Henko: Cuaderno 3 - Bloque 2 Te cuento quién soy

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Te cuento quién soy 2

BLOQUE

EN ESTE BLOQUE DESCUBRIREMOS

2.1 ¡Así soy yo!

2.2 Nos conocemos

2.3 Fuera etiquetas

2.4 Dejamos huella

2.5 ¿Qué me llevo?

Opiniones

2.1 ¡Así soy yo!

1 Yo me pregunto.

¿Cambiarías algo de ti para gustar a los demás?

2 Comparto con mi clase. Cuento «Tú eres genial».

Este cuento me ha enseñado que

3 La esencia de nuestra clase.

Lo que nos gusta de nosotros y nosotras Personas a las que queremos conocer

¿Por qué?

Lugares que nos gustan Nuestros animales favoritos

4 Reflexiono. ¿Qué te hace diferente a los demás?

Lo que hacemos en nuestro tiempo libre

Lanzamiento de cohete

2.2 Nos conocemos

1 Tiempo para mí. Utiliza el lienzo para presentarte.

2 Esta obra de arte habla de mí.

3 Reflexiono. ¿Cómo te has sentido contando en clase quién eres?

TERMÓMETRO DE BIENESTAR

El bosque 2.3 Fuera etiquetas

1 Palabras que dañan.

2 Comparto con mi clase. ¿Qué palabras hacen que las personas se pongan tristes?

3 Debatimos.

Las etiquetas que nos ponen los demás pueden hacernos sentir mal.

Si me arrepiento de algo que le he dicho a alguien, esta persona volverá a sentirse como si nada hubiera sucedido.

Decir las cosas desde el amor y el respeto hará que las personas no se sientan ofendidas.

Las etiquetas son descripciones que hacemos de las personas basándonos en nuestras opiniones e interpretaciones.

4 Tiempo para mí. Mete en el tarro las etiquetas que te gusta tener y deja fuera las que no.

5 Reflexiono. ¿Tienes algo que mejorar cuando opinas sobre las personas?

TERMÓMETRO DE BIENESTAR

Hablamos

2.4 Dejamos huella

1 Mi huella dactilar.

2 Tiempo para mí. Con tu huella, dibuja tus animales preferidos. Mandala

¿Son todas las huellas iguales?

¿Es fácil ver las diferencias?

¿Sucede lo mismo con las personas?

3 Reflexiono. Todas las personas somos únicas y diferentes por fuera y por dentro. ¿Cómo eres tú?

Por fuera Por dentro Hablamos

TERMÓMETRO DE BIENESTAR

2.5 ¿Qué me llevo?

1 Me observo. Céntrate en el momento presente y completa el escáner corporal.

¿Qué siento? ¿Dónde lo siento? ¿Qué necesito?

2 Reflexiono.

3 Debatimos. ¿Te gustan tus diferencias?

¿Has dejado de ser tú para caer bien a alguien?

¿Es fácil identificar aquello que nos hace diferentes?

4 Me lo llevo a casa. Reflexiona sobre las etiquetas que os ponéis en casa y completa tu diario emocional.

TERMÓMETRO DE BIENESTAR

Alegría Enfado
Hablar Intranquilidad Tristeza Apoyo
Delante

1

Conozco técnicas de atención plena.

2

Cuento cómo me siento.

3

4

Me valoro tal y como soy y aprendo a no dejar de ser yo para agradar a los demás.

5

Soy capaz de contar quién soy y de escuchar y conocer a mi clase.

6

Sé que no debo poner etiquetas a las personas y que es mejor describirlas desde el conocimiento real.

Comprendo que las personas somos diferentes por dentro y por fuera y que esas diferencias son valiosas.

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