Se llamaba Jorge, Jorge Marcos. Y era un despistado de los más gordazos. Un día se levantó de la cama y preguntó a su madre:
¿Dónde están mis zapatos?
Estarán debajo de la cama, donde los dejaste –le respondió ella.
Jorge miró debajo de la cama y no encontró nada. Miró dentro del armario, en el frigorífico, en los bolsillos del abrigo de su padre y voceó:
¡Me han robado los zapatos!
La madre estaba muy preocupada porque a su hijo le habían robado los zapatos. La abuela estaba muy preocupada porque a su nieto le habían robado los zapatos. El padre, don Triquitraque, dijo:
—Tendré que avisar a la policía.
Y la policía se puso a buscar los zapatos de Jorge por toda la ciudad. Y la policía tampoco encontró los zapatos de Jorge Marcos.
En ayuda de la policía llegaron los bomberos, la Cruz Roja, el mismo Ejército, Tarzán el de los monos y Supermán chupando una piruleta. No había forma de encontrar los zapatos de Jorge. Se interrogó a más de cien mil ladronzuelos en la comisaría. Se metió en la cárcel, por sospechosos, a dos vagabundos que tenían el corazón de chocolate; buenazos como no había otros. Tan buenos que no hablaban por no meter bulla en los oídos de la gente.
La madre lloraba. El padre lloraba. La abuela lloraba. Las tías de Jorge lloraban. Lloraron tanto que el mar Cantábrico casi se desborda.
¡Ay, ay, ay! –se lamentaban.
Aquella mañana dijo Jorge a sus padres:
¡Ya encontré los zapatos!
¿Dónde, ¿dónde estaban, hijo? –preguntaban, llenos de contento, los padres.
En los pies. Los tenía puestos. Se me olvidó descalzarme.
¡Qué despiste, caramba! ¡Qué despiste! –exclamaban todas las bocas al mismo tiempo, asombradas de lo muuuuy, pero que muuuuy despistado que era Jorge.
JOSÉ GONZÁLEZ TORICES: Tengo mucho cuento. Editorial Bruño.
PRUEBA DE CAPACITACIÓN
INICIAL Señala la respuesta correcta:
1. Superman llevaba en la mano
a) una varita
b) un escudo.
c) una piruleta.
2. Al saber dónde estaban los zapatos, todos…
a) se enfadaron con Jorge
b) hablaban del despiste de Jorge.
c) se pusieron a llorar
3. ¿Cuántos vagabundos fueron encarcelados?
a) Dos.
b) Tres
c) Diez.
4. ¿En qué abrigo buscó Jorge?
a) en su abrigo azul
b) en el de su padre.
c) en su cazadora roja
5. Con tanto llanto, casi se desborda el
a) mar Mediterráneo
b) río Manzanares
c) mar Cantábrico
6. En la comisaría había más de…
a) cien ladronzuelos b) cien mil ladronzuelos. c) mil ladronzuelos.
7. ¿Cuándo comienza la historia?
a) Por la mañana
b) Por la tarde.
c) Por la noche
8. ¿Quién llamó a la policía?
a) La madre de Jorge.
b) Jorge
c) El padre de Jorge.
9. El padre de Jorge se llama…
a) Triquitraque.
b) Pedro.
c) Triquitrote
3.º PRIMARIA
11. La abuela de Jorge
a) primero se preocupa y luego llora.
b) primero llora y luego se preocupa.
c) no aparece en la historia
12. ¿Qué personajes fantásticos buscaron los zapatos?
a) Tarzán y Batman
b) Superman y Spiderman
c) Tarzán y Superman.
13. Este texto podría titularse…
a) Los zapatos bromistas
b) Jorge el despistado.
c) La cama glotona
14. ¿Qué tipo de historia es esta?
a) Una enorme tragedia
b) Una historieta humorística.
c) Una historia de grandes aventuras
15. ¿Cómo es la familia de Jorge?
a) Muy exagerada.
b) Normal y corriente
c) Muy divertida
16. Este texto es…
a) una noticia.
b) una historia real.
c) un cuento fantástico.
17. ¿Qué hizo mal la familia de Jorge?
a) No le miraron los pies.
b) Llamar a la policía.
c) No llamar también a Hulk
18. “Meter bulla” significa
a) Dormir.
b) Hacer ruido.
c) Meter la tripa.
19. ¿Por qué creía la madre de Jorge que los zapatos estaban debajo de la cama?
a) Porque está muy oscuro.
b) Porque los había guardado ella
c) Porque es donde él suele dejarlos
Prueba de competencia A 5.º Primaria
PARTES DE UN CASTILLO
Puerta con rastrillo: puerta principal con reja o rastrillo que podía bajarse como protección.
Barbacana: protección cercana a la puerta de acceso.
Puente levadizo: paso junto a la puerta de acceso que podía retirarse en caso de ataque.
Foso: hondonada llena de agua con fines defensivos.
Muralla: muro exterior.
Atalaya: torre de vigilancia.
Torreón: torre para la defensa del castillo de grandes dimensiones.
Adarve: camino en lo alto de las murallas para soldados y vigilantes.
Almenas: salientes rectangulares en las murallas para defenderse de proyectiles en un ataque.
Matacán: zona protegida de la muralla, con orificios para lanzar proyectiles (piedras, materiales ardientes, etc.) sobre el enemigo que se halle debajo.
Torre del homenaje: espacio para las dependencias de los dueños del castillo y sus sirvientes más cercanos. La parte baja servía como almacén. Era el último refugio en caso de ataque.
Patio de armas: interior del castillo que alberga talleres, pequeñas viviendas y dependencias como las cocinas.
Pozo: lugar de obtención de agua para el consumo humano.
Establos: lugar de refugio de los animales.
Capilla: lugar de oración y celebración de oficios religiosos.
PRUEBA DE COMPETENCIA A
1. Indica si estas afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).
V F
La protección más cercana a la puerta es la barbacana. X
La capilla se halla muy distante de la torre del homenaje. X
Hay un lugar destinado a los animales. X
Se nota que el foso podía estar lleno de cocodrilos. X
V F
En una infografía, las imágenes son poco importantes. X
La infografía explica cómo se vivía en el castillo. X
En esta infografía no se muestran los nombres de todas las dependencias. X
V F
Si los enemigos conquistaban la torre del homenaje, el castillo estaba perdido. X
El foso servía para bañarse en tiempos de paz. X
No todas las torres se utilizaban para vivienda. X
2. Marca la respuesta correcta.
1.- ¿Dónde vivirían los señores del castillo?
A. En el sitio más seguro.
B. En el torreón.
C. En la barbacana.
D. En la torre del homenaje.
2.- El objetivo de esta infografía es enseñarnos…
A. qué es un castillo.
B. cómo es un castillo.
C. las partes de un castillo y su utilidad.
D. las partes de un castillo.
3.- ¿Para qué sirve el texto que acompaña al dibujo?
A. Para dar una explicación de cada una de las partes.
B. Para enseñarnos cómo se vivía en la Edad Media.
C. Para dar una explicación de cómo se construían los castillos.
D. Para saber en qué parte del castillo nos situamos.
4.- La imagen del castillo y el texto nos demuestran…
A. que los señores feudales vivían muy bien.
B. que es un edificio preparado para la defensa.
C. que estaba hecho con mucho encanto.
D. que era muy importante.
5.- En caso de ataque del castillo, ¿por dónde correrían los defensores?
A. Por las torres.
B. Por las murallas.
C. Por el adarve.
D. Por los alrededores del foso.
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