Utdanningstema folkebladet 170215

Tirsdag 17. februar 2015

Lærer?

Brøytesjåfør?

Optiker?

Fengselsbetjent?

Ingeniør?

NYHETER

11

Sykepleier?

Lege?

Fisker? Kokk?

Prest? Bonde? Pilot?

Forsker?

Mekaniker? Snekker?

Advokat? Journalist?

Rørlegger?

Frisør?

Agronom?

Politi?

Fotograf?

Danser?

Musiker?

Økonom?

TEMA: UTDANNING

12

NYHETER

TEMA: UTDANNING

TEMA: UTDANNING

– Født på landet og vil være på landet Tirsdag 17. februar 2015

Tirsdag 17. februar 2015

NYHETER

13

våg: Fylkesråd for utdanning Roar Sollied er opptatt av at ungdommen tør å ta selvstendige valg. Foto: Rune Ottarsen

– Dere må våge å velge annerledes Fylkesråd for utdanning, Roar Sollied håper påtroppende vgselever tør å ta sin egne valg.

finnsnes: I forbindelse med at søknadsfristen for videregående opplæring snart går ut, er fylkesråd for utdanning, Roar Sollied, klar i sin oppfordring til dagens 10. klassinger.

– Dere må tørre å ta steget ut i det fremmede og velge utradisjonelt. Ikke la deg overtale av foreldre, naboer og venner til det som virker trygt. Det er så så mange muligheter til å ha jobber i nord som er annerledes enn det som var tidligere. I tillegg finnes det flere og flere stedsuavhengige arbeidsplasser, sier Sollied.

Han håper også at ungdomsskolene, i så stor grad som mulig, lar elevene komme ut for å besøke bransjene.

– Det å faktisk komme ut vil være en helt annen opplevelse enn å høre informasjonen fra en rådgiver, sier Sollied og fortsetter; – Jeg synes mange ganger at man stiller umenneskelige krav til hva en rådgiver på ungdomsskolen skal klare å formidle. Det blir annenhåndsberetninger fra mange forskjellige felt.

Han sier avslutningsvis at målet hele tida må være å oke gjennomføringa blant elevene, og sender samtidig en god prsjon skryt til Bardufoss Høgtun som er best i Troms på netopp gjennomføring.

navigering: VG2 havbruk bruker timen på å studere sjøkart for å lære mer om navigering.

Etter å ha snakket med elever på de fleste linjene ved Senja videregående, skolested Gibostad, er det en ting som går igjen, nemlig det gode miljøet. gibostad: Det er et aldri så lite glansbilde som tegnes når man spør elevene på Gibostad hvordan de trives.

Peder Ingvaldsen, Thilde Eivindsdatter, og Ida Nilsen går VG2 naturbruk, og ingen av dem angrer på valget de tok i 10. klasse.

– Nei jeg angrer ikke i det hele tatt. Det kom litt akutt på at jeg ville søke hit, men jeg har vokst opp med dyr. Så jeg søkte og har stortrivdes, forteller Ingvaldsen.

Mye praksis

Flere av elevene trekker fram at en skolehverdag med en praktisk tilnæring er attraktivt.

– Jeg var egentlig ganske lei skolen og ville gjerne ha litt mer praksis. Jeg er i tillegg utrolig glad i dyr , sier Ida Nilsen og legger til at det for hennes del var et enkelt valg å komme til Gibostad for å gå på skole.

– Jeg ville ikke være i byen.

hest: Stine Solhaug Brekke tar fordypning i hestefaget.

Jeg er født på landet og vil være på landet, sier hun med et smil.

– Hvordan er en typsik skoledag for dere?

– Det er ikke så mye som er planlagt i detalj som på førsteåret. Vi kan plutselig finne ut at vi skal i fjøsen en dag.

Det er egentlig veldig variert, forteller Thilde Eivindsdatter.

Alle tre skryter uhemmet av det gode skolemiljøet.

– Man føler at man blir en del av en gjeng og et fellesskap.

– Flott valg

På spørsmål om hvem som bør søke seg til Gibostad er de tre relativt samstemte.

– De som er interessert i å være ute bør absolutt vurdere å sende en søknad om å begynne her. De som liker

praktiske oppgaver i tillegg til det å holde på med dyr.

De som liker friluftsliv også.

Man får være med på mye jakt, spesielt det første året og det legges opp til flotte turer. Dersom du er usikker er Gibostad et flott valg.

To av de tre har også planer for veien videre etter at de er ferdige på Gibostad. Peder har et ønske om å flytte til Trødelag og jobbe som bonde, mens Thilde har tenkt seg inn i militæret. I tillegg går hun med en liten drøm om å starte et lite sauebruk for seg selv.

Stian André Lund 957 94 135 sal@folkebladet.no

GODT MILJØ: Fv. Ida Nilsen, Peder Ingvaldsen og Thilde Eivindsdatter.

– Mye lærdom i dette gibostad: Inger Marie Hind Andresen og Astrid Marie Pettersen har sin egen ungdomsbedrift der de selger egg.

– Vi har 12 høns og vi produserer fram egg og selger dem videre. Vi har holdt på siden oktober i fjor. Det er mye lærdom i dette, sier de to.

– Man får mye erfaring og vi

lærer en god del. Disse hønsene har kapra hjertet mitt, smiler Astrid.

Inger forteller at hun langt fra var sikker på valget av skole.

– Jeg var egentlig ganske skolelei så da ble det VG1 her først og nå VG2. Egentlig skulle jeg gå hest og hovslager, for-

teller Inger Marie.

– Hva vil dere videre – Jeg satser på påbygging neste år for å studere videre, sier Inger Marie, mens Astrid forteller at hun skal gå ferdig det tredje året før hun tar fatt på påbygning. Deretter venter det muligens kontorarbeid innenfor landbruket.

Alle tre er enige om at miljøet er noe av det som er aller best på skolen.

Alle foto: Stian Adré Lund

Stian André Lund 957 94 135 stian.andre.lund@folkbladet.no

– Ikke noe problem å få jobb høns: Inger Marie Hind Andresen og Astrid Marie Pettersen med to avc sine eggprodusenter.

gibostad: Malene Paulsen og Mathias Pedersen har stor tro på at de valgte klokt da de startet på akvakulturlinja.

– Jeg var nok ikke helt sikker i starten, men jeg angrer ikke ett sekund, sier Malene.

Hun får støtte av klassekameraten.

– Når jeg er ferdig her tenker

jeg å få meg lærlingejobb, ut i arbeidslivet så fort som mulig.

– Ut og tjene penger med andre ord?

– Ja helt klart.

Både Malene og Mathias vet godt at de befinner seg ”midt i smøryet” med tanke på næringa de vil inn i.

– Den kompetansen dere

får her, vil dere sørge for at den blir værende på Senja?

– Jeg håper det, men det hadde ikke gjort noe å komme ut litt, sier Mathias .

– Jeg vil gjerne ut for å se andre plasser, men jeg har vel egentlig bestemt meg for at jeg skal være på Senja, sier Malene avslutningsvis.

blå: Matihas Pedersen (foran til venstre) og Malene Paulen (foran til høyre) sammen med resten av akvakulturlinja.

12

NYHETER

TEMA: UTDANNING

TEMA: UTDANNING

– Født på landet og vil være på landet Tirsdag 17. februar 2015

Tirsdag 17. februar 2015

NYHETER

13

våg: Fylkesråd for utdanning Roar Sollied er opptatt av at ungdommen tør å ta selvstendige valg. Foto: Rune Ottarsen

– Dere må våge å velge annerledes Fylkesråd for utdanning, Roar Sollied håper påtroppende vgselever tør å ta sin egne valg.

finnsnes: I forbindelse med at søknadsfristen for videregående opplæring snart går ut, er fylkesråd for utdanning, Roar Sollied, klar i sin oppfordring til dagens 10. klassinger.

– Dere må tørre å ta steget ut i det fremmede og velge utradisjonelt. Ikke la deg overtale av foreldre, naboer og venner til det som virker trygt. Det er så så mange muligheter til å ha jobber i nord som er annerledes enn det som var tidligere. I tillegg finnes det flere og flere stedsuavhengige arbeidsplasser, sier Sollied.

Han håper også at ungdomsskolene, i så stor grad som mulig, lar elevene komme ut for å besøke bransjene.

– Det å faktisk komme ut vil være en helt annen opplevelse enn å høre informasjonen fra en rådgiver, sier Sollied og fortsetter; – Jeg synes mange ganger at man stiller umenneskelige krav til hva en rådgiver på ungdomsskolen skal klare å formidle. Det blir annenhåndsberetninger fra mange forskjellige felt.

Han sier avslutningsvis at målet hele tida må være å oke gjennomføringa blant elevene, og sender samtidig en god prsjon skryt til Bardufoss Høgtun som er best i Troms på netopp gjennomføring.

navigering: VG2 havbruk bruker timen på å studere sjøkart for å lære mer om navigering.

Etter å ha snakket med elever på de fleste linjene ved Senja videregående, skolested Gibostad, er det en ting som går igjen, nemlig det gode miljøet. gibostad: Det er et aldri så lite glansbilde som tegnes når man spør elevene på Gibostad hvordan de trives.

Peder Ingvaldsen, Thilde Eivindsdatter, og Ida Nilsen går VG2 naturbruk, og ingen av dem angrer på valget de tok i 10. klasse.

– Nei jeg angrer ikke i det hele tatt. Det kom litt akutt på at jeg ville søke hit, men jeg har vokst opp med dyr. Så jeg søkte og har stortrivdes, forteller Ingvaldsen.

Mye praksis

Flere av elevene trekker fram at en skolehverdag med en praktisk tilnæring er attraktivt.

– Jeg var egentlig ganske lei skolen og ville gjerne ha litt mer praksis. Jeg er i tillegg utrolig glad i dyr , sier Ida Nilsen og legger til at det for hennes del var et enkelt valg å komme til Gibostad for å gå på skole.

– Jeg ville ikke være i byen.

hest: Stine Solhaug Brekke tar fordypning i hestefaget.

Jeg er født på landet og vil være på landet, sier hun med et smil.

– Hvordan er en typsik skoledag for dere?

– Det er ikke så mye som er planlagt i detalj som på førsteåret. Vi kan plutselig finne ut at vi skal i fjøsen en dag.

Det er egentlig veldig variert, forteller Thilde Eivindsdatter.

Alle tre skryter uhemmet av det gode skolemiljøet.

– Man føler at man blir en del av en gjeng og et fellesskap.

– Flott valg

På spørsmål om hvem som bør søke seg til Gibostad er de tre relativt samstemte.

– De som er interessert i å være ute bør absolutt vurdere å sende en søknad om å begynne her. De som liker

praktiske oppgaver i tillegg til det å holde på med dyr.

De som liker friluftsliv også.

Man får være med på mye jakt, spesielt det første året og det legges opp til flotte turer. Dersom du er usikker er Gibostad et flott valg.

To av de tre har også planer for veien videre etter at de er ferdige på Gibostad. Peder har et ønske om å flytte til Trødelag og jobbe som bonde, mens Thilde har tenkt seg inn i militæret. I tillegg går hun med en liten drøm om å starte et lite sauebruk for seg selv.

Stian André Lund 957 94 135 sal@folkebladet.no

GODT MILJØ: Fv. Ida Nilsen, Peder Ingvaldsen og Thilde Eivindsdatter.

– Mye lærdom i dette gibostad: Inger Marie Hind Andresen og Astrid Marie Pettersen har sin egen ungdomsbedrift der de selger egg.

– Vi har 12 høns og vi produserer fram egg og selger dem videre. Vi har holdt på siden oktober i fjor. Det er mye lærdom i dette, sier de to.

– Man får mye erfaring og vi

lærer en god del. Disse hønsene har kapra hjertet mitt, smiler Astrid.

Inger forteller at hun langt fra var sikker på valget av skole.

– Jeg var egentlig ganske skolelei så da ble det VG1 her først og nå VG2. Egentlig skulle jeg gå hest og hovslager, for-

teller Inger Marie.

– Hva vil dere videre – Jeg satser på påbygging neste år for å studere videre, sier Inger Marie, mens Astrid forteller at hun skal gå ferdig det tredje året før hun tar fatt på påbygning. Deretter venter det muligens kontorarbeid innenfor landbruket.

Alle tre er enige om at miljøet er noe av det som er aller best på skolen.

Alle foto: Stian Adré Lund

Stian André Lund 957 94 135 stian.andre.lund@folkbladet.no

– Ikke noe problem å få jobb høns: Inger Marie Hind Andresen og Astrid Marie Pettersen med to avc sine eggprodusenter.

gibostad: Malene Paulsen og Mathias Pedersen har stor tro på at de valgte klokt da de startet på akvakulturlinja.

– Jeg var nok ikke helt sikker i starten, men jeg angrer ikke ett sekund, sier Malene.

Hun får støtte av klassekameraten.

– Når jeg er ferdig her tenker

jeg å få meg lærlingejobb, ut i arbeidslivet så fort som mulig.

– Ut og tjene penger med andre ord?

– Ja helt klart.

Både Malene og Mathias vet godt at de befinner seg ”midt i smøryet” med tanke på næringa de vil inn i.

– Den kompetansen dere

får her, vil dere sørge for at den blir værende på Senja?

– Jeg håper det, men det hadde ikke gjort noe å komme ut litt, sier Mathias .

– Jeg vil gjerne ut for å se andre plasser, men jeg har vel egentlig bestemt meg for at jeg skal være på Senja, sier Malene avslutningsvis.

blå: Matihas Pedersen (foran til venstre) og Malene Paulen (foran til høyre) sammen med resten av akvakulturlinja.

14

NYHETER

Senja videregående skole, skolested Finnfjordbotn og Gibostad: Studiespesialisering

•• Skolen har det største utdannings-

programmet for studiespesialisering i Midt-Troms. Skolen har solide faglige tradisjoner, elevene får tett oppfølging og skolemiljøet er internasjonalt.

Læringsmiljøet er positivt og elevene trives. Med fullført og bestått VG3 Studiespesialisering oppnår du generell studiekompetanse og kan søke videre på universitet og høgskoler.

Programområde realfag: Matematikk, Kjemi, Fysikk, Biologi, Teknologi og forskningslære. Programområde språk, samfunnsfag og økonomi: Tysk, Russisk, Spansk, Internasjonal engelsk, Engelskspråklig litteratur og kultur. Entreprenørskap og bedriftsutvikling, Sosiologi og sosialantropologi, Sosialkunnskap, Politikk og menneskerettigheter, Rettslære, Medie- og informasjonskunnskap.

VG3 påbygging

•• Vg3 Påbygging er et tilbud til de

som tar yrkesfaglig videregående utdanning. Det er et ettårig kurs som du kan ta etter læretid og fullført fagbrev eller du kan ta det direkte etter vg2 yrkesfaglig utdanningsprogram. Kurset gir generell studiekompetanse.

Transport og logistikk

•• Yrkessjåfører og logistikkoperatø-

rer må kunne jobbe effektivt, nøyaktig og i samarbeid med andre. De må og kunne håndtere transportutstyr på en sikker måte. Inntakskrav: VG1 Service og samferdsel eller VG1 Teknikk og Industriell Produksjon (TIP).

Service og samferdsel

•• I dette faget bør du være høflig,

utadvendt og serviceinnstilt. Dette programområdet gir deg muligheter til ei fagopplæring innen et bredt spekter av yrker. Det være seg yrkessjåfør, logistikkoperatør, salg, reiseliv, IKT og sikkerhet.

Ambulansefag

•• Du som ønsker utdanning innen

ambulansefaget, må bry deg om og kunne ta hensyn til andre mennesker.

Inntakskrav: VG1 Helse- og sosialfag.

Vg2 Ambulansefag har følgende fag: Norsk, engelsk, samfunnsfag og kroppsøving, Ambulansemedisin, Ambulanseoperative emner, Grunnleggende helsefag, Prosjekt til fordypning

Restaurant- og matfag

•• Hvis du velger Restaurant og

matfag (RM) vil du i løpet av Vg1 kunne «snuse» på hele 12 yrker før du bestemmer deg for hva du vil

TEMA: UTDANNING

Tirsdag 17. februar 2015

satse på. Om du ønsker å gå videre på skole etter endt fagbrev er det lagt til rette for dette.

•• Fagfordeling på 1. trinn: Fellesfag (336 timer) 84 Engelsk, 56 Kroppsøving, 84 Matematikk 1P-Y (praktisk) / 84 Matematikk 1T-Y (teoretisk), 56 Naturfag, 56 Norsk. Felles programfag (477 timer), 150 Bransje, fag og miljø, 150 Kosthold og livsstil, 177 Råstoff og produksjon, Prosjekt til fordypning (168 timer) 168 Prosjekt til fordypning

IB World School

•• International Baccalaureate (IB)

diplomprogram er et skoletilbud Senja videregånde, skolested Finnfjordbotn, startet opp høsten 2007.

Dette tilbudet erstatter de to siste årene på allmennfag, dvs. det bygger på VG1 studiespesialiserende linjer eller tilsvarende. Undervisninga på IB forgår på engelsk og følger internasjonale læreplaner som er utarbeidet av International Baccalaureate Organisation (IBO). På verdensbasis er det vel 3600 skoler (IB World School) i 146 land som tilbyr dette programmet. Det er vel ansett av næringsliv og høyere læreinstitusjoner verden over, noe som kan forklare at det er ti prosents økning i antall IB-skoler hvert år. Det er nå 31 IB-skoler i Norge og Senja vgs har lenge vært den eneste IB World School i NordNorge og den nordligste i verden.

Nå er Kirkenes vgs blitt autorisert, og innehar bestegnelsen verdens nordligste IB World School.

Naturbruk grønn

•• Du får tilbud om: •• Traktorsertifikat, Studietur til

Sveits -Østerrike, Scooterlappen, Jegerprøven, Praksis innen arktisk mat produksjoner- dyr , gras, potet og grønnsaker, Friluftsliv, Trivelig miljø, Alle disse mulighetene får du dersom du velger å gå på Senjs vgs, Gibostad. De praktiske øvelsene og de erfaringene du har mulighet til å tilegne deg i løpet av skoleåret gjør også at VG1 Naturbruk er en nyttig start på din videregående utdanning spesielt hvis du er litt usikker på hvilken utdanningsvei du skal velge.

Kontakt med, og stell av forskjellige dyreslag og vekster, bruk av traktorer og andre maskiner, turer i skog og fjell, ettersyn og vedlikehold av maskiner og redskaper gir deg grunnleggende kompetanse og erfaringer det er stor sjanse for at du får bruk for seinere i livet.

Naturbruk blå

•• Et udanningsløp i den BLÅ vari-

anten av Naturbruk passer for deg som ønsker en yrkeskarriere innen fiske og fangst eller fiskeoppdrett (Akvakultur). Merknad: Fiske og Fangst dekker alle former for fiske og fangst av marine fiskearter. Med fangst menes i hovedsak fiske med not og lignende redskaper. Både fiskeri- og havbruksnæringa er blant

kongsbakken vgs StudieSpeSialiSering på KongSbaKKen • Realfag • Språk, samfunnsfag og økonomi • Musikk, dans og drama Hva med et utvekslingsår i Murmansk?

VG3 elever på studiespesialiserende i Troms Fylkeskommune har mulighet til å fullføre videregående skole i Murmansk.

Nytt tilbud: Teknologi- og forskerlinje Mer info finnes på skolens hjemmeside/Vigo.no

HuSk SøknadSfRiSTen 1. MaRS

Les mer på www.kongsbakken.vgs.no

TEMA: UTDANNING

Tirsdag 17. februar 2015

NYHETER

landets 3 største næringer, kun slått av oljeindustrien. Tekniske innrettninger har overtatt mange tunge arbeidsoppgaver, og dette gjør at det stilles krav til kompetanse, ståpåvilje og engasjement hos dem som ønsker jobb. Har man den rette innstillingen skal det være vanskelig å finne mer utfordrende og engasjerende yrker.

Når du begynner på VG1 Naturbruk BLÅ trenger du ikke å ha bestemt deg for om du ønsker å gå videre innen fiskeri eller akvakultur. Denne avgjørelsen må du ta før du begynner på et VG2 kurs.

•• VG1-kurset er beregnet for deg som ønsker en utdanning innen fiske, fangst eller oppdrett av fisk og skalldyr. Uansett hvilken av disse retningene man velger kan man etter utdanningen gå ut i lære for så ta fagbrev. Det meste av undervisning i Naturbasert produksjon er praktisk rettet, og elevene har praksis en eller flere dager pr uke gjennom hele skoleåret. Mesteparten av denne praksisen foregår ombord på skolens opplæringsfartøy «Skårongen» der vi blant annet fisker med Garn og Line.

•• Det legges også til rette for utplassering på større fiskefartøyer, fiskebruk eller på oppdrettsanlegg/ slakteri. Alt etter elevenes egne interesser.

Elektrofag

•• Senja videregående skole har

en klasse VG1 Elektrofag og en klasse VG2 El-energi. Elevene har tilgang til tidsmessig teknisk utstyr, og siden elektrofagets natur er abstrakt, legges det opp til at fagstoffet i programfagene tilnærmes via praktiske øvinger. Samarbeidet mellom skolen og de lokale elektrofagbedriftene er meget godt, noe som blant annet fører til at vi kan organisere Prosjekt til fordypning som utplassering i bedrift i en uke på VG1 og fire uker på VG2.

De resterende timene fordeles på fordypning programfagene.

TIP

•• De mekaniske fagene har

PNO: Jan Are Hemmingsen og Jarand Eilertsen i vedproduksjon.

Begge går på linja for Praksisnær opplæring ved Senja videregående skole.

Foto: Stian Andrè Lund

alltid vært et felt for menneskelig nysgjerrighet og oppfinnsomhet - fra hjulet og hesteskoen til moderne utstyr for oljeboring og høyhastighetstog, fra sigden til skurtreskeren, fra handverk til dataprogrammering og automatisering. VG1 Teknikk og industriell produksjon (TIP)er et felles kurs for industrifagene, og fører videre til en lang rekke forskjellige videregående kurs og lærefag. Du kan velge mellom ca. 60 ulike fag, fra grafiske fag, til bilfag, sveisefag og teknologiske fag. Ingen andre VG1 gir så mange valgmuligheter.

tilrettelagt undervisning

n e m m o k l Ve ! g a d g a f l i B l i t

Skal du søke videregående, eller kanskje sønnen eller datteren din skal? Lurer du på hvordan det er å jobbe med bil – kom innom, spis litt mat og få en innføring i hvordan det er på et moderne verksted!

•• Skolen tilbyr tilpasset opplæring

for elever med særskilte behov.

Opplæringstilbudet er også tilpasset elever med psykisk utviklingshemning. Skolen har boliger som er tilrettelagt for denne elevgruppen.

•• Elevene arbeider i hovedsak med praktiske prosjekter ute og inne og mye av aktivitetene er tilknyttet skolegården. Arbeidet her er mangfoldig med såing og prikling, plante stiklinger og vanne, rydde og vaske, og ikke minst nærkontakt med dyr.

Fakta er at dersom du vil jobbe med avansert teknologi, er flink med hendene, og samtidig har et godt hode da er bilbransjen rett valg.

Arbeider du med bil jobber du med splitter ny teknologi – mye moderne mekanikk, men også elektronikk. Data er kanskje blitt

PNO

•• Skolen tilbyr tilpasset opplæring

for elever med særskilte behov.

Opplæringstilbudet er også tilpasset elever med psykisk utviklingshemning. Skolen har boliger som er tilrettelagt for denne elevgruppen.

Elevene arbeider i hovedsak med praktiske prosjekter ute og inne og mye av aktivitetene er tilknyttet skolegården. Arbeidet her er mangfoldig med såing og prikling, plante stiklinger og vanne, rydde og vaske, og ikke minst nærkontakt med dyr. traktor: Store deler av skoledagen til Jarand går med i traktoren. Han og medelevene har ingen problemer med å håndtere store maskiner.

Tid: Onsdag 18. februar Åpent verksted for ungdom og foreldre på Sted: Nordic last og buss, Finnfjord kl 16.30. [sted] på Bil I Nord, Botnhågen kl 18.00.

Fortsetter Påmelding med antall: sms: 908 99 455 [ukedag] [dato] fra kl [tid] til [tid] Mail: kontor@tobok.no

Detblir vilservert bli servert Det Pizza.[pizza] det viktigste verktøyet på et verksted.

Karrieremulighetene er store. Enten teknisk, der ansatte får store mengder kostbar kursing for å bli teknikere, for eksempel innenfor diagnose. Eller ledelse. Få bransjer rekrutterer så mange ledere fra fagarbeiderne som bilbransjen. Mange daglige ledere eller til og med konsernsjefer startet med fagbrev.

Velkommen til oss!

TraNSPOrT Og BIlFageNeS OPPlærINgSkONTOr

15

14

NYHETER

Senja videregående skole, skolested Finnfjordbotn og Gibostad: Studiespesialisering

•• Skolen har det største utdannings-

programmet for studiespesialisering i Midt-Troms. Skolen har solide faglige tradisjoner, elevene får tett oppfølging og skolemiljøet er internasjonalt.

Læringsmiljøet er positivt og elevene trives. Med fullført og bestått VG3 Studiespesialisering oppnår du generell studiekompetanse og kan søke videre på universitet og høgskoler.

Programområde realfag: Matematikk, Kjemi, Fysikk, Biologi, Teknologi og forskningslære. Programområde språk, samfunnsfag og økonomi: Tysk, Russisk, Spansk, Internasjonal engelsk, Engelskspråklig litteratur og kultur. Entreprenørskap og bedriftsutvikling, Sosiologi og sosialantropologi, Sosialkunnskap, Politikk og menneskerettigheter, Rettslære, Medie- og informasjonskunnskap.

VG3 påbygging

•• Vg3 Påbygging er et tilbud til de

som tar yrkesfaglig videregående utdanning. Det er et ettårig kurs som du kan ta etter læretid og fullført fagbrev eller du kan ta det direkte etter vg2 yrkesfaglig utdanningsprogram. Kurset gir generell studiekompetanse.

Transport og logistikk

•• Yrkessjåfører og logistikkoperatø-

rer må kunne jobbe effektivt, nøyaktig og i samarbeid med andre. De må og kunne håndtere transportutstyr på en sikker måte. Inntakskrav: VG1 Service og samferdsel eller VG1 Teknikk og Industriell Produksjon (TIP).

Service og samferdsel

•• I dette faget bør du være høflig,

utadvendt og serviceinnstilt. Dette programområdet gir deg muligheter til ei fagopplæring innen et bredt spekter av yrker. Det være seg yrkessjåfør, logistikkoperatør, salg, reiseliv, IKT og sikkerhet.

Ambulansefag

•• Du som ønsker utdanning innen

ambulansefaget, må bry deg om og kunne ta hensyn til andre mennesker.

Inntakskrav: VG1 Helse- og sosialfag.

Vg2 Ambulansefag har følgende fag: Norsk, engelsk, samfunnsfag og kroppsøving, Ambulansemedisin, Ambulanseoperative emner, Grunnleggende helsefag, Prosjekt til fordypning

Restaurant- og matfag

•• Hvis du velger Restaurant og

matfag (RM) vil du i løpet av Vg1 kunne «snuse» på hele 12 yrker før du bestemmer deg for hva du vil

TEMA: UTDANNING

Tirsdag 17. februar 2015

satse på. Om du ønsker å gå videre på skole etter endt fagbrev er det lagt til rette for dette.

•• Fagfordeling på 1. trinn: Fellesfag (336 timer) 84 Engelsk, 56 Kroppsøving, 84 Matematikk 1P-Y (praktisk) / 84 Matematikk 1T-Y (teoretisk), 56 Naturfag, 56 Norsk. Felles programfag (477 timer), 150 Bransje, fag og miljø, 150 Kosthold og livsstil, 177 Råstoff og produksjon, Prosjekt til fordypning (168 timer) 168 Prosjekt til fordypning

IB World School

•• International Baccalaureate (IB)

diplomprogram er et skoletilbud Senja videregånde, skolested Finnfjordbotn, startet opp høsten 2007.

Dette tilbudet erstatter de to siste årene på allmennfag, dvs. det bygger på VG1 studiespesialiserende linjer eller tilsvarende. Undervisninga på IB forgår på engelsk og følger internasjonale læreplaner som er utarbeidet av International Baccalaureate Organisation (IBO). På verdensbasis er det vel 3600 skoler (IB World School) i 146 land som tilbyr dette programmet. Det er vel ansett av næringsliv og høyere læreinstitusjoner verden over, noe som kan forklare at det er ti prosents økning i antall IB-skoler hvert år. Det er nå 31 IB-skoler i Norge og Senja vgs har lenge vært den eneste IB World School i NordNorge og den nordligste i verden.

Nå er Kirkenes vgs blitt autorisert, og innehar bestegnelsen verdens nordligste IB World School.

Naturbruk grønn

•• Du får tilbud om: •• Traktorsertifikat, Studietur til

Sveits -Østerrike, Scooterlappen, Jegerprøven, Praksis innen arktisk mat produksjoner- dyr , gras, potet og grønnsaker, Friluftsliv, Trivelig miljø, Alle disse mulighetene får du dersom du velger å gå på Senjs vgs, Gibostad. De praktiske øvelsene og de erfaringene du har mulighet til å tilegne deg i løpet av skoleåret gjør også at VG1 Naturbruk er en nyttig start på din videregående utdanning spesielt hvis du er litt usikker på hvilken utdanningsvei du skal velge.

Kontakt med, og stell av forskjellige dyreslag og vekster, bruk av traktorer og andre maskiner, turer i skog og fjell, ettersyn og vedlikehold av maskiner og redskaper gir deg grunnleggende kompetanse og erfaringer det er stor sjanse for at du får bruk for seinere i livet.

Naturbruk blå

•• Et udanningsløp i den BLÅ vari-

anten av Naturbruk passer for deg som ønsker en yrkeskarriere innen fiske og fangst eller fiskeoppdrett (Akvakultur). Merknad: Fiske og Fangst dekker alle former for fiske og fangst av marine fiskearter. Med fangst menes i hovedsak fiske med not og lignende redskaper. Både fiskeri- og havbruksnæringa er blant

kongsbakken vgs StudieSpeSialiSering på KongSbaKKen • Realfag • Språk, samfunnsfag og økonomi • Musikk, dans og drama Hva med et utvekslingsår i Murmansk?

VG3 elever på studiespesialiserende i Troms Fylkeskommune har mulighet til å fullføre videregående skole i Murmansk.

Nytt tilbud: Teknologi- og forskerlinje Mer info finnes på skolens hjemmeside/Vigo.no

HuSk SøknadSfRiSTen 1. MaRS

Les mer på www.kongsbakken.vgs.no

TEMA: UTDANNING

Tirsdag 17. februar 2015

NYHETER

landets 3 største næringer, kun slått av oljeindustrien. Tekniske innrettninger har overtatt mange tunge arbeidsoppgaver, og dette gjør at det stilles krav til kompetanse, ståpåvilje og engasjement hos dem som ønsker jobb. Har man den rette innstillingen skal det være vanskelig å finne mer utfordrende og engasjerende yrker.

Når du begynner på VG1 Naturbruk BLÅ trenger du ikke å ha bestemt deg for om du ønsker å gå videre innen fiskeri eller akvakultur. Denne avgjørelsen må du ta før du begynner på et VG2 kurs.

•• VG1-kurset er beregnet for deg som ønsker en utdanning innen fiske, fangst eller oppdrett av fisk og skalldyr. Uansett hvilken av disse retningene man velger kan man etter utdanningen gå ut i lære for så ta fagbrev. Det meste av undervisning i Naturbasert produksjon er praktisk rettet, og elevene har praksis en eller flere dager pr uke gjennom hele skoleåret. Mesteparten av denne praksisen foregår ombord på skolens opplæringsfartøy «Skårongen» der vi blant annet fisker med Garn og Line.

•• Det legges også til rette for utplassering på større fiskefartøyer, fiskebruk eller på oppdrettsanlegg/ slakteri. Alt etter elevenes egne interesser.

Elektrofag

•• Senja videregående skole har

en klasse VG1 Elektrofag og en klasse VG2 El-energi. Elevene har tilgang til tidsmessig teknisk utstyr, og siden elektrofagets natur er abstrakt, legges det opp til at fagstoffet i programfagene tilnærmes via praktiske øvinger. Samarbeidet mellom skolen og de lokale elektrofagbedriftene er meget godt, noe som blant annet fører til at vi kan organisere Prosjekt til fordypning som utplassering i bedrift i en uke på VG1 og fire uker på VG2.

De resterende timene fordeles på fordypning programfagene.

TIP

•• De mekaniske fagene har

PNO: Jan Are Hemmingsen og Jarand Eilertsen i vedproduksjon.

Begge går på linja for Praksisnær opplæring ved Senja videregående skole.

Foto: Stian Andrè Lund

alltid vært et felt for menneskelig nysgjerrighet og oppfinnsomhet - fra hjulet og hesteskoen til moderne utstyr for oljeboring og høyhastighetstog, fra sigden til skurtreskeren, fra handverk til dataprogrammering og automatisering. VG1 Teknikk og industriell produksjon (TIP)er et felles kurs for industrifagene, og fører videre til en lang rekke forskjellige videregående kurs og lærefag. Du kan velge mellom ca. 60 ulike fag, fra grafiske fag, til bilfag, sveisefag og teknologiske fag. Ingen andre VG1 gir så mange valgmuligheter.

tilrettelagt undervisning

n e m m o k l Ve ! g a d g a f l i B l i t

Skal du søke videregående, eller kanskje sønnen eller datteren din skal? Lurer du på hvordan det er å jobbe med bil – kom innom, spis litt mat og få en innføring i hvordan det er på et moderne verksted!

•• Skolen tilbyr tilpasset opplæring

for elever med særskilte behov.

Opplæringstilbudet er også tilpasset elever med psykisk utviklingshemning. Skolen har boliger som er tilrettelagt for denne elevgruppen.

•• Elevene arbeider i hovedsak med praktiske prosjekter ute og inne og mye av aktivitetene er tilknyttet skolegården. Arbeidet her er mangfoldig med såing og prikling, plante stiklinger og vanne, rydde og vaske, og ikke minst nærkontakt med dyr.

Fakta er at dersom du vil jobbe med avansert teknologi, er flink med hendene, og samtidig har et godt hode da er bilbransjen rett valg.

Arbeider du med bil jobber du med splitter ny teknologi – mye moderne mekanikk, men også elektronikk. Data er kanskje blitt

PNO

•• Skolen tilbyr tilpasset opplæring

for elever med særskilte behov.

Opplæringstilbudet er også tilpasset elever med psykisk utviklingshemning. Skolen har boliger som er tilrettelagt for denne elevgruppen.

Elevene arbeider i hovedsak med praktiske prosjekter ute og inne og mye av aktivitetene er tilknyttet skolegården. Arbeidet her er mangfoldig med såing og prikling, plante stiklinger og vanne, rydde og vaske, og ikke minst nærkontakt med dyr. traktor: Store deler av skoledagen til Jarand går med i traktoren. Han og medelevene har ingen problemer med å håndtere store maskiner.

Tid: Onsdag 18. februar Åpent verksted for ungdom og foreldre på Sted: Nordic last og buss, Finnfjord kl 16.30. [sted] på Bil I Nord, Botnhågen kl 18.00.

Fortsetter Påmelding med antall: sms: 908 99 455 [ukedag] [dato] fra kl [tid] til [tid] Mail: kontor@tobok.no

Detblir vilservert bli servert Det Pizza.[pizza] det viktigste verktøyet på et verksted.

Karrieremulighetene er store. Enten teknisk, der ansatte får store mengder kostbar kursing for å bli teknikere, for eksempel innenfor diagnose. Eller ledelse. Få bransjer rekrutterer så mange ledere fra fagarbeiderne som bilbransjen. Mange daglige ledere eller til og med konsernsjefer startet med fagbrev.

Velkommen til oss!

TraNSPOrT Og BIlFageNeS OPPlærINgSkONTOr

15

16

NYHETER

TEMA: UTDANNING

Studiespesialistene Tirsdag 17. februar 2015

På linja for studiespesialisering mangler det hverken ambisjoner eller pågangsmot.

bardufoss: En vil bli lege, den andre kreftforsker, mens den tredje vil studere juss.

Velkommen til VG1 studiespesialisering på Bardufoss.

Folkebladet forstyrrer elevene midt i en geografi-time, men det virker ikke å plage dem nevneverdig. Det er nemlig tre svært samfunnsegnasjerte elever som tar ordet.

Anna Elise Andreassen fra Bardufoss forteller at hun valgte skole fordi hun ville ha flere føtter å stå på.

– Mest fordi jeg ikke helt har bestemt meg for hva jeg vil bli, men på dette studiet så har jeg veldig mange muligheter, og jeg kan gjøre det meste etterpå.

Nikolai Enok Anfeltmo forteller at han har visst lenge hvilken utdanningsvei han vil gå.

– Hvem burde egentlig søke seg hit?

– De som vet at det ikke kommer til å bli kjedelig. Hvis du ikke liker å sitte på skolen og jobbe så er nok ikke dette stedet for deg.

Anna Elise Andreassen forteller at det er litt friere tøyler på videregående. Det handler mye om ansvar for egen læring.

– Her er det opp til deg hva du vil, gjøre, du kan godt sitte på Facebook hele timen, men da lærer du ingenting. Så du må være godt motivert og ikke

TEMA: UTDANNING

Tirsdag 17. februar 2015

NYHETER

17

www.bardufoss.vgs.no

Bardufoss Høgtun Videregående skole akademikere: Det er ingenting å si på ambisjonsnivået til Nikolai, Emma Kjerstine og Anna Elise.

skolelei, forteller hun.

– Hvordan er overgangen fra ungdomsskolen til videregående?

– Enklere enn jeg trodde den kom til å bli, svarer Nikolai og får støtte fra klassekamerat Emma Kjerstine Martinsen Walle fra Setermoen.

– Vi har utrolig flinke lærere her på skolen. De er motivert og vil at vi skal få gode karakterer.

Det gjenspeiles i klasssen at vi

motiveres av motiverte lærere, sier Emma Kjerstine.

De tre forteller at lærerne kniver seg i mellom for å rekruttere elever til sin egne linjer og fag, og at de er medgjørlige dersom man for eksempel ikke er klar for en prøve.

– De gjør oss enda mer interesserte i ting. Hvis det er noe spesielt vi synes er spennende så lar de oss fortsette med det, sier Emma Kjerstine.

Hvordan står det til med framtidsplanene deres?

– Jeg har lyst til å studere medisin, biologi eller kjemi. men jeg har ikke lyst til å bli lege. Jeg vil finne ut nye ting. rett og slett medisinsk forsker. om det blir med medisin eller noe annet det har jeg ikke tenkt så mye på, men det er forskningsbiten jeg vil inn på, forteller Nikolai.

– Jeg har ikke tenkt å gå vide-

Foto: Stian André Lund

re med realfag, men heller med samfunnsfag og språk. Jeg er egentlig ganske usikker. I løpet dette halvåret som har gått har jeg blittt interessert i nye ting, men akkurat nå er det rettsvitenskap og juss jeg tenker mest på, sier Anna Elise.

Stian André Lund 957 94 135 sal@folkebladet.no

StudieSenteret FinnSneS AS

ønsker du å studere og bo i midt-troms? gheter!

Det finnes mange muli

Studiesenteret Finnsnes legger til rette for flere studier fra UiT, HiN og HiH høsten 2015. Bl.a:

*) Nettstudier

0107755_0107755 12.01.15 10:23 Side 1

bachelor i barnevern, delTid over 4 år, SamliNger HiH og STUdieSeNTreNe ingeniør 1. år, NeTTSTUdie, SamliNger Narvik, mUlig lærerSTøTTe FiNNSNeS veilederutdanning for lærere og barnehagelærere, 15 STp matematikk, videreutdanning lærere, 30 STp. STipeNd, SøkNadSFriST 15. marS business english, 10 STp master i spesialpedagogikk, SamliNger alTa bedriftsøkonomi, NeTTBaSerT – årSSTUdiUm, 60 STp* ledelse, NeTTBaSerT – årSSTUdiUm, 60 STp* bed-1002f grunnleggende regnskap og analyse, 10 STp* bed-1013f bedriftsøkonomisk analyse og etikk, 10 STp* bed-2029f organisasjon og ledelse, 10 STp* bed-2042f prosjektstyring, 10 STp* bed-2040f ledelsesteori og personalledelse, 10 STp*

med forbehold om nok studenter fra midt-Troms. god hotellavtale med Finnsnes Hotell.

Ta kontakt med Studiesenteret Finnsnes om du ønsker å være tilknyttet Studiesenteret.

søknadsfrist til samordna opptak er 1. mars realkompetanse, 15. april generell studiekompetanse. mer info på: www.stud-fin.no. du kan også kontakte oss på post@stud-fin.no eller på tlf: 455 17 125, 901 62 715 eller 922 72 385

tilbud: Bardufoss videregående skole huser flere tilbud. Blan annet idrettsfag, flyfag, studiespesialisering og bygg og anlegg.

Foto: Stian Andrè Lund

– der elevene fullfører og består!

– der ingen er bare det du ser!

Forspranget ligger i kvalitet, kreativitet og samhold.

16

NYHETER

TEMA: UTDANNING

Studiespesialistene Tirsdag 17. februar 2015

På linja for studiespesialisering mangler det hverken ambisjoner eller pågangsmot.

bardufoss: En vil bli lege, den andre kreftforsker, mens den tredje vil studere juss.

Velkommen til VG1 studiespesialisering på Bardufoss.

Folkebladet forstyrrer elevene midt i en geografi-time, men det virker ikke å plage dem nevneverdig. Det er nemlig tre svært samfunnsegnasjerte elever som tar ordet.

Anna Elise Andreassen fra Bardufoss forteller at hun valgte skole fordi hun ville ha flere føtter å stå på.

– Mest fordi jeg ikke helt har bestemt meg for hva jeg vil bli, men på dette studiet så har jeg veldig mange muligheter, og jeg kan gjøre det meste etterpå.

Nikolai Enok Anfeltmo forteller at han har visst lenge hvilken utdanningsvei han vil gå.

– Hvem burde egentlig søke seg hit?

– De som vet at det ikke kommer til å bli kjedelig. Hvis du ikke liker å sitte på skolen og jobbe så er nok ikke dette stedet for deg.

Anna Elise Andreassen forteller at det er litt friere tøyler på videregående. Det handler mye om ansvar for egen læring.

– Her er det opp til deg hva du vil, gjøre, du kan godt sitte på Facebook hele timen, men da lærer du ingenting. Så du må være godt motivert og ikke

TEMA: UTDANNING

Tirsdag 17. februar 2015

NYHETER

17

www.bardufoss.vgs.no

Bardufoss Høgtun Videregående skole akademikere: Det er ingenting å si på ambisjonsnivået til Nikolai, Emma Kjerstine og Anna Elise.

skolelei, forteller hun.

– Hvordan er overgangen fra ungdomsskolen til videregående?

– Enklere enn jeg trodde den kom til å bli, svarer Nikolai og får støtte fra klassekamerat Emma Kjerstine Martinsen Walle fra Setermoen.

– Vi har utrolig flinke lærere her på skolen. De er motivert og vil at vi skal få gode karakterer.

Det gjenspeiles i klasssen at vi

motiveres av motiverte lærere, sier Emma Kjerstine.

De tre forteller at lærerne kniver seg i mellom for å rekruttere elever til sin egne linjer og fag, og at de er medgjørlige dersom man for eksempel ikke er klar for en prøve.

– De gjør oss enda mer interesserte i ting. Hvis det er noe spesielt vi synes er spennende så lar de oss fortsette med det, sier Emma Kjerstine.

Hvordan står det til med framtidsplanene deres?

– Jeg har lyst til å studere medisin, biologi eller kjemi. men jeg har ikke lyst til å bli lege. Jeg vil finne ut nye ting. rett og slett medisinsk forsker. om det blir med medisin eller noe annet det har jeg ikke tenkt så mye på, men det er forskningsbiten jeg vil inn på, forteller Nikolai.

– Jeg har ikke tenkt å gå vide-

Foto: Stian André Lund

re med realfag, men heller med samfunnsfag og språk. Jeg er egentlig ganske usikker. I løpet dette halvåret som har gått har jeg blittt interessert i nye ting, men akkurat nå er det rettsvitenskap og juss jeg tenker mest på, sier Anna Elise.

Stian André Lund 957 94 135 sal@folkebladet.no

StudieSenteret FinnSneS AS

ønsker du å studere og bo i midt-troms? gheter!

Det finnes mange muli

Studiesenteret Finnsnes legger til rette for flere studier fra UiT, HiN og HiH høsten 2015. Bl.a:

*) Nettstudier

0107755_0107755 12.01.15 10:23 Side 1

bachelor i barnevern, delTid over 4 år, SamliNger HiH og STUdieSeNTreNe ingeniør 1. år, NeTTSTUdie, SamliNger Narvik, mUlig lærerSTøTTe FiNNSNeS veilederutdanning for lærere og barnehagelærere, 15 STp matematikk, videreutdanning lærere, 30 STp. STipeNd, SøkNadSFriST 15. marS business english, 10 STp master i spesialpedagogikk, SamliNger alTa bedriftsøkonomi, NeTTBaSerT – årSSTUdiUm, 60 STp* ledelse, NeTTBaSerT – årSSTUdiUm, 60 STp* bed-1002f grunnleggende regnskap og analyse, 10 STp* bed-1013f bedriftsøkonomisk analyse og etikk, 10 STp* bed-2029f organisasjon og ledelse, 10 STp* bed-2042f prosjektstyring, 10 STp* bed-2040f ledelsesteori og personalledelse, 10 STp*

med forbehold om nok studenter fra midt-Troms. god hotellavtale med Finnsnes Hotell.

Ta kontakt med Studiesenteret Finnsnes om du ønsker å være tilknyttet Studiesenteret.

søknadsfrist til samordna opptak er 1. mars realkompetanse, 15. april generell studiekompetanse. mer info på: www.stud-fin.no. du kan også kontakte oss på post@stud-fin.no eller på tlf: 455 17 125, 901 62 715 eller 922 72 385

tilbud: Bardufoss videregående skole huser flere tilbud. Blan annet idrettsfag, flyfag, studiespesialisering og bygg og anlegg.

Foto: Stian Andrè Lund

– der elevene fullfører og består!

– der ingen er bare det du ser!

Forspranget ligger i kvalitet, kreativitet og samhold.

18

NYHETER

TEMA: UTDANNING

Tirsdag 17. februar 2015

TEMA: UTDANNING

Tirsdag 17. februar 2015

NYHETER

19

– Jeg skal bli tømrer uansett, ferdig med det I et mylder av videregående utdanningsmuligheter er det ikke like lett for en 15-åring å bestemme seg. På Bardufoss mener de fleste at de traff spikeren på hodet da de valgte linje.

bardufoss: Sakte men sikkert nærmer det seg fristen for å søke videregående opplæring for skoleåret 2015-2016. Innen 1. mars skal flere tusen avtroppende ungdomsskoleelever velge sin videre ferd i mylderet av forskjellige skoler og utdanningslinger på det videregående trinnet.

Adrian Svendsen fra Finnsns og Hanne Marie Nordaas fra Storsteinnes valgte sin utdanningsvei i fjor, og ingen av dem ville valgt annerledes. De går nemlig VG2 Bygg og Anlegg.

– Jeg fikk lyst til å gå her for det har vært i familien siden jeg var liten. Jeg har alltid likt å bygge tinge og forme ting med hendene at jeg fikk til å lage ting. Jeg ville heller ikke til Tromsø og derfor er jeg her på Bardufoss, sier Hanne Marie.

Tiltalende Adrian Svendsen mener også at den praktiske tilnærminga var noe som tiltalte han.

– For det første var jeg på utplassering her mens jeg var på ungdomsskolen og fikk et veldig godt inntrykk av akkurat denne linja. Jeg hadde litt lyst til å holde på med noe praktisk, og jeg skjønte etter hvert at Bygg og Anlegg var rett valg for meg.

Adrian bor på Finnsnes og tar buss til og fra Bardufoss hver dag.

– Hva er det beste med å gå Bygg og Anlegg?

Det aller beste er vel at du får holde på med praktiske ting.

Du har ikke like mange fag som de andre som går for eksempel idrettsfag eller studiespesialisering. Jeg er ikke så veldig glad i det. De fagene vi har, er lagt opp mot den studieretninga vi tar.

- Bygg og Anleggsfaget skal inn i teorien, skyter Hanne Marie inn.

– Det å ta en yrkesfaglig utdanning, er det for folk som er litt lei av mye teori?

– Ja, jeg vil anbefale å gå her hvis man er litt skoletrøtt. Du får en god miks mellom teori og praksis. For eksempel så har vi teori på mandag så praksis på tirsdag og onsdag, før det er teori igjen på torsdag. Så har vi noen fredager der det er litt forskjellig. Jeg anbefaler i alle fall folk om å gå yrkesveien. Bare husk å velge rett, man kan jo selvfølgelig bytte underveis, men det er en fordel å velge rett fra starten, forteller hun.

– Hvem bør søke denne linja?

– De som kanskje har vært interessert i å lage ting på egenhånd fra de var barn. Det er

samlingspunkt: Lærer Tor Isaksen ved saga som etter hvert har blitt et samlingspunkt for elevene ved bygg og anlegg.

mange som har spikra og saga litt som barn. Det skal ikke så lang tid i Bygg og Anlegg til før du blir god. Med den rette innstillinga blir du fort god og da er det enda morsomere å holde på med det. Alle som liker å gjøre noe annet enn å sitte bak en pult bør søke seg hit, sier Adrian Svendsen.

Ingeniør

Både Hanne Maria og Adrian har gått på Bardufoss i halvannet år, ikke så langt unna halvgått løp. Begge har en klar formening om hva de skal finne på etter skolen.

– Jeg står mellom å bli ingeniør eller mestersnekker, mest sannsynlig vil jeg bli ingeniør.

Det blir to år som lærling så har jeg tenkt å jobbe litt i tilleg for å tjene meg litt ekstra penger.

Deretter blir det mest sannsynlig Narvik for min del, sier Hanne Marie, men legger til at hun ikke er hundre prosent sikker.

– Jeg tenker litt det samme.

Jeg skal ta fagbrevet før jeg skal prøve å jobbe noen år slik at jeg har erfaring. Etter det tenker jeg kanskje å bli byggingeniør eller byggeplassleder etter hvert. Jeg tar det litt som det kommer, sier Adrian.

– Hvordan ser dere for dere arbeidsmarkedet når utdannelsen er ferdig?

– Det er veldig stor etterspørsel, sier de to i kor.

- De som velger å gå her kom-

sag: Hanne Marie har ingenting i mot å sage manuelt.

mer seg stort sett rett ut i jobb etter skolen. Jeg hører fra andre linjer at det kan være vanskeligere å komme seg ut i jobb etter endt utdanning, sier Hanne Marie.

Lærerskryt Begge de to skryter også av lærerne på linja.

– Jeg synes vår lærer på VG2 er helt rå. Han har alltid lure tips og gode råd. Han lærer vi mye av.

– Jeg synes han er ganske streng, skyter Adrian inn før Hanne Marie kontrer med at det er bra at han er streng.

– Men ikke hele tida da, smiler hun.

Neste skoleår skal begge ut

praksis: Adrian Svendsen fra Finnsnes er klokkekler på at han

i praksis. Ingen tror de skal ha nevneverdige problemer med å skaffe seg lærligeplasser.

– Man søker plass hos forskjellige firma, så blir det enten jobbintervju eller så hender at noen blir tatt inn med en gang.

Det er ikke vanskelig å få lærlingeplass. Bare du har ok karakterer og lite fravær, sier Hanne Marie.

Lite jenter Hun er forøvrig bare én av to jenter som går Bygg og Anlegg VG2 på Bardufoss.

– Jeg tror fortsatt det er litt utradisjonelt at jenter velger denne linja. I fjor gikk vi fra fem jenter til to i år. Hvis det er noen

valgte rett vei da han begynte ved bygg og anlegg på Bardufoss videregående skole.

Alle foto: Stian Adndré Lund

jenter som vil søke seg hit så kan jeg absolutt anbefale det. Begge erkjenenr at det er litt skjevfordelt på kjønnssida.

– Hva tror du er grunnen til det?

– Jeg var skeptisk om jeg var den eneste jenta som søkte hit.

Jeg var den eneste blant mine venner som tok denne veien.

Det var mange gutter her, men det brydde ikke jeg meg om, jeg skal bli tømrer uansett, ferdig med det, sier Hanne Marie.

Stian André Lund 957 94 135 sal@folkebladet.no

bygg: Elever på bygg og anlegg foran en av gapahukene de har produsert på skolen.

lærlinger: Hanne Marie Nordaas og Adrian Svendsen tror ikke det vil by på problemer å få lærlingeplass.

18

NYHETER

TEMA: UTDANNING

Tirsdag 17. februar 2015

TEMA: UTDANNING

Tirsdag 17. februar 2015

NYHETER

19

– Jeg skal bli tømrer uansett, ferdig med det I et mylder av videregående utdanningsmuligheter er det ikke like lett for en 15-åring å bestemme seg. På Bardufoss mener de fleste at de traff spikeren på hodet da de valgte linje.

bardufoss: Sakte men sikkert nærmer det seg fristen for å søke videregående opplæring for skoleåret 2015-2016. Innen 1. mars skal flere tusen avtroppende ungdomsskoleelever velge sin videre ferd i mylderet av forskjellige skoler og utdanningslinger på det videregående trinnet.

Adrian Svendsen fra Finnsns og Hanne Marie Nordaas fra Storsteinnes valgte sin utdanningsvei i fjor, og ingen av dem ville valgt annerledes. De går nemlig VG2 Bygg og Anlegg.

– Jeg fikk lyst til å gå her for det har vært i familien siden jeg var liten. Jeg har alltid likt å bygge tinge og forme ting med hendene at jeg fikk til å lage ting. Jeg ville heller ikke til Tromsø og derfor er jeg her på Bardufoss, sier Hanne Marie.

Tiltalende Adrian Svendsen mener også at den praktiske tilnærminga var noe som tiltalte han.

– For det første var jeg på utplassering her mens jeg var på ungdomsskolen og fikk et veldig godt inntrykk av akkurat denne linja. Jeg hadde litt lyst til å holde på med noe praktisk, og jeg skjønte etter hvert at Bygg og Anlegg var rett valg for meg.

Adrian bor på Finnsnes og tar buss til og fra Bardufoss hver dag.

– Hva er det beste med å gå Bygg og Anlegg?

Det aller beste er vel at du får holde på med praktiske ting.

Du har ikke like mange fag som de andre som går for eksempel idrettsfag eller studiespesialisering. Jeg er ikke så veldig glad i det. De fagene vi har, er lagt opp mot den studieretninga vi tar.

- Bygg og Anleggsfaget skal inn i teorien, skyter Hanne Marie inn.

– Det å ta en yrkesfaglig utdanning, er det for folk som er litt lei av mye teori?

– Ja, jeg vil anbefale å gå her hvis man er litt skoletrøtt. Du får en god miks mellom teori og praksis. For eksempel så har vi teori på mandag så praksis på tirsdag og onsdag, før det er teori igjen på torsdag. Så har vi noen fredager der det er litt forskjellig. Jeg anbefaler i alle fall folk om å gå yrkesveien. Bare husk å velge rett, man kan jo selvfølgelig bytte underveis, men det er en fordel å velge rett fra starten, forteller hun.

– Hvem bør søke denne linja?

– De som kanskje har vært interessert i å lage ting på egenhånd fra de var barn. Det er

samlingspunkt: Lærer Tor Isaksen ved saga som etter hvert har blitt et samlingspunkt for elevene ved bygg og anlegg.

mange som har spikra og saga litt som barn. Det skal ikke så lang tid i Bygg og Anlegg til før du blir god. Med den rette innstillinga blir du fort god og da er det enda morsomere å holde på med det. Alle som liker å gjøre noe annet enn å sitte bak en pult bør søke seg hit, sier Adrian Svendsen.

Ingeniør

Både Hanne Maria og Adrian har gått på Bardufoss i halvannet år, ikke så langt unna halvgått løp. Begge har en klar formening om hva de skal finne på etter skolen.

– Jeg står mellom å bli ingeniør eller mestersnekker, mest sannsynlig vil jeg bli ingeniør.

Det blir to år som lærling så har jeg tenkt å jobbe litt i tilleg for å tjene meg litt ekstra penger.

Deretter blir det mest sannsynlig Narvik for min del, sier Hanne Marie, men legger til at hun ikke er hundre prosent sikker.

– Jeg tenker litt det samme.

Jeg skal ta fagbrevet før jeg skal prøve å jobbe noen år slik at jeg har erfaring. Etter det tenker jeg kanskje å bli byggingeniør eller byggeplassleder etter hvert. Jeg tar det litt som det kommer, sier Adrian.

– Hvordan ser dere for dere arbeidsmarkedet når utdannelsen er ferdig?

– Det er veldig stor etterspørsel, sier de to i kor.

- De som velger å gå her kom-

sag: Hanne Marie har ingenting i mot å sage manuelt.

mer seg stort sett rett ut i jobb etter skolen. Jeg hører fra andre linjer at det kan være vanskeligere å komme seg ut i jobb etter endt utdanning, sier Hanne Marie.

Lærerskryt Begge de to skryter også av lærerne på linja.

– Jeg synes vår lærer på VG2 er helt rå. Han har alltid lure tips og gode råd. Han lærer vi mye av.

– Jeg synes han er ganske streng, skyter Adrian inn før Hanne Marie kontrer med at det er bra at han er streng.

– Men ikke hele tida da, smiler hun.

Neste skoleår skal begge ut

praksis: Adrian Svendsen fra Finnsnes er klokkekler på at han

i praksis. Ingen tror de skal ha nevneverdige problemer med å skaffe seg lærligeplasser.

– Man søker plass hos forskjellige firma, så blir det enten jobbintervju eller så hender at noen blir tatt inn med en gang.

Det er ikke vanskelig å få lærlingeplass. Bare du har ok karakterer og lite fravær, sier Hanne Marie.

Lite jenter Hun er forøvrig bare én av to jenter som går Bygg og Anlegg VG2 på Bardufoss.

– Jeg tror fortsatt det er litt utradisjonelt at jenter velger denne linja. I fjor gikk vi fra fem jenter til to i år. Hvis det er noen

valgte rett vei da han begynte ved bygg og anlegg på Bardufoss videregående skole.

Alle foto: Stian Adndré Lund

jenter som vil søke seg hit så kan jeg absolutt anbefale det. Begge erkjenenr at det er litt skjevfordelt på kjønnssida.

– Hva tror du er grunnen til det?

– Jeg var skeptisk om jeg var den eneste jenta som søkte hit.

Jeg var den eneste blant mine venner som tok denne veien.

Det var mange gutter her, men det brydde ikke jeg meg om, jeg skal bli tømrer uansett, ferdig med det, sier Hanne Marie.

Stian André Lund 957 94 135 sal@folkebladet.no

bygg: Elever på bygg og anlegg foran en av gapahukene de har produsert på skolen.

lærlinger: Hanne Marie Nordaas og Adrian Svendsen tror ikke det vil by på problemer å få lærlingeplass.

20

NYHETER

Bardufoss videregående skole, inkludert Høgtun: idrettsfag

•• Studiet er for deg som både vil ha

de allmenne fagene og samtidig trene mens du får en utdanning. På idrettslinja har vi elever fra mange ulike idretter. Vi har noen som virkelig vil bli god og trener mye på skolen og på fritiden. Mens andre ikke driver med konkurranseidrett, men liker å holde seg i form fordi det er gøy og sosialt.

Vi har fem valg innenfor idrettsfag: Toppidrett Fotball. I vinterhalvåret foregår 4 timer av undervisningen i Midt – Troms hallen på Finnsnes. Toppidrett Ski - gruppa består av elever fra både idrett og studiespesialiserende. Toppidrett Håndball(tilbys dersom det er mange nok som ønsker faget). .

Studiespesialisering

•• Utdanningsprogram for studiespe-

Bygg- og anleggsteknikk •• Omfatter produksjon, oppføring,

ombygging og vedlikehold av bygninger og anlegg med tilhørende tekniske installasjoner. Vektlegging av praktiske ferdigheter. Fagområder som blir mest vektlagt i programfaget: Anleggsfaget, Betongfaget, Murerfaget, Tømrerfaget, Trelastfaget, Trevare- og bygginnredningsfaget, Rørleggerfaget, Taktekkerfaget, Ventilasjons- og blikkenslagerfaget, Malerfaget. Grunnarbeider. Produksjon av hytter, garasjer, murerarbeider.

Elektrofag

•• Et moderne samfunn er fullstendig

avhengig av elektrisitet. Elektrisitet er nødvendig, blant annet som drivkraft, varmekilde og lyskilde. Elektrisk energi brukes i stadig nye områder i private hjem, på fabrikker og kontor, innenfor transport og kommunikasjon, i arbeid og fritid. Er du ute etter en «utdanning med spenning»? Da bør du kunne arbeide systematisk, nøyaktig og sikkert. Arbeidet krever logisk tenkemåte, kombinert med teoretiske kunnskaper og praktiske ferdigheter. Det forutsetter at du er interessert i å arbeide med konkrete arbeidsoppgaver og det et krav at du har godt fargesyn. Du får både praktisk og teoretisk undervisning på elektrofag. Innenfor den teoretiske delen av programfagene er fellesfagene viktige fag, og vi har fokus på å yrkesrette alle fag. Praktisk arbeid er en viktig undervisningsform, og den praktiske undervisningen (17-20 t/uka) gjennomføres i egne elektroverksteder.

Flyfag

•• Flyfag holder til på Bardufoss lufthavn, hvor vi har hangar og velutstyrte verksteder, med fly og helikopter til den praktiske opplæringen. Moderne undervisningslokaler, med kantine, er i tilknytning til hangaren. Nærmeste naboer er UiT`s Luftfartsutdanning og Luftforsvarets flyskole. Skolen har EASA Part-147 godkjenning både for flyteknisk fag (B1) og Avionikk (B2).

vagemm.no

sialisering kan gi spesiell studiekompetanse hvis du velger fordypning i programområdet for realfag. Det må du ha for å studere til lege, farmasøyt, tannlege, veterinær, sivilingeniør og andre. Kursene kalles Vg1 (videregående trinn 1), Vg2 og Vg3. Elevene på alle trinn har et visst antall timer i fellesfag (obligatoriske). De resterende timene hentes fra felles og valgfrie programfag. På Vg1 har alle elevene de samme obligatoriske fagene.

På Vg2 og Vg3 er det 15 timer med obligatoriske fellesfag hvert trinn, mens 15 timer på hvert trinn velges blant valgfrie programfag (eventuelt obligatorisk fremmedspråk på vg3).

Samlet antall uketimer utgjør 30 på utdanningsprogram for studiespesialisering. Minst 20 timer i løpet av Vg 2 og Vg3 må velges innen ett av programområdene: Realfag, Språk, samfunnsfag og økonomi. Programfagene er i hovedsak 5-timersfag.

TEMA: UTDANNING

Tirsdag 17. februar 2015

Flyfag er et to-årig løp, hvor VG2 Flyfag er felles og VG3 er Flytekniske fag eller Avionikerfaget. Flyfag har følgende luftfartøyer: Beechcraft King Air B200 (2 motors turboprop) Piper PA31 Cheyenne (2 motors turboprop)Piper PA34 Seneca (2 motors stempelmotor) Cessna 172 (1 motors stempelmotor) F-5 Freedoms fighter EC120 helikopter.

Helse- og oppvekstfag

•• Utdanningsprogrammet fører fram

til yrker hvor egne holdninger, kunnskaper om helsefremmende arbeid, livsstilssykdommer, arbeidsmiljø og kulturforskjeller er viktig, og hvor det stilles krav til helhetlig tenkning og tverrfaglig samarbeid. Progamfagene på Vg1 helse- og sosialfag er: yrkesutøving, kommunikasjon og samhandling og helsefremmende arbeid.

Medier og kommunikasjon

•• Du som velger medier og kom-

munikasjon bør ha kreative evner og kunne kommunisere med andre, både skriftlig og muntlig. I tillegg bør du ha godt fargesyn og være interessert i IKT og digital teknologi. Gode samarbeidsevner, fleksibilitet, evne til kritisk tenkning og analyse er også viktig. Hvis du velger Vg3 medier og kommunikasjon, gir utdanningsprogrammet studiekompetanse med mulighet for videre studier ved høyskoler og universiteter.

De øvrige Vg3 gir yrkeskompetanse.

Du kan få arbeid innen et mangfold av yrker, i en bransje hvor metoder, teknikker, virkemidler og verktøy varierer og er i rask utvikling. Bardufoss Høgtun vgs, skolested Høgtun kan tilby: Vg1 Medier og kommunikasjon, Vg2 Medier og kommunikasjon, Vg3 Medier og kommunikasjon (studiekompetanse).

TIP

•• På Bardufoss Høgtun videregå-

ende skole har vi følgende utdanningsprogram innen for Teknikk og industriell produksjon: Vg 1, Teknikk

made by

Studietilbud på Nordborg vgs Videregående trinn 1

Helse- og oppvekstfag Service og samferdsel

og industriell produksjon (3 klasser 45 elevplasser). Vg 2, Arbeidsmaskiner (14 elevplasser). Bilskade, lakkering og karosserimaker (8 elevplasser).

Kjøretøy (15 elevplasser) Det er også mulig å søke VG 2 kjøretøy etter VG 1 Elektro.

PNO

•• Et opplæringstilbud for ungdom

der størst mulig del av opplæringen foregaår gjennom praktisk arbeid i bedrift Mål: Grunnkompetanse/Full kompetanse.

•• Studieverksted •• Troms fylkeskommune tilbyr opplæring i studieverksted ved Bardufoss Høgtun videregående skole i følgende fag skoleåret 2013/2014.

Studieforberedende fag: Engelsk (140 timer), Historie (140 timer), Matematikk (224 timer), Naturfag (140 timer), Norsk (393 timer), Samfunnsfag (84 timer) , Yrkesforberedende fag: Barne- og ungdomsarbeiderfaget, Helsearbeiderfaget, Helseservicefag Vg 2 Helsesekretær, Institusjonskokkfaget, Kokkfaget, Kontor- og administrasjonsmedarbeiderfaget, Renholdsoperatørfaget, Salgsfaget, Tannhelsesekretær, I studieverksted møtes deltakerne, får forelesninger via videokonferanse, studie- og fagveiledning og arbeider med oppgaver.

Sjøvegan videregående skole Helse- og oppvekstfag

•• Dette er utdanningen for deg som

liker å jobbe med barn og eldre, med friske og syke, med folk som trenger aktivitet og folk som trenger hvile.

På helse- og oppvekstfag bygges det videre på de kunnskaper du allerede har, lærer det som vi alle trenger og setter perspektiv på praktisk arbeid med mennesker. Utdanningen gir grunnlag for arbeid innenfor helsesektoren, i barnehager, fritidsordninger og innenfor omsorg og pleie. Etter VG1 kan elevene fortsette på VG2 barneog ungdomsarbeiderfag (BU) eller VG2 helsearbeiderfag (HE). Sjøvegan vgs er den eneste skolen i regionen med slike VG2 tilbud.

Service og samferdsel

••G1 Service og samferdsel gir deg en smakebit innenfor hele 8 yrker.

Yrker hvor kommunikasjon og tillit står i høysetet enten du er vekter eller selger, jobber med IKT eller med logistikk. Evnen til å kommunisere med mennesker, også fra andre kulturer, er viktig å tilegne seg. Med Service og samferdsel skaper du deg

TEMA: UTDANNING en bred horisont og tilpasser deg krav som ikke bare stilles i Norge, men som gjør deg attraktiv i hele Europa.

Studiet er lagt opp til at du selv velger veien mens du går. I løpet av tiden på VG1 får du en smakebit på 8 yrker.

På VG2 velger du retning, og på VG3 spesialiserer du deg. Slik unngår du å hoppe i noe du ikke riktig vet hva er, og du kan være sikker på å ende opp som en spesialist i ditt fagområde etter endt utdanning.

Studiespesialisering

•• Programområde med realfag eller

språk, samfunnsfag og økonomi. Du som velger studiespesialisering bør i utgangspunktet like å arbeide med teoretiske fag. Første året kan du velge å starte med bare fellesfag. Andre året velger du fordypning innen ett av programområdene realfag eller språk, samfunnsfag og økonomi. Utdanningsprogrammet gir det bredeste grunnlaget for videre studier ved høyskoler og universiteter. Alt etter hvilket programområde og hvilke programfag du velger, vil du kunne oppnå generell eller spesiell studiekompetanse. Har du spesielle framtidsdrømmer, bør du sjekke nøye hvilke fagkombinasjoner som kreves før du gjør dine valg av programområde og -fag.

TIP

•• Du som velger teknikk og industriell

produksjon bør ha praktisk sans, godt håndlag og være nøyaktig. Du bør både kunne arbeide selvstendig og samarbeide med andre. Interesse for ny teknologi er også viktig. Utdanningsprogrammet fører fram til yrker innen teknisk industri, skipsindustri, tekoindustri, bilindustri, kjemisk prosessindustri og i oljebransjen.

•• Kilde: Troms fylkeskommune

Nordborg videregående skole Videregående trinn 1

•• Helse- og oppvekstsfag, Service og

samferdsel

Videregående trinn 2

•• Barne og ungdomsarbeiderfaget,

Helsearbeiderfaget

•• Salg, service og sikkerhet , Alle

elever på VG2 har tilbud om frivillig studietur til Spania.

Videregående trinn 3

•• Allmennfaglig påbygging, Særskilt

tilrettelagt opplæring, Tilbud om særskilt tilrettelagt opplæring i samarbeid med fylkeskommunen på alle trinn.

•• Kilde: Nordborg.no

Barne- og ungdomsarbeiderfaget Helsearbeiderfaget Salg, service og sikkerhet

Allmennfaglig påbygging

STUDESPESIALISERING VG1, VG2 OG VG3 INTERNATIONAL BACCALAUREATE

ELEKTROFAG VG1 ELEKTRO VG2 ELENERGI

TEKNIKK OG IND. PRODUKSJON VG1 TIP

RESTAURANT OG MATFAG VG1 RESTAURANT OG MATFAG VG2 KOKK OG SERVITØRFAG VG2 MATFAG

SERVICE OG SAMFERDSEL VG1 SERVICE OG SAMFERDSEL VG2 TRANSPORT OG LOGISTIKK

NATURBRUK

helse: Nordborg videregående skole på Finnsnes tilbyr blant annet barne- og ungdomsarbeiderfag.

Foto: Trond Sandnes

Bli bedre kjent med skolen på...

nordborg.no

Velg en aV Våre linjer!

VG2 AMBULANSEFAG

Videregående trinn 3

Ønsker du en spennende og fremtidsrettet jobb? Vil du ha en Variert arbeidshVerdag?

HELSE OG OPPVEKST

Videregående trinn 2

NYHETER

Tirsdag 17. februar 2015

sjøvegan: På Sjøvegan videregående skole kan du blant annet studere service og samferdsel og helse- og oppvekstfag.

Foto: Morten Dokka

VG1 NATURBRUK (GRØNN/BLÅ) VG2 LANDBRUK OG GARTNERI VG2 FISKE OG FANGST VG2 AKVAKULTUR VG3 LANDBRUK PRAKSISNÆR OPPLÆRING (PNO)

Senja.vgs.no

Gibostad Finnfjordbotn Sørreisa

21

20

NYHETER

Bardufoss videregående skole, inkludert Høgtun: idrettsfag

•• Studiet er for deg som både vil ha

de allmenne fagene og samtidig trene mens du får en utdanning. På idrettslinja har vi elever fra mange ulike idretter. Vi har noen som virkelig vil bli god og trener mye på skolen og på fritiden. Mens andre ikke driver med konkurranseidrett, men liker å holde seg i form fordi det er gøy og sosialt.

Vi har fem valg innenfor idrettsfag: Toppidrett Fotball. I vinterhalvåret foregår 4 timer av undervisningen i Midt – Troms hallen på Finnsnes. Toppidrett Ski - gruppa består av elever fra både idrett og studiespesialiserende. Toppidrett Håndball(tilbys dersom det er mange nok som ønsker faget). .

Studiespesialisering

•• Utdanningsprogram for studiespe-

Bygg- og anleggsteknikk •• Omfatter produksjon, oppføring,

ombygging og vedlikehold av bygninger og anlegg med tilhørende tekniske installasjoner. Vektlegging av praktiske ferdigheter. Fagområder som blir mest vektlagt i programfaget: Anleggsfaget, Betongfaget, Murerfaget, Tømrerfaget, Trelastfaget, Trevare- og bygginnredningsfaget, Rørleggerfaget, Taktekkerfaget, Ventilasjons- og blikkenslagerfaget, Malerfaget. Grunnarbeider. Produksjon av hytter, garasjer, murerarbeider.

Elektrofag

•• Et moderne samfunn er fullstendig

avhengig av elektrisitet. Elektrisitet er nødvendig, blant annet som drivkraft, varmekilde og lyskilde. Elektrisk energi brukes i stadig nye områder i private hjem, på fabrikker og kontor, innenfor transport og kommunikasjon, i arbeid og fritid. Er du ute etter en «utdanning med spenning»? Da bør du kunne arbeide systematisk, nøyaktig og sikkert. Arbeidet krever logisk tenkemåte, kombinert med teoretiske kunnskaper og praktiske ferdigheter. Det forutsetter at du er interessert i å arbeide med konkrete arbeidsoppgaver og det et krav at du har godt fargesyn. Du får både praktisk og teoretisk undervisning på elektrofag. Innenfor den teoretiske delen av programfagene er fellesfagene viktige fag, og vi har fokus på å yrkesrette alle fag. Praktisk arbeid er en viktig undervisningsform, og den praktiske undervisningen (17-20 t/uka) gjennomføres i egne elektroverksteder.

Flyfag

•• Flyfag holder til på Bardufoss lufthavn, hvor vi har hangar og velutstyrte verksteder, med fly og helikopter til den praktiske opplæringen. Moderne undervisningslokaler, med kantine, er i tilknytning til hangaren. Nærmeste naboer er UiT`s Luftfartsutdanning og Luftforsvarets flyskole. Skolen har EASA Part-147 godkjenning både for flyteknisk fag (B1) og Avionikk (B2).

vagemm.no

sialisering kan gi spesiell studiekompetanse hvis du velger fordypning i programområdet for realfag. Det må du ha for å studere til lege, farmasøyt, tannlege, veterinær, sivilingeniør og andre. Kursene kalles Vg1 (videregående trinn 1), Vg2 og Vg3. Elevene på alle trinn har et visst antall timer i fellesfag (obligatoriske). De resterende timene hentes fra felles og valgfrie programfag. På Vg1 har alle elevene de samme obligatoriske fagene.

På Vg2 og Vg3 er det 15 timer med obligatoriske fellesfag hvert trinn, mens 15 timer på hvert trinn velges blant valgfrie programfag (eventuelt obligatorisk fremmedspråk på vg3).

Samlet antall uketimer utgjør 30 på utdanningsprogram for studiespesialisering. Minst 20 timer i løpet av Vg 2 og Vg3 må velges innen ett av programområdene: Realfag, Språk, samfunnsfag og økonomi. Programfagene er i hovedsak 5-timersfag.

TEMA: UTDANNING

Tirsdag 17. februar 2015

Flyfag er et to-årig løp, hvor VG2 Flyfag er felles og VG3 er Flytekniske fag eller Avionikerfaget. Flyfag har følgende luftfartøyer: Beechcraft King Air B200 (2 motors turboprop) Piper PA31 Cheyenne (2 motors turboprop)Piper PA34 Seneca (2 motors stempelmotor) Cessna 172 (1 motors stempelmotor) F-5 Freedoms fighter EC120 helikopter.

Helse- og oppvekstfag

•• Utdanningsprogrammet fører fram

til yrker hvor egne holdninger, kunnskaper om helsefremmende arbeid, livsstilssykdommer, arbeidsmiljø og kulturforskjeller er viktig, og hvor det stilles krav til helhetlig tenkning og tverrfaglig samarbeid. Progamfagene på Vg1 helse- og sosialfag er: yrkesutøving, kommunikasjon og samhandling og helsefremmende arbeid.

Medier og kommunikasjon

•• Du som velger medier og kom-

munikasjon bør ha kreative evner og kunne kommunisere med andre, både skriftlig og muntlig. I tillegg bør du ha godt fargesyn og være interessert i IKT og digital teknologi. Gode samarbeidsevner, fleksibilitet, evne til kritisk tenkning og analyse er også viktig. Hvis du velger Vg3 medier og kommunikasjon, gir utdanningsprogrammet studiekompetanse med mulighet for videre studier ved høyskoler og universiteter.

De øvrige Vg3 gir yrkeskompetanse.

Du kan få arbeid innen et mangfold av yrker, i en bransje hvor metoder, teknikker, virkemidler og verktøy varierer og er i rask utvikling. Bardufoss Høgtun vgs, skolested Høgtun kan tilby: Vg1 Medier og kommunikasjon, Vg2 Medier og kommunikasjon, Vg3 Medier og kommunikasjon (studiekompetanse).

TIP

•• På Bardufoss Høgtun videregå-

ende skole har vi følgende utdanningsprogram innen for Teknikk og industriell produksjon: Vg 1, Teknikk

made by

Studietilbud på Nordborg vgs Videregående trinn 1

Helse- og oppvekstfag Service og samferdsel

og industriell produksjon (3 klasser 45 elevplasser). Vg 2, Arbeidsmaskiner (14 elevplasser). Bilskade, lakkering og karosserimaker (8 elevplasser).

Kjøretøy (15 elevplasser) Det er også mulig å søke VG 2 kjøretøy etter VG 1 Elektro.

PNO

•• Et opplæringstilbud for ungdom

der størst mulig del av opplæringen foregaår gjennom praktisk arbeid i bedrift Mål: Grunnkompetanse/Full kompetanse.

•• Studieverksted •• Troms fylkeskommune tilbyr opplæring i studieverksted ved Bardufoss Høgtun videregående skole i følgende fag skoleåret 2013/2014.

Studieforberedende fag: Engelsk (140 timer), Historie (140 timer), Matematikk (224 timer), Naturfag (140 timer), Norsk (393 timer), Samfunnsfag (84 timer) , Yrkesforberedende fag: Barne- og ungdomsarbeiderfaget, Helsearbeiderfaget, Helseservicefag Vg 2 Helsesekretær, Institusjonskokkfaget, Kokkfaget, Kontor- og administrasjonsmedarbeiderfaget, Renholdsoperatørfaget, Salgsfaget, Tannhelsesekretær, I studieverksted møtes deltakerne, får forelesninger via videokonferanse, studie- og fagveiledning og arbeider med oppgaver.

Sjøvegan videregående skole Helse- og oppvekstfag

•• Dette er utdanningen for deg som

liker å jobbe med barn og eldre, med friske og syke, med folk som trenger aktivitet og folk som trenger hvile.

På helse- og oppvekstfag bygges det videre på de kunnskaper du allerede har, lærer det som vi alle trenger og setter perspektiv på praktisk arbeid med mennesker. Utdanningen gir grunnlag for arbeid innenfor helsesektoren, i barnehager, fritidsordninger og innenfor omsorg og pleie. Etter VG1 kan elevene fortsette på VG2 barneog ungdomsarbeiderfag (BU) eller VG2 helsearbeiderfag (HE). Sjøvegan vgs er den eneste skolen i regionen med slike VG2 tilbud.

Service og samferdsel

••G1 Service og samferdsel gir deg en smakebit innenfor hele 8 yrker.

Yrker hvor kommunikasjon og tillit står i høysetet enten du er vekter eller selger, jobber med IKT eller med logistikk. Evnen til å kommunisere med mennesker, også fra andre kulturer, er viktig å tilegne seg. Med Service og samferdsel skaper du deg

TEMA: UTDANNING en bred horisont og tilpasser deg krav som ikke bare stilles i Norge, men som gjør deg attraktiv i hele Europa.

Studiet er lagt opp til at du selv velger veien mens du går. I løpet av tiden på VG1 får du en smakebit på 8 yrker.

På VG2 velger du retning, og på VG3 spesialiserer du deg. Slik unngår du å hoppe i noe du ikke riktig vet hva er, og du kan være sikker på å ende opp som en spesialist i ditt fagområde etter endt utdanning.

Studiespesialisering

•• Programområde med realfag eller

språk, samfunnsfag og økonomi. Du som velger studiespesialisering bør i utgangspunktet like å arbeide med teoretiske fag. Første året kan du velge å starte med bare fellesfag. Andre året velger du fordypning innen ett av programområdene realfag eller språk, samfunnsfag og økonomi. Utdanningsprogrammet gir det bredeste grunnlaget for videre studier ved høyskoler og universiteter. Alt etter hvilket programområde og hvilke programfag du velger, vil du kunne oppnå generell eller spesiell studiekompetanse. Har du spesielle framtidsdrømmer, bør du sjekke nøye hvilke fagkombinasjoner som kreves før du gjør dine valg av programområde og -fag.

TIP

•• Du som velger teknikk og industriell

produksjon bør ha praktisk sans, godt håndlag og være nøyaktig. Du bør både kunne arbeide selvstendig og samarbeide med andre. Interesse for ny teknologi er også viktig. Utdanningsprogrammet fører fram til yrker innen teknisk industri, skipsindustri, tekoindustri, bilindustri, kjemisk prosessindustri og i oljebransjen.

•• Kilde: Troms fylkeskommune

Nordborg videregående skole Videregående trinn 1

•• Helse- og oppvekstsfag, Service og

samferdsel

Videregående trinn 2

•• Barne og ungdomsarbeiderfaget,

Helsearbeiderfaget

•• Salg, service og sikkerhet , Alle

elever på VG2 har tilbud om frivillig studietur til Spania.

Videregående trinn 3

•• Allmennfaglig påbygging, Særskilt

tilrettelagt opplæring, Tilbud om særskilt tilrettelagt opplæring i samarbeid med fylkeskommunen på alle trinn.

•• Kilde: Nordborg.no

Barne- og ungdomsarbeiderfaget Helsearbeiderfaget Salg, service og sikkerhet

Allmennfaglig påbygging

STUDESPESIALISERING VG1, VG2 OG VG3 INTERNATIONAL BACCALAUREATE

ELEKTROFAG VG1 ELEKTRO VG2 ELENERGI

TEKNIKK OG IND. PRODUKSJON VG1 TIP

RESTAURANT OG MATFAG VG1 RESTAURANT OG MATFAG VG2 KOKK OG SERVITØRFAG VG2 MATFAG

SERVICE OG SAMFERDSEL VG1 SERVICE OG SAMFERDSEL VG2 TRANSPORT OG LOGISTIKK

NATURBRUK

helse: Nordborg videregående skole på Finnsnes tilbyr blant annet barne- og ungdomsarbeiderfag.

Foto: Trond Sandnes

Bli bedre kjent med skolen på...

nordborg.no

Velg en aV Våre linjer!

VG2 AMBULANSEFAG

Videregående trinn 3

Ønsker du en spennende og fremtidsrettet jobb? Vil du ha en Variert arbeidshVerdag?

HELSE OG OPPVEKST

Videregående trinn 2

NYHETER

Tirsdag 17. februar 2015

sjøvegan: På Sjøvegan videregående skole kan du blant annet studere service og samferdsel og helse- og oppvekstfag.

Foto: Morten Dokka

VG1 NATURBRUK (GRØNN/BLÅ) VG2 LANDBRUK OG GARTNERI VG2 FISKE OG FANGST VG2 AKVAKULTUR VG3 LANDBRUK PRAKSISNÆR OPPLÆRING (PNO)

Senja.vgs.no

Gibostad Finnfjordbotn Sørreisa

21