Cuadernos para trabajar las competencias básicas ESO

Lengua y Literatura Ciencias Sociales Ciencias de la Naturaleza y Biología y Geología Física y Química

CUA DER NOS ESO Para trabajar las competencias básicas

Índice Cuadernos ESO para trabajar las competencias básicas ..................................................................................................................................... 3 Cuadernos ESO para trabajar las competencias básicas: Lengua y literatura . ............................................................... 6 Cuadernos ESO para trabajar las competencias básicas: Ciencias Sociales ....................................................................... 8 Cuadernos ESO para trabajar las competencias básicas: Ciencias de la Naturaleza ............................................ 10 Cuadernos ESO para trabajar las competencias básicas: Biología y Geología ................................................................. 12 Cuadernos ESO para trabajar las competencias básicas: Física y Química ........................................................................... 14

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Cuadernos ESO para trabajar las competencias básicas

Son…

Sirven para…

Cuadernos con una propuesta metodológica que liga los contenidos concretos de las áreas con la adquisición y el desarrollo de las competencias básicas.

• • Fomentar el aprendizaje por competencias.

Esta metodología implica:

• • Transformar la información en conocimiento.

• • Integrar los aprendizajes.

• • Relacionar los distintos contenidos y utilizarlos de manera efectiva en diversas situaciones.

• • Distintas situaciones de aprendizaje que generan en el alumnado procesos cognitivos variados.

• • Diferentes estrategias, haciendo hincapié en el trabajo a partir de situaciones problema.

• • Alternancia de diferentes tipos de actividades y situaciones de aprendizaje, teniendo presente las motivaciones e intereses del alumnado.

• • Contextualización de los aprendizajes.

• • Potenciación de la lectura, el razonamiento matemático y el tratamiento de la información como estrategias de aprendizaje.

• • Una formación integral que dote al alumnado de sentido crítico.

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Cuadernos ESO para trabajar las competencias básicas Los cuadernos se organizan en bloques de contenidos; estos, a su vez, incluyen diversas secciones y actividades en las que se identifican mediante los siguientes iconos las competencias básicas que se trabajan específicamente en cada una de ellas.

Competencia en comunicación lingüística, relacionada con la expresión y comprensión oral y escrita.

Competencia matemática, referida a la capacidad de cálculo, comprensión y representación numérica y gráfica.

Competencia en el conocimiento e interacción con el mundo físico, plasmada en la capacidad para explicar los fenómenos que nos rodean e intervenir sobre ellos.

Competencia digital y tratamiento de la información, que tiene que ver con el manejo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

Competencia social y ciudadana, relativa a la participación como ciudadano responsable en el seno de la sociedad.

Competencia cultural y artística, relacionada con la valoración y conservación del patrimonio cultural y artístico.

Competencia para aprender a aprender, es decir, para guiar el propio aprendizaje.

Autonomía e iniciativa personal, o capacidad de tomar decisiones y llevarlas a cabo con un objetivo concreto.

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Cuadros que resumen qué competencias básicas se trabajan en cada sección de los cuadernos.

Plantillas para valorar el grado de adquisición de las competencias básicas del alumnado.

Disponibles en la página web de Bruño: www.editorial-bruno.es.

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Cuadernos ESO para trabajar las competencias básicas: Lengua y Literatura Título del bloque de contenidos.

Breve resumen de los contenidos.

ÍNDICE CUADERNO 1.º Lengua y comunicación Comunicación, lenguaje y lengua / Las lenguas de España / El lenguaje figurado / El poema / El texto descriptivo / El texto narrativo / El diálogo teatral / El texto expositivo y el texto instructivo/ La noticia.

Conocimiento de la lengua Unidades de la lengua. Sonidos y letras / Estructura y formación de palabras. Las sílabas. Reglas generales de acentuación/ El significado de las palabras. Diptongos, hiatos, triptongos / El sustantivo. Tilde diacrítica / Determinantes y pronombres. Escritura de numerales / El adjetivo. Signos de puntuación / El verbo. Uso de b/v y g/j / Adverbio, preposición y conjunción. Uso de h, ll/y y x / La oración. Las mayúsculas.

Expresión y comprensión La organización de las ideas / El párrafo y la idea principal / La redacción de un párrafo / Distribuir la información en párrafos.

ÍNDICE CUADERNO 2.º Lengua y comunicación La comunicación / Registros expresivos / Registros lingüísticos / Textos poéticos / Textos descriptivos / Textos narrativos / Textos teatrales / Exposición y argumentación / Textos periodísticos.

Conocimiento de la lengua

Actividad tipo para resolver de forma guiada, que sirve como ejemplo.

Palabra, sintagma, oración. Acentuación (1) / Estructura del sintagma nominal. Acentuación (2) / Determinantes y complementos. Punto, coma, punto y coma / Estructura del sintagma verbal. Dos puntos y comillas / El verbo.

Perífrasis verbales. Guion y raya / Oraciones personales e impersonales. Palabras homófonas / El predicado nominal. Uso de h / El predicado verbal (1). Uso de b/v y s/x / El predicado verbal (2). -d y -z al final de palabra.

Expresión y comprensión El párrafo y la idea principal / La organización de un párrafo/ La organización de un texto en párrafos / Complementación de la información: ilustraciones, tablas y gráficos.

Actividad relacionadas con los contenidos estudiados.

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ÍNDICE CUADERNO 3.º Lengua y comunicación La comunicación / La diversidad lingüística / Textos periodísticos / Exposición y argumentación.

Batería de actividades que, generalmente, relacionan los contenidos trabajados con situaciones en las que intervienen otras materias.

Conocimiento de la lengua El significado de las palabras / La formación de palabras / Las clases de palabras / Los sintagmas / La oración simple / La oración compuesta y compleja.

Educación literaria La literatura medieval / La literatura renacentista / La literatura barroca / La literatura neoclásica.

ÍNDICE CUADERNO 4.º Lengua y comunicación El texto / Exposición y argumentación / Textos periodísticos / El español en el mundo.

Conocimiento de la lengua Las variedades de la lengua / La oración simple / La oración compuesta / La oración compleja.

Educación literaria La literatura del siglo XIX / Literatura de «fin de siglo» (1898-1914) / Literatura previa a la Guerra Civil / Literatura de posguerra / Literatura desde 1975 / Literatura hispanoamericana.

Actividades para revisar los conocimientos adquiridos y los procedimientos seguidos.

CÓDIGO

TÍTULO

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Cuadernos ESO Lengua y Literatura 1

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Cuadernos ESO Lengua y Literatura 2

7100727

Cuadernos ESO Lengua y Literatura 3

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Cuadernos ESO Lengua y Literatura 4

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Cuadernos ESO para trabajar las competencias básicas: Ciencias Sociales Ciencias Sociales 1.º ESO 1. L a Tierra: espacio, representación y orientación

Ciencias Sociales 2.º ESO 1. Población, sociedades y espacio urbano

Las formas de representación / La localización de puntos en el globo / Las nuevas técnicas de orientación y localización / Los medios naturales: el relieve / Los medios naturales: el clima / Los medios naturales: las aguas / Los medios naturales: la vegetación / Los medios naturales de Europa / Los medios naturales de España / La interacción de los grupos humanos con el medio.

Los comportamientos demográficos actuales: análisis y consecuencias en el mundo y en España / Las sociedades actuales: estructura y diversidad / Desigualdad y conflicto en las sociedades actuales / Las sociedades europea y española / Urbanización del territorio y jerarquía urbana / Funciones, estructura y problemas de las ciudades / Las ciudades españolas: jerarquía y problemas.

2. La prehistoria y las primeras civilizaciones

2. La sociedad medieval

El Paleolítico: cazadores y recolectores / La Revolución Neolítica / Las primeras civilizaciones urbanas: Mesopotamia / Las primeras civilizaciones urbanas: Egipto / La Hispania prerromana.

Origen y expansión del islam / Sociedad, economía y poder en la Europa feudal / El resurgir de la ciudad y el intercambio comercial / El papel de la Iglesia.

3. El mundo clásico

Al-Ándalus / Evolución política de los reinos cristianos / Las ciudades cristianas y musulmanas.

Grecia y la democracia ateniense / Las formas de organización económica, administrativa y política del Imperio Romano / La ciudad y la forma de vida urbana / Aportación de la cultura y arte clásicos / Hispania romana: la romanización / Origen y expansión del cristianismo / Fin del Imperio Romano y fraccionamiento de la unidad mediterránea.

3. La península Ibérica en la Edad Media 4. La Edad Moderna Los Estados modernos en Europa / Evolución política y económica de la península Ibérica / La Monarquía Hispánica y la colonización de América.

5. La cultura y el arte medieval y moderno Arte Románico / Arte Gótico / La cultura en la Edad Media / El Renacimiento / Arte Barroco / La cultura en la Edad Moderna.

Estructura de los bloques temáticos.

Cada bloque desarrolla los contenidos organizados en epígrafes.

Competencias que se trabajan.

Breve resumen de los contenidos.

Se plantean actividades a partir de la información obtenida de un mapa, un texto, una obra de arte...

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Actividades relacionadas con los contenidos.

Geografía 3.º ESO 1. La actividad económica Los recursos económicos / La economía de mercado y el trabajo / Las actividades primarias / La actividad industrial y energética / Las actividades del sector servicios / La economía española.

2. La organización geográfica y política del mundo El Estado y los regímenes políticos / La organización política y administrativa de España / Diversidad y contrastes regionales en España / El espacio geográfico europeo / La Unión Europea / Los grandes espacios geográficos del mundo.

Se propone un análisis de una fuente propia de las Ciencias Sociales como punto de partida para la resolución de las actividades planteadas.

3. Desequilibrios y transformaciones en el mundo actual Interdependencia y globalización / El desigual desarrollo humano / Los desplazamientos de la población en el mundo / Los riesgos y problemas medioambientales.

Historia 4.º ESO 1. El fin del Antiguo Régimen El Estado absoluto / La Ilustración / Transformaciones políticas y económicas en la Europa del Antiguo Régimen / Reformismo borbónico en España.

2. T ransformaciones políticas y socio-económicas en el siglo XIX La Revolución Industrial / Revoluciones políticas y cambios sociales / Formas de vida en la ciudad industrial / Crisis del Antiguo Régimen y construcción del Estado liberal en la España del siglo XIX.

3. G randes cambios y conflictos en la primera mitad del siglo XX

Actividades para trabajar con el ordenador.

Imperialismo, guerra y revolución social / Transformaciones en la España del siglo XX: crisis del Estado liberal / La Segunda República / La Guerra Civil española / Arte y cultura en la época contemporánea.

4. E l orden político y económico en la segunda mitad del siglo XX Los bloques de poder y modelos socio-económicos / El papel de los organismos internacionales / El franquismo / Transición política y configuración del Estado democrático en España / Proceso de construcción de la Unión Europea / España y la Unión Europea hoy.

5. Cambios en las sociedades actuales Los nuevos movimientos sociales y culturales / Los medios de comunicación y su influencia / Globalización y nuevos centros de poder / Focos de tensión y perspectivas en el mundo actual.

CÓDIGO

TÍTULO

7100719

Cuadernos ESO Ciencias Sociales 1

7100720

Cuadernos ESO Ciencias Sociales 2

7100721

Cuadernos ESO Ciencias Sociales 3

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Cuadernos ESO Ciencias Sociales 4

Resumen-esquema de las ideas principales.

Actividades para comprobar los conocimientos adquiridos.

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Cuadernos ESO para trabajar las competencias básicas: Ciencias de la Naturaleza CIENCIAS DE LA NATURALEZA 1.º ESO 1. Los seres vivos que habitan la Tierra Cada bloque desarrolla los contenidos organizados en epígrafes.

Título del bloque.

Competencias que se trabajan.

La vida en la Tierra / Características de los seres vivos / Las células / Clasificación de los seres vivos. Los cinco reinos / Para comprender la ciencia…

2. Moneras, protoctistas, hongos y plantas El reino Moneras. Las bacterias / El reino Protoctistas.

Las algas / El reino Hongos / El reino Plantas / Los musgos / Los helechos / Espermafitas o plantas con semillas.

3. Los animales invertebrados El reino Animal / Poríferos / Cnidarios / Gusanos / Moluscos / Artrópodos / Insectos / Equinodermos.

4. Los animales vertebrados Los cordados y vertebrados / Los peces / Los anfibios / Los reptiles / Las aves / Los mamíferos.

5. El Universo y el Sistema Solar El Universo / Galaxias, nebulosas y estrellas / El Sistema Solar y Cuerpos pequeños del Sistema Solar / Los planetas / Nuestro planeta: la Tierra / Movimiento de rotación y de traslación / La Luna / Los eclipses.

6. Minerales y rocas Los minerales / Las rocas / Los fósiles.

7. Atmósfera e hidrosfera Atmósfera / Fenómenos atmosféricos / Tiempo y clima / Contaminación atmosférica / Hidrosfera / Propiedades del agua / Ciclo hidrológico / Usos del agua y contaminación.

8. La materia y sus propiedades Medida de la materia: magnitudes y unidades / Propiedades de la materia / Estados de la materia y cambios de estado / Clasificación de la materia / Disoluciones.

9. El interior de la materia Los átomos / Los elementos químicos / Las moléculas / Las fórmulas químicas.

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CIENCIAS DE LA NATURALEZA 2.º ESO 1. Función de nutrición Composición de los seres vivos. La célula / Funciones de los seres vivos. La nutrición / Sistema digestivo / Sistema circulatorio / Sistema respiratorio / Sistema excretor.

2. Función de relación La relación con el medio / Receptores de los estímulos. Órganos sensoriales / Sistema nervioso / Sistema nervioso humano / Respuesta: el movimiento / Coordinación hormonal.

Breve resumen de contenidos.

Competencias que se trabajan.

3. Función de reproducción Tipos de reproducción / Reproducción asexual / Reproducción sexual.

4. Los ecosistemas Biosfera y ecosfera / Los ecosistemas / Factores abióticos y bióticos / Cadenas y redes tróficas / Flujo de energía en el ecosistema / Ecosistemas marinos / Ecosistemas de agua dulce / Ecosistemas terrestres.

5. La energía interna de la Tierra Las placas litosféricas / Tectónica de placas / Los volcanes / Los seísmos / El relieve terrestre.

6. Rocas magmáticas y rocas metamórficas Tipos de rocas / Rocas magmáticas / Rocas metamórficas.

7. La energía Energía / Formas de energía / Transformaciones de la energía / Fuentes de energía / Energía interna: calor y temperatura / Propagación del calor.

8. Luz y sonido Ondas / La luz / Reflexión y refracción / Las lentes / El ojo / El sonido / El oído.

9. Movimientos y fuerzas Movimiento / Velocidad y aceleración / Clasificación de los movimientos / Fuerzas / Fuerza de la gravedad / Principio de Arquímedes.

10. El interior de la materia Elementos químicos / La tabla periódica / Moléculas / Fórmulas químicas.

Actividades relacionadas con los contenidos.

CÓDIGO

TÍTULO

7100717

Cuadernos ESO Ciencias de la Naturaleza 1

7100718

Cuadernos ESO Ciencias de la Naturaleza 2

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Cuadernos ESO para trabajar las competencias básicas: Biología y Geología BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3.º ESO 1. El ser humano como organismo pluricelular La célula / Tejidos / Órganos y sistemas.

Los bloques se cierran con estas secciones:

2. Salud y enfermedad. Sistema inmunitario Salud y enfermedad / Tipos de enfermedades / Enfermedades infecciosas. La gripe / Prevención y tratamiento / Defensas frente a la infección. Sistema inmunitario.

3. Función de nutrición Actividades relacionadas con situaciones de la vida cotidiana y de nuestro entorno.

Nutrición y alimentación / La dieta / Hábitos alimentarios / Sistema digestivo / Sistema respiratorio / Sistema circulatorio / La sangre / Sistema linfático / Sistema excretor / Enfermedades relacionadas con la nutrición.

4. Función de relación Función de relación: sistema neuroendocrino / La neurona / Organización del sistema nervioso / Sistema nervioso central / Sistema nervioso autónomo / La inteligencia / Las drogas / Sistema endocrino / Enfermedades.

5. Los sentidos y el sistema locomotor Los sentidos / La piel: el sentido del tacto / El gusto y el olfato / El ojo: la vista / El oído: la audición y el equilibrio / Sistema locomotor.

6. Reproducción Sistema reproductor masculino / Sistema reproductor femenino / Ciclo reproductor femenino / Fecundación y embarazo / Control de natalidad / Enfermedades de transmisión sexual.

7. La actividad humana y el medio ambiente Desarrollo / Impacto ambiental / Contaminación atmosférica / Contaminación del agua / Gestión de los residuos / Destrucción del hábitat / Conservación.

8. Actividad geológica externa Dinámica atmosférica / Mapas del tiempo /Procesos geológicos externos / Acción geológica del viento / Acción geológica del agua / Acción geológica del hielo / Mapas topográficos / Alteración del paisaje / Rocas sedimentarias.

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BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 4.º ESO 1. Tectónica de placas y sus manifestaciones Estudio del interior terrestre: los seísmos / Estructura interna de la Tierra / Deriva continental y La tectónica de placas / Puntos calientes y dorsales / Zonas de subducción / Volcanes.

2. Historia de la Tierra La historia de la Tierra / Los fósiles / El tiempo geológico / Historia geológica de la Tierra.

3. La célula y la división celular Origen de la vida / Composición química de los seres vivos / La célula / Virus y células procariotas / Célula eucariota / Funciones celulares / División celular / Mitosis y meiosis / Reproducción asexual y sexual / Ciclos biológicos.

Lectura científica con propuesta de actividades.

4. Genética y herencia Información genética / Transcripción y traducción / Replicación genética: conceptos básicos / Herencia dominante de un solo carácter / Herencia intermedia de un solo carácter / Genética humana / Mutaciones / Clonación y biotecnología.

5. Evolución Teorías evolutivas / Pruebas de la evolución / Selección natural. Extinción y especiación / Clasificación de los seres vivos / Historia de la vida / Evolución de los primates.

6. Dinámica de los ecosistemas El ecosistema / Población y comunidad / Relaciones tróficas / Ciclos biogeoquímicos / Autorregulación del ecosistema / Sucesiones ecológicas / Adaptaciones al medio / Protección y conservación.

7. Modelado del relieve Relieve / Agentes y procesos geológicos externos / El suelo: estructura y formación / Sistema morfoclimático glaciar / Sistema morfoclimático templado / Sistema morfoclimático desértico / Modelado kárstico y granítico / Modelado litoral / Mapas topográficos.

Actividades para trabajar con el ordenador.

CÓDIGO

TÍTULO

7100715

Cuadernos ESO Biología y Geología 3

7100716

Cuadernos ESO Biología y Geología 4

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Cuadernos ESO para trabajar las competencias básicas: Física y Química Breve resumen de los contenidos.

Competencias que se trabajan.

Física y Química 3.º ESO 1. Las ciencias experimentales El método científico / Las magnitudes y su medida / Tablas, gráficas y fórmulas.

Título del bloque de contenidos.

2. El estudio de la materia La materia y sus propiedades / Estados de la materia / La teoría cinética y los estados de la materia / Las leyes de los gases / La clasificación de la materia / Separación de mezclas / Disoluciones. Concentración de una disolución.

3. La materia a escala microscópica El átomo / Modelos atómicos / Número atómico y número másico. Isótopos / Elementos y compuestos / La tabla periódica / Masa atómica y masa molecular / Mol y masa molar / Nomenclatura de compuestos binarios.

4. Las transformaciones de la materia Cambios físicos y químicos / Velocidad de reacción / Ley de conservación de la masa / Ecuaciones químicas / Cálculos con ecuaciones químicas / Reacciones químicas de interés.

5. Propiedades eléctricas de la materia

Se recuerdan procedimientos.

Se destacan conceptos.

Actividades relacionadas con contenidos.

Ejercicio tipo para resolver de forma guiada, que sirve como ejemplo.

Competencias que se trabajan.

Los bloques se cierran con estas secciones:

Batería de actividades que relacionan los contenidos trabajados con situaciones de la vida cotidiana o de nuestro entorno.

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Electrización y carga eléctrica / Fuerzas eléctricas. Ley de Coulomb / Conductores y aislantes. Corriente eléctrica / Efectos de la corriente eléctrica. Generadores / Circuitos eléctricos / Magnitudes de la corriente eléctrica. Ley de Ohm / Cálculos en circuitos. Energía y potencia.

Cuadernos ESO para trabajar las competencias básicas Física y Química 4.º ESO 1. La materia y sus transformaciones El átomo. Número atómico y número másico / Elementos químicos y sistema periódico / El enlace químico / Reacciones químicas / Ecuaciones y leyes de las reacciones químicas / Cálculos con ecuaciones químicas / Reacciones ácidobase y redox / Nomenclatura de compuestos binarios / Nomenclatura de compuestos ternarios.

Actividades para trabajar con el ordenador.

Competencias que se trabajan.

2. Los compuestos del carbono El carbono y sus enlaces / Clasificación de los compuestos orgánicos / Reglas de nomenclatura en química orgánica / Hidrocarburos, alcoholes y ácidos / Macromoléculas y polímeros.

3. El movimientos Descripción del movimiento / Velocidad y aceleración / El movimiento rectilíneo uniforme / El movimiento uniformemente variado / Gráficas de movimiento / La caída libre / El movimiento circular uniforme.

4. Las fuerzas. Dinámica Las fuerzas. Carácter vectorial / Medidas de las fuerzas. Ley de Hooke / La presión y el principio de Pascal / El principio de Arquímedes. Flotación / Leyes de la Dinámica / Fuerzas en movimientos horizontales y verticales / Fuerzas en el movimiento circular.

5. Astronomía y gravitación La posición de la Tierra en el Universo / Ley de la gravitación universal / Órbitas planetarias. Satélites / La exploración espacial. El sistema solar / El Universo en la actualidad.

Resumen-esquema de las ideas principales.

Actividades para revisar los conocimientos adquiridos y los procedimientos seguidos.

6. La energía y sus transformaciones Energía. Fuentes y tipos / Trabajo y potencia / Conservación de la energía / Temperatura y calor / Efectos del calor.

Máquinas térmicas / Transferencia de la energía mediante ondas.

Competencias que se trabajan.

Lectura científica con propuestas de actividades.

CÓDIGO

TÍTULO

7100723

Cuadernos ESO Física y Química 3

7100724

Cuadernos ESO Física y Química 4

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Oficina central

Juan Ignacio Luca de Tena, 15 28027 Madrid Teléfono: 913 938 600 Fax: 913 933 937

Central de pedidos

CUA DER NOS ESO

Para trabajar las competencias básicas

Teléfono: 902 426 292 Fax: 902 126 292

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Recursos didácticos en la Sala de profesores www.editorial-bruno.es

León (atiende León) Teléfono 610 776 223 Fax 987 263 417 Málaga (atiende Málaga y Melilla) Teléfono 610 776 239 Fax 952 172 211 Murcia (atiende Murcia) Teléfono 610 776 250 968 246 719 Fax Oviedo (atiende Asturias y Cantabria) Teléfono 610 776 221 Fax 985 215 459 Palma de Mallorca (atiende Baleares) Teléfono 971 253 000 / 01 / 02 Fax 971 253 003 Salamanca (atiende Ávila, Salamanca y Zamora) Teléfono 628 597 516 Fax 923 187 683 Sevilla (atiende Huelva y Sevilla) Teléfono 610 776 192 Fax 954 180 977 Tenerife ( atiende provincia de Santa Cruz de Tenerife) Teléfono 661 590 111 Fax 922 217 386 Valencia (atiende Castellón y Valencia) Teléfono 610 776 248 Fax 961 443 752 Valladolid ( atiende Burgos, La Rioja, Palencia, Segovia, Soria y Valladolid) Teléfono 628 039 241 Fax 983 473 555 Zaragoza (atiende Aragón) Teléfono 610 776 213 Fax 976 530 892