Badge : As de la déco............................19
Bricolage : un vide-poche en papier......20
Histoire : la préparation de la Caverne...22
Article : l’accueil dans ta Ronde............26
Photo de couverture : 10e Lux - Attert
4e de couverture : 1re LO - Hannut
Coordination : Auxane Bolanz
Illustrations - mise en page : Mike Walravens
Une publication des Guides Catholiques de Belgique asbl 2026. ISSN : 1784-3774 (imprimé)
Nos publications appliquent les recommandations orthographiques de la Fédération Wallonie-Bruxelles. En application de la charte orthographique/grammaticale prévalant en FW-B, pour l’instant, nous utilisons une orthographe où le genre masculin s’utilise aussi pour les ensembles mixtes.
Édito
Salut !
Si tu as déjà écouté les histoires Les Échos de la Ronde, tu as forcément entendu parler de moi. Je suis dans les plus grandes de la Ronde, et avec les autres Lutins, nous allons organiser une super surprise pour accueillir les nouveaux en septembre. Si tu veux lire ce que nous avons prévu, rends-toi vite à la fin de cette revue. Accueillir correctement ceux qui arrivent à la Ronde, c’est essentiel pour une bonne ambiance.
Mais avant la rentrée en septembre, il y a le grand camp ! Les premières pages de la revue te permettent de faire le point sur l’année, puis de préparer ton départ en camp. Profites-en aussi pour regarder quel badge tu pourrais faire !
Et si tu ne me connais pas encore, je t’encourage à écouter les histoires... avant de les découvrir bientôt en version illustrée.
Article : ta progression cette année
Que tu sois à la Ronde depuis une année ou plusieurs, tu apprends de nouvelles compétences à chaque activité.
Ta progression depuis que tu es chez les Guides ne se fait pas uniquement par les badges que tu as accomplis. C’est aussi découvrir, expérimenter, s’affirmer et gagner en autonomie. La progression passe aussi par les éléments du Sentier.
Lorsque tu es en première année, tu es dans ton premier cycle à la Ronde. Sur le Sentier, tu explores l’élément Terre. Comme elle qui accueille chaque graine, tu t’ouvres aux autres et à la nouveauté. Durant chaque activité, tu découvres et vis les valeurs Guides.
Durant ton deuxième cycle, ou ta deuxième année, tu fais partie des Lutins dont l’élément du Sentier est l’Eau. Sois actif comme l’eau, expérimente et développe tes aptitudes. À travers le groupe, tu prends confiance en toi et explores tes talents.
Si tu es en troisième année, tu es dans le cycle du Feu. Tu apprends à donner ton avis et à reconnaitre les capacités des autres Lutins. Tu partages, aides, et soutiens tes amis.
Ton quatrième cycle est représenté par l’élément Air. C’est en te responsabilisant que tu évolues durant ta dernière année dans ta Ronde. On te confie quelques responsabilités et tu deviens peu à peu autonome. C’est notamment toi qui as la tâche d’accueillir les nouveaux dans ta Sizaine.
Quel que soit ton cheminement sur le Sentier, la Ronde te permet de grandir à ton rythme et de vivre des expériences enrichissantes. La progression, c’est personnel et c’est pour toute la vie.
1re HO - Mouscron
Fais le point sur ton année. En remplissant les informations ci-dessous, tu peux te rendre compte de tout ce que tu as vécu cette année. Et si tu gardes cette feuille jusqu’à l’année prochaine, tu pourras comparer et observer ton évolution d’année en année.
Cette année, j’étais un Lutin de .................................. cycle.
Sur le Sentier, j’ai exploré l’élément ........................................................................................
Dans ma Sizaine, il y avait : ...............................................
Le nom de notre Sizaine : ...........................................................................................................
Notre cri de Sizaine : ................................................................................................................
réalisé les badges : ..............................................................................................................
Ce que j’ai découvert : ...............................................................................................................
Les chants que je connais et que j’aime chanter lors des veillées : .....................................................................................................................................................................
Une bonne idée de bricolage : .................................................................................................. Mon..................................................................................................................................................... jeu préféré :
4e HO - Ath
Activité : bientôt le grand camp
Bien préparer ses affaires avant le camp, c’est essentiel. Un sac correctement rempli te permet d’arriver confiant sur ton camp, de savoir retrouver facilement tes affaires, et d’anticiper les craintes que tu pourrais avoir. En préparant tes affaires avec tes parents, tu t’assures d’avoir tout le matériel nécessaire, mais attention à ne pas te surcharger !
Pour bien préparer tes affaires, prends la liste de matériel que tes Animateurs t’ont envoyée, et remplis ton sac avec l’aide de tes parents. Pour garder en tête ce que tu as déjà mis dans ton sac, tu peux cocher la liste fournie par tes Animateurs, ou colorier les objets sur cette page.
Badges : activités à la maison
Dans la revue précédente, tu as pu découvrir cinq badges d’intérêt. Ce sont des badges que tu peux réaliser à la maison ou avec des amis. Pour ceci, il suffit de choisir lequel t’intéresse, de planifier ce que tu comptes réaliser selon la marche à suivre, et de mettre en application ton plan.
Le but d’un badge est d’apprendre, de découvrir de nouvelles choses.
Dans cette revue, tu vas découvrir les cinq badges supplémentaires que tu peux réaliser chez toi.
Demande à tes parents de remplir le formulaire pour indiquer ta réussite, et tu recevras le badge à la maison !
Pour résumer, voici un tableau qui te montre tous les badges possibles :
Contrées Badges de spécialisation Badges d’intérêt Esprit créatif
Gestes
29e LCi - Rocourt
Quelques Lutins ont réalisé des badges de la revue précédente, bravo !
Voici le chewing-gum somnifère ! Il répond au besoin de dormir plus facilement. Pour l’utiliser, se coucher en machant un chewing-gum et cinq minutes plus tard, vous ronflez comme un loir ! Attention, restez au lit pendant que vous machez le chewing-gum, sinon risque de s’endormir hors de votre lit. Existe en fraise, cassis, pêche, citron, orange.
Margaux, 13e HO - Grandmetz
Le « téléfauteuil » est un fauteuil téléporté. Il s’agit d’un fauteuil portable et pliable, transportable dans un sac à dos. Léger et pratique, il est particulièrement adapté aux personnes âgées. En cas de chute, due à un malaise ou à un faux pas, le téléfauteuil détecte l’incident et se déploie automatiquement en une seconde. La personne est ainsi recueillie par le fauteuil au lieu de tomber au sol. Il fonctionne un peu comme un airbag pour piétons.
Eva de la Ronde Galadriel, 70e BE - Saint-André Tervuren
Labo des idées
Badge : Artiste nomade
Le premier badge de cette revue est Artiste nomade, qui est dans la Contrée Nature curieuse. Ce badge t’encourage à explorer la nature, tout en réfléchissant à l’impact de l’humain sur l’environnement en utilisant le land art. Cette technique artistique, dont le nom provient de l’anglais, consiste à créer une œuvre d’art dans la nature, en utilisant uniquement des éléments naturels.
Objectifs du badge
• Créer une œuvre en pleine nature
• Réfléchir à la place de l’humain sur Terre
• Utiliser la nature comme support artistique
Étapes
1. Réfléchis au message que tu souhaites mettre en avant (impact de l’humain sur la nature, danger de la pollution, importance de la biodiversité…).
2. Imagine et prévois comment tu pourrais représenter ton idée. Pour cette étape, tu peux faire un dessin qui t’aidera à réaliser ton œuvre dans la nature.
3. Choisis un site naturel accessible adapté à ce que tu souhaites réaliser.
4. Collecte des matériaux naturels (feuilles, pierres, bois…).
5. Réalise ton œuvre.
6. Photographie et documente le résultat.
Résultat attendu
Une fresque, une installation ou un dessin dans la nature, en lien avec une réflexion sur l’humain et la Terre.
Artiste nomade
Pour t’inspirer, voici quelques exemples de land art.
Sources des images : Pixabay
Badge : Pro du recyclage
Dans la Contrée Esprit créatif, tu peux réaliser le badge Pro du recyclage . Avec ce badge, tu réduis ta quantité de déchets tout en développant ta créativité. Le surcyclage, ou recyclage créatif, consiste à valoriser des matériaux ou des objets destinés à être jetés. Au lieu de les mettre à la poubelle, tu transformes tes déchets en objets pratiques ou artistiques.
Objectifs du badge
• Comprendre l’importance de la réutilisation et du recyclage
• Développer sa créativité en transformant des matériaux récupérés
• Créer un objet utile ou décoratif original
Étapes
1. Réfléchis à une idée d’objet à fabriquer. Il peut être décoratif ou pratique.
2. Dessine un plan ou un croquis de ton objet.
3. Collecte des matériaux de récupération nécessaires (boites, bouteilles, tissus, vieux objets...).
4. Crée l’objet que tu as imaginé et expose-le pour en faire profiter les personnes autour de toi.
Résultat attendu
Un objet décoratif ou pratique (ou les deux) fabriqué entièrement à partir de matériaux de récupération.
Produ recyclage
Sacs de collecte à colorier en fonction de ceux disponibles dans ta commune !
Jeu : le tri des déchets
Est-ce que tu sais trier tous les déchets ? Replace chaque déchet dans la bonne poubelle.
Poubelles :
Déchets :
Verre : pot de mayonnaise, bocal à cornichons
Déchets organiques : trognon de pomme, sachet de thé, croute de pain
PMC : bouteille en PET, sachet, boite de conserve, carton de jus d’orange
Papiers-cartons : carton de céréales, rouleau de papier toilette vide, journal
Déchets résiduels : brosse à dents, surligneur, compote à boire
10e Lux
4e HO
Badge : 1 001 pattes
Voici le badge 1001 pattes que tu peux réaliser dans la Contrée Logique et malice. Pour ce badge, crée avec ingéniosité un habitat sur mesure pour des animaux petits et grands. Tu aides la biodiversité en mettant en place des nichoirs à oiseaux, hôtels à insectes, ou encore abris à chauvesouris.
Objectifs du badge
• Apprendre à utiliser des outils simples
• Construire et mettre en place un nouveau refuge pour des animaux
• Comprendre l’importance des habitats pour la faune
Étapes
1. Choisis un type de structure à construire.
2. Renseigne-toi sur les caractéristiques nécessaires pour convenir aux futurs habitants.
3. Rassemble les matériaux et outils nécessaires. Attention, il te faudra probablement l’aide d’un adulte pour utiliser certains outils.
4. Construis la structure étape par étape, selon un plan ou un tutoriel.
5. Installe l’abri dans un lieu adapté.
6. Profite de cet abri pour observer, sans les déranger, les animaux qui viennent y vivre. Si tu remarques que ton installation se dégrade, pense à l’entretenir pour qu’elle reste accueillante.
Résultat attendu
Une petite structure fonctionnelle construite de ses propres mains avec des outils simples, prête à accueillir des animaux.
1001 pattes
Labo des idées 1001 pattes
Jeu : quelle est cette petite bête ?
Associe chaque animal au numéro correspondant grâce aux indices mentionnés :
abeille, araignée, escargot, fourmi, libellule, limace, millepatte, mouche, papillon, tique, ver de terre.
La petite bête
La
petite bête
N’a pas de pattes
N’a pas de pattes
A des pattes
A des antennes N’a pas d’antenne
Corps en plusieurs parties
: ..........................
Corps en une seule partie
Plus que six pattes
Six pattes
N’a pas de tentacule
A des tentacules (cornes)
A une coquille N’a pas de coquille 3 : ................................
Le badge Voix d’enfant te plonge dans la Contrée Monde intérieur pour parler des droits de l’enfant.
Chaque enfant a des droits, et c’est important de les connaitre. Il existe plusieurs supports (livres, vidéos…) adaptés aux enfants pour les découvrir.
Objectifs du badge
• Découvrir la Convention relative aux droits de l’enfant
• Comprendre pourquoi elle est essentielle
• Sensibiliser autour de soi autour d’un droit important pour soi
Étapes
1. Découvre les droits fondamentaux des enfants (ex. : droit à l’éducation, à la sécurité, à la liberté d’expression).
2. Choisis un droit qui te semble important ou qui t’intéresse particulièrement.
3. Écris un texte court ou prépare une explication simple.
4. Crée un dessin, une affiche ou un message court pour illustrer le droit que tu as choisi.
5. Présente ou partage ce travail avec ton entourage.
Résultat attendu
Une affiche, un dessin ou une autre œuvre d’art sur un des droits de l’enfant au choix, accompagné d’une explication personnelle.
Tu peux aussi trouver la convention ici.
Voix d’enfant
Badge : As de la déco
S’approprier son espace de manière réfléchie, c’est ce que propose le badge As de la déco. La Contrée Gestes solidaires propose de prendre soin des autres et de soi-même. Ce badge t’invite à prendre soin de toi en réfléchissant et en aménageant ta chambre comme un endroit adapté à tes besoins.
Objectifs du badge
• Analyser un espace pour l’améliorer : rangement, circulation, lumière, déco
• Planifier puis mettre en œuvre un réaménagement de cet espace pour le rendre plus agréable
• Comprendre l’impact d’un espace sur son confort et son humeur
Étapes
1. Observe l’entièreté de ta chambre et identifie quelle zone pourrait être améliorée pour la rendre plus confortable, fonctionnelle et jolie.
2. Prends les mesures de l’espace et des meubles de cette zone.
3. Réalise un plan du nouvel aménagement (vue de dessus, en utilisant les mesures que tu as prises).
4. Réorganise, trie et décore en suivant ton plan.
5. Compare l’avant/après et observe sur plusieurs jours les changements du réaménagement sur ton quotidien.
Résultat attendu
Un coin de chambre réaménagé selon un plan à l’échelle, plus confortable et agréable à vivre.
As de la déco
Bricolage : un vide-poche en papier maché
Réaménager un coin de sa chambre, ça peut nécessiter de créer des petits espaces de rangement facilement accessibles, bien que ça ne soit pas suffisant. Avec ce bricolage, tu crées un vide-poche en papier-maché personnalisable.
Matériel
• 6 verres d’eau
• 1 verre de farine
• Une bonne pincée de sel
• Casserole et cuillère
• Journal
• Ballon de baudruche
• De quoi protéger la table
• Peinture et pinceaux
Colle de farine
1. Mets la farine, l’eau et le sel dans une casserole.
2. Laisse chauffer à feu doux en remuant de temps en temps.
3. Lorsque la colle devient épaisse, coupe le feu.
Attention, un bricolage fait avec cette colle se casse parfois après quelque temps. Pour faire un bricolage qui dure plus longtemps, utilise de la colle à papier à tapisser.
Papier maché
4. Pendant que la colle refroidit, déchire les feuilles de journal en bandelettes.
5. Gonfle le ballon et fais-y un nœud.
6. Trempe les bandes de papier dans la colle refroidie, puis mets-les une à une sur une moitié du ballon pour former comme un bol.
7. Ajoute plusieurs couches
8. Finis le vide-poche en ajoutant des pieds au bol. Tu peux laisser parler ta créativité : boudin, plusieurs pieds... tout est possible.
9. Laisse entièrement sécher ton vide-poche. Cette étape peut prendre plusieurs jours.
10. Retire le ballon, par exemple en le trouant vers le nœud
11. Décore ton vide-poche à ta guise.
Histoire : la préparation de la Caverne
Avec quelques muffins dans sa boite à tartines, Ruby a hâte de rejoindre la Caverne. Aujourd’hui, c’est la première réunion de la Ronde, et Ruby entre en deuxième cycle comme son amie Jade. Elles se sont organisées avec d’autres Lutins pour accueillir soigneusement les nouveaux arrivants. Ensemble, les Lutins ont décidé qu’organiser un gouter est la meilleure solution pour vivre un chouette accueil.
Tout le monde amène donc quelques pâtisseries, morceaux de cake, ou fruits à partager.
« Coucou Ruby, dit Jade, tu as amené quoi de bon finalement ?
- Des muffins à la myrtille, ma maman m’a aidée à les faire. Et toi ? Ça sent super bon !
- C’est un cake au citron et il sort du four.
- Moi je suis allé au vieux pommier de mon jardin pour y cueillir des pommes, enchaine Néfar. On est bientôt au complet, qui veut faire quoi ? »
En arrivant à la Caverne, Ruby retrouve rapidement Jade, Agatia et Néfar, qui sont déjà rassemblés à l’entrée. Le petit groupe s’est donné rendez-vous un peu en avance, pour avoir le temps de décorer les lieux.
En effet, les autres Lutins qui commencent cette année leur deuxième, troisième ou quatrième cycle sont maintenant tous réunis. Ils ont prévu différentes tâches pour préparer comme il se doit la Caverne.
« Il faut se répartir en trois groupes, explique Agatia qui entame son quatrième et dernier cycle à la Ronde. Chaque groupe s’occupera d’une tâche. La première, c’est d’aller voir que tout est en ordre dans la Chambre de la Terre, pour qu’elle soit accueillante pour la cérémonie d’accueil des Lutins de premier cycle. C’est une tâche très importante, et comme Gribs et Cléo sont surement déjà passés par là, elle ne devrait pas prendre trop de temps. »
Gribs et Cléo, les deux Trace-Sentiers de la Ronde, se sont occupés des détails pratiques pour cette première activité : choisir ce que les Lutins vont vivre, préparer le matériel nécessaire, réveiller Papy-Branché, l’arbre au centre de la Caverne… Ils sont donc probablement passés dans toutes les Chambres pour s’assurer que tout est à sa place. Mais les Lutins, voulant faire au mieux, s’y rendent quand même chaque année pour vérifier que tout leur semble en ordre.
« La deuxième tâche, enchaine Néfar, demande plutôt des grands, et j’entends là des Lutins de grande taille. Il faut accrocher les guirlandes lumineuses de l’entrée de la Caverne jusqu’à Papy-Branché, pour guider les nouveaux Lutins jusqu’au lieu de rassemblement.
- Et enfin pour la dernière tâche, continue Linas, nous allons préparer des étiquettes avec les prénoms de tout le monde. Comme ça, ce sera plus facile pour les nouveaux qui ne nous connaissent pas encore. Et bien entendu, il restera des étiquettes blanches pour leurs prénoms aussi. On pourra tous apprendre les noms des nouveaux super vite avec ce système.
- Alors, qui souhaite aller dans quel groupe ? demande Agatia. Ceux qui souhaitent aller vérifier la Chambre de la Terre, c’est avec moi, pour accrocher les lumières c’est avec Néfar, et vous pouvez aller vers Linas pour les étiquettes de prénom. Si personne n’a de question, on y va ! »
Comme les tâches ont été discutées à l’avance, les Lutins savent déjà ce qu’ils veulent faire. Chacun se met en marche pour aller dans le groupe qui l’intéresse, et une fois tout le monde réparti, les tâches peuvent commencer.
Sans trainer, Agatia emmène son groupe vers la Chambre de la Terre. Il n’y a pas beaucoup à faire sur place, mais il faut tout de même
passer un petit coup de balai vers l’entrée. C’est là que les feuilles mortes ont tendance à s’amasser. Une fois que c’est fait, le groupe retourne gentiment vers Papy-Branché, où tout le monde se rassemble pour le début de l’activité.
De son côté, Néfar et son groupe ne doivent pas aller très loin, puisque les lumières vont être accrochées depuis l’entrée. Deux par deux, les Lutins avancent, l’un tenant la guirlande, l’autre l’accrochant au mur. Le chemin jusqu’à Papy-Branché n’est pas très long, mais c’est agréable pour les nouveaux de voir où il faut aller.
Pour le groupe de Linas, c’est direction Papy-Branché directement. Comme le rassemblement a lieu à son pied, c’est aussi là que chacun va se présenter. Il faut donc que les étiquettes soient prêtes et accessibles. En plus, ça permet de vérifier qu’il soit bien réveillé, avant que le groupe de Néfar n’arrive pour lui accrocher des lumières dans les branches.
Lorsque tout le monde se retrouve près de Papy-Branché, les premiers Lutins qui découvrent la Caverne commencent à arriver. Les tâches ont été finies juste à temps, les nouveaux sont bien accueillis, et l’année commence très bien.
Article : l’accueil dans ta Ronde
En septembre, ce sera la rentrée Guide. En retournant à la Ronde, tu auras l’occasion d’accueillir les nouveaux Lutins qui viendront pour la première fois. Que ce soit en venant des Nutons, ou pour commencer leur parcours Guide, être nouveau à la Ronde ce n’est pas forcément facile. On ne connait pas tout le monde, la vie en Sizaine est une nouveauté, et beaucoup change ! Avec déjà de l’expérience dans ta Ronde, tu peux aider les nouveaux à se sentir inclus.
As-tu des idées de ce que tu pourrais faire avec ta Sizaine pour accueillir les nouveaux Lutins ? En début d’année particulièrement, il y a des nouvelles têtes à la Ronde. Et si pour toi c’est plutôt facile d’apprendre les noms des Lutins qui rejoignent ta Ronde, pour eux ce n’est pas facile de faire connaissance avec autant de personnes !
Comme Agatia, Néfar, Linas, Ruby et Jade dans l’histoire, tu peux préparer de petites choses pour accueillir les nouveaux Lutins. Que ce soit avec des jeux pour faire connaissance, une grande affiche avec les photos et les noms des Lutins de chaque année, ou en prévoyant une place libre dans le rassemblement, il existe plein de manières différentes d’accueillir les nouveaux Lutins.
11e BWO - Halle
En pratique, voici des idées concrètes que tu pourrais mettre en place (mais parles-en d’abord avec tes Animateurs pour être sûr d’avoir le temps durant l’activité).
• Prépare des étiquettes où chacun peut écrire son prénom, à coller sur son pull ou accrocher au foulard.
• Assure-toi que les nouveaux connaissent les cris de la Sizaine et de la Ronde.
• Propose un petit jeu brise-glace, pour apprendre à se connaitre.
• Des fruits et des prénoms : chacun dit son prénom et un fruit qui commence par la même lettre.
• La ligne du temps : mettez-vous en ligne, du plus âgé au plus jeune. Et pour plus de défi, faites-le sans parler.
• La balle des questions : en cercle, lance une balle à quelqu’un en posant une question. Cette personne y répond, puis lance la balle à quelqu’un d’autre en posant une autre question, et ainsi de suite.
• Fais preuve de créativité pour imaginer un autre jeu ou une autre activité pour accueillir les nouveaux.
Et bien entendu, si tu vas passer chez les Aventures, c’est toi qui seras accueilli. Probablement que ça ne ressemblera pas exactement à ce qui est proposé ici, mais ça sera certainement une chouette première expérience dans ta nouvelle Compagnie. En attendant, profite de ton dernier camp en tant que Lutin.
