MAGISTERIO
www.magisnet.com El Magisterio Español Decano de la prensa no diaria FUNDADO EN 1866
Edición nacional / Miércoles, 9 de marzo de 2016 / Nº 12.089
Entrevista: Educar: Metodología integrada “Un superdotado y motivadora en el aula debe estudiar” nP25
nLuz Pérez, Sociedad para el Estudio de la Superdotación. P8
Con toda educación: Sobre el pensamiento de Pedro Poveda nP10
Sentencia: Es constitucional el Decreto-ley de 2012 salvo en tres apartados P5
El Tribunal Constitucional avala los recortes en materia de Educación
Por José Mª de Moya
Una sentencia del Tribunal Constitucional dada a conocer la semana pasada avala la práctica totalidad del Decretoley 14-2012 de medidas urgentes de racionalización del gasto público en el ámbito educativo, tales como la ampliación de ratios. Además, dice que no invade las competencias autonómicas.
Comunidades P11-24 Aragón: Oportunidades laborales P11
El nuevo mapa de la empleabilidad hará un diagnóstico de la FP
El Grupo Siena, editora de MAGISTERIO, ofreció en su stand toda la información sobre sus nuevos servicios. JORGEZORRILLA
Ifema: Las charlas y actividades de este año han sido más innovadoras y participativas P15
Los nuevos talleres de MAGISTERIO en Aula, mucho más interactivos
El Gobierno de Aragón creará un mapa de la empleabilidad de la comunidad autónoma para hacer un diagnóstico de la Formación Profesional, detectar necesidades y oportunidades de empleo y adaptar la
oferta de estas enseñanzas. A través del mapa se tratará de detectar en qué sectores de la economía aragonesa se va a generar empleo en el presente y en el futuro o qué tipo de empleo se va a crear.
En Clave: P2-3
Informe: P6
No hay un modelo único de éxito escolar
Factores que impiden el avance en formación
Los informes internacionales revelan que no hay un único modelo de éxito escolar sino que se trata de una combinación de políticas educativas.
Abandono escolar, desajustes de competencias y paro limitan el efecto del aumento del nivel de formación de la población española durante la crisis.