Catálogo Anaya ELE 2012

Catalogo 2012

E S P A Ă‘ O L L E N G U A E X T R A N J E R A

e-book

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Diseño y realización: PROYECTOS GRÁFICOS. Producción Grupo Anaya.

Fotografías: Archivo Anaya (Boé, O.; Martín, J.A.; Ramón Ortega, P.-Fototeca de España; Steel, M.; Valls, R.)

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M étodos / Methods

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Sueña . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Sueña Interactiv@ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Anaya ELE Intensivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Mañana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Español Segunda Lengua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Vuela . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

naya ELE Verbos

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Gramática . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Vocabulario . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Fonética . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Escritura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

E spañol para

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23 24 26 27 28

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P ágina web

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O tros fondos distribuidos / Other material distributed

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6 9 10 16 18 19

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Lecturas graduadas / Graded readings . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Practica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Autoaprendizaje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Anaya bilingüe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

www.anayaele.es

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rincipiantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

udio Clásicos adaptados / Abridged Audio Classics

A ula ELE

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MĂŠtodos

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JÓVENES ADULTOS Sueña es un curso extensivo de

español en 4 niveles orientado al público joven y adulto. La programación integral de los contenidos funcionales y lingüísticos garantiza la adquisición por parte del estudiante de las cuatro destrezas.

Aporta contenidos nociofuncionales que enseñan al alumno a desenvolverse en cualquier situación comunicativa que se le presente.

Incluye apartados sobre la civilización y la cultura de España y de Hispanoamérica.

1

A1-A2

2

B1

3

B2

4

C1

digit@l

PDI

El Libro del Alumno (+ CD audio) consta de 10 lecciones, las transcripciones de los ejercicios audio y un vocabulario traducido al inglés, francés, alemán, italiano y portugués (con la variante brasileña).

El Cuaderno de Ejercicios con las soluciones proporciona actividades relacionadas con el Libro del Alumno.

Sueña 1 tiene ejercicios audio.

El Libro del Profesor (+ CD audio) contiene sugerencias didácticas y las soluciones de los ejercicios del Libro del Alumno.

Sueña is a complete Spanish course

in 4 levels aimed both at a young and adult public. The complete programming of functional and linguistic content guarantees that students will make progress in the four skills.

The Student’s Book (+ CD Audio), consisting of 10 lessons, transcripts of listening exercises and vocabulary translated into English, French, German, Italian and Portuguese (with its Brazilian variety).

It provides both notional/functional content, teaching students how to react in any communication situation that may arise.

The Workbook provides activities related to the Student’s Book.

It includes an answer key at the back.

Sueña 1 includes audio exercises.

It also includes sections on Spanish and Latin American civilization and culture.

The Teacher’s Book (+ CD Audio) offers teaching suggestions and the answers to exercises in the Student’s Book.

Acceso a las actividades de refuerzo y ampliación correspondientes al contenido que se está trabajando Con todas las audiciones vinculadas a cada ejercicio

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Sueña 2 nivel medio

Su objetivo es que el alumno esté el mayor tiempo posible expuesto a la lengua con el fin de adquirir una adecuada base lingüística.

Se inicia una sistematización de la gramática, y se delimitan las secciones de fonética y de escritura.

Cada lección está dividida en dos ámbitos temáticos que cierran con un esquema gramatical. Pequeñas fichas informativas ayudan a realizar un ejercicio o a fijar un contenido léxico, gramatical o funcional.

Cada doble página constituye una unidad de trabajo: se presenta la información lingüística y, a continuación, se practica con actividades que permiten el desarrollo de las cuatro destrezas.

The aim is that the student is exposed to the language as long as possible in order to acquire a good language basis.

It starts to systematise the grammar.

The phonetics and writing sections are outlined.

A working unit consists of two pages: language information is presented first and after there is a practice with activities that will allow to develop the four skills.

ISBN 978-84-667-5505-4 Libro del Alumno Cuaderno de Ejercicios ISBN 978-84-667-5506-1 ISBN 978-84-667-5507-8 Libro del Profesor

Sueña 1

ISBN 978-84-667-5508-5 Libro del Alumno Cuaderno de Ejercicios ISBN 978-84-667-5509-2 ISBN 978-84-667-5510-8 Libro del Profesor

Sueña 2

NIVEL INICIAL

NIVEL MEDIO

B1 A1-A2

Each lesson is divided into two thematic parts and is followed by a grammatical sketch. There are also small charts of information in order to do the exercises or better understand the vocabulary, grammar or different functions.

sueña

Sueña 1 nivel inicial

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sueña

Sueña 3

Sueña 4

Cada lección tiene secciones claramente diferenciadas de léxico, gramática, conversación, escritura y fonética. La sección de gramática y de conversación se presentan en páginas enfrentadas para que el alumno desarrolle mediante la práctica oral los contenidos gramaticales.

Su objetivo es que el alumno desarrolle la competencia comunicativa que le permita diferenciar usos lingüísticos y seleccionar en cada momento el más adecuado teniendo en cuenta factores tales como la intención del hablante y el contexto lingüístico y extralingüístico.

nivel avanzado

nivel superior

Hay dos páginas de Recapitulación para repasar y practicar de forma lúdica lo estudiado.

Lessons are clearly differentiated in sections of vocabulary, grammar, conversation, writing and phonetics. The grammar and conversation sections are presented in adjoining pages so that the student develops the grammatical rules through conversation.

The aim is that the student develops communicative skills in order to distinguish the different language uses and select the most convenient in each situation, taking into account factors like the speaker’s intention or the linguistic and extralinguistic context.

C1

B2

There are two summing up pages to review and practise, in an entertaining way, what the students have learned.

ISBN 978-84-667-6368-4 Libro del Alumno Cuaderno de Ejercicios ISBN 978-84-667-6369-1

Libro del Profesor

ISBN 978-84-667-6370-7

ISBN 978-84-667-6371-4 Libro del Alumno Cuaderno de Ejercicios ISBN 978-84-667-6372-1 ISBN 978-84-667-6373-8 Libro del Profesor

Sueña 3

NIVEL AVANZADO

Sueña 4

NIVEL SUPERIOR

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Sueña Interactiva es un material idóneo para el aprendizaje personalizado y autónomo.

Sueña Interactiva is an ideal teaching method for a personalized and individual study.

Consta de 2 CD-ROM que sirven como complemento al método Sueña, pero también se puede trabajar con otros métodos.

It consists of 2 CD-ROMs used not only as a supplement to the Sueña method, but also to other textbooks.

Más de 600 ejercicios para alcanzar un nivel B1.

Ofrece fichas gramaticales de apoyo, ejercicios de pronunciación y un glosario traducido a 5 idiomas Incorpora una función de AYUDA en español, inglés y en portugués de Brasil.

Con soluciones a todas las actividades.

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interactiv@

ERIAL T A M L E TODO IGITAL D A R R A Z I P PARA TU IVA INTERACT

PDI

More than 600 exercises help students reach B1 level.

It offers grammar support reference, pronunciation exercises and a dictionary translated into five languages.

It includes a HELP function in Spanish, English and Brazilian Portuguese.

All activities with key.

Very suitable for its use on the interactive whiteboard.

Muy adecuado para su uso en pizarra digital interactiva.

Sueña Interactiva NIVELES 1 Y 2

CD ROM ISBN 978-84-667-7806-0

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ANAYA ESPAÑOL LENGUA EXTRANJERA

ARA P E L B I N O P S I D

curso de español Curso Intensivo destinado a jóvenes y a adultos que quieren aprender o mejorar el español en: Programas intensivos.

Cursos más prolongados con pocas horas semanales.

Turismo lingüístico.

Intensive programmes.

Longer courses of several hours per week.

Linguistic tourism.

The courses focus more on activities and practical uses rather than on purely linguistic concepts.

Sigue la progresión de contenidos del actual Plan Curricular del Instituto Cervantes.

It follows an outline of the content of the Teaching Programme or the Instituto Cervantes.

Diseñado de acuerdo con el Marco Común Europeo de Referencia,

Designed in accordance with the Common European Framework of Reference for Languages and including A1, A2, and B1 levels.

Material idóneo para cursos de 40-60 horas.

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An Intensive course aimed at young people and adults who want to learn or improve their Spanish in:

Enfoque metodológico orientado a la acción, teniendo siempre en cuenta el contexto pragmático.

abarca los niveles A1, A2 y B1.

Cada nivel se compone de 10 unidades de dos lecciones cada una.

Cada lección está pensada para una sesión de trabajo. La secuencia didáctica sigue esta estructura: precalentamiento, presentación de contenidos y práctica semidirigida y libre.

l t i @ g i d a l el au

Each level offers material for courses of between 40 and 60 hours.

Each level consists of 10 units divided into two lessons. Each lesson is meant as the working material for a learning session with the following structure: warm-up, content presentation and practice, both directed by the teacher and performed independently.

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intensivo

Cada nivel consta de / Each level consists of: Libro del Alumno (+ CD audio) / Student’s Book (+CD Audio) Cuaderno de Ejercicios / Workbook Guía del Profesor (+ CD audio) / Teacher’s Book (+CD Audio)

ISBN 978-84-667-9360-5 Libro del Alumno Cuaderno de Ejercicios ISBN 978-84-667-9361-2 ISBN 978-84-667-9362-9 Libro del Profesor

ANAYA ELE

Intensivo A1

ISBN 978-84-667-9363-6 Libro del Alumno Cuaderno de Ejercicios ISBN 978-84-667-9364-3 ISBN 978-84-667-9365-0 Libro del Profesor

Intensivo A2

ISBN 978-84-667-9366-7 Libro del Alumno Cuaderno de Ejercicios ISBN 978-84-667-9367-4 ISBN 978-84-667-9368-1 Libro del Profesor

Intensivo B1

ANAYA ELE

ANAYA ELE

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intensivo

Contextualización y precalentamiento

Se incluyen secciones de: Revisión, con ejercicios destinados a repasar y evaluar los contenidos fundamentales.

Transcripciones.

Apéndice gramatical: compendio de los contenidos gramaticales estudiados.

Objetivos funcionales de la unidad

Glosario traducido al inglés, francés, alemán, italiano y portugués.

La cultura se presenta y trabaja de forma integrada.

Presentación de contenidos y práctica dirigida

It includes sessions of: Review exercises that revise and evaluate the most important points introduced.

Transcriptions.

A grammatical appendix: summary of the grammar points that have been introduced.

A glossary translated into English, French, German, Italian and Portuguese.

Cultural information is presented and studied in an integrated way.

mno el alu d o r Lib

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intensivo

Práctica integral de contenidos

Tarea comunicativa orientada a la acción

Presentación de contenidos y práctica semidirigida

Sistematización de la información funcional y gramatical estudiada en la unidad

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Fichas de apoyo con contenidos léxicos, funcionales y gramaticales

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intensivo

El Cuaderno de Ejercicios está compuesto de 10 unidades didácticas, distribuidas en veinte lecciones en correspondencia con el Libro del Alumno.

Este cuaderno está planteado como material de apoyo, refuerzo de lo desarrollado en el Libro del Alumno.

Puede utilizarse para el aula y como autoaprendizaje.

Se ofrecen actividades diversas, juegos y pasatiempos con los que practicar el español de manera divertida y atractiva, especialmente el léxico. Se incluyen las soluciones a los ejercicios.

The Exercise Book consists of 10 teaching units, divided into 20 lessons to match the Student’s Book.

This book is specifically designed to support and reinforce the Student’s Book. It can be used both in classroom and as a self-study book.

It offers varied activities, games and puzzles which permit students to practise Spanish in a fun and attractive way, especially the vocabulary. It contains the answer key for activities.

Cuaderno de ejercici os

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del profesor (+ CD audio)

intensivo

anayaele digital

El Libro incluye:

Programación del curso.

10 unidades didácticas con los objetivos, sugerencias a las actividades y soluciones.

Revisión / Autoevaluación tras las unidades 5 y 10.

Transcripciones de las audiciones.

Apéndice gramatical.

Glosario traducido a cinco lenguas.

Test de Nivel con soluciones.

CD de los ejercicios audio.

The Teacher’s includes:

Book (+ CD audio)

Contents.

10 learning units with objectives, suggested activities and answer keys.

Revision/Self-Assessment after units 5 and 10.

Transcriptions.

A grammatical appendix.

A glossary translated into five languages.

A level test with answer keys.

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A CD of audio exercises.

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ma ana w w w.anayaele.es

CURSO PARA ADOLESCENTES

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A1

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B1

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B2

ARA P E L B I N O P S I D

l t i @ g i d a l el au

Curso de español en cuatro niveles Dirigido a adolescentes

Libro del Alumno (+ CD audio)

Student’s Book (+ CD audio)

Presentación de los objetivos de la lección.

Presentación, including the objectives of each unit.

Para empezar, destinada a la comprensión oral.

Para empezar, aimed at listening comprehension.

A trabajar, gramática y léxico.

A trabajar, grammar and vocabulary.

Fíjate bien, para trabajar la ortografía y la fonética.

Fijate bien, to work on spelling and phonetics.

Tu lectura, comprensión lectora.

Tu lectura, reading comprehension.

Ahora habla, expresión oral.

Ahora habla, oral expression.

Ahora tú, práctica global de todos los contenidos.

Ahora tú, global practice of all the contents.

Un poco de todo, sección lúdica.

Un poco de todo. A just-for-fun section.

Para terminar, autoevaluación.

Para terminar, self-assessment.

Apéndice gramatical

Grammatical appendix

Transcripciones

Transcriptions

Glosario

Glossary

Consta de: Libro del Alumno (+ CD audio) Cuaderno de Ejercicios Guía del Profesor (+ CD audio)

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Sección para desarrollar la comprensión oral

Cuaderno de Ejercicios Refuerza, consolida y complementa el Libro del Alumno. Contiene las soluciones.

Workbook It reinforces, consolidates and supplements the Student’s Book.

An answer key is included.

Viñeta contextualizadora de los contenidos gramaticales y léxicos de la unidad

Libro del profesor (+ CD audio)

mañana

Objetivos de la unidad

Reproduce las páginas del Libro del Alumno con las soluciones. Se ofrecen sugerencias didácticas.

Teacher’s book (+ CD audio)

ISBN 978-84-667-5471-2 Libro del Alumno Cuaderno de Ejercicios ISBN 978-84-667-5282-4 ISBN 978-84-667-6434-6 Libro del Profesor

Mañana 2

ISBN 978-84-667-5260-2 Libro del Alumno Cuaderno de Ejercicios ISBN 978-84-667-5472-9 ISBN 978-84-667-6508-4 Libro del Profesor

Mañana 3

ISBN 978-84-667-6352-3 Libro del Alumno Cuaderno de Ejercicios ISBN 978-84-667-6353-0 ISBN 978-84-667-6506-0 Libro del Profesor

B1

Mañana 4

ISBN 978-84-667-6354-7 Libro del Alumno Cuaderno de Ejercicios ISBN 978-84-667-6355-4 ISBN 978-84-667-6507-7 Libro del Profesor

A2

A1

Mañana 1

B2

It reproduces the pages from the Student’s Book with answers. Teaching suggestions are offered.

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español segunda lengua w w w.anayaele.es

EDUCACIÓN SECUNDARIA

Español Segunda Lengua está dirigido a estudiantes extranjeros de Secundaria de habla no hispana.

Garantiza una eficaz integración de estos jóvenes en el sistema educativo.

Español Segunda Lengua is aimed at foreign secondary school students who are not native speakers of Spanish.

It guarantees effective integration of these students into the educational system.

Lengua de Instrucción Language of Instruction Fundamental para garantizar una eficaz integración en el sistema educativo español. No solo se aprende español sino que además se enseña a entender el lenguaje y los códigos de las materias curriculares. Una herramienta de integración social; familiariza al estudiante con las directrices fundamentales para manejarse con éxito en la sociedad.

A fundamental tool to guarantee effective integration of students into the Spanish educational system. Not only do they learn Spanish, they are also taught how to understand the language and codes of school programmes. It is an instrument of social integration; it makes students familiar with fundamental guidelines to help them to successfully function in society.

A1-A2

Referencia al Lenguaje de Instrucción

Español Segunda Lengua

ISBN 978-84-667-4541-3 Libro del Alumno Cuaderno de Ejercicios ISBN 978-84-667-4543-7 SBN 978-84-667-4542-0 Libro del Profesor

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Each level consists of: Libro del Alumno (+ CD audio) Student’s Book (+CD Audio) Cuaderno de Ejercicios Workbook

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vuela

Cada nivel consta de

vuela 1 (A1)

vuela 1 (A1)

vuela 2 (A1)

vuela 2 (A1)

vuela 3 (A2)

vuela 3 (A2)

vuela 4 (A2)

vuela 4 (A2)

vuela 5 (B1)

vuela 5 (B1)

vuela 6 (B1)

vuela 6 (B1)

Cada Vuela contiene todo el material necesario para cursos de 40-60 horas.

Each Vuela offers material for courses of between 40 and 60 hours.

El Libro del Alumno 1. Programación detallada de los contenidos funcionales, gramaticales, léxicos y fonéticos.

2. Cinco unidades didácticas con 2 lecciones cada una.

Student’s Book: 1. An outline of the content, divided into functional, grammatical, lexical and phonetic objectives.

2. Five learning units divided into two lessons.

3. A set of review exercises.

3. Una recapitulación.

4. Transcriptions.

4. Transcripciones.

5. A grammatical appendix: summary of the grammar points that have been introduced.

5. Apéndice gramatical: compendio de los contenidos gramaticales estudiados.

6. Glosario traducido al inglés, francés, alemán, italiano y portugués.

6. A glossary translated into English, French, German, Italian and Portuguese.

Vuela 1

ISBN 978-84-667-4529-1 Libro del Alumno Cuaderno de Ejercicios ISBN 978-84-667-4530-7 ISBN 978-84-667-4531-4 Libro del Profesor

Vuela 2

ISBN 978-84-667-4532-1 Libro del Alumno Cuaderno de Ejercicios ISBN 978-84-667-4533-8 ISBN 978-84-667-4534-5 Libro del Profesor

Vuela 3

ISBN 978-84-667-4535-2 Libro del Alumno Cuaderno de Ejercicios ISBN 978-84-667-4536-9 ISBN 978-84-667-4537-6 Libro del Profesor

Vuela 4

ISBN 978-84-667-4538-3 Libro del Alumno Cuaderno de Ejercicios ISBN 978-84-667-4539-0 ISBN 978-84-667-4540-6 Libro del Profesor

Vuela 5

ISBN 978-84-667-5161-2 Libro del Alumno Cuaderno de Ejercicios ISBN 978-84-667-5162-9 ISBN 978-84-667-5163-6 Libro del Profesor

Vuela 6

ISBN 978-84-667-5164-3 Libro del Alumno Cuaderno de Ejercicios ISBN 978-84-667-5165-0 ISBN 978-84-667-5166-7 Libro del Profesor

A2

A course for young people and adults designed in accordance with the Common European Framework of Reference for Languages.

B1

Curso para jóvenes y adultos diseñado de acuerdo con el Marco Común Europeo de Referencias para las lenguas.

A1

Guía del Profesor (+ CD audio) Teacher’s Book (+CD Audio)

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Anaya ELE

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Anaya ELE

La primera colección de referencia adaptada al Plan Curricular del Instituto Cervantes.

The very first reference collection adapted to the Teaching

w w w.anayaele.es

Programme of the Instituto Cervantes.

Anaya ELE EN es una colección

temática que aúna teoría y práctica, que permite al alumno una ejercitación formal y contextualizada a través de actividades amenas y variadas, teniendo en cuenta siempre el uso de los contenidos que se practican.

En todos los manuales se incluyen las soluciones a los ejercicios; de esta forma se constituye en una herramienta eficaz para ser utilizada en el aula o como autoaprendizaje.

Anaya ELE EN pone al alcance del estudiante de español como lengua extranjera un material de trabajo que le sirve de complemento a cualquier método.

1

A1-A2

2

B1

3

B2

Anaya ELE EN is a thematic

collection designed to combine theory with practice which allows the student to participate in formal and contextual practice by the means of lively varied activities and by taking into account the use of contents which are being practised.

All handbooks contain the answer keys for activities; in this way an effective instrument is created to be used both in class or at home as a self-study book.

Anaya ELE EN offers the student of Spanish as a foreign language the practice material which can serve as a supplement to any textbook.

Verbos Gramática Fonética Vocabulario Escritura

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Una excelente guía de fácil manejo, destinada a estudiantes de todos los niveles. Incluye: 130 verbos conjugados por orden alfabético. Incluye términos y expresiones relacionados con los verbos.

Actividades variadas para practicar y fijar las formas verbales.

Listado alfabético de verbos con referencias a su modelo.

Incluye el régimen preposicional.

anaya ele

Verbos

Soluciones a las actividades.

Verbos An excellent easy-to-use guide aimed at students of all levels. It includes: 130 conjugated and alphabeticallyarranged verbs. It includes terms and expressions related to the verbs.

Varied activities to practise and better understand the verb forms.

An alphabetically-arranged list of verbs with the references to their model.

It includes a prepositional pattern.

Answer keys for the activities.

Verbos

ISBN 978-84-667-8686-7

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anaya ele

Gramática

Gramática

Gramática práctica en tres niveles,

Practical grammar in three levels,

adaptada al actual Plan Curricular del Instituto Cervantes. Ofrece una

adapted to the Teaching Programme of the Instituto Cervantes. It offers

teoría moderna y bien organizada con una práctica coherente tanto de la forma como del uso.

a modern and well-organised theory combined with coherent practice both in its form and use.

Cada unidad consta de:

Each unit consists of:

Viñeta ilustrativa del tema gramatical.

Teoría formal y de uso.

Práctica tanto estructural como contextualizada.

Test de autoevaluación.

Soluciones a las actividades.

Descubre las ventajas del formato digital, toda una novedad en el mundo de la enseñanza del español como lengua extranjera.

Discover all the advantages of the digital layout, a brand-new experience in the teaching of Spanish as a foreign language.

Illustrative cartoons for each grammatical area.

Information about the form and use.

Structural as well as contextual practice.

Self-assessment test.

Answer keys for the activities.

Gramática Nivel elemental Nivel medio Nivel avanzado

ISBN 978-84-667-6431-5 ISBN 978-84-667-6432-2 ISBN 978-84-667-6433-9

24

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Prรกctica contextualizada focalizando forma y significado

anaya ele

Aclaraciones sobre el significado discursivo

Muestras de frases hechas

Repaso de los usos trabajados en los anteriores niveles

Profundizaciรณn de los contenidos

Interrelaciรณn de competencia gramatical y pragmรกtica

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Uso: acciรณn / pensamiento / creencia interrumpidos por el contexto

25

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anaya ele

Vocabulario

Vocabulario

Vocabulario en tres niveles adaptado

A three-level vocabulary adapted to the current Teaching Programme of the Cervantes Institute. It combines theory with practice allowing all students to practise formal and contextualized vocabulary.

al actual Plan Curricular del Instituto Cervantes. Aúna teoría y práctica

permitiendo al alumno la ejercitación formal y contextualizada del léxico.

Se incluyen en todas las unidades grabaciones orales de las situaciones comunicativas más rentables y frecuentes, así como actividades audio destinadas a fijar el léxico.

Cada unidad consta de:

All units include audio recordings of the most useful and frequent communication situations as well as audio activities whose aim is to consolidate the lexis taught.

Each unit consists of:

Viñeta ilustrativa del tema.

Illustrative cartoons on each topic.

Frases útiles.

Useful phrases.

Palabras en contexto.

Words in context.

Actividades variadas.

Varied activities.

Y además:

In addition:

Test de autoevaluación.

Self-assessment test.

Soluciones a las actividades.

Answer keys for the activities

Glosario alfabético y temático.

Actividad audio de comprobación de la comprensión global del texto

Alphabetically and thematically arranged glossary.

It includes two Audio CDs.

NOVEDAD

Contiene 2 CD Audio.

Ejercicio de prelectura para practicar la comprensión auditiva del léxico

Vocabulario Nivel elemental Nivel medio Nivel avanzado

ISBN 978-84-667-7756-8 ISBN 978-84-678-1536-8 ISBN 978-84-678-1369-2

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CIÓN

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Ejercicio audio

Fonética

Fonética

Fonética graduada en tres niveles

un estudio gradual teórico-práctico del sistema fonológico español para estudiantes de ELE.

Graded phonetics in three levels adapted to the current Teaching Programme of the Instituto Cervantes.

It provides a step-by-step study of the Spanish phonetic system for the ELE students.

Cada unidad consta de:

Each unit contains:

adaptada al actual Plan Curricular del Instituto Cervantes. Constituye

Ficha explicativa de la pronunciación.

Representación gráfica del sonido.

Ejercicios audio y actividades lúdicas.

Y además: Contiene 2 CD AUDIO por nivel con búsqueda de ejercicios por pista.

Más de 150 ejercicios por nivel para desarrollar la comprensión auditiva y practicar la acentuación y entonación en español.

Variantes hispanoamericanas.

Actividad lúdica

A worksheet explaining the pronunciation.

A graphic representation of the sounds.

Audio exercises and fun activities.

In addition: 2 Audio CDs per level with a track search.

More than 150 exercises per level to develop the listening comprehension skills and to practise stress and intonation in Spanish.

With phonetic variants within Spain and Latin America.

It offers revision and keys to all the exercises to enhance a self-study method. w w w.anayaele.es

Representación gráfica del sonido

Ofrece una recapitulación y soluciones a todos los ejercicios para desarrollar el autoaprendizaje.

anaya ele

Ficha explicativa de la pronunciación

Fonética Nivel elemental Nivel medio Nivel avanzado

ISBN 978-84-667-7839-8 ISBN 978-84-667-7840-4 ISBN 978-84-667-7841-1

27

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anaya ele

Escritura

Escritura

Serie teórico-práctica graduada en tres niveles adaptada al actual Plan Curricular del Instituto Cervantes dedicada al arte de escribir y a la descripción de los distintos tipos de género.

A graded three-level series adapted to the current Teaching Programme of the Instituto Cervantes dedicated to the art of writing and the description of various genres.

Este libro se divide en varios capítulos donde se explican y comentan, de forma detallada, las características fundamentales de los distintos tipos de texto.

Cada capítulo consta de: Teoría. Explicación y ejemplificación amplia y detallada de tipología textual variada.

Práctica. Ejercicios de reconocimiento, redacción y construcción de textos.

This book is divided into various chapters in which the fundamental characteristics of different types of texts are explained and commented on in a detailed way.

Each chapter consists of: Theory. A detailed explanation and exemplification of varied textual typology.

Practice. Exercises in recognizing, writing and constructing of texts.

All exercises contain answer keys.

In this way, an effective instrument is created to be used both in class or at home as a self-study book.

NOVEDAD

Se incluyen las soluciones a todos los ejercicios; de esta forma se constituye en una herramienta eficaz para ser utilizada en el aula o como autoaprendizaje.

Abundante ejemplificación de textos breves

Escritura Nivel elemental Nivel medio Nivel avanzado

ISBN 978-84-667-8375-0 ISBN 978-84-667-8376-7 ISBN 978-84-678-1370-8

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Ejemplo literario de texto descriptivo

anaya ele

Información útil en el proceso de escritura Características generales y claves para la descripción

w w w.anayaele.es

Variada tipología textual

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PARA PRINCIPIANTES

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Todo el vocabulario que necesitas para empezar a hablar español.

All the vocabulary you need to start speaking Spanish.

PRINCIPIANTES

spañol para rincipiantes

Ejemplos de situaciones cotidianas

Spanish for the Beginners Is a collection aimed at young or adult learners with or without any knowledge of Spanish.

Un volumen para cada idioma: árabe, ruso y chino.

A volume for each language: Arabic, Russian and Chinese.

Muy útil como material complementario para cualquier método.

Very useful as a supplementary material to any other textbook.

Ofrece la traducción de cada palabra y se contextualiza a través de un ejemplo traducido.

It offers a translation of each word and its collocation in a translated example.

Se recogen observaciones léxicas y gramaticales de interés.

It provides interesting lexical and grammatical remarks.

Ofrece las variantes hispanoamericanas más frecuentes.

It offers the most common Latin American variants.

Incluye CD Mp3 para poder escuchar los términos y su traducción.

It includes an Mp3 CD with expressions and their translations.

w w w.anayaele.es

Es una colección destinada a un público joven o adulto con poco o ningún conocimiento de español.

NOVEDAD

PARA

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Categoría gramatical

Transcripción en pinyin

Observación léxica

Cada libro consta de: Introducción, escrita en el idioma del usuario.

Abreviaturas y símbolos.

Transcripción de sonidos, de acuerdo con la transcripción fonética en la lengua del usuario para facilitar la identificación de los sonidos.

Glosario con más de 1.000 palabras y expresiones usuales.

Vocabulario Ilustrado con más de 400 palabras ilustradas a todo color.

Situaciones Cotidianas.

Verbos: paradigmas regulares e irregulares más frecuentes.

Apéndice Gramatical Curiosidades

Each book consists of: Introduction, written in the user’s language.

Abbreviations and symbols.

Transcription of sounds, according to the phonetic transcription of the user’s language in order to contribute to the identification of sounds.

Glossary, with more than 1,000 common words and expressions.

Illustrated Vocabulary, with more than 400 full colour illustrated words.

Español para principiantes ISBN 978-84-667-8678-2 RUSO Español para principiantes ISBN 978-84-667-8679-9 ÁRABE

Referencia al vocabulario ilustrado

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Español para principiantes ISBN 978-84-678-1371-5 CHINO

Common Situations.

Verbs, with the most common regular and irregular paradigms.

Grammar Appendix.

Curiosities.

>espa ol para principiantes<

Ejemplo traducido

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udio clásicos

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Un variado repertorio de títulos adaptados al nivel del usuario, con notas léxicas y culturales que le facilitarán la lectura, actividades con soluciones y un glosario traducido al inglés, francés, alemán, italiano y portugués (con la variante brasileña).

En la división de los niveles se han tenido en cuenta el vocabulario, las estructuras gramaticales y los tiempos verbales.

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A varied repertoire of books adapted to the user’s level, with helpful reading notes, activities with an answer key and, finally, a glossary translated into five languages: English, French, German, Italian and Portuguese (with its Brazilian variety). Each level division has taken into account the kind of vocabulary, the syntactic structures and the verbal tenses.

Artículos

ISBN 978-84-667-8423-8

El licenciado vidriera

ISBN 978-84-667-8554-9

Lazarillo de Tormes

ISBN 978-84-667-5264-0

Leyendas

ISBN 978-84-667-5265-7

El sombrero de tres picos

ISBN 978-84-667-8555-6

Tormento

ISBN 978-84-678-1411-8

Don Juan Tenorio

ISBN 978-84-667-6436-0

Poema de Mio Cid

ISBN 978-84-667-6439-1

El Buscón

ISBN 978-84-678-1410-1

Conde Lucanor

ISBN 978-84-667-5263-3

La Regenta

ISBN 978-84-667-6435-3

Fortunata y Jacinta

ISBN 978-84-667-8422-1

Fuenteovejuna

ISBN 978-84-678-1409-5

La Celestina

ISBN 978-84-667-8553-2

El Quijote I

ISBN 978-84-667-5261-9

El Quijote II

ISBN 978-84-667-5262-6

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NOVEDAD

Syntax has been simplified to help with comprehension.

Artículos. En los tres artículos seleccionados de Larra –Vuelva

usted mañana, El casarse pronto y mal, La Navidad de 1836– se han suprimido situaciones reiterativas y se ha actualizado el vocabulario.

In Larra’s three selected articles –Vuelva

usted mañana, El casarse pronto y mal, La Navidad de 1836– some

reiterative situations have been omitted and the vocabulary has been updated.

El licenciado Vidriera. Se ha

NOVEDAD

respetado el relato en casi su totalidad.

Se han simplificado la sintaxis compleja y los términos más alejados de los registros actuales.

The story has been almost fully respected. Complex syntax has been simplified, together with the most outdated vocabulary.

Lazarillo de Tormes. Escrita en forma de carta, Lázaro cuentas sus andanzas. Se ha eliminado un gran número de incisos, así como el uso excesivo de giros y locuciones.

Lázaro tells his adventures in a letter form. A large number of descriptions have been eliminated, together with excessive use of expressions and idioms.

Tormento. Se han acortado las descripciones y mantenido la mayor parte de los diálogos.

Descriptions have been shortened and most of the dialogues have been kept.

El sombrero de tres picos.

Se han mantenido los elementos fundamentales de la narración. Se han sustituido construcciones sintácticas y términos léxicos de uso no frecuente en el español actual.

The basic elements of the story have been kept. Some syntax has been substituted together with some archaic vocabulary.

Leyendas. Tres son las leyendas seleccionadas: El monte de las ánimas, La cruz del diablo y Maese Pérez el organista. Se han simplificado las descripciones y el amplio vocabulario.

Three legends have been chosen: El

monte de las ánimas, La cruz del diablo y Maese Pérez el organista.

The descriptions and the extensive vocabulary have been simplified.

udio clásicos

El Buscón. Se ha simplificado la construcción sintáctica con el fin de facilitar la comprensión.

Don Juan Tenorio. Se han eliminado escenas que se apartaban de la acción principal y se ha respetado el verso, pero no siempre la rima. Se ha actualizado el vocabulario.

Scenes not affecting the main plot have been omitted, and the verse has been respected, though not always the rhyme.

Vocabulary has been updated.

Poema de Mio Cid. Se ha

optado por una adaptación del cantar en prosa. Se ha simplificado la sintaxis y se ha modernizado la ortografía.

The poem has been adapted as prose.

Syntax has been simplified and the spelling has been updated.

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El conde Lucanor. Se han seleccionado doce cuentos, procurando mantener el estilo propio del autor.

Twelve stories have been chosen, aiming to keep the author’s personal style.

ambiente provinciano de Vetusta. Se ha prescindido de las reflexiones críticas del autor para facilitar su lectura y comprensión.

La Regenta, Clarín describes the provincial setting of Vetusta.

The critical reflections of the author have been omitted in order to facilitate reading comprehension.

el número de actos, pero se han introducido divisiones, cuadros, para fijar acciones y diferenciar escenarios.

The number of acts has been respected, though divisions have been included to establish actions and differentiate scenarios.

El Quijote I y II. Consta de

dos partes. Se ha prescindido de algunos episodios sin romper la línea argumental. Se han actualizado los giros más oscuros.

It consists of two parts. Some episodes have been omitted, without interrupting the plot. The more obscure idioms have been updated.

Fortunata y Jacinta se

enfrentan a conflictos personales en una trama propia de la novela realista de la época. Se han incluido todos los personajes que tienen relevancia para el desarrollo de la historia.

Fortunata y Jacinta describes personal conflict in a typical realist novel of the period. It has maintained all the characters relevant to the development of the plot.

NOVEDAD

udio clásicos

La Regenta. Clarín describe al

La Celestina. Se ha respetado

Fuenteovejuna. Se han hecho

pequeñas variaciones en las estrofas que afectan a la simplificación de algunas estructuras sintácticas y al empleo de un vocabulario más actual.

Small variations have been made to the lines, simplifying the syntax, and more modern vocabulary has been used.

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El retablo de las maravillas es una sutil sátira

El retablo de las maravillas is a subtle satire againts social conventions.

Vocabulary and syntax have been updated, without the book losing the typical features of the period.

El alcalde de Zalamea. Se ha respetado el verso en la medida de lo posible. Asimismo, se han concretado términos abstractos típicos de la obra calderoniana.

The verse has been respected as far as possible. Abstract terms, typical of Calderón’s work, have been substituted.

modernizado la lengua y la ortografía, pero se ha mantenido fundamentalmente la estructura en verso.

Language and spelling have been updated, though the basic structure in verse has been kept.

Pepita Jiménez. Mantiene en la medida de lo posible el estilo de Valera, eliminando las reflexiones filosóficas y las expresiones más castizas.

As far as possible, it maintains Valera’s style, omitting philosophical reflections and local idioms.

Doña Berta. Clarín hace una denuncia irónica, tierna y con humor a través de doña Berta. Se han sintetizado las descripciones y eliminado situaciones que no afectan al hilo argumental.

udio clásicos

contra los convencionalismos sociales.

Se actualizan el vocabulario y la sintaxis. Se ha procurado que la obra no pierda los rasgos propios de su época.

Libro de Buen Amor. Se han

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PRÓXIMAMENTE EN CD AUDIO

With a commitment to reality, Clarín ironically, gently and amusingly makes his point through Doña Berta. Some descriptions have been modified, and situations not affecting the plot have been omitted.

El retablo de las maravillas El alcalde de Zalamea Doña Berta Libro de Buen Amor Pepita Jiménez

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ISBN 978-84-667-1683-3 ISBN 978-84-667-1701-4 ISBN 978-84-667-1699-4 ISBN 978-84-667-1686-4 ISBN 978-84-667-1704-5

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ula ELE El crimen de la Ñ

Simple coincidencia

Novela policíaca cuyos personajes son estudiantes extranjeros de español y sus profesores.

Novela de intriga ambientada en el Rastro y los barrios castizos de Madrid.

Amelia Blas Nieves

Police Thriller whose main characters are foreign students of Spanish and their teachers.

Desconcierto en el hospital Feli Sanjuán López

Es una novela de intriga: ha desaparecido una paciente del hospital y nadie sabe dónde está.

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A thriller: a patient has disappeared and nobody knows where she is.

Novelas cortas graduadas pensadas para su explotación didáctica. Contienen ejercicios y las soluciones.

Short graded novels designed for educational purposes, with exercises and their answers.

Salvador Álvaro García

Thriller set in Madrid’s famous Rastro flea market and local neighbourhoods.

El viaje sacrílego

Ernesto Escobar Ulloa Es una novela de misterio sobre el significado de una figura procedente de una cultura antigua de Perú.

A thriller about the meaning of a figure from an ancient Peruvian culture.

Un empleado ejemplar Florentino Paredes García

Novela en la que el protagonista se ve envuelto en un atraco al banco donde trabaja.

A novel where the main character is involved in a robbery of the bank where he works.

El crimen de la Ñ

Nivel inicial

ISBN 978-84-667-0051-1

Desconcierto en el hospital

Nivel medio

ISBN 978-84-667-0052-8

Un empleado ejemplar

Nivel avanzado

ISBN 978-84-667-0601-8

Simple coincidencia

Nivel avanzado

ISBN 978-84-667-0053-5

Viaje sacrílego

Nivel superior

ISBN 978-84-667-0054-2

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ula ELE

Ejercicios de gramática Práctico como material de refuerzo en el aula y como libro de autoaprendizaje.

Ejercicios graduados por su dificultad.

Se ofrece un índice temático, muy útil para consultar cuestiones concretas.

Al final del libro se dan las soluciones.

Cada nueve actividades se ha incluido una autoevaluación de respuesta múltiple. Los diez últimos ejercicios sirven de transición al nivel siguiente.

Pablo Martínez Menéndez Nivel Nivel Nivel Nivel

It is designed as supplementary material for the classroom, as well as self-study books.

The order of the exercises is set by the level of difficulty. A subject index is given for students who want to study specific questions.

Nivel Nivel Nivel Nivel

Inicial Medio Avanzado Superior

ISBN 978-84-667-0059-7 ISBN 978-84-667-0060-3 ISBN 978-84-667-0061-0 ISBN 978-84-667-0062-7

ISBN 978-84-667-0063-4 ISBN 978-84-667-0064-1 ISBN 978-84-667-0065-8 ISBN 978-84-667-0066-5

Ejercicios de léxico Numerosas y variadas actividades graduadas por su dificultad: crucigramas, sopa de letras, corrección de errores, ordenación de frases y letras, clasificación de términos, elección múltiple, relacionar columnas…

Se incluyen las soluciones a todos los ejercicios.

The book provides students with numerous, varied activities, graded according to difficulty. There are exercises for studying vocabulary: crosswords, word games, error correction, ordering sentences and letters, classification of terms, multiple choice, join the columns, …

Answers are given for all exercises.

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Josefa Martín García

At the back of the book, there is an answer key. For every nine activities, there is a multiple choice self-assessment test. The last ten exercises function as a transition to the following level.

Inicial Medio Avanzado Superior

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ula ELE

Textos literarios y ejercicios

Concepción Bados Ciria

Diez textos literarios originales por nivel. Contiene ejercicios de léxico, gramática, de comprensión lectora y de expresión oral y escrita.

Ten original literary texts per level. There are vocabulary exercises, grammar, reading comprehension and oral and written expression.

Nivel medio I

Nivel medio II

Incluye diez fragmentos de las siguientes obras:

Incluye diez fragmentos de las siguientes obras:

Extracts from the following works are included:

Extracts from the following works are included:

Platero y yo, de Juan Ramón Jiménez Encuentro, de Beatriz Álvarez Klein La vela, de Gabriel Janer Manila Inventario, de Martha Cerda El caso del extraño empleado, de Agustín Fernández Paz Vagabundos en el ático, de Sandra Cisneros El fabricante de sueños, de Torcuato Luca de Tena El mercado, de Eduardo Galeano ¿Dónde está la letra ñ?, de Ángel Lozano La Providencia de Dios, de Bárbara Jacobs

Nivel Nivel Nivel Nivel

Medio I Medio II Avanzado Superior

El amigo de Él y Ella, de Miguel Mihura Génesis, de Marco Denevi El fisonomista, de Javier García Sánchez La noche larga, de Carmen Botello El banquete, de Ana María Fagundo La peste, de Carlos Fuentes Bebiendo de esa sed, de Juan Armando Epple

Nivel avanzado

Nivel superior

Incluye diez fragmentos de las siguientes obras:

Incluye diez fragmentos de las siguientes obras:

Extracts from the following works are included:

Extracts from the following works are included:

Acuarela, de Rubén Darío Braquicefalias, de Javier Tomeo Serpientes y escaleras, de Angelina Muñiz-Huberman Las raras, de Ana María Fagundo Los chicos, de Ana María Matute Lugares sombríos, de Beatriz Álvarez Klein

Mi bisabuelo, de Ramón María del Valle-Inclán El pez único, de Ramón Gómez de la Serna La noche de los feos, de Mario Benedetti Una señora, de José Donoso Anónimo, de Esther Díaz Llanillo

Míster Taylor, de Augusto Monterroso

Los adioses, de Olga Orozco

La prodigiosa tarde de Baltasar, de Gabriel García Márquez

El viaje, de Carmen Botello

El primer milagro, de José Martínez Ruiz, Azorín

El desertor, de José María Merino

Érase una vez, de Ana Rosetti Tempo, de Joaquín Rubio Tovar

El palacio de Artasar, de Emilia Pardo Bazán

El forastero y el candelabro de plata, de Gastón Suárez El lobito de Sierra Morena, de María Teresa León Baby H. P., de Juan José Arreola

ISBN 978-84-667-0055-9 ISBN 978-84-667-0056-6 ISBN 978-84-667-0057-3 ISBN 978-84-667-0058-0

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Autoaprendizaje

Como apoyo

Josefa Martín García

Ejercicios dirigidos a estudiantes con un nivel medio-alto de español que quieran asentar y ampliar sus conocimientos con actividades de gramática y léxico.

Set of exercises aimed at students with upper-intermediate level in Spanish who want to reinforce and extend their knowledge with grammar and vocabulary activities.

Ortografía María Teresa Cáceres Lorenzo Marina Díaz Peralta Los dos volúmenes contienen tanto reglas como ejercicios para practicar la ortografía del español. Están dirigidos a estudiantes de nivel medio.

The two volumes contain rules and exercises for practising Spanish spelling. These are aimed at intermediate Spanish students.

ISBN 978-84-667-0074-0

El libro incluye tanto una descripción clara y detallada del sistema verbal del español como ejercicios de práctica.

Al final se dan las soluciones.

The book includes a clear, detailed description of the Spanish verb system and practise exercises. At the end answers are given.

Ortografía española I Ortografía española II La conjugación verbal

ISBN 978-84-667-0076-4 ISBN 978-84-667-0077-1 ISBN 978-84-667-0075-7

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Gramática y léxico del español

La conjugación verbal María Teresa Cáceres Lorenzo

ula ELE

autoaprendizaje

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anaya bilingüe ula ELE

Glosario básico Un volumen para cada idioma: inglés, francés, alemán, italiano, portugués y árabe.

A volume for each language: English, French, German, Italian and Portuguese and Arabic.

Ofrece la traducción de la palabra y se contextualiza a través de un ejemplo traducido.

It offers the translation of the word and a translated example.

Destinado a un público joven o adulto con poco o ningún conocimiento de español.

Se recogen observaciones léxicas y gramaticales de interés.

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It includes interesting lexical and grammatical remarks.

It offers the most common Latin American lexical variants.

CON CD MP3 Spanish-English

ISBN 978-84-667-3727-2

Spanisch-Deutsch

ISBN 978-84-667-3728-9

Espagnol-Français

ISBN 978-84-667-3730-2

Espanhol-Português

ISBN 978-84-667-3731-9

Spagnolo-Italiano

ISBN 978-84-667-3729-6

Español-Árabe

ISBN 978-84-678-1229-9

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Ofrece las variantes hispanoamericanas más frecuentes.

It targets both teenagers and adults with very little or no knowledge of Spanish.

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Para mรกs informaciรณn visite nuestra nueva pรกgina web.

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Diccionarios Otros fondos distribuidos

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diccionarios w w w.anayaele.es

Una amplia gama de diccionarios imprescindibles para poder afrontar con garantía el aprendizaje del español.

A wide range of dictionaries that guarantee the learning of Spanish.

Diccionario para la Enseñanza de la Lengua Española UAH-VOX

Diccionario Pocket English-Spanish / Español-Inglés VOX

Diccionario Esencial de la Lengua Española VOX

Diccionario Esencial Francés-Español / Español-Francés

Diccionario Manual de la Lengua Española VOX

Dicionario Esencial Italiano-Spagnolo / Español-Italiano VOX

Diccionario Compact English-Spanish / Español-Inglés VOX

Diccionario Esencial PortuguésEspañol / Español-Portugués VOX

Diccionario para la Enseñanza de la Lengua española Diccionario Esencial de la Lengua española Diccionario Manual de la Lengua española Diccionario Compact English-Spanish / Español-Inglés

ISBN 978-84-7153-852-9

ISBN 978-84-9974-033-1

ISBN 978-84-8332-105-8

ISBN 978-84-9974-043-0

Diccionario Pocket

ISBN 978-84-7153-850-5

Diccionario Esencial Francés

ISBN 978-84-7153-831-4

Diccionario Esencial Italiano

ISBN 978-84-7153-761-4

Diccionario Esencial Portugués

ISBN 978-84--7153-820-8

Diccionario Esencial Alemán

ISBN 978-84-9974-003-4

English-Spanish / Español-Inglés Français-Español / Español-Francés

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Diccionario Esencial Deutsch-Spanisch / Español-Alemán VOX

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Metodología de acuerdo con el Marco de Referencia Europeo para la enseñanza de Lenguas.

Methodology in accordance with the Common European Framework of Reference for Languages.

Universidad de Alcalá de Henares Encuentros es un método de español como segunda lengua para adultos inmigrantes.

Encuentros is a textbook

of Spanish as a second language for adult immigrants.

Encuentros A1

Español jurídico

Libro del alumno

ISBN 978-84-8138-661-5

Cuaderno de ejercicios

ISBN 978-84-8138-662-2

El material consta de /

Libro del alumno

ISBN 978-84-8138-665-3

The material consists of

Santiago Esparza y Belén Saiz

Cuaderno de ejercicios

ISBN 978-84-8138-666-0

Encuentros B1

Libro del alumno

ISBN 978-84-8138-672-1

Cuaderno de ejercicios

ISBN 978-84-8138-673-8

Libro del alumno

ISBN 978-84-8138-676-9

Cuaderno de ejercicios

ISBN 978-84-8138-677-6

Clara Alarcón y Miriam Calvo

Encuentros A2

Óscar Abenójar y Sonia Adeva

Encuentros B2

Ana Bustinduy y Jesús Gómez

Libro del Alumno Student’s book Cuaderno de Ejercicios Workbook

Libro del alumno

ISBN 978-84-8138-716-2

Cuaderno de ejercicios

ISBN 978-84-8138-717-9

Negocios Libro del alumno

ISBN 978-84-8138-620-2

Cuaderno de ejercicios

ISBN 978-84-8138-621-9

Ciencias de la salud Libro del alumno

ISBN 978-84-8138-650-9

Cuaderno de ejercicios

ISBN 978-84-8138-651-6

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