Catálogo Proyectos Quiero aprender 2020

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Índice Proyectos «Quiero aprender» ..................................................................... 2 Materiales del proyecto .............................................................................. 4 Material para el alumno ............................................................................. 8 • Cuadernos de actividades .................................................................. 8 • Libro informativo ................................................................................. 10 • Cuento ................................................................................................. 11 Material de aula ......................................................................................... 12 Material para el profesor ........................................................................... 14

¿Qué es?

Quiero aprender es una propuesta editorial para el Segundo Ciclo de Educación Infantil, basada en la metodología de proyectos, que contempla el tratamiento de las inteligencias múltiples y de la inteligencia emocional y que incluye dinámicas sistemáticas de trabajo cooperativo.

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PROYECTOS QUIERO APRENDER

¿Qué elegir?

• Proyectos con temáticas diversas recomendados por niveles: Nivel 1 El veterinario El mercado Los piratas Asia

Nivel 2 El jardín El circo África

Nivel 3 Egipto Amazonas El espacio

• Tres proyectos de ciclo, Descubriendo «El Quijote», a través del cual los alumnos de las tres edades podrán descubrir las aventuras de este hidalgo caballero; Fenómenos de la Naturaleza, con el que investigarán los fenómenos naturales que les rodean; y Guardianes del planeta, con el que trabajarán contenidos relacionados con los

Nivel 1

Objetivos 3, 6 y 15

Nivel 2 Objetivos 12, 13 y 14 Nivel 3 Objetivos 1/2, 5 y 16

Muestras del trabajo colaborativo con los proyectos en aulas reales PROYECTOS QUIERO APRENDER

3

Materiales del proyecto

Material para el alumno • Cuaderno de actividades

NOVEDAD

NOVEDAD

NOVEDAD

NOVEDAD 4

PROYECTOS QUIERO APRENDER

• Cuento

• Libro informativo

NOVEDAD

jote Dloosn Qui y molinos

NOVEDAD

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NOVEDAD

NOVEDAD

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NOVEDAD

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NOVEDAD

NOVEDAD PROYECTOS QUIERO APRENDER

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Material de aula

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• Murales de aula: «Organizamos las ideas».

• Mural de cumpleaños.

• Material para emociones.

• Calendario perpetuo.

PROYECTO

Hoy e

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El día

NIVEL

El día

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RE MIEDO

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ASCO ENFADO

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MIEDO

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MIEDO

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TRISTE ZA

ASCO

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ENFADO MIEDO

ENFADO

ASCO

SORP RESA

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ALEGRÍA

MIEDO TRISTEZA

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SILENCIO

RECO GER

ASCO

SORP RESA

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SILEN CIO

DO ENFA

SILENC IO

ENFA DO

PROYECTOS QUIERO APRENDER

O ASC

RECO GER

O MIED

Material para el profesor • Una Propuesta didáctica en papel para cada proyecto.

NOVEDAD

NOVEDAD

NOVEDAD

• Libro digital para pizarra digital interactiva y otros dispositivos.

NOVEDAD

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Material para el alumno

Cuaderno de actividades El cuaderno de actividades tiene como objetivo principal servir de soporte de los conceptos aprendidos.

Presenta un orden de láminas que permite hacer un seguimiento estándar del método por proyectos, pero, dada su naturaleza, facilita al máximo la flexibilidad en su aplicación.

En las primeras láminas se registran los intereses individuales y grupales de los alumnos con respecto al tema del proyecto.

En las últimas, se registra lo aprendido.

En estas láminas, «Dibujo un...», se facilita al profesor una herramienta de valoración individual que le permite comparar y evaluar la progresión y el aprendizaje de cada alumno.

Realizar una lámina del cuaderno es un momento de trabajo individual al que preceden las conversaciones, los momentos de compartir, jugar y aprender juntos, descubrir, confrontar, acordar… Así, sus láminas son un reflejo personalizado del propio proceso de aprendizaje.

¡CUIDADO CON EL TORNADO!

4a_Cuaderno_FenNat.indd 21

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PROYECTOS QUIERO APRENDER

28/1/19 16:06

¿Cómo y por qué trabajar las inteligencias múltiples?

UN VOLCÁN EN ERUPCIÓN

Toda persona posee distintas inteligencias, algunas más desarrolladas que otras. Partimos de la premisa de que no todos los niños aprenden de la misma manera ni al mismo tiempo, lo que es fundamental para plantear situaciones de aprendizaje adecuadas para nuestros grupos y asegurar una educación de calidad.

CE CR

CH

El trabajo por proyectos reconoce y acepta esta diferencia al diseñar un conjunto de actividades variadas y diversas y al promover un ambiente rico en estímulos en el que se desarrollan las inteligencias descritas en la teoría de Howard Gardner:

• Inteligencia cinético-corporal.

• Inteligencia lingüístico-verbal.

• Inteligencia interpersonal.

• Inteligencia lógico-matemática.

• Inteligencia naturalista.

• Inteligencia intrapersonal.

L

M 4a_Cuaderno_FenNat.indd 37

28/1/19 16:06

Hojaß, plumaß, floreß

¿Qué es y por qué es necesario trabajar la inteligencia emocional?

La inteligencia emocional es la capacidad de aprender a reconocer e identificar en uno mismo y en otros las diferentes emociones y regularlas de acuerdo con las distintas situaciones que se vivan.

Es importante trabajar la inteligencia emocional en Educación Infantil porque es la etapa en la que los niños forman las bases de su personalidad. Se debe favorecer que los alumnos comprendan las emociones que viven, las causas que las originan, las consecuencias que tienen, de modo que se puedan enfrentar mejor a ellas.

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Material para el alumno

Libro informativo Poseen un nivel ajustado a la edad y la capacidad de los alumnos, y están enfocados a despertar y alentar la curiosidad, el deseo de saber más o abrir nuevos enfoques sobre los temas propuestos.

Los libros informativos ampliarán las expectativas de los temas, el vocabulario y las relaciones entre los conceptos y los aprendizajes previos con nuevos aprendizajes.

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Cuento El desarrollo de la historia se presenta en dobles páginas en las que se combina una ilustración muy narrativa y sugerente y un texto sencillo.

Además, se presentan propuestas que estimulan a los alumnos a participar y personalizar los relatos, completando los dibujos o realizando actividades lúdicas que, por otra parte, les facilitarán la comprensión de la historia.

MATERIALES PARA EL ALUMNO Nivel 1 Código

Nivel 2 Proyecto

ISBN

Código

7120234 El mercado

978-84-696-1380-1

7120235 El veterinario

Nivel 3 Proyecto

ISBN

Código

7120236 El jardín

978-84-696-1382-5

7120239 Egipto

Proyecto

ISBN 978-84-696-1385-6

978-84-696-1381-8

7120237 El circo

978-84-696-1383-2

7120240 El Amazonas

978-84-696-1386-3

7120229 Los piratas

978-84-696-1371-9

7120238 África

978-84-696-1384-9

7120241 El espacio

978-84-696-1387-0

7120284 Descubriendo «El Quijote»

978-84-696-1665-9

7120285 Descubriendo «El Quijote»

978-84-696-1667-3

7120286 Descubriendo «El Quijote»

978-84-696-1669-7

7120319 Fenómenos de la Naturaleza

978-84-696-1752-6

7120320 Fenómenos de la Naturaleza

978-84-696-1754-0

7120321 Fenómenos de la Naturaleza

978-84-696-1756-4

7120237 Asia

978-84-696-1919-3

7180546 Los guardianes del planeta

978-84-696-1923-0

7180349 Los guardianes del planeta

978-84-696-1925-4

7120348 Los guardianes del planeta

978-84-696-1921-6

PROYECTOS QUIERO APRENDER

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Material de aula PROYECTO

Murales de aula: «Organizamos las ideas» Con los fotocopiables incluidos en las propuestas didácticas se puede utilizar el mapa conceptual del proyecto.

CALENDARIO Hoy estamos en el mes de...

El día del mes de hoy es el...

El día de la semana de hoy es...

Calendario perpetuo Con tres elementos móviles para marcar el mes, el día del mes y el día de la semana..

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PROYECTOS QUIERO APRENDER

NIVEL

Mural de cumpleaños Cada mes se ilustra con una imagen que lo representa, y en cada recuadro se pueden pegar las fotografías de los niños que cumplen años.

MIEDO

O ENFAD

ASCO

Material para emociones

MIED O

ENFADO

ASCO

«Piruletas» de emociones: alegría, tristeza, ASsorpresa, miedo, asco y enfado.

CO Y dos «piruletas» más: una para mantener el orden en el aula y otra para indicar silencio.

MIEDO

ASCO

ENFAD O

RECOGER

RECO GER

MIEDO

ENFA DO

RECO GER

TRISTE ZA

MIEDO

RESA SORP

ALEGR ÍA RECOGER

TRISTE ZA

ASCO

MIED O

SILENCIO

ENFAD O

ASCO

RÍA ALEG

SORPR ESA

ENFADO

ALEG RÍA

SORPRESA

ZA TRISTE

R OGE REC

SILEN CIO

ALEGRÍA

MIEDO

TRISTEZA

RECO GER

ASCO

SORP RESA

SILEN CIO

ENFA DO

O ASC

MATERIAL DE AULA Código

DO ENFA

RECO GER

Título

7180543 Quiero aprender Material de aula IEDO M

RISTE ZA

ISBN 978-84-696-1894-3

PROYECTOS QUIERO APRENDER SILENCIO

ALEGR ÍA SORPRESA

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Material para el profesor NOVEDAD

NOVEDAD

Propuesta didáctica Es una guía de viaje para que, paso a paso, con comodidad y con confianza en el proceso de enseñanza, el docente pueda sacar el máximo partido a los componentes del proyecto. Reproduce los materiales del alumno con indicaciones específicas para cada página. Incluye un CD con audiciones.

NOVEDAD

NOVEDAD

MATERIALES PARA EL PROFESOR Nivel 1 Código

14

Nivel 2 Proyecto

ISBN

Código

7180382 El mercado Propuesta didáctica

978-84-696-1388-7

7180383 El veterinario Propuesta didáctica 7180384 Los piratas Propuesta didáctica

Nivel 3 ISBN

Código

7180385 El jardín Propuesta didáctica

978-84-696-1391-7

7180388 Egipto Propuesta didáctica

978-84-696-1394-8

978-84-696-1389-4

7180386 El circo Propuesta didáctica

978-84-696-1392-4

7180389 El Amazonas Propuesta didáctica

978-84-696-1395-5

978-84-696-1390-0

7180387 África Propuesta didáctica

978-84-696-1393-1

7180390 El espacio Propuesta didáctica

978-84-696-1396-2

7180476 Descubriendo «El Quijote» Propuesta didáctica 978-84-696-1666-6

7180477 Descubriendo «El Quijote» Propuesta didáctica

978-84696-1668-0

7180478 Descubriendo «El Quijote» Propuesta didáctica 978-84-696-1670-3

de la Naturaleza 7180520 Fenómenos Propuesta didáctica

978-84-696-1753-3

de la Naturaleza 7180521 Fenómenos Propuesta didáctica

978-84-696-1755-7

de la Naturaleza 7180522 Fenómenos Propuesta didáctica

978-84-696-1757-1

7180544 Asia Propuesta didáctica

978-84-696-1920-9

7180547 Los guardianes del planeta. Propuesta didáctica

978-84-696-1924-7

7180548 Los guardianes del planeta. Propuesta didáctica

978-84-696-1926-1

7180545 Los guardianes del planeta. Propuesta didáctica

978-84-696-1922-3

PROYECTOS QUIERO APRENDER

Proyecto

Proyecto

ISBN

Las Propuestas didácticas de los proyectos Quiero aprender, además de las orientaciones didácticas sobre cada uno de los materiales en las distintas etapas del proceso, incluyen una serie de recursos para fomentar que los alumnos descubran, investiguen, realicen, reflexionen, compartan, observen, comparen…

Son materiales fotocopiables diseñados para estimular y facilitar el aprendizaje y sirven para registrar, ordenar, relacionar y clasificar la información y destinados a formar un mural de aula que se irá modificando, corrigiendo, ajustando y ampliando a medida que el grupo tiene un mayor conocimiento del tema que se está trabajando en el proyecto.

Libro digital Reproduce las páginas de los tres materiales del alumno (cuaderno de actividades, libro informativo y cuento) enriquecidas con las canciones y las narraciones de los cuentos. Además, incluye enlace a la Propuesta didáctica.

• Se inicia con unas etiquetas con las palabras básicas y algunas imágenes.

Demo en www.editorialbruno.es > Bruñodigital MATERIALES PARA EL ALUMNO Nivel 1 Código

Nivel 2 Proyecto

ISBN

Código

7180411 El mercado digital

978-84-696-1449-5

7180412 El veterinario digital

Nivel 3 Proyecto

ISBN

Código

7180413 El jardín digital

978-84-696-1451-8

7180416 Egipto digital

Proyecto

ISBN 978-84-696-1454-9

978-84-696-1450-1

7180414 El circo digital

978-84-696-1452-5

7180417 Amazonas digital

978-84-696-1455-6

7180372 Los piratas digital

978-84-696-1361-0

7180415 África digital

978-84-696-1453-2

7180418 El espacio digital

978-84-696-1456-3

7180517 Descubriendo «El Quijote» digital

978-84-696-1749-6

7180518 Descubriendo «El Quijote» digital

978-84-696-1750-2

7180519 Descubriendo «El Quijote» digital

978-84-696-1751-9

7120326 Fenómenos de la Naturaleza digital

978-84-696-1864-6

7120327 Fenómenos de la Naturaleza digital

978-84-696-1865-3

7120328 Fenómenos de la Naturaleza digital

978-84-696-1866-0

7180580 Asia digital

978-84-696-3054-9

7180582 Los guardianes del planeta digital

978-84-696-3056-3

7180583 Los guardianes del planeta digital

978-84-696-3057-0

7180581 Los guardianes del planeta digital

978-84-696-3055-6

PROYECTOS QUIERO APRENDER

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Teléfono central de pedidos 902 426 292 Teléfono de atención al profesorado 902 090 378