6
NYHET – Følger revidert læreplan 2013
NORSK
1.–7. trinn
Kari Kolbjørnsen Bjerke, Siw Monica Fjeld, Astrid Granli, Linn T. Sunne og Ingvill Krogstad Svanes
Salto 1–2
– lesing og skriving fra første stund
Med stor vekt på leseforståelse, leseglede og mestring bidrar Salto til å gi elevene en god start i lese- og skriveopplæringen. Et bredt utvalg av differensierte lesetekster og arbeidsoppgaver gjør det enkelt å tilrettelegge undervisningen. Læreverket har gjennomgående fokus på grunnleggende ferdigheter. Elevbok
Elevboka er elevens egen bok og læreverkets grunnbok. I Salto 1 er det lagt stor vekt på å gi elevene en helhetlig og systematisk lese- og skriveopplæring. I Salto 2 legges det vekt på videre utvikling av elevenes leseforståelse og leseglede, og innføring i arbeidsmetoder som støtter skriveutviklingen. Med Salto Elevbok får elevene: • differensierte lesetekster i tre nivåer • rikt utvalg av moderne og klassisk litteratur • innføring av Saltos lure leseknep som gir systematisk trening av lesestrategier • trening av ord og begreper • modelltekster som verktøy for å utvikle egen tekst • felles lesestoff i ulike sjangrer • oppstartprøve og underveisvurderinger
Arbeidsbok
Oppgavene i arbeidsboka er knyttet til kapitlene i elevboka. Salto 1 Arbeidsbok har oppgaver som trener elevenes evne til å: • lytte ut lyder i ord • gjenkjenne bokstaver • forme bokstaver, ord og setninger • følge instruksjoner I Salto 2 Arbeidsbok møter elevene: • differensierte lese- og skriveoppgaver på tre nivåer • lesing og skriving gjennom meningsfulle og motiverende oppgaver
www.gyldendal.no/salto