고등학교 친구는 평생간다
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5 출처 : 대한청각장애인단체총연합회 청각장애인 청소년의 학교살림 실태조사 2017 청각장애 학생의 교우관계 어려움 학교폭력 피해 경험이 있다 46 청각장애인의 학교 폭력 경험 비율 문제상황 원인파악 솔루션 기대효과
6 청각장애 학생의 교우관계 어려움 인터뷰 기사 10대 청각장애 학생 a양 10대 청각장애 학생 b군 청인친구를 만나며, 정서적 고립감을 느꼈어요. 내 말을 못 알아들으면 어쩌지 어눌한 발음을 놀리면 어쩌지 같은 생각 때문에요. 나를 포함한 일반학교 청각장애인 친구 중 왕따를 경험하지 않은 친구가 거의 없었어요. 문제상황 원인파악 솔루션 기대효과 이미지 출처: Loos Drawing
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특수교육대상자가 일반 학교에서 장애유형·장애정도에 따라 차별을 받지 아니하고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것
통합학급
통합교육이 잘 이루어지는 것처럼 보이지만, 현실은 그렇지 않다. 79 2016 2017 2018 2019 2020 77.2 76.1 75.0 74.0 출처 : 교육부 특수교육통계 대한민국 청소년 건강행태조사 2020 8 2018 2019 2020 2017 2016 증가하고 있는 청각장애인의 통합교육 참여비율 78.9 문제상황 원인파악 솔루션 기대효과
청각장애 학생 9 출처 : 청각장애 학생의 스트레스에 관한 언어 상관관계의 연구 청각장애 학생의 교우관계 어려움 관계의 제한으로 인한 좌절과 열등감 문제상황 원인파악 솔루션 기대효과
대인관계의 어려움 사회성 저하
우울증
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0 25 50 75 100 청각장애 시각장애 지적장애 60 교육부 장애유형별 취업률 현황 2021 11 청각장애인 취업률 문제상황 원인파악 솔루션 기대효과
문제상황 원인파악 솔루션 기대효과 악순환 고리 12 음성 언어중심의 사회로 인한 소통 어려움 및 단절 소통의 어려움 학교생활 적응 어려움 왕따, 폭력 등 교우관계 문제점 발생 부정적인 자아개념 형성 우울증, 스트레스 등 정신건강 악영향 사회 적응 어려움 사회성 저하로 인해 취업률 감소 등 생활 어려움 01 02 03 04 사회적으로 고립
13 청각장애
생활하고자 하는 욕구가 강하나, 의사소통에 있어서 한계를 경험하였다 “ 논문 청각장애학생의 통합교육에 대한 문제점과 개선 방향 문제상황 원인파악 솔루션 기대효과
학생이 어울려
14 서로의 생각과 경험 공유 행동과 사회적 지식을 배워나감 10대 대상 선정 10대 교우관계 영향 정체성, 가치관 형성에 영향을 줌 출처 : 한국 청소년의 교우관계 결정요인 분석 : 자아개념, 부모관계, 교사관계, 교우스트레스를 중심으로 문제상황 원인파악 솔루션 기대효과 이미지 출처: Loos Drawing
15 악순환 고리 음성 언어중심의 사회로 인한 소통 어려움 및 단절 소통의 어려움 학교생활 적응 어려움 왕따, 폭력 등 교우관계 문제점 발생 부정적인 자아개념 형성 우울증, 스트레스 등 정신건강 악영향 사회 적응 어려움 사회성 저하로 인해 취업률 감소 등 생활 어려움 01 02 03 04 문제상황 원인파악 솔루션 기대효과
16 안서연 나이 설명 직장 특징 17 여성 통합학급 청각장애인 보청기 착용 내성적이고 눈치를 많이 보는 성격 마음을 터놓고 이야기할 수 있는 친구 필요 친구관계 형성의 어려움을 겪는다 페르소나 문제상황 원인파악 솔루션 기대효과 이미지 출처: Loos Drawing
17 친해지고 싶다는 니즈 파악 10대 청각장애 학생 a양 10대 청각장애 학생 b군 10대 청각장애 학생 c군 “ 비장애인 친구와 친해지고 싶어요! ” “ 비장애인 친구와 자연스럽게 친해질거라고 생각해요! ” “ 비장애인 친구와 친해질 수 있는 방법이 많을거 같아요! ” 청각장애 학생 인터뷰 문제상황 원인파악 솔루션 기대효과 이미지 출처: Loos Drawing
18 이해관계자 만남 청음복지관 방문 봉사활동 참여 오롯 미팅 문제상황 원인파악 솔루션 기대효과
5개월간 격주로 만남 진행 US 총 20회 19 청각장애인 대안학교 만남 의사소통의 방식의 차이로 인해 관계의 시작을 맺기 어려움 문제상황 원인파악 솔루션 기대효과 이미지 출처: flaticon
20 보드게임을 통해 짧은 시간 내에 친해짐 관계의 시작점 제공 두려움을 없애줌 즐거운 요소 제공 보드게임으로 친해졌던 경험 문제상황 원인파악 솔루션 기대효과 이미지 출처: flaticon
21 솔루션 유사성 원리 심리학 게슈탈트 이론 “ ” : 서로 비슷한 외모, 성격, 특징을 가진 가진 상대끼리 호감을 느낀다 상대방의 정보를 알며 유사점 공통점 을 찾아내는 것 문제상황 원인파악 솔루션 기대효과 이미지 출처: Loos Drawing
어스의 필요성 청각장애 학생과 교우관계를 맺는 과정에서 어려움을 겪음 청각장애 학생의 필요성 친해지고 싶다는 청각장애 학생의 니즈, 적극적인 활동 참여 문제 해결의 필요성 문제상황 원인파악 솔루션 기대효과 이미지 출처: flaticon
23 솔루션 대상자의 니즈 대상자와의 만남 솔루션 ? 문제상황 원인파악 솔루션 기대효과 이미지 출처: flaticon
24 보드게임 관계의 시작을 가볍게 두려움을 없애줄 수 있는 보드게임 문제상황 원인파악 솔루션 기대효과 이미지 출처: flaticon
25 보드게임을 선택한 이유 1. 관계의 시작점 제공
관계형성 두려움 완화
경험을 바탕 1. 경험
사회성발달에 효과적 2. 10대에게 적합한 놀이요소 3. 관계형성 긍정적 영향 2. 사실 출처 : 보드게임 현황 및 교육적 기능에 관한 연구 : 사회성 발달을 중심으로 문제상황 원인파악 솔루션 기대효과
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Catch 조금 기다린다. 감성적 두 칸 이성적 Think about what to do. intuition 생각을 않는다. 이성적 해결할 수 직관적 그 이유와 배경이 감성적 무엇을 해야할지 생각한다. 감성적 이성적 슬픈 생각이 든다. 친구가 우울해 하는 상황에서 어떤 마음이 드나요? 친구가 혼자 않아있으면 어떻게 행동하나요? 컬러캐치 상대방의 성격을 알아내라!
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27 솔루션 출처 : 보드게임 현황 및 교육적 기능에 관한 연구 : 사회성 발달을 중심으로 정보의 중요성 컬러캐치 보드게임 목업 문제상황 원인파악 솔루션 기대효과 이미지 출처: Loos Drawing
질문카드 30장 답변카드 60장 포기하고 싶은 순간이 왔을때 어떤 생각이 드나요? 친구가 우울해하는 상황에서 어떤 마음이 드나요? 감성적 슬픈 생각이 든다. 이성적 그 이유와 배경이 궁금하다. 직관적 무엇을 해야할지 생각한다. 28 문제상황 원인파악 솔루션 기대효과
29 감성 감성적 슬픈 생각이 든다. 이성 이성적 직관 직관적 무엇을 해야할지 생각한다. 그 이유와 배경이 궁금하다
30 친구가 우울해하는 상황에서 어떤 마음이 드나요? 감성적 조금 더 기다린다. 이성적 그 이유와 배경이 궁금하다. 감성적 슬픈 생각이 든다. 직관적 무엇을 해야할지 생각한다. 컬러 캐치
31 친구가 우울해하는 상황에서 어떤 마음이 드나요? 감성적 조금 더 기다린다. 이성적 그 이유와 배경이 궁금하다. 감성적 슬픈 생각이 든다. 직관적 무엇을 해야할지 생각한다. 컬러 캐치
32 1차 프로토타입 20명 2차 프로토타입 20명 3차 프로토타입 16명 프로토타입 2023.05.22 청각장애학생 , 비장애학생 2023.06.07 청각장애학생 , 비장애학생 2023.06.19 비장애학생 문제상황 원인파악 솔루션 기대효과
10대 비장애학생 10대 청각장애인 농인 청소년 통합학급 재학 경험이 있는 농인 교사 1,2차 프로토타입 총 평가 서로의 성격을 알아갈 수 있는 게임이라 좋았지만, 게임이 조금 단순했어요. 조금 아쉬웠어요. 게임은 재미있었는데, 내가 내고 싶은 카드가 없거나 낼 수 있는 카드가 한정적이라 내고 싶은 카드를 못내니 아쉬웠어요. 재미있었는데, 상대방의 카드를 잘 보지 않게 되는 것 같아서 서로에 대한 정보를 알기에는 부족했던 것 같아요. 문제상황 원인파악 솔루션 기대효과 이미지 출처: Loos Drawing
34 재미
를 추구하되, 상대에 대한 정보 를 통해 서로 가까워질 수 있도록
35 청각장애 청소년과 지속적인 프로토타입 진행 계획 10대 비장애학생 10대 비장애학생 3차 프로토타입 후기 서로에 알아갈 수 있었어요. 플레이 과정에서 상대의 성격을 알아갈 수 있었어요. 재밌었어요. 소리를 내지 않는데도 소통이 된다고 느껴져서 놀라웠어요. 4.2 / 5 문제상황 원인파악 솔루션 기대효과 이미지 출처: Loos Drawing
속도감 o o x x o x x
정보력 o x x x x o x
흥미 o o x o o x x
대상 청각장애인 o x x x x x x
내적 친밀도 상승 o x x x x x o
재미 o o o o o x x
36 특징 \ 제품 컬러캐치 어스 할리갈리
우노 도블 질문카드 알려줘 너의 TMI
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유사 솔루션 어스의 제품과 유사한 제품을 분석한 후, 비교 진행. 문제상황 원인파악 솔루션 기대효과
37 말 없이 플레이 유사 솔루션 차별 요소 유사 요소 정보력 X 재미와 속도력 X 문제상황 원인파악 솔루션 기대효과
38 속도감 정보력 흥미 재미 내적 친밀도 상승 대상 청각장애인 차별화 포인트 문제상황 원인파악 솔루션 기대효과 이미지 출처: flaticon
39 Goal Core Value 도전, 공헌, 열정 청각장애인을 포함한 모든 10대 청소년이 관계 시작의 두려움이 없도록 청각장애 청소년과 비장애 청소년이 함께하는 경험을 제공하여 교우관계의 시작점 만들어주기 어스의 가치 Mission 의사소통 없이도 재미있게 서로의 정보를 알아갈 수 있는 보드게임(컬러캐치) 제작 문제상황 원인파악 솔루션 기대효과
문제상황 원인파악 솔루션 기대효과 어스의 가치 Goal Core Value 도전, 공헌, 열정 10대 청각장애 청소년에 교우관계 문제 해결 후, 2030 세대 및 온라인까지 확장 40 청각장애인을 포함한 모든 10대 청소년이 관계 시작의 두려움이 없도록 청각장애 청소년과 비장애 청소년이 함께하는 경험을 제공하여 교우관계의 시작점 만들어주기
통합학교 10곳 교우관계 워크숍 프로그램 진행 계획
청각장애인 50명 대상 MVP진행
41 5월 마일스톤 6월 7월 8월 9월 오프라인 보드게임 구성 오프라인 보드게임 제작 SNS 채널 운영 오프라인 보드게임 크라우드 펀딩 진행 온라인 보드게임 제작 B2B 진행 문제상황 원인파악 솔루션 기대효과