PIEZA A PIEZA - GALICIA

Primaria

1y 2

A P I E ZA P I E ZA

Galicia

P I E ZA A P I E ZA

Un proyecto basado

en el aprendizaje

competencial

Pieza a Pieza ofrece, con el contrastado rigor curricular de Anaya, un proyecto en el que el profesorado y el alumnado cobran el máximo protagonismo a través de una metodología competencial. Dicha metodología conecta la realidad personal y social cercana al alum­ nado generando curiosidad, planteando actividades y tareas emocionantes que suponen retos motivadores en los que destacan dos elementos básicos: la investigación y aprender haciendo. Todo ello, desde una secuenciación de contenidos coherente y coordinada entre todas las áreas a lo largo de la etapa.

A partir de este enfoque, y de manera flexible, el pro­ yecto brinda la posibilidad de incorporar metodologías activas, estrategias cooperativas, habilidades personales y sociales para la gestión de las emociones y el desarrollo del emprendimiento, apostando por la igualdad y la inclusión. Del mismo modo, es prioritario proponer metodologías que generen estrategias de pensamiento que contribuyan a que el alumnado me­ morice, recuerde, analice y valore sus propios aprendi­ zajes.

La competencia en comunicación lingüística es primor­ dial para acceder al conocimiento que permite com­ prender el mundo que nos rodea y desarrollar habili­ dades de convivencia. Por ello, Pieza a Pieza incorpora un Plan Lingüístico organizado y secuenciado en el que participan todas las áreas de manera coordinada facili­

tando la adquisición de las destrezas de comprensión y expresión oral y escrita.

En relación con la evaluación, y más allá de la califica­ ción, es esencial que el alumnado desarrolle estrategias de autoevaluación para reflexionar sobre sus aprendi­ zajes y para analizar, valorar y evidenciar sus avances, sus logros y sus dificultades.

De forma transversal, en todas las áreas y cursos de la etapa, la clave TIC favorece el fomento de competen­ cias relacionadas con la planificación, la gestión y la elaboración de trabajos, la comunicación y la colabora­ ción en la Red y el uso responsable de las tecnologías, contando con la colaboración de las familias.

Pieza a Pieza es un proyecto flexible, en el que el profe­ sorado y el alumnado tienen un auténtico protagonis­ mo que pone en juego las estrategias más adecuadas para conseguir aprendizajes competenciales.

Pieza a Pieza El proyecto en el que todo encaja

¡Conócenos

mejor!

Escanea este código QR o visita la web piezaapieza.anayaeducacion.es

P I E ZA A P I E ZA Estos son los

pilares del proyecto:

Rigor curricular Motivación

Aprendizaje competencial

Tareas emocionantes Metodologías activas Proyecto coordinado y cohesionado Flexibilidad

Inclusión Familia

Igualdad

8 piezas clave, que encajan, de manera flexible, en todas las áreas de todos los cursos de Primaria.

Sobre ellos se construyen sus

Las piezas clave Metodología

Educación emocional

El aprendizaje basado en Retos es una de las metodologías más motivadoras. Se fundamenta en el aprendizaje competencial y da sentido práctico a los conocimien­ tos adquiridos vinculándolos con el ámbito personal, familiar y so­ cial del alumnado.

Ofrece situaciones de aprendizaje secuenciadas en todas las áreas que atienden al crecimiento personal y social del alumnado, para que sea consciente de sus emociones y de las de los demás, pueda compren­ derlas, controlarlas y modificarlas.

Plan Lingüístico

Cultura emprendedora

Organizado, secuenciado e inte­ grado en todas las áreas, contri­ buye al desarrollo de habilidades orales y escritas y al aprendizaje de los diferentes aspectos relacio­ nados con el uso del lenguaje.

Promueve las distintas habilidades de emprendimiento en sus tres di­ mensiones, personal, social y pro­ ductiva, de manera transversal en todas las áreas a través de una se­ cuencia progresiva de actividades a lo largo de toda la etapa.

Desarrollo del pensamiento

TIC

Las estrategias de pensamiento fo­ mentan la competencia de apren­ der a aprender; contribuyen a que el alumnado tome conciencia de sus procesos mentales y a que ac­ túe de forma reflexiva y crítica.

Aprendizaje cooperativo La aplicación de técnicas coopera­ tivas favorece el aprendizaje, incre­ menta la participación y el sentido de responsabilidad del alumnado generando capacidades de comu­ nicación y cooperación.

Integra el uso de las TIC como recur­ so para obtener información, selec­ cionarla y utilizarla con una finalidad concreta, desarrollar la ciudadanía digital y las competencias de planifi­ cación, gestión y elaboración de tra­ bajos, pasando a tener un uso para el aprendizaje y el conocimiento (TAC).

Evaluación Incorpora estrategias que permiten al alumnado participar en la eva­ luación de su aprendizaje analizan­ do «qué ha aprendido» y «cómo ha aprendido», acompañando su aná­ lisis con el uso del portfolio y otros instrumentos que faciliten una va­ loración objetiva.

a u g n e L Material para el alumnado Libros Un libro por curso con un enfoque competen­ cial para aprender aplicando lo estudiado. Los libros están organizados en doce unidades y se presentan en volúmenes trimestrales. En la web www.anayaeducacion.es encontrará las audicio­ nes de todos los textos indicados en el libro.

Material para el profesorado Las claves del proyecto

Para cada curso

Presenta, de manera sencilla y práctica, cada una de las claves didácticas del proyecto, sus objetivos, fundamentación, secuenciación a lo largo de la etapa, las técnicas o las estructuras asociadas, etc.

Propuestas didácticas Ofrecen un valioso recurso para guiar los proce­ sos de enseñanza-aprendizaje. Reproducen las páginas del libro del alumnado para hacer más práctica su aplicación, así como las soluciones de las actividades propuestas, las sugerencias de aplicación de las piezas clave del proyecto y los recursos complementarios.

Recursos Presentan, para cada unidad, fichas fotocopia­ bles para la atención a la diversidad y prue­ bas de evaluación. Además, la web de Anaya, www.anayaeducacion.es, ofrece más recursos complementarios imprimibles.

4

Para cada curso

digital

Tres cuadernos por curso con un enfoque más competencial que favorece el repaso de conte­ nidos en contextos motivadores. Disponen de un sitio web en www.anayaeducacion.es en el que hallará las soluciones de todas las actividades.

Proyecto

Cuadernos

Web del alumnado y de la familia En www.anayaeducacion.es encontrará recursos educativos y de ocio cultural como actividades interactivas, informa­ ción de interés para el alumnado y la familia, etc.

Web del profesorado La web www.anayaeducacion.es presenta para cada curso: •

Programación y documentación del proyecto.

•

ropuesta didáctica, que también ofrece, en formato im­ P primible, las fichas para la atención a la diversidad y las pruebas de evaluación incluidas en los recursos.

Banco de recursos con: – Plan Lingüístico.

– Producto final (ayudas para su elaboración).

– Aprende jugando (aprendizaje lúdico).

– Códigos QR (recopilación de los recursos vinculados a los QR de los libros).

– Plan Lector, Comprensión lectora y Comprensión oral.

– Recursos para cada unidad: fichas para saber utilizar las TIC (ciudadanía digital), dictados...

• Generador de pruebas de evaluación y ejercitación.

•

Material de aula Lengua 1 Tarjetas de vocabulario. Láminas de reglas or­ tográficas. El juego de las palabras. Mural del abecedario.

Lengua 2

¿QUÉ HAG

O?

s en la web

CLAVES DEL MÉT ODO

Puzle ortográfico. Láminas de reglas ortográfi­ cas. Friso del abecedario.

Mis recurso

ÍNDICE

Primaria

AYUDA

Lengua 1 Pieza a Pieza

Programación y documentación o del proyect

Propuesta didáctica

Banco de recursos

Generador de pruebas escritas

• Recursos para

cada unidad

Lengua

1

Primaria

MIS REC

URSOS

EN LA

ANEXOS

WEB

Libro digital para el profesorado Para cada curso, un libro digital que reproduce el libro del alumnado, con recursos digitales y la propuesta didáctica.

5

s a c i t á m e Mat Material para el alumnado Libros Un libro por curso con un enfoque competen­ cial para aprender aplicando lo estudiado. Los libros están organizados en doce unidades y se presentan en volúmenes trimestrales. En ellos se incluye material manipulativo troquelado (mone­ das, billetes, reloj, etc.).

Material para el profesorado Las claves del proyecto

Para cada curso

Presenta, de manera sencilla y práctica, cada una de las claves didácticas del proyecto, sus objetivos, fundamentación, secuenciación a lo largo de la etapa, las técnicas o las estructuras asociadas, etc.

Propuestas didácticas Ofrecen un valioso recurso para guiar los proce­ sos de enseñanza-aprendizaje. Reproducen las páginas del libro del alumnado para hacer más práctica su aplicación, así como las soluciones de las actividades propuestas, las sugerencias de aplicación de las piezas clave del proyecto y los recursos complementarios.

Recursos Presentan, para cada unidad, fichas fotocopia­ bles para la atención a la diversidad y prue­ bas de evaluación. Además, la web de Anaya, www.anayaeducacion.es, ofrece más recursos complementarios imprimibles.

6

Para cada curso

digital

Tres cuadernos por curso, uno para cada trimestre.

Con ellos se refuerza lo estudiado y se aprende haciendo, gracias a su novedoso enfoque motiva­ dor y competencial. Los cuadernos disponen de un sitio web en www.anayaeducacion.es en el que hallará las soluciones de todas las actividades.

Proyecto

Cuadernos

Web del alumnado y de la familia En www.anayaeducacion.es encontrará recursos educativos y de ocio cultural como actividades interactivas, informa­ ción de interés para el alumnado y la familia, etc.

Web del profesorado La web www.anayaeducacion.es presenta para cada curso: •

Programación y documentación del proyecto.

•

ropuesta didáctica, que también ofrece, en formato im­ P primible, las fichas para la atención a la diversidad y las pruebas de evaluación incluidas en los recursos.

•

Banco de recursos con: – Plan Lingüístico.

– Producto final (ayudas para su elaboración).

– Aprende jugando (aprendizaje lúdico).

– Códigos QR (recopilación de los recursos vinculados a los QR de los libros).

– Cálculo mental y Problemas.

– Recursos para cada unidad: Fichas para saber utilizar las TIC (ciudadanía digital), Vídeo lab, Actividades interac­ tivas...

•

Generador de pruebas de evaluación y ejercitación.

Material de aula Matemáticas 1 Piezas manipulativas de unidades y decenas. Pi­ zarra con tabla 10. Fichas para contar. Rectas nu­ méricas del 0 al 99. Mural numérico del 0 al 99.

Cruz de operaciones. Sello con tinta.

Matemáticas 2 Piezas manipulativas de unidades, decenas y centenas. Set de dados. Cintas métricas. Recta numérica del 0 al 999. Murales (numérico del 1 al 100, tablas de multiplicar, tabla pitagórica de multiplicar). Sello con tinta.

¿QUÉ HAG

O?

s en la web

CLAVES DEL MÉT ODO

Mis recurso

ÍNDICE

Primaria

AYUDA

Matemáticas Pieza a Pieza

1

Programación y documentación o del proyect

Propuesta didáctica

Banco de recursos

Generador de pruebas escritas

• Recursos para

cada unidad

Matem áti

1

cas

Primaria

MIS REC

URSOS

EN LA

ANEXOS

WEB

Libro digital para el profesorado Para cada curso, un libro digital que reproduce el libro del alumnado, con recursos digitales y la propuesta didáctica.

7

Piezas Material para el alumnado Libros Tres libros por curso con un enfoque compe­ tencial para aprender aplicando lo estudiado.

Presentan los contenidos de Lengua, Matemá­ ticas, Ciencias da Natureza e Ciencias Sociais de forma globalizada a partir de contextos in­ terdisciplinares y secuenciados según el marco normativo de nuestra comunidad. Los libros del primer trimestre de cada curso incluyen mate­ rial manipulativo troquelado (billetes, monedas, reloj, etc.).

8

Cuadernos

Pro y

ec to

Para cada curso: tres cuadernos de Lengua y de Ma­ temáticas, uno de Ciencias da Natureza y uno de Ciencias Sociais, con un novedoso enfoque moti­ vador y competencial. Disponen de un sitio web en www.anayaeducacion.es en el que hallará las solu­ ciones de todas las actividades.

d

al t i ig

Web del alumnado y de la familia En www.anayaeducacion.es encontrará recur­ sos educativos y de ocio cultural como activida­ des interactivas, información de interés para el alumnado y la familia, etc.

9

Piezas Material para el profesorado Las claves del proyecto Presenta, de manera sencilla y práctica, cada una de las cla­ ves didácticas del proyecto, sus objetivos, fundamentación, secuenciación a lo largo de la etapa, las técnicas o las estruc­ turas asociadas, etc.

Propuestas didácticas

cada Para rso cu

Ofrecen un valioso recurso para guiar los procesos de en­ señanza-aprendizaje. Reproducen las páginas del libro del alumnado para hacer más práctica su aplicación, así como las soluciones de las actividades propuestas, las sugerencias de aplicación de las piezas clave del proyecto y los recursos complementarios.

Recursos Presentan, para cada unidad, fichas fotocopiables para la atención a la diversidad y pruebas de evaluación. Además, la web de Anaya, www.anayaeducacion.es, ofrece más recursos complementarios imprimibles.

Material de aula Lengua 1

Ciencias da Natureza 1

Tarjetas de vocabulario. Láminas de reglas ortográficas. El juego de las palabras. Mural del abecedario.

Murales con información visual relacionada con los conteni­ dos del curso. Colección de tarjetas con información para la realización de diversas actividades en el aula. Puzles troque­ lados.

Lengua 2 Puzle ortográfico. Láminas de reglas ortográficas. Friso del abecedario.

Matemáticas 1 Piezas manipulativas de unidades y decenas. Pizarra con tabla 10. Fichas para contar. Rectas numéricas del 0 al 99. Mural numérico del 0 al 99. Cruz de operaciones. Sello con tinta.

Matemáticas 2 Piezas manipulativas de unidades, decenas y centenas. Set de dados. Cintas métricas. Recta numérica del 0 al 999. Murales (numérico del 1 al 100, tablas de multiplicar, tabla pitagórica de multiplicar). Sello con tinta.

10

Ciencias da Natureza 2 Murales con información visual relacionada con los conteni­ dos del curso. Colección de tarjetas con información para la realización de diversas actividades en el aula. Contenedores de separación de residuos. Puzles troquelados.

Ciencias Sociais 1 Juego para trabajar los tipos de paisaje, las estaciones del año... Murales.

Ciencias Sociais 2 Juego para trabajar la orientación, la edu­cación vial... Set del sistema solar (Sol, planetas, rotación y traslación).

digit al

Proyecto

Web del profesorado

– Plan Lector, Comprensión lectora, Com­ prensión oral, Cálculo mental, Problemas, Taller de ciencias y Mapas mudos.

– Recursos para cada unidad: fichas para sa­ ber utilizar las TIC (ciudadanía digital), ac­ tividades interactivas, Vídeo lab, dictados, vídeos, presentaciones, galerías de imáge­ nes, set de recortables.

La web www.anayaeducacion.es presenta para cada uno de los cursos: •

Programación y documentación del proyecto.

•

ropuesta didáctica, que también ofrece, en P formato imprimible, las fichas para la aten­ ción a la diversidad y las pruebas de evalua­ ción incluidas en los recursos.

•

Banco de recursos con: – Plan Lingüístico.

– Producto final (ayudas para su elaboración).

– Aprende jugando (aprendizaje lúdico).

– Códigos QR (recopilación de los recursos vinculados a los QR de los libros). ¿QUÉ HAGO?

CLAVES DEL MÉTODO

ÍNDICE

•

enerador de pruebas de evaluación y ejer­ G citación (Lengua y Matemáticas).

Libro digital para el profesorado Para cada curso, un libro digital que reproduce el libro del alumnado, con recursos digitales y la propuesta didáctica. os en la

AYUDA

Mis recurs Primaria

ación Program ntación y docume to del proyec

Piezas 1 Pieza a

Método

Pieza

Propuesta a didáctic

web or de Generad ritas esc pruebas

Banco de recursos

a unidad

s para cad

• Recurso

do

globaliza

Piezas

Método globalizado

1

ANEXOS

Primaria

MIS RECURSOS EN LA WEB

Para cad curso a

11

Plástica Material para el alumnado Cuadernos Un cuaderno por curso con un enfoque compe­ tencial para aprender aplicando lo estudiado.

Están organizados en tres unidades, una por tri­ mestre. Sus páginas finales ofrecen propuestas para trabajar técnicas al agua y tridimensiona­ les en un papel con las características y el gra­ maje adecuados a ello.

Material para el profesorado Las claves del proyecto

ect o

dig i

tal

Presenta, de manera sencilla y práctica, cada una de las claves didácticas del proyecto, sus objetivos, fundamentación, secuenciación a lo largo de la etapa, las técnicas o las estructuras asociadas, etc.

En www.anayaeducacion.es encontrará recur­ sos educativos y de ocio cultural como activida­ des interactivas, información de interés para el alumnado y la familia, etc.

Pro y

Propuestas didácticas Ofrecen un valioso recurso para guiar los proce­ sos de enseñanza-aprendizaje. Reproducen las páginas del cuaderno del alumnado para hacer más práctica su aplicación, así como orientacio­ nes sobre las actividades propuestas, sugeren­ cias de aplicación de las piezas clave del pro­ yecto, etc.

Web del profesorado La web www.anayaeducacion.es presenta para cada curso:

Mis recursos en la web

Primaria

Plástica 3

Programación y documentación del proyecto

Propuesta didáctica

Banco de recursos

Generador de pruebas escritas

Pieza a Pieza

• Recursos para cada unidad

¿QUÉ HAGO?

CLAVES DEL MÉTODO

ÍNDICE

AYUDA

Plástica

a Para caod curs

1

Primaria

MIS RECURSOS EN LA WEB

12

Web del alumnado y de la familia

ANEXOS

•

Programación y documentación del proyecto.

•

Propuesta didáctica.

•

Banco de recursos con: – Plan Lingüístico.

– Producto final (ayudas para su elaboración).

– Códigos QR (recopilación de los recursos vinculados a los QR de los cuadernos).

– Recursos para cada unidad: fichas para sa­ ber utilizar las TIC (ciudadanía digital), ví­ deos, actividades interactivas...

Libro digital para el profesorado Para cada curso, un libro digital que reproduce el cuaderno del alumnado, con recursos digita­ les y la propuesta didáctica.

s e r o l VSaociales y Cívicos Material para el alumnado Libros

Propuestas didácticas Ofrecen un valioso recurso para guiar los proce­ sos de enseñanza-aprendizaje. Reproducen las páginas del libro del alumnado para hacer más práctica su aplicación, e incluyen orientaciones sobre las actividades propuestas, las sugeren­ cias metodológicas y las actividades comple­ mentarias.

Para cada curso

ect o

Web del alumnado y de la familia En www.anayaeducacion.es encontrará recursos educativos y de ocio cultural como actividades interactivas, información de interés para el alum­ nado y la familia, etc.

Pro y

Material para el profesorado

dig i

tal

Un libro por curso con un novedoso enfoque competencial para aprender aplicando lo estu­ diado. Están organizados en sesiones que cons­ tan de cuatro fases: punto de partida, observa­ ción, reconocimiento y puesta en práctica.

Web del profesorado La web www.anayaeducacion.es presenta para cada curso: Mis recursos en la web

Primaria

Valores Sociales y Cívicos 3

Programación y documentación del proyecto

Propuesta didáctica

Banco de recursos

• Recursos para cada unidad

CLAVES DEL MÉTODO

ÍNDICE

1

Propuesta didáctica.

•

Banco de recursos con: − Presentaciones de ideas básicas de conte­ nidos. − Literatura y valores. − Arte y valores.

Libro digital para el profesorado

AYUDA

Valores Sociales y Cívicos

Primaria

Programación y documentación del proyecto.

• Generador de pruebas escritas

Pieza a Pieza

¿QUÉ HAGO?

•

ANEXOS

Para cada curso, un libro digital que reproduce el libro del alumnado, con recursos digitales y la propuesta didáctica.

MIS RECURSOS EN LA WEB

13

n ó i c a c u Ed Física Material para el alumnado Cuadernos Un cuaderno por curso con un novedoso enfo­ que competencial para aprender aplicando lo estudiado. Están organizados en seis unidades, con secciones trimestrales dedicadas a la vida saludable, normas de convivencia y deportivas, etcétera.

Material para el profesorado Las claves del proyecto

ect o

dig i

tal

Presenta, de manera sencilla y práctica, cada una de las claves didácticas del proyecto, sus objetivos, fundamentación, secuenciación a lo largo de la etapa, las técnicas o las estructuras asociadas, etc.

En www.anayaeducacion.es encontrará recur­ sos educativos y de ocio cultural como activida­ des interactivas, información de interés para el alumnado y la familia, etc.

Pro y

Propuestas didácticas Ofrecen un valioso recurso para guiar los proce­ sos de enseñanza-aprendizaje. Reproducen las páginas del cuaderno del alumnado para hacer más práctica su aplicación, así como orientacio­ nes sobre las actividades propuestas, sugeren­ cias de aplicación de las piezas clave del pro­ yecto, etc.

Web del profesorado La web www.anayaeducacion.es presenta para cada curso:

Mis recursos en la web

Primaria

Educación Física 1

Programación y documentación del proyecto

Propuesta didáctica

Banco de recursos

Generador de pruebas escritas

Pieza a Pieza

• Recursos para cada unidad

¿QUÉ HAGO?

CLAVES DEL MÉTODO

ÍNDICE

AYUDA

Educación Física

a Para caod curs

1

Primaria

MIS RECURSOS EN LA WEB

14

Web del alumnado y de la familia

ANEXOS

•

Programación y documentación del proyecto.

•

Propuesta didáctica.

•

Banco de recursos con: – Plan Lingüístico.

– Producto final (ayudas para su elaboración).

– Códigos QR (recopilación de los recursos vinculados a los QR de los cuadernos).

– Recursos para cada unidad: fichas para sa­ ber utilizar las TIC (ciudadanía digital), ví­ deos, actividades interactivas...

Libro digital para el profesorado Para cada curso, un libro digital que reproduce el cuaderno del alumnado, con recursos digita­ les y la propuesta didáctica.

Música

Para cada curso, un sencillo atril para n ció facilitar la interpreta

Material para el alumnado Cuadernos Un cuaderno por curso con un enfoque compe­ tencial para aprender aplicando lo estudiado. Los cuadernos están organizados en seis unidades.

En la web www.anayaeducacion.es encontrará todas las canciones indicadas en el cuaderno.

Material para el profesorado

rsos en

Mis recu Primaria

Música Pieza a

ción Programatación men y docu ecto del proy

3

la web Banco rsos de recu

a Propuest didáctica

r de Generado itas escr pruebas

para • Recursos

ad

cada unid

Pieza

Las claves del proyecto

tal

Presenta, de manera sencilla y práctica, cada una de las claves didácticas del proyecto, sus objetivos, fundamentación, secuenciación a lo largo de la etapa, las técnicas o las estructuras asociadas, etc.

dig i

Propuestas didácticas

Pro y

ect o

Ofrecen un valioso recurso para guiar los proce­ sos de enseñanza-aprendizaje. Reproducen las páginas del cuaderno del alumnado para hacer más práctica su aplicación, así como las solucio­ nes de las actividades propuestas, las sugeren­ cias de aplicación de las piezas clave del proyec­ to, recursos complementarios, partituras, etc.

Murales: Dos murales para cada curso con los contenidos fundamentales de cada uno de ellos.

CLAVES DEL MÉTODO

Audiciones y libretos: Dos discos para cada cur­ so con todas las audiciones del método acompa­ ñados del correspondiente libreto con el índice de audiciones.

ÍNDICE

AYUDA

Plástica

1

Primaria

MIS RECURSOS EN LA WEB

836

509 PRIMA 1 RIA

o y del propiet fonográfic ario d uctor lquiler y préstamo, así co e la ob prod n, a mo s r del licació aya, S.A. u ut a gra hos a dup © Grupo An iliz l rec . aci bada de dos ifusión ón . d os ibi pa Sal s l oh adio ra vo r do pr to an a y os ued blic q pú n

Primar

ia

1

Eje m pl

sa. impre ción lica pub con ido ibu str di ar

Música

CD 1

En www.anayaeducacion.es encontrará recursos edu­ cativos y de ocio cultural como actividades interactivas, información de interés para el alumnado y la familia, etc.

Web del profesorado

Material de aula (incluido en la propuesta didáctica). ¿QUÉ HAGO?

Web del alumnado y de la familia

ANEXOS

La web www.anayaeducacion.es presenta para cada curso: • Programación y documentación del proyecto.

• Propuesta didáctica que también ofrece, en formato imprimible, las fichas para atención a la diversidad.

• Banco de recursos con: – Plan Lingüístico.

– Producto final (ayudas para su elaboración).

– Códigos QR (recopilación de los recursos vincula­ dos a los QR de los cuadernos).

– Más Música (canciones, audiciones activas, danzas).

– Recursos para cada unidad: karaokes, vídeos, dic­ tados rítmicos y melódicos, audiciones activas, etc., fichas para saber utilizar las TIC (ciudadanía digital)...

Qu ed au an re tor se i la zac rvad eje ión cu , ció

836

509 PRIMA 1 RIA

Qu ed au an re tor se i la zac rvad eje ión cu , ció

Para c cursoada

o y del propiet fonográfic ario d uctor lquiler y préstamo, así co e la ob prod n, a mo s r del licació aya, S.A. u ut a gra hos a dup © Grupo An iliz l rec . aci bada de dos ifusión ón . d os ibi pa Sal s l oh adio ra vo r do pr to an a y os ued blic q pú n

Primar

1

CD 2

ia

Eje m pl

sa. impre ción lica pub con ido ibu str di ar

Música

Libro digital para el profesorado Para cada curso, un libro digital que reproduce el cua­ derno del alumnado, con recursos digitales y la pro­ puesta didáctica.

15

ón Religió Cat lica Material para el alumnado Libros Un libro por curso adaptado al currículo de 2015 de la Conferencia Episcopal. Los libros se organizan en seis unidades y tres talleres de investigación.

Los libros incorporan el cuaderno Sentimientos e interioridad, un material diseñado para trabajar la inteli­ gencia espiritual y emocional con actividades manipu­ lativas troqueladas.

Material para el profesorado Propuestas didácticas

Material de aula • Un

disco para cada curso (incluido en la propuesta di­ dáctica) con las canciones del método acompañado del correspondiente libreto con el índice de audiciones. Su autor, Nico Montero, ha sido premiado por la Comisión Episcopal de Medios de Comunicación Social.

• Viajo a mi interior con la Biblia, una secuencia de imá­

genes, en formato calendario, relacionadas con cada unidad que promueven el aprendizaje de la Biblia.

• Una

gran bolsa de tela para facilitar al profesorado el transporte entre aulas de los materiales que compo­ nen el proyecto.

Primaria

Religió n Católic a1 Pieza a

Religión Católica

Pieza

Programa ción y docu men del proy tación ecto

Mis recu

rsos en

Propuest didácticaa

S ANEXO

1

la web

Banco de recu rsos

• Recursos

Generado r de pruebas escritas

para cada

unidad

al

Primaria

URSOS

MIS REC

EN LA

WEB

Web del alumnado y de la familia En www.anayaeducacion.es encontrará recursos educa­ tivos y de ocio cultural como actividades interactivas, in­ formación de interés para el alumnado y la familia, etc.

Web del profesorado La web www.anayaeducacion.es presenta para cada curso: •

Programación y documentación del proyecto.

•

ropuesta didáctica, que también ofrece, en formato P imprimible, las fichas para la atención a la diversidad.

•

Banco de recursos con: – Relatos bíblicos.

– Canciones.

– Recursos para desarrollar la interioridad y los sen­ timientos.

– Recursos para cada unidad.

Para cad a curso

AM I S VIAJ O A M I IN CO N LA BI TE RI OR BLIA

16

AYUDA

ÍNDICE

CLAVES ODO DEL MÉT

Proy ecto dig it

Ofrecen un valioso recurso para guiar los procesos de enseñanza-aprendizaje. Reproducen las páginas del libro del alumnado para hacer más práctica su aplica­ ción, con orientaciones y sugerencias metodológicas, actividades comple­ mentarias y fichas fotocopiables para la atención a la diversidad y la evaluación.

O?

¿QUÉ HAG

Primaria

Relig ión Católica

TAD

Libro digital para el profesorado Para cada curso, un libro digital que reproduce el libro del alumnado, con recursos digitales y la propuesta di­ dáctica.