NOME DO CONTEUDISTA
2022
Curricularização da extensão PROCESSOS, REFLEXÕES E PRODUÇÕES – ETAPA INICIAL
UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO
CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO
PROCESSOS, REFLEXÕES E PRODUÇÕES – ETAPA INICIAL
BRAGANÇA PAULISTA 2022
378.4 USF C986
Curricularização da extensão [recurso eletrônico] : processos, reflexões e produções – etapa inicial / organização: Débora Reis Garcia, Evandro Luis Amaral Ribeiro. – Bragança Paulista: Universidade São Francisco, 2022. 1227 p. : il. color. ; 9 mB Modo de acesso: World Wide Web: https://isu.pub/hFLg1XI ISBN 978-65-88963-07-4 (e-book) 1. Extensão universitária. 2. Curricularização. 3. Ensino superior – BrasiI. 4.Universidade São Francisco. I. Título. II. Garcia, Débora Reis. III. Ribeiro, Evandro Luis Amaral. IV. Universidade São Francisco.
Sistema de Bibliotecas da Universidade São Francisco – USF Ficha catalográfica elaborada por: Camila de Moraes Cruz – CRB-8/10665
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Créditos Reitor Frei Gilberto Gonçalves Garcia – OFM
Vice-Reitor Frei Thiago Alexandre Hayakawa, OFM
Pró-Reitor de Ensino, Pesquisa e Extensão Dilnei Giseli Lorenzi
Pró-Reitor de Administração e Planejamento Adriel de Moura Cabral
Coordenador do Núcleo de Extensão Universitária Frei Thiago Alexandre Hayakawa, OFM
Coordenadora do Projeto de Implantação da Curricularização da Extensão Débora Reis Garcia
Coordenadora do Núcleo de Pesquisa Acadêmica e Representante Institucional do Programa de Iniciação Científica, Iniciação Tecnológica e de Extensão - CNPq Iara Lúcia Tescarollo
Coordenadora do Núcleo de Pós-Graduação Stricto Sensu Iara Lúcia Tescarollo
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Coordenadora do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação Ana Paula de Freitas
Coordenadora do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ciências da Saúde Patrícia de Oliveira Carvalho
Coordenador do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia Rodolfo Augusto Matteo Ambiel
Diretora do Campus Bragança Paulista Patrícia Teixeira Costa
Diretor do Campus Itatiba Renato Adriano Pezenti
Diretor do Campus Campinas- Unidades Swift e Cambuí Paulo Eduardo Silveira
Coordenador Núcleo de Educação a Distância Franklin Portela Correia
Coordenador do Núcleo de Pastoral Universitária Frei Vitório Mazzuco Filho, OFM
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ORGANIZADORES Débora Reis Garcia Evandro Luis Amaral Ribeiro
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Sumário APRESENTAÇÃO 8 INTRODUÇÃO
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PARTE 1: CONCEITO DE EXTENSÃO: TEMPOS E LUGARES 14 A EXTENSÃO NA USF E O SEU DESENVOLVIMENTO 17 TRILHA DE APRENDIZAGEM EXTENSIONISTA DA USF - PPExt 19 IMPLANTAÇÃO DA CURRICULARIZAÇÃO POR ÁREA DE CONHECIMENTO
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HUMANIDADES 23 EXATAS 24 SAÚDE 26 LINHAS DE ATUAÇÃO DA EXTENSÃO 28 OBJETIVOS DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL – ODS 29
PARTE 2: CATÁLOGO DE PROJETOS: PRIMEIRAS EXPERIÊNCIAS 32 CONSIDERAÇÕES FINAIS 1225 REFERÊNCIAS 1226
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Apresentação Por uma dada trajetória da Extensão na Universidade São Francisco Frei Thiago Alexandre Hayakawa Sobre a práxis: É a realidade humana fontal. Na práxis existe unidade de fazer e saber. Vida já é práxis, e por isso na práxis se dá, como em forma condensada, toda a realidade. A tematização teórica é explicitação daquilo que já estava presente, de maneira difusa e atemática, na práxis (BOFF, 1980, p.43).
A extensão universitária atravessa a história da Universidade São Francisco, desde os seus primórdios como Faculdades Franciscanas. Em 1976, os religiosos (frades) franciscanos da Província da Imaculada Conceição do Brasil (PFICB), através da Casa de Nossa Senhora da Paz - Ação Social Franciscana (CNSP-ASF), assumiram a mantença dos cursos de graduação até então mantidos pelo Instituto de Ensino Superior da Região Bragantina, e criaram as Faculdades Franciscanas, com unidades em Bragança Paulista, Itatiba e São Paulo. No Projeto Sócio-educacional para a paz (1979) (PFICB, 1985, p. 20) - o primeiro projeto pedagógico das Faculdades Franciscanas - é possível identificar alguns rastros de uma dada concepção extensionista, como, por exemplo, ao mobilizar a temática da paz, na perspectiva da justiça social, “[...] criando uma nova ordem que comporte uma justiça mais perfeita entre os homens. É neste sentido que o desenvolvimento integral do homem, a passagem de condições menos humanas para condições mais humanas”, no “desenvolvimento integral do Homem todo e de todos os homens” (PFICB, 1985, p. 23). Ou ainda, no “Projeto de Ação Integrada” (PAI), articulados com a implantação dos “Centros Comunitários Integrados”, nos quais desenvolveram-se programas para inserção acadêmica nas comunidades locais (PFICB, 1985, p. 25s). Desta forma, a extensão universitária atravessou e atravessa a proposta pedagógica da USF, consolidada na “Política de Pesquisa e Extensão” (Res. CONSEPE/USF 21/2007) e atualizada na “Política de Extensão”, em 2021 (Res. CONSEPE 114/2021), até chegarmos ao atual processo de curricularização da extensão, em atendimento ao disposto na Resolução MEC n.7/2018, no artigo 4. Para tanto construiu-se a “trilha de aprendizagem extensionista”, mobilizada pelos movimentos: conectar, desenvolver e praticar (ciclo CDP), conforme será apresentado neste nosso e-book, bem como os projetos construídos ao longo do I semestre de implantação dos componentes curriculares extensionistas.
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Ou seja, a USF está dando os primeiros passos na perspectiva da curricularização da extensão. São vários os desafios que se apresentam nessa trajetória, o diferencial está no engajamento e profissionalismo de diversos trabalhadores (docentes e técnico-administrativos) dedicados a contribuir efetivamente na construção do conhecimento, ancorado em vivências, práticas e atividades extensionistas. A proposta de curricularização da extensão é uma das diretrizes da Resolução MEC n.7/2018. Contudo, penso ser importante que, institucionalmente, não nos esqueçamos de outros desafios apresentados por essa Resolução: “a interação dialógica da comunidade acadêmica com a sociedade”, “a formação cidadã dos estudantes, marcada e constituída pela vivência dos seus conhecimentos”, “a produção de mudanças na própria instituição superior e nos demais setores da sociedade, a partir da construção e aplicação de conhecimentos” e “a articulação entre ensino/extensão/pesquisa” (BRASIL, 2018, art. 5). Enfim, o desafio principal é alterar o eixo pedagógico estudante-professor para estudante-professor-comunidade, ampliando, assim, a concepção de sala-de-aula para “[...] todos os espaços, assim compreendidos, dentro e fora das instituições de ensino, em que se apreende e se (re)constrói o processo histórico-social em suas múltiplas determinações e facetas” (BRASIL, 2018b).
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INTRODUÇÃO Profª Débora Reis Garcia O processo de curricularização da extensão na USF considerou as experiências advindas das atividades extensionistas orientadas pela Política de Pesquisa e Extensão da USF – POPEEX de 2007, que compreendia a extensão como “componente do processo ensino–aprendizagem instituída no projeto educacional superior”, e que, na relação com ensino deveria contribuir para o desenvolvimento de um processo pedagógico inovador, capaz de colocar as exigências para se trabalhar técnica e didaticamente a criatividade, a participação e a pluralidade, com metodologias e conteúdos diversificados, numa perspectiva de ampliação do conceito de “sala de aula” (Res.CONSEPE 21/2007, p.11).
Podemos verificar que a USF já compreendia a extensão como um processo formativo, que veio de encontro ao exposto nas Diretrizes para a Extensão na Educação Superior Brasileira (Res.nº7 CNE/CES de 2018), o qual legitimou a extensão como processo acadêmico formativo e regulamentou “as atividades acadêmicas de extensão dos cursos de graduação, na forma de componentes curriculares para os cursos, considerando-os em seus aspectos que se vinculam à formação dos estudantes” em acordo com o perfil do egresso estabelecido nos Projetos Pedagógicos dos Cursos, nos Planos Político e de Desenvolvimento Institucionais (BRASIL, 2018). Enquanto um processo pedagógico, as atividades extensionistas na USF, regulamentadas na POPPEX de 2007 e atualizadas em sua atual Política de Extensão (Res. CONSEPE 114/2021), foram concebidas quando articuladas ao processo de formação, ou seja, ao ensino e à pesquisa, que possibilitem ao estudante o protagonismo em sua formação, considerando para além do espaço físico tradicional de ensinoaprendizagem (sala de aula), a ampliação do universo de concepções de mundo por meio do contato direto com questões e problemas sociais, buscando propor soluções sustentáveis, envolvendo ativamente, conforme supracitado, os setores da sociedade, deslocando o eixo pedagógico clássico, a relação “estudante/professor”, para o eixo “estudante/professor/comunidade”, de modo a materializar e reafirmar o compromisso ético da Universidade (BRASIL, 2018b. p.9)
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Neste contexto, o processo de Curricularização da Extensão na USF se iniciou na revisão das matrizes curriculares dos Cursos de graduação, para, a partir dos Projetos Políticos Pedagógicos dos Cursos, do perfil profissiográfico dos estudantes, da realidade dos cenários de prática e territórios de atuação das ações extensionistas dos Cursos, a extensão pudesse estar sistematicamente registrada para a finalidade da creditação curricular, conforme previsto na Res.nº7 CNE/CES de 2018, num montante mínimo de 10%. Para tanto, a concepção de Componentes Curriculares (CC) que concebem a extensão como um modo de ensino, possibilitam à comunidade acadêmica, de modo especial aos docentes e aos estudantes, a compreensão de um processo a ser desenvolvido ao longo do curso de graduação, considerando a interface com os demais componentes curriculares e atividades previstas na matriz. Os Componentes Curriculares qualificadas como “extensionistas” se balizam pelas seguintes etapas em sua construção contínua, ao longo dos semestres em que serão ofertadas, cabendo destacar que são passíveis de revisão e ressignificação, dado seu processo dinâmico na formação do estudante, a relação dialógica com a sociedade e a produção do conhecimento advindo desta interação.
Etapas de construção didático-pedagógica dos Projetos de Extensão entre os Componentes Curriculares Extensionistas. 1 - Reconhecimento de uma questão norteadora (problema real – avaliação diagnóstica) em proximidade com os conhecimentos técnicos do Curso de graduação (área de atuação), 2 - Estabelecimento de uma Linha de atuação presente na Política de Extensão da USF (para a construção de uma hipótese de solução exequível – teorização da prática), 3 – O estabelecimento de um dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU em consonância com a demanda socioambiental que o projeto pretende propor soluções (observar as metas do ODS estabelecido, se há aproximação com o resultado do projeto), 4 – O desenvolvimento de um Objetivo Geral que norteie as ações dos projetos de extensão que se constituirão (o que será realizado, para quê ou para quem), 5 - A prospecção das ações necessárias para atingir o objetivo geral (método –COMO fazer a ação, etapas, cronograma, recursos necessários) 6 – Prever os resultados esperados a partir do desenvolvimento das ações. considerando as proposições, as soluções exequíveis e sustentáveis (resultados esperados/ indicadores de avaliação). Compartilhamento do conhecimento produzido. 7 – Produção do Conhecimento advindo da pesquisa-ação realizada. Compartilhamento do conhecimento.
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Quadro 01. Etapas de construção didático-pedagógica dos Projetos de Extensão entre os Componentes Curriculares Extensionistas: Componente Curricular (CC)
Humanidades (semestre de oferta)
Saúde (semestre de oferta)
Exatas (semestre de oferta)
CST´s (semestre de oferta)
Etapas didático pedagógicas entre os CC´s
Prática Profissional Extensionista (PPExt)
1
1
1
1
1,2,3,4
Extensão e Dinâmicas de Aprendizagem (EDA)
3
3
Empreendedorismo Social Projetos para a sociedade do futuro
5
5
5,6
5
10
3*
7
5,6,7
*Etapas 5 e 6 serão desenvolvidas a partir do material instrucional (E-book do CC) e recursos didáticos produzidos na PPExt.
Considerando esta concepção dinâmica de ensino por meio da extensão e a relação com a pesquisa, o processo de Curricularização da Extensão na USF, busca não apenas compreender e atender ao exposto na Resolução CNE/CES nº07 de 2018, mas, aproximar a missão e valores institucionais numa perspectiva evangelizadora franciscana, alinhada às propostas educacionais e de responsabilidade social que norteiam as Instituições de Ensino Superior Comunitárias, como é a USF. Cabe destacar que a continuidade entre os objetos pesquisados (problemas reais), e as experiências vivenciadas (prospecção da ação) e os conhecimentos aprendidos pelos estudantes nos CC´s Extensionistas tem o intuito de considerar a coerência da Matriz Curricular de cada Curso de graduação em articular as experiências e produção acadêmica junto aos demais CC´s dos Cursos, buscando desta maneira, estabelecer uma coerência entre as ações para o atingimento dos Objetivos do Curso de graduação na formação do estudante, norteadas pela indissociabilidade do ensino, da pesquisa e da extensão. Para apoiar a continuidade das ações advindas da primeira oferta da PPExt, este e-book apresenta duas partes. A “parte 1”, composta por seis seções que apresentam questões conceituais e organizacionais da extensão no processo de Curricularização da USF, já a “parte 2” apresenta um “Catálogo de Projetos de Extensão” produzidos na primeira oferta do CC Prática Profissional Extensionista no semestre 1 de 2021, que contém a compilação das Linhas de atuação, ODS, Objetivo Geral, Cenário/território proposto para a ação e um breve resumo do Projeto de Extensão. Na parte 1, a primeira seção apresenta um breve texto sobre a concepção da extensão em tempos e lugares distintos, as relações comunitárias estabelecidas por meio da extensão, até a concepção e fundamentos atuais, apresentados nas Diretrizes para a Extensão na Educação Superior Brasileira (Res.nº7 CNE/CES de 2018).
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Na seção subsequente, “a extensão na USF e o seu desenvolvimento”, apresentamos as etapas de desenvolvimento do processo, partindo da ressignificação do conceito de sala aula, considerando o olhar do estudante-professor-comunidade, na determinação de um problema num contexto real sob a perspectiva da profissão e a teorização da prática, na concepção de uma hipótese de ação, no Componente curricular “Prática Profissional Extensionista”. Para as etapas subsequentes, sugerimos o revisitar dos conceitos e práticas da extensão problematizadas no Componente Curricular Prática Profissional Extensionista, para a projeção de ações por áreas de atuação numa perspectiva interdisciplinar, que vise o desenvolvimento metodológico da ação da extensão e o conhecimento advindo desta experiência. O desfecho final deste processo de produção do conhecimento, possibilitará a avaliação, o registro e o monitoramento dos processos institucionais que organizam e orientam a formação do estudante por meio da Extensão (Componentes Curriculares Extensão e Dinâmicas de Aprendizagem e Empreendedorismo Social). A seção que apresenta a trilha de aprendizagem extensionista, reitera a opção didático-pedagógica do ensino dinâmico da USF nos movimentos do Conectar, Desenvolver e Praticar (ciclo CDP), destacando o percurso institucional que cada um dos Componentes Curriculares Extensionistas devem percorrer para que o processo de Curricularização da Extensão possibilite as experiências significativas para os estudantes, os registros e evidências da aprendizagem advindas deste processo como um todo. A seção que desenvolve as reflexões por área de conhecimento, sendo elas, Humanidades, Saúde e Exatas, apresentam as especificidades e organização do desenvolvimento do processo de Curricularização da Extensão respeitando a natureza da cada uma das áreas, as propostas das matrizes curriculares dos Projetos Pedagógicos e o perfil profissiográfico existente. Por fim, as considerações finais desta etapa de construção do Processo de Curricularização da Extensão, desenvolvido a muitas mãos, num contínuo de reflexões e proposituras, discussões, revisões do processo, formação permanente, prospecção das próximas etapas, possibilidades avaliativas e de registro do processo, se apresenta de modo a fomentar as próximas discussões sobre as experiências que serão desenvolvidas nas etapas que estão por vir! Boa leitura!
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Parte 1 CONCEITO DE EXTENSÃO: TEMPOS E LUGARES Ingrid Ferreira Ribeiro A Extensão Universitária teve início na Inglaterra, na segunda metade do século XIX, sob a denominação “educação continuada”, destinada não apenas à população menos favorecida, mas para a população adulta em geral que não estava na universidade (GONÇALVES, 1999, p. 57). A universidade brasileira nasceu, tardiamente, na primeira metade do século XX e foi só a partir dos anos 1950 e 1960 que ela despertou para o seu compromisso social, muito por influência dos movimentos sociais [...] (GADOTTI, 2017, p.1)
Podemos mencionar Paulo Freire como um destaque nesse momento da história, com a criação do Serviço de Extensão Cultural, do MCP (Movimento de Cultura Popular), do MEB (Movimento de Educação de Base), e do CPC (Centro Popular de Cultura), que apesar da relevância, se deparou com golpe civil-militar em 1964, que também foi contra a Educação Popular. Segundo Gadotti (2017. P 2) a continuidade desta percepção da Universidade com compromisso social, mas ainda sob o modo de prestação de assistência e da oferta de cursos de extensão, passou pela Reforma Universitária de 1968 (Lei 5.540/68) a qual mencionava “as universidades e as instituições de ensino superior estenderão à comunidade, sob a forma de cursos e serviços especiais, as atividades de ensino e os resultados da pesquisa que lhe são inerentes” (Artigo 20). Os movimentos populares e organizações não-governamentais e sindicais que deram nova vida à Extensão Universitária na perspectiva da Educação Popular nos anos de 1971 e 1980, acrescidos da criação do Fórum Nacional de Pró-Reitores de Extensão das Universidades Públicas Brasileiras - o FORPROEX que compreendia a extensão como um processo educativo, cultural e científico que articula o Ensino e a Pesquisa de forma indissociável e viabiliza a relação transformadora entre Universidade e Sociedade (GADOTTI, 2017, p. 2).
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Então, a partir destas reflexões e provocações, a Constituição Federal de 1988, legitima o princípio da “indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão” (Artigo 207), seguido pela LDB de 1996 (Lei no 9.394/96) que estabeleceu a Extensão Universitária como uma das finalidades da Universidade (Artigo 43). Alguns anos depois, em 1999, houve o VI Encontro de Ação Comunitária e Extensão das Instituições de Ensino Superior Comunitárias (ICES), o ForExt, que registrou na carta de Goiânia que já era notória as mudanças que estavam ocorrendo em nossa sociedade, assim, resolveram ratificar o compromisso das instituições presentes com o desenvolvimento de uma “cidadania e de uma sociedade mais justa e mais humana.” Neste mesmo caminho para conceituar e legitimar a Extensão nas ICES, a Carta de João Pessoa realizada durante o 1º Congresso Brasileiro de Extensão (FOREXT, 2002) trouxe as seguintes contribuições: Conceito de extensão como o processo educativo, cultural e científico, que articula o ensino e a pesquisa de forma indissociável, viabiliza a relação transformadora entre a universidade e os demais segmentos da sociedade, trazendo para a universidade a pergunta sobre a relevância da produção e socialização do conhecimento.
Deste modo, construir um país sem desigualdades, fome e restrição social eram os principais objetivos para a Extensão Universitária. Em 2002 o encontro do ForExt foi realizado em Florianópolis, entendendo-se naquele momento que a Extensão envolvia todos os setores de uma universidade, e era uma estratégia que movimentava as ações da instituição, sem que pudesse ser conduzida se não participasse de todos os aspectos do ensino, da administração e pesquisa, possuindo como transmissor os próprios responsáveis da IES. A Extensão estava relacionada ao gerenciamento de conhecimento filosófico, científico e tecnológico, através de uma correlação de dependência; as atividades focavam na quantidade e não na qualidade; por fim, foi incluída a obrigatoriedade da integração da sociedade para ultrapassar desigualdades e injustiças. Entre seus objetivos estão principalmente o “aprender-fazendo”, através do diálogo e autorreflexão definindo com isso até a própria identidade universitária, sem a perda do caráter espontâneo, tornou-se primordial que a gestão e a avaliação da extensão se façam presentes desde o início do projeto. Outro aspecto que transforma muitas definições é “um novo conceito de sala de aula, que não se limite ao espaço físico da dimensão tradicional, mas compreenda todos os espaços, dentro e fora da universidade”, tornando todos os lugares em um espaço para se aprender. A descentralização é outro ponto importante, já que consegue oportunizar a participação de vários agentes da vida universitária do início ao fim do projeto. Em meio a todos estes desafios e potencialidades, a curricularização da extensão, por um lado deve ter o olhar para a questão da indissociabilidade do ensino, da pesquisa e da extensão como potencializadora da formação do estudante, primando pela conexão
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com a sociedade, destacando o seu compromisso social, bem como a relevância social do ensino e da pesquisa. Por outro lado, mesmo que ainda perdure certa dispersão teórica sobre o conceito de Extensão Universitária, suscitada pela própria Resolução nº 07 de 2018, é fundamental que as discussões estejam presentes no dia a dia da Universidade, pois trata-se de uma atividade acadêmica que demanda o conhecimento de todos os atores envolvidos em sua realização.
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A EXTENSÃO NA USF E O SEU DESENVOLVIMENTO Prof. Dr. Dilnei Lorenzi O espaço da universidade, por excelência, é um ambiente que deve integrar os distintos saberes, dar sentido de unidade na contraposição de ideais, sustentar a função pluriversal frente ao destaque da razão monotemática, na qual é possível construir conhecimentos na diversidade dos sujeitos e dos fenômenos. Estas são algumas das principais características da universidade, que também representa uma “forma de comunicação”, ou seja, “coloca em movimento um processo dialogante” (SÍVERES, 2013, p.25). Tomando como base, a pluriversalidade, o diálogo e o movimento, o contexto da curricularização da extensão nos cursos de graduação da Universidade São Francisco (USF), contempla a própria história institucional e mantém-se atrelado aos documentos ministeriais regulamentadores. A Resolução CNE/CES nº 7/ 2018, que estabelece as Diretrizes para a Extensão na Educação Superior Brasileira, descreve como Extensão, as atividades que se integram à matriz curricular e à organização da pesquisa, constituindo-se em processo interdisciplinar, político educacional, cultural, científico, tecnológico, que promove a interação transformadora entre as instituições de ensino superior e os outros setores da sociedade, por meio da produção e da aplicação do conhecimento, em articulação permanente com o ensino e a pesquisa (BRASIL, 2018). A mesma resolução prevê a obrigatoriedade de, no mínimo, 10% (dez por cento) do total de créditos curriculares exigidos para a graduação, em programas e projetos de extensão universitária (BRASIL, 2018). Desta forma, na USF, a curricularização da extensão está prevista no Projeto Pedagógico Institucional – PPI, no Plano de Desenvolvimento Institucional – PDI, bem como nos Projetos Pedagógicos dos Cursos – PPC, e está orientada pela visão e pela missão franciscana, alinhada aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável do Pacto Global da ONU (USF, 2022a; USF, 2021; ONU, 2018; ONU, 2015). Por vez, as atividades extensionistas estão organizadas nas matrizes curriculares presentes nos PPC de acordo com a “Política de Extensão” (USF, 2021) estando harmonizadas aos procedimentos estratégicos para a operacionalização da curricularização da extensão (USF, 2022a). Quando se pensou na curricularização da extensão na USF, foi necessário nortear escolhas de concepções e modelos que proporcionassem a ampliação dos espaços de aprendizagem, o diálogo com a comunidade, a integração com os saberes sociais, a otimização do tempo e a significação dos processos envolvidos. Independente dos modelos de ensino, presencial ou educação a distância (EaD), a dinâmica de implementação da curricularização na USF acontece em um movimento em “ondas”, de forma processual, e o reconhecimento das atividades de extensão, ocorre no âmbito dos componentes curriculares denominados “extensionistas” (USF, 2022a). A primeira onda tem como foco o estudante e seu curso de graduação, situa-se no componente curricular denominado Prática Profissional Extensionista, estando orientada por uma sequência didática denominada “trilha de aprendizagem extensionista”, desenvolvida com o objetivo de contextualizar o ensino pela extensão. A segunda onda está relacionada com componente curricular específico, da área de conhecimento do curso, vinculada a projetos institucionais. Este movimento tem como objetivo aprimorar a arti-
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culação entre ensino, extensão e pesquisa, na promoção de iniciativas que expressem o compromisso social da universidade com as comunidades externas. A terceira onda acontece em componente curricular comum a todos os cursos, envolve o protagonismo estudantil por meio de atuação em programas institucionais, com o objetivo de intervenções que envolvam diretamente as comunidades externas e que estejam vinculadas à formação do estudante (USF, 2022a). São consideradas atividades de extensão as ações que visam à formação cidadã dos estudantes, marcada pela vivência dos seus conhecimentos, pelo diálogo, pela troca de saberes, que fomentam o protagonismo estudantil e, sobretudo, que possam promover mudanças na própria instituição e na sociedade. Neste movimento, os componentes curriculares extensionistas envolvidos em cada onda, propagam sua natureza teórico-prático-reflexiva, com perspectiva didático-pedagógica interdisciplinar, vocacionados às atividades com a comunidade externa e setores da sociedade, de forma articulada às caraterísticas profissiográficas e ao perfil do egresso (USF, 2022b). Na sua interface com o ensino, a extensão deve contribuir para o desenvolvimento de um processo pedagógico dinâmico, inovador, capaz de colocar as exigências para se trabalhar técnica e didaticamente a criatividade, a participação e a pluralidade, com metodologias e conteúdos diversificados, numa perspectiva de ampliação do conceito de “sala de aula” binário, docente-estudante, para o conceito ternário, docente-estudante-comunidade. Deve levar, portanto, a uma transformação substantiva no processo pedagógico do ensino, de modo que estudantes e docentes possam se constituir em sujeitos do ato de aprender, provocando, desta forma, uma democratização e socialização do saber acadêmico, estabelecendo uma dinâmica de intercâmbio e participação das comunidades interna e externa na vida universitária (USF, 2022a; USF, 2022b; USF, 2021). Na sua integração com a pesquisa, a extensão é suscitada na dialogicidade com as demandas da sociedade por meio de metodologias participativas, no formato investigação-ação (ou pesquisa-ação), crivadas pelo rigor científico, compromisso social e ético, de modo a propiciar a elaboração de novos instrumentos teórico-práticos em permanente aproximação aos programas de pós-graduação, mestrado e doutorado, contribuindo para o implemento pedagógico dos diversos cursos de formação, a reformulação de seus currículos e o desenvolvimento de metodologias e tecnologias capazes de enfrentar os problemas sociais, levando a uma reorganização do conhecimento produzido na própria universidade (USF, 2022a; USF, 2022b; USF, 2021; PICHETH; CASSANDRE; THIOLLENT, 2016). Por fim, é imperativo compreender que a extensão integrada ao currículo, a serviço do processo de formação da comunidade universitária, depende, sobretudo, dos aspectos relacionais e inclusivos que permeiam a construção do conhecimento no movimento dialogante. Havendo esse entendimento para docentes, estudantes, comunidade e sociedade, as expectativas podem ser construídas de forma mútua e os desafios superados coletivamente.
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TRILHA DE APRENDIZAGEM EXTENSIONISTA DA USF - PPEXT Renata Bernardo O componente curricular Prática Profissional Extensionista (PPExt) tem por objetivo aproximar o estudante da realidade da sua futura profissão, na dimensão transdisciplinar, através de ações extensionistas realizadas em equipe, além de desenvolver competências socioemocionais. Para tanto, o itinerário formativo dos estudantes dos componentes curriculares “Prática Profissional Extensionista” dos cursos de graduação da USF está organizado em três movimentos, intitulados CONECTAR, DESENVOLVER e PRATICAR, intitulado Ciclo CDP, os quais estão articulados na “Trilha de Aprendizagem Extensionista”, conforme Figura 01. Figura 01. CICLO CDP da “Trilha Aprendizagem Extensionista” dos componentes curriculares “Prática Profissional Extensionista” dos cursos de graduação da USF.
Praticar
Integração entre a teoria, a prática, o diálogo com a sociedade e o campo de atuação, com feedback docente e implementação da TRILHA DE APRENDIZAGEM EXTENSIONISTA com atividades supervisionadas dedicadas à Extensão relecionadas ao campo de atuação profissional
Desenvolver
Desenvolver o tema por meio de práticas interativas em aulas teóricas e/ou práticas - Campo de atuação profissional.
Conectar
Conectar com o tema a partir do desafio engajador, com apoio do material instrucional - Conceitos de Extensão.
Fonte: Programa CHAVE, 2021.
O Ciclo CDP da “Trilha de Aprendizagem Extensionista” integra os princípios da interdisciplinaridade, da contextualização e da aproximação entre teoria e prática no processo ensino-aprendizagem, além de potencializar a relação entre educação e prática social, entre pesquisa e o princípio educativo do trabalho e efetivar a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. Esse processo supõe uma via de mão dupla, em que ambas as instâncias - universidade e sociedade – são partícipes responsáveis e acabam por se beneficiar das ações transformadoras que a Extensão pode e deve desenvolver. Do ponto de vista metodológico, o movimento CONECTAR busca despertar o estudante para a extensão enquanto processo de formação profissional. Consiste do espaço tempo dedicado para sua sensibilização, quando são oferecidas atividades para a conexão com o tema da unidade de aprendizagem, por meio de estratégias de engajamento discente, realizadas de forma assíncrona. Para tanto, o docente compartilha, no Ambiente de Aprendizagem Classroom, o material instrucional e a atividade correspondente ao desafio engajador, sendo estes acessados pelos estudantes de acordo com sua disponibilidade, seguindo o cronograma da unidade de aprendizagem.
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Já o movimento DESENVOLVER contextualiza o campo de atuação profissional e aproxima o estudante da realidade da sua futura profissão, trabalhando de forma transdisciplinar, através de vivências, visitas técnicas, contatos profissionais, entrevistas, projetos, competições, jogos, simulações, ambientação comunitária, experiências empreendedoras e inovadoras, iniciação à pesquisa, dentre outras atividades estabelecidas pela Prática Profissional. Trata-se de estratégia interacional, que forja vínculos afetivos e provoca sentimentos de pertença, pois permite disparar conversas e ciclos de debates. Consiste do espaço tempo dedicado para aprofundamento das discussões em condições de conexão equânimes para acesso entre os atores envolvidos, docentes e discentes, sendo que o professor assume o papel de mediador do processo ensino-aprendizagem e arquiteto de percursos inovadores e transformadores. Neste movimento devem ser privilegiadas as metodologias dinâmicas, apoiadas pelos recursos tecnológicos educacionais e voltadas para o desenvolvimento de competências conceituais, procedimentais e atitudinais, com foco na aprendizagem significativa. Por fim, para encerrar o ciclo de aprendizagem de cada unidade, temos o último movimento PRATICAR da “Trilha de Aprendizagem Extensionista”, que também é assíncrono. É o espaço tempo que favorece a integração entre a teoria, a prática, o diálogo com a sociedade e o campo de atuação, tendo como foco o ensino pela Extensão e prevendo as atividades práticas supervisionadas pelo docente por meio das etapas do PROBLEMATIZAR, do SISTEMATIZAR e do AGIR descritos a seguir (Fig.02) Figura 02. Etapas do movimento PRATICAR da “Trilha de Aprendizagem Extensionista” dos componentes curriculares “Prática Profissional Extensionista” dos cursos de graduação da USF.
Agir (Extensão)
Proposta ou implementação da melhoria planejada e que representa o universo da ação extensionista. Avaliação dos resultados/ impactos/ indicadores. Divulgação dos resultados.
Sistematizar (Pesquisa)
Pesquisa e construção do conhecimento. Estabelecimento de hipóteses de solução. Proposta de projeto para o desenvolvimento do plano de ação extensionista. Observação da realidade.
Problematizar Diagnóstico, interação dialógica e troca de saberes com a sociedade. (Ensino)
Levantamento dos pontos-chave. Organização do trabalho em equipe
Fonte: Programa CHAVE, 2021.
Assim, após a contextualização da Prática Profissional Extensionista, apresentação dos campos de atuação profissional e estabelecimento dos conceitos de Extensão, a 1ª etapa da abordagem metodológica consiste na formação das equipes de trabalho. Nesta etapa (PROBLEMATIZAR) é importante considerar a vivência da aprendizagem a partir do diálogo e da interação entre estudantes, o que contempla as habilidades de comunicação e trabalho colaborativo, fatores estes que serão necessários ao futuro profissional. As equipes devem ser constituídas de modo a permitir que os estudantes realizem as atividades de forma produtiva.
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A partir das equipes formadas, inicia-se um processo de apropriação de informações pelos estudantes que são levados a observar a realidade dentro de seu contexto profissional, a fim de identificar suas características e então contribuir na transformação da realidade observada, aproximando o estudante ao seu futuro cotidiano profissional num contexto de cidadania. Os estudantes, apoiados pelo professor, realizam questionamentos sobre a realidade observada e, a seguir, selecionam uma das situações e a problematizam pensando em planos de ações e prospecção da implementação de atividades extensionistas identificadas nas linhas institucionais de atuação e também nos objetivos do desenvolvimento sustentável (ODS). A partir do diagnóstico efetuado, seleciona-se o tópico mais relevante e essencial para ser estudado. Importante realizar visitas, aplicação de questionários ou entrevistas para obter informações de várias ordens (quantitativas ou qualitativas), com a finalidade de avaliar situações passíveis de intervenção na comunidade participante ou setor da sociedade e que estão relacionados à ação extensionista. Cabe destacar os cuidados éticos e da Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD) neste levantamento que deve se balizar por uma observação participativa, registros em diário de campo, enquete, enfim, instrumentos que não demandem a identificação dos participantes, sua exposição nominal ou de imagens vinculadas às pessoas ou locais participantes neste momento do processo de curricularização. No tópico SISTEMATIZAR os estudantes são incentivados a pesquisar, aplicar o método científico, construir e produzir conhecimento voltados para o desenvolvimento social, equitativo, sustentável, com a realidade estudada. A teorização, que consiste na fundamentação teórica do assunto, da investigação propriamente dita, é o momento em que as informações precisam ser pesquisadas, buscando explicações acerca da realidade observada. É importante destacar que o projeto a ser proposto não precisa ser necessariamente igual a um projeto de pesquisa. Mesmo que haja necessidade de pesquisa prévia para a fundamentação teórica, construção da introdução e para um melhor entendimento sobre a realidade a ser trabalhada, é preciso que o projeto contemple práticas que promovam mudanças e/ou melhorias identificadas como necessárias. O AGIR, que se desenvolverá nos demais componentes curriculares qualificadas como extensionistas, pois nesta CC Prática Profissional Extensionista, haverá a prospecção da ação, que implica no exercício da reflexão da aplicação do conhecimento como proposta para solução ou produção de mudanças: As atividades de extensão materializam-se em ações e produtos aplicados às necessidades e às demandas de diferentes setores da sociedade, construídos coletivamente com estes setores com base no mapeamento das necessidades e potencialidades de desenvolvimento e melhorias. Esta etapa prevê a aplicação do resultado, o intervir, o exercitar, o manejar situações associadas à solução do problema de estudo e ao fazer extensionista, ultrapassando o exercício intelectual, pois as decisões tomadas deverão ser executadas ou encaminhadas. A prática, que corresponde a esta etapa, implica num compromisso da comunidade acadêmica com o seu meio. Neste movimento é possível realizar a avaliação diagnóstica com o objetivo de estabelecer indicadores e levantar o impacto da ação junto ao universo estudado, em um processo de interação dialógica (Figura 03).
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Figura 03. Interação dialógica da “Trilha de Aprendizagem Extensionista” dos componentes curriculares “Prática Profissional Extensionista” dos cursos de graduação da USF.
COMPETÊNCIAS Conhecimentos Habilidades Atitudes
ESTUDANTE
TRILHA METODOLÓGICA Atividades curricularizadas de extensão na USF
INTERAÇÃO DIALÓGICA
PROFESSOR
SOCIEDADE
APLICAÇÃO DO CONHECIMENTO Retroalimentação
Fonte: Programa CHAVE, 2021.
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IMPLANTAÇÃO DA CURRICULARIZAÇÃO POR ÁREA DE CONHECIMENTO HUMANIDADES Prof. Evandro Luís Amaral Ribeiro A proposta para a curricularização da extensão na Universidade São Francisco - USF consiste em ofertar aos alunos dos cursos de graduação uma carga horária correspondente a 10% (dez por cento) da carga horária total de seu curso. Considerando que os cursos da área de Humanidades (uma mescla de cursos das áreas das ciências humanas, ciências sociais e ciências sociais aplicadas) possuem uma média de 2.600 horas, segundo o Parecer CES/CNE nº 441/2020, temos portanto, uma referência do montante de horas para a prática extensionista, sem perdermos de vista que a proposta é universalista, ou seja, deve atingir a totalidade dos alunos da graduação. O caminho escolhido pela Universidade São Francisco para essa finalidade está descrito em sua resolução CONSEPE nº 114/2021, e na Portaria PROEPE nº 1/2022. O método é oferecer, por meio de alguns componentes curriculares, na modelagem de disciplina, uma prática extensionista em três momentos distintos ao longo do curso de graduação, ao que chamamos de ondas de oferta. Assim sendo, os projetos de extensão iniciados na primeira onda (aqui registrados) representam as práticas extensionistas desenvolvidas pelos alunos no componente curricular de Prática Profissional Extensionista referente ao semestre letivo 2022-1, o primeiro semestre de implantação da curricularização na USF. Para a área de Humanidades, o aluno é instigado a observar a realidade social de seu meio, a partir do seu referencial pessoal e do curso no qual está matriculado. O objeto de análise do aluno, referenciado pelos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável, da Agenda 2030, da Organização das Nações Unidas, visa integrar o aluno numa perspectiva de atenção aos problemas que afligem não apenas o seu meio social como também a comunidade global. Essa perspectiva visa dar ao aluno uma oportunidade para que ele desenvolva um senso crítico e uma responsabilidade social além-fronteiras, que ao se despertar para os problemas sociais de sua cultura o faça também para a cultura mundial, vislumbrando uma troca de saberes transnacionais e oportunidades de se ver como cidadão do mundo. Todo o trabalho de desenvolvimento das atividades extensionistas no componente curricular atende a uma trilha de aprendizagem que servirá a ele como uma espécie de farol para o conduzir por caminhos pautados na iniciação científica e numa postura crítica e reflexiva, que lhe demandará o exercício necessário da sua autonomia em seu processo de formação de nível superior. As competências e habilidades requeridas são, portanto, essenciais para o desenvolvimento pleno das atividades extensionistas. Quanto ao objeto dos projetos de extensão, recomenda-se que o docente em sala de aula oriente os alunos para investigarem a partir da sua percepção pessoal. É a liberdade investigativa que deve impulsionar o aluno em formação, tal qual impulsiona o pesquisador social em sua atividade profissional. Outro requisito para este processo formati-
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vo é o trabalho em equipe. Metodologia fundamental para o momento formativo. A feitura de um projeto de extensão é constituída pela participação de vários autores: professores, alunos, funcionários técnico-administrativos da instituição e pessoas da comunidade. O exercício do diálogo é atividade fundamental para o desenvolvimento de uma postura de quem escuta e pretende entender e compreender a realidade à sua volta, sem a condenada “arrogância” acadêmica, mas sim, a partir da sabedoria popular: pois é no seio da comunidade e da sociedade que estão os problemas-objeto da extensão. Nesta primeira onda, a percepção do aluno sobre os problemas sociais é muito importante, por isso a opção metodológica do protagonismo estudantil é fundamental para o sucesso desta primeira onda. O docente deverá organizar, de forma sistemática, momentos para discussões em grupo, apresentações de resultados parciais e elaboração da escrita do projeto. O esforço para construir um projeto de extensão pautado na metodologia das ciências humanas é um desafio. Por fim, o registro das atividades será essencial. Docentes e alunos deverão organizar o tempo necessário para a elaboração dos projetos de extensão, o que envolve discussão e a escrita. A pesquisa sobre a situação problema a ser enfrentada é fundamental. Esta pesquisa necessita apresentar os elementos que justificam uma atividade na modalidade extensionista, quais serão os resultados desejados, qual a forma de realizá-los e, portanto, quais serão os indicadores para a avaliação da atividade de todos os envolvidos. Trata-se essencialmente de um projeto, e apenas isso. Como todo resultado ou produção científica, trata-se apenas de um começo de algo que poderá ser maior e mais abrangente. Por isso a ação, o exercício da escrita do projeto de extensão.
EXATAS Profa. Lívia Moura de Souza A extensão dentro da área das exatas, que inclui os cursos de Engenharias e Arquitetura, tem por objetivo promover experiências de popularização do conhecimento técnico-científico e uma comunicação entre a Universidade e a comunidade, por meio de atividades que favorecem a construção de caminhos que podem contribuir no enfrentamento de problemas e questões sociais, se pautando em projetos para a sociedade do futuro. A extensão é um trabalho interdisciplinar que favorece a visão integrada do social e deve ser uma troca de saberes entre a sociedade e universidade, onde no retorno à universidade, tanto docentes quanto discentes terão um aprendizado que, submetido à reflexão teórica, será ampliado àquele conhecimento. A execução da extensão se dará por meio de ondas, na primeira onda, os alunos ingressantes serão apresentados as temáticas extensionistas no Componente Curricular Prática Profissional Extensionista na qual o aluno é apresentado as amplas possibilidades existentes na profissão escolhida, é o primeiro contato do aluno com o ambiente profissional. Isso permitirá uma associação entre a área de atuação do curso e a extensão, direcionando o aluno a refletir sobre uma demanda específica da comunidade que seja relacionada com sua área de atuação. As propostas de extensão devem atender
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a um dos ODS que fazem parte da Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável promovida pela ONU. Nesse primeiro momento os alunos devem ser orientados a pensar propostas de ações alinhadas aos desafios para o desenvolvimento sustentável, contribuindo para o alcance das metas dos ODS que impactam toda a sociedade. A segunda onda se dará por meio do componente curricular Empreendedorismo Social, onde o aluno vai aplicar técnicas de gestão, ter o contato com o contexto e os processos para o desenvolvimento do empreendedorismo social, avaliando tendências de negócios com impacto social e elaborar um plano de negócios para as propostas apresentadas na primeira onda. A terceira onda será o momento da ação extensionista das Exatas, as idéias que vieram da primeira onda, passaram pela elaboração de um plano de negócios na segunda onda serão aplicadas durante a “Prática Profissional Extensionista: Projetos para Sociedade do Futuro” onde equipes multidisciplinares formadas pelos alunos da área das exatas vão desenvolver ações propostas junto à sociedade. Até o momento, apenas a primeira onda foi desenvolvida, e analisando os projetos apresentados, um grande ponto positivo observado nas propostas é que os interesses convergem em desenvolver conhecimentos relacionados à tecnologia, inovação e sustentabilidade. Isso ficou claro ao observar as linhas temáticas priorizadas: inovação e desenvolvimento tecnológico, desenvolvimento urbano e questões de sustentabilidade. A vontade comum de atuar em certas linhas pode incentivar discentes e docentes a se engajarem na criação, execução e coordenação de atividades de extensão, já que estarão juntos em contato com temas de seu interesse. Para que a extensão integre a comunidade acadêmica e a sociedade em projetos que visam oferecer soluções das quais elas precisam, é necessário que o planejamento dessas ações venha de necessidades das pessoas. É possível realizar atividades de extensão que não estejam diretamente relacionadas a um curso determinado. Diversos alunos de diferentes cursos podem se envolver, por exemplo, em projetos de ações ambientais ou sociais. Além dessa opção, também é possível a criação de projetos individualizados por cursos, atendendo a uma demanda específica relacionada com sua área de atuação, é uma chance para o aluno praticar os conhecimentos adquiridos durante a sua formação. Esta atividade de extensão pode ser feita através do oferecimento de cursos de curta duração destinados ao público em geral e busca divulgar conhecimentos e técnicas à comunidade — os chamados cursos de extensão. Os cursos de difusão de conhecimento podem ser ofertados com duração maior, com o objetivo de proporcionar a formação continuada do participante em relação ao conhecimento em uma determinada área ou sobre um assunto. Nesse aspecto podemos citar como exemplo a Fazenda Urbana, um projeto de extensão de longa duração promovido pelo curso de Engenharia Agronômica da USF que trata de assuntos relacionados à agricultura familiar e de baixo impacto ambiental. Na área das exatas é possível transitar em uma diversidade de atividades de extensão, os exemplos vão de melhorias a serem implementadas em produtos ou processos
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existentes nas diversas áreas do conhecimento; oferecimento de serviços tecnológicos; estudos de viabilidade econômica e/ou técnica; adaptação ou avaliação de tecnologias visando proporcionar soluções de problemas das comunidades urbanas. Os projetos podem ser voltados ao urbanismo; implementação e avaliação de processos de educação ambiental; planejamento ambiental e preservação de recursos naturais e meio ambiente e qualidade de vida. Esses temas se relacionam de maneira abrangente com os currículos das áreas das exatas com a possibilidade de que sejam ainda mais abordados nas atividades de ensino do curso.
SAÚDE Prof. Alison Douglas da Silva A contemporaneidade tem colocado desafios de proporções bastante significativas para os profissionais de saúde e gestores públicos da área. Quando ajustamos as lentes para olhar o cenário sanitário/epidemiológico dos dias atuais, somos apresentados a uma realidade que reúne: altas taxas de doenças crônicas não transmissíveis, aumento de diagnósticos de transtornos mentais, surgimento de novas doenças autoimunes e, surtos de doenças infectocontagiosas. Tudo isso temperado por um contexto - econômico, ambiental, social e político – complexo, e nem sempre em sintonia com a construção de práticas de cuidado e de bem-viver. Ao mesmo tempo em que os desafios se avolumam, os instrumentos tecnológicos e humanos também se diversificam. É nesse mundo de complexidades que a Universidade está inserida e é diante desses desafios que somos convocados a pensar na formação de sujeitos que irão ajudar na construção de soluções e alternativas para as demandas comuns. A curricularização da extensão nos convida a imergir nessa complexidade e colocar os educandos em contato com os problemas que enfrentarão ao se apresentarem à sociedade como profissionais aptos a exercer o cuidado à saúde de indivíduos e populações. E vai além, uma vez que, durante a execução das atividades extensionistas dentro dos cursos, esses estudantes não apenas entrarão em contato com as demandas, mas também serão conduzidos a planejar, executar e avaliar a implementação de projetos que terão como foco o desenvolvimento de estratégias. A Universidade São Francisco estruturou o processo de curricularização em três componentes curriculares ao longo do percurso formativo nos cursos da área de saúde. Esse processo se inicia no primeiro período, com as Práticas Profissionais Extensionistas. Nesse momento inicial, conforme os estudantes vão sendo apresentados à profissão que escolheram, eles também são conduzidos a elaborar um projeto de extensão para alguma demanda que se relacione de forma direta ou indireta às questões da sua área de atuação, relacionado aos ODS. Em um segundo momento, no terceiro período dos cursos, após uma análise conjunta do inventário de projetos de extensão desenvolvidos na primeira onda e da identificação de pontos focais temáticos, os alunos deverão realizar ações relacionadas à concepção geral dos projetos de extensão desenvolvidos no CC Prática Profissional
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Extensionista (PPExt) e desenvolver uma ação de extensão por meio do planejamento de um método, com resultados esperados e indicadores de avaliação. Essas ações poderão acontecer em espaços os mais diversos, da rede de atenção à saúde a espaços intersetoriais, como escolas, empresas, instituições do terceiro setor, espaços de convívio, dentre outros. Ao analisar o conjunto de projetos produzidos na primeira onda no CC PPExt, nota-se uma grande quantidade de propostas, mas, apesar do volume é perceptível uma tendência temática direcionada para: i). a redução das desigualdades; ii). a educação em saúde; iii). a promoção do bem-estar e da qualidade de vida; e iv). da sustentabilidade ambiental, social e econômica, dentre outros. E, por fim, na terceira e última onda, na CC Empreendedorismo Social, os estudantes serão convidados a pensar em estratégias para a elaboração de um projeto de negócios sustentáveis, considerando as propostas teórico-práticas das CCPPxt (Catálogo de Projetos, Parte 2 deste e-book) e das vivências da CC Extensão e Dinâmicas de Aprendizagem (EDA) (segunda onda) que produzirão conhecimentos a partir do desenvolvimento da prática suas reflexões. Nesse momento, está sendo estruturada a Trilha de Aprendizagem do segundo componente curricular: “Extensão e Dinâmicas de Aprendizagem: Saúde e Comunidade”. Nesse e-book apresentamos uma breve descrição dos projetos desenvolvidos na primeira onda, organizados por curso. A partir desse material os cursos deverão, com o apoio do NDE, fazer uma avaliação de quais serão as propostas desenvolvidas e estruturá-las na forma de projetos que tenham como foco inserir o estudante na resolução de problemas da comunidade que está inserido. Ao longo dos próximos meses serão realizadas formações para as coordenações e professores que estarão à frente da elaboração dos projetos nos cursos, no sentido de qualificar a execução e garantir uma condução adequada das iniciativas. Durante todo esse processo os atores envolvidos contarão com o apoio de um grupo de analistas e professores de referência por área de conhecimento. Importante destacar que temos conhecimento do tamanho do desafio que estamos a diante, no entanto, temos também a confiança de que temos profissionais competentes e comprometidos em construir uma formação que dialogue com as necessidades do tempo que vivemos.
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LINHAS DE ATUAÇÃO DA EXTENSÃO Felipe Guedes Jorge A designação das linhas de atuação foi estabelecida e classificada pelo Fórum de Pró-Reitores de Extensão das Universidades Públicas Brasileiras - FORPROEX e substituíram, a partir do ano de 2006, a denominação ‘’Linha Problemática’’ tendo como relevância a nucleação das Ações de Extensão (modalidades), ou seja, a construção de programas, projetos, cursos e prestações de serviços. Uma linha de atuação extensionista não está necessariamente ligada a uma área temática em especial, ela norteia a escolha do território, público-beneficiário da ação e não a ação em si. Por exemplo, a mesma Linha pode representar uma área em tecnologia mas ser registrada e aplicada em problemáticas envolvendo saúde, educação, trabalho, ou até mesmo na própria tecnologia, dependendo do tema em questão. As linhas de atuação adotadas para o desenvolvimento da extensão na USF, que é signatária do Pacto Global da ONU, encontram referência na Agenda 2030 (ONU, 2015), estando em consonância com as políticas ligadas às diretrizes para a educação ambiental, educação étnico-racial, os direitos humanos e a educação indígena, considerando-se, ainda, a especificidade da Universidade São Francisco e sua dimensão confessional e comunitária. Na USF as atividades extensionistas estão estruturadas nas seguintes linhas de atuação: I. Sustentabilidade Ambiental: consiste em ações que objetivam a manutenção das funções e dos componentes dos ecossistemas para assegurar que continuem factíveis, capazes de se autorreproduzir e adaptar-se às alterações, mantendo assim a variedade biológica. II. Sustentabilidade Econômica: ações que pretendem realizar práticas econômicas, financeiras e administrativas que visam ao desenvolvimento econômico de um país ou empresa, preservando o meio ambiente e garantindo a manutenção dos recursos naturais para as futuras gerações. III. Justiça Social e Direitos Humanos: ações que visam à manutenção do direito à vida, à privacidade, à igualdade, à liberdade, além de outros, conhecidos como direitos fundamentais, que podem ser divididos entre direitos individuais, coletivos, difusos e de grupos, cujo foco está na construção moral e política baseada na igualdade de direitos e na solidariedade coletiva. IV. Humanização da Saúde: ações integradas que visam mudar substancialmente o padrão de assistência à saúde, com o objetivo de provocar mudanças progressivas, sólidas e permanentes na cultura de atendimento à saúde, em benefício tanto dos usuários-clientes quanto dos profissionais. V. Educação e Tecnologia: ações que visam causar mudanças no processo de ensino buscando novas soluções para tornar o aprendizado mais significativo, prático, fácil, interativo e até mesmo divertido para as pessoas.
As linhas de atuação das atividades extensionistas deverão priorizar os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável do Pacto Global da Organização das Nações Unidas.
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OBJETIVOS DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL – ODS Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável - ODS fazem parte da chamada “Agenda 2030” que é uma agenda mundial, um pacto global assinado durante a Cúpula das Nações Unidas em 2015 pelos 193 países membros. Consiste em 17 objetivos e 169 metas a serem atingidas até 2030. A Universidade São Francisco - USF comprometida com a formação humana e cidadã de seus estudantes numa perspectiva ética e solidária, expressa em sua missão e valores institucionais sua responsabilidade e compromisso social em suas práticas e documentos orientadores, como apresentado na Política de Extensão. As linhas de atuação adotadas para o desenvolvimento da extensão na USF, que é signatária do Pacto Global da ONU, encontram referência na Agenda 2030 (ONU, 2015), estando em consonância com as políticas ligadas às diretrizes para a educação ambiental, educação étnicoracial, os direitos humanos e a educação indígena, considerando-se, ainda, a especificidade da Universidade São Francisco e sua dimensão confessional e comunitária.” (RES. CONSEPE 114/2021)
Desta maneira, os projetos de extensão deverão priorizar pelo menos 1 dos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) orientados por cinco linhas de atuação: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica; Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia; Humanização da Saúde. Pretende-se por meio do desenvolvimento das atividades de extensão em suas diversas modalidades, a proposição de ações conjuntas constituídas por meio do diálogo com diferentes segmentos da sociedade a construção de um conhecimento que seja aplicável e transformador da realidade, oportunizando ao estudante uma formação cujo sentido culmine na práxis cidadã e à comunidade acadêmica, possibilite a ressignificação de seu papel na promoção da formação educacional e seus processos institucionais para que fiquem mais próximos à sociedade para a proposição e resolução de problemas. Elas são importantes para fortalecer a cultura da sustentabilidade ambiental e social utilizados para facilitar o desenvolvimento de ações integradas, com uma visão de futuro positiva e comum a diferentes grupos, que gera impactos reais na construção do desenvolvimento sustentável. Nesta agenda estão previstas ações mundiais para o atingimento dos seguintes Objetivos de Desenvolvimento Sustentável: 1. Erradicação da pobreza - Desenvolve produtos ou serviços que beneficiam e melhoram a qualidade de vida de grupos economicamente vulneráveis. 2. Fome zero e agricultura sustentável - Apoia pequenos produtores de alimentos e a agricultura familiar. 3. Saúde e Bem-estar - Incentiva comportamentos saudáveis entre seus públicos e melhora o acesso de seus colaboradores aos cuidados com a saúde.
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4. Educação de qualidade - Assegura que os funcionários de suas operações diretas e da cadeia de fornecimento tenham acesso a treinamento profissional e oportunidades de aprendizagem. 5. Igualdade de Gênero - Trata mulheres e homens de forma justa, com oportunidades iguais de crescimento profissional e equiparação de cargos e salários. Respeita e apoia os direitos humanos e combate toda e qualquer discriminação à diversidade. 6. Água potável e Saneamento - Implanta estratégias de gestão da água que sejam ambientalmente sustentáveis e economicamente benéficas na região hidrográfica onde atua. 7. Energia Acessível e Limpa - Aumenta sua eficiência energética, utiliza fontes renováveis e leva essas mesmas ações à sua cadeia de suprimentos. 8. Trabalho decente e crescimento econômico - Garante condições de trabalho decente para funcionários em toda a sua operação e na cadeia de negócios e suprimentos. Cria empregos decentes e formais em setores intensivos em mão de obra. Educa e treina para o trabalho. 9. Indústria, Inovação e Infra-estrutura - Investe em tecnologia para criar produtos, serviços e modelos de negócios que promovam uma infraestrutura sustentável, moderna e resiliente. 10. Redução das desigualdades - Cria e implementa produtos, serviços e modelos de negócios que visam explicitamente às necessidades das populações desfavorecidas e marginalizadas. Desenvolve políticas de compras que beneficiam pequenas empresas da região em que atua. 11. Cidades e comunidades sustentáveis - Pesquisa, desenvolve e implanta produtos e serviços que melhoram o acesso a edifícios resilientes, mobilidade eficiente, limpa e moderna e a espaços comuns verdes. Reflete sobre as melhores políticas de deslocamento e mobilidade de Funcionários, bem como de produtos e matéria-prima, dentro do contexto urbano. 12. Consumo e produção responsáveis - Desenvolve, implementa e compartilha soluções para rastrear e divulgar a procedência de seus produtos, informar o consumidor por meio de políticas de rotulagem e monitora a eficácia dessa ação buscando o desenvolvimento da consciência ambiental e social na sociedade. 13. Ação contra a mudança global do clima - Reduz substancialmente as emissões associadas às operações próprias e às da cadeia de suprimentos, em alinhamento com os mecanismos de regulação climática. 14. Vida na água - Pesquisa, desenvolve e implementa produtos, serviços e modelos de negócios que eliminam impactos nos ecossistemas oceânicos e colaboram para sua restauração.
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15. Vida terrestre - Implementar políticas e práticas para proteger os ecossistemas naturais que são afetados por suas atividades e pelas ações de sua cadeia de suprimentos. Investe em pesquisa e tecnologia para o desenvolvimento de produtos, embalagens biodegradáveis, proporcionando assim uma mudança na própria indústria. 16. Paz, justiça e instituições eficazes - Identifica e toma medidas eficazes contra a corrupção e a violência, nas suas próprias operações e nas de sua cadeia de abastecimento. 17. Parcerias e meios de implementação - Atua em conjunto com o governo e sociedade civil em prol dos Objetivos De Desenvolvimento Sustentável. Figura 04. Objetivos do Desenvolvimento Sustentável - ONU
Fonte: https://brasil.un.org/
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PARTE 2
CATÁLOGO DE PROJETOS: PRIMEIRAS EXPERIÊNCIAS
HUMANIDADES
CURSO: Administração MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: O Primeiro Passo para o Mercado de Trabalho LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade; 9- Inovação e Infraestrutura; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O Brasil é um país em desenvolvimento, seu mercado de trabalho transforma-se constantemente. As mudanças são rápidas, exigindo qualificação profissional. Porém, nem todos os jovens têm as mesmas condições de ensino qualificado, tão quanto acesso à cursos técnicos que os ajudam a introduzir no mercado de trabalho assim que se formam. O ponto mais importante da proposta consiste em uma forma de ajuda social, para isso criamos o programa de curso gratuito na área de informática básica voltado para alunos do ensino médio oriundos de escolas públicas. Com o objetivo de socialização e desenvolvimento profissional, nossa meta é formar jovens preparados para o mercado de trabalho, tendo como melhorias em seus conhecimentos de informática com uso de programas importantes de uso do dia a dia em empresas ou na área pessoal. Para a construção deste projeto foi empregado o método do estudo de caso, que permitiu observar como é a realidade de diversos jovens que saem do ensino médio sem qualquer noção básica de informática, o que dificulta seu ingresso no mercado de trabalho. Os resultados esperados são a formação do público jovem de ensino médio em cursos voltados para a área da informática básica, a criação de um curso de fácil acesso, gratuito e com certificação final disponível para jovens de baixa renda oriundos de escolas públicas, com isso criar um programa de ajuda social para jovens que queiram buscar crescimento na área profissional.
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HUMANIDADES
DOCENTE: André Emílio Mozer
CURSO: Administração MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: André Emílio Mozer
HUMANIDADES
TÍTULO: Educatec LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto possui como principal objetivo desenvolvimento sustentável a educação de qualidade, condições para um trabalho decente e crescimento econômico. Consequentemente proporciona às classes mais afetadas social e economicamente um nível básico de informação a tecnologia e os principais programas utilizados na atual sociedade, como por exemplo: sites de navegação (Google, Yahoo etc.), Excel, Word, PowerPoint, Canva entre outros. Considerando também o público alvo que será atingido com o projeto, buscamos levar autoconhecimento e desenvolvimento pessoal através do estudo de Inteligência Emocional. Com isso, esperamos que aqueles que usufruírem do projeto obtenham a capacidade de se destacarem no mercado de trabalho, além de utilizar os conhecimentos adquiridos.
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CURSO: Administração MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Finanças Pensadas LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 8- Trabalho Decente Crescimento Econômico; 10Redução das Desigualdades; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Através de estudos, o grupo irá preparar uma série de materiais com intuito de conscientização da importância da educação financeira de maneira individual, desde os jovens dentro do ensino médio à melhor idade dentro de escolas EJA e igrejas.
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HUMANIDADES
DOCENTE: André Emílio Mozer
CURSO: Administração MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: André Emílio Mozer
HUMANIDADES
TÍTULO: O Lado que Ninguém Fala sobre o Cartão de Crédito LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 1-Erradicação da Pobreza; 3- Saúde e Bem-Estar; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Em nosso projeto iremos falar sobre o cartão de crédito e suas cartas escondidas. Será focado em um público de 18 a 25 anos que seria de 30 a 40% do público. Nosso objetivo geral é poder colaborar com o máximo de pessoas possível dentro deste contexto. Vamos utilizar diversas metodologias, uma delas será o digital, ele está mais perto das pessoas hoje em dia. Esperamos que com essa conscientização diminua bruscamente o endividamento.
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CURSO: Administração MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Terceira Idade em Ação LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Com o intuito de desenvolver algumas capacidades da mente que vão sendo perdidas com o passar da idade, foi decidido que atuam com idosos moradores de asilos por meio de jogos e desafios, sempre respeitando os limites de cada um. É de se esperar que os senhores e senhoras se divirtam e se sintam melhor com o passar dos dias. Jogos como estes ajudam a prevenir e retardar doenças cerebrais como Mal de Alzheimer e até mesmo Parkinson.
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HUMANIDADES
DOCENTE: André Emílio Mozer
CURSO: Administração MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: André Emílio Mozer
HUMANIDADES
TÍTULO: Trabalho Decente e Crescimento Econômico LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Educação e Tecnologia. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Trabalho decente e crescimento econômico, abordamos a desigualdade e a falta de capacitação dos trabalhadores por meio de uma palestra em escolas com foco nos jovens empreendedores, espera-se que o objetivo de explicar o processo financeiro e de mercado, ajude os jovens na tomada de decisão. O resultado desse projeto vem da capacitação individual e coletiva dos jovens envolvidos.
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CURSO: Administração MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Acolhe Mamães LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto tem como objetivo auxiliar e dar suporte à integralização na maternidade e na vida profissional, beneficiando as mães de baixa renda que utilizam o Sistema Único de Saúde na cidade de Campinas, através da arrecadação de itens pessoais e de higiene, e oferecimento de cursos profissionalizantes. O projeto prevê a criação de um kit maternidade - roupas, fraldas e kit higiene, para mãe e bebê por meio das doações, bem como cursos para inserção no mercado de trabalho, acompanhados de material para estudo e reuniões técnicas. Prevê também a contratação voluntária de profissionais da saúde - contribuindo para a saúde mental dessas mulheres, e entidades parceiras - sociais ou organizações, com função mantenedora do projeto.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Aline Ribeiro Bacan Perondini
CURSO: Administração MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Aline Ribeiro Bacan Perondini
HUMANIDADES
TÍTULO: Aplicações do Marketing para Moda Sustentável: Brechós LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Promover a moda sustentável através dos conceitos aplicados pelo marketing. Elevar a visibilidade dos brechós, colocando em prática a ideia de redução das desigualdades e consumo e produção responsáveis.
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CURSO: Administração MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Ciclo Vivo de Sustentabilidade LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Sustentabilidade Econômica. ODS: 7- Energia Limpa e Acessível. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Trata-se de um projeto que visa chamar a atenção da sociedade para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, mais especificamente o ODS 7- Energia Limpa e Acessível proposto pela ONU. O estudo uniu o impacto do custo da energia para famílias carentes com a sustentabilidade ambiental, mostrando os benefícios da energia fotovoltaica, energia limpa e sustentável proveniente da luz solar. O objetivo do projeto é a implantação de uma mini usina de energia fotovoltaica na comunidade do Jardim Columbia em Campinas, por tanto foi pesquisado o contingente populacional da comunidade, renda per capita das famílias, e custo para implantação do projeto, O resultado esperado é chamar a atenção das concessionárias de energia para a sustentabilidade da energia fotovoltaica e chamar a atenção do poder público e sociedade em geral para a vulnerabilidade social em que vivem os moradores da Macrorregião do Jardim Campo Belo pertencente a zona sul de Campinas. Para a elaboração do projeto foi feita análise do censo 2010 e alguns documentos da prefeitura Municipal de Campinas, assim como pesquisa na internet de artigos relacionados à ocupação do Jardim Columbia, feita também uma breve visita a área para observação do local.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Aline Ribeiro Bacan Perondini
CURSO: Administração MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Aline Ribeiro Bacan Perondini
HUMANIDADES
TÍTULO: Esecamp - Esporte Educacional Campinas LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto tem como objetivo o reconhecimento dos esportes pouco populares no Brasil, tais como Badminton, Beach Tênis e Beisebol, beneficiando diretamente jovens entre 14 a 18 anos na região de Campinas de baixa renda que passam parte significativa do dia na rua, como estando em situação de “risco”. Essa vulnerabilidade potencializa as chances do fracasso escolar, da evasão, da droga, do sexo sem prevenção, da carreira na delinquência, dos acidentes, dentre diversas outras situações maléficas para os indivíduos. Melhorando sua qualidade de vida através do projeto socioeducativo, em parceria com a universidade de São Francisco (USF) a prefeitura de Campinas empregando custos sustentáveis como a utilização de quadras das escolas públicas, materiais esportivos doados por alunos universitários tendo um baixo custo financeiro. O projeto prevê a realização de palestras motivacionais a educação, esportes e aulas desses esportes e formação e acompanhamento técnico durante 12 meses. A equipe deste projeto social esportivo é formada por atletas e profissionais da educação física voluntários que se encarregam de dar aulas e realizar as atividades no contraturno escolar.” O esporte passou a ser concebido como um excelente meio para se propor saídas para os problemas sociais que afetam cotidianamente, principalmente, crianças e jovens.
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TÍTULO: Implantação da Educação Ambiental LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental Educação e Tecnologia. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar 4- Educação de Qualidade; 15- Vida Terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto consiste na implantação da educação ambiental no bosque dos Jequitibás, em Campinas. Seu objetivo é, além da implantação, a importância da preservação da natureza e cuidado com os animais, e mostrar que pequenas atitudes do dia a dia trazem grandes resultados para alcançar um bosque mais verde. Os problemas a serem focados são o lixo espalhado pelo bosque, a falta de conservação da natureza e dos bons cuidados com os animais e a ignorância, socialmente estruturada, acerca do assunto. Sendo assim, a metodologia para a solução dos problemas apresentados consistem na implantação de placas interativas, QR CODES com informações e dicas, e um maior número de lixeiras espalhadas pelo local, de forma a tornar acessível o conhecimento ao público visitante. O objetivo geral da ação é gerar impacto em todos que frequentam o local, de forma a tornar o bosque num local ecológico e sustentável. Por consequência, o resultado esperado é fazer com que o público revise suas ações, sejam cada vez mais sustentáveis, o que resultará num local mais limpo e preservado.
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CURSO: Administração MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Aline Ribeiro Bacan Perondini
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TÍTULO: Projeto Damt- Deficientes Auditivos no Mercado de Trabalho. LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: As pessoas com deficiências têm encontrado muitas dificuldades devido ao preconceito da sociedade que ao longo dos anos os tem visto como pessoas inválidas e improdutivas, onde suas limitações são mais latentes do que suas aptidões. Um grande avanço no processo de inclusão se deu a partir da Lei 8.213/1991, a chamada Lei de Cotas, que tem amparado às pessoas com deficiência na busca por demonstrar suas habilidades e aptidões. Embora a Lei tenha representado um grande avanço, a inserção no mercado de trabalho ainda é complexa, principalmente devido ao grande número de barreiras a serem enfrentadas por estes trabalhadores, as quais serão detalhadas na sequência deste trabalho: barreiras urbanísticas, arquitetônicas, transportes, comunicação e informação, atitudinal, tecnológica e sistêmica. O conceito que a sociedade tem das pessoas com deficiência deveria ser mudado, ressaltar suas qualidades e ofertar trabalho, não significa caridade, mas respeito ao princípio básico da igualdade constitucional. Por meio deste trabalho, visamos disponibilizar acesso à informação, tanto quanto qualificar e orientar empresas e deficientes auditivos.
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TÍTULO: Projeto Feminino de Reciclagem e Geração de Renda LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica; Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5- Igualdade de Gênero; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: São inúmeras as desigualdades presentes na sociedade brasileira. No mercado de trabalho, por exemplo, a desproporção existente entre homens e mulheres são ainda mais visíveis, quando levamos em consideração a desigualdade salarial, condições de trabalho, carga horária, entre outras. O Projeto Feminino de Reciclagem e Geração de Renda foi desenvolvido com o propósito de promover a sustentabilidade ambiental, o desenvolvimento socioeconômico e a saúde da comunidade Parque Oziel da cidade de Campinas como um todo, além de proporcionar às mulheres de 18 a 65 anos, acolhidas através de divulgação por panfletos, a chance de gerar valores a partir de resíduos coletados que contribuirão para seu empoderamento e independência financeira. Levando em consideração os ODS escolhidas, focamos no trabalho docente, no crescimento econômico e na redução da desigualdade. Causando impactos positivos em relação à perspectiva de vida dessas mulheres e agregando no desenvolvimento e empoderamento de cada uma.
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CURSO: Administração MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Ricardo Dourado da Silva
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TÍTULO: Comida para quem tem fome” - Feirinha da Fome (ff) LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 2 - Fome zero e agricultura sustentável; 3 - Saúde e bem-estar; 12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Com o aumento desenfreado do custo básico de vida, nota-se um crescente número de pessoas tendo dificuldade em realizar atividades básicas a sua saúde, uma alimentação nutritiva é algo indispensável para a saúde e sobrevivência. Pessoas que se encontram abaixo da linha da pobreza se encontram em constantes situações de risco, muitas vezes sem terem sequer uma refeição durante o dia. O objetivo da intervenção é incentivar e organizar uma redistribuição de alimentos, evitando desperdícios e alimentando pessoas que se encontram em vulnerabilidade.
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CURSO: Administração MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: A Depressão de Domingo à Noite LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e bem-estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Teremos um final de semana para realizarmos o projeto, no sábado faremos uma palestra na parte da tarde, já no domingo começamos pela manhã com testes vocacional e de perfil, faremos também um teste para ver o grau de infelicidade do profissional e por fim os casos mais críticos serão encaminhados a psicólogos.
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DOCENTE: Ricardo Dourado da Silva
CURSO: Administração MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Ricardo Dourado da Silva
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TÍTULO: A Desigualdade Social e seus Efeitos no Crescimento da Economia LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 4 - Educação de qualidade; 8 - Trabalho decente e crescimento econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Entender o valor da Educação e a sua profundidade, garante uma Economia estável com profissionais qualificados que sabem manter a qualidade mesmo em altos níveis de trabalho.
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CURSO: Administração MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: A Tecnologia como Aliada Capacitação Profissional para o Mercado de Trabalho LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 1 - Erradicação da pobreza; 4 - Educação de qualidade; 8 - Trabalho decente e crescimento econômico; 10 - Redução das desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto tem o propósito desenvolver diretrizes para jovens, estudantes de todas as classes sociais, conscientizá-los sobre a importância do aprendizado, da tecnologia para seus estudos e formação extracurricular, para ajudá-los a encontrar oportunidades no mercado de trabalho. Visando contribuir para uma sociedade mais respeitada que valorize a educação, reduzindo a pobreza e melhorando a qualidade de vida. Na realização de campanhas, testes vocacionais, percepção de projetos de vida, palestras vivenciais, aumento do conhecimento na utilização de recursos técnicos para potencializar o enriquecimento pessoal e profissional para usufruir de melhores oportunidades de emprego e garantir uma maior qualidade de vida.
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TÍTULO: Abrace a Todos LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5 - Igualdade de gênero; 10 - Redução das desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse projeto visa a promover a inclusão na organização.
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CURSO: Administração MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Abrindo Oportunidades e Superando Desafios Capacitando Mães para Empreenderem LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5 - Igualdade de gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O intuito é mudar a realidade de muitas mulheres mães que por falta de condição financeira, falta de oportunidades e falta de rede de apoio não conseguem conciliar trabalho, estudos e maternidade. O cenário no mercado de trabalho é exigente com elas e grande maioria acaba desempregada já que muitas empresas ainda veem a maternidade como algo prejudicial nas entregas de resultados, com a capacitação em áreas específicas essa realidade pode mudar positivamente e podem mudar o trajeto dessas mulheres fazendo-as não precisar estarem atrás de um emprego onde terão que se desdobrar para ganhar o mínimo.
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TÍTULO: Aedes do Bem LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 3 - Saúde e bem-estar; 11 - Cidades e comunidades sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A OXITEC, empresa de Biotecnologia desenvolveu mosquitos machos que não são prejudiciais à saúde humana, o principal objetivo do projeto é que esses Aedes do bem acasalam com as fêmeas transmissoras, resultando em uma prole somente de machos não transmissores e na diminuição de mosquitos silvestres de sua espécie.
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TÍTULO: Água, Saneamento e Cidadania pela Vida LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 6 - Água limpa e saneamento; 11 - Cidades e comunidades sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto visa conscientizar alunos de escolas públicas e moradores de comunidades a avaliar a qualidade de vida em comunidades beneficiadas com a chegada das redes oficiais de abastecimento de água e coleta de esgotos, assim como, em alguns casos levar a infraestrutura mais básica, como banheiros e água. O Brasil ainda possui quase 35 milhões de pessoas sem acesso à água tratada, 100 milhões sem coleta e tratamento de esgoto e outros milhões sem um banheiro adequado, o que pode contribuir para o aumento de internações por doenças causadas pelo contato com uma água contaminada.
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TÍTULO: Aprendizagem de Qualidade LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A proposta do projeto de Aprendizagem de qualidade, dentro da escola pública E.E. Rangel Pestana, é melhorar a otimização do processo educativo dos estudantes, através do trabalho de psicólogos, avaliando os estudantes superando o diagnóstico, e fazendo o encaminhamento para atendimentos especializados, auxiliando aos professores pontos estratégicos de ensino psicoeducacional, orientação para os pais das etapas do desenvolvimentos de seus filhos, trabalhos com a comunidade escolar através de cursos e brincadeiras.
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TÍTULO: Assistência à Saúde Mental para Pessoas em Situação de Vulnerabilidade Econômica LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e bem-estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Ser acometido por uma doença é algo que todo ser humano reluta, pois tal acontecimento gera em sua vida sucessivas consequências, afetando sua vida profissional e a qualidade de vida. Ao se deparar com um problema psicológico o cenário se torna ainda mais preocupante, o indivíduo deve procurar ajuda imediata, por se tratar de um problema ligado à psique humana, um simples descanso ou o uso de um medicamento não será o suficiente. Frente a estes problemas estão aqueles que não possuem meios financeiros de procurarem ajuda para o acompanhamento e tratamento adequado, oferecer ajuda às pessoas em situação de vulnerabilidade em meio a um sistema de saúde pública que não funciona é oferecer qualidade de vida e um conforto adequado, a qual todo ser humano deveria ter.
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TÍTULO: Avanço de Conservação Sustentável LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 7 - Energia limpa e acessível. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto extensionista visa a melhoria da sociedade e do meio ambiente por meio de alternativas que têm como fonte inacabáveis, tornando assim, uma maneira de se viver. Com a junção do desenvolvimento tecnológico e o futuro da nova geração.
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TÍTULO: Bioenergia – Energia Limpa e Sustentável para Todos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11 - Cidades e comunidades sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O nosso objetivo é promover a conscientização e implementação de um projeto de energias renováveis, visando a necessidade cada vez maior de gerar menos impacto ao meio ambiente. O ponto de partida quando falamos em energias renováveis não se limita aos grandes centros, no interior do estado onde se encontra a maior parte dos produtores rurais, temos a oportunidade de realizar grandes experimentos. No Brasil, acredita-se que o maior crescimento nos próximos anos ocorrerá nas pequenas e médias cidades. Podemos então, realizar a mudança de hábitos, visto que, existe muito desperdício de materiais que poderiam ser transformados em energia. “Em 2015 vários países entraram no Acordo de Paris e traçaram metas a serem cumpridas nos próximos anos. As metas do Brasil incluem: Alcançar a participação de cerca de 45% de energias renováveis (eólica, solar, de biomassa) na composição da matriz energética em 2030.Promover tecnologias limpas, eficiência energética e infraestrutura de baixa emissão de carbono na indústria. Melhorar a eficiência e a infraestrutura no transporte público em áreas urbanas. Fortalecer o cumprimento do Novo Código Florestal (Lei nº 12.651/2012), que trata da proteção à vegetação nativa, inclusive no âmbito municipal. Restaurar e recuperar florestas, em um total de 12 milhões de hectares, para múltiplos usos, até 2030”.
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TÍTULO: Centro Educativo de Desenvolvimento para Criações Sustentáveis LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Educação e Tecnologia; Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e bem-estar; 4 - Educação de qualidade; 6 - Água limpa e saneamento; 7 - Energia limpa e acessível; 11 - Cidades e comunidades sustentáveis; 12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Com o projeto do Centro Educativo de Desenvolvimento para Criações Sustentáveis, espera-se que dentro do período de um a seis anos (dependendo do acompanhamento individual de cada pessoa e tendo como principal relevância a idade) possamos educar crianças, jovens, adultos e idosos de forma objetiva, humana e dinâmica, tornando assim não uma obrigação, mas sim naturalmente um estilo e uma missão de vida, com mais consciência e respeito sobre a importância do nosso planeta, dos animais e dos nossos recursos naturais. Que possamos todos aprender e quebrar correntes de limitações e desmistificar fatos errados criados pela ignorância humana, que todos os públicos, independentemente de suas particularidades, se sintam acolhidos em errar a aprender e consequentemente ensinar nesse espaço. Que assim, possamos junto, melhorar as estatísticas poluentes do planeta, diminuir em tempo, processos como, o aquecimento global, consumo excessivo, desmatamento, poluição desenfreada e falta de recursos hídricos e assim ajudar também em problemas sociais consequências desses fatores, como falta de saneamento básico, fome extrema e qualidade/expectativa de vida da população. Com atividades práticas e metodologias atuais, a informação será repassada de forma clara e baseada em dados. Espera-se que tenhamos a oportunidade de trabalhar com uma conscientização profunda e bem elaborada, onde não restará dúvidas e que o conceito de preservação seja o principal ponto abordado em todas as etapas do projeto.
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TÍTULO: Chega de Desmotivação LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8 - Trabalho decente e crescimento econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Um dos maiores problemas dentro das comunidades é o não comprometimento das pessoas. Podemos dizer que há várias consequências referente a isso e várias soluções que podemos chamar de passo a passo estratégico. Esse problema a ser resolvido interfere desde o improdutivo até o financeiro. Podemos chamá-lo para uma conversa e entender essa queda de rendimento, traçar metas e envolvê-los em palestras motivacionais dentro da organização são as soluções. Realizando todos esses passos, esperasse que a qualidade do produto e serviço melhore, que seja um ambiente colaborativo e saudável, o lucro aumente, que a qualidade de vida melhore até 100%.
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TÍTULO: Combate à Violência Contra a Mulher LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5 - Igualdade de gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Os projetos sociais em ações extensionistas podem viabilizar ações de responsabilidade social. Nesse contexto, o objeto de estudo dessa pesquisa foi à violência contra as mulheres que precisa ser combatida. O conhecimento da lei e da sua extensão pelas mulheres pode aumentar as denúncias. O objetivo foi avaliar os tipos de agressões, por meio de pesquisas que englobam gráficos e números, como as mulheres e as autoridades atuam quando há violência doméstica. Assim, no Brasil, uma mulher é estuprada a cada 10 minutos, 30 mulheres sofrem agressão física a cada hora e três mulheres são vítimas de feminicídio por dia. Esses dados são da plataforma do Instituto Patrícia Galvão “Violência contra as Mulheres em Dados”, que reúne pesquisas, fontes e sínteses sobre o tema no país. Cabe ao Estado alertar as mulheres o funcionamento adequado da lei e salientar que haverá proteção e ajuda para que elas consigam retomar suas vidas sem traumas.
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TÍTULO: Compartilhamento de Conhecimentos Tecnológicos para Mulheres Autônomas LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 5 - Igualdade de gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse projeto tem espera direcionar o conhecimento básico e necessário de tecnologia para autônomas, as desenvolvendo para gerarem sua própria renda, tornando mais viável e possível a busca pela igualdade de gênero.
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TÍTULO: Comunidade do Bem LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica; Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 1 - Erradicação da pobreza; 2 - Fome zero e agricultura sustentável; 4 - Educação de qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Onde eu moro não tem escola /creche, o prefeito deveria implementar uma que o período possa ser integral , pois é um bairro longe do centro da cidade, muitos não tem carro para levar seus filhos, não tem dinheiro para pagar van, como é um bairro afastado que passa muito caminhão e difícil ficar fazendo tudo a pé, e se queremos melhorar o país precisamos investir mais em educação e isso ajuda na erradicação da fome.
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CURSO: Administração MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Consciência Ambiental LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Para que o projeto seja realizado será necessário a disponibilização de uma sala ou auditório, aparelhos de projeção para que os slides sejam visualizados por todos. Esse projeto tem como tempo estimado 1 hora.
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TÍTULO: Conscientização e Desenvolvimento Pessoal LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse trabalho tem o objetivo de trazer ao leitor um olhar mais atento nas questões de aprendizagem quando pode-se ter a tecnologia como facilitadora para as informações, trazendo também atenção para que esse processo possa ser utilizado de forma mais positiva.
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CURSO: Administração MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Conscientização Financeira LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Humanização da Saúde. ODS: 4 - Educação de qualidade; 10 - Redução das desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto tem a visão de orientar, informar e transmitir métodos que capacitem os indivíduos das comunidades carentes a cuidarem melhor de suas rendas financeiras, sejam elas pessoais ou de uso profissional. Trazendo ali um alerta sobre os principais riscos causados pela falta de orientação. Para melhor atingir os objetivos de capacitar cada um a administrar melhor seus recursos em mãos, utilizaremos de pequenas palestras com uma linguagem informal e ação interativa de ambos os lados, conversas individuais e materiais visuais para melhor fixação do conteúdo aplicado.
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TÍTULO: Consumo e Produção Responsáveis- uso Consciente da Água na Produção de Alimentos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto “Uso consciente da água na produção de alimentos”, traz uma proposta para um dos problemas que vem sendo muito discutido pelas grandes organizações mundiais, o desperdício de água no setor agrícola, mais precisamente na irrigação. A utilização da água é imprescindível para produzir alimentos, mas há algumas maneiras de evitar que esse recurso se torne escasso pelo mau-uso. Devem-se aplicar medidas que conscientizem pequenos e grandes produtores, visando diminuir os impactos ambientais causados na produção de modo geral.
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TÍTULO: Contribuição do Treinamento Corporativo LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 1 - Erradicação da pobreza; 2 - Fome zero e agricultura sustentável; 3 - Saúde e bem-estar; 4 - Educação de qualidade; 5 - Igualdade de gênero; 6 - Água limpa e saneamento; 7 - Energia limpa e acessível; 8 - Trabalho decente e crescimento econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Tendo em vista que as organizações, atualmente, têm se preocupado com a performance de seus colaboradores, que consequentemente, interfere de maneira satisfatória ou não em aspectos da empresa, essas têm procurado soluções para sanar esses problemas, por isso, esse trabalho tem por objetivo apontar problemas causados pela ausência dos treinamentos corporativos nas organizações, bem como apresentar intervenções para melhora no âmbito profissional e pessoal, propostas de estratégias de treinamento e aprimoramento para otimizar a produtividade, a partir do desenvolvimento de capacidades profissionais.
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TÍTULO: Da Sustentabilidade à Independência Financeira LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 2 - Fome zero e agricultura sustentável; 9 - Indústria, inovação e infraestrutura; 12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto de extensão, que uma parte está em processo de implementação na prática, tem como objetivo através dos meios de sustentabilidade, gerar recursos financeiros para ajudar famílias que estejam passando por momentos delicados em sua vida, e instruí-las através de cursos de artesanato, alcançarem sua independência financeira e através de palestras, poder passar o conhecimento da importância sobre o desenvolvimento pessoal e organizacional, para que de certa maneira elas estejam preparadas para lidar com situações que sejam adversas.
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TÍTULO: Desastre de Brumadinho LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 16 - Paz, justiça e instituições. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Durante o tempo estabelecido intensifiquei as pesquisas sobre a falha que causou o desastre, os danos ambientais e os danos estruturais às famílias que perderam seus lares. Ocorrido no dia 25 de janeiro de 2019 o rompimento da barragem de brumadinho deixou uma marca na história do país, sendo que o desastre de Brumadinho foi a maior peripécia de trabalho em números de vidas humanas já ocorrido no Brasil, e o segundo maior desastre industrial do século.
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TÍTULO: Desenvolvendo Controle e Autonomia LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8 - Trabalho decente e crescimento econômico; 10 - Redução das desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Analisamos que controle e autonomia diferem na questão de produzir ao indivíduo liberdade, visto que o mesmo se poupa de liberdade no presente para ter uma liberdade de escolha mais produtiva e rentável no futuro. O projeto é responsável por definir o que concerne entre o desenvolvimento de um controle financeiro com a autonomia, onde analisamos a diferença entre elas e como elas duas se completam. Sendo que o controle pode ser algo definido como ter a consciência de algo sendo realizado, como por exemplo fiscalização por negócios, determinar cada conteúdo, observar o que está acontecendo em seu redor e entre outros termos. Já o conceito da autonomia é ter a liberdade por si próprio, porém com consciência daquilo que está sendo realizado, tais como por exemplo, perceber seus movimentos, observar seus pensamentos, agir com certos valores e desejos pessoais, mas que não interfira para as outras pessoas, assim tendo seu autoconhecimento de administrar cada passo seguido. Se cada pessoa compreender seus conceitos e desenvolver o controle com autonomia, cada indivíduo terá suas responsabilidades por si próprio sem gerar a dependência.
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TÍTULO: Desenvolvimento de Prática Gerenciais LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia; Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e bem-estar; 4 - Educação de qualidade; 6 - Água limpa e saneamento. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Tema 1: Água Potável e Saneamento. Nós temos o trabalho de melhorar a vida das pessoas que não tem o básico para viver nesse local com sua família que é falta de água de potável e saneamento. Depende das duas coisas para evitar doenças, é para sobreviver já que dependemos da água. Por ser muito alto o número de pessoas que passam por isso, fica muito caro para os municípios ou países conseguirem melhorar essa situação. Dependemos de projetos que possam resultar numa melhora para essas famílias saírem dessa situação terrível. Tema 2: Saúde e Bem-Estar Melhorar a vida das pessoas para que possam ser mais saudáveis, sendo mais ativas em atividades físicas para fortalecer seus músculos. A dificuldade do dia a dia dificulta as pessoas, além de que comer algo mais saudável muitas vezes são alimentos mais caros, com isso faz com que comprem mais alimentos industrializados. Devem aumentar número de projetos que possam passar conhecimentos sobres as doenças sexualmente transmissíveis, como necessidades de comer alimentos mais saudáveis ou praticar atividades físicas. Tema 3: Educação de Qualidade. Para ter uma educação de qualidade devemos ter algumas ideias para melhorar nosso ensino. Criando projetos onde ajudamos municípios construindo mais escolas e planejando professores mais qualificados. Possam gerar alunos com mais conhecimentos. Claro que também teremos desafios, podemos não ter tanto apoio do governo. Por ser um projeto muito caro, mas com grandes benefícios para as pessoas que não podem pagar uma escola particular para seus filhos.
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TÍTULO: Desenvolvimento de Práticas Gerenciais LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 9 - Indústria, inovação e infraestrutura. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto extensionista tem por objetivo instruir e promover o desenvolvimento de habilidades gerenciais nas empresas através do desenvolvimento pessoal e organizacional, capacitando líderes na tomada de decisões assertivas.
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TÍTULO: Desenvolvimento do Trabalho Pleno e Decente LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 8 - Trabalho decente e crescimento econômico; 10 - Redução das desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O foco deste projeto é oferecer à sociedade e a empresa uma oportunidade de atingir níveis mais elevados de produtividade das economias por meio da diversificação, modernização tecnológica e inovação, agregado dos setores de mão de obra humana, promovendo a igualdade na busca de um emprego decente para todos, inclusive para os jovens e as pessoas com deficiência. Proteger os direitos trabalhistas e promover ambientes de trabalho seguros e iguais para todos os trabalhadores, melhorando a regulação e monitorando os mercados financeiros e instituições, estimulando o crescimento econômico.
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TÍTULO: Desenvolvimento Empresarial Durante a Pandemia LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 8 - Trabalho decente e crescimento econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de Extensão mostra a vivência das empresas, seu crescimento econômico durante a pandemia do COVID-19. Pautado através da atividade prática extensionista do professor Ricardo, em parceria com seus alunos de Administração e Contábeis (Polo de Indaiatuba e Campinas). Tem como objetivo trazer informações sobre a adaptação da forma remota com a prática do Home-office, para prevenir a contaminação do vírus, e excelência aos seus assinantes e trabalhadores. Além de abordar a saúde mental e conforto de seus funcionários, seguindo assim até os dias de hoje.
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TÍTULO: Desigualdade de Gênero e Preconceito nas Empresas LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5 - Igualdade de gênero; 10 - Redução das desigualdades; 16 - Paz, justiça e instituições eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O Brasil é um país com grandes índices de preconceito e descriminação e violência, entre racismo homofobia e machismo, encontramos os problemas que isso traz para as empresas e para o mercado de trabalho, resultando na desigualdade de gênero, para mudar esse cenário seria necessário um movimento em grandes empresas e influenciar grandes gestores a fazer o mesmo, que seria apoiar essas minorias e rever os conceitos de sua empresa. Uma das metas do (PNPM) Plano Nacional de Políticas para Mulheres e do ODS 5 - Igualdade de Gênero é que no mínimo 10% dos municípios brasileiros tenham algum tipo de serviço especializado de atendimento à mulher em situação de violência. Esse é um dos temas mais importantes a ser discutido e com certeza merece a devida atenção.
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TÍTULO: Desigualdade Social LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 10 - Redução das desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O ponto fundamental do projeto é comover, e sensibilizar a todos cidadãos, que quando abordamos o tema injustiça social é um problema de todos. O Objeto de estudo é combater a pobreza no Brasil, o público-alvo, engloba adultos, crianças e idosos, o objetivo é curar a fome, levar a educação aos analfabetos, procurar diminuir a desigualdade, e garantir que todos os cidadãos brasileiros tenham um trabalho, uma casa e se sintam seguros. Desenvolver novas políticas e leis que protejam de fato os direitos básicos de um ser humano. Métodos a serem aplicados, serão: palestras, cursos gratuitos, lives, atuar com programas envolvendo faculdades, escolas públicas e privadas, usar a mídia, criar canais para intensificar resultados almejados. A presente pesquisa foi realizada através de livros, revistas e internet e documentários, analisando a pobreza que se encontra em todos os cantos do mundo. A desigualdade social se faz presente em países subdesenvolvidos ou até mesmo não desenvolvidos, por conta da ausência de uma educação de qualidade, oportunidades de trabalho, de obter conhecimentos muitas vezes básico, de sua própria cultura, com isso as minorias continuam se alimentando e se fortalecendo de lado mais frágil e sem instrução para seguir uma trilha de crescimento pessoal.
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TÍTULO: Doenças Crônicas não Transmissíveis dnct - Diabete LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e bem-estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: As Doenças Crônicas não transmissíveis (DCNT) são as principais causas de óbitos no mundo, gerando perda de qualidade de vida, alto grau de limitação nas atividades de trabalho e lazer, além de impactos econômicos para as famílias, comunidades e sociedade em geral. Diversos fatores de risco, curso longo e silencioso, de origem não infecciosa e estão associadas às deficiências e incapacidades funcionais. As populações mais vulneráveis têm maior probabilidade de desenvolver doenças crônicas e as famílias de baixa renda de serem afetadas por elas. Nos dias atuais as mudanças de alimentação e nos hábitos de vida tem sido uma grande preocupação para a comunidade médica, pois se observou o aumento do sedentarismo e alimentação inadequada, provocando o aparecimento e agravando doenças crônicas. O diabete é uma enfermidade muito séria que se não diagnosticada e tratada corretamente acarreta uma série de consequências. Além disso seu tratamento é complexo e exige muito cuidado e disciplina, por esse motivo é importante fazer um trabalho educativo buscando o controle do paciente portador de diabete, levando em consideração a saúde e bem estar o objetivo de intervenção referente o ODS minha proposta de intervenção de apoio é conscientizar e apresentar um tratamento através de mídia social tendo como público alvo a população em geral que tenha acesso fácil as mídias sociais.
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TÍTULO: Educa p.a.j.e.s LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 1 - Erradicação da pobreza; 3 - Saúde e bem-estar; 6 - Água limpa e saneamento; 7 - Energia limpa e acessível; 10 - Redução das desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Basicamente um banco privado investiria em um aplicativo onde as pequenas e médias empresas se cadastrem e se beneficiem de incentivos fiscais. Será descontada uma taxa do faturamento das empresas colaboradoras, o valor seria destinado às instituições de caridades, ONG e projetos sociais independentes. O cliente que se cadastrar no aplicativo também será acompanhando por uma plataforma de acesso gratuito onde ele poderá organizar todas suas despesas organizacionais, tendo lá dentro Dashboards de gastos diário, semanal, mensal e anual, todo o lucro atual, entrada e saída de receita e um chat de dúvidas 24hrs.
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TÍTULO: Educação e Tecnologia LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de qualidade; 5 - Igualdade de gênero; 10 - Redução das desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Quando se fala de Educação e Tecnologia podemos dizer que o mesmo remete conhecimento em diversas áreas. O termo tecnologia educacional proporciona emprego de recursos tecnológicos como ferramentas para aprimorar o ensino, usando a tecnologia a favor da educação podemos obter desenvolvimento socioeducativo avançado. Portanto, toda a população teria que ter acesso a essa inovação para que isso se torne em vigor, o grande público-alvo são os indígenas e produtores rurais por não terem conhecimento e acesso a esse avanço tecnológico. Através de uma pesquisa foram levantados alguns pontos de melhoria, um deles citados foi a possibilidade de tutores capacitados levassem até essas pessoas um conhecimento básico do nosso mundo tecnológico.
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TÍTULO: Educação e Tecnologia LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Onde atingirá a rede estadual e municipal de escolas em todo Brasil, no intuito de criar um banco de dados para que o professor consiga interagir com o aluno(a) assim como um twitter. Em que possa ser importado imagens do conteúdo e tenha um canal direto com os professores, pais e alunos. Conseguindo acompanhar o crescimento e o desenvolvimento do aluno, com isso conseguindo nivelar a rede de ensino, é importante um comitê que irá determinar o plano de ensino e como será aplicado aos alunos. Com isso conseguimos mostrar qual o perfil do estudante, e as oportunidades que eles podem escolher para uns técnicos antes de finalizar ensinar. E assim como EAD oferecer um técnico com a mesma plataforma APK.
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TÍTULO: Educação Econômica LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 4 - Educação de qualidade; 8 - Trabalho decente e crescimento econômico; 10 Redução das desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A Economia tem suma importância no decorrer de nossas vidas, diariamente convivemos com ela, mesmo que implícita ainda não conhecemos a ambiguidade desse tema, por isso seria tão difícil responder o que o Brasil precisa para retomar o crescimento econômico. A economia brasileira deve piorar ainda mais antes de retornar ao crescimento. Avaliar como chegamos a esse quadro pode ajudar a entender que fatores podem ajudar a economia a retomar o crescimento sustentável. É preciso estimular e respeitar a participação da sociedade civil na iniciativa produtiva. O Brasil também precisa de eficiência, com maior inserção da população. Enfim, se fossemos abordar todos os erros e suas correções levaríamos dias escrevendo. Mas a proposta do nosso projeto envolve algo que vai além... a Educação. Sabemos que não é possível pensar no crescimento sustentável sem que invistamos em educação e capacitação de mão de obra. Nenhum país deixou de ser emergente para virar desenvolvido sem um investimento massivo nessa área. A nossa abordagem será a inserção de uma matéria a mais na grade curricular dos estudantes de escolas públicas que estão cursando do 6º ano do ensino fundamental até o 3º ano do ensino médio. A matéria acrescida terá como tema Educação Econômica e abordará assuntos de utilidade pública, envolvendo planejamento financeiro, impostos, investimentos, análise da produção, distribuição e o consumo de bens e serviços e muitos outros assuntos. Assuntos que transpassam a importância de se entender e de participar da economia. Claro que o assunto será adaptado de acordo com cada série, ou seja, assuntos mais leves nas menores séries e mais complexos nas maiores séries. Trabalhos acadêmicos, provas, resumindo, vai funcionar igual a Geografia, Biologia, Língua Portuguesa etc. Terá o mesmo trâmite, selecionar professores qualificados, formados e especializados para contribuir nesse processo que agrega valor e importância para a educação. O desejado é despertar no estudante a iniciativa de querer e poder entender esse tema. Em apoio, também queremos abrir palestras que informem a população, que esteja aberta à sociedade e que funcione com a mesma temática, que consiga despertar nas pessoas o peso que o interesse civil acarreta positivamente no país. Acreditamos que esses estudantes, esses jovens, essas pessoas possam contribuir com a economia a curto e a longo prazo, pois os que estão na 6ª série, estarão mais bem capacitados quando estiverem se formando no 3º ano do ensino médio. Essas mesmas pessoas entraram em empresas, em cargos públicos e se tornaram vereadores, deputados, prefeitos e até presidentes. Temos como resultado o crescimento da participação civil, melhor entendimento das crises econômicas, análise de cenário econômico (entender o melhor momento para poupar dinheiro etc), o dinheiro será visto como um recurso. Concluímos assim, que o projeto atende a todos da sociedade, pois a informação circula e o interesse existe para ser despertado.
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TÍTULO: Educação Financeira e Consumo Saudável na Comunidade LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A Educação Financeira é o conjunto de estudos que aplicados corretamente determina o sucesso futuro de uma entidade ou indivíduo. É fato que a junção de conscientização com informações sobre uma boa administração de uma renda seja ela pessoal ou empresarial resulta em um futuro estruturado e próspero. Levando em conta os índices de inadimplentes no Brasil, podemos considerar a Educação Financeira como um pontapé inicial para o desenvolvimento econômico e social do país. A importância do controle financeiro alcança todas as classes sociais, e várias idades, desde os jovens até os aposentados, tornando-se assim a linha tênue entre decadência e sucesso. Neste projeto poderemos alcançar esse público trazendo o conhecimento de forma voluntária e democrática onde trará consciência sobre os fundamentos de uma boa administração e aplicação de bens e rendas. Calcula-se que cerca de 45% dos brasileiros não fazem controle financeiro, de acordo com a última pesquisa do SPC (Serviço de Proteção ao Crédito), de 2020.
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TÍTULO: Educação Financeira na Escola LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de qualidade; 8 - Trabalho decente e crescimento econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Focar no desenvolvimento do “ pensar e no despertar”, levando os a terem consciência de suas escolhas no hoje para colher amanhã, não somente em relação ao ganhar e multiplicar dinheiro como também ganhar e multiplicar qualidade de vida, porque entendemos que pessoas conscientes fazem melhores escolhas para suas vidas pessoais e na coletividade contribuindo assim também com a natureza e o mundo caótico que hoje vivemos com tanto lixo espalhado nesta era do consumismo excessivo e desnecessário , hábito este que somente o despertar do “pensar e entender” terá chance com o passar dos anos se obter algum resultado.
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TÍTULO: Educação Financeira nas Escolas Públicas LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de qualidade; 10 - Redução das desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto “Educação Financeira nas Escolas Públicas” tem como premissa educar financeiramente jovens de classe média-baixa estudantes de escolas públicas e com isso, contribuir para o desenvolvimento econômico da sociedade brasileira.
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TÍTULO: Educação Tecnológica Rural – Informatizando onde o Progresso Esqueceu LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de qualidade; 8 - Trabalho decente e crescimento econômico; 10 Redução das desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Com a criação do curso de informática móvel nas comunidades rurais da Cidade Pinhalzinho, tendo como suporte utilizar as escolas rurais como local para realização das atividades, os alunos não precisaram se deslocar até a cidade. Os alunos terão acesso ao curso de informática e APPS com carga horária de 16 horas, sendo 4 horas semanais, as aulas acontecem aos sábados, conteúdo do curso é voltado para iniciação a informática e acesso à internet, facilitando a vida da comunidade Rural e colocando-os no mesmo nível que o mercado e sociedade necessita. Na primeira semana do curso será iniciado módulo de conhecimento físico dos componentes de um computador, na segunda semana será iniciado conhecimentos gerais do sistema operacionais e aplicativos, na terceira semana será como interagir com a internet na era moderna e na última semana finalizando com o módulo de aplicativos para celular. Ao final das 4 semanas de treinamento todos os alunos estarão aptos a utilizar computador para trabalhos escolares, pesquisas, realizar cursos online e realizar transações via AAPS no celular, como comprar no mercado, encomenda de uma pizza, um contato com algum familiar distante etc.
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TÍTULO: Empresa Sustentável LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 7 - Energia limpa e acessível; 12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: No cenário atual da empresa Artelassê e suas lojas físicas, observamos um consumo de energia elétrica excessivo em sua produção e comercialização. Dentro desse cenário, observamos que pode ser reduzido o consumo de energia elétrica ofertada pelas concessionárias se for possível a implantação de geradores de energia fotovoltaica para suprir parte da demanda de consumo de energia, resultando em um menor consumo de recursos naturais utilizados para a geração da matriz energética do Brasil e como consequências aumento da eficiência energética, reduzindo custos para empresa e possíveis impactos ambientais.
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TÍTULO: Energia para Todos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 7 - Energia limpa e acessível; 11 - Cidades e comunidades sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O respectivo projeto visa apresentar alternativas sustentáveis a população carente, residentes de moradias populares, que são afetadas diretamente pelo aumento no valor da energia elétrica, com intuito de diminuir o custo dessas famílias, incentivando ao consumo sustentável e melhorando a qualidade de vida.
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TÍTULO: Energia e sua Acessibilidade LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 7 - Energia limpa e acessível. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de extensão: Energia e sua Acessibilidade, teve como objetivo compreender o funcionamento das energias disponíveis em território nacional e sua acessibilidade para a população em geral. Tendo em vista que, no Brasil, existe uma alta porcentagem de energia hidráulica e a baixa adesão de energias mais limpas e sustentáveis, como solar e eólica.
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TÍTULO: Energias Limpas e Renováveis e suas Importâncias LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 7 - Energia limpa e acessível. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto escolhido apresenta informações sobre as implementações futuras do ODS: Energia Limpa e Renovável, que visa as modificações das energias que são geradas por combustíveis fósseis e que seja alterada por energias geradas por luz solar, ou de forma eólica que são hélices, e outros modos limpos de geração de energia. Mas também relata sobre as dificuldades e os benefícios de tal energia ser aplicada de modo universal, mas principalmente as áreas de difícil acesso.
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TÍTULO: Erradicação da Pobreza - Determinantes Sociais da Saúde LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 1 - Erradicação da pobreza. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Por meio deste trabalho podemos concluir que: A erradicação da pobreza é um ODS de suma importância na sociedade contemporânea, pois é através dela que diversos outros aspectos podem ser desenvolvidos. Ou seja, uma sociedade “sem” fome pode-se desenvolver socialmente, ao erradicar a pobreza, a sociedade torna-se mais humana. Por exemplo, o ser humano que está em dia com suas necessidades primárias será capaz de se autodesenvolver, portanto, capaz de “produzir” seja bens de consumo ou até mesmo cultura, produção intelectual. Portanto, o ODS 1 é responsável por “desencadear” as demais, sendo assim, devemos trabalhar juntos em todas as disciplinas a fim de conceber uma solução abrangente para o problema da pobreza global, e, acima das fronteiras, para a implementação política dessa solução.
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TÍTULO: Escolhas Sustentáveis LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 1 - Erradicação da pobreza; 3 - Saúde e bem-estar; 10 - Redução das desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Projeto de melhoria de ODS para Atibaia do curso de Administração mostrando uma visão que possa melhorar ainda mais a qualidade de vida dos habitantes e dos visitantes da cidade e que possa tornar a cidade cada vez mais sustentável.
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TÍTULO: Esporte e seu Poder de Integração Social LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 1 - Erradicação da pobreza; 3 - Saúde e bem-estar; 10 - Redução das desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Deverá ser realizada reuniões com os representantes das empresas e moradores que quiserem participar da comissão para ajudar o projeto. Debater sobre estratégias viáveis para a implementação de cada recurso necessário.
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TÍTULO: Eu Posso Sair Daqui LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 2 - Fome zero e agricultura sustentável; 10 - Redução das desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto tem como intuito ir em comunidade carentes onde encontraremos diversas pessoas que passam necessidades ouvi-las, e convidá-las para reuniões, onde serão lhe dados um melhor conhecimento sobre direitos humanos, e um suporte para que elas possam ter acesso aos direitos, e assim, saindo da escassez já terão olhos diferentes da sociedade onde poderão tentar novas oportunidade de estudo superior e emprego.
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TÍTULO: Evoluindo com sustentabilidade LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O Projeto tem como finalidade proporcionar o conhecimento e conscientização de sustentabilidade econômica, onde o aluno possa se integrar na realidade onde se vive, de forma teórica através de palestras, debates, análises de gráficos, reuniões, e incentivo em atividades práticas com execução de materiais recicláveis, visando adotar uma nova perspectiva entendendo que sem ecossistemas saudáveis, todo o progresso de economia estará comprometido.
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TÍTULO: Fim da Pobreza em todos os lugares! LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 1 - Erradicação da pobreza. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto é focado no primeiro ODS, a Erradicação da Pobreza, com finalidade de estudarmos as causas da pobreza, lugares em que predominam pessoas em condições precárias, consequências e soluções para acabar com ela. Como sabemos, aqui no Brasil a pobreza é muito alta, concentrada em comunidades, e, claramente, não existe apenas uma causa, já que esse problema é encontrado desde o começo da nossa história, em que desde o processo colonial a sociedade era muito desigual, e, em nosso país, era baseado no trabalho escravo. Nesse ODS, fica nítido que o objetivo é acabar, ou se não for possível, diminuir os números da pobreza, com diversos objetivos da agenda 2030, que citarei depois.
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TÍTULO: Fome Zero LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 2 - Fome zero e agricultura sustentável. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O Projeto de extensão vai falar sobre a Fome Zero pela aluna de administração da Universidade de São Francisco, com apoio do núcleo de extensão em parceria com a diretoria de Ensino da Região Petrópolis(RJ)Passando informações mais transparente sobre o assunto no intuito de incentivar as pessoas a cobrarem, pois era um projeto que ajudava muitas pessoas carentes e com o seu término muitas das mesmas, estão sem como colocar comida na mesa.
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TÍTULO: Fome zero, o Programa no Contexto das Políticas Sociais Brasileiras LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 2 - Fome zero e agricultura sustentável; 10 - Redução das desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto apresenta algumas reflexões sobre o Programa Fome Zero, no contexto das políticas sociais brasileiras dos anos recentes, sob a influência do ideário neoliberal. Traz um sumário do Programa e desenvolve uma análise de seu significado social e político em face da questão social brasileira, apresentando seus primeiros resultados e as principais polêmicas técnicas e políticas.
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TÍTULO: Formas de Reeducação de Consumo Através de Bazares de Troca de Roupas LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8 - Trabalho decente e crescimento econômico; 12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse projeto tem como intuito de estender o conhecimento adquirido no Curso de Administração a pessoas da comunidade através da realização em um espaço de uma ação comunitária com ações e informações de aprendizado. Sabemos que nossa oferta de produtos é limitada e que o consumo excessivo agride cada vez mais nosso meio ambiente, em parte esse consumo excessivo vem da nossa educação de uma vida toda nossa e de nossos pais e avós de sempre comprar e comprar algo NOVO e nunca reutilizar algo já existente, essa nova mentalidade de sempre reaproveitar nutre a existência do bazar de troca de roupas que nem sempre é produto velho, muitas vezes é algo novo que por alguma razão perdeu o interesse de seu proprietário e pode ser reaproveitado por outra pessoa que também possui algo que não lhe convém mais naquele momento, mas para outro pode ser algo totalmente atraente, interessante e assim sucessivamente, a ação 2 busca gerar novas alternativas de renda, ao proporcionar o contato das pessoas com os produtos produzidos por outros artesãos ou micro empreendedores, busco estimular pessoas com habilidades que as usam apenas para si próprio e familiares, a utilizarem como fonte de sustento seja porque perdeu o emprego ou porque precisa ajudar na renda familiar, pessoas que saibam costurar, tricotar, muitas vezes poderiam até se agrupar, por exemplo uma sabe tricotar o externo de uma bolsa e outra pode fazer a parte interna com suas técnicas de costura e ambas unidas constituir um pequeno empreendimento, outra pessoa sabe fazer uma lasanha como massa caseira, ou doces deliciosos, ou comidas em geral como tortas e sopas, enfim muitas pessoas hoje não tem tempo de cozinhar e essa se tornou uma grande área rentável, as vezes é só preciso um pouco de conhecimento extra da parte burocrática e troca de experiências com quem já começou a empreender.
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TÍTULO: Horta Comunitária Transformações na Vida e na Alimentação através do Cultivo de Alimentos Orgânicos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica; Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e bem-estar; 10 - Redução das desigualdades; 11 - Cidades e comunidades sustentáveis; 17 – Parcerias e meios de implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O trabalho de extensão visa trazer ideias para colocar em prática na sociedade/comunidade que estamos inseridos no cultivo do solo adequado para hortas, frutas e verduras. Este trabalho tem como objetivo estimular a criação de hortas comunitárias, para que a população em situação de vulnerabilidade consiga ter uma alimentação mais balanceada e saudável através de legumes e verduras. Com a ajuda do poder público, com a doação de terrenos desocupados e também das organizações privadas com doações de sementes e mudas - as pessoas da comunidade mudariam o cenário em que vivem, através do trabalho, treinamentos e da ajuda coletiva. Nosso objetivo é mostrar que com ações simples podemos mudar a vida e a alimentação de uma comunidade ou região.
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TÍTULO: Incentivando a educação de qualidade LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 4 - Educação de qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A Educação de Qualidade ainda é um dos desafios mais difíceis de enfrentar, mesmo que a educação tenha o poder para erradicar a pobreza, transformar vidas e promover avanços em todos os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. O resultado que esperamos com o nosso projeto é a garantia de que crianças e adolescentes tenham um ensino de qualidade, em um ambiente também de qualidade, onde se sintam seguros e satisfeitos.
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TÍTULO: Incentivo ao uso da Compostagem por meio de Mídia e Folder Educativo LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 3 - Saúde e bem-estar; 11 - Cidades e comunidades sustentáveis; 12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A fim de promover o desenvolvimento sustentável e econômico de diversas regiões, este projeto visa incentivar a realização da compostagem, por indivíduos que possuem hortas domésticas e produtores rurais, em regiões de baixa e média renda. Esse processo promoveria melhorias na qualidade de vida da população, pelos produtos mais saudáveis gerados graças a este processo. O incentivo funcionaria por meio de mídias de cada comunidade, além da apresentação de folder explicativo que compreendesse informações da compostagem e como realizá-la. As ações descritas irão atender os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável da ONU (Organização das Nações Unidas) número 3, 11 e 12, que são respectivamente, “Saúde e Bem-Estar”, “Cidades e Comunidades Sustentáveis” e “Consumo e Produção Responsáveis”.
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TÍTULO: Inclusão da Comunidade Lgbtqia+ no Mercado de Trabalho LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 8 - Trabalho decente e crescimento econômico; 10 - Redução das desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Quando as pessoas se deparam com o desemprego, é comum que descubram o desafio de encontrar um emprego digno que valorize e respeite suas diferenças, porém para o público minoritário existe o preconceito que torna esse enfrentamento uma barreira ainda maior. O projeto foi construído para discutir sobre a diversidade no mercado de trabalho ao mesmo tempo que propõe uma ação de inclusão social para o público minoritário LGBTQIA +. A finalidade é proporcionar o acesso às oportunidades de emprego de forma inclusiva e respeitosa, considerando as competências profissionais independentes das características e escolhas pessoais.
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TÍTULO: Indica Mais Elevando a Renda Familiar e Reduzindo a Taxa de Desemprego no Brasil entre Jovens de 15 a 24 Anos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS 1 - Erradicação da pobreza; 8 - Trabalho decente e crescimento econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto Indica Mais propõe melhorar a educação e aumentar a renda das famílias mais fragilizadas. Com ajuda de empresas e universidades o objetivo é que mais pessoas tenham acesso gratuito a cursos que possuem muita demanda no mercado. Sendo assim, consequentemente expandindo as chances de entrar no processo seletivo de grandes empresas e bons cargos, possibilitando um futuro mais próspero e indiretamente aumentando a renda familiar brasileira.
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TÍTULO: Iniciativas que Apoiem o Desenvolvimento das Pessoas para a Geração de Empregos Decentes LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS 8 - Trabalho decente e crescimento econômico; 9 - Indústria, inovação e infraestrutura; 10 - Redução das desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Hoje em dia existe muita dificuldade no acesso à educação quando se termina o Ensino Básico ou Médio, as pessoas acabam desistindo de ir à busca de uma profissionalização e acabam estagnadas em empregos ao qual não gostam e então acabam desistindo de seus sonhos profissionais por conta da dificuldade/oportunidade. Com a Plataforma online seria possível disponibilizar cursos, treinamentos e capacitação profissional para que as pessoas pudessem estudar e buscar conhecimento para que então crescerem profissionalmente, aumentando então, suas chances de ingressar em empregos que realmente desejam.
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TÍTULO: Inovarte LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS 8 - Trabalho decente e crescimento econômico; 11 - Cidades e comunidades sustentáveis; 12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Atualmente, nota-se cada vez mais a possibilidade da geração de renda extra dentro da própria moradia, principalmente para o público feminino visto as necessidades de cuidado com o lar. Outro fator relevante é o cenário de pandemia de covid-19, que devido ao isolamento domiciliar desenvolveu um grande número de quadros de ansiedade e depressão vista a mudança de hábitos e rotina. Sendo assim, estudos são cada vez mais frequentes sobre métodos alternativos para tratamento destes quadros, além do auxílio no tratamento dos mesmos, outro quesito bastante importante é a possibilidade da geração de renda extrafamiliar. Dessa forma, é de grande relevância para a comunidade a criação de projetos como forma de distração para pessoas que vivenciam períodos de ansiedade ou depressão e que também buscam uma forma de geração de renda extra. Portanto, para que este projeto seja executado, serão realizadas oficinas gratuitas para a comunidade objetivando a geração de renda extra aos participantes e também como forma de distração e de ocupação mental.
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TÍTULO: Inserção à Educação Financeira no Ensino Médio LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS 4 - Educação de qualidade; 8 - Trabalho decente e crescimento econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Um dos principais temas que vem sendo discutido nos últimos anos é a necessidade da educação financeira nas escolas. E não por menos, o Brasil registrou, no final de 2021, mais de 63 milhões de pessoas inadimplentes, de acordo com informações apuradas pela Serasa. É claro que a pandemia da Covid-19 ajudou a aumentar esse número. De acordo com uma pesquisa também feita pela Serasa, metade dos cidadãos tiveram sua renda afetada durante a pandemia. Apesar desses fatores, essa situação também é reflexo da falta de conhecimento financeiro dos brasileiros. Portanto, a necessidade de abordar o assunto desde a juventude.
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TÍTULO: Intervenções para a Busca de Igualdade de Gênero em Relação a Remuneração e Cargos para Mulheres que Trabalham em Empresas LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS 5 - Igualdade de gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A área e o ODS escolhida foram respectivamente: Justiça Social e Direitos Humanos e Igualdade de Gênero. O problema a ser focado é a desigualdade de gênero nas empresas com público-alvo definido de gestores e equipes de RH. O objetivo geral é a compreensão total e abrangente da importância das mulheres em seus respectivos cargos dentro de uma empresa e a igualdade que elas procuram, a metodologia empregada serão as reuniões e a criação de cartilhas a partir da interação da equipe. Como resultado, espero que as empresas possam entender e adotar posturas positivas e corretas para o tratamento e políticas de admissão e manutenção dos cargos ocupados por mulheres.
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TÍTULO: L.u.p.e. - Leste Unida pelo Esporte LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS 3 - Saúde e bem-estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto consiste em inserir os jovens do ensino fundamental 2 que residem no Jardim Keralux. A EACH oferece aos estudantes a prática de esportes e atividades socioeducativas, incentivando a convivência social e gerando uma nova perspectiva de vida, que se opõe à realidade vivenciada pelo crime.
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TÍTULO: Liderança seja a Diferença que sua Equipe Precisa RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente trabalho apresentará o estudo baseado em uma empresa do ramo de vidros e esquadrias, cujo maior problema é voltado para a gestão do líder. A empresa conta atualmente com 7 funcionários, entre vendedores e instaladores.
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TÍTULO: Liga dos Vizinhos LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS 3 - Saúde e bem-estar; 9 - Indústria, inovação e infraestrutura; 11 - Cidades e comunidades sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto consiste em formar um grupo onde todos os vizinhos moradores de um determinado bairro irão participar. O objetivo deste grupo é permitir a comunicação entre os vizinhos caso seja levantada qualquer suspeita nas ruas. Desta forma, providências podem ser tomadas antes que o pior aconteça.
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TÍTULO: Mais Educação Mais Estudo LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS 4 - Educação de qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto tem o intuito de conscientizar de como as instituições de educação estão em situação precária e que necessitam de melhorias urgentemente, e para que as pessoas estejam cientes sobre a realidades nas escolas públicas, onde muitas estão lidando com muitos desafios nas escolas principalmente em segurança.
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TÍTULO: Melhorando a Saúde Pública LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS 3 - Saúde e bem-estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Criação de um aplicativo de controle nas unidades de saúde pública. Esse aplicativo permitirá o acesso a todos os departamentos das unidades.
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TÍTULO: Menos um Copo LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS 4 - Educação de qualidade; 11 - Cidades e comunidades sustentáveis; 12 - Consumo e produção responsáveis; 17 – Parcerias e meios de implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O intuito desse projeto extensionista é de informar e instruir as pessoas a desenvolverem hábitos mais sustentáveis e a gastar menos. Que o nosso consumo exagerado e sem consciência de copos plásticos tem feito um grande estrago em nosso mundo e já está na hora de dar atenção para isso. Parece inofensivo, mas não é.
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TÍTULO: Mercado de Trabalho o Despertar de Novas Oportunidades, Através da Prática Profissional Extensionista da Universidade São Francisco LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS 4 - Educação de qualidade; 8 - Trabalho decente e crescimento econômico; 10 Redução das desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto, mercado de trabalho: o despertar de novas oportunidades tem como objetivo geral despertar a visão crítica e desenvolver habilidades para a inserção do mercado de trabalho, auxiliando os participantes nas posturas recomendadas e aos desafios do ambiente administrativo/corporativo, através de uma abordagem dinâmica sobre variados temas e assuntos.
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TÍTULO: Modificando Vidas LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS 8 - Trabalho decente e crescimento econômico; 15 - Vida terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Devido à pandemia, vários feirantes/comerciantes de alimentos entraram em crise e foram imensamente afetados, com isso após o fim do isolamento ficou mais difícil vender seus produtos. Nisso alguns não souberam como se reinventar e faliram, outros voltaram a vender normalmente, mas é perceptível quando vamos às feiras/hortifrútis notar que há um grande número de desperdício desses alimentos, sendo que a maioria estava em bom estado e podiam ser vendidos em outro local ou até mesmo para fazer compostagem. Esse é o problema que precisa ser abordado, a má administração dos autônomos quando estão em crise, onde podem inovar o seu modo de venda para evitar que perca seu negócio e o grande desperdício totalmente desnecessário, sendo que poderiam gerar lucro sobre isso.
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TÍTULO: Mulher – Maravilha Mães ao Trabalho LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS 5 - Igualdade de gênero; 8 - Trabalho decente e crescimento econômico; 10 - Redução das desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto “Mulher-Maravilha” foi realizado em encontros com mães que estão há mais de doze meses fora do mercado de trabalho. Serão realizadas palestras e testes vocacionais para verificar a predisposição ao trabalho CLT ou ao empreendedorismo, onde após optarem, serão divididas em turmas para iniciarem as qualificações e as atividades práticas. O projeto conta com quinze empresas parceiras e o apoio do banco Caixa, que fornece financiamento para o microempreendedor. Ao final de cinco meses espera-se que as participantes estejam atuando na área escolhida, apoiando umas as outras e colhendo os frutos, onde conseguem prover renda para si e seus filhos, contribuindo com o crescimento do PIB do país e diminuindo a desigualdade.
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TÍTULO: Mulheres no Comando a Igualdade de Gênero no Ramo Administrativo LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS 5 - Igualdade de gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de Extensão: “Mulheres no comando: a igualdade de gênero no ramo administrativo” foi desenvolvido com o intuito de informar a todos sobre a questão da igualdade de gênero e como elas afetam as mulheres na sociedade atual. O trabalho foi realizado com foco na área administrativa, visto que não é muito comum ver mulheres em posições de liderança.
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TÍTULO: Mulheres no Poder - em Busca da Igualdade LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS 5 - Igualdade de gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse trabalho tem como objetivo discutir sobre a realidade que as mulheres vivem ao tentarem adentrar ao mercado de trabalho, visto que possuem uma dupla jornada, que afeta diretamente seu tempo e sua liberdade. Tendo como base o número 5 dos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU, que tem como meta alcançar a igualdade de gênero e empoderar todas as mulheres e meninas, iremos buscar meios de como se proporcionar cada vez mais às mulheres direitos, seguranças e igualdade. Focando neste trabalho, principalmente no âmbito organizacional, buscando através de palestras em empresas e em espaços para eventos motivar e atrair a atenção de todos para o assunto e que cada vez mais sejam criadas ações, programas, leis, iniciativas e campanhas para cada vez ficarmos mais perto de acabar com a desigualdade de gênero.
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TÍTULO: O Desenvolvimento da Saúde e a Humanização no Atendimento LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS 3 - Saúde e bem-estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente projeto de extensão busca estabelecer uma estratégia que possa contribuir com o processo de humanização da saúde pública, diante da realidade contemporânea, com a pandemia ainda no contexto, a fim de contribuir com inovadoras ações para o aprimoramento das atividades, otimizando o atendimento e os resultados. O presente estudo tem por finalidade compreender a prática e as percepções sob uma ótica humanista no atendimento à saúde, com ênfase à saúde pública, nas práticas relacionadas ao atendimento do paciente e convivência interpessoal. Esta pesquisa se justifica na grande relevância para a saúde de uma forma geral, e especificamente do paciente, um atendimento que o considere em toda a plenitude do significado de ser humano, e que em grande parte das vezes que busca o atendimento, se encontra em situação de vulnerabilidade.
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TÍTULO: O Esporte Transformando Pessoas, para Formar Grandes Equipes e Grandes Líderes LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS 3 - Saúde e bem-estar; 4 - Educação de qualidade; 16 - Paz, justiça e instituições eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O programa “O Esporte transformando pessoas, para formar grandes equipes e grandes líderes” vai atender jovens da cidade de Atibaia, atuando na linha da Educação e tecnologia, com os objetivos do desenvolvimento sustentável: saúde e bem-estar; Educação e qualidade; Paz, Justiça e instituições eficazes, usando como ferramenta o esporte (vôlei), através de palestras, clínicas, atividades lúdicas, ministradas por ex atleta (campeão olímpico) e técnico, na busca à introdução do trabalho em equipe e formação de líderes para esses jovens enfrentarem os desafios da vida.
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TÍTULO: O Poder da Transformação Através da Menor Máscara do Mundo LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS 3 - Saúde e bem-estar; 17 – Parcerias e meios de implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A intervenção de palhaços hospitalares/humanizadores vem trazendo benefícios há anos, desde a sua fundação com os “Doutores da Alegria”, com essa proposta e devido ao grande aumento de atendimentos nos hospitais, os setores linha de frente foram sempre lembrados, mas e os setores administrativos que fazem todo o trabalho atrás dos bastidores? Por conta disso, pensando nesses colaboradores que devido ao grande aumento de trabalho vem apresentando problemas de saúde, necessitam de intervenções com propostas de ouvir/brincar/desconstruir momentos de tensão. Visitas semanais, onde as interações terão continuidade/vínculos para que os colaboradores tenham tarefas/brincadeiras com a família, colegas de trabalho, focando para sair do foco do problema.
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TÍTULO: Obesidade e a Falta de uma Alimentação Regular LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS 3 - Saúde e bem-estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Nos últimos anos, a obesidade deixou de ser um problema de saúde exclusivo dos países desenvolvidos, e agora é considerada por muitos como uma pandemia. O Brasil não está imune aos efeitos da doença, mesmo em suas regiões mais pobres. A obesidade contribui com o surgimento de doenças crônicas e incapacidades, afetando a saúde e a qualidade de vida do indivíduo e da sua família. Neste projeto é traçado objetivos gerais para quem sofre com essa doença crônica e os métodos que precisam ser tomados para atingir os resultados dentro dos objetivos da pessoa, sempre visando e buscando o objetivo do desenvolvimento sustentável Saúde e Bem-Estar.
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TÍTULO: Organização e Desenvolvimento do Empreendedorismo Periférico LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS 4 - Educação de qualidade; 8 - Trabalho decente e crescimento econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Incentivar o empreendedorismo para pessoas periféricas e a urbanização e geração de novas pequenas empresas. Levar informações de desenvolvimento e direitos reservados aos microempreendedores. Assim como ajudar a instruir como gerenciar, como movimentar e organizar a microempresa, desde a parte contábil da mesma a divulgação geral. Injeção no mercado empresarial, e orientar sobre gestão e bem-estar organizacional.
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TÍTULO: Orienta Finanças: Introdução a Educação Financeira nas Escolas LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS 4 - Educação de qualidade; 8 - Trabalho decente e crescimento econômico; 17 – Parcerias e meios de implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse trabalho extensionista tem como objetivo instruir e promover o desenvolvimento em habilidades financeiras nos alunos do ensino médio em escolas da comunidade, através de palestras apresentadas por professores voluntários, gerando indivíduos com maiores capacidades de se planejarem financeiramente e assim conseguirem construir um país mais econômico e próspero.
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TÍTULO: Os Desafios da Empregabilidade de Mulheres Transgênero LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS 10 - Redução das desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto tem como objetivo a ajudar e efetivar a igualdade de gênero especificadamente de mulheres transgênero com foco em suas carreiras profissionais devido aos grandes desafios de ingressarem ao mercado de trabalho em razão da discriminação de sua identidade e gênero. Segundo dados da ONG Transgender Europe, o Brasil é o país que mais mata pessoas transgênero no mundo, logo se faz necessário a inserção de políticas de inclusão para que haja a diminuição de preconceitos relacionados às mulheres trans. Por conta dessa descriminalização, essas mulheres acabam abandonando a escola, o que futuramente acaba prejudicando sua vida profissional, gerando a carência de oportunidades por falta de qualificação. Em virtude disso, se faz necessário criar incentivos para ajudar a ingressar essas mulheres no mercado de trabalho, de modo que as ajudem a terem uma vida mais digna. O objetivo geral desta ação extensionista é buscar a efetivação de igualdade de mulheres trans na questão da empregabilidade, através de atividades de inclusão e qualificação profissional dentro das empresas a fim de conseguir incluí-las nas organizações e a diminuir a descriminalização dentro do ambiente trabalhista.
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TÍTULO: Os Malefícios da Desigualdade de Gênero no Mercado de Trabalho LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS 5 - Igualdade de gênero; 8 - Trabalho decente e crescimento econômico; 10 - Redução das desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O tema proposto apresenta a realidade da mulher prejudicada pela desigualdade de direitos dentro das empresas. Dentro do presente desígnio se encontram as consequências de permanecer na situação atual, o caminho que deve ser trilhado e os métodos implementados para que o alvo seja atingido com sucesso, trazendo os benefícios da igualdade de gênero dentro do mercado de trabalho.
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TÍTULO: Otimizando seu Dia LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia; Humanização da Saúde. ODS 3 - Saúde e bem-estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto foi proposto para ajudar as pessoas a ter o controle do seu tempo, e os seus ganhos, para fazer com que sua rotina seja organizada e seu bem-estar seja adequado.
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TÍTULO: Pdermt - Programa de Desenvolvimento e Recolocação no Mercado de Trabalho LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS 3 - Saúde e bem-estar; 8 - Trabalho decente e crescimento econômico; 17 – Parcerias e meios de implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A fim de diminuir o desemprego, oferecer qualificação profissional e inteligência emocional no meio corporativo, o projeto de desenvolvimento e recolocação no mercado de trabalho terá a sua primeira edição em julho de 2022, no qual há muitas empresas parceiras nas cidades de Campinas e região participarão. Com a gratuidade para a inscrição e nos materiais didáticos, o projeto irá atingir profissionais com pluralidade aquisitiva, pois todos com real interesse poderão participar e os que obtiverem destaque, concorrerão a vagas de empregos, para os demais, terão certificação ao final do curso, sendo assim acrescentarão em seu currículo como um diferencial.
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TÍTULO: Pensando em um Futuro Sustentável LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS 6 - Água limpa e saneamento; 7 - Energia limpa e acessível; 15 - Vida terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Assegurar a conservação, recuperação e uso sustentável de ecossistemas; reforçar o apoio global para os esforços de combate à caça ilegal e ao tráfico de espécies protegidas. Financiar o manejo florestal sustentável e proporcionar incentivos adequados aos países em desenvolvimentos; mobilizar os recursos financeiros para a conservação e o uso sustentável da biodiversidade e dos ecossistemas... Há menção de conservação e correção de impactos em áreas ambientais, além de ser necessária a articulação com governos locais para enfrentar problemas e discutir soluções.
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TÍTULO: Plantio de Aptidões LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS 4 - Educação de qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto neste primeiro momento será realizado em ONGs da cidade de Amparo/ SP. Com nosso levantamento foi possível perceber que muitos jovens, em específico, com necessidades especiais não sabem criar um CV eficiente e não conseguem definir suas Soft Skills por acreditar que não tenham. Vamos orientá-los de forma teórica e prática a criação de um currículo com o auxílio de um profissional da área de recrutamento e seleção. O retorno esperado é que ao final do evento percebam suas aptidões e que possuem várias qualidades, e por mais que não tenham conhecimento técnicos por falta de cursos e oportunidades, podem sim conseguir um lugar no mercado de trabalho, e serem tão eficientes quanto todos os outros considerados “normais”. Queremos internalizar a ideia de que experiência também é conhecimento, gera dinheiro e oportunidades. E principalmente que a sua deficiência não deve ser algo militante para o seu crescimento.
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TÍTULO: Prática Profissional Extensionista - Ansiedade LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS 3 - Saúde e bem-estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Muitas pessoas sofrem com crises de ansiedade e não têm conhecimento e nem acesso ao tratamento, então pensando nisso o objetivo da ação extensionista é a conscientização e o tratamento alternativo através das mídias sociais com a intenção de conscientizar, acolher, informar e ajudar os portadores de ansiedade.
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TÍTULO: Prática Profissional Extensionista- Mãos à Horta LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS 2 - Fome zero e agricultura sustentável. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O conceito de agricultura sustentável pode ser descrito como um sistema de práticas agrícolas ecológicas, baseado em inovações científicas através das quais é possível produzir alimentos saudáveis com respeito à terra, ar e água, assim como à saúde e aos direitos dos agricultores.
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TÍTULO: Prestação de Serviço Clínicos em Ongs para Moradores de Rua LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Humanização da saúde. ODS 3 - Saúde e bem-estar; 10 - Redução das desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Uma organização não governamental promove ações de solidariedade para o atendimento a comunidades afetadas por desastres socioambientais ou que estão em situação de vulnerabilidade. Para que sejam executadas da maneira mais ágil, suas ações planejadas precisam transmitir a mensagem de forma clara. O estudo a ser levantado é um reflexo do intenso processo de exclusão social da população em situação de rua, com pessoas adoecendo e sistemas de saúde em colapso que estão mobilizando e mobilizam voluntários para os doentes. Tais cuidados com essas pessoas extremamente vulneráveis, que precisam de atenção especial e de políticas públicas, em foco no desenvolvimento de profissionais capacitados, para realizar seu serviço. O estudo teve como objetivo conhecer a temática sobre a relação do trabalho voluntário em relação aos profissionais de saúde como possível fator de escassez de recursos clínicos, através de pesquisa bibliográfica, na base Scielo, no período compreendido de maio de 2022, foram analisados artigos científicos, bem como servir de ferramenta para melhor compreensão sobre este tema. Os resultados mostram a importância de se aproximar dessa população, o desenvolvimento para que seja contemplada as práticas de prestação de serviço e saúde e higiene, pois se observa dificuldades nas ONGs para construir estratégias de resolutividade dos problemas com os abrigados e voluntários.
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TÍTULO: Prevenção da Depressão Pré-Vestibular LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS 3 - Saúde e bem-estar; 4 - Educação de qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse projeto tem o propósito de conscientizar a sociedade sobre um tema que afeta muitos jovens estudantes atualmente, a depressão pré-vestibular. A taxa de suicídio entre os jovens e adolescentes está aumentando progressivamente e a pressão por uma boa nota em meio a vagas cada vez mais disputadas está agravando esse cenário. A proposta do projeto é levar até as instituições de ensino acompanhamento médico especializado aos estudantes, levar informação aos pais e familiares, tendo em vista que os sintomas da depressão costumam passar despercebidos e incluir materiais didáticos sobre saúde mental nas escolas. Espera-se que o resultado do projeto seja a diminuição gradativa do índice de depressão, aumento no desempenho e interesse dos estudantes nos vestibulares.
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TÍTULO: Produção Agropecuária nas Comunidades Periféricas LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS 1 - Erradicação da pobreza; 2 - Fome zero e agricultura sustentável; 3 - Saúde e bem-estar; 11 - Cidades e comunidades sustentáveis; 12 - Consumo e produção responsáveis; 13 - Ação contra a mudança global do clima; 17 – Parcerias e meios de implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto visa contribuir com a população carente nas comunidades espalhadas pelo Brasil, com a cultivação do que se come para acabar de vez com a fome e a miséria, que atinge um público muito grande neste País. Aqui eu trago o conceito e objetivo da horta comunitária fixa nos bairros para administração da própria população, sob responsabilidade das prefeituras municipais, produtores rurais e a agroindústria, auxiliando com doações de mudas, terrenos e ferramentas adequadas.
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TÍTULO: Projeto - Vida Ativa LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e bem-estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de Extensão Vida Ativa foi desenvolvido por iniciativa da estudante de administração Letícia Monteiro Terra Rodrigues, através da Universidade São Francisco, com o apoio do Núcleo de Extensão e em parceria com a Empresa SAI DO SOFÁ FIII, que assumiu o patrocínio do projeto. O objetivo é propagar a importância da prática de esportes de forma contínua e gratuita. Com base no Objetivo de Desenvolvimento Sustentável de número 3 (saúde e bem-estar) – garantir o acesso à saúde de qualidade e promover o bem-estar para todos, em todas as idades. Sabendo que nem todas as pessoas têm condições financeiras para praticar atividades físicas mais elaboradas e com o acompanhamento de um profissional da área, surgiu o Projeto Vida Ativa.
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TÍTULO: Projeto de Inclusão para Expansão Economia e Trabalhista LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8 - Trabalho decente e crescimento econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto tem como objetivo analisar os problemas relacionados à falta de desemprego e após esta análise promover e instruir experiência para o desenvolvimento dos colaboradores, empregados e desempregados.
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TÍTULO: Projeto Jovem Empreendedor Capacitando Jovens Estudantes de Ensino Médio para o Mercado de Trabalho LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de qualidade; 8 - Trabalho decente e crescimento econômico; 9 Indústria, inovação e infraestrutura. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O ensino médio é responsável por viabilizar um ensino de qualidade, que prepare o aluno não apenas em relação aos conhecimentos, mas para a próxima etapa da vida, pensando nisso, após análise e escolha dos objetivos sustentáveis, resolvemos optar por um projeto para toda a comunidade estudantil de ensino médio em escola pública na cidade Bragança Paulista. Após algumas pesquisas, detectamos problemas não só relatados nos dias atuais, mas que há tempos vem ocorrendo, refere-se a evasão escolar, problema esse aumentou muitíssimo com a pandemia, mas vale ressaltar que a pandemia não criou um novo problema, mas ampliou a situação que já vinha piorando devido aos baixos investimentos no setor da educação, as perdas de aprendizagem ao longo da pandemia são considerados irrecuperáveis para 43% dos brasileiros, de acordo com pesquisa realizada pelo Datafolha entre novembro e dezembro de 2021, com 2.070 entrevistados em 129 municípios em todos o Brasil, entre os entrevistados 25% disseram ainda que um dos itens mais importantes em relação ao papel da educação na vida de uma pessoa é ter mais conhecimento. O projeto então embasando-se nestes problemas visa implantar com a parceria das escolas públicas, secretaria da educação, prefeitura da cidade e empresas parceiras do projeto, um curso profissionalizante voltado para o empreendedorismo, para que alunos sejam capacitados e motivados a continuar seus estudos tendo em vista que aqueles tiverem interesse em participar do curso terão que apresentar bom desempenho escolar, o curso será ministrado por professores encaminhados através da secretaria de educação e governo do estado de São Paulo, e após o término do curso que será de um ano (aos sábados), os alunos poderão sair preparados para o mercado de trabalho, com conhecimentos em diversas áreas e então obterão o certificado e serão encaminhados para vagas de trabalho através das empresas parceiras do projeto.
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TÍTULO: Projeto para Aplicação de Aulas de Economia e Finanças em Escolas Públicas LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 1 - Erradicação da pobreza; 4 - Educação de qualidade; 8 - Trabalho decente e crescimento econômico; 10 - Redução das desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto “Economia e Finanças nas Escolas” traz como seu objetivo principal incorporar na grade de aulas das escolas públicas como matéria a “Educação Financeira”, onde os professores que lecionarem estarão trazendo como objetivo de suas aulas a aproximação dos alunos com o tema, e estão tentando introduzir os alunos ao conhecimento do qual os ajudará a gerir melhor seus frutos financeiros futuramente para que possam então buscar maior evolução pessoal e profissional. Como o projeto foi desenhado para implementação na escola pública EMEB Horácio de Salles Cunha, meu objetivo também se baseia no fato de que com a melhor gestão de seus rendimentos e dinheiro, os alunos atingidos pelo projeto serão um início de uma mudança positiva aguardada dentro do bairro, contando com alunos formados com maior disciplina financeira dos quais estão conseguindo maior desenvolvimento e desencadeando também novos sonhos e então, a população do bairro atingido terá maior progresso, sendo então algo que comprovam num trabalho a longo prazo de que podemos fazer a diferença em meio a comunidade percebendo nossas necessidades e canais dos quais necessitamos de melhorias e mudanças. O projeto pode tanto ser apresentado para a prefeitura com apoio de vereadores, quais aqui mesmo na cidade já demonstraram apoio para projetos semelhantes, que infelizmente não foram para frente por detalhes não públicos, ou então, podemos buscar apoio do programa “Aprender Valor” do Banco Central do Brasil, qual já foi citado acima e que está fazendo a diferença pelo nosso país inteiro.
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TÍTULO: Projeto Sustentabilidade LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e bem-estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Entendemos que é necessário instituir um ensino nas escolas primárias sobre prevenções, a autenticidade das vacinas necessárias, os riscos à saúde quando somos expostos a lugares sem saneamento baixo e como a população pode ajudar nisso, como foi dito no capítulo dois, o projeto Varre Vila. A prevenção contra doenças na maioria das vezes vem de cada cidadão, cuidar por exemplo, dos vasos com água parada contra a reprodução de larvas da dengue, tomar as vacinas necessárias, higienizar as mãos, jogar o lixo onde deve ser jogado, evitando contaminação em córregos, rios e mares.
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TÍTULO: Projeto Tampinha do Bem LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de Extensão Tampinha do Bem está presente em diversos estabelecimentos comerciais por toda a cidade, buscando a visibilidade e conhecimento da causa. População em geral, que está disposta em colaborar com a conscientização ambiental resultando na ajuda de famílias em situação de vulnerabilidade social no município de Atibaia-SP. Desde sua criação, o projeto já arrecadou mais de 7 toneladas de tampinhas plásticas que foram revestidas em cobertores para moradores de rua na campanha de inverno, chocolate, brinquedos e panetones em datas comemorativas para crianças carentes.
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TÍTULO: Reciclando o Mundo LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 8 - Trabalho decente e crescimento econômico; 10 - Redução das desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Após alguns levantamentos realizados por nós, notamos que a cidade de Valinhos vem enfrentando diversos problemas ligados ao descarte irregular de RSUs, dentro deste contexto desenvolvemos nosso projeto, visando conscientizar a população dos impactos negativos que o acúmulo deste lixo causa para o dia a dia da população. Com palestras que seriam feitas nas escolas do município, ensinaremos os alunos a reutilizar o material reciclável para criação de vasos, decoração para casa, brinquedos entre outras coisas além de também estimular debates para entre os alunos , agora para as empresas, ficaríamos em estimular as entidades a realizarem gincanas entre os funcionários, e para aqueles que conseguissem coletar as maiores quantidades de materiais recicláveis seriam disponibilizados descontos em contas do dia a dia (luz, água entre outros), e para as entidades também seriam disponibilizados descontos em contas do dia a dia, o material coletado nas empresas seriam enviados para instituições responsáveis por reciclagem, e todo o dinheiro adquirido com a coleta destes materiais seria administrado por nós e por uma ONG de acolhimentos de moradores em situação de rua, para disponibilizarmos melhorias de vida para os mesmos, como cursos de capacitação para o mercado de trabalho e também conseguir inseri-los no setor de reciclagem, além de também roupas e comida. Este projeto é importante para aperfeiçoar o senso crítico dos envolvidos para conservação dos recursos naturais.
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TÍTULO: Recriar – Cooperativa de Reciclagem de Resíduos de Socorro LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto RECRIAR visa um meio ambiente mais sustentável para a minha cidade, que contando com a colaboração de todos, podemos melhorar muito nossa qualidade de vida aqui. O projeto trará uma nova visão de reciclagem de resíduos plásticos, papéis vidros, isopor e peças eletrônicas, para que não sejam descartados de maneira incorreta e acabam prejudicando nossas vidas terrestres e marinhas.
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TÍTULO: Reeducação Econômica e Consciente na Sociedade LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A Educação Financeira consiste em práticas que por si só, tem o objetivo de trazer melhor qualidade de vida atual e futuramente. Tendo consciência sobre a aplicação de sua renda e o autoquestionamento a aquisições serem, de fato, necessárias. Assim, tomamos como proposta informar e conduzir o público alvo a noções de desenvolvimento que ampliem suas condições de planejamento e bem-estar.
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TÍTULO: Reflexos Socioeconômicos do Período Colonial no Território Brasileiro LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 9 – Indústria, inovação e infraestrutura; 17 – Parcerias e meios de implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de extensão Trajetória do Desenvolvimento Econômico e Implementação da Indústria, Inovação e Tecnologia foi desenvolvido por iniciativa do núcleo de Administração da Universidade São Francisco, com apoio do Núcleo de Extensão e em parceria com a Diretoria de Ensino da região de Bragança Paulista- SP. Dessa forma, os objetivos vincularam-se em compreender os reflexos ocasionados desde o período colonial à população brasileira e os índices extremos de desemprego, baixa industrialização e inovação; e estagnação no setor da economia.
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TÍTULO: Renovare LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 8 - Trabalho decente e crescimento econômico; 9 - Indústria, inovação e infraestrutura; 11 - Cidades e comunidades sustentáveis; 12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Com o intuito de promover o conhecimento sustentável de ações que podem impactar desde uma pequena família na comunidade até uma grande empresa com um número considerável de funcionários, indo ainda mais além, levando o conhecimento a fornecedores, compradores de seus produtos entre outros. Cotidianamente, problemas de sustentabilidade ambiental ganham visibilidade, atingindo quatro pilares da sociedade: ambiental e ecológica, a falta de preservação dos recursos naturais e seus meios de consumo, evitando que se esgotem ou se tornem inútil para as gerações futuras, no meio empresarial a criação de responsabilidades e valores, e através do marketing verde gerando sua rentabilidade e contribuindo para as próximas gerações que a virá. Enquanto social e econômica a sustentabilidade ambiental vem para garantir a qualidade de vida e diminuição da desigualdade, gerando empregos e a certeza de práticas de preservação do meio ambiente. Sendo assim, de forma consciente se torna possível consumir, produzir, transformar, reutilizar e gerar rentabilidade, preservando o que se tem no meio natural para as futuras gerações.
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TÍTULO: Resgatando a Saúde Emocional LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 3 - Saúde e bem-estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto “Saúde Emocional” é um projeto de extensão que visa contribuir e fortalecer o resgaste da saúde mental da população através do acesso à informação disponibilizado virtualmente acerca da prevenção e tratamento da saúde mental e bem-estar, considerando aspectos psíquicos e socioeconômicos que interferem no processo do equilíbrio emocional. O projeto tem como objetivo tratar de assuntos estratégicos relacionados a transtornos emocionais, respeitando a condição pessoal de cada um, contribuindo para o aprendizado para lidar com diversas situações cotidianas e o desenvolvimento do autocontrole. O projeto contempla desde temas como medo, depressão e ênfase em ansiedade, emoção que mais acomete a população nos últimos tempos. Realizaremos encontros virtuais, palestras com profissionais voluntários acerca destes temas, disponibilização de materiais digitais e rodas de conversas online para debater os temas relacionados à saúde mental.
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TÍTULO: Respeito Para Todos LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 4 - Educação de qualidade; 10 - Redução das desigualdades; 16 - Paz, justiça e instituições eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto visa a redução dos casos de assédio sexual e moral, através de empresas com maior preparo e apoio de seus colaboradores para lidar com todos os casos de forma sincera e objetiva.
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TÍTULO: Ressignificando Vidas LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 8 - Trabalho decente e crescimento econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de extensão Ressignificando Vidas foi pensado através de uma série de pesquisas a respeito do tema de trabalhos indecentes e ligados a analogia a escravidão e uma real preocupação que mesmo após 134 anos da Abolição à Escravatura, os abusos ainda ocorrem. O objetivo é conscientizar e encorajar pessoas a realizarem denúncias contra estes casos e terem em mente que suas notificações foram atendidas e acolhidas da melhor maneira possível onde a vítima terá melhores condições e boas orientações para o ingresso no mundo do trabalho, agora, de maneira humanizada.
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TÍTULO: Saúde e Bem-Estar Dentro de uma Organização LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e bem-estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Conforme já citado anteriormente, será um projeto focado na Saúde e Bem-Estar dentro de uma Organização tendo como principal público alvo os colaboradores da empresa e também pessoas envolvidas na instituição. Sabemos que o cotidiano da vida empresarial muitas das vezes é um trabalho árduo com muitas responsabilidades em cada processo, não focando somente na área administrativa mas desde o chão da empresa até o seu principal departamento. E com tantos trabalhos a serem cumpridos deixamos de importar com a motivação, saúde, bem-estar das pessoas que fazem acontecer o sucesso da empresa. Por isso, com muitos estudos, procuramos mudar nossos hábitos e aplicar ferramentas onde cada colaborador se sinta bem executando sua tarefa. E com isso esperamos cada dia mais os resultados positivos com todas as implementações que a empresa está propondo a executar e as quais já está sendo implementada.
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TÍTULO: Saúde e Bem-estar para Todos, sem Exceção LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e bem-estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: É um trabalho sem fins lucrativos e ao mesmo tempo um compromisso social, promovendo assim o bem-estar da comunidade, interagindo também com os moradores, os benefícios que os moradores terão de todos os dias se exercitar será: Fortalecimento do sistema cardiovascular, da memória, combate doenças crônicas e dentre outras, melhorar sua saúde mental.
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TÍTULO: Saúde e Trabalho, Caminhando lado a lado LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e bem-estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto “Saúde e trabalho, caminhando lado a lado” visa poder proporcionar uma melhor qualidade de vida para os funcionários e melhores resultados para a empresa. Com uma intervenção simples, mas eficaz, gerando grandes resultados evitando também doenças ocupacionais, lesões e fadiga muscular. A chamada ginástica laboral, método implementado no projeto, é uma série de exercícios físicos e é tão prático que pode ser executado somente usando o próprio corpo, realizado em qualquer lugar dentro do horário de trabalho, até mesmo para quem faz home office.
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TÍTULO: Saúde Mental Dentro das Empresas LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia; Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e bem-estar; 5 - Igualdade de gênero; 8 - Trabalho decente e crescimento econômico; 9 – Indústria, inovação e infraestrutura; 10 - Redução das desigualdades; 16 - Paz, justiça e instituições eficazes; 17 – Parcerias e meios de implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: As organizações funcionam por meio de pessoas. É através delas que se torna possível a produção de bens e serviços, o atendimento ao cliente, além de alcançar o sucesso tão almejado no mercado. Para isso é necessário pessoas focadas e com objetivos em comum. Uma pessoa sem vontade de estar presente nesse ambiente por falta de motivação, estresse, ansiedade pode causar um desequilíbrio em sua organização. Assim a empresa deve estar apta a ajudar essa pessoa para que ela permaneça na empresa motivada e com saúde. Mostrando à sociedade o importante é o papel que ela realiza dentro da empresa, para manter a organização bem.
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TÍTULO: Saúde Mental na Sociedade Brasileira LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e bem-estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto “Saúde mental na sociedade brasileira” visa estabelecer melhorias na saúde mental das pessoas que vivem socialmente. O intuito desse projeto é fornecer a sensação de bem-estar no local de trabalho, na família, na escola, entre amigos e assim por diante, resultando em um desempenho produtivo dos trabalhadores de uma organização, de uma famílias em paz, de uma convivência benéfica entre pessoas, e para isso é necessário tempo de pesquisas para identificar qual melhoria seria possível, quais equipamentos serão necessários, que qualidades serão precisas para conseguir obter tal meta ou resultado, a fim de melhorar a qualidade de vida. Reuniões, palestras e intervalos são necessários como atividades previstas para se colocar em prática esse projeto.
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TÍTULO: Saúde, Próxima a Você LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e bem-estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A criação da Saúde, próxima a você, se deu pela oportunidade e competência de apresentar uma nova maneira de serviço de saúde a população que utiliza o SUS, um serviço que criasse um atendimento rápido, a quem precisa de auxílio médicos, atendendo as necessidades básica de saúde beneficiando a comunidade dando suporte aos seus usuários. A missão, visão e valores da nossa plataforma vai muito de encontro com a crise na saúde que estamos enfrentando, já que esse cenário existe, surgiu essa ideia para diminuir esse abismo entre paciente e saúde básica.
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LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5 - Igualdade de gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto tem como seus afins trazer conscientização na igualdade de gênero entre as mulheres e meninas a fim de ter cargos com igualdade de salários como também trazer mais mulheres para o mercado de trabalho.
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TÍTULO: Seres Humanos LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 11 - Cidades e comunidades sustentáveis; 12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto tem o objetivo de consciência do nosso meio-ambiente, são dicas de como podemos melhorar com coisas simples, sem para ajudar, foi mostrado também, profissões e carreiras que podem ser seguidas nesse ramo para uma melhor vida às próximas gerações.
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TÍTULO: Síndrome de Burnout Como ela Afeta o Desenvolvimento Pessoal e Profissional do Líder e seus Liderados LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e bem-estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto tem por objetivo identificar, esclarecer, e propor melhorias no desenvolvimento pessoal e profissional das pessoas que atuam em cargos de liderança, na comunidade e/ou empresas, e que sofrem ou já sofreram dessa síndrome, e não tinham conhecimento algum dessa doença organizacional. Levando conhecimento, cuidados e prevenção para os líderes e liderados.
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TÍTULO: Sustentabilidade Ambiental LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 6 - Água limpa e saneamento; 11 - Cidades e comunidades sustentáveis; 14 Vida na água; 15 - Vida terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Descrever a importância da Lei das Águas, juntamente com o Código de Águas e o Sistema Nacional de Gerenciamento de Recursos Hídricos, a fim de se conscientizar toda a sociedade, sobre a devida gestão da água, suas metas visa à universalização do abastecimento de água, mediante o fornecimento de água potável e segura aos domicílios, e tratamento dos esgotos domésticos, disponibilidade de instalações adequadas que proporcionem hábitos de higiene à população, como a lavagem de mãos, e o fim da prática de defecação a céu aberto.
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TÍTULO: Sustentabilidade Econômica, Consumo Responsável, Inovação Empresarial LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 3 - Saúde e bem-estar; 9 – Indústria, inovação e infraestrutura; 12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto de sustentabilidade econômica já foi aplicado em uma empresa, com a finalidade de contenção de gastos e principalmente conscientização de seus colaboradores sobre a necessidade de se promover uma empresa sustentável. No caso em questão, refere-se a uma empresa no ramo de logística, onde então foi feito um estudo em cada setor, visando verificar desperdícios e possíveis soluções, como, parametrização de sistemas, substituição de matéria prima, compra de equipamento, tudo com um objetivo maior, alcançar aos poucos a sustentabilidade da empresa. A empresa que tem como fundamento de sua administração o Gerenciamento de Pessoas, Treinamento e Reciclagem Profissional, escolheu em cada setor um determinado número de colaboradores e incumbiu a eles a tarefa de desenvolver uma ASP, demonstrando o desperdício no setor; qual o motivo; o custo do desperdício em dia, mês e ano; a forma de conscientização dos colaboradores e finalmente a solução do problema. Após finalizada a ASP com todas informações, gráficos, fotos, infográficos, a mesma foi submetida para análise, e tão logo aprovada foi aplicada de forma concreta. E para os colaboradores que desenvolveram a ASP, os mesmos foram premiados pela empresa com homenagem e certificado. Com esta forma de administração consciente e aberta, a empresa demonstrou conhecer e aplicar os fundamentos da Administração, como Gerenciamento de Pessoas, Responsabilidade Social, buscando sempre a criatividade e Inovação de sua Infraestrutura, em busca de uma finalidade maior que é a Sustentabilidade Econômica.
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TÍTULO: Temperamentos e Liderança LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Com base na teoria de Hipócrates sobre 4 tipos de temperamentos humanos: colérico, sanguíneo, melancólico e fleumático, trazemos o conhecimento de cada ser humano para dentro das organizações ajudando os indivíduos a desenvolver melhor o seu relacionamento profissional evitando lideranças que causem danos irreversíveis.
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TÍTULO: Trabalho Decente e Fim da Desigualdade LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8 - Trabalho decente e crescimento econômico; 10 - Redução das desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto extensionista fala sobre o trabalho análogo à escravidão e suas consequências no país, focando na comunidade em geral e empresas de diversos segmentos, atingindo o público alvo trabalhadores, incluindo trabalhadores analfabetos e ou com ensino fundamental incompleto, mulheres negras, estudantes de ensino superior e empresas economicamente ativas. A proposta de intervenção é levar através de palestras nas empresas, conhecimento e informações para esses trabalhadores que na maioria dos casos não têm acesso direto à informação, esperando-se o resultado de erradicação do trabalho análogo à escravidão e mais trabalhadores conscientes sobre seus direitos humanos- trabalhistas.
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CURSO: Administração MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Trabalho Decente e Crescimento Econômico LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8 - Trabalho decente e crescimento econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A área de atuação do projeto será direcionada para as áreas rurais do país, onde buscamos atingir o público feminino dessa região. Atualmente no brasil a situação nas áreas rurais ainda são precárias, onde na maioria das vezes somente os homens trabalham e as mulheres ficam em casa, ainda os benéficos para essas regiões são poucos e as oportunidades são bem restritas, pesquisas mostram que muitas mulheres exploram as matérias primas dessas regiões para realizar artesanatos e conseguir uma renda extra. O artesanato rural é uma arte viva em constante transformação, que remete à memória ancestral no ato de transformar argila, lã, madeira, cabaça e tantos outros materiais em peças únicas e com identidade regional. O nosso projeto visa incentivar o trabalho do artesanato rural com ajuda de empresas sustentáveis que se utilizam dos produtos fabricados por essa região, , visando estimular a produção manual, a manutenção de culturas tradicionais, o empoderamento feminino, a sustentabilidade e a geração de renda em muitas comunidades, com isso irá ter um desenvolvemos sustentável da produção, um crescimento na melhoria de vida dessa região, diminuindo o desemprego no país. O projeto é composto por uma equipe que irá realizar uma pesquisa e estudo em uma determinada área, no qual levantaria informações sobre os produtos artesanais fabricados, suas qualidades e utilidades, conheço mais profundamente as necessidades da região e da população. Com isso, apresentaríamos empresas sustentáveis principalmente relacionadas à decoração e móveis, em busca de convencer sobre os produtos e benefícios com a manufatura dessa região.
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CURSO: Administração MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Ricardo Dourado da Silva
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TÍTULO: Trabalho Decente e Crescimento Econômico LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8 - Trabalho decente e crescimento econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto, possui a finalidade de fazer com que o trabalho gere uma renda mais Sustentável de forma mais econômica, seja para uma Empresa, funcionários ou comunidade. A intenção desse projeto, é passar técnicas que ajudem todas as pessoas envolvidas no ramo do trabalho, que acarretará em ser usado na sua vida pessoal, melhorando sua vida financeira, de forma mais eficiente, sem gerar estresse e problemas de saúde, aumentando assim todas as suas economias. Embora, terão algumas técnicas que serão usadas apenas nas empresas
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CURSO: Administração MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Treinamento e Desenvolvimento Pessoal LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8 - Trabalho decente e crescimento econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse projeto apresenta a importância da aplicação do treinamento e desenvolvimento nas organizações e tem o propósito de analisar a importância da aplicação do treinamento e desenvolvimento nas organizações. Com objetivo de focar nos principais conceitos sobre treinamento e desenvolvimento e mostrar as principais vantagens de sua aplicação mostrando também cada etapa do processo de treinamento.
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DOCENTE: Ricardo Dourado da Silva
CURSO: Administração MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Ricardo Dourado da Silva
HUMANIDADES
TÍTULO: Uma Educação de Qualidade LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse projeto busca em tentar transmitir para a comunidade em geral, as concepções de uma educação de qualidade, partindo como problema a falta de recursos que contribuem para uma boa educação desde a infância. O público alvo são as crianças, jovens e adultos. O objetivo geral da ação extensionista, é transmitir para a comunidade, alguns pontos importantes para uma melhoria na educação, podendo propor resultados que farão toda a diferença futuramente para a vida pessoal, profissional. As metodologias a serem utilizadas, serão através de palestras e entrevistas coletadas.
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CURSO: Administração MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Vida Terrestre LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 15 - Vida terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Há menção de conservação e correção de impactos em áreas ambientais, além de ser necessária a articulação com governos locais para enfrentar problemas e discutir soluções.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Ricardo Dourado da Silva
CURSO: Administração e Logística MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
HUMANIDADES
TÍTULO: Atividades Extensionistas para a Inovação da Cultura Organizacional LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 8 - Trabalho decente e crescimento econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O principal objetivo é o desenvolvimento do próprio ser, propondo a ampliação de atividades coletivas e conhecimentos. Entendendo que a cultura organizacional não é um instrumento que serve apenas para humanizar a empresa, dessa forma promovendo crescimento profissional dos seus colaboradores especializados na sua área, engajados e orientados para o trabalho em equipe.
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CURSO: Administração, Ciências Contábeis e Tecnólogo de Gestão em Recursos Humanos;
DOCENTE: Ricardo Dourado da Silva TÍTULO: A Saúde Mental em meio o Combate à pandemia do Coronavírus. LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Segundo a OMS os casos de depressão e ansiedade tiveram um aumento de 25% na pandemia, neste caso falamos de um cálculo global. Em meio aos estudos observei que o número vem crescendo dia após dia após o histórico momento do isolamento social e hoje não só o Brasil como todo mundo deve dar mais atenção à saúde mental, que até então existiam muito tabu sobre esse assunto. Muitas pessoas foram atingidas nesta questão, porém jovens e mulheres foram mais afetados, como também pessoas com problemas de saúde, principalmente respiratórias. Pois o medo de se contaminar com a COVID-19 desencadeiam a ansiedade. Nosso objetivo nesse projeto é mostrar o quanto cuidar da sua saúde mental é importante para nossa convivência no trabalho, com familiares, vida amorosa e etc. Pois estamos vivendo um novo que já vivemos antes somente que com mais precaução e cuidado com a saúde em todos os âmbitos. Esperamos que esse ano de 2022 a saúde mental seja algo que todos coloquem em primeiro lugar de sua saúde, para que todos consigam em seu tempo o retorno de uma saúde mental saudável.
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HUMANIDADES
MODALIDADE DE ENSINO: EAD
CURSO: Administração e Ciências Contábeis MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Ricardo Dourado da Silva
HUMANIDADES
TÍTULO: Educação financeira para Meis – Uma abordagem focada em Fluxo de Caixa LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A falta de conhecimento dos Microempreendedores Individuais sobre os conceitos básicos de administração financeira influencia na deficiência de desenvolvimento deste tipo de gestor. Com a evolução do microempreendedor no mercado de trabalho, observa-se a importância da relação da educação financeira e o sucesso do empreendimento, em busca de melhores resultados econômicos. Por isso, constata-se a necessidade de identificar quais as dificuldades das empresas em uma abordagem financeira, que possibilita a delimitação dos principais conceitos que faltam na aprendizagem de um MEI, como o fluxo de caixa, planejamento, visão de negócio, planos e metas, investimentos entre outros elementos da educação financeira que em grande parte dos casos não mostra-se um conhecimento presente.
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CURSO: Administração e Ciências Contábeis MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Projeto Cozinha Sustentável LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis; 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A sustentabilidade ambiental é a conservação do meio ambiente para que a sociedade pratique o equilíbrio entre ações humanas e aplicação dos recursos naturais sem causar danos à natureza. É necessário diminuir o desperdício e manusear as sobras para a reutilização das mesmas. Foi construído um projeto, na criação de vídeos educativos na plataforma do YouTube, para estudantes e integrantes acadêmicos de escolas, com intuito de conscientizar, monitorar e praticar o conhecimento adquirido. Vale ressaltar que através do projeto será possível diminuir o desperdício alimentício e assim diminuir o lixo orgânico promovendo cidades e comunidades sustentáveis, além de não produzir em excesso o que colocará em pauta consumo e produção responsável, além Também de não causar tantos gases do efeito estufa, procurando a não alteração de mudança climática. Resultando na preservação do meio ambiente e em um bem na humanidade. Pois olhar para o futuro requer mudanças do presente.
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DOCENTE: Ricardo Dourado da Silva
CURSO: Administração e Ciências Contábeis MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Ricardo Dourado da Silva
HUMANIDADES
TÍTULO: “Educação Financeira Presente pode Mudar seu Futuro” - Ensinando às Crianças o Valor do Dinheiro LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 1 - Erradicação da pobreza; 4 - Educação de qualidade; 11 - Cidades e comunidades sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este modelo de projeto tem a intenção de levar às comunidades escolares um curso motivacional relacionado à Educação Financeira. Visa incutir aos estudantes, desde a mais tenra idade, formas de se relacionar positivamente com o dinheiro, ensinando-os a ser consumidores conscientes e investidores inteligentes.
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CURSO: Administração e Ciências Contábeis MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: A Diminuição na Taxa de Desemprego entre os Jovens no Brasil LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 4 - Educação de qualidade; 8 - Trabalho decente e crescimento econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: No Brasil, o desemprego entre os jovens ainda é um problema a ser solucionado. Segundo dados, a taxa de desemprego entre adolescentes e jovens adultos, em 2021, chegou a 46,3%, sendo o maior percentual da história. Apesar de afetar a população em geral, os que mais sofrem com a situação são os jovens periféricos, haja vista que um dos grandes obstáculos na vida de um indivíduo em más condições de vida são a evasão escolar e o difícil acesso à internet. O preconceito contra essas pessoas ainda é uma realidade em um grande número de empresas, que se recusam oferecer oportunidade para as mesmas, vendo que, por não terem, na maioria das vezes, um ensino médio completo e falta de habilidades básicas de informática, são consideradas “fora do perfil”. Portanto, medidas devem ser tomadas. É essencial que o Ministério da Educação crie e divulgue cada vez mais projetos de capacitação, como cursos técnicos e informáticos, para os jovens da periferia, agregando conhecimento e os deixando habilitados para atuarem em empresas de todos os portes. Outrossim, é indispensável que haja um aumento no número de vagas para os que se inscreverem no programa de Jovem Aprendiz, para que as empresas contratem pessoas deem oportunidades igualitárias para todas as pessoas, aumentando a diversidade dentro da organização e desenvolvendo o crescimento econômico, uma vez que cada jovem traz consigo conhecimentos diversificados.
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DOCENTE: Ricardo Dourado da Silva
CURSO: Administração e Ciências Contábeis MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Ricardo Dourado da Silva
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TÍTULO: Agregamento da Administração Contabilizada na Agricultura Familiar LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica; Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 2 - Fome zero e agricultura sustentável; 8 - Trabalho decente e crescimento econômico; 17 – Parcerias e meios de implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse projeto tem como tema a importância da Administração contabilizada na agricultura familiar. A problemática abordada é: Qual a importância da contabilidade na agricultura familiar? O Objetivo Geral é a abordagem do ODS, especificamente a 8 (Trabalho Decente e Crescimento Econômico), 2 (Fome Zero e Agricultura Sustentável) e a 17 (Parcerias e meios de implementação) da administração contabilizada no meio rural. A justificativa é demonstrar a falta que a gestão e contabilidade agrícola faz para a agricultura familiar. A metodologia adotada foi a pesquisa entrevistada entre os feirantes do Município de Bragança Paulista/SP. Desta forma os resultados do estudo permitiram concluir que as famílias possuem dificuldades no registro e controle de produção, e que a importância da contabilidade na agricultura familiar é atender as necessidades gerenciais, o controle de venda e os estoques dos bens produzidos e auxiliar na tomada de decisões.
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CURSO: Administração e Ciências Contábeis MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Aplicação da Educação Financeira nas Escolas de Ensino Médio LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de qualidade; 8 - Trabalho decente e crescimento econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Um dos principais problemas que hoje enfrentamos em nosso país é a falta de uma educação de qualidade e igualitária, a alta taxa de desemprego, muitas pessoas trabalhando de maneira informal, tudo isso por muitas vezes não ter desfrutado de um estudo adequado, portanto apresentaremos em nosso projeto de extensão um curso voltado para a Educação Financeira no ensino médio, aos alunos de 16 entre 18 anos de idade. Instruir alunos sobre matemática financeira, investimentos, planejamento financeiro, empreendedorismo que irá auxiliá-los no controle de seus ganhos, aplicando corretamente e incentivando ao empreendedorismo, despertando um pensamento visionário, onde possam ter trabalho decente colaborando com o crescimento do país e movimentando a economia. Os alcançados pela cultura financeira podem instruir a própria família a planejar seus orçamentos evitando dívidas e ampliando horizontes para um futuro familiar mais promissor.
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DOCENTE: Ricardo Dourado da Silva
CURSO: Administração e Ciências Contábeis MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Ricardo Dourado da Silva
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TÍTULO: Cidadania na Prática Profissionalizando e Abrindo Portas LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 5 - Igualdade de gênero; 9 - Indústria, inovação e infraestrutura; 16 - Paz, justiça e instituições eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Mesmo com 14 milhões de desempregados em todo o país, as empresas ainda enfrentam dificuldades para encontrar profissionais para preencher algumas vagas por falta de mão de obra qualificada, onde as pessoas mais afetadas se encontram: pessoas de comunidades, de baixa renda e jovens. O objetivo do projeto de extensão será capacitar e incluir pessoas de baixa renda e jovens em início de carreira, na colocação e recolocação no mercado e abaixar a taxa de desemprego no país. Onde serão ofertados cursos profissionalizantes e indicações de trabalho para os mesmos.
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CURSO: Administração e Ciências Contábeis MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Conscientização da Sustentabilidade Econômica nas Empresas LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 9 - Indústria, inovação e infraestrutura; 11 - Cidades e comunidades sustentáveis; 12 - Consumo e produção responsáveis; 17 - Parcerias e meios de implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de extensão tem por finalidade, influenciar e desenvolver a sustentabilidade econômica nas empresas de diversos portes e na comunidade no geral, tendo como um dos principais objetivos as linhas de atuação e os ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável) para melhorias e identificar áreas a serem impactadas no projeto. O projeto se desenvolve com áreas e comunidades impactadas trabalhando com os ODS 9, 11,12 e 17 sendo desenvolvidas na comunidade local e a empresa, ela segue um público-alvo de empresas de pequeno e médio porte, microempreendedores individuais, profissionais dos mais diversos segmentos e etc. Ela tem por objetivo apresentar os problemas observados assim gerando um estudo e logo uma intervenção para entender melhor e colocar o projeto em prática, ação. Isso é de grande relevância e importância para as áreas impactadas e em como vamos implementar essas ideias, que por sinal podemos utilizar um método eficiente e direto que é o brainstorming, que na definição pode ser um “ debate “ ou “ chuva de ideias “ que tem por objetivo auxiliar as pessoas na busca de soluções e práticas criativas para diversos tipos de problemas, implementado ao nosso projeto de extensão que tem o objetivo impactar uma comunidade e ter uma relevância dentro dos objetivos trabalhados, podem ser grandes segmentos para as empresas através da criação e criatividade para “Ver e Agir”!
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TÍTULO: Construindo a Água do Amanhã LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 6 - Água limpa e saneamento; 7 - Energia limpa e acessível. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de extensão que aqui serão apresentados foi desenvolvido por alunas da universidade São Francisco do curso de administração e ciências contábeis, buscando métodos de controlar a escassez do uso de água nas construtoras de todo o Brasil e apresentar as formas de energia sustentável existentes no ambiente da construção civil, incluindo formas para ajudar na elaboração do ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável) dentre os quais iremos focar no tópico 6 que fala sobre a água potável e saneamento, passaremos também, brevemente, pelo tópico 7 “energia limpa e acessível”, colaborando com ideias para o projeto 2030 realizado pela (Organização das Nações Unidas).
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TÍTULO: Contabilidade Sustentável e Administração de Recursos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 9 - Indústria, inovação e infraestrutura; 11 - Cidades e comunidades sustentáveis; 12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O tema sustentabilidade apesar de ser presente no dia a dia, ainda é um tabu para as pequenas e médias empresas da cidade de Bragança Paulista que, apesar de receberem uma enxurrada de informações, não detém o conhecimento para entender e colocar em prática as ações sustentáveis nos processos e rotinas da empresa. O objetivo do projeto é transformar informação em conhecimento, apresentando para as empresas, na teoria e na prática, a contabilidade sustentável e a administração de recursos, ensinar e orientar na sua aplicabilidade. A apresentação e o desenvolvimento do projeto serão feitos nas próprias empresas, com a participação de todos setores, incluindo sócios e diretores, através da realização de palestras e a efetiva implantação de ações. Os resultados esperados são, a curto prazo, mudança da cultura organizacional, resultando também em mudança nos indivíduos, com reflexos nas suas relações sociais, e a médio e longo prazo, redução de custos, melhora da imagem da empresa junto à comunidade e aumento na margem de lucro.
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TÍTULO: Crescimento Econômico no Trabalho e as Organizações LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8 - Trabalho decente e crescimento econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Nos dias atuais, fica cada vez mais evidente que homens e mulheres têm a mesma capacidade de atuar em diversos grupos de atividades, porém esse pensamento nem sempre existiu. Através da análise de diversos períodos da história, fica claro que o papel da mulher na sociedade modificou-se com o passar dos anos, deixando de ser dependente do marido ou pai e ingressando no mercado de trabalho, sendo dominada apenas por seus próprios interesses. Diversas dificuldades foram encontradas para que se chegasse ao nível em que estamos, muitas mulheres tiveram que ser corajosas para ir contra os valores impostos pela sociedade, quebrando os paradigmas existentes. Mesmo com toda a evolução da mulher no mercado de trabalho, a posição em relação ao homem ainda é de desvantagem, o índice de cargos gerenciais ocupados por mulheres ainda é muito inferior ao do homem, além da desigualdade salarial que não deixou de existir. Com isso surge a necessidade evidenciar como essa diferença vem diminuindo ao longo dos anos, mas sem deixar de existir. Este trabalho tem como finalidade mostrar o processo de evolução das mulheres no mercado de trabalho, evidenciando as dificuldades e discriminações encontradas neste percurso, sendo enfrentadas ainda hoje.
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TÍTULO: Educação Financeira Alinhada a Erradicação da Pobreza LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 1 - Erradicação da pobreza; 4 - Educação de qualidade; 12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Incluir nas escolas e nas associações de bairro aulas sobre o tema; Elaboração e distribuição para a comunidade de uma cartilha personalizada com didática para todas as faixas etárias, e incentivar o lado empreendedor de cada um com aula de empreendedorismo; A implementação de cursos e palestras profissionalizantes com o foco educação financeira.
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TÍTULO: Educação Financeira nas Escolas LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de qualidade; 8 - Trabalho decente e crescimento econômico; 16 Paz, justiça e instituições eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: No Brasil, dados do Serviço de Proteção ao Crédito (SPC) e da Confederação Nacional do Comércio (CNC) indicam que muitas famílias estão com dívidas e grande parcela da população tem dificuldade em lidar com seu dinheiro. Para o educador financeiro Sílvio Azevedo, a pandemia não é a única responsável pela dificuldade enfrentada pelas famílias, um grande problema é a falta de conhecimento devido ao sistema de educação atual não dar tanto crédito a aulas de educação financeira nas escolas. Pensando em como educar jovens para não entrarem em dívidas no futuro, nesse estudo foram realizadas diversas pesquisas e reunidos conteúdos com grande importância para o aprendizado sobre a educação financeira, então foi desenvolvido um projeto onde o aluno aprenderá o essencial sobre finanças pessoais e familiar. Esse projeto é voltado aos alunos do ensino médio com o objetivo de trazer a educação financeira inicialmente nas escolas e no ambiente familiar. O projeto segue uma ordem onde primeiramente os alunos aprendem como lidar de forma inteligente com as finanças pessoais e orçamentos domésticos, além de evitar e quitar dívidas e colocaram esse conhecimento em prática no dia a dia e nas oficinas e eventos que fazem parte desse trabalho.
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TÍTULO: Educação Financeira nas Escolas LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de qualidade; 10 - Redução das desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Com a escassez de informação acerca da gestão financeira, visamos, através desse projeto, proporcionar conhecimento e oportunidade para que os estudantes tenham embasamento e o mínimo de tato para que saibam gerir seus recursos.
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TÍTULO: Embalagens Reutilizáveis e Economia Circular Ensinando que nada se perde LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 8 - Trabalho decente e crescimento econômico; 9 - Indústria, inovação e infraestrutura; 12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O objetivo deste projeto é diminuir o impacto ambiental com o excesso de lixo acumulado no meio ambiente. Visto que as matérias primas são recursos finitos, definimos uma alternativa através de pesquisa realizada com colaboradores que também são consumidores finais dos produtos de cosméticos oferecidos pelas empresas, para que possam continuar a utilizar as embalagens dos produtos depois de consumir o conteúdo, desde hidratantes corporais, maquiagens e perfumes, entre outros, através da venda de refil com preço menor feito de matéria prima 100% reaproveitável. Diminuindo assim a produção excessiva de embalagens que se tornaram lixo para o meio ambiente. O projeto será desenvolvido de dentro da empresa para a comunidade levando conscientização as pessoas com custo benefício incorporado aos nossos produtos com o objetivo de alcançar uma economia mais sustentável.
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TÍTULO: Empreendedorismo Através da Tecnologia um Projeto de Extensão para quem busca Espaço no Mercado Digital LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de qualidade; 8 - Trabalho decente e crescimento econômico; 10 Redução das desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O Fenômeno de empreendedorismo vem se espalhando pelos quatros cantos do mundo, em ritmo cada vez mais acelerado. O número de pessoas que desejam e criaram o seu próprio negócio no Brasil, aumentou dia a dia e muitos deles foram impulsionados pela necessidade de aproveitamento das tecnologias de mercado. Em escala mundial, o empreendedorismo através dos desenvolvimentos tecnológicos ganhou cada vez mais espaço, inclusive a partir da pandemia de COVID-19. No cenário mundial, o empreendedorismo através da tecnologia nos dias atuais tem ganhado cada vez mais força, principalmente por conta da pandemia, que acabou tornando o mercado de trabalho mais instável e forçando as pessoas a procurarem alternativas para suas fontes de renda gerando oportunidades e transformando-o em um negócio lucrativo e eficiente para quem busca independência com o objetivo de proporcionar desenvolvimento profissional usando meios virtuais como forma de negócio.
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TÍTULO: Empresa Sustentável LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Nosso aplicativo se chamará “Empresa Sustentável” e nele você encontrará um questionário socioeconômico sobre TODOS os aspectos da empresa para ter uma noção do que seria ideal para essa empresa ser mais sustentável, além disso o nosso aplicativo terá uma lista de empresas que praticam a economia sustentável, tendo um espaço aberto para o público opinar em melhorias ou dicas para as empresas terem uma noção do que o público pensa e quer.
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TÍTULO: Gamificação Aplicada nas Escolas LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Atualmente a fome atinge um número elevado de pessoas no Brasil. Mesmo com os grandes avanços econômicos, sociais, tecnológicos, a falta de comida para milhares de pessoas continua. A problemática resulta da desigualdade de renda, a falta de dinheiro faz com que cerca de 32 milhões de pessoas passem fome no País. A Organização das Nações Unidas (ONU) estabeleceu alguns objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) que contribuem para o tema retratado. Pode-se destacar: A Erradicação da pobreza; Fome zero; Saúde e bem-estar; Redução das desigualdades; Paz, justiça e instituições eficazes. Programas Sociais, como cestas básicas, contribuem, mas não trazem total solução para o problema. É necessário oferecer condições para que o cidadão consiga se sustentar por meio de um trabalho digno, a fim de garantir que todos possam desfrutar da saúde e bem-estar que é, por lei, direito de todo cidadão. Para isso, serão necessárias novas políticas públicas, com auxílio do governo e a comoção de toda população.
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TÍTULO: Erradicando a Fome no Brasil LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de qualidade; 11 - Cidades e comunidades sustentáveis; 12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A partir das leituras realizadas e vivências, percebeu-se a necessidade de promover o engajamento de professores como imigrantes digitais, que atuam para crianças e adolescentes, nativos digitais. Desta forma, é urgente introduzir algo para re-alfabetização dos professores no mundo digital bem como motivar os estudantes que passam horas jogando no mundo virtual e não conseguem se concentrar durante a jornada estudantil.
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TÍTULO: Inserção de Jovens no Mercado de Trabalho LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de qualidade; 8 - Trabalho decente e crescimento econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente estudo tem como objetivo apresentar algumas das principais dificuldades encontradas pelos jovens na corrida em busca de oportunidades para o primeiro emprego, visto que a obtenção de um diploma não é garantia de uma vaga. O estudo se iniciou através de uma pesquisa direcionada aos jovens, onde foram feitos questionamentos a respeito da inserção dos mesmos no mercado de trabalho. Por meio das respostas obtidas, foi elaborado então um projeto que tem por principal objetivo a busca de parcerias entre empresas e escolas de ensino médio, onde essas empresas disponibilizam seus profissionais de diversas áreas para ministrar cursos a esses jovens, assim os ajudando a se decidir sobre suas futuras carreiras e já os proporcionando uma básica sobre o funcionamento cada departamento de uma empresa. Por intermédio deste projeto, é esperado que a taxa de recém-formados com carteira assinada possa ter um aumento.
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TÍTULO: Introdução à Primeiros Socorros LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e bem-estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Saúde e bem-estar são de extrema importância para qualquer pessoa em qualquer lugar, principalmente no ambiente de trabalho onde muitas vezes passamos a maior parte do dia. Embora exista a segurança do trabalho, que é um conjunto de normas e ações preventivas para evitar acidentes de trabalho, e que vem trazendo um ótimo resultado, ainda não é possível garantir totalmente que tais acidentes não venham a ocorrer. E caso ocorram sempre buscamos numa ação solidária ajudar um colega de trabalho, entretanto somente a boa vontade não é o suficiente nesse momento, também é necessário ter um treinamento adequado para saber como se portar diante tal situação. Tantos trabalhadores que apresentam maior periculosidade, exemplo os operários industriais, como aqueles que correm menor risco, a área administrativa é um exemplo, estariam melhor preparados com uma noção de primeiros socorros, podendo assim ajudar ativamente a salvar uma vida seja durante trabalho ou até mesmo fora dele. O projeto seria desenvolvido através de palestras, num espaço onde possa acomodar diversos funcionários de várias empresas, e também aberto a comunidade, para aqueles que se interessam pelo assunto. O tema deve ser abordado por um profissional, assim buscando parcerias com bombeiros civis ou militares tendo em mente um projeto solidário em prol da vida. Após aplicado esse treinamento de forma teórica e prática, os funcionários estarão capacitados a realizar os primeiros socorros o quanto antes, podendo ser extremamente crucial para quem está na situação de enfermo.
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TÍTULO: Logística Reversa nas Organizações LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Dentro do ambiente organizacional, muitas empresas por não possuírem um controle adequado de seus recursos devido a inutilização de métodos de reaproveitamento de insumos tendem a gerar maiores gastos para circulação de bens e serviços como também a degradar continuamente a natureza por meio da extração de matérias para produção. Perante a este quadro visando estimular o desenvolvimento e crescimento das organizações bragantinas no Bairro da Penha de modo sustentável, o projeto se alinharia a ideia de demonstrar, através de palestra digitais, a relevância e as vantagens auferidas pelo sistema de logística reversa, conscientizando a todos os colaboradores em relação a importância de se promover uma produção consciente.
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TÍTULO: Logística Reversa Rural LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 6 - Água limpa e saneamento; 9 - Indústria, inovação e infraestrutura; 12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O objetivo desse projeto de extensão foi analisar a importância da logística reversa de embalagens de agrotóxicos, tendo em vista, a relevância da produção agropecuária no Brasil, como sendo uma das principais atividades econômicas do país. O objetivo geral é identificar como funciona a logística reversa de embalagens vazias de agrotóxicos. Já os específicos são apresentar as taxas de devoluções, descrever as principais etapas da devolução das embalagens e apresentar as responsabilidades de cada agente envolvido nessa cadeia. A fim de atingir o objetivo proposto, realizou-se uma revisão bibliográfica sobre os temas de interesse e aplicação de questionário, e com isso chegar ao resultado esperado, que seria conhecer como funciona a logística reversa e seus benefícios. Por fim, para conseguir alcançar os resultados esperados, é preciso investir em orientação, conscientização, além de investimento financeiros em toda a cadeia envolvida, pois só assim os benefícios serão alcançados pelos produtores, indústria, revendas, consumidor final e meio ambiente.
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TÍTULO: Mais Tec nas Empresas LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 9 - Indústria, inovação e infraestrutura. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Neste trabalho falaremos sobre a importância da tecnologia para auxiliar no desenvolvimento das empresas. O nosso foco principal é conscientizar os gestores das pequenas, médias e grandes empresas sobre a importância da atualização em seu sistema de tecnologia. Demonstraremos seus benefícios e suas melhorias referentes a gestão da empresa. Falaremos também sobre os prejuízos de não incluir a tecnologia nas empresas sendo eles, perda de produtividade, perda de dados, perda de tempo e desvantagem competitiva, e apontaremos as soluções para estes respectivos casos.
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TÍTULO: Meu Amigo Doador LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 9 - Indústria, inovação e infraestrutura. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto extensionista tem por objetivo acessibilizar, instruir e agilizar o processo de se encontrar doadores de bolsas de sangue compatíveis para a realização de uma transfusão sanguínea para cães e gatos.
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TÍTULO: Novas Formas de Crescer Economicamente sem Ocasionar Impactos ambientais LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8 - Trabalho decente e crescimento econômico; 9 - Indústria, inovação e infraestrutura; 12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Nosso projeto tem intenção de abranger empresas que têm interesse em economizar e ter parte na sustentabilidade, para crescer verde e ajudar o meio ambiente ao mesmo tempo; esse projeto tem como objetivo melhorar o ambiente empresarial para o empresário e também seus funcionários. Nós abordamos alguns problemas e suas respectivas soluções para um funcionamento ecologicamente correto, tais como: descartes corretos, automatizações e substituições. Nosso foco é diminuir a poluição em geral, tendo assim participação ativa e direta na comunidade e com o planeta.
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TÍTULO: O Nosso Futuro Depende do seu Presente - Implantação de Educação Financeira para Colaboradores LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 3 - Saúde e bem-estar; 4 - Educação de qualidade; 8 - Trabalho decente e crescimento econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto extensionista visa trazer mais tranquilidade no ambiente de trabalho e, busca levar até seus colaboradores conteúdos de conhecimento no âmbito de finanças pessoais, através do desenvolvimento organizacional e pessoal, com o intuito que eles consigam desenvolver formas de administrar e gerenciar seu próprio dinheiro.
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TÍTULO: Objetivo é Orientar o Descarte Corretamente do Entulho Dentro da Construção Civil LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8 - Trabalho decente e crescimento econômico; 12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de Extensão orienta sobre o descarte irregular dos materiais de construção, por iniciativa dos alunos da Faculdade São Francisco módulo EAD. Os objetivos foram conduzir as construtoras e a comunidade, a refletir sobre o descarte irregular dos materiais de construção e como isso impacta o meio ambiente.
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TÍTULO: Prática Profissional Extensionista – Logística Reversa nas Organizações LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Dentro do ambiente organizacional, muitas empresas por não possuírem um controle adequado de seus recursos devido a inutilização de métodos de reaproveitamento de insumos tendem a gerar maiores gastos para circulação de bens e serviços como também a degradar continuamente a natureza por meio da extração de matérias para produção. Perante a este quadro visando estimular o desenvolvimento e crescimento das organizações bragantinas no Bairro da Penha de modo sustentável, o projeto se alinharia a ideia de demonstrar, através de palestra digitais, a relevância e as vantagens auferidas pelo sistema de logística reversa, conscientizando a todos os colaboradores em relação a importância de se promover uma produção consciente.
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TÍTULO: Prática Profissional Extensionista: Educação Fiscal – Sonegação de impostos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 8 - Trabalho decente e crescimento econômico; 16 - Paz, justiça e instituições eficazes; 17 - Parcerias e meios de implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A Educação Fiscal é um processo de ações que visa à construção de uma consciência voltada à cidadania, para a compreensão da função socioeconômica dos Tributos e a sua conversão em benefícios para Sociedade, Município e Estado. Se não fossem os tributos arrecadados aos Estados e Municípios, não conseguiriam investir em Saúde, Educação e Bem-Estar Social. A tributação está vinculada ao funcionamento do Estado onde 70% dos municípios sobrevivem com esse repasse do Estado. Servindo como um instrumento da Sociedade para atingir suas finalidades seja na garantia dos direitos fundamentais, direitos sociais, econômicos e culturais. Porém, por conta da sonegação de impostos somada às isenções fiscais que privilegiam os mais ricos da população brasileira, faz com que haja uma perda de arrecadação de 900 bilhões por ano. Representa 12,8% PIB e 64% arrecadação anual da União, ficando evidente de como a sonegação de impostos afeta a sociedade. E quem acaba tendo que pagar pela sonegação de impostos é o cidadão, onde vemos todos os dias o aumento excessivo dos impostos que tem diminuído a cada dia o poder de compra da população. O que resulta numa diminuição na atividade econômica. A cultura da sonegação está entre todas as classes sociais e em todos os quadrantes do Brasil. O Sinprofaz “ Sindicato Nacional dos Procuradores da Fazenda Nacional”. Desenvolveu um placar online da Sonegação Fiscal no Brasil, chamado de Sonegômetro, ferramenta que permite acompanhar em tempo real o quanto o País deixa de arrecadar todos os dias. A alta carga tributária se condena a sonegação, conforme dados do Sinprofaz. Ninguém quer pagar tributo, a cidadania que leva a pagar o tributo é uma cidadania geralmente muito vulnerável. O ideal seria um nível de equilíbrio nas finanças públicas em que as receitas são iguais aos gastos, para que assim interfira o mínimo possível no equilíbrio econômico. O artigo 1º da Lei 4.729/65 descreve várias condutas que se enquadram como crime de sonegação como: prestar declaração falsa ou omitir informações necessárias ao Fisco; alterar ou fraudar livros exigidos pelas leis fiscais; alterar fatura ou documentos relativos a operações mercantis; aumentar despesas para obter redução de impostos, dentre outras. A pena prevista é de detenção de 6 meses a 2 anos, e multa. No caso de o condenado ser primário, a pena será apenas multa, cujo valor será 10 vezes o valor do tributo. No caso de o crime ser cometido por funcionário público com atribuições relacionadas com a fiscalização e arrecadação de tributos, a pena será 3 vezes maior. A conscientização da população em pagar os tributos devidos, estará colaborando com o município para ter recursos e assim
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atender aos anseios da sociedade. Por outro lado, o aumento excessivo dos impostos tem diminuído a cada dia o poder de compra da população. O que resulta numa diminuição na atividade econômica. E pode ser prejudicial pois demonstra que o Estado está tirando da sociedade mais do que precisa para as suas obrigações. O ideal seria um nível de equilíbrio nas finanças públicas em que as receitas são iguais aos gastos, para que assim interfira o mínimo possível no equilíbrio econômico. A participação popular, a ação coletiva na gestão e o controle vem diminuindo a irregularidade e melhorando problemas. Tornando mais eficiente o gerenciamento e a execução de políticas públicas e de instituições públicas governamentais, trazendo transparência e clareza gerando fiscalização em relação às atividades desenvolvidas pelo setor público.
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TÍTULO: Projeto Mirante LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 8 - Trabalho decente e crescimento econômico; 16 - Paz, justiça e instituições eficazes; 17 - Parcerias e meios de implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Nosso projeto tem como objetivo melhorar a qualidade de vida, a qualidade da qualificação profissional e também melhorar a educação financeira das crianças de baixa renda, sendo assim, ajudá-las a superar esses obstáculos da vida adulta e obterem o sucesso.
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TÍTULO: Saúde Mental na Sociedade Brasileira LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e bem-estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto tem como proposta orientar os familiares e a comunidade como prevenir e lidar com o transtorno mental, promover a inserção social dos pacientes e sua autonomia, envolvendo a comunidade nesse processo e acompanhar o tratamento das pessoas em sofrimento psíquico.
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TÍTULO: Workshop de Técnicas Contábeis Aplicadas ao Planejamento Financeiro LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 1 - Erradicação da pobreza; 4 - Educação de qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: As constantes mudanças na sociedade e na dinâmica do trabalho fazem com que saber administrar o patrimônio pessoal seja cada vez mais necessário entre aqueles que desejam um futuro financeiro confortável e independente. No entanto, para muitos jovens na faixa de idade dos 18 a 30 anos, a falta de educação financeira é um dos principais motivos que impede de começar o planejamento financeiro logo no início do ganho de renda e a controlar o endividamento. As técnicas contábeis, muito utilizadas em organizações, também podem ser aplicadas para a administração e controle das finanças pessoais, servindo para análises, comparações, controle e planejamento do patrimônio a curto e a longo prazo. Dessa forma, o objetivo dessa proposta de intervenção é ensinar os jovens entre 16 a 19 anos de idade, estudantes do ensino médio e técnico de escolas públicas, a como utilizar as técnicas contábeis para identificar, mensurar e planejar seus patrimônios, logo no início da vida adulta. Para a realização deste objetivo, o projeto extensionista será aplicado no formato de Workshop, com um total de 12 encontros, ao longo de um período de 3 meses, abordando teoria e prática a fim de demonstrar como as demonstrações contábeis podem ser utilizadas no planejamento das finanças pessoais. Ao longo de todo o Workshop, será realizado o acompanhamento individual do registro e mensuração das finanças dos jovens participantes, garantindo assim, o total entendimento e aplicação das técnicas contábeis ensinadas. Portanto, ao final do Workshop, é esperado que todos os jovens participantes realizem o controle de suas finanças a partir das demonstrações contábeis, tenham conhecimento das transações que afetam o caixa, e sejam capazes de estruturar um orçamento mensal a fim de conseguir prever gastos futuros e planejar uma vida financeira mais confortável.
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CURSO: Administração, Ciências Contábeis e Marketing MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Ricardo Dourado da Silva
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TÍTULO: Programa Escola Empreendedora LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de qualidade; 8 - Trabalho decente e crescimento econômico; 9 Indústria, inovação e infraestrutura. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Trata-se de um projeto de extensão ligado ao empreendedorismo e educação financeira voltado a alunos do ensino médio. Em forma de disciplinas “optativas”, oferecidas fora do horário das aulas obrigatórias, se buscaria espelhar a forma como o ganho e investimento de dinheiro funcionam. O projeto envolveria participação ativa dos alunos e buscaria despertar, além do empreendedorismo, maturidade, ambição e possibilitar a educação financeira.
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CURSO: Administração e Gestão Comercial MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Uma Análise sobre o Impacto da Síndrome de Burnout no Ambiente de Trabalho LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e bem-estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A síndrome de Burnout é uma consequência resultante de um trabalho longo e cansativo, elevando-se os níveis de estresse no trabalho e compreende uma exaustão emocional, ausência no local de trabalho, dificuldade de concentração, depressão, distanciamento das relações pessoais e profissionais, baixa autoestima, etc. Objetivo: O objetivo deste artigo foi realizar um estudo e análise de pesquisas que apontam como a síndrome de Burnout afeta tanto trabalhadores quanto empresas, considerando suas consequências, fatores de risco, como o indivíduo e a organização podem combater seu desenvolvimento e de como esta vem crescendo cada vez mais no Brasil. Métodos: Foi realizada uma pesquisa bibliográfica utilizando-se a base de dados da Previva, Latinmed, Ministério da Saúde, Pebmed. Conclusão: A síndrome de Burnout ainda é desconsiderada pela grande maioria, porém, dados apontam que ela ocorre em uma grande parcela de indivíduos no cenário atual do mercado, índice este que nos levam às questões como a prevalência desta doença na sociedade, como esta impacta a vida pessoal e profissional das pessoas, como a empresa deve agir referente à estes casos, etc.
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CURSO: Administração e Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Ricardo Dourado da Silva
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TÍTULO: Assédio nos Dias Atuais LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 16 - Paz, justiça e instituições eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O assédio é um assunto polêmico que existe a muitos anos e mesmo assim é algo muito presente nos dias atuais. Aproximadamente 25% das mulheres e 10% dos homens já sofreram abuso quando criança, o abuso infantil ocorre muitas vezes por cauda da criança não ter noção do seu corpo e não saber identificar quando um adulto está com más intenções perto dela para alertar seus pais ou professores. Também podemos falar sobre o assédio a mulher, cerca de 42% das mulheres relatam já terem sido vítimas de abuso, sendo que grande parte desses abusos acontecem dentro do ambiente de trabalho, onde o empregador tem como objetivo constranger o empregado.
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TÍTULO: Apoio Psicológico para Funcionários LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Ao observarmos a realidade percebemos que a saúde mental no trabalho é muitas vezes descrita como um problema “escondido”. Isto porque estes problemas podem ser difíceis de detectar e as pessoas podem não querer falar sobre eles por medo de discriminação ou estigma. As doenças mentais podem ter um grande impacto no trabalho, podem dificultar a concentração, a tomada de decisões ou o enfrentamento do estresse. Podem também levar a absenteísmo, presenteísmo (trabalhar enquanto está doente) e acidentes. Estes distúrbios podem ser causados por inúmeros fatores relacionados ao trabalho, incluindo insegurança, horários de serviços longos, alta demanda, cobrança excessiva e pouco apoio social. Tudo isso pode ter um impacto negativo sobre a produtividade e o resultado final. Nota-se que há necessidade de ajudar as organizações a terem melhor produtividade e menor rotatividade de funcionários, por meio de ajuda psicológica dos mesmos, podendo até mesmo diminuir a taxa de distúrbios psicóticos, muitas vezes causado pela junção de trabalho em demasia e falta de apoio emocional. Em vista disto e inspirados no NAEPE que é implementado na faculdade para os alunos, propomos um projeto que consiste na criação de um grupo/núcleo de ajuda, composto por profissionais qualificados da área de psicologia que irá atuar em empresas de pequeno e médio porte, com o intuito de identificar pessoas que possam apresentar algum problema psicológico decorrente das preocupações de âmbito profissional ou pessoal que venha a ter impacto no dia a dia do trabalho. Assim, pretendemos buscar o bem-estar e principalmente a prevenção de doenças mentais no ambiente profissional, podendo assim tornar mais cotidiano os cuidados com a saúde mental para os empregados.
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DOCENTE: André Emílio Mozer
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TÍTULO: Atuais Desafios e Alternativas para o Desenvolvimento Estratégico Econômico na Sociedade LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica, Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 10Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto tem como objetivo, uma proposta de intervenção para o tema de Desigualdade e Pobreza, nos ODS 1, 8 e 10. A proposta de intervenção consiste em organizar e disponibilizar palestras e outros tipos de informação para pessoas de classe sociais baixas, em lugares nos quais não possuem condições de ter tais privilégios. Em tese, o objetivo dessa proposta de intervenção, é reduzir a desigualdade e a pobreza, proporcionando às pessoas uma melhor capacitação técnica, a fim de ajudá-los. Os métodos seriam praticar a solidariedade, doar em campanhas ou organizações competentes, proporcionar informações que ajudem as pessoas no dia a dia, etc. Os resultados esperados seriam o equilíbrio no sistema tributário, investimentos para melhoria na educação e no saneamento básico, mais pessoas empregadas.
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TÍTULO: Construindo um Futuro Financeiro LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 4- Educação de Qualidade; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Na busca pelos problemas financeiros enfrentados pela população brasileira, o maior identificado é a inadimplência, segundo o último levantamento feito pelo Serasa em maio de 2021, 30% da população se encontra inadimplente. Após a observação do problema, é possível perceber que para solucioná-lo, a melhor opção será começar pelos jovens, mais especificamente estudantes do ensino médio. A partir disso, iniciou-se os estudos do projeto de implementação da educação financeira nas escolas. O presente projeto tem por objetivo fazer com que os estudantes tenham um melhor entendimento do conteúdo financeiro para que, ao ingressarem na vida adulta, possam ter um controle dos seus gastos e seus ganhos.
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TÍTULO: Desigualdade em Bragança Paulista LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça social e Direitos Humanos. ODS: 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O ODS escolhida pelo grupo foi a “Redução das Desigualdades” nesse âmbito falaremos sobre a falta de acesso e oportunidades em específico do bairro Parque dos Estados de Bragança Paulista, onde esses moradores de baixa renda de acordo com nosso projeto teriam acesso a uma lan house com acesso gratuito à internet e cursos, para sua qualificação, possibilitando melhores oportunidades, e tudo isso será feito com ajuda do Governo Estadual da cidade e parcerias com “influencers”, ongs e distribuidoras locais de forma a arrecadar doações e fundos para a construção do centro.
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TÍTULO: Microempreendedores e Soluções LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Quando um profissional quer atuar no mercado de trabalho, deve- se perguntar sobre as tendências para se aprimorar e ganhar mais clientes. No entanto, seja qual for o meio, é importante saber que o comerciante deve cativar o público com simpatia, boa conversa e demonstrando conhecimento sobre aquilo que está sendo falado, seja pessoalmente ou pela internet. Esses conteúdos estão cada vez mais valorizados, pois é consumido pela maior parte do público, quando alguém abre uma plataforma e encontra uma produção audiovisual divertida, curta que explique o seu produto, chama atenção. Importante fazer pesquisas, leituras e até conversar com pessoas que já estão inseridas naquilo que se deseja trabalhar, quanto mais se conhece e domina o campo de atuação, mais credibilidade é conquistada. O mercador pode relatar o que vende em meios diferentes, como em um programa de rádio, comercial de televisão, outdoor, além de fazer com que uma pessoa repasse para a outra, pois quando gostamos de algo sempre recomendamos.
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DOCENTE: André Emílio Mozer
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TÍTULO: Planejamento Financeiro LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de qualidade; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto vem para auxiliar os jovens e adultos em geral que queiram controlar suas finanças ou até mesmo aqueles que contraíram dívidas indesejadas e desejam solucionar este problema que vem afetando cada vez mais a população. Trazemos neste projeto uma iniciativa de elaborar através de arquivos digitais e mídias sociais maneiras para cuidar das finanças com conselhos, apontamentos e material digital para melhor controle do dinheiro. A pretensão é alcançar o maior número de pessoas possível para que o conhecimento possa ser passado a outros indivíduos criando assim um modo de viver com mais segurança financeira para as próximas gerações.
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TÍTULO: Aproveitamento De Recursos Naturais LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 6- Água Potável e Saneamento. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O programa deverá atingir as pessoas mais necessitadas trazendo assim uma economia a essa família, transformando o dinheiro que iria para um imposto para o bolso dessa família, dessa forma a família beneficiada irá ter um poder maior para economizar ou até mesmo investir em eletrodomésticos usando o dinheiro de forma que julgar melhor, sempre atingido os mais necessitados.
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DOCENTE: Ricardo Dourado da Silva
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TÍTULO: Cidades e Comunidades Sustentáveis LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Cidades sustentáveis são aquelas que não se contentam apenas com a coleta seletiva. A sustentabilidade permeia todos os aspectos dos municípios, da segurança à saúde pública. Além disso, todos os setores da sociedade estão comprometidos com projetos sustentáveis. Esta é uma revisão de literatura com itens estendidos. Acredita-se que este projeto pode ajudar a prevenir o esgotamento ambiental e garantir sua persistência para as gerações futuras. Com a maioria da população mundial vivendo em áreas urbanas, as cidades se tornaram centros de problemas como poluição e desperdício de recursos naturais.
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TÍTULO: Como Obter Uma Energia Limpa, Sustentável e Acessível LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 7- Energia Limpa e Acessível. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Irei apresentar neste trabalho formas de energia mais sustentável, maneiras de tornar isso mais acessíveis e energia mais limpa para toda a população mundial.
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TÍTULO: Compras Públicas Sustentáveis na Prefeitura Municipal de Itatiba LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Proposta de apresentação do tema compras públicas sustentáveis aos funcionários públicos da Prefeitura Municipal de Itatiba, envolvidos nos processos de compras e licitações visando apresentar e reforçar a importância da implantação de projetos sustentáveis no Município.
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TÍTULO: Comunicação Interna: Como Solucionar Falhas na Comunicação LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Fazer circular o conhecimento organizacional é uma atividade que requer comprometimento a fim de conquistar os resultados esperados. Por isso, é importante entender o processo da comunicação interna. É normal que os funcionários se comuniquem entre si e compartilhem ideias, esse é um processo favorável e que deve ser incentivado. Porém, o gestor deve ficar atento quando o conteúdo das conversas são informações que não são confiáveis. Isso gera incertezas e estresse sobre a estabilidade da empresa e da equipe. Com isso, o projeto tem como objetivo implementar atividades que possam ajudar a disseminar informações de forma eficaz e consciente para gerar um impacto positivo entre os indivíduos.
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DOCENTE: Ricardo Dourado da Silva
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TÍTULO: Conscientização Pública e Otimização do Sistema de Coleta de Resíduos Residenciais LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica; Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 6- Água Potável e Saneamento; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; Ação Contra a Mudança Global do Clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Demarcação nas lixeiras separando recicláveis de orgânicos, conscientização dos moradores para que se adequem ao novo sistema de coleta seletiva, modificação e melhoria dos caminhões de coleta que passarão a coletar de forma separada os orgânicos e os recicláveis no mesmo veículo, porém de forma separada. Reinvestimento dos lucros deste projeto no próprio sistema de coleta, para que se torne mais efetivo e atinja proporções maiores e alcance mais regiões.
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TÍTULO: Conservação e Valorização Ambiental por meio de Horta na Escola. LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 6- Água Potável e Saneamento; 10- Redução das Desigualdades; 14- Vida na Água; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto tem por finalidade impactar uma comunidade começando com as crianças na escola, com a implementação de uma horta em que terão hábitos mais saudáveis e mais consciência no meio ambiente.
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TÍTULO: Curso de Educação Financeira: como Gastar Conscientemente e se Planejar Financeiramente. LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse Projeto tem como objetivo ajudar especificamente às pessoas com impulsos de compra excessivas, e aquelas que desejam se organizar na vida financeira. Para ajudar a população vamos implementar esse curso com finalidade de melhorar seus consumos e ter uma economia mais positiva em sua vida.
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TÍTULO: Descarte Correto de Resíduos. LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Educação e Tecnologia. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O objetivo principal do projeto visa trazer um descarte consciente do material que pode ser reclinável, dando retorno benéfico ao meio ambiente e a comunidade onde este projeto foi implantado, não podemos mais deixar de fazer de forma inadequada este descarte.
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TÍTULO: Desenvolver e Cuidar do Meio Ambiente LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente projeto de extensão é uma tentativa de superação do problema do descarte inadequado de embalagens de insumos e agrotóxicos. Para tanto propomos a realização de palestras de conscientização de produtores rurais bem como de campanhas de coleta de embalagens.
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TÍTULO: Desenvolvimento de uma Sociedade Consciente LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Para isso acontecer, criei o projeto Desenvolvimento de uma Sociedade Consciente, onde temos como principal objetivo conscientizar a população sobre a situação ambiental que o planeta se encontra através da transmissão de conhecimentos da real situação em que estamos vivendo. Iremos buscar conscientizar a população como um todo para trazer melhorias para o nosso planeta, discutindo com mais frequência sobre o tema com a população em geral, implantando a educação ambiental nas escolas, visando conscientizar as crianças e os jovens desde cedo dos reais problemas que estamos enfrentando.
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TÍTULO: Desenvolvimento do Comportamento Organizacional LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Através do projeto e da palestra dada a ideia é aprofundar o tema para conscientizar sobre a importância dele.
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TÍTULO: Educação Corporativa da Empresa para a Vida LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse projeto extensionista tem por objetivo levar conhecimentos aos funcionários das empresas, através de palestras presenciais e estudos a serem realizados na plataforma de ensino, gerando não só bons funcionários e consequentemente melhora no seu desempenho, mas indivíduos com mais saberes, que serão primordiais para seu crescimento profissional e principalmente pessoal.
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TÍTULO: Educação Financeira LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Hoje em dia temos um elevado número de pessoas que não possuem renda suficiente para se alimentar direito e pagar suas contas. Acredito que falta uma educação financeira voltada para a orientação, com linguagem simples e de fácil entendimento, de forma que as pessoas consigam compreender como aumentar sua renda e controlar os seus gastos de acordo com o seu orçamento.
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TÍTULO: Educação Financeira para Adolescentes. LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de Extensão oferece conhecimento sobre educação financeira para os jovens, através de palestras que irão ajudar a ter um controle financeiro sobre suas finanças pessoais, o público alvo são alunos do ensino médio da rede pública e que estão iniciando no mercado de trabalho.
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TÍTULO: Educação Permanente em Saúde. Proposta de Intervenção para Implementar a Capacitação e Atualização dos Profissionais na Assistência Farmacêutica do SUS LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia; Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação de Qualidade; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A necessidade de organizar processos educativos para os profissionais de saúde sempre esteve presente no contexto dos serviços de saúde pública, dada a necessidade de adequar esses profissionais para atuarem na área. No âmbito da Assistência Farmacêutica é fundamental que se faça a Educação Profissional Permanente contemplando o treinamento e primeiro contato com a profissão bem como a capacitação e atualização constantes. Tendo em vista a carência destas ações nas Farmácias da rede pública municipal de Atibaia, este Projeto de Extensão com Proposta de Intervenção almeja a implementação de um Programa de Educação Profissional Permanente para os profissionais de atendimento ao público que engloba aulas, palestras e cursos e a elaboração de um Manual de consulta que seja constantemente atualizado para os servidores. Estas ações deverão contribuir para a melhoria do atendimento à população, já que os profissionais estarão mais aptos a orientar a comunidade e auxiliar a promoção da Saúde no município.
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TÍTULO: Educação Sem Fronteiras LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esta pesquisa é de nível de divulgação Nacional, podendo ela juntamente de suas orientações de intervenções, chegar a qualquer lugar onde a Internet e seus veículos de comunicação permitirem que ela chegue, e que desperte o interesse do leitor que como nós (Desenvolvedores) tenham o mesmo interesse comum: O apelo para com as ações sociais, para auxiliar e despertar a atenção para as regiões menos favorecidas do Brasil, nos aspectos da Educação e Introdução à Tecnologia, prezando pelo desenvolvimento pessoal e profissional, e consequentemente, no futuro, um índice menor do desemprego e pobreza.
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TÍTULO: Energia e Sustentabilidade Penitenciária LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade; 7- Energia Limpa e Acessível; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 10- Redução das Desigualdades; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto se baseia em beneficiar tanto a reintegração de ex-presidiários, como também melhorar a vida dentro das instituições penitenciárias. Através de parcerias com empresas de energia renovável, o projeto visa beneficiar todos os envolvidos, para que os prisioneiros se beneficiem de cursos técnicos de qualidade, as instituições se beneficiem de energia solar econômica e as empresas se beneficiem da venda de equipamentos e cursos.
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TÍTULO: Ensino da Língua de Sinais nas Escolas do Brasil LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente projeto foca e apresenta as dificuldades da inclusão de pessoas surda/ deficientes auditivas na atual sociedade, em especial no ambiente escolar onde ocorrem as primeiras interações com terceiros. Para tal, foi realizada uma revisão bibliográfica de autores que abordam a temática, bem como pesquisas de projetos passados do governo.
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TÍTULO: Estudo de Caso sobre Ods e Saneamento Básico no Município de Itatiba LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação de Qualidade; 6- Água Potável e Saneamento. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O programa de Extensão e de Educação Ambiental foi desenvolvido pela Universidade São Francisco do estado de São Paulo, pelo aluno do curso de Ciências Contábeis que contou com o apoio do Ministério da Educação do estado. Os objetivos foram compreender os aspectos gerais do ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável) na prática da aplicação de um projeto ambiental, caracterizar os pontos positivos e negativos da aplicação do Programa de Extensão, além de indicar a importância da Educação Ambiental para comunidades com sistemas de saneamento básico e água potável precário. O aluno trabalhou com visitas in loco em um bairro da cidade de Itatiba – SP, além de realizar uma palestra com crianças e adolescentes na escola da comunidade. De acordo com a avaliação do aluno, as ações do programa mostraram-se eficazes.
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TÍTULO: Fome Zero – Projetos de Sustentabilidade LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 2- Fome Zero e Agricultura Sustentável; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Contribuir para a educação e tentar reduzir a fome em crianças abaixo de 5 anos, atitudes simples podem mudar a realidade de um país todo. Agregar valor de ensino: incentivar os estudos escolares, agregar valor à educação básica: não desperdiçando ou com excessos abusivos, contribuindo para o empoderamento de mulheres e homens a cultivar e se alimentar de suas próprias mãos e com seus recursos.
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TÍTULO: Liderança – Soft Skills para Melhorar a Rotina no Trabalho LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade; 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O objetivo do projeto é treinar e qualificar colaboradores e pessoas que busquem melhor instrução para o mercado de trabalho, visando gerar maior índice de profissionais capacitados para liderar e gerar melhores resultados, dentro das organizações junto a sua equipe, e fora da organização, abrindo oportunidade para esses novos profissionais se destacarem no mercado de trabalho. Utilizando conceitos como: inteligência emocional, comunicação, delegação, feedback, criatividade, responsabilidade, flexibilidade, comprometimento, confiabilidade, buscando sempre manter a equipe motivada e pareando os objetivos dos colaboradores com o da empresa.
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TÍTULO: Na Conta do MEI LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação de Qualidade; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse projeto de extensão tem como objetivo instruir os microempreendedores a realizarem os procedimentos corretos pertinentes a MEI e desenvolver as habilidades necessárias para que novos microempreendedores surjam, utilizando metodologias de fácil compreensão através do curso ministrado pelos estudantes de ciências contábeis, assim gerando microempreendedores com capacidade de solucionarem os próprios processos contábeis.
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LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: As doenças crônicas não transmissíveis (DCNT) são caracterizadas por um espectro de patologias com múltiplas causas e fatores de risco, longos períodos de incubação e longa duração das doenças crônicas não transmissíveis (DCNT) são atualmente apontadas como responsáveis por mais de 60% dos óbitos ocorridos no mundo. A insanidade criando cenários tenebrosos e completamente sufocantes, levando a pessoa a um limbo de sofrimento e angústia, por imaginar situações que na maioria das vezes são irreais e que podem ser altamente destrutivos, levando em consideração a saúde e bem estar o objeto de intervenção afirmado relevância os ODS nossa proposta de intervenção de apoio: um enfoque de conscientização e tratamento alternativo através de mídia social tendo como público alvo jovens e adultos de qualquer localidade que tenha acesso às mídias sociais.
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TÍTULO: O Saber do Crescer LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 4- Educação de Qualidade; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Nos dias atuais empresas, microempresas, microempreendedores enfrentam grandes dificuldades financeiras e administrativas, muitas vezes “quebrando” antes mesmo de conquistar um espaço no mercado. Observando a grande necessidade de um preparo melhor, para as mesmas, decidimos criar um projeto, “O saber do crescer”, ele visa mostrar o caminho de uma boa gestão empresarial, desenvolvendo habilidades para alavancar os negócios, através de alguns treinamentos e ferramentas online e presencial, gratuitamente, com especialistas nos assuntos.
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TÍTULO: Os Desafios do Mercado de Trabalho LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto tem como intenção pesquisar e responder as dúvidas relacionadas a entrada no mercado de trabalho e como obter a melhor produtividade em sua profissão. Após serem feitas pesquisas para identificar as dúvidas sobre a entrada no mercado de trabalho, buscar respondê-las com a ajuda de profissionais que trabalham na área de contratação nas empresas (RH). Com as dúvidas e respostas buscar produzir conteúdo, em formato de texto ou vídeo, e disponibilizar gratuitamente na internet a fim de melhorar a situação de desemprego no Brasil, além de capacitar melhores profissionais.
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TÍTULO: Pequenos Negócios a Longo Prazo LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 12Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O número de pequenos negócios no Brasil cresce a cada ano, junto ao interesse sobre o assunto. Porém, diante deste cenário, vemos também, novos CEOs sem muito ou algum conhecimento de mercado, que sem preparo, abrem seus respectivos negócios e consequentemente assim que aparece uma dificuldade não encontram uma solução rápida e eficiente, logo, se envolvem em outros problemas e se veem tendo que desistir de seus negócios. Tendo ciência desse cenário o projeto universitário “Pequenos negócios a longo prazo” tem como intuito ajudar micro e pequenas empresas a se manterem no mercado e gerar emprego. Aperfeiçoando o conhecimento dos seus estudantes como também compartilhá-lo com a comunidade em busca de melhorias por meio da educação online.
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TÍTULO: Produção de Sacolas Recicladas de Banners Pvc LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Desenvolvimento de microempreendedores com apoio de OSCs na produção de sacolas recicladas a partir de banners em PVC com o propósito no desenvolvimento pessoal para complementar a renda familiar.
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TÍTULO: Projeto – Aterro Sanitário Controlado – Comunidade Consciente LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica; Humanização da Saúde. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O Projeto contará para o tratamento dos resíduos como reciclagem, compostagem e reuso de alguns materiais. Além do aterro, contará como uma estrutura de ensino, criando cursos técnicos, treinamentos e uma loja local de produtos artesanais com origem a partir da reciclagem e reuso dos materiais. A renda será revertida para a comunidade com o intuito de levar a conscientização á todos fazendo com que a economia cresça e se solidifique.
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CURSO: Ciências Contábeis MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Ricardo Dourado da Silva
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TÍTULO: Projeto Marketing Digital de Micro e Pequenas Empresas Voltado para Pequenas Cidades LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Nesse projeto o foco está nas cidades pequenas, micro e pequenas empresas, os colaboradores estão em função do aprendizado do Marketing digital através de cursos e palestras passados pelas organizações, gestores se preocupam de forma cognitiva em alinhar esses colaboradores para trazer mais benefícios às pequenas empresas e comércios. Como posso analisar é sim viável para até essas pequenas empresas pensar em marketing digital, é um investimento em capital humano, muito útil para aumentar seus ganhos, empresas contratam profissionais para realizar esses cursos, os colaboradores dessas pequenas empresas, se sentem mais dignos e sentem mais partes da empresa, trazendo se então um ótimo Desenvolvimento pessoal e Organizacional. Na cidade de Córrego do Bom Jesus (cidade pequena), pequenas empresas analisam e procuram testar esse projeto de Marketing Digital, economicamente é muito viável e depois que implementado, a ação continua com estudos para sempre viabilizar mais esses processos, para o colaborador basta ter tempo um celular com internet ou notebook, adentrar e interagir nas redes sociais, e um ótimo uso do Marketing digital trará os benefícios para a organização, trazendo ganhos para a comunidade ao todo, todo mundo lucra, mais empregos, mais cliente, mais vendas, mais dinheiro entrando nas pequenas e micro empresas. O público alvo pode optar por não aderir a esse processo, é uma falha que pode acontecer, ninguém é uma máquina, mas aqueles que interessarem terá ganho pessoais e em grupo, em prol da organização que poderá atingir patamares sensacionais. A comunidade poderá participar disso, também espelhava nas famílias, colaboradores hoje podem ser gestores amanhã, por que sair de sua cidade, se você pode abrir uma pequena empresa local, esse projeto trará ganho inexpressivos para a comunidade ao todo, gestores das pequenas empresas pensam e querem que sua cidade evolua também como sua organização.
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TÍTULO: Propagação do Acesso à Internet LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A exclusão digital se tornou um problema recorrente na atualidade, é agravada em países em desenvolvimento, onde apenas 20% da população possui acesso à Internet. Certo acesso deveria ser democratizado, para que as pessoas o alcançassem com facilidade.
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TÍTULO: Protagonizando a Sociedade LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade; 5- Igualdade de Gênero; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Aplicar oficinas com o objetivo de desenvolver o protagonismo, habilidades socioemocionais, liderança e a cidadania em adultos de baixa renda que não possuem ou quase não possuem a oportunidade de desenvolvimento. Além das oficinas, haveria projetos-desafios em que trabalham individualmente ou em equipe para colocar a mão na massa e praticar as habilidades desenvolvidas.
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TÍTULO: Qualidade e Igualdade nas Escolas LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade; 5- Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Assegurar uma educação inclusiva e de qualidade e conscientizar sobre a igualdade de gêneros. Alunos de comunidades de baixa renda e seus professores. Prepará-los para saberem como eliminar qualquer tipo de discriminação e ter acesso à uma educação inclusiva. Será promovido palestras, gincanas, capacitação dos professores e participação da comunidade. Espero conscientizá-los sobre seus direitos em relação à desigualdade de gênero e a educação com qualidade, promovendo a eles oportunidades de aprendizagem.
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TÍTULO: Quem és tu e quem são Eles? LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação de Qualidade; 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto extensionista, quem és tu? e quem são eles? Consiste em um curso voltado para o público jovem e adolescente ensinando sobre inteligência emocional, explicando seus dois componentes: relacionamento interpessoal e intrapessoal, deve ser passado nas escolas de ensino fundamental II e médio e ETECs. Será passado para os alunos de forma individual ou oral, por meio de apresentação. Eles aprenderão a analisar o que estão sentindo e compreender os sentimentos das outras pessoas a sua volta para melhorarem seu convívio social.
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TÍTULO: Respeite sua Vida e do Próximo: Educação no Trânsito LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de Extensão Respeite e da vida do próximo: Educação no Trânsito, foi desenvolvido por iniciativa dos alunos de Ciências Contábeis EAD da Universidade São Francisco, com apoio do Núcleo de Extensão da Universidade. Os objetivos desse projeto são conscientizar os motoristas sobre atenção, educação a fim de minimizar acidentes e mortes no trânsito, assunto esse sempre abordado no mês de maio de todos os anos, onde empresas apoiam essa causa através de campanhas. A aplicação desse projeto consiste em divulgação de materiais, banners em rodovias, divulgação em redes sociais e aplicativos de streamings, buscando empresas parceiras que apoiam essa causa.
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TÍTULO: Saneamento Básico e a Saúde Pública LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 6- Água Potável e Saneamento; 7- Energia Limpa e Acessível; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este trabalho tem por objetivo estudar a relação dos serviços de saneamento com o meio ambiente e com a saúde pública. Possibilitar a identificação dos principais problemas de saneamento básico de uma comunidade e suas possíveis soluções.
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TÍTULO: Saúde Mental no Trabalho LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto analisa alguns dos efeitos nocivos do estresse no bem-estar e na saúde mental dos trabalhadores, que podem resultar no desenvolvimento de doenças como a ansiedade. O adoecimento dos trabalhadores também ocasiona prejuízos financeiros para a empresa, uma vez que afeta a produtividade. Desta forma, o presente trabalho propõe soluções para a criação de um ambiente corporativo mais saudável e equilibrado, com o fim de atenuar o impacto negativo do estresse sobre o bem-estar dos funcionários.
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TÍTULO: Sistema Carcerário Do Brasil - Problemas e Soluções RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A presente pesquisa trata-se de um estudo sobre o sistema carcerário do Brasil, conhecido especialmente por suas deficiências, como por exemplo, a insalubridade e superlotação das celas, fatores que auxiliam na proliferação de epidemias e ao contágio de doenças, dentre elas o HIV, uma vez que se estima que cerca de 20% dos presos brasileiros sejam portadores da doença (dados retirados do Ministério da Saúde). A população prisional do país não para de crescer a décadas. Atualmente o Brasil tem o quarto maior número de pessoas em cárcere privado: são 622.202 presos, atrás apenas dos Estados Unidos (2.217.000), China (1.657.812) e Rússia (644.237). Para especialistas, construir novos presídios é uma estratégia inócua se não for feito nada para desarmar a bomba-relógio de prisões em massa por narcotráfico e detenções temporárias. Em algumas décadas, o Brasil pode vir a se tornar o país com a maior população carcerária do mundo. Isso porque, na contramão de Estados Unidos e Rússia, as taxas de encarceramento do país só aumentam, ou seja, enquanto nos demais países existem tendências a encarcerar menos, no Brasil esse número só aumenta. Ante ao exposto, o Estado (poder Executivo, Legislativo e Judiciário) deve preocupar-se a princípio com o sistema educacional brasileiro, visto que não há melhor maneira de punir um indivíduo, se não o reeducando de forma plausível e satisfatória para ingressar novamente ao meio social (ressocialização).
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TÍTULO: Site para Conscientizar a População sobre Sustentabilidade Ambiental LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: É uma proposta para incentivar artigos focados nos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável através de um site que ajuda o leitor a viver de uma forma mais sustentável e melhor com um custo menor.
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TÍTULO: Sustentabilidade Econômica nas Indústrias LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A sociedade atual retrata uma crise de princípios e valores, há uma omissão na sociedade de uma visão mais abrangente, baseada em valores éticos e humanos, preocupação e compaixão global, pensamento a longo prazo (sustentabilidade), capacidade de agir com base em convicções corretas. Com base nisso, é de extrema relevância que as indústrias desenvolvam o pensamento sobre quais são realmente seus valores e o que fazem para se tornar sustentável no mundo de hoje. A concepção de sustentabilidade ainda gera divergências, mas na prática, envolve a gestão de pessoas, o impacto da ação no meio ambiente e na sociedade, o que implica reduzir a ação negativa da sua atividade e contribuir para o desenvolvimento socioeconômico. Tendo em vista a situação apresentada, este projeto objetiva-se em realizar um estudo sobre a Sustentabilidade Econômica nas indústrias, e propor alternativas que contribuam com esse desenvolvimento sustentável. A metodologia de pesquisa adotada foi a qualitativa-quantitativa, descritiva, utilizando método hipotético-dedutivo, além de procedimento bibliográfico e documental, utilizando-se da revisão bibliográfica, baseada em estudos de artigos acadêmicos, doutrinas, dissertações e legislação nacional pertinentes ao tema. Neste estudo, observou-se que as empresas, necessariamente, deverão rever sua cultura organizacional e assumir as responsabilidades de manutenção de recursos naturais e sociais, objetivando a sustentabilidade e o bem-estar social. Palavras-chave: Sustentabilidade. Desenvolvimento Sustentável Econômico. Indústrias.
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TÍTULO: Sustentabilidade Empresarial e Expansão das Ações aos Colaboradores e Comunidade em Geral LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 6- Água Potável e Saneamento; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto tem seu foco principal a maior conscientização e consequente aumento da reciclagem na comunidade em torno da empresa foco do estudo. Dessa forma será possível atingir essa comunidade se aproveitando de um projeto já em implementação pela empresa, onde os colaboradores já possuem treinamento e conhecimento para repassar aos familiares e a comunidade a que pertencem. Sendo assim, tem-se uma grande possibilidade do aumento do lixo sendo descartado da forma correta e contribuindo com o meio ambiente e ainda podendo ser usado como geração de renda para famílias que trabalham com esses materiais.
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TÍTULO: Vasos e Liberdade LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5- Igualdade de Gênero; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto tem por objetivo promover na comunidade a igualdade de gênero, dando a oportunidade do desenvolvimento pessoal, independência financeira e uma vida mais justa e decente para mulheres e meninas.
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TÍTULO: Regularização de Empreendedores Informais com Projeto de Aumento de Renda por meio do Planejamento Financeiro e Contábil LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de extensão que trata o presente trabalho, tem como principal objetivo fomentar o desenvolvimento da cultura empreendedora na população de empreendedores informais do Brasil. Baseando-se em uma pesquisa do SEBRAE, que versa sobre o número de empreendedores informais em nosso país, em torno de 68% da amostra, observamos oportunidades de desenvolvimento e regularização profissional para esses profissionais, visando atender o objetivo de incentivar a regularização e aumento de renda por parte desses profissionais, objetivos esses consoantes com o item 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. A linha de atuação para atingimento desse objetivo será dividida em duas frentes: Regularização Profissional, para isso iremos promover campanhas na internet e em comunidades divulgando o programa governamental do Microempreendedor Individual (MEI); Aumento de Renda, por meio da disseminação de conteúdos relacionados com as temáticas de planejamento financeiro e contábil por meio de plataformas de cursos on-line e presenciais.
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TÍTULO: Finanças para Empreendedores LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O principal objetivo deste projeto é fornecer ao pequeno empresário informações e ensinamentos que o permitam gerir de forma eficaz seu negócio, através da organização, gestão e planejamento financeiro. As empresas fecham as portas diariamente por diversas razões, mas uma das principais é a falta de dinheiro. Apesar de todos os processos terem sua importância no negócio, é necessário que a parte financeira esteja sólida para que todo o demais se pague, como por exemplo o local que a empresa irá operar, seus funcionários e recursos dos mais diversos. Este conhecimento é de extrema importância uma vez que fornecerá ao pequeno empreendedor a capacidade analítica de prever situações e conseguir se manter estável mesmo quando determinado período não for conforme esperado, trará segurança e planejamento.
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TÍTULO: Cooperativa doce Cozinha LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Existem jovens e mulheres que não tem como trabalhar fora, com a Cooperativa todas terão renda e benefícios. Promover o crescimento econômico sustentado e inclusivo, emprego pleno e produtivo, trabalho decente para todos. Os recursos que serão captados, virão de projetos apresentados as indústrias da região. Elas disponibilizarão recursos que serão convertidos em Benefícios Fiscais.
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TÍTULO: Introdução da Educação Financeira no Ensino Médio da Escola Estadual Moraes Salles LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade; 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Sabemos que a vida financeira pessoal requer bastante organização e cuidado para que os recursos não se percam e se tornem dívidas ou despesas desnecessárias. O que é o Planejamento Financeiro? O planejamento financeiro é o processo de atingir as metas financeiras na vida cotidiana individual ou familiar por meio do gerenciamento adequado dos recursos financeiros. O processo de planejamento financeiro ajuda as pessoas a ter uma visão holística e “abrangente” de suas finanças, determinando onde estão agora, onde gostariam de estar no futuro e o que devem fazer para alcançar seus objetivos. O planejamento financeiro elimina as suposições sobre o gerenciamento de suas finanças e ajuda a entender as implicações de cada tomada de decisão financeira. Todos nós temos objetivos diferentes, por isso é importante ter um plano que funcione para você e sua família em qualquer situação financeira, agora e no futuro. Um planejamento familiar envolve a participação de todos da família, diferentemente do individual, onde as metas dependem somente de um indivíduo. Além disso, é importante que todos os envolvidos tenham ciência da situação financeira da família, para que assim o objetivo seja de todos. O planejamento financeiro familiar é essencial para a prosperidade financeira de qualquer família. Que ao fim deste artigo tenha ficado clara a importância dessa ferramenta, e o impacto que possuir metas financeiras pode ter na sua vida.
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TÍTULO: Ação Extensionista vai Levar Inovação Tecnológica às Escolas com o uso da Robótica LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto visa a inclusão digital aproximando das novas tecnologias jovens e adultos. Para isto, serão realizadas parcerias com instituições que já possuem experiência com inclusão digital e possuem programas de minicursos já aplicados com sucesso. As formações serão realizadas por discentes tutores a serem selecionados dentre os alunos mais experientes dos cursos e que tenham interesse em contribuir com o desenvolvimento da região. Ao final do projeto, supõe- se que os alunos possam compreender o papel do uso da informática como recurso que contribui para a melhoria da qualificação profissional e promoção da inclusão digital. Em contrapartida, os alunos tutores envolvidos no projeto terão uma formação mais humanizada, dividindo com outras pessoas parte do conhecimento que têm recebido no projeto. Espera-se realizar no fim, um evento de encerramento onde os educandos possam apresentar o conhecimento técnico adquirido em alguma área específica.
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TÍTULO: Consumo Sustentável com Foco na Educação Financeira. LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 4- Educação de Qualidade; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse projeto tem como objetivo propor ferramentas para conscientização e auxílio, focado nos princípios da educação financeira dos jovens pertencentes à inserção do mercado de trabalho. O projeto prevê por meio de banners a melhora significante quantitativa e qualitativa do desenvolvimento educacional dos jovens matriculados regularmente no Ensino Médio.
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TÍTULO: A Contabilidade dos Sonhos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O Brasil, 74° país no ranking global de educação financeira, 3/4 da população endividada, 11 milhões de desempregados, empresas abrem e fecham em média antes dos cinco anos de fundação por não conseguir se estabilizar... Com certeza não passa despercebido o fato de que pelo menos metade do país não sabe como lidar com finanças, sejam elas de pessoa física ou jurídica e normalmente tendo contato com o assunto após primeiro emprego e aquisição de contas bancárias. E para o bem da economia, as pessoas precisam entender como a sua própria vida financeira funciona, para que possam se ajustar aos seus débitos e créditos. Por isso, visamos pessoas entre 15 e 25 anos, para ensinar a contabilidade familiar, mostrando qual a maneira mais correta de manusear o capital. Ensinada através de palestras explicativas, exercícios práticos e suporte nas suas próprias questões contábeis, colocadas em prática no seu dia a dia. É esperado que os participantes adquiram conhecimento para emprego de seu capital de forma que consigam uma vida financeira sustentável a ponto de terem condições de investirem em seus próprios negócios.
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DOCENTE: Ricardo Dourado da Silva
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TÍTULO: Educação para um Mundo mais Sustentável LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O principal objetivo, em relação à sustentabilidade, é realmente promover a mudança. No Brasil, ainda há resquícios das dificuldades que enfrentamos para lidar com a pandemia, o que significa a deterioração de várias tendências que já existem, e de certa forma o país sofreu um retrocesso em sua busca por um impulso para o desenvolvimento inclusivo e sustentável, o que também significa o impacto da transformação dessa tendência nas diversas formas de organização político-administrativa do país. Compreender e se comprometer com esses objetivos não é apenas uma missão do governo. É importante sempre lembrar que pessoas, rios, florestas e meio ambiente estão envolvidos em cada dado.
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TÍTULO: Acesso à Educação Financeira Básica LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 2- Fome Zero e Agronomia Sustentável. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Ao realizarmos a pesquisa vimos que quase 70% da população não tem conhecimento de planejamento financeiro, segundo pesquisa do Serasa realizado em fevereiro de 2022 o número de inadimplentes no país cresceu cerca de 0,54% em relação a janeiro e, pela primeira vez desde o começo da pandemia, ultrapassou os 65 milhões de pessoas inadimplentes. Com isso, nosso principal objetivo seria criar uma matéria de estudo no ensino público, onde poderia ser dividido entre as idades, apresentando noções básicas para manusear o seu dinheiro no dia a dia, para que as pessoas aprendam a controlar seus gastos e também saibam como orientar a sua família.
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DOCENTE: Kelly Elaine dos Santos Oliveira
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TÍTULO: Central da Economia LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente projeto tem como objetivo principal fornecer informações recentes e totalmente verídicas no âmbito econômico, político e social para o melhor entendimento dos fatos por parte dos indivíduos que não têm acesso a esses conteúdos ou senso crítico para tomarem alguma posição, tendo em vista a falta de conhecimento deles sobre a área da Economia. Proposta de intervenção esta, que será realizada através de um aplicativo, incluindo notícias que serão enviadas diretamente aos telefones móveis. A escolha do meio de comunicação em questão proporciona um acesso facilitado a todos, uma vez que para acessar o app basta uma rede de internet. Os objetivos apresentados foram alcançados através de pesquisas em sites e artigos para a fundamentação do projeto.
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TÍTULO: Democratizando a Informação Financeira nas Escolas LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Projeto de extensão democratizando a informação financeira nas escolas, tem iniciativa dos alunos do curso de ciência econômica da Universidade São Francisco. O objetivo é levar informações sobre finanças pessoais a alunos de escolas públicas Municipais de Itatiba.
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DOCENTE: Kelly Elaine dos Santos Oliveira
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TÍTULO: Dependência Química na Infância e Adolescência, e os Impactos Sócio Econômicos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia; Humanização da Saúde. ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 2- Fome Zero e Agricultura Sustentável; 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação de Qualidade; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 10- Redução das Desigualdades; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O uso abusivo de drogas lícitas ou ilícitas, causa vários danos ao dependente químico, sendo eles danos psicossociais, danos socioeconômicos, danos no convívio e interação familiares dentre outros danos. Os impactos socioeconômicos, como um problema de saúde pública, problemas de segurança pública e os gastos gerados ao governo, nos chama atenção para criar um projeto de, que possa contribuir com a prevenção do uso abusivo de drogas lícitas ou ilícitas, na idade da infância e adolescência, onde nessa idade o indivíduo está favorável e vulnerável a ser exposto ao uso dessas substâncias, dentre elas o álcool, tabaco, maconha, crack e cocaína. Iremos apresentar palestras, panfletos, oficinas, a fim de levar conhecimento e aprendizagem a esse público, com intenção de conscientizar sobre os danos que a dependência química pode causar no indivíduo.
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TÍTULO: Edificando Vidas LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto de intervenção social ACL (Aprendizado e Crescimento Livre) refere-se nas questões do fomento e da implantação das novas tecnologias e de cuidados com a urbanização da região, como já foi mencionado anteriormente, no bairro Parque Oziel em Campinas, por meio de parceria PPP (Parceria Público-Privada). Considerando significativamente o papel da educação profissionalizante no mercado de trabalho e salientando a necessidade de uma educação e da urbanização da região que acompanhem a evolução da população da região. A expectativa é de que os moradores que participam do ACL possam despertar e se notarem como pessoas capazes de fazer o uso de ferramentas educacionais através das novas tecnologias em suas vidas profissionais, a fim de obterem o conhecimento e se especializando em busca da entrada no mercado de trabalho. Com isso, se intensifica o desejo e objetivo de ver estreitadas as relações entre as PPPs, ACL e a comunidade da região, em virtude de que, fortalecemos estes vínculos, causando um efeito de “ganha-ganha” e todos os envolvidos serão contemplados. Em outros termos, os participantes se sentirão fundamentais, contribuindo como futuros monitores, ou apoiando de alguma forma, e a comunidade constata a importância da educação unida à tecnologia para transformar, de forma positiva, a realidade da região. Entendendo que o tema abordado no projeto ACL não se exaure em si próprio, porém ressalta para as ininterruptas angústias e demandas dentro de inúmeros fatores individuais e coletivos, as investigações devem acarretar a novas questões, fazendo-se compreender a abrangência do tema a respeito do fomento da educação profissionalizante através das ferramentas digitais em uma região de vulnerabilidade social.
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TÍTULO: Educação Financeira LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A proposta será como a educação financeira pode melhorar o fluxo circular de renda. Pois identificamos que o profissional autônomo e o microempreendedor têm dificuldades em como lidar com seu dinheiro. A educação financeira irá ajudá-los a ter mais controle assim conseguindo não diminuir seu nível de vida com qualquer tipo de crise econômica a que venham enfrentar, para que não dependam de programas de incentivo do governo. Com isso o fluxo circular de renda não será tão oscilante. Pretendemos implementar uma mentoria coletiva em que possa ajudar nosso público alvo a encontrar conteúdos de qualidade e estratégias financeiras além de um grupo de pessoas para auxiliar em suas dúvidas. Para que assim alcancem a tão sonhada liberdade financeira.
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TÍTULO: Educação Financeira para Família LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação de Qualidade; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 10- Redução das Desigualdades; 12- Consumo e Produção Responsáveis; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de educação financeira para famílias de baixa renda foi desenvolvido para orientar sobre a importância do investimento do dinheiro e como fazer um bom aproveito e também para conscientizar sobre os gastos e achar soluções para uma melhor qualidade de vida e economia, vamos entrar na vida dessas pessoas através de vários métodos afim de ajudá-las a alcançar o bem - estar de cada membros envolvidos.
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TÍTULO: Educação Financeira, Econômica, Contábil, Administrativa e Profissional para Jovens do Ensino Médio de Escolas Municipais e Estaduais LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação de Qualidade; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 10- Redução das Desigualdades; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Os jovens estudantes do ensino médio municipal e estadual estavam muito distantes de ter acesso a um ensino básico e fundamental de qualidade em nosso país. Segundo dados do próprio MEC, o Brasil ocupa as últimas posições no ranking do Pisa de 2018, além de haver um enorme abismo educacional entre os resultados dos ensinos público e privado. Sem conhecimentos básicos de português, matemática e ciências os jovens mais pobres concluem o ensino médio despreparados para ingressarem e se desenvolverem adequadamente no mercado de trabalho. Infelizmente esse ciclo pernicioso engendrado por nossos governantes deve aprofundar ainda mais as desigualdades sociais do país, onde ficarão cada vez mais evidentes as diferenças de oportunidades entre os jovens de escolas públicas e privadas. Neste contexto, o presente projeto de educação profissional visa complementar a educação pública em Campinas-SP e proporcionar aos jovens do ensino médio público estadual e municipal conhecimentos básicos nas áreas de finanças, economia, contabilidade, administração e empreendedorismo, visando contribuir com o desenvolvimento educacional e profissional sobretudo daqueles prejudicados pela insuficiência educacional oferecida pelo precário ensino público. Além disso, o projeto também deve auxiliar no desenvolvimento educacional dos jovens em matérias elementares como matemática, português e ciências sociais. Após a implantação deste projeto educacional, espera-se que os jovens apresentem melhores resultados escolares, estejam mais preparados profissionalmente para o mercado de trabalho, além de produzir resultados secundários como melhorar o nível da educação do município, combater a desigualdade social, gerar mais emprego e renda, incentivar a indústria e a inovação, reduzir a criminalidade e promover o desenvolvimento regional do município.
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TÍTULO: Energias Renováveis – Aplicabilidade Prática Em Comunidades Locais Uso De Sistema Solar Fotovoltaicos Em IIPIs LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 7- Energia Limpa e Acessível; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto pretende levar uma proposta de redução de custos com energia elétrica a uma instituição de longa permanência para idosos (IPLI), através da implantação de um sistema solar fotovoltaico com capacidade para suprir a sua demanda energética. Sendo uma instituição assistencial filantrópica, observa-se a necessidade de se firmar parcerias com empresas privadas locais para o financiamento do projeto.
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DOCENTE: Kelly Elaine dos Santos Oliveira
CURSO: Ciências Econômica MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Kelly Elaine dos Santos Oliveira.
HUMANIDADES
TÍTULO: Geleias em Prol da Casa Aliança de Misericórdia LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O Projeto Extensionista de Análise Econômica conta como é possível ajudar uma instituição a fazer um serviço social, promovendo empregabilidade, dignidade e perspectiva de uma inclusão social muito importante para essas mulheres que tiveram força, coragem e conseguiram procurar ajuda. Os objetivos do projeto foram dar condições para que a instituição tivesse como proporcionar isso a elas. Nós tivemos a ideia das geleias, pois é uma coisa que sabemos fazer, teve um baixo investimento para que conseguíssemos testar e sentir se daria resultados ou não.
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TÍTULO: Lei de Incentivo a Ecologia: a Criação de um Projeto de Lei que Ajuda o Desenvolvimento de Produtos e Empresas Sustentáveis LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 7- Energia Limpa e Acessível; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A ideia de Preço – Demanda é inversamente proporcional, ou seja, quanto mais caro menos pessoas compram, e quanto mais barato maior a demanda, ao contrário de Preço – demanda, Demanda – Oferta é proporcional, assim produtos que estão sendo procurados são mais produzidos para saciar a busca. Somando o aprendizado de ciências econômicas podemos fazer com que as cidades sejam mais sustentáveis, diminuindo o preço dos produtos que agradem o meio ambiente, assim aumentando a demanda, fazendo com que as empresas abordem mais nessa área.
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HUMANIDADES
TÍTULO: Lourenço Bellocchio - Ensino Público-Privado LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A proposta de intervenção fomenta uma parceria público-privada (mutualista). Similar a uma concessão. O Estado mantém a posse do bem público, mas transfere a sua execução para o ente privado. Assim o ente público atuaria como um regulador e fiscalizador do serviço prestado pelo setor privado. Os recursos seriam adquiridos mediante crédito provisionado pelo Governo via descontos de impostos. O objeto de estudo é a pequena escola municipal de Campinas-SP, Lourenço Bellocchio.
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TÍTULO: Melhor Qualidade de Vida LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O foco central do projeto é tentar buscar ao máximo ajudar as pessoas, independente da sua condição financeira. Para que seja proporcionado para elas um bem-estar e uma alimentação saudável, seja aprendendo a praticar uma boa alimentação ou praticando atividades físicas. Desta forma, gerando resultados positivos e melhorando a qualidade de vida.
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TÍTULO: Orientando Pequenos Empresários Brasileiros LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O Brasil é um país com constantes mudanças organizacionais no âmbito trabalhista. É sabido que em qualquer um dos cenários, os empreendedores são fundamentais para o desenvolvimento econômico, auxiliando no crescimento macroeconômico como um todo. Este projeto tem foco na busca pela acessibilidade econômica de Micro e Pequenos empreendedores e foi realizado com base em questionários com empresários do estado de São Paulo, em que fica clara a necessidade de apoio aos que iniciam nesse mundo.
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TÍTULO: Política de Incentivo para o Crescimento do Estado LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A política de incentivo para crescimento do Estado é uma forma de crescer a economia brasileira de forma mais igualitária, dessa forma, Estados mais afetados pelo desemprego, como Bahia, Pernambuco e Rio de Janeiro, podem sustentar sua economia, sem necessitar de deslocamento de recursos, ou de que uma parcela da população parta para subempregos, ou de que para conseguir um emprego decente, necessite mudar de Estado. Além disso, a iniciativa respeita o crescimento sustentado onde viabiliza o crescimento sem gerar inflação, e o crescimento sustentável já que com o nível de empregabilidade alto, podemos desfrutar de mais recursos para investir e gerar ainda mais empregos.
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TÍTULO: Redução do Desperdício de Água nas Indústrias Através da “Reeducação Hídrica” LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 6- Água Potável e Saneamento; 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto aborda o impacto na economia proveniente do mau uso da água nas indústrias e traz como solução a já citada, Reeducação Hídrica. O público a ser atingido é diretamente a indústria, que é o segundo maior desperdiçador de água. O resultado esperado no âmbito econômico é a redução de custos de natureza hídrica para as indústrias. No viés ambiental é a redução do desperdício de água.
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TÍTULO: Reflorestamento Rio LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 11Cidades e Comunidades Sustentáveis; 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto promove o reflorestamento de áreas montanhosas, nascentes, áreas de preservação permanente, com o propósito de restaurar a biodiversidade, e diminuir riscos de deslizamentos, inundações, unir fragmentos florestais e sobretudo, nos lugares mais carentes reduzir os efeitos dessa expansão e aumentar a oferta de trabalho local.
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HUMANIDADES
TÍTULO: Solução à Disparidade Qualitativa entre Ensino Público e Privado na Cidade de Campinas LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A desigualdade social impera há décadas e não se percebe os incentivos e investimentos financeiros que são esperados para uma educação de qualidade no ensino público. Pesquisas realizadas com base em análises econômicas demonstram ausência de mais investimentos na educação. Este estudo tem como objetivo fazer uma análise de ocorrências na educação e demonstrar a necessidade de ser dada uma atenção maior às escolas públicas no país. Através de consultas a informações públicas foi feito levantamento de dados qualitativos e quantitativos que expôs o cenário educacional no Brasil e como este se agravou com a chegada da Pandemia de Covid-19. Para ajudar a solucionar de forma empírica déficits na educação foram feitas pesquisas sobre a cidade de Campinas, focando na escola pública E.E. São Judas Tadeu, localizada no bairro Satélite Íris 2, que obteve uma nota muito inferior às outras escolas pesquisadas do município no Enem 2019. Nossa proposta de melhoramento é trabalhar planos de curto e longo prazo, com intervenção de terceiros, da secretaria da escola junto aos professores, e em um contexto mais geral juntamente com a Secretaria Municipal de Educação de Campinas e/ou Estado. Políticas de incentivo, reconhecimento e remuneração, conscientização por meio de publicidade e propaganda são estratégias a serem aplicadas. Para avaliar se houve melhorias na educação da escola estudada serão aplicados provas, reuniões e questionários para alunos e professores.
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TÍTULO: Trabalhador Ativo e Consciente LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto apresentado baseia-se em solucionar os problemas enfrentados pelos jovens de 16 a 25 anos, que estudam no Colégio Estadual Mariano Procópio e no Colégio Estadual Joaquim Vital Vieira, localizados na cidade de Areal, Rio de Janeiro, para ingressarem no mercado de trabalho e manterem uma vida financeira mais saudável. A solução será implantada através de um curso extracurricular, oferecido nas escolas e que busca preparar os jovens para o primeiro contato com os empregadores e também oferecer uma educação financeira básica para melhorar sua qualidade de vida. Dessa maneira espera-se que os jovens que participarem desse curso ingressem no mercado de trabalho, diminuindo o desemprego na cidade e também mantenham uma vida financeira mais saudável.
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CURSO: Comércio Exterior MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
HUMANIDADES
TÍTULO: A Utilização de Entregadores de Gás na Coleta Seletiva LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de aplicação da logística reversa na reciclagem de óleo de cozinha visa atuar no descarte do óleo pós consumo e delimitar a cadeia de suprimentos que envolve o processo de reciclagem, abrangendo a interação desde os pós consumo, a coleta e o retorno ao ciclo produtivo. O objetivo é estabelecer meios para resoluções de questões ambientais como a poluição, o desperdício, o descarte inadequado e a diminuição na extração dos recursos naturais, visando o consumo consciente. Para a elaboração do presente projeto foram utilizadas pesquisas exploratórias bibliográficas, fotográficas e documentais não sendo aplicado na prática, sendo de caráter intervencionista. O estudo se justifica pela importância do assunto, pela necessidade de preservação do meio ambiente e geração de descarte consciente, estipulando uma proposta de intervenção que visa sanar problemas ambientais e socioeconômicos.
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CURSO: Comércio Exterior MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Calçados para a Humanidade LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Iremos buscar pessoas e empresas dispostas a contribuir doando sapatos de borracha, para que após embalarmos, possamos distribuir para os moradores de rua da cidade de Campinas.
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DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
CURSO: Comércio Exterior MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
HUMANIDADES
TÍTULO: Campanha de Sustentabilidade Ambiental LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 10- Redução das Desigualdades; 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto “Campanha de Sustentabilidade Ambiental”, será desenvolvido através da empresa “Guardare”, a qual é responsável pela fabricação de produtos de limpeza, em parceria com a rede Carrefour, a qual segundo uma pesquisa feita pelo Instituto Brasileiro de Executivos de Varejo de Mercado de Consumo, Carrefour, Pão de Açúcar e Magalu são os maiores varejistas do País. Os objetivos dessa campanha são incentivar e influenciar a reciclagem de embalagens de produtos de limpeza, enfatizando os benefícios que esse processo traz para o meio ambiente, além de aumentar a qualidade de vida e colaborar com a economia.
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TÍTULO: Como usar o Desperdício Varejista para Redução da Fome LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 2- Fome Zero e Agricultura Sustentável; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Estando na área, foi visto algumas formas de desperdício, que se houver um trabalho de prevenção e conscientização poderia ajudar a reduzir a fome num momento tão complicado da economia com tantas famílias que voltaram para baixo da linha da pobreza. A “banca dos injustiçados”, formas de melhorias de transporte e manuseio, além de uma base de cálculo de produção e compra de alimentos e algum incentivo fiscal para redução de desperdício, assim como campanhas e doações seriam métodos que poderiam trazer uma maior eficácia na intervenção.
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HUMANIDADES
TÍTULO: Consultoria Logística Eficiente LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Considerando uma cidade interiorana em fase de desenvolvimento existe a necessidade de inclusão desta na organização social atual presente nas demais regionalidades, a fim de padronizar para possibilitar a interações entre esses, o projeto de consultoria logística visa atingir esse objetivo no campo empreendedor, já que a maior dificuldade analisada pelas microempresas são processos logísticos que demandam alto saber e profissionais da área, com a falta de investimento nestes tais empresas se encontram em certa estagnação já que pela falta de inovação não admitem vínculos com empresas que adotam processos complexos de associações.
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TÍTULO: Economia Social: Práticas de Cooperação de Economia Solidária LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Trata-se de um projeto onde visa unir as novas empresas estrangeiras que estão em fase inicial com a mão de obra fornecida por pessoas carentes de nosso país, com o intuito de aumentar exponencialmente não só a renda per capita de cada indivíduo mas também a economia brasileira, através de um sistema integrado pela junção da parceria entre a cooperação política brasileira com as empresas exteriores.
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HUMANIDADES
TÍTULO: Energia Fotovoltaica para Armazéns e Fábricas LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 7- Energia Limpa e Acessível; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Trabalho focado em energia sustentável, limpa e renovável, com a finalidade de fazer mais empresas diminuírem seus impactos ao meio ambiente. A proposta apresentada veio com as soluções de trazer a energia solar para ajudar nesse impacto.
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TÍTULO: Logística Reversa de Aparelhos Celulares LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis; 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Com o contínuo e abundante aumento de lixo eletrônico de forma irregular, a saúde de nosso planeta e de seus habitantes encontram-se em declínio; com o objetivo deste projeto sendo proporcionar um ambiente sustentável a longo prazo, a metodologia aplicada será a implantação de redes ativas de logística reversa focadas em aparelhos celulares, de forma estratégica, contando com o envolvimento da comunidade e de empresas facilitadoras, mantendo o controle daquilo que foi descartado, coletando e separando o que pode ser reaproveitado; o resultado esperado é um maior número de celulares descartados corretamente e saber exatamente se tiveram uma finalização apropriada.
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TÍTULO: Máscaras, Heroínas ou Inimigas? LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto é baseado na produção e descarte sustentável de máscaras; É inquestionável que as máscaras foram e continuam sendo fundamentais nas nossas vidas diante da situação atual em que vivemos, porém em uma situação de pandemia o meio ambiente foi deixado em segundo plano para que a sobrevivência fosse priorizada, o uso obrigatório das máscaras foi a forma mais eficiente de se garantir a segurança das pessoas ainda na ausência de uma vacina para que se combatesse um vírus desconhecido; A demanda pelas máscaras aumentou e infelizmente o meio ambiente sofreu com essa necessidade, de acordo com estudos, “Máscaras, luvas e lenços umedecidos são feitos de múltiplas fibras plásticas, principalmente polipropileno, que permanecerão no meio ambiente por décadas, talvez séculos, fragmentando-se em microplásticos e nano plásticos cada vez menores. Uma única máscara pode liberar até 173 mil microfibras por dia nos mares, de acordo com um estudo publicado no periódico Environmental Advances.”. A composição das máscaras e o descarte inadequado podem acarretar em danos mundialmente irreparáveis.
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TÍTULO: Massoterapia Mãos de Fadas LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação de Qualidade; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse momento de exercícios deve ser estendido a todos funcionários de uma empresa, principalmente aqueles que fazem esforços repetitivos e passam muito tempo em uma única posição em pé ou sentado, por vezes a ginástica também é chamada de cinesioterapia laboral. Ambos têm o mesmo objetivo, mas a cinesioterapia tem um foco mais terapêutico, sendo elaborada e administrada por fisioterapeutas ou profissionais de educação física. Além de cumprir com as recomendações na NR 17, a norma da ergonomia, a ginástica laboral ajuda na prevenção de doenças ocupacionais.
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HUMANIDADES
TÍTULO: Mulheres podem e devem estar na Logística Operacional LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5- Igualdade de Gênero; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto foi desenvolvido para inserção do público feminino no setor operacional de logística de uma grande multinacional, sendo ligado assim a igualdade de gênero já que nesse setor só havia homens trabalhando. Por meio de indicações e entrevistas foram selecionadas e contratadas trazendo ótimos benefícios tanto para a empresa quanto para as funcionárias.
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TÍTULO: O uso de Energia Renovável para Diminuir o Impacto Ambiental LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 7- Energia Limpa e Acessível; 11- Cidades e Comunidades Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A proposta em questão visa trazer a população, especialmente a de áreas rurais, maior conforto, comodidade e segurança. Tal necessidade se dá pelo fato de que hoje a utilização de energia elétrica é parte essencial de nossas vidas e em locais afastados as políticas públicas acabam sendo ineficientes. Com a utilização de equipamentos solares é possível o fornecimento de energia elétrica a esses locais, bem como a utilização deste em locais que é necessário o uso da energia elétrica ininterruptamente, como em postes de iluminação pública. Nosso objetivo é demonstrar que uma política pública eficiente é capaz de levar comodidade e segurança a todos e, com isto, esperamos que mais pessoas tenham acesso à energia elétrica e às comodidades trazidas por ela.
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HUMANIDADES
TÍTULO: Por uma Logística mais Sustentável LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Reduzir embalagens; para isso, a organização oferece a opção de recolhimento da embalagem no momento da entrega. Transporte mais eficiente; através de lotações e rotas qualificadas. Adoção de logística reversa; isso porque as empresas retornam com eficiência os produtos que não serão utilizados, podendo realizar o descarte correto ou reutilizar determinada matéria prima.
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CURSO: Comércio Exterior MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Reaproveitamento e Reciclagem de Papelão no Envio de Produtos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este trabalho propõe ajudar na reciclagem e reaproveitamento de embalagens de papelão (caixas), através de pontos de coleta aplicados nas cidades para que auxiliem empresas como Mercado livre, Amazon, Correios entre outras Empresas a economizarem com o empacotamento dos produtos e contribuir para o meio ambiente.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
CURSO: Comércio Exterior MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
HUMANIDADES
TÍTULO: Rede de Internet aos Moradores do Bairro dos Prados, Camanducaia – MG LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A ideia do projeto era fazer com que a internet se tornasse algo acessível para os residentes do Bairro dos Prados, em Camanducaia – MG. O bairro é um local desprovido de rede telefônica, o que faz com que a rede de internet se torne menos acessível aos moradores. O objetivo foi encontrar um dos pontos mais altos do bairro para colocar uma antena, com isso, os moradores teriam acesso à internet pagando somente a taxa de mensalidade de baixo custo.
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CURSO: Comércio Exterior MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Sustentabilidade e o Descarte de Eletrônicos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse projeto trata do descarte incorreto do lixo eletrônico, os objetivos são trazer métodos como a logística reversa para as empresas, que seriam a destinação adequada e sustentável para os produtos que seriam descartados inadequadamente, além da política dos três Rs que são reduzir, reutilizar e reciclar. Outro método que será muito importante para sociedade é as prefeituras trazerem informação para a sociedade que muitas vezes pela falta de informação a sociedade não tem entendimento de onde e deixar seus lixos eletrônicos.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
CURSO: Comércio Exterior MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
HUMANIDADES
TÍTULO: Transformando Vidas com Plástico LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis; 14- Vida na Água. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto busca conscientizar sobre o descarte inadequado de lixos plásticos e os prejuízos que ocorrem quando esses resíduos chegam aos oceanos, além de oferecer uma solução ecológica, rentável e livre de patentes, já que qualquer um pode ter acesso para replicá-la ou melhorá-la.
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CURSO: Direito
TÍTULO: Cartilha de Orientação para o Combate da Violência Contra Crianças e Adolescentes LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O tema escolhido foi a violência contra as crianças e os adolescentes, problema foco do projeto, dado que vários deles sofrem com diversas violências, tanto físicas quanto psicológicas, entre outros abusos, que são cometidos na maior parte das vezes por parentes ou conhecidos. Assim, o público-alvo do projeto são as crianças e os adolescentes, sendo que alguns deles têm mais chance de sofrerem agressões, como crianças pobres e negras. O objetivo geral da cartilha será popularizar informações para evitar que mais abusos ocorram, facilitar a identificação deles, para que os o público foco não tenha que lidar com as consequências danosas das agressões, além de atuar como rede de apoio às crianças e jovens que podem ter sido ou estarem sendo vítimas do problema, orientando meios deles receberam as assistências física e psicológica adequadas. Entre os métodos que serão utilizados no projeto para amenizar e evitar a ocorrência de tais violências estão: a democratização de conhecimentos sobre o assunto, de forma acessível, abordando quais são os abusos mais recorrentes, como identificá-los, reconhecer se alguma criança ou jovem estiver passando por violências, procurar ajuda, entre outras informações. Para que assim, os jovens possam reconhecer se sofreram ou sofrem abusos e também a quem recorrer caso os mesmos ocorram. Portanto, entre os resultados esperados estão a precaução e rompimento de casos de violência, a diminuição da frequência deles, o aumento na quantidade de vítimas que denunciam e são acolhidas, entre outros. Afinal, por meio da democratização de informações e da atuação do grupo como rede de suporte, a sociedade pode ser conscientizada sobre a importância do tema e os jovens podem perceber se estão passando por abusos e serem acolhidos, evitando consequências danosas a longo prazo.
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HUMANIDADES
MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: João Ricardo Sobrinho
HUMANIDADES
TÍTULO: Cartilha de Orientação para Vítimas de Discurso de Ódio LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Realizou-se um informativo sobre discurso de ódio.
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CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
HUMANIDADES
DOCENTE: João Ricardo Sobrinho TÍTULO: Cartilha Informativa sobre Discurso de Ódio LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Realizou-se um informativo sobre discurso de ódio.
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CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: João Ricardo Sobrinho
HUMANIDADES
TÍTULO: Cartilha sobre o Ods 5: Igualdade de Gênero LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5- Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Cartilha sobre desigualdade de gênero dentro de todos os setores. Citação de algumas das dificuldades, informações e dados, e por fim, algumas possíveis intervenções para solucionar o problema.
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CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Comunidade Lgbtqia + Direitos e Equidade LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 5- Igualdade de Gênero; 10- Redução das Desigualdades; 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente projeto visa a orientação sobre a possibilidade do uso do nome social dos transexuais e transgêneros, visto que há uma grande desinformação e um tabu que engloba o assunto, já que mesmo nos tempos atuais, toda a comunidade LGBTQIA+ - nosso público alvo - sofre com exclusão e falta de representatividade. Sendo assim, publicaremos a cartilha nas mídias sociais, na qual conterão informações concisas e de fácil entendimento sobre o processo para a mudança do nome social. Portanto, o objetivo do projeto é sanar essa desinformação, e trazer à tona essa possibilidade, para que os transexuais e transgêneros tenham garantidos, seus direitos fundamentais.
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HUMANIDADES
DOCENTE: João Ricardo Sobrinho
CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: João Ricardo Sobrinho
HUMANIDADES
TÍTULO: Construindo Identidade LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5- Igualdade de Gênero; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Mostrar o passo a passo de onde, como e quais os documentos necessários para a retificação do nome social.
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CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Desigualdade de Gênero no Trabalho LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5- Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Fica evidente, portanto, que de acordo com o estudo deste material, há uma desigualdade de gênero desde o início da nossa história, não apenas no mercado de trabalho, bem como em demais áreas da sociedade estruturada. É fato que a mulher é vista como inferior ao homem até mesmo nos dias contemporâneos, por mais que tenha conquistado grande espaço no âmbito trabalhista. É de suma importância saber que a equidade entre os gêneros só se celebrará por meio do estímulo a práticas que a tornem de fato presente na vida de cada ser humano. Inquestionavelmente, é viável a conscientização dos entes mais novos da sociedade, como as crianças e os adolescentes, ademais a dos adultos e idosos, para que a equidade se torne um fundamento comum na vida de cada indivíduo. Os esforços para que tais mudanças ocorram se darão primeiramente na garantia de paridade salarial, o ponto fundamental e principal citado durante todo o desenvolver desse trabalho, que deve ser demandado por programas de liderança feminina, com intuito de intervir nas práticas profissionais de cada empresa, identificando e intervindo no regime contratual de mulheres e homens em funções iguais e instituindo a padronização da remuneração pelo desempenho do cargo, não do indivíduo. Tal medida demandaria a iniciativa de projeto de lei nacional que a tornasse constitucional, imputando a cada instituição o dever de cumprir com essa proposta.
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HUMANIDADES
DOCENTE: João Ricardo Sobrinho
CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: João Ricardo Sobrinho
HUMANIDADES
TÍTULO: Desigualdade na Sociedade Brasileira LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 4- Educação de Qualidade; 5- Igualdade de Gênero; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 10- Redução das Desigualdades; 16Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Pesquisa na literatura científica e legal sobre os temas analisados. Criação do Documento Texto do Projeto, Gravação e edição da entrevista e criação e divulgação da cartilha orientativa;
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CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Desigualdade na Sociedade Brasileira - Entrevista Digitada das Populações Afetadas LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A desigualdade social no mundo contemporâneo tem se intensificado, tornando a convivência na mais confusa e complexa. Com a modernidade garantindo direitos fundamentais a minorias antes consideradas ilegais, a desigualdade sobre elas tem se acentuado com um mundo que mesmo com direitos garantidos tem sua aplicabilidade dúbia e as consequências sociais para os autores sendo ínfimas. Objetivo (s): Assim, este trabalho tem como estudo o modo que as desigualdades recaem sobre os grupos minoritários na sociedade, traçando seus cursos, consequências e informando a prevenção e repressão dos atos que formam a desigualdade, ligados principalmente ao preconceito. Com a leitura de artigos, da legislação apropriada e a busca por pessoas e grupos afetados, foi elaborado uma entrevista e uma cartilha informando ao público geral as consequências sociais que a desigualdade trás para os entrevistados e informando ao público as formas de repressão e prevenção as práticas preconceituosas que levam a discriminação e a desigualdade. Conclusão: Com a entrevista e a cartilha elaborados, o trabalho será divulgado nos canais de comunicação públicos digitais, visando a propagação das informações aqui estudadas e sintetizadas.
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CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial TÍTULO: Erradicação da Pobreza
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LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Criar uma emenda constitucional: pessoa/empresa que receber a partir de 10 salários-mínimos, precisa doar, no mínimo, um salário para ajudar em instituições de caridade (nas formas de dinheiro físico, alimentos ou roupas); Dar oportunidade à moradores de rua de mais dias de trabalho sem comprovante de residência; Levar o acesso à escolaridade e saneamento básico à lugares precários (raiz do problema=escola); Levar o conhecimento dessa parcela mais precária da população em escolas de todos os níveis.
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TÍTULO: Gêneros Diferentes, Direitos Iguais LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5- Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente projeto tem como objetivo apresentar os problemas enfrentados principalmente pelas mulheres em razão da desigualdade de gênero, nos âmbitos do trabalho, familiar, educacional e entre outros aspectos. O projeto também possui como foco desenvolver soluções para serem implementadas em empresas e ambientes acadêmicos, que visem a equidade dos direitos e tratamentos das mulheres, além de promover o conhecimento ao público da garantia fundamental da igualdade de gênero prevista em lei.
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TÍTULO: Marginalização da Criança e do Adolescente LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 5- Igualdade de Gênero; 10- Redução das Desigualdades; 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto tem como ponto de partida a marginalização de crianças e adolescentes. Além disso, abrange também a relação da marginalização com outros aspectos, como educação, a família, a escola, a violência e o período pós-pandemia. Nesse sentido, o projeto apresentará o conceito de marginalização e seus impactos sociais, demonstrando como e onde ocorre com mais incidência e quais são suas principais vítimas. Paralelamente, apresentará como ocorre a marginalização infanto-juvenil e seus agravantes, incluindo o papel das famílias como base educadora e socializante, o papel das instituições de ensino como possíveis auxiliares no combate a violência e como a pandemia contribuiu para o aumento de casos de violência contra essa parcela da sociedade. Por fim, o projeto apresenta as consequências que esse dilema social traz para a sociedade como um todo e como o Direito pode auxiliar na defesa e proteção do público infanto-juvenil.
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TÍTULO: Marginalização da Criança e do Adolescente e sua Relação com a Violência Infanto-Juvenil LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 5- Igualdade de Gênero; 10- Redução das Desigualdades; 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O objetivo geral deste projeto é auxiliar no combate contra a marginalização da criança e adolescente, através de leis, normas, jurisdições e da contribuição direta do Direito. Visando a formação de uma sociedade humanizada, com participação de todos e que seja capaz de proteger os mais vulneráveis. Os métodos utilizados para a formulação deste projeto se deram por intermédio de pesquisas e criação de uma cartilha.
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CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial TÍTULO: Nome Social é um Direito Garantido
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LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5- Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Os estudantes elaboraram uma cartilha sobre Identidade de Gênero.
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TÍTULO: Consumo e Produção Responsáveis LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: As ferramentas utilizadas na descrição deste projeto vão de encontro com o tema da sustentabilidade e do ODS 12. Ao utilizarmos ferramentas simples, sem grandes gastos ou uso de muitos materiais, que após o uso seriam descartados, o mais significativo objetivo é transmitir o conhecimento, papel fundamental da escola e da comunidade, ao fazer com que este saber seja disseminado e alcançar o maior número de pessoas possíveis com a intenção de que esses cidadãos/cidadãs mudem suas atitudes, se não estão contribuindo para a sustentabilidade do planeta, e passem a adquirir hábitos sustentáveis em seu cotidiano, principalmente aqueles que foram ressaltados no projeto: consciência do seu lugar no mundo, bem como o seu papel na sociedade e também valorizar as atitudes de praticar o descarte correto de materiais recicláveis e reutilização destes. Por fim, as medidas elencadas estão no âmbito da proposta de intervenção, que não foi colocada em prática, que está aberta para mais sugestões que agreguem ao trabalho, para fortalecer cada vez mais as ações de descarte, reciclagem e reutilização do plástico e levar a ideia de forma perene e consolidada para o ambiente escolar.
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CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial TÍTULO: Orientações para Vítimas de Discurso de Ódio
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LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A estudante elaborou uma cartilha informativa sobre discurso de ódio.
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TÍTULO: Reciclagem de Materiais Plásticos por Meio de uma Parceria Público Privada Desenvolvendo Ações de Práticas Sustentáveis e Reciclagem de Materiais LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente projeto visa desenvolver por meio de ferramentas socioeducativas o objetivo estabelecido no ODS – 12, relacionada ao consumo e produção responsáveis. Tendo em vista a problematização elencada no corpo do projeto e na cartilha, expondo os problemas ambientais que o planeta vem enfrentando. O projeto traz a discussão que se dá em torno da sustentabilidade, explicitando as questões relacionadas à reciclagem, descarte incorreto de materiais, principalmente ao lixo plástico. Desse modo, com toda a problematização, buscou-se utilizar ferramentas simples, didáticas e sustentáveis a serem aplicadas nas escolas como método de conscientização.
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CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial TÍTULO: Você Sabe o que é Sustentabilidade?
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LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A estudante fez um informativo sobre reciclagem. Não há proposta.
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TÍTULO: A Ignorância e as Formas Preconceituosas e Machistas Decorridas da Influência Ultrapassada Como os Principais Fatores do Aumento da Desigualdade LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5- Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A desigualdade é algo que perdura na sociedade desde seus primórdios, em terra onde o mais forte é quem manda e exerce o maior poder, o sentimento de superioridade foi surgindo separando o “lobo da ovelha” ou em termos mais atuais, o “oprimido do opressor”, esse comportamento remete a vários aspectos como, etnia, gênero, opções e opiniões de escolha, casta social e econômica, o mais poderoso e forte, tanto físico, emocional ou poderoso em influência, vai impor o seu modo de pensar e as suas escolhas acima do direito e liberdade alheia, e toda essa postura de ver a sua moral como certa e como verdade final e absoluta , acaba por corroborar numa desigualdade, que pode vir dos dois lados da moeda, todavia a melhor forma para se combater a desigualdade com certeza não é combater a desigualdade com desigualdade, e reparo de influência ou poder, mas sim prezar pela ascensão da igualdade e equidade em seus níveis diferentes, assim combatendo o pensamento desigual trazendo a harmonia e a parcimônia entre as partes.
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CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Thays de Mello Giaimo
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TÍTULO: A Redução da Desigualdade na Saúde LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A saúde pública no Brasil se encontra precária, logo, nossa legislação deixa claro a importância da saúde na vida de cada um dos seres humanos. Com a desigualdade social, notamos que a saúde pública necessita de reparos para que todos possuam o direito à saúde com qualidade, principalmente a população de baixa renda, que depende do Sistema Único de Saúde brasileiro. Uma das soluções encontradas, é o investimento de capitais na saúde pública, com o objetivo claro da melhoria de sua qualidade e alcance a saúde a todos, assim, a população visa ter seus direitos propostos pela lei. Por exemplo, a melhoria de equipamentos necessários em hospitais, profissionais da saúde com qualidade, consequentemente menos espera nas filas de hospitais e a garantia da saúde e a vida a todos.
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DOCENTE: João Ricardo Sobrinho TÍTULO: Ação Contra a Mudança Global LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Os estudantes realizaram um informativo sobre mudanças climáticas.
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CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial TÍTULO: Aplicação de Aspectos Sustentáveis em Contribuição ao Saneamento Básico
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LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Tendo em vista a necessidade de regularização do descarte das águas do esgoto como forma de saneamento, e dificuldade em alcançar o esgotamento sanitário adequado a todas as localidades do Brasil, necessita-se que seja colocado em prática uma solução imediata para esse problema. Pensando nisso sugerimos a instalação do sistema de biodigestor em locais não atendidos pela rede de esgoto sanitária para resolver este problema. O biodigestor é a nossa melhor ideia, que nada mais é do que um equipamento acessível que tem como finalidade realizar o processamento de matéria orgânica – fezes e urina – de maneira eficaz, barata e ecológica. De forma que, funcione por meio de reações químicas com origem biológica, como as bactérias, por exemplo, que são usadas para digerir toda matéria orgânica proveniente do processo de biodigestor. Além disso, o biodigestor tem como vantagens: baixo custo - podendo seu preço variar R$ 1.800,00 a R$3.000,00 evitar a poluição do meio ambiente – contaminação dos lençóis freáticos e afluentes reduzir a contaminação humana por coliformes fecais contribuindo para a saúde pública eliminação de odores.
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TÍTULO: Aplicação de Aspectos Sustentáveis em Contribuição ao Saneamento Básico LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 6- Água Limpa e Saneamento; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Compreendemos que existe um longo e árduo caminho para solucionarmos definitivamente esse problema, porém a transparência dos fatos, investimento adequado, fiscalização e percepção popular fundamentada em informações apropriadas conseguimos visualizar um futuro promissor, acreditando convictamente nesses pilares instrutivos, propomos uma cartilha informativa, cujo principal objetivo é educar a população carente que é não atingida pela coleta e formas de reivindicar seus direitos e adequar-se com as soluções responsavelmente propostas pela situação de emergência e assimilar o processo de fiscalização sobre o recolhimento de impostos destinados a essa finalidade. As cartilhas serão entregues as localidades mais carentes do município prioritariamente, cujo objetivo é modificar essa ameaçadora realidade, que atinge o bem estar coletivo, além de causar um imensurável desconforto as populações que convivem com esse esgoto sem o tratamento adequado, os biodigestores são uma solução viável a essas comunidades portanto não há o conhecimento dessa opção de tratamento, é nossa obrigação mudar essa triste realidade que adoece o país constantemente, garantir a dignidade da população e uma condição minimamente apropriada e adequada de sobrevivência. Mesmo sendo relativamente pequeno o índice de esgoto não tratado no município de Bragança Paulista comparado a outros municípios brasileiros é fundamental que os órgãos competentes se comprometam em sanar essa questão, em conjunto com o interesse da comunidade, abrangendo a importância de uma cartilha informativa para gerar esse debate social e construir um projeto efetivo para a cidade, prospectando extinguir essa desigualdade, como prevê a Agenda 2030 da ONU, elaborada para promover essa discussão e maneiras de regularmos esses transtornos referentes à água potável e saneamento e consumo e produção responsáveis, especificando nossos problemas e objetivos racionalizando o problema requisitando nossos direitos fundamentais.
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DOCENTE: Thays de Mello Giaimo
CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial TÍTULO: Aquecimento Global
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LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Os estudantes elaboraram uma cartilha informativa sobre aquecimento global.
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LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Temos como projeto promover as inovações jurídicas que garantem um maior avanço no direito para pessoas vulneráveis que tenham síndrome de Down, de forma a apoiar, assim, com maior orientação dos seus direitos e deveres para a sua melhor inclusão social, empregabilidade, emancipação e autonomia como indivíduos plenos e capazes de alcançar seus sonhos, de ter uma vida digna e amparada desde seu nascimento até a velhice.
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TÍTULO: Emancipação e Empregabilidade das Pessoas com Síndrome de Down
CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial TÍTULO: Cartilha de Prevenção a Violência Contra a Mulher
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LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O estudante elaborou uma cartilha informativa sobre violência contra a mulher.
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TÍTULO: Cartilha Erradicação da Pobreza LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 1- Erradicação da Pobreza. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Os estudantes elaboraram uma cartilha sobre a pobreza.
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CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Thays de Mello Giaimo
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TÍTULO: Combate às Ilhas de Calor através da Implementação de Áreas Verdes nas Cidades LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 7- Energia Limpa e Acessível; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 13Ação Contra a Mudança Global do Clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O trabalho é focado na implementação das áreas verdes para combater as ilhas de calor. Com as pesquisas conseguimos observar que o problema apresentado ocorre em sua maioria nos centros das cidades devido ao aumento da temperatura nessa região, piorando a qualidade de vida dos moradores com a poluição do ar e doenças associadas às elevadas temperaturas e a qualidade do ar e da água. O público alvo dessa pesquisa são os moradores dessas regiões centrais e também as grandes empresas que atuam nessa área ou em centros industriais na cidade de Bragança Paulista onde será o alvo do nosso projeto. O objetivo dessa ação extensionista é alertar sobre o problema apresentado e mostrar uma solução para ele.
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LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5- Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O debate aberto e livre de julgamentos sobre questões relacionadas à transexualidade constitui o primeiro passo para a identificação e a conscientização em torno da transfobia. Desse modo, veja algumas atitudes, recomendações e caminhos para fomentar esse debate e atuar no combate à transfobia.
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TÍTULO: Como Combater a Transfobia?
CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial TÍTULO: Consumo Consciente – Responsabilidade Social e com o Meio Ambiente
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LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto tem por objetivo informar e conscientizar a respeito do consumo consciente, mostrando exemplos para que as pessoas e as empresas percebam como podem apoiar esta causa visando o consumo e a produção responsável. Refere-se, portanto, a uma preocupação maior com o meio ambiente, pensando na busca de um bem comum que é a qualidade de vida. Considera-se que, através da leitura deste projeto, seja percebido o quão falhos somos com o Planeta Terra e que a transformação de algumas atitudes pode alcançar resultados a longo prazo.
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TÍTULO: Consumo e Produção Responsáveis LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de extensão a favor da conscientização e da sustentabilidade desenvolvido pelos alunos do curso de Direito da Universidade São Francisco, tem a finalidade de levar informações relevantes sobre o consumo e a produção responsável. É visível a degradação do meio ambiente, por parte do ser humano, em um mundo super industrializado. Diversas áreas já foram desmatadas, contaminadas e até extintas, para dar lugar a empresas que transformaram a matéria prima em produtos comercializados. Produtos que voltarão para a natureza na forma de lixo e mais degradação. Diante disso, inspirados pelos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável elaborados pela ONU, em especial pelo ODS 12, trazemos como proposta a propagação de informações sobre o tema por intermédio das mídias sociais, e como plano principal a conscientização do meio empresarial em relação as embalagens fornecidas pelos mesmos e propor a troca por embalagens recicláveis e as vantagens dessa escolha. Nós como estudantes de Direito apresentamos também a visão jurídica do tema, visto que o Direito Ambiental desempenha um papel importante na proteção de humanos, animais, recursos e habitats. Sem essas leis, não haveria regulamentos relativos à poluição, contaminação, caça ou mesmo resposta a desastres.
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CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial TÍTULO: Consumo e Produção Responsáveis
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LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A proposta apresentada é em conjunto visitarmos empresas do ramo alimentício da região de Bragança Paulista e passarmos para os colaboradores e administradores nossas pesquisas sobre o ODS 12 e nossa proposta de intervenção da troca das embalagens. Queremos ressaltar os desafios de ser uma organização sustentável nos dias atuais, mas também mostrar que seguir a linha ambientalista é uma vantagem que renderá lucros significativos não somente para a empresa, mas para a sociedade a sua volta como um todo. A criação de uma página no Instagram tem como principal finalidade a conscientização dos usuários da plataforma, em relação ao consumo e a produção sustentável, a importância do meio ambiente e como preservá-lo.
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LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) são uma agenda mundial adotada durante a Cúpula das Nações Unidas sobre o Desenvolvimento Sustentável em setembro de 2015, composta por 17 objetivos e 169 metas a serem atingidos até 2030. Nesta agenda estão previstas ações mundiais nas áreas de erradicação da pobreza, segurança alimentar, agricultura, saúde, educação, igualdade de gênero, redução das desigualdades, energia, água e saneamento, padrões sustentáveis de produção e de consumo, mudança do clima, cidades sustentáveis, proteção e uso sustentável dos oceanos e dos ecossistemas terrestres, crescimento econômico inclusivo, infraestrutura, industrialização, entre outros. Neste trabalho damos destaque o ODS 12, que tem como objetivo assegurar padrões de produção e de consumo sustentáveis.
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TÍTULO: Consumo e Produção Responsáveis
CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial TÍTULO: Desigualdade de Gênero no Ambiente de Trabalho.
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LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5- Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: No mundo do trabalho, as mulheres recebem salários menores que os homens desempenhando as mesmas funções e realizam mais serviços domésticos e de cuidador. Mesmo as mulheres provando que são perfeitamente capazes de realizar qualquer tarefa anteriormente exercida pelos homens, há um histórico patriarcal que pesa sobre a inserção da mulher no mercado de trabalho e hoje ela sofre as consequências dessa discriminação. A Constituição diz que homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações, contudo não é isso que vemos na prática e esta falta de igualdade exige mudança, as leis trabalhistas têm papel fundamental nessa mudança, porém não menos importante que essas leis, é a educação. E é nesse sentido que buscamos com esse projeto levar informação para as pessoas sobre esta pauta que é tão subestimada e deve ser solucionada, no trabalho viemos a evidenciar as conquistas e desigualdades que se encontram no ambiente profissional a fim de conscientizar a população, e principalmente a mulher sobre seus direitos. Chegamos à conclusão que para combater a desigualdade é necessário incentivar as empresas a construir um ambiente igualitário e seguro para todos, além de educar a população para que este princípio machista seja erradicado e que possa haver igualdade entre homens e mulheres.
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TÍTULO: Desigualdade Na Educação De Alunos Autistas LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O Projeto de Extensão de Inclusão de alunos Autistas nas Escolas foi desenvolvido pelo Grupo 9 dos alunos de Direito da Universidade São Francisco, com o apoio da Orientadora Thays de Mello Giaimo. O objetivo deste projeto é a conscientização e o treinamento de profissionais da área da saúde, educação e familiares. Como funciona a inclusão de um autista em sala de aula? Como é feito o diagnóstico desse aluno? O que é feito para facilitar o dia a dia dessa criança? Quais as necessidades desses alunos? O que deve ser feito para que essa inclusão ocorra da melhor forma possível? além de estar prevista na Lei 13.146/2015 (Lei Brasileira de Inclusão), Lei 12.764/2012 (Institui a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista) e Lei 12.257/2016 (Marco Legal da Primeira Infância). Primeiro passo é compreender o que é Transtorno do Espectro do Autismo TEA, no qual segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS,1993) sempre durante os trinta primeiros meses. Caracterizando-se por respostas anormais a estímulos auditivos ou visuais, e por problemas graves quanto à compreensão da linguagem falada. A fala custa aparecer e, quando isto acontece, nota-se ecolalia, uso inadequado dos pronomes, estrutura gramatical, uma incapacidade na utilização social, tanto da linguagem verbal quanto a ser definida também como pessoa com deficiência e em decorrência da novel legislação foi possível estender às pessoas com autismo os mesmos direitos já garantidos às demais pessoas com deficiência. É de fundamental importância discutir os aspectos do desenvolvimento da primeira infância. Isto porque a condição do autismo é um transtorno da primeira infância, no qual a Lei 12.764/2012 prevê o diagnóstico a intervenção precoce como direitos fundamentais dessa população, assim as características das pessoas com TEA, sua condição clínica, potenciais de desenvolvimento, tecnologias assistivas e educacionais, aspectos referentes à saúde, assistência social, cultura, esporte e lazer que compõe boa parte das políticas públicas, entre outras questões que, em paralelo com o atendimento educacional especializado e o suporte familiar e terapêutico, são condições preponderantes para a efetiva inclusão. Diante disso é necessária uma formação profissional nas esferas da educação, saúde, assistência social e das famílias de pessoas com autismo. Com isso é interessante a capacitação dos profissionais da área da gestão pública e famílias, e capacitá-los para que promovem um processo inclusivo e a estruturação de uma rede de inclusão em suas localidades, no qual atendem aos critérios estabelecidos na Lei 13.146/2015 que prevê em seu art.8 a competência de proteção e promoção de direitos e garantias. O treinamento de profissionais e de pais tem sido reconhecido pela Organização Mundial da Saúde bem-estar e qualidade da vida das pessoas com TEA e compreensão ética, jurídica e técnico científica da inclusão, do desenvolvimento infantil
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e do autismo, enfatizando o uso de metodologias, tecnologias e estratégias de ensino e aprendizagem aplicadas aos profissionais e as famílias da rede de inclusão. O curso de treinamento para os profissionais e famílias formados neste curso, atuarão no campo das garantias de direitos da primeira infância e das pessoas com autismo e seus familiares vez que, por exemplo, poderão ter condições, a partir das técnicas trabalhadas, de promoverem mudanças na organização laborativa, na construção de suas práticas sociais, nas relações entre família e profissionais, e principalmente, para uma sociedade mais inclusiva. Proposta desta natureza possibilitam maior articulação entre Estado, Sociedade e Famílias para que as produções de conhecimento processadas possam ser socializadas entre estes entes, de modo a garantir a precisão da intersetorialidade e corresponsabilidade previstas na Lei 13.146/2015, e consequentemente, ressignificar as interações sociais agora com um enfoque inclusivo.
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CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Direito das Mulheres no Contexto Trabalhista LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5- Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O problema que estamos enfrentando é a diminuição da mulher dentro do mercado de trabalho, a falta de visão profissional acerca dela, e a desigualdade que prevalece até os dias atuais entre homens e mulheres em relação a salários, cargo e capacidade. Buscamos uma solução para este problema, a fim de contribuir positivamente para a sociedade pois necessitamos de menos desigualdade, de uma cultura diferente da que possuímos enraizada, para que assim a próxima geração viva em um país justo onde mulheres tenham seu devido lugar na sociedade. A proposta de intervenção que melhor contribuirá economicamente e sustentavelmente, é a criação de uma emenda sobre a lei vigente presente na CLT “Art. 461. Sendo idêntica a função, a todo trabalho de igual valor prestado ao mesmo empregador, na mesma localidade, corresponderá igual salário, sem distinção de sexo, nacionalidade ou idade”, que fixasse que para os mesmos cargos, os salários de homens e mulheres devem ser na mesma faixa de preço, independentemente de ser registrada ou não em carteira, os salários devem se equivaler.
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DOCENTE: Thays de Mello Giaimo
CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: João Ricardo Sobrinho
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TÍTULO: Erradicação da Pobreza - Acabar com a Pobreza em Todas as Suas Formas, em Todos os Lugares LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 1- Erradicação da Pobreza. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse projeto tem como objetivo através de estudos, aspectos jurídico-teóricos e em observância da jurisprudência, examinar o acordo dos direitos sociais. A começar da Constituição Federal de 1988 que tem como propósito universal explorar e compreender o percurso histórico da política de assistência social. Pressupondo a pobreza, a distinção social, os direitos sociais e a intervenção social e também propõe a expor os compromissos assumidos no âmbito internacional na Organização das Nações Unidas com ênfase nas medidas de combate à pobreza extrema adotadas pelo Brasil. Esse trabalho visa atingir toda a população que está vivendo em situação de pobreza e que tenha interesse em assumir esse compromisso (projeto), para que dessa forma a situação possa ser revertida.
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CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 1- Erradicação da Pobreza. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Os dados mundiais e nacionais sobre pobreza não são animadores. Segundo estimativas do Banco Mundial (World Bank), entre 2020 e 2021, até 150 milhões de pessoas ao redor do mundo podem ter entrado em situação de extrema pobreza em decorrência da pandemia. Enquanto isso, segundo a FGV (Fundação Getúlio Vargas), a desigualdade de renda no Brasil aumentou no primeiro trimestre de 2021 para 0,674, contra 0,642 no mesmo período do ano passado, e a renda média per capita caiu para R$ 955, o valor mais baixo da série histórica (no mesmo período no ano passado a renda média mensal per capita era de R$1.122).
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TÍTULO: Erradicação da Pobreza e Desenvolvimento Sustentável
CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial TÍTULO: Genus Aequalitate
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LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5- Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O nosso objetivo é que através da divulgação da cartilha com dados e informações colocadas de maneiras que todos possam entender, e assim as pessoas possam desenvolver um senso crítico para análise e ação de maneira prática e real.
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CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Grupo Tropa da Penha LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5- Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A partir das pesquisas e estudos realizados no projeto pode se perceber que a violência contra a mulher no Brasil, principalmente a violência doméstica e familiar é um problema social de longa data, reflexo do patriarcado e machismo enraizados na cultura brasileira. Esse machismo estrutural manifesta-se de diversas formas principalmente na objetificação das mulheres e nas crenças dos papéis sociais. Desde a infância é comum mulheres serem incentivadas a destinarem-se a atividades de ambiente doméstico, o que futuramente as tornam submissas a homens que acreditam ter domínio sobre a mulher. Quando a mulher tenta romper com esses estereótipos ocorre a violência de gênero. Com o passar do tempo, após muita luta pela igualdade de gênero, a violência doméstica ganhou visibilidade configurando crime e violação dos direitos humanos, entretanto segue vitimando milhares de brasileiras diariamente. Um grande progresso nessa luta ocorreu em 2006 com a criação da Lei Maria da Penha que reconheceu um direito fundamental das mulheres, o direito a viver sem violência, seja ela qual for. A lei prevê assistência à vítima de violência doméstica e familiar, proteção à mulher, repressão dos agressores e o mais importante, a prevenção. Em seu oitavo artigo a lei incita o estado a criar políticas públicas para prevenção da violência de gênero. No entanto, a lei carece de efetivação plena, agindo mais na repressão do que na prevenção, pois não foi colocada como uma prioridade pelos governantes. Conclui-se que para atingir o quinto objetivo do desenvolvimento sustentável disposto na agenda 2030 e combater o fenômeno social de violência doméstica contra a mulher é extremamente necessário que a sociedade repense os papéis sociais, construa novos valores, rompa paradigmas e estereótipos alicerçados na cultura brasileira. É imprescindível uma mobilização social que vise a cobrança de políticas públicas voltadas para a prevenção da violência de gênero, começando por exemplo na alteração de currículos escolares que abordarão desde os primeiros níveis de ensino acerca da igualdade social e dos direitos humanos. A igualdade de gênero é crucial e está diretamente relacionada com o pleno desenvolvimento humano e sustentável.
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TÍTULO: 5- Igualdade de Gênero LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 05- Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Após a exposição das informações acima descritas, esperamos ter esclarecido todas as informações necessárias. Em particular, dá-se importância à Igualdade de gênero e sua implementação em espaços formais e não formais de ensino, e é claro sua conscientização perante a nossa sociedade. Levando-se em consideração esses aspectos concluímos que as atividades pedagógicas que utilizam materiais paradidáticos podem representar o diferencial, entre uma aula e na aprendizagem de conteúdos e o entendimento da aula como espaços de construção e ressignificação de conceitos visando à aprendizagem significativa e à mudança de padrão de ensino para o aluno. Utilizando a cartilha como recurso pedagógico sabe-se que funcionará muito bem como instrumento em uma aprendizagem significativa. A definição dos temas abordados e do público-alvo (estudantes) o principal guia para a construção dessa cartilha, que tem como principal objetivo possibilitar o acesso ao conteúdo informativo sobre a igualdade de gênero: importância, conscientização e objetivos a serem alcançados.
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TÍTULO: Movimento Solidário LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 2- Fome Zero e Agricultura Sustentável; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Em síntese do apresentado, podemos concluir que após uma pesquisa de campo que foi feita na região de Amparo, que o intuito desta cartilha é levar até as pessoas carentes o conhecimento e meios para que elas tomem ciência da vasta existência de benefícios e auxílios, os quais possuem por direito e visam em ajudar na redução de custos. Deste modo, com a população tendo acesso a essas informações, faz com que haja uma grande diminuição da desigualdade, da fome e da miséria extrema no país, gerando assim, uma melhor qualidade e perspectiva de vida.
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DOCENTE: João Ricardo Sobrinho
CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: João Ricardo Sobrinho
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TÍTULO: Nosce Te Pax LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5- Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A desigualdade é algo que perdura na sociedade desde seus primórdios, em terra, onde o mais forte é quem manda e exerce o maior poder, o sentimento de superioridade foi surgindo separando o “lobo da ovelha” ou em termos mais atuais, o “oprimido do opressor”, esse comportamento remete a vários aspectos como, etnia, gênero, opções e opiniões de escolha, casta social e econômica, o mais poderoso e forte, tanto físico, emocional ou poderoso em influência, o impor do modo de pensar e as suas escolhas acima do direito e liberdade alheia. Toda essa postura de ver a sua moral como certa e como verdade final e absoluta, acaba por corroborar numa desigualdade, que pode vim dos dois lados da moeda, todavia a melhor forma para se combater a desigualdade com certeza não é combater a desigualdade com desigualdade, e reparo de influência ou poder, mas sim prezar pela ascensão da igualdade e equidade em seus níveis diferentes, assim combatendo o pensamento desigual trazendo a harmonia e a parcimônia entre as partes. O educador Paulo Freire uma vez citou: “Quando a educação não é libertadora, o sonho do oprimido é ser o opressor.” Logo, podemos refletir que o combate da desigualdade, não pode ser promovido com disputas etnocêntricas, ideológicas ou lutas de classe, isso promoveria um embate para provar quem é melhor, maior e por fim superior.
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TÍTULO: Práticas Profissionais Extensionistas LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Dentre a diversidade de temas propostos, o presente trabalho, de forma a propiciar um impacto social ligado à defesa dos direitos individuais dispostos em nossa carta magna, tem como escopo o tema da violência doméstica, o qual, através de diversas pesquisas, dados estatísticos, entrevistas e análises, foi criado este trabalho para exposição do tema e criação de uma cartilha que norteará o público-alvo, que sofre, diretamente ou indiretamente, desta infeliz realidade. É necessário mencionar que o trabalho possui em seu alicerce em um dos temas propostos pela ONU, Organização das Nações Unidas, no tocante aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, visando discutir os efeitos decorrentes da desigualdade de gênero e suas peculiaridades dentro da problemática de violência contra a mulher. A missão é, sem dúvida, explanar, conscientizar e levar conhecimento sobre práticas para combate à violência contra a mulher visando o desenvolvimento de uma sociedade, a fim de torná-la mais equânime e com a real garantia dos direitos básicos, independentemente de sua posição social, gênero, raça ou religiosidade.
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CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial TÍTULO: Redução da Desigualdade - Educação e Tecnologia
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LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Para uma resolução da desigualdade da educação e tecnologia, será criado uma ONG com função de palestras nas escolas e universidades. Tais palestras serão para facilitar o uso do sistema de Ensino a Distância, como exemplo, abordando temas de: “Como usar o Classroom” voltado para os alunos e para os es; “Como usar o Zoom para apresentação de trabalhos”; “Qual a importância da presença nas aulas online”; “Como a tecnologia é importante para a educação atual”. Para colocar em prática tais palestras, será convocado associados da ONG e\ou convidados interessados em palestrar sobre o tema, levando seu conhecimento para a população estudantil, trazendo à tona a importância da igualdade de ensino, sem que haja possíveis causas de desconhecimentos que gerem a desigualdade neste meio. Em escolas de ensino fundamental e médio, será aplicado o módulo de palestra uma vez na semana, recomendável o palestrante escolher um dia para cada escola. Durando apenas um mês, ou seja, quatro aulas por mês. Para a maior fixação, será necessário levar em todas as escolas da cidade escolhida naquele mês. No caso de instituições universitárias, as palestras devem acontecer em todo início de semestre, ocorrendo então duas vezes ao ano em cada instituição escolhida.
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LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Serão apresentados slides de fácil compreensão para demonstrar como utilizar a plataforma, como utilizar o e-mail institucional, se acaso não houver um, terá o auxílio na criação dele.
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TÍTULO: Redução da Desigualdade - Educação e Tecnologia
CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial TÍTULO: Redução da Desigualdade – Vídeo
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LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O estudante apresentou um vídeo falando sobre o índice de desigualdade no mundo e apresentou 10 ações contra a desigualdade.
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ODS: 3- Saúde e Bem-Estar RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este Projeto tem como finalidade o maior desenvolvimento humano, educacional, físico, cultural e psicológico. Trazendo a integração social e esportiva nas comunidades. Visando trazer as pessoas sem discriminação de classes sociais um Esporte e uma Cultura Oriental que é o Karate-do (Caminho das Mãos Vazias). E assim mostrando-lhes as possibilidades de praticar um esporte que eleve sua autoestima, desenvolva as capacidades funcionais como (força, equilíbrio, agilidade, flexibilidade, reflexo e resistência aeróbia e anaeróbia), e que não incite a violência e sim a alta defesa. Dando-lhes suportes técnicos, psicológicos, físicos e financeiros. Será possível criar uma nova maneira de esses jovens terem outra perspectiva de vida. Nosso propósito é mudar o quadro em que estamos, ou seja, sair de um sedentarismo e instigar as crianças e adolescentes a praticar um esporte com boa orientação e participação em eventos.
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TÍTULO: Sustentabilidade Econômica LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Para realização desta pesquisa buscou-se compreender qual a importância do desenvolvimento sustentável e os capítulos de metas realizadas pelos ODS junto a ONU. Procurou-se entender de que forma o processo de globalização e influência das metas pode impactar na sociedade, quais fatores as levam a tornarem-se as atitudes dos governos. Foram realizadas pesquisas em sites da internet, livros, artigos e demais trabalhos que versam sobre o tema. Percebeu-se a dimensão que este assunto poderia tomar. Assim, delimitou-se o foco apenas nos capítulos citados acima. É importante ressaltar que faltam bibliografias consistentes neste tema, pois, entende-se que o assunto tratado ainda seja novidade no meio acadêmico. As referências consultadas embasaram os referenciais teóricos sobre como funciona este meio, quais aspectos são importantes na construção de um saber profissional e em que medida as reuniões utilizam uma série de representações que estão presentes no cotidiano da nossa sociedade. Concluída a compilação bibliográfica, deram-se as atividades em campo que tiveram como objetivo auferir a efetivação do que se constatou na revisão literária. Em campo aplicou-se questionários aos vizinhos, parentes. O questionário teve como fundamentação as orientações analisadas nas referências bibliográficas (https:// odsbrasil.gov.br/objetivo/objetivo?n=1) Também se observou, durante a aplicação dos questionários, as reações desencadeadas pelos vizinhos, parentes. As observações, bem como a discussão sobre os resultados. Por fim, conflitou-se as referências teóricas e a análise dos dados obtidos em campo.
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TÍTULO: Tempo Perdido LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A pandemia da COVID-19 trouxe vários malefícios e dificuldades no cotidiano das crianças e adolescentes. Porém, para as crianças de 0 a 5 anos de idade, o impacto é visível em suas ações comportamentais e desenvolvimento. De acordo com pesquisas da Fundação Oswaldo Cruz, o desenvolvimento da criança é dado principalmente no convívio social nas creches, uma vez que se relacionam com outros indivíduos, aprendem a desenvolver atividades lúdicas, a obedecer a ordens e regras, e primordialmente, são alfabetizadas e absorvem as primeiras experiências sociais. Com a chegada do Coronavírus e, consequentemente o lockdown, as crianças ficaram confinadas dentro de suas casas, impossibilitadas de frequentar a escola, parques e ambientes públicos, o que dificultou o convívio social, a aprendizagem, o comportamento das crianças e o agravamento das desigualdades sociais.
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CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial TÍTULO: Trabalho de Decente e Crescimento Econômico
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ODS: 8- Trabalho de Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A atividade proposta foi uma iniciativa entre jovens para auxiliar o sistema de gestão das empresas, que se baseia muito no tradicional, porém os tempos mudam e as coisas tendem a evoluir.
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TÍTULO: Transexualidade LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5- Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Os estudantes realizaram um informativo sobre transexualidade.
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TÍTULO: Transexualidade é o Tema do Trabalho, Tendo como Finalidade Principal Informar e Conscientizar a Sociedade LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5- Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Para apresentar a igualdade de gênero, o tema do trabalho foi a transexualidade. A partir de então, o trabalho deseja apresentar uma maior gama de informações e explicações para que a sociedade entenda com clareza o que de fato é a transexualidade. Dessa forma, para que isso decorra da maneira desejada, a cartilha informativa traz conhecimentos aprofundados sobre o tema.
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TÍTULO: Utilização de Biodigestores para Geração de Energia Elétrica a Partir de Dejetos de Suínos e Equinos: Uma Análise da Viabilidade Financeira com o uso da Simulação de Monte Carlo LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A biomassa é uma matéria orgânica que advém de dejetos de animais e pode ser útil para geração de energia elétrica. Neste contexto, o objetivo deste artigo é, utilizando técnicas de análise de investimentos, determinar o ponto de equilíbrio, em número de animais, para viabilizar a implantação de biodigestores para a produção de energia elétrica com a utilização de dejetos de suínos e de equinos. Para tanto, foram levantadas informações de campo relativas aos investimentos iniciais e as entradas e saídas de caixa para implantação do biodigestor. Projetaram-se os fluxos de caixa para suínos e equinos de forma independente. A seguir calcularam-se os indicadores de viabilidade e procedeu-se à simulação de Monte Carlo para mensurar a sensibilidade dos parâmetros de entrada. Os resultados da pesquisa apontam que o ponto de equilíbrio é 1009 e 271 para suínos e equinos, respectivamente. Considerando as premissas da Simulação de Monte Carlo e considerando que precisa ser no máximo 0,20, sugere-se implantar o biodigestor para propriedades com, no mínimo, 1075 suínos ou 288 equinos.
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CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial TÍTULO: Violência Doméstica e Familiar. O que é? O que fazer? Onde ir?
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LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A estudante elaborou uma cartilha informativa sobre violência contra a mulher.
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LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto Entre Dons e Rendas é voltado para mulheres que não possuem empregos com registros em carteira, faxineiras/diaristas, em subempregos ou que realizam pequenas vendas domésticas, como costura, crochês, patchwork, macramê e de alimentos. A cartilha tem como função ajudar na formação e formalização da associação de mulheres para que elas desenvolvam um trabalho que garanta a geração de renda. As associações geram muitas vantagens: possibilidade de formação coletiva, negociação de preços, facilidade de crédito, independência econômica, condições mais favoráveis de vendas para empresas maiores etc. A ideia é “empoderar as mulheres”, transformá-las em um grupo forte e independente, capaz de negociar melhor o fruto do próprio trabalho e assim gerar renda às associadas e às suas famílias.
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TÍTULO: “Entre Dons e Rendas”
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TÍTULO: Auxiliares Jurídicos de Domésticas Informais LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Através desse projeto buscamos informar as trabalhadoras domésticas sobre seus direitos, com base na lei. Com isso a qualidade e as condições de trabalho das ‘’empregadas’’ vai melhorar, pois cada vez mais, elas irão exigir os seus determinados direitos. E também responsabilizar através do sistema jurídico aqueles que não cumprem a lei, protegendo as domésticas de trabalhos abusivos.
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TÍTULO: Justiça Restaurativa e a Prerrogativa Mediante a Sociedade: Deficiência Infantil LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A Justiça Restaurativa no âmbito da deficiência infantil é o principal tema do projeto. O tópico que norteia o trabalho é a dificuldade nas relações familiares, por conta de frustrações enfrentadas pelos pais e pelas crianças no respectivo meio social em que vivem. As duas vertentes apresentadas no presente são a intelectual e a motora, devido à necessidade de um diagnóstico preciso e uma assistência especializada. Os estudantes de direito, em conjunto com a ONG escolhida pelo grupo (CEI – Centro de Educacional Integrado), devem conscientizar a sociedade, através de cartilhas e, posteriormente, redes sociais, com o objetivo de manter o projeto já existente na instituição para apresentar para a população o caminho da Justiça Restaurativa e suas prerrogativas mediante a sociedade, para que assim, o preconceito seja amenizado como uma tentativa de entendimento pelas pessoas, com uma maior inclusão e promovendo a autonomia dos portadores de deficiência e suas respectivas famílias.
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CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: João Ricardo Sobrinho
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TÍTULO: O Projeto diz Respeito à Lei 11.340/2006 LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto visa realizar o estudo dos impactos positivos da criação da Lei Maria da Penha. Em 7 de agosto de 2006, o presidente Luiz Inácio Lula da Silva sancionou a Lei Maria da Penha, criada com o objetivo de punir com mais rigor os agressores contra a mulher no âmbito doméstico e familiar. Hoje, Maria da Penha é símbolo nacional da luta das mulheres contra a opressão e a violência. A Lei Maria da Penha (Lei no 11.340/2006) define que a violência doméstica contra a mulher é crime e aponta as formas de evitar, enfrentar e punir a agressão. Também indica a responsabilidade que cada órgão público tem para ajudar a mulher que está sofrendo a violência. Dentre os aspectos positivos da “Lei Maria da Penha”, um dos mais relevantes foi tipificar e definir a violência doméstica e familiar contra a mulher como crime.
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LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5- Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente projeto desenvolvido no primeiro semestre de 2022, pelo curso de Direito da Universidade São Francisco tem como objetivo analisar o fenômeno da violência de gênero na sociedade brasileira, observando a legislação em vigor sobre os direitos das mulheres vítimas de violência. Na pesquisa realizada foram selecionadas as seguintes leis: Lei 11.340 - Maria da Penha e Lei 12.845 - Lei do Minuto Seguinte, no intuito de identificar como essa problemática se manifesta nas múltiplas esferas sociais. O projeto visa estabelecer um vínculo entre o conhecimento universitário e a sociedade civil, tendo como papel fundamental informar, combater e prevenir futuros casos.
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TÍTULO: Violência Contra a Mulher e a Legislação Vigente
CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial TÍTULO: Direito! Parir é Direito!
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LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5- Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Os estudantes elaboraram uma cartilha sobre violência obstétrica.
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LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A finalidade deste artigo é analisar como ocorre o descuido familiar em relação às pessoas idosas no contexto de denúncias de violência, com o envolvimento de serviços de proteção social especial para pessoas com deficiência, idosos e suas famílias. A negligência refere-se à recusa ou omissão do cuidado ao idoso por parte de familiares ou responsáveis institucionais. Pesquisa exploratória e documental constatou que a negligência familiar é causada por uma abundância de cuidadores familiares. Insuficiência familiar e financeiro conflito familiar Fraco liame familiar e prontidão dos familiares cuidadores para cuidar do idoso, aliado à primeira política pública e com foco no papel da família.
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TÍTULO: Direitos dos Idosos
CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial TÍTULO: Violência Sexual em Relação Conjugal
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LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5- Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Após analisar as informações aqui contidas, podemos ver que a expressão “Estupro conjugal” já é mais conhecida atualmente, porém, muitos ainda não parecem entender como essa agressão pode ocorrer de diversas formas. É possível ver que o estupro afeta muito mais as mulheres, que são as vítimas em sua maioria, e vai muito além da falsa ameaça de um estuprador desconhecido. As hipóteses para resolução do problema foram apresentadas ao longo do trabalho: trazer conhecimento sobre o tema, apresentar leis de proteção a mulher que sofra dessa violência e fornecer um possível passo a passo do que deve ser feito caso o leitor ou leitora seja vítima de estupro conjugal ou conheça alguma e, por fim, apresentar contatos de apoio tanto psicológico quanto judicial para moradores das cidades em que a Universidade São Francisco tenha sede. Apesar de o trabalho não tratar sobre outros tipos de estupros, é trazido em alguns momentos que o estuprador é, em suma, conhecido de suas vítimas. Tendo isso em mente, e relembrando que todo homem pode ser um estuprador em potencial, ao forçar sexo com sua parceira, realizá-lo com ela desacordada, entorpecida ou sob o uso de drogas, retirar o preservativo durante o ato sexual que iniciou-se protegido, dentre outros, o parceiro que pratica qualquer uma dessas suposições com a sua parceira, estará cometendo estupro. Ainda que seja sua ficante, namorada ou esposa, qualquer sexo ou atitude sexual que ocorra antes, durante ou depois do ato sexual, será considerada estupro a partir do momento em que a falta de consentimento é ignorada, descartada ou se por ventura não seja possível da outra parte, ter seu consentimento dado.
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TÍTULO: Erradicação da Pobreza como Instrumento Efetivo no Tratamento de Portadores de Moléstia Grave LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 1- Erradicação da Pobreza. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O câncer vem aumentando muito nos últimos anos, resultando em um desafio à saúde pública e privada no Brasil, baseado nisso nosso projeto visa auxiliar pessoas de baixa renda, bem como seus familiares, sobre direitos e benefícios a que fazem jus por serem portadores de Moléstia Grave, especificamente o câncer. Para auxiliá-los com o problema identificado que é o CUSTO do tratamento, elaboramos um projeto e uma cartilha informativa, que será distribuída aos assistidos da instituição eleita para participar do projeto, totalmente voltados ao conhecimento dos direitos e benefícios já conquistados pela lei 14.238/2021, e como utilizar da justiça para que o Estado resolva e solucione seus problemas antes que seja, tarde demais.
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CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: João Ricardo Sobrinho
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TÍTULO: Lei Maria da Penha LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto visa realizar o estudo dos impactos positivos da criação da Lei Maria da Penha. Em 7 de agosto de 2006, o presidente Luiz Inácio Lula da Silva sancionou a Lei Maria da Penha, criada com o objetivo de punir com mais rigor os agressores contra a mulher no âmbito doméstico e familiar. Hoje, Maria da Penha é símbolo nacional da luta das mulheres contra a opressão e a violência. A Lei Maria da Penha (Lei no 11.340/2006) define que a violência doméstica contra a mulher é crime e aponta as formas de evitar, enfrentar e punir a agressão. Também indica a responsabilidade que cada órgão público tem para ajudar a mulher que está sofrendo a violência. Dentre os aspectos positivos da “Lei Maria da Penha”, um dos mais relevantes foi tipificar e definir a violência doméstica e familiar contra a mulher como crime.
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CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Violência Contra a Mulher e a Legislação Vigente LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5- Igualdade de Gênero; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: No intuito de analisar a questão da violência contra a mulher na sociedade contemporânea, o grupo tem como objetivo desenvolver um estudo sistemático sobre determinadas leis em vigor em território brasileiro acerca das diferentes formas de violência em relação ao público feminino, sejam elas violências físicas, psíquicas e sexuais. O trabalho buscará a partir de uma cartilha eletrônica apresentar conceitos básicos sobre o tema supracitado, buscando informar a sociedade (tendo as mulheres como público principal) seus direitos e deveres, além de pautas jurídicas importantes que são de domínio público, mas que nem todas têm acesso.
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CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: João Ricardo Sobrinho
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TÍTULO: Cartilha – Refugiados no Brasil LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Os estudantes elaboraram uma cartilha informativa sobre refugiados no Brasil.
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TÍTULO: Cartilha Informativa – Direito dos Idosos LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Os estudantes elaboraram uma cartilha informativa sobre direito dos idosos.
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CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial TÍTULO: Catadores de Lixo – Uma Lição de Sustentabilidade
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LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 12- Consumo e Produção Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse projeto tem como objetivo orientar seres humanos tão importantes para as questões ambientais, com relação à segurança individual, inclusão em sociedades/cooperativas, assim como sensibilizar o poder público quanto a regulamentação da profissão, e se baseia na trajetória, dificuldades, anseios, preconceitos velados ou declarados, e importância das pessoas que no dia a dia recolhem os materiais recicláveis descartados pela população. Os temas geradores foram sustentabilidade ambiental e redução das desigualdades sociais. Realizamos uma revisão da literatura, e uma entrevista com uma “Catadora”, que demonstrou o quanto de dificuldades que esses profissionais enfrentam, para manter a subsistência de si e de sua família, e resolvemos desenvolver uma cartilha, para orientar essas pessoas, com relação a sua profissão. A entrevista foi realizada no município de Paulínia (Região Metropolitana de Campinas), no bairro Saltinho, que tem uma grande concentração desses profissionais, e ainda não possui um programa específico que inclua os catadores. São remunerados pelos materiais que vendem, mas não pelos seus serviços de coleta, além, é claro, do baixo valor pago aos resíduos no mercado, o que não garante um sustento digno.
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LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Desenvolver meios para disseminar informações sobre a violência patrimonial, através de mídias sociais; através de panfletos e jornais de circulação diária etc. Tudo isso para ajudar as vítimas a identificarem que estão sofrendo esse tipo de agressão. Após isso, auxiliá-las a como e a quem recorrer para fazer a denúncia. Pode ser indo até a delegacia da mulher, ligando em disk denúncias etc. É de extrema importância que a pessoa se sinta acolhida pois, ao passar por tudo isso acarretará vários traumas. Tal acolhimento seria a partir da implementação de programas que ajudem essas mulheres a entenderem que não estão sozinhas e que elas podem recomeçar suas vidas tendo todo suporte necessário e sua própria renda. Quais seriam esses programas? Ter acompanhamento psicológico com profissionais adequados, tanto individual quanto coletivo (este seria para reunir as vítimas para que elas possam relatar o que sofreram e assim buscar apoio umas às outras). Fornecer domicílio temporário e seguro, até que a pessoa tenha o controle da sua vida por completo, contando com todo sustento jurídico, psicológico e financeiro. Incluir as vítimas em palestras e cursos profissionalizantes, para que assim elas tenham sua independência financeira. O suporte jurídico através do Ministério Público e do NPJ-Núcleo de Pessoa Jurídica da USF que oferecem à população de baixa renda.
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TÍTULO: Combate a Violência Patrimonial
CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: João Ricardo Sobrinho
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TÍTULO: Combate a Violência Patrimonial LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5- Igualdade de Gênero; 10- Redução das Desigualdades; 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Os postos-chave do projeto consistem em trazer para a sociedade o contato com o tema, o acesso à informação, a aquisição de meios jurídicos para resolução do conflito e alguns órgãos de proteção. A concentração do problema situa-se na dependência emocional e financeira, no medo, na agressão psicológica e muitas vezes física, sentimento de impotência, perda da liberdade, necessidade de aprovação, sensação de falta de perspectiva em relação ao futuro (indício de sinais de depressão e ansiedade) e falta de apoio familiar e psicológico. O público-alvo a ser atendido pelo projeto gira em torno especificamente das mulheres. Sendo objeto do plano de ação do projeto a falta de conhecimento e a dependência financeira que leva as mulheres a não abandonarem esse cenário abusivo. Por não se tratar de um projeto extensionista implementado na prática (intervenção executada), as metodologias previstas e os resultados esperados na prática não se aplicam, somente às soluções anteriormente citadas. O abalo econômico trazido pela pandemia da coronavírus fez aumentar os casos em que se utiliza do dinheiro, de ameaças ou do acesso a bens materiais para restringir a liberdade afetando de forma mais prejudicial às mulheres, pretos e pardos, para classes econômicas mais baixas e no ambiente familiar. Sendo as formas mais frequentes de violência patrimonial no Brasil, principalmente após a covid-19, as agressões verbais, à participação no orçamento da família e as decisões de compra e consumo de serviços familiares ou individuais.
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HUMANIDADES
TÍTULO: Estupro Conjugal. A Violência Silenciosa que se Esconde em Relacionamentos LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Os estudantes elaboraram uma cartilha sobre estupro conjugal.
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TÍTULO: Estupro em Relações Conjugais LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5- Igualdade de Gênero; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Infelizmente, em pleno século 21, hão mulheres as quais sofrem estupro em suas relações, e nem mesmo, sequer, tem ciência de que o ato é considerado como tal, devido à pouca divulgação dessa modalidade de abuso. No presente trabalho, será explanado como identificar que está sofrendo estupro dentro de uma relação conjugal, empoderando as mulheres envolvidas em tal situação e mostrando-as quais providencias deverão ser tomadas, com a segurança do respaldo da lei a seu favor.
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TÍTULO: Refugiados, Nosso Projeto Trata sobre os Refugiados e sua Situação de Vida no Brasil LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação de Qualidade; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 10- Redução das Desigualdades; 11Cidades e Comunidades Sustentáveis; 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este é um projeto voltado para pessoas que saem de seus países, à procura de uma qualidade de vida melhor! E infelizmente não são tão bem recebidos no Brasil, sofrendo de xenofobia, abusos no quesito de trabalho (Isso quando há trabalho) e muitas vezes sem acesso à elementos básicos que lhes deviam ser oferecidos. Com isso desenvolvemos algumas maneiras de como as comunidades brasileiras podem e tem poder para acolher e ajudar todos esses refugiados, através de mídias sociais, doações, ONGs, movimentos de intervenções e algumas outras formas de ajuda a essas pessoas. E não apenas ideias para melhorar suas qualidades de vida, como também temos como objetivo alertar e conscientizar a sociedade atual em que vivemos em relação a esse assunto tão pouco citado. E tudo isso com base na agenda de desenvolvimento até 2030 do ODS.
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TÍTULO: Acolhida a Migrantes LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 10- Redução das Desigualdades; 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: As pessoas que se encontram na condição de migrantes sofrem com as transformações inerentes à mudança, e as discussões no grupo abordam temas como o enfrentamento à xenofobia e o direito à saúde, educação, liberdade religiosa e documentação básica. De acordo com a ACNUR (Alto comissariado das Nações Unidas para Refugiados), hoje, 3,5% da população mundial está em situação de migração, voluntária ou não. Só no ano de 2021 entraram com pedido de cadastro para a emissão da RNM (Registro de Nacional Migratório) no país 168.322 pessoas, destas 21.552 no estado de São Paulo, e 837 na nossa região de trabalho. Portanto, o público-alvo do trabalho são as pessoas que se encontram na condição de migrantes, sendo o objetivo da ação extensionista auxiliá-los, indicando os locais nos quais eles podem pedir auxílio em caso de vulnerabilidade social. Para isso, foi pensada uma cartilha informativa, que auxiliará tanto os migrantes na procura de auxílio, quanto as pessoas que têm contato com esse público a direcioná-lo aos órgãos competentes. Esperamos, com isso, abrandar as dificuldades enfrentadas pelos migrantes ao chegar no seu local de destino.
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TÍTULO: Vidas Independentes LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5- Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto tem por objetivo uma análise acerca da importância da implementação da educação financeira nas escolas em âmbito estadual, buscando como meta contribuir na ajuda às mulheres vítimas de violência doméstica, que muitas vezes passam por uma dependência financeira e sofrem por conta da desigualdade de gênero presente em nossa sociedade. Buscamos alcançar essas ações como forma de contribuir para ODS 5, diminuir a desigualdade de gênero que se agravou durante a pandemia do COVID-19. A metodologia consiste em discorrer sobre a importância de projeto de lei para implementar a educação financeira em escolas e cursos existentes de capacitação.
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DOCENTE: João Ricardo Sobrinho
CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: João Ricardo Sobrinho
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TÍTULO: Violência Sexual Contra Criança e Adolescente LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A violência sexual contra crianças e adolescentes tem sido frequente na sociedade brasileira e o cenário mais comum de seu desenvolvimento é um ambiente no qual estão presentes as relações familiares. O problema é apresentado em nosso projeto e, visando contribuir para sua identificação e solução, buscamos conhecimentos em fontes preocupadas com a transformação da realidade, além de termos elaborado reflexões e redigido textos. Todo esse esforço resultou na criação de uma cartilha direcionada às crianças e adolescentes, às famílias e demais grupos que sejam ou sintam-se responsáveis pela proteção aos direitos humanos, entre os quais a proteção à dignidade de crianças e adolescentes. Por meio da utilização da nossa cartilha em atividades nas quais serão promovidos o diálogo e orientações sobre o tema, entendemos que será possível promover maior visibilidade e conscientização sobre a violência sexual contra crianças e adolescentes, contribuindo para o rompimento do ciclo de desvalorização dos direitos dessas minorias e resgate da autoestima e identidade das vítimas.
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TÍTULO: Controle de Produtos Ambientais LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente trabalho tem o objetivo de apresentar informações sobre o tema “agrotóxicos”. Nele serão encontrados definições e exemplos de itens como o descarte inadequado das embalagens, os efeitos colaterais causados pelo uso incorreto e excessivo de produtos químicos, diminuição da contaminação do ecossistema, redução de mortes, entre outros. O Brasil é o país número um que mais utiliza agrotóxicos, e fazer com que todos entendam melhor sobre um assunto tão importante e que é pouco falado é crucial para o início do fim do uso de produtos químicos. A Fim de reduzir os impactos que são causados pelos agrotóxicos não somente no ecossistema, como também na saúde da população que consome alimentos “envenenados”, nas famílias que moram perto de plantações, nos pequenos produtores que não tem condições para comprar o equipamento necessário para o manuseio dos produtos químicos.
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DOCENTE: João Ricardo Sobrinho
CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial TÍTULO: Igualdade de Gênero - Violência Contra as Mulheres
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LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5- Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A cartilha ‘’Igualdade de Gênero’’ tem como objetivo, informar e conscientizar a todos, mas principalmente as mulheres, trazendo de forma simples, informações que podem ajudar muitas pessoas a adquirirem conhecimento prévio do assunto.
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CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: O Direito, o Estado e a Pobreza: O papel do Estado Mediante as Garantias e Direitos Fundamentais LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 3- Saúde e Bem-Estar; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A presente pesquisa, por meio do estudo da doutrina, com base em dispositivos legais, aspectos jurídico-teóricos e em observância da jurisprudência, irá examinar o aspecto da pobreza de acordo dos direitos sociais como ampliação da cidadania na perspectiva da política de ajuda até a esfera civil. Verificará suas concepções em face da política pública, começando pelo conceito histórico da pobreza, o que essa representa atualmente e quais as disposições elencadas sobre o tema na Constituição Federal de 1988. Além do mais, tem como propósito explorar e compreender o percurso histórico da política de assistência social em seu método histórico, bem como o Programa Bolsa Família e o CRAS (Centro de Referência de Assistência Social), analisando a eficácia das suas mudanças sociais promovidas em virtude da melhoria das condições de vida das famílias beneficiárias. Pressupondo a pobreza, a distinção social, os direitos sociais e a intervenção social como categorias analíticas principais deste trabalho, uma das análises da realidade estudada neste trabalho de pesquisa acadêmica além do CRAS Itatiba (Centro de Referência de Assistência Social) que é o órgão responsável por coordenar as atividades assistenciais municipais, trouxe o projeto TETO Brasil, que será utilizado de exemplo como uma das alternativas de solução a este problema relatado pela pesquisa.
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DOCENTE: João Ricardo Sobrinho
CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: João Ricardo Sobrinho
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TÍTULO: O Respeito Trans Forma LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Os estudantes explanaram sobre preconceito trans e falaram sobre LGBTQI+.
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CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Projeto de Assistência a Indivíduos e Famílias em Estado de Vulnerabilidade LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 2- Fome Zero e Agricultura Sustentável; 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação de Qualidade; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 10- Redução das Desigualdades; 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: “Implantar políticas públicas e projetos sociais relacionados à saúde, educação, alimentação, trabalho e renda, visando melhor acesso à serviços essenciais e melhores condições de vida a indivíduos e famílias em estado de vulnerabilidade socioeconômica”.
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HUMANIDADES
DOCENTE: João Ricardo Sobrinho
CURSO: Direito MODALIDADE DE ENSINO: Presencial TÍTULO: Violência Contra a Mulher
HUMANIDADES
LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5- Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Fornecer informações a respeito da situação da mulher na sociedade brasileira, bem como esclarecer as formas de violência e como elas podem ocorrer nos diversos âmbitos sociais. Sob esse viés, compartilhar as funcionalidades do ordenamento jurídico brasileiro que tem como objetivo prestar assistência a essas mulheres vítimas de agressão e/ou comportamentos violentos e abusivos. Além de trazer à tona os direitos e garantias a elas assegurados pela Constituição Federal de 1988. Busca-se também demonstrar por exemplos práticos métodos e meios de se obter ajuda, refúgio e a importância de se reconhecer o empoderamento feminino, ou seja, enfatizar e condenar quaisquer comportamentos que firam a integridade física, moral e sexual do sexo feminino.
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CURSO: Ciências Contábeis MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Agentes de Transformação Social. LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 10Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A empresa fica responsável pela parceria com organizações sociais, visando beneficiar as comunidades a qual está inserida. Para incentivar o desenvolvimento desses projetos, cada voluntário pode utilizar 4 horas de trabalho por mês para atuar nas ações corporativas da sua unidade de negócios. A empresa também garante um kit com o material orientador para desenvolvimento do curso. Os cursos visam compartilhar conhecimento e experiências na área industrial, a indústria poderá captar alguns desses talentos como colaboradores.
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DOCENTE: Ricardo Dourado da Silva
CURSO: Educação Física MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Heloisa Pereira Pancotto Ruy
HUMANIDADES
TÍTULO: Divulgações de Eventos Esportivos de Bragança Paulista LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: De início pensamos em um projeto que traria pouco resultado, mas logo após pensar com mais calma e com algumas ajudas, conseguimos arrumar um projeto promissor que pode ser muito útil para sociedade, com algumas informações e pesquisas criamos uma conta no Instagram para falar sobre o esporte da cidade, decidimos qual tema iremos utilizar e demos início no projeto. Tivemos o apoio da docente tanto para ideias quanto para o futuro do projeto e vamos atrás de bater as expectativas.
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CURSO: Educação Física MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: A Atividade Física abre a Mente LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Ano após ano as inovações tecnológicas vêm facilitando cada vez mais a vida das pessoas. A eficiência, rapidez e praticidade para se resolver questões, sejam elas simples ou burocráticas, vem trazendo graves consequências para a saúde. Devido a globalização e facilidade para se obter recursos sem gerar gastos excessivos de energia, o presente trabalho tem como tema escolhido Saúde e Bem-estar, tema muito discutido na atualidade. Com o foco voltado para a conscientização e inclusão da prática de exercícios físicos dos universitários, foram realizadas pesquisas que mostraram que o desempenho nos estudos pode ter um melhor aproveitamento quando o aluno inclui em sua rotina a prática de atividade física. O estudante universitário reduz seus exercícios físicos devido a sua rotina de trabalho, tempo e foco excessivo nos estudos, podendo causar estresse, queda em seu desempenho e baixo rendimento em suas atividades diárias. Diante de todo o cenário atual, das pesquisas realizadas e para que esse projeto possa contribuir na conscientização do tema Saúde e Bem-estar, foram espalhados cartazes e panfletos pela Universidade São Francisco nas cidades de Bragança Paulista e Itatiba, com o propósito de atingir o público final. A mensagem aplicada nos cartazes e panfletos apresenta a importância da inclusão de práticas esportivas nas rotinas universitárias, uma vez que traz muitos benefícios à saúde física e mental, melhorando seu desempenho dentro e fora das salas de aula.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Heloisa Pereira Pancotto Ruy
CURSO: Educação Física MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Heloisa Pereira Pancotto Ruy
HUMANIDADES
TÍTULO: Pod Adaptasports LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente trabalho de extensão tem por objetivo realizar a criação de um Podcast voltado a assuntos esportivos, tendo como alvo principal a prática esportiva para pessoas com deficiência. Iremos realizar entrevistas com os responsáveis pelos projetos sociais na cidade de Itatiba e região, podendo assim realizar a divulgação para o maior número de ouvintes possíveis, podendo por final agregar mais participantes.
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CURSO: Educação Física MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Aulas Gratuitas para Moradores de Condomínios LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia; Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A ideia de atividades nos ‘’condomínios’’ é ir em condomínios e montar aulas de diversas atividades físicas para todas as idades, sendo elas eventos, lazer ou até competições. Fazendo uma breve pesquisa dos moradores de quais atividades e horários seriam mais convenientes para uma maior participação de moradores. E com um maior número de pessoas praticantes, acaba por induzir que mais pessoas acostumadas com a comodidade de ficarem fechadas em suas moradias, não deixem de praticar diversas atividades em seus dias a dias. Melhorando não somente a parte mental e física, mas também social do ambiente do condomínio.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Heloisa Pereira Pancotto Ruy
CURSO: Educação Física MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Heloisa Pereira Pancotto Ruy
HUMANIDADES
TÍTULO: Fabricação, Vivência e Desenvolvimento Psicomotor LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia; Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A Psicomotricidade nas aulas de Educação Física para deficiente intelectual, contribui de forma expressiva para a formação, estruturação do esquema corporal e mental, trabalhando o psicomotor do jovem adulto com deficiência intelectual, trazendo benefícios importantes ao dia a dia, como concentração, mobilidade, melhora física e mental, entre outros benefícios trabalhados através do circuito motor. O projeto foi aplicado ao público de jovens e adultos com deficiência intelectual. Foi criado materiais, com matérias primas reutilizadas de garrafas pet, papelão. Criações essas que foram utilizadas na prática pelos próprios alunos para prática de exercícios físicos. Organizamos grupos de até cinco alunos que criaram em conjunto o material utilizado no exercício físico. Cada grupo criou um material que fez parte desse circuito. Após a criação foi explicado como utilizar cada material e foi aplicado os exercícios para cada aparelho criado por eles, formando um circuito, onde todos os alunos teve acesso aos materiais criados pelos outros grupos, fazendo assim com que todos tivessem total acesso às criações e aos exercícios, trazendo aos alunos a experiência da criação, vivência e inclusão incentivando a prática da atividade física e a criatividade, trabalhando e cativando as habilidades psicomotoras.
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CURSO: Educação Física MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Quem Dança seus Males Espanta LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia; Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Trata-se de um projeto desenhado para atender inicialmente crianças de 04 a 10 anos de idade com o intuito de formar jovens mais ativos, que compreendam a importância da prática de atividade física em quaisquer modalidades para que adquirindo o hábito permaneçam tendo um estilo de vida saudável, além do aumento da absorção dos conteúdos escolares que puderem ser transmitidos de forma mais dinâmica através da dança, reforçando raízes culturais, bem como outros temas a que elas venham a ser introduzidas em outras disciplinas, formando estudantes mais criativos e inibindo o comportamento reativo através da exploração de outros métodos para o ensino.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Heloisa Pereira Pancotto Ruy
CURSO: Educação Física MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Heloisa Pereira Pancotto Ruy
HUMANIDADES
TÍTULO: Brincadeiras Infantis: Exercitando Crianças por meio de Brincadeiras Infantis LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Nos dias atuais vemos uma modificação no padrão de comportamento das crianças, sendo que, por ficarem mais tempo dentro de casa, estão deixando de lado as brincadeiras em prol de jogos eletrônicos e serviços de streaming. Essa tendência vem criando uma grande quantidade de crianças sedentárias, obesas, com dificuldades motoras e pouco criativas. Por este motivo o projeto a seguir, se trata de um e-book intitulado “Brincadeiras infantis: exercitando crianças por meio de brincadeiras infantis”, contendo breve explicação dos benefícios advindos das brincadeiras, materiais utilizados nas brincadeiras e forma de brincar. Tendo como público-alvo qualquer adulto que queira brincar com uma criança, seja ele um profissional da educação ou não. Tal projeto tem como objetivo informar os adultos sobre a importância das brincadeiras para o desenvolvimento da criança e apresentar exemplos de brincadeiras para cada faixa etária, colaborando, assim, para o desenvolvimento físico, cognitivo e social da criança. Assim, esperasse que um grande número de adultos tenha acesso ao material de forma gratuita, com a finalidade incentivar adultos e profissionais da educação a desenvolverem atividades/ brincadeiras, seja em casas ou em sala de aula.
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CURSO: Educação Física MODALIDADE DE ENSINO: EAD
HUMANIDADES
DOCENTE: Heloisa Pereira Pancotto Ruy TÍTULO: A Importância das Artes Marciais no Desenvolvimento Afetivo e Cognitivo LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A modalidade Muay Thay e os benefícios para quem pratica o esporte.
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CURSO: Educação Física MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Heloisa Pereira Pancotto Ruy
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TÍTULO: Proposta de Alongamento para Idosos Residentes do Lar dos Velhos LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A população idosa no Brasil eleva-se cada vez mais ao decorrer dos anos. Informações publicadas pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE 2017) mostram que o aumento da população idosa tem mudado o formato da pirâmide etária em relação ao ano de 1980. Esta mudança será ainda mais significativa em 2060, quando aproximadamente 1/3 da população brasileira será de pessoas idosas”. No intuito de desenvolver uma melhora da qualidade de vida em grupos de pessoas idosas residentes no Lar de Idosos da cidade de Amparo – SP, o presente trabalho de extensão composta pelos alunos do curso de Educação Física da Universidade São Francisco - Polo Bragança Paulista, orientados pela Professora Heloísa P.P Ruy teve a intenção de propor alongamentos corporais de membros superiores, inferiores e tronco com intuito de trazer mais saúde e qualidade de vida. O projeto teve um bom resultado esperado, obtendo feedbacks positivos nas questões das contraturas musculares, decorrentes da falta de alongamentos.
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CURSO: Educação Física MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Nerdpró, Incentivando o Alto Rendimento Esportivo LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A utilização de novas tecnologias para comunicação e informação no cotidiano das pessoas está cada vez mais comum, pois muitas atividades da vida diária são realizadas através de ferramentas digitais. Pensando nisso, o programa NerdPró vem para informar, através de entrevistas online com especialistas, os atletas em geral sobre temas relacionados ao esporte de alto rendimento. Em nossa primeira entrevista, conversamos com um nadador profissional, onde conseguimos esclarecer inúmeras dúvidas e saber de muitas curiosidades desse esporte. Sendo assim, concluímos que nosso projeto teve um início de sucesso e tem muito potencial para realizar cada vez mais entrevistas interessantes relacionadas a muitos temas dentro dos esportes de alto rendimento.
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DOCENTE: Heloisa Pereira Pancotto Ruy
CURSO: Educação Física MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Heloisa Pereira Pancotto Ruy
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TÍTULO: Aplicação Sensorial para Pessoas não Deficientes Visuais em Práticas para Desportivas Adaptados LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação de Qualidade; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Devido à baixa inclusão de práticas esportivas por deficientes físicos, pelo contexto social em que estamos inclusos, ou seja, a falta de contato com o grupo de pessoas cegas ou de baixa visão, de forma involuntária praticamos a exclusão por: inexperiência ou falta de conhecimento. Leva um alto grau de sedentarismo pelas pessoas com a cegueira, tendo essas análises elaboramos o projeto que consiste na realização de paradesporto adaptado para pessoas que não possuem deficiência visual. Tiveram a partir das práticas, a sensibilidade empática por deficientes visuais, para a inclusão das mesmas em atividades físicas adaptadas no seu âmbito. Projeto realizado em quadra pública na cidade de Socorro - SP, com pessoas de diversas faixas-etárias que foram convidadas. Então, com vendas, realizaram três modalidades: condução de bola e chute a gol, Basquete, GoalBall. Além de atividades de noção espacial e lateralidade, todas as atividades foram conduzidas pelos realizadores, tendo como desfecho entrevista com os participantes buscando interação entre os mesmos sobre questões que apontamos. Por fim, entre nós, fizemos uma roda de conversa sobre as nossas ações, observações, atuações, pesquisas, experiências e aprendizagem sobre todas as situações que nos deparamos ao decorrer da prática extensionista, obtendo resultados excepcionais no desenvolvimento de todo o projeto.
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CURSO: Educação Física MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Promoção ao Incentivo do Exercício Físico para Idoso LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia; Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Atualmente com o aumento da perspectiva de vida tem se aumentado consideravelmente o número de idosos no Brasil. Com o envelhecimento, processos fisiológicos ocorrem podendo diminuir a qualidade de vida com a perda de massa muscular contínua, diminuição da densidade óssea, resultando em dificuldade de locomoção, força, com maior risco de quedas e fraturas. O projeto “Orientação ao uso adequado da academia ao livre” é um programa orientativo através de panfletos, que objetiva a melhora da qualidade de vida de idosos através da orientação ao uso dos equipamentos de forma gratuita no bairro de Águas Claras, além de proporcionar encontros de socialização e lazer.
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DOCENTE: Heloisa Pereira Pancotto Ruy
CURSO: Educação Física MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Heloisa Pereira Pancotto Ruy
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TÍTULO: Obesidade: Prudência e Longitudinalidade LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto que apresentaremos é sobre a Obesidade, público-alvo esse que vem sendo um tema que atualmente está cada vez mais em evidência, sendo sempre apresentado e discutido, o ponto central do projeto é informar não só as pessoas que sofrem com a obesidade, mas também a sociedade em geral. Apresentaremos propostas de prevenção, cuidados e fatores de riscos, ajudando a desenvolver hábitos e criar hábitos saudáveis com disciplina e determinação.
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CURSO: Educação Física MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Projetos Esportivos para Idosos LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Com o avanço da expectativa de vida da população, se tornou ainda mais necessário o debate de como preservar e estimular a qualidade de vida dos idosos, investir na saúde física e emocional é fundamental para que o envelhecimento aconteça de forma ativa. O processo de envelhecimento causa alterações musculoesqueléticas, cardiovasculares e com a prática de atividades e exercícios físicos, trazem benefícios tanto para prevenção retardada de algumas doenças quanto para tratamento. Realizamos um levantamento de dados no período atual de maio de 2022 para identificar quantos idosos eram moradores da cidade de Itatiba SP. Após esse levantamento foi realizado um segundo levantamento sobre os programas oferecidos para esses idosos na cidade. Podemos observar que além de uma melhora física também se nota, o convívio social, bem estar, podemos também identificar que com a prática de atividades tem se uma melhora psicológica , física e social. espera se nesse projeto mudanças no estilo de vida, prática de exercícios Físicos para a prevenção dos fatores de risco, contribuindo para uma melhora em qualidade de vida.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Heloisa Pereira Pancotto Ruy
CURSO: Educação Física MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Heloisa Pereira Pancotto Ruy
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TÍTULO: Educa Training LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia; Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O propósito deste projeto foi a elaboração de um programa de conscientização sobre treino com foco na musculação. Foram produzidas vídeo aulas com dicas e correções de quatro exercícios muito comuns nas academias, com a estratégia de trazer um método educativo de fácil acesso aos praticantes de musculação. O objetivo foi desenvolver um canal no YouTube para ajudar o aluno durante a execução de diversos exercícios físicos, assim trazendo um método que proporcione benefícios para os participantes, como bem-estar físico, prevenção de lesões e melhora na postura, trazendo assim uma forma correta da prática de atividade físicas.
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CURSO: Educação Física MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Incentivo às Práticas Esportivas de Baixa Abordagem Acadêmica em Ambiente Escolar LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia; Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Observamos ao longo de conversas que todos os membros do grupo tiveram, na disciplina de educação física, em suas escolas, um baixíssimo aprofundamento de várias modalidades englobadas nessa matéria tão importante nas escolas, que ensina humildade, trabalho em grupo, determinação, liderança, entre muitas outras coisas. Baseado em enquetes feitas por um dos membros do grupo em seu Instagram, percebemos que grande parte das pessoas teve uma abordagem pequena dos mais distintos esportes da educação física. Baseado nisso, criamos o “VGTA Podcast”, um canal no Youtube que fala sobre as diversas modalidades da educação física que são pouco abordadas na maioria das escolas, com o intuito de aumentar o conhecimento das pessoas sobre o assunto e tendo como público alvo jovens estudantes e seus responsáveis.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Heloisa Pereira Pancotto Ruy
CURSO: Filosofia MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Susana Mesquita Barbosa
HUMANIDADES
TÍTULO: Jogos pra Vida – Utilização de Jogos que Provoquem Novos Conhecimento e Reflexões sobre as Diversas Realidades e a Construção de Novas Possibilidades para Jovens de Comunidade Periférica LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação de Qualidade; 5- Igualdade de Gênero; 10Redução das Desigualdades; 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Levar as juventudes do local a reflexões sobre suas realidades, apresentar através de suas próprias decisões assumidas nos jogos de RPG as consequências de suas posturas e alternativas para novas soluções e caminhos para suas vidas.
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CURSO: Filosofia MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Auxílio Pedagógico Voltado para o Ensino de Filosofia em Regiões Periféricas: Um Estímulo à Produção da Reflexão Crítica e do Pensar de Forma Autêntica LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A filosofia desempenha um papel de extrema importância dentro da educação, tendo como dever principal, na vida do ser humano, absorver os aspectos da vida cotidiana, auxiliando-o numa reflexão que possibilite o desenvolvimento e a libertação de todo e qualquer tipo de aprisionamento social e intelectual. Contudo, sabe-se que a filosofia é vista com desdém nos dias atuais por conta de sua abordagem em linguagem técnica e acadêmica. Dessa forma, destacamos o benefício, para a sociedade, da presença da educação filosófica na periferia. Para isso, estudaremos os efeitos pedagógicos e filosóficos no processo de desenvolvimento educacional infanto-juvenil e sua interferência no processo de desenvolvimento humano e social das crianças e jovens da periferia de Campinas-SP. O resultado esperado será a tomada de consciência por parte das crianças e dos jovens sobre sua realidade, favorecendo seu poder de escolha sobre o futuro e possibilitando uma vida diferente, isto é, apresentando-lhes bons caminhos a serem traçados na companhia do pensar filosófico. Por fim, reconhece-se que a figura do professor e sua atualização para dinamizar o contato do discente com a filosofia e a escola enquanto facilitadora do contato das famílias com o ensino reflexivo filosófico são meios eficazes de auxiliarem este projeto.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Susana Mesquita Barbosa
CURSO: Filosofia MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Susana Mesquita Barbosa
HUMANIDADES
TÍTULO: Divulgar e Valorizar a Filosofia nos Dias de Hoje ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto filosofia na palma da mão foi desenvolvido com o intuito de divulgar e valorizar a filosofia no momento em que vivemos, e também mostrar o quão dentro do nosso dia a dia ela está, uma vez que a mesma nos ensina a como viver em sociedade, fazer política, e construir relações.
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CURSO: Filosofia MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Divulgar e Valorizar a Filosofia nos Dias de Hoje ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 2- Fome Zero e Agricultura Sustentável; 4- Educação de Qualidade; 5- Igualdade de Gênero; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O Projeto de extensão Autonomia e Capacitação Feminina tem como propósito auxiliar os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 2030 no Brasil para reduzir a desigualdade de gênero, auxiliar na erradicação da pobreza, na redução das desigualdades, oferecer educação de qualidade e fomentar oportunidades de crescimento econômico. O objetivo é empoderar, fomentar autonomia financeira, elevar autoestima e investir em projetos empreendedores de mulheres em situação de vulnerabilidade no bairro do Jardim Santa Emília em Guarulhos/SP, através da oferta de quatro cursos distintos e a possibilidade de receberem microcréditos em prol de uma educação profissionalizantes e como investimento para empreender em seus próprios negócios. Aqui se aplicarão as ferramentas da pedagogia de libertação de Paulo Freire e o conceito revolucionário de microcréditos de Muhammad Yunus.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Susana Mesquita Barbosa
CURSO: Filosofia MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Susana Mesquita Barbosa
HUMANIDADES
TÍTULO: Filocine – Conceito e Tela LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O estudo focou-se na ausência da filosofia nos conteúdos curriculares dos alunos do ensino médio no município e na inacessibilidade existente às salas de cinema por parte dos moradores, o público alvo serão os alunos de ensino médio das escolas estaduais da cidade, sendo assim o aprendizado e a garantia do direito ao lazer o objetivo do projeto. Estão previstas como atividades mostras de filmes clássicos e contemporâneos e o debate entre os presentes a respeito dos conceitos dos filmes após as sessões. Com tal metodologia, espera-se que os presentes no projeto aprendam sobre a história da filosofia e seus conceitos.
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CURSO: Filosofia MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Desconstrução da Identidade de Gênero nos Órgãos Públicos. LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5- Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Ao longo da história da cultura das sociedades a heterossexualidade sempre esteve como referência de modelo social, como o padrão correto e natural de se viver e direcionar o comportamento dos sujeitos. Desta forma, nos é transmitido que a sexualidade nos é dada pronta, ou seja, estabelece-se uma relação indissolúvel entre gênero, orientação sexual e sexo biológico. Tendo então a heterossexualidade normatizada como a forma legítima de comportamento sexual, inevitavelmente todas as outras formas não-legítimas serão socialmente inferiorizadas, discriminadas e atacadas. Considerando então que é no trabalho que o sujeito passa uma parte significativa do seu tempo, o trabalho deveria ser um aspecto importante na construção da identidade deste sujeito, o local onde ele estabelece as relações interpessoais e fortalece sua autoestima. O ambiente será então um agente fundamental na instauração de uma condição de vulnerabilidade e violência quando nele o sujeito não puder expressar livremente sua identidade sexual. O presente projeto extensionista parte da observação sobre as vivências de funcionários públicos do universo LGBTQIA + da Prefeitura Municipal de Campinas, cujos relatos comprovam que existem nuances que diferenciam as formas de tratamento dispensadas aos funcionários e colaboradores pertencentes ao grupo LGBTQIA +. O projeto de intervenção prevê uma campanha de conscientização junto a todos os funcionários da Prefeitura Municipal de Campinas visando promover a igualdade de gênero e a redução dos atos discriminatórios.
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DOCENTE: Susana Mesquita Barbosa
CURSO: Filosofia MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Susana Mesquita Barbosa
HUMANIDADES
TÍTULO: Reciclagem Consciente na Socioeducação LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O objetivo deste Projeto é propor ações de conscientização aos elementos envolvidos com a Socioeducação no Centro de Atendimento Socioeducativo ao Adolescente TAMOIOS de modo geral: adolescentes, servidores, professores, parceiros e familiares desses adolescentes. Com reuniões intersetoriais, palestras e cursos sobre consumo consciente, a reciclagem do lixo e a geração de recurso financeiro para ajudar às famílias mais necessitadas no acompanhamento dos seus filhos em cumprimento de medida.
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CURSO: Filosofia MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Doenças Mentais no Ramo das Instituições Educacionais LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação de Qualidade; 16- Paz, Justiça e Instituições eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de extensão Doenças Mentais no ramo das Instituições Educacionais foi desenvolvido para a abordagem do tema nas escolas, os objetivos são dialogar de forma correta sobre o assunto nas instituições, realizar uma melhora no desenvolvimento de habilidades socioemocionais nos estudantes, uma relação de apoio, confiança, acolhimento com a instituição de ensino.
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DOCENTE: Susana Mesquita Barbosa
CURSO: Gastronomia MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Poliana Basaglia
HUMANIDADES
TÍTULO: Aproveitando os Alimentos e o uso de Restos de Alimentos como Esterco Natural LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 2- Fome Zero e Agricultura Sustentável; 3- Saúde e Bem-Estar; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O trabalho em todo se dá em busca de um mundo melhor, onde falamos sobre como aproveitar todos os alimentos e fazer um esterco natural em casa, tendo uma possibilidade de abrir novas vagas de emprego para catadores de lixo pela cidade.
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CURSO: Gastronomia MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Sustentabilidade e Prática de Higiene em Comunidades Terapêuticas Baixa Renda LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Humanização da Saúde. ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Nossa prioridade é salvar vidas de pessoas que tiveram suas vidas destruídas pelas drogas. Estamos desenvolvendo o Projeto da Padaria e Cozinha para assim tentar transpor uma vida de doença, destruição e miséria. Habilitar o indivíduo e inseri-lo novamente para a sociedade é nosso maior foco e compromisso. As etapas de profissionalização são feitas de acordo com a evolução de cada indivíduo. O projeto já está em andamento, foi criado primeiramente uma oficina de padaria onde os acolhidos aprendem, a fazer pães artesanais, receitas simples e práticas que desenvolvemos a partir de pesquisa de campo onde perguntamos quais pães são mais consumidos e também qual pão traz uma lembrança afetiva para os entrevistados. Assim podemos entender para onde iremos direcionar nossos próximos passos. As receitas: - Pão Francês (O Mais Consumido) - Pão De Mandioca/ Pão De Torresmo/ Pão De Fubá Com Goiabada/ Pão De Batata/ Broa De Milho/ Rosca De Leite Condensado (Lembranças Afetivas). O aprendizado tem sido muito gratificante, principalmente para os profissionais. Crescemos juntos, sem focar em lucro e sim na formação humana. A segunda fase, de arrecadação de insumos, também está em andamento através de uma rede de apoio e colaboradores conseguimos levantar fundos para o início do projeto da padaria. Na terceira fase, estamos desenvolvendo a parte comercial dos pães, juntamente com a equipe gestora do projeto baixa renda, que cuida com muito carinho e dedicação de toda a venda e distribuição de tudo que é produzido pelos acolhidos.
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DOCENTE: Poliana Basaglia
CURSO: Gastronomia MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Poliana Basaglia
HUMANIDADES
TÍTULO: Um Pouquinho mais Verde LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 1- Erradicação da Pobreza 2- Fome Zero e Agricultura Sustentável; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O trabalho em todo se dá em busca de um mundo melhor, onde falamos sobre como aproveitar todos os alimentos e fazer um esterco natural em casa, tendo uma possibilidade de abrir novas vagas de emprego para catadores de lixo pela cidade.
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CURSO: Gastronomia MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Desperdício Zero de Frutas: Aproveitamento Integral das Cascas, Polpas e Sementes LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 2- Fome Zero e Agricultura Sustentável; 3- Saúde e Bem-Estar; 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 12- Consumo e Produção Responsáveis; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Frutas são de grande importância na alimentação Humana, porém as cascas, entrecascas, sementes e raízes são pouco utilizadas em receitas, portanto algumas técnicas e receitas apresentadas neste projeto, vão mostrar que é possível suprir a fome, falta de consumo de nutrientes essenciais, diminuir o lixo e conscientizar a população sobre o consumo e produção responsáveis de alimentos.
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DOCENTE: Poliana Basaglia
CURSO: Gastronomia MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Poliana Basaglia
HUMANIDADES
TÍTULO: A Horta é Nossa LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 2- Fome Zero e Agricultura Sustentável; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 17 - Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A horta é nossa, será um ambiente de cultivo sem fins lucrativos e completamente voluntário. Trataremos questões como plantio e colheita, qual a importância desses vegetais/hortaliças em nossa alimentação e fatores que irão impactar de forma direta ou indireta em nossas ações de “fazer o bem sem ver a quem.” Através dessa ação iremos abordar alguns temas como reciprocidade, empatia, união e claro muito verde em nossos pratos.
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CURSO: Gastronomia MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Compostagem Doméstica para Aproveitamento de Resíduos Alimentares LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis; 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A geração e o descarte de resíduos são problemas contemporâneos que causam grave impacto no meio ambiente e, por isso, tornaram-se importantes temas das discussões sobre sustentabilidade. Dentre os rejeitos produzidos em ambientes domésticos, é notório que as sobras de alimentos podem ser reduzidas ou aproveitadas em processos de compostagem, a fim de produzir adubo e evitar o simples descarte em aterros sanitários, que levam à poluição do solo, com o chorume, e do ar, com o gás metano. Tendo isso em vista, o presente projeto teve por objetivo a produção de uma breve cartilha para difusão do conhecimento sobre o processo de compostagem de resíduos orgânicos, a partir de uma pesquisa-ação com o envolvimento da comunidade residente no Condomínio Itaembu (Itatiba-SP). Os resultados esperados envolvem a maior adoção dessa solução sustentável no referido local, com benefícios ambientais e econômicos a essa população.
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DOCENTE: Poliana Basaglia
CURSO: Gastronomia MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Poliana Basaglia
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TÍTULO: Título do Projeto Alimentação Sustentável a Partir do Vegetarianismo Estrito Utilizando Alimentos Íntegros. LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 2- Fome Zero e Agricultura Sustentável; 10- Redução das Desigualdades; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este trabalho teve como objetivo conscientizar a população sobre o impacto no meio ambiente pelo alto consumo de carne, os benefícios da dieta vegetariana estrita e receitas com alimentos íntegros, partindo da ideia de sustentabilidade e saúde.
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CURSO: Gastronomia MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Melhorando a Higiene de Alimentos na Comunidade e Aprendendo a Comer de uma Forma mais Sustentável e Saudável. LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Ajudar toda a comunidade e as famílias carentes da nossa cidade. Com isso a qualidade de vida pode se tornar ainda melhor. Além de terem uma vida melhor, vão adquirir um conhecimento gigantesco e olhar as coisas com outros olhos. Pensando em uma vida mais saudável e mais sustentável, criei alguns pratos utilizando, couve, batata, abacaxi e maçã.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Poliana Basaglia
CURSO: Gastronomia MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Poliana Basaglia
HUMANIDADES
TÍTULO: Plante em sua Escola LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia; Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação de Qualidade; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 15- Vida Terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de Extensão “Plante em sua Escola” é uma proposta desenvolvida pelo aluno Otavio Henrique Jacob Silva de Lacerda da Universidade São Francisco de Itatiba, com objetivo de proporcionar às crianças no ambiente escolar o contato direto com a terra e o conhecimento sobre alimentos em sua origem. Além de conscientizar e ensinar sobre preservação ambiental, trata-se de uma questão de realidades culturais, políticas e sociais. Um projeto direcionado a alunos do primeiro ao nono ano do ensino fundamental em escolas municipais da cidade de Itatiba.
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CURSO: Gestão Comercial MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Biocombustível: O Biodiesel e seus Benefícios LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto foi estudado a fim de buscar soluções sustentáveis para diminuí-lo ou acabar de vez com descarte incorreto do óleo de cozinha usado, e para diminuir os impactos ambientais e econômicos causado pelo diesel, e substituindo totalmente ou parcialmente esse combustível derivado do petróleo que é usado em motores ciclo diesel de caminhões, tratores, máquinas agrícolas e caminhonetes, criando um combustível completamente renovável e seguro, além disso, contribui com a economia do país, gerando mais emprego com a sua produção.
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DOCENTE: Fernando Rodrigo Adrian
CURSO: Gestão Comercial MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Adrian
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TÍTULO: Copos Plásticos: Um Vilão para o meio Ambiente LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto tem por finalidade apresentar uma proposta de substituição gradativa da utilização de copos plásticos por copos biodegradáveis por parte dos estabelecimentos comerciais na cidade de Campinas/SP. O projeto será realizado pela empresa Bio Campinas, que buscará oferecer serviços de consultoria às grandes indústrias, distribuidores e varejistas, visando a considerável diminuição da utilização de um dos itens plásticos mais utilizados no dia a dia e que é extremamente agressivo ao meio ambiente no momento de seu descarte.
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CURSO: Gestão Comercial MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Empreendedorismo Artesanal Sustentável um Novo Conceito para Garrafas de Suco, Vinho e Espumante no Pós-Consumo LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: No processo de reciclagem e reuso do vidro, o Ateliê Memorelo Home, seguiu os conceitos da cadeia de suprimentos praticando a logística reversa aberta, reaproveitando a matéria-prima gerada no pós-consumo de bebidas para compor novos produtos, reduzindo os impactos ambientais associados ao descarte inadequado do vidro na natureza.
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DOCENTE: Fernando Rodrigo Adrian
CURSO: Gestão Comercial MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Adrian
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TÍTULO: Empresa Consciente LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 9- Indústria Inovação Infraestrutura; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Introdução: este projeto de extensão da USF visa aumentar a consciência da população, comércio e indústria da necessidade de cuidar do meio ambiente, pois este é finito tendo seus recursos escassos, assim formando cidadãos sustentáveis. Objetivo: realizar a implementação da logística reversa em uma indústria eletrônica a fim de destinar corretamente os resíduos criados pela empresa; Alterar a cultura da empresa e colaboradores para que a separação seja adequada, espaço onde serão acomodados os materiais por classificação de destinação, separação correta por tipo de resíduo, pesagem, utilização de bags e containers para armazenagem adequada; Contratação de empresas para retirada dos materiais reciclados e contaminados; Para retirada dos contaminados será necessário CADRI, podemos fazer parte do CADRI coletivo da empresa contratada, ou podemos entrar com processo na Cetesb para fazermos o nosso. Métodos: A logística reversa frisa efetuar levantamento anual através de relatórios gerenciais de vendas, para contratação de cooperativas. Assim como a utilização do SIGOR. Resultados: A destinação correta desses materiais irá gerar renda para contribuição no crescimento socioeconômico da cidade, com a reciclagem de resíduos sólidos e a nível Brasil com a logística reversa onde se irá contratar cooperativas para coleta das embalagens referentes aos produtos vendidos.
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CURSO: Gestão Comercial MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Energia Solar LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 7- Energia Limpa e Acessível; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A Energia solar vêm se destacando nos últimos anos devido a sua redução na conta de energia da população, essa redução só é possível pois seus painéis são alimentados pela radiação do sol durante o dia, porém seu custo ainda é muito alto devido a sua produção que gera um alto custo as indústrias. O Brasil é rico na principal matéria dessa produção que se chama cristais de silício e com ele é possível que a radiação se transforme através do efeito fotovoltaico assim produzindo a energia solar para abastecer residências e indústrias. Atualmente existem diversas usinas espalhadas pelo Brasil, mas em São Paulo temos uma que se chama Tanquinho que foi construída por uma companhia de energia de Campinas, a mesma já chegou a ser a maior do Brasil. Uma energia totalmente sustentável, livre de gases poluentes. Porém existe uma dúvida que todo mundo tem a respeito da energia solar se a noite há produção de energia, a resposta ainda é não; pois ela precisa de radiação para funcionar com eficácia, mas, já é possível toda a energia que sobra da sua residência ser armazenada e utilizada quando for necessário em um prazo de até 5 anos. Para termos conhecimento que a energia solar realmente vale o nosso esforço iremos mostrar o cálculo utilizado para calcular o preço da energia gerada pelo sistema, é usado a fórmula a seguir: Investimento inicial + Manutenção de 25 anos ÷ pela energia gerada em 25 anos. R$38.000,00 + R$4.000,00 ÷ 121.220 kWh = R$0,34/kWh, concluindo em longo prazo, a energia solar é muito mais barata que a energia comprada da distribuidora.
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DOCENTE: Fernando Rodrigo Adrian
CURSO: Gestão Comercial MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Adrian
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TÍTULO: Estoque Para Um - Produtos Para Outros LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis; 15- Vida Terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O Brasil é o 4° país com o maior consumo de resíduo plástico. Uma pesquisa feita pela fundação Heinrich Boll publicada pela Atlas plástico (2020) apontou que houve um aumento significativo nos uso de embalagens plásticas nos últimos anos principalmente devido a pandemia da covd-19, em contrapartida a PNRS (Política Nacional de Resíduos Sólidos) da lei de número 12.305 fala que é dever de todos assumir uma responsabilidade sobre o resíduos gerado. Neste contexto, a atividade extensionista tem como meta criar um Plano de gerenciamento de resíduos sólido com o objetivo de conectar o comércio de padaria com a floricultura da cidade de Cosmópolis, a fim de criar uma política de sustentabilidade, para a diminuição de estoque obsoleto e a reintrodução de um novo produto transformado na cadeia produtiva. Neste sentido, a participação da universitária no projeto “estoque para uns produtos para outros” é conectar os objetivos do ODS de número 12 e 15 com o plano PGRS para o gerenciamento de uma logística reversa e reduzir os resíduos gerados pelos comércios.
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CURSO: Gestão Comercial MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Práticas Intervencionistas Sustentáveis em Hospitais LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 6- Água Limpa e Saneamento; 7- Energia Limpa e Acessível; 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O estudo foi realizado em um hospital particular de Bragança Paulista, tendo como alvo os funcionários, gestores e a equipe de saúde, onde o principal problema a ser focado é como os hospitais trabalham a logística de seus resíduos e se fazem uso de recursos sustentáveis. O objetivo geral da ação é pesquisar, através dos problemas apresentados, meios de programas de sustentabilidade para cada problema achado. Para coleta de dados foi usado como metodologia pesquisa de campo e questionários específicos em cada setor a fim de entender como funciona a logística de cada um. Este estudo foi feito por 4 meses e teve como resultado a necessidade da implantação e mudança em vários setores para melhorar a sustentabilidade, amenizando assim os impactos que os resíduos podem causar.
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CURSO: Gestão Comercial MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Adrian
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TÍTULO: Reaproveitamento de Insumos e Descartes de Escritório para Preenchimento de Embalagens, Revertido em Alimento e Valores Necessários para Auxílio ao Próximo. LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 2- Fome Zero e Agricultura Sustentável. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Estamos aprimorando e implantando agora o sistema de reutilizar os itens como: embalagens, papelões, plásticos, papéis, isopor, mesmo que em pequenos pedaços, passando por uma seleção e regularização dos tamanhos e partículas para serem utilizados como enchimentos das embalagens que serão enviadas aos novos consumidores. Através dessa economia geramos renda para colaboração em mantimentos aos que necessitam em nossa vizinhança.
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CURSO: Gestão Comercial MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Reciclando Qualidade de Vida LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Há muito tempo criamos o hábito de reciclagem de produtos, incluindo o papel. Com isso a ideia de produzir papéis com sementes para plantação, foi ganhando espaço no mercado. O papel pode ser plantado facilmente, basta picar, plantar e em alguns dias viram mudas de ervas ou vegetais, como margarida, manjericão, tomate, cravinho entre outros.
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DOCENTE: Fernando Rodrigo Adrian
CURSO: Gestão Comercial MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Adrian
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TÍTULO: Recicle e Trate LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 6- Água Limpa e Saneamento; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Por meio de uma parceria com um fornecedor que trabalha com produtos sustentáveis para construção, foi criado esse projeto. A loja de material de construção situada em Bragança Paulista será um ponto de coleta de materiais recicláveis, que tem como sua origem o plástico, garrafas pet, potes, embalagens e etc. O material, após reciclado, será utilizado para a fabricação do biodigestor. O público-alvo do projeto receberá, com o apoio do fornecedor, cursos extensivos sobre:
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CURSO: Gestão Comercial MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Sustentabilidade Gerando Economia LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 7- Energia Limpa e Acessível. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto em questão e a instalação de placas Fotovoltaicas em uma empresa de médio porte na cidade de campinas, a empresa hoje faz testes diariamente com máquinas de grande porte como injetoras termoplásticas e centro de usinagem, os mesmo consomem uma quantidade alta de energia, essas máquinas ficam ligadas por horas, porém a empresa só vende as máquinas então elas ficam ligadas somente para teste e para tryout, a empresa conta também com uma sala com máquinas de impressão 3D, essa sala precisa estar sempre em uma temperatura de 23°C por esse motivo a sala conta com dois ar-condicionado de 12.000btu os mesmo ficam ligados 24 horas por dia e 7 dias por semana. A instalação das placas iria reduzir os custos em energia e ajudar ao meio ambiente por ser uma energia limpa.
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DOCENTE: Fernando Rodrigo Adrian
CURSO: Gestão Comercial MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Adrian
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TÍTULO: Pneus uma Nova Forma de Utilizar LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto tem como base a utilização de pneus usados, para a produção de asfalto e tapetes emborrachados para parque públicos, que irá beneficiar ao público infanto juvenil e adultos, de todas as classes econômicas, a fim de promover qualidade de vida e segurança e um futuro melhor. Já que as empresas que descartam esses insumos podem dar uma nova utilidade a um material que demoraria muitos anos para se decompor na natureza.
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CURSO: Gestão comercial, Comércio Exterior, Marketing e Processos Gerenciais MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Reduzindo Impacto na Vida Marinha LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 14- Vida na Água. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O maior foco do projeto é reduzir o impacto ambiental na vida marinha, contudo nossa proposta é fazer com que o Absorvente Biodegradável seja reconhecido mundialmente, por fornecer benefícios ao meio ambiente e por ter um valor de baixo custo, tanto para a produção como para o consumidor final, as mulheres vulneráveis conseguirão ter acesso ao mesmo.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Fernando Rodrigo Adrian
CURSO: Gestão Comercial / Logística / Processos Gerenciais MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Adrian
HUMANIDADES
TÍTULO: Caminhões Elétricos: Transporte Renovável e Econômico LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Educação Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 9- Indústria, Inovação Infraestrutura; 11- Cidades e Comunidades; 12- Consumo e Produção Responsáveis; 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima; 15- Vida Terrestre; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O transporte de cargas é uma atividade muito importante para todos os setores, do comércio à indústria. Porém, também é uma área que consome vários recursos, especialmente combustível. Para tornar esses custos mais leves, uma das apostas para os próximos anos é a adoção de caminhões elétricos em larga escala. Os motores elétricos têm fama de não serem muito fortes, então é um pouco difícil imaginar algum veículo de carga usando um. Mas vários fabricantes já trabalham para desenvolver modelos mais adequados para esse trabalho. Embora o custo de aquisição de um caminhão elétrico seja superior, o custo operacional é bastante atrativo e contribui para a redução de custos a médio e longo prazo, sobretudo em virtude da alta no preço dos combustíveis no Brasil.
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CURSO: Gestão Comercial / Logística MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Criarte LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 15- Vida Terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto tem como finalidade, apresentar alternativas de como uma indústria têxtil pode integrar os ODS na sua prática diária, como os painéis fotovoltaicos e doação de mudas de árvores para determinada instituição de preservação ambiental. Portanto, a confecção de peças atrativas com qualidade e preços acessíveis, são fundamentais para a promoção da inclusão social. E também atender a clientes altamente exigentes. Contratar colaboradores que saibam atender as demandas emergentes da empresa, desde o financeiro até o operacional.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Fernando Rodrigo Adrian
CURSO: Gestão Comercial e Produção Industrial MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Adrian
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TÍTULO: Idéias de Luxo Através do Lixo LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto tem como foco a valorização da reciclagem do PET da maneira correta, visando a redução da poluição e do descarte incorreto dos resíduos nas cidades, buscando contribuir com o meio ambiente de maneira sustentável e consciente a fim de estabelecer de forma clara a sua responsabilidade ambiental e social gerando fontes de renda e promovendo qualidade de vida para o planeta e toda a sociedade.
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TÍTULO: Ambev LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Uma das áreas que está em crescente desenvolvimento é o setor de alimentos e bebidas. O Brasil como um dos grandes produtores têm exportado produtos fazendo com que o PIB cresça e possa se investir ainda mais no setor. O presente trabalho tem como objetivo mostrar como uma das principais empresas dos ramos de bebidas tem se mostrado competitiva nas seguintes áreas: Logística integrada: Produção e Comércio, Saúde e Segurança do trabalho e Desenvolvimento sustentável, onde iremos analisar como a empresa “Ambev S.A” desenvolve seus projetos e estudos nessas áreas citadas. Empresa nascida no Brasil pela fusão de duas grandes cervejarias, (Brahma e Antarctica) se tornando assim umas das maiores empresas de cervejarias do mundo, e com isso tem um mercado amplo que precisa ser abastecido constantemente. Assim veremos neste Projeto Multidisciplinar métodos praticados pela empresa para conseguir se manter com uma das líderes no seu ramo.
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TÍTULO: Descarte Responsável: Logística Reversa LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto consiste em desenvolver métodos de logística reversa, buscando a criação e implementação nas cidades próximas aos centros de distribuição de embalagens plásticas e pontos de coletas que atraiam e sejam visíveis para a comunidade, com o intuito de diminuir impactos ambientais e tornar as cidades mais sustentáveis e limpas, gerando para a população mais qualidade de vida e ambientes mais limpos e saudáveis. Para a implementação deste projeto será utilizado e desenvolvido, estratégias de marketing, como promoções, para causar na sociedade interesse em contribuir com estes pontos de coleta e despertar nos mesmo interesse e cuidado com o meio ambiente.
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TÍTULO: Descartes de Resíduos de Mdf- Sustentabilidade Ambiental LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 12- Consumo e Produção Responsáveis; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse projeto tem como foco principal a conscientização e a adesão do descarte correto de resíduos e dejetos do MDF diminuindo o impacto ambiental.
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TÍTULO: Destinação de Reciclagem Dentro da Comunidade LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Atualmente conta-se com a legislação defendida pela resolução CONAMA para a destinação adequada dos resíduos nas áreas urbanas, contudo, nas comunidades e bairros mais afastados dos grandes centros o não cumprimento desta lei é uma constante e a carência por infraestrutura adequada é o fator principal para esta situação. Dessa forma este estudo implica pela melhoria de condições voltadas para o descarte e a reciclagem de materiais, que por vezes são jogados de maneira desregulada e irresponsável no meio, causando transtornos aos usuários, prejudicando a saúde e a qualidade de vida.
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TÍTULO: I9 us: Sistema Integrado de Planejamento Estratégico LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O “I9 US” é um projeto que surgiu visando aumentar a praticidade e a visão da gestão de uma organização. A partir de pesquisas pela internet e pesquisa de campo em uma fábrica de produção de embalagens de polímero, foi possível analisar que as empresas têm dificuldades em organizar os dados de forma prática e que integre mais de um setor da empresa e especialmente a insatisfação das empresas com a dificuldade em encontrar fornecedores que além de entregar um produto de qualidade também cumpram prazos e sejam parceiros para que se possa ter uma relação de mão dupla entre ambas as partes. Com isso a ideia do I9 será a de reduzir a procura por dados, facilitar as tomadas de decisão, ampliar o campo de visão do gestor para que, além de aprender com erros passados, os pequenos detalhes deixem de passar despercebidos, um gestor deve ter controle absoluto de todos os detalhes da operação, para isso é de extrema importância que as informações estejam organizadas e coerentes. O objetivo principal será a redução de variabilidade do processo, o foco em entregar resultados com clareza e objetividade, auxílio com relatórios para que erros futuros sejam identificados e resolvidos com eficiência.
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TÍTULO: Implantação de Sistemas Fotovoltaicos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade; 7- Energia Limpa e Acessível; 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis; 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Buscando uma redução de custo a empresa pretende implementar um sistema de energia solar, estudos preliminares apontam uma melhor eficiência dos painéis voltados para o sentido norte, enfatizando que o telhado não suporta o peso do equipamento. Agregando ao local aprendizado sobre o tema de energia renovável. A expectativa é gerar energia limpa reduzindo custo e trazendo sustentabilidade para a comunidade.
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TÍTULO: Melhoria no Processo de Apuração de Consumo LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 6- Água Limpa e Saneamento. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Visando a satisfação do cliente e dos consumidores da região Bragantina e cidades vizinhas, através deste projeto de orientação alcançaremos em médio e longo prazo um menor número de contas emitidas por média e ao mesmo tempo facilitando o trabalho do leiturista.
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TÍTULO: Projeto Aloha – Projeto de Assistência Emergencial LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 2- Fome Zero e Agricultura Sustentável. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: As ações tem por objetivo fazer reparos imediatos em áreas de fragilidade social por meio de operações. As pessoas atendidas são as que estão em exposição, seja ela financeira, moral ou de desigualdade, que tem suas origens adversas. Com esse intuito, nós nos organizamos para providenciar o socorro sempre que necessário. Funcionamos como uma ONG que busca: - Reduzir o grau de desigualdade (física ou moralmente) Operar em momentos de crises - Proporcionar condições mínimas a grupos afetados.
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TÍTULO: Reciclagem dos lixos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 2- Fome Zero e Agricultura Sustentável. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: As empresas deveriam realizar treinamentos, palestras sobre a separação e destinação dos lixos recicláveis, implantar mais logística reversa e espalhar cartazes com as informações sobre o assunto.
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TÍTULO: Reutilização de Embalagens de Papelão LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Apresento por meio deste o projeto sobre a reutilização das embalagens de papelão recebidas de fornecedores e reaproveitadas para o empacotamento de produtos a serem distribuídos e entregues a clientes em uma empresa de distribuição de suprimentos. Abordo: como a reutilização de embalagens de papelão impacta na operação de uma empresa. Inicialmente, apresenta-se uma revisão teórica a respeito de embalagens, impacto ambiental e armazenagem. A seguir, descreve-se o processo, de acordo com as informações colhidas junto à empresa estudada. Descrevem-se os fatos, investigam-se as causas que os originaram e compara-se o processo anterior ao atual, que contempla a reutilização de embalagens.
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TÍTULO: Reutilização de Embalagens Pead no Processo Produtivo LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto tem como objetivo demonstrar a correta reutilização no consumo de resíduo (PEAD) remoída dentro da unidade fabril e com isso diminuir os gastos com venda da borra da resina para empresa de reciclagem terceirizada e que posteriormente será comprado novamente para serem utilizadas dentro do processo. O objetivo com esta reciclagem interna também demonstra a correta destinação e uso dos recursos naturais de modo a contribuir com o descarte desnecessário destes materiais ao meio ambiente.
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TÍTULO: Reutilização Sustentável do Óleo de Cozinha: como Reduzir a Poluição de Nossas Águas? LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto da reutilização do óleo de cozinha tem como intuito eliminar ou reduzir a poluição avassaladora que vem acontecendo devido ao descarte indevido deste material, com a criação de cooperativas para o reaproveitamento desse óleo, gerando renda através da fabricação de sabão, ração e até biodiesel. A falta de informação é um grande problema e se tratando de preservação ambiental é um problema agravado, pois o governo não visa campanhas educativas em escolas e bairros, colocando o real problema a sociedade (Bortoluzzi, 2011).
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TÍTULO: Veículos Autossustentável LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima; 15- Vida Terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A minha proposta é focar em veículo ecológico, mas, como no brasil não tem ainda o ideal seria o veículo híbrido. O público alvo seria funcionário das empresas, veículo de carga e etc. Fazendo assim diminuir o carro convencional evitando poluição e fazendo melhorias do clima global.
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CURSO: Gestão da Produção Industrial, Gestão da Qualidade e Gestão Comercial MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Adrian
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TÍTULO: Apresentação e Análise de Logística Reversa da Empresa Mc donalds para Descarte de Óleo LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A partir do conhecimento do problema de contaminação gerado a partir do descarte irregular de óleo de cozinha, foi proposto estudar como é realizado o descarte na maior cadeia de fast-foods do mundo: Mc Donald ‘s. Verificou-se que a empresa possui um projeto juntamente com a transportadora Martin-Brower que transforma todo o óleo utilizado nas franquias alimentícias em biocombustível para consumo nos caminhões da transportadora. A partir de pesquisas bibliográficas, foi evidenciado a importância da logística reversa e através de questionário foi analisada a aplicação deste processo nos restaurantes franqueados. Como muitos consumidores não têm conhecimento sobre o projeto, foi proposto como objetivo também o aumento da divulgação da logística reversa realizada pela rede, para observar se com ampla divulgação a rede atrairia mais consumidores. Com isso, foi registrado que o processo realmente acontece na prática e não é amplamente divulgado. Porém, devido ao curto tempo de realização, não foi possível realizar uma ação eficaz junto a empresa para divulgação do conceito e estudo de atração de clientes.
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TÍTULO: Projeto Visco Têxtil Indústria Especializada em Tecidos com Inovação no Mercado Voltado a Sustentabilidade LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Nossa empresa está em uma projeção voltada para sustentabilidade de modo que estamos com a inovação de um caminhão elétrico de abastecimento de insumos nos setores ao invés de um a diesel, com isso temos ganho na redução de combustível e menos emissão de gás Carbono, com uma menor poluição do meio ambiente e sonora e vamos economizar na energia elétrica instalando placas solares para abastecimento do caminhão quando ele tiver parado para descarregar os insumos. Ganhamos também em rapidez nas entregas dos setores, gerando um bem-estar melhor para nossos colaboradores.
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CURSO: Gestão de Qualidade MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Adrian
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TÍTULO: 2022 Humanitário: Logística da Arrecadação de Agasalhos para os Moradores de Rua de Campinas LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 15- Vida Terrestre; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto visa auxiliar moradores da rua devido a falta de agasalho para as épocas de frio, onde os moradores são a parcela da população mais afetada nessa época e muitas vezes acabam não fazendo adesão aos abrigos e acabam passando as noites frias nas ruas (GASPARELO,2022). O trabalho foi organizado a fim de arrecadar de forma voluntária agasalhos para os moradores de rua, a partir de pontos estratégicos situados em bairros da região de Campinas. Os bairros envolvem as regiões de Taquaral, Guanabara e Centro, esses locais foram escolhidos por haver, na grande maioria do tempo, um grande volume de pessoas para a visualização e ajuda ao projeto. O presente trabalho também visa solucionar os problemas presentes nessa arrecadação, sendo a baixa adesão ao projeto, falta de visualização muitas vezes pelo próprio público, diminuição no número de transporte, em quantas vezes na semana será realizado a coleta dos agasalhos arrecadados, qual será o transporte utilizado e afins, também verificaremos os custos necessários para os transportes a serem utilizados.
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TÍTULO: A Importância da Aplicação das Ferramentas da Qualidade nas Linhas de Fabricação LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O público alvo serão os envolvidos no setor fabril da empresa e de uma forma geral, o intuito principal do projeto é diminuir as ocorrências de não qualidade utilizando ferramentas e metodologias da qualidade que diminuam o impacto dos problemas internos e evite principalmente que os clientes venham a ter problemas com os produtos pela empresa fornecidos.
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TÍTULO: A importância da Estação de Tratamento de Efluentes, da Empresa para o Mundo LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 6- Água Limpa e Saneamento; 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Visando um melhor tratamento para os efluentes, foi feita uma pesquisa mostrando os pontos positivos dessa ferramenta, podendo assim impedir sérios riscos ao meio ambiente, dentro do trabalho foi mostrado como é feita a realização do tratamento na prática, após o tratamento realizado, vale destacar que pode-se reutilizar o lodo como vários produtos como por exemplo tijolos e cerâmicas, e mostrado como funciona o processo logístico após o processo de tratamento.
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TÍTULO: Ao Invés de Comprar Vamos Reaproveitar LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis; 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O objetivo desse projeto é implantar logística Reversa de pallet e tubo, reduzir custos de compras de tubos e pallets utilizado em seu processo produtivo e reduzir impactos ambientais
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TÍTULO: Aplicativo para Acompanhamento de Comportamentos Relacionados o Ods LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 6- Água Limpa e Saneamento. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Projeto consiste em um APP com diversos comportamentos (base nos ODS da ONU), onde o usuário cumpre os comportamentos e recebe pontuação por cada métrica cumprida, o que gerará um desconto progressivo em suas contas e impostos fornecidos pela prefeitura.
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TÍTULO: Arrecadando Esperança LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 2- Fome Zero e Agricultura Sustentável. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente trabalho tem como objetivo, através da logística de distribuição reduzir a falta de mantimento para um projeto social, criado para ajudar pessoas em situação de rua e carência da cidade de Atibaia, utilizando a arrecadação de mantimentos, controle e separação de produtos para auxiliar na luta contra a fome de forma significativa.
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TÍTULO: Benefícios da Energia Fotovoltaica LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 7- Energia Limpa e Acessível. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A Prefeitura Municipal de Bragança Paulista está concedendo benefícios aos munícipes que implementam sistemas sustentáveis em suas residências ou comércios. Os módulos fotovoltaicos e painéis solares instalados nos telhados das casas captam a luz do sol e a convertem em energia elétrica que pode ser usada para aquecer a água e/ou alimentar todos os equipamentos elétricos da casa, a depender do sistema escolhido. Dessa forma, o consumidor com um sistema instalado em sua casa tem toda a sua energia gerada de forma totalmente limpa, promovendo assim a sustentabilidade ao meio ambiente.
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TÍTULO: Comedouros para Animais LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica; Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 2- Fome Zero e Agricultura Sustentável; 3- Saúde e Bem-Estar; 10- Redução das Desigualdades; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 15- Vida Terrestre RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O resultado de tal projeto “amor pelos bichinhos” contou com a ajuda comunitária das pessoas do bairro, construiu os bebedouros com cano pvc (que pode-se considerar uma embalagem primaria, por que está em contato direto com o produto), e instalaram nas ruas com a autorização da prefeitura. Contou com a ajuda dos donos de comércio e moradores dos locais para planejar o abastecimento diário de ração e água para os bichos.
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TÍTULO: Destinação de Resíduos Gerados pela Indústria de Alimentos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 15- Vida Terrestre; 15- Vida Terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O trabalho relatado se trata dos resíduos de alimentos, nas indústrias alimentícias. Onde seu descarte em um lugar inadequado, gera sérios riscos para o meio ambiente. Visando esse fato, há meios de poupar o meio ambiente, como a separação correta desses resíduos nas indústrias. Em que uma empresa terceira irá realizar a coleta, e levará para uma fazenda em que será reaproveitado para fazer ração animal.
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TÍTULO: Ecobox Embalagens Retornáveis para Farmácia Home Care LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Considerando que a logística reversa atualmente é um dos assuntos que vem ganhando destaque, visando diminuir os impactos ambientais. É um importante trabalho para as empresas e principalmente para a preservação do meio ambiente, ajudando a equilibrar o âmbito social nos impactos econômicos, sociais, ambientais e humanização da saúde. A gestão adequada destes materiais é fundamental para alcançar o objetivo de desenvolvimento sustentável. Sua obrigatoriedade advém da Lei 12.305/2010, tendo a meta de reciclagem universalizada pelo Decreto Presidencial no 9.177/2017. Objetivo é que este assunto seja priorizado pela gestão, e que logo os resultados começam a surgir, buscar uma embalagem que garanta a integridade do produto e seu transporte. A implementação da logística reversa traz um impacto positivo, para o meio ambiente, para a sociedade e a economia, contribui na profissionalização, na emissão de Co2. Fazer a viabilidade financeira da embalagem proposta, e achar o melhor Modelo de embalagem sustentável e de fácil esterilização. Analisar a viabilidade econômica e o ciclo de vida da embalagem. Conclusão, ao fazer uma eficiente gestão de resíduos sólidos as empresas acabam diminuindo o desperdício de recursos provenientes da natureza. E que é possível ter estas embalagens retornáveis dentro das empresas, que atenda aos requisitos e que facilite tanto para empresa, quanto para o paciente. Por se tratar de uma nova implementação, um novo projeto ainda não temos números, teria que ser feita uma pesquisa com uma maior abrangência e algumas empresas que fazem este trabalho de Home Care. A informação sobre a logística reversa contribuem para um entendimento e melhoria contínua da empresa, dos colaboradores e fornecedores. Analisar a utilização da logística reversa, o fluxo de distribuição e o fluxo reverso dos produtos proporciona vantagens empresariais e o maior comprometimento com o meio ambiente.
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TÍTULO: Eco Óleo LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Educação e Tecnologia. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 6- Água Limpa e Saneamento; 9- Indústria, Inovação Infraestrutura; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis; 14- Vida na Água; 15- Vida Terrestre; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Através de uma pesquisa entre amigos na cidade de diferentes bairros, foi observado que no momento não existe uma destinação correta do óleo de cozinha. Com isso, ocasionando danos prejudiciais ao meio ambiente. Pensando nesse problema, minha proposta consiste em ter um órgão responsável que faça a coleta e a destinação correta do resíduo, transformando-o em produtos de limpeza para serem distribuídos em instituições públicas.
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TÍTULO: Extensionista na Área Rural LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 15- Vida Terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Serão propostas ideias de como melhorar a vida sustentável e dos animais que estão naquele local. Durante este período de pandemia, a extensão rural se reinventou ainda mais. Nos adequamos neste período de necessidade de distanciamento social, para atuar de forma mais intensa pelos canais digitais, mantendo grupos de WhatsApp e contato telefônico, para atender às demandas dos produtores e prover prestação de serviços, até que as atividades presenciais possam ser retomadas, como agora a pandemia já não está tão alta a possibilidade de ir até o sítio ou plantação e alta e os donos não serão prejudicados.
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TÍTULO: Gestão de Produtos Químicos na Indústria LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 12- Consumo e Produção Responsável. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Atualmente com aumento de produção consequentemente aumentará o fluxo da embalagem do produto químico, gerando uma preocupação para o público-alvo, colaboradores, consumidores, fornecedores e o público em geral. A destinação para a embalagem é usar a logística reversa que é a redução de lixos industriais no meio ambiente, com isso a lei 12.305/2012 o Brasil permite melhorar os recursos para evitar problemas ambientais.
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TÍTULO: Justiça Social e Direitos Humanos LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este trabalho tem como objetivo ajudar comunidades a ter uma condição melhor de vida, um ambiente melhor para se viver, apresentando para as pessoas formas dignas de encarar o mundo, independente da sua raça, religião, gênero e deixando de lado toda a descriminação, a desigualdade social, criando uma comunidade cheia de oportunidades!
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TÍTULO: Lixos Eletrônicos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto foi realizado tendo em vista o aumento do consumo de eletroeletrônicos atualmente, que faz com que esses produtos não sejam descartados da forma correta, o que consequentemente causa danos ao meio ambiente e à saúde humana. Com isso foi proposto a criação de uma legislação especificamente ao lixo eletrônico e disponibilização de locais adequados para o descarte dos mesmos na região de Bragança Paulista.
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TÍTULO: Logística Reversa de Embalagens LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 3- Saúde e Bem-Estar; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 10- Redução das Desigualdades; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis; 14- Vida na Água; 15- Vida Terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A logística reversa de embalagens contribui com os ODS em muitos pontos. Neste projeto falaremos sobre a importância dos ODS no setor privado, explicando em seguida como a logística reversa de embalagens pode contribuir nessa caminhada. Passaremos ainda pela definição desse processo, seus benefícios para o desenvolvimento sustentável e qual ODS exatamente estão relacionados. No final indicaremos meios para implementá-los e assim alinhar a empresa aos objetivos globais usados pelas maiores organizações do mundo.
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TÍTULO: Munhoz Artesanatos LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis; 14- Vida na Água; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O intuito desse projeto é a reciclagem de garrafas PET, pois nossos recursos naturais são limitados e o futuro da humanidade depende da boa relação de nós com a natureza. Conscientizar a população munhozense através de reuniões, palestras e bate papos da importância da mudança de atitude, incentivando a colaborar com o projeto em separar o material que será reutilizado e que também gerará empregos na área de transporte e dentro da empresa contribuindo com a economia, assim teremos mais qualidade de vida e um mundo mais saudável.
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TÍTULO: Prática de Reutilização de Embalagens LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Neste projeto de extensão, iremos mostrar a importância da logística reversa dentro das empresas, tendo como exemplo a embalagem de caixas que retornaram à fábrica para sua recapacitação de uso. Daremos exemplos de quais melhorias ocorrerão se aplicar essa prática.
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TÍTULO: Reciclagem da Garrafa Pet LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Coleta de resíduos de garrafa pet para ser realizada a reutilização através do derretimento do plástico a ser transformado em garrafa novamente.
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TÍTULO: Reciclagem: da Conscientização a Inclusão de Pontos Estratégicos no Município de Bragança Paulista LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Educação e Tecnologia. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Os resíduos urbanos são constituídos de materiais que podem vir a ser reciclados dependendo de sua composição. A falta de pontos de descarte adequado gera inúmeros impactos ambientais, afetando toda a biodiversidade do planeta. Por isso, será usado a educação ambiental e a realização de palestra informativa e interativa para difundir o conhecimento da população de Bragança Paulista sobre a importância da reciclagem e os locais que deveriam haver pontos de coleta de reciclados. Para isso, será usado um questionário pré e pós palestra para coletar dados, que serão levados até a Secretaria do Meio Ambiente para verificar sua viabilidade e realizar adequações pertinentes. Espera-se como resultado a melhor coleta e descarte dos resíduos recicláveis no município e a implantação de locais estratégicos de coleta e descarte deste tipo de resíduo.
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CURSO: Gestão de Qualidade MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Adrian
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TÍTULO: Reuso Consciente LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este trabalho apresenta o projeto de uma empresa que fica localizada na cidade de Itatiba-SP, cujo objetivo é o de adquirir bens e serviços, para isso acontecer ela busca um bom Gerenciamento da Cadeia de Suprimentos, busca uma boa produtividade e busca preservar o meio ambiente através da Sustentabilidade, gerando lucros sem que as suas atividades causem impactos negativos na vida das pessoas e na natureza, sendo assim obteve conhecimentos na Logística Reversa e criou uma diretriz para colocar em prática através da interação dos colaboradores, treinamentos e implementações.
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TÍTULO: Saúde e Bem Estar no Bairro LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O foco do projeto Saúde e bem estar é de poder colaborar e incentivar a população a ter um estilo de vida mais saudável, desenvolvendo a saúde física e mental. O psiquiatra Matias Carvalho, preceptor da Residência em Psiquiatria do Hospital de Saúde Mental Professor Frota Pinto (HSM), da rede pública da Secretaria da Saúde do Ceará, do Governo do Estado, diz que a prática de exercícios deve ser prioridade. “Sabemos a dificuldade em começar a prática esportiva, mas é importante tentar iniciar ou retomar esses hábitos saudáveis para a prevenção das doenças físicas e emocionais.
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CURSO: Gestão de Qualidade MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Adrian
HUMANIDADES
TÍTULO: Trabalho Social com Moradores de Rua Envolvendo Logística Humanitária LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Humanização da Saúde. ODS: 2- Fome Zero e Agricultura Sustentável; 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto foi desenvolvido para citar através da logística o trabalho social realizado pela distribuição de suprimentos para moradores de rua. Sabe-se que cerca de 221.869 brasileiros (dados Ipeas), estão em situação de rua, visto que esse valor seja equivalente a 0,1% da população total, não é um assunto que pode ser esquecido, pois falamos aqui de seres humanos. Foi verificado que o assunto “pessoas em situação de rua” não é discorrido com frequência nas políticas públicas, entretanto ONG’ s e Instituições Religiosas destacam-se com o intuito de promover ajuda solidária. Na cidade de Amparo é realizado um trabalho através de arrecadações de alimentos, roupas e cobertores, um trabalho evangelista com a distribuição destes suprimentos, minimizando o frio e a fome das pessoas, além desse intuito, também é feito um trabalho motivacional para todas as pessoas que estão abertas para receber ajuda emocional. Como resultado é possível realizar um trabalho social e assistencial, recolher dados para tentar de alguma maneira ajudar pessoas que estão passando por dificuldades, e precisam ser ouvidas, para que suas situações de vida sejam transformadas.
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TÍTULO: Visão e Estrutura Sustentáveis na Indústria de Cosméticos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Trazer para a corporação, a importância da responsabilidade social, consumo consciente de produtos, e assim, despertar o interesse dos consumidores tornando-se uma empresa mais verde e sustentável.
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CURSO: Gestão Comercial, Logística e Processos Gerenciais MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Adrian
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TÍTULO: Cadeia de Suprimentos de Uma Horta Comunitária e Compostagem de Verduras para População Carentes LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 2- Fome Zero e Agricultura Sustentável; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A partir da observação dos altos preços praticados em supermercados e quitandas, no setor de legumes e verduras é possível observar, que a população carente, não consegue se alimentar de forma adequada. Partindo dessa ideia, nossa proposta é a criação de uma horta comunitária orgânica, feita com compostagem; os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável que serão trabalhados, serão a fome zero e cidades e comunidades sustentáveis. Após planejamento e um plano de ação bem elaborado, às estratégias logísticas utilizadas serão as de logística de entrada das sementes na horta, a logística da armazenagem das sementes que sobrarem, a logística de produção de cada um dos legumes e verduras, para controle da quantidade de água e adubo que cada precisa, a Logística de distribuição às famílias e a Logística reversa. A adubagem da horta, será de forma orgânica, com os restos de verduras e legumes dos próprios voluntários do projeto. Os resultados esperados são que o primeiro lote de verduras e legumes saia em 30 dias, para entrega com os carros dos voluntários, a casas das famílias carentes, e que possa ser alimento para adultos, crianças e idosos, para que possam comer bem. Todo projeto nasce do desejo de transformação de realidades próximas, sendo a criação do produto inicial (a criação da horta comunitária), uma ideia para solucionar uma questão específica que é a fome.
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TÍTULO: Viabilidade Econômica de Projeto para Deficiência do Saneamento Básico Biodigestor LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 7- Energia Limpa e Acessível. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A presente pesquisa tem como objetivo analisar a viabilidade de implantação de biodigestores para tratamento de resíduos líquidos, com a finalidade de suprir a deficiência do saneamento básico em determinadas regiões, dentre elas comunidades desprovidas da mesma e propriedades rurais. Sendo destinado o projeto para residências carentes, mas também para qualquer que queira aderir seu próprio tratamento ecológico, para assim ajudar o meio ambiente e saúde pública, trazendo benefícios como a redução de poluição do solo, água e ar. Podendo ser instalado em pequenos espaços, e de fácil manutenção produz seu biogás, adubo e água reutilizável. Mesmo sendo um projeto de custo elevado, pode se pagar rapidamente e futuramente gerar economia. Sendo rentável e dinâmico, é uma alternativa para a deficiência sanitária devido a falta ou pouco investimento do país para com a mesma. No final, cumprindo seu propósito de reutilização da água descartada, e além, ajudando a preservação do meio ambiente.
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CURSO: Gestão Comercial e Logística MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Adrian
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TÍTULO: Empilhando Consciente LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Durante uma reunião semanal de diálogo com colegas de trabalho e supervisão, fomos informados que a empresa em questão estaria projetando a troca de suas empilhadeiras mais antigas e fazendo a aquisição de empilhadeiras novas. Diante dessas informações, foi iniciada uma pesquisa quantitativa e exploratória, onde foram abordados colaboradores e prestadores de serviços que faziam parte das áreas produtivas internas, com o intuito justamente de levantar questões de bem estar no setor e meio ambiente em geral. Por ser uma empresa que possui uma política de meio ambiente, saúde e bem estar enfatizada em suas normas internas, torna-se viável a realização deste projeto de extensão. Assim surge o projeto “empilhando consciente”. O projeto, consiste na troca de empilhadeiras a combustão por empilhadeiras elétricas nos setores internos de produção, diminuindo assim os gases que são emitidos e até mesmo ruídos que as empilhadeiras a combustão proporciona, isso tudo sem afetar o orçamento da empresa e o fluxo de produtividade dentro dos setores.
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CURSO: Gestão Comercial e Logística MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Mudando a Comunidade Através da Compostagem Benefícios, Mudanças e Crescimento Coletivo, Através da Compostagem LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 15- Vida Terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Um dos principais problemas que enfrentamos não só no nosso país, mas também no mundo inteiro é a falta de comprometimento com o meio ambiente, isso é o reflexo de uma falta de educação ambiental para as crianças, adolescentes e jovens, ocasionando todos esses problemas ambientais, como poluição, ilhas de calor, chuva ácida, deslizamentos e enchentes, consequentemente gerando problemas econômicos para o país. Com isso, nosso projeto que envolverá a prefeitura, empresas e a comunidade nele inserido, abordará sobre a compostagem que ajudará o meio ambiente com a coleta correta de resíduos orgânicos e também pretende conscientizar todos, sabemos que a mudança não será imediata, mas pretendemos colher o bom fruto no futuro.
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CURSO: Gestão Comercial e Logística MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Adrian
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TÍTULO: Recicla Mais LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Com este projeto, desejamos que haja uma diminuição dos lixos orgânicos e que a população esteja ciente dos recursos sustentáveis ao meio ambiente, Que os agricultores agrícolas e rurais, os cultivadores de flores e floriculturas, profissionais de jardinagem, e cidadãos, adquiram os adubos por um preço mais acessível, e que o plantio aumente trazendo mais frutas, verduras e legumes frescos para nossa comunidade.
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CURSO: Gestão da Qualidade e Processos Gerenciais MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Consumo de Energia Limpa e Sustentável LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 7- Energia Limpa e Acessível; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 13Ação Contra a Mudança Global do Clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente trabalho foi desenvolvido tendo em vista os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS), 7, 11 e 13, sendo eles, 7- Energia Limpa e Acessível, 11-Cidades e Comunidades Sustentáveis e 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima, com linhas de atuação na área de Sustentabilidade ambiental e se tratando de um Projeto extensionista não implementado na prática (proposta de intervenção). Atualmente, além do consumo de energia com as necessidades básicas (iluminação, computadores, chuveiros...) temos também o aumento da tecnologia e robotização das empresas, que além do custo de instalações tem também o custo do consumo diário de energia, que demanda de um grande consumo de energia gerando assim o aumento de gasto da empresa. Com isso, tem sido pensada há tempos sobre formas de se economizar energia sem causar transtornos durante o período das horas de trabalho, é nisso então que se pensou no gerenciamento da energia elétrica, onde se uniu conceitos de engenharia, economia e administração para pensar no consumo consciente da energia elétrica. (Joinville, 2021).
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HUMANIDADES
DOCENTE: Fernando Rodrigo Adrian
CURSO: Gestão da Qualidade e produção Industrial MODALIDADE DE ENSINO: Ead DOCENTE: Fernando Rodrigo Adrian
HUMANIDADES
TÍTULO: Logística Reversa: Reciclagem de Resíduos da Indústria da moda LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este trabalho tem como objetivo apresentar uma intervenção no setor têxtil através da reciclagem dos resíduos das empresas desse segmento. Na atualidade são descartados centenas de toneladas de refugo indevidamente, o que acaba prejudicando o ecossistema. Uma empresa na cidade de São Paulo recolhe esses resíduos para serem reaproveitados e assim devolver à comunidade produtos novos e ecológicos. Espera-se que novas organizações passem a praticar esse tipo de trabalho para que nosso Meio Ambiente não seja impactado.
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CURSO: Gestão Financeira MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Desenvolvendo o Empreendedorismo - A Mudança Começa em cada um de nós LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto extensionista “sustentabilidade econômica” tem como objetivo oferecer serviços à comunidade através de palestras e workshops abordando o tema 4 “Promover políticas orientadas para o desenvolvimento que apoiem as atividades produtivas, geração de emprego decente, empreendedorismo, criatividade e inovação, e incentivar a formalização e o crescimento das micro, pequenas e médias empresas, inclusive por meio do acesso a serviços financeiros”. Orientar as pessoas interessadas a formalização do MEI, mostrar a importância do controle contábil, incentivar o participante a procurar uma qualificação técnica e profissional, levar informações de regulamentação da empresa, informá-lo sobre os programas do governo que oferecem crédito com as melhores taxas de juros, ressaltar a importância da sustentabilidade em seu próprio negócio, mostrando que o empreendedorismo pode contribuir com um mundo ecologicamente correto, economicamente viável, socialmente justo e culturalmente correto. Desta maneira o aluno ganhará experiência que contribuirão para sua futura profissão por meio da prestação de serviço a comunidade.
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DOCENTE: Viviane Caodaglio da Silva
CURSO: Gestão Financeira MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Viviane Caodaglio da Silva
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TÍTULO: Programa de Voluntariado Contábil nas Entidades Beneficentes LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 10Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: As necessidades humanas são inúmeras e diante de um contexto de escassez de recursos disponíveis, seja pelo lado material ou intelectual do ser humano, é de suma importância tomar as melhores decisões, com base nas prioridades e quais recursos disponíveis para atendê-lo. Nessa premissa, evidenciamos a importância do profissional contábil e o objeto da contabilidade nos ambientes econômicos e usuários da contabilidade, em especial as pessoas de maior vulnerabilidade econômica, pois as informações contábeis são úteis no controle da comunicação, como meios de motivação e como meios de verificação, pois permite avaliar as pessoas, os processos e os meios utilizados pela entidade no processo de planejamento das atividades e funções oferecidas. A forma de classificação do projeto aqui proposto é de natureza aplicativa, tendo em vista que se propõe resolver problemas existentes, de abordagem qualitativa, onde são primeiramente aplicados procedimentos de análise de dados e documental da entidade, para levantamento das necessidades pertinentes à contabilidade e do seu público-alvo.
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CURSO: Gestão Financeira MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Desenvolvimento Econômico Aliado ao Desenvolvimento Sustentável como Alternativa à Escassez de Recursos e Impedimento de Futuras Crises Sociais LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 10- Redução das Desigualdades; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O intuito deste trabalho é demonstrar os impactos de uma cultura que não se preocupa com os recursos econômicos e ambientais para seu crescimento e desenvolvimento, assim como causar a reflexão de que os recursos irão se esgotar e não mais suprir as necessidades da sociedade. Sendo necessário, de imediato medidas a serem introduzidas de modo a prevenir ou evitar esses desgastes, o consumo sem controle, e consequentemente as crises acarretadas por eles.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Viviane Caodaglio da Silva
CURSO: Gestão Financeira MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Viviane Caodaglio da Silva
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TÍTULO: Bragança de Olho no Crescimento Sustentável ODS: 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto tem como objetivo a melhoria da divulgação de dados relativos ao desenvolvimento sustentável dos bairros da cidade de Bragança Paulista. Propõem-se a separação dos dados por bairro e por itens específicos que compõem as qualificações necessárias para um desenvolvimento econômico e sustentável. Através da divulgação desses dados busca-se uma identificação das necessidades de cada bairro, assim como a promoção de medidas de conscientização e a geração de dados para melhor tomada de decisão pelos administradores.
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TÍTULO: Educação Financeira para Todos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Educação e Tecnologia. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 10- Redução das Desigualdades; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto tem como objetivo, promover a Educação Financeira. Afinal quem nunca ficou assustado ao calcular as dívidas do mês e perceber que o salário não será suficiente para pagar tudo em dia? O intuito é educar financeiramente os participantes, e mostrar que isso é mais comum do que se imagina, e auxiliá-los a resolver este problema de uma forma leve e tranquila. Oferecendo palestras nas comunidades, e ajudá-los a controlarem seus gastos e chegarem a ter um equilíbrio financeiro. O projeto irá recrutar voluntários que estejam cursando ensino superior relacionado a área financeira, oferecendo em troca horas complementares.
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DOCENTE: Viviane Caodaglio da Silva
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TÍTULO: A Gestão de Recursos em Instituições do Terceiro Setor, em Especial, em Organização Não Governamental – Ong LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica; Justiça Social e Direitos Humanos; Humanização da Saúde. ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: As ONGs surgiram no país com a proposta de suprir lacunas não preenchidas pelo Estado, muitas entidades eram simplesmente um grupo de pessoas unidas em prol de um objetivo comum, tiveram que se institucionalizar (se transformar em pessoas jurídicas), passando a exercer o papel de empregadores, contratantes, produtoras, prestadores de serviços, e gestoras de recursos privados e públicos. Desta forma, é imprescindível que ocorra a estruturação das entidades, com a utilização de ferramentas e instrumentos de gestão que sejam inerentes ao Terceiro Setor, e que possam contribuir na busca pela sustentabilidade, visando áreas de atuação, tais como, educação, saúde, assistência, cultura, recreação, como também áreas emergentes, ambientalismo, direitos humanos, promoção do voluntariado e formação para a cidadania.
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TÍTULO: Construindo Sonhos - Formação para Vida LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O Projeto “Construindo Sonhos” busca agregar conhecimentos voltados ao trabalho manual e, também, dar oportunidades ao público mais carente e aos que não têm condições de pagar um curso profissional. O projeto conta com a ajuda de professores voluntários, e com materiais de doação! Devemos lembrar que a melhor forma de acabar com a fome é fornecendo conhecimento, pois através dele, será possível a geração de renda.
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TÍTULO: Projeto Educacional – A Importância da Educação Financeira desde sua Base LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia ODS: 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Após muitas pesquisas, podemos chegar à conclusão que não apenas as pessoas que moram em comunidades ou periferias sofrem com a falta de dinheiro ou que estão endividadas. É claro que, essas pessoas são as mais vulneráveis nessas questões, porém, muitas pessoas de baixa, média e alta renda vivem endividados e na beira da falência. São pessoas que, por motivos pessoais/emocionais, não possuem controle do próprio dinheiro ou que, em sua maioria, são de baixa renda e devem fazer o possível para fazer esse dinheiro durar até o final do mês. Não podemos deixar de mencionar as famílias que vivem apenas de 1 salário mínimo, devemos incluí-las nessa também, afinal, todos nós devemos ter a chance de ter uma vida digna e de desejos conquistados, seja uma casa própria, um empreendimento, etc... Portanto, espero poder ajudar as pessoas que almejam um futuro melhor, a terem mais conhecimentos a fim de lhes despertar o interesse de buscar uma renda maior, qualidade de vida melhor e no futuro, terem uma aposentadoria digna.
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CURSO: Gestão Financeira MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Situação Ambiental do Pq. das Águas LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 6- Água Limpa e Saneamento; 14- Vida na Água; 15- Vida Terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Poluição em parque turístico, suas causas e como evitar.
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TÍTULO: Disciplina Contábil para Microempreendedor LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade; 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Através de palestras, promovidas por especialistas em contabilidade, levar educação sobre contabilidade para microempresários, ajudar os empresários a gerirem o seu negócio, desde como analisar suas métricas até em expandir sua empresa.
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TÍTULO: Geração de Energia Limpa - Seus Reflexos Contábeis para as Empresas e Desenvolvimento das Comunidades Rurais de Bragança Paulista LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 7- Energia Limpa e Acessível; 12- Consumo e Produção Responsáveis; 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este trabalho apresenta-se como o resultado do Projeto de Extensão e tratará dos biocombustíveis, essa alternativa tão atual para o abandono dos combustíveis fósseis, cuja queima é apontada como um dos fatores mais decisivos para o aquecimento global. Ainda, serão abordados os reflexos contábeis para as empresas, com a adoção de novas medidas sustentáveis, bem como, o benefício gerado para as famílias que vivem no campo.
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TÍTULO: Orientar para a Educação Financeira LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 4- Educação de Qualidade; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 10- Redução das Desigualdades; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis; 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto “Orientar para a Educação Financeira” tem como objetivo levar o público interno e externo a USF, de escolas públicas e privadas, igrejas, empresas e instituições sociais a conhecer sobre a importância da saúde financeira do indivíduo, da família e da sociedade, relacionando estudo com vivência prática.
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TÍTULO: Empreender e Desenvolver LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Oferecer oportunidades para as pessoas que vivem na comunidade, através de atividades que dão suporte à aprendizagem e o impulso ao mercado de trabalho, além de crescimento pessoal, preservando e garantindo os direitos de seus assistidos. Essa é a ideia base para a construção do Projeto “Empreender e Desenvolver”. Ao aproximar, principalmente, os jovens e adultos com boas oportunidades, ampliando seus conhecimentos com atividades e práticas sustentáveis, de como fazer peças de roupas mal utilizada ou desgastada em algo aprimorado e útil, faz com que eles se tornem ainda mais autossuficientes, melhorando as condições financeiras das famílias e da comunidade em geral. Com o apoio de voluntários e entidades organizacionais (CRAS e o SEBRAE) que levantam a bandeira social, podemos formar algo inovador para aqueles que necessitam.
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TÍTULO: Empreendendo com Excelência LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Com a intenção de promover a sustentabilidade econômica, trabalho decente e crescimento econômico, o projeto tem como objetivo promover maiores estímulos na comunidade, levar informações de como gerenciar corretamente um empreendimento e diminuir os riscos do negócio para empreendedores de todas as classes.
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CURSO: Gestão Financeira MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Introdução a Conceitos Básicos Sobre Educação Financeira LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 4- Educação de Qualidade; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto tem como objetivo principal direcionar o cidadão economicamente ativo a se envolver e se habituar com o processo de administrar seus recursos, demonstrando que apesar da carência proveniente da falta de base em se tratando de educação financeira no país, ainda sim é possível um controle eficaz de suas contas através das muitas opções virtuais de qualificação disponíveis atualmente.
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TÍTULO: Aprendendo a Empreender do Zero LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O objetivo desse projeto, é levar informações de fontes confiáveis e de forma clara, em linguagem simples, para pequenos empresários, por meio de uma rede social que tem acesso fácil e gratuito com uma grande abrangência.
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TÍTULO: Meio Ambiente LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 6- Água Limpa e Saneamento; 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Melhorar a educação, aumentar a conscientização e a capacidade humana e institucional sobre mitigação, adaptação, redução de impacto e alerta precoce da mudança do clima.
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TÍTULO: Educação Financeira Familiar LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Comunidades carentes vêm sofrendo muito devido ao atual cenário econômico a falta de emprego, a alta nos combustíveis e a alta nos alimentos o desemprego e isto causa um grande impacto na renda das famílias e que será o foco do projeto pois vem causando um grande problema para essas famílias e compromete a sustentabilidade social sendo necessárias soluções locais, com isso, ações de extensão universitária são fundamentais para a interação com a comunidade na busca de soluções na educação financeira dessas famílias. Este projeto tem como objetivo, ensinar para as famílias um plano de educação financeira familiar que será feito através de entrevista para um melhor conhecimento das famílias e suas condições, após isso palestras de concretização financeira e cursos de capacitação de educação financeira.
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TÍTULO: Uma Nova Perspectiva Econômica para os Pequenos Empreendedores LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Tem por base o uso e aplicações dos métodos contábeis nas ações de desenvolvimento dos pequenos empreendimentos locais, visando o crescimento econômico e a saúde financeira dos seus negócios.
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TÍTULO: O Papel da Contabilidade na Recuperação de Negócios e na Criação de Uma Sociedade Melhor LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 9Indústria, Inovação e Infraestrutura; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Principal intuito das pesquisas evitar o processo de falência das empresas de todos os portes e a tentativa de expandir seus lucros de modo que essas empresas gerem novos empregos para impulsionar a economia, maior obstáculo é um falso conceito que muitos empreendedores possuem sobre a contabilidade e na criação de cenários ideias para expansão dos mais diversos negócios e conseguir prever possíveis dificuldades, sendo o público alvo os empreendedores de modo geral principalmente os de pequenas empresas e a população em geral sobre a importância de entender as demonstrações financeiras e seus impactos, com o intuito de recuperar a economia impactada por diversas crises e a pandemia e impulsionar o mercado de trabalho, principal metodologia a pesquisas sobre cada operação e a elaboração de diversos relatórios que tem como objetivo demonstrar os mais diversos cenários para que o empreendedor tenha noção onde será melhor aplicar seu capital. Para isso será realizada diversas entrevistas, estudo de cenários, diversos encontros e estudos sobre os cenários onde cada negócio está envolvido estas pesquisas que possuem o intuito de diminuir o número de empresas que declaram falência ou que encerram suas atividades assim gerando maior estabilidade para investimentos e geração de novos postos de trabalho, com a principal ferramenta de pesquisa e análise as demonstrações financeiras.
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TÍTULO: Programa de Conscientização de Custos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Vivemos em uma realidade onde o mercado de trabalho se torna cada dia mais competitivo, micro e pequenos empreendedores não conseguem manter seus negócios ativos, justamente por não terem uma gestão de custos eficaz ou simplesmente por não terem conhecimento sobre. Nosso programa de conscientização de custos tem como objetivo educar e conscientizar micro e pequenos empreendedores sobre a gestão de custos, queremos que através deste projeto, eles garantam competitividade dos negócios na economia, que aumentem suas margens de lucros e suas vendas, impactando diretamente de forma positiva no andamento geral do negócio. De maneira educativa planejamos implementar este projeto em universidades como atividade extracurricular, a fim de ter como resultado empresários conscientes sobre custos, com uma boa formação da precificação, capazes de garantir a saúde de suas empresas e se mantendo ativos no mercado.
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TÍTULO: Miraplast LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Preocupados com os impactos gerados no meio ambiente através de atividades residenciais, comerciais e principalmente industriais, a Miraplast criou a MIRA ECO e através dela possuímos o Gerenciamento de Resíduos Industriais evitando o consumo de recursos naturais, contribuindo com a Redução de Gases de Efeito Estufa e a compensação de carbono. Com ele são geradas ações que envolvem as etapas de coleta seletiva e destinação a Central de Triagem de Resíduos onde será realizado as etapas de triagem, descaracterização, prensagem e armazenamento conforme tipologia e caracterização, e em seguida, serão executadas as etapas de transporte, transbordo, tratamento, destinação e disposição final ambientalmente adequadas, seguindo a classificação da Política Nacional de Resíduos Sólidos.
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TÍTULO: Descomplicando o Mei LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Busca ativa para identificar o MEIs com as contas conjuntas PF e PJ, explorar os gastos e fazer a diferenciação dos ganhos e gastos derivados da atividade do MEI. Após essa separação definir os ganhos médios totais dos últimos 6 meses, para a definição do seu pró labore que será destinado à sua conta PF, identificar os custos que são em conjunto (contas que são derivadas do mesmo ambiente, (água, luz, telefone, combustível) quando aplicável, e assim fazer o proporcional para pagamento de cada. Nossa metodologia será através do breve preenchimento de um questionário e uma planilha de custos, gastos e lucros totais para identificação de valores resultantes da atividade, após ter o retorno do dados teremos por objetivo analisar em qual situação o MEI se encontra e dado as orientações para a melhor solução financeira de ambas as contas PJ e PF.
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TÍTULO: Tecnologia para as Micro e Pequenas Empresas LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A Prática de Extensão sobre Contabilidade Empresarial, foi desenvolvida por iniciativa do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável. Com o objetivo de trazer um novo método do controle contábil, para os donos de micro e pequenas empresas. Através de uma plataforma digital, onde qualquer empresa poderá ter seu acesso, para assim ter todas as informações contábeis em dia.
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TÍTULO: Prática Extensionista Microempreendedor LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A busca pela inovação é um paradigma em que o empreendedor tem que se adequar para atender as necessidades da sociedade. Pensando na implementação da tecnologia como a ferramenta digital e sua contribuição com o fortalecimento do microempreendedor individual através de computador, celular, Tablet, Ipod, entre outros aparelhos tecnológicos, contribui para uma comunicação adequada e eficaz para que o MEI possa estar sempre em contato com seus clientes e futuros consumidores. Através desses equipamentos possibilita o acesso a plataformas como: Twitter, Instagram, WhatsApp, Facebook, entre outros, que podem ser utilizadas para o marketing digital do produto, transmissões de informações, otimização e credibilidade ao negócio, visando o crescimento do empreendimento. Para isso, desenvolvi este trabalho de prática extensionista viabilizando o uso da tecnologia para o progresso do microempreendedor individual, já que, atualmente a um público acentuado que tem contato com esta plataforma.
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TÍTULO: Diga Não a Fome LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 2- Fome Zero e Agricultura Sustentável; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto ``Diga não a fome´´ tem o intuito de contemplar os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU através de uma horta comunitária, onde cidadãos em situação de vulnerabilidade poderão plantar e colher seus próprios alimentos. Diminuindo o índice de fome e propagando uma reeducação alimentar.
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TÍTULO: Saneamento Básico para Todos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 6- Água Limpa e Saneamento. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse projeto tem como objetivo elaborar uma proposta de saneamento básico para a Cidade de Socorro - SP, mapeando custos de implementação e manutenção.
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TÍTULO: Contabilizando Conhecimento LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente projeto tem como objetivo principal criar soluções, trazer informações e auxiliar microempreendedores e trabalhadores informais no âmbito da contabilidade para o gerenciamento de seus patrimônios, tendo em vista a falta de preparo deles na atuação de tarefas como porcentagem de impostos, documentos a serem declarados, entrega de documentos fiscais, dentre outros. Proposta de intervenção esta, que será realizada através da rede social Instagram, incluindo postagens em feed, stories, sites em anexo, entre outras. A escolha do aplicativo em questão proporciona um acesso facilitado a todos, uma vez que para acessar a mídia social basta uma rede de internet. Os objetivos apresentados foram alcançados através de pesquisas em sites e artigos para a fundamentação do projeto.
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TÍTULO: Como a Educação pode Tornar o Mundo mais Produtivo LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Nos últimos 15 anos, tivemos reduções expressivas no nível de analfabetismo, porém um caso a ser abordado parte das regiões que não possuem tanta atenção dos governos (municipais, estaduais e federal) principalmente na região nordeste do Brasil. Considerando os dados fornecidos pelo IBGE, a região Nordeste do país contava com uma taxa de analfabetização de 13,9%
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TÍTULO: Sustentabilidade Econômica de Empresas LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A sustentabilidade empresarial é o conjunto de ações e políticas empresariais economicamente sustentáveis e socialmente responsáveis garantindo o desenvolvimento sustentável. A empresa ter destaque e relevância dentro de seu mercado de atuação é, talvez, um dos principais indicadores de sucesso. E, a sustentabilidade empresarial ocupa um papel de extrema importância na busca por esse reconhecimento. O crescimento de um negócio não pode trazer benefícios apenas aos seus proprietários. O consumidor e as pessoas que têm interesse na gestão de empresas ou na gestão de projetos também precisam ser beneficiados. Tudo sem agredir ambientalmente o meio em que se encontra.
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TÍTULO: Plano de Intervenção para Inserção de Portadores de Necessidades Especiais no Mercado de Trabalho - Necessidade Especial: Surdez LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A elaboração deste projeto possibilitou vislumbrar a inserção da pessoa surda no mercado de trabalho de Bragança Paulista e Região, assim como capacitar os trabalhadores e empresárias da região para que estejam preparados para receber o cliente surdo com qualidade de atendimento. Quando um surdo decide sua escolha profissional, assim como a de qualquer outra pessoa, depende de suas aptidões, habilidades, interesses e do nível de escolarização. Portanto, as políticas públicas devem ser repensadas, a fim de mudar o currículo das instituições de ensino e suas formas de atuação, pois quanto maior for o nível de escolaridade, mais facilidade terá o surdo de ingressar no mercado de trabalho, este que se encontra muito competitivo. Os surdos precisam estar presentes nas discussões dessas políticas públicas, devem estar atentos aos programas de capacitação e geração de renda.
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TÍTULO: Prerrogativas de Contadores e Técnicos em Contabilidade LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Na categoria dos contadores, é preciso a inclusão dos técnicos, pois os mesmos atuam de igual forma na área contábil. O mercado é amplo: é possível atuar em escritórios de contabilidade, instituições de ensino, bancos, hospitais, prestadoras de serviços contábeis e também de forma autônoma. No entanto, a formação técnica possui limitações, não habilitando o profissional a exercer funções como auditor, revisor de balanços e perito judicial. Por meio do Pronatec, o Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego, é possível estudar gratuitamente em instituições públicas do chamado Sistema S (SENAI, SENAC, SENAR e SENAT) e em instituições privadas de ensino superior e de educação profissionalizante. Importante mencionar o profissional da contabilidade, notadamente existem órgãos que o profissional leva outra nomenclatura a exemplo Analista Contábil, executando as mesmas tarefas, por isso a importância de ser mais abrangente, incluindo os técnicos. Ocorre que como o vencimento base é muito aquém o profissional que entra no concurso se qualifica depois vai embora, e órgão fica sem a experiência do profissional. O aluno se forma em cerca de um ano e meio e tem uma formação mais restrita, não podendo exercer atividades como perícias judiciais e extrajudiciais, revisão de balanços e auditorias. Já o curso superior tem três anos de duração e oferece uma formação mais ampla, com maiores possibilidades de atuação, melhores oportunidades de salário e mais chances de ascensão na carreira. Além disso, a graduação também pode ser realizada na modalidade a distância em algumas faculdades, que permite com que o aluno concilie seus estudos a outras atividades e ainda conta com mensalidades mais baixas. Bacharel em Contabilidade pode ainda optar por seguir carreira acadêmica, ingressando em cursos de pós-graduação, além de ter a oportunidade de disputar os melhores cargos em concursos públicos.
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TÍTULO: Constituição Cooperativa para Mães de Recém-Nascidos LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Humanização da Saúde. ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Sabe-se que milhares de mães perdem seus empregos durante a gravidez, e não é só com isso que elas sofrem. Muitas mães criam seus filhos sozinhas e passam por muitas dificuldades, como a falta de dinheiro por exemplo, para se sustentar e sustentar o filho de modo geral. Com este projeto buscaremos a melhor condição de vida tanto da mãe quanto a do filho. Buscaremos criar o máximo de campanhas possíveis para enxergarem esse problema e nos apoiar, sejam campanhas virtuais ou físicas.
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TÍTULO: Energia Solar Condomínio Residencial LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Projeto de implantação de Placas Solares em condomínio para redução das despesas de energia elétrica contribuindo com a preservação do meio ambiente, gerando benefícios para todos os envolvidos e para sociedade.
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TÍTULO: Divulgação do Conhecimento Tributário e o Empoderamento do Cidadão Brasileiro LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 10- Redução das Desigualdades; 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto propõe a disseminação do conhecimento acerca da tributação brasileira na sociedade em geral, iniciando pela região bragantina. A proposta é estudar o assunto e o público alvo, desenvolver um material com temas relevantes, realizar sessões de exposição desses temas e fomento de trocas de conhecimento entre alunos e comunidade. Ao final de um ciclo de apresentação do projeto é esperado que as pessoas estejam motivadas e aptas a se aprofundar no tema e serem capazes de propor mudanças na tributação para modernizá-la e torná-las mais democráticas.
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TÍTULO: Trabalho Decente e Crescimento Econômico em Apenas um Clique! LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto se trata de um aplicativo para auxiliar nas divulgações de cursos gratuitos para adquirir renda extra e também para indicar vagas de emprego. O ideal seria trabalhar com essa ideia voltada às pessoas de 18 a 45 anos que estão entrando no mercado de trabalho ou pretendem melhorar sua condição financeira, para isso, a plataforma contará também com meios que instruam essas pessoas carentes a monitorar e controlar a entrada e saída de dinheiro, para evitar gastos desnecessários.
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TÍTULO: É Agora LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto, É Agora, visa as crianças e adolescentes de baixa renda, mostrando que a educação pode diminuir a violência sexual, psicológica e educacional, tais elas que levam aos homicídios e diminuição da capacidade produtiva do País. O mesmo será aplicado em bairros periféricos e aglomerados subnormais, dando capacidade educacional através de um auxílio, É Agora, para que vidas sejam transformadas.
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TÍTULO: Integração da Sociedade Contra a Fome Zero LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 2- Fome Zero e Agricultura Sustentável; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Cerca de 19 milhões de pessoas vivem com fome no Brasil e cerca de 18 milhões são crianças, esse número vem crescendo cada vez mais em decorrência da crise economia do nosso país, esse número resulta em aumento da criminalidade, doenças e até mesmo morte. A intenção do projeto é diminuir esses números oferecendo o mínimo para as famílias mais carentes. Apresentar discussão teórica acerca da contabilidade como prática social e dos papéis específicos que ela desempenha. Para o desenvolvimento deste trabalho, imergimos nessa discussão como medida de ação social, projeto social onde visa estabelecer e diminuir a fome nas comunidades de baixa renda, ter plantio e colheita de alimentos orgânicos para distribuição e disponibilidade da população em servir trabalhos voluntários, onde tudo esteja alinhado com um gestor financeiro para que todo mês possa ser feito o trabalho e não houver falhas e erros de cálculo que possam acarretar em famílias sem recebimento do proporcionado.
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TÍTULO: Iniciação à Educação Financeira para jovens Estudantes do Ensino Fundamental e Médio LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 4- Educação de Qualidade; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 10Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Educação financeira, é como podemos utilizar o dinheiro de uma forma mais inteligente, onde aplicando os métodos necessários teremos um maior controle sobre ele. Como conseguir controlar seus gastos, otimizando suas receitas, podendo chegar na realização de cada sonho em um determinado prazo. O projeto visa no ensinamento dos alunos de baixa renda das instituições de escolas estaduais e municipais em controlar o financeiro familiar e incentivar o empreendedorismo e a sustentabilidade de um futuro negócio, baseados na aplicação do ODS de educação de qualidade, crescimento econômico e redução de desigualdades para desenvolvimento do projeto. A metodologia será aplicada diretamente por meio de palestras online, ensinando a se organizarem financeiramente. Essa prática vai permitir o desenvolvimento de cada aluno em seu comportamento para uma diferença no futuro, onde os mesmos poderão adquirir, organização, planejamento, disciplina, autocontrole e desenvolvimento de ideias inovadoras para começarem a empreender e impulsionar a economia local. A metodologia de ensino está focada na parte teórica de noções financeiras e parte prática que serão colocados para os alunos que vão adotar os ensinamentos apresentados, com acompanhamento dos professores envolvidos e dos alunos de Ciências contábeis e Gestão Financeira da USF.
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TÍTULO: Sustentabilidade Econômica de Empresas LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A sustentabilidade empresarial é o conjunto de ações e políticas empresariais economicamente sustentáveis e socialmente responsáveis garantindo o desenvolvimento sustentável. A empresa ter destaque e relevância dentro de seu mercado de atuação é, talvez, um dos principais indicadores de sucesso. E, a sustentabilidade empresarial ocupa um papel de extrema importância na busca por esse reconhecimento. O crescimento de um negócio não pode trazer benefícios apenas aos seus proprietários. O consumidor e as pessoas que têm interesse na gestão de empresas ou na gestão de projetos também precisam ser beneficiados. Tudo sem agredir ambientalmente o meio em que se encontra.
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TÍTULO: Educação de Qualidade a Todos LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A proposta do projeto trata-se de ajudar as pessoas de baixa renda a conseguirem um ensino complementar de qualidade, com intuito de se aperfeiçoarem em um curso preparatório de sua preferência. Segundo o ODS o tema gerador é: educação de qualidade - assegurar a educação inclusiva, equitativa e de qualidade, promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.
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TÍTULO: Energia Para Todos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 7- Energia Limpa e Acessível; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 13Ação Contra a Mudança Global do Clima; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Distribuição de energia limpa e renovável através do lixo orgânico, trazendo economia para ONG ‘s em até 100% de desconto e a contribuição para com o meio ambiente.
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TÍTULO: Financeiro para Todos, por uma Educação de Valor LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 4- Educação de Qualidade; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 9Indústria, Inovação e Infraestrutura; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O trabalho objetiva melhorar a renda da população que mais necessita por meio de intervenções gratuitas, feita por meio de voluntários, apoio da prefeitura, universidade e ONGs oferecendo palestras e oficinas sobre conceitos de administração e contabilidade, para que profissionais, que possuam pequenos negócios formais ou informais, tenham conhecimento adequado e suficiente para poder expandir e melhorar a condição de vida. A melhora pretendida ao final do trabalho, busca desenvolver uma comunidade com maior e melhor autonomia financeira, por meio de pessoas chave na comunidade, é possível que, aos poucos, o conhecimento seja disseminado para melhorar condições de renda, educação, e evolução da sociedade e suas futuras gerações.
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TÍTULO: Captação de Água da Chuva e Outros Meios para Utilização em Lavagens LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O desperdício de água e energia existe em todo local e em maioria das vezes é algo que já estamos acostumados mas pensando nisso e nos problemas climáticos que o mundo vem sofrendo temos que tentar reverter e começando em pequenas maneiras, pois se cada um de nós diminuir o desperdício que seja em pequenas partes isso já conta muito. O projeto vem com a intenção de instruir os profissionais das escolas públicas e municipais para a reutilização de água e energia e fazendo com que os mesmo leve esses novos comportamentos para suas casas, pois assim também iremos conseguir influenciar novas pessoas.
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TÍTULO: Planejando o Amanhã LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Reunião semanal com os proprietários dos estabelecimentos para a análise e orientação das decisões a serem tomadas. Em foco, o melhor planejamento da vida financeira e consequentemente uma melhor qualidade de vida para seus proprietários e funcionários, pois se a empresa se consolida, todos são beneficiados. O ciclo econômico desse bairro se torna favorável.
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TÍTULO: Financeiro para Todos, por uma Educação de Valor LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 4- Educação de Qualidade; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 10Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O trabalho objetiva melhorar a renda da população que mais necessita por meio de intervenções gratuitas, feita por meio de voluntários, apoio da prefeitura, universidade e ONGs oferecendo palestras e oficinas sobre conceitos de administração e contabilidade, para que profissionais, que possuam pequenos negócios formais ou informais, tenham conhecimento adequado e suficiente para poder expandir e melhorar a condição de vida. A melhora pretendida ao final do trabalho, busca desenvolver uma comunidade com maior e melhor autonomia financeira, por meio de pessoas chave na comunidade, é possível que, aos poucos, o conhecimento seja disseminado para melhorar condições de renda, educação, e evolução da sociedade e suas futuras gerações.
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TÍTULO: Desenvolvimento Sustentável LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 15- Vida Terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de conscientização e aplicação de métodos auto sustentáveis para a conservação da fauna e flora na região do Lago do Jardim Leonor, usando para isso eventos com a participação da população, indústrias e da prefeitura. Através de eventos atrativos serão introduzidas as ideias apresentadas, convidando a participação ativa da população local ,incentivando a preservação, a cultura de reciclagem, e métodos para arrecadação de fundos para garantir a realização e continuidade das ações.
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TÍTULO: Em Busca da Padaria Sustentável LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico;12- Consumo e Produção Responsável. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Neste projeto extensionista com o tema contabilidade empresarial será abordado como promover o desenvolvimento econômico de pequenas padarias de bairro através dos indicadores de desenvolvimento sustentável (ODS), apontando os empecilhos e hipóteses de intervenção visando melhorias para o crescimento da micro empresa desse ramo.
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TÍTULO: O Papel da Contabilidade na Recuperação de Negócios e na Criação de uma Sociedade Melhor LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 9Indústria, Inovação e Infraestrutura; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Principal intuito das pesquisas evitar o processo de falência das empresas de todos os portes e a tentativa de expandir seus lucros de modo que essas empresas gerem novos empregos para impulsionar a economia, maior obstáculo é um falso conceito que muitos empreendedores possuem sobre a contabilidade e na criação de cenários ideias para expansão dos mais diversos negócios e conseguir prever possíveis dificuldades, sendo o público alvo os empreendedores de modo geral principalmente os de pequenas empresas e a população em geral sobre a importância de entender as demonstrações financeiras e seus impactos, com o intuito de recuperar a economia impactada por diversas crises e a pandemia e impulsionar o mercado de trabalho, principal metodologia a pesquisas sobre cada operação e a elaboração de diversos relatórios que tem como objetivo demonstrar os mais diversos cenários para que o empreendedor tenha noção onde será melhor aplicado seu capital. Para isso será realizada diversas entrevistas, estudo de cenários, diversos encontros e estudos sobre os cenários onde cada negócio está envolvido estas pesquisas que possuem o intuito de diminuir o número de empresas que declararam falência ou que encerram suas atividades assim gerando maior estabilidade para investimentos e geração de novos postos de trabalho, com a principal ferramenta de pesquisa e análise as demonstrações financeiras.
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TÍTULO: Logística Reversa LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O consumismo dos últimos anos repercutiu negativamente nos setores econômico, social e principalmente ambiental, esse último, por vezes irreversível, devido a essas questões houve uma mudança cultural nas gerações contemporâneas que passaram a observar os impactos causados por esse comportamento. Essa mudança proporcionou ao mercado especializado na venda de artigos usados uma considerável expansão e dentro desse mercado os brechós tiveram um crescimento significativo. Diante disso, este estudo se justifica por investigar o canal reverso em que os brechós estão inseridos, mais especificamente, a logística reversa de reuso de vestuário em alguns dos bairros da cidade de Bragança Paulista. Portanto, essa prática profissional buscou identificar as dificuldades encontradas pelos brechós em repor seus estoques para atender à crescente demanda. Este estudo foi realizado por meio de pesquisa de campo e por meio de entrevistas com empreendedores da área. Foi constatado que a maior dificuldade está na fase de suprimentos, pois de forma geral a população ainda não adquiriu o hábito de descartar o vestuário usado de forma a suprir esse mercado.
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TÍTULO: Redução da Desigualdade na Escola Pública LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Através dos problemas identificados a respeito da desigualdade educacional, foi elaborado um plano de busca de uma igualdade na qualidade da educação escolar. Esse plano ocorrerá no local onde será implementado o projeto, a escola estadual Dr. “Coriolano Burgos”. O projeto contará com o apoio dos responsáveis pela elaboração do mesmo, dos alunos e seus pais, dos docentes e da direção da escola, impactando diretamente todos eles. O projeto também contará com o apoio de um profissional financeiro, que auxiliará na execução das 3 ações definidas que buscam focar nos principais problemas identificados pela pesquisa, sendo essas: A obtenção de um material complementar de qualidade; uma flexibilização na política de consumo da cantina; uma educação financeira acessível e de qualidade para os membros da comunidade. Após a implementação do projeto, a curto prazo é esperado uma melhora na qualidade de ensino e na qualidade do convívio entre os membros da comunidade, contribuindo para a redução da desigualdade e cumprindo com o objetivo do desenvolvimento sustentável em questão. A longo prazo é esperado uma influência em diversos aspectos sociais originados pelos membros afetados pelo projeto, uma melhora na condição socioeconômica dos membros da comunidade e daqueles por ela indiretamente afetados.
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CURSO: Gestão Financeira MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Viviane Caodaglio da Silva
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TÍTULO: Melhoria no uso dos Serviços Financeiros LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Muitos cidadãos do Brasil não sabem nem por onde começar a ter uma boa vida financeira, através do povo de Atibaia proponho ampliar a capacidade de ensino na área de finanças podendo propor novos métodos de como utilizar o dinheiro disponível em débito e crédito gerados pelos bancos e postos particulares, assim visando uma melhoria econômica social gradativa.
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CURSO: Gestão Financeira MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Empreendedorismo nas Escolas LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Os jovens adolescentes são o público alvo desse projeto, as escolas serão o lugar de desenvolvimento desse projeto apresentação de técnicas de empreendedorismo incentivando a inovação de criatividade dos jovens para o mercado de trabalho gerando jovens mais capacitados com habilidades bem-vistas para o mercado.
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CURSO: Gestão Hospitalar MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Viviane Caodaglio da Silva
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TÍTULO: A Saúde da Mulher – Bem Gestar LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A gestação de alto risco é o acompanhamento das mulheres grávidas portadores de alguma doença ou que desenvolveram problemas após engravidar (de 15 a 20%). E apresentam maiores chances de risco para o feto. Normalmente, a hipertensão gestacional ocorre depois da 20ª semana, assim como o diabetes, outra condição de saúde que costuma aparecer depois da 26ª semana. Dados do Ministério da saúde apontam que, nos últimos dez anos, houve um aumento de 27% no número de nascimentos prematuros no Brasil. Objetiva-se com esse trabalho propor um plano de ação para diminuir o número de gestantes na condição de alto risco na Unidade Básica de Saúde do bairro Cachoeirinha do Município de Atibaia/SP. Conclui-se que a influência do profissional da saúde e sua equipe de atenção básica são determinantes na atenção integral às grávidas incidindo antes, durante e depois da etapa gestacional no seguimento e controle da gravidez no primeiro lugar e da saúde reprodutiva de forma geral.
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CURSO: Gestão Hospitalar MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Desenvolvimento Saúde Bucal LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Com este projeto espero ajudar a desafogar os postos de saúde, pois entraremos com os cuidados ainda no início, fazendo assim a prevenção. E direcionando a população com patologias mais urgentes para um tratamento correto e mais rápido. Meu papel será exatamente, montar as palestras, definir horários, procurar profissionais que possam nos ajudar, fazer a triagem da população, ajudar no encaminhamento, e acompanhar os pós para ver se e foi finalizado com êxito o tratamento. Muitos pacientes acabam deixando o tratamento pela metade, por falta de tempo, ou falta de recursos. O objetivo deste projeto é exatamente incentivar o paciente a finalizar seu tratamento, chegando a eficácia. Um belo sorriso levanta a autoestima de qualquer pessoa!
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HUMANIDADES
DOCENTE: Viviane Caodaglio da Silva
CURSO: Gestão Hospitalar MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Viviane Caodaglio da Silva
HUMANIDADES
TÍTULO: Saúde Humanizada na Zona Rural LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse projeto pretende desenvolver um atendimento humanizado nos bairros da zona rural da cidade de Bragança Paulista. Após pesquisas e visitas a bairros rurais foi verificado que os principais problemas e/ou dificuldades da população é a falta de informações e disponibilidade de transporte público. Esse projeto será implementado com menor custo possível pois contará com profissionais em formação computado como horas complementares, estágios e profissionais da área da saúde interessados em se voluntariar. Os Grupos foram direcionados aos bairros envolvidos para o fornecimento de informações, palestras e prestaram os primeiros atendimentos à população. O resultado esperado com essa ação é o atendimento à maioria da população para sanar suas dificuldades.
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CURSO: Gestão Hospitalar MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Corrida Contra o Câncer de Mama LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Nosso projeto é baseado em uma corrida contra o câncer de mama, com stands informativos sobre a doença e com o propósito de uma campanha que lançaremos no dia do evento que é a agilização do exame de Mamografia e a isenção do valor.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Viviane Caodaglio da Silva
CURSO: Gestão Hospitalar MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Viviane Caodaglio da Silva
HUMANIDADES
TÍTULO: Formando Vidas LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O sangue é um tecido líquido que transporta nutrientes essenciais à vida humana. A doação de sangue se caracteriza como um tema de extrema relevância no desenvolvimento da saúde pública. Entretanto, o ato de doar sangue no Brasil ainda é observado com relutância, principalmente por meio de inseguranças culturalmente empregadas em nossa sociedade. O projeto de extensão “formando vidas” é uma proposta de incentivo à doação de sangue elaborado pelos alunos do curso de Gestão Hospitalar de natureza social e tem entre os seus objetivos contribuir para o abastecimento do banco de sangue do Hemocentro de Campinas.
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CURSO: Gestão Hospitalar MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Obesidade Infantil: Identificação e Ação! LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Devido a preocupação cada vez maior com a saúde, entende-se que a adoção de bons hábitos alimentares ajuda o desenvolvimento das crianças e consequentemente promove um adulto saudável. Para tal finalidade, este trabalho visa a identificação de crianças obesas ou em sobrepeso em uma escola Municipal na cidade de Paulínia/SP, a fim de contribuir com promoção da saúde e bem estar das mesmas, implementando um projeto de reeducação alimentar, aliado à prática de atividades físicas e acompanhamento psicológico, se couber. A participação dos familiares é fundamental para a realização e continuidade do processo de mudança dos hábitos. Espera-se com isso, obter sucesso, melhorando e mantendo a qualidade de vida das crianças.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Viviane Caodaglio da Silva
CURSO: Gestão Hospitalar MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Viviane Caodaglio da Silva
HUMANIDADES
TÍTULO: Conscientização do Ambiente Hospitalar LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Nosso projeto é basicamente uma proposta, e conscientização sobre empatia é um tratamento humano para com o paciente, estabelecendo uma relação de proximidade e amizade entre profissionais/ pacientes, com panfletos informativos sobre o que é um atendimento humanizado, como é aplicado e como pode favorecer a todos.
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CURSO: Gestão Hospitalar MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Promoção de Desenvolvimento Neuropsicomotor Típico em Neonatos e Lactentes em Lares Adotivos, a partir de Práticas Médica e Fisioterapêutica LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A partir do momento de seu nascimento, os neonatos estão inseridos em uma fase da vida denominada de desenvolvimento neuropsicomotor, que consiste na aquisição de habilidades e posturas motoras, sensitivas, auditivas, visuais, vestibulares e proprioceptivas, que são extremamente importantes. Dentre elas estão o rolar, sentar, ficar em pé, manusear objetos e andar. Sabendo-se que o ambiente externo possui grande influência, sendo ela positiva ou negativa em tal desenvolvimento, chegamos a conclusão que crianças residentes em lares adotivos, nem sempre possuem um ambiente propício para seu desenvolvimento, podendo levar a atrasos. Tendo isso em vista, desenvolvemos o presente projeto para prover a tais crianças um ambiente repleto de possibilidades, com os estímulos corretos, guiados por profissionais, a fim de que possam se desenvolver de forma típica, de acordo com cada faixa etária. O projeto se dará em conjunto com alunos dos cursos de Fisioterapia e Medicina da Universidade São Francisco, de forma extensionista, contando como horas complementares para eles. A ação ocorreu no período de 1 ano, nos abrigos SAMA e Lar da Benção, localizados na cidade de Bragança Paulista – SP. A cada mês acontecerão duas visitas, de forma quinzenal. A primeira será para realizar avaliação e aplicar as escalas AIMS e PEDI, e a partir dos resultados encontrados nelas, a segunda visita consistirá no desenvolvimento das condutas de estimulação, capacitação dos profissionais cuidadores e adequação ambiental. Espera-se que ao final dos 12 meses, as crianças estejam se desenvolvendo adequadamente, de acordo com a respectiva faixa etária e que os cuidadores estejam completamente capacitados a dar continuidade nos cuidados e a estimular corretamente outras crianças que possam vir a chegar aos abrigos.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Viviane Caodaglio da Silva
CURSO: Gestão Hospitalar MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Viviane Caodaglio da Silva
HUMANIDADES
TÍTULO: Boas Práticas Garantindo uma Melhor Qualidade na Assistência à Saúde LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse projeto visa a agilização da humanização do atendimento ao usuário do Sistema único de Saúde, desde o básico até alta complexidade. Visto que trata-se de um sistema extenso e de singular característica, tal estudo norteia-se em sugestões de fácil assimilação para a prática de diretrizes já contempladas no Plano de Humanização da Saúde (HUMANIZA SUS) de 2003, como o ODS 03, Saúde e Bem Estar, no qual o objetivo final é a qualidade na assistência à saúde.
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CURSO: Gestão Pública MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Esporte e Educação LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto MAIS ESPORTES irá beneficiar jovens entre 13 e 17 anos e adultos de 18 a 30 anos, usaremos recursos da própria prefeitura já existente como o meio de transporte e o ginásio, será um projeto viável em termos econômicos, mas, de grande eficácia como a inclusão social, as mudanças positivas no comportamento, o preenchimento do tempo livre, o aumento do desempenho escolar, a aprendizagem da modalidade esportiva e aperfeiçoamento do desempenho motor e o número reduzido de jovens envolvidos com crimes e drogas.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Evandro Luís Amaral Ribeiro
CURSO: Gestão Pública MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Evandro Luís Amaral Ribeiro
HUMANIDADES
TÍTULO: Programa de Incentivo ao Trabalho e a Requalificação Profissional do Município de Itatiba, SP LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto visa fornecer capacitação e inclusão no mercado de trabalho de desempregados, indivíduos com baixa ou nem uma escolaridade, problemas com dependência química, ex-presidiários e pessoas em situação de rua por meio de bolsa incentivo, cursos teóricos e práticos na área de atuação disponibilizada pelo projeto e escolhida pelo participante.
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CURSO: Gestão Pública MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Transporte de Pacientes LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse projeto tem como finalidade o melhoramento do programa de transporte agendado que é um serviço de transporte de pacientes para outros municípios para tratamento que não possua em nosso município ou não possua vagas porém precisamos melhorar a forma desse serviço de muito essencial para população.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Evandro Luís Amaral Ribeiro
CURSO: Gestão Pública MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Evandro Luís Amaral Ribeiro
HUMANIDADES
TÍTULO: Apoio Psicológico Motivacional e a Vulnerabilidade do Paciente Idoso LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 5- Igualdade de Gênero; 10- Redução das Desigualdades; 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Embora a vulnerabilidade seja uma condição humana universal, existem pessoas com vulnerabilidades específicas, que podem ser agravadas por fatores pessoais, socioeconômicos, culturais, geopolíticos ou ambientais. Este trabalho tem por objetivo analisar a especial condição de vulnerabilidade da pessoa idosa à luz do princípio do cuidado centrado no paciente. O estudo toma como base as concepções de vulnerabilidade propostas por Herring - que discute a dupla vulnerabilidade a que estão sujeitos os pacientes idosos no contexto dos cuidados em saúde - e pelo artigo 8º da Declaração Universal sobre Bioética e Direitos Humanos da Unesco (DUBDH), que trata do “Respeito pela Vulnerabilidade Humana e pela Integridade Individual”. O artigo está estruturado em três partes: a primeira aborda o conceito de vulnerabilidade; a segunda relaciona a vulnerabilidade com o princípio do cuidado centrado no paciente; e a terceira trata da especial condição de vulnerabilidade do paciente idoso, com apresentação e discussão de casos ilustrativos. Conclui-se, por fim, que os pacientes idosos apresentam vulnerabilidade acrescida em razão da fragilidade da rede de proteção social, da assimetria da relação de cuidado e do risco de dano a que estão sujeitos nos cuidados diários em saúde.
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CURSO: Gestão Pública MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Programa Consciência Masculina ODS: 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A universidade tem um papel fundamental na sociedade, não só pela formação profissional do indivíduo, mas também pela formação pessoal. Colaborando para uma sociedade reflexiva e mais consciente, com maior potencial para promover as mudanças necessárias ao processo evolutivo. Com isso a universidade possui em seu ensino pesquisas de extensão, que é entendida como uma das articuladoras a partir das demandas da sociedade, buscando o comprometimento da comunidade acadêmica com interesses e necessidades da sociedade. Envolve grande número de atores sociais, internos e externos, no desenvolvimento de inúmeras ações, integradas ou isoladas, que resultam em várias atividades com uma gama de dados, informações e produtos que precisam ser organizados, sistematizados e colocados à disposição da comunidade. As atividades de extensão universitária caracterizam-se como programas, projetos, eventos e prestação de serviços. A pesquisa de extensão contribui para a formação cidadã do universitário para que seja parte atuante da construção do bem-estar social e corresponsável pelo processo de desenvolvimento da qualidade de vida nas comunidades carentes frente aos desafios da atualidade.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Evandro Luís Amaral Ribeiro
CURSO: Gestão Pública MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Evandro Luís Amaral Ribeiro
HUMANIDADES
TÍTULO: Envelhecer com Saúde e Amor LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Humanização da Saúde. ODS: 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Trata-se de um projeto, que irá contribuir com resultados imediatos e definitivos para o município de Pinhalzinho, impactando diretamente nas famílias e na comunidade, mais carente aos cuidados com seus idosos, isso trará resultados a realidade de abandono transformando em acolhimento e respeito a todo idoso que ali for assistido.
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CURSO: Gestão Pública MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Projeto: Completei 18, e Agora? LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação de Qualidade; 10- Redução das Desigualdades; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Projeto destinado a inserção social dos jovens abrigados em lares que completam 18 anos, hoje este grupo é colocado na rua, sem condições psicológicas para assumir esta nova situação de vida, correndo o risco de entrar no mundo das drogas, prostituição, etc. O objetivo do projeto é dar o apoio psicológico, orientação social e capacitação profissional, tudo isto em um espaço adequado (república) em que ele poderá morar por um período até criar as condições necessárias para ter uma vida digna junto a sociedade.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Evandro Luís Amaral Ribeiro
CURSO: Gestão Pública MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Evandro Luís Amaral Ribeiro
HUMANIDADES
TÍTULO: Conscientização Introdutória a Política Pública aos Munícipes LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Neste projeto de pesquisa extensionista, busquei analisar a dificuldade da população bragantina em relação aos atores políticos que respondem por nosso município, quais as funções que assumem para nos auxiliarem, a quem devemos buscar e recorrer em caso de dúvidas, sugestões de melhorias entre outros. Os objetivos são: diferenciação dos atores políticos, apresentação de quais as formas, e de como se dá o acesso da população ao poder público. Quem deve realizar a abordagem, quem a constrói, e tem participação no processo, como realizar o acompanhamento. Essa prática profissional extensionista, irá realizar ações sobre conscientização política na cidade de Bragança Paulista, para os moradores; terá como ferramenta, levantamento da população interessada, agendamento e divulgação do evento; Apresentação sobre todos os atores políticos, reuniões mensais, no período de três (03) meses, e rodas de conversa para dúvidas e sugestões. Os resultados esperados são que a população interessada, ao final do projeto, saiba diferenciar as funções políticas que respondem por nossa cidade, tais como vereadores, prefeito, deputado estadual, e quem recorrer em caso de dúvidas ou dificuldade.
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CURSO: Gestão Pública MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: A Importância da Relação Entre a Escola e a Família na Educação. ODS: 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Para que os objetivos sejam alcançados, utilizaremos métodos práticos para fazer com que a família envolva-se nos projetos da escola. Trabalharemos com escolas que já possuam o projeto ‘Escola da Família’, onde apresentaremos novas propostas de interação. Para proporcionar aos educadores e aos pais momentos de reflexão acerca de questões relacionadas ao andamento da educação dos filhos e alunos, inicialmente será proposto promover o dia da família na escola e neste dia desenvolver atividades que trabalhem os valores familiares, além de trabalhar a conscientização para que os pais acompanhem a vida escolar de seus filhos. Essa conscientização poderá ser trabalhada através de palestras e dinâmicas que demonstrem através de situações a importância desse acompanhamento. Através desse trabalho, podemos também apontar para a escola o perfil das famílias, identificando na base familiar os valores educativos, as pessoas que compõem a família. Identificados os pontos mencionados, será possível também através deste trabalho resgatar os valores humanos, trabalhar as boas maneiras, desenvolver nos educandos atos de higiene, perceber, respeitar a opinião e a cultura de cada aluno, dialogando sempre. Para a execução prática e eficaz deste trabalho utilizaremos basicamente os recursos humanos: todos os profissionais da escola, inclusive a família e os que vierem participar colaborando com o desenrolar do projeto. O caminho metodológico para a execução desse projeto dar-se-á através de exposição verbal pelo professor, músicas, teatro, poesias, conversas informais, histórias, dinâmicas, brincadeiras, cantigas e reflexões.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Evandro Luís Amaral Ribeiro
CURSO: Gestão Pública MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Evandro Luís Amaral Ribeiro
HUMANIDADES
TÍTULO: Projeto Lobos - O Brasil Sem Corrupção LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O Projeto O Brasil Sem Corrupção tem como objetivo promover e reciclar os políticos e funcionários públicos envolvidos em corrupção. Serão levados a eles a realidade e a desigualdade que assolam o país, onde os casos de desvios de verbas públicas, do enriquecimento ilícito até a uma péssima prestação de serviço fazem com que os menos favorecidos sejam excluídos da sociedade.
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CURSO: Gestão Pública MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Projeto Içar Digital – Projeto Bem Viver LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O Projeto Içar Digital Bem Viver tem como finalidade promover e fomentar gratuitamente o acesso às potencialidades da informática às pessoas da terceira idade, dando oportunidade de estarem inseridas nesta importante fatia de informação digital, principalmente na formatação de ações no intuito de inclusão e combate aos golpes digitais contra os idosos.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Evandro Luís Amaral Ribeiro
CURSO: História MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Susana Mesquita Barbosa
HUMANIDADES
TÍTULO: Memória Viva: Relembrando a História da Região do Jd. Lavínia, Assunção e Vila Carminha Com fatos e fotos LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Olhar para o passado nos ajuda a entender o presente. Sem ele, prédios, ruas, pessoas não existiriam. Para manter viva uma memória, temos a fala do que aconteceu e como hoje está o local. Há as fotos, que ajudam a ver como era aquele período, e pode ser comparado com hoje. Por isso, juntar principais fatos e fotos, de pessoas do local ou que já moraram na região para trazer lembranças ou gerar memória a quem não viveu naquela época. Ter esse ideal ajuda a sempre a querer que o novo sempre venha e mude o futuro para mais histórias existirem.
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CURSO: História MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Orientação aos Pais e Responsáveis pelo uso do Celular na Adolescência LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade; 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: As tecnologias ofertadas afetam crianças e adolescentes, deixando-as vulneráveis a crimes cibernéticos, baixo rendimento escolar, distúrbios cognitivos e falta de controle no uso.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Susana Mesquita Barbosa
CURSO: História MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Susana Mesquita Barbosa
HUMANIDADES
TÍTULO: Inclusão de Alunos Pcds na Docência de História para os Anos Finais do Ensino Fundamental e Médio LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia.r4 ODS: 4- Educação de Qualidade; 10- Redução das Desigualdades 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: No ambiente escolar observamos a dificuldade de inclusão do aluno PCD em atividades que envolvem a matéria de História, por meio de palestras ministradas nas escolas públicas iremos conscientizar os educadores e incentivar didáticas mais inclusivas para esses alunos. O principal objetivo é melhorar a qualidade do ensino para alunos neurotípicos, incluí-los no dia a dia das aulas e criar interesse pelos conteúdos. A palestra irá contar com uma breve explicação sobre os transtornos mais comuns, com exemplos de adaptação de alguns temas e resultados esperados pela inclusão, que incluem o desenvolvimento do aluno na matéria e nas relações com os colegas, criação de novas técnicas de ensino e maior credibilidade para o ambiente escolar.
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CURSO: História MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: A importância da História na Sociedade RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Conclui-se que a história é feita por homens, mulheres, crianças, ricos e pobres; por governantes e governados, por dominantes e dominados, pela guerra e pela paz, por intelectuais e principalmente pelas pessoas comuns, desde os tempos mais remotos. A história está presente no cotidiano e serve de alerta à condição humana de agente transformador do mundo.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Susana Mesquita Barbosa
CURSO: História MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Susana Mesquita Barbosa
HUMANIDADES
TÍTULO: História no Campo de Atuação LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Apresentar aos alunos e estudantes das escolas da rede estadual os descartes corretos dos lixos através de leitura e escrita e prática dentro do ambiente escolar com as atividades propostas. Resgatar junto aos alunos a importância de vivermos e convivermos em um ambiente limpo; Relacional as cincos cores básicas aos lixos correspondentes. (Verde = vidros, Amarelo= metal, Azul= papel, Vermelho = plástico, Marrom = orgânico); Incentivar a prática de atitudes consciente quanto à limpeza da de aula, assim sendo fazer com que os alunos levem essa informação o seu casas; - Sensibilizar os a auxiliar no cuidado com a escola, não jogarem lixo no chão; Produzir brinquedos e outros objetos através de materiais que iriam para o lixo; Incluir no dia a dia dos alunos hábitos conscientes sobre reciclagem;-Preservar as florestas, nelas há muitas espécies de plantas que podem ser usadas para fazer remédios. Além disso, muitas espécies de animais dependem das florestas para viver, produção de vídeos com exposição de relatos feitos pelos alunos sobre a importância de preservar e conservar o meio ambiente; Desenvolver brincadeiras e jogos com material reciclável; estimular a participação dos pais na confecção de brinquedos com seus filhos.
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CURSO: História MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Leitura e Aprendizado para Jovens Estudantes LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Será feita uma rifa no qual ao invés de comprarem um número com dinheiro, se compra com um livro ou material para estudos. Estes livros e materiais serão usados para construir mini bibliotecas em praças públicas que estejam perto de escolas estaduais e municipais para que os alunos destas instituições possam se beneficiar de leituras e estudos para alavancar seus conhecimentos.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Susana Mesquita Barbosa
CURSO: História MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Susana Mesquita Barbosa
HUMANIDADES
TÍTULO: Superando os Novos Desafios Impostos pelas Mudanças que a Pandemia Covid-19 Impôs na Educação LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Projeto de extensão aplicado em alunos do 6° ao 9° ano com o objetivo do ensino de história contribuir ao aluno uma melhor percepção do mundo e ajudar a superar os problemas sociais, emocionais e de aprendizagem que a Pandemia do Covid-19 deixou como consequência da quarentena coletiva. Projeto em três fases: Diagnóstico, análise e aplicação.
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CURSO: História MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Projeto de Luta pelos Direitos Humanos e Justiça Social. LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5- Igualdade de Gênero; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto começa no sistema de ensino onde se deve apontar a legislação de direitos humanos fazendo com que todos os alunos e a comunidade tomem conhecimento sobre a exclusão social, econômica, cultural e fazendo com que tenham visão garantida de respeito, igualdade e dignidade para todos os indivíduos. Mostrando-lhes que eles têm uma grande importância social, como qualquer outro ser humano e que a justiça social existe para ajudar a todos os cidadãos.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Susana Mesquita Barbosa
CURSO: História MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Susana Mesquita Barbosa
HUMANIDADES
TÍTULO: Historiadores na Criação de Abrigos Culturais LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto pretende por meio da interação de universitários da área de engenharia e história construir um abrigo cultural para refugiados de conflitos, em países melhores economicamente que traga uma segurança e receba esse fugitivos de guerra, atingindo alguns objetivos dos ODS como o objetivo 9 e 11,a elaboração de construções inclusivas confortáveis e sustentáveis que sanariam problemas sérios e atuais, precisam do trabalho do historiador que efetuaria a pesquisa cultural histórica desse povo para a construção do abrigo que adaptaria melhor esses refugiados.
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CURSO: História MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Comemoração do Dia do Historiador em 19 de Agosto LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Dia temático em comemoração ao Dia do Historiador a ser realizado no dia 19 de agosto, homenageando o historiador pernambucano Joaquim Nabuco. Esta data, que pode até entrar no calendário da cidade de Petrópolis, terá atividades que valorizem o profissional dedicado ao estudo e pesquisa dos fatos que compõem a história, e trará lazer e conhecimento ao público alvo.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Susana Mesquita Barbosa
CURSO: História MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Susana Mesquita Barbosa
HUMANIDADES
TÍTULO: Erradicação da Pobreza LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 1- Erradicação da Pobreza. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Focalizando com breves palavras que se o Mundo não olhar para esses problemas citados teremos uma grande nação morrendo, sede, doenças e tudo mais ,quem se lembra da rosa de Hiroshima que caiu no chão causando milhões de morte ou até mesmo a cidade fantasma de Chernobyl.
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CURSO: História MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Crimes Cibernéticos e uso Inadequado do Aparelho Móvel sem Monitoramento LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade; 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: As tecnologias ofertadas afetam crianças e adolescentes, deixando-as vulneráveis a crimes cibernéticos, baixo rendimento escolar, distúrbios cognitivos e falta de controle no uso.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Susana Mesquita Barbosa
CURSO: História MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Susana Mesquita Barbosa
HUMANIDADES
TÍTULO: Descobrindo Nossa Cidade, Treinando Nosso Olhar LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto Descobrindo nossa cidade, treinando nosso olhar foi pensado para que as escolas da cidade consigam mostra a valorização da história local da cidade de Amparo, tanto em sala de aula como fora, através fotografias, passeios nos lugares onde estão localizados os patrimônios históricos e também em locais onde já ocorreram alterações por conta da modernização. O objetivo é fazer com que crianças e adolescentes da cidade de Amparo valorize a história e a cultura local, fazendo com que eles reflitam sobre o valor histórico e se tornem cidadãos críticos e formadores de opiniões.
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CURSO: História MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Difusão do Audiovisual para a População com Difícil Acesso LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A falta de cinemas em Americana e a baixa difusão do audiovisual na cidade dificultam o acesso da população baixa renda a este tipo de cultura e as discussões/reflexões que os filmes podem abordar, limitando também o acesso ao lazer, direito assegurado pela Constituição da República. Tem impacto na educação e acentuando as desigualdades socioeconômicas da população.
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DOCENTE: Susana Mesquita Barbosa
CURSO: História MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Susana Mesquita Barbosa
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TÍTULO: Exposição Virtual: Linguiça Bragantina LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 12- Consumo e Produção Responsáveis; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de Extensão: Exposição Virtual Linguiça Bragantina, foi desenvolvido por iniciativa das alunas do curso de História da Universidade São Francisco. O intuito era criar um site que valorizasse um produto da região que já é bem conhecido, mas que não tem um documento que registre a sua história. A linguiça bragantina compõe um sistema produtivo tradicional (SPT) já que, cria um contexto de destino turístico.
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CURSO: História MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: A História da Eja LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 4- Educação de Qualidade; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Neste projeto, procuramos trabalhar as memórias da modalidade da EJA (Educação de Jovens e Adultos), da cidade de Itatiba, estado de São Paulo, e o papel social da inclusão do cidadão na sociedade com a finalidade de incentivar a população ao retorno às escolas e as carreiras profissionais, ofertadas pelo Município e também pelo Governo. Falar da história da EJA, nos remete a pesquisa e análise da trajetória dessa modalidade no Brasil iniciando historicamente nos tempos coloniais até os dias atuais e contemporâneos, onde podemos conhecer mais sobre os direitos e ao mesmo tempo conhecer as lutas e conquistas da EJA. Para nosso projeto, apresentaremos para as pessoas um breve resumo da educação de jovens e adultos, tanto como as memórias da cidade de Itatiba, como a história da EJA no país.
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DOCENTE: Susana Mesquita Barbosa
CURSO: História MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Susana Mesquita Barbosa
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TÍTULO: Projeto Via Verde LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 1- Erradicação da Pobreza. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto via verde foi implementado por mim no ano de 2018 na cidade de Amparo. O projeto buscou oferecer uma alternativa de fortalecimento e erradicação da pobreza (insegurança alimentar), fortalecendo a prática do meio ambiente, integrando o adulto com as crianças nas escolas. Foram 45 dias de programa realizado em 12 bairros de Amparo. Como resultado, foram recolhidos das ruas e encaminhados para a Cooperativa dos Catadores de Amparo, a ECO AMPARO, 14.033Kg de materiais recicláveis. Foram beneficiadas 1.480 famílias. O projeto precisou ser interrompido devido a pandemia, mas fica a experiência para que se dê continuidade a esta importante contribuição social e ambiental.
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CURSO: Letras MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Obstáculos para o Bom Aproveitamento da Leitura dos Livros Clássicos LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Quanto mais a tecnologia avança, mais os livros ficam estocados nas estantes das bibliotecas e escolas, mas principalmente livros de gêneros clássicos por possuírem uma linguagem diferente da qual estamos habituados a usar, gerando assim certa dificuldade no entendimento das histórias que essas obras trazem. A ideia que esses livros trazem é que são complicados e chatos de entender, porém com as oficinas de estudo literário, esse pré-conceito que esses livros têm, podem mudar.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Cláudia de Jesus Abreu Feitoza
CURSO: Letras MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Cláudia de Jesus Abreu Feitoza
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TÍTULO: Decoração Educativa LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Projeto desenvolvido com base na necessidade de alguns alunos no que diz respeito à memorização de palavras e regras de estudo, o que baixa suas notas no quesito fala quando sensível à qualidade da formação e, também, à velocidade para a mesma.
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CURSO: Letras MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Projeto Social “Não Pare de Aprender” LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 10Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Atualmente, jovens estudantes do ensino médio têm abandonado as escolas por motivos diversos, sendo a maioria dos casos para tentarem obter a liberdade/independência financeira ou por necessidade de ingressar no mercado de trabalho o quanto antes para auxiliar financeiramente a família. Assim, a taxa de evasão escolar tem aumentado significativamente, agravada por causa da chegada da pandemia em 2020. Deste modo, visando os estudantes do ensino médio brasileiro das redes públicas, este projeto foi elaborado no intuito de auxiliar e motivar os estudantes a permanecerem nas escolas e concluírem seus estudos, permitindo-lhes melhores condições de trabalho e mais oportunidades. Por meio de oficinas e palestras, visamos demonstrar o quão importante é terminar os estudos, informando-os das diferenças que o diploma do ensino médio lhes oferece e como isso é refletido nas oportunidades de trabalho. Como resultados, esperamos ver certa recuperação nos números de evasão escolar, mesmo que em ritmo lento.
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DOCENTE: Cláudia de Jesus Abreu Feitoza
CURSO: Letras MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Cláudia de Jesus Abreu Feitoza
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TÍTULO: Idiomas em Prática: um Projeto de Extensão a Favor da Prática de Idiomas Estrangeiros em Louveira LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Nota-se que na comunidade, muitos alunos de língua estrangeira se frustram por não terem alguém para praticar conversação, com isso, vários acabam desistindo em tal campo educacional. O projeto “Idiomas em prática” tem como objetivo focar na inclusão de um clube/ workshop a fim de reunir alunos e interessados que desejam treinar seu “speaking” na língua de seu estudo, usando-se de um espaço físico ou digital para tais encontros. Focando-se em tópicos estipulados, o método de conversação será construído na interação do grupo, variando em sua diversidade de acordo com o tema escolhido. O resultado esperado será a formação de grupos que irão se encontrar semanalmente com o propósito de praticar o idioma que desejam, trazendo também um maior nível de culturalismo para o corpo social
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CURSO: Letras MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Alfabetização Não é Questão de Idade, mas, de Vontades LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade; 10- Redução das Desigualdades; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Saber escrever corretamente é um tema que requer muito interesse e dedicação, uma vez que a língua portuguesa é demasiadamente complexa. Desde a chegada da internet, telefones que mais parecem computadores, entre outras tecnologias, e o uso, quase que obrigatório, das redes sociais, o desconhecimento da forma correta da escrita vem à tona. Hoje com linguagem da internet, a “internetes”, as pessoas têm levado para outras esferas da comunicação, os hábitos que não deveriam passar dos muros das redes sociais. Até que ponto estamos preparados para separar o joio do trigo? Temos profissionais preparados e interesse para resgatar a língua portuguesa, ou iremos nos deixar dominar pela tendência, que veio para simplificar, mas que está carregada de sinais de que veio para dominar a língua? O objetivo de estudo desta pesquisa foi a de analisar o processo de aprendizagem da língua portuguesa e criar um projeto para que tenhamos a diminuição do analfabetismo, o qual no projeto denominarei por graus, que atinge jovens e adultos, que nunca tiveram oportunidade de sentar-se em um banco escolar, como também, do analfabetismo rebuçado atrás de um diploma.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Cláudia de Jesus Abreu Feitoza
CURSO: Letras MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Cláudia de Jesus Abreu Feitoza
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TÍTULO: Literatura nas Redes Sociais LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Alunos do ensino fundamental II da EMEB Professora Rosa Scavone, em Itatiba, divididos, por sala, em cinco grupos de seis alunos cada, com a finalidade de cada grupo ficar responsável pela leitura e análise de uma obra literária previamente escolhida pelo professor, dividindo os capítulos entre os membros do grupo que, mais tarde, montariam um arquivo com fotos referentes à obra e aos capítulos que leram, e a resenha dos respectivos capítulos, concentrando o material em um arquivo compartilhado pelo grupo. Após ler o material produzido, o grupo se reúne para organizar uma síntese do livro, com o objetivo de produzir um post no Instagram (em conta criada para a sala, com a única finalidade de compartilhar os conteúdos sobre os livros), com as imagens pesquisadas referentes à obra e um resumo do livro. O material escrito pode ser compartilhado com o restante da sala posteriormente. O projeto visa a criação de um método de estudo, usando uma ferramenta já conhecida e usada pelos alunos no dia-a-dia, para incentivar o gosto pela leitura e o conhecimento das obras literárias brasileiras e portuguesas, pensando no pouco interesse pela literatura por parte dos alunos, muitas vezes pelo fato de as obras apresentarem uma linguagem com a qual não estão habituados, o que seria desmistificado com esse projeto.
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CURSO: Letras MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Feira Não Combina com Sacola Plástica LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de extensão “Feira não combina com sacola plástica” seguiu a linha de atuação de desenvolvimento de sustentabilidade ambiental e teve como objetivo conscientizar a população frequentadora ou consumidora dos produtos comercializados na feira livre de Cambuí / MG de que a utilização excessiva de sacolas plásticas causa impactos ambientais graves e irreversíveis, pois, além de as sacolas serem produzidas com recursos naturais não renováveis como petróleo e água, o plástico descartado de forma incorreta demora 450 anos para se decompor. O intuito do projeto, alinhado com os objetivos de desenvolvimento sustentáveis “11. Cidades e comunidades sustentáveis” e “12. Consumo e produção responsáveis”, é que por meio de campanha educativa virtual e presencial, a população em geral passe a utilizar sacolas retornáveis e que, pouco a pouco, a utilização de sacolas plásticas deixe de ser uma prática comum.
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DOCENTE: Cláudia de Jesus Abreu Feitoza
CURSO: Letras MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Cláudia de Jesus Abreu Feitoza
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TÍTULO: Evasão Escolar de Crianças e Jovens LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade; 10- Redução das Desigualdades; 15- Vida Terrestre; 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto tem por objetivo ajudar crianças e jovens abandonando a escola por necessidade, para não passar fome e ter que trabalhar para ajudar a família, deixando a escola em segundo plano.
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CURSO: Letras MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Reciclar é uma Forma de Amor ao Planeta LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A criação de uma horta na comunidade tem o objetivo de mostrar e ensinar as crianças sobre a importância da sustentabilidade, responsabilidade onde e de que forma podemos usar os materiais que são na maioria das vezes descartados na natureza e o cuidado com o meio ambiente. Nós iremos realizar a horta também para distribuir as hortaliças para as crianças assim podendo levá-las para suas casas e aprendam a degustar alimentos novos e fresquinhos em sua mesa junto de seus familiares.
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DOCENTE: Cláudia de Jesus Abreu Feitoza
CURSO: Letras MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Cláudia de Jesus Abreu Feitoza
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TÍTULO: Prática de Meditação no Ambiente Escolar LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 03- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto tem como base buscar implementar a meditação no ambiente escolar como disciplina na rede pública através dos órgãos competentes para que um maior número de alunos de baixa renda possa se beneficiar tanto quanto aos da rede privada usufruindo de uma qualidade de vida humanitária e sem desigualdade.
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CURSO: Letras MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Reforço na Praça LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade; 08- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 10- Redução das Desigualdades; 12- Consumo e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Pensando na problemática de dificuldades em matérias específicas, a indisponibilidade familiar e financeira, ajuda social frente à crise educacional provocada pela pandemia COVID-19, o projeto Reforço na Praça propõe a união de voluntárias e voluntários (estudantes de licenciatura) que se dispõem a dar aulas particulares para alunas e alunos na praça Treze de Maio. O projeto visa reunir pessoas que têm conhecimentos específicos sobre as matérias e ajudar os alunos e alunas em suas lições de casa e dar reforço da matéria, através de explicações, usos de livros extras, pesquisas na internet, e conhecimento da própria voluntária/do próprio voluntário. Os locais de encontro são na praça Treze de Maio, a organização das aulas é feita por WhatsApp, pela tabela deixada na banquinha de lanchonete na praça, ou pessoalmente na praça com os estudantes voluntários. O objetivo é ser um espaço democrático, aberto e agradável aos estudantes e voluntários. As mesas serão guardadas dentro da banquinha ou levadas pela organizadora gerente do projeto. Em caso de chuva ou frio, as aulas podem ser transferidas para o salão da Igreja localizada na praça. O resultado esperado é diminuição das dificuldades escolares e autonomia no ato de estudar e aprender.
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DOCENTE: Cláudia de Jesus Abreu Feitoza
CURSO: Letras MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Cláudia de Jesus Abreu Feitoza
HUMANIDADES
TÍTULO: Literando Eja: Projeto de Incentivo à Leitura para Jovens e Adultos LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O referido projeto de extensão, denominado “Literando EJA”, objetiva o incentivo à leitura aos alunos da Educação de Jovens e Adultos, no intuito soberano de formar leitores autônomos que saibam fazer inferências com a vida prática. Trata-se de compreender os mesmos como seres sociais já incluídos em uma dada circunstância, sendo assim, não podem suportar o estudo da literatura homogêneo e monótono que se proponha, exclusivamente, na transmissão do vocabulário de forma passiva; e que, por esse motivo, precisam de livros contextualizados que tenham ligação com suas experiências vivenciadas. Por essa razão, o projeto propõe-se no estímulo da leitura por meio do fornecimento de bons acervos aos estudantes, através da arrecadação de livros na comunidade local. Além disso, o texto a ser oferecido deverá ser de fácil compreensão, no intuito de permitir ao aluno a possibilidade de interpretação e análise crítica, assim validando sua capacidade racional maturada durante sua vida.
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CURSO: Letras MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Podcast Voltado para Estudo e Conhecimento de Obras da Literatura Clássica que Não Estão no Gosto Comum dos Alunos LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A ideia é fazer com que os alunos leiam as grandes obras com outros olhos, sem ser de forma maçante única e exclusivamente para as provas. Será proposto que eles criem um podcast voltado para esse assunto, e para isso os alunos terão que pesquisar além das obras sobre a vida e a época em que esses autores viviam, fazendo com que assim eles tenham um aprendizado muito mais aprofundado sobre o tema.
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DOCENTE: Cláudia de Jesus Abreu Feitoza
CURSO: Letras MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Cláudia de Jesus Abreu Feitoza
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TÍTULO: Formação de Leitores e Leitoras Antirracistas LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Apresentar diferentes obras de autores/ras negros/as nas escolas da comunidade e a História dos povos africanos, afim de gerar e expandir o conhecimento de crianças e adolescentes que têm contato com a visão eurocêntrica da História, e assim formarmos leitores e leitoras antirracistas.
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CURSO: Letras MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: O Combate À Pirataria E A Valorização Da Literatura Através Do Acesso À Leitura No Brasil LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade; 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 10- Redução das Desigualdades; 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto Extensionista será desenvolvido por alunos do curso de Letras da Universidade São Francisco a partir de problemas observados em relação ao acesso de materiais de leitura para o público de todas as idades que moram no Brasil. O objetivo é primeiramente conscientizar dos males da pirataria para a literatura e, utilizar da internet, principal meio propagador da ilegalidade, para assim contornar o problema e resultar na disseminação da leitura através de plataformas online legais e aumentar a popularidade das bibliotecas físicas. Por fim obter a inclusão daqueles que não possuem condições de adquirir livros por compra.
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DOCENTE: Cláudia de Jesus Abreu Feitoza
CURSO: Letras MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Cláudia de Jesus Abreu Feitoza
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TÍTULO: Incentivo Literário LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade; 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Nosso projeto tem a intenção de incentivar a leitura e letramento da população do estado do Rio de Janeiro. A leitura ajuda no desenvolvimento cognitivo do indivíduo, pois é através da leitura que o indivíduo quebra fronteiras e desenvolve a habilidade de imaginação. O letramento é um processo pedagógico de obtenção de domínio da capacidade de ler, escrever e interpretar textos. Tendo em vista que, o número de analfabetos funcionais tem crescido cada vez mais, principalmente entre os jovens, o projeto “Incentivo literário” foi criado com o objetivo de fazer jovens se interessarem cada vez mais pela leitura. Com o “Incentivo literário” também a parte da escrita seria desenvolvida, pois com a leitura, o indivíduo tem maior contato com a escrita dentro da norma padrão.
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CURSO: Letras MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: A Dificuldade No Acesso Às Informações De Língua Estrangeira No Brasil E A Importância Da Tradução LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de Extensão intitulado: “A Dificuldade no Acesso às Informações de Língua Estrangeira no Brasil e a Importância da Tradução”, desenvolvido pelos alunos do curso de Letras, da Universidade São Francisco, discorre sobre a grande ocorrência de exclusão de parte da sociedade a informações e debates de grande repercussão global, por decorrência da barreira linguística imposta pela falta de acesso a conteúdo advindos de línguas que não o português. Este projeto busca levar informações acessíveis e compreensíveis àqueles que não possuem o conhecimento necessário para a apreciação do mesmo, através da análise de um cenário, onde debates e discussões pertinentes à sociedade não alcançam o indivíduo ou o grupo social interessado, por conta de fatores diversos, decorrentes da falta de acesso ou conhecimento ao idioma em questão. O projeto empenha-se em analisar um desses diversos cenários, e desenvolver um canal na rede social YouTube, nomeado “Traduzaí”, capaz de fornecer, através de vídeos traduzidos e legendados, conteúdos diários ou semanais, baseados na demanda e nos conteúdos considerados pertinentes às análises do projeto, de maneira a proporcionar ao usuário um conteúdo acessível e imparcial, propício ao desenvolvimento de debates pertinentes à sociedade.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Cláudia de Jesus Abreu Feitoza
CURSO: Letras MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Cláudia de Jesus Abreu Feitoza
HUMANIDADES
TÍTULO: Sustentabilidade na Escola LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 03- Saúde e Bem-Estar; 04- Educação de Qualidade; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis; 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto será aplicado em um grupo de crianças do 1°ao 5° ano reunidos em encontros mensais e posteriormente serão multiplicadores na escola para os demais alunos, funcionários e pais. Será implantado em uma unidade escolar de ensino fundamental I, na cidade de Hortolândia, no Estado de São Paulo, que atende aproximadamente 300 crianças. Este projeto busca conscientizar alunos, funcionários e pais da necessidade da coleta seletiva, do reaproveitamento de alimentos que servirão como adubo(compostagem) para utilizar no plantio da horta no segundo semestre, do consumo de alimentos saudáveis e da sustentabilidade econômica, no sentido de economia financeira ao adquirir produtos na cantina da escola. Informar também os locais de descarte de lixo recicláveis na cidade, implantados pela prefeitura, para evitar que a população os jogue nos rios e locais de preservação ambiental.
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CURSO: Letras MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: A Importância de Saber Inglês LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Essa palestra pode ser composta por meio de pesquisas, estudos, dados que podemos ver sobre o processo de aprendizagem de inglês, fazer com que as pessoas se sintam seguras e confiantes para que consigam estudar e colocar em prática o que já aprenderam, os adolescentes que têm essa facilidade na internet através de jogos online, vídeo game, músicas, séries, filmes e os adultos que geralmente o foco é com uma vaga melhor de emprego, uma oportunidade de negócios, viagens, reuniões. Atividades interativas e de forma dinâmica para que a aprendizagem seja de maneira natural, para que possamos colocar em prática durante a palestra e com isso as pessoas perceberem o quanto elas já sabem, ou a facilidade que tem na aprendizagem do idioma, seja algumas palavras ou frases, pois o inglês está em todo lugar em nossas vidas por meio de notícia, propagandas, compras online, estudos científicos, entre outras várias maneiras que vemos no nosso dia a dia. Desta forma podendo buscar os resultados despertando o interesse em cada um, com o incentivo para iniciar os seus estudos e percebendo a importância do idioma e fazer você ter um futuro melhor.
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DOCENTE: Cláudia de Jesus Abreu Feitoza
CURSO: Letras MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Cláudia de Jesus Abreu Feitoza
HUMANIDADES
TÍTULO: Inglês em Ação LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente projeto de extensão visa implementar oficinas de inglês, ministradas em inglês, no PEI (Programa de Ensino Integral), como forma de otimizar o aprendizado dos alunos. O projeto visa principalmente os alunos de educação básica, nos primeiros anos do Ensino Fundamental II, com o intuito de edificar o ensino da língua para os próximos anos. É notável a dificuldade enfrentada pelos alunos quando começam a aprender o idioma nas escolas devido a forma como o inglês é abordado, voltado basicamente para regras gramaticais e interpretação de texto. Com a criação de oficinas voltadas para a prática da fala também, ministradas em inglês, e explorando situações hipotéticas em que os alunos precisem utilizar o idioma, será mais fácil fazer com que os mesmos consigam entender a utilização da língua. Todas as práticas da oficina serão preparadas com um objetivo claro e o ensino de gramática e vocabulário serão aplicadas nas mais variadas situações do cotidiano. Avaliações orais periódicas serão realizadas com o intuito de identificar o progresso dos alunos e os pontos a serem melhorados. Além disso, os alunos deverão realizar uma apresentação em inglês durante o projeto. Ao final de um ciclo escolar espera-se que os alunos tenham suas dificuldades em inglês reduzidas, com uma compreensão mais abrangente do idioma.
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CURSO: Letras MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Caminhada Dominical pela Sobrevivência do Nosso Rio Camanducaia – Amparo/SP LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 06- Água Potável e Saneamento; 07- Energia Limpa e Acessível; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima; 14- Vida na Água. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Proposta de criação de uma caminhada dominical visando atentar a sociedade organizada para a preservação do Rio Camandocaia que serpenteia a cidade de Amparo-SP, com a criação de marcos legais e conscientização de sua população objetivando a sustentabilidade ambiental e a responsabilização de empresas e produtores rurais que, indiscriminadamente, retiram seus recursos hídricos, afetando a captação de água para toda a cidade. Ademais, a realização de palestras para alunos das Escolas Estaduais/ Municipais, relatando e procurando conscientizar da problemática da poluição.
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DOCENTE: Cláudia de Jesus Abreu Feitoza
CURSO: Logística MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
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TÍTULO: A Importância da Reciclagem e Coleta Seletiva LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A reciclagem é o processo de reaproveitamento do lixo descartado, dando origem a um novo produto ou a uma nova matéria-prima com o objetivo de diminuir a produção de rejeitos e o seu acúmulo na natureza, reduzindo o impacto ambiental, desenvolvido por um conjunto de técnicas e procedimentos que vão desde a separação do lixo por material até a sua transformação final em outro produto. A reciclagem possui um importante papel, além de preservar o meio ambiente, as empresas perceberam que através da reciclagem, o seu negócio reduz custo e aumenta a margem de lucro. A diminuição de despesas é um grande benefício, tanto para a indústria que realiza a reciclagem, quanto para as empresas que compram os produtos. Dessa forma, é possível transformar o investimento em reciclagem em um benefício duplo para a indústria, reduzindo os custos com matérias-primas e criando novos produtos sustentáveis e com grande valor agregado também diminui a procura por novas matérias primas. Dessa forma, quanto mais se recicla, mais se reaproveita e, consequentemente, menor é a necessidade de extrair novos materiais da natureza.
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CURSO: Logística MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: A Logística À Serviço do Meio Ambiente LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis; 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima; 15- Vida Terrestre; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Por meio deste projeto possa vir ajudar as empresas a se conscientizar os públicos alvo e seus colaboradores usando outros meios de transportes. e falando o mal que são causados por meio de transportes com mal revisão causado a poluição da atmosfera e a poluição sonora nas grandes cidades. e possa levar novas ideias para gestão da empresa ao criar novos projetos para empresa e para seus funcionários.
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DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
CURSO: Logística MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
HUMANIDADES
TÍTULO: A Nova Tecnologia na Educação LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade; 08- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de Extensão trabalhará na implantação da tecnologia nas escolas e instituições de ensino, ao qual terá seu intuito customizar, desenvolver e aprimorar os métodos de ensino atualmente, visando manter a responsabilidade e os conceitos primordiais para um ensino de qualidade mantendo os princípios, evoluir e desenvolver o ser humano em sua vida pessoal e profissional. Com a inclusão da tecnologia atual substituindo os métodos arcaicos, a tecnologia vem se desenvolvendo ao longo da vida humana, com criação de novos métodos de vida, se evoluindo cada vez mais. A Educação se tornou algo fundamental para a sociedade global, sendo precária e de difícil acesso para muitas pessoas, em tempos tão modernos e desenvolvidos, o desenvolvimento digital educacional significa aliar a tecnologia à educação permitindo usar novos recursos e plataformas para enriquecer o ensino de aprendizados na área de ensino. No momento atual em que vivemos cada vez mais os processos são digitalizados e disponibilizados via on-line. Em uma sociedade economicamente desigual, em que seu maior desafio será disponibilizar a oportunidade para todos, mesmo nos locais mais de baixa renda e periferias O projeto foi idealizado por membros acadêmicos do curso de CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA, com o intuído de mostrar como podemos melhorar e desenvolver a Educação com o auxílio das tecnologias atuais. Quando falamos de educação, a primeira coisa que nos vem em mente é “escola”, mas a educação vem muito além disso, estando presente em tudo que exercemos, aprendendo algo novo. Com o desenvolvimento da tecnologia, estão sendo aprimorados muitos métodos e atividades que eram realizadas de formas arcaicas, onde hoje podemos acessar, acompanhar, opinar e pesquisar, na palma da mão pelos smartphones. Nos tempos atuais estamos com muitas instituições de ensino, que não possuem estrutura física ou financeira, para realizar esta implantação, muitos não possuindo nem um laboratório de informática. A implantação dessas tecnologias traria muitos benefícios realizando o contato e a inclusão dos envolvidos nas tecnologias atuais. Acrescentando tabletes, notebooks, óculos de realidade avançada, lousas digitais, áudio livros, e muitos outros meios para o aprimoramento do ensino. Criando metas de desenvolvimento pedagógico. Depois de conhecer quais recursos são mais estratégicos no momento, trace metas focando no desenvolvimento pedagógico. Pensando nas lacunas ainda existentes nos processos de ensino e aprendizagem e incluindo a tecnologia para oti-
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Criando um cronograma para ter uma ordem de implementação, adaptação e avaliação dos resultados nos primeiros meses, realizando pequenos treinamentos sobre as ferramentas, explicando como funciona, os objetivos de usá-las e como elas serão utilizadas. Para que o processo possa entrar em ação seria de total necessidade o apoio dos governos e a sociedade, sendo um projeto de desenvolvimento caro, onde a colaboração de todos para mantê-lo e progredi-lo estaria com força. Todos os governos analisados até aqui souberam apontar direções e fazer diagnósticos sobre a situação. A execução das políticas, no entanto, parecem ser um problema. Na realidade, falta uma política contínua para a inclusão digital. O relatório do TCU de 2015 é emblemático em apontar que essa política precisa, principalmente, ser feita com uma efetiva gestão e integração entre o Poder Público. Até agora, vimos a importância de se ter uma população usando plenamente tecnologias. Passamos também pelos desafios de um projeto que cubra todo o país. A boa notícia é que a mesma política já foi feita em outros países, afinal: a demanda por uso de internet é global. Portanto, vale a pena conhecer o que dá certo.
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mizar esses pontos. Como destacamos acima, não se trata apenas de comprar equipamentos, eles precisam ser incluídos de forma estratégica implementando as tecnologias educacionais aos poucos. Tanto pela viabilidade financeira para aquisição, quanto para facilitar a adaptação dos alunos, muito importante para acompanhar os resultados e se os alunos estão se dando bem com as ferramentas.
CURSO: Logística MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
HUMANIDADES
TÍTULO: A Periferia Clama por Conhecimento: um Projeto de Extensão para Estimular a Leitura e a Busca por Informação LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade; 10- Redução das Desigualdades; 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de extensão A Periferia Clama por Conhecimento busca trazer um novo meio de lazer para os jovens dentro das periferias do município de Osasco-SP, mais precisamente no Jardim D’Ávila, por meio de uma biblioteca comunitária, buscando uma maneira de tirar os jovens da rua, incentivando a leitura e apresentando os benefícios que ela pode trazer.
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CURSO: Logística MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: A Sustentabilidade no Descarte de Eletrônicos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O desenvolvimento do trabalho de sustentabilidade na arrecadação de lixo eletrônico está sendo executado para o município de Bragança Paulista, com intuito de ajudar a região Bragantina a aumentar os centros de coleta desses equipamentos eletrônicos descartados pela comunidade e indústrias colocando elas para contribuir com esse espaço para destinação correta, a empresa que retira esses equipamentos ABREE- Associação Brasileira de Reciclagem de Eletroeletrônicos e Eletrodomésticos tendo auxílio da implantação da logística reversa, a metodologia usada em acordo com as empresas de grande porte para disponibilizar um espaço no pátio e resultando em mais centros de coleta contribuindo com a prefeitura e a secretaria do meio Ambiente.
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DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
CURSO: Logística MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
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TÍTULO: Ações Ambientais LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Todos países do mundo, independentemente de sua relevância política, econômica ou geográfica enfrentam os problemas causados pelas mudanças de clima. Não há exceções. De acordo com Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais – INPE, cerca de 58% das emissões de gases de efeito estufa no Brasil são relativas a queimadas e desmatamento. Por isso, preservar os biomas da nossa nação (Amazônia, Cerrado, Caatinga, Pantanal, Pampas e Mata Atlântica), é um enfrentamento direto à mudança global do clima.
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TÍTULO: Ações Sustentáveis Dentro da Empresa de Logística LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este trabalho tem por objetivo tratar da sustentabilidade e responsabilidade social de uma empresa nacional, Grupo SBF, analisando o envolvimento de uma empresa privada no contexto de sustentabilidade e benefícios gerados neste processo. É relevante que as empresas cada vez mais adotem iniciativas que colaborem para a agenda de 2030 adotada em 2015 pela ONU que abrange o desenvolvimento de forma sustentável para a atual e futura gerações.
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TÍTULO: Agregando Ambientes e Relações Acolhedoras LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 03- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A humanização na saúde irá ajudar ainda mais o relacionamento entre o paciente e o profissional da saúde, ajudando a melhorar a comunicação, maiores números de pessoas comparecendo a consultas e com isso reduzindo as faltas, e assim agilizando novos agendamentos e rapidez nos atendimentos. Benefícios da humanização, a escuta ativa do paciente, melhoria na eficácia do tratamento, satisfação do paciente, maior confiabilidade e fidelização na rede de saúde e impactos positivos no clima da organização.
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TÍTULO: Ambiente Saudável e Organização Sustentável LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 07- Energia Limpa e Acessível; 12- Consumo e Produção Responsáveis; 13Ação Contra a Mudança Global do Clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Com o uso de veículos a base de combustíveis poluentes e o descarte não consciente, podemos afetar todo o meio ambiente e indústrias com os gastos. Ao realizar a troca por automóveis elétricos e a reutilização de materiais descartados geramos uma menor emissão de CO2 à atmosfera e, diminuindo assim o efeito estufa. Os materiais reciclados além de fornecerem novos suprimentos, diminui o acúmulo excessivo de resíduos.
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TÍTULO: Aplicativo do Recebimento LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Após o levantamento de dados, foi identificado que a melhor maneira para solucionar o problema de recebimento da empresa Soufer industrial de Cambuí-MG, é a criação de um aplicativo com a função de mapear todo o processo, ajudando na organização do estoque de matéria-prima, e também será apresentado os objetivos desse projeto, os métodos de aplicação, a comunidade em que se situa e os resultados previsto com sua aplicação.
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TÍTULO: Brasil mais Sustentável LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto tem a sustentabilidade como negócio, trata-se de uma visão estratégica e multi-stakeholder para criação de valor de longo prazo alinhada ao impacto socioambiental positivo e transformador. Esse projeto visa neutralizar % das embalagens plásticas até 2025. A ação vai ser feita com toda sociedade, usando metodologia de reutilização, reciclagem, adaptação/transformação e redução/eliminação.
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TÍTULO: Cadeia de Suprimentos – como Mantê-la de Forma Sustentável e que de Bons Resultados LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 08- Trabalho Decente e Crescimento; 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 17Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse projeto não tem o propósito de ser prático, mas sim para termos uma visão de como podemos fazer com que a cadeia de suprimentos seja sustentável e possa gerar um bom resultado econômico e ambiental. É direcionado a quem queira ter mais informações a respeito do assunto sustentabilidade e logística e vem dar resumidamente algumas dicas ou propostas de melhoria.
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TÍTULO: Cápsulas de Café Recicláveis LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A sustentabilidade Ambiental é de suma importância para nossa cidade, o propósito apresentado é conscientizar os consumidores, e incluí-los em um projeto que visa melhorar os processos de cápsulas que não são descartadas corretamente, com a colaboração dos supermercados e fornecedores.
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TÍTULO: Catadores de Recicláveis LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 01- Erradicação da Pobreza; 08- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A reciclagem se faz presente em grande escala nos dias atuais desempenhando um papel significativo em aspectos econômicos e de qualidade de vida para a população. É inegável a importância dessa ação para o desenvolvimento de um meio ambiente mais sustentável, aprimoramento econômico social, assim como o impulsionamento gerado por cooperativas, viabilizando o acesso ao trabalho, assim como a fonte de renda às populações mais carentes. Pensando no impacto econômico e nas questões relacionadas à qualidade de trabalho e fonte de renda para a população que atua diretamente na área da coleta da matéria para a reciclagem, mais especificamente dos catadores de lata, faz-se necessário o desenvolvimento de um projeto que vise analisar, a fim de implementar esse processo de trabalho. O presente projeto tem por objetivo, focar no impacto causado pelo trabalho desenvolvido por catadores de materiais recicláveis, mais especificamente catadores de latas, visando analisar a importância econômica, social e claro ambiental da reciclagem de latas. Serão citados alguns desafios que os catadores passam no seu dia a dia, como: ao alto risco prejudicial à saúde muitas vezes sem a possibilidade de um acompanhamento médico, ao fato de trabalharem por conta ou seja não terem um salário fixo e sem nenhum tipo de benefícios que empresas possuem e ao preconceito que vivenciam todos os dias pela sociedade que estão inseridas.
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TÍTULO: Contribuições Projeto Social Extensão Universitária, “Direitos Iguais” Saúde e Bem-Estar LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 02- Fome Zero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esses direitos mudam a relação entre governantes e governados, são institucionalizados, de forma que não podem ser compreendidos como uma caridade, mas inicialmente como um dever de respeito, passando a evoluir até chegar à condição de dever do Estado. Mas como relacionar o global com o local? Ao se pensar em Direitos Humanos a partir de uma perspectiva universal se parte de seus primórdios, ou seja, do momento histórico a partir do qual é possível compreender os indivíduos como sujeitos de direitos. Pode-se compreendê-los a partir das primeiras declarações de direitos, quando ocorre o ocaso do Estado absoluto e o nascimento do Estado de Direito. Sim, a saúde pública é da alçada dos governantes, que não puxam a responsabilidade para si, apenas tapam os olhos. Público alvo cidadãos que fazem parte de um país e por direito devem ter um atendimento hospitalar de excelência. Auditorias nas dependências, fiscalizar o trabalho como está sendo executado são ações fundamentais para buscar resultados esperados, com qualidade.
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TÍTULO: Descarte Correto e Reutilização dos Pneus LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima; 15- Vida Terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto tem como ponto principal a solução para o descarte correto e reutilização de pneus velhos e desgastados, com o descarte incorreto de pneus em rios e solos poluindo o meio ambiente e comunidades, foram pensadas várias ações para conseguir combater essa poluição, conseguindo descartar e reutilizar os pneus para outras atividades como, objetos artesanais para comunidades, podendo ser usados em vários espaços públicos. As metodologias usadas foram simples com a pesquisa bibliográfica e observação.
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TÍTULO: Desperdício Alimentício LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Nos tópicos anteriores apresentamos soluções para o tema abordado, analisando o problema, que é o desperdício de alimentos, identificando seus principais causadores que são os consumidores, empresas e produtores, que consequentemente são o público-alvo, visto que precisamos conscientizá-los acerca do problema, fazendo com que destinem de forma correta os produtos avariados ou que não serão consumidos.
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TÍTULO: Dia Especial LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia; Humanização da Saúde. ODS: 03- Saúde e Bem-Estar; 04- Educação de Qualidade; 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Realizamos um projeto em prol da organização Interact club de amparo em apoio a associação M.A.R.P onde levamos gincanas e brincadeiras para as crianças, nos vestimos de super-heróis e princesas para animar a garotada e também sorvetes e algodão doce e pipoca Brincamos de dança das cadeira, pega-pega, pula corda e entre outras brincadeiras.
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TÍTULO: Dinheiro Reciclável LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 08- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A proposta com base no tema “Sustentabilidade econômica”, é mostrar como uma empresa pode ter responsabilidades ecológica e social, no caso no combate à poluição, e, que inúmeros projetos e ações são feitos para ajudar nessa questão, sendo bom para a empresa pela isenção de impostos e contribuindo com o meio ambiente, tornando a atividade sustentável para a sociedade.
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TÍTULO: Dirigindo o Futuro LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O maior problema aqui é a poluição e o agravamento de problemas respiratórios em diversas pessoas. O objetivo geral deste projeto refere-se a benefícios nas saúdes de milhares de brasileiros. A metodologia a ser usada é de aos poucos ir implementando caminhões elétricos. O bom resultado esperado é uma baixa na grande poluição como na capital de SP e uma alta na qualidade de vida de muitas pessoas.
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TÍTULO: Empresa do Futuro LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A empresa é uma multinacional no interior de São Paulo no município de Itatiba. Trata-se de uma grande empresa porque atua no mercado há mais de 40 anos no sistema de frenagem e acoplamentos, com 1.337 funcionários, 13,801 clientes, 2,986 produtos, 3 divisões e 20 filiais em todo o mundo.
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TÍTULO: Feira Solidária: Reconstruindo Nossa Sociedade e Estabelecendo Valores LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Humanização da Saúde. ODS: 03- Saúde e Bem-Estar; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A ação solidária vinda por parte dos profissionais será para auxiliar pessoas que necessitam de algum apoio para resolver problemas ou dúvidas que em geral foram criados em momento de pandemia (ou não), e que não foi possível solucionar. Cada sessão terá sua especificidade, sendo a da saúde, educacional, psicológico, e demais áreas que se proporem a adentrar no projeto.
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TÍTULO: Gestão da Cadeia de Suprimentos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este trabalho corresponde a um projeto de educação ambiental e gestão de resíduos com o objetivo associar a gestão sustentável da cadeia de suprimentos, realizado no município de São Bernardo do Campo, desenvolvido para envolver a comunidade do bairro Montanhão região periférica, nas questões ambientais, principalmente na problemática que envolve a inadequada disposição de resíduos sólidos. O método utilizado foi o de entrevista semiestruturada, modelo com roteiro básico de perguntas abertas com ênfase na identificação do tratamento dado aos resíduos sólidos orgânicos gerados. A compostagem é uma técnica natural e econômica de reciclagem de substratos orgânicos, que através da decomposição e estabilização biológica da matéria orgânica sob condições adequadas resulta em um produto final estável, livre de patógenos e que pode ser beneficamente aplicado nas plantações. Verificou-se que a prática adotada, minimiza a gestão dos resíduos sólidos orgânicos com a redução dos impactos ambientais, contribuindo significativamente com o benefício social da comunidade organizada.
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TÍTULO: Grande Muralha Verde LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto aborda modelos de arquitetura e habitat capazes de interpretar o tema da biodiversidade em escala urbana e redefinir a relação entre humanos e outras espécies vivas. O projeto Grande Muralha Verde traz a ideia de escritórios, casas, hotéis, hospitais e escolas quase inteiramente cobertos por plantas e árvores de uma grande variedades e tamanhos, Além de abrigar vários habitantes, a nova ideia de arquitetura proporcionará um ambiente confortável para plantas, árvores e seres humanos em todos os edifícios projetados.
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TÍTULO: Igualdade de Gênero e Redução das Desigualdades na Gestão de Cadeias de suprimentos LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 05- Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de extensão será desenvolvido com o objetivo de relatar a desigualdade de gêneros no mercado de trabalho, em um cenário onde a mulher tem cada vez mais espaço no mercado de trabalho, ainda se percebe algumas restrições quanto à sua atuação em algumas áreas. No ramo da logística, campo vasto em atuação e de grande importância não apenas nas organizações, mas no direcionamento das atividades diárias das pessoas, se fez importante compreender os desafios enfrentados pela mulher frente a atual condição e exigências no que se faz relativo à inserção e manutenção da profissão. O projeto em questão traz em sua essência além de um contexto de empoderamento feminino, mas uma discussão que percorre os desafios da inserção da mulher no mercado de trabalho, adentrando o principal aspecto da gestão, que visa resultados efetivos no campo da logística. A extensão será desenvolvida com o objetivo de relatar a desigualdade de gêneros no mercado de trabalho, tendo como ponto focal as mulheres que buscam igualdade, reconhecimento, participação e oportunidades dentro das empresas e corporações, pois apesar de ainda não termos o cenário ideal para participação das mulheres, o setor tem apontado uma tendência cada vez mais crescente e promissora. Entretanto, é preciso que as empresas tenham uma mudança de cultura organizacional em suas estruturas para tornar mais efetiva essa participação, pois é fundamental reconhecer os diferenciais destas profissionais e ter uma visão mais empática, abrindo oportunidades ao que, de fato, elas apresentam de especial.
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TÍTULO: Implementação de Bio Arla 32 e Consumo Consciente de Combustível LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis; 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Para cada motorista agregado e funcionário disponibilizamos a tabela, caso ele atenda as expectativas conforme sugerido bonificados com uma comissão, aumentamos a comissão conforme ele economiza mais combustível. Fizemos a implementação do tanque de Arla 32 nos veículos e renovamos a frota, sempre compramos o Arla em parceiros que possuem os selos de qualidade do produto, investimos em treinamentos para as frotas e a disponibilizamos para os motoristas esporádicos.
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TÍTULO: Índice de Acuracidade do Estoque LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Quando se trata de estoque, muitos pensam que é apenas o fator logístico de receber ou enviar materiais. Porém, quando se tem um ambiente desorganizado e sem planejamento, o fácil se torna difícil e qualquer contratempo coloca em xeque toda a operação. Com o investimento tecnológico e pessoal correto, é possível obter resultados melhores em toda a área logística, tanto na compra, como na venda.
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TÍTULO: Intervenção na Casa de Acolhimento Santa Gemma LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos e Humanos. ODS: 01- Erradicação da Pobreza; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente projeto de extensão consiste na realização de uma intervenção que tem como público alvo os moradores da casa de acolhimento Santa Gemma (Uberlândia-MG). Considerando a realidade e necessidade desse público, desenvolveu-se a ideia de arrecadação de suprimentos básicos para esses usuários do serviço (alimentos, itens de higiene e limpeza etc). Além disso, objetivou-se trabalhar com esses moradores a noção de planejamento e controle de dispensa/estoque. Para realização do projeto, serão feitas arrecadações junto à comunidade em diversos bairros da cidade, sendo que o armazenamento será feito diretamente no espaço da casa. Espera-se, ao final desta intervenção, conseguir realizar as arrecadações de maneira efetiva, atingindo uma quantidade considerável de itens (entre alimentos, itens de higiene e limpeza etc). O presente projeto abrange também dois principais Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), sendo eles a temática da Erradicação da Pobreza e a Redução das Desigualdades. Assim, tendo como linha de atuação a Justiça Social e Direitos Humanos, espera-se ainda, acima de tudo, que os moradores desenvolvam a ideia de que são capazes de realizarem ações por si mesmo, de acordo com as necessidades que apresentarem futuramente.
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TÍTULO: Lixeiras Públicas na Cidade de Morungaba LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 03- Saúde e Bem-Estar; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Instalação de lixeiras em vias públicas na cidade de Morungaba, observado lixo nas calçadas dos bairros devido falta de lixeiras, orientar a população a desenvolver ações para eliminar os lixos das ruas, calçadas. Buscar ajuda da prefeitura para implementação do projeto.
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TÍTULO: Logística Reversa LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 06- Água Potável e Saneamento. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Conjunto de medidas que visam preservar ou modificar as condições do ambiente com a finalidade de prevenir doenças e promover a saúde.
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TÍTULO: Logística Reversa de Pneus Usados e Inservíveis LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse projeto apresenta ideias para o descarte de pneus desgastados de uma empresa reciclável em Bragança Paulista (SP). A questão ambiental está cada vez mais em destaque no mundo, onde as empresas estão preocupadas em preservar o meio ambiente e cuidar de sua população. A logística reversa de pneus surge com um novo fator de diferenciação para as organizações, sendo de fundamental importância para a gestão ambiental. As empresas têm feito da logística reversa como uma estratégia para sair em frente dos concorrentes e atrair mais os consumidores, com um pensamento em ser ecologicamente correto.
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TÍTULO: Logística Reversa de Resíduos Sólidos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Com o aumento de consumo da população os resíduos ao longo dos anos passaram a causar problemas ambientais, com o intuito de buscar soluções para esse problema conservando o ambiente e melhorando a qualidade de vida da população, vários ativistas ambientais e órgãos governamentais começaram a tomar providências para solucionar os problemas causados à natureza e a humanidade. Este projeto abrange a análise de resíduos sólidos residenciais como o esgoto e lixo doméstico, hospitalares como injeções, ampolas, gases e algodões e Industriais como óleos, lâmpadas e materiais de construção, que o ser humano produz, e muitas vezes não descarta da maneira adequada. Destaca-se a efetiva participação em projetos ambientais de algumas comunidades e a elaboração de uma análise realista da situação dos resíduos sólidos na região de Campo Limpo Paulista e o seu aproveitamento, com a reciclagem de materiais que, além de diminuir o volume de resíduos encaminhado aos aterros sanitários, abre possibilidades de geração de emprego e renda para a população menos favorecida.
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TÍTULO: Logística Reversa e a Via de Mão Dupla LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Através da logística reversa, a empresa Grupo BR tem parceria com seu fornecedor de plástico stretch. Utilizando o produto para a embalagem de suas mercadorias, a sobra do material de plástico é retornada ao fornecedor, que, assim fabrica novamente o mesmo stretch de maneira reciclável, pronta para seu uso e finalidade à empresa Grupo BR, que ao comprar novamente o plástico recebe desconto por sua colaboração. Dessa forma, há uma contribuição sustentável e econômica.
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TÍTULO: Logística Reversa e Verde Aplicada em Resíduos Eletrônicos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Mediante a diversos problemas globais relacionados a resíduos, chegamos ao consenso de que o projeto que utiliza do sistema de troca, poderia ser implantado o quanto antes, para que ele ajude a disseminar informação e reduzir impactos ambientais. Nosso público-alvo são todos, para que todos tenham acesso a informação por meio de um aplicativo interativo, afinal a informação é para todos. Com o intuito de fomentar a busca pelo aplicativo resultando em mais resíduo arrecadado, nós implementamos o conceito de troca, onde a pessoa descarta um item ou mais corretamente e adiciona no aplicativo que faz uma somatória dos descartes mediante ao seu valor e gera uma recompensa final a partir de uma quantidade.
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TÍTULO: Melhora da Saúde e Bem-Estar: Um Projeto de Extensão a Favor da Criação de Um Espaço Voltado a Empresas e Funcionários LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Educação e Tecnologia; Humanização da Saúde. ODS: 03- Saúde e Bem-Estar; 04- Educação de Qualidade; 08- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Cada vez mais as empresas têm implementado programas de treinamento de funcionários, que trazem inúmeros benefícios, principalmente quando estamos falando sobre aumento da produtividade, engajamento, motivação e eficiência nas tarefas. Mas você sabe qual é a importância do investimento na capacitação dos profissionais dentro de uma organização? Segundo a Organização Mundial da Saúde, o estresse ocupacional afeta diretamente os níveis de saúde e associa-se às consequências relacionadas aos sinais e sintomas de ansiedade, depressão, baixo desempenho e desemprego. Para muitas pessoas, o ambiente de trabalho é torturante, com muitas cobranças, pressão e líderes pouco compreensíveis, gerando péssimas relações profissionais, sentimentos de sobrecarga emocional e física, o que desencadeia impactos diretos sobre a saúde dos sistemas corporativos. E isso acontece no meio empresarial pela falta de programas de auxílio ao funcionário e prevenção. A sugestão do trabalho é gerar um espaço de treinamento e desenvolvimento, que abrange técnicas para capacitar e auxiliar os funcionários e gestores com o objetivo de ajudar e estimular o desenvolvimento pessoal e profissional, gerando uma forma de capacitar os funcionários para solucionar problemas internos e as dificuldades existentes. Com o objetivo sustentável na área de “Emprego docente e crescimento econômico”, abrangendo também a área de “saúde e bem-estar” e “educação de qualidade”, assegurando uma vida mais saudável para todos.
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TÍTULO: O Contexto do Crescimento Econômico Sustentável LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 08- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Sustentabilidade econômica é um conjunto de práticas econômicas, financeiras e administrativas que visam o desenvolvimento econômico de um país ou empresa, preservando o meio ambiente e garantindo a manutenção dos recursos naturais para as futuras gerações.
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TÍTULO: O uso de Materiais Biodegradáveis em Âmbito Industrial LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Com o crescente consumo de materiais na área industrial, acarretam em resíduos que prejudicam tanto o solo quanto a atmosfera. Assim se fez necessário a criação de alternativas para sanar este problema. O uso de materiais sustentáveis se tornou uma boa escolha neste quesito, o que pode ser uma grande alternativa para a proteção ambiental e desenvolvimento industrial limpo. Deste modo surgiram os materiais biodegradáveis como os bi polímeros, esses materiais são criados a partir do processo de polimerização. Esse material vem com uma premissa de uma nova fase para a sustentabilidade tendo um menor tempo de degradação. Com isso esse presente projeto visa apresentar as empresas esse material como uma alternativa sustentável e tecnológica a fim de que sejam adotadas e utilizadas tendo assim uma indústria mais sustentável.
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TÍTULO: Os Benefícios da Logística Reversa na Coleta Seletiva LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O sistema de coleta seletiva de materiais recicláveis presentes nos resíduos sólidos e que foram separados na própria fonte geradora. As atividades da coleta seletiva visam proporcionar para esses materiais um destino diferente do que acontece com o lixo, que é encaminhado aos lixões ou aterros sanitários. Quando esses materiais recicláveis são descartados junto aos demais resíduos sólidos, eles acabam sendo contaminados e perdem o potencial de serem recuperados através da reutilização ou da reciclagem. A coleta seletiva faz parte de um ciclo que tem início com a geração e o descarte dos resíduos e se completa quando do material.
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TÍTULO: Padronização de Processos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Educação e Tecnologia. ODS: 01- Erradicação da Pobreza; 02- Fome Zero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O trabalho visa entender e resolver os problemas que surgem dentro de um armazém com muitos SKU’s, alto giro e muitas movimentações. Problemas como demora no carregamento, má qualidade, processos engessados e baixa retenção de clientes serão tratados através de algumas ideias e métodos já testados em outros armazéns.
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TÍTULO: Papelões que Viram Soluções LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto se trata da solução de um problema gravíssimo na sociedade realizado em um CD de produtos odontológicos de Itapeva-MG, os lixos de papelão que embalam os produtos durante o transporte. Sendo a comunidade de Itapeva-MG e o meio ambiente o público alvo, com o objetivo de reciclar os papelões, dando a eles um novo uso e preservar os recursos naturais, não destruindo o meio ambiente. Utilizando a logística reversa como metodologia e ferramentas como: observação local, pesquisa de campo e pesquisas bibliográficas. Os resultados do projeto englobam a diminuição do desmatamento, reutilização de papelão que seriam descartados, diminuição de lixo urbano e a geração de empregos.
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TÍTULO: Papo Logístico: Uma Ação De Informação e Educação Sobre o Impacto da Cadeia de Suprimentos Global Sobre a População Brasileira LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente projeto busca olhar para o profundo abismo que há entre a população brasileira e o ramo da Logística. Ainda que existam inúmeros artigos, livros, revistas e profissionais que afirmam que “a logística nos rodeia”, é incrível observar como a grande massa desconhece o conceito de Logística e o impacto que as cadeias de suprimento global têm na vida comum das pessoas. Dessa forma, o intuito deste trabalho é justamente diminuir este abismo e promover um maior contato entre a comunidade e a Academia por meio de instrumentos dialógicos que promovam uma maior conscientização acerca de um tema tão profundo como o da Cadeia de Suprimentos Global e seu impacto na vida dos brasileiros. Sendo assim, têm-se como público alvo toda a comunidade local em Bragança Paulista, cidade onde este projeto está sendo elaborado, e que por meio de bate-papos, rodas de conversa e palestras procura-se incentivar um diálogo com a população local acerca dos principais temas que englobam a Cadeia de suprimentos global em escolas, empresas e demais entidades privadas ou pertencentes ao Poder Público. Fica claro assim que este projeto procura seguir uma linha de atuação voltada à Educação e Tecnologia, pois visa trazer à comunidade local a construção de um tipo de conhecimento que ainda não faz parte do seu dia a dia, inclusive nos bancos de escola. Com certeza o objetivo de se alcançar uma Educação de qualidade passa não apenas por fornecer conhecimento teórico daquilo que se cobrará em vestibulares, mas também daquilo que engloba a prática da vida cotidiana
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TÍTULO: Pequenos Conservadores LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade; 06- Água Potável e Saneamento; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis; 14- Vida na Água; 15- Vida Terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Faz 17 anos que há essa iniciativa, ganhadora do prêmio da ONU em 2012 em Dubai de Melhores Práticas para Melhoria das Condições de Vida. Esse projeto hoje tem ao menos 200 propriedades com mais de 8.000 hectares que corresponde a 7 sub bacias, as mais significativas do Rio Jaguari: Posses, Saltos, Forjos, Juncal, Furnas, Tenentes e Matão. Cada proprietário recebe o valor de R $260,00 hectare/ano e há também alguns que recebem o mesmo valor pela produção de carbono. No entanto, nossa iniciativa com o Projeto de Extensão é levar essas informações às escolas como forma de conscientizar os alunos e junto a eles fazer o plantio de novas mudas em nascentes vizinhas. E também fazer um levantamento se há algum proprietário que ainda não faz parte do projeto.
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TÍTULO: Planejamento Econômico E Sustentável LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A empresa fabricante de estruturas metálicas, busca atender o cliente com excelência, e também visa obter consumo e produção sustentável. A maneira como os insumos eram usados para carregar o material no transporte, foi identificado como custo e ainda prejudicial ao ecossistema. Com as soluções encontradas fica visível melhores condições financeiras e sem agredir o meio ambiente.
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TÍTULO: Práticas de Sustentabilidade e Educação Ambiental LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 04- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este é um projeto com a finalidade de ensinar o quanto importante é a preservação do meio ambiente. O intuito é aplicar desde a pré-escola métodos que terão reflexos futuros na natureza, diante do cenário atual, com a escassez dos recursos naturais. Trazendo para dentro das escolas atividades que ensinam de forma divertida e prática sobre reciclagem e os cuidados com o meio ambiente.
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TÍTULO: Programa de Redução da Poluição nas Indústrias LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto se resume em inserir de forma responsável, dentro de empresas que produzem resíduos que não estejam sendo tratados de forma consciente, uma política de logística reversa, tendo como foco a preservação do meio ambiente e a conscientização dos colaboradores. Essa política deve ser implementada com alguns cuidados para que a mesma tenha retorno benéficos, dentre eles, deve-se observar outras empresas que já executam esse tipo de projeto, pesquisa de campo, para que seja possível ter uma noção de como implementar o projeto de forma responsável e também procurar possíveis parcerias para a reciclagem de algum material específico. Como resultado, esperamos impactar menos o meio ambiente e ainda obter lucros
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TÍTULO: Projeto Horta na Comunidade LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto de extensão irá mostrar sobre um projeto de uma horta comunitária feita no bairro Recreio Estoril na cidade de Atibaia, SP. O projeto tem como objetivo na redução do lixo orgânico produzido pela comunidade do bairro, que pode ser usado como adubo para a horta. Embora possa ter uma dificuldade na participação da comunidade em ajudar na horta, esperamos que com a produção dela, e distribuição dos legumes e verduras entre a comunidade, as pessoas se incentivem em ajudar com a separação de lixos orgânicos para ser usados como adubos e a mão de obra para o crescimento da horta.
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TÍTULO: Projeto Sol para Todos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica; Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 03- Saúde e Bem-Estar; 07- Energia Limpa e Acessível; 08- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis; 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Com a falta de incentivos e financiamentos para a instalação de tais sistemas, se torna inviável para a população ter energia solar em casa, nesse nosso Brasil.
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TÍTULO: Reciclagem (Edivan) LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Materiais que deixam de ir para reciclagem, dar uma destinação correta para determinados materiais, para que comunidades se torna mais sustentáveis, claramente o consumidor precisa devolver a embalagem para algum local nem todas vão para o local correto, acaba não tendo um local certo, ou muitas pessoas não sabem que tem um local adequado, por isso que a conscientização em grande escala da população, se torna muito importante, em seguida a empresa dá o destino correto para esses materiais que podem ser reuso ou reciclagem.
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TÍTULO: Reciclagem de Embalagens de Cosméticos Pós Consumo LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Visando a sustentabilidade ambiental e a necessidade de oferecer um destino aos produtos pós consumo que são descartados incorretamente no meio ambiente, eles serão coletados para reciclagem e destinados de forma cabível para uma revenda como matéria prima para novos produtos da mesma linha.
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TÍTULO: Reciclar para Amparar LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Levando em conta as caixas de leite descartadas de forma incorreta no meio ambiente e moradores e animais de rua passando frio, foi projetado o ‘’Reciclar para Amparar’’. O projeto conta com a prática da logística reversa, tendo como objetivo reutilizar as embalagens de leite para a fabricação de mantas e casas térmicas para quem não tem um lar (também os animais). A ideia deve ser implantada para toda a população através de propagandas e também nas escolas, ensinando a forma prática de como realizar os produtos. Com esse projeto espera-se que todos se mobilizem e cooperem com a ideia, fazendo alta produção das mantas e das casas térmicas, amenizando assim o frio daqueles que não tem com o que se esquentar nos dias de frio. Além do item introduzido para o projeto, se pode fazer uma horta na caixa de leite ajudando ainda mais o Planeta Terra.
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TÍTULO: Renovação da Frota de Caminhões como Medida de Mitigação de Emissão de Poluentes Atmosféricos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O objeto de estudo deste artigo é a substituição de veículos movidos a diesel por veículos movidos a GNV. A pesquisa levou em consideração o percurso feito de Extrema/ MG até São Paulo/SP (cerca de 120km) no processo de transferência de mercadorias de uma empresa do segmento logístico. As principais informações e dados avaliados para o desenvolvimento deste material foram as emissões de gases poluentes provenientes da queima de combustíveis, os impactos ambientais causados por estes gases, os custos para a conversão GNV de veículos utilitários e os ajustes necessários para a equalização de volumetria de carga entre um caminhão e um utilitário. Os resultados mostram que além dos benefícios ambientais, a mobilidade proporcionada por veículos menores agrega valor na cadeia de distribuição, se tornando um fator propício para adoção do GNV pelas empresas de transporte de cargas.
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TÍTULO: Revertendo Resíduos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O trabalho é um estudo de implementação do método de Logística Reversa feito numa empresa multinacional do ramo automobilístico, COFAT - BRASIL, que trata da proposta de sustentabilidade na área de logística reversa. Essa área tem sido de suma importância no Brasil, pelo fato de haver leis que regulamentam o retorno dos materiais ao seu local de origem. O foco do projeto é o de pós-consumo descarte e reciclagem de resíduos). Ao aplicar a logística reversa na empresa, tem-se que controlar todas as informações necessárias para o retorno do material ao ciclo produtivo, pois agrega valor ecológico, contribuindo para o consumo e produção responsáveis.
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TÍTULO: Rota de Qualidade LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade; 08- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Criação de um sistema de fidelização de viagens, no qual o usuário consegue vincular a sua conta com até três motoristas, tornando optimizado a programação de viagens, reduzindo a taxa de cancelamentos e reclamações dos usuários, aumentando o fluxo e programação de rotas para os motoristas, privilegiando os bons profissionais do setor, podendo permitir a criação de novas promoções e integrações de viagem.
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TÍTULO: Sustentabilidade LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A cultura do consumismo mundial eleva-se a uma demanda crescente e impulsiona a criação de novos e modernos produtos no mercado globalizado, as empresas deverá ser responsável no gerenciamento da gestão do fluxo reversos, criando e implementando projetos de incentivos a destinação do descarte correto com meio claros e objetivos, promovendo no cotidiano da sociedade boas práticas, educação ambiental e procedimentos sustentáveis, tendo como resultando a cultura da conscientização sustentável e consequentemente impactando a mudança social, preservando o meio ambiente e gerando uma vantagem competitiva positiva.
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TÍTULO: Sustentabilidade Ambiental E Economia LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 06- Água Potável e Saneamento. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A gestão da estação de tratamento para efluentes visas tratar os efluentes líquidos do processo de fabricação de semicondutores da empresa de forma atender os requisitos para reuso da mesma nos processos produtivos e também como consumo para banheiros em uso de descarga e também atende os requisitos legais de lançamento em corpo receptor conforme outorga de lançamento definida pela agência ambiental reguladora do processo. As águas geradas pelos processos de tratamento para reuso deverão possuir qualidade igual ou melhor que a água bruta recebida da captação dos poços, conforme os requisitos definidos para os equipamentos de Osmose Reversa que alimentam o processo de produção. A qualidade da água de reuso está definida em contrato firmado entre a empresa e o prestador de serviço responsável pelo tratamento e reuso de efluentes.
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TÍTULO: Sustentabilidade Ambiental pela Saúde e Bem-Estar da Sociedade LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 03- Saúde e Bem-Estar; 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto é de grande importância social e acadêmica visando tanto pela empresa quanto pelo público fazer melhorias na sustentabilidade para assim gerar mais saúde bem-estar fazendo uso de ferramentas de inovação e infraestrutura, Fazendas em pesquisas para melhorar a produção tornando-a mais sustentável para suprir as necessidades e ainda não trazer consequências para as gerações futuras, o resultado esperado é diminuir o uso de recursos e melhorar o meio ambiente e ver como o público reage indicadores mostraram se essas ferramentas estão ajudando na produção e se está tendo impacto desejado no público.
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CURSO: Logística MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Tecnologia um Direito para Todos LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Apresenta reflexão referente aos principais fundamentos teóricos que envolvem a convergência de propósitos na promoção do desenvolvimento social e econômico. Contendo como base, todo o projeto social envolvido por esta didática há garantir que independente do sexo, idade, raça ou etnia, todos devem ter o acesso e oportunidade da aprendizagem.
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TÍTULO: Transporte Multiempresas LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Educação e Tecnologia. ODS: 01- Erradicação da Pobreza; 02- Fome Zero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de multiempresas vai consolidar em sua base de dados todas as transportadoras e empresas que fazem uso do modal rodoviário, buscando utilizar a cubagem total do transporte e reduzindo o deslocamento dos veículos vazios. Atualmente o Brasil transporta aproximadamente 62% de sua cadeia de abastecimento no modo rodoviário.
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CURSO: Logística MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Um Novo (Re)começo LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis; 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Trata-se de um projeto de extensão universitária com objetivo de desenvolver atividades de apoio e suporte às vítimas do desastre ocorrido no dia 15 que estão abrigados em casas de parentes. O projeto acontece com visitas aos fins de semana nas comunidades atingidas e com encontros quinzenais no polo da universidade. Durante o período de realização do projeto, os professores, coordenadores e alunos participantes, juntos dos moradores, se dividem em dois grupos. Grupo A responsável pela divulgação e arrecadação de materiais para a construção das moradias e o grupo B, responsável por ajudar na construção das casas nas zonas seguras. Desenvolvendo e promovendo a compreensão sobre o papel social dos profissionais dos cursos integrantes. A partir da relação dialógica entre estudantes e comunidade local, é possível desenvolver a construção de novos saberes frente ao tema de novo recomeço e do direito à moradia digna e de qualidade, contribuindo para a sua formação integral e para a transformação da comunidade.
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DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
CURSO: Logística MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
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TÍTULO: Um Projeto de Extensão a Favor da Redução da Emissão de Poluentes no Setor de Transportes LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis; 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O Projeto Frete Limpo trata-se de uma proposta de intervenção na linha de atuação de Sustentabilidade Ambiental com olhar em uma das maiores problemáticas enfrentadas em nosso mundo que é a poluição causada pelos transportes em decorrência das emissões de poluentes que degradam o meio ambiente. O projeto tem por foco inicial visto que é uma das áreas responsáveis e que cresce cada vez mais o setor de transportes de grandes empresas e indústrias. O objetivo é centralizar esforços e incentivos dessa parte através de parceria com o Governo Federal para que possa futuramente ser estendida a todos. Através de uma legislação que determine um limite de emissões por responsável e que através de fiscalização possa notar os resultados de diminuição, além de propor incentivos de isenção aos cooperantes, implementar investimentos em outras alternativas de combustíveis sustentáveis, além de avançar tão logo quanto nos investimentos para eletrificação desse setor por completo.
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CURSO: Logística MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Uma Nova Logística para Bragança Paulista LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica e Educação e Tecnologia. ODS: 06- Água Potável e Saneamento; 08- Trabalho Decente e Crescimento Econômico 12- Consumo e Produção Responsáveis; 14- Vida na Água. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Apresentar aos jovens moradores da cidade de Bragança Paulista formas de diminuir o gasto de água na cidade mostrando pesquisas feitas em jornais e apresentando maneiras de logísticas, ou seja, organização e qualidade, para a conscientização do 5S.
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CURSO: Marketing MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
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TÍTULO: A Necessidade de Uma Coleta Seletiva Eficiente em Itatiba/Sp LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: De acordo com as ONU “Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável são um apelo global à ação para acabar com a pobreza, proteger o meio ambiente e o clima e garantir que as pessoas, em todos os lugares, possam desfrutar de paz e de prosperidade. Estes são os objetivos para os quais as Nações Unidas estão contribuindo a fim de que possamos atingir a Agenda 2030 no Brasil”. No município de Itatiba/SP a Coleta Seletiva, de materiais recicláveis, tem 5 rotas – uma para cada dia da semana. Deve ser destinado neste lixo seco: papel e papelão, jornais, revistas, embalagens longa vida, embalagens de plástico em geral, vidros e metal. O Catabugiganga é realizado para recolher descarte de móveis quebrados, objetos de madeira, eletrodomésticos, sucatas de ferro, alumínio, pneus, além de roupas e calçados não utilizados. Há um cronograma com as 10 rotas. Basta observar a qual rota pertence e se programar para colocar o descarte na calçada quando for o dia certo. Apesar disso, percebe-se que a coleta ainda não é feita de maneira efetiva, uma vez que boa parte da população não faz o descarte de maneira correta. Dessa maneira, esse plano propõe a implementação de um projeto de lei que estabeleça como obrigatória a coleta seletiva por parte da população do município de Itatiba/SP, bem como políticas públicas de ensino e conscientização efetivas, da população para tal, visando “ampliar a reutilização dos materiais, a introdução de programas de coleta seletiva eficiente, a educação ambiental, a logística reversa onde for possível”, como sugere Rudinei Toneto Júnior e Carlos César (2014).
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CURSO: Marketing MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Água Sem Crise LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 03- Saúde e Bem-Estar; 06- Água Potável e Saneamento; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto traz como tema abordado a constante crise hídrica vivida no Brasil, e como ainda hoje não há nenhuma solução concreta para o problema. A ideia central do projeto é se unir a empresas influentes para conscientizar de forma eficaz e descontraída a população da cidade, separando por bairros, escolas e empresas, buscando através de dinâmicas e materiais explicativos atrair as comunidades para uma forma de vida mais sustentável e econômica. Dessa maneira podemos trazer mais para perto da população a importância de economizar e reutilizar a água de maneira simples e eficaz.
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CURSO: Marketing MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
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TÍTULO: Análise de Saneamento Básico em Relação à Drenagem Pluvial Avenida José Gomes da Rocha Leal- Bragança Paulista Sp LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 06- Água Potável e Saneamento. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Pensando nisso, esse trabalho vem com intuito de analisar uma solução viável e benéfica para a população e para o meio ambiente, onde eliminaremos os riscos de enchentes.
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CURSO: Marketing MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Automatização do Setor Aduana LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O estudo para realização desse projeto foi feito no setor da Aduana, onde os problemas principais eram a falta de uma conferência eficaz, a lentidão e ergonomia incorreta no carregamento das carretas. O público-alvo são os colaboradores responsáveis pelo setor da Aduana e CD. E o objetivo foi melhorar a ergonomia dos colaboradores, agilizar o processo e ter consistência nas informações inseridas no sistema para rastreabilidade do palete. A metodologia utilizada foi reuniões com a equipe envolvida para a coleta das informações, pois é um projeto já implantado na organização.
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CURSO: Marketing MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
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TÍTULO: Cadeia de Reciclagem LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Ao pensar no ciclo de vida dos produtos e na cadeia de produção, muitos resíduos e materiais são descartados de maneira incorreta, devido à isso resolvemos aproveitar ao máximo os resíduos que nossa loja gera, tornando o objetivo deste projeto fazer o máximo possível para que descartemos nosso lixo reciclável e beneficie as pessoas e o meio ambiente, em nossa cidade a prefeitura implantou a coleta seletiva e todos os munícipes já tem o hábito de separar o lixo dentro de casa, e descartar em dias específicos, e assim surge os coletores independentes que recolhe este material antes dos coletores da prefeitura, tendo assim uma atividade digna para seu sustento, o nossa loja de pet shop começou a separar nosso e material e doar ao coletores independe sendo que a maioria deles se tornaram clientes da nossa loja.
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CURSO: Marketing MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Conscientização e Diminuição dos Impactos Ambientais Causados pela Logística LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Educação e Tecnologia. ODS: 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A logística é uma área que trouxe diversos benefícios para consumidores finais quantos para outras empresas que dependem de matéria prima, porém ao mesmo tempo trouxe malefícios que ocasionam a degradação do meio ambiente, como a emissão de CO2 e geração de resíduos poluentes, problemas esses que nosso projeto busca reduzir o impacto ambiental e social. A linha de atuação do projeto é de sustentabilidade ambiental e Educação e Tecnologia, além disso o ODS escolhido foi Indústria, Inovação e Infraestrutura. Objetivo geral do projeto é a conscientização das empresas para as causas ambientais e a redução da emissão de CO2 e geração de resíduos poluentes causados pela Logísticas de empresas, o método de aplicação do projeto foi dividido em 2 etapas, onde a 1o etapa consiste em conscientizar e apresentar os problemas que a logística mal feita e descuidada pode causar social e ambientalmente. Como resultado esperamos conscientizar as empresas para que elas por conta própria criem programas ambientais e engajem nessa causa social e ambiental, além de diminuir a poluição na Área da empresa, como indicadores de resultado esperamos ver as empresas adotando e criando medidas e projetos ambientais, além de medir a poluição por meio da tecnologia.
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CURSO: Marketing MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
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TÍTULO: Dando Vida ao Lixo LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 02- Fome Zero; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis; 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima; 15- Vida Terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O objeto do estudo é a gestão de resíduos no condomínio, visando a redução e destinação correta e sustentável, beneficiando os condôminos (que poderão colaborar com o projeto de maneira voluntária) a sociedade e o meio ambiente. A ação extensionista relaciona a logística de resíduos com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável 2, 11, 12, 13, 15.
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CURSO: Marketing MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Educação Acessível a Todos – Geração de Valor Através do Incentivo aos Estudos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O Projeto consiste na reutilização de caixas de papelão que normalmente seriam descartadas pela empresa Ziluu, como cadernos novos para crianças de comunidades carentes, visando assim o incentivo aos estudos, a reciclagem, e a logística que será feita totalmente pela empresa. Teremos uma logística integrada pela empresa para que os papelões sejam retirados todos os meses da empresa e levados ao local onde serão reformados em cadernos, com isso teremos um galpão onde estes cadernos serão armazenados na empresa, para que a cada 6 meses sejam levados a duas escolas carentes de São Paulo., O objetivo é além da ajuda ao meio ambiente na reutilização destes papelões, incentivar as crianças aos estudos, fazendo com que sintam mais vontade de ir à escola e se sintam motivadas. Consideramos atender em média 1200 crianças por ano com esta logística aplicada.
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CURSO: Marketing MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
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TÍTULO: Educação de Qualidade um Direito para Todos LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: É uma aplicação prática do conhecimento científico em diversas áreas de pesquisa. O termo tecnologia educacional remete ao emprego de recursos tecnológicos como ferramenta para aprimorar o ensino. É usar a tecnologia a favor da educação, promovendo mais desenvolvimento socioeducativo e melhor acesso à informação.
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CURSO: Marketing MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Educação e Tecnologia: O Combo que gera Resultados Surpreendentes LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O problema escolhido como foco deste estudo é a questão da “falta de informações sobre como iniciar um possível processo de implantação de novas tecnologias em parceria com o ensino público”, o público alvo desse projeto são alunos e professores de escolas públicas da região de Campinas, tendo como foco bairros como São Marcos e Matão, a ação tem como objetivo geral transformar a realidade desses educadores, lhes guiando em direção a tecnologia integrada a educação. O projeto contará com metodologias únicas desenvolvidas por universitários que tenham familiaridade com informática em geral, tem-se como objetivo qualificar professores que tenham interesse em transformar seu ambiente de trabalho, tornando o mesmo mais dinâmico e interativo com o auxílio de tecnologias simples.
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CURSO: Marketing MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
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TÍTULO: Educação Financeira dos Jovens e sua Relação Orçamentária, Ligada a Capacitação Desses Jovens em Relação ao Mercado Financeiro e Profissional LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 03- Saúde e Bem-Estar; 08- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Durante os últimos anos, a situação econômica e social do país tem se destacado por diversos motivos, um deles é o aumento da inflação ligado as taxas de juros, o que impacta diretamente na alta da inadimplência e dos endividamentos, sendo que o cenário mundial encontra-se em instabilidade e é bombardeado a todo momento por diversos acontecimentos que influenciam os rumos e decisões sociais. Atualmente, grande parte dos jovens encontram-se em situação de endividamento, muitas vezes por falta de conhecimento e informação sobre o assunto, então acabam gastando mais do que deveriam ou até mesmo mais do que a própria renda consegue pagar, assim acabam caindo em empréstimos e tornando a dívida uma bola de neve. Desta forma, é imprescindível meios de informação de fácil acesso, para auxiliar na organização financeira, investimentos e desenvolvimento econômico. O projeto de extensão se desenvolve em torno deste tema e busca oferecer uma ferramenta dinâmica e interativa para que os jovens aprendam a lidar com as próprias finanças e criar um patrimônio através de seus investimentos, além de contemplar outros pontos de desenvolvimento pessoal.
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TÍTULO: Fome Zero e a Desigualdade Social no Brasil LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 02- Fome Zero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Fome Zero é um programa do Governo Federal, que visa o direito de alimentação da população brasileira. É uma maneira de garantir cidadania às populações vulneráveis à fome. No Brasil, existem mais de 10 milhões de pessoas abaixo da linha da pobreza, o que significa que nem o acesso à alimentação é saudável. A fome é uma questão que castiga os países em desenvolvimento e os emergentes. E o Brasil é um dos que sofre com esse problema. Por isso, o governo desenvolveu esse plano de erradicação da fome. De acordo com o Relatório Nacional de Acompanhamento, por causa das crises financeiras e o aumento dos preços, principalmente dos alimentos, foram acrescidos 100 milhões de pessoas no contingente dos famintos no planeta. Na época, o ex-presidente Luiz Inácio Lula da Silva afirmou que com esse programa seria possível que os brasileiros fizessem mais refeições durante o dia. Para uma alimentação saudável é necessário ter uma renda digna – pelo menos o salário mínimo. Por esse motivo, o governo desenvolveu o Bolsa Família, em que o Fome Zero está diretamente ligado a ele. Durante o governo de Getúlio Vargas (1930 – 1945), ocorreu o desenvolvimento de programas de assistência à população, com saúde, educação e previdência. O início de políticas sociais que foram continuadas e cresceram nos dias atuais.
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TÍTULO: Fome Zero e Agricultura Sustentável LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 02- Fome Zero; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse projeto é uma alternativa viável que visa acabar com o desperdício de alimentos das feiras livres com auxílio da prefeitura da cidade de Bragança Paulista. Primeiro, o recolhimento dos alimentos descartados deverá seguir para compostagem, ser transformado em adubo orgânico e ser usado para nutrir o plantio de novos alimentos. Segundo a colheita desse plantio será inteiramente doada à população de baixa renda, assim podendo servir de alimento àqueles que mais necessitam. A ideia é simples e tem o objetivo de ajudar toda a comunidade carente. A princípio, a intenção é que as pessoas que irão receber essa doação já tenham cadastro na prefeitura dentro de algum benefício de baixa renda, como o recebimento de cestas básicas ou um valor considerável para alimentação. O intuito é que toda família cadastrada receba ao menos uma vez na semana alimentos de origem orgânica, que supram e tragam qualidade para uma alimentação mais rica em minerais e vitaminas. Usando o método de distribuição para todas as famílias de baixa renda, é esperado que pelo menos 90% de todo o plantio de verduras, legumes e frutas consigam ser aproveitados, e que os outros 10% voltem a ser transformados em adubo para novos plantios.
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TÍTULO: Iluminação para Todos e um Descarte Sustentável LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 07- Energia Limpa e Acessível; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 13Ação Contra a Mudança Global do Clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A ligação deste projeto com o componente Gestão da Cadeia de Suprimentos é tratar, além da iluminação pública de qualidade à população, é dar o correto descarte às lâmpadas substituídas pelas de LED. Nessa questão, o Sistema de Logística Reversa é aplicável, ou seja, as lâmpadas de vapor de sódio são retornadas às empresas fabricantes ou aos comerciantes para que recebam seu Descarte Ecológico. A iluminação pública é um direito dos moradores e, pela Constituição Federal, cabe às prefeituras organizar e prestar esse serviço. Aqui em Hortolândia-SP, a iluminação pública com LED já chega a 86% na cidade. Uma energia mais limpa, comparada às lâmpadas anteriores. Para atingir esta meta de implementação da iluminação de LED nos pontos da cidade, a prefeitura teve que contar com uma logística envolvendo entrega das novas lâmpadas de LED, descarte correto das lâmpadas antigas, transportes etc.
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TÍTULO: Incentivo à Reciclagem para Alunos de Baixa Renda em Escolas Municipais LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Através de um projeto de incentivo à reciclagem em escolas municipais de áreas carentes em Bragança Paulista, como o bairro Jardim Fraternidade, esta proposta tem como objetivo geral conscientizar e reduzir o número de plasticos 05 PP (Polipropileno) descartados de forma incorreta na natureza, dando um destino sustentável a eles. Atingiremos um público abrangente, indo das crianças matriculadas em tais escolas, sob as idades de 06 a 10 anos, e seus pais, responsáveis e outros envolvidos na comunidade. Aqui, utilizaremos a metodologia de Cadeia de Suprimentos, onde nos baseamos na logística reversa, onde o consumidor devolve as embalagens de seus produtos para um ponto de coleta, que encaminhará para a reciclagem, a fim de aproveitar tais materiais. Como resultado, esses pontos de coleta, ou seja, as escolas municipais, receberão bancos e brinquedos de plástico reciclado que favoreceram o lazer e o divertimento dos alunos, que também serão conscientizados e aprenderão na prática sobre o consumo sustentável.
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TÍTULO: Influência dos Procedimentos Estéticos e da Indústria de Cosméticos ODS: 03- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A busca por um padrão de beleza virou uma corrida contra o tempo, a cada minuto é uma informação nova, um novo produto, um novo tratamento estético, uma nova tendência, um novo estilo, um novo equipamento que realiza milagres. Uma das maiores características dos seres humanos nos dias de hoje é a área estética pois vem se tornando um campo muito amplo. Os procedimentos e tratamentos de embelezamento vem influenciando na auto motivação e auto estima dos seres humanos. Foi realizada uma pesquisa qualitativa e exploratória, onde foram aplicados 40 questionários a empresários e ou funcionários das lojas do Shopping Atlântico. Através dessa pesquisa foi possível ver que as pessoas associam a questão do bem-estar, automotivação e auto estima a uma condição que pode ser adquirida e vivenciada por meio dos procedimentos estéticos e cirúrgicos. Não deveria ser visto desta forma, pois as pessoas não deveriam se apegar a esse sentimento de vaidade, pela busca incansável pelo rosto ou corpo perfeito, muitos dos procedimentos estéticos acaba prejudicando a saúde e o bem-estar do ser humano em alguns casos trazendo pessoas a óbito quando alguns procedimentos são realizados de forma irregular. Por isso é importante ressaltar que alguns procedimentos podem auxiliar neste prazer, neste sentimento de felicidade, mas é preciso considerar também outros valores como o amor próprio, equilíbrio emocional, sonhos que não são voltados a estéticas.
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TÍTULO: Inove no Mercado Corporativo com Marketing de Conteúdo em Mídias Sociais LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 03- Saúde e Bem-Estar; 04- Educação de Qualidade; 08- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto extensionista foi elaborado com a linha de atuação base Educação e Tecnologia, seguindo objetivos do desenvolvimento sustentável, 8 - Trabalho Decente e Crescimento Econômico, 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura e 17- Parcerias e Meios de Implementação. Trabalhar as mídias sociais nunca foi tão importante quanto hoje, porque elas modificaram totalmente a maneira como as pessoas se comunicam entre si. Elas permitem agilidade, velocidade, o que propicia uma comunicação direta entre consumidores e empresas. A proposta se aplica a todas as marcas e empresas que querem vender um produto ou serviço.
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TÍTULO: Logística Reversa a Solução para o Lixo Eletrônico na Comunidade LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Há uma grande carência em conscientização quando falamos de ações sustentáveis, quando falamos de reciclagem, de reuso, de coletas seletivas, muito pouco se ouve a respeito porque muito pouco se fala a respeito. Neste projeto estamos propondo em Campinas-SP, específico nos bairros do Jardim Esmeraldina, Jardim Samambaia, Jardim Aliança e Jardim Estoril o acesso de informação a comunidade, eles tendo a oportunidade de adquirir conhecimento e contribuir com o meio ambiente. Foi observado essa carência de ter as coletas reversas dos lixos eletrônicos no bairro pois há um nível alto de descarte em lixo comum de pilhas, aparelhos celulares, monitores entre outros. Será feito uma semana de conscientização, um evento feito na praça central destes bairros com o auxílio de empresas de descarte de lixo eletrônico dando orientação profissional as pessoas da comunidade, e também teremos o apoio da prefeitura com a coleta reversa do material de descarte que será feito nos dias do evento.
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TÍTULO: Menos Fome e mais Vida LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 02- Fome Zero; 10- Redução das Desigualdades; 12- Consumo e Produção Responsáveis; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: De acordo com dados pesquisados, mais de 45 milhões de pessoas vivem em condições miseráveis e passam pelo principal dos problemas do mundo atual, a fome. Nessa questão podemos ver um clássico problema de administração, se pudéssemos criar um projeto de ajuda com auxílio de empresas e auxílio governamental, poderíamos sanar esse problema de pouco em pouco, para essa questão apresento o projeto “Por menos fome e mais vida” assim administrando uma pequena organização baseada em caridade, para salvar as vidas das pessoas necessitadas, inicialmente um projeto pequeno que pode se tornar um projeto mundial, usufruído da ideia principal de espalhar bases de ajuda a pessoas carentes em lugares localizados com alto índice de fome.
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TÍTULO: Mobilidade Urbana nas Metrópoles: Projeto Campinas (SP) e Principais Desafios do Transporte Público LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 03- Saúde e Bem-Estar; 08- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A cidade de Campinas (SP) apresenta grandes desafios quanto ao transporte público. O deslocamento de um local para outro é sempre um transtorno para aqueles que o utilizam, ainda mais quando se trata dos horários de pico onde o número de usuários é maior e a disponibilidade de ônibus não suportam essa quantidade. O objeto de estudo deste projeto é o plano de mobilidade urbana em contraste com as dificuldades enfrentadas pelos usuários de transporte público na cidade de Campinas (SP).
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LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto extensionista trará como objetivo usar a tecnologia na logística reversa para conseguir catalogar todo produto seja ele reciclável ou não, durante a etapa da logística reversa, o público alvo é a população junto às empresas que desenvolverá um site ou aplicativo de coleta de produto reciclável ou retornável, esse projeto tem como finalidade tirar todo produto que seja reciclável e retornável das ruas ou recolher produtos que não tenham como descartar em qualquer lugar. Espera-se que o projeto consiga tirar todo produto reciclável das ruas e conseguir aproveitar o máximo que conseguir desses produtos recolhidos.
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TÍTULO: Nos Trilhos da Preservação LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Com a ideia de apresentar uma revolução ao processo logístico vigente no país, o projeto visa uma solução mais econômica e virtualmente viável no atual momento em que vivemos. Com as intermináveis ações prejudiciais ao meio ambiente uma mudança como a proposta neste projeto traz um alento à população, ajudando também no processo de aprovação do projeto.
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TÍTULO: Nutrindo Corpo e Mente LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 02- Fome Zero; 04- Educação de Qualidade; 10- Redução das Desigualdades; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto visa ensinar mais sobre alimentação saudável e conscientizar sobre o desperdício, o foco está nas instituições de ensino público pois sabe-se que é onde está uma parcela do público mais afetados pela fome, e também é onde este público tem pelo menos uma das três principais refeições garantida do projeto.
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TÍTULO: Pacto Global LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O PACTO GLOBAL é uma iniciativa proposta pela Organização das Nações Unidas para encorajar empresas a adotar políticas de responsabilidade social corporativa e sustentabilidade. Sobre o PACTO GLOBAL reúne 8 mil signatários corporativos em 161 países com o objetivo de alinhar as operações de negócios aos dez princípios universalmente aceitos nas áreas de direitos humanos, trabalho, meio ambiente e combate à corrupção. Rede Brasil do PACTO GLOBAL, RODOLFO SIROL da CPFL ENERGIA, assume a presidência do Conselho da REDE BRASIL do PACTO GLOBAL. Janeiro de 2020, o diretor de Meio Ambiente e Sustentabilidade da CPFL ENERGIA, RODOLFO SIROL, é o novo presidente do conselho de administração da REDE BRASIL do PACTO GLOBAL.
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TÍTULO: Plástico Biodegradável, uma Atitude Solidária LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O plástico é um dos maiores problemas enfrentados pelo meio ambiente, a decomposição total desse material leva pelo menos quatrocentos anos, e devido à sua cultura de usar e descartar, muitas vezes ocorrendo até um descarte inadequado, tornou-se algo que devemos nos preocupar em mudar. Por isso, esse projeto de extensão tem como objetivo diminuir a poluição plástica no Brasil, cultivando algas para utilizá-las como base na produção de um plástico 100% biodegradável, usado nas embalagens de diversos produtos. Optamos pelo próprio cultivo das algas para evitar o esgotamento do ecossistema marinho, onde serão estruturados toda produção, a qual não gera nenhum tipo de resíduo, estoque e transporte das algas, assim sendo necessário o recrutamento de novos funcionários, gerando empregos para a população local. Também será feita uma orientação por uma equipe de consultores de vendas, destacando o fato de que além de todas essas vantagens, as algas ainda captam dióxido de carbono, o que contribui para a diminuição do efeito estufa, a fim de conscientizar empresas que trabalham com o plástico para que comprem e utilizem esse material biodegradável, com o objetivo de gerar vendas para tornar o projeto economicamente viável e espalhar a cultura sustentável pelo Brasil.
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TÍTULO: Produção Responsável Através do Incentivo ao Consumo Responsável por Meio da Reutilização LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Necessidade de diminuir a fabricação de embalagens não biodegradáveis, como plástico (de embalagens de creme e shampoos, por exemplo) e vidros (de perfume). Indústrias produzem embalagens de cosméticos que possam ser comercializadas como retornáveis e capacitar sua logística reversa para recolhimento das mesmas.
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TÍTULO: Recicla Vidro LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 01- Erradicação da Pobreza; 02- Fome Zero; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: É um projeto para reciclar vidros, com o intuito de diminuir a quantidade deles jogados no lixo e assim contribuir com o meio ambiente.
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TÍTULO: Reciclagem de Peças de Vestuário para a Confecção de Novos Itens LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 08- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente projeto visa desenvolver novas formas de reciclar peças de vestuário, diminuindo assim o descarte incorreto das mesmas. O projeto tem como foco o município de Estiva, onde as pessoas da região poderiam doar as peças de roupa que não utilizam mais, as mesmas seriam separadas e higienizadas por um grupo de 3 artesãs da cidade que as transformam em novas peças através de técnicas de artesanato, os produtos finais seriam comercializados na feira da cidade.
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TÍTULO: Reciclando Vidas e Histórias LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis; 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A reciclagem é uma ação de grande destaque na sociedade contemporânea, já que se tornou uma importante ferramenta para a diminuição da poluição, mas por ser consideravelmente nova, possui problemas, por exemplo, encontrar lugares para ser empregada. O público-alvo dessa ação são todos os indivíduos que prezam pelo bem-estar e um desenvolvimento mais sustentável. Sendo assim, o objetivo do trabalho é criar um local na cidade de Itatiba, em que os materiais sejam reaproveitados de forma dinâmica, ou seja, como matéria-prima, por pesquisas bibliográficas e de campo. Com a finalidade de tornar esses lugares mais distantes de um sonho e mais perto da realidade, englobando os ODS envolvendo indústria, inovação e infraestrutura, cidades e comunidades sustentáveis, consumo e produção responsáveis e ação contra a mudança global do clima. Concluindo, esse projeto visa o desenvolvimento sustentável e a diminuição da poluição, entretanto não existem indicadores de avaliação para ele, pois é ilusório, mas o sucesso do projeto seria indicado quando atingisse seu objetivo.
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TÍTULO: Redução das Desigualdades LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 10- Redução das Desigualdades RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Descrição geral da proposta: Estruturar um grupo de voluntariado corporativo dentro da faculdade, promovendo ações para colaborar com a diminuição das desigualdades sociais. Público-alvo: Alunos da Faculdade. Principais realizações: Viabilizar a criação de grupos de voluntariado corporativo dentro da faculdade, time multidisciplinar fortalecido e apoiado pelo RH e Marketing. Resultado esperado: Ter um grupo estruturado que realize atividades de apoio em ONGs selecionadas nas cidades selecionadas pelo campus da USF. Porque realizar essa ação: Foi identificada uma deficiência no apoio dessas atividades, notou-se a oportunidades para unir alunos que deseja se voluntariar com a faculdade como apoio para essa ação. Quando realizar: novembro (Espírito Natalino!) Onde será realizada: Um grupo em cada campus USF que realizará ações na região que lhe compete. Como será feito: Marketing faria comunicação e engajamento, RH administração do grupo. Quanto investir: Não sabemos! Ações de comunicação de marketing e engajamento como camisetas, bottons. Em ações fornecer ônibus, lanches etc.
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CURSO: Marketing MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
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TÍTULO: Sustentabilidade para uma Vida Melhor LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Para evitar o mau descarte dos resíduos automotivos, que muitas vezes são realizados em forma de queimadas, que além de ser crime (Lei 9605/98) são altamente nocivas à saúde, seria realizada uma coleta de forma periódica. A partir desta coleta realiza-se a separação correta dos materiais e cada item é destinado à reciclagem, desta forma é possível contribuir para o destino correto dos resíduos.
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CURSO: Marketing MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Viajando na Leitura LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade; 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Com a finalidade de reduzir, a longo prazo, a falta de incentivo a leitura e aumentar as informações sobre saúde e higiene básicas, além de incluir as comunidades na sociedade, o projeto propõe um “ônibus biblioteca” que fará viagens por todo o Brasil, passando por locais de pouca infraestrutura de educação e saúde, levando contação de histórias, kit de livros e de higiene. Além de oferecer lanche durante a contação da história (pipoca e suco). O Projeto “Viajando na Leitura” contará com voluntários e doações.
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CURSO: Marketing, Gestão Comercial e Comércio Exterior MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
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TÍTULO: Begreen: Fazendas Urbanas com Entrega de Frutas, Verduras e Legumes Frescos de Forma Sustentável LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 02- Fome Zero; 12-Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Prática extensionista que cultiva verduras e legumes sem agrotóxicos e os entrega de forma sustentável, com foco em facilitar o acesso da sociedade a esses produtos, com foco em toda a comunidade, tendo como objetivo geral promover sustentabilidade ambiental e levar os alimentos em questão a todos. O projeto já vem sendo executado em diversas cidades brasileiras, com intuito de se expandir cada vez mais.
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CURSO: Marketing, Gestão Comercial, Gestão Comercial e Gestão de Produção Industrial MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: 0 Desperdicio Produção Eficiente e Sustentável LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 12-Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Foi analisado por nossa equipe que dentro de determinado Hortifrúti, localizado na cidade de Campinas, bairro taquaral, erros gerenciais impactantes e ineficientes na área logística da organização, precisamente no estoque da mesma. Trazendo assim prejuízos contundentes para a organização. Com base em dados e análises extraídas do estoque, foi averiguado e confirmado que o Hortifrúti comprava frutas e legumes sem uma análise profunda e inteligente da demanda, resultando em produtos obsoletos em estoque, visto que não havia demanda. Também foram encontrados no estoque frutas e legumes estragados com validade expirada, trazendo assim prejuízos que precisavam serem trazidos à luz de uma análise de questionamento logístico eficaz, para que no final houvesse uma resolução eficiente e sustentável do problema. Após diversas hipóteses propostas foram vistas como funcionais e sustentáveis: a implementação de software de gestão, uma logística reversa e análise de giro dos produtos antes de serem adquiridos. A solidificação de inspeção de qualidade dos produtos antes de entrarem para o estoque.
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CURSO: Marketing, Gestão Comercial, Gestão Comercial e Gestão de Produção Industrial MODALIDADE DE ENSINO: EAD
HUMANIDADES
DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian TÍTULO: Redução de Aterro LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12-Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Visando a melhoria do meio ambiente, e o bem-estar da comunidade, os resíduos serão destinados para locais apropriados onde atenderá de forma consciente e econômica tanto para a empresa que seguindo a lei 12305, que regulamenta o gerenciamento de resíduos sólidos. E assim terá os devidos processos para que esses materiais se tornem reutilizáveis, atendendo os requisitos do ODS 12. Visando com esse projeto, uma vida mais sustentável para a empresa e a comunidade. Um dos objetivos é alcançar o manejo ambientalmente saudável dos produtos químicos e todos os resíduos, ao longo de todo o ciclo de vida destes, de acordo com os marcos internacionais acordados, e reduzir significativamente a liberação estes para o ar, água e solo, para minimizar seus impactos negativos sobre a saúde humana e o meio ambiente.
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CURSO: Marketing e Logística MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Gestão da Cadeia de Suprimentos de Telhas Ecológicas Ecopreserve LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Educação e Tecnologia. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12-Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: As pesquisas iniciaram-se com estudos bibliográficos sobre o tema em sites e livros e outros suportes de referências e através dessas análises chegou-se a alguns estudos referentes às caixas Tetra Pak, a forma como eram transformadas e utilizadas, bem como, sua relação de eficiência no conforto térmico nas edificações. O principal ponto a ser focado é na política de recolhimento dos insumos para a produção das telhas ecológicas de material Tetra Pak, bem como a divulgação, motivação e a expansão do produto em âmbito nacional. O material reciclado será recolhido dentro do sistema logístico pela Fábrica Ecopreserve, uma empresa pioneira e referência em sustentabilidade no segmento de fabricação de telhas ecológicas e na prestação de serviços de moagem e reciclado de materiais termoplásticos, cuja cadeia de suprimentos provém de embalagens longa vida Tetra Pak (leite e suco). O escopo do gerenciamento dos materiais envolve o planejamento, aquisição, armazenagem, controle e Just in Time conforme demanda a produção. A ideia central, é fortalecer o recall, descarte e reciclagem e transformação dos produtos Tetra Pak no pós-venda para a produção de telha ecológica. Isso em suma, envolve todo o suporte de logística reversa implícitas aqui na proposta, que vai desde as operações relacionadas ao reaproveitamento do produto e materiais, incluindo o planejamento, controle do fluxo de matéria-prima, produto acabado pronto para o consumidor final.
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DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
CURSO: Marketing, Logística e Gestão da Produção Industrial MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
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TÍTULO: Alimentação Sustentável LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 02- Fome Zero, 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12-Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse projeto tem a finalidade de atingir dois objetivos principais que são, a alimentação saudável da comunidade local e o descarte consciente de materiais descartáveis evitando assim o despejo desses materiais em aterros sanitários. A aplicação do projeto se daria da seguinte forma, a prefeitura de Itatiba seria acionada para que pudesse ceder um terreno no bairro Abramo Delforno para a implantação desse plano, com o terreno disponível, o líder comunitário do bairro junto com os idealizadores do projeto vão decidir algumas questões como parcerias privadas e mão de obra para a administração e cuidado da horta. As parcerias seriam com casas agropecuárias e depósitos de materiais recicláveis, as casas agropecuárias seriam os fornecedores de insumos para a horta, como adubos, sementes e mudas de verduras, e como retorno a horta se comprometeria em fazer a propaganda dos estabelecimentos através de banners colocados na fachada da horta e também através das redes sociais. A parceria com os depósitos de materiais recicláveis se daria através da compra e retirada dos materiais arrecadados pela horta. Baseado na tabela de preços dos materiais recicláveis, quando o morador arrecadar uma determinada quantia de materiais, ele pode se dirigir a horta e fazer a troca por um kit de 2 verduras e 1 legume, exemplo o alumínio custa R$2,00 o quilo, assim cada 5 quilos de alumínio dariam direito a um kit verdura/legume. Com uma quantidade grande de materiais arrecadados pela horta o depósito de recicláveis é acionado para que faça a retirada e compra dos mesmos, esse dinheiro arrecadado servirá como capital de giro para horta como eventuais compras de insumos se necessário e também para o pagamento de mão de obra de um cuidador e administrador da horta.
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CURSO: Marketing, Logística, Gestão da Produção Industrial e Gestão da Qualidade MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Sustentabilidade Na Cadeia De Suprimentos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12-Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A conscientização quanto à importância da preservação do meio ambiente e da necessidade de adotarmos o desenvolvimento sustentável como a principal premissa para suprir as necessidades da geração atual, sem comprometer a capacidade de atender as necessidades das futuras gerações vêm ganhando força no cenário mundial. Já existem inúmeras empresas que consideram este tema, como sendo de vital importância, entre elas podemos citar a Natura. Uma empresa com mais de 50 anos no mercado de perfumaria, cosméticos e higiene pessoal, que desde a sua fundação se preocupa com a relação do homem com o meio ambiente. A Natura desenvolveu diversas maneiras de diminuir o impacto de seu gigantesco volume de produção no meio ambiente: embalagens biodegradáveis, comercialização de produtos em refil, parcerias com fornecedores (em grande parte, comunidades) de matérias primas obtidas de forma sustentável, dentre outras. O objeto do estudo tem ênfase na Logística Reversa pós-venda dos produtos consumidos, que propõe a devolução das embalagens vazias, inclusive as de refis e em troca, presenteia com produtos pré-estabelecidos pelo posto de troca. Esta ação diminui consideravelmente o descarte de resíduos, cerca de 1,6 mil toneladas por ano. Em paralelo, outro benefício para o meio ambiente é que a produção de refis joga menos 4,3 mil toneladas de gases de efeito estufa na atmosfera, o equivalente a 770 viagens de carro ao redor da Terra. Contudo, a proposta tem como cerne, a substituição dos brindes pré-estabelecidos por cashback (um crédito no site ou na loja física). Essa mudança trará mais vantagens e maior satisfação para os clientes que abraçarem a causa da Logística Reversa.
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CURSO: Marketing, Logística, Gestão da Qualidade e Gestão Comercial MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
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TÍTULO: Redução de uso de Insumos no E-commerce Através do Aproveitamento de Embalagens Primárias LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 12-Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de extensão tem como objetivo eliminar o uso de embalagens adicionais em produtos que possuam uma caixa primária resistente dentro de empresas do ramo logístico que atuem com e-commerce a fim de reduzir o impacto ambiental e gastos com insumos na empresa.
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CURSO: Marketing; Logística; Gestão da Qualidade; Gestão Comercial e Gestão da Produção Industrial
DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian TÍTULO: Água Não se Desperdiça LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 06- Água Potável; 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 12-Consumo e Produção Responsáveis; 14- Vida na Água. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A água é captada do rio com a autorização da ANA (Agencia Nacional de Água) que fornece uma Outorga delimitando a quantidade que se pode utilizar, esta água é bombeada para a estação de tratamento para o processo de limpeza, durante este processo são adicionados alguns químicos para que seja retirado toda a contaminação proveniente da água. Neste momento se inicia a logística reversa, onde a água descartada pelas máquinas volta para a estação de tratamento vindo por meio de “canaletas” onde se intensifica a limpeza nos flotadores e é bombeada para uma lagoa microbiológica para auxiliar na limpeza, retornando para a estação, uma parte é utilizada como “Reuso” sendo adicionada na piscina novamente em torno de 100m3 e os outros 120m3 retorna para o rio sendo descartado de forma correta.
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HUMANIDADES
MODALIDADE DE ENSINO: EAD
CURSO: Marketing, Gestão da Produção Industrial, Comércio Exterior e Gestão da Qualidade MODALIDADE DE ENSINO: EAD
HUMANIDADES
DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian TÍTULO: De Planta para Planta LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 12-Consumo e Produção Responsáveis; 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto “De Planta para Planta” foi idealizado como uma forma de implementar a sustentabilidade nas práticas de fertilização em campos, plantações, hortas, pomares e afins. A sociedade atual sofre com o consumo de alimentos desenvolvidos a base de agrotóxicos e agentes químicos, por isso o projeto tem como objetivo geral trabalhar com produtos 100% naturais, reduzindo os custos do agricultor e gerando qualidade de vida para o consumidor final. O projeto prevê parcerias com restaurantes e lanchonetes locais, que geram uma quantidade significativa de lixo orgânico. Assim esses resíduos são coletados, submetidos por um processo industrial, chegando aos produtores rurais que consequentemente fornecerá produtos orgânicos e livres de químicos para seus compradores, incluindo até mesmo os restaurantes e lanchonetes que forneceram os resíduos, criando assim um ciclo produtivo.
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CURSO: Marketing, Logística, Gestão da Qualidade, Comércio Exterior e Processos Gerenciais
DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian TÍTULO: Logística Reversa em uma Empresa de Tecnologia LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12-Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A empresa Soluções em Tecnologia (ST) com o foco no desenvolvimento sustentável, idealiza novo projeto com infraestrutura de melhoria contínua, atuando no combate ao desperdício de materiais eletrônicos, com objetivo de promover a sustentabilidade no mercado e incentivar a economia circular.
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HUMANIDADES
MODALIDADE DE ENSINO: EAD
CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
HUMANIDADES
TÍTULO: A Comunidade a Serviço da Educação Cultural LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Será realizado na primeira visita o diagnóstico das aptidões da comunidade e da demanda dos alunos da Escola Municipal Bairro dos Limas. Após essa visita e realização da análise dos dados levantados, serão apresentadas duas palestras, uma introdutória, em que será explicado o projeto, suas intervenções e objetivos para o público alvo e uma sobre diversidade e inclusão religiosa, cultural e de pessoas com necessidade especial. Decorrerão duas oficinas para desenvolvimento e prática dos alunos, uma com a temática de arte/artesanato e outra de teatro. Na primeira ação serão utilizados materiais típicos da região, como o carvão, e na segunda ocorrerá a representação da história da cidade. Para encerrar o projeto, faremos um evento beneficente unindo comunidade, escola e discentes de pedagogia. Aos pais, parentes e amigos dos alunos caberá a função de trabalhar nas barracas vendendo produtos confeccionados na escola. E, por sua vez, os alunos farão apresentações artísticas e culturais. Como forma de acompanhamento e monitoramento, criaremos uma comissão de pais para auxiliar no controle financeiro dos lucros dos eventos e também um grupo de pessoas da comunidade para realizar rotineiramente oficinas com as crianças. Desta forma, mesmo à distância, conseguiremos verificar o andamento do projeto e sua evolução.
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CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Vida Mais Sustentável LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 12- Consumo e Reproduções Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O Objetivo do nosso Projeto de Extensão é conscientizar o maior número de cidadãos da cidade de Bragança Paulista sobre como inserir hábitos sustentáveis em suas vidas, mais especificamente pretendemos organizar palestras em escolas e uma feira sustentável. Também esperamos com esse projeto, movimentar a economia da cidade e dos microempreendedores. Esse objetivo está alinhado com o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 12: Consumo e Produção Responsáveis que, por sua vez, está de acordo com a linha de atuação extensionista da USF Sustentabilidade Econômica como previsto na Resolução CONSEPE 114 de 2021.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
HUMANIDADES
TÍTULO: Culinária Sustentável LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 2- Fome Zero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Desenvolver um curso de culinária sustentável para profissionalizar e ao mesmo tempo, produzir meios para arrecadar alimentos e distribuir para a comunidade local.
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CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Os Impactos da Guerra na Educação Infantil LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 16- Paz, Justiça e Instituições Fortes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Serão realizadas dentro das salas de aula: histórias, brincadeiras, gincanas, desenhos e entre outros, mostrando os tipos de violências que ocorrem no dia a dia de algumas crianças. O professor irá trabalhar com essas estratégias dentro da sala, tentando identificar o que está acontecendo em casa. Após identificar a violência, será passado para um especialista na área da psicologia infantil, para descobrir o nível de gravidade da agressão que a criança sofre. Assim que o psicólogo constatar, a violência será chamada na escola os responsáveis da vítima e o conselho tutelar, conversar sobre o que está acontecendo com a criança, assim tomar as devidas providências.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
HUMANIDADES
TÍTULO: Cuidando da Saúde Mental e Bem-Estar Infantil LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3-Boa Saúde e Bem-estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Identificar por meio de pesquisa bibliográfica a importância de um acompanhamento psicológico na infância para um bom desenvolvimento da criança.
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CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Prevenção ao uso de Drogas com Garantia à Saúde e Bem-Estar de Crianças e Adolescentes Conectado com Educação Escolar LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O seguinte projeto de extensão, realizado para a matéria de Prática Profissional Extensionista, tem como principal objetivo cumprir a meta 3.5 do ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável) 3, Saúde e Bem-Estar, que se refere a reduzir o número de crianças e adolescentes em contato com drogas e álcool. Seria realizado na escola estadual Dr. Fernando Amos Siriani, no município de Bragança Paulista – SP, onde um cronograma de atividades seria implementado, contando com atividades, palestras, participação de psicólogos e pessoas que superaram o vício, falando sobre o modo como sua vida mudou e foi afetada pelo uso abusivo. Como principal objetivo a ser atingido, a redução de crianças em contato precoce com entorpecentes por meio de conscientização a respeito dos diversos malefícios causados, sejam físicos ou psicológicos.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
HUMANIDADES
TÍTULO: Matemática em Ação Adicionando Conhecimentos LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O Objetivo do nosso Projeto de Extensão é mapear as principais dificuldades dos estudantes em relação à aprendizagem de matemática para propor estratégias de superação dessas dificuldades por meio de atividades lúdicas. Esse projeto está alinhado com o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) de número quatro que tem como meta propor até o ano de 2030 uma educação de qualidade.
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CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: A Interferência da Família na Escola LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Diante da situação escolar, percebemos que nas escolas públicas acabam afetando emocionalmente as crianças que moram com pais ou familiares usuários de drogas, isso ocorre devido a desestrutura familiar, violência doméstica e não compactua com a participação nas atividades escolares que envolvam família. Além disso, alguns desses danos podem afetar na educação infantil, ou seja, a escola é parte da sociedade, por isso a importância de se desenvolver tal assunto neste ambiente, para contribuir e fazer refletir sobre o que está se fazendo com o assunto “drogas” nas escolas, como podemos auxiliar as crianças e adolescentes na formação.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
HUMANIDADES
TÍTULO: A Interferência do Descarte de Lixo sobe a Fome nas Escolas Públicas de Bragança Paulista LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 2- Fome Zero e Agricultura Sustentável. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse projeto visa converter lixo em verba para amenizar a fome das crianças na instituição pré-determinada. Além disso, realizar palestras para incentivar os responsáveis a dar continuidade na ação e gerar autonomia financeira e suprimentos para as crianças. O período em que o projeto será realizado, irá contribuir na compreensão da criança sobre a questão ambiental e os impactos negativos que o lixo pode ocasionar.
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CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: O Lixo Orgânico nas Escolas LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 13- Combate às Alterações Climáticas. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto feito em conjunto com as crianças ensina a importância de cuidar do meio ambiente, a pensar no descarte de tudo o que consumimos e qual o impacto disso tudo. Geralmente achamos que esse tipo de lixo não causa problemas ao meio ambiente, e não é um assunto ensinado de uma forma que as pessoas entendam que pode fazer parte da sua realidade e que podem também contribuir de forma simples. A educação ambiental deve fazer parte desde a infância, pois a escola é lugar propício para esse despertar ambiental, para ser praticada como agente transformador da sociedade.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
HUMANIDADES
TÍTULO: A Comunidade a Serviço da Educação Cultural LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente trabalho tratará sobre o carente acesso à cultura encontrado no Brasil, com destaque para regiões mais pobres e afastadas de centros urbanos. Este tema está inserido no Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) de número 10 e título “Redução das desigualdades”, o qual, através de medidas políticas, econômicas, financeiras, sociais, culturais e educacionais, procura reduzir significativamente e sustentavelmente as desigualdades dentro dos países até o ano de 2030.
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CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: A Informação para a Educação e Inclusão LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O Objetivo do nosso Projeto de Extensão é identificar as falhas na prática da educação inclusiva e expor os descumprimentos de leis que existem nas escolas com crianças portadoras de deficiência, tendo como foco a educação infantil. Além disso, é importante voltar os nossos olhares a quanto esse desamparo é injusto não só com alunos como suas famílias. Nossa proposta de intervenção está alinhada com o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 4 que, por sua vez, está de acordo com a linha de atuação extensionista da USF III: Justiça Social e Direitos Humanos, como previsto na Resolução CONSEPE 114 de 2021.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
HUMANIDADES
TÍTULO: Instalação de Energia Solar na Escola EMEI Rosina Domingues Toricelli, na Cidade de Pinhalzinho -SP LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Instalação de kit de energia solar na unidade escolar visando diminuir os custos de energia elétrica na e instalação de água aquecida via solar gerando menos custos com gás.
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CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Do Lixo ao Livro LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Acreditamos que a leitura pode mudar vidas assim como a compreensão sobre a importância da preservação do meio ambiente, por isso o projeto ‘’Do lixo ao livro’’ tem como principal objetivo ajudar na conscientização dos alunos da Escola Municipal Eugênia de Souza Camargo e comunidade em volta, sobre a importância da reciclagem e coleta seletiva na zona rural, visando a união dos mesmos para realizar a coleta de materiais reclináveis, revertendo o valor arrecadado na compra de livros, novos e usados, para fazer o incentivo a leitura dos alunos matrículas na escola.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
HUMANIDADES
TÍTULO: Construindo as Estruturas para uma Vida Feliz: Como Através do Jiu Jitsu e Catequese, é Possível a Construção de uma Base Moral e Ética em Crianças LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente projeto tem como objetivo principal, oferecer aulas de jiu jitsu e catequese, para crianças do quarto ano do Fundamental I, de uma escola da rede pública do município de Valinhos, a fim de fornecer para a escola uma nova ferramenta de trabalho para criar uma base ética e moral nos alunos. As aulas ocorreram fora do horário de estudos regulares, na academia da Associação Didymus, localizada no bairro Vale Verde em Valinhos, e aconteceram duas vezes na semana.
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CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Hortas Comunitária na Escola LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica; Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 01- Erradicação da Pobreza; 02- Fome Zero; 03- Saúde e Bem-Estar; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A horta vai proporcionar refeições de qualidade na escola e também os alunos poderão levar alimentos para casa como forma de sustento, nesse contexto estará se envolvendo o impacto ambiental, econômico e social.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
HUMANIDADES
TÍTULO: Sacola Viajante LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este trabalho apresenta o Projeto de Extensão “Sacola Viajante - Histórias infantis promovendo a imaginação e o lúdico”, desenvolvido por Valdirene Tomaz, graduanda do primeiro semestre do curso de Pedagogia. Considerando que a leitura contribui para o desenvolvimento da criatividade e do pensamento crítico-reflexivo, possibilitando o contato com diferentes ideias e experiências, o referido projeto objetiva incentivar a formação de leitores questionadores, utilizando processos que motivem o encanto pela leitura.
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CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Oficina de Leitura e Escrita: Aulas para Crianças com Dificuldades Pós Pandemia LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse projeto tem como objetivo atender as necessidades das crianças, que por conta da pandemia não se adaptou ou não teve acesso às ferramentas necessárias para o método de ensino EAD, e agora no presencial não estão conseguindo acompanhar as outras crianças e estão tendo dificuldades na leitura e na escrita. Para atender as dificuldades dessas crianças, a oficina de leitura e escrita busca reforçar ou ensinar de forma lúdica com atividades que despertem o interesse, como alfabeto móvel, músicas, livros personalizados e quebra cabeça para formar palavras, tudo para despertar o interesse das crianças.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
HUMANIDADES
TÍTULO: Coleta Seletiva nas Escolas: Educando Crianças Construindo um Futuro Melhor LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Conscientizar crianças sobre preocupação ecológica através do ensino de qualidade com vivências reais e usando ferramentas de ensino diferenciadas.
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CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Habilidade Socioemocional e o Ambiente Escolar LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 04- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse projeto tem como objetivo abordar pais e responsáveis através de palestras e rodas de conversa para conscientizar o quanto a junção escola e família fazem a diferença na vida de seus filhos, que ao acompanhar o crescimento educacional deles possam aumentar suas habilidades sociais e diminuir a chance de problemas comportamentais. Sendo assim, mostrar aos pais que quanto mais os pais conversam sobre a escola, visitam o local, se envolvem com as lições e os trabalhos e incentivam o progresso educacional dos filhos em casa, melhores serão suas habilidades sociais. O objetivo é realizar uma abordagem direta com pais e responsáveis a fim de conscientizar o quanto sua participação é importante no desenvolvimento social de seu filho. Também influencia esta parceria como contribuição na melhoria da qualidade de ensino, podendo assim propor atuações para que as escolas e famílias possam apoiar umas às outras na educação das crianças.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
HUMANIDADES
TÍTULO: Pedagogia de Igualdades LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 05- Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto tem como objetivo conscientizar crianças sobre a importância da igualdade de gênero e evitar que processos de discriminação ocorram, ele será realizado em escolas com métodos criativos que envolvam o imaginário infantil.
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CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Reciclagem, Movimentando a Economia a Trabalhando com o Meio Ambiente LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Meu projeto está focado em reciclar o Óleo sujo de fritura das cozinhas, arrecadar este óleo, armazenado num lugar apropriado e com a ajuda de uma equipe de pais de aluno, fazer o sabão e vender nas saídas das escolas, pretendendo com a verba suprir a necessidade de alunos que está na idade escolar do ensino fundamental ou até mesmo os que estudam no período integral.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
HUMANIDADES
TÍTULO: Leitura em Ação LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse projeto visa a conscientização da importância da leitura na infância e despertar o interesse dos alunos pelos livros, através da ludicidade com contação de histórias, histórias cantadas, atividades para criar bonecos, fantoches, personagens e entre outros... tudo desenvolvido junto com eles. Implantamos também uma biblioteca popular junto à comunidade. Afim de que trazendo esse lúdico para as crianças e dando a oportunidade de levarem livros para suas casas elas possam ter essa continuidade. Tornando se um hábito ter um tempo de qualidade para ler com as crianças em casa e na escola.
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CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: “Plantando o Futuro: Horta Comunitária em Prol da Conscientização e Adequação da Alimentação Diária” LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Criação de uma horta comunitária na escola Antônio Rodrigues da Silva, em Morungaba, com o objetivo de fazer com que as crianças aprendam e ensinem futuramente sobre o cultivo de frutas e verduras, mostrando a elas a importância da sustentabilidade e o cuidado com o meio ambiente. Os professores também vão poder utilizar a horta para desenvolver projetos em sala de aula, e fazer com que as crianças experimentem os alimentos na merenda da escola.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
HUMANIDADES
TÍTULO: Educação de Jovens e Adultos- um Olhar Inclusivo LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 01- Erradicação da Pobreza; 04- Educação de Qualidade; 05- Igualdade de Gênero; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O Projeto Educação de Jovens e Adultos- Um olhar Inclusivo, visa a abertura de um pólo educativo EJA em um bairro periférico com o intuito de proporcionar acessibilidade, sem que haja a necessidade da dependência de transportes, tornando a educação inclusiva e com oportunidades.
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CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Consumo Sustentável: Produzindo Brinquedos com Materiais Não Estruturados LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto visa o consumo consciente e sustentável, bem como o estímulo para criação do próprio brinquedo, visando a redução do acúmulo de lixo.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
HUMANIDADES
TÍTULO: Organização de Bibliotecas Escolares: Ampliando os Acessos à Leitura LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto visa a auxiliar os funcionários de escolas na organização e gerenciamento digital do acervo da biblioteca escolar, como forma de facilitar a consulta dos entes da comunidade escolar aos livros e sua disponibilidade para empréstimos. Também objetiva facilitar o trabalho dos professores de escolas que não possuem um profissional bibliotecário ou um funcionário específico para esse trabalho.
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CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Do Ler ao Aprender – Biblioteca Circulante ao Alcance de Todos LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto tem como objetivo a implantação de bibliotecas circulantes dentro da escola, beneficiando diretamente as crianças de 6 a 10 anos que não têm acesso à cultura fora do horário escolar. Faremos uma campanha de arrecadação dos livros infantis, para assim circularem no sistema “doe e pegue”. Serão implantadas casinhas com livros para serem utilizados em forma de rodízio. Cada classe ficará com a Biblioteca no período de 15 dias, os alunos terão livre acesso e poderão levar um livro para casa e após esse período o mesmo será devolvido para iniciar uma nova etapa na classe seguinte. Os alunos do quinto ano serão parceiros para dar continuidade ao projeto. Fazendo com que as crianças tenham acesso aos livros de forma mais leve fora do ambiente escolar. Este projeto será uma ferramenta eficaz para mediar e incentivar a leitura onde não há bibliotecas públicas.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
HUMANIDADES
TÍTULO: Inclusão da Oficina do Saber para Crianças e Adultos que Apresentam Dificuldades de Ensino LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Nosso projeto contribuirá com a aprendizagem das crianças que estão com defasagem escolar e dos adultos da comunidade que estão à procura da alfabetização. Além disso, o projeto contribuirá para ampliar o conhecimento familiar, através de palestras, atividades lúdicas e didáticas para toda a família. Nosso projeto vem para construir novos meios que levem os alunos a descobrir o seu potencial, sendo capazes de desenvolver cada vez mais o amor pelo ensino, assim se tornando cidadãos ativos, críticos e com a autoestima adequada para enfrentar os desafios impostos pela sociedade.
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CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: A Inacessibilidade dos Conhecimentos Acerca de Deficiências e seus Portadores na Educação Infantil e seus Impactos LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto de extensão consiste em um estudo e possível aplicação prática sobre os impactos da inacessibilidade dos conhecimentos acerca das deficiências e como acolher os portadores de uma maneira inclusiva e respeitosa. As aplicações práticas consistem em palestras e seminários para alunos do ensino pré-escolar até o Fundamental I, utilizando de recursos tecnológicos como slides e atividades práticas para que aconteça a compreensão do grupo apresentado. Os resultados esperados são de que sejam diminuídos os casos de bullying e exclusão de pessoas PcD ‘s na sociedade.
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HUMANIDADES
DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
HUMANIDADES
TÍTULO: Alternativas para Complementação de Renda Familiar: Artesanato e Educação Financeira LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este Projeto de Extensão tem como objetivo proporcionar às famílias da comunidade escolar alternativas para complementação de renda familiar pelo artesanato, aumentando a renda das famílias por meio de oficinas profissionalizantes. Nessas oficinas, que serão realizadas diariamente durante um período de dois meses, os participantes poderão aprender técnicas como crochê, pintura em tecido, confecção de lembrancinhas e bordados. Ainda serão apresentadas palestras sobre Educação Financeira, preparando as famílias para melhor controle de sua renda. Esse tema foi escolhido pois é notório as dificuldades socioeconômicas enfrentadas por algumas famílias. Na maioria das famílias da comunidade da E.M.R. Theresinha Maria de Godoy Jurça um membro da família, geralmente a mãe, fica em casa para poder cuidar das crianças. O artesanato será uma alternativa para aumentar a renda, sem comprometer o acompanhamento e cuidado com a criança.
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CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Construção de Jogos Pedagógicos com Materiais Recicláveis LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este Projeto Extensionista tem como proposta, levar conhecimento e informação sobre a educação ambiental à alunos de 6 a 10 anos de idade da rede municipal de Atibaia. O Projeto foi pensado em razão do grande volume de lixo que produzimos e que lançamos na natureza, o objetivo do projeto é conscientizar os alunos através de oficinas com profissionais da área de educação ambiental e depois será realizado oficinas para a criação de jogos pedagógicos com materiais reciclados pelos alunos.
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DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
HUMANIDADES
TÍTULO: Alimentação Saudável para Todos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O Projeto Horta comunitária tem como propósito se desenvolver a partir de áreas dentro da escola, fazendo o seu aproveitamento para a produção de alimentos. Temos como objetivo incentivar os alunos na prática a ter uma alimentação mais saudável, acreditamos que quando a criança tem a oportunidade de acompanhar o desenvolvimento do próprio alimento, este tem uma aceitação maior. Atualmente podemos observar que grande parte das crianças estão comendo muito pouca comida saudável e muita comida pouco saudável. O que coloca em risco o desenvolvimento cerebral delas, deixando-as sujeitas a dificuldades de aprendizagem, baixa imunidade, aumento de infecções e outros diversos obstáculos em seus desenvolvimentos. Essa proposta irá incentivá-los a mudar seus hábitos alimentares não somente na escolha, mas também em casa, trazendo benefícios para as crianças, e também para a família. Com a ajuda e apoio da nutricionista Munique, esse projeto ficará mais detalhado em explicações convincentes para que os alunos venham a adquirir uma alimentação saudável.
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CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Desigualdade é Resultado da Economia: a Troca de Fichas como Recurso da Conscientização Financeira Infantil LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Como muitas pessoas ainda não sabem lidar com o dinheiro e ainda vivem em uma mobilidade social em suas mentes, proponho atacarmos a raiz dele, ensinando as crianças a se interessarem por finanças, pois foi implementado a matéria de finanças em algumas escolas no ensino médio, e os estudantes não compreenderam a importância deste aprendizado. Portanto, se as crianças se interessarem pelo tema, nosso futuro será promissor e inovador.
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DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
HUMANIDADES
TÍTULO: Biblioteca Dinâmica: Brincar de Ler, Caminhos para Aprender na Infância RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O objetivo central do trabalho em questão é a construção de uma biblioteca, tendo em vista incitar nos alunos o hábito da leitura, bem como promover uma educação de qualidade e proporcionar aos alunos um espaço de leitura confortável e dinâmico.
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CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Projeto sem Fronteiras LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 04- Educação de Qualidade; 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Nessa perspectiva humana, o Projeto Sem Fronteiras emerge com o propósito de integrar o migrante à sociedade brasileira, pois a nossa motivação é a transformação social, portanto, atrás de um migrante tem uma vida, uma família, experiências, sentimentos que devem ser considerados. A pessoa tem o direito a uma vida digna, o Projeto visa ser a ponte entre pessoas, migrantes ou refugiados, com as empresas e Instituições que apoiam a causa, por meio de ações que viabilizem a autonomia pessoal.
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TÍTULO: Habilidade Socioemocional e o Ambiente Escolar LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 04- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse projeto tem como objetivo abordar pais e responsáveis através de palestras e rodas de conversa para conscientizar o quanto a junção escola e família fazem a diferença na vida de seus filhos, que ao acompanhar o crescimento educacional deles possam aumentar suas habilidades sociais e diminuir a chance de problemas comportamentais. Sendo assim, mostrar aos pais que quanto mais os pais conversam sobre a escola, visitam o local, se envolvem com as lições e os trabalhos e incentivam o progresso educacional dos filhos em casa, melhores serão suas habilidades sociais. O objetivo é realizar uma abordagem direta com pais e responsáveis a fim de conscientizar o quanto sua participação é importante no desenvolvimento social de seu filho. Também influencia esta parceria como contribuição na melhoria da qualidade de ensino, podendo assim propor atuações para que as escolas e famílias possam apoiar umas às outras na educação das crianças.
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TÍTULO: Conscientização Ambiental dos Lixos Orgânicos Gerados nas Escolas da Rede Pública. “Horta Sementes do Amanhã” LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse projeto visa a conscientização do descarte correto de lixos orgânicos, e com eles a produção de uma horta comunitária na escola, para que se torne um hábito constante o ato de reciclagem deste tipo de lixo que poderá trazer benefícios e sustentabilidade para o meio ambiente, a sociedade, e até mesmo a própria escola.
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TÍTULO: Horta Comunitária LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Criação de uma horta comunitária na Creche CEI tia Anastácia, rua Nicolau Von Zuben, em Vinhedo, com objetivo que as crianças aprendam a cultivar frutas e legumes, mostrando a importância do meio ambiente.
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TÍTULO: Aulas de Reforço de Conteúdos Escolares e Inteligência Emocional para Crianças e Adolescentes com Dificuldades Transitórias em Ambiente Hospitalar LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Após pesquisas relacionadas ao tema foi visto que problemas emocionais e cognitivos são de fato frequentes para crianças e adolescentes que necessariamente tiveram que ficar afastados do ambiente escolar durante algum período de internação hospitalar. Esses indivíduos dificilmente têm acompanhamento emocional e educacional de qualidade durante sua estadia em hospitais, o que, no futuro, pode causar defasagens e transtornos de aprendizagem e socialização. O público alvo escolhido para a intervenção foi crianças e adolescentes de 6 a 17 anos que normalmente frequentam instituições de ensino. O objetivo do plano de ação é, justamente, oferecer a essas crianças e adolescentes educação emocional e educacional de qualidade durante a internação hospitalar, preparando-os para voltar a aulas sem nenhuma defasagem após sua alta hospitalar, como método, será usado: plataforma digital zoom, professores voluntários e capacitados, atividades avaliativas, materiais oferecidos pelos professores e serão realizadas aulas semanalmente de conteúdo específicos de acordo com a necessidade do aluno.
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TÍTULO: Educação Financeira: Uma Maneira de Entender seu Dinheiro LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 04- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A educação financeira não é muito abordada nas escolas do país, esse projeto de extensão visa ministrar de forma lúdica para crianças e adolescentes aulas que mostram como lidar com o dinheiro, e como consequência formas de se organizar, formar estratégias, solucionar problemas, analisar situações de riscos, além de ensinar sobre ética, equilíbrio, planejamento do futuro para contribuir com a formação de cidadão críticos e cientes de seus direitos e deveres na sociedade.
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TÍTULO: Leitura Inspiradora: Rodas de Leituras em Prol da Valorização da Leitura e União Familiar LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Projeto com intuito de trazer uma leitura mais dinâmica para os alunos da escola EMEB (Escolas Municipais de Educação Básica) Dom Bosco e para a comunidade de seu convívio, visando a interação e incentivo de pais e professores para uma leitura mais constante e menos monótona. Levando aprendizado e trabalhando o olhar crítico sobre a sociedade atual, utilizando meios tecnológicos para compartilhar ao longo da vida o que foi aprendido.
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TÍTULO: Compostagem Dentro das Escolas; Reciclagem Orgânica, Beneficiando o Meio Ambiente e Gerando Movimento e Economia LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse projeto sustentável do lixo orgânico visibilizando e aproveitando resíduos sólidos gerado nas escolas diminuindo os descartes em aterro ou lixão de ajudar as crianças de 2 a 6 anos do ensino fundamental, com objetivo de ajudar a cuidar do meio ambiente e ter conscientização sobre o descarte de lixo orgânico que a escola produz que poderá ser reutilizado de forma sustentável nas escolas, ajudando-as a aprender a cuidar do meio ambiente. Esse projeto será introduzido no ambiente escolar, onde alunos com os professores participaram da rotina na escola, aprenderam sobre respeito com a natureza utilizando o lixo descartado de forma sustentável de forma correta para não degradar o solo ou juntar insetos indesejáveis para poder ajudar a crianças a serem responsáveis para mudanças e melhorias ter conscientização sobre o descarte do lixo de forma errada e misturado com substância tóxica prejudicará o solo poderá crescer cuidando do nosso planeta as crianças poderão participar de perto o Manuseio da reciclagem do lixo orgânico e compostagem, aprendera que podemos cuidar do solo nutrindo com casca de frutas casca de legumes, onde terão descartes e colocados na compostagem que produzirá adubos saudáveis para o plantio, que dali gerará frutos e alimentos saudáveis e orgânicos para introduzir no cardápio da escola assim poderão ter consciência que temos que cuidar do futuro da terra e do planeta, podendo a conscientizar comunidades familiares e amigos.
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TÍTULO: Conscientização da Produção de Lixo e Reutilização – “Reuso Consciente “ LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto visa estabelecer uma relação entre as crianças (público-alvo do projeto) e o consumo e resolução consciente precoce sobre o consumo de lixo reciclável, já desde pequenos sendo ensinados sobre o reuso.
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TÍTULO: Armário Compartilhado LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O tema do meu projeto de extensão é conscientizar as pessoas a novos hábitos de consumo, promovendo o compartilhamento pelas crianças e todos os envolvidos no ambiente escolar. Meu objetivo está alinhado com ODS 12.O mesmo será realizado em uma escola pública do ensino fundamental situada na cidade de Itatiba, que atende alunos de 6 a 14 anos, do 1 ao 9º do ensino fundamental. Essa escola tem 400 alunos e 60 funcionários, sendo eles o público alvo atendido no projeto, além dos pais de alunos e responsáveis, residentes na comunidade escolar. Entre outros problemas observamos nas escolas a dificuldade que os pais têm em comprar roupas, calçados, materiais escolares, este projeto visa à ajuda mútua entre as pessoas. Usamos o armário compartilhado como ferramenta para possibilitar o compartilhamento e a colaboração de todos envolvidos na escola. Sabemos que é preciso criar redes de colaboração e incentivar a reutilização e diminuir o consumo, além de redefinir o sendo da comunidade.
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TÍTULO: O Resgate da Leitura LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto tem como objetivo incentivar as crianças do bairro Araras dos Binos, localizado na cidade de Pedra Bela, a prática da leitura utilizando os contos. Realizaremos oficinas de leitura e um ponto para rodízio de livros para que haja continuidade do projeto. A oficina de leituras será realizada uma divisão de faixa etária e acompanhamento dos pais, para que os mesmos incentivem a leitura em seus domicílios. Foi necessário o projeto pois devido a pandemia foi observado pelos profissionais de educação uma falta de interesse pela leitura, pelas atividades propostas, defasagem no aprendizado, falta de atenção e criatividade. Esperamos com esse projeto despertar o interesse pela leitura aproveitando esse rico momento para trabalhar o lúdico, a criatividade, habilidades que vamos intervir conforme a necessidade de cada faixa etária, provocando em cada criança a busca, a curiosidade e vontade de aprender.
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TÍTULO: Ponto de Coleta para Óleo de Cozinha LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O óleo de cozinha forma uma fina camada sobre a água, que impede a entrada de luz solar e, assim, coloca em risco a vida de animais aquáticos e o solo, acaba sendo prejudicado também, em meio a infiltração no solo que polui os lençóis freáticos, por isso a ideia de pedir ajuda das crianças e seus pais, a se mobilizarem pela tarefa de levar esses produtos nas escolas, onde será feito o descarte correto, além de promover a conscientização no meio ambiente e aprender que é prejudicial o descarte incorreto, serão beneficiados com um passeio e uma locação de brinquedos para momentos de diversão.
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TÍTULO: Biblioteca Comunitária: A Leitura que Transforma Vidas LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Percebemos no brasil desde o século XX a diminuição e a falta da implementação da leitura, vemos que as crianças da atualidade preferem muitas vezes ficar em frente à televisão ou no celular ao invés de dedicar um pouco do seu tempo a leitura que lhes traria qualidade e cultura no seu crescimento em diversas áreas, a literatura é um mundo incrível, no qual, pretendo fazer com que as crianças tenham fácil acesso e possam estar cada dia mais interessadas e dedicadas. O projeto contribuirá também para a melhora na escrita e no conhecimento delas em geral.
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TÍTULO: Horta Escolar Semeando Sustentabilidade - Plantando Sementes para o Futuro LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 03- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Nosso trabalho apresenta a horta nas escolas, trazendo uma alimentação saudável para alunos, família, escola e comunidade. Nosso projeto desenvolverá a feirinha na escola.
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TÍTULO: O Hábito da Leitura: Conhecimento e Proveitos para a Vida LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse projeto tem como objetivo incentivar o hábito pela leitura para as crianças em fase inicial da alfabetização, para que comecem desde cedo a desenvolverem admiração por livros, já que com isso o estímulo de aprendizagem e criatividade fica ainda mais aflorado, além dessas crianças evoluírem a escrita e adquirir pensamento críticos, importante para esse começo da vida escolar e que poderá ter benefícios e resultados no futuro.
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TÍTULO: Reciclar é uma Forma de Amor ao Planeta LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A criação de uma horta na comunidade tem o objetivo de mostrar e ensinar as crianças sobre a importância da sustentabilidade, responsabilidade onde e de que forma podemos usar os materiais que são na maioria das vezes descartados na natureza e o cuidado com o meio ambiente. Nós iremos realizar a horta também para distribuir as hortaliças para as crianças assim podendo levá-las para suas casas e aprendam a degustar alimentos novos e fresquinhos em sua mesa junto de seus familiares.
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TÍTULO: Educação de Qualidade: Caminhando Junto - Um Projeto que visa Auxiliar os Alunos que Desejam Trilhar um Caminho de Melhor Preparação para Vestibulares e para Enem LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 04- Educação de Qualidade; 08- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto escolhido foi a partir de reflexões e discussões acerca da importância de olhar com mais atenção aos jovens da periferia que muitas vezes se encontram segregados e sem perspectiva de ingressar na universidade. Não se trata de assistencialismo, mas sim de sustentabilidade como meio de capacitar a comunidade envolvida para que o projeto se torne sólido e possa ter continuidade. A extensão faz parte do currículo por isso se torna importante para que ocorra a emancipação e autonomia dos sujeitos envolvidos. A nossa intenção é que os estudantes beneficiados com esse projeto se tornem voluntários futuramente.
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TÍTULO: Escola Sustentável LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O Projeto Escola sustentável será feito na Escola Municipal Carlos Frederico dos Santos Silva no município de Bragança Paulista, e tem como objetivo incentivar a conscientização sobre o desperdício de água e energia elétrica, reduzir o uso papel, implementação de lixeira de coleta seletiva ao redor da escola para incentivar sustentabilidade, construir uma horta coletiva no intuito de ajudar com a alimentação em casa, pois muito só tem o que comer quando vão à escola, desta forma tanto a comunidade quanto a escola irão aprender sobre coleta seletiva, por consequência irão compreender a importância de reduzir, reciclar, reutilizar, além de reduzir os gastos e economizar energia elétrica e evitar o desperdício de água, essa atitude faz bem para o meio ambiente e também ajuda os pais dos alunos a diminuir os gastos em casa, com a horta coletiva ajudamos um pouco na alimentação, além de despertar o aluno a cultivar seu próprio alimento, por fim, os alimentos cultivados na horta da escola poderá ser colocados no cardápio diário dos alunos, transformando toda ação em movimento da escola com a comunidade.
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TÍTULO: Alimento Para Os Nômades Invisíveis: A Redistribuição De Refeições Em Campinas LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 02- Fome Zero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente projeto de Extensão visa o atendimento de uma população invisível para a maior parte da sociedade, as pessoas em situação de rua. São infindáveis os problemas que este grupo sofre em função de sua segregação, talvez um dos principais seja ter uma refeição digna. Visa-se a criação de uma logística que permita o reaproveitamento da comida de restaurantes e estabelecimentos com este viés para que um grupo da sociedade consiga sua distribuição rotativa. O recorte espacial é o centro da metrópole de Campinas. Espera-se que a proposta ganhe corpo no ensejo não apenas de atender no médio prazo à maior parte desta população e de tentar reforçar o time de equipes que os atendem, mas também com o objetivo de enviar uma mensagem que ecoe na criação.
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TÍTULO: Igualdade De Gêneros Para Esportes Escolares:“ Impedimentos Da Inclusão Das Mulheres No Esporte” LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 05- Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse projeto tem como finalidade, trazer igualdade de gêneros nas escolas, objetivando a área de esportes. Propondo esse exercício três vezes na semana, sendo cerca de trinta minutos, cada. Para ajudar as crianças em geral e na participação das meninas, propondo além de atividades como futebol, tênis, vôlei, entre outras, como também exercícios físicos, caminhadas, pular cordas, e algumas brincadeiras que envolvam esse mesmo assunto. Isso trará benefícios às crianças, saúde e bem-estar delas.
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TÍTULO: Para que o Futuro seja Possível: Conscientização sobre o Desperdício de Materiais e Alimentos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Realização de palestras trimestrais no colégio Progresso Bilíngue de Vinhedo para crianças do ensino infantil e fundamental I a fim de conscientizá-las a não desperdiçar materiais escolares e alimentos, mostrando a elas como isto afeta o nosso meio ambiente, a importância de valorizar o que temos e a realidade de muitas outras crianças, fazendo-as a criar empatia e responsabilidade. Os professores terão um papel importante de incentivá-los e reforçar esta ideia em sala de aula. Espera-se então resultados positivos da diminuição do desperdício e que as crianças continuem.
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TÍTULO: Brinquedos Sustentáveis para Trabalhar em Sala de Aula com a Educação Infantil Mostrando que é Possível Criarmos Brinquedos Através do Lixo que Produzimos e Jogamos Fora LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 08- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse Projeto que será realizado com alunos da Educação Infantil terá como base a importância de nós mostrarmos a eles que é possível transformarmos lixos que jogamos fora e não utilizamos mais em brinquedos que podemos dar funções e utilidades no nosso dia a dia. Ou seja, será um Projeto que envolverá toda a comunidade, as crianças e os pais dessas crianças onde eles também aprenderam que devemos preservar melhor a “saúde do nosso planeta” e que devemos cuidar melhor dele porque é nele que vivemos. Separar os lixos de acordo com cada material que é produzido. Jogar menos lixos nos lagos e rios. Sempre colocar os lixos em sacos para não deixar acumular e piorar a “saúde do nosso planeta”. Ou seja, devemos fazer ações que ajudem cada vez mais o lugar onde vivemos.
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TÍTULO: Hábitos e Comportamentos Referentes ao Consumo de Eletrodomésticos e Produtos Eletrônicos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto propõe que durante doze meses o sujeito pratique uma atitude sustentável no uso de seus eletrodomésticos e eletrônicos. Quando os produtos apresentarem algum defeito, os mesmos não serão descartados no lixo mais que sejam levados a uma assistência técnica com o objetivo de consertá-los evitando assim o consumo desenfreado de aparelhos eletrônicos. Pois este projeto visa diminuir o consumo desenfreado de produtos.
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TÍTULO: Empregabilidade: Cursos Profissionalizantes com Intuito de Diminuir o Desemprego LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 01- Erradicação da Pobreza; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de extensão “Empregabilidade: Cursos profissionalizantes com intuito de diminuir o desemprego.” tem como objetivo promover oficinas que oferecem cursos profissionalizantes para pessoas que se encontram desempregadas. O propósito do projeto é inserir essas pessoas no mercado de trabalho. O objetivo final do projeto é que a comunidade encontre uma forma de produzir renda e que sua qualidade de vida seja melhorada.
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TÍTULO: Grupo de Estudos e Divulgação do Encceja LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade; 08- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Quase metade dos adultos não concluíram o ensino médio, com isso eles encontram muita dificuldade em arrumar um emprego e se inserir no mercado de trabalho fazendo com que aumente cada vez mais o desemprego no Brasil, existe um exame oferecido pelo Inep chamado encceja (exame nacional para certificação de competências de jovens e adultos) gratuitamente que possibilita que essas mesmas pessoas que não tenham concluído seus estudos na idade adequada, consigam adquirir o seu diploma porém, a maioria dessas pessoas não têm o conhecimento sobre o mesmo. Temos como objetivo divulgar e criar um grupo de estudos para a realização desse exame para que assim mais pessoas conheçam o Encceja e tenham a oportunidade de concluir seus estudos com um bom desempenho na prova, e também consigam se inserir no mercado de trabalho ou até mesmo ingressar no ensino superior.
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TÍTULO: “Pedagogia Ensinando a Sustentabilidade da Reciclagem para Render” LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A realização será por meio de aulas ministradas aos alunos do primeiro ao quinto ano do ensino fundamental. Nas atividades eles aprenderam a separar o lixo reciclável do orgânico no espaço comum da escola. Numa segunda etapa, irão colocar o lixo reciclável nos devidos compartimentos e finalmente realizarão a venda do material ficando o valor recebido destinado para a melhoria das condições de aprendizado dos próprios alunos.
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TÍTULO: O Desperdício que não Agrega “Um Olhar para o Novo” LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A compostagem só tem a contribuir para um ambiente sustentável reduzindo por sua vez o lixo e fazendo a reciclagem adequada desses resíduos.
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TÍTULO: Consequências e Desafios de um Mundo não Sustentável LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto tem a como iniciativa em tornar acessível a prática e conhecimento, sobre a preservação da natureza entre crianças, jovens e adultos apresentando a eles o grande impacto da reciclagem, para o meio ambiente e a comunidade, que cada produto deve ser descartado de maneira correta, em sua devida lixeira.
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TÍTULO: Coleta Seletiva em Ação: Conscientização do Meio Ambiente LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse projeto tem como objetivo, informar a grande importância da coleta seletiva e a reciclagem e não se pretende simplesmente sensibilizar os estudantes, pais e membros da comunidade, mas também, promover agentes disseminadores para que sejam desenvolvidos planos e ações de contribuição para a melhoria e conservação da natureza. O primeiro passo será realizar uma palestra na escola para alunos, pais e membros da comunidade, voltada às questões ambientais, como realizar a coleta seletiva e posteriormente, realizou um encontro com uma oficina de produção de objetos reciclados e uma gincana envolvendo a todos para separação de todos os materiais. Com isso obtivemos uma boa relação entre a escola e os participantes, para a implantação do projeto e dar sequência das diversas atividades promovidas do projeto na escola, em seus lares e comunidade. O principal foi feito, que é fornecer o conhecimento para as orientações na separação dos materiais na coleta seletiva para a realização das reciclagens e assim, ter um meio ambiente sustentável. Terá um acompanhamento a cada 06 meses, para ver se foi produtivo com relação ao conceito e mudanças no que diz respeito a coleta e reciclagem dos materiais.
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TÍTULO: A Linguagem do Mundo: O Aprendizado de uma Nova Língua como Elemento Transformador LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto “A Linguagem do Mundo: O aprendizado de uma nova língua como elemento transformador” tem como objetivo oferecer novas perspectivas para jovens e adultos a partir da realização de cursos e oficinas, promovendo não só a disseminação do saber, ao se ensinar uma nova língua, mas também a autonomia, capacitando os alunos para que os mesmos possam atuar na manutenção do projeto, de modo que estes aprendam o processo na prática.
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TÍTULO: Oficina do Conhecimento – Estimulando a Curiosidade LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse projeto tem como objetivo criar oficinas para crianças, no qual consigam estimular a curiosidade em assuntos como política, investimento, tecnologia e aprender a falar em público, dessa forma, tornando as crianças mais conscientes, críticas e preparadas para a vida adulta. A avaliação do projeto deve ser dada com a observação da criança, conferindo se ela interagiu, socializou com as demais crianças, conseguiu realizar alguma atividade proposta, respeitou a opinião dos colegas, registrou suas ideias e opiniões. E também verificar se ao final da oficina, todas as dúvidas foram sanadas.
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TÍTULO: Esporte de Qualidade para Todos LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Sociais e Direitos Humanos; Humanização da Saúde. ODS: 03- Saúde e Bem-Estar; 04- Educação de Qualidade; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Apresentar para crianças e adolescente da comunidade o Jiu jitsu a prática deste esporte de maneira a se ter um acompanhamento junto com professores voluntários capacitados que dariam esse suporte e uma graduação junto a uma entidade, a qual o professor representa, e assim cada graduando com tempo assume a responsabilidade de ensinar os próximos alunos. Buscando apoio de escolas do bairro para uma extensão das atividades na comunidade e escolas durante a semana e também final de semana.
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TÍTULO: Amigos da Reciclagem “Conscientizar para não Contaminar” LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Um levantamento do CAESB (companhia de saneamento ambiental do Distrito Federal) evidenciou que uma grande parte da população não conhece o quão prejudicial ao meio ambiente é o descarte incorreto do óleo. Desenvolvemos uma ação extensionista voltada para a conscientização das crianças na escola, através de palestras, oficinas e demais atividades voltadas para a conexão da criança com a natureza, gerando desde pequena responsabilidade ambiental e sustentável.
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TÍTULO: Famílias Semeando para o Futuro LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O objetivo é desenvolver hábitos saudáveis através das informações obtidas durante a semana de palestras, incluindo dinâmicas, gincana, teatro, tudo com a intenção de educar. Após a conscientização das crianças, o processo passa a ser com os pais e familiares na mesma intenção: ensinar um novo estilo de vida através da alimentação levando-os a viverem na prática o aprendizado.
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TÍTULO: Horta do Bem: Sustentável e Comunitária LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A horta comunitária e sustentável na escola Maria Do Carmo Mosca, tem o objetivo de ensinar os alunos a produzir seus próprios alimentos, a plantar, a cultivar, e colher. Compartilhar experiências e incluir os pais e responsáveis, ensinamentos que podem ser levados para o lar e expandir a horta na comunidade.
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CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
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TÍTULO: Criando Laços: Mudanças para o Futuro LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Criando laços é uma ação extensionista que promove o maior contato de pais, alunos e escolas, sendo uma atividade de participação conjunta ajudando no crescimento da educação. Iniciando o projeto na escola municipal no bairro Jardim Iguatemi com palestra, roda de conversa, gincanas, jogos interativos, colaboração em festa na escola, todas as atividades no objetivo e sempre focando na melhoria do problema observado que seria falta de interação e participação dos pais e responsáveis nas atividades escolares e crescimento das crianças. Nossas crianças de 06 a 12 anos estão em níveis escolares que exige ajuda para desenvolver o seu intelecto, ainda são dependentes do responsável para tomar uma decisão, praticar alguma atividade, estão crescendo e se incluindo na sociedade com mais liberdade e entendimento das situações do dia a dia. O resultado esperado é uma educação com mais presenças da sociedade, com mais colaboração no crescimento da educação.
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TÍTULO: Horta Sustentável: Composteira Orgânica LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 06- Água Potável e Saneamento; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Para realizar uma compostagem, não é difícil, pois são utilizados alimentos com cascas de frutas e legumes, folhas e restos de alimento. A compostagem é um material rico em nutrientes que restaura a vitalidade do solo empobrecido. E o mais importante é bom para o meio ambiente, fácil de fazer, é gratuito, todos podem fazer em qualquer ambiente. O intuito de realizar um adubo natural, é tornar as pessoas conscientes sobre o lixo, usando pouco, porém deixando as nossas comunidades cada vez melhores.
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DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
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TÍTULO: Combatendo a Violência Contra a Mulher e a Desigualdade de Gênero: da Escola para a Sociedade LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 05- Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Dados estatísticos do IBGE e estudos mostram que a desigualdade de gênero ainda é uma questão preocupante no Brasil e no mundo, sendo a violência contra a mulher um desafio global de saúde pública. Ainda há muito a ser feito para que o objetivo de desenvolvimento sustentável Igualdade de Gênero (ODS 5) seja atingido, sendo necessários esforços de diversas frentes. Esse projeto visa atuar na conscientização e instrução da comunidade escolar a respeito do combate à violência contra a mulher, tendo como público alvo alunos do ensino fundamental II e suas mães e responsáveis, além de realizar palestras sobre figuras femininas históricas, importantes nas áreas de ciência e tecnologia, e destaques na atualidade, complementando a formação dos alunos, que elaborarão cartazes a serem expostos na escola sobre os temas das palestras que mais lhe interessarem. Espera-se que ao final do projeto os envolvidos saibam identificar os diferentes tipos de violência, como combatê-las e saibam reconhecer a importância de mulheres nas diferentes áreas da sociedade.
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TÍTULO: Compostagem Doméstica em Escola de Ensino Fundamental Público: Método de Reciclagem de Resíduos Orgânicos para Produção de Biofertilizantes Naturais LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Educação e Tecnologia. ODS: 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Instalação de uma caixa de compostagem doméstica em uma escola de ensino fundamental pública, na cidade de Paulínia, com o objetivo de conscientizar as crianças sobre o resíduo orgânico e como o mesmo pode ser reutilizado.
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DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
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TÍTULO: Inclusão da Oficina do Saber para Crianças e Adultos que Apresentam Dificuldades de Ensino LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Nosso projeto contribuirá com a aprendizagem das crianças que estão com defasagem escolar e dos adultos da comunidade que estão à procura da alfabetização. Além disso, o projeto contribuirá para ampliar o conhecimento familiar, através de palestras, atividades lúdicas e didáticas para toda a família. Nosso projeto vem para construir novos meios que levem os alunos a descobrir o seu potencial, sendo capazes de desenvolver cada vez mais o amor pelo ensino, assim se tornando cidadãos ativos, críticos e com a autoestima adequada para enfrentar os desafios impostos pela sociedade.
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CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Empoderadas Sim, Pobres Não! LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 05- Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto trata o desenvolvimento para recursos de produção de absorventes sustentáveis para as mulheres e meninas que não possuem dinheiro para aquisição desses produtos no período menstrual. Período esse que acaba afetando o cotidiano do trabalho e da escola, prejudicando o desenvolvimento no âmbito que estão integradas.
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DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
CURSO: Pedagogia MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Ermelinda Maria Barricelli
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TÍTULO: Reciclagem, Reaproveitamento de Materiais e o Futuro do Planeta LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O Projeto irá trabalhar a importância de estarmos mensurando todo o caminho do consumo ao descarte, de todo o ciclo ecológico e seu impacto nas nossas vidas. Estará analisando o ciclo de vida, o impacto ambiental de um produto em todas as suas fases, da matéria prima ao uso. Permitirá conhecer o desenvolvimento de produtos com menos impacto para o meio ambiente e de como escolhas sustentáveis podem dar eficiência de resultados na economia.
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TÍTULO: Apresentando a Tecnologia na Infância Visando o Futuro da Sociedade LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 2- Fome Zero; 3- Saúde e Bem-estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A educação tecnológica se faz cada vez mais presente em diversos aspectos na vida moderna. Pode-se dizer que praticamente tudo está ligado a tecnologia, desde um simples relógio de pulso a uma grande máquina que necessita ser manipulada por operadores qualificados. Para que essa qualificação ocorra, tudo se inicia com uma simples aula de informática. Pensando nisso, esse artigo relata a criação de um Projeto de Extensão que visa auxiliar, contribuindo para que parte de uma certa comunidade tenha acesso a esta realidade.
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DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
CURSO: Processos Gerenciais MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
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TÍTULO: Desperdício Zero: Alimento para quem Tem Fome! LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 2- Fome Zero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Um dos problemas mais críticos que o mundo enfrenta é a fome. Estima-se que mais de 820 milhões de pessoas não têm a quantidade de alimentos necessária para sobreviver e outros milhões vivem em situação de insegurança alimentar. Mesmo com essa situação triste e persistente da fome no mundo, percebemos que estamos na contramão da resolução deste problema quando verificamos os dados sobre desperdício de alimento. Em 2019, o equivalente a 17% da produção global de alimentos foi desperdiçado (ONU, 2021). Um dos maiores desafios atuais é conciliar esses dois problemas: a fome e o desperdício, tornando uma a solução do outro e os Bancos de Alimentos contribuem de forma positiva para este desafio, dado seu potencial para garantir sistemas alimentares justos e sustentáveis. Neste contexto, o presente estudo teve como objetivo propor estratégias para reaproveitamento de sobras alimentares (refeições prontas) de restaurantes e de alimentos que seriam descartados por mercados, hortifrúti, açougues e produtores rurais do município de Atibaia, utilizando a logística humanitária dos bancos de alimentos e colheita urbana e rural. Com estas estratégias espera-se que, por meio da colheita urbana e rural e com um banco de alimentos com boa eficácia e eficiência, todas as pessoas do município de Atibaia tenham acesso à alimentação digna, erradicando a fome no nosso município.
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CURSO: Processos Gerenciais MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável da ONU e as Questões Locais. LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O aspecto que mais chama a atenção no desenvolvimento do projeto no curso de graduação é a possibilidade de aprender a partir da contextualização no contexto histórico. E isso é possível quando são provocadas ações que têm relação entre os aspectos teóricos estudados, os documentos legais, e a prática extensionista.
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DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
CURSO: Processos Gerenciais MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
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TÍTULO: A Qualidade da Educação Inclui as Condições de Oferta do Ensino, a Gestão e Organização do Trabalho Escolar, a Profissionalização do Professor, o Acesso, a Permanência e o Desempenho Escolar LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Uma educação de qualidade na escola é resultado de um conjunto coerente de processos que devem ser planejados, rígidos e efetivados para se garantir a qualidade no sistema de ensino, potencializando a pluralidade de abordagens na educação.
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CURSO: Processos Gerenciais MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: A Saúde Mental na Logística da Empresa LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura;12- Consumo e Produção Responsáveis;17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A importância da saúde mental no ambiente de trabalho, ela se torna um dos tópicos mais importantes hoje dentro das atividades realizadas nas empresas. Sempre se fez necessário trazer um ambiente saudável para seus colaboradores, com a chegada da pandemia se tornou ainda mais relevante trazer um ambiente confortável, dinâmico e social.
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DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
CURSO: Processos Gerenciais MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
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TÍTULO: Caminhos Rumo a uma Produção e Consumo Responsável LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Maneiras sustentáveis e formas viáveis para ir de encontro com o ODS 12 visando minimizar as perdas e desperdícios durante o processo de produção e consumo. Buscando utilizar da logística sustentável, logística reversa conseguindo assim uma maior atenção do governo e investidores proporcionando maiores investimentos para a otimização dos processos a favor de uma maior sustentabilidade dentro do tema de Consumo e Produção Responsáveis. Atingindo a conscientização tanto das indústrias, empresas e consumidores com a importância do tema de produção e consumo responsável.
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TÍTULO: Cidades e Comunidades Sustentáveis 2 LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 1 - Erradicação da pobreza;9 - Inovação infraestrutura;10 - Redução das desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Embora, o plano de acabar com a fome no mundo ainda esteja longe de terminar. Deveríamos olhar ao nosso redor e planejar outros projetos que possam diminuir no futuro mais próximo, a fome e a desigualdade. O primeiro passo, é realizar projetos educativos com as crianças das comunidades carentes. Crianças que no futuro serão pessoas desenvolvidas para ingressar no mercado de trabalho em busca de sonhos e objetivos na vida, pessoas que precisam se integrar socialmente na comunidade com uma vida digna. Os projetos poderiam ajudar a comunidade a se reintegrar na comunidade. A certeza de acabar com a fome e a desigualdade, vem pelo motivo que engloba o descaso dos órgãos governamentais que serve somente para beneficiar os mais ricos. Uma injustiça de desigualdade social, que fica cada vez mais longe de acabar. Posso afirmar, pois na pandemia da COVID-19, os Ricos ficaram mais ricos. Pois grandes marcas de carros de luxo como Porsche e Roll-Royce, tiveram um crescimento percentual significante alto em suas vendas. Por que as pessoas de classe alta não podiam viajar e compravam carros de luxo. Enquanto as pessoas da classe C, D e E, estão tendo dificuldade de colocar um prato de comida em sua mesa. Em relação aos ODS, precisamos melhorar em todos aspectos: REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES, ERRADICAÇÃO DA POBREZA e CIDADES E COMUNIDADES SUSTENTÁVEIS. Embora os órgãos governamentais não consigam acabar com a pobreza e a fome, fica mais difícil realizar projetos para diminuir a desigualdade. Onze anos após a Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS) entrar em vigor, a geração de resíduos no Brasil cresceu cerca de 19%, porém, o volume reciclado destes materiais não seguiu o mesmo ritmo. Os índices de reciclagem no país permanecem em patamares inferiores a 4% na média nacional, segundo dados da Abrelpe - Associação Brasileira de Empresas de Limpeza Pública e Resíduos Especiais. O aumento na geração de resíduos e os baixos índices de reciclagem acabam se configurando como um desafio para a nossa sociedade uma vez que é preciso avançar na reciclagem e reaproveitamento de resíduos. Mas o cenário atual também pode ser considerado como uma oportunidade para geração de empregos, renda e desenvolvimento de novos negócios. Quanto maior a demanda por reciclagem de resíduos, mais oportunidades de emprego no setor. Segundo a Abrelpe, desde a implantação da Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS) observa-se que a quantidade de empregos diretos gerados no setor cresceu 17%, com a geração de mais de 48.000 postos de trabalho. Embora o país tenha registrado um avanço no que tange a implementação da coleta seletiva nos municípios, ainda existe uma lacuna de mão de obra no setor de reciclagem, não só em relação ao número de pessoas traba-
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lhando, mas principalmente na profissionalização de catadores e cooperativas para que consigam ampliar a sua atuação e reunir os critérios mínimo necessário para negociarem o material coletado com as empresas de reciclagem. A necessidade de comprovação por nota fiscal de compra e venda de resíduos sólidos, limita o trabalho de muitos agentes da reciclagem que ainda continuam na informalidade. (BARBOSA DANIELLA. ABRIL 2022). De alguma forma devemos realizar projetos, para geração de empregos e diminuir a pobreza em nossos municípios e país e diminuir a desigualdade que tanto afetam as pessoas mais vulneráveis.
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TÍTULO: Implementação do Plano de Gerenciamento de Resíduos de Saúde em uma Clínica de Hemodiálise LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11 - Cidades e comunidades sustentáveis; 12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O descarte de resíduos está presente em todo nosso cotidiano. Com o crescimento da população mundial e das famílias, a questão do lixo e da sustentabilidade ambiental se torna cada vez mais relevante. O presente trabalho partirá de uma sondagem com os colaboradores da clínica de hemodiálise sobre os conhecimentos prévios de cada um com relação ao lixo reciclável ou não, dando ênfase ao lixo hospitalar. Posteriormente será feito a catalogação dos dados e será elaborado um treinamento para discussão, aprofundamento e padronização do correto descarte dos diferentes tipos de lixo. Com a sua implementação pretende-se que todos os colaboradores da clínica estejam aptos a dissipar os conhecimentos adquiridos conscientizando assim suas famílias, parentes e amigos da importância do destino correto do lixo, seja ele hospitalar ou não.
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DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
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TÍTULO: Projeto “Mercado de Resíduos” - Logística Reversa nas Empresas de Bragança Paulista - SP LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 9 - Inovação infraestrutura. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: As empresas estão sob pressão para serem ambientalmente responsáveis. Pensando nisso, o projeto notou a necessidade de otimizar meios para se manter no mercado de modo socioambiental. É necessário adotar comportamentos alinhados aos conceitos empresariais que visem à solução dessas questões. O objetivo é apresentar uma postura empresarial alinhada com a logística reversa para agregar valor aos resíduos produzidos pelas empresas e construir um diferencial competitivo. Este projeto pretende ser aplicado em empresas da cidade de Bragança Paulista. A abordagem é utilizar a logística reversa no modelo Triple Bottom Line, produzindo um sistema de “mercado” de resíduos nas empresas onde cada setor destaca os resíduos que não lhe são mais úteis para um ambiente específico e estratégico, onde esses resíduos serão coletados e transportados para locais reciclados e que não haja agressão ao meio-ambiente. A finalidade é oferecer uma visão geral da logística reversa, mostrar o potencial de retorno econômico na divisão, o desenvolvimento da empresa de forma que não afete negativamente a natureza e nem a percepção do valor da empresa frente à comunidade. A relação da empresa com a logística reversa pode ser um verdadeiro diferencial competitivo. O projeto nos conscientiza de que os resíduos da atividade produtiva, que a maioria das empresas acha um “problema”, são, na verdade, uma grande chance de aumentar os lucros e contribuir para a preservação do meio ambiente. A logística reversa leva à melhoria contínua das práticas ambientais, explorando através dos resíduos gerados uma nova fonte de renda e credibilidade para as empresas.
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TÍTULO: Projeto Olhar com Amor. LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e bem-estar;10 - Redução das desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O diagnóstico médico é fundamental para base de um tratamento eficaz, esse conhecimento exige total atenção dos responsáveis da área de saúde. Por razões da saúde e bem-estar dos idosos é considerado importante à avaliação anual dos mesmos, sendo assim profissionais capacitados e estagiários irão fazer visitas em asilos ou casa de repouso anualmente para uma avaliação ocular, dando um diagnóstico breve, mas podendo melhorar a saúde dos idosos. Depois do atendimento, fica a critério do idoso ou dos responsáveis aderirem ao projeto “Olhar com amor”.
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DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
CURSO: Processos Gerenciais MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
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TÍTULO: Qualidade de Vida e Sustentabilidade LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 3 - Saúde e bem-estar; 11 - Cidades e comunidades sustentáveis; 12 - Consumo e produção responsáveis; 13 - Ação contra a mudança global do clima; 17 – Parcerias e meios de implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O objetivo do projeto de reciclagem e logística reversa implantado no mercado é de incentivar e conscientizar a população em realizar o descarte correto dos itens que são considerados “lixo”, mas que podem ser reaproveitados, como por exemplo, o óleo de cozinha. Também proporcionar a população o local adequado para realizarem o descarte.
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CURSO: Processos Gerenciais MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Setor Sustentável de Celulose e Papel LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 9 - Inovação infraestrutura. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Papéis higiênicos, esse é o foco do projeto que o estudo será desenvolvido, um projeto de desenvolvimento que passa por várias áreas de processos até chegar a circulação da população. Um setor de indústria de celulose e papel com foco em produção de papel higiênicos para atendimentos de necessidades básicas e diárias de pessoas e estabelecimentos. O Brasil é um dos grandes produtores de celulose e papel, com isso possui grande eficiência de mercado e alta competitividade. Segundo a indústria brasileira (Ibá), em 2019, o país atingiu a marca de 19,7 milhões de toneladas produzidas e se manteve como o segundo maior produtor de celulose. O mercado asiático é um dos maiores importadores, sendo assim torna-se necessário uma infraestrutura de estratégias de produção, pesquisas, inovações, tecnologias e sustentabilidade ambiental para produzir e entregar essa grande demanda de mercado que o país possui.
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CURSO: Processos Gerenciais MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
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TÍTULO: Marmitinhas do Amor por Todos! LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 10 - Redução das desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Foi lendo e analisando notícias como essas, que esse projeto seria muito bom ser analisado e melhorado e colocado em prática. Pois as políticas públicas não estão muito interessadas em reduzir a pobreza, fome e a miséria, porém isso é dever sim de dar o mínimo de condições básicas de sobrevivência com dignidade à população, principalmente as mais vulneráveis e pobres.
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CURSO: Processos Gerenciais MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Logística de Distribuição e Impacto nas Perdas Pós-Colheita LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 2 - Fome zero e agricultura sustentável; 12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Muito embora a oferta de alimentos tenha triplicado nos últimos cinquenta anos, a segurança alimentar não é o único desafio da produção, promover a redução das perdas do campo até o consumidor final é de suma importância (FAO, 2017). Observa-se no objetivo 12” da agenda 2030 para o desenvolvimento sustentável a meta 3 que propõe que até 2030 seja reduzida à metade o desperdício mundial de alimentos per capita do consumo bem como a redução das perdas na cadeia produtiva (SOARES, 2018). A atividade extensionista será desenvolvida no Centro Estadual de Abastecimento (CEASA) da cidade de Campinas-SP. Para realização do projeto extensionista serão inicialmente utilizados folders informativos distribuídos aos integrantes das empresas situadas dentro do Ceasa Campinas bem como dos consumidores que as frequentam. Busca-se por meio da atividade extensionista apresentada neste projeto à conscientização das empresas constituintes do Ceasa Campinas a respeito da importância na redução das perdas pós-colheita bem como quantificar junto às mesmas o incremento de renda decorrente das melhorias no transporte advindo das conquistas resultantes da criação do Conselho Regional do Ceasa Campinas. Embora o transporte de hortifrútis seja praticamente a reta final da cadeia de produção, as melhorias dente reduzem significativamente as perdas gerando benefícios para o produtor, a empresa de comercialização e o consumidor final.
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DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
CURSO: Processos Gerenciais MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
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TÍTULO: Resíduos Orgânicos, uma Sociedade mais Sustentável LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto elaborado pelo grupo foca em uma empresa de FLV localizada em Campinas-SP, onde o público-alvo são os moradores residentes desta cidade. A ação extensionista visa os Resíduos Orgânicos que são descartados de forma insustentável, o que é um problema para a comunidade. Levando isso em consideração, através de pesquisas de campo/entrevistas estabelecemos propostas de sistemas logísticos que contribuíram para o reaproveitamento do lixo orgânico, utilizando o mesmo de maneira sustentável para o meio ambiente, contribuindo para os cidadãos e até mesmo para a economia.
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CURSO: Processos Gerenciais MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Sistema b para Empresas LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 3 - Saúde e bem-estar;6 - Água limpa e saneamento;7 - Energia limpa e acessível;8 - Trabalho de decente e crescimento econômico;9 - Inovação infraestrutura; 11 - Cidades e comunidades sustentáveis ;12 - Consumo e produção responsáveis ;13 - Ação contra a mudança global do clima; 17 – Parcerias e meios de implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: As empresas que se certificam assumem um compromisso de melhoria contínua e colocam o propósito empresarial no core de seu modelo de negócio. Assim comprometem-se com um plano de desenvolvimento contínuo, que sai da lógica de mitigação de impacto negativo para uma nova lógica de geração de impacto positivo.
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CURSO: Processos Gerenciais, Gestão da produção industrial e Logística MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
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TÍTULO: Óleo Destino Certo LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de Extensão Orienta a população sobre como Consumo e produção responsáveis e a sustentabilidade ambiental e como uma maneira geral de conscientizar sobre o reaproveitamento do óleo de cozinha, mostrando seus malefício ao meio-ambiente quando não descartado da maneira correta, e como a logística reversa pode ajudar.
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CURSO: Processos Gerenciais e Gestão da Qualidade MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Gestão de Resíduos Agrotóxicos: Sinergia entre o Comércio, Logística Reversa e as Perspectivas dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (Ods) no Brasil LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica; Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 2 - Fome zero e agricultura sustentável; 6 - Água limpa e saneamento; 9 - Inovação infraestrutura; 15 - Vida terrestre; 17 – Parcerias e meios de implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto visa ilustrar de maneira clara os principais pontos de melhorias que uma logística reversa traz dentro de indústrias, levando em consideração o âmbito financeiro, mas principalmente o âmbito ecológico. A logística reversa vem sendo trabalhada de maneira rotineira e bastante incisiva em diversas áreas, sejam elas urbanas e rurais, onde tem se tratado de forma mais delicada a necessidade de se preservar os recursos naturais existentes. Sendo assim, a reutilização de materiais, embalagem, produtos, como também a otimização de processos, visa garantir uma vida útil longa para os produtos, diminuindo assim a quantidade de resíduos gerados, os gastos tratados dentro da empresa e principalmente o uso consciente dos recursos “oferecidos” diretamente da natureza.
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DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
CURSO: Processos Gerenciais, Gestão da qualidade, Gestão comercial e Logística MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
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TÍTULO: Os Impactos Socioambientais do Lixo Eletrônico e Atitudes que Mudam o Mundo LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12 - Consumo e produção responsáveis;13 - Ação contra a mudança global do clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O consumo excessivo e a produção de lixo têm se tornado um assunto de preocupação global, devido principalmente à falta de informação e conhecimento sobre o descarte correto dos lixos produzidos, e sobre como eles são de alguma forma prejudiciais ao meio ambiente. A realidade é que a forma não sustentável e a poluição no geral, tem aumentado os riscos à saúde e ao meio ambiente de uma forma gritante, pois os projetos de sustentabilidade para correção desses danos estão sendo implantados aos poucos, passo a passo, e não conseguem acompanhar a quantidade de produção de lixo, por isso devemos pensar de forma especial nesse tema, e pensar nas soluções sustentáveis para podermos agir e conservarmos nosso planeta para as novas gerações.
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CURSO: Processos Gerenciais e Logística MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Agricultura Orgânica LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 2 - Fome zero e agricultura sustentável; 3 - Saúde e bem-estar;11 - Cidades e comunidades sustentáveis ;12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A agricultura orgânica se destaca em um cenário onde presencia a busca por hábitos de vida mais saudáveis. Razão pela qual usa e desenvolve tecnologias apropriadas à realidade local do solo, água, água, radiação e biodiversidade própria de cada contexto. Procurando a sustentabilidade social, ambiental e econômica no tempo e no espaço.
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DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
CURSO: Processos Gerenciais e Logística MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
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TÍTULO: Recarregando as Energias da Natureza LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 8 - Trabalho de decente e crescimento econômico;9 - Inovação infraestrutura;12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Com objetivo de interagir entre fabricantes, população, mídia e agentes governamentais, visando esclarecer os objetivos da ONU em relação aos ODS discutidas em 2030, gerando esclarecimento, informação, legislação e educação da população, visando a sustentabilidade, a importância da Logística Reversa e reutilização de materiais para esse fim.
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CURSO: Processos Gerenciais e Logística MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Transportes Sustentáveis LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 7 - Energia limpa e acessível. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Consiste em substituir van com motor diesel por elétricas, reduzindo os impactos do meio ambiente com emissão de gases, diminuindo o gasto com manutenção e combustível, almejando produção de energia solar e tornando nosso negócio sustentável.
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DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
CURSO: Processos Gerenciais e Produção Industrial MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
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TÍTULO: Bag Imperfeita LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 2 - Fome zero e agricultura sustentável;12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O estudo a seguir apresenta uma proposta de projeto de extensão a ser desenvolvido na cidade de Amparo-SP com o objetivo de reduzir o desperdício de alimentos próprios para consumo que são descartados por razões estéticas e, como consequência, tornar a alimentação saudável mais acessível para grupos financeiramente vulneráveis. Esses alimentos serão adquiridos de pequenos produtores através de parcerias, salvando esses alimentos que seriam descartados a um custo abaixo do mercado e, a partir disso, montar kits de frutas e legumes que serão repassados aos clientes a um preço baixo. Assim, resultando no incentivo do trabalho dos pequenos produtores, o consumo consciente, diminuição de desperdícios e melhorando a acessibilidade de grupos menos favorecidos.
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CURSO: Processos Gerenciais, Produção Indústria e Logística MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Dê a Mão para o Futuro - Reciclagem, Trabalho e Renda LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 1 - Erradicação da pobreza;5 - Igualdade de gênero; 8 - Trabalho de decente e crescimento econômico; 9 - Inovação infraestrutura; 10 - Redução das desigualdades; 11 - Cidades e comunidades sustentáveis; 12 - Consumo e produção responsáveis; 13 - Ação contra a mudança global do clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O programa visa a conscientizar e colaborar com a população de forma a desenvolver ações e programas sociais para a correta destinação de resíduos sólidos, ajudar a classe de trabalhadores que atuam no segmento de recicláveis a ter mais dignidade e informações, aumentando a renda das famílias que dependem desse trabalho, e orientar a população em geral sobre a importância da reciclagem para o meio ambiente, com isso reduzindo o volume de descarte em aterros de forma significativa.
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DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
CURSO: Produção Industrial MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
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TÍTULO: A Comunidade sem Fome LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 2 - Fome zero e agricultura sustentável. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A horta do nosso projeto é mostrar para a comunidade que podem ser feitas dentro de suas casas e seus terrenos vazios que podem organizar nelas o nosso trabalho de demonstrar o que podem ser feitos sem o agrotóxicos que são utilizados em muitas hortas e tirar disso ideias para que seja feitas as colheitas do bem onde possam desfrutar de alimentos orgânicos e saudáveis para a unidade onde se locomove e com isso trazendo mais planejamentos e processo para melhoria de suas hortas e fazendo distribuições pertos de suas casas para escolas, mercados, hortifruti. Gerando mais conhecimentos e experiências para a população do bairro.
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TÍTULO: Cooperativa Sabores de Mel LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 11 - Cidades e comunidades sustentáveis; 15 - Vida terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Criar cooperativa focada em produtos de ASF, com o objetivo de ajudar no aumento populacional de abelhas sem ferrão, com projeto social em paralelo para desenvolver os adolescentes de famílias da zona rural da cidade de Amparo-SP. As espécies escolhidas serão a Jataí, Mandaçaia e Tubuna por serem de origem da região e de fácil manejo.
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TÍTULO: Reutilização de Materiais Pet Descartáveis, Transformando-os em Matéria Prima LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O objetivo do projeto de extensão Reutilização de materiais pet descartáveis, transformando os em matéria prima, o estudo foi realizado através de observações e pesquisas de campo e bibliográfica, é criar ações intervindas em materiais pet que são descartados nas empresas e ficam alocados em estoques parados e sem destino final. Atingindo o público de forma em geral sendo compradores, mercados e varejistas ou consumidores finais, pois um processo de reciclagem para reutilização pode apresentar algumas vantagens nos preços alcançando as comunidades e setores da economia em geral. Foram elaboradas ações para gerar lucro e contribuição ambiental garantindo matéria prima mais barata e mantendo a qualidade dos produtos, com preços acessíveis e com fácil logística.
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TÍTULO: A Logística Aplicada no Método de Reciclagem Consciente na Comunidade LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Cerca de 30% de todos os alimentos que são produzidos no mundo é perdido antes de chegar à mesa do consumidor, o desperdício é um problema grave e muito presente na sociedade em que vivemos que pode nos impedir de alcançar o desenvolvimento de forma sustentável, por isso que a Organização das Nações Unidas (ONU) definiu o Consumo e Produção Responsáveis, como o item número 12 na lista de Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, a serem cumpridos até o ano de 2030.
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TÍTULO: Logística: O Caminho para o Futuro LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 7 - Energia limpa e acessível; 8 - Trabalho de decente e crescimento econômico; 9 - Inovação infraestrutura; 12 - Consumo e produção responsáveis; 17 – Parcerias e meios de implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A sustentabilidade hoje é um dos temas mais discutidos, e com maior atenção por parte da sociedade e organizações, tentando intercalar com o crescimento e progresso econômico e social, sendo assim, com a maioria da população mundial vivendo em centros urbanos, e uma população rural com pouco ou dificuldade de acesso a esses centros e a autonomia, com grandes massas de transportes, indústrias e buscando sempre um desenvolvimento, a pauta é ainda mais importante. Para isso, é preciso olhar mais atentamente para investimentos em infraestrutura e inovação, pois hoje, não podemos ignorá-los quando pensamos e queremos crescimento econômico e progresso, sendo assim, é necessário criar alguns objetivos, entre eles: construir infraestrutura resiliente, integrando-a a industrialização inclusiva e investir em inovação.
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TÍTULO: Juntos Contra a Fome: Um Projeto Extensionista como Proposta de Intervenção a Fome LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 1 - Erradicação da pobreza; 2 - Fome zero e agricultura sustentável. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de Extensão Juntos Contra a Fome tem como objetivo propagar informações concretas acerca da fome no Brasil, visto que em virtude da pandemia essa crise econômica só aumentou e hoje atinge milhares de famílias. Este projeto não implementado na prática, tem como fundamento uma proposta de intervenção.
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TÍTULO: Tratando o meu, o seu, o Nosso Esgoto LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 6 - Água limpa e saneamento; 11 - Cidades e comunidades sustentáveis; 14 Vida na água. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A ideia desse projeto visa integrar um tratamento de esgoto na empresa e compartilhar o uso da estação juntamente com a comunidade ao redor, regulamentando o tratamento de esgoto da empresa, atendendo os requisitos das normas ambientais, assim reduzindo custos e obtendo certificado ISO 14001. A comunidade será beneficiada com o correto tratamento de seu esgoto e assim evitaremos as fossas a céu aberto hoje presente nas proximidades do Rio Atibaia, impactando nas contaminações das águas, natureza ao redor e gerando doenças aos habitantes.
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TÍTULO: Educação e Tecnologia LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Resumindo a ação, a Tecnologia da educação hoje paramentados e equivocados no desempenho do aluno e da sociedade que assim a cerca, métodos de projeto e consistir numa ampla escala de tempo que seja fundamental para tal melhorias. Apresentação do(s) problema(s) observado(s) e delimitação do objeto de estudo e intervenção observo desde quando comecei a estudar no tempo ginasial, por meados de 1980 por a e, hoje podemos dizer que está bem melhor o aspecto de cidadania e bem-estar da população. Definição de hipóteses para a solução do problema observado.
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TÍTULO: Educação e Socialização é o Futuro LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de qualidade; 17 – Parcerias e meios de implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Implementar um projeto nas escolas onde todas as crianças, adolescentes, familiares e comunidade possam usufruir e se beneficiar seria uma das soluções viáveis para aproximar mais famílias das escolas e diminuir as evasões de alunos. Com parceria com Governos sobre obter verbas públicas, Diretores e funcionários de escolas capacitados, e comunidade engajada a participar e zelar de sua escola. Isso seria possível, através de reuniões e combinados. Trazer para escola além de um bom estudo regular de qualidade com equipamentos novos de tecnologia, cursos extracurriculares e atividades poliesportivas, entre outros, faria uma grande diferença na educação, segundo alguns depoimentos feitos informalmente com alguns moradores da região.
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TÍTULO: Inseticidas Naturais e Erradicação de Agrotóxicos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 3 - Saúde e bem-estar;12 - Consumo e produção responsáveis;14 - Vida na água;15 - Vida terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Em grande parte do território nacional há solos com potencial agrícola, adequados à maior parte dos cultivos. O Brasil abriga uma mega biodiversidade que fornece serviços ambientais que determinam grande potencial competitivo para o agronegócio. Para o controle biológico de pragas, insetos, o tradicional inseticida utiliza muita química e que prejudica as plantas e o solo. A sugestão é utilizar ingredientes naturais como alho, coentro, hortelã e pimenta, sendo essas algumas opções de inseticidas naturais que podem ser usados para proteger plantações e combater pragas que atacam lavouras ou até mesmo hortas caseiras, contra larvas, borboletas, formigas, pulgões, lagartas, moscas, mosquitos, entre outros.
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TÍTULO: Sustentabilidade no Transporte de Cargas LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Pensar em prol do coletivo é um imenso diferencial nos dias de hoje, e para isso é importante a participação de todos, inclusive de empresas com recursos disponíveis para tornar realidade o que pode parecer distante no momento. E em busca de uma solução para os gases poluentes emitidos pelos transportes de cargas diariamente e que impactam negativamente o mundo com o aquecimento global e o efeito estufa, a possibilidade de transportes de cargas elétricos vem sendo uma solução inovadora e apesar do alto custo, uma possibilidade lucrativa a longo prazo e um diferencial diante de um mercado tão competitivo.
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TÍTULO: Eliminação de Desperdício e Contaminação de Tubos de Papelão por Meio do Borrifamento do Óleo LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 8 - Trabalho decente e crescimento econômico; 9 - Indústria, inovação infraestrutura; 12 - Consumo e produção responsáveis; 13 - Ação contra a mudança global do clima; 15 - Vida terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esta proposta de borrifamento e óleo deve ser aplicada em anéis que são colocados em tubos de papelão e oleadas, e que necessita da troca dos tubos após o escorrimento de todo excesso de óleo.
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TÍTULO: Cultura e Esporte na Periferia para uma Comunidade Melhor LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 10 - Redução das desigualdades RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Entende-se que a periferia é a região que está nos arredores de um determinado centro. Deste modo, um bairro ou uma cidade tem sempre uma periferia nos arredores. Entender sobre o assunto periferia foi importante para mim, atendeu os objetivos do trabalho, começando pelo conhecimento, do que realmente as pessoas passam, a desigualdade, a falta de suporte para uma cultura, esporte. Muitos costumam usar “periferia” para se referirem às favelas, os bairros mais pobres, loteamentos clandestinos, resultado da má distribuição de renda numa determinada região. Geralmente, esses locais são afastados dos grandes centros. Danças, músicas, artes plásticas, enfim, todos os tipos de manifestações artísticas que existem na periferia fazem parte da cultura local, assim como acontece em qualquer região habitada por seres humanos. Porém, não se pode ignorar o fato de que cultura está restringida às manifestações de arte, como também a outros diversos assuntos relacionados com campos sociais.
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TÍTULO: Descarte Consciente LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 3 - Saúde e bem-estar; 11 - Cidades e comunidades sustentáveis; 12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Trabalho atualmente na parte logística de uma empresa do ramo de filtros de cabine (filtro de ar condicionado) para todo tipo de veículos, de carro até tratores e caminhões. Uma dificuldade que temos é no descarte dos resíduos, seja do produto acabado ou na reprovação do produto quando inspecionado pelo departamento de qualidade, uma vez que não há como reaproveitar uma peça quando ela foi reprovada pelo departamento. Hoje em dia esse descarte é feito em lixões a céu aberto, sem nenhuma ação sustentável acerca disso, trazendo diversos malefícios ao solo, flora e fauna da região. Já que o terreno não é impermeabilizado antes do lixo ser colocado, o chorume e os gases tóxicos tomam conta de tudo ao seu redor, prejudicando a vida de diversos moradores próximos a essas áreas, além de estarem propícios a pegarem diversos tipos de doenças já que é um ótimo local para a proliferação de ratos, escorpiões e vetores. Meu objetivo com esse projeto extensionista é mudar o local de descarte do lixo, saindo do lixão a céu aberto para aterros sanitários, onde por sua vez, o solo é preparado e impermeabilizado para receber o lixo, que é aterrado e os seus resíduos tóxicos não são espalhados para a natureza, reduzindo consideravelmente o impacto ambiental causado pelo mesmo. Acredito ser um método viável para redução dos impactos causados pelo lixo descartado pela empresa já que não acrescentaria 10 nenhum custo absurdo para a mesma, visto que já existe um custo atual para esse lixo ser transportado para os lixões. Os resultados que espero alcançar com tal ação é o mais positivo possível visto que todo o lixo que antes era depositado nos lixões agora vai para aterros sanitários, promovendo assim a saúde e o bem-estar de todos com uma comunidade mais consciente e responsável.
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TÍTULO: Gestão de Resíduos Agrotóxicos: Logística Reversa e as Perspectivas dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) no Brasil LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 2 - Fome zero e agricultura sustentável;6 - Água limpa e saneamento; 9 - Indústria, inovação infraestrutura; 15 - Vida terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto visa ilustrar de maneira clara os principais pontos de melhorias que uma logística reversa traz dentro de indústrias, levando em consideração o âmbito financeiro, mas principalmente o âmbito ecológico. A logística reversa vem sendo trabalhada de maneira rotineira e bastante incisiva em diversas áreas, sejam elas urbanas e rurais, onde tem se tratado de forma mais delicada a necessidade de se preservar os recursos naturais existentes. Sendo assim, a reutilização de materiais, embalagem, produtos, como também a otimização de processos, visa garantir uma vida útil longa para os produtos, diminuindo assim a quantidade de resíduos gerados, os gastos tratados dentro da empresa e principalmente o uso consciente dos recursos “oferecidos” diretamente da natureza.
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TÍTULO: Sustentabilidade nas Escolas: O que é Necessário para Melhorar essa Prática? LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Hoje em dia, muitos problemas ambientais têm mostrado sua importância e também têm sido muito comentados, já que eles estão relacionados diretamente às nossas vidas. E diante de tantos problemas, muitas melhorias devem ser feitas e algumas mudanças devem ocorrer. Deste modo, o projeto de extensão sobre Sustentabilidade na educação tem como principal objetivo estimular ambientes escolares a aderirem tanto de maneira teórica quanto prática a sustentabilidade na vida de crianças e jovens. Além disso, por passarem boa parte de seu tempo na escola, eles terão muito tempo para aprender e desenvolver práticas que ajudam o meio ambiente, e também, ao efetuar essas práticas nas escolas eles poderão levar o conhecimento para sua família, os incentivando. Dessa forma, quando essas crianças e jovens crescerem poderão se tornar adultos conscientes e que pensam no bem de todos.
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CURSO: Produção Industrial MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fernando Rodrigo Andrian
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TÍTULO: Ensinando Profissões e Criando Oportunidades LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de qualidade; 8 - Trabalho decente e crescimento econômico; 17 – Parcerias e meios de implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Atualmente no Brasil o sistema de ensino peca quando o assunto é a inclusão dos jovens no mercado de trabalho. O passo a passo seguido em nosso país consiste no término do ensino médio, formação na faculdade que pode levar de 4 a 6 anos e somente após isso ocorre a inclusão no mercado de trabalho, sendo que nem sempre essa inclusão é imediata. Nos EUA, o ensino médio é cursado juntamente com cursos profissionalizantes na própria escola, sendo assim o aluno conclui o ensino médio já formado e treinado na profissão. Caso esse projeto seja implementado em nosso país afetaria positivamente inúmeras áreas do país, tais como: educação (tendo em vista que os alunos aprenderiam algo novo, o qual poderiam desenvolver cada vez mais e implementar no mercado de trabalho), profissionalização (utilizando os ensinamentos cedidos pelo curso proporciona uma possibilidade maior de introdução no mercado de trabalho, possibilidade de abertura de novas empresas e etc.) e economia (tendo em vista que inúmeras pessoas estariam dentro do mercado de trabalho, é nítida que grande parte dessa renda seria destinada a introdução na economia, por meio da compra de bens duráveis, alimentos, viagens e etc.).
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CURSO: Produção Industrial MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Inglês Abrindo Portas LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de extensão inglês abrindo portas foi desenvolvido pela empresa Alfa Laval Aalborg com o objetivo de fornecer e dar oportunidade para crianças e adolescentes da comunidade do Vale do Carangola e adjacências, na Cidade de Petrópolis RJ. Minha intenção é fazer a divulgação desse projeto e tentar junto à empresa uma extensão maior para outras áreas da empresa, mostrando para os alunos toda prática dos processos produtivos, vivências administrativas entre outros, para que eles possam chegar no mercado de trabalho com uma visão mais ampla.
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CURSO: Recursos Humanos MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Luiz Alberto Borcsik
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TÍTULO: Projeto Preparar e Recrutar Jovens Aprendizes para o Mercado de Trabalho LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 8 - Trabalho decente e crescimento econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de extensão Preparar e Recrutar Jovens Para o Mercado de Trabalho foi desenvolvido por alunos do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos com apoio do Núcleo de Extensão Universitária NEXT em parceria com empresas do ramo contábil e empresas de vários segmentos da cidade de Bragança Paulista. Os objetivos do projeto foram preparar os jovens para o mercado de trabalho através de cursos ministrados pelos alunos da USF, além de contribuir com as empresas a atenderem as exigências da Lei da Aprendizagem (10.097/2000) através de recrutamento realizado após o curso e encaminhamentos dos jovens para as empresas. Os resultados obtidos foram capacitar e empregar os jovens, bem como, ajudar as empresas preencherem as cotas de aprendizes exigido pela legislação, com jovens mais capacitados para ingressar no mercado de trabalho.
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CURSO: Recursos Humanos MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: A Importância da Representatividade: Criação de um Aplicativo para Reservar Currículos de Pessoas com Deficiência (Pcds) LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8 - Trabalho decente e crescimento econômico; 10 - Redução das desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente projeto tem como objetivo propor uma análise sobre a representatividade das pessoas com deficiência nas empresas. Posteriormente, como foco principal do trabalho, será criado um site para organização e disponibilização de currículos dessas pessoas para contratação nas empresas. Como método, será realizada a pesquisa-ação com a revisão bibliográfica e a criação da plataforma online e divulgação online para os RHs das empresas.
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DOCENTE: Luiz Alberto Borcsik
CURSO: Recursos Humanos MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Luiz Alberto Borcsik
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TÍTULO: Recrutamento, Seleção e Treinamento nas Empresas LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A organização busca um novo colaborador para o departamento financeiro. Após seleção e recrutamento do mesmo, irá realizar um treinamento, ter aulas online com tutores para atender melhor a vaga onde ele está inserido dentro da organização. Após o prazo de experiência de trabalho, o colaborador poderá obter bolsa de estudos em cursos técnicos ou de graduação, buscando assim, melhorias para seu cargo, benefícios para a empresa e para a própria vida. O público alvo será a comunidade que a organização está inserida e vão ser realizadas ações que visam causar mudanças no processo seletivo da empresa, de forma fácil, interativa e que assegure que esse colaborador selecionado possa ter uma educação de qualidade, inclusive competências técnicas e profissionais adequadas. Vão ser realizados os processos de recrutamento, desenho e perfil do cargo, divulgação da vaga, triagem dos currículos, testes diversos e classificação e possível contratação deste colaborador.
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TÍTULO: Hierarquia Feminina LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5 - Igualdade de gênero; 10 - Redução das desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: “O papel da mulher era apenas ser dona de casa, servir seu marido e cuidar das crianças, enquanto os homens trabalhavam fora para sustentar as despesas da casa. Cansada de viver dessa forma elas resolveram ir à luta pela igualdade, ter oportunidades no mercado de trabalho, ter o salário e estar em cargos iguais aos do sexo masculino. Na época da Revolução Industrial, as condições de trabalho eram muito perigosas, como as das operadoras de uma fábrica de vestuário e uma indústria têxtil, que manifestaram pela falta de equipamentos adequados e o baixo salário. Com o passar do tempo elas foram conquistando lugares que antes só os homens podiam estar, com cargos de liderança, mas, infelizmente um estudo apontou que elas ocupavam 37,4% dos cargos gerenciais e recebiam apenas 77,7% do rendimento dos homens em 2019. As mulheres têm uma jornada tripla de trabalho é muito cansativo conciliar carreira com tarefas de casa e maternidade. Segundo o IBGE a ocupação de mulheres entre 25 a 49 anos é de 54,6% no mercado, bem diferente dos homens, já que as mulheres que têm crianças menores de 4 anos têm uma ocupação de 90%. Com o desemprego no país, as mulheres foram as mais afetadas. Por mais que ouve um grande avanço, não há ainda uma igualdade no mercado de trabalho entre mulheres e homens, pois o sexo masculino e visto como a maioria. mas ela não vai desistir de conquistar um lugar de 100% na sociedade e no mercado.”
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TÍTULO: Desafios e Deficiências da Sociedade LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 11 - Cidades e comunidades sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O ODS a ser abordada neste trabalho é a de número dez (Redução das Desigualdades). O intuito do respectivo projeto, foi pensado na melhoria da qualidade de vida das pessoas com deficiência com prioridade no mercado de trabalho, e consequentemente na vida pessoal. Além das pesquisas é possível notar que nos dias atuais, o número de pessoas com deficiência desempregadas e o mercado de trabalho está defasado. Sendo assim as pessoas com deficiência, deveriam ter mais vantagens de uma oportunidade de emprego, prioridade digamos assim, porém pelo contrário é algo em desvantagem, pois na prática nada disso realmente acontecer, são poucas as empresas que realmente contratam sua cota de PcD e que fazem jus a lei estabelecida, acaba sendo algo vergonhoso para a sociedade brasileira lidar com esses tipos de situações. O processo de inclusão de pessoas portadoras de deficiências no mercado de trabalho. Mesmo com a existência da lei 8.213/91 (lei das cotas destinadas aos PcD) determinando que as empresas reservem uma cota de vagas a serem destinadas a esse público. Confirmando que a maioria das empresas acabam não cumprindo essa determinada lei e que os PcD enfrentam os padrões socialmente estabelecidos, e a falta de acesso à educação como principais dificuldades para a conquista de um emprego.
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TÍTULO: Emprego Cultural LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8 - Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto apresenta os problemas gerados em não ter emprego digno na área do turismo na população brasileira e como isso afeta nas futuras gerações, com o objetivo de promover o crescimento econômico por meio do turismo sustentável, utilizando como ferramenta o recrutamento e seleção de pessoas, gerando emprego pleno e produtivo, com trabalho decente para todos, estimulando a economia e sem prejudicar o meio ambiente.
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TÍTULO: Proposta de Cálculo e Redução de Custos do Processo Seletivo com Qualidade LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de Qualidade; 8 - Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 9 Indústria, Inovação Infraestrutura; 17 – Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Quando falamos de processo seletivo, pouco imaginamos quanto custo pode existir até a possível contratação, mas sim existem custos altos, especialmente em casos de uma contratação equivocada, já que caso o profissional não venha suprir as necessidades da empresa na vaga em questão, teremos o investimento de contratação e treinamentos desperdiçados. Inicialmente começamos com a divulgação para atrair os candidatos. Após isso vem a etapa da seleção dos candidatos que mais se encaixam na vaga em questão, o tempo e a atenção é primordial neste momento. Passamos então para pré-seleção onde a equipe analisa todos os currículos selecionados e faz uma filtragem dos candidatos que têm os requisitos exigidos por aquela vaga. Os selecionados são convocados para as entrevistas e avaliações. Enfim a conclusão do processo, após todos os candidatos serem analisados a equipe seleciona os que mais se encaixam. E enfatizar com feedbacks os seus pontos positivos e o que precisa ser melhorado é importante para seu crescimento profissional. O processo seletivo, quando bem-sucedido, um novo talento é recrutado! Claro que não podemos afirmar 100% o sucesso dos resultados, porém podemos nos assegurar da redução dos gastos obtendo alguns auxílios específicos. O melhor profissional para ocupar uma determinada vaga pode já fazer parte do seu quadro de funcionários. Estimular seus funcionários a candidaturas internas pode lhe trazer bons resultados. Os Recursos tecnológicos podem também ser sua grande ferramenta em uma seleção. Redes sociais e sites de recrutamento podem lhe ajudar a diminuir um grande tempo na seleção e torná-las mais certeiras. Por tanto o mundo digital e seus sites de recrutamento trazem não só a empresa, mas também ao candidato uma redução de custo.
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TÍTULO: Recrutamento e Seleção LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5 - Igualdade de gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente projeto está voltado ao desenvolvimento de um grupo de formadores, a ideia é que com isso a sociedade consiga perpetuar e ampliar os saberes. O objetivo de desenvolvimento sustentável é o associado ao ODS 5 igualdade de gênero, onde o empoderamento feminino pode ser definido de várias maneiras, incluindo aceitar os pontos de vista das mulheres por meio da educação, conscientização, alfabetização e treinamento. O projeto “a conquista pelo espaço”
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TÍTULO: Desigualdade de Gênero Dentro das Organizações LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5 - Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto tem como objetivo apresentar a problemática da desigualdade de gênero dentro das organizações, em cargos de liderança. Tem como público-alvo o meio corporativo e o mercado de trabalho, com a intenção de mudar a realidade vivida e diminuir a discriminação existente. Com esse projeto busca-se a inserção da mulher em cargos mais complexos e de alto nível, evidenciando sua total capacidade para exercer tais funções e ampliando as oportunidades.
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TÍTULO: Os Direitos Trabalhistas e a Precarização no Brasil LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 8 - Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Estabelecer um meio para informar os trabalhadores sobre seus direitos, principalmente os migrantes que enfrentam grandes dificuldades para se colocar no mercado de trabalho e muitas vezes aceitam empregos precários. O objetivo é passar a orientação para que todos os profissionais possam exigir seus direitos.
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TÍTULO: As Empresas estão Preparadas para Lidar com as Diferenças nas Organizações? LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5 - Igualdade de Gênero;10 - Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O maior obstáculo sobre o assunto é a falta de conhecimento das empresas apesar de terem noção sobre o tema, porém, não se aprofundam! Infelizmente ainda há empresas que consideram fatores como idade, raça, orientação sexual, identidade de gênero, deficiência e outros decisivos excludentes na hora de fazer a sua contratação. O ponto mais importante é diferenciar os conceitos em um ambiente diverso de pessoas diferentes convivendo nele, um ambiente inclusivo que se mostra receptivo e seguro para todas as pessoas serem elas mesmas. Fazer uma pesquisa bem rápida para mostrar em dados quantitativos o quão importante é dar oportunidade às pessoas na hora de um recrutamento, por isso, promover a diversidade e inclusão no recrutamento e seleção proporciona um ambiente de trabalho mais dinâmico, criativo e respeitoso para todas as pessoas! É importante para qualquer empresa investir em diversidade e inclusão no recrutamento e seleção, desse modo é possível ter uma equipe mais diversa com mais representatividade e apoio no cumprimento da função social dentro de uma organização.
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TÍTULO: Gestão na Saúde LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar; 8 - Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Visando a necessidade de haver profissionais capacitados nesta associação, o Recrutamento e Seleção nesta perspectiva, se torna um elemento indispensável e substancial. Pois, para a contratação de pessoas potencialmente qualificadas e capazes de ocupar cargos dentro dessa organização, há requisitos vitais que devem ser analisados.
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TÍTULO: Projeto Inclusão e Igualdade LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5 - Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente projeto “Inclusão e Igualdade” tem como principal propósito a inclusão das mulheres no mercado de trabalho, dando qualificações, sem discriminações de raça, cor, etnia etc. Neste sentido, para tanto foi realizado um estudo no que tange esses seguintes aspectos, em dados estatísticos. O ponto principal deste estudo será a análise do estudo do desenvolvimento sustentável número 5, que diz; alcançar a igualdade de gênero e empoderar todas as mulheres e meninas, de específico tópico 5.5.2 dos ODS que abrange: Eliminar todas as formas de violência contra todas as mulheres e meninas nas esferas públicas e privadas, incluindo o tráfico e exploração sexual e de outros tipos.
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TÍTULO: Acesso Equitativo à Vagas de Trabalho e Seleções LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 8 - Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 10 - Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente projeto visa criar oportunidade de trabalho formal para pessoas em situação de vulnerabilidade, através de treinamentos que irão aprimorar e desenvolver competências técnicas e cognitivas.
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TÍTULO: Inclusão de Mães no Mercado de Trabalho LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5 - Igualdade de Gênero; 10 - Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O Projeto em proposta é criar métodos, benefícios e estratégias que valorizem as mães no mercado de trabalho, pois 54,5% da população economicamente ativa no Brasil são mulheres, porém as mães ainda padecem por constrangimentos no ambiente de trabalho e nos processos seletivos de emprego.
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TÍTULO: Orientando Caminhos LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de Qualidade; 10 - Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto neste primeiro momento será realizado nas escolas públicas, cursando do Ensino Médio da cidade de Camanducaia, Sul de Minas e nos projetos sociais da cidade de Amparo/SP. Com nosso levantamento foi possível perceber que muitos jovens não sabem criar um CV eficiente e não conseguem definir suas Soft Skills por acreditar que não tenham. Vamos orientá-los de forma teórica e prática a criação de um currículo com o auxílio de um profissional da área de recrutamento e seleção. O retorno esperado é que ao final do evento percebam suas aptidões e que possuem várias qualidades, e por mais que não tenham conhecimento técnico por falta de cursos, podem sim conseguir uma oportunidade no mercado de trabalho, e serem tão eficientes quanto quem tem todos esses diplomas. Queremos internalizar a ideia de que experiência também é conhecimento, gera dinheiro e oportunidades.
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TÍTULO: Crescimento para Disposição e Motivação Pessoal e Profissional LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 1 - Erradicação da Pobreza; 3 - Saúde e Bem-Estar; 10 - Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A proposta principal do meu trabalho é contribuir para o crescimento das pessoas pessoalmente e profissionalmente, no quesito pessoal deixando claro que não existe desigualdade social, fazendo com que até no local de trabalho não existam tratamentos desnecessários e imperdoáveis entre as pessoas, para que entendam que todas são iguais e merecem tratamentos iguais e o que apenas muda é a função em que está atuando no momento e no âmbito profissional com a disposição para efetuar tarefas, saúde com uma melhor qualidade para que as tarefas diárias sejam realizadas com sucesso e sem uma canseira desnecessária e que eu possa ajudar com o básico pessoas que precisam da alimentação básica assim como todos nós como um incentivo.
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TÍTULO: Juntos – Podemos Muito Mais LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5 - Igualdade de Gênero; 10 - Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto está direcionado a uma empresa com porcentagem excessiva do sexo masculino, a proposta é que com isso a sociedade empresarial como um todo, consiga transmitir as informações adquiridas sobre a igualdade de gênero, associadas ao ODS (objetivos de desenvolvimento sustentável) 5 (igualdade de gênero), onde o fortalecimento do sexo feminino pode ser explicado de várias formas, como aderir a perspectiva de observação através da educação.
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TÍTULO: Jovens do Futuro LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de Qualidade; 8 - Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto Jovem do Futuro tem a finalidade de inserir os jovens no mercado de trabalho e investir na educação, proporcionando trabalho e formação acadêmica ao mesmo tempo. Esse projeto é um preposto da Prefeitura Municipal de Amparo, onde a porcentagem de jovens sem emprego e sem formação é muito alta.
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TÍTULO: Economia Circular, onde Tudo Poderá ser Reaproveitável e nada Desperdiçado LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 8 - Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 9 - Indústria, Inovação Infraestrutura; 12 - Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O objetivo da criação de uma Cooperativa é diminuir o impacto ambiental com o excesso de lixo acumulado no meio ambiente. Visto que as matérias primas são recursos finitos, definimos uma alternativa através de pesquisa realizada com colaboradores que também são consumidores finais dos produtos de cosméticos oferecidos pelas empresas, para que possam continuar a utilizar as embalagens dos produtos depois de consumir o conteúdo, desde hidratantes corporais, maquiagens e perfumes, entre outros, através da venda de refil com preço menor feito de matéria prima 100% reaproveitável. Diminuindo assim a produção excessiva de embalagens que se tornaram lixo para o meio ambiente. A Cooperativa será desenvolvida dentro de escolas ou empresas da comunidade levando conscientização as pessoas com custo benefício incorporado os produtos com o objetivo de alcançar uma economia mais sustentável. Dando abertura para novas vagas fixas ou temporárias para trabalhar na Cooperativa, tanto na área administrativa, como na produção.
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TÍTULO: Contratação de Pessoas com Deficiência LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 10 - Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Concluímos que o departamento de RH é indispensável na inclusão, pois é ele que conduz todo o processo para que a lei de cotas seja colocada em prática de maneira eficaz dentro da organização, garantindo que o profissional PCD além de inserido seja respeitado no ambiente de trabalho. Vimos através desta pesquisa que o sistema de cotas foi criado para garantir o acesso ao trabalho a todas as categorias de deficiência e para que não seja excluído perante a sociedade, porém infelizmente ainda há empresas que fazem exclusões por deficiência, ou seja, contratam apenas por um tipo de deficiência, geralmente aquelas que são consideradas leves. Sendo assim, é fundamental que as empresas atuem conforme a legislação, pois no mundo globalizado em que vivemos não são mais toleradas práticas que favoreçam a exclusão dessas pessoas ou qualquer tipo de preconceito. Em empresas de grande porte seria muito bom ter uma pessoa especializada em Ação Social. Pois o trabalho em conjunto com o RH traria resultados ainda mais positivos neste aspecto, por ter um profissional ainda mais preparado. Hoje temos outra perspectiva da luta que o PCD enfrenta dia após dia. Tendo que provar a si mesmo o quanto é capaz, superando limites e enfrentando barreiras, para assim tentar ter uma vida mais próxima do normal. As empresas devem dar igualdade de acesso, pois o que deve ser buscado pela empresa é a pessoa e não a deficiência. “As pessoas com deficiência têm o direito de serem respeitadas e viverem com dignidade, seja qual for a natureza e a severidade de sua deficiência.”
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TÍTULO: Mulheres no Mercado da Ciência e Tecnologia: Igualdade de Gênero e Empoderamento LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de Qualidade; 8 - Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O estudo consiste na apresentação de uma intervenção para o problema da falta de mulheres na área da tecnologia com base no ODS de Igualdade de gênero, podendo assim, colaborar para alcançar a igualdade de gênero nessa área e empoderar todas as mulheres e meninas a seguirem uma carreira científica e tecnológica. A ação extensionista pretende usar como método palestras, cursos e treinamentos oferecidos por profissionais da tecnologia, alunos e professores, visando um maior crescimento do índice de mulheres na área.
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TÍTULO: Habilidades e Competências que as Empresas Buscam em seu Meio Corporativo LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de Qualidade; 8 - Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 10 - Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Habilidades e Competência que as empresas buscam em seu meio corporativo, soluções e investimentos em ODS 4 Educação de qualidade, ODS 10 Redução das Desigualdades, ODS 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes, ODS 17- Parcerias e Meios de Implementação.
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TÍTULO: A Equidade Feminina LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 5 - Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Com esse projeto de extensão, temos como foco, fazer com que as mulheres sejam mais ativas em cargos de liderança utilizando o método de lei para que as mulheres recebam de acordo com o seu trabalho, não sendo o inferior a qualquer homem que exerça a mesma função. Utilizando cursos e palestras que as empresas irão fornecer, faremos com que a mulher tenha voz ativa dentro da empresa, e consiga aprender como se comportar mediante certas situações direcionando-as para se especializar e ter técnicas de liderança. E por fim, acabar com o obstáculo de as mulheres não serem importantes dentro de uma empresa por serem mães, com o auxílio creche as mulheres irão se dedicar a sua vida profissional, tendo a certeza que os seus filhos estarão em segurança.
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TÍTULO: RH Solidário – Ajudando Jovens a Ingressar no Mercado de Trabalho LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 8 - Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A divulgação será realizada por meio de impressos que serão colocados no mercado e na padaria do bairro. O projeto será realizado em um fim de semana no bairro São Felipe – Atibaia / SP, buscando alcançar e ajudar o maior número de jovens possíveis. O objetivo é ajudar jovens a montar um currículo de forma objetiva e eficiente e ajudá-los a se prepararem para suas futuras entrevistas de emprego, aumentando assim o número de jovens do bairro empregados tirando-os da rua. O projeto contou com a estudante Gabriela Cintra de Moraes e o auxílio de membros da comunidade. Não terá fins lucrativos.
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TÍTULO: A Luta Continua LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5 - Igualdade de Gênero; 10 - Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Neste trabalho abordamos o tema da igualdade de gêneros, onde o nosso objetivo é conscientizar os donos de empresas e principalmente as mulheres de que a desigualdade existe sim e que devemos rever nosso pensamento sobre isso, pois nos tempos de hoje é inaceitável que uma mulher ganhe menos fazendo o mesmo que qualquer outro, que não tenha voz na política e que não saiba dos seus direitos como mulher. Vamos levantar o movimento de empoderamento feminina buscando melhorias no trabalho
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TÍTULO: Atividade Econômica e a Participação Feminina LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 5 - Igualdade de Gênero; 8 - Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O objetivo principal é a evolução da própria existência, propondo atividades coletivas e a ampliação do conhecimento. Promover políticas orientadas para o desenvolvimento que apoiem as atividades produtivas, geração de emprego decente, empreendedorismo, criatividade e inovação, e incentivar a formalização e o crescimento das micro, pequenas e médias empresas, inclusive por meio do acesso a serviços financeiros. Compreender que a cultura organizacional não é apenas uma ferramenta para ajudar a humanizar uma empresa e promover o desenvolvimento profissional de seus colaboradores disciplinados, dedicados e orientados para a equipe. Divulgar informações sobre as habilidades das mulheres para se tornarem líderes empresariais e ajudar as empresas a abrir as pessoas nas discussões sobre esse tema e ajudar todas as mulheres a se tornarem líderes. Constata-se que a mulher ainda sofre muitos preconceitos e enfrenta barreiras associadas aos códigos masculinos de ascensão profissional. Ainda assim, a maioria das mulheres relata não sofrer preconceito direto, afirmando o crescimento e o alcance de posições estratégicas por méritos próprios.
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TÍTULO: Inclusão de Jovens no Mercado de Trabalho LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8 - Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Proposta de melhoria em Atibaia/SP em relação aos desempregados de 15 a 24 anos. Temos em nossa sociedade, muitos locais que abrem vagas de emprego, porém as oportunidades sempre são voltadas para o público com experiências, que já tenham concluído o ensino médio, sendo assim o maior obstáculo para a inserção de jovens no trabalho, é sem sombra de dúvida, a falta de experiência e é o principal desafio para a inserção dos jovens no mercado de trabalho. É bem comum que a maioria das empresas faça essa exigência, até mesmo para cargos mais simples e que não demandam tanto conhecimento técnico. Entre esses desafios dos jovens no mercado de trabalho temos também o conflito de gerações. Pessoas que nasceram na década de 1980 até os anos 2000, pois possuem perfis comportamentais bem diferentes, o que faz com que muitas empresas, de preferência ao público mais velho.
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TÍTULO: Fios do Amor LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A professora e Vereadora Guinha Canedo, executa o projeto de sua autoria, no fundo social de solidariedade em Nazaré Paulista, com o curso de costura de perucas. As aulas são grátis e as alunas confeccionaram com as demais voluntárias Diversas mulheres se comprazem com a excelente ideia do projeto e fazem doações de cabelos humanos, e assim elas produzem diversas perucas, com cores e tamanhos variados e atendendo a população em forma de doação, sem custo algum, para as mulheres que mais necessitam neste momento tão difícil de suas vidas. Assim o projeto Fios do Amor está atuando diretamente na qualidade de vida de cada uma dessas mulheres. Trazendo a auto estima de volta e dando força para passarem por esse processo.
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TÍTULO: Saúde para Todos LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e bem-estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Em resumo, o setor de recursos humanos juntamente com o marketing deve usar campanhas internas para conscientizar e diminuir os casos de contágio entre os colaboradores, e dar atendimento humanizado àqueles que se contaminaram durante o serviço.
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TÍTULO: Bem-Estar no Trabalho LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 3 - Saúde e bem-estar;8 - Trabalho decente e crescimento econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O tipo de desgaste a que as pessoas são submetidas permanentemente nos ambientes e as relações com o trabalho são fatores determinantes de doenças e também de transtornos relacionados ao estresse, como é o caso das depressões, ansiedade patológica, pânico, fobias, doenças psicossomáticas. O estresse no trabalho ainda é agravado pela limitação a que a sociedade submete as pessoas quanto às manifestações de suas angústias, frustrações e emoções. As situações indutoras de estresse no trabalho dos profissionais de saúde, embora sejam, por muitos, reconhecidas, têm sido um pouco descuradas nos estudos de investigação realizados. Este trabalho tem por objetivo estudar a presença de estresse no ambiente de trabalho e demanda muita atenção da empresa, uma vez que afeta diretamente a saúde e bem-estar dos colaboradores e também podendo afetar a produtividade e seus resultados.
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TÍTULO: Empoderamento e Inserção da Mulher no Mercado de Trabalho LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5 - Igualdade de gênero; 10 - Redução das desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse projeto tem como missão empoderar mulheres no crescimento profissional, que tenham a necessidade de entrar ou retornar ao mercado de trabalho, mulheres que se desejam cargos de liderança dentro das empresas que trabalham, mas sentem- se inseguras, seria oferecido esse suporte de forma humanizada e personalizada para que possam crescer profissionalmente.
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TÍTULO: Responsabilidade Social e Ambiental LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11 - Cidades e comunidades sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A expansão da consciência coletiva com relação ao meio ambiente e a complexidade das atuais demandas sociais e ambientais que a comunidade repassa às organizações induzem a um novo posicionamento por parte dos empresários e executivos em face de tais questões. Um dos efeitos da competição global foi o redirecionamento do poder para as mãos do comprador. Em muitos setores econômicos, o mercado comprador existe simplesmente porque há mais concorrentes e excesso de oferta. O comprador está aprendendo a usar esse novo poder. O comportamento dos consumidores (Gazeta Mercantil, 2009) está criando novas relações com as empresas no mundo inteiro e delineando os contornos de uma nova ordem econômica. Os programas de rotulagem ambiental (selo verde) passam a ser crescentemente adotados em diferentes países criados a serem concebidos, principalmente, com base em análise de ciclo de vida e conferidos por instituições independentes, sejam governamentais ou não governamentais. É uma mudança que, no Brasil, já está afetando as exportações de produtos por parte das empresas e sinaliza novos padrões de consumo e de realização do comércio e trocas econômicas internacionais.
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LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11 - Cidades e comunidades sustentáveis; 12 - Consumo e produção responsáveis; 13 - Ação contra a mudança global do clima; 14 - Vida na água; 15 - Vida terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto propõe uma atividade de educação ambiental para a reciclagem, com o objetivo de incentivar a prática da reciclagem como uma forma de reduzir os impactos negativos do consumo humano ao meio ambiente. O projeto será executado por uma organização privada e terá como público alvo os funcionários dessa organização, bem como pessoas externas à empresa, mas que estão inseridas na comunidade onde a empresa atua. Por meio de palestras, atividades práticas e rodas de conversa, pretende-se realizar um treinamento básico sobre os procedimentos corretos na reciclagem de materiais.
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TÍTULO: Tecnologia e Educação LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 4 - Educação de Qualidade; 9 - Indústria, Inovação Infraestrutura; 10 - Redução das Desigualdades; 11 - Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12 - Consumo e Produção Responsáveis ; 13 - Ação Contra a Mudança Global do Clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A partir da revolução industrial no século XVIII, teve um avanço nas novas tecnologias como TV rádio e até o quadro negro. Nas escolas a aula tinha como foco a apresentação de informações que o professor passava para os estudantes, porém com a chegada do século 20 chegou a internet e os computadores tanto uma nova visão de estudo e trabalho. Seguindo essa nova visão temos que inserirmos novos meios de aprendizagem, tendo como objetivo resumir assuntos muitos extensos, para um estudo com conteúdo explorando a imaginação de cada aluno.
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TÍTULO: As Empresas estão Preparadas para Lidar com as Diferenças nas Organizações? LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5 - Igualdade de Gênero; 10 - Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O maior obstáculo sobre o assunto é a falta de conhecimento das empresas apesar de terem noção sobre o tema, porém, não se aprofundam! Infelizmente ainda há empresas que consideram fatores como idade, raça, orientação sexual, identidade de gênero, deficiência e outros decisivos excludentes na hora de fazer a sua contratação. O ponto mais importante é diferenciar os conceitos em um ambiente diverso de pessoas diferentes convivendo nele, um ambiente inclusivo que se mostra receptivo e seguro para todas as pessoas serem elas mesmas. Fazer uma pesquisa bem rápida para mostrar em dados quantitativos o quão importante é dar oportunidade às pessoas na hora de um recrutamento, por isso, promover a diversidade e inclusão no recrutamento e seleção proporciona um ambiente de trabalho mais dinâmico, criativo e respeitoso para todas as pessoas! É importante para qualquer empresa investir em diversidade e inclusão no recrutamento e seleção, desse modo é possível ter uma equipe mais diversa com mais representatividade e apoio no cumprimento da função social dentro de uma organização.
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TÍTULO: Mulheres em Ação LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O nosso projeto consiste em garantir a participação das mulheres igualitariamente em cargos de lideranças na empresa Chemical, onde há uma grande defasagem na equidade de gênero, iremos desenvolver nossas colaboradoras com o apoio de consultorias, treinamentos e realizaremos palestras para a conscientizar nossos colaboradores homens sobre a equidade de gênero, nosso objetivo com o projeto, e que essa realidade dentro da empresa se transforme, uma nova realidade nos cargos de lideranças contando com a presença feminina.
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TÍTULO: Saúde e Bem-Estar LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e bem-estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Com a chegada da pandemia muitas pessoas deixaram de lado a prática de atividades físicas saudáveis, da mesma maneira aumentou o índice de ansiedade, sedentarismo e depressão, nossos idosos por muito tempo ficaram presos nos centros de suas casas devido o problema. Vimos que o problema se agravou em diversas áreas da vida. O projeto visa a melhoria da relação na saúde física e intelectual, uma vez que o contato com uma atividade ao ar livre diminui o estresse do dia a dia.
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TÍTULO: Análise de Saneamento Básico em Relação à Drenagem Pluvial Avenida José Gomes da Rocha Leal-Bragança Paulista SP LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 6 - Água limpa e saneamento. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Pensando nisso, esse trabalho vem com intuito de analisar uma solução viável e benéfica para a população e para o meio ambiente, onde eliminaremos os riscos de enchentes.
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TÍTULO: Síndrome de Burnout – Avaliação em Processos Admissionais e Desligamentos LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e bem-estar; 17 – Parcerias e meios de implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A Síndrome de Burnout é um transtorno que afeta cada vez mais os indivíduos que trabalham em empresas ou áreas que acabam por exigir muito, colocando inúmeras tarefas e pressão, além de envolverem por vezes carga horária excessiva; desgastando física, psicológica e emocionalmente seus colaboradores que acabam por desenvolver a síndrome. O objetivo deste projeto de extensão é visar diminuir esses índices com a inserção de uma avaliação psicológica que pode ser benéfica tanto para o contratante quanto para o contratado.
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TÍTULO: Unindo Competências para o Desenvolvimento Profissional LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O ODS de número quatro tem como objetivo a educação inclusiva, de qualidade e equitativa. A proposta apresentada a seguir está baseada no propósito 4.4 deste ODS que é garantir que os adultos e jovens consigam desenvolver habilidades e competências relevantes para o mercado de trabalho por meio da educação de qualidade. O objetivo está em buscar soluções que visem melhorar a qualidade de ensino no país, mais especificamente neste contexto para os jovens da rede pública de ensino por meio de projetos de inclusão de áreas de conhecimento específicas voltadas para o mercado de trabalho e com a melhoria de recursos já existentes. Com isso espera-se que os estudantes brasileiros possam ao fim do ensino médio estarem aptos para buscarem um emprego tendo as competências que mais são exigidas pelo mercado, a fim de não enfrentarem tantas dificuldades na busca pelo primeiro emprego.
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TÍTULO: A Desigualdade do Gênero Feminino no Brasil LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5 - Igualdade de gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Os ODS 5 têm como objetivo garantir o fim da discriminação contra mulheres e meninas em todos os lugares até 2030. Dar à mulher direitos iguais aos recursos econômicos, como terra e propriedade, são metas vitais para a realização desse objetivo, assim como garantir o acesso universal à saúde sexual e reprodutiva. Hoje, há mais mulheres em cargos públicos do que nunca, mais incentivar as mulheres em cargos públicos do que nunca, mas incentivar as mulheres a serem líderes irá ajudar a fortalecer políticas e legislação para uma maior igualdade de gênero.
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TÍTULO: Abrindo Portas, Promovendo a Participação dos Jovens no Mercado de Trabalho LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 8 - Trabalho decente e crescimento econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Observando a cidade de Bragança Paulista e partindo das minhas próprias percepções, percebi uma grande dificuldade de conseguir o primeiro emprego, muito por falta de capacitação e experiência, logo o projeto surgiu como forma de diminuir essa dificuldade, e como o nome diz abrir portas aos jovens, por meio da capacitação profissionalizante.
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TÍTULO: Direito de Integração na Sociedade de Indivíduo de Baixa Renda LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 10 - Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Oportunidade para as empresas contratarem recursos e treinar conforme sua necessidade, assim gerando emprego, contribuindo para a desigualdade social. Realizando recrutamento e seleção de Pessoal de modo massivo, diminuindo gastos operacionais de contratação. Diminuindo a rotatividade já que as empresas irão treinar esses colaboradores conforme sua demanda de mercado. Oportunidade de gerar renda a população carente, levando em conta no momento da contratação.
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TÍTULO: Competência Comportamentais dos Jovens no Mercado de Trabalho LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Tendo em vista os conflitos emocionais próprios dos adolescentes, entendo como essencial considerar o aspecto espiritual ao dispensar cuidados a saúde educação desse público que vivencia uma fase tão especial e delicada da sua vida. Enfim, acredito que mediar ações de intervenção que contemplem questões sobre espiritualidade, favorece na qualidade das relações, induz mudanças inspiradas em valores como justiça, diversidade, respeito e solidariedade. Possibilitando assim, a construção cotidiana de uma cultura de paz, que viabilize a redução dos níveis de violência por meio de ações fundamentais na educação, saúde, participação cidadã e melhoria da qualidade de vida das crianças, adolescentes, jovens da comunidade e de responsabilidade compartilhada entre educação e saúde.
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TÍTULO: Ler é Crescer LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de Qualidade; 5 - Igualdade de Gênero; 10 - Redução das Desigualdades;11 - Cidades e Comunidades Sustentáveis; 17 – Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto consiste em propiciar o devido acesso à cultura e a educação aos mais necessitados, visando um futuro mais promissor para estes indivíduos, tornando o nosso País um lugar com mais igualdade social. O projeto terá duração inicial de 18 meses. Para início, será necessário criar campanhas para atrair atenção das pessoas da comunidade, além de gerar oportunidade para que nossos vereadores possam levar tal projeto a ser votado pelos nossos representantes da Câmara Municipal a fim de beneficiar a cidade de Bragança Paulista, e futuramente abrangendo o Estado de São Paulo e por fim todo o País. Temos plena consciência de que é na Educação que está o ‘’futuro da nação” e temos o dever de contribuir para que todos possam alcançar seus objetivos e sonhos. De acordo com Paulino, Graça, et al. Democratizando a leitura: pesquisas e práticas. Pág. 31/32, Grupo Autêntica, 2007. “A leitura literária democratiza o ser humano porque traz para seu universo o estrangeiro, o desigual, o excluído, e assim nos torna menos preconceituosos, menos alheios às diferenças – o senso de igualdade e de justiça social é condição essencial para a democracia cultural.” (PAULINO, 2007, p.31/32) (3)
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TÍTULO: Praticando Saúde LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto de extensão tem o intuito de desenvolver ações de cunho social, nos estudantes de Educação Física e Nutrição sob a orientação dos estudantes de Gestão de Recursos Humanos, possibilitando o bem-estar social e a qualidade de vida das crianças e adolescentes que participarão do projeto. Com o apoio da prefeitura da cidade, planejando, controlando, e organizando a forma de como irá acontecer a realização do projeto. Levando em consideração o planejamento estratégico, o alcance dos objetivos em curto, médio e longo prazo, e evitando o desgaste dos profissionais levando ao absenteísmo e podendo colocar em “xeque” o projeto apresentado, por isso é de suma importância que se faça o revezamento dos profissionais buscando a melhor forma de realizar esse projeto para atender às expectativas nele proposto.
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TÍTULO: Desigualdade de Gênero: Pesquisas mostram Baixo Índice de Mulheres Ocupando Cargos Gerenciais LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5 - Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de intervenção a seguir busca compreender as dificuldades encontradas no mercado de trabalho para a distribuição de cargos de liderança, tendo em vista o baixo índice de mulheres que ocupam essa posição dentro de empresas. Compreende-se que é necessário a aplicação de novas metodologias para que seja alcançada a igualdade de gênero e o desenvolvimento das empresas.
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TÍTULO: Projeto Extensionista Igualdade de Gênero no Mercado de Trabalho Brasileiro LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 5 - Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto visa atender necessidades básicas que estão carentes no cenário atual, acolher e munir mulheres de informação, assim trazendo mão de obra feminina qualificada para o mercado de trabalho, diminuindo o desemprego entre as mulheres dando mais qualidade de vida, segurança e independência. Pequenas ações aqui propostas podem fazer uma grande diferença em diversas vidas ao redor do Brasil.
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TÍTULO: Pcd Vencendo Barreiras, Abrindo Caminhos! LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 8 - Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este trabalho constitui-se numa pesquisa para criação de um site, cujo objetivo é compreender quais os desafios na inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho, e incluí-las no recrutamento e seleção de maneira prática e especializada. Para criação do projeto, buscamos analisar quais as principais dúvidas quanto ao recrutamento PCD, foi feito formulários com perguntas e respostas sobre o tema e também contato com o balcão de empregos da cidade para analisar a real situação. Diante dessas informações foi possível constatar que mesmo havendo uma lei que prevê a obrigatoriedade da contratação de PCD, ainda nos deparamos com o desconhecimento da população. Com esse projeto esperamos trazer empregabilidade para pessoas com deficiência, abrindo portas e oportunidades aos que só buscam a inclusão.
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TÍTULO: Equidade de Gênero no Mercado de Trabalho LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5 - Igualdade de Gênero; 10 - Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Por fim, observando esse panorama de desigualdade entre os gêneros no mercado de trabalho, compreende-se que é preciso buscar soluções para diminuir esse problema, seja por meio de conscientização dos empregadores, de incentivos ou de estabelecimentos de políticas públicas. Com tudo a proposta é mudar. Diversas pesquisas apontam que não há mais como justificar a desigualdade de gênero no mercado de trabalho com falta de oportunidades ou de qualificação. O projeto tem como principal objetivo as mudanças no mercado de trabalho e com novos formatos, fazendo as mulheres ocuparem o devido espaço, postos de chefia ou em áreas que eram exclusivamente masculinas.
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TÍTULO: Inovação de Tecnologia na Procura de Profissionais LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 9 - Indústria, Inovação Infraestrutura. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A procura de vagas de emprego hoje em dia estão cada vez mais concorridas, e com a pandemia muitas empresas optaram pelo modo virtual na hora da contratação de mão de obra para as empresas. E aquelas pessoas que com dificuldade de acesso à internet, como elas irão ter acesso a essa plataforma e novo modelo de contratação? Isso vem aumentando a taxa de desemprego no país, pois os desfavorecidos que ainda são milhares, não conseguem um celular ou computador para acessar a internet e então não conseguem ter o alcance a essas vagas. Através deste ponto, me prontifiquei a saber mais sobre esse tema, pois, despertou uma grande preocupação. Através de pesquisas na empresa que trabalho e em áreas rurais do meu município, foi possível perceber que realmente muitos deixam de conseguir uma vaga de trabalho por não ter acesso à internet, e as empresas também são impactadas na busca de mão de obra. Ao estudar o contexto geral da Inovação de tecnologia na procura de profissionais e também profissionais à procura de uma vaga de emprego, podemos ver que está longe deste problema se resolver, mas com o trabalho do município focando nesta desigualdade e levando acesso a pessoas mais desfavorecidas esta taxa de desemprego poderia diminuir e levar igualdade e acesso à internet a todos, deveria ser um direito de todos os cidadãos acesso a essas plataformas, com a criação de um local com computadores com acesso à internet e um profissional auxiliando desde o preenchimento da ficha de emprego até o anexo de documentos. Isto iria resultar em menos desemprego e desigualdade ao município. Isso pode se dar através dos tele centros. Segundo Litto (2007), o telecentro é um espaço físico, de fácil acesso público, que oferece gratuitamente serviços de informática e telecomunicações. Esta medida ao ser executada permite ao cidadão a inserção deste num contexto de desenvolvimento social, econômico, educacional e pessoal. Sua concepção baseia-se na crença de que o cidadão tem o seu poder aumentado ao ter acesso ao conhecimento. Segundo Baggio (2007), aproximadamente 12% dos brasileiros têm computador em suas residências e pouco mais de 8% encontram-se conectados à Internet.
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TÍTULO: Projeto Vida Ativa LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O “Ministério De Estado De Saúde”, no uso de suas atribuições e considerando todos os parágrafos, diretrizes e normas da lei vigente, resolve: Criar núcleos de apoio a saúde da família NASF, constituído por equipes compostas por profissionais de diferentes áreas de conhecimento atuando em parceria com os profissionais das Equipes de Saúde da Família ESF, compartilhando as práticas de saúde. Com o projeto Vida Ativa, a secretaria da saúde da nossa cidade de Cambuí MG, com o secretário vigente Rodrigo César Bueno, busca acolher os usuários do Projeto e humanizar a atenção para os grupos de pessoas que receberão esses cuidados, trazer melhorias e mais qualidade de vida para jovens e idosos menos favorecidos, fazendo com isso, com que a população tenha uma maior imunidade para encarar os vírus novos que infelizmente estão surgindo, fazer uma comunidade de idosos mais ativos e saudáveis, serão realizadas atividades físicas assistidas, caminhadas ao ar livre, atividades em ambientes abertos e ambientes fechados, bem como veicular informações de prevenção e cuidado da saúde pessoal e da família. Se fizer necessário, essas pessoas também serão assistidas por profissionais de saúde da área em que a pessoa precisar. Esse Projeto tem a intenção de abraçar a comunidade e trazer para todos, uma melhoria na parte de saúde.
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TÍTULO: Criando e Estabelecendo Melhorias por Meio da Educação de Qualidade LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 8 - Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 10 - Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: As organizações não governamentais (ONG ‘s), também conhecidas como Terceiro Setor, sempre foram de grande importância para comunidades carentes, periferias e favelas por todo o mundo, trazendo conhecimento, mais oportunidades de trabalho e educação para crianças e adolescentes, melhorar a condição de vida e auxiliar a própria família. Para Fischer & Bose (2005) essa questão é marcada por desafios na prática e teoria. O CEPROMM é uma das ONG ‘s de Campinas que contribui para essa causa, que dá voz a crianças, adolescentes e mulheres em situação de risco, aprender e reaprender isso traz um enorme impacto positivo e chocante na nossa sociedade mesmo nos dias de hoje.
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TÍTULO: Estudos em Pessoas e Organizações LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Estudar as pessoas e sua correlação direta com as organizações e as relações de trabalho vem se tornando cada vez mais uma prioridade, uma vez que manter-se ativo no mercado não mais é garantia para aqueles que se embasam somente em seus conhecimentos técnicos. Visando proporcionar mudanças significativas nos métodos de aprendizagem e buscando trazer aos indivíduos uma visão mais panorâmica de como obter sucesso, conquistando e mantendo seu espaço no âmbito profissional, surgiu-se a proposta de realização de um Simpósio Universitário. Sua realização almeja, por intermédio de apresentações de temáticas de envolvimento do indivíduo com sua inserção nas organizações além do âmbito técnico, aumentar a qualidade, a realidade do ensino e criar um meio onde o indivíduo se sinta preparado para enfrentar as mais diversas situações pós formação acadêmica. O projeto contará com a atuação direta dos professores dos cursos de graduação e por outros especialistas assuntos correlacionados, onde quinzenalmente, estes realizarão palestras presenciais ou on-line, debatendo como as competências comportamentais estão ligadas aos seus cargos ou áreas de atuação. Espera-se através desta dinâmica, que tanto os discentes sejam influenciados modificando suas metodologias de ensino, como os alunos sejam impactados e compreendam a nova dinâmica que o mercado de trabalho demanda.
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TÍTULO: Sensei Mulher. Empreendedorismo, Defesa Pessoal e Expansão do Espaço Feminino Dentro do Jiu JItsu LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5 - Igualdade de Gênero; 8 - Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto trata de trazer qualidade de vida, auto suficiência material, emocional, física e financeira, um lugar de destaque e sem diferenças em relação aos homens. Trabalhar para que cada mulher e menina tenha conhecimento sobre seu corpo e ser capaz de se defender frente a qualquer situação de perigo. Auxiliá-las para que sejam empreendedoras e geradoras de empregos dentro do seu negócio, e referencial de excelência.
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TÍTULO: A Discriminação no Gerenciamento Empresarial LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5 - Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Informar sobre a capacidade das mulheres para serem gerentes dentro das empresas, com palestras, e reuniões, fazendo com que as empresas ajudem a abrir a mente das pessoas com discussões sobre o assunto, assim ajudando a todas as mulheres a exercerem os cargos de gerente e acabando com essa desigualdade.
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TÍTULO: Alcançar Igualdade de Gênero Empoderar todas Meninas e Mulheres LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5 - Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Assim por dizer igualdade de gênero significa que mulheres e homens devem ter os mesmos deveres e direitos. Além de ser um direito humano básico, a igualdade entre os sexos foi considerada um dos pilares para a construção de uma sociedade livre, o que é crucial para acelerarmos o desenvolvimento sustentável. Empoderar mulheres e meninas tem um efeito multiplicador e colabora com o crescimento econômico e o progresso.
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TÍTULO: O Futuro do Jovem no Mercado de Trabalho LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8 - Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Nosso projeto está focado no jovem fora do mercado de trabalho, não estão estudando (cursos, graduação) e nem estão em treinamento para o trabalho. Atualmente grande parte, senão a maioria das organizações buscam profissionais que já estejam qualificados e que tragam experiências, uma bagagem para agregar a empresa. No entanto, existem muitos jovens com competência, entusiasmo e força de vontade esperando apenas uma oportunidade, para se tornar um profissional, porém essa oportunidade pode levar anos para chegar ou até mesmo corre o risco de não chegar. Levando em consideração essa “falta de oportunidade “gostaríamos de usar nosso projeto como uma ferramenta do processo seletivo, que é a dinâmica em grupo. O objetivo principal é atingir jovens entre 15 a 24 anos que ainda não se inseriram no mercado, para apresentar oficinas agregando experiências para esses jovens, contando com a ajuda de um psicólogo e um professor, descobrindo as qualidades deste jovem e assim ajudando ele a ter mais autoconhecimento e autoconfiança, levando em consideração que é algo de extrema importância em uma entrevista, assim podendo trabalhar sua capacidade de lidar com qualquer situação e manter um ambiente agradável. Outra forma que podemos usar para inserir essa proposta em prática, é nos reunir em uma determinada escola a cada 15 dias e utilizarmos uma sala ou quadra de esportes, reuniremos os estudantes da mesma e formaremos uma roda com os mesmos, trazendo com a gente nossas experiências, nossos conhecimentos e as dificuldades que todos enfrentamos até conseguir uma vaga no mercado de trabalho, poderíamos também convidar um professor que entende do assunto para ajudar a ministrar essa palestra, a mesma teria em média duração de até 1 hora, trazendo dinâmicas também e tudo isso com o objetivo simples e claro, facilitar a forma de comunicação dos jovens e tornando eles pessoas mais comunicativas.
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TÍTULO: A Luta de um Pcd LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8 - Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A porcentagem de PCD´s em todo o mercado de trabalho, ainda é menor do que deveria ser. Em tese, as empresas acreditam que contratar pessoas com qualquer tipo de deficiência dará mais “trabalho” para ensinar os deveres e rotinas do trabalho, mas por exemplo, uma pessoa anã ou com problema auditivo, sua única deficiência é a estatura e audição e tem certas limitações, e podem trabalhar em todas as áreas, pois são tão capazes como qualquer outro e podem aprender e desenvolver as obrigações muito rápido. Isso é uma falta de conhecimento e informações adequadas da empresa. Outro exemplo, uma pessoa paraplégica pode trabalhar home office na área da tecnologia, uma área tão carente de trabalhadores.
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TÍTULO: Saúde para Lgbtqia+ - Como melhor Preparar as Equipes para Lidar de forma Respeitosa com a Realidade da Comunidade lgbtqia+ LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar; 10 - Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A comunidade LGBTQI+ sofre com preconceito em diversos ambientes a ideia é trazer pequenos treinamentos, oficinas com profissionais especializados e palestras para aproximar a equipe hospitalar da realidade vivida pela comunidade LGBTQI+ visando a capacitação e melhorando a qualidade no atendimento e assim reduzindo os casos de preconceito.
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TÍTULO: O Sexismo nas Organizações e o Papel Fundamental do Recrutamento e Seleção LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5 - Igualdade de Gênero; 8 - Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente projeto tem como principal ponto a concretização de um plano que visa a concretização de um plano que visa conscientizar as organizações que não possuem espaços e programas voltados exclusivamente para gestantes e suas necessidades. Seu principal público-alvo são as áreas de Recursos Humanos que serão os responsáveis junto à organização de executar o projeto, trazendo assim resultados para mulheres afetadas durante o período gestacional e puerpério/pós-parto. O resultado esperado é de que o ambiente organizacional seja mais inclusivo, seguro e estável para atender todas as demandas, visando assim, sem referência a longo prazo.
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TÍTULO: SRI – Sistema de Recrutamento Igualitário: Um Projeto de Extensão a Favor da Igualdade no Ambiente Profissional LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5 - Igualdade de Gênero; 8 - Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto SRI – Sistema de Recrutamento Igualitário foi desenvolvido com o objetivo de oferecer oportunidades na mesma proporção para qualquer profissional, independente de quaisquer questões alheias à necessidade da organização, pois muitos enfrentam diariamente pré-conceitos e limitações no ambiente profissional. Utilizando de uma plataforma digital, a SRI visa empregar todo aquele que se encontra capacitado, além de conscientizar empresas e organizações sobre a realidade atual do país e onde cada um se encaixa nela de forma que se torne natural a escolha de profissionais sem se pautar em suas características físicas e sociais.
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TÍTULO: Quebrando Desigualdade de Gênero nas Escolas, Mudando Rotinas para que Todos tenham Acesso Igual à Educação LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de Qualidade; 5 - Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Sabemos que o ensino médio ainda não é para todos, pois mesmo nos dias de hoje nos deparamos com uma enorme evasão escolar, principalmente quando chega no ensino médio. Dentre os maiores fatores que contribuem para o índice elevado temos a gravidez precoce que na maioria das vezes, afeta apenas mulheres, necessidade de complementação da renda familiar e em alguns lugares do país, encontramos a dificuldade em chegar à escola, trazendo para a realidade de muitos brasileiros a reprova em entrevistas de emprego.
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TÍTULO: Educação de Qualidade no Ambiente Organizacional LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente trabalho tem como foco apresentar os problemas que a falta de educação de qualidade dentro do ambiente organizacional pode causar, e quais formas as empresas podem solucionar esses problemas, proporcionando treinamentos para seus colaboradores ao longo de toda sua trajetória, ou seja, constantemente até que esse funcionário seja demitido, solicite a demissão ou ao findar seu contrato. Sendo assim, a empresa poderá obter bom desenvolvimento através de seus parceiros, com resultados positivos em seus serviços e produtos oferecidos, e uma equipe de boa qualidade interpessoal e para seus clientes.
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TÍTULO: Oficina do Corpo LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Saúde e bem-estar são dois conceitos importantes que merecem atenção. Estão relacionados, entre outros aspectos, com a ausência de doenças e a satisfação com a vida, sendo assim decidimos abordar esse tema pensando como sugestão atividades físicas para ajudar a todos. Iremos recrutar pessoas de todas as idades, que estejam interessadas. E selecionar por meio de divulgação, professores para cada tipo de atividade, que iria acontecer três vezes por semana, sendo as segundas-feiras, quartas-feiras e sextas-feiras. Nossas expectativas é de atingir um limite mínimo de pessoas, e que possamos colocar em prática tudo que pensamos.
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TÍTULO: A Mulher e o Mercado de Trabalho LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia; Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Abordar o contexto e a ligação entre o suicídio feminino, o desemprego e suas causas, tendo em vista a realização de pesquisas para um aprofundamento do estudo para a proposta de intervenção na Região Metropolitana de Campinas em parceria com as prefeituras, as delegacias da mulher e CRAS de cada cidade, para que as mulheres tenham direito de ser inseridas no mercado de trabalho com dignidade.
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TÍTULO: Recolocação de Mulheres Mães ao Mercado de Trabalho LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5 - Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Demonstrar a importância da qualificação para a inserção no mercado de trabalho, com foco nas mães. O projeto inclui, a criação de um site para divulgação de vagas de emprego e algumas dicas para mulheres que são mães e estão a algum tempo fora do mercado de trabalho, como por exemplo: Modelo de elaboração de currículos e como se comportar em uma entrevista de emprego. Nosso objetivo principal é criar um espaço para que esse público alvo se sinta acolhido e possa demonstrar a sua capacidade para exercer com eficiência a sua profissão, mesmo sendo mãe.
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TÍTULO: Ponto de Equilíbrio LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A ideia é encontrar um ponto de equilíbrio entre a vida pessoal e a vida profissional. Uma equipe preparada emocionalmente para atender os clientes e manter a empatia no ambiente de trabalho. Conscientizá-lo da importância da sua saúde física e mental e mostrar que a empresa se importa com o seu bem-estar.
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TÍTULO: Colhendo Conhecimento LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8 - Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Há um prédio onde tem 170 salas é visitados por cerca de 553 visitantes por dia , lá não possuem um departamento de RH , a zeladora do prédio é a que faz todo o procedimento , zela pelo condomínio e selecionar a parte de seleção , observando que a mesma não possuem nenhuma especialidade no cargo , não tem estudo, por ser um prédio de alta classe é interessante que haja um departamento de RH com pessoas qualificados.
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TÍTULO: Comunidade que Trabalha: Proposta de Intervenção de Extensão Voltado a Auxiliar a População a Voltar ao Mercado de Trabalho. LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A proposta de projeto de extensão “Comunidade que trabalha” foi desenvolvida como parte das exigências da matéria de Prática Profissional Extensionista: Recrutamento e Seleção, pela aluna Camila Elisei da Silva, graduanda do curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos da Universidade São Francisco, com apoio do docente Luiz Alberto Borcsik e da tutora, Graziele Campos Silva. O objetivo da proposta é encontrar meios de ajudar os moradores da região metropolitana de Campinas a voltarem ao mercado de trabalho, fornecendo o suporte da tecnologia para esse fim.
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TÍTULO: Desenvolver Inteligência Emocional nos Relacionamentos. LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia; Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação de Qualidade; 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Atingir o máximo de pessoas possível para desenvolver Inteligência emocional e sucesso nas relações pessoais e profissionais - no ambiente profissional, incluindo entrevistas de emprego, clima organizacional adequado, relações pessoais com equilíbrio emocional para evitar conflitos, stress, e doenças psicossomáticas.
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TÍTULO: Inovar, um Processo Necessário LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8 - Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este trabalho de extensão tem como objetivo analisar os problemas existentes em uma empresa familiar de pequeno porte e apresentar soluções e ações para o alcance de possíveis resultados positivos. O estudo da situação atual foi realizado através de pesquisa, onde o público-alvo envolvido na ação são os funcionários da empresa em questão. Os problemas giram em torno de uma má administração, falta de comunicação assertiva, falta de inovação, empreendedorismo, criatividade, investimento financeiro, incentivo para crescimento, igualdade de tratamento e oportunidades para com os funcionários. A elaboração de um relatório contendo as principais análises dos problemas e soluções para os mesmos, enfatizando a importância de um processo de transformação e inovação estrutural, tecnológica, intelectual e humana, será apresentada aos gestores, salientando também que a empresa só tem a lucrar com tais soluções.
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TÍTULO: Empoderamento Feminino – Igualdade de Gênero LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 4 - Educação de Qualidade; 10 - Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto visa, formas de conscientização constante para erradicar o preconceito contra as mulheres no mercado de trabalho e motivar a busca por conhecimento e especializações. Buscando de forma efetiva, amenizar cada vez mais a desigualdade de gênero que é tão presente atualmente.
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TÍTULO: Uma Nova Visão de Mundo LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: As organizações não governamentais (ONG ‘s), também conhecidas como Terceiro Setor, sempre foram de grande importância para comunidades carentes, periferias e favelas por todo o mundo, trazendo conhecimento, mais oportunidades de trabalho e educação para crianças e adolescentes, melhorar a condição de vida e auxiliar a própria família. Para Fischer & Bose (2005) essa questão é marcada por desafios na prática e teoria. O CEPROMM é uma das ONG ‘s de Campinas que contribui para essa causa, que dá voz a crianças, adolescentes e mulheres em situação de risco, aprender e reaprender isso traz um enorme impacto positivo e chocante na nossa sociedade mesmo nos dias de hoje.
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TÍTULO: Prevenção da Propagação da Cinomose e Toxoplasmose LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 15- Vida Terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A proposta para a solução deste problema será feito para beneficiar os animais e seres humanos de Itatiba (SP), visando à erradicação das respectivas doenças, envolvendo a colaboração dos agentes que serão selecionados por meio de um concurso público em conjunto com a prefeitura e com a ajuda dos moradores da cidade, combatendo através das vacinações, reconhecimento dos animais contaminados, cartazes e combate ao abandono de animais. Trazendo uma melhor qualidade de vida para todos.
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TÍTULO: Equidade de Gêneros para Mulheres e Meninas LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 5 - Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: No cenário mundial, a desigualdade de gêneros no mercado de trabalho entre homens e mulheres tem sido uma forte fonte de comentários. Este trabalho tem como objetivo mostrar o processo realizado para incluir a equidade de gênero (Igualdade de gênero) no mercado de trabalho na prática profissional extensionista recrutamento e seleção. A metodologia apresentada se baseia em pesquisas e estáticas que apontam níveis altos de desigualdade entre gêneros no ambiente corporativo, no entanto essa realidade vem mudando e a mulher está sendo cada vez mais reconhecida.
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TÍTULO: Inclusão de Recursos Humanos Empresa m.d LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia; Humanização da Saúde. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 16 - Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto tem objetivo de atingir todo o quadro corporativo da empresa M.D; Ressalta a importância do setor de Recursos Humanos, e os problemas que podem surgir na ausência do mesmo; O problema a ser focado será a rotatividade no quadro de funcionários. O objetivo geral da ação extensionista é de levantar os problemas enfrentados e trazer melhorias através de capacitação, retenção de talentos, inovação e qualidade de vida, no trabalho.
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TÍTULO: Rigorosa Fiscalização e Monitoramento de Gestão Escolar LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 6- Água Limpa e Saneamento. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este presente trabalho, com definido como um Projeto de Extensão Universitária na matéria de Prática Profissional Extensionista: Recrutamento e seleção, apresenta a um modelo de projeto a ser desenvolvido com um dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, tal intervenção será apresentada no âmbito educacional nas redes escolares com o objetivo de frisar os benefícios de fiscalização na rede educacional.
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TÍTULO: Equivalência Social de Gênero: A Desigualdade de Gênero no Mercado de Trabalho LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5 - Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A abordagem sobre a igualdade de gênero preza pelo empoderamento e igualdade de todas as meninas e mulheres, combatendo a violência contra as mesmas e lutando por oportunidades iguais. Há alguns séculos, as mulheres não tinham sequer opção de estarem presentes no mercado de trabalho. Essa realidade foi mudando aos poucos, porém sempre esteve atrelada a preconceitos e dificuldades. O presente trabalho tem o propósito de estudar a desigualdade de gênero no Brasil entre homens e mulheres empregados, e em suas diferenças salariais ocupando cargos semelhantes. Portanto, a igualmente de gênero no ambiente de trabalho, sempre será tema de intensa discussão, e, por conseguinte, necessita de que a cada caminhar progressivo das próprias estruturas sociais, principalmente no que tange às relações de trabalho, surjam novas ideias para melhorias, mantendo sempre, as normas com o equilíbrio entre as partes que participam diretamente destas relações.
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TÍTULO: Boa Saúde e Bem-Estar LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: No tema de Saúde e Bem-Estar é abordado seus objetivos e problemas. Tem como público alvo toda a população de todas as idades.
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TÍTULO: Cultivando a Saúde Mental LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 11 - Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O referido projeto tem como tema saúde e bem-estar no meio organizacional, com foco em desenvolver qualidade de vida do colaborador. O plano de ação não foi colocado em prática, sendo realizado virtualmente através de vídeo conferência, com materiais gráficos e informativos sobre o mesmo.
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CURSO: Recursos Humanos MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Luiz Alberto Borcsik
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TÍTULO: Saúde Ocupacional: Um Bem para Todo Colaborador LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar; 17 – Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto tem o objetivo de propiciar ações voltadas para a promoção da saúde, à prevenção de doenças, o intuito é proporcionar uma qualidade de vida melhor aos colaboradores, assim reduzindo o índice de doenças ocupacionais, afastamentos e índice de absenteísmo, o público alvo serão os próprios colaboradores do setor administrativo, e setor da produção da empresa Linhasita, o objetivo é a contratação de empresa de saúde ocupacional para prestação de serviços de médicos do trabalho, e prevenção de acidentes de trabalho e doenças ocupacionais, será realizada uma anamnese e avaliação física, e exames periódicos conforme cada função de trabalho.
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TÍTULO: Universidade Corporativa nas Empresas LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Implementar uma Universidade Corporativa pode ser um boom que a sua empresa precisa! E o melhor é que essa implantação não precisa de um processo complicado. Com ferramentas você garante automação e facilidade na hora também de gerir uma UC.
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TÍTULO: Igualdade de Gênero LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Quanto maior a diversidade de pensamentos, mais eficiente e é o é o trabalho em equipe , tendo um equilíbrio entre mulheres e homens balanceando todas as diferenças promovendo a igualdade de gênero em que as mulheres tenham os mesmos direitos que os homens e ocupem o mesmo número de cargos tanto na produção como de liderança, onde devemos Padronizar os salários entre mulheres e homens , Oferecer salário-maternidade (e paternidade),permitir horários flexíveis para mães com filhos em creche ,Garantir que haja candidatas e recrutadoras em processos seletivos, rever os critérios usados em promoções para aumentar a diversidade entre novos líderes, assegurar que mulheres em todos os níveis da empresa tenham planos de carreiras e os discutam com seus superiores.
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TÍTULO: Expectativas do Gênero Feminino em Cargos Gerenciais LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5 - Igualdade de Gênero; 10 - Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A ideia da igualdade de gênero é que todas as pessoas que se identificam como mulher ou homem, tenham as mesmas oportunidades e condições de desenvolvimento. Visa não viver mais dominação masculina que se caracteriza, até hoje.
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TÍTULO: Desigualdade Salarial LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 10 - Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Não foi fácil para a mulher entrar no mercado de trabalho, e após isso, elas passam a ter um papel importante no setor econômico, mas essa entrada é acompanhada de segregação e discriminação que as coloca em desvantagem profissional. Com isso em mente, um dos desafios atuais é buscar a igualdade salarial para mulheres e homens para trabalho igual, com o mesmo nível de escolaridade e função. Buscando levar as empresas mais consciência sobre isso e possíveis mudanças.
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TÍTULO: Motivação Profissional: Estudo de Caso de uma Escola de Ensino Médio e Técnico na Cidade de Jundiaí LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O tema motivação faz parte da discussão de muitos estudos das áreas de gestão de recursos humanos, psicologia e áreas ligadas ao desenvolvimento humano. O presente trabalho estuda o tema motivação e como ele se aplica a uma equipe de colaboradores de uma escola de ensino médio e técnico na cidade de Jundiaí-SP. O principal objetivo é mostrar o quão importante é a motivação em uma equipe e as principais formas de aplicá-la. A pesquisa desenvolveu-se através de estudos de referenciais bibliográficos em livros e artigos acadêmicos complementada num segundo momento por uma pesquisa de campo realizada em uma escola de ensino médio e técnico na cidade de Jundiaí-SP, que procurou entender de que forma o colégio motiva seus colaboradores.
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TÍTULO: Estratégias Práticas para sua Carreira Profissional LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 10 - Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Fui convidada pelo padre Pedro, a realizar uma palestra com dicas sobre o mercado de trabalho para agregar conhecimento às pessoas de baixa renda da comunidade na busca por oportunidades de emprego, visto que muitos estão passando por dificuldades financeiras para sustentar suas famílias. A ideia é instruir essas pessoas sobre as mudanças do mercado de trabalho, ensinar na elaboração de currículos que possam ser atrativos aos olhos dos recrutadores com base em suas experiências vividas e também na busca de novas oportunidades a quem deseja mudar de área ou profissão.
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TÍTULO: Petrópolis Jovial: Um Projeto de Extensão com o Foco no Estudo e Desemprego do Jovem LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 8 - Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto Petrópolis Jovial seria desenvolvido com o objetivo de reduzir a proporção de jovens com uma faixa etária entre 14 a 25 anos de classe média - baixa, sem emprego, educação e formação colegial, este objetivo seria realizado através de criações de programas de aprendizado nos colégios, programas que estimulem as empresas a se unirem a colégios para contratarem jovens sem experiência.
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TÍTULO: Mulheres na Liderança LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5 - Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Projeto voltado a criação de treinamento de liderança a mulheres do Grupo Águas do Brasil com foco em desenvolver e preparar essas mulheres para atuarem em cargos de gestão dentro da organização. Será utilizado a metodologia de treinamento online, dividido em 3 dias com conteúdo voltados a desenvolvimento pessoal e de carreira, comunicação interpessoal, preparação para o mercado, inclusão e igualdade dentro das organizações. Será utilizado uma avaliação de medidor de conhecimento e terá a abordagem de exercícios com situações do dia a dia. Ao final se espera que essas mulheres estejam mais preparadas para se posicionar e atuar em cargos de gestão com uma mentalidade mais forte, preparada e se espera também que essa preparação feminina incentive as empresas a abrirem maiores oportunidades para as mulheres atuarem em grandes cargos.
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TÍTULO: Igualdade de Gênero LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5 - Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O problema a ser focado é a desigualdade de gênero dentro de uma organização onde o público alvo são as mulheres, o trabalho está voltado para igualdade dos gêneros, igualdade salarial, introdução da mulher à liderança organizacional, treinamentos voltados para coaching para alcançar resultados positivos dentro da empresa, meios de comunicação para denúncias de qualquer tipo de preconceito às mulheres. A mudança só ocorrerá se for colocado em prática todos estes pontos citados no texto acima, desta forma acarretará em benefícios múltiplos para a organização.
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TÍTULO: Movimento Mulher: Um Projeto de Extensão a Favor da Igualdade de Gênero no Ambiente de Trabalho LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5 - Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de extensão “Movimento Mulheres” foi desenvolvido a fim de propagar informações sobre a importância da igualdade de gênero no ambiente de trabalho. A presença feminina no mercado de trabalho aumentou nos últimos anos, porém, ainda existe uma longa trajetória para que a igualdade entre homens e mulheres no mercado de trabalho seja alcançada. Hoje, as mulheres representam 38,8% da força de trabalho global, contra 61,2% dos homens. É de grande importância a divulgação e conscientização de empresas e seus colaboradores, pois observamos que a diversidade de gênero nas empresas, além de promover impacto social, traz bons resultados, especialmente para as empresas que buscam por investimento e reconhecimento.
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TÍTULO: Estudo da Rotatividade e Engajamento do Colaborador da Indústria Hoteleira em Petrópolis - RJ LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Por meio deste traçar o comportamento do profissional em hotelaria através da perspectiva do contratante e por sua vez confrontar com os anseios dos hotéis e demais meios tradicionais de hospedagem, promovendo um melhor entendimento entre as relações de demandas e ofertas de mão de obra dedicada e ou especializada em hotelaria e demais meios de hospedagem do município, acaso percebida divergência ou lacuna entre o desejado e o ofertado, propor as devidas ações de ajuste.
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TÍTULO: Fome no Brasil LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: - Erradicação da Pobreza; 2- Fome Zero e Agricultura Sustentável; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Ainda que o Brasil esteja fora do mapa da fome desde 2014, a fome ainda é uma realidade. Em números absolutos, são 14 milhões de pessoas passando fome. Quais 10% são crianças menores de 10 anos. Pequenas e importantes soluções: distribuição dos alimentos, programas de profissionalização, redistribuição de renda, emprego.
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TÍTULO: Inserção e Qualificação de Pessoas com Deficiência no Mercado de Trabalho LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: De acordo com uma pesquisa realizada na Fundação de Ensino Superior do Vale do Sapucaí, mais precisamente no Serviço de Psicologia Organizacional e do Trabalho, que é o setor responsável pelo recrutamento e seleção, foi constatado a dificuldade de recrutar, selecionar, admitir e reter pessoas com deficiência na instituição. Sendo assim foi destacada a importância desses profissionais na instituição tanto pela questão da diversidade como pelo cumprimento de cotas. Conforme levantamento feito no mês de maio foi informado que até o final do ano de 2022 devem ser contratadas 32 pessoas com deficiência para o cumprimento da Lei de Cotas. Até o dia 19 de maio de 2022, 72 pessoas com deficiência fazem parte do time de colaboradores da instituição. Os problemas observados que dificultam a inserção desses profissionais na instituição são diversos: competição desses profissionais pelas empresas pela questão do cumprimento de cotas; falta de competências necessárias para as vagas disponibilizadas; dificuldade em inserir pessoas com deficiência auditiva por falta de domínio da comunicação em libras dos colaboradores da instituição; entre outros fatores. Pensando nisso, foi proposto que sejam ofertados cursos gratuitos de qualificação de acordo com as vagas ofertadas; melhor estruturação de salários e benefícios para que a empresa possa reter esses colaboradores; capacitação em libras para os colaboradores, para que possam se comunicar com eficiência com os deficientes auditivos. O objetivo principal dessa ação é que a empresa consiga fazer a contratação de mais PcDs, além de que haja oportunidades de inserção dos PcDs também em outras organizações, havendo uma maior diversidade.
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TÍTULO: Prevenir Combina LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A prevenção combinada do HIV é uma estratégia utilizada pelo ministério da saúde que sugere o uso combinado de métodos de prevenção ao HIV de acordo com as características individuais e o momento de vida de cada pessoa. O projeto de Extensão “ Prevenir Combina” foi desenvolvido pelos alunos do curso de Serviço Social da universidade São Francisco em parceria com a Enfermeira Mariana Quilici Bacci na prevenção combinada do Buraco do Sapo em Campinas, o objetivo do projeto é de conscientização sobre a prevenção combinada do HIV e demais IST’s para os adolescentes homens da comunidade. A estratégia utilizada foi um levantamento de conhecimento por meio de questionário fechado sobre o tema e após realizações de roda de conversa para a discussão. A vivência possibilitou acessos às informações sobre a prevenção combinada impactando na vulnerabilidade para transmissão do HIV e demais infecções sexualmente transmissíveis.
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TÍTULO: Capacitação faz a Prevenção LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 17– Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente projeto aponta que o número de violência sexual contra crianças e adolescentes vêm aumentando a cada ano. Diante disso, a proposta do projeto de extensão universitária tem como objetivo geral a melhor capacitação dos educadores das escolas públicas municipais para melhor informar e acolher os seus educandos matriculados na primeira à quinta série do ensino fundamental I e proporcionar aos professores e agentes escolares conhecimentos para erradicar ou ao menos ter como resultados esperados a minimização da violência sexual contra crianças e adolescentes. Inicialmente, o projeto tem como metodologias e atividades previstas promover a implantação de projetos já existentes no combate e prevenção do abuso infantil como: 1. O material referente ao dia 18 de maio com instruções e dicas de proteção à criança e ao adolescente “Faça Bonito”; 2. O livro paradidático infantil Pipo e Fifi da autora Caroline Arcari; 3. O vídeo no canal do youtube com a contadora de histórias: Fafá conta histórias sobre o livro Pipo e Fifi- prevenção de violência sexual para crianças; 4. Link com atividades para serem desenvolvidas na sala de aula e videoaula para ser exibido na escola: “Prevenindo o abuso sexual infantil” elaboradas pelos professores: Klenio Antônio Sousa, Elizabet Rezende de Faria e Leandro Rezende no PORTAL DO PROFESSOR, bem como 5. contar com o apoio do Núcleo de Extensão da USF – NEXT para uma parceria com o projeto de extensão do “Grupo de Teatro Embarque Cultural” ( que tem como Diretora e Professora do curso de teatro da USF a professora Nair Cristina Pacheco) com vistas para a criação de uma oficina de teatro com a utilização de fantoches direcionados ao público infantil, abordando o tema de prevenção da violência sexual infantil para ser apresentado de forma lúdica e explicativa e 6. A promoção de palestras e reuniões de capacitação de professores e alunos ministradas com a colaboração de equipes multidisciplinares (psicólogos, assistentes sociais, membros do Conselho Tutelar) fornecendo assim a troca de saberes no tocante ao tema de proteção às crianças contra o abuso infantil.
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TÍTULO: A Importância da Inclusão de Crianças Especiais nas Escolas, e os Desafios Enfrentados nas Escolas Públicas do Brasil LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Na proposta, a ideia é englobar todos os envolvidos, tanto a comunidade interna como externa, aproximando escola, gestores e professores de pais, alunos e responsáveis. Por consequência, representa um modelo de educação construído em conjunto, mas exige uma série de políticas públicas, mudanças culturais e estruturais para tornar a escola um ambiente inclusivo e de acessibilidade. Entre as mudanças necessárias, existem vários fatores essenciais, como a capacitação de professores e demais profissionais da educação.
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TÍTULO: Descarte Adequado de Lixo do Bairro do Ribeirão em Amparo -SP LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 6- Água Limpa e Saneamento; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto visa apresentar ao poder público os problemas do acúmulo de lixo no bairro do Ribeirão, já que não há uma coleta de lixo frequente, dando informações sobre os moradores e consequências higiênicas da não coleta, apresentando uma solução simples e de baixo orçamento.
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TÍTULO: Horta Comunitária LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 2 - Fome Zero e Agricultura Sustentável. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A fome e a pobreza vêm se fazendo cada vez mais presentes na vida de muitas pessoas. Pensando nisso e na atuação de um assistente social, a criação de políticas de combate à fome e a pobreza torna-se fundamental. Assim, o projeto elaborado visa a criação de uma horta comunitária que gerará renda e alimentação aos que mais necessitam. Espera-se que este programa possa contribuir com a população amparense, e que no futuro possa ser divulgado para outras cidades.
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TÍTULO: Atendimento Psicossocial aos Familiares de Autistas LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social; Humanização da Saúde. ODS: 4- Educação de Qualidade; 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente trabalho teve como objetivo o desenvolvimento de um projeto extensionista não implementado na prática, que atua na linha da Justiça Social, dos Direitos Humanos e na Humanização da Saúde, impactando os seguintes Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS): A Redução das Desigualdades e Paz, Justiça e Instituições Eficazes. Seu tema gerador foi poder proporcionar um espaço de acolhimento para familiares e/ou responsáveis de pessoas portadoras de autismo, ou seja, um centro de referência especializado para lidar com cada especificidade do autismo, podendo assim ajudar na evolução do tratamento através de momentos de acolhimento, uma escuta qualificada e trocas de experiências entre familiares. Ao buscar diminuir a ansiedade e um melhor entendimento das necessidades dessas pessoas, é possível melhor inseri-las na sociedade, de forma que se sintam acolhidas e bem-vindas para viver uma vida socialmente ativa.
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CURSO: Serviço Social MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Claudia Maria Poleti Oshiro
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TÍTULO: Pequeno Passo que Importa, a Nossa Horta LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 2- Fome Zero e Agricultura Sustentável. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A proposta de projeto aqui exposta, está na linha de atuação Justiça Social e Direitos Humanos, que contempla os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) n°2Fome Zero e Agricultura Sustentável. O projeto constitui-se de Horta Comunitária Orgânica, destinada a pessoas em situação de vulnerabilidade social, por meio de parcerias entre os setores público, privado e voluntários da comunidade, sendo o objetivo promover a segurança alimentar melhorando a nutrição. A partir da mobilização dos agentes envolvidos, será viável a realização do projeto.
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TÍTULO: Recomeçar LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 4- Educação de Qualidade; 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse artigo é resultante de uma proposta de intervenção voltada ao auxílio às mulheres em situação de violência doméstica, psicológica e de abuso sexual no Município de Bragança Paulista e adjacências, atuando na área da Justiça Social e dos Direitos Humanos; visando a redução das desigualdades, buscando a paz, a justiça e instituições eficazes, através de parcerias e implementação. O tipo de projeto é extensionista não implementado na prática, tendo por tema gerador o combate à violência contra a mulher.
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TÍTULO: Re Arte, Reciclando e Reinventando para um Futuro Melhor LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A arte dos 5 Rs , de acordo com a wwf Brasil, a contaminação do ambiente é um problema social, mas também diz respeito à cultura de cada indivíduo, do desperdício e do descartável, a prática do 5Rs tem que vir de berço mas sabemos em que nossa sociedade não é bem assim, o descarte do que poderia ser reutilizado, reciclado é muito comum principalmente em sociedades mais pobres, temos que lutar para mudar esse olhar de toda sociedade e mostrar e levar a eles através de projetos e oficinas a arte da reciclagem , orientá-los/as, que têm a prefeitura disponibiliza um caminhão para vir buscar móveis que é encaminhados para ecoponto, orientar que isso é crime ambiental a penalidade prevista na lei n°9.605 de Fevereiro de 1998, na seção ||| da poluição e crime ambiental , por sua vez a também uma lei municipal n°4.732 de Julho de 2020 que instituiu o sistema de Gestão sustentável de resíduos de construção civil e resíduos volumosos de acordo com o conselho nacional do meio ambiente (Conama) n°307/2002 que regulamenta as maneiras adequadas para tratar e descartar casa tipo de resíduos, dados do site prefeitura de Bragança paulista braganca.sp.gov.br/assuntos/meio ambiente. Com projetos de conscientização podemos reduzir, reciclar, reutilizar, repensar tantas coisas em que podemos transformar nossos lixos em obras de artes, rentáveis para alguns ou aqueles que enchem os olhos de cor e alegria em outros.
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TÍTULO: Revitalização do Lago Hípica Jaguari LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 3- Saúde E Bem-Estar; 6- Água Limpa e Saneamento; 14- Vida Na Água. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Nosso projeto extensionista tem como objetivo alcançar problemas vividos por moradores do bairro Hípica Jaguari em Bragança Paulista, que tem um lago, onde o desassoreamento parcial foi realizado, porém a revitalização não foi concluída. Moradores relatam a falta de segurança, mal cheiro e a presença de bichos peçonhentos, tendo suas vidas afetadas diretamente com a falta de segurança, lazer, e na saúde com a inalação de gases tóxicos. A Prefeitura Municipal está em andamento com as licitações para a conclusão da revitalização, mas, enquanto isso não acontece, nosso objetivo é fazer com que todos esses problemas cheguem às autoridades responsáveis por essa revitalização através do vereador Ananias, para que a limpeza e a colocação do guarda corpo seja realizada pelos funcionários já existentes na prefeitura. Esperamos que as autoridades se mobilizem com tais questões que são de emergência. Como futuras assistentes sociais é nosso dever fazer com que essa comunicação entre moradores e a prefeitura aconteça, aguardando que nosso objetivo seja atendido para a boa convivência das pessoas que ali moram.
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TÍTULO: Educação que Transforma LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A Pandemia deixou um déficit significativo nas diversas redes de Ensino Público do País, isto é, abrindo espaço para as dificuldades na aprendizagem básica e na socialização dos estudantes da Escola Estadual Professor André Fort Ciclo I. Através do Projeto de Extensão realizado de acordo com a Universidade São Francisco foi elaborado uma proposta de intervenção que visa resgatar os danos causados pela pandemia, contribuindo para os objetivos do ODS 4 – Educação de Qualidade da Agenda Global da (ONU) que viabiliza até 2030 garantir a equidade de acesso a todos os níveis de educação incluindo as crianças em situação de vulnerabilidade. Cerca de 550 Alunos que frequentam a Instituição Pública, foram afetados pelo isolamento social e através desses dados, foram elaboradas três pesquisas exploratórias para ampliar esse projeto. O projeto visa um reparo significativo dessas problemáticas, promovendo atividades em conjunto com a comunidade que a Instituição atende para uma melhoria na alfabetização e também nas relações sociais desses estudantes.
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TÍTULO: “Desabrochar” LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5- Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: É notório o crescimento da violência doméstica em contexto mundial atingindo mulheres em todas as idades, grau de instrução, classes sociais, raças, etnias e orientações sexuais. Um fator agravante foi a pandemia do Coronavírus que vitimou muitas mulheres em termos de feminicídio. Dados da região de Campinas relatam um aumento de 220% nos casos de atendimento a mulheres vítimas de violência doméstica no período, segundo o Centro de Apoio à Mulher Operosa (CEAMO). Neste contexto, o conhecimento e a educação, ainda que informal, tornam-se fundamentais para a quebra de uma cultura enviesada pelo machismo estrutural, seja dentro ou fora de casa, resultando na redução das desigualdades de gênero e em uma sociedade mais justa e garantidora de direitos humanos, sobretudo em relação às mulheres. O Projeto Socioeducativo “Desabrochar” tem por objetivo principal resgatar as Oficinas Descentralizadas Mensais nos bairros mais periféricos e com maior índice de violência doméstica de gênero das regiões noroeste e sudoeste de Campinas – SP através de parceria com o CEAMO e alunos de extensão da USF, possibilitando o fortalecimento social das mulheres em vulnerabilidade, bem como o acesso às mesmas pelo Projeto em regiões de risco de feminicídio. Foi efetuado um levantamento do funcionamento do CEAMO e das Oficinas e propõe-se o seu retorno através de palestras a respeito de temas de violência doméstica, divulgação de serviços de apoio à mulher e das atividades do CEAMO, bem como o acesso às mulheres mais periféricas através de questionário qualitativo socioeconômico em caráter voluntário para melhor mapeamento das necessidades das atendidas e retroalimentação do Projeto para sua constante melhoria e eventual expansão. Como resultados espera-se uma reeducação das mulheres em relação ao machismo e à violência doméstica, o conhecimento de seus direitos e lugar social, a criação e o fortalecimento de uma rede de apoio comunitário às vítimas culminando na prevenção e erradicação ou mesmo na saída da mulher do ciclo de violência doméstica de gênero.
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CURSO: Serviço Social MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Claudia Maria Poleti Oshiro
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TÍTULO: Adote uma Vida LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica; Justiça Social e Direitos Humanos; Humanização da Saúde. ODS: 1- Erradicação Da Pobreza; 2- Fome Zero e Agricultura Sustentável; 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação De Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Anteriormente trabalhando com evangelismo podemos observar a dura realidade das pessoas em situação de rua e não conseguimos ficar de braços cruzados pela triste realidade. e não somente isto mas colocá-los em clínicas (os que precisam), tendo assim moradia por meio de clínicas entre outros, e desta feita fazendo de maneira eficaz por devido ao aprendizado adquirido no decorrer do curso.
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TÍTULO: Apoio à Criança com Câncer LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Adotar medidas de intervenção com a comunidade para os projetos de doação de alimentos, roupas, etc. Fazer bazar para arrecadar dinheiro para despesas em geral. Procurar orientar em relação aos recursos do CRAS e UBS.
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CURSO: Serviço Social MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Claudia Maria Poleti Oshiro
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TÍTULO: O Serviço Social e sua Contribuição na Saúde Mental e Física dos Idosos Residentes do Asilo LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O contato afetivo, independentemente da idade é de extrema importância para a saúde mental e física do ser humano, desse modo, quando se coloca um familiar no asilo é imprescindível manter contato com o mesmo, evitando assim que o idoso se sinta abandonado ou rejeitado. Verifica-se que, 60% dos idosos que não recebem visitas periodicamente demonstraram sinais de depressão e/ou dificuldade em se comunicar com os demais residentes. De acordo com as pesquisas realizadas, concluiu-se a necessidade de intervenções no asilo. Tendo em vista o alto índice de problemas de socialização, depressão, abandono por parte dos familiares, faz-se necessário uma atenção rigorosa para a saúde mental e física desses idosos, que são o público alvo do projeto, além de seus familiares. O objetivo geral de tal programa é possibilitar aos idosos o máximo de dignidade, afetividade e acolhimento, evitando que se sintam abandonados e desamparados nesse momento tão vulnerável da vida de suas vidas e evitar que eles desenvolvam doenças físicas e/ou mentais. Para isso, proporcionar momentos de lazer, conscientizar a família da importância de fortalecerem os laços familiares e a integração de terapia na vida dos idosos são meios de atingir o objetivo do projeto. Desse modo, dentre os resultados esperados estão: a presença ativa dos familiares, a diminuição dos índices de depressão e problemas de socialização dos idosos, além disso se espera acima de tudo, que os idosos se sintam acolhidos e amados.
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CURSO: Serviço Social MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Pessoas em Situação de Rua LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 1- Erradicação da Pobreza. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Devido ao grande número de pessoas em situação de rua, há necessidade de criar novos programas ou inovar programas já existentes. A ideia é implementar um projeto em que as empresas do município possam dar suas co-participações no investimento de cursos qualificantes, sendo estas organizadas pelo Fundo Social da Prefeitura. O objetivo de criar programas voltados à Qualificação Profissional é garantir o acesso das pessoas em situações mais vulneráveis reduzindo as desigualdades e proporcionar melhorias nas áreas financeiras dessas pessoas. Além de manter e inovar programas já existentes que facilitam o acesso das pessoas socialmente mais carentes.
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CURSO: Teologia MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Welder Lancieri Marchini
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TÍTULO: Novas Esperanças LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: À medida que a pandemia afetou todo o sistema econômico, inclusive, a redução da empregabilidade e exposição de pessoas mais vulneráveis socialmente às margens da sociedade, torna-se impetuoso a realização de projetos que estimulem uma nova perspectiva profissional, dentre as quais, projetos educacionais que proporcionam a aquisição de conhecimento e/ou, inclusive, o aperfeiçoamento de práticas profissionais já existentes. Neste contexto, a oferta gratuita de cursos profissionalizantes às pessoas em situação de vulnerabilidade socioeconômica pode abrir portas no mercado de trabalho e, assim, realizar uma valorização do conhecimento delas, e, por conseguinte, de sua vida profissional. Desta forma, o curso oferecido tem a intenção de proporcionar aos assistidos pelo projeto a possibilidade de “se reinventarem” diante ao atual cenário socioeconômico que atingiu inúmeras famílias em decorrência da quebra econômica originada pela pandemia da COVID-19 e pelas políticas públicas econômicas governamentais locais e federal. Para tanto, a parceria com o SENAI, assim como o uso de suas metodologias, garantirá ao assistido pelo projeto, não apenas a oportunidade de adquirir conhecimento teórico, prático e específico, mas também, em muitos casos, a oportunidade de possuir um certificado profissional que atenda às necessidades pessoais e de mercado.
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TÍTULO: Através de Minha Janela LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto Através de minha janela tem como meta principal resolver os problemas de descarte irregular de restos de obras, móveis e lixo na área verde do Parque Dona Virgínia na cidade de Amparo. Os moradores do bairro irão se reunir e baseados em uma lei que o município já possuiu irão “adotar “essa aérea em parceria com a prefeitura para revitalização e manutenção. As ações serão combinadas entre os moradores através de mídias sociais e serão arrecadados fundos para a compra de mudas de flores e árvores frutíferas que serviram para os moradores do bairro e também para alimentação de pássaros e pequenos animais silvestres que vivem nesta área.
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TÍTULO: C.a.r.s.f - Centro de Acolhimento e Reinserção Social e Familiar LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Face ao aumento considerável de casos de violência doméstica que estão sendo cometidos na sociedade agravado pelo confinamento pandêmico, desestruturando por completo a família, tendo como alvo principal a mulher, vindo essa a sofrer toda sorte de descaso do Poder Público, onde desde o início de seu atendimento não lhe provê o mínimo de dignidade a começar pela sua acolhida para registro da ocorrência e a findar pela falta de suporte para seu restabelecimento ou reinserção social, é proposto a criação de um grupo multidisciplinar com origem acadêmica envolvendo desde assistência social inicial até sua reinserção na vida social, como polos firmados com base em Universidades com a proposta de convênio com entidades públicas visando sua auto sustentabilidade e gerenciamento próprio; visando ao final proporcionar o mínimo de apoio às mulheres que na condição de esposas, mães e filhas se veem vítimas de seus entes que ao invés de lhes prestar cuidado e zelo lhes ofertam violência irreparável.
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TÍTULO: Empoderamento Pessoal para Mulheres Vítimas de Abusos Emocionais LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 5- Igualdade de Gênero; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Através de pesquisas a nível nacional e das minhas observações na terapia sistêmica familiar e conjugal presencio que muitas mulheres que sofrem abusos emocionais, sexuais e morais dentro e fora de seu seio familiar e que não conseguem se posicionar para se defender e mesmo buscar ajuda tem baixa autoestima e acabam vivendo um relacionamento de dependência emocional por conta de influências e traumas vivenciados em sua juventude. Através da terapia familiar, treinamentos de autoconhecimento e palestras, busco desenvolver empoderamento pessoal destas mulheres, libertando-as de seus traumas emocionais no qual possam passar a viver de forma saudável, autônoma, empoderada diante de sua vida familiar propiciando aos seus filhos uma saúde emocional saudável e forte.
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TÍTULO: Um Olhar Solidário as Atuais e Futuras Gerações LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 10Redução das Desigualdades; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A proposta aplicada no projeto é conscientizar e reeducar uma determinada população a importância de pensar nas futuras gerações sem esquecer das atuais ,fazendo com que olhemos para um descarte consciente utilizando espaços públicos que proporcione a execução sem grandes investimentos, e incentivando famílias que atualmente não tem renda ou necessitam de uma para complementar possam diretamente atuar nesse apoio na separação e no processo de busca dos materiais reutilizáveis em algumas residências.
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TÍTULO: Viva Pop Rua - Sujeitos de Histórias, Sujeitos de Direitos LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Quais são os sentidos da rua? Quais são os saberes e histórias de vida dos que se encontram em situação de rua? Como os equipamentos públicos lidam com essa população? Partindo destas questões o presente projeto de extensão objetiva por meio da educação popular fomentar o debate sobre a condição e trajetórias de uma parcela das pessoas em situação de rua no município de Bragança Paulista -SP. O campo de atuação se dará junto aos assistidos pela Casa de Francisco, entidade assistencial sem fins lucrativos com sede nesta cidade. O projeto está organizado em três eixos sendo; 1- Diagnóstico / mapeamento, este que objetiva traçar um perfil sociodemográfico dos assistidos; 2- Círculos de Cultura: Tomando como base a fraternidade e a dialogicidade propomos a construção de espaços de trocas de saberes como é o caso do café com prosa e o cine debate, estes espaços objetivam debater a condição de vida da população em situação de rua, recolher e compartilhar suas trajetórias, bem como levantar as principais dificuldades de acesso aos equipamentos públicos do município; 3- Articulação: Objetiva sistematizar e apresentar aos equipamentos públicos as percepções desta parcela da população em situação de rua sobre o acolhimento ofertado, sempre mantendo o protagonismo dos assistidos. Tal proposta tem em suma o horizonte de auxiliar no processo de quebra do estigma e preconceito que se volta contra esta parcela da população, produzindo coletivamente uma estratégia de valorização da vida, fortalecimento de políticas públicas e justiça social.
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TÍTULO: Ubs Móvel LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Tendo visto o alto número de pessoas carentes pessoas no bairro Vila Esperança na cidade de Extrema, momento elaborou-se um projeto de saúde e bem estar UBS Móvel sobretudo daqueles moradores da comunidade a partir de uma parceria e de uma formação de lideranças com o Hospital local lideranças comunitárias serão formadas para acompanhar esta UBS Móvel visa-se com esse projeto atender um público carente devolvendo a importância dos cuidados da saúde.
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TÍTULO: Teclando e Falando da Vida para a Vida LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto, em um primeiro momento, destina-se a atender os jovens das famílias atendidas pela Pastoral de Promoção Humana do bairro onde a Instituição está localizada. De De acordo com o relatório da Pastoral, nestas famílias há cerca de 30 jovens sem renda e sem oportunidade de participar de um curso ou oficina profissionalizante. A aula de informática será ministrada com a proposta mais voltada para a conscientização e preparo para o uso da tecnologia de acordo com a demanda exigida pelo mercado de trabalho, assim como, a oficina de língua inglesa.
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TÍTULO: Nutri Ação LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 17– Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Projeto de prática extensionista de teologia constituída de parcerias, tendo por público mulheres acompanhadas pela pastoral da criança e que une o reaproveitamento de alimentos e melhora na qualidade de nutrientes, tendo indiretamente impacto no orçamento familiar e associando junto a atividade ações de promoção aos acessos de informações para exercício dos direitos básicos de cidadania.
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TÍTULO: “Cuidando de Nossa Casa Comum” LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Os sistemas convencionais de coleta e tratamento de esgotos domiciliares, principalmente em zonas rurais, podem provocar impactos ao meio ambiente e à saúde das populações. A segregação das águas negras (provenientes do vaso sanitário) e das águas chamadas cinza (não contaminadas com fezes), permite o tratamento simplificado e descentralizado (o que torna o custo muito menor) dos diferentes tipos de efluentes domésticos. O Tanque de Evapotranspiração (TEvap) é uma tecnologia proposta para o tratamento de águas negras. Palavras-chave: Permacultura, Saneamento Ecológico, Ecologia Integral.
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TÍTULO: “Jardinando” Vidas e Aproximando as Comunidades LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 10 - Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto profissional extensionista em questão propõe um empreendimento social voltado para a capacitação de indivíduos pertencentes a classe média baixa (vulneráveis), moradores da zona sul da cidade de Campinas – SP, pertencentes a região paroquial da matriz São João XXIII. O intuito do projeto é capacitar pessoas para atuarem na atividade de jardinagem, dentro de um complexo denominado Swiss Park, também localizado dentro da abrangência da paróquia. O projeto em questão se mostra muito viável, composto de módulos de treinamento teórico e prático, acompanhamento dos profissionais, busca de financiamento e apoio na criação de multiplicadores e eventual cooperação. Os benefícios esperados com este projeto visam resgatar indivíduos em situação vulnerável, reduzir a desigualdade social e aproximar as comunidades que fazem parte da paróquia.
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TÍTULO: Olhos de Páscoa: Reencontrando o Sentido da Vida após a Perda LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A morte é um mistério que ronda a natureza humana, tanto quanto a aflige. Se há misticismo que encobre o assunto, quanto mais o seu enfrentamento. Com isso, inúmeros homens e mulheres, ao perderem seus entes amados, encontram-se desorientados, e o processo de luto se torna lento, complexo e pesaroso. Na tentativa de redescobrir o sentido da própria vida e dar significado a essas ausências, buscam conforto na religião e nas comunidades de fé que, por vezes despreparadas, geram experiências frustrantes, deixando marcas profundas de ressentimento nessas almas já feridas pela perda. Uma das mais significativas aliadas na superação deste obstáculo para o reencontro do sentido da existência na perda, ao lado das religiões, é a psicologia e as áreas similares. É importante o reconhecimento da necessidade de confiar a elas a compreensão do que se está vivendo Notando, assim, que muitos desses homens e mulheres não conseguem ultrapassar o primeiro estágio do luto, surge esse projeto de intervenção, com o objetivo geral de acompanhar as pessoas que, por uma razão ou outra, encontram dificuldades no processo do luto, através de uma equipe multidisciplinar, composta de teólogos(as), profissionais da área da saúde mental, sacerdotes e leigos(as), promovendo, dessa forma, a ressignificação da perda, devolvendo-lhes os “olhos pascais”.
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TÍTULO: Educação Criativa Renascer LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 1- Erradicação Da Pobreza; 2- Fome Zero e Agricultura Sustentável; 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação De Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O objetivo desse projeto, é ensinar essas pessoas a criar seu próprio negócio, elaborar produtos para a venda, conseguindo assim seu próprio dinheiro, tirar jovens e adolescentes das ruas, mulheres desempregadas, e também homens desesperançosos. Podendo aconselhá-los, trazendo exemplos das sagradas escrituras, orando e partilhando dessa comunhão que Jesus ensinou.
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TÍTULO: O uso da Água Potável na Comunidade da Cachoeirinha no Bairro do Maguari em Ananindeua-PA LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 6- Água Limpa e Saneamento. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A água é a fonte de vida de todos os seres vivos, preservar os recursos hídricos é preservar a nossa existência. A contaminação da água pode ocorrer de várias maneiras, destacando-se a poluição por esgoto, metais pesados, agrotóxicos e fertilizantes. Todos esses tipos de contaminação ocorrem principalmente como consequência do descarte inadequado dessas substâncias e por acidentes que poderiam ser evitados se fossem seguidas as regras básicas de segurança. Esse fato, atrelado a polêmicas discussões sobre a percepção ambiental e a qualidade da água, motivou-nos a realizar esta pesquisa. O objetivo deste estudo foi detectar os problemas do saneamento básico no assunto de água para o consumo. O estudo se deu através de uma pesquisa de campo realizada na Comunidade Cachoeirinha localizada na periferia do Município de Ananindeua-PA, através da pesquisa detectamos que muitos moradores não põem locais para armazenamento e não realizam tratamento da água consumida, ocasionando várias doenças em diversos moradores. Com as informações coletadas foi elaborado um guia informativo com intuito de auxiliar no armazenamento, tratamento, da água que será utilizada para consumo dos moradores da comunidade cachoeirinha.
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DOCENTE: Welder Lancieri Marchini
CURSO: Teologia MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Welder Lancieri Marchini
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TÍTULO: Ajudando o Próximo na fé pela Bíblia LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica; Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação De Qualidade; 10- Redução Das Desigualdades; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 16 - Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Ir ao encontro das pessoas cristãs presas dentro dos sistemas prisionais, para ajudá-las a se firmarem do lado de fora ao saírem desta situação para firmarem em Jesus e assim não voltarem ao caminho contrário que a bíblia apresenta, comunidade cristã, visitar os presídios ou outros sistemas carcerários. Conhecer qual as pessoas alvas do projeto mais de perto, lendo a bíblia junto delas, orando, ajudar a elaborarem projetos para quando saírem, assim continuar apoiando com mais intensidade, esperando a permanência desta pessoa na comunidade cristã, longe dos crimes e próxima de Deus.
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CURSO: Teologia MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: A Formação Teológica: A Espiritualidade à Serviço da Vida LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação De Qualidade; 10- Redução Das Desigualdades; 15- Vida Terrestre; 16- Paz, Justiça E Instituições Eficazes; 17– Parcerias e Meios De Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este presente projeto tem por finalidade trabalhar uma formação teológica sobre espiritualidade e vida. Infelizmente, muitos acontecimentos históricos e as raízes tradicionalistas impedem uma visão mais completa da fé das pessoas. Todo ser humano possui uma espiritualidade. Sendo assim, este trabalho deseja trabalhar partilhas e vivências que fomentem a vida espiritual e espiritualidade.
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DOCENTE: Welder Lancieri Marchini
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CURSO: Análise e Desenvolvimento de Sistema MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Desenvolvimento do Aplicativo para Auxiliar no Descarte de Eletrônicos Usando APP Inventor LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis; 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O objetivo principal deste trabalho foi através do desenvolvimento de uma aplicação simples e fácil para auxiliar pessoas a descartarem seus eletrônicos que não tenha mais utilidade para ela, porém podem ter um destino correto para ele, ou utilização por outro pessoa, onde o usuário se cadastra, inserido seu endereço, informações e fotos dos produtos, e indicado a melhor data para que responsável que irá faça a coleta do item. A ferramentas para programação foram sugeridas pelos professores e tutores da disciplina e atenderam tanto às demandas dos projetos e serviu como ferramentas de aprendizado. Aplicado na resolução de um problema real, facilitando no desenvolver um aplicativo e pela sua fácil utilização tornou via o desenvolvimento pelo curto período da disciplina, mas foi bastante proveitoso. Apesar do aplicativo ter demonstrado êxito, é normal que ele tenha vários pontos a serem melhorados, que será identificado durante seu uso. É normal que esteja sempre em um processo de melhoria contínua. Existem muitas possibilidades para serem implementadas, porém a versão inicial corresponde com as necessidades propostas, para a solução de problemas na sociedade.
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EXATAS
DOCENTE: Fábio Andrijauskas
CURSO: Análise e Desenvolvimento de Sistema MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fábio Andrijauskas
EXATAS
TÍTULO: Guia de Pontuação Ecológica de Produtos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A proposta do aplicativo de escanear qualquer tipo de produto que tenha código de barras que ao se conectar o app aparecerá uma imagem com título GuiaEco, abaixo na imagem vem a proposta escrita “escaneia seu produto e saiba sua pontuação ecológica”, aparecerá dois botões o primeiro para escanear o segundo para sair. Apertando o primeiro botão “escanear” irá abrir o leitor de código, após escanear o código abrirá uma outra página onde terá uma imagem ilustrativa com a legenda “este produto tem avaliação” em seguida sua pontuação, especificando, suas informações: quantos anos para se decompor se é reciclável ou não, se é nocivo à saúde humana, abaixo das informações terá um botão de retorno a primeira página “voltar” assim dando a opção de escanear um novo produto.
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CURSO: Análise e Desenvolvimento de Sistema MODALIDADE DE ENSINO: EAD
EXATAS
DOCENTE: Fabio Andrijauskas TÍTULO: Aprenda Bhaskara LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O principal impacto deverá ser na nota final dos alunos, visto que o principal objetivo é o de tornar o entendimento das equações de segundo grau algo mais simples e intuitivo. Ter uma ferramenta que pode ser usada tanto em sala de aula quanto fora dela, faz com que a aprendizagem possa ser expandida para além das atividades propostas em sala de aula. Um outro impacto será na mudança da relação dos alunos com a matemática, que muitas vezes é vista com receio por ser considerada um desafio além dos níveis propostos na educação. Aprendê-la de forma simplificada faz com que o conteúdo também seja visto como algo simples e de fácil entendimento.
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CURSO: Análise e Desenvolvimento de Sistema MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fabio Andrijauskas
EXATAS
TÍTULO: DuoLibras LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia; ODS: 4- Educação de Qualidade; 10- Redução das Desigualdades; RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O que esperamos com o desenvolvimento do aplicativo é proporcionar uma maior inclusão de deficientes auditivos na sociedade. A inclusão dos surdos não é um fato que se torna pertinente apenas para as pessoas que apresentam esta necessidade especial, mas também diz respeito a todas as outras pessoas que se comunicarem com esse indivíduo, além de que o País tem como função construir uma sociedade justa e igualitária. Aprender Libras torna-se necessário e essencial atualmente, principalmente quando falamos de respeito à diversidade linguística e de comunicação das pessoas com surdez.
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CURSO: Análise e Desenvolvimento de Sistema MODALIDADE DE ENSINO: EAD
EXATAS
DOCENTE: Fabio Andrijauskas TÍTULO: Saúde On LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Finalmente é esperado com esse projeto maior conforto e segurança para os agendamentos dos usuários do sistema e controlar o número de pacientes que vão aos postos de saúde somente para agendamentos.
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EXATAS
TÍTULO: General Formulas LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O estudo foi baseado no déficit de estudantes na área de exatas, tendo como a maior dificuldade na área, sendo assim o projeto tem o objetivo de auxiliar na mudança de paradigma dessa matéria facilitando o entendimento e desenvolvimento de soluções e auxiliando na melhor desenvoltura dos estudantes.
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TÍTULO: Assertividade Emergencial Hospitalar LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 10- Redução das Desigualdades; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Trata-se de um software que coleta os dados de um determinado paciente e seus respectivos sintomas e, posteriormente, gera um relatório automático e organizado com os mesmos, proporcionando velocidade de atendimento e auxiliando na interação entre médico e paciente.
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EXATAS
DOCENTE: Fabio Andrijauskas
CURSO: Análise e Desenvolvimento de Sistema MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fabio Andrijauskas
EXATAS
TÍTULO: Aplicativo para Descarte Correto de Materiais Recicláveis na Educação Infantil – Ecochild “Criança Ecológica” LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 14- Vida na Água; 15- Vida Terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Com as crianças imersas e conviventes com a tecnologia e com o contato cada vez mais comum delas com smartphones e tablets, a proposta é a implementação de um aplicativo para ajudar a ensinar as crianças separar e descartar corretamente o lixo reciclável, tornando essa atividade um hábito diário na vida das crianças e futuros adultos.
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DOCENTE: Fabio Andrijauskas TÍTULO: Ferramentas para Desenvolvimento de Aplicativo LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A Calculadora da saúde é um projeto extensionista da graduação de análise e desenvolvimento de sistemas, que tem como finalidade atender aos indicadores brasileiros para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável “ ods ”, contando com a tecnologia para proporcionar novas soluções de melhorias a saúde pública, por meio de um aplicativo que faz os cálculos de gotejamento em macro ou micro gotas e utilizando o tempo de infusão em horas ou minutos empregando a fórmula adequada.
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TÍTULO: Diário da Diabetes: Aplicativo para Auxiliar no Controle de Níveis Glicêmicos LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Pode-se concluir que o projeto tem como objetivo otimizar o controle de glicemia, considerando o aumento do número de diabéticos durante a pandemia causado principalmente pela negligência na alimentação e falta de acompanhamento médico, o aplicativo fornece o acompanhamento diário por meio do celular da alimentação ao longo do dia, além de ser extremamente útil para a relação médico-paciente, pois é possível que os médicos acompanhem de forma clara e fácil como está sendo o dia-a-dia do paciente.
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TÍTULO: Atividade Interativa com a Plataforma App Inventor – App para Exercícios Físicos LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto apresentado busca incentivar as pessoas a fazer atividades físicas, onde buscam o maior número de usuários. Assim, não tendo público específico podendo ser utilizado em todas as idades, de forma fácil e rápida. Onde o usuário pode acessar o aplicativo de qualquer lugar que ele esteja, basta ter um celular.
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CURSO: Análise e Desenvolvimento de Sistema MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fabio Andrijauskas
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TÍTULO: Desafogando o Sistema Unificado de Saúde “ SUS” : Atendimento Rápido e Bem Distribuído na Cidade LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto visa o estudo da atual situação de distribuição das unidades de atendimento relacionada ao seu tempo de espera, cujo objetivo é realizar um aplicativo que ajude a comunidade a encontrar o local de atendimento com o menor tempo estimado, esperando utilizar as ferramentas de aprendizado adquiridas durante o curso.
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DOCENTE: Fabio Andrijauskas TÍTULO: Olhos em Você LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Construir um aplicativo para atender as necessidades de pais que necessitam de serviço de babá para seus filhos, pela falta de creches e escolas em período integral e criar postos de trabalho para jovens que procuram o primeiro emprego.
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TÍTULO: Busca Preço - App LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A finalidade da aplicação é realizar uma busca do item que o cliente pesquisou e relacionar o melhor preço e farmácia disponível. Para a primeira etapa fizemos um arquivo em texto com as informações que gostaríamos de aplicar e um esboço da tela e criação prévia do nosso aplicativo. Para a segunda etapa, finalizamos o aplicativo, abastecendo nossa base de dados com as farmácias locais e preços dos produtos selecionados e mais procurados pelo nosso público alvo.
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DOCENTE: Fabio Andrijauskas TÍTULO: Mapeamento de Locais Seguros para pessoas LGBT+ em Campinas LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O aplicativo funciona como uma espécie de formulário em que os dados serão fornecidos pelos usuários para compor um banco de dados capaz de gerar futuramente um relatório sobre os locais com mais violência contra LGBT+ em Campinas. Para isso, o aplicativo conta com duas telas. Na primeira, intitulada “Screen1”, existem cinco campos para preenchimento das informações pedidas através de um simples enunciado: nome, idade, estabelecimento, bairro de Campinas e nota de 0 a 5, “que contém uma legenda para poder qualificar o sentimento sobre determinado estabelecimento”.
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TÍTULO: Melhoria e Incentivo de Exercícios Físicos LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto “maromba” foi desenvolvido pelos alunos do Curso Superior de Análise de Desenvolvimento de Sistemas. O objetivo foi colocar em prática a teoria das aulas e tudo que aprendemos na prova, assim nosso projeto tem como objetivo incentivar e guiar os usuários a prática de exercícios físicos.
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TÍTULO: Frente Ampla de Combate à Fome LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Justiça Social e Direitos Humanos; Humanização da Saúde. ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 2- Fome Zero e Agricultura Sustentável; 3- Saúde e Bem-Estar; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O que se espera a primeiro momento é uma ajuda solidária de toda a comunidade a fim de garantir o direito à alimentação das classes mais carentes, uma contribuição de todos a fim de diminuir o desperdício de alimentos em um país que tantas pessoas passam fome todo dia é fundamental que esse desperdício de alimento seja corrigido o mais rápido possível. Criar uma ferramenta de comunicação fácil e prática para conectar todos nessa causa que é muito importante mostrando os resultados alcançados no futuro e a alegria das famílias que forem sendo ajudadas com o passar do tempo. É uma ferramenta de comunicação com a comunidade local que garantirá uma qualidade de vida melhor para os que mais precisam de ajuda nesse momento. Com essa ideia no futuro criaríamos uma parceria com marcas a fim de expandir e melhorar o retorno para a comunidade local.
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DOCENTE: Fabio Andrijauskas
CURSO: Análise e Desenvolvimento de Sistema MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fabio Andrijauskas
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TÍTULO: Fórum Biblioteca de Documentos Acadêmicos LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto tem como base criar uma aplicação com documentos acadêmicos publicados de alunos para alunos, que podem servir como base para outros projetos, assim como material para estudo. O aplicativo também conta com um fórum que conectaria a todos os alunos da entidade, o que ajudaria no compartilhamento de informações sobre as aulas, sanar dúvidas mais imediatas e também auxiliaria nas dinâmicas em grupo.
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DOCENTE: Fabio Andrijauskas TÍTULO: Acessibilidade Digital para Todos LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Com o crescimento da era digital, muitas pessoas com deficiências, têm dificuldades em acessar certos sites, aplicativos e etc. A acessibilidade é algo obrigatório para a inclusão dessas pessoas, como legendas, libras, lupa e outros. Em linhas gerais fizemos um aplicativo simples de usar onde o usuário será direcionado para nosso site onde obterá as informações necessárias para deixar seus sites e aplicativos acessíveis.
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TÍTULO: Ludificação: Tornando o Aprendizado mais Divertido LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade; 15- Vida Terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto surgiu ao notar que os alunos, entre o 1º e o 5º ano do ensino fundamental, podem não compreender de forma simples questões sobre conscientização ambiental, por exemplo. Tais assuntos, podem soar de forma cansativa e chata para a criança, assim fazendo com que ela perca o interesse desde de nova. Dessa forma, o projeto busca a implementação de um aplicativo que contenha jogos, que ensinam questões de conscientização ambiental de forma simples e divertida, por meio de jogos.
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DOCENTE: Fabio Andrijauskas TÍTULO: 3º Idade On LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Realizamos um projeto inclusivo, educativo e com intenção de melhora da qualidade de vida para idosos que estão ingressando no mundo da tecnologia, buscamos realizar uma interface limpa, simples e resumida, para maior comodidade e melhor aproveitamento de todos os públicos, esperamos que gostem do nosso projeto.
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TÍTULO: Fome Pós-Pandemia LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 2- Fome Zero e Agricultura Sustentável. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Tendo em mente a miséria e a fome, sem ideia de quando iremos melhorar ou amenizar isso, com um pouco de esforço, poderiam forjar uma política social de ajuda aos necessitados em escolas e faculdades, para os próprios alunos ou professores que passam por essas dificuldades. Pessoas com mais condições levariam alimentos não perecíveis para as instituições de ensino e deixariam num local de doação. Ou uma lista para pessoas que sabem, ou passam por necessidades, assim, poderiam suprir uma necessidade e ajudar ao próximo.
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TÍTULO: Cadastro de Visitantes LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Nossa proposta é uma proposta relevante, pois, além de colocarmos em prática tudo que nos foi ensinado nos encontros com o docente, nossa aplicação pode servir nas mais diversas áreas por se tratar de um controle de Entrada em Tempo real que armazena os dados e são atualizados imediatamente, sendo útil para todas as áreas das comunidades que necessitam de uma aplicação semelhante à nossa. É importante para o curso por seu uso ser bem amplo e ter diversos caminhos tanto para o estudante quanto para a universidade, escolhemos o mesmo por sua versatilidade apostando em ajudar o máximo de pessoas que conseguimos com esta aplicação.
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TÍTULO: Água e Saneamento Básico LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 6- Água Potável e Saneamento. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente projeto tem como objetivo modelar e desenvolver a área de bem-estar social, especificamente como fornecimento e acesso à água potável e saneamento básico. Esse Aplicativo desenvolvido contém tanto bancos de dados relacionais quanto dados não estruturados resultado de Perfis de usuário, e dados semi estruturados, como: Calculadora de Consumo: o usuário terá o acompanhamento do seu consumo diário de água; Tome Banho: O tempo do Banho é mostrado no Display emitindo um alerta quando o tempo for atingido; Clima Tempo: para acompanhar as chuvas; Check Box: O usuário irá assinalar uma lista de atividades já executadas a fim economizar o consumo de água e a utilização da água captada no dia a dia, e por fim, arquivos com instruções de abastecimento, coleta que compõem o perfil do usuário e sua necessidade. O planejamento é que esse Aplicativo seja acessado via aplicativo móvel e via Web. O Aplicativo será alimentado tanto por Usuários, quanto por Machine Learning ou Deep Learning. Dessa forma o usuário terá, todas as suas informações continuam disponíveis de forma integrada. Um exemplo seria, um alerta do clima, tempo para captar e utilizar as águas das chuvas. Um dia antes o usuário teria um alerta com a hora e o nível de chuva de sua região. Em caso de área de riscos, o usuário mesmo receberia um alerta de atenção para sua área. Caso o usuário desejasse, poderia obter informações que poderia desenvolver baseado na análise dos dados de seu histórico de consumo por meio da aplicação de técnicas de Inteligência Artificial. Além das vantagens claras para o usuário.
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TÍTULO: Oferta e Procura, as Necessidades de Encontrar Bons Descontos com uma Boa Localização nos Dias de Hoje LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Numa época onde os preços de produtos alimentícios básicos estão aumentando cada vez mais devido à instabilidade econômica que estamos sofrendo, a criação e utilização do aplicativo “PayOff”, para achar descontos nos supermercados mais próximos de você, será importante tanto para clientes regulares, como para lojistas e os próprios estabelecimentos.
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TÍTULO: “Click Ajuda” LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5- Igualdade de Gênero; 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O que será realizado? A ideia do projeto consiste em um aplicativo para registro de denúncias feitas por mulheres e crianças de forma mais simplificada ao comparar-se com o atual Disque 100, que tem o intuito de fazer denúncias sobre a violação dos direitos humanos. Para que? O propósito do mesmo seria de facilitar as denúncias, considerando que alguns não terão também a “liberdade” de fazer uma ligação nos critérios estabelecidos pelo Disque 100, trazendo maior praticidade para aquele que estiver fazendo a denúncia. Os registros da queixa seriam devidamente encaminhados ao órgão responsável para averiguação e devida providência. Para quem? O presente projeto busca trazer uma forma mais simples e clara, que seja de fácil acesso e entendimento, para realização de denúncias ao que diz respeito a violência, abuso e maus tratos, tendo como público alvo mulheres e crianças.
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DOCENTE: Fabio Andrijauskas TÍTULO: Aplicativo para Gerenciamento de Cuidados LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Aplicativos de celulares são cada vez mais populares e difundidos pela população, auxiliando e criando novos mercados. Aplicativos para auxiliar mães durante a fase de amamentação do bebê tem ajudado mulheres nessa época tão sensível e delicada da vida de uma criança. Apesar da grande quantidade de aplicativos voltados à amamentação disponíveis na web, em sua grande maioria, são pagos. Esse trabalho vem apresentar a proposta do aplicativo Baby Care que é um aplicativo gratuito que tem como objetivo incentivar, orientar e auxiliar mães no momento da amamentação.
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TÍTULO: Uso de Energia Correta no Varejão LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 7- Energia Limpa e Acessível; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Será realizado um aplicativo para o dono do varejão, que quando entrar nele indique a temperatura que está no ambiente, sendo que toda vez que a temperatura for maior que a desejada (pois a temperatura para se manter algumas folhas será diferente de outros alimentos) avise através de um sinal no celular, e então possa ligar o ar-condicionado.
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TÍTULO: Salvando Água RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto tem como objetivo criar uma aplicação para facilitar a comunicação entre a população e as instituições de saneamento básico locais, para a denúncia de situações em que a qualidade do serviço de tratamento e abastecimento de água estejam abaixo do esperado. Espera-se que o aplicativo desenvolvido auxilie as instituições responsáveis pelo saneamento básico na resolução de problemas relacionados às redes de tratamento de água e esgoto, bem como a integração da sociedade no processo de desenvolvimento dessas redes.
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TÍTULO: MIF.APP – Desenvolvimento de um Aplicativo para o Teste de Medida de Independência Funcional LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Aplicativo que disponibiliza o teste “mif” aos profissionais fisioterapeutas em seus smartphones, contribuindo para a avaliação, planos de tratamento e tomada de decisão clínica. Criação de um protótipo de um aplicativo mHealth para auxílio na avaliação e no tratamento fisioterapêutico.
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DOCENTE: Fabio Andrijauskas TÍTULO: Production of a Sustainable and Automatic Vegetable Garden “P.S.A.V.G” LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O Sistema “p.s a.v.g” tem como objetivo criar um sistema automático de irrigação de horta por aplicativo. Ele vai monitorar a irrigação que funcionará com Arduino e com sensor de umidade do solo e bomba da água, o sensor deve calcular o nível de umidade da horta e avisando o arduino, que terá que liberar a água para aumentar a umidade na horta ficando úmido o bastante para planta. O sensor irá dizer quando a umidade estiver em um bom nível e fechará a bomba da água, e também será possível fazer a irrigação por aplicativo que terá o modo de ligar e desligar a irrigação automática e um para ligar e desligar a irrigação manual.
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TÍTULO: Saúde e Bem-Estar: Um Projeto de Orientações para Inovações de Hábitos LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia; Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto prática saúde e bem-estar baseia-se na teoria dos malefícios causados na sociedade pelos distúrbios alimentares e desprovimento do exercício físico, com o propósito de melhoria dos hábitos fundamentais a manutenção da saúde, atingindo de forma eficaz os cidadãos que necessitam de auxílio na temática declarada. Este projeto tem por objetivo elucidar conscientização a respeito da saúde e do bem-estar próprio para os cidadãos brasileiros, a fim de desconstruir hábitos prejudiciais e proporcionar pessoas mais independentes, conscientes e sadias. O aplicativo “Vitality: Hábitos & Saúde” será desenvolvido para celulares e dispositivos móveis, fornecendo diversas opções que ajudaram o usuário a criar bons hábitos, como acompanhamento simultâneo de perda calórica via GPS, lembretes e recompensas para criação de rotinas e uma calculadora de índice de massa corporal “imc”.
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DOCENTE: Fabio Andrijauskas TÍTULO: Mantenha-se Motivado LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Observamos que a saúde mental é uma das coisas mais importantes hoje em dia, seja uma criança, jovem, adulto ou idoso todos estamos sujeitos a passar por situações que afetem nossa parte mental. Dado isso, queremos ajudar no que pudermos para melhorar o acesso a ferramentas que ajudem as pessoas afetadas. Desenvolvemos um aplicativo onde os usuários conseguem de forma rápida e gratuita melhorarem o dia. Esperamos que essa ferramenta os motive para manter o mindset saudável.
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TÍTULO: Plus life LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia; Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Criação de um software voltado a criação de uma dieta com objetivo de perda de peso A pessoa colocará suas informações como, altura, peso e idade e com base nessas informações será montado uma dieta com a quantidade de calorias necessárias por dia a serem consumidas, quantidade de proteína, gordura e carboidrato.
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TÍTULO: Meu Bolso LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Espera-se que, ao final do projeto, o aplicativo mobile Meu Bolso, seja completamente funcional, oferecendo recursos como, dicas de investimentos, de economia e de quanto economizar para alcançar seus objetivos financeiros através de um perfil criado pelo usuário, e a inserção de seus dados financeiros.
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TÍTULO: Calculador de Proteínas LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Os Nutrientes são parte essencial para nossa sobrevivência, ter controle deles é fundamental para que possamos obter um estilo de vida saudável. O objetivo central do trabalho é ajudar a construir ferramentas que possam auxiliar no controle de um nutriente em específico, a proteína, que é um nutriente essencial e tem diversas funções necessárias em nosso organismo. Diversos tecidos humanos como ossos e músculos são feitos de proteína, são importantes para a imunidade e reações químicas do nosso organismo. Com isso, é possível auxiliar pessoas que querem ganhar massa muscular, manter uma alimentação equilibrada, e também, para quem aderiu ao vegetarianismo e veganismo.
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DOCENTE: Fabio Andrijauskas TÍTULO: HydroSavr “Hydro Saver’’ ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Desenvolver um aplicativo que colete informações das ações diárias do usuário ,onde a água é utilizada, para calcular o total de água utilizado ao realizar as mesmas; Mostrar o percentual em relação à meta de consumo diário informada pela ONU “Organização das Nações Unidas”, com base no total do consumo do usuário, para informá-lo o quanto está acima, ou abaixo; - Informar medidas que possam auxiliar o usuário a se adequar a meta diária desejada.
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TÍTULO: Projeto Onde Tem LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Intuito deste desenvolvimento de app foi voltado para o mercado de trabalho autônomo, utilizando programação em blocos no app inventor, com todo ensinamento que tivemos. Criamos este aplicativo para otimizar o mercado de trabalho facilitando a procura de novos profissionais, dando mais visibilidade para os pequenos negócios e ajudando a crescer ainda mais. Facilitando assim o contato do contratante para o contratado.
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TÍTULO: Aplicativo para Cadastro de Parametrizações de Máquinas em Indústrias RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Ao clicar no botão ele irá executar um teste lógico usando a variável edição, que basicamente verá se aquele código já tem no banco de dados e foi editado ou se trata da inclusão de um código novo. Se o teste for igual ao “não”, ele irá armazenar o código e a descrição no banco de dados, porém para armazenar as demais informações ao código foi necessário concatenar os dados. Essa concatenação foi feita de modo a definir alguns rótulos que tinham como base o número da ficha e a partir daí armazenar os demais itens dentro de seus respectivos códigos. Após armazenar os dados, todas as informações que ficaram nos campos são apagadas indicando assim que foi salvo, porém além de apagar, foi programado o componente invisível “Notifier 1”, que neste caso mostra um alerta na tela dizendo que o “Código foi Salvo!”.
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TÍTULO: Aplicativo com Foco em Distribuição de Mantimentos e Cobertores para Pessoas Necessitadas LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 2- Fome Zero e Agricultura Sustentável; 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O objetivo principal é a distribuição de mantimentos para pessoas carentes. Observando vimos que muitos estão morrendo de frio e fome no Brasil, o que é preocupante, com esse aplicativo conseguiremos identificar moradores de rua, e pessoas necessitadas, guardaremos seus dados no banco de dados, e distribuiremos o necessário para a sobrevivência por meio de motoboys de confiança das próprias ongs, sendo um aplicativo gratuito, muitos poderão doar e contatar os serviços necessários, como moradores de rua não tem acesso a nenhum meio de comunicação usuários aleatórios poderão utilizar desse aplicativo para realizar o pedido para ongs efetuarem a entrega do auxílio para o sem-teto, identificando a pessoa necessitada com nome, foto e localização.
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DOCENTE: Fabio Andrijauskas TÍTULO: Xô Dengue! ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente projeto tem como objetivo compreender o problema e criar um aplicativo chamado Xô Dengue. Para realização de denúncias, capaz de enviar a localização para um número de WhatsApp específico, solicitando assim a ação de visita dos agentes comunitários e da equipe de limpeza da cidade. O objetivo é atingir o maior número de pessoas, aumentando assim o número de denúncias e reduzindo os criadouros de dengue, o que consequentemente diminuirá os casos de dengue na cidade, melhorando assim a vida e bem-estar da população em geral.
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TÍTULO: MathMathQuestions LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O aplicativo MathMathQuestions, tem como aplicação da funcionalidade de aprendizagem para abranger qualquer faixa etária e nível de conhecimento. O projeto buscou proporcionar aos alunos do MathMathQuestions um maior contato com a matéria de matemática, especificamente com o desenvolvimento do raciocínio lógico e outras hard skills relacionadas a matéria utilizando a ferramenta em questão. O MathMathQuestions é uma ferramenta mantida pelo grupo Genius “nome do grupo” que possibilita o uso em dispositivos Android. Sua interface gráfica permite que o usuário use o aplicativo em qualquer aparelho Android de forma remota. A ferramenta utiliza uma linguagem visual onde é apresentado perguntas que são feitas através de questões com números aleatórios onde, após concluído, gera-se mais questões para o usuário praticar e aprender cálculos básicos, além de aprimorar o raciocínio lógico, o aplicativo lembra um de perguntas e respostas semelhantes ao enem, obmep e outras provas de nível nacional de indicador de aprendizagem, porém voltado a matemática básica, deixando assim um primeiro contato do usuário com o conteúdo mais amigável.
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TÍTULO: Control$ RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O control$ conta com 4 caixas de perguntas “Nome do cliente, telefone, e-mail e valor da compra”, após inserir esses 4 dados, o usuário irá usar o botão Salvar Cliente para que essas informações sejam armazenadas no banco de dados do aplicativo. - O usuário do app poderá acessar essa lista de clientes através do botão Lista de Clientes. Por fim, se o usuário desejar remover algum item dessa lista ele pode utilizar o botão Remover item, que irá remover o último item da lista. A cada ação bem-sucedida o usuário irá receber uma notificação, por exemplo: quando salvar um cliente com sucesso ou quando remover um item da sua lista.
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CURSO: Análise e Desenvolvimento de Sistema MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fabio Andrijauskas
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TÍTULO: Localiza Pet LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto consiste em aplicar em uma área selecionada e divulgar para o máximo de pessoas possíveis para que se consiga atingir um público abrangente e que a rotatividade de processo de uso continue, irá necessitar do desenvolvimento, do marketing e outras áreas correlacionadas para o meio, após conclusão do mesmo haverá um teste de procedência para visualizar os resultados da mesma.
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DOCENTE: Fabio Andrijauskas TÍTULO: Ferramentas Para Desenvolvimento de Aplicativo LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A Calculadora da saúde é um projeto extensionista da graduação de análise e desenvolvimento de sistemas, que tem como finalidade atender aos indicadores brasileiros para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável “ods’’, contando com a tecnologia para proporcionar novas soluções de melhorias a saúde pública, por meio de um aplicativo que faz os cálculos de gotejamento em macro ou micro gotas e utilizando o tempo de infusão em horas ou minutos empregando a fórmula adequada.
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TÍTULO: App Novo IMC RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Ao selecionar o ícone do app, ele faz a abertura com um gif. Fiz algumas alterações pois quando o gif é inserido diretamente não se reproduz no celular, apenas no reproduz no app inventor. Logo após a inicialização do app é direcionado para a “Screen2” onde tem outro gif como plano de fundo e as funções do meu aplicativo na frente. Quando digitado “Peso” e “Altura” ele faz o cálculo de seu “imc” e o seu Diagnóstico. Ao apertar o botão sair o app exibe outro gif semelhante ao de abertura, porém com uma aparência mais triste por estar fechando o app.
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DOCENTE: Fabio Andrijauskas TÍTULO: Recicla BR LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A finalidade do projeto é que, através de um mini-game, as crianças aprendam de forma simples, um pouco mais sobre a reciclagem do lixo que produzimos em nossas casas. Ao abrir o aplicativo a criança irá encontrar uma série de perguntas referentes à reciclagem. A cada pergunta respondida de forma correta a criança conseguirá passar para a próxima questão. Já ao responder de forma incorreta, uma figura triste irá aparecer e esta não conseguirá passar para a próxima questão. Ao responder todas as questões de forma correta, a criança será direcionada para a tela final do aplicativo no qual se encontra uma mensagem a parabenizando pelo teste.
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TÍTULO: Sustentabilidade Empresarial LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O meio ambiente engloba todos os elementos que estão relacionados com a vida na Terra, inclusive os não vivos. Porém, ao analisar o tema, vê-se que atualmente existem muitos problemas enfrentados no meio ambiente, principalmente poluição, desmatamento e o acúmulo de lixo. Grande parte desses problemas são gerados por empresas que utilizam de tecnologias antigas e possui eliminação ineficiente de resíduos que impulsionam esse processo maciço de poluição. Portanto, foi desenvolvido um aplicativo que busca auxiliar as empresas para obter um desenvolvimento sustentável.
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TÍTULO: Anjos da Nutrição LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 2- Fome Zero e Agricultura Sustentável; 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O objetivo do aplicativo é fornecer um “mapeamento da fome’’, na cidade de Petrópolis - RJ, criando uma ponte entre os locais que arrecada e distribui doações e as pessoas que necessitam desse serviço, a funcionalidade do aplicativo será da seguinte maneira: o usuário baixa o aplicativo “anjos da nutrição” e clica no botão correspondente com o bairro em que se encontra, dessa maneira irá obter um resultado imediato com o endereço de apoio mais próximo da região indicada onde será possível fazer a retirada de uma cesta básica “a questão cadastral das famílias fica por conta próprias das instituições responsável”, por meio dessa pesquisa ficará ciente onde conseguir o alimento de forma segura e sigilosa. O local faz o cadastro e dessa forma é possível ter um controle da localidade que houve maior procura, e assim será possível fazer campanhas para destinar as doações para os locais mais procurados.
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CURSO: Análise e Desenvolvimento de Sistema MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fabio Andrijauskas
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TÍTULO: Conscientiza Quiz LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 10- Redução das Desigualdades; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O aplicativo tem como principal finalidade a conscientização da população brasileira – Principalmente os jovens - além de “ongs” e escolas sobre a importância do desenvolvimento sustentável nas cidades do nosso país. O Conscientiza Quiz vai possibilitar a implementação de ações e projetos cujo objetivo é aumentar o índice de desenvolvimento sustentável, para melhorar a qualidade de vida ao longo do território brasileiro.
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DOCENTE: Fábio Andrijauskas TÍTULO: Indipoca LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 4- Educação de Qualidade; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Desenvolvimento de um aplicativo de educação digital para população carente com deficiência do uso das ferramentas no meio digital. O aplicativo conta com uma metodologia inclusiva com a realização tarefas simples que irão desenvolver no usuário uma maior compreensão da utilização das ferramentas digitais.
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CURSO: Análise e Desenvolvimento de Sistema MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fabio Andrijauskas
EXATAS
TÍTULO: Alô, Médicos! LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Pretendo fazer um formulário chamado “Alô Médicos” com o foco em atender pessoas que estão sofrendo com as sequelas pós-covid “Problema Atual”, ajudando na reabilitação pós doença. A qualquer indício dos sintomas citados acima, indicamos que a pessoa fique atenta e ouça os sinais do seu corpo, e entre em contato imediatamente com o Alô médicos. Podendo tirar dúvidas, por exemplo se a pessoa está passando por uma Síndrome pós-covid.
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CURSO: Análise e Desenvolvimento de Sistema MODALIDADE DE ENSINO: EAD
TÍTULO: Aplicação de Gestão de Estoque e Vendas para Microempreendedores LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A aplicação desenvolvida visa dar acessibilidade aos microempreendedores e pequenas empresas que estão iniciando seus negócios no mercado e não possui um recurso para investir em um sistema de ponta para fazer gestão de seus estoques e vendas.
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CURSO: Análise e Desenvolvimento de Sistema MODALIDADE DE ENSINO: EAD DOCENTE: Fabio Andrijauskas
EXATAS
TÍTULO: Importância da Água para o Corpo Humano LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de extensão Importância da Água Para o Corpo Humano foi desenvolvido por alunos do Curso superior de Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Os objetivos foram ajudar as pessoas a se manterem saudáveis indicando quanto de água a ser ingerido, além de mostrar os benefícios da hidratação e malefícios da desidratação para o corpo, também esperamos educar os usuários sobre o uso da água e sua preservação.
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CURSO: Análise e Desenvolvimento de Sistema MODALIDADE DE ENSINO: EAD
EXATAS
DOCENTE: Fabio Andrijauskas TÍTULO: Projeto Vida na Água LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 14- Vida na Água. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Minimizar e enfrentar os impactos da acidificação dos oceanos, inclusive por meio do reforço da cooperação científica em todos os níveis com projetos e objetivos fáceis e rápidos para serem realizados e aplicados ao meio ambiente.
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CURSO: Arquitetura e Urbanismo MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Lucas Feitosa
EXATAS
TÍTULO: Lago do Taboão Acessibilidade LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Os estudantes notaram dificuldade de acessibilidade do lago do Taboão, como parquinho, ponto de ônibus e arena de shows. Se baseiam em projetos de outras cidades com estrutura “pne’’ mais completa.
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CURSO: Arquitetura e Urbanismo MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
EXATAS
DOCENTE: Lucas Feitosa TÍTULO: Lago do Taboão Diretrizes LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 07- Energia Limpa e Acessível. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Os estudantes propuseram maior iluminação sustentável, visando maior segurança e sustentabilidade.
1000
CURSO: Arquitetura e Urbanismo MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Lucas Feitosa
EXATAS
TÍTULO: Desenho Universal Sustentável LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Os estudantes apenas explicaram as dificuldades de transporte no Lago do Taboão.
1001
CURSO: Arquitetura e Urbanismo MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
EXATAS
DOCENTE: Lucas Feitosa TÍTULO: Diagnóstico e Diretrizes Lago do Taboão LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Projeto visando a acessibilidade através do diagnóstico no lago do Taboão buscando diretrizes para sanar problemáticas de sinalização e mobilidade.
1002
CURSO: Arquitetura e Urbanismo MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Lucas Feitosa
EXATAS
TÍTULO: O Assoreamento do Lago do Taboão Problemáticas e Intervenções Realizadas LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Assoreamento lago do taboão - Construção de bacias e caixas de contenção de resíduos, sedimentos e águas pluviais; Plantio De grama nos taludes; Construção de valas de escoamentos de águas pluviais; Construção de barramentos com sacarias “que consistem em sacos contendo solos’’.
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CURSO: Arquitetura e Urbanismo MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
EXATAS
DOCENTE: Lucas Feitosa TÍTULO: Galera Mulheres LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Academias com pouca estrutura e equipamentos desgastados, necessitam ter mais espaços e investimentos estruturais. Os caminhos de todo lago não possuem piso tátil, portanto deficientes visuais possuem dificuldade de andar por lá sozinhos, apenas acompanhados. Quadras de esportes descobertas, sem grades e sem estrutura ideal para jogos seguros; Pedestres e ciclistas andam juntos na mesma calçada; a solução ideal seria a ciclovia em toda volta do lago, para que não houvesse chances de acidentes graves; falta de um guia e mapa para deficientes visuais por todo o percurso do lago e falta de brinquedos inclusivos para deficientes físicos.
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CURSO: Arquitetura e Urbanismo MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Lucas Feitosa
EXATAS
TÍTULO: Lago do Taboão - Bragança Paulista LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Lago do Taboão “Bandeira Verde” Indica o problema de infraestrutura em vias para locomoção de deficientes “Bandeira Amarela” Indica o problema de locomoção até as áreas de descanso “Bandeira vermelha” Indica a falta de iluminação em pontos do lago.
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CURSO: Arquitetura e Urbanismo MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
EXATAS
DOCENTE: Lucas Feitosa TÍTULO: Lago “ Público ” LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: “Zona Vermelha” - Espaços de Circulação com muitos buracos - Rampas de acesso em pequenas quantidades e com inclinação inadequada - Falta de banheiro com acessibilidade - Espaços de convivência para portadores de necessidade especial - Falta de piso tátil para locomoção de deficientes visuais “Zona Amarela” - Academia Híbrida - Muitas vagas para estacionar, mas poucas para portadores de necessidade especial - Locais para vista do lago, porém com falta de manutenção nos caminhos ‘Zona Verde” - Calçadas mesmo sendo de tijolinhos é de fácil locomoção - Vagas para estacionar perto do parquinho infantil - Iluminação na parte de maior fluxo que funciona.
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CURSO: Arquitetura e Urbanismo MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Lucas Feitosa
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TÍTULO: Lago do Taboão - Stranger Things LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Focaram-se em melhorias no lago do Taboão para cadeirantes, idosos, e deficientes visuais.
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CURSO: Arquitetura e Urbanismo MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
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DOCENTE: Lucas Feitosa TÍTULO: Lago do Taboão Segurança LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto tem como princípio numerar e evidenciar problemas em relação à segurança no Lago do Taboão, em busca do aprimoramento dos mesmos.
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CURSO: Arquitetura e Urbanismo MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Lucas Feitosa
EXATAS
TÍTULO: Acessibilidade Lago do Taboão Bragança Paulista LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto tem como objetivo apontar problemas em relação à segurança no Lago do Taboão.
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CURSO: Arquitetura e Urbanismo MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
EXATAS
DOCENTE: Lucas Feitosa TÍTULO: Acessibilidade Lago do Taboão é para Todos? LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto tem como objetivo apontar problemas em relação à segurança no Lago do Taboão, em busca do aprimoramento dos mesmos.
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CURSO: Arquitetura e Urbanismo MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Lucas Feitosa
EXATAS
TÍTULO: Mobilidade Urbana - Lago do Taboão LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto tem como objetivo apontar problemas em relação à segurança no Lago do Taboão.
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CURSO: Arquitetura e Urbanismo MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
EXATAS
DOCENTE: Lucas Feitosa TÍTULO: A Acessibilidade para o Espaço Público e suas Divergências LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Dentre todas as dificuldades encontradas na vivência no Lago do Taboão, evidenciaremos as possíveis soluções para o parque de diversões e em pontos de má mobilidade de pessoas.
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CURSO: Arquitetura e Urbanismo MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Lucas Feitosa
EXATAS
TÍTULO: Diretrizes de Mobilidade Urbana LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto tem como objetivo apontar problemas em relação à mobilidade no Lago do Taboão.
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CURSO: Arquitetura e Urbanismo MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
EXATAS
DOCENTE: Lucas Feitosa TÍTULO: Desenho Universal e Sustentável LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto tem como objetivo apontar problemas em relação à segurança no Lago do Taboão, em busca do aprimoramento dos mesmos.
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CURSO: Arquitetura e Urbanismo MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Lucas Feitosa
EXATAS
TÍTULO: Diagnóstico: Lago do Taboão LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto tem como objetivo apontar problemas em relação à segurança no Lago do Taboão, em busca do aprimoramento dos mesmos.
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CURSO: Arquitetura e Urbanismo MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
EXATAS
DOCENTE: Lucas Feitosa TÍTULO: Acessibilidade Lago do Taboão e seu Entorno LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto tem como objetivo apontar problemas em relação à segurança no Lago do Taboão.
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CURSO: Engenharia Agronômica MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Livia Moura de Souza
EXATAS
TÍTULO: AgroFlora LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto do viveiro de mudas tem como objetivo claro a produção de mudas para uma futura Agrofloresta que terá impacto ambiental completamente positivo no meio ambiente, deste modo a comunidade local também receberá doações cuja origem venha dar no nosso projeto, com o intuito de trabalharmos em grupo tornando assim uma cidade colaborativa e solidária, expandindo para fora através das inúmeras árvores que irão se desenvolver no núcleo do nosso projeto ambiental e sustentável.
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CURSO: Engenharia Agronômica MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Projeto Fazenda Urbana LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 02- Fome Zero e Agricultura Sustentável; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis; 15- Vida Terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: No projeto extensionista estamos cultivando e criando produtos 100% orgânicos, que estão sendo doados e estamos no processo de criação de um viveiro, onde serão cultivadas mudas para a agrofloresta. As metodologias utilizadas estão sendo baseadas em algumas pesquisas em livros, vídeos e aulas práticas na fazenda urbana da USF.
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EXATAS
DOCENTE: Livia Moura de Souza
CURSO: Engenharia Agronômica MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Livia Moura de Souza
EXATAS
TÍTULO: Viveiro de Mudas LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 02- Fome Zero e Agricultura Sustentável; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto criado, está baseado em uma boa ação, iremos construir um viveiro de mudas na universidade com a finalidade de doá-las, aliando a boa ação com a experiência para ganharmos conhecimento.
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CURSO: Engenharia Agronômica MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Viveiro de Mudas LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 02- Fome Zero e Agricultura Sustentável; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 15- Vida Terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Ao saberem do projeto de criar uma agrofloresta em Itatiba, os alunos da “usf” junto da coordenação desenvolveram um projeto de viveiro de mudas, com o objetivo de doar para a agrofloresta essas mudas. Nosso grupo busca construir um viveiro de 7m por 6m, feito de bambu e mourões, com a irrigação de nebulização e o local em que as mudas estarão serão pallets. Após a construção, os integrantes de cada grupo deverão levar suas mudas para serem colocadas no viveiro, onde ficará até ser levado para a agrofloresta.
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EXATAS
DOCENTE: Livia Moura de Souza
CURSO: Engenharia Agronômica MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Livia Moura de Souza
EXATAS
TÍTULO: Viveiro Urbano: Auxílio na Produção de um Sistema Agroflorestal LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 02- Fome Zero e Agricultura Sustentável; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima; 15- Vida Terrestre; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de extensão “Viveiro Urbano: Auxílio na produção de um sistema agroflorestal”, tem seus principais objetivos voltados para a sustentabilidade; a formação de parcerias fortes e duradouras; o ensino e aprendizado em campo; e o desenvolvimento e auxílio das parcelas menos favorecidas de nossa sociedade atual. Seu foco de intervenção é o de, “por meio da parceria entre a prefeitura municipal da cidade de Itatiba, com a Universidade São Francisco, juntamente com a secretaria do meio ambiente da cidade”, proporcionar o auxílio necessário à construção de um sistema agroflorestal nas imediações da cidade, priorizando principalmente a produção de mudas, tanto de hortaliças, quanto de árvores frutíferas, em um viveiro confeccionado pelos próprios alunos do curso de agronomia do 1° semestre, para atender esta demanda. Portanto, é esperado que os alunos sejam capazes de não só construir o viveiro previsto, como também, produzir as mudas necessárias para que seja realizado o projeto de intervenção.
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CURSO: Engenharia Civil MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Ecco Building LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis; 15- Vida Terrestre; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Servir como mecanismo de conscientização à comunidade, acerca do descarte correto dos RCC’s (Resíduos da Construção Civil). Levar a proposta ao terceiro setor social, organizado pela sociedade civil e os trabalhadores. Localização de pesquisa e análises: Condomínios residenciais “Reserva Santa Rosa, Portal San Giovanni e Residencial Itatiba Country Club”.
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EXATAS
DOCENTE: Elaine Alves de Melo
CURSO: Engenharia Civil MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Elaine Alves de Melo
EXATAS
TÍTULO: Elaboração de Ferramenta para Conscientização da Comunidade Acerca o Descarte Irregular de Resíduos de Construção Civil LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 08- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O nosso trabalho se resume em uma análise feita na ATT (Área de Transbordo e Triagem) da nossa cidade de Itatiba - São Paulo. Por lá todo o descarte é feito de forma correta, cada material tem o seu devido destino, seja ele reciclado ou descartado. A população local é beneficiada, assim como toda a humanidade, devido o material ser reaproveitado e gerando assim menos resíduos. Usaremos as redes sociais e cartazes como forma de divulgação para conscientizar toda a população, e mostrar conhecimentos básicos que levam as pessoas a começar, mesmo que de pouco a pouco, descartar os resíduos de forma correta e se conscientizar.
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CURSO: Engenharia Civil MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Projeto Sobre Descarte Correto de Resíduos de Construção Civil (RCC) LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Para o realizar descartes com caçambas é necessário estar licenciado pela SETEC, órgão responsável pela gestão de caçambas no município; é necessário se estiver com empresa aberta tirar o documento DIC (documento de informações cadastrais) na prefeitura, para comprovação do tipo de serviço prestado no município. Demais documentações não podemos ajudar, mas as portas abertas da prefeitura podem sanar dúvidas sobre iniciar um novo empreendimento no município bem como outras licenças pertinentes.
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EXATAS
DOCENTE: Elaine Alves de Melo
CURSO: Engenharia Civil MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Elaine Alves de Melo
EXATAS
TÍTULO: Waste System LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: No mercado da construção civil, ainda não há uma preocupação suficiente que diminua os impactos ambientais causados pelos descartes irregulares dos resíduos de construção civil (RCC) e nós da Waste System, vem justamente para implementar e orientar aos interessados qual o procedimento correto tendo como objetivo principal a redução de resíduos no meio ambiente, além de custos desnecessários no qual contribui para o desenvolvimento sustentável no que se diz respeito à problemas ambientais. Objetivos específicos: Implementar e orientar aos interessados qual o procedimento correto - Redução de resíduos no meio ambiente - Diminuição de custos - Desenvolvimento sustentável no que se diz respeito aos problemas ambientais - Desenvolvimento de algoritmos definidos pela rede social para a criação da plataforma digital escolhida como meio de interação com o público-alvo sobre limpezas pós obras ou conscientização ambiental em canteiros de obras.
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CURSO: Engenharia da Computação MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Alimentador Automático para Animais De Rua. LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 06- Água Potável e Saneamento; 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis; 15- Vida Terrestre; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto tem como objetivo contribuir com a alimentação dos animais de rua, sendo usado um comedouro automático que irá dar a esses animais água e comida a qualquer momento que eles se sentem necessitados da fome. Mas também poderá ser usado em casa, com alguns ajustes, tendo que alterar a maneira que o comedouro funciona, podendo colocar a quantia delimitada para o peso do animal.
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EXATAS
DOCENTE: Renato Franco de Camargo
CURSO: Engenharia da Computação MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Renato Franco de Camargo
EXATAS
TÍTULO: Gado Inteligente LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 02- Fome Zero e Agricultura Sustentável; 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse trabalho busca abranger ajudar pessoas da zona rural da cidade de Itatiba, de forma que, tenham um controle melhor dos seus animais, através de um projeto que desenvolva uma maneira de pesagem do gado através de um programa, tendo como resultado uma melhoria na saúde do mesmo.
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CURSO: Engenharia da Computação MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Trans-on, App de Facilitação de uso do Transporte Público LINHA DE ATUAÇÃO: ODS: 08- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Criação de app para facilitação de transportes públicos e para informações e descrições.
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EXATAS
DOCENTE: Renato Franco de Camargo
CURSO: Engenharia da Computação e Engenharia Elétrica MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Renato Franco de Camargo
EXATAS
TÍTULO: Acessa LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade; 08- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Criação de um tradutor em tempo real para pessoas com deficiência auditiva e para pessoas que não conseguem se comunicar por meio da linguagem de sinais, o projeto inicialmente beneficia escolas públicas, logo em seguida será expandida para locais de trabalhos, espaços públicos e faculdades.
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CURSO: Engenharia da Computação e Engenharia Elétrica MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Associação Comunidade Feliz - Salve Sanfra LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 10- Redução das Desigualdades; 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes; 17Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Nosso trabalho será realizado em uma Associação Comunidade na cidade de Itatiba. O projeto contribuirá para um ambiente mais digno e justo, onde, proporcionaremos Manutenções e Revisões para CPUs e Circuitos elétricos da sala de computação. Esse projeto atenderá 80 crianças e adolescentes e também aos voluntários, e contará com recursos do setor privado (doações).
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EXATAS
DOCENTE: Renato Franco de Camargo
CURSO: Engenharia da Computação e Engenharia Elétrica MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Renato Franco de Camargo
EXATAS
TÍTULO: Bengala Inteligente LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia; Humanização da Saúde. ODS: 03- Saúde e Bem Estar; 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Neste sentido, o objetivo geral deste projeto é apresentar como solução para o problema exposto, o desenvolvimento e implementação de uma bengala automatizada com a tecnologia arduino, sendo capaz de promover auxílio ao deficiente visual através de sensores que, ao identificarem obstáculos no caminho, emitem alarmes sonoros, para que os deficientes visuais que a utilizem, possam identificar objetos durante sua locomoção. Compõe os objetivos específicos: promover maior acessibilidade e inclusão social aos deficientes visuais; prevenir que os cegos não sofram acidentes graves ou mínimas lesões decorrentes de má identificação de objetos à sua frente em seu cotidiano; promover maior segurança e eficácia durante a locomoção dos usuários e desenvolver uma bengala automatizada com tecnologia segura e um preço acessível.
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CURSO: Engenharia da Computação e Engenharia Elétrica MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Espaço Eco LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Educação e Tecnologia; Humanização da Saúde. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis; 15-Vida Terrestre; 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O espaço eco seria um local mais próximo para poder realizar o descarte correto de material reutilizável, que está ocupando espaço e sem utilização dentro de casa. Podendo beneficiar o meio ambiente e quem consegue utilizar esses tipos de material para artesanatos e fins lucrativos. Com isso podemos ter ruas mais limpas, evitar doenças transmissíveis, descarte incorreto, menos agressão ao nosso meio ambiente.
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EXATAS
DOCENTE: Renato Franco de Camargo
CURSO:Engenharia da Computação e Engenharia Elétrica MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Renato Franco de Camargo
EXATAS
TÍTULO: Hidro LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 03- Saúde e Bem-Estar; 06- Água Potável e Saneamento. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O “hidro” é um dispositivo inteligente capaz de analisar características primordiais de qualquer líquido (exceto corrosivos), em especial, água sendo seu principal objetivo a geração de relatórios simplificados de maneira rápida e eficiente, leve, compacto e barato está preparado para auxiliar em qualquer cenário.
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CURSO: Engenharia da Computação e Engenharia Elétrica MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Medidor de Consumo de Energia Elétrica LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O alto consumo de energia no Brasil tem se mostrado cada vez mais demandado, em prol de uma série de fatores que influenciam fortemente nesse meio, aumentando simultaneamente o valor mensal do pagamento da conta de eletricidade. Logo, partindo desse ponto, teve-se a ideia de um projeto que possa ajudar de maneira significativa no recolhimento dos dados, usando do sistema, que a partir da medição do circuito em que eles está instalado, consegue relacionar a tensão e corrente, para poder calcular a potência instantânea e também a potência acumulada no decorrer do tempo. Nisso, com o valor de corrente, tensão, potência instantânea, WattHora acumulado e gasto estimado, nada mais justo do que deixar esses dados disponíveis na interface de um display.
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EXATAS
DOCENTE: Renato Franco de Camargo
CURSO: Engenharia da Computação e Engenharia Elétrica MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Renato Franco de Camargo
EXATAS
LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 06- Água Potável e Saneamento; 07- Energia Limpa e Acessível; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Sistema automatizado de irrigação que utiliza água da chuva para diminuir o consumo de água, controlado por meio de sistemas inteligentes que sabem o momento ideal de utilizar os recursos disponíveis.
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CURSO: Engenharia da Computação e Engenharia Elétrica MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Ponto de Acolhimento para Cães Abandonados LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 03- Saúde e Bem- Estar; 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 15- Vida Terrestre; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Com o intuito de elaborar uma metodologia efetiva para tratar causas e consequências do abandono de animais domésticos, optou-se por desenvolver um meio de atingir os seguintes alvos: comunidade do município, animais abandonados e a vida selvagem. Foi escolhido focar nos cães, devido ao maior número de abandono desses animais e pelo comportamento desses em comparação com gatos, que oferecem um desafio maior para serem atraídos e recolhidos. Assim, foi concebida a ideia da criação de espaços que pudessem ser utilizados para atrair, abrigar e oferecer sobrevida aos cães abandonados, para que fossem resgatados pelas organizações competentes. Esse espaço inclui um comedouro e deve ser de fácil visualização e reconhecimento, portanto, será estilizado com grafismos, mensagens e imagens que despertem curiosidade dos transeuntes, assim como, o incentivo à adoção e desencorajamento do abandono.
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EXATAS
DOCENTE: Renato Franco de Camargo
CURSO: Engenharia da Computação e Engenharia Elétrica MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Renato Franco de Camargo
EXATAS
TÍTULO: Programa de Tutoria para Elétrica e Computação - Peteca LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade; 10- Redução das Desigualdades; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este trabalho trata-se de um projeto de extensão universitário, realizado na Universidade São Francisco. Durante seis meses, o grupo idealizou a criação de um site de monitorias composto por três fases: implantação interna para as engenharias, implantação externa para todos os polos da USF e implantação externa para comunidades carentes no formato de um cursinho gratuito. A partir da análise “SWOT”, foi possível observar os pontos fracos e pontos fortes do projeto, que tem como expectativa diminuir a evasão dos alunos e proporcionar um ambiente educacional acessível a pessoas em situação de carência, bem como adequar-se aos Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 4, 10 e 17.
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CURSO: Engenharia Elétrica MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Difundindo a Energia Solar LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 07- Energia Limpa e Acessível; 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Através de pesquisas na internet, obtivemos dados a respeito da utilização da energia fotovoltaica no Brasil e chegamos a conclusão que ainda é muito pouco aproveitado esse recurso natural para geração de energia. Tendo em vista que o assunto faz diretamente parte do item 7.2 dos ODS, devemos contribuir para que os estudantes e funcionários da USF num primeiro momento tenham consciência deste tema através de panfletos, cartazes e mídias sociais.
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EXATAS
DOCENTE: Renato Franco de Camargo
CURSO: Engenharia Elétrica MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Renato Franco de Camargo
EXATAS
LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 04- Educação de Qualidade; 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 11- Cidades Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Será feito um aplicativo com ajuda das aulas de programação para efetuar a contabilidade de chamada sem perder tempo de aula útil e que fosse mais seguro que a chamada feita pelo professor.
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CURSO: Engenharia Mecânica MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
EXATAS
DOCENTE: Eugênio de Souza Morita TÍTULO: Reciclagem LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente trabalho tem por objetivo demonstrar o funcionamento de uma estação de reciclagem e a importância desta no funcionamento de uma empresa. Com a aplicação de certas medidas, inúmeros benefícios serão conhecidos e vividos pela empresa e seus colaboradores. Principalmente pelos menos favorecidos. São objetivos deste: Pesquisar como ocorre a reciclagem de materiais e seus impactos no ambiente e na empresa; analisar o reuso dos resíduos na empresa, assim como seus efeitos na economia; possíveis problemas caso a reciclagem não seja adotada no dia a dia da empresa.
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CURSO: Engenharia Mecânica MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Eugênio de Souza Morita
EXATAS
TÍTULO: Mini Cisterna Residencial LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 06- Água Potável e Saneamento. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Pensando de forma sustentável e com baixo custo benefício, foi desenvolvido a mini cisterna, com instalação simples, compacta e acessível. Projetada especialmente para fins não potáveis, como por exemplo: irrigação de jardins, lavagem de quintal, lavagem de carro, etc. Não necessita de reformas e grandes mudanças. Feita de polietileno de alta densidade, é possível interligar a outra cisterna para que se necessário, aumentar a capacidade de armazenamento.
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CURSO: Engenharia Mecânica MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica e Humanização da Saúde. ODS: 03- Saúde e Bem Estar; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Após conversar com especialistas da área da saúde, foi possível notar a falta de equipamentos para lidar com pessoas com necessidades especiais. Com isso em mente, o projeto busca desenvolver um equipamento que facilite a locomoção de pessoas com necessidades, através da criação de uma maca com sistemas pneumáticos, que possam dobrar e reclinar suas extremidades.
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EXATAS
DOCENTE: Eugênio de Souza Morita
CURSO: Engenharia Mecânica MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Eugênio de Souza Morita
EXATAS
TÍTULO: Reciclagem - Futuro do Lixo no Mundo, Uma Saída para a Nova Geração LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 03- Saúde e Bem Estar; 06- Água Potável e Saneamento; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A população mundial é responsável por gerar milhares de toneladas de lixo por dia; com base no estudo visamos buscar as melhores práticas desenvolvidas para reciclagem e reaproveitamento de lixo e tentar adaptar a nossa realidade.
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CURSO: Engenharia Mecânica MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
EXATAS
DOCENTE: Eugênio de Souza Morita TÍTULO: Reciclagem e Sustentabilidade LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente trabalho tem por objetivo demonstrar a importância da transformação dos resíduos em matéria-prima ou produto, através da mudança de suas características. Com a aplicação de certas medidas inúmeros benefícios serão conhecidos e vividos pela sociedade, principalmente pelos menos favorecidos. São objetivos deste pesquisar como ocorre a reciclagem de materiais e seus impactos no meio ambiente e na sociedade; analisar o reuso dos resíduos nas grandes empresas e nas residências, assim como seus efeitos na economia; verificar a participação da família; observar como os resultados influenciam no cotidiano da sociedade e refletir sobre os possíveis problemas caso a reciclagem não seja adotada no dia a dia das pessoas.
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CURSO: Engenharia Mecânica MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Eugênio de Souza Morita
EXATAS
TÍTULO: Biocombustível LINHA DE ATUAÇÃO: ODS: 03- Saúde e Bem-Estar; 12- Consumo e Produção Responsáveis; 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Nossa ideia é criar um biocombustível a partir de materiais de fácil acesso e baixo custo. Sendo esse material o óleo de cozinha, que iremos reutilizar para fazer o biocombustível. Desse modo atingiremos o nosso objetivo de não agredir o meio ambiente e gerar uma solução sustentável.
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CURSO: Engenharia Mecânica MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Projeto Green Roofs LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Educação e Tecnologia; Humanização da Saúde. ODS: 03- Saúde e Bem-Estar; 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 12- Consumo e Produção e Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A ideia principal do projeto é trazer as metrópoles um ar mais puro e despoluído, tendo conhecimento que nestas lugares são emitidas grandes cargas de gás carbônico diariamente, com a instalação dos green roofs é possível ter uma opção ecológica e acessível para que este problema seja combatido, trazendo mais área verde e sustentabilidade para estas cidades.
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EXATAS
DOCENTE: Eugênio de Souza Morita
CURSO: Engenharia da Produção MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Samuel Barbosa Perondini
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TÍTULO: Sistema de Localização e Incentivo ao Consumo de Produtos Orgânicos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 03- Saúde e Bem Estar; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto visa fornecer informações sobre produtores orgânicos, como por exemplo, onde eles estão localizados e por onde encontrá-los na região de Campinas/SP “rmc”; informações sobre a importância da educação alimentar e ambiental, dentre outros tópicos abordados que sejam consideravelmente relevantes sobre o assunto. Além disso, identificar produtores que estejam próximos à região e que atinjam seu devido público, ou seja, a sociedade consumidora “pf”, procurando facilitar a gestão e a logística para esses devidos consumidores. A metodologia utilizada foram pesquisas em sites como: anc, opac e o Ministério da Agricultura. A construção do site foi através de ferramentas tecnológicas como o Google Sites, foi também utilizado o “mapa” que é um órgão governamental “ Ministério da Agricultura, pecuária e abastecimento ”.
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CURSO: Engenharia da Produção MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Sistema De Coleta Inteligente LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica; Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12- Consumo e Produção Responsáveis; 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O aplicativo consiste em uma ferramenta que liga o cidadão consciente que pratica a reciclagem e que também é consumidor dos estabelecimentos parceiros, aos diversos descontos oferecidos de acordo com a quantidade de resíduos descartados. Estabelecimentos da região são beneficiados pela receita da coleta e destina uma porcentagem de desconto para os cidadãos que praticam a coleta seletiva e utilizam o aplicativo.
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EXATAS
DOCENTE: Samuel Barbosa Perondini
CURSO: Engenharia da Produção MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Samuel Barbosa Perondini
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TÍTULO: Reaproveitamento de Resíduos Orgânicos Como Fonte Para a Produção de Biogás LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica; Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 07- Energia Limpa e Acessível; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12Consumo e Produção Responsáveis; 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O aumento abusivo do gás liquefeito de petróleo “glp”, é por sua vez umas das sequelas que a crise econômica e suas variáveis problemáticas arreigada historicamente na sociedade, tem sido evidentemente visível, onde estimulou grandes impactos socialmente na qualidade de vida da população. Buscando uma alternativa acessível, foi estudado cautelosamente, possíveis soluções para otimizar o consumo, a duração sustentável e econômica. O desenvolvimento do Biogás, uma energia limpa que parte da decomposição anaeróbica de matéria orgânica através de um Biodigestor. Haja vista que as comunidades periféricas são mais afetadas com estes impactos socialmente, é de extrema necessidade a implementação de um projeto onde as evidências apontam a sua aplicação.
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CURSO: Engenharia da Produção MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Inclusão de Deficientes Físicos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 03- Saúde e Bem Estar; 07- Energia Limpa e Acessível; 10- Redução das Desigualdades; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este trabalho procurou uma alternativa de inserção mais efetiva de deficientes físicos. Trata-se de um estudo descritivo de caráter qualitativo que resultou em um modelo de triciclo elétrico, após análises do eixo temático construídas a partir da leitura e análise de situações observadas no dia a dia dos indivíduos frequentadores da cidade universitária da Unicamp, Campinas. Tem-se por finalidade a solução de alguns problemas existentes entre os indivíduos deficientes adscritos: incluir e/ou facilitar a vida destes, que possuem mobilidade reduzida, inserindo-os na sociedade de maneira mais igualitária e destinando a eles um bem estar que hoje não é proporcionado. Várias são as dificuldades enfrentadas por essas pessoas, dentre elas a dependência de locomoção, falta de estrutura física para as cadeiras de rodas e com isso a deterioração das mesmas, força motora insuficiente nos braços para o deslocamento e o impacto psicológico. Por meio da criação de um meio de transporte adaptado às necessidades dessas pessoas, conseguiremos assisti-los e voltar o olhar da sociedade para essa demanda necessária. Concluiu-se que novas formas de reestruturação são necessárias para que a equidade se sobressaia às diferenças. Para isto torna-se imprescindível que haja uma maior mobilização de toda a sociedade para essas pessoas e assim seja possível avaliar melhor o impacto na vida do deficiente físico.
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EXATAS
DOCENTE: Samuel Barbosa Perondini
CURSO: Engenharia da Produção MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Samuel Barbosa Perondini
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TÍTULO: Imprimindo Sonhos LINHA DE ATUAÇÃO: ODS: 03- Saúde e Bem Estar; 15- Vida Terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Entre pets domésticos e animais em situação de rua, é muito comum que ocorram acidentes, assim, desenvolvendo a necessidade do uso de uma prótese física. O projeto visa cobrir a Região Metropolitana de Campinas, em comunidades onde a população não tem condições de pagar por uma prótese feita de metais usinados sob medida para atender as necessidades dos animais. Com a manufatura aditiva é possível de forma ágil com um modelo digital e sem necessidade de moldes projetar por meio da adição. Com processos mais eficientes e econômicos onde a precisão é fundamental. Através desta tecnologia, é possível fabricar implantes e instrumentos cirúrgicos para o setor da saúde ou peças e componentes para a indústria.
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CURSO: Engenharia da Produção MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Implementação da Energia Solar para o Pequeno Agricultor LINHA DE ATUAÇÃO: ODS: 07- Energia Limpa e Acessível; 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Nos últimos anos, o consumo de energia aumentou significativamente, principalmente devido ao uso intensivo da indústria e à melhoria dos padrões de vida. Nesse contexto, a matriz energética do Brasil é bastante diversificada, com usos importantes para as energias renováveis. Considerando que os custos finais são muito altos em muitas regiões do Brasil, especialmente naquelas com acesso mais volátil à energia, para o local urbano de Eirunepé voltado para ambos, a injeção de energia renovável beneficiará famílias e pequenos agricultores. Além dos alimentos, a agricultura também precisa fornecer à sociedade outras matérias-primas necessárias ao bem-estar humano. O desafio fundamental é atender à crescente demanda por meio do uso inteligente de recursos naturais limitados. A principal proposta é explorar a inacessibilidade e o alto custo da energia convencional nas condições dos produtores agrícolas, e por consequência disso a energia solar vem para solucionar esse problema de várias maneiras, à medida que os projetos forem implementados, a vida dos pequenos produtores ficará mais fácil, tornando a agricultura cada vez mais sustentável, viabilizando a energia solar para pequenos e micro agricultores.
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EXATAS
DOCENTE: Samuel Barbosa Perondini
CURSO: Engenharia da Produção MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Samuel Barbosa Perondini
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TÍTULO: Gestão Pública Inteligente LINHA DE ATUAÇÃO: ODS: 10- Redução das Desigualdades; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Por conta da gestão pública estar “desatualizada”, propõem-se um aplicativo que coleta dados das denúncias e envie-as ao departamento de ouvidoria.
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CURSO: Engenharia da Produção MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Aplicativo para Gestão de Negócios “Guia para Pequenos Empreendedores” LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 08- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 09- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 10- Redução das Desigualdades; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O estudo deste projeto trata-se da criação de um aplicativo para gestão de negócios como guia para pequenos empreendedores sem suporte e ensino para se manter no mercado. O público-alvo deste estudo, a princípio, é a população de Sumaré na qual possui uma estrutura socioeconômica menos favorecida e amparada adequadamente para estes fins. O objetivo principal da intervenção é proporcionar o conhecimento condizente para tais empreendedores, assim, dando a eles uma chance de crescerem no ramo que atuam de forma justa e acessível para todos através de um aplicativo simples e intuitivo, que poderão baixar de forma gratuita. Deste modo, espera-se ajudar de forma ampla os pequenos empreendedores das mais variadas áreas a crescerem plenamente administrando bem seu negócio.
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DOCENTE: Samuel Barbosa Perondini
CURSO: Engenharia Química MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Andrea Helena Ferreira Braga
EXATAS
TÍTULO: Plástico: O Desenvolvimento por trás da Pesquisa LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Idealizar uma solução plausível para diminuição do impacto gerado pelo plástico e suas substâncias tóxicas no meio ambiente; comparar e analisar dois trabalhos que utilizam de fontes naturais “jaca e milho” para a realização de plásticos filmes biodegradáveis; identificar vantagens e desvantagens na produção de plástico biodegradáveis.
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CURSO: Engenharia Química MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
EXATAS
DOCENTE: Andrea Helena Ferreira Braga TÍTULO: Como a Pet pode Mudar o Mundo LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Incentivar o departamento educacional da região a implementar atividades sustentáveis como a reciclagem ao seu cronograma de ensino, dessa forma, iniciará uma conscientização de “baixo para cima”, partindo de práticas simples executadas por crianças até alcançar uma rotina efetiva em suas determinadas casas e bairros.
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CURSO: Engenharia Química MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Andrea Helena Ferreira Braga
EXATAS
TÍTULO: O Estudo do Reprocessamento do Lixo Eletrônico LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Podemos cooperar, através de palestras educativas, e também instalando pontos de coletas e locais acessíveis.
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CURSO: Engenharia Química MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
EXATAS
DOCENTE: Andrea Helena Ferreira Braga TÍTULO: Projeto Plasvil LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O tijolo feito de resíduos plásticos é um material viável para substituir o convencional, sendo ele ecologicamente correto, pois não prejudica o meio ambiente; Redução de custos nas obras; Redução do lixo plástico e dos impactos negativos causados pela Construção Civil.
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CURSO: Engenharia Química MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Andrea Helena Ferreira Braga
EXATAS
TÍTULO: Compostagem LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental ODS: 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A sociedade precisa apoiar cada vez mais o desenvolvimento de ações sustentáveis, pois o mundo precisa e tem urgência de mudanças. Nosso projeto vem para somar na corrida da sustentabilidade, trazer informações para o público e implantar uma nova cultura.
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CURSO: Engenharia Química MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
EXATAS
DOCENTE: Andrea Helena Ferreira Braga TÍTULO: Estudo da Viabilização do Poliestireno na Argamassa LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Projeto identificando como torna-se viável a utilização do poliestireno na argamassa, onde com a substituição por EPS pode-se tornar possível 100 % do reciclável em diferentes finalidades seja com a utilização na construção civil, embalagens, automobilismos, molduras, rodapés entre outros.
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CURSO: Engenharia Química MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Andrea Helena Ferreira Braga
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TÍTULO: Clear Compost LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 03- Saúde e Bem-Estar; 06- Água Potável e Saneamento; 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis; 13- Ação Contra a Mudança Global do Clima; 15- Vida Terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto “Clear Compost” visa criar uma campanha de incentivo implantada nos municípios brasileiros que tem por objetivo estimular a população à prática da compostagem de resíduos orgânicos em suas residências. Essa campanha teria como incentivo principal a venda do composto orgânico final para centros de coleta tal como já ocorre com matérias recicláveis como o alumínio, o papelão, o papel e o vidro.
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CURSO: Engenharia Química MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Descarte de Resíduos Sólidos – Problemas na Reciclagem de Lixo Contaminado por Matéria Orgânica LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11- Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Estudo da possibilidade do aumento do aproveitamento do material reciclável, diminuindo o volume de lixo reciclável nos aterros sanitários e reduzindo a exploração de recursos para fabricação de matéria virgem.
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EXATAS
DOCENTE: Andrea Helena Ferreira Braga
CURSO: Engenharia Química MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Andrea Helena Ferreira Braga
EXATAS
TÍTULO: Ecoplast LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Nosso grande foco é conscientizar a sociedade de tal problema, analisar e comparar formas de solução: Diminuir a produção de materiais plásticos; Reutilizar; Substituir; Apresentar materiais mais sustentáveis para substituir o plástico.
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SAÚDE
CURSO: Biomedicina MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
SAÚDE
DOCENTE: Juliana Cristine Rovani Rodrigues TÍTULO: A Relutância Noviça de uma Escolha: O Negacionismo Vacinal LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Uma contextualização sobre o surgimento e desdobramento da Covid-19 em escala mundial e suas consequências, tendo como objetivo estudar um modo para aumentar a taxa de vacinação promovendo o bem-estar e a segurança de todos. Optou-se por uma análise quantitativa em que foram utilizadas diferentes técnicas e questões para quantificar opiniões e informações sobre o estudo. Foi abordado métodos afins de promover maior entendimento sobre a importância e o impacto da vacinação na população, para se ter uma erradicação da Covid-19.
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CURSO: Biomedicina MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Juliana Cristine Rovani Rodrigues
SAÚDE
TÍTULO: Comércio em Tempos de Pandemia LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica. ODS: 3- Saúde e Bem-estar; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A relação covid-19 e comércio foi o principal tema abordado neste trabalho, e como os trabalhadores e proprietários sofreram perdas empresariais, econômicas e sociais. Além de estarem em constante contato direto com a população. A apresentação geral, feita em seminário, tem por objetivo inspecionar os casos de Coronavírus no ramo exposto e correlacionar fatores externos de protocolos e a vinculação empregatícia. Desse modo, os dados foram obtidos através de perguntas e análises dos comércios, com informações e referências de artigos científicos obtidos do google acadêmico.
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CURSO: Biomedicina MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
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DOCENTE: Juliana Cristine Rovani Rodrigues TÍTULO: COVID-19: O Poder de uma Zoonose sobre a Economia Rural LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-estar; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este trabalho teve como tema geral a vacinação da Covid-19, e como tema escolhido, o poder desta Zoonose sobre a economia rural, fator que combina a interação do atraso de vacinação com eventos consequentes, como o isolamento e lockdown. O estudo centrou-se nos Agricultores Familiares e suas relações produção-venda sob o período pandêmico, com destaque à fase vermelha e períodos de isolamento, com o objetivo de levantar dados e informações sobre possíveis alterações nestes métodos. Meios como formulários impressos e on-line foram utilizados para a disseminação do questionário proposto. Os resultados esperados para este levantamento foram os de mudança no modo de lucro via vendas devido ao isolamento das famílias produtoras e intensificação na produção. Os problemas levantados a partir dessa análise mostraram uma mudança nos modos de venda, como a adoção de entregas delivery, vendas via sites online, firmamento com CEASA, e nenhuma alteração no modo de produção, com a exceção de um aumento de carga trabalhista de alguns, por motivos de complicações da Covid-19 em trabalhadores do círculo próximo profissional.
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CURSO: Biomedicina MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Juliana Cristine Rovani Rodrigues
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TÍTULO: Covid-19: Reflexos da Vacina no Organismo LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Uma doença que no início não era levada muito a sério, se tornou a maior causa de morte no mundo. Com o tempo, notícias se espalharam, deixando muitos pontos de interrogação, pois ninguém sabia explicar com o que estava lidando nem como combatê-la, favorecendo o compartilhamento de Fake News. Para compreender como essas notícias estavam sendo passadas para as pessoas, uma pesquisa foi elaborada. A mesma foi feita com a população, e foram apresentadas opiniões diferentes sobre a vacina e suas reações. Os resultados mostraram quais foram as reações mais comuns entre as opções listadas, a eficácia da vacina, quais entre as 4 fórmulas de vacina foram mais aplicadas na população, se a quantidade de doses foi o suficiente na opinião de cada um, destacaram questionamentos sobre os cuidados tomados após covid-19, e se a população de fato sabe como tais componentes atuam no organismo. Ao realizar esse projeto, notou-se que as Fake News, sobre a atuação dos imunizantes no corpo humano, causaram problemas que necessitam de atenção, embora não tenha interferido em grande escala em nossa pesquisa, é algo que foi observado. Porém, o principal problema destacado foi a falta de conhecimento sobre como a vacina atua no organismo, exposto por todos os participantes do estudo, apontando que são necessárias formas mais simples e informativas para conscientização da população.
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CURSO: Biomedicina MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Desmistificando as Vacinas Contra a Covid-19 e seus Diferentes Métodos de Imunização LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Desde sua criação em 1796 pelo médico inglês Edward Jenner, as vacinas têm sido usadas como uma forma de proteção bastante eficiente contra diferentes doenças, sejam elas causadas por bactérias ou vírus. Com a pandemia da Covid 19, a população mundial foi ameaçada em diversas áreas, no entanto, o Objetivo de desenvolvimento sustentável 3, que se trata da saúde, foi o mais afetado. Durante esse período, diversos pesquisadores e cientistas de todo o globo corriam contra o tempo no desenvolvimento de vacinas, que conseguiram ser aprovadas em tempo recorde para iniciar a imunização em massa. No entanto, mesmo com tantos estudos e pesquisas, uma onda de fake News alastrou a população sobre a segurança e eficácia apresentada pelos imunizantes, e muitas pessoas acabaram se recusando a tomar vacina. Por falta de informações seguras e verdadeiras, a saúde ainda se vê ameaçada. Considerando o cenário pandêmico e os empecilhos na vacinação causados pelas fake News, o presente projeto de extensão visa a conscientização da população sobre a segurança e a importância das vacinas contra a Covid 19, através das mídias sociais, dando enfoque à disseminação de informações confiáveis e que atinjam diversos níveis de conhecimento da sociedade.
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SAÚDE
DOCENTE: Juliana Cristine Rovani Rodrigues
CURSO: Biomedicina MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Juliana Cristine Rovani Rodrigues
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TÍTULO: Fabricação das Vacinas da Covid-19 e suas Diferenças; o que Você sabe sobre Ele? LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse projeto se propõe a, principalmente, conscientizar a população sobre as causas vacinais da Covid-19, ou seja, sua principal função é informar todas as pessoas possíveis do porquê se vacinar, dar a elas informações sobre a vacina dessa doença e, tambem, tirar suas dúvidas referentes ao assunto. Esse estudo conta com os dados em porcentagem de cada uma das vacinas. Nele também contém como cada uma é feita e quais são seus princípios ativos. Para alcançar todos os níveis de educação, a disseminação dessas informações seria de maneira simples e sucinta, para que assim, todos compreendam sua importância. Além disso, esse projeto de extensão tem a proposta de vacinar aqueles que não possuem o esquema vacinal contra a Covid-19 completo e já compreendem o motivo de vacinar.
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CURSO: Biomedicina MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
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DOCENTE: Juliana Cristine Rovani Rodrigues TÍTULO: Não Vacinados LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-estar; 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este trabalho possibilitou entender como os entrevistados pela nossa pesquisa feita no Microsoft forms pensam sobre a vacinação e sua importância. Com isso, podemos perceber a necessidade de projetos de maiores informações para as pessoas. Para se atingir uma compreensão dessa realidade, definiram-se dois objetivos específicos: a maior parte das pessoas tomaram as 2 doses da vacina, porém algumas não concordaram com a aplicação da 3 dose, já o segundo ponto é aquele que não vacinou nenhuma das doses. O questionário com perguntas abertas conseguiu mostrar a situação dos não vacinados em questão não têm muito conhecimento com a vacina, o que ajuda a justificar o fato de não terem buscado ainda por um meio mais fácil e rápido de facilitar de interromper a pandemia por completo e por não ter pessoas em leitos em estado grave.
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CURSO: Biomedicina MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Juliana Cristine Rovani Rodrigues
SAÚDE
TÍTULO: O Combate às Sequelas da Covid-19 Através da Vacinação LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-estar; 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A falta de procura por vacinação contra a Covid-19 entre a população é preocupante, visto que, ela é a principal e mais eficaz forma de proteção e prevenção, diminuindo assim, o risco de agravamento da doença e possíveis sequelas. A vacinação contra a Covid-19 chegou ao país no ano de 2021, e, desde então grande parte da população foi imunizada, no entanto, ainda é grande o número de indivíduos não vacinados, desse modo, essas pessoas não vacinadas correm um risco maior de adquirir sequelas após a contaminação do vírus. O objetivo deste trabalho é informar para a população a importância da vacinação, instruir que existem também outras formas de prevenção além da vacina e explicar sobre as comorbidades e os riscos que elas apresentam através de um perfil informativo criado no Instagram e panfletos que serão entregues em UPAS, UBS e Hospitais. Método: A metodologia utilizada foi através de pesquisa em artigos científicos e formulários de pesquisa a fim de obter respostas da população, sendo o nosso público-alvo é pessoas portadoras de alguma comorbidades. Resultados Esperados obtidos foram que a população necessita de informações sobre a vacinação contra a Covid-19, o que é necessário fazer após tomar a dose do imunizante e quais os grupos que são prioritários na agenda de vacinação de cada município. Considerações finais é que após pesquisas feitas, concluímos que muitos indivíduos não possuem qualquer informação sobre a vacinação contra a Covid-19 e qual a sua importância. Portanto, com a entrega de panfletos informativos em UPAS, UBS e Hospitais, pessoas que não possuem acesso à internet, televisão e outros meios de comunicação, terão uma oportunidade de acesso à informação sobre a vacinação contra a Covid-19. Com isso acreditamos que com maior qualidade de acesso e informação adequada, a população, terá consequentemente mais segurança e entendimento, da devida importância da vacinação nos tempos atuais.
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CURSO: Biomedicina MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Pesquisa Referente aos Profissionais de Saúde e o Processo de Vacinação Contra o Covid-19 LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A nossa pesquisa do projeto de extensão foi a saúde e o bem-estar dos profissionais que atuam na linha de frente da vacinação da Covid-19, as fakes News e o negacionismo diante das vacinas. Com a carga horária alta, os profissionais que trabalham na linha de frente foram os mais afetados, muitos desenvolveram ansiedade, exaustão mental e cansaço físico, o que levou ao ápice do estresse. As informações desencontradas e as fakes News foram muito prejudiciais nesse processo de vacinação, levando as pessoas a negar a efetividade e legitimidade das vacinas que estavam sendo produzidas ao redor do mundo. Com isso, além de toda a pressão no ambiente de trabalho, os profissionais tiveram que dar inúmeras explicações sobre as informações falsas que chegaram a ele, afetando ainda mais sua saúde mental. Diante disso, analisamos que é preciso garantir e se preocupar com a saúde mental desses profissionais, que obtiveram pouco preparo mental para lidar com uma população desinformada e muitas vezes, com receio e medo da vacina.
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SAÚDE
DOCENTE: Juliana Cristine Rovani Rodrigues
CURSO: Biomedicina MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Juliana Cristine Rovani Rodrigues
SAÚDE
TÍTULO: “As Doses de Reforço e sua Importância” LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A coronavírus é uma família de vírus encontrados em animais e que ocasionalmente atinge seres humanos. A COVID-19, é uma doença sendo classificada como Pandemia em 2020. A criação da vacina contra a COVID-19 tem como objetivo fornecer uma memória imunológica de longa duração e diminuir o número de casos graves das doenças. Nosso público alvo foram os profissionais da saúde que atuam na linha de frente contra a COVID-19, eles foram submetidos a um formulário, e com base nas respostas, analisamos que o principal problema encontrado foi o medo de serem prejudicados em seus empregos caso não quisessem tomar as vacinas. Como proposta de intervenção, elaboramos um banner informativo para mostrar o impacto das doses adicionais, que foi disponibilizado para a população em geral em mídias sociais e físicas.
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CURSO: Biomedicina MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Consciência Jovem: um Projeto Voltado para o Combate ao Abandono Vacinal dos Jovens LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Com toda a proporção alarmante que o mundo enfrentou e ainda enfrenta com toda a questão da Covid-19 o Ministério da Saúde por meio da Coordenação Geral do Programa Nacional de Imunizações, do Departamento de Imunização e Doenças Transmissíveis da Secretaria de Vigilância em Saúde criou-se o Plano Nacional de Operacionalização da Vacinação contra a Covid-19, este plano foi criado com o intuito de ser um sistema de informações, mostrando qual a situação epidemiológica que nos encontramos, além de definir a população alvo para a vacinação. E hoje mesmo os jovens tendo todo o acesso gratuito a estas vacinas e essas informações providas pelo Ministério da Saúde e a OMS (Organização Mundial da Saúde) vemos que a porcentagem de pessoas entre 18 a 24 anos que se imunizaram com a dose de reforço é bem baixa. Após algumas pesquisas feitas por meio do Instagram, onde o público alvo eram os jovens tivemos algumas respostas sobre o abandono da terceira dose e até mesmo da primeira dose da vacina como a falta de tempo e o esquecimento, mas além disso tinham pessoas que acreditavam que o principal motivo era a região, outros acreditavam que os ensinamentos em casa influenciavam muito, e outros a falta de informação, mas em uma ampla perspectiva o maior motivo é a desconfiança do sistema e o serviço que oferecem. Um modo que vemos de incentivo para que não haja o abandono por nenhuma das doses, seria o compartilhamento de informações confiáveis, mostrar os benefícios da vacinação, além de sempre deixar claro que a vacinação é um pacto coletivo para o bem-estar de todos e que não é algo individual.
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SAÚDE
DOCENTE: Juliana Cristine Rovani Rodrigues
CURSO: Biomedicina MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Juliana Cristine Rovani Rodrigues
SAÚDE
TÍTULO: Cultura Anti-Vacina e Suas Consequências na População LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia ; Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação de Qualidade; 12- Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Iniciaremos obtendo informações através de formulário “forms” com moradores de residências próximas e pessoas de nosso convívio, obtendo deles um conceito ou opinião vigente relacionada à vacinação e a cultura anti-vacina, após este processo, iremos organizar um conteúdo voltado para a conscientização da população no que tange os ideais de negação presentes em nossa sociedade. Acreditamos que poderemos auxiliar levando a informação, pois, mudar o conceito das pessoas está diretamente ligado à capacidade de digerir novas informações.
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CURSO: Biomedicina MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Dose Reforço para Adolescentes LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia ; Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O enfoque do tema é unicamente em adolescentes. Efetuamos pesquisas direcionadas à dose de reforço contra a COVID-19, diretamente com o público-alvo, no Instagram, utilizando ferramentas do mesmo, como enquetes e caixas de perguntas. Com base nas respostas, podemos ver que muitos ainda não haviam tomado, então assim, realizaremos banners posts informativos trazendo a importância do reforço.
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DOCENTE: Juliana Cristine Rovani Rodrigues
CURSO: Biomedicina MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Juliana Cristine Rovani Rodrigues
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TÍTULO: Fake News na Vacinação do Covid - 19 LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Administrado pela professora Juliana para o curso de Biomedicina na USF, o projeto tem como intuito abrir caminhos entre o estudante e a sociedade apontando um tema central (Vacinação do Covid), na qual é necessário buscar a divulgação e o desenvolvimento de soluções para um subtema (Fake News, selecionado pelo nosso grupo), recorrente na sociedade e muito discutido em vários cenários de comunicação. Fomos então buscar relatos de pessoas nos bairros onde cada integrante residia, a grande maioria dos entrevistados eram adultos de classe média e classe média-baixa onde concluímos dois focos principais, a falta de acesso e a propagação de informações falsas com o intuito de. Já para a proposta de intervenção o objetivo principal é tentar resolver os problemas observados nas análises com a comunidade, que seriam a falta/ acesso de informação e a propagação de informações falsas com o intuito de difamar uma ideia, um acontecimento ou uma ação, com isso desenvolvemos uma página virtual no Instagram para facilitar o acesso e divulgar informações precisas e verdadeiras para todo o público-alvo.
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DOCENTE: Juliana Cristine Rovani Rodrigues TÍTULO: SUS: Vacinação COVID-19 na População Idosa LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este estudo tem a intenção de esclarecer a diferença entre as vacinas contra a COVID-19, sendo levado em consideração boas práticas extensionistas. Neste artigo, foi realizada uma pesquisa para a população idosa, com o objetivo de entender como elas estão em relação às vacinas e as informações das quais são levadas.
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TÍTULO: Vacinação Covid LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O foco do trabalho é atingir um público alvo em geral para que obtenham um conhecimento essencial sobre a produção das vacinas da Covid-19 que são aplicadas no Brasil, com isso será criado um banner com algumas informações necessárias, e será compartilhado no máximo de redes sociais possíveis, para atingir muitas pessoas e acabar com essa desinformação tão ampla.
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DOCENTE: Juliana Cristine Rovani Rodrigues TÍTULO: Vacinação covid -19: Faixa Etária 18 a 24 anos LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia; Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Neste presente trabalho, foi desenvolvido um projeto de extensão sobre a vacinação COVID-19 em jovens entre 18 e 24 anos. Obtivemos os resultados através de uma pesquisa desenvolvida pelos alunos na rede social Instagram, onde observamos a falta de informações sobre o assunto e com base nisso, criamos um método de divulgação de informações reais e fácil compreensão para todos.
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CURSO: Biomedicina MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Juliana Cristine Rovani Rodrigues
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TÍTULO: Vacinação da Covid-19 em Gestantes, Puérperas e Neonatos LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A pandemia da covid-19 em si gerou muitas dúvidas e receios sobre diversos assuntos, principalmente em relação à vacina que foi produzida em tempo recorde e foi recebida com um olhar de negação por muitas pessoas, por conta de seus posicionamentos políticos ou por não confiarem nos efeitos da vacina. A vacinação da covid-19 em gestantes também gerou muito medo e discussões no grupo em questão devido a falta de informação e instrução sobre o assunto. Até o presente momento ainda existem muitas dúvidas das gestantes e puérperas sobre a vacinação. Esse projeto de extensão através de pesquisas para obtenção de dados tem como objetivo analisar os efeitos da vacina da covid-19 em gestantes e puérperas, além de auxiliá-las com suas dúvidas sobre a vacina, por meio de ações que aumentarão o acesso e a confiança dessas pessoas nas informações obtidas sobre a vacinação da covid-19.
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DOCENTE: Juliana Cristine Rovani Rodrigues TÍTULO: Vacinação Infantil Contra o Vírus Sars-Cov-2 LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar; 17 – Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Devido a propagação de Fake News em redes sociais como: Twitter, Facebook, WhatsApp, entre outros. Muitos pais e responsáveis têm se sentido inseguros quanto à vacinação infantil por medo do que aconteceria a seus filhos depois da imunização contra a Covid-19. Ademais, preocupando a sociedade quanto a segurança e saúde desses dependentes, levando em consideração que seria impossível de eles tomarem essa decisão sem seus responsáveis. Portanto, os pais e responsáveis, aos quais hesitam em vacinar seus filhos, serão o foco da pesquisa, visto que o motivo descrito acima contribuiu para que não houvesse um progresso satisfatório a respeito da vacinação infantil.
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TÍTULO: Além do Peso LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto irá informar a população a respeito da importância de uma alimentação saudável, da prática regular de atividades físicas e do acompanhamento médico regular, como forma de prevenção da obesidade e do excesso de peso para evitar odesenvolvimento de outras doenças relacionadas.
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TÍTULO: Prática Profissional Extensionista - Doenças Crônicas não Transmissíveis Dcnt-Ansiedade LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: As doenças crônicas não transmissíveis (DCNT) são caracterizadas por um espectro de patologias com múltiplas causas e fatores de risco,longos períodos de incubação e longa duração da doenças doenças crônicas não transmissíveis (DCNT) são atualmente apontadas como responsáveis por mais de 60% dos óbitos ocorridos no mundo. Cerca de 80% dessas mortes ocorreram em países de baixa ou média renda . As populações mais vulneráveis têm maior probabilidade de desenvolver doenças crônicas e as famílias de baixa renda de serem afetadas por elas.”Ansiedade” aflição, angústia, perturbação do espírito causada pela incerteza, relação com qualquer contexto de perigo.Os pensamentos em crises de ansiedade, podem beirar a insanidade criando cenários tenebrosos e completamente sufocantes, levando a pessoa a um limbo de sofrimento e angústia, por imaginar situações que na maioria das vezes são irreais e que podem ser altamente destrutivos, levando em consideração a saúde e bem estar o objeto de intervenção afirmado relevância dos ODS nossa proposta de intervenção de apoio : um enfoque de conscientização e tratamento alternativo através de mídia social tendo como público alvo jovens e adultos de qualquer localidade que tenha acesso às mídias sociais.
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TÍTULO: Projeto de Extensão - Oficina de Educação em Saúde Sobre o Câncer de Mama LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Sabendo-se da gravidade, número de óbitos e a frequência do acometimento do Câncer de Mama, e os questionamentos levantados pela população acadêmica, a orientação e educação em saúde são fatores significativos para descobertas precoces e diminuição de casos da doença.
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TÍTULO: Projeto de Prevenção de Doenças Crônicas não Transmissíveis- Câncer de Próstata LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS:. 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Abordam-se aspectos teóricos que envolvem um projeto de extensão da Universidade São Francisco (Usf) intitulado doenças crônicas não transmissíveis, o grupo pautou câncer de próstata, associando com o ODS 3, cuja principal finalidade é articular ações nos campos do ensino, assistência e pesquisa. Este estudo tem como objetivo investigar o autocuidado na população masculina para a prevenção do câncer de próstata. Trata-se de um estudo multicêntrico com a linha de pesquisa da Usf em que foram realizadas aplicação de questionário em redes sociais utilizando o Google Forms, obtivemos 40 respostas de homens com idade entre 20 a 58 anos. A maioria dos homens não realizam ou não possuem informações a respeito de exames preventivos, com isso pudemos observar uma falha ao acesso à informação em prol da prevenção primária sobre câncer de próstata.
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TÍTULO: Doença Crônica não Transmissível: Asma LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia ; Humanização da Saúde. ODS:. 3 - Saúde e Bem-Estar; 17 – Parcerias e meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A asma é uma doença crônica respiratória, com um alto índice de pessoas diagnosticadas, totalizando em média dois milhões de brasileiros. conveniente a esse grande número de diagnósticos, teve-se a necessidade de se analisar o conhecimento populacional sobre o assunto tratado. no trabalho desenvolvido, teve participação da população tanto bragantina como atibaiense, por meio de questionários.
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TÍTULO: Doenças Crônicas não Transmissíveis - Ciência em Construção Rinite Alérgica LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O estudo visa identificar a postura dos indivíduos acometidos pela Rinite Alérgica, observando como buscam o tratamento para essa patologia e qual o grau de conhecimento da enfermidade, suas causas, sintomas, consequências e tratamento. Bem como elaborar uma proposta de intervenção apresentando possíveis soluções para melhorar o bem estar dessas pessoas. Para a coleta dos dados, o estudo se baseia em informações adquiridas por meio de pesquisa on-line, elaborada pelos estudantes do 1o semestre de enfermagem, em projeto de extensão da USF Campus Bragança Paulista e disponibilizada na plataforma Google Forms, no período de 21 a 28 de abril de 2022.
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TÍTULO: Projeto de Extensão Sobre: Dcnt- Dpoc LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: As doenças crônicas não transmissíveis (DCNT) são as principais causas de mortalidade, segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS) as pessoas com DCNT têm baixa renda e pouco acesso a informações. Estudos também apontam que essas pessoas estão mais vulneráveis por conta das suas condições e estilo de vida. Existem vários fatores de risco como diabetes mellitus e doenças respiratórias crônicas (DPOC), mas como principal ponto do nosso trabalho podemos destacar um fator modificável que é o uso de tabaco e falta de atividades físicas, através de nossa pesquisa em redes sociais e grupos de apoio à pessoas com DPOC, descobrimos que a maior dificuldade é em começar a controlar e diminuir o uso do tabaco e falta de informações relacionadas aos medicamentos. Com isso, nosso projeto tem como objetivo planejar e desenvolver uma cartilha que consiga atingir e ajudar nosso público alvo a diminuir o uso do tabaco e melhorar a qualidade de vida com uma boa alimentação e atividades físicas, além de conter informações sobre o melhor acesso aos tratamentos dessas doenças.
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TÍTULO: “Projeto de Extensão Sobre Doenças Crônicas não Transmissíveis (dcnt): A vida com Dcnt - Hipertensão” LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A hipertensão é uma doença crônica não transmissível que mais mata no Brasil, afeta 38 milhões de pessoas segundo (OMS) seu principal fator de risco é a desinformação de prevenção e também o acesso às UBS (Unidades básicas de Saúde). Nossa pesquisa foca na conscientização para que a população fique mais atenta a doença na fase inicial com controle apenas em mudanças de hábitos alimentares e exercícios físicos e bem como as consultas nas UBS, nosso objetivo é implantar um folder ilustrativo em locais de grande circulação de pessoas em geral para que a informação chegue a todas pessoas causando a especulação precocemente.
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TÍTULO: “Doenças Crônicas não Transmissíveis - Doenças Respiratórias não Transmissíveis (Asma)”. LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: As doenças crônicas respiratórias crônicas não transmissíveis (DCNT) a asma representa a terceira causa de internações por clínicas e quarta causa de mortalidade por doenças respiratórias. Pode se desenvolver em qualquer momento da vida é uma doença comum entre a população.
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DOCENTE: Deolinda Marcal Vieira dos Santos TÍTULO: Doenças Crônicas não Transmissíveis - Hipertensão LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A hipertensão é uma das doenças que mais mata no Brasil e no mundo, conhecida também como a doença silenciosa e se agrava com o passar do tempo. Está relacionada aos hábitos de vida e Sendo necessário intervenções no decorrer do tratamento, tais como, alimentação, exercícios físicos, conscientizar-se sobre o tabagismo e alcoolismo. É necessário realizar exames de rotinas para a prevenção de possíveis complicações da doença. Sendo assim, realizaremos a conscientização através de vídeos educativos.
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TÍTULO: Doenças Crônicas não Transmissíveis- Diabetes Mellitus LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O Brasil é o 5° país em incidência de Diabetes no mundo (2022, ). As Doenças crônicas degenerativas tem uma evolução ascendente na incidência da morbidade, entre elas o Diabetes Mellitus pode ser considerado um dos principais problemas de saúde pública no mundo atual, com difícil controle metabólico dos indivíduos com a doença em evolução e constitui a causa mais frequente de lesões incapacitantes. Foi realizada uma pesquisa através do Google Forms, com pessoas na faixa etária a partir dos 18 anos de idade, portadoras da doença. Após realização da pesquisa, identificou-se como problema principal, hábitos de vida irregulares e a falta de conhecimento dos agravos da doença. Diante do problema encontrado, foi realizado a elaboração de um banner educativo e informativo, a fim de elaborar um plano de intervenção para aumentar o conhecimento da doença na população e a importância das mudanças no estilo de vida saudável, para a prevenção primária do Diabetes Mellitus.
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DOCENTE: Deolinda Marcal Vieira dos Santos TÍTULO: Doenças Crônicas não Transmissíveis- Diabetes LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: As doenças crônicas não transmissíveis acometem uma grande quantidade de pessoas no mundo. A diabetes- DCNT escolhida pelo grupo- é uma doença considerada por nós como silenciosa. Isso porque ela não apresenta sintomas precisos, o que faz com que uma pessoa demore a receber os sinais do organismo. Além disso, a diabetes causa diversas complicações quando não tratada corretamente, sendo os casos mais comuns a cegueira e a amputação. Diante desses fatos, é visível que seja necessário informarmos a população em relação a diabetes para tentarmos diminuir sua incidência. Através de nossos questionários- respondidos de maneira virtual pela população diabética e não diabética- foi possível analisar que os principais problemas são a falta de conhecimento sobre a doença, o abandono do tratamento e a interpretação negligenciada da população sobre a gravidade da doença. O objetivo geral da ação extensionista é trazer esse conhecimento para a população de modo que passem a se conscientizar e aderir aos métodos preventivos. Isso será feito através de postagens de cartazes informativos dentro de uma plataforma digital. Além disso, temos como proposta trazer para a sociedade um debate mais ativo sobre a invisibilidade da diabetes nas pessoas em situação de rua. Achamos importante analisar se o SUS oferece para esses indivíduos o direito à saúde, assim como é concedido aos outros cidadãos. Fizemos isso por meio de entrevistas em casas de passagem. Como proposta de intervenção, gravamos uma das entrevistas e postaremos para que outras pessoas tenham acesso e queiram debater sobre.
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TÍTULO: Doenças Crônicas não Transmissíveis - Depressão. LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: As doenças crônicas não transmissíveis (DCNT), são decorrentes de quatro principais fatores como tabagismo, uso abusivo e prejudicial de álcool, dietas não saudáveis e sedentarismo, agindo no organismo de forma silenciosa mas em agravamento, ou seja, as pessoas acometidas por elas podem levar anos até apresentar os primeiros sintomas. Dentre as DCNTs está a depressão, um transtorno mental que afeta cerca de 300 milhões de pessoas de diferentes gêneros, idades e situações socioeconômicas. A depressão é vista por grande parte da população como algo irrelevante e sem importância. O julgamento antecipado e sem conhecimento sobre a patologia deixa os pacientes envergonhados e em constante fase de negação, dificultando na hora de notificar a família e de procurar ajuda e/ou tratamento adequado, levando ao agravamento dos sintomas. Sendo assim, ao levarmos informações corretas de forma simples e objetiva, esclarecemos e quebramos alguns tabus estabelecidos pela sociedade, resultando em ajuda, compreensão e acolhimento. Com esse projeto de extensão tivemos como objetivo conscientizar a população sobre a patologia da depressão, importância de realizar um acompanhamento médico e o devido tratamento, uma vez que, com a informação correta, família e amigos poderão auxiliar e acolher o paciente de forma integral. Para obter os resultados esperados, a respeito do problema apresentado foi realizada uma pesquisa qualitativa, entre pessoas de 15 a 50 anos de diversas localidades e ao analisarmos as informações adquiridas, desenvolvemos banners e flyers para que a sociedade tenha o conhecimento sobre a Depressão. E após a criação do mesmo, pretendemos fazer a publicação em diversas mídias sociais, um ambiente onde se encontram milhares de pessoas heterogêneas. Após as pesquisas e criação do banner, acreditamos atingir resultados positivos. Dessa forma, trazendo conhecimento para a sociedade sobre a patologia estudada, conscientizando as pessoas de que depressão é uma doença que deve ter atenção desde os primeiros sintomas, aos cuidados pós diagnóstico. Por fim, concluímos que a falta de conhecimentos sobre a patologia da depressão, tanto por parte dos indivíduos como da sociedade é o maior problema, sendo definido como intervenção a melhoria nos conhecimentos da população em geral para a minimização do problema. Porém somente essa ação solitária não é suficiente para resolver a depressão ou o problema identificado, sendo necessário outras ações e/ou a continuidade desse projeto extensionista.
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DOCENTE: Deolinda Marcal Vieira dos Santos TÍTULO: Doenças Crônicas não Transmissíveis LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: “A elaboração do trabalho contou com a participação da Universidade São Francisco (USF), Professores, Coordenadores e Alunos. A questão abordada foi a avaliação e definição das Doenças Crônicas não Transmissíveis (DCNT), onde foi realizada uma pesquisa que traz experiências de avaliação da população. Observamos dificuldades com a demora no atendimento à falta de profissionais, tendo de aguardar por longos períodos. Outros vão diretamente ao pronto atendimento de grandes hospitais, onde ficam expostos a agentes de contaminação e precisam aguardar por horas para passar pela triagem. Assim, a situação não melhora para quem busca socorro para urgências e emergências na rede pública. Dentre as principais doenças escolhemos a Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS) pela sua abrangência ao número de casos de óbitos. Desenvolvemos um formulário de pesquisa a portadores da doença (sexo, idade, escolaridade etc.) onde foi possível identificar os principais problemas existentes no território e selecionado aquele que a equipe poderia atuar com os recursos existentes. O risco acentuado para o desenvolvimento da HAS devido a alimentação inadequada, sedentarismo e tabagismo.”
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TÍTULO: Doenças Crônicas não Transmissíveis- Diabetes Mellitus LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Está sendo realizado um trabalho de Prática Extensionista do curso de Enfermagem na Universidade São Francisco, com o tema Doenças Crônicas Não Transmissíveis, cujo a patologia específica de nosso grupo é Diabetes. Com esse trabalho, almejamos conscientizar a maior quantidade da população com pré -diabetes e diabéticas sendo com maior quantidade pessoas adultas/idosas, sobre a doença seus sinais, sintomas e tratamentos. O objetivo da pesquisa consiste em intervenções que ajudem os cidadãos portadores da doença a se capacitar sobre os tratamentos, prevenções e cuidados sobre tal DCNT ́s através de posts/vídeos na mídia social, folders de conscientização, panfletos informativos, e stands com orientações em comunidades específicas, UBS, locais onde apresentam-se e encontram-se portadores da enfermidade, a fim de orientar sobre os cuidados e sobre o tratamento de Diabetes. Por conseguinte, almejamos resultados significantes acerca de nosso trabalho, conquistando diferentes desfechos no qual adquirimos nos gráficos apresentados, isto é, erradicar a causa dos problemas vigentes e revigorar a relevância do autocuidado e procedimentos para uma possível melhora da enfermidade no paciente. Em vista disso, buscaremos hipóteses para soluções dos problemas recorrentes com métodos eficazes para a contribuição da divulgação de capacitação e conhecimento de tal doença.
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TÍTULO: Doenças Crônicas não Transmissíveis (Dcnt) - Diabetes LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: “No projeto de extensão, foi abordada a DCNT (doenças crônicas não transmissíveis) que são as principais causadoras de mortes no mundo e têm crescido cada dia mais o número de mortes precoce. Com o agravo das DCNTs a qualidade de vida, limitação em atividades do dia a dia são impactos para a sociedade e economia. Embora o alto crescimento das Doenças Crônicas não Transmissíveis, o efeito pode ser convertido através de promoções à saúde para detecção precoce, reduzindo fatores de risco.Foi observado que a problemática é a falta de informação e acesso ao SUS. De acordo com a pesquisa de campo, realizada com foco em pessoas maiores de 18 anos, com acesso à internet e que possuem Diabetes, a grande maioria não conhecem os métodos de prevenção à doença. Tendo como objetivo na ação extensionista levar para a população a informação de prevenção da doença e acesso aos tratamentos disponibilizados no Sistema Único de Saúde, através de promoção à saúde, com objetivo de conscientizar e levar até a população as informações necessárias. Foi realizada uma pesquisa de campo com o objetivo de mensurar os possíveis empecilhos quanto ao acesso das populações aos serviços prestados pelo Sistema Único de Saúde (SUS). Foram apresentados aos entrevistados um questionário com 7 perguntas referentes ao tema central do trabalho, que é a diabetes. A pesquisa foi feita sem intermediação, de forma direta com os participantes.Com base nas respostas de cada entrevistado foi feita uma análise em cima de cada questão apontada de forma geral.”
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CURSO: Enfermagem MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Deolinda Marcal Vieira dos Santos
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TÍTULO: “Doenças Crônicas não Transmissíveis - Câncer de Mama” LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: As DCNT ́ s são muito presentes no mundo inteiro, desde problemas cardiovasculares até cânceres, problema muitas vezes predominante por falta de informação e busca pela sociedade sendo um dos maiores motivos e causas de mortes. Podem ser desenvolvidas por questões genéticas, fisiológicas, ambientais e/ou comportamentais, por esses e outros motivos, realizamos uma pesquisa para descobrir o que a sociedade em geral sabe sobre uma determinada patologia a qual faz parte das DCNTs. O Câncer de mama foi o escolhido e com base no que já conhecíamos sobre o assunto desenvolvemos um breve questionário para que os voluntários pudessem responder de forma individual aquilo que já sabia sobre o assunto, mediante ao resultado que alcançamos, desenvolvemos um projeto de extensão para que o problema encontrado pudesse ser solucionado, ao analisar vimos que o ideal seria formas de trazer a informação até o paciente, para que a prevenção pudesse acontecer, folders e palestras foram saídas que acreditamos serem as ideais para um alcance maior.
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DOCENTE: Deolinda Marcal Vieira dos Santos TÍTULO: Hipertensão Arterial LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: “Baseado no ODS 3 que trata sobre saúde e bem estar, foi feita uma análise objetiva através de pesquisas no âmbito digital utilizando redes sociais e plataforma Google Forms para encontrar o problema a ser resolvido por meio de questões elaboradas. Após as análises, e encontrados os dois problemas referentes ao tema, definiu-se o público alvo das ações que são os portadores e possíveis portadores da hipertensão. O projeto deve fortalecer o elo da população com o Sistema Único de Saúde, evidenciando as esferas de atuação na forma preventiva, o que pode contribuir para melhoria do quadro ou o seu não-desenvolvimento. Focou-se em como diminuir os riscos de desenvolver a DCNT e como evitar um tratamento medicamentoso, com o objetivo de aplicar soluções práticas e rápidas, que pudessem trazer o resultado esperado através de metodologias utilizadas na sociedade hoje em dia, como o advento da internet e as mídias sociais, tendo como resultado do projeto o produto de canais e páginas em determinadas redes sociais com o enfoque de ilustrar, demonstrar e tornar mais conhecidos os sintomas e agravos da hipertensão, com foco de aconselhar a um tratamento médico precoce e uma busca por alimentação saudável e exercícios físicos. Espera-se que haja bons resultados com campanhas de conscientização que abranjam o público alvo, com o intuito de reduzir os sintomas para quem já é portador e antever a manifestação da patologia em quem seja um possível futuro portador.”
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TÍTULO: “Doenças Crônicas não Transmissíveis - Câncer de Próstata” LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Em resumo, o ponto alvo desse projeto foi identificar e analisar as informações referente aos portadores e ou os possíveis portadores de DCNT com Câncer de próstata. O objetivo é orientar e conscientizar indivíduos que estejam relacionados diretamente ao câncer de próstata e a pessoas que também possam disseminar as informações envolvidas no trabalho. Foram coletadas informações objetivas por meio de um questionário digital e após a análise das informações, foram observados alguns problemas como a falta de informação por parte da população, falta de interesse em procurar atendimento médico preventivo e preconceitos em relação aos exames ofertados. O intuito em resolver estes problemas seria a divulgação das informações em meio digital sobre a doença, reduzindo a falta de informação e preconceito. Realizando um trabalho de forma preventiva.
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DOCENTE: Deolinda Marcal Vieira dos Santos TÍTULO: Doenças Crônicas Não Transmissíveis-Rinite Alérgica Crônica LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: No projeto de extensão, vamos falar sobre as doenças crônicas não transmissíveis (DCNT). As DCNT são doenças que não possuem uma cura específica, porém tem diversos tratamentos para melhorar a qualidade e aumentar a longevidade de vida do ser humano. Será analisado mais a fundo sobre a RINITE ALÉRGICA que é uma doença que se caracteriza por uma inflamação da mucosa nasal, da qual resultam sintomas como: o nariz entupido, coceira, espirros, entre outros. Também foi observado que a maioria dos pacientes se automedicam e fazem o tratamento por conta própria, porém isso ao longo prazo pode trazer severas consequências ao organismo da pessoa. Simultaneamente pela falta de informação, as pessoas não sabem a real funcionalidade dos tratamentos que são oferecidos pelo SUS para com a Rinite Alérgica Crônica .Assim, o objetivo esperado é que a população se atente aos cuidados e informações necessárias quando o assunto é DCNT , neste projeto com foco sobre a Rinite Crônica e alertando sobre os malefícios da automedicação e a procura do SUS para o acesso aos tratamentos que são oferecidos. Embasando-se a pesquisa no ODS 03 (objetivos da ONU ) e seguindo a linha de humanização de saúde da USF.Todo o projeto está sendo construído pela seguinte metodologia: fundamentação teórica , um questionário respondido pela população geral , uma análise geral dos dados e uma proposta de intervenção ,que será a criação de um pôster para divulgação nas Plataformas Digitais. Com isso, os resultados esperados é que a sociedade tenha mais conhecimento sobre Rinite Alérgica e saiba tomar os devidos cuidados e tratamentos para uma melhor qualidade de vida. Portanto, conclui-se que as doenças crônicas são resultados de má qualidade de vida e o presente trabalho de pesquisa visa à promoção da saúde da sociedade em geral ,através da criação da proposta de intervenção ,fazendo com que todos alcancem o equilíbrio entre o bem-estar físico ,social e mental .
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CURSO: Farmácia MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Rodinei Vieira Veloso
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TÍTULO: Aquisição de Medicamentos de uso Humano em Desuso, que Serão Doados a Ongs. LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Abordar um dos déficits de grande importância quanto ao consumo e produção responsável abordado pelo ODS (Objetivos de desenvolvimento sustentável). Implementação de programas para conscientização do uso racional de medicamentos, o manejo ideal de medicamentos com sua data de validade vencidas e/ou sem uso, a fins de reduzir drasticamente a liberação destes para a água, ar e solo. Minimizando os impactos dos mesmos sobre a saúde humana e meio ambiente, prevenindo o uso indiscriminado de fármacos sem acompanhamento médico e não mais importante, mas de grande significância e ação, seu reuso através de doações ao centro universitário (possíveis pontos de coleta na Universidade, Drogarias, etc.), com foco em pessoas de baixa renda, proprietários de pequenos animais, que possam vir a serem orientados através de consultas e portando receitas médico veterinário em ONGs, como em comparativo as Unidades Básicas de Saúde (UBS), pré-medicados através das doações conscientes pela população. Um tema associado à Justiça Social e Direitos humanos, que visa a manutenção do direito à vida, além de outros direitos individuais e coletivos baseados na igualdade de direitos e na solidariedade coletiva. Para que no decorrer dos anos em todos lugares, possam garantir às pessoas, todas as informações relevantes e a conscientização para um desenvolvimento sustentável, com estilo de vida em harmonia com a natureza e de outros seres vivos. Baseando-se no desenvolvimento de uma forma que proteja pessoas de baixa renda e/ou comunidades afetadas, como ONGs ou vítimas de um desastre.
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TÍTULO: Conscientização no Pré Natal sobre o uso Excessivo de Antibióticos para Prevenção do Desenvolvimento do Transtorno do Espectro Autista (TEA) LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de Extensão Conscientização no pré-natal sobre o uso excessivo de antibióticos para prevenção do desenvolvimento do Transtorno do Espectro Autista (TEA) foi desenvolvido por iniciativa do Projeto Extensionista dos alunos do curso de Farmácia da Universidade São Francisco. O objetivo foi conscientizar gestantes de que o uso excessivo de antibióticos na gestação pode acarretar no desenvolvimento do Transtorno do Espectro Autista através de um site explicativo contendo informações a respeito do assunto.
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TÍTULO: Desenvolvimento do Serviço de Atenção Farmacêutica para Usuárias de Anticoncepcionais LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de extensão tem por objetivo desenvolver o serviço de atenção farmacêutica com foco em usuárias de métodos contraceptivos, dentre eles destacamos os medicamentos de uso oral, injetável, Implante. A intuição do projeto é apresentar os benefícios e os malefícios (quando utilizado de forma incorreta) além de reforçamos que as orientações passadas são de caráter informativo, com a finalidade de promover a saúde da mulher, e não como incentivo de uma vida sexual ativa. Outro caráter importante do nosso projeto é a orientação sobre possíveis interações medicamentosas entre anticoncepcionais e outros fármacos e substâncias, como por exemplo, o uso de anticoncepcionais junto com determinados antibióticos, anticonvulsivantes, corticóides ou com o álcool. Além, de informatizar o risco do uso em excesso contraceptivo de emergência (Levonorgestrel 1,5MG), popularmente conhecida como “pílula do dia seguinte” e com os nomes comerciais de Pozato ®, Diad ®, pilem ®.·.
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TÍTULO: Oferece Roda de Conversa para Aspectos como Ansiedade e Depressão na Adolescência, Juventude. LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de Extensão oferece uma roda de conversa sobre ansiedade e depressão na comunidade Católica. Desenvolvido por iniciativa do Professor Rodinei. Junto dos alunos de Farmácia da Universidade São Francisco, com apoio do Núcleo de Extensão e em parceria com a Diretoria de Ensino da região de Bragança Paulista - SP. Os objetivos foram propagar informações corretas acerca do assunto ansiedade e depressão para adolescentes e jovens de 13 a 21 anos. Conversar sobre a saúde mental, e abordar características dela e como observá-las. Cerca de 6 estudantes de farmácia, trabalharam de forma remota com 1 comunidade católica, da cidade de Cambuí, e seu líder, cuja avaliação mostrou efetividade das ações realizadas.
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TÍTULO: Orienta Vacina na Escola: Projeto de Extensão para Orientar e Incentivar a Vacinação Infantil. LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de Extensão Orienta a Vacina nas escolas foi desenvolvido por iniciativa dos alunos do curso de farmácia, ingressantes do 1° semestre, da Universidade São Francisco, com apoio do Núcleo de Extensão e em parceria com a Escola Municipal Profa. Maria das Graças Palombello de Bragança Paulista - SP. Com o objetivo de informar e orientar as crianças do Ensino Fundamental I da escola parceira, sobre a relevância da vacinação infantil. Palavra-chave: vacinação infantil, informar e orientar, relevância.
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DOCENTE: Rodinei Vieira Veloso TÍTULO: Orientação para o Descarte Correto de Medicamentos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Educação e Tecnologia. ODS: 9 - Inovação infraestrutura; 12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de extensão: “Orientação para o descarte correto de medicamentos” está sendo desenvolvido por iniciativa do Centro Acadêmico, a partir de oito alunos do curso de Farmácia da Universidade São Francisco, orientados por um docente, com o apoio do Núcleo de Extensão e da parceria com a Drogaria Avenida, localizada na cidade de Terra Preta, Mairiporã – SP, que aceitou a execução do projeto em seu estabelecimento e adotou o local como ponto de coleta para medicamentos vencidos ou em desuso. Será colocado um posto de coleta no interior da farmácia que irá conter panfletos informativos recicláveis e um espaço destinado a coletar os medicamentos e insumos que o público trará. O objetivo principal é levar a informação do descarte correto de medicamentos à população, com foco nos consumidores de medicamentos e principalmente nos jovens, para que os impactos ambientais futuros sejam menores.
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TÍTULO: Orientações Sobre Água Potável e Saneamento: Direito Básico não Ofertado LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 3 - Saúde e bem-estar; 6 - Água limpa e saneamento. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de extensão foi formulado a partir dos ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável) 3-saúde e bem-estar e 6-água potável e saúde, usando o conhecimento farmacêutico para formular uma solução de hipoclorito de sódio e um folder explicativo sobre limpeza de caixa da água. Palavras-chave: ODS. Hipoclorito de sódio. Limpeza caixa d’água.
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DOCENTE: Rodinei Vieira Veloso TÍTULO: Uso Consciente de Medicamentos por Pacientes Idosos LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O crescente número de idosos no Brasil requer alterações no padrão de funcionamento dos serviços e das práticas assistenciais na área da saúde. O idoso representa um desafio para as políticas públicas e para os profissionais de saúde, suas características físicas, biológicas e as peculiaridades apresentadas pelo 20 processo de senescência requerem estudos mais aprofundados e ações voltadas para proporcionar uma melhor qualidade de vida para este grupo. Os medicamentos podem prolongar o tempo de vida da pessoa idosa, porém quando ocorre o uso irracional, em decorrência das alterações farmacocinéticas e farmacodinâmicas que acontecem com a idade e que modificam os efeitos dos fármacos no organismo do idoso, podem surgir complicações que poderão gerar comorbidades, aumentar o índice de mortalidade e de internações hospitalares. O farmacêutico tem um papel importante perante o paciente idoso porque deve acompanhar o tratamento e as intercorrências que podem surgir ao usar fármacos prescritos ou não, devendo realizar a promoção a saúde, pois, sua atuação na implementação dos cuidados terapêuticos é fundamental para a farmacoterapia do paciente e a prevenção do surgimento de problemas relacionados aos medicamentos. A Assistência Farmacêutica surge como estratégia para a adesão ao tratamento medicamentoso de forma efetiva e segura. Tendo em vista os riscos que a utilização de tais medicamentos pode trazer, é possível afirmar a necessidade de uma maior atenção a este grupo populacional visando à segurança e eficácia diante dos tratamentos medicamentosos, através de um atendimento médico mais criterioso e da prestação do cuidado farmacêutico. Nosso estudo constatou que a maioria dos idosos toma cinco ou mais medicamentos por dia e são atendidos por vários médicos ao mesmo tempo. Quando o número de prescrições aumenta, é mais comum confundir os medicamentos. Os erros mais comuns estão relacionados à frequência errada de administração, duplicação terapêutica e omissão de medicamentos. Além disso, os pacientes polimedicados têm um conhecimento limitado da medicação prescrita. Eles têm mais conhecimento sobre quais medicamentos estão tomando e menos conhecimento sobre as precauções que devem tomar ao usar seus medicamentos. Os médicos devem considerar esse desfecho e introduzir sistematicamente informações sobre os cuidados que o paciente deve adotar para tomar a medicação com segurança. No que se refere à taxa de não adesão, esta revisão mostra que ela ultrapassa 50% entre os idosos polimedicados, e a complexidade do regime terapêutico, a confusão em torno dos genéricos, a falta de entendimento sobre os regimes farmacoterapêuticos e o número de prescritores são as causas mais frequentes. Para melhorar a adesão e reduzir os erros, os pacientes crônicos usam truques de memória.
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TÍTULO: Uso Racional de Anti-Histamínico em Período Sazonal LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O uso racional de anti-histamínicos em períodos sazonais deve ser incentivado pela população, visto que em intervalos de baixa temperatura como as estações de outono e inverno, a procura pela classe terapêutica supracitada aumenta significativamente entre a população por conta do surgimento de efeitos alérgicos. Com o intuito de conscientizar a população cujo principal foco é sanar reações alérgicas por conta do período sazonal, a metodologia viável é a sintetização de informações de forma democrática e interativa, por meio de um banner, que será distribuído em instituições da área da saúde, como postos de saúde, laboratórios, entre outros.
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TÍTULO: Uso Seguro e Racional de Agrotóxicos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 3 - Saúde e bem-estar; 12 - Consumo e produção responsáveis; 17 – Parcerias e meios de implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este estudo tem como objetivo orientar em alguns níveis de prevenção aos pequenos produtores rurais da cidade de Munhoz, interior de MG, sobre o não uso de EPI ‘S e o uso irracional de agrotóxicos e suas reações no organismo humano. E considerar os devidos locais de onde buscar ajuda em sinais de intoxicação, como UBS ou até mesmo postos de socorro. O conteúdo da pesquisa mostrou os diferentes meios de intoxicação que podem ocorrer, por meio direto, sem o uso de equipamentos de proteção e o direcionamento das instruções no rótulo, ou indiretamente, quando consumido alimentos e água com suas propriedades alteradas. Palavras chaves: Agrotóxicos, intoxicação, saúde, produtores rurais.
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TÍTULO: Água e Consumo Consciente LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 6 - Água Limpa e Saneamento. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O objetivo deste projeto é abordar a importância do reaproveitamento e consumo consciente de água potável, aumentando substancialmente a eficiência de seu uso e assegurando a sustentabilidade, assim como é abordado pelos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Analisando o aumento da população e, consequentemente, a demanda por água potável, foi aplicado o projeto que consiste na construção de uma cisterna para coleta de água de calhas, sendo uma maneira sustentável de reutilizar a água da chuva para uso doméstico, de fácil implementação e utilização, para evitar o desperdício. Pode ser aplicado nas residências como complemento em locais com níveis de baixa precipitação e apresenta um bom retorno financeiro posteriormente à sua execução. Além disso, a cisterna cumpre com seu objetivo, aliviando a pressão sobre os mananciais e, consequentemente, diminuindo a demanda por recursos para o tratamento da água. Palavras-chave: ODS, cisterna, água, projeto, reutilização.
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TÍTULO: Conscientização Sobre a Coleta de Produtos Descartáveis em Estúdio de Tatuagem e Body Piercings LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Atualmente, nota-se o aumento do número de pessoas que procuram fazer tatuagens e piercings. Durante a pandemia, estas entraram como uma forma de escape por causa do isolamento social, que reprimiu as pessoas de suas rotinas e relações sociais, levando-as a expressarem seus sentimentos e emoções de outras maneiras, sendo estas boas ou ruins, trazendo consigo uma visão de autenticidade ou como forma de homenagem para vidas perdidas. Consequentemente, aumentando a quantidade de materiais descartados devido ao acréscimo da demanda. Por conseguinte, houve um surgimento exacerbado de tatuadores e perfuradores leigos, em relação às legislações estabelecidas pela ANVISA em virtude dos materiais descartados no local, que por ventura pode acarretar em diversos problemas ambientais e sociais, tais como poluição da água, solo e dificultando o trabalho de coleta dos agentes de limpeza pública. Como objetivo, o grupo visa a conscientização dos proprietários sobre a segurança e o cuidado necessário que se deve seguir perante a vigilância sanitária.
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TÍTULO: Conscientização Sobre os Problemas Causados pelo uso Contínuo de Cigarros Eletrônicos e Narguilés LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O aumento do uso de cigarros eletrônicos (CE) e narguilés entre os jovens preocupam pesquisadores e sistema de saúde, este trabalho foi desenvolvido com intuito de promover educação e comunicação, sugerir políticas e informar aos consumidores sobre os riscos do consumo dos mesmos. Estes dispositivos estão sendo utilizado com forma de entretenimento e com a intenção de diminuir o consumo do cigarro convencional, realizando uma revisão literária, conclui-se que o CE e o narguilé são mais nocivos à saúde do que o próprio cigarro, tornando assim um obstáculo para atingir a proposta 3 de saúde e bem-estar da lista de Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS).
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TÍTULO: Descarte Consciente de Medicamentos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 3 - Saúde e bem-estar; 4 - Educação de qualidade; 11 - Cidades e comunidades sustentáveis; 12 - Consumo e produção responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O uso de medicamentos em todo o mundo é essencial para a ajudar a manter a saúde da população, essa movimentação gera um uso excessivo e, com isso, o acúmulo nas residências e descarte irregular, prejudicando o meio ambiente, poluindo água, solos. O presente trabalho é sobre o descarte consciente de medicamentos, onde serão trabalhadas os ODS 3, 4, 11 e 12 e com isso, devido aos vários problemas que o descarte incorreto de medicamentos traz, foi decidido busca por metodologias inovadoras visando reforçar a população sobre como fazer o descarte correto. O projeto irá começar na Universidade São Francisco (USF) para conscientizar os alunos e ter um grande público alcançado. Serão distribuídos panfletos, e também será disponibilizado uma caixa com fácil acesso para que os medicamentos sejam descartados corretamente e assim começaremos uma grande mobilização ajudando ao meio ambiente que é um dos mais afetados com o descarte errado.
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TÍTULO: Descarte Consciente de Resíduos da Saúde dentro da Universidade São Francisco para o Alcance do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável – Ods 12, 14, 15, Da Agenda 2030 LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Educação e Tecnologia. ODS: 12 - Consumo e Produção Responsáveis; 14 - Vida na Água; 15 - Vida Terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa), por meio da RDC n° 222/2018 que dispõe sobre as Boas Práticas de Gerenciamento dos Resíduos de Serviços de Saúde, esta Resolução se aplica aos geradores de resíduos de serviços de saúde- RSS cujas atividades envolvam qualquer etapa do gerenciamento dos RSS, sejam eles públicos e privados, filantrópicos, civis ou militares, incluindo aqueles que exercem ações de ensino e pesquisa. Já a Resolução do Conselho Nacional do Meio Ambiente (Conama) n° 358/2005 8 , dispõe sobre o tratamento e a disposição final dos Resíduos de Serviços de Saúde (RSS) sob o prisma da preservação dos recursos naturais e do meio ambiente. (ANVISA, 2018; CONAMA, 2005). O presente Projeto de Intervenção tem como objetivo propor a intervenção de ponto de coletas de resíduos da saúde na Universidade São Francisco para diminuir os impactos ambientais, assegurando padrões de produção e de consumo sustentáveis da meta 12.4 - que versa sobre alcançar o manejo ambientalmente saudável dos produtos químicos e todos os resíduos, ao longo de todo o ciclo de vida destes, de acordo com os marcos internacionais acordados, e reduzir significativamente a liberação destes para o ar, água e solo, para minimizar seus impactos negativos sobre a saúde humana e o meio ambiente; Conservação e uso sustentável dos oceanos, dos mares e dos recursos marinhos para o desenvolvimento sustentável da meta 14.1 - que versa a conservação e uso sustentável dos oceanos, dos mares e dos recursos marinhos para o desenvolvimento sustentável; e por fim Proteger, recuperar e promover o uso sustentável dos ecossistemas terrestres, gerir de forma sustentável as florestas, combater a desertificação, deter e reverter a degradação da terra e deter a perda de biodiversidade da meta 15.3 - que versa combater a desertificação, restaurar a terra e o solo degradado, incluindo terrenos afetados pela desertificação, secas e inundações, e lutar para alcançar um mundo neutro em termos de degradação do solo. Para então chegar ao alcance do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável – ODS 12, 14, 15, da agenda 2030 (AGENDA 2030).
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TÍTULO: Descarte Incorreto de Medicamentos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar; 6 - Água Limpa e Saneamento; 11 - Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Os medicamentos são de suma importância para a população, porém o descarte inadequado destes, estejam eles vencidos ou não, diretamente no meio ambiente através de pias, vasos sanitários e depósito em terrenos irregulares, podem levar à contaminação do meio ambiente, da água, do solo e dos animais. Uma solução para esse problema seria a disponibilização de mais postos de coletas onde a população tenha fácil acesso, e de acordo com o Governo Federal os geradores de resíduos de serviços de saúde, devem estruturar, implementar e operacionalizar o sistema de logística reversa de medicamentos domiciliares vencidos ou em desuso, segundo o Decreto Federal no 10.388, de 05 de junho de 2020. Essa ação é de extrema importância para ajudar a evitar a contaminação do meio ambiente (solo e água), garantindo assim, uma qualidade de vida adequada para a população. O projeto tem como objetivo conscientizar inicialmente todos os alunos e pessoas que frequentam a Universidade São Francisco de Campinas-SP no campus Swift, baseando- se nas informações disponibilizadas em artigos científicos, decretos federais, publicações da Anvisa, do Ministério, através de revisão bibliográfica. Os objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) são um pacto global com 17 objetivos onde os 193 os estados membros da ONU (Organizações das Nações Unidas) se comprometeram a realizar uma agenda com planos de ações a fim de eliminar a pobreza extrema, a fome, uma melhor qualidade de educação para todos, proteger o meio ambiente, e promover uma sociedade mais pacíficas e inclusivas. Essa conscientização é fundamental para os pilares do Desenvolvimento Sustentável (ODS) escolhidas pelo grupo, assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todos (ODS 3), assegurar a disponibilidade e gestão sustentável da água e saneamento para todas e todos (ODS 6), e tornar as cidades e os assentamentos humanos inclusivos, seguros, resilientes e sustentáveis (ODS 11). Esperamos que com esse projeto seja verificado a importância do destino correto das sobras de medicamentos, e consiga sensibilizar a população local, para que cada um faça sua parte e amenize os impactos ambientais, melhorando a qualidade de vida da região. Palavras-chave: medicamentos, descarte correto, meio ambiente.
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TÍTULO: Desigualdade: A Falta de Higiene no Cenário Contemporâneo LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 1 - Erradicação da Pobreza; 3 - Saúde e Bem-Estar; 4 - Educação de Qualidade; 11 - Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12 - Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A doação é um ato de empatia, capacidade de se colocar no lugar de outra pessoa, buscando agir ou pensar da forma como ela faria nas mesmas circunstâncias. O projeto “Desigualdade: A falta de higiene no cenário infanto-juvenil” surge da atual situação em que nos encontramos, tem como proposta a educação crítica, participativa, solidária e cidadã centrada na pesquisa e extensão com foco no enfrentamento à desigualdade e à salubridade. Essa é uma ação pensada para o combate, porém com o foco não só durante a pandemia, mas após esta fase também. A comunidade de baixa renda, a qual sabemos que os recursos para higiene já eram precários, agora com a aceleração da crise, serão mais ainda; logo, se quer podem pensar em adquirir produtos de higiene, limpeza e segurança para o combate ao COVID-19. Com isso, o Projeto teve como objetivo arrecadação de sabonete, escova de dente, pasta de dente e absorventes para distribuição em ONGs de crianças e adolescentes. Com o objetivo de contribuir para a prevenção de doenças e autocuidado em higiene pessoal. Após os kits prontos, estes chegaram à comunidade por meio de distribuição pela ONG para o público juvenil em situação de vulnerabilidade socioeconômica. Atualmente, o projeto se encontra na fase de arrecadação dos kits de prevenção para distribuição, concluindo o projeto. Sendo delineada a instituição a ser beneficiada e estipulada as metas de arrecadação, a equipe tem como alvo de estratégia a divulgação. Deliberou-se, também, pela criação de um banner (anexo I) socioeducativo distribuído pelos painéis da instituição de ensino.
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DOCENTE: Rodinei Vieira Veloso TÍTULO: Inclusão Social e Tecnológica para Idosos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Educação e Tecnologia. ODS: 9 - Inovação Infraestrutura; 10 - Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: As pessoas mais velhas estão adotando a tecnologia moderna, mais do que nunca. De fato, de acordo com as pesquisas mais recentes, 77% das pessoas com mais de 65 anos usaram a internet em casa em 2020. De acordo com as mesmas descobertas, o uso recente da internet entre mulheres com 75 anos ou mais dobrou desde 2011. O uso recente da internet na faixa etária de 65 a 74 anos aumentou de 52% em 2011 para 83% em 2019, o que significa que as pessoas mais velhas estão diminuindo a lacuna entre gerações no uso da tecnologia. As pessoas mais velhas não estão apenas usando seus computadores, elas também estão se ramificando em telefones celulares e tablets. Acreditamos que há muito mais a ser feito para ajudar a aumentar o número de idosos que utilizam e desfrutam das novas ferramentas tecnológicas. É importante que as pessoas mais velhas sejam capazes de adquirir novas tecnologias em seu próprio ritmo e com todo suporte de que possam precisar, ao invés de apenas presumirmos que todos já sabem como usá-las. Neste projeto serão realizadas, em uma casa de idosos, aulas de tecnologia projetadas especificamente para pessoas mais velhas; estas aulas serão baseadas em um questionário previamente aplicado ao público alvo. Os resultados obtidos com as aulas serão devidamente registrados com fotos, vídeos e de maneira escrita, sendo um relato fidedigno do projeto de extensão realizado junto aos idosos.
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TÍTULO: Interações Medicamentosas com Alimentos LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Levar conhecimento aos estudantes do 1o ao 3o ano do Ensino Médio e funcionários da escola, através de uma palestra no local, sobre um tema relacionado à saúde adscrito no seu cotidiano – Interações Medicamentosas com Alimentos – englobando a nova agenda de desenvolvimento sustentável para os próximos 15 anos: a Agenda 2030, proposta pela Organização das Nações Unidas (ONU). Além de incentivar a propagação das informações adquiridas pelos indivíduos da escola para uma gama maior de pessoas do seu convívio social, a fim de orientá-los e promover a saúde, o bem-estar e uma educação de qualidade.
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DOCENTE: Rodinei Vieira Veloso TÍTULO: Métodos Contraceptivos: Orientação na Juventude LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Em suas várias classificações, os métodos contraceptivos têm a função tanto de proteção contra ISTs, quanto de evitar a gravidez indesejada. Mas para que a eficiência dos métodos seja uma realidade, deve-se ter as informações corretas quanto à sua utilização, e também compreender a sua importância, a partir da avaliação das consequências de tudo aquilo que os métodos podem evitar. Portanto, é importante que tais informações sejam disseminadas. Este projeto foi dividido em etapas, sendo elas: A obtenção de dados e informações relevantes quanto ao atual cenário da sociedade em relação ao uso de métodos contraceptivos e o acesso às informações sobre o uso correto destas medidas preventivas, com foco nos jovens. A partir do estudo realizado a equipe busca intervir de maneira objetiva e eficientemente, confeccionando um panfleto informativo, didático e interativo sobre os assuntos abordados e distribuindo em escolas do primeiro setor. A escolha do local de atuação do projeto e da distribuição do informativo foi definida por apresentar uma demanda maior do público alvo e baseada na necessidade do primeiro setor em realizar ações que garantam a saúde, educação e segurança para a sociedade, esperando assim apoiar e contar com a colaboração do setor.
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TÍTULO: Projeto Mãozinhas Limpas LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Existem diversas doenças infecciosas e parasitárias que são um grande problema de saúde pública, enfrentada pela população brasileira, principalmente as crianças, nas quais seu impacto pode causar problemas no desenvolvimento e crescimento infantil, por essas ainda estarem desenvolvendo seu sistema imunológico. Com isso, a atenção à saúde com medidas de prevenção torna-se ainda mais importante. O Projeto “Mãozinhas Limpas” tem destaque na orientação da higienização correta das mãos para evitar doenças. Assim o referido trabalho desenvolveu atividades lúdicas e didáticas através da música “Lava as mãos” de Agnaldo Antunes e caixa surpresa com objetos de higiene explicando a importância de cada um, com as crianças da creche CEI Hermínia Ricci localizada no bairro Jardim Garcia, em Campinas, SP. Assim as crianças compreendem a importância de lavar as mãos, criando um hábito e rotina, na qual vão se proteger contra vários tipos de doenças. Conclui-se então a necessidade da promoção da educação em saúde
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CURSO: Farmácia MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
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DOCENTE: Rodinei Vieira Veloso TÍTULO: Promoção do uso Racional de Plantas Medicinais LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto refere-se à produção de um material em forma de cartilha física e digital educativa sobre o uso racional de plantas medicinais e fitoterápicos destinado à população, especificamente os chás e plantas populares usados com frequência, com o objetivo de passar informações quanto ao uso seguro, preparação, armazenamento, composições, interações medicamentosas e efeitos adversos de maneira simplificada para o melhor entendimento e absorção do conteúdo, de maneira inclusiva.
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CURSO: Farmácia MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Rodinei Vieira Veloso
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TÍTULO: USF Bom de Sangue LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar; 16 - Paz, Justiça e Instituições Eficazes; 17 – Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Segundo dados do Ministério da saúde, menos de 2% da população doa sangue regularmente. Ou seja, os bancos de sangue atuam no limite. Com esse projeto visamos atingir o máximo de pessoas não somente para realizar a doação, mas conscientizá-los sobre a importância de doar sempre que possível. (quatro doações de sangue anuais para o homem e de três doações de sangue anuais para as mulheres.) No geral, cerca de 450 ml de sangue doado, o equivalente a uma bolsa de sangue pode beneficiar até 4 vidas. Isso indica que se tivermos uma rotina de doação, a cada 3 meses, podemos ajudar até 12 vidas.
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CURSO: Fisioterapia MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
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TÍTULO: Campanha de Reeducação e Avaliação Postural nas Escolas LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O trabalho realizado teve por objetivo focar no ODS 3, onde o grupo realizou uma visita a escola Rosa Perrone em Itatiba, visando orientar os alunos como se sentar corretamente nas carteiras e ao uso correto das mochilas; contudo propomos e elaboramos o projeto de extensão “Campanha de Reeducação e Correção Postural nas Escolas”, no qual os alunos e a instituição devem fazer suas partes. Sendo a intervenção do grupo orientar e tentar fazer a reeducação dos alunos a partir de banners virtuais e recomendações às instituições de ensino sobre o peso das mochilas.
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CURSO: Fisioterapia MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Adriana Carolina Marques Ferreira
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TÍTULO: Desburocratização do Transporte do Paciente UBS para Clínica LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-estar; 10- Redução das Desigualdades; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Tendo em vista a individualidade de cada paciente; alguns necessitam de um tratamento mais complexo do que o oferecido na atenção primária, precisando ser encaminhado para uma clínica (setor secundário). Ainda sobre individualidade do paciente, alguns não possuem um meio de transporte próprio ou condições físicas para usar o transporte público (ônibus) sendo assim, o ideal seria um transporte (van/ônibus) oferecido pela prefeitura (secretaria da saúde) com o intuito somente de transportar os pacientes da UBS até a Clínica. Há um transporte com esse intuito, porém tem uma grande burocratização para utilizá-lo, sendo ele: além do pedido médico, o paciente deve ir até a prefeitura e fazer o pedido do transporte. Como visto é escolhido pelo nosso grupo, o (ODS 3), tem como base a saúde e o BEM-ESTAR. Para o bem-estar da população necessitaria de um transporte UBS-Clínica, seria mais viável a desburocratização desse processo transformando-o em: O paciente deve passar o seu nome e a especialidade da clínica em que irá ser realizado o tratamento para que a UBS faça uma “ponte” com a prefeitura e as clínicas. Assim a prefeitura disponibilizaria a van (ou ônibus dependendo da demanda) para o transporte e a clínica liberaria um horário somente para os transportados da UBS porque assim o transporte ficaria mais fácil e organizado.
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TÍTULO: Doenças Cardiovasculares no Ambiente de Trabalho LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos ; Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Tendo em vista essa problemática, o grupo pensou em uma proposta de intervenção para ser executada na USF primeiramente, mas sendo possível ser implantada em outras empresas também. Nessa proposta o fisioterapeuta, educador físico e psicólogo visam diminuir fatores que ajudam no desenvolvimento de doenças cardiovasculares, como; atividade física e dinâmicas em grupo com foco na construção de um ambiente saudável.
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DOCENTE: Adriana Carolina Marques Ferreira
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TÍTULO: Fisioterapia desportiva - Clube São João Tênis Clube LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Definimos como hipóteses para a solução do problema uma cartilha informativa, isto é, que seja capaz de transmitir conhecimento aos alunos do clube de tênis sobre lesões que eles podem ter se não realizarem um acompanhamento preventivo com um fisioterapeuta desportivo e práticas ideais que eles devem ter em sua rotina a fim de que possam ter uma vida com saúde e bem-estar, uma vez que estarão prevenindo as lesões que mais acometem os tenistas ao ler a cartilha.
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TÍTULO: Fisioterapia Desportiva na Equipe Paralímpica de Natação em Bragança Paulista LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O Projeto de extensão é a construção de um vínculo entre a Universidade São Francisco (USF) e a equipe de natação paraolímpica por meio do COAPES, com o objetivo de oferecer um acompanhamento completo para os paratletas, seguindo a linha de prevenção, tratamento e recuperação por um fisioterapeuta desportivo, uma vez que os paratletas não tem o acompanhamento completo e de forma regular. Vale ressaltar que a natação é uma modalidade que promove uma melhora significativa para os portadores de deficiência e, ainda, as habilidades e independência que são geradas causa uma integração para esse grupo. Assim, é primordial que haja estrutura para atendê-los e, portanto, os atendimentos devem ocorrer na clínica de fisioterapia da USF, onde os estagiários irão realizar o atendimento sob a supervisão de um professor, o que irá contribuir para proporcionar experiências aos alunos, além de favorecer aos paratletas um tratamento adequado, para que previna lesões.
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DOCENTE: Katiuscia e Rosette Scasni
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TÍTULO: Fisioterapia em Neurologia Infantil LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A fisioterapia neurológica infantil é uma especialidade que trabalha de forma a prevenir, reabilitar e estabilizar as sequelas resultantes de problemas relacionados ao sistema nervoso central e periférico, voltado ao tratamento de recém-nascidos, bebês, crianças e pré-adolescentes. O objetivo é promover uma cartilha educativa, onde possam orientar os pais e responsáveis a grupos de conversas para norteá-los a maneiras de conviver com suas crianças de forma saudável e bem.
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DOCENTE: Adriana Carolina Marques Ferreira TÍTULO: Fisioterapia em Terapia Intensiva LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Com o conhecimento sobre o sentimento do paciente que está internado, há uma necessidade de minimizar os pontos frágeis, tratando integralmente como pessoa. Para tal, este projeto pretende trabalhar em conjunto com a família e com toda equipe multiprofissional da UTI, vendo pela perspectiva do próprio paciente.
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TÍTULO: Fisioterapia na Atenção Primária, Problemática e Resolução LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Após estudos, debates e reuniões de teor científico entre os acadêmicos Ederson Gabriel Lopes, Gladis Pacciulli Pereira e Maria Tereza Dariva do 1o semestre de 2022 de fisioterapia da Universidade São Francisco sobre a problemática reconhecida e estudo de sua resolução, houve a aceitação em criar um projeto de exercícios de fortalecimento para a população em geral, visando o objetivo a médio e longo prazo, de diminuição de surgimento de pacientes com dores crônicas músculo esqueléticas.
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TÍTULO: Liga Acadêmica de Cardiorrespiratória Infantil LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação de Qualidade; 10-Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Por meio da Liga Acadêmica estaremos promovendo propagandas instrutivas sobre a área, criação e elaboração de palestras, simpósios, e envolvimento com a comunidade, cartazes para a divulgação da área, e visitas a escolas e UBS nas quais pretendemos fazer uma ação de divulgação para o conhecimento de todos, principalmente para atingir os pais. Dessa forma o Projeto se torna viável e sem necessitar de recursos financeiros.
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DOCENTE: Katiuscia e Rosette Scasni
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TÍTULO: Neuro Adulto LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos ; Humanização da Saúde. ODS: 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 10- Redução das Desigualdades; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Propostas: Transporte da USF com horários flexíveis e pontuais para buscar os pacientes neurológicos; Disponibilidade de carteirinhas de ônibus para os acompanhantes; Atestado de horas para os acompanhantes que trabalham durante o horário de atendimento da USF; Projeto do acompanhante voluntário.
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TÍTULO: O Impacto da Recorrência da Hipertensão Arterial e Avc na Geriatria. LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia ; Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Inserir os dados neste espaço. Orientações: texto sem parágrafos. Trata-se de um resumo, apresentado de forma sintética, clara, objetiva e concisa, dos pontos mais importantes da proposta do projeto: breve descrição do estudo, o problema a ser focado, público-alvo ou comunidade que será envolvido na ação extensionista, o objetivo geral da ação extensionista, as metodologias a serem utilizadas, as atividades previstas, os resultados esperados, e outras informações que forem consideradas relevantes. Descrever um texto curso. Tendo em vista que o AVC é a segunda principal causa de mortes no Brasil e uma das mais recorrentes razões de sequelas e incapacidade no mundo, tendo o foco em idosos, mas podendo abranger todos os pacientes da clínica de fisioterapia da USF. O objetivo é promover uma cartilha educativa, que contenha dados sobre a doença, prevenção, sintomas e tratamentos. O intuito é promover conhecimento de forma simples e de fácil acesso. Para uma conscientização dos riscos, uma maior prevenção e uma diminuição dos casos.
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DOCENTE: Adriana Carolina Marques Ferreira
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TÍTULO: O Tabu Relacionado ao Tratamento de Incontinência Urinária (Iu). LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia ; Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A uroginecologia é uma área da Saúde da Mulher e do Homem que trata disfunções, entre elas a disfunção urinária ou (incontinência urinária). A incontinência urinária é um problema que persegue milhares de pessoas de todas as idades, sendo mais comum em idosos. Como grande parte da população desconhece que a IU tem tratamento, nosso tema “O tabu relacionado ao tratamento de incontinência urinária” tem como intuito mostrar para a população em geral o que é esse problema e onde procurar ajuda para o tratamento, além de quebrar esse “tabu” de preconceito, medo do julgamento e vergonha que pessoas com IU tem ao buscar tratamento.
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DOCENTE: Adriana Carolina Marques Ferreira TÍTULO: Partos Prematuros LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Os partos prematuros, são mais comuns do que nós imaginamos, por isso devemos dar importância para tratamentos pré e pós, para que evite o nascimento prematuro, e caso ocorra, os cuidados adequados do bebê e da mãe, visando também, a saúde mental da mãe.
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TÍTULO: Psoríase e a Importância da Fisioterapia Dermatofuncional LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Apresentar a sociedade a problemática por meio de um folheto educativo, com o intuito de educar a população sobre essa doença, e mostrar que a área da fisioterapia conhecida como dermatofuncional não se restringe apenas aos cuidados estéticos. Faz-se necessário incentivar a sociedade a procurar um fisioterapeuta dermatofuncional para tratar de todo o seu sistema tegumentar, visto que essa é a sua principal finalidade.
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DOCENTE: Adriana Carolina Marques Ferreira TÍTULO: Respirar LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia ; Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este trabalho tem por objetivo propor a confecção de uma cartilha informativa que será distribuída nas dependências da USF. Seu principal objetivo é informar os responsáveis por pacientes portadores de doenças respiratórias sobre a importância do tratamento diário e que deve ser feito em casa, (que envolve a higiene nasal, e como fazê-la de maneira a complementar e auxiliar no tratamento das mais diversas doenças, bem como na prevenção contra as mesmas a partir da criação de um ambiente “ seguro” e livre de mofos e fungos que podem atrapalhar no tratamento do paciente, esperamos que uma vez informados devidamente os responsáveis assumam seus papéis como nossos auxiliares na luta para dar ao paciente as melhores condições de vida possíveis.
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TÍTULO: Cartilha de Orientação para Pacientes Hipertensos. LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Trata-se de um projeto de extensão em prática profissional extensionista, voltado para pacientes que convivem com hipertensão arterial, levando em consideração a falta de conhecimento do paciente sobre a doença, como se exercitar, quais alimentos são benéficos a saúde e como se prevenir, com base em uma pesquisa realizada na cidade de Munhoz MG, foi observado que essa falta de conhecimento acaba prejudicando o paciente, pois ele fica com medo de realizar atividades e exercícios e acaba pensando que apenas o remédio é a solução. Com base nessas observações foi desenvolvida uma cartilha que contém diversas informações sobre a doença, sanando dúvidas de maneira clara e objetiva, sobre o que é a Hipertensão, os principais sintomas, prevenção, quais exercícios são indicados, em que frequência o paciente deve realizá-los, qual a duração, critérios para a interrupção dos exercícios, contra indicações alimentares e quais alimentos eles devem adaptar a sua rotina. Com objetivo de estabelecer ao paciente uma melhor qualidade de vida mesmo convivendo com uma doença crônica e melhor conhecimento sobre.
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DOCENTE: Adriana Carolina Marques Ferreira TÍTULO: Conect USB LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia ; Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Para o projeto de extensão CONECTE-UBS foram realizadas pesquisas coletando informações de pessoas entre 18 a 72 anos que utilizam os serviços das Unidades Básicas de Saúde e através de visitas às UBS, onde pode ser constatado algumas dificuldades na utilização dos serviços das mesmas, o projeto tem como proposta desenvolver um aplicativo facilitador para a comunidade e para as Unidades Básicas de Saúde, o qual tem o objetivo de manter o contato com os pacientes, agendamentos de consultas e avisos prévios sobre a data das consultas agendadas, medicamentos disponíveis naquela Unidade Básica de Saúde e receituários dos pacientes, informações sobre vacinação, e outras funcionalidades que estão sendo pensadas e desenvolvidas com o andamento do projeto, o resultado estimado seria a facilitação do acesso e o acompanhamento do paciente entre a comunidade e a Unidades Básicas de Saúde.
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TÍTULO: Fisioterapia Terapia Intensiva Neonatal LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Para a realização desse trabalho, identificamos e escolhemos um problema que atinge muito nessa área que seria as visitas ao RN, vimos que algumas visitas podem acabar trazendo umas complicações. Sabemos que as maternidades se enchem de visitas, muitas vezes desagradáveis para a mãe, para as outras mães que partilham o quarto, mas acima de tudo para os bebês que não se beneficiam em nada com isso. Por muito que para os pais até seja porreiro receber umas quantas pessoas e não tenham qualquer problema com o voo de colo em colo, certamente o bebé não estará feliz da vida.
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DOCENTE: Adriana Carolina Marques Ferreira LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Para este projeto extensionista resolvemos elaborar campanhas de conscientização sobre o alcoolismo e suas consequências à saúde, consumo consciente do álcool e combate ao consumo de bebidas dos menores de idade. Temos como público alvo alcançar todas as pessoas com campanhas pelas redes sociais e em lugares públicos e privados com intuito de conscientizar e alertar a população de como o álcool pode fazer mal a saúde física, mental, social e material do ser-humano, buscando melhorar a qualidade de vida dos indivíduos e prevenir futuros problemas e doenças.
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TÍTULO: O Ambiente Virtual como Local de Expressão para Pacientes Internados. LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 16 – Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Trata-se de um projeto de extensão prática profissional extensionista, voltado para as enfermarias hospitalares, levando em consideração a rigidez do ambiente hospitalar que pode gerar uma despersonalização do paciente, que junto à mudança de ambiente e hábitos do indivíduo, pode gerar sentimento de impotência e vários outros problemas psicológicos, gerando a falta de comunicação entre o paciente e o profissional da saúde. Com isso foi pensado em um ambiente virtual de fácil utilização onde o paciente poderá distribuir feedbacks de seu atendimento, através de um local no qual o mesmo pode comentar sobre a qualidade do tratamento recebido, podendo dar notas para avaliá-lo, o que possibilita que o profissional tenha uma melhor noção dos pontos bons e ruins sobre seu atendimento, e com isso ele possa ter um melhor conhecimento sobre o nível de satisfação de seus pacientes para que seja possível identificar e efetuar quaisquer melhorias necessárias. Com o objetivo de melhorar a internação dos pacientes nas enfermarias hospitalares, gerando conforto e segurança para cada um avaliar os cuidados dos profissionais.
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DOCENTE: Adriana Carolina Marques Ferreira TÍTULO: Pós-Parto - Fisioterapia na Saúde da Mulher LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O objetivo do trabalho é mostrar e conscientizar sobre a importância de um cuidado maior não somente com as crianças recém-nascidas, mas sim, um cuidado amplo para as mães que acabam ficando muito focadas em seu filho.
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TÍTULO: Projeto Conscientização - Câncer de Mama e Infecções Sexualmente Transmissíveis LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O câncer de mama representa a principal causa de morte por câncer em mulheres brasileiras, e em nível mundial, cede o lugar apenas para o câncer de pulmão, representando um grande problema de saúde pública em todo o mundo; não obstante, as infecções sexualmente transmissíveis (IST) apresentam-se tão preocupantes quanto o câncer, uma vez que, em 2019, foram registrados cerca de 1 milhão de casos de IST. Portanto, a ação extensionista proposta visa a disseminação do conhecimento, por meio da formulação de cartilhas digitais, sucintas e de fácil entendimento, para que o acesso ao saber seja democrático. Para a formulação das cartilhas, utilizou-se de pesquisa bibliográfica e observação da comunidade, a fim de que o público-alvo fosse delimitado. A partir dessa reflexão, foi constatado que a proposta de intervenção deveria ser direcionada a indivíduos de todas as idades e de qualquer classe econômica, para que o maior número de pessoas possível tenha acesso a informações relacionadas à prevenção, que beneficiará a elas próprias e, consequentemente, a comunidade. Com isso, espera-se que aqueles de posse das cartilhas tenham a capacidade de entenderem melhor a funcionalidade dos métodos preventivos, fomentando o seu uso pelo país e protegendo milhões de vidas. Também, espera-se que o número de casos graves e óbitos por câncer de mama caia, pois, os possíveis e futuros portadores aprenderão a importância do diagnóstico precoce, aumentando, assim, suas chances de cura.
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CURSO: Medicina MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Quais os Limites Éticos Entre Liberdade de Expressão e a Ética Médica nas Redes Sociais? LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Redes sociais - parceria entre o CFM e as redes sociais para que haja maior divulgação das normas e uma fiscalização mais ativa e rigorosa dos perfis médicos - conselho federal de medicina - propor ao CFM a criação de normas mais atualizadas sobre a questão das redes sociais - oficinas - realização de oficinas sobre bioética para médicos e estudantes da área na universidade.
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DOCENTE: Ivan Rodrigo Cianfarani Centelhas
CURSO: Medicina MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Ivan Rodrigo Cianfarani Centelhas
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TÍTULO: Residência Médica no Brasil - Fatores de Que Levam à Ociosidade das Vagas LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: “Propostas de intervenção - alavancar novos estudos acerca da hipótese de saúde mental e sobrecarga dos residentes e como essa problemática afeta na ociosidade das vagas cobrar os órgãos públicos a aumentar o valor da bolsa redistribuição das vagas de residência de acordo com a procura das especialidades propor a ampliação das vagas no interior do brasil”
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CURSO: Medicina MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Como a Dificuldade de Agendamento de Consultas do Pré-Natal no Sus Afeta a Vida da Mulher e da Criança LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: - Situação problema: Marcação de Exames de imagem e laboratoriais realizada apenas 1 vez por mês. - Ações estratégicas: Negociação e acordo com a secretaria de saúde do município faria com que os exames solicitados para gestantes não tivessem restrição de data de marcação (ou seja, marcados imediatamente quando solicitados, e não 1 vez por mês como ocorre com os demais exames). ` Responsável: Médico e Diretor da Unidade Básica de saúde ` Para a captação precoce é necessário haver: motivação dos profissionais de saúde; envolvimento da comunidade; ações educativas individuais e coletivas; meios de comunicação de massa; visita domiciliar; acessibilidade à unidade de saúde.”
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DOCENTE: Ivan Rodrigo Cianfarani Centelhas
CURSO: Medicina MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Ivan Rodrigo Cianfarani Centelhas
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TÍTULO: Quais os Impasses Éticos que a Telemedicina Pode Trazer na Relação Médico-Paciente? LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: “Telemedicina é realizar consulta à distância? → Tele consulta → Tele Inter consulta → Telediagnóstico → Tele cirurgia → Tele Monitoria ou Tele vigilância → Tele triagem → Tele consultoria. Por que foi escolhido esse tema? → Interesse do grupo pelo Código de Ética do estudante de medicina; → Recente regulamentação pelo Conselho Federal de Medicina (CFM); → Contemporaneidade do tema.”
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DOCENTE: Ivan Rodrigo Cianfarani Centelhas TÍTULO: Visita Domiciliar LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Identificar e propagar as principais competências e requisitos que o estudante de medicina deve desenvolver para realizar sua primeira visita domiciliar.
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CURSO: Medicina MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Ivan Rodrigo Cianfarani Centelhas
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TÍTULO: Distribuição de Fármacos na Região Rural de Bragança Paulista LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Em datas especiais relacionadas à saúde, promover palestras em UBS a fim de conscientizar a população sobre seus direitos e como buscar recursos.
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CURSO: Medicina MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
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DOCENTE: Ivan Rodrigo Cianfarani Centelhas TÍTULO: O Conflito de Profissões da Área da Saúde na Medicina LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O objetivo da nossa apresentação é evidenciar como pode ser prejudicial para a saúde do paciente, quando é submetido a procedimentos exclusivos da área da medicina realizados por outros profissionais.
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CURSO: Medicina MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Ivan Rodrigo Cianfarani Centelhas
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TÍTULO: Diabetes Mellitus LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar; 10 - Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Nos dois tipos da doença a dieta e estilo de vida são fatores extremamente importantes para o controle da glicemia, mas existem as peculiaridades de cada tratamento.
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CURSO: Medicina MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Quais são as Opções de Cuidado dos Idosos com Estado Socioeconômico Reduzido na Recuperação do Pós-Operatório em Bragança Paulista? LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar; 10 - Redução das desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Fazer uma carga de 4 horas por alunos, completando um horário por 2 alunos. Simpósio de cuidados básicos de algum médico Geriatra e gerontologia para ensinar os cuidados. ` Saúde da pessoa idosa; ` Direito da pessoa idosa; ` Procedimentos cirúrgicos realizados em idosos; ` Cuidadores; ` Auxílio aos idosos; ` Relutância dos idosos em receber ajuda; ` Política de saúde do idoso no Brasil.
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DOCENTE: Ivan Rodrigo Cianfarani Centelhas
CURSO: Medicina MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Ivan Rodrigo Cianfarani Centelhas
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TÍTULO: Como Fornecer uma Alimentação Saudável para a População? LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Após a realização de visitas domiciliares pelos arredores da Unidade Escola São Francisco de Assis, nota-se indivíduos com uma série de doenças crônicas como hipertensão e diabetes causadas grande parte por uma alimentação inadequada de produtos industrializados.
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DOCENTE: Karin Maia Monteiro TÍTULO: Adoção Consciente! LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11 - Cidades e comunidades sustentáveis; 15 - Vida terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O abandono de animais representa um grave problema nas cidades. Suas consequências atingem não apenas os próprios animais, que, pelas mais diversas razões, são deixados à própria sorte, sujeitos à privação de alimento, de abrigo e de cuidados médico-veterinários. Animais abandonados representam, ainda, grave problema de saúde pública, uma vez que estão sujeitos a zoonoses que, sem o devido monitoramento veterinário, pode resultar em impacto para a saúde da comunidade em que vive. O médico veterinário, como agente de Saúde Única, possui papel de extrema relevância na orientação e esclarecimento da sociedade sobre o tema.
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TÍTULO: É Impossível Comprar Amor! LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11 - Cidades e comunidades sustentáveis; 15 - Vida terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O abandono de animais representa um grave problema nas cidades. Suas consequências atingem não apenas os próprios animais, que, pelas mais diversas razões, são deixados à própria sorte, sujeitos à privação de alimento, de abrigo e de cuidados médico-veterinários. Animais abandonados representam, ainda, grave problema de saúde pública, uma vez que estão sujeitos a zoonoses que, sem o devido monitoramento veterinário, pode resultar em impacto para a saúde da comunidade em que vive. O médico veterinário, como agente de Saúde Única, possui papel de extrema relevância na orientação e esclarecimento da sociedade sobre o tema.
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DOCENTE: Karin Maia Monteiro TÍTULO: Adotar é Amar e Respeitar! LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11 - Cidades e comunidades sustentáveis; 15 - Vida terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O abandono de animais representa um grave problema nas cidades. Suas consequências atingem não apenas os próprios animais, que, pelas mais diversas razões, são deixados à própria sorte, sujeitos à privação de alimento, de abrigo e de cuidados médico-veterinários. Animais abandonados representam, ainda, grave problema de saúde pública, uma vez que estão sujeitos a zoonoses que, sem o devido monitoramento veterinário, pode resultar em impacto para a saúde da comunidade em que vive. O médico veterinário, como agente de Saúde Única, possui papel de extrema relevância na orientação e esclarecimento da sociedade sobre o tema.
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TÍTULO: É Impossível Comprar Amor! LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11 - Cidades e comunidades sustentáveis; 15 - Vida terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O abandono de animais representa um grave problema nas cidades. Suas consequências atingem não apenas os próprios animais, que, pelas mais diversas razões, são deixados à própria sorte, sujeitos à privação de alimento, de abrigo e de cuidados médico-veterinários. Animais abandonados representam, ainda, grave problema de saúde pública, uma vez que estão sujeitos a zoonoses que, sem o devido monitoramento veterinário, pode resultar em impacto para a saúde da comunidade em que vive. O médico veterinário, como agente de Saúde Única, possui papel de extrema relevância na orientação e esclarecimento da sociedade sobre o tema.
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DOCENTE: Karin Maia Monteiro TÍTULO: Não Compre, Adote! LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11 - Cidades e comunidades sustentáveis; 15 - Vida terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O abandono de animais representa um grave problema nas cidades. Suas consequências atingem não apenas os próprios animais, que, pelas mais diversas razões, são deixados à própria sorte, sujeitos à privação de alimento, de abrigo e de cuidados médico-veterinários. Animais abandonados representam, ainda, grave problema de saúde pública, uma vez que estão sujeitos a zoonoses que, sem o devido monitoramento veterinário, pode resultar em impacto para a saúde da comunidade em que vive. O médico veterinário, como agente de Saúde Única, possui papel de extrema relevância na orientação e esclarecimento da sociedade sobre o tema.
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CURSO: Medicina Veterinária MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Karin Maia Monteiro
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TÍTULO: Pandemia & Abandono de Animais LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11 - Cidades e comunidades sustentáveis; 15 - Vida terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O abandono de animais representa um grave problema nas cidades. Suas consequências atingem não apenas os próprios animais, que, pelas mais diversas razões, são deixados à própria sorte, sujeitos à privação de alimento, de abrigo e de cuidados médico-veterinários. Animais abandonados representam, ainda, grave problema de saúde pública, uma vez que estão sujeitos a zoonoses que, sem o devido monitoramento veterinário, pode resultar em impacto para a saúde da comunidade em que vive. O médico veterinário, como agente de Saúde Única, possui papel de extrema relevância na orientação e esclarecimento da sociedade sobre o tema.
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CURSO: Medicina Veterinária MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
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DOCENTE: Karin Maia Monteiro TÍTULO: Não ao Abandono de Animais! Animal não é Brinquedo! LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11 - Cidades e comunidades sustentáveis; 15 - Vida terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O abandono de animais representa um grave problema nas cidades. Suas consequências atingem não apenas os próprios animais, que, pelas mais diversas razões, são deixados à própria sorte, sujeitos à privação de alimento, de abrigo e de cuidados médico-veterinários. Animais abandonados representam, ainda, grave problema de saúde pública, uma vez que estão sujeitos a zoonoses que, sem o devido monitoramento veterinário, pode resultar em impacto para a saúde da comunidade em que vive. O médico veterinário, como agente de Saúde Única, possui papel de extrema relevância na orientação e esclarecimento da sociedade sobre o tema.
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CURSO: Medicina Veterinária MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Karin Maia Monteiro
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TÍTULO: Diga não ao Abandono! LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11 - Cidades e comunidades sustentáveis; 15 - Vida terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O abandono de animais representa um grave problema nas cidades. Suas consequências atingem não apenas os próprios animais, que, pelas mais diversas razões, são deixados à própria sorte, sujeitos à privação de alimento, de abrigo e de cuidados médico-veterinários. Animais abandonados representam, ainda, grave problema de saúde pública, uma vez que estão sujeitos a zoonoses que, sem o devido monitoramento veterinário, pode resultar em impacto para a saúde da comunidade em que vive. O médico veterinário, como agente de Saúde Única, possui papel de extrema relevância na orientação e esclarecimento da sociedade sobre o tema.
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CURSO: Medicina Veterinária MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
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DOCENTE: Karin Maia Monteiro TÍTULO: Animal não é Brinquedo! LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental. ODS: 11 - Cidades e comunidades sustentáveis; 15 - Vida terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O abandono de animais representa um grave problema nas cidades. Suas consequências atingem não apenas os próprios animais, que, pelas mais diversas razões, são deixados à própria sorte, sujeitos à privação de alimento, de abrigo e de cuidados médico-veterinários. Animais abandonados representam, ainda, grave problema de saúde pública, uma vez que estão sujeitos a zoonoses que, sem o devido monitoramento veterinário, pode resultar em impacto para a saúde da comunidade em que vive. O médico veterinário, como agente de Saúde Única, possui papel de extrema relevância na orientação e esclarecimento da sociedade sobre o tema.
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CURSO: Nutrição MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Tassia Batista Pessato
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TÍTULO: A importância da Amamentação LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O nosso projeto de extensão irá trabalhar em torno do problema da amamentação. Segundo estudos, apenas 40% dos bebês se alimentam exclusivamente de leite materno, inúmeros são os casos que levam a mãe a deixar de alimentar seu filho exclusivamente pelo peito. Nosso objetivo é orientar as mães, principalmente as que não têm muito acesso à informação. Com essa intervenção estaremos abordando o ODS de Saúde e Bem-estar. Iremos levar essas informações por meio de palestras e posts informativos entre outros conteúdos dinâmicos para melhor compreensão.
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CURSO: Nutrição MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: A Saúde Mental dos Funcionários de Ubs: Como a Nutrição pode Influenciar LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia ; Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de extensão tem como objetivo principal melhorar a qualidade do que é a situação de trabalho dos enfermeiros nas Uns de Bragança Paulista por meio de palestras sobre a importância de uma alimentação saudável para a saúde mental desses profissionais, além de acompanhamento com psicólogos, alunos e professores da USF (Universidade São Francisco) durante todo o período da implementação do projeto. Com isso, melhorando o atendimento desses funcionários à população, o que será medido por meio de avaliações que estarão disponíveis nas próprias UBSs em forma de questionário antes, durante e depois da realização da intervenção com os profissionais.
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DOCENTE: Tassia Batista Pessato
CURSO: Nutrição MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Tassia Batista Pessato
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TÍTULO: Educação Alimentar e Nutricional nas Redes: Criação de Jornal da Nutrição. LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia e Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A desinformação tem gerado uma má relação com a comida e possíveis transtornos alimentares. O presente Projeto de Extensão será realizado pelos alunos da USF do curso de Nutrição do 1° semestre. Tem como objetivo levar informação alimentar e nutricional de qualidade para a comunidade da USF. As atividades realizadas ao longo do projeto serão criar posts informativos por meio das mídias sociais (Instagram) e periódicos quinzenais com o intuito de informar e esclarecer a população acerca da saúde e bem-estar. Logo, fazendo uso da tecnologia, as atividades se direcionam em incentivar a educação em saúde. Espera-se que com o projeto a população tenha maior autonomia e conhecimento alimentar.
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CURSO: Nutrição MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Educação em Saúde para Alunos do Ensino Fundamental Ii e Médio eas Escolas da Rede Pública LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 2- Fome Zero; 3- Saúde e Bem-Estar; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto extensionista visa trazer a educação em saúde nas escolas com a participação de nutricionistas que tragam informações de uma maneira didática e incentivadora aos alunos. O público em foco será os alunos de fundamental dois e ensino médio das escolas da rede pública em Bragança Paulista. A hipótese busca fazer com que esses jovens adquiram uma alimentação mais equilibrada, diminuindo o consumo de industrializados, ajudando a reduzir os crescentes índices de diabetes e obesidade na infância e adolescência.
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DOCENTE: Tassia Batista Pessato
CURSO: Nutrição MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Tassia Batista Pessato
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TÍTULO: Nutrição Dinâmica LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental ; Educação e Tecnologia. ODS: 12- Consumo e Produção Responsáveis; 15- Vida Terrestre. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este trabalho explora o consumo consciente e conhecimento sobre a rotulagem, importante para que saibamos o que estamos ingerindo e como podemos deixar de apoiar indústrias que geram poluição extrema, causando a morte da vida terrestre, levando conscientização para a população em geral através de um podcast disponibilizado em uma plataforma digital acessível. Utilizamos como referência os ODS 12 e 15, que abordam os temas “Vida Terrestre” e “Consumo e produção responsáveis”.
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DOCENTE: Tassia Batista Pessato TÍTULO: Obesidade Infantil LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-estar; 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A uroginecologia é uma área da Saúde da Mulher e do Homem que trata disfunções, entre elas a disfunção urinária (ou incontinência urinária). A incontinência urinária é um problema que persegue milhares de pessoas de todas as idades, sendo mais comum em idosos. Como grande parte da população desconhece que a IU tem tratamento, nosso tema “O tabu relacionado ao tratamento de incontinência urinária” tem como intuito mostrar para a população em geral o que é esse problema e onde procurar ajuda para o tratamento, além de quebrar esse “tabu” de preconceito, medo do julgamento e vergonha que pessoas com IU tem ao buscar tratamento.
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CURSO: Nutrição MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Tassia Batista Pessato
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TÍTULO: Desmistificando as Fake News da Nutrição LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A suplementação de creatina pode dar pedra nos rins, a suplementação de colágeno, geraria resultados como melhoramento da pele e cicatrização de estrias, e uma suplementação desnecessária e específica, e a nossa intenção com esse projeto é ajudar as pessoas que acabam recebendo informações que podem ser potencialmente erradas e que pode prejudicar na saúde da mesma.
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CURSO: Nutrição MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Educação Permanente, Reeducando em Todas as Fases da Vida de Forma Saudável e de Acordo com a Rotina do Indivíduo. LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia ; Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação de Qualidade; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Em suma iremos orientar o público em geral a ter uma relação boa com a comida, a prestar caminhos saudáveis tanto na alimentação como na prática de exercícios físicos. Essas orientações serão apresentadas através da rede social Instagram onde serão publicadas em dias específicos e serão montados stands, onde neles poderão ser feitas palestras e apresentações para todos os públicos.
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DOCENTE: Tassia Batista Pessato
CURSO: Nutrição MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Tassia Batista Pessato
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TÍTULO: Consumo e Produção Responsáveis LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 12 - Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Nossa proposta de projeto visa reduzir pela metade o desperdício de alimentos per capita mundial, nos níveis de varejo e do consumidor, e reduzir as perdas de alimentos ao longo das cadeias de produção e abastecimento, incluindo as perdas pós-colheita, além de incentivar as empresas, especialmente as empresas grandes e transnacionais, a adotar práticas sustentáveis e a integrar informações de sustentabilidade em seu ciclo de relatórios, com isso essas ações pretendem realizar práticas econômicas, financeiras e administrativas que visam ao desenvolvimento econômico de um país ou empresa, preservando o meio ambiente e garantindo a manutenção dos recursos naturais para as futuras gerações. A solução que escolhemos foi usar estratégias de marketing como, abrir uma conta no Instagram para atingir chefes/gestores de restaurantes, divulgando para esse público maneiras de utilizar o alimento inteiro evitando desperdício, fazendo com que tenham consciência e tenham ideias de métodos variados para cozinhar sem desperdiçar.
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CURSO: Nutrição MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
TÍTULO: Gestão de Resíduos Alimentares, Sinergia entre Comunidade Escolar Pública no Desenvolvimento Sustentável e Alimentação Complementar Alternativa LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Econômica; Educação e Tecnologia. ODS: 2 - Fome Zero e Agricultura Sustentável; 4 - Educação de Qualidade; 10 - Redução das Desigualdades; 11 - Cidades e Comunidades Sustentáveis; 12 - Consumo e Produção Responsáveis; 13 - Ação Contra a Mudança Global do Clima. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente projeto extensionista busca apresentar em seu curso a redução no desperdício dos alimentos nas comunidades carentes e conscientização para o seu adequado uso, além de demonstrar alternativas simples através da cozinha experimental para o correto uso de alimentos que eram considerados descarte para a elaboração de receitas alternativas, tendo também a comunidade como meio de propagação desta ideia e elaboração sendo agente principal no sucesso do projeto.
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DOCENTE: Tassia Batista Pessato
CURSO: Nutrição MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Tassia Batista Pessato
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TÍTULO: Horta Comunitária na Escola: Fortalecimento da Comunidade LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Sustentabilidade Econômica. ODS: 2 - Fome Zero e Agricultura Sustentável; 11 - Cidades e Comunidades Sustentáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Neste projeto, apresentaremos a implementação das hortas comunitárias em escolas, relacionadas com a sustentabilidade e saúde nutricional, dessa forma, procurando sanar e combater o problema enfrentado, sendo ele, a fome e a obesidade. Junto ao projeto, criamos uma cartilha com material para colocá-lo em prática. As hortas comunitárias consistem em hortas de uso coletivo, cultivadas por pessoas que geralmente moram nas redondezas ou estão agrupadas em associação. Elas são uma ótima alternativa para dar funcionalidade a terrenos baldios nas cidades, pondo fim aos problemas por eles gerados e trazendo uma série de benefícios para os que se dispuserem a colaborar com a iniciativa. Neste caso, sendo adaptada para dentro das escolas onde a ideia é ser cultivada pelos alunos e que esses alimentos possam ir para suas casas.
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DOCENTE: Tassia Batista Pessato TÍTULO: A Importância da Alimentação nas Escolas LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia; Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Com um breve resumo iremos começar apontando as dificuldades e os problemas que nós vimos. Percebemos que nas escolas públicas e estaduais exigem apenas um nutricionista para toda a região, por isso o cardápio é o mesmo e limitado para os alunos. Acompanhando o dia a dia dos alunos, percebemos que os alunos hipertensos, diabéticos, desnutridos, obesos e etc... Não tinham uma comida que suprisse suas necessidades por conta de o cardápio ser limitado. Então para resolver esses problemas tivemos a ideia de fazer um treinamento com as merendeiras e alunos no período de 3 meses. No primeiro mês começamos a observar o comportamento alimentar de cada aluno e observando o que ingeriam, no segundo mês já começamos com o treinamento com as merendeiras e os alunos, com palestras e como os alunos poderiam nos fornecer essas informações essenciais para começarmos esse treinamento e pelo último mês já começamos a mudar o cardápio dessas crianças que têm essa necessidade.
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CURSO: Nutrição MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Tassia Batista Pessato
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TÍTULO: Consultoria Nutricional Destinada a Empresas do Ramo Alimentício com a Finalidade de Oferecer Conhecimento Acerca de Boas Práticas de Manipulação e Higiene dos Alimentos LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Educação e Tecnologia. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar; 4 - Educação de Qualidade; 9 - Inovação Infraestrutura; 12 - Consumo e Produção Responsáveis. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O produto desenvolvido pelo grupo consiste num serviço de consultoria nutricional, ofertado por um nutricionista habilitado, o qual ficará responsável por ensinar e monitorar práticas de higiene, implementação de boas práticas de manipulação, por meio da capacitação da equipe de funcionários para que os mesmos lidam com os alimentos de forma segura. Realização de fichas técnicas para padronização e controle de desperdício. Os problemas observados, que foram solucionados por meio do nosso projeto, foram a falta de higiene no local de trabalho e a falta de informação dos funcionários com relação às boas práticas de higiene e preparo dos alimentos. Desse modo, o público-alvo considerado são os funcionários das empresas do ramo alimentício que estejam em busca de melhorias nessa área. A metodologia utilizada no projeto são orientações destinadas aos funcionários das empresas manipuladoras de alimentos, proporcionando conhecimento e informação sobre as boas práticas de manuseio e de higiene na preparação de alimentos. Já o objeto de estudo será viabilizar meios de impedir que haja qualquer tipo de contaminação, que possa causar danos à saúde tanto dos consumidores, quanto dos próprios funcionários. Além disso, utilizaremos de outros recursos como a adoção de visitas rotineiras no espaço da cozinha local, entrevistas e formulários destinados aos funcionários, visando a ampliação do conhecimento pessoal e coletivo. Desse modo, os resultados esperados serão: evitar a propagação de infecções e doenças que podem ser transmitidas a partir do manuseio incorreto dos alimentos.
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CURSO: Nutrição MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
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DOCENTE: Tassia Batista Pessato TÍTULO: Liga Acadêmica de Nutrição Esportiva LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Propomos, como projeto de extensão, a criação de uma Liga Acadêmica com enfoque em Nutrição Esportiva, que visa solucionar a falta de organização de informações relevantes e verdadeiras em relação ao tema, através da ampliação dos estudos de formação acadêmica por meio de atividades de ensino, pesquisa e extensão. Sendo assim, seria composta pelos estudantes de nutrição, a fim de conectá-los com profissionais e a comunidade, por meio de ações.
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CURSO: Nutrição MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Tassia Batista Pessato
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TÍTULO: Práticas Alimentares de Populações Carentes LINHA DE ATUAÇÃO: Sustentabilidade Ambiental; Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar; 4 - Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto de extensão surgiu da ideia de facilitar boas práticas alimentares à população com pouco acesso a alimentos. Quatro famílias do bairro Parque Oziel, em Campinas, serão visitadas e passarão por consultoria integral, no intuito de adquirir hábitos alimentares saudáveis e que caiba em seu bolso. O projeto dará início com uma visita na casa das famílias escolhidas para o projeto. A partir disso, será feita anamnese em todos que moram na casa e haverá a criação de um cardápio coletivo, ou seja, que se encaixe para todos os residentes, com alimentos que estejam presentes em cestas básicas e que eles já tenham o costume de consumir. Em um segundo momento, ensinaremos a forma certa de higienizar os alimentos, juntamente com a forma correta de preparo. Atrelado a isso, serão passadas diversas receitas que se encaixem em refeições diferentes, para que no dia a dia, eles consigam ter um cardápio variado. Com isso, ao final do experimento, serão feitas visitas mensais a essas famílias, para acompanhar o avanço, esclarecer dúvidas e trazer novos ensinamentos a eles, além de os ajudarem a desenvolver uma nova relação com a Alimentação.
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CURSO: Odontologia MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
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DOCENTE: Ana Carolina da Graça Fagundes TÍTULO: Bem-Estar e Qualidade no Trabalho LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A fundamentação do estudo realizado, consiste nas melhorias que podem ser realizadas para a diminuição do estresse do profissional da saúde, ou como neste estudo, dos alunos que cursam odontologia e sofrem por falta de planejamento e organização. Acabam gerando alguns efeitos negativos sobre o paciente e o aluno. O problema focado para objeto de estudo, foi observado durante visitas dos integrantes deste grupo do projeto de extensão nas clínicas odontológicas da faculdade, acompanhando pacientes e profissionais em formação. Algumas situações observadas foram: a falta dos deveres e comprometimentos por parte dos pacientes e profissionais antes de se apresentarem às clínicas, como a falta de uma alimentação reforçada, pois a clínica é um ambiente exaustivo e que causará grandes esforços das duas partes. Além disso, outro problema foi a falta de preparação caso haja situações de emergência, pois como foi observado, muitos alunos saem da clínica nervosos durante o procedimento, ou pacientes que já possuem medos em relação aos processos odontológicos, acabam passando mal durante a consulta. Sendo assim, todas essas situações observadas geram estresse nos alunos e pacientes que são o público-alvo envolvidos. O objetivo geral da ação extensionista é amenizar os problemas relacionados ao mal-estar, gerado tanto ao paciente quanto ao profissional durante os atendimentos. Desse modo, foi pensado em alguns meios de promover a conscientização de todos presentes, como forma de solucionar esses problemas. Outrossim, a criação de uma nova sala perto das clínicas, que fornecesse equipamentos para aferição, como oxímetro, esfigmomanômetro, estetoscópio e um aparelho monitor de glicemia. Além disso, um pacote de bolacha e água para prover a energia necessária e dar continuação ao procedimento, ou ser dispensado. As metodologias que foram utilizadas são observações nas clínicas das universidades, discussão do tema com a presença da professora responsável, pesquisa em artigos e livros e elaboração das soluções. Os resultados esperados estão relacionados às melhorias das clínicas odontológicas, para o bem-estar dos pacientes e universitários, visando a melhoria do ambiente.
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CURSO: Odontologia MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Katiuscia e Rosette Scasni
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TÍTULO: Carona Solidária LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Apadrinhamento de um paciente por um aluno da USF, oferecendo uma carona para suas consultas por meio de um aplicativo.
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CURSO: Odontologia MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
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DOCENTE: Ana Carolina da Graça Fagundes TÍTULO: Doutores do Riso LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia ; Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de Extensão Doutores do riso foi desenvolvido por iniciativa de um grupo fundado por 14 alunos da faculdade de Odontologia da Universidade São Francisco, com apoio da Professora Ana Carolina da Graça Fagundes na matéria de Prática Profissional Extensionista. Os objetivos foram acabar com o medo relacionado à profissão Dentista, trazer um tratamento mais humanizado para os pacientes pediátricos e trazer a educação e informação sobre saúde/higiene bucal.
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CURSO: Odontologia MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Ana Carolina da Graça Fagundes
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TÍTULO: Fazendo a Diferença - A Importância da Promoção de Saúde Bucal para Crianças Carentes LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O Projeto de Extensão Fazendo a Diferença - A Importância da Promoção de Saúde Bucal para Crianças Carentes tem como foco trazer o conhecimento sobre saúde bucal e higiene para crianças com poucos recursos e conhecimentos sobre a escovação e foi desenvolvido por um grupo de 12 alunos do primeiro semestre do curso de Odontologia, período noturno da Universidade São Francisco de Assis, campus de Bragança Paulista, com o apoio da Profa. Ana Carolina da Graça Fagundes. Tendo em vista a situação de carência e ausência de conhecimento acerca da higiene bucal por crianças e adolescentes carentes que residem em lares temporários, o presente projeto tem como objetivo a democratização do acesso à Saúde Bucal, disseminando informações para este público e oferecendo tratamentos odontológicos que forem necessários na Clínica Odontológica da Universidade São Francisco. Palavras-Chave: Educação; Democratização; Prevenção; Acessibilidade.
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CURSO: Odontologia MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
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DOCENTE: Ana Carolina da Graça Fagundes TÍTULO: Grávidas Sorridentes LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Uma gengivite não tratada pode gerar um agravamento, em conjunto com o período gestacional pode causar o nascimento de um bebê prematuro ou de baixo peso. Pois na gravidez há um aumento dos níveis de progesterona, a qual produz a dilatação e tortuosidade no micro vascularização gengival, irritação mecânica, favorecendo um extravasamento de fluidos para o tecido perivascular. É muito comum as gestantes apresentarem algumas queixas bucais, como: gengivite e hiperplasia gengival, erosão dentária, cárie e doenças periodontais. Porém, nem todas têm o conhecimento dos fatores que contribuem para essas queixas odontológicas. Com isso, o objetivo do trabalho é trazer essas informações para esse público alvo, gerar mais conscientização, principalmente em períodos gestacionais e mostrar a importância do Pré-natal Odontológico. Portanto, o foco do trabalho está na conscientização e com isso a campanha: Grávidas Sorridentes, foi criada. Utilizando como veículo informativo a internet com um perfil no Instagram para auxiliar nessa propagação do trabalho de forma acessível e simples. Além da criação e distribuição de panfletos em UBS e clínicas particulares de pré-natal. Palavras chaves: gravidez, doenças periodontais, conscientização, odontologia.
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CURSO: Odontologia MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Ana Carolina da Graça Fagundes
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TÍTULO: Promoção da Saúde Bucal de Adolescentes LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar; 4 - Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Apesar da Odontologia ser uma especialidade médica existente há anos, sua importância ainda não é conhecida pela população brasileira e pouco é explorada, não pelo desinteresse das pessoas e sim pela falta de informação sobre os hábitos corretos para ter uma higiene bucal boa e seus benefícios. Para que haja uma mudança nesse cenário, seria necessário que as informações corretas chegassem nas pessoas de uma maneira simples e completa. As redes sociais nos dias atuais é uma das ferramentas da internet mais amplas e com maior engajamento, sendo assim um grande parceiro para a divulgação das informações sobre higiene bucal e seus benefícios. Além do mais, é extremamente necessário fazer com que essas informações cheguem em todas as classes sociais, de todos os estados possíveis. Pois a higiene bucal é importante não só na região da boca, mas para todo o corpo. Por ser uma área úmida e que entra em contato com muitos micro-organismos, uma boa escovação na maioria das vezes, pode evitar incontáveis doenças. É comum alguns adolescentes fazerem uso de tabaco, cigarro eletrônico e narguilé. Os mesmos podem causar doenças periodontais e até mesmo levar à um câncer de boca. A maioria nessa idade não obtém conhecimento do quão prejudicial isso é para saúde, alguns recorrem à um cirurgião dentista já em um estado que não se aplica mais tratamento, onde a doença já se encontra em uma fase aguda, que poderia ter sido descoberta no início se os mesmos tivessem acesso às informações de como é uma gengiva saudável, a cor de uma mucosa e etc. Portanto uma consulta preventiva é extremamente importante para todos, mas quanto antes as pessoas conseguirem obter conhecimento mais chances elas têm de evitar doenças graves no futuro.
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CURSO: Odontologia MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
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DOCENTE: Ana Carolina da Graça Fagundes TÍTULO: Abordagem Odontológica em Pacientes Autistas LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente trabalho tem como objetivo principal possibilitar o tratamento odontológico em pacientes com TEA, garantindo um atendimento qualificado e com bom desempenho. A intervenção será conduzida pelo cirurgião-dentista mediante metodologias de manejo, planejando e organizando o consultório conforme necessidade e a familiaridade do paciente, sendo fundamental para a aptidão profissional e no auxílio do acompanhamento prestado. Tendo em vista que, é imprescindível o conhecimento de métodos de abordagem que ajudarão o paciente na melhora da higiene bucal, além de possibilitar o desenvolvimento da capacidade motora por meio de técnicas de escovação, sendo ideal o uso de figuras lúdicas. Sendo então, observado que o atendimento preparado, direcionado e o acompanhamento frequente com profissionais e com uma equipe interdisciplinar será de extrema importância nessa fase de adaptação e avaliação clínica do caso. Também, é imprescindível que o Doutor auxilie os pais mostrando qual será o procedimento da consulta, e com isso tire todas as dúvidas e consiga passar confiança sobre o tratamento ao responsável, facilitando então todo processo utilizado pelo dentista. Com intuito de melhorar o tratamento em paciente com TEA, foi elaborado panfletos explicativos com técnicas de desempenho para pais e capacitados da área. Ressaltando a importância do acompanhamento com o cirurgião dentista que fará o trabalho de prevenção da saúde bucal do paciente.
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CURSO: Odontologia MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Ana Carolina da Graça Fagundes
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TÍTULO: Amamentação Consciente LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este trabalho acadêmico aborda métodos e dicas sobre amamentação, entre elas, qual a melhor forma de posicionar a criança, o porquê é importante a mãe ter orientação sobre as formas de amamentar, o desmame e muitas outras informações relevantes. Associação sobre o tema com a odontologia, no qual, explica a importância da sucção durante a amamentação para o desenvolvimento do maxilar do bebê. O estudo dirigido possui vídeos e podcasts com profissionais da área, em plataformas midiáticas, como spotify e youtube.
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CURSO: Odontologia MODALIDADE DE ENSINO: Presencial
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DOCENTE: Ana Carolina da Graça Fagundes TÍTULO: Garrafa Mágica: Método para Minimizar a Ansiedade na Odontopediatria LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A ansiedade prévia ao tratamento odontológico pode ser resultado de situações relatadas às crianças das mais variadas formas, como conversas informais, ideias veiculadas na mídia ou pelos próprios familiares, reforçando comportamentos negativos em relação às consultas odontológicas. O desenvolvimento e aplicação pelo profissional de instrumentos de avaliação da ansiedade infantil, válidos e confiáveis, podem atuar como método auxiliar para o atendimento odontológico da criança. Além de se analisar o grau de ansiedade do paciente infantil, seria interessante analisar se também o estado emocional do acompanhante, que na maioria das vezes é a mãe da criança, visto que o vínculo relacional da mãe exerce influência no comportamento da criança. A dificuldade em se quantificar a ansiedade odontológica em crianças depende da influência dos pais, do comportamento do cirurgião dentista e da razão para a visita odontológica. Abordando os métodos da garrafa mágica, cartilha informativa, vídeo informativo dentre outros, ser capaz de animar a euforia do receio ao dentista e melhorar a qualidade do atendimento do profissional e conforto do paciente.
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CURSO: Odontologia MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Ana Carolina da Graça Fagundes
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TÍTULO: Projeto de Apoio Contra a Odontofobia LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia e Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação de Qualidade; 5- Igualdade de Gênero; 8- Trabalho Decente e Crescimento Econômico; 9- Indústria, Inovação e Infraestrutura; 10- Redução das Desigualdades ; 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O trabalho intitulado “Projeto de apoio contra a Odontofobia” foi idealizado como uma forma de amenizar os anseios que envolvem a prática odontológica, como também, melhorar a convivência clínica, tanto para os pacientes, quanto para os cirurgiões dentistas e alunos atuantes da Clínica Odontológica da Universidade São Francisco (USF), sendo assim, a problemática foi discutida entre os escritores deste trabalho para o desenvolvimento de uma proposta de intervenção. O presente projeto teve como objetivo a realização de um site de apoio, o “Guia contra a Odontofobia”, que abrange textos de ajuda e dicas interprofissionais, que auxiliam superficialmente os pacientes a superarem seus medos e, que também, atua como um meio de promover saúde bucal. A partir disso, buscando englobar os princípios afirmados pelos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) e após pesquisar em artigos científicos, foi possível conhecer de forma mais clara e profunda a odontofobia e todos seus desdobramentos e impactos na saúde bucal e psicológica dos pacientes. Também ficou claro que a atuação do cirurgião dentista diante de traumas e anseios fica limitada, podendo interferir nos tratamentos, promovendo o agravamento da saúde. Conclui-se então, que mesmo que o atendimento odontológico seja feito de forma igual, gratuita e integral, a população que sofre desse mal compreende a clínica como não abrangente em todas as áreas de sua atuação, portanto, ineficiente. Entretanto, se não há o tratamento deste medo e o apoio adequado, bem como a promoção e a educação necessária, percebe-se um prejuízo para a realização correta da promoção de saúde que, teoricamente, engloba tanto o coletivo social, quanto às ações profissionais.
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TÍTULO: Qual a Relação da Saúde Bucal com a Autoestima e Bem-Estar na Adolescência? LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A desigualdade socioeconômica limita o status social de um indivíduo, além de não apresentar acesso a direitos básicos de qualidade. Logo, pessoas com baixo poder aquisitivo e carência de informação, necessitam da atenção dos profissionais da saúde que buscam proporcionar bem-estar para todos, como descrito no Art. 196 da Constituição de 1988. A execução de atividades em prol de uma higiene bucal efetiva para pessoas que não possuem conhecimento de como higienizar adequadamente os dentes após as refeições, onde não podemos destacar apenas pessoas de baixa renda, pois mesmo com alto poder aquisitivo e condições de ir frequentemente ao dentista, esses indivíduos não realizam devidamente uma higiene bucal em seu cotidiano. Com o intuito de fornecer bem-estar e evitar doenças causadas pela falta de higiene bucal. Durante o período da pré-adolescência é encontrado fatores que podem ser prejudiciais para a saúde destes indivíduos, como o uso de tabaco, narguilé, substâncias ilícitas entre outros diversos fatores, pode-se retratar também algumas doenças bucais que podem ser transmitidas por fluidos corporais, principalmente por relações sexuais desprotegidas. O objetivo é introduzir hábitos para uma saúde bucal eficaz, para que este público esteja menos propício a desenvolver enfermidades bucais, promovendo ações de conscientização, difusão de informação pela rede social para que adolescentes tenham acesso a saúde, técnicas entre outros mecanismos. A difusão da área de Odontologia e Psicologia será benéfica para estes adolescentes, pois será abordado o autocuidado e o bem-estar destes jovens, proporcionando a eles uma boa saúde física e mental em conjunto.
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DOCENTE: Ana Carolina da Graça Fagundes
CURSO: Odontologia MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Ana Carolina da Graça Fagundes
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TÍTULO: Saúde Bucal para Pessoas em Situação de Rua LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 10- Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto visa abordar as condições das pessoas em situação de rua, com a finalidade de melhorar as condições de saúde bucal, sendo assim dispostas tendas equipadas para atender o público em locais específicos do município, baseadas na concentração do mesmo. Também serão entregues kits de higiene bucal com instruções para que seja possível realizar os cuidados mesmo após o tratamento passado no lugar, além da distribuição de marmitas para saciar mesmo que momentaneamente, a fome dessas pessoas.
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DOCENTE: Fernanda Ottati TÍTULO: A Importância do Psicólogo no Ambiente Empresarial LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de extensão tem como objetivo conscientizar e divulgar a importância da psicologia na sociedade, com os dados coletados e analisados identificou-se qual seria o público alvo, que no caso são as empresas, por conta da falta de conhecimento referente a atuação de psicólogos nesse meio tivemos como foco ajudar na inserção dos mesmos, o motivo de não ter tanto a presença de um psicólogo dentro de empresas e pela falta de informação, muitos empregadores não conhecem sobre a psicologia organizacional, sua importância e suas vantagens. O método utilizado foi usar as redes sociais, principalmente o Instagram, para passar alguns pontos importantes, como por exemplo um psicólogo organizacional pode ajudar os funcionários a resolver problemas pessoais assim melhorando o desempenho profissional, melhorando a saúde mental e qualidade de vida dos colaboradores. Com esse projeto esperamos que as pessoas tenham um novo olhar em relação a psicologia e reconheçam a sua importância na sociedade.
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TÍTULO: A Representação Social da Psicologia: “Sou Pcd e posso ir além!” – A Psicologia como Ponte para a Disseminação do Conhecimento de Pcds LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e bem-estar; 4 - Educação de qualidade; 10 - Redução das desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este projeto de Prática Extensionista visa o fomento do conhecimento das PCDs através da representação social da psicologia. O termo PCD é uma terminologia que busca a valorização da pessoa e não sua deficiência. Segundo a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, as pessoas com deficiência são aquelas que têm impedimentos de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial que têm sua interação social dificultadas por barreiras sociais. Logo, através do Projeto de Exposição de Fotografias “Sou PCD e posso ir além!”, esta prática extensionista desenvolverá diálogos com a sociedade sobre o tema PCDs associados à sua interação social de forma plena e harmoniosa na construção de uma cosmovisão mais humana sem preconceitos que reduz a capacidade de uma PCD em atividades coletivas e individuais como participantes da transformação social. As fotografias serão produzidas no Projeto KUKA, um trabalho social voluntário com aulas de artes marciais – Kung-Fu e Karatê – para crianças com Síndrome de Down, logo, o público alvo deste projeto serão as crianças participantes do KUKA como protagonistas de suas vivências. A metodologia deste trabalho dar-se-á por meio da revisão bibliográfica e método qualitativo com a atuação em campo através das visitas no Projeto KUKA e posteriormente exposições itinerantes pela cidade em pontos pré-estipulados. Assim, por meio das exposições, espera-se que as PCDs sejam foco da curiosidade e conversas direcionadas a valorização das mesmas em todos os ambientes da sociedade mitigando os preconceitos e barreiras ainda existentes.
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TÍTULO: A Representação Social da Psicologia: A Inserção da Roda de Conversa para Estudantes. LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia; Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar; 4 - Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente trabalho, visa inicialmente analisar o impacto e o conhecimento dos estudantes observados perante os pré-conceitos que se tem quanto à representação social da Psicologia, através do método de roda de conversa, tal ato terá também o intuito de desenvolver e dar abertura à reflexão e libertação ao pensar individual. O projeto segue a linha de um ambiente aberto e relaxante, onde a amostra ali presente, não tenha medo de questionar e possa prosseguir sem o receio de sofrer julgamentos. Afinal, tal desenvoltura com jovens e adolescentes pode resultar em uma maior propagação do conhecimento ali apresentado e discutido, assim como desconstruir discursos e estereótipos habituais encontrados na sociedade em relação à Psicologia e ao profissional da área. Em suma, os resultados obtidos terão o intuito de dar nitidez às lacunas que encontramos no meio social e quais intervenções podem ser aplicadas no futuro, para que se amplie as informações e compreensões acerca da Psicologia.
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TÍTULO: A Representação Social da Psicologia: Introdução da Psicologia nas Escolas LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar; 4 - Educação de Qualidade; 10 - Redução das Desigualdades. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A vida estudantil tem se tornado cada vez mais pesada para o estudante, além de toda a pressão em momentos como vestibular, ainda lhe cabe organizar os estudos, estar sempre focado e conciliar tudo isso com sua vida pessoal, inclusive em momentos de fracasso. Esse estudo irá abordar jovens que estão na fase conclusiva do ensino médio, preparando-se para o vestibular, propondo a eles dinâmicas e um tratamento preventivo de suas emoções, focando no combate à ansiedade e orientando-os no processo vocacional. Para tal, serão utilizadas dinâmicas por um profissional em fase de estágio com o intuito de trabalhar desde o primeiro ano do ensino médio suas vocações e seu gerenciamento de emoções. Espera-se preparar o aluno para encontrar-se na sua preparação no vestibular e aprender a controlar as emoções de forma mais leve, a fim de evitar casos de estresse, ansiedade e lidar com suas frustrações.
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TÍTULO: A Representação Social da Psicologia: Nas Escolas LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia ; Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar; 4 - Educação de Qualidade; 8 - Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: As escolas muitas vezes não sabem valorizar a singularidade de cada aluno, mas todos os alunos devem ser ouvidos e ter a oportunidade de se expressar. No entanto, sabemos que ainda existem muitas dificuldades na realização desta comunicação. Essa é uma das fragilidades do sistema escolar: não ouvir os alunos. A escola é onde a criança tem que encontrar formas de se preparar para o seu próprio projeto de vida, por isso a qualidade do ensino é necessária para sua formação intelectual e moral, e sem uma formação de qualidade a criança poderá ter seu projeto frustrado no futuro.
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TÍTULO: A Representação Social da Psicologia: Psicologia x Baixa Renda: Como Isso Afeta a Vida dos Adolescentes e Crianças? LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar; 4 - Educação de Qualidade; 8 - Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Para a realização deste projeto, foi produzido um questionário para uma amostra de 30 pessoas de 17 a 20 anos, contendo questões relacionadas à psicologia para compreender o conhecimento da população sobre o assunto, como ela se associa ao ambiente em que vivem e por quais motivos o público-alvo procurou por psicólogos. Como resultado, obtivemos em sua maioria respostas onde os participantes buscaram psicólogos para lidar com suas emoções. Dessa forma, o projeto tem como proposta auxiliar crianças e adolescentes de baixa renda em suas emoções, mostrá-las maneiras saudáveis de lidar com seus sentimentos, onde possam trabalhar com o que sentem e entender suas emoções, além de trazer o âmbito da ciência psicológica para aqueles que não tem contato. Esse auxílio ocorreria através de uma roda de conversa, onde o livro “O monstro das cores, por Anna Llenas” seria lido, e a partir disso, as crianças e adolescentes colocariam bolinhas de crepom em garrafas de cores específicas para representar seus sentimentos, por fim, explicaremos as principais emoções e formas de lidar com elas. Ao concluir a dinâmica, a expectativa é que o público-alvo possa trabalhar e entender o que sente, sabendo que todas as pessoas estão propícias a sentirem tanto coisas boas como coisas ruins.
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TÍTULO: A Representação Social da Psicologia: Psicólogos nas Escolas - Um Projeto de Extensão a Favor da Saúde Mental LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia; Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar; 4 - Educação de Qualidade; 16 - Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de Extensão Psicólogos nas Escolas é um plano que vem sendo desenvolvido nas aulas de Prática Profissional Extensionista: Perspectivas em Psicologia, na Universidade São Francisco, em Itatiba. Ele visa trazer aos alunos do curso de psicologia uma oportunidade de levar às escolas públicas do município de Itatiba, experiências de socialização e ressignificação da saúde mental na infância, através da conscientização e orientação para pais e responsáveis, sobre a importância da psicologia no desenvolvimento, principalmente através de um material multimídia, contribuindo assim para uma construção social cada vez mais qualificada diante dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.
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TÍTULO: A Representação Social da Psicologia: Saúde Mental na Escola LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 4 - Educação de Qualidade; 16 - Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Os estudos na área da psicologia infantil vêm crescendo cada vez mais, aclarando conceitos e proporcionando tratamentos eficazes para problemas que antes eram diagnosticados de forma incorreta. Segundo Estanislau & Bressan (2014) 20% das crianças na faixa etária de 7 a 14 anos apresentam problemas mentais durante seu crescimento. Não basta que haja estudos engajados nessa área se não há divulgação para ajudar esse público a lidar com seus respectivos óbices. Pensando na melhor forma de proporcionar o conhecimento da psicologia e promover um ambiente escolar mais saudável para as crianças e adolescentes, o presente trabalho propõe algumas ações que visam fazer com que este público passe a conhecer a importância da psicologia em suas vidas, ajudando a melhorar seu ambiente escolar, familiar e social. A proposta de ação ocorrerá na Escola de Primeiro Grau Filomena Sálvia Zupardo, com foco na integração das crianças através de rodas de conversa, musicalização, artes, desenhos, etc., onde poderão interagir e expressar suas ideias, se reconhecendo e se conhecendo como integrante desses grupos, com as diferenças que lhe são características, ajudando a eliminar a estigmatização, diminuir os problemas de déficits de aprendizagem e evasão escolar.
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TÍTULO: Saúde Mental dos Psicólogos LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos; Educação e Tecnologia. ODS: 3 - Saúde E Bem-Estar; 4 - Educação De Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Nos últimos anos o termo saúde mental está sendo cada vez mais usado e pesquisado, porém quando se trata sobre os psicólogos as pessoas tem uma ideia errada, acreditam que por serem profissionais que promovem melhoria na saúde mental não possuem seus próprios dilemas. Entretanto, é notório que o excesso de trabalho e o sofrimento intenso dos pacientes acaba adoecendo o profissional, gerando uma exaustão e afetando a saúde mental dos psicólogos, pois eles são pessoas como os seus pacientes que possuem problemas e traumas. Muitas vezes por conta desse preconceito os psicólogos acabam não procurando ajuda, prejudicando seu bem-estar e trazendo transtornos mentais.
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TÍTULO: Semana da Psicologia Escolar: Uma Construção Coletiva do Ambiente Educativo LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia; Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar; 4 - Educação de Qualidade; 16 - Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de extensão da Semana da Psicologia Escolar foi desenvolvido por alunos do 10º semestre do Curso de Psicologia da USF Itatiba. Os objetivos foram levar aos professores do ensino fundamental na escola Manoel Joaquim de Araújo Campos uma série de palestras sobre transtornos de desenvolvimento infantil com o intuito de esclarecer, atualizar e fomentar novos meios de lidar com essas situações no ambiente escolar. De acordo com a agenda de 2030 e seus objetivos de desenvolvimento sustentável, que visa convergir políticas públicas em prol de um modelo de desenvolvimento mais solidário, nossa proposta se encaixa nos objetivos de Saúde e Bem-estar, Educação de qualidade e Paz, Justiça e Instituições Eficazes.
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TÍTULO: Psico na Ativa – Podcast Esportivo LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar; 4 - Educação de Qualidade; 8 - Trabalho Decente e Crescimento Econômico. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Conhecida como o campo da ciência que trabalha com os pensamentos, emoções e comportamentos que afetam atletas e praticantes de atividades físicas, a Psicologia Esportiva, ou Psicologia do Esporte, é uma área de estudo da psicologia que visa promover a melhoria da qualidade de vida e do desempenho esportivo de atletas. O profissional da área da Psicologia esportiva ocupa o espaço destinado ao âmbito do esporte, dedicado em auxiliar a preparação psicológica dos atletas, tendo por objetivo impulsionar e ampliar a capacidade de performance dos jogadores; em orientá-los, recuperá-los (emocionalmente) de lesões e proporcionar atividade para aprimorar a saúde física e mental dos desportistas (Araújo, 2002). Ainda nos dias atuais a psicologia esportiva é uma área pouco conhecida, com falta de clareza na atuação e sua importância no cenário esportivo e social torna se um desafio para quem deseja atuar na área. No cenário profissional e competitivo o julgamento e pressão em relação aos atletas vem a ser um gatilho para o desenvolvimento de problemas psicológicos como a ansiedade, pânico e depressão, que podem ser causados pelo excesso de cobrança para um desempenho de alta performance. O psicólogo esportivo tem um papel fundamental nesse requisito. A intervenção psicológica na prática esportiva pode ser realizada por meio de determinados programas psicológicos de treinamento, assim como por medidas psicológicas de aconselhamento e acompanhamento. As principais tarefas dos psicólogos são, sobretudo, a preparação psicológica em função da pressão exercida, o desenvolvimento da autoconfiança e a aplicação de medidas de motivação e orientação tática antes, durante e depois da competição, auxiliando na promoção e prevenção da saúde mental. O projeto de extensão em psicologia esportiva tem como intuito desenvolver um debate sobre suas problemáticas, valorização e importância dentro do cenário esportivo e social. Por meio de um Podcast, será gravado um conteúdo informativo tendo como linhas de atuação a Educação e Tecnologia e impactando ODS como: Saúde e Bem-Estar e Educação de Qualidade. O Podcast terá 3 episódios base, abordando a visão de três diferentes profissionais do esporte. Cada episódio terá em média 60 minutos de duração e será disponibilizado nas maiores plataformas digitais, Deezer, Spotify, Google Podcast e YouTube. O primeiro episódio será desenvolvido com a peça chave desse projeto, o psicólogo esportivo, onde serão tratados temas como: O que é psicologia esportiva, onde e como atua o psicólogo esportivo e qual a importância do psicólogo esportivo no cenário social. Com a finalidade de levar clareza e informação de quem tem propriedade sobre o assunto, desmistificando estereótipos e combatendo preconceitos enfrentados por esses profissionais. É possível identificar a falta de informação de
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DOCENTE: Giovani Augusto Dos Santos
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como o psicólogo esportivo atua na área, desse modo o segundo episódio será com um educador físico, com a intenção de defender as diferenças das áreas e ampliar os conhecimentos sobre o esporte de maneira geral. Neste episódio serão abordados temas sobre: O que faz um educador físico, suas áreas de atuação e qual a importância do psicólogo esportivo na visão dos educadores físicos. No terceiro episódio será retratado a visão de quem recebe esse tipo de auxílio, debatendo com um atleta esportivo, sobre quais são as maiores dificuldades de um atleta, qual a importância do esporte em sua vida e qual a importância do amparo psicológico no cenário esportivo. A entrevista com profissionais da área esportiva e psicólogos juntamente com atletas é de fundamental importância pois visa aumentar o acesso à informação e interesse na área, que ainda apresenta diversos desafios.
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DOCENTE: Giovani Augusto Dos Santos TÍTULO: A Atuação do Psicólogo na Prevenção da Violência Obstétrica LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social; Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar; 5 - Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente estudo tem o objetivo de instruir mulheres a respeito de violências, abusos e maus tratos que ocorrem durante a gestação, parto, e puerpério pelos médicos obstétricos, com intuito de prevenir tal violação e objetificação do corpo feminino, pois muitas das vezes se sujeitam pela falta de consenso sobre o que é a violência obstétrica. Diante dessa problemática, uma vez que estudos científicos, campanhas de prevenção sobre o assunto ainda são escassas, há a necessidade de passar conhecimento para mulheres que tem planos para engravidar ou que já estão no pré-natal. Por meio de uma cartilha informativa, que irá ser distribuída nas unidades básicas de saúde, visando conscientiza-las e como podem recorrer aos seus direitos em situação de violência psicológica, física e sexual, assédio sexual, estupro, mutilação genital, entre outras. Para que dessa forma as mães voltem a ser protagonistas, evitando que seus desejos sobre seu próprio corpo sejam ignorados no momento do parto de seus filhos.
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CURSO: Psicologia MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Giovani Augusto Dos Santos
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TÍTULO: Psicologia Social e Educação em Álcool e Drogas LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social; Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar; 5 - Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de extensão será desenvolvido no cenário das Políticas de Extensão Universitária em Justiça Social e Direitos Humanos, bem como em Humanização da Saúde, adotadas pela Universidade São Francisco. O projeto, assentado na área de Psicologia Social, partirá de um dado social específico: o sofrimento psíquico, mental e existencial ligado às práticas precoces de consumo de álcool ou outras drogas por parte de adolescentes brasileiros, em idade escolar. O objetivo será o de desenvolver uma ferramenta teórica e conceitual, na forma de uma oficina, que possa ser ofertado pela Universidade e, mais especificamente, pela Psicologia, a agentes educacionais envolvidos diretamente com adolescentes em idade escolar. Nesse sentido, o projeto se insere nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) intitulados: (3) Saúde e Bem-Estar e (4) Educação de Qualidade. O produto almejado, a oficina, é o que se entenderá aqui por ferramenta educacional, respaldada em referências da Psicologia e de ciências afins, a fim de contribuir para a formação, em escolas da rede pública estadual, de um núcleo permanente de agentes educacionais e de estudantes multiplicadores de boas ações em prevenção e manejo das situações que envolvam o consumo precoce de álcool e outras drogas, dentro e fora do ambiente escolar.
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TÍTULO: Abuso e Violência Sexual na Adolescência: Como Identificar e Buscar Tratamento Através da Psicologia. LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social; Educação e Tecnologia; Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar; 4 - Educação de Qualidade; 5 - Igualdade de Gênero; 10 - Redução das Desigualdades; 16 - Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto extensionista foi desenvolvido a partir de estudos realizados através de trabalhos acadêmicos, onde os dados apresentados comprovam que o abuso sexual e a violência sexual se destacam principalmente entre o público infantil e adolescentes, com casos que ocorrem em ênfase no âmbito intrafamiliar. Com isso, foram escolhidos os adolescentes para serem o público-alvo do projeto, que será aplicado em escolas públicas do ensino médio de Bragança Paulista, onde os alunos irão ter em média entre 14 à 18 anos de idade. A constituição do mesmo será planejada e realizada em forma de palestra, ministrada por estudantes de psicologia, que terão como objetivo instruir os adolescentes sobre o que é sexualidade e como eles podem identificar os possíveis casos de abuso e violência, a fim de que, busquem tratamento psicológico com o intuito de poder ter novamente sua integridade física e mental, sendo a palestra o ponto inicial de acolhimento e direcionamento aos jovens. As metodologias que serão aplicadas são: Linguagem acessível, para que os adolescentes consigam captar o assunto com mais facilidade e que compreendam a abordagem realizada, com o objetivo de se sentirem acolhidos através da linguagem transmitida e verem que o ambiente da palestra é um local seguro; Informar o quão é importante esses assuntos serem debatidos em ambiente escolar, pois é algo que os definirá como seres humanos, que é preciso ter essa perspectiva em educação sexual e a identificação da violência, para tratamento e denuncia, caso for viável, perante ao adolescente e sua família; vídeos de psicólogos dissertando sobre o tema para serem transmitidos no momento da palestra. Na palestra não haverá atividades, ela será focada no acolhimento e informação sobre educação sexual (sexualidade) e abuso sexual ou violência sexual aos adolescentes. O resultado esperado pelos criadores do projeto, é que os jovens consigam através da palestra, a motivação de procurarem ajuda psicológica para iniciarem tratamento. E aos que não passaram, possam ter uma perspectiva para saberem como proceder em caso passem por essa situação determinante, ou que consigam direcionar colegas ou conhecidos que sejam vítimas do abuso para que procurem por psicólogos nas UBS mais próximas, centros CAPs e no convênio.
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DOCENTE: Giovani Augusto Dos Santos
CURSO: Psicologia MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Giovani Augusto Dos Santos
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TÍTULO: Apoio Psicológico à Distância no Combate ao Sofrimento Silenciado de Familiares e Cuidadores de Crianças com (TEA) LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: É praticamente consenso no Brasil que é a mãe da criança com transtorno do espectro autista (TEA) que dedica sua totalidade enquanto pessoa nos cuidados com seu filho. São 24 horas de dedicação, 7 dias por semana, que envolvem desde cuidados básicos até a responsabilidade com uma rotina de terapias, educação formal e estímulos. Rotina essa que empobrece enormemente a vida social, familiar, profissional e mental dessa pessoa. O objeto deste projeto será, portanto, lançar luz sobre a prevenção da saúde mental e buscar resgatar a individualidade perdida nessa relação simbiótica. Serão realizados, após a seleção a adesão dos participantes, atendimentos individuais e personalizados, preferencialmente à distância visando menor impacto financeiro e todavia, quando for de interesse do paciente, o atendimento poderá ser presencial. Em ambos os casos o sigilo e o profissionalismo serão garantidos. O atendimento à distância será feito através de chamada telefônica, vídeo-chamada ou e-mail, garantindo inclusive o anonimato caso o paciente assim se sinta mais confortável. O atendimento presencial poderá ser oferecido dentro da própria escola e no horário de aula da criança, visando também minimizar impactos. A periodicidade das sessões de escuta dependerá da necessidade e da vontade do paciente, visto que poderão oscilar entre consultas mensais ou semanais. Será também criado um site abordando o tema onde didaticamente serão expostas diversas possibilidades e esclarecendo formas de entrar em contato com um psicólogo para auxiliar quando necessário. Como resultado, o projeto almeja acolher, orientar e oferecer um programa de escuta e apoio psicológico a essas pessoas, visando amenizar o sofrimento e inquietações que envolvem esse contexto. Buscaremos atuar junto das vulnerabilidades emocionais e sociais das mães, prioritariamente, trazendo de volta a humanização que aos poucos foi sendo perdida na rotina descrita.
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TÍTULO: A Geração Z e seus Desafios nos Processos de Aprendizagem no Âmbito Escolar Pós Pandemia LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar; 4 - Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Esse projeto tem como objetivo propor ferramentas para conscientização e auxílio pedagógico focada no bem-estar emocional e psicológico dos jovens pertencentes a geração Z e seus desafios. O projeto prevê por meio de vídeos e banners a melhora significante quantitativa e qualitativa do desenvolvimento educacional dos jovens matriculados regularmente no Ensino Médio.
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DOCENTE: Giovani Augusto Dos Santos
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TÍTULO: Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH): Orientações para a Família. LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar; 4 - Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) quando não diagnosticado, pode prejudicar o desempenho acadêmico da criança. Nesse sentido, a criança com TDAH na área escolar apresenta dificuldades em prestar atenção na aula, de seguir instruções, não completa as tarefas e é desorganizada, desta forma, acarreta prejuízos para aprendizagem e necessitando de mais atenção por parte dos professores. Assim sendo, no século XXI, ainda se encontram pessoas que não acreditam na existência de transtornos de aprendizagem. Com isso, entende-se que existem pessoas que também desconhecem este transtorno. Portanto, a finalidade desta incumbência é a criação de uma cartilha, voltada aos pais, para conscientizar e informar sobre o TDAH, para assim, as crianças serem direcionadas não apenas para um ensinamento/aprendizagem adequado a sua condição, mas também, a uma ajuda profissional qualificada.
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DOCENTE: Giovani Augusto Dos Santos TÍTULO: Psicologia Educacional e o Impacto na Saúde Mental do Professor LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar; 4 - Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto tem como foco o psicólogo educacional, visando a importância da sua atuação em escolas, direcionando seu trabalho ao educador. Terá como proposta auxiliá-lo na atuação com os próprios em oficinas dinâmicas, atividades em grupos onde terão um olhar diferenciado para este sujeito que auxiliará a autogestão emocional e o convívio com colegas de profissão, assegurando uma educação com qualidade. Pretende-se com este projeto realizar uma pesquisa com o psicólogo educacional, para levantarmos questões sobre seu real papel na educação e como vem sendo exercido o mesmo. E também com os educadores para averiguar como anda a saúde mental e se eles buscam apoio no psicólogo educacional para se restabelecer. Será apresentada uma cartilha contendo sugestões de dinâmicas estruturadas, para o psicólogo educacional com objetivo de auxiliá-lo nas oficinas com os educadores. Para a realização desse projeto foram consultados artigos científicos no site da Scielo, levantando a questão da saúde mental do educador e a importante atuação do psicólogo educacional para agir em prol do mesmo para obter saúde e bem-estar com qualidade. Sendo assim, concluímos que o psicólogo educacional tem um papel fundamental em impactar vidas de forma integral.
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CURSO: Psicologia MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Giovani Augusto Dos Santos
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TÍTULO: Conexão USF – Casa de Passagem: Uma Intervenção em Prol dos Dependentes Químicos em Situação de Rua LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 3 - Saúde e Bem-Estar; 16 - Paz, Justiça E Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de extensão “Conexão USF – Casa de Passagem” busca através do olhar da Psicologia Social direcionada aos dependentes químicos em situação de rua, portanto, vulnerabilidade social, o resgate da dignidade dos sujeitos e reinserção de sua cidadania usando da ferramenta da terapia contínua. Sabendo-se que a adicção é uma doença incurável, progressiva e fatal de caráter biopsicossocial, dependentes químicos que estão às margens da sociedade enfrentam um desafio ainda maior para interromper o avanço da doença e regredir as perdas causadas por ela. Tendo a Universidade São Francisco valores das quais se debruçam para com a responsabilidade social desta com a comunidade, apresentar-se-á intervenção in loco na Casa de Passagem de Bragança Paulista periodicamente convidando seus usuários a integrarem como pacientes a Clínica-Escola da USF, munidos de folder explicativo acerca da dependência química e a gratuidade do serviço disposto nesta universidade.
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DOCENTE: Patrícia Juliana Ferrari Martins TÍTULO: Assédio Moral e Sexual no Meio Acadêmico LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça social e Direitos Humanos. ODS: 5- Igualdade de Gênero; 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto tem como objetivo conscientizar, orientar e acolher indivíduos da comunidade acadêmica que sofrem ou que já sofreram algum tipo de violência, seja ela sexual, moral, física ou psicológica dentro de instituições e arredores. Além disso, promover a prevenção compartilhando essas informações com pessoas que não passaram por essas situações e também desencorajar atos de violência.
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CURSO: Psicologia MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Patrícia Juliana Ferrari Martins
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TÍTULO: Conscientização – Como Prevenir a Violência Doméstica LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 5- Igualdade de Gênero; 10- Redução das Desigualdades; 16- Paz, Justiça e Instituições Eficazes. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Este trabalho é o resultado de pesquisa bibliográfica realizada com a intenção de trabalhar as questões que levam a violência dentro do ambiente familiar buscando se antecipar aos fatos geradores de tais práticas. A temática aqui apresentada visa trabalhar por meio de palestras direcionada ao público masculino trabalhando de forma subjetiva alguns dogmas e ou sentimentos que estão diretamente ligados à figura masculina.
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TÍTULO: Projeto Hope LINHA DE ATUAÇÃO: Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Os estudantes explicaram através do projeto apresentado o que é depressão, seus sintomas; causas; diagnóstico; tratamento.
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CURSO: Psicologia MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Patrícia Juliana Ferrari Martins
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TÍTULO: Psicologia Infantil LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos ; Educação e Tecnologia. ODS: 1- Erradicação da Pobreza; 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O abandono pode levar a criança ao sofrimento psíquico acarretando consequências emocionais, comportamentais e sociais. O presente trabalho tem como objetivo realizar um projeto de intervenção, com crianças de um abrigo visando os aspectos psicológicos que permeiam o sofrimento e consequências causadas pelo abandono. O projeto será aplicado em crianças de 7 a 11 anos, com duração de cinco semanas, sendo um encontro por semana com duração de 90 minutos. O início irá ser dado através por meio de uma anamnese das crianças e um ambiente lúdico e acolhedor, posteriormente, será proporcionado um jogo de tabuleiro das emoções e arteterapia, por meio de tais atividades será realizado um psicodiagnóstico para ao final as crianças que aderirem a todas as atividades serão encaminhadas para psicoterapia individual com planos individuais de atendimento. As hipóteses em relação aos resultados sugerem que, crianças abandonadas podem apresentar sintomas de depressão, ansiedade, baixa autoestima, dificuldade de aprendizagem, dessa forma necessitando de acompanhamento psicológico para elaborar tais questões. Os benefícios esperados com a aplicação do projeto consistem em: redução da agitação motora e da ansiedade, diminuição dos maus comportamentos e da agressividade e melhora na qualidade do sono e do rendimento escolar.
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DOCENTE: Patrícia Juliana Ferrari Martins TÍTULO: Reconstruindo da Mulher LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 5- Igualdade de Gênero. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de Extensão Reconstruindo a Mulher foi desenvolvido pelas alunas do curso de Psicologia da Universidade São Francisco. Os objetivos são conscientizar sobre a violência contra a mulher, promover a prevenção e a mitigação deste problema aos estudantes do Ensino Médio de cinco escolas públicas de Bragança Paulista. São 6 estudantes de Psicologia que vão presencialmente nestas escolas abordar o tema através de palestra educativa e tempo reservado a tirar dúvidas do público jovem. As palestras ocorrem em novembro de 2022, mês que possui o Dia Internacional para a Eliminação da Violência contra as Mulheres.
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CURSO: Psicologia MODALIDADE DE ENSINO: Presencial TÍTULO: Ressocialização de Detentos - Utilizando Cachorros de Rua
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LINHA DE ATUAÇÃO: Justiça Social e Direitos Humanos. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O projeto de ressocialização consiste na ideia de promover o contato dos detentos com os animais, fazendo com que o apenado desenvolva afeto, responsabilidade e consiga ser reinserido na sociedade.
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DOCENTE: Guilherme Siqueira Arinelli TÍTULO: Documentário LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia ; Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: Como proposta de intervenção, em que o foco seria informar a população e os entrevistados quanto às funções de um psicólogo e todas suas áreas de atuação, elaboramos um documentário dinâmico, onde ao mesmo tempo em que cumpre sua função de informar, também entretém seu público com curiosidades e fatos interessantes.
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CURSO: Psicologia MODALIDADE DE ENSINO: Presencial DOCENTE: Guilherme Siqueira Arinelli
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TÍTULO: Propagando a Psicologia na Prática LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 4- Educação de Qualidade. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: O presente projeto tem o objetivo de fazer a correta divulgação científica da psicologia, utilizando as redes sociais entre outras mídias sociais como ferramentas de propagação e educação.
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DOCENTE: Guilherme Siqueira Arinelli TÍTULO: Projeto R-Solver LINHA DE ATUAÇÃO: Educação e Tecnologia ; Humanização da Saúde. ODS: 3- Saúde e Bem-Estar; 17- Parcerias e Meios de Implementação. RESUMO, OBJETIVOS E OUTRAS INFORMAÇÕES DO PROJETO: A ideia central no projeto é promover palestras em que os assuntos abordam a promoção da saúde mental entre os adolescentes, podendo responder também qual seria a atuação do psicólogo nessa área, e de base, um Instagram que possa promover informações gerais sobre saúde mental e a atuação do psicólogo na sociedade, tentando atingir todos os públicos-alvo interessados no assunto.
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CONSIDERAÇÕES FINAIS Profa. Débora Reis Garcia O processo de Curricularização da Extensão na USF envolve um trabalho contínuo e dialógico entre o corpo docente, discente e profissionais que atuam nas diversas frentes de trabalho, articulando com a sociedade no entorno dos Câmpus Universitários e Pólos de Ensino à Distância na construção de uma ação de vanguarda relacionada à indissociabildiade da extensão, ensino pesquisa, com vistas a uma formação do estudante para o trabalho e cidadania com compromisso social. A concepção de extensão da USF enquanto Universidade Comunitária, expressa em nossa Política de Extensão, prevê a atuação direcionada pelas Linhas de atuação extensionistas em interação com os Objetivos do Desenvolvimento da ONU, culminando em ações nas modalidades previstas da extensão, projetos, cursos, eventos e prestação de serviços. Neste sentido, a construção conjunta de Projetos de Extensão, despertados e orientados nos Componentes Curriculares extensionistas, têm um papel singular na compreensão da relação dialógica entre os saberes universitário e popular, no reconhecimento das questões sociais urgentes que possam vir a ter propostas e soluções advindos da produção do conhecimento resultante deste processo de formação acadêmico. Estes desafios que se apresentam para a comunidade acadêmica neste processo desenvolvidos à muitas mãos, ao mesmo tempo que nos acometem de certo desconforto devido a imprevisibilidade pertinente à construção social de conhecimentos, também, nos traz um rico universo de possibilidades inovadoras que engajam os envolvidos na construção do processo de formação de qualidade à que o Ensino Superior se propõe. Que este E-book possa contribuir com as reflexões e construção de possibilidades de ações extensionistas, articuladas à pesquisa e ao ensino, no âmbito dos Componentes Curriculares, não apenas extensionistas, mas possam subsidiar e perpassar os demais Componentes Curriculares da matriz curricular dos Cursos de Graduação, coadunando com o Projeto Pedagógico e perfil do egresso que se pretende.
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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS BOFF, Leonardo. Teologia do cativeiro e da libertação. Petrópolis: Vozes, 1980. p. 43. BRASIL. RES CNE/CES 7 de 18 de dezembro de 2018. Diretrizes para as Políticas de Extensão da Educação Superior Brasileira.. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=104251-rces007-18&category_slug=dezembro-2018-pdf&Itemid=30192. Acessado em 26/03/2020. BRASIL. Resolução CNE/CES nº 7, de 18 de dezembro de 2018. Estabelece as Diretrizes para a Extensão na Educação Superior Brasileira e regimenta o disposto na meta 12.7 da Lei nº. 13.005/2014. Diário Oficial da União, Brasília, DF, 2018. Seção 1, p. 49-50. BRASIL. PARECER CNE/CES n. 608 de 03 de outubro de 2018b. p. 9. Diretrizes para as Políticas de Extensão da Educação Superior Brasileira. Disponível em: https://normativasconselhos.mec.gov.br/normativa/view/ CNE_PAR_CNECESN6082018.pdf?query=Educa%C3%A7%C3%A3o%20Infantil. Acessado em 20/09/2022. EXTENSÃO NAS INSTITUIÇÕES COMUNITÁRIAS DE ENSINO SUPERIOR: Referenciais para a construção de uma Política Nacional de Extensão nas ICES. XX Encontro Nacional de Extensão e Ação Comunitária das Universidades e Instituições Comunitárias, 2013. Disponível em: https://www.unochapeco.edu.br/static/data/ portal/downloads/2585.pdf. Acessado em 17 jul. 2020.50p. FOREXT, Carta de Goiânia. Fórum de Extensão da IES Comunitárias 1999. VI Encontro de Ação Comunitária e Extensão das Instituições de Ensino Superior Comunitárias. Disponível em https://forext.org.br/cartas/. Acessado em 20/10/2022. FOREXT. Carta de João Pessoa. Fórum de Extensão da IES Comunitárias 2022. VI Encontro de Ação Comunitária e Extensão das Instituições de Ensino Superior Comunitárias. Disponível em https://forext.org.br/ cartas/. Acessado em 20/10/2022. GADOTTI, Moacir. Extensão Universitária: Para Quê?, 2017. Disponível em: https://www.paulofreire.org/images/pdfs/Extens%C3%A3o_Universit%C3%A1ria_-_Moacir_Gadotti_fevereiro_2017.pdf. Acesso em: 18 set. 2022. GONÇALVES, Maria das Dores Pimentel Nogueira. Políticas de extensão universitária brasileira: 1975-1999. Dissertação apresentada à UFMG, 1999. Disponível em: http://hdl.handle.net/1843/37970. Acessado em 20/09/2022. ONU. Organização das Nações Unidas. Transformando nosso mundo: a agenda 2030 para o desenvolvimento sustentável. 2015. Disponível em: https://nacoesunidas.org/wpcontent/uploads/2015/10/agenda2030-ptbr.pdf. Acesso em 4 nov. 2020. ONU. Organização das Nações Unidas. Objetivos de desenvolvimento sustentável. 2018. Disponível em: https://brasil.un.org/pt-br/sdgs. Acesso em: 4 nov. 2020. PICHETH, S. F.; CASSANDRE, M. P. THIOLLENT, M. J. M. Analisando a pesquisa-ação à luz dos princípios intervencionistas: um olhar comparativo. Educação, v. 39, n. 4, p. s3-s13, 31 dez. 2016.
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