Desarrollo psicosocial en la niñez temprana

El desarrollo psicosocial es un proceso continuo y progresivo de interacción de su hijo con el entorno en el que crece y se desarrolla, a través del cual adquiere habilidades para hacer frente a muchas situaciones de la vida.

Desarrollo físico y cognoscitivo en la niñez media.

• Las actividades informales durante los descansos ayudan a desarrollar habilidades físicas y sociales. Los juegos de los niños son más físicos, mientras que los juegos de los niñas son más verbales.

• Alrededor del 10% de los juegos escolares, especialmente entre los niños son violentos.

• Los avances cognitivos se ven reforzadas por cambios en la estructura y función del cerebro.

• Muchos niños, sobre todo varones, participan en competiciones deportivas organizadas. Un programa de educación física apropiado debe orientarse hacia el desarrollo de las habilidades y el físico de todos los niños.

Desarrollo psicosocial en la niñez media

El yo en el desarrollo

• El autoconcepto adquiere mayor realismo durante la niñez media, cuando, según el modelo neopiagetiano, los niños forman sistemas representacionales.

• Los niños de edad escolar ya internalizaron la vergüenza y el orgullo, y pueden entender y regular mejor las emociones negativas.

• El desarrollo emocional está influenciado por las reacciones de los padres a las emociones negativas.

El niño en la familia

Los niños en edad escolar pasan más tiempo con sus padres y pierden parte de su cercanía anterior, pero la relación son sus padres sigue siendo muy importante. La cultura influyente en las relaciones y los roles en la familia.

Los sentimientos familiares, como los padres lidian con los problemas de conflicto y disciplina, el impacto del trabajo de los padres y los recursos financieros adecuados, todo ayuda a definir el ambiente familiar.

Trastornos en el desarrollo

Los trastornos del neurodesarrollo son trastornos de origen neurológico que pueden afectar la adquisición, retención, o aplicación de ciertas habilidades o conjuntos de información. Estos incluyen deficiencias en la atención, la memoria, la cognición, el lenguaje, la resolución de problemas o la interacción

Los trastornos del neurodesarrollo comprenden

• Trastornos de déficit de atención/ hiperactividad.

• Trastornos del espectro autista.

• Dificultades del aprendizaje, como la dislexia y las deficiencias en otras áreas académicas.

• Discapacidad intelectual.

• Síndrome de Rett.