HRLM Van alles voor en over kleine en grote mensen
15
LEKKER BEZIG!
2✶
HRLM
Wij maken HRLMtje Mede-oprichter en artdirector Rob Eversen (1951-2018) Uitgever en hoofdredactie Jeannette Eversen Productie en redactie Adrian de Groen Kinderredactie May Bakker, Maartje Bax, Loïs Dobbe, Neeltje Doppen, Janne Meijer, Alexander García Popescu en Elin Rijpma. Vormgeving Jeannette Eversen en Adrian de Groen Tekst- en eindredactie Marcel Lee Advertentieverkoop Redactie HRLM Administratie Romijn Bedrijfsadvies Distributie Paswerk/BusinessPost Raad van Advies Ella Blommaert-Zander, Hans Romijn, Bernt Schneiders en Baud Schoenmaeckers Aan dit nummer werken mee Joost Dobbe, Jonne van der Fange, NoordHollands Archief, Meta van der Meijden, Pixabay, Daan Ruijter, Dionne Timmers, Victoria van der Werff en Rutger Visser Redactie adres Lange Boogaardstraat 8 zwart, 2011 WV Haarlem (023) 551 1227, post@haarlemse-stadsglossy.nl, www. haarlemse-stadsglossy.nl en volg ons ook op www.facebook.com/ haarlemsestadsglossy. Verspreiding Haarlem, Spaarndam, Heemstede, Overveen, Bloemendaal, Aerdenhout en Hoofddorp. Gratis verkrijgbaar bij onze adverteerders,VVV Haarlem, bibliotheken, lees- en wachtruimtes, Primera, Ako, Bruna en Cigo.
Welkom Adrian de Groen (op de foto 5 jaar) werkt o.a. als vormgever voor HRLM en HRLMtje, woont in Haarlem en is moeder van Luuk (20), Bo (18) en Guusje (16).
LEKKER BEZIG! Lekker bezig!... Het leuke aan deze uitdrukking is dat hij zo lekker ‘bekt’ en kort maar krachtig is. Het laat je weten dat (kleine) successen de moeite waard zijn en dat vooruitgang, hoe klein ook, een reden is om te glimlachen en door te gaan. Er is veel narigheid op de wereld en iedereen is best een beetje kritisch op elkaar en ook niet altijd even aardig voor elkaar. ‘Lekker bezig!’ kun je dan goed gebruiken als een soort tegengif. Het brengt iemand iets positiefs en je kunt er mee laten zien dat je trots op diegene bent. En het is natuurlijk heerlijk om te horen dat je ‘lekker bezig!’ bent. Als je iets een beetje onhandig doet, is ‘lekker bezig!’ trouwens ook een hele toepasselijke uitspraak. Lijkt dan misschien een beetje negatief, maar die uitspraak komt meestal met een glimlach. En bovendien, van een beetje dommig moment leer je ook weer. Lekker bezig zijn betekent dus simpelweg dat je iets doet waar je blij van wordt, waar je van leert, of waar je gewoon veel plezier aan beleeft. Het kan van alles zijn! Misschien vind je het leuk om te dansen, te voetballen of misschien ben je wel heel goed bezig met het milieu… Bekijk de fotoreportage vanaf pagina 51 maar eens! Volwassenen kunnen trouwens ook ‘lekker bezig!’ zijn. Maureen Posthumus en Laura Hoogcarspel van Hero kindercentra vertellen op pagina 12 over hoe Hero zich richt op de ontwikkeling van kinderen. En lees ook eens het interview met Elli Lust; deze oud-politie agente schreef met filosoof Stine Jensen, een leuk kinderboek over wat wel en niet mag, zie pagina 6. En wat mij betreft spant onze eigen kinderredactie echt de kroon als het over ‘lekker bezig!’ zijn gaat. Wat een werk hebben Loïs, Janne, May, Alexander, Neeltje, Maartje en Elin verzet. In dit HRLMtje is een heel katern door hen gemaakt! Lekker bezig!
Liefs, Adrian
HRLM
✶3
Winterkoninkje staat voor kinderen die in groepsverband op een speelse en enthousiaste manier kennis maken met de schaatssport. Dus sporten, iets leren en gezelligheid! Vindt je kind het leuk om te leren schaatsen? Dan is het dit schaatsseizoen nog mogelijk om vanaf zaterdag 6 januari 2024 een serie van 10 lessen te volgen. Inschrijven daarvoor kan nu! Samen met een groep andere kinderen en 2 instructeurs ga je aan de slag om het schaatsen onder de knie te krijgen. Bij de laagste groepen, wordt alleen les gegeven op Easygliders (dit zijn onderbindschaatsen van kunststof). Als kinderen redelijk kunnen glijden, stappen ze over op de lage noren. Je krijgt van deze schaats minder steun dan van eigen schoenen, dus adviseren we dat pas op iets oudere leeftijd (rond 9-10 jaar).
Wij maken je er op attent dat er geen les gegeven wordt op hockeyschaatsen of combinoren. Datum en kosten en tijden Op 6 januari 2024 start een serie van 10 lessen, hiervoor bedragen de kosten: • Kinderen 6 t/m 12 jaar: € 70,• Kinderen 13 en 14 jaar: € 76,Zaterdag ochtend: • Lestijd 09.25 – 10.25 uur • Lestijd 10.30 – 11.30 uur Waar? De lessen worden gegeven op de IJsbaan Haarlem en worden verzorgd door leden van IJsclub Haarlem met jarenlange ervaring.
Contact Als je nog vragen hebt, dan kunt je contact opnemen met de IJsclub Haarlem (kantoor@ijsclubhaarlem.nl of 023-5271467 op maandag tussen 10.00 uur en 12.30 uur). Winterkoninkje is onderdeel van de IJsclub, Carel Reinierszpad 50, 2024 Haarlem.
SCHRIJF JE NU IN: www.ijsclubhaarlem.nl/wico
Inhoud
15
winter 2023 11e jaargang
! G I Z E B R E K LEK KINDERREDACTIE 25 Beurt aan de Kinderredactie 26 Welkom Kinderredactie 27 Elin - Interview burgemeester 28 Loïs, Maartje, May - Buitenspelen 30 Janne - Schaatsopa 32 Loïs & May - Bananenman 34 Neeltje - Verhaal 36 Neeltje - Kleurplaat 37 Elin - Hoe maak je een tijdschrift? 40 Janne & Neeltje - Kaneelwentelteefjes 42 Elin - Knutselen 43 Maartje - Day a Week School 44 Bezoek aan Teylers museum 46 Neeltje & Janne - Knutselen 48 Alexander - Interview SNARS 74 Tot de volgende
INTERVIEW 6 Ellie Lust Alles wat (niet) mag 12 Hero kindercentra 68 Chantal Bakhuis - Loco Concepts COLUMNS 19 Marcel Bezig bijtje 23 Victoria Onsterfelijk 60 Rutger Cijfers en letters 67 Joost Lekker Bezig! REPORTAGE 51 Fotoreportage Lekker bezig! LEZEN 58 Lekker lezen - Top 5 WINKELEN 16 Altijd Leuk De eerste stapjes 17 Altijd Leuk Lekker warm 64 Winterpret
RECEPT 70 Petit beurre taartje 72 Appelflapbloemen ZO WAS HET TOEN 10 Kinderen met geit 11 Tehuis voor kinderen 62 Spreukenprijsvraag 63 Scoutinggroep EN OOK 22 Word Vriend! 38 Zoekplaatje 66 Oproep kinderredactie
K E O B G’ D A G U M ) JE T E I N T( A W S E L L ! T ‘A I U S I T S IE LU L L E N E EN S N E J E N I VAN ST
N E Z E OM TE L
UK E L ‘ ’ N E R E L E T N A V L E E V N HEEL
E
6✶
HRLM
INTERVIEW ✶
Er is een heel leuk en interessant jeugdboek uitgekomen van Stine Jensen en Ellie Lust! Zij schreven samen ‘ALLES WAT (NIET) MAG’. Het is een filosofisch jeugdboek met als thema ‘Wat is goed en wat is fout? De illustraties van Zilveren Penseel-winnaar Marijke Klompmaker maken het boek compleet. Wij spraken ELLIE LUST over het boek.
klikt ontzettend goed tussen ons. Stine is wel een heel ander mens dan ik, maar juist onze verschillen zijn complementair aan elkaar. We voelen elkaar heel goed aan.”
Het jeugdboek Alles wat (niet) mag bestaat uit tien thema’s, zoals bijvoorbeeld ‘in het geheim filmen’ en ‘groepsdruk’. Ieder thema wordt ingeleid door een beschreven ervaring uit het (politie)leven van Ellie Lust. Hieruit volgt een vraag waarop verschillende geïnterviewde kinderen antwoord geven. Vervolgens volgt er een filosofische behandeling van het thema met daarbij ook aangegeven wat volgens de wet wel of niet mag. Een prachtige combinatie van de kunsten en kunde van Stine Jensen en Ellie Lust. Het boek is bedoeld voor kinderen van ongeveer 8 tot 13 jaar.
HOE BEN JE SAMEN MET STINE JENSEN OP HET IDEE GEKOMEN OM DIT BOEK TE SCHRIJVEN? “Stine is met het idee gekomen. Zij is natuurlijk al een gerenommeerde kinderboekenschrijfster met een Zilveren Griffel op zak. Het begon bij het moment dat Stine mijn boek Mijn jaren bij de politie las. In dat boek las zij een aantal verhalen waarvan zij dacht dat dat hele leuke filosofische dilemma’s zouden zijn voor in een kinderboek. Vooral het verhaal over het hamstertje dat ik ooit heb gered uit een dierenwinkel en waarbij ik een deur moest forceren, leek haar heel leuk voor kinderen. Toen heeft zij contact met mij opgenomen.”
WAT WAS JOUW EERSTE GEDACHTE BIJ HAAR IDEE OM SAMEN EEN BOEK TE SCHRIJVEN? “Eigenlijk ben ik altijd een beetje huiverig als het over boeken schrijven gaat, omdat ik mezelf meer een spreker vind dan een schrijver. Schrijven is natuurlijk echt een vak, maar met wat hulp lukt het me wel. Bij het schrijven van mijn eerste boek heb ik ook hulp gekregen van Julien Althuisius. Hij zette in grove lijnen de hoofdstukken neer en daarna kon ik het van mezelf maken. Dat kan ik namelijk wel goed. Zo hebben Stine en ik het dus ook met dit boek aangepakt.”
WAAR KENNEN JULLIE ELKAAR VAN? “Uiteindelijk komt het door het tv-programma Wie is de Mol?, waaraan we allebei hebben meegedaan. Als je ooit mol-kandidaat bent geweest hoor je bij de selecte groep van ongeveer 200 mensen die ooit aan het programma hebben meegedaan. Daar zijn natuurlijk nog weleens wat feestjes van. Het
STINE IS DUS BEGONNEN MET SCHRIJVEN OP BASIS VAN JOUW POLITIE-ERVARINGEN? “Ja, we zijn bij elkaar gekomen en we hebben nagedacht over wat leuk is om met kinderen te bespreken. Dan komt er bijvoorbeeld een verhaal uit over groepsdruk vanuit mijn werk als wijkagent. In die gesprekken leerden Stine en ik elkaar natuurlijk ook steeds beter kennen. Zo kwamen we erachter dat we allebei een eeneiige tweelingzus hebben. ›
HRLM
✶7
ELLIE LUST Ellie Lust (Amsterdam, 1966) weet van jongs af aan al dat ze het politievak in wil. Ze volgt een opleiding aan de politieschool in Amsterdam en later de opleiding tot wijkagent. Ze volgt ook meerdere trainingen op het gebied van communicatie en woordvoering. Na ruim twintig jaar als politievrouw in Amsterdam ‘op straat’ te hebben gewerkt, wordt Ellie in 2007 woordvoerder bij bureau communicatie van de Amsterdamse politie. Ellie wordt bekend bij het Nederlandse publiek als politiewoordvoerder in nieuwsprogramma’s en diverse opsporingsprogramma’s, zoals Opsporing Verzocht. Daarna volgen televisieprogramma’s, zoals Wie is de Mol?, Ellie op Patrouille, Ellie in de Handel, Ellie Lust: Bizarre Zaken en momenteel staat ze wekelijks aan de desk als deskundige bij 112 Vandaag. In 2019 verscheen haar biografie Mijn jaren bij de politie. Alles wat (niet) mag – Het grote boek over goed en fout is haar kinderboekendebuut.
Sterker nog: illustrator Marijke ook! Daar wilden we ook graag iets mee doen in het boek. Zo kwamen we op het idee om het over DNA te hebben, want het DNA van identieke tweelingen is gelijk. Uiteindelijk werd dat het hoofdstuk Als twee druppels water.” KUN JE MEER VERTELLEN OVER DE INTERVIEWS MET DE KINDEREN IN HET BOEK? “Stine heeft de kinderen geïnterviewd die in het boek aan het woord komen. Zij merkte dat het voor kinderen vaak helemaal niet voor de hand ligt om bepaalde dingen wel of niet te doen. Het boek gaat uiteindelijk dus ook een beetje over het ontwikkelen van het morele kompas bij kinderen. Daarom heeft onze uitgever ook een hele leuke lesbrief gemaakt, zodat ook op scholen de thema’s uit het boek besproken kunnen worden. Dan gaat het bijvoorbeeld over pesten of in het geheim filmen. We willen vooral de kinderen meegeven dat wanneer je iets doet dat niet goed is, je niet direct een slecht kind bent. Dat als je iets verkeerd hebt gedaan, je dat ook
8✶
HRLM
kunt herstellen en dat dat ook mooi is om te doen.” HOELANG ZIJN JULLIE BEZIG GEWEEST MET HET BOEK? “Maanden… Het is echt teamwork geweest. We gooiden de hoofdstukken naar elkaar over en weer: we bleven er maar aan sleutelen. Dan heb je uiteindelijk de eerste definitieve versie en dan gaat het natuurlijk ook nog naar de uitgever. Dan komt de tekst weer gecorrigeerd terug en dan komt er een tweede definitieve versie. Ik heb boek ondertussen wel 27 keer gelezen, haha…” WAT IS JOUW FAVORIETE ERVARING DIE BESCHREVEN WORDT IN HET BOEK? “Ik vind ze eigenlijk allemaal even leuk, maar ik merk dat bij de lezers vooral het hamsterverhaal het goed doet. Met het bevrijden van die hamster destijds had ik nooit kunnen bedenken dat dat een verhaal zou gaan worden. Laat staan een heel hoofdstuk zou worden in maar liefst twee boeken! Maar ik
had ook nooit kunnen bedenken dat ik tvprogramma’s zou gaan maken. Buiten mijn plan om bij de politie te werken, heb ik nooit de ambitie gehad om auteur te worden of om op televisie te komen. Dat is allemaal maar gebeurd. Ik prijs mezelf gelukkig met alles wat me overkomen is.” WAAROM MOETEN ALLE KINDEREN DIT BOEK KOPEN OF KRIJGEN? “Ik denk dat het een uniek boek is. Het is heel leuk om te lezen en je kunt er heel veel van leren. Je kunt er ook heel leuk met elkaar over in gesprek gaan. Ik hoor namelijk ook al van veel volwassenen die het boek gelezen hebben, dat ze er zelf ook nog iets van opsteken. Ouders of grootouders kunnen er dus mee in gesprek met hun (klein)kinderen. En als je het leuk vindt om meer te leren over wat nou wel mag en wat nou niet mag, moet dit boek bovenaan het lijstje. Vergeet ook niet de prachtige tekeningen van Marijke. Dat maakt het verhaal echt compleet! ✶
INTERVIEW ✶
STINE JENSEN Stine Jensen (Denemarken, 1972) is filosoof, schrijver en programmamaker. Voor en met kinderen schrijft ze boeken over zaken als gevoelens, opvoeden, identiteit en geluk. Ook schrijft ze inspirerende boeken voor volwassenen. Stine Jensens filosofische kinderboek Lieve Stine, weet jij het? werd bekroond met een Zilveren Griffel en Alles wat ik voel stond wekenlang bovenaan op de Kinderboekenbestsellerlijst. Stine is in 2022 benoemd tot bijzonder hoogleraar Publieksfilosofie aan de Erasmus Universiteit in Rotterdam. Net als Ellie deed Stine mee aan Wie is de Mol?.
MARIJKE KLOMPMAKER Tekst: Joost Dobbe. Illustraties Marijke Klompmaker, uit: Alles wat (niet) mag. Fotografie: PR
Marijke Klompmaker woont en werkt in Groningen en heeft al tientallen boeken en tijdschriften geïllustreerd in Nederland en België. Ze tekent voor zowel kinderen als volwassenen. Het leukst aan illustreren vindt zij: de lezer verrassen, als het kan met een beetje humor en de fantasie die zij in illustraties voor kinderen kwijt kan. In 2021 ontving Marijke een Zilveren Penseel voor haar illustraties in Alles wat was. Alles wat (niet) mag is het zesde boek van Stine Jensen dat ze heeft geïllustreerd.
ALLES WAT (NIET) MAG Mag je een brood stelen als je arm bent? Of inbreken om een dier in nood te redden? Mag je een straf uitzitten voor een familielid? Dat zijn lastige vragen. Van een strafbaar feit spreek je als je iets doet wat niet mag volgens de wet. Als je een strafbaar feit pleegt, krijg je dus een straf. Maar of je je goed of juist slecht gedraagt, wordt niet alleen door de wet bepaald. In dit boek laten Stine Jensen en Ellie Lust de lezer nadenken over hoe ingewikkeld het soms kan zijn om het goede te doen en om te weten wat dan goed is en waarom. Alles wat (niet) mag | Stine Jensen en Ellie Lust | illustraties Marijke Klompmaker | vormgeving Mariska Cock | € 21,99 Uitgeverij Kluitman.
HRLM
✶9
J.W.R. Arnold met kinderen, huize Duin en Daal te Bloemendaal - datum onbekend
10 ✶ HRLM
ZO WAS HET TOEN ✶
Fotografie: Noord-Hollands Archief.
Morinnesteeg 9a te Haarlem, tehuis voor schoolgaande kinderen - 1909
HRLM ✶ 11
ZO WAS HET TOEN ✶
Fotografie: Noord-Hollands Archief.
Morinnesteeg 9a te Haarlem, tehuis voor schoolgaande kinderen - 1909
HRLM ✶ 11
12 ✶ HRLM
INTERVIEW ✶
Hero kindercentra Haarlem en Spaarndam
‘We zijn er voor álle kinderen’
‘Buitenspelen is essentieel’
Ieder kind heeft recht op een toekomst vol mogelijkheden. Hero kindercentra heeft als missie om samen een inclusieve wereld te maken waar niemand langs de kant staat. Plezier maken staat voorop. De organisatie geeft kinderen gelijke kansen bij hun mentale, fysieke en cognitieve ontwikkeling. Ook leren ze respect te hebben voor elkaar en voor de wereld om hen heen. Met zo’n 84 opvanglocaties biedt Hero in Haarlem en Spaarndam passende opvang in de buurt. Zowel peuteropvang, kinderdagverblijven als buitenschoolse opvang. “Wij zijn een stichting zonder winstoogmerk”, vertelt directeur Maureen Posthumus. “Daardoor kunnen we kinderopvang bieden aan álle kinderen. Ook in de wijken waar het bedrijfsmatig niet rendabel is, maar kinderen het wel hard nodig hebben. Bijvoorbeeld kinderen met een achterstand in taal- of in algemene ontwikkeling.” Volgens Laura Hoogcarspel, Inhoudelijk Manager Pedagogiek en VVE (voor- en vroegschoolse educatie, red.) zijn de verschillen in ontwikkeling groot tussen de kinderen die binnenkomen op het basisonderwijs. “Wij willen die ongelijkheid wegnemen en kinderen dezelfde kansen bieden in voorbereiding op de basisschool. Dat is essentieel voor hun toekomst. Uit onderzoek blijkt dat zo’n ongelijke start effect heeft op het schoolsucces, maar ook op latere kansen op de arbeidsmarkt. Waar je wieg stond werkt ver door in je leven.” Maureen: “We vinden het belangrijk dat er voor ieder kind een toekomst is vol mogelijkheden. Het is onze missie om samen een inclusieve wereld te maken waar niemand langs de kant staat.” TALENTEN ONTWIKKELEN Hero kindercentra is een maatschappelijke kinderopvangorganisatie. De kinderopvang biedt een taal- en leerrijke omgeving, waar kinderen van jongs af aan leren om op een speelse manier ›
HRLM ✶ 13
‘We zijn een stichting zonder winstoogmerk’
samen te leven met anderen en waar zij hun talenten kunnen ontdekken. “Zo leveren wij een belangrijke bijdrage aan de ontwikkelingskansen van kinderen en daarmee op een mooie toekomst”, meent Maureen. “Pedagogische kwaliteit staat hierbij centraal. Om alle kinderen deze kansen te gunnen, vinden wij dat kinderopvang toegankelijk moet zijn voor kinderen van werkende én niet-werkende ouders.” De organisatie draagt vanuit haar maatschappelijke betrokkenheid bij aan een duurzame groene wereld waarin kinderen gezond kunnen groeien. “We maken kinderen bewust van de natuur en laten hen zien dat ook zij zelf een belangrijke rol spelen om goed voor onze aarde te zorgen. We leggen moestuintjes aan en creëren groene buitenspeelplaatsen bij de verschillende locaties. Plastic artikelen worden zo min mogelijk aangeschaft en we willen ook geen spullen die door kinderhandjes zijn gemaakt. Duurzame keuzes zijn voor ons
14 ✶ HRLM
vanzelfsprekend. Zo plaatsen we zonnepanelen op onze eigen panden en recyclen we waar mogelijk. Ook kiezen we bij de aanschaf van een nieuw busje voor de BSO eerder voor een elektrische versie.” SAMENSPELEN SAMEN LEREN Hero heeft als doel om elke dag samen met de kinderen het avontuur aan te gaan met als kernwaarden plezier, leren en aandacht. “Er is steeds meer bekend over het belang van samenspelen in een rijke speelomgeving voor kinderen. Ze leren ongelooflijk veel van elkaar.” Laura vult aan: “Sommige kinderen hebben nog nooit met anderen gespeeld. Ze kennen het niet van huis uit. We stimuleren kinderen in het spel en proberen ook de ouders hierbij te betrekken. Niet voor iedereen is samenspelen vanzelfsprekend. Ouders hebben verschillende ideeën over wat ze belangrijk vinden voor hun kind. Onze pedagogisch medewerkers willen graag onze visie delen met ouders en samenwerken in de opvoeding van hun kinderen.”
Tekst: Meta van der Meijden. Fotografie: Jonne van der Fange en Hero.
INTERVIEW ✶
‘We werken samen met basisscholen’ Het samenspelen vindt voor een groot deel buiten plaats. Maureen: “Voor een kind is buitenspelen echt van belang. ‘Lekker bezig’ zijn in de natuur en alle weerselementen ervaren, zonneschijn én regenbuien. Buiten zijn zorgt voor ontwikkeling op allerlei vlakken. Er wordt een appél gedaan op de motoriek, maar ook op de hersenen waar allerlei verbindingen worden gelegd. Bijvoorbeeld tijdens het klimmen in een boom of bij het balanceren op een randje. Buitenspelen is voor ons een essentieel onderdeel van de opvang.” BEWEGEN EN GEZONDE LEEFSTIJL De organisatie wil dat kinderen in de buitenruimtes op ontdekkingstocht gaan.
Zelf ontdekken en ervaren is belangrijk voor de ontwikkeling van een kind, vindt de directeur. “Het mag best eens misgaan, als ze het maar opnieuw blijven proberen. Zelf uitvinden hoe het werkt is goed voor kinderen. Zo leren ze zich te concentreren en groeit hun doorzettingsvermogen en zelfvertrouwen. Als iets na meerdere pogingen lukt, kunnen ze trots zijn op zichzelf. Laura: “Bovendien nemen kinderen over het algemeen geen risico’s die ze zelf niet aankunnen.“ Bewegen en een gezonde leefstijl wordt bij Hero zeker gestimuleerd, volgens Laura. “We staan bewust stil bij wat we de kinderen aanbieden. Voor sommigen is dat wennen. Ze krijgen bij ons bijvoorbeeld water in plaats van
limonade. Dat is even een omslag, maar na een paar weken zijn ze het gewend. We denken na over waar onze voedingsproducten vandaan komen. Liever biologische producten uit het seizoen die bij voorkeur in Nederland worden geproduceerd, zodat we ook daar meewerken aan een duurzame wereld. Je kunt kinderen niet vroeg genoeg leren gezond te eten.“ Maureen: “Natuurlijk doen we dit allemaal niet alleen. De samenwerking met ouders en onze partners in het onderwijs is onmisbaar. We bespreken hoe we elkaar kunnen aanvullen en hoe we er samen kunnen zijn voor de kinderen als voorbereiding op de basisschool.” ✶
HRLM ✶ 15
Altijd leuk
De eerste stapjes Een van de mooiste dingen voor ouders is om hun kindje te zien groeien. Hier horen verschillende mijlpalen bij: van de geboorte tot aan het eerste hapje én de eerste stapjes. Met deze mooie verzilverde fotolijst kunnen ouders hun mooiste herinneringen inlijsten. Extra leuk door nijntje en de schattige eendjes op de rand! Zilverstad, fotolijst nijntje met eendjes, 6 x 9 cm, verzilverd gelakt, € 16,95. Te koop bij Ludardi Juwelier.
16 ✶ HRLM
Lekker warm! Icepeak Hanamaulu beanie voor dames. Heerlijke muts voor de koude dagen! Gemaakt van een mooie gebreide ribstof. Op de voorkant zit het Icepeak logo label. Te koop bij Sport ’n Styles voor € 19,99
HRLM ✶ 17
18 ✶ HRLM
l e c r a M
Marcel Lee is tekstschrijver en eindredacteur, werkt ook als passagiersassistent op Schiphol en is drummer van de band Drukwerk. Hij is getrouwd met Astrid, heeft drie zoons en is sinds 1 december 2019 opa van Maria Frederique.
�
COLUMN ✶
ezig bijtje
Op 1 december werd onze kleindochter Maria 4 jaar. Tijd voor haar om voor het eerst naar school te gaan. En dus ook tijd voor Astrid en mij om afscheid te nemen van onze vaste oma- en opa-maandag. De definitief laatste maandag werd gevierd met een feestelijk ‘laatste avondmaal’ (met pannenkoeken uiteraard, zie foto). En hoe jammer het ook is voor opa en oma – want we gaan haar wekelijkse bezoekje heel erg missen -, hoe fantastisch is het voor Maria om haar eerste stapjes in haar schoolleven te zetten, want zij is er echt aan toe. Ik denk dat ze het erg druk, maar vooral heel leuk gaat hebben. En over druk gesproken, ons gezin is sowieso lekker druk bezig. Zo komen we net uit een grote verbouwing, die een zware wissel op iedereen in huis heeft getrokken, maar eerlijk is eerlijk: het is een paleisje geworden. En dan onze drukke dagelijkse werkzaamheden: Astrid heeft een florerende massagetherapiepraktijk, de oudste zoon heeft een steeds beter lopend watersportbedrijf en de twee jongste zonen zijn bezig met een ontluikende carrière in de biochemische industrie. Supertrots ben ik op die gasten! En ik zei de gek? Welja, laat ik het eens over mezelf hebben… Nou, ik moet me nog dagelijks in mijn arm knijpen om te checken of ik droom of niet. Want ik voel me gezegend met alles wat ik doe. Natuurlijk hoort daar mijn werk voor HRLM en HRLMtje bij. Het is heerlijk om mijn ‘oude beroep’ van eindredacteur te kunnen blijven uitoefenen, en dan nog wel bij de twee mooiste bladen van Haarlem! Verder ben ik werkzaam op Schiphol en aangezien ik mij inmiddels bij de 60+ers mag scharen, kan ik bij mijn werkgever gebruik maken van het zogenaamde generatiepact, of zoals ikzelf altijd zeg ‘de ouwelullenregeling’. Het komt erop neer dat ik nog maar twee dagen per week hoef te werken en voor drie dagen wordt betaald. Hoe chill is dat, ik kan het iedereen aanraden! Die extra vrije tijd heb ik echter hard nodig voor mijn muziek. Ik zit nu zo’n twee jaar weer op mijn oude vertrouwde drumkruk bij de band Drukwerk, je weet wel, die van de Amsterdamse Harry Slinger met z’n rode petje. En die band lijkt bijna per week populairder te worden, we zijn met een ongekende revival bezig met voor 2024 zelfs een prognose van twee concerten per week! Veel zalen waar wij dit jaar een enkele avond hebben gespeeld, boeken ons voor volgend jaar zelfs voor twee avonden achter elkaar, echt ongelooflijk, voor mij een droom waaruit ik niet wakker wil worden! Op 4 april 2024 speelt Drukwerk trouwens in de grote zaal van Patronaat, ongetwijfeld voor een uitverkocht huis. Dus als je dit ondergetekende bezige bijtje aan het werk wilt zien, moet je er snel bij zijn
HRLM ✶ 19
20 ✶ HRLM
INTERVIEW ✶
› HRLM ✶ 21
Word nú Vriend van HRLM voor slechts € 32,50 per jaar!
Als dank krijg je thuisgestuurd: • 6x HRLM stadsglossy én • 2x HRLMtje
EXCLUSIEF VOOR VRIENDEN! Omdat wij van lezen houden en ook blij zijn met onze vrienden, verrassen we elke editie een vriend met een mooi boek uit onze boekenrubriek.
Dit keer het boek: De Keuken van Kiki op reis 22 ✶ HRLM
Wil je ook kans maken op een boek? Ga dan naar onze website en word vriend! – De winnaar krijgt schriftelijk bericht –
� nsterfelijk
Aan ouderdom kan niemand van ons ontkomen, dat is zeker. Recentelijk besprak ik met mijn vrienden hoe snel de tijd gaat. Velen van ons hebben het gevoel nog achttien te zijn, terwijl we eerder richting de dertig gaan. Daar is natuurlijk niets mis mee, alleen zet het ons wel aan het denken. Als ik in de spiegel kijk, zie ik niet veel verschil met zeven jaar geleden. Iets meer lachrimpels en een paar grijze haren hier en daar. De enigen die mij herinneren aan mijn, maar ook hun sterfelijkheid, zijn mijn ouders. Toen ik jong was, en mijn ouders ergens in de veertig waren, dacht ik nooit na over het moment dat zij er niet meer zouden zijn om voor mij te zorgen of mij van goed advies te voorzien. Mijn ouders waren voor mij onsterfelijk.
Vict
oria
Toen ik op mijn achttiende naar Brabant verhuisde om te studeren, kwam ik elke vrijdagmiddag met de trein richting Heemstede om het weekend bij mijn ouders te verblijven. Ook toen waren zij voor mij nog steeds onsterfelijk. Tot slot werd er nog twee dagen per week voor mij gekookt, was mijn kinderkamer onaangeroerd gebleven en als ik een beetje geluk had, werd mijn was ook nog gedaan. Voor mij, en waarschijnlijk voor veel andere kinderen, zijn ouders een soort superhelden. Ze zijn wandelende encyclopedieën waar we al onze vragen aan kunnen stellen en ze fungeren als een eeuwig vangnet waar we op terug kunnen vallen als het even niet gaat zoals we voor ogen hadden. Inmiddels ben ik al zeven jaar het huis uit en daarmee kwam ook het besef dat niet alleen ik ouder word, maar mijn ouders ook. Zo loopt mijn vader wat stroever dan normaal en krijgt mijn moeder soms last van haar rug. Ineens kan ik het sterfelijke in mijn ouders zien. Ineens eet en kook ik in mijn eigen huis dat ik nu mijn thuis noem. De wolwas blijft nog wel eens een obstakel, maar gelukkig kan ik mijn moeder altijd nog bellen voor advies. De slaapkamer in het ouderlijk huis is inmiddels een studeerkamer geworden. Hoe graag we het soms ook willen, niets is voor eeuwig. Vorige winter had ik een gesprek met een vriend in de kroeg. Hij is vijfenveertig en heeft twee jonge kinderen. Terwijl ik deze gedachten met hem deelde, gaf hij mij ontzettend goed advies dat me hielp met deze toch ietwat verdrietige realisatie. “Al zijn we ouders, we blijven mensen,” vertelde hij mij. “Het is goed om te onthouden dat ook wij, net zoals jij, alles voor de eerste keer doen en hopen dat het goed gaat.”
Victoria van der Werff is geboren Haarlemse en journalist. Als jongvolwassene deelt ze haar blik op de wereld en haar perspectief over kinderen, opvoeding en eigen ervaringen.
HRLM ✶ 23
24 ✶ HRLM
HRLM ✶ 25
24 ✶ HRLM
EN DAN IS HET NU DE BEURT AAN DE KINDER
REDACTIE Pagina 26 tot en met 49
HRLM ✶ 25
e d n a v ’s a n i g a p e d Welkom bij e j t M L R H t e h n kinderredactie va
VAN LINKS NAAR RECHTS: JANNE, NEELTJE, MAARTJE, ELIN, ALEXANDER, MAY EN LOÏS (INZETJE).
Dit is de kinderredactie van HRLMtje editie 15: Janne Meijer (11), Neeltje Doppen (11), Maartje Bax (9), Elin Rijpma (10), Alexander Garcia Popescu (11), May Bakker (9), en Loïs Dobbe (9). Allemaal hebben ze fantastische pagina’s gemaakt. Over een schaatsende opa, het maken van knutsels, het Teylers museum, de plastic-rapende bananenman, hoe het is om een tijdschrift te maken, lekker bakken, een bijzondere kunstenaar, de Playground, een burgemeester en A day a week school en nog veel meer...
26 ✶ HRLM
Wil je ook een keer meedoen met de kinderredactie? Voor de kinderredactie van het volgende HRLMtje, nummer 16, zijn we op zoek naar nieuwe kinderredacteuren. Vind je het leuk om iets te schrijven, te tekenen of bijvoorbeeld te fotograferen? Stuur dan een mailtje naar adrian@haarlemse-stadsglossy.nl en wie weet sta jij de volgende keer in dit superleuke tijdschrift!
Verslag van Elin
INTERVIEW MET DE BURGEMEESTER VAN OPSTERLAND Opsterland is een gemeente in Friesland. Mijn oom, Andries Bouwman (38), is daar in september burgemeester geworden. Ik heb hem geïnterviewd omdat het me leuk lijkt om een echte burgemeester te interviewen! WAT VIND JE VAN HAARLEM? Heel leuk! Je hebt er veel oude gebouwen en dat soort dingen. De leuke culturen daar zijn ook echt superleuk! Vroeger ging ik ook naar Bubkuijper dat is een veilinghuis in Haarlem WAT VIND JE TOTAAL NIET LEUK AAN HAARLEM? Het parkeren! Ik moet altijd heel lang lopen naar waar ik heen wil WAT VIND JE LEUK AAN OPSTERLAND? Ik vind het heel mooi. Het heeft namelijk heel veel natuur
Quiz!!!!!! Vraag 1
Wie was de vorige burgemeester van Opsterland? Ellen van Selm! Goed! Vraag 2
Waar is Ellen van Selm nu burgemeester van? Purmerend! Goed! Vraag 3
Wat is de omtrek van Opsterland?
227 Km Bijna goed! Het was 224,40 Km
HRLM ✶ 27
L
n e l e p s n e t i u sb
r e t n i w r e k ek
Maartje, Loïs en May van de Kinderredactie bezochten de Plaground Haarlem. Bekijk het beeldverslag van de meiden. En ga ook eens een bezoekje brengen!
28 ✶ HRLM
Het was erg leuk op de Playground bij de IKEA. Er was een soort schuurtje waar je escaperooms kon doen. Die was vooral voor partijtjes, maar Lois, May en ik mochten hem toch doen. De escaperoom was heel leuk, maar ook best lastig. Het was wel jammer dat Adrian er niet bij kon zijn. Er was ook een ballenbak. Daarin hebben we May begraven.
www.playgro
undhaar lem.n
l
Groetjes, Maartje
HRLM ✶ 29
Hoi! Ik ben Janne en ik heb mijn opa Harry geïnterviewd over schaatsen. Ik hou zelf erg van schaatsen en door mijn opa ben ik op les gegaan. Ik word erg gelukkig als ik over het ijs glijd. Mijn opa is een hele goede trainerdaarom wilde ik hem interviewen.
30 ✶ HRLM
HOELANG SCHAATS JE AL? Ik schaats nu al 32 jaar WAAROM BEN JE BEGONNEN MET SCHAATSEN? Ik ben begonnen met schaatsen omdat ik gevraagd werd om te komen helpen als hulpje bij Winterkoninkje toen jouw moeder op schaatsles ging, er waren toen zoveel kinderen die op schaatsles wilden dat er instructeurs te kort waren. Ik kreeg de smaak te pakken daar en ben zelf les gaan nemen bij IJsclub Haarlem. Daarna heb ik ook trainercursussen gevolgd en ben ik nu een echte schaatstrainer. WAAROM GEEF JE LES? Ik geef les omdat ik het leuk vind om kinderen en volwassenen schaatsen te leren. Het leuke is dat als ze komen dan kunnen ze nog niet veel en na een paar lessen gaat iedereen steeds makkelijker bewegen op de schaats. Ik word heel blij als ik zie dat mijn schaatsleerlingen stappen maken en bij Winterkoninkje zie ik dat elke zaterdag weer. HOE VAAK SCHAATS JE PER WEEK? Op dit moment schaats is voor mijzelf 1 uur in de week, ik geef nu 12 uur les in de week, 4 uur aan kinderen en 8 uur aan volwassenen. WAT IS JE RECORD OP DE 400 METER? (EEN RONDJE IJSBAAN) Heel vroeger was mijn record 39.7 seconden, dat is wel lang geleden. Op dit moment ben ik blij dat ik 51 seconden haal. SCHAATS JE WEL EENS OP NATUURIJS EN ZO JA BEN JE EEN KEERTJE DOOR HET IJS GEZAKT? Ik schaats eigenlijk niet veel meer op natuurijs, een enkele keer, die zijn op 1 hand te tellen, een paar tochten maar nooit meer dan 100 kilometer, ik ben ooit als kind in de Kloppersingel in Haarlem terecht gekomen. Daar was het zo ondiep dat ik er makkelijk uit kwam. HEB JE WEL EENS IETS GEVAARLIJKS MEEGEMAAKT OP DE IJSBAAN? Jazeker, als het ijs ieder uur geveegd wordt is het voor alle schaatsers verplicht om aan de kant stil te staan. Een keer waren kinderen nog aan het spelen aan de kant en toen de veegmachine bijna bij ze was viel een van de kinderen bijna voor de machine. Deze machine heeft hele scherpe messen onder de wagen zitten waar het ijs mee afgeschraapt wordt dus dat was wel heel erg schrikken, Gelukkig ging alles goed. Maar zo zie je maar dat het belangrijk is om goed te luisteren naar de aanwijzingen van de ijsmeester,. WAT VIND JIJ HET LEUKSTE AAN SCHAATSEN? Ik vind het het leukste dat je lekker bezig bent, want je hebt kracht en balans nodig en dat kan je goed trainen. Het is een oerhollandse sport en je bent nooit uitgeleerd.
HRLM ✶ 31
Tekst: Loïs en May
N E A A E N MA D B N N e
ul Way a P r e g g o l p t e erview m
Int
Wij gingen Paul Waye interviewen omdat hij lekker bezig is. Hij ruimt afval op, terwijl hij hardloopt. Dat noem je ploggen. Vaak verkleed als banaan. Hij is 56 jaar oud. Hij is geboren in Engeland en woont 20 jaar in Nederland. Haarlem is zijn lievelings stad. Hoe ben je begonnen met rennen en afval rapen? “Goeie vraag! Ik was al lang bezig met hardlopen. Vanaf me dertiende ben ik bezig met serieus hardlopen. Ik heb af en toe wel eens afval geraapt maar alleen om het netjes te houden. Mijn ouders hebben mij altijd gezegd: niks op straat gooien. In 2011 was ik aan het hardlopen naar het treinstation. Ik zag toen in een struik allemaal afval liggen, al die flesjes en al die blikjes en nog meer rommel. Toen dacht ik: als ik het niet opruim, wie dan? Ik ruimde het op en nam het mee naar het treinstation en gooide het daar in de prullenbak en maakte daar een foto van en plaatste het op twitter. Dat was mijn eerst speciale opruim actie.” Hoeveel ren je per dag eigenlijk? “Best wel veel ja, ik zeg altijd: hardlopen is mijn passie, maar opruimen mijn verplichting voor de toekomst van jullie. Ik hardloop 4000 kilometer per jaar. Dat is gemiddeld 12 kilometer per dag.” Waarom draag je af en toe een bananenpak? “Ik kan een groot verschil maken als mensen zien wat ik doe. Soms loop ik expres een tijdje met het gevonden afval, zodat mensen goed kunnen zien waarmee ik bezig ben. Met mijn bananen pak aan val ik dus nog meer op. En soms heb ik ook discomuziek aan staan, waar mensen vrolijk
32 ✶ HRLM
van worden en iedereen begint dan te lachen. Dus de bedoeling is om meer aandacht te geven aan wat ik doe.” Is dit ook je beroep? “Nee, ik heb gewoon een baan, veertig uur per week. Alles wat ik doe is buiten mijn werk. Al mijn vrije tijd gaat op aan het rennen en het opruimen. Als ik alleen aan hardlopen en aan opruimen doe verdien ik veel minder geld. Ik heb wel heel veel hulp van bedrijven, niet dat zij mij geld geven maar ze geven me wel kleren zoals schoenen, shirts, en een trui en zelfs een onderbroek.”
INTERVIEW ✶
Hoe ben je terecht gekomen in het wk ploggen? “Sinds 2021 ben ik ermee begonnen in Italië. Daar was een bedrijf die het wk ging organiseren. Ik heb al veel medailles gewonnen.” Ben je al op tv gekomen? “Ik zat in klaas kan alles. Klaas was samen met mij anderhalf uur bezig met rennen en opruimen in haarlem, uit eindelijk was hij doodmoe. Het was super leuk.” Dilemma’s: Bananen of appels? “Ik wou zo graag voor bananen kiezen maar ik ben niet zo gek op bananen. Ik vind appels wel echt heel lekker.” Niet meer rennen of niet meer afval rapen? “Oei, dat is een goede zeg. Ik ben goed in drie dingen. 1 is ploggen 2 is hardlopen en 3 is dat ik veganistisch ben. Dus ik eet geen dierlijke producten. Ik vind het alle drie even leuk.” Ja dat was het bedankt!
HRLM ✶ 33
Verhaal van Neeltje
Naar school Roos! Roos! Rohoos, Rosa!! Word nou wakker! Wat is er Luuk? We moeten naar school, zometeen begint je eerste schooldag op de middelbare! O ja! Schiet op! Jaja.. Ik ga me al aankleden hoor! Waar is dat ene shirt? Ik til de hele stapel kleding van mijn bureaustoel op. Daar is ie! Eindelijk! Ik loop van de trap af naar beneden. Zo, ben je er eindelijk Roziepozie? Lucas! Noem me niet zo! Roos dan? Ja, dat is beter. Hier heb je een broodje! Dank je Luuk! Snel naar de fiets! Goed idee! Waar zijn pap en mam eigenlijk? Die slapen nog, ik stuur ze zo wel een appje dat we weg zijn! Woooww wat veel fietsen hier! Waar moet ik de mijne neerzetten, Luuk? Huh? Waar is Luuk? O, hij staat gewoon daar, bij de fietsenstalling. Ik loop zo naar hem toe, eerst een plekje zoeken voor mijn fiets. Zo, gevonden, nu naar Luuk. Hij staat nog steeds bij zijn vrienden. Hooi Luuk! Roos, ga alsjeblieft weg.. O nee, daar is Bernard, de beste vriend van m’n broer. Hahaa wat is je zusje klein Lucas, Haahhaa, brugpiepertje!! Hahahaa!! Ik loop weg, ik vind de weg wel, ik moet naar lokaal A268. Hoi Roos! Hey Lies! Jij ook hier? Naar welk lokaal moet jij? Ehh.. Even in mijn rooster kijken.. A269, ehh ik bedoel A268. Ik ook! We zitten bij elkaar!!! We hebben nog een kwartier, dus laten we snel gaan zoeken, Roos. Ik kan het echt niet vinden Roos, laten we het vragen! Aan die meiden daar? Hallo, ik ben Rosa en dat is Lisa en we willen graag weten waar lokaal A268 is. Weten jullie waar het is? De meiden lachen een beetje en zeggen: “Hier linksaf en dan de 3de gang rechts en dan het 5de lokaal, hihi” Oké, dankjewel! Hihi, geen dank hoor. Eehh.. Roos welke kant ook alweer? Volgens mij hier linksaf en dan de 4de eehh.. 3de gang rechts en dan het 5de lokaal. Yes we zijn er alleen even de deuren tellen 1, 2, 3, 4, huh? Het loopt hier dood. En nu? Eerst even kijken hoe laat het is. O nee!!! 5 voor!!! We komen te laat! Huh? Iemand tikt op mijn schouder, ik draai me om. Hallo.. Hoi! Ik ben Esmee ik zit in de 2de en ik denk dat jullie een probleempje hebben. Eehh nee hoor, we hebben weinig tijd.. Welk lokaal zoeken jullie? Lokaal A268. Zal ik even mee lopen? ik heb toch pauze.. Ja graag zei Lisa.Hèhè we zijn er, heel erg bedankt Esmee! Geen dank, je kunt altijd naar me toe als je iets niet kan vinden. 34 ✶ HRLM
VOORLEZEN ✶
8 over 8 we zijn te laat! Hopelijk vindt hij het niet erg, zegt Lisa. We lopen naar binnen en iemand schreeuwt naar ons: “Waar komen jullie vandaan?” “Jullie zijn veel te laat, Ga gauw zitten!” “En snel een beetje!” Ik zie dat er nog 2 plekjes vrij zijn, de ene aan de linkerkant van de klas en de andere aan de rechterkant van de klas. Ik ga zitten, pak mijn boek van economie en doe hem open op bladzijde 5, dan roept de boze meester: “Ik ben Gerrit Boersen en ik ben de conciërge op deze school, meneer Jansen is te laat omdat hij in de file staat.” “Begin het eerste hoofdstuk maar te lezen!” “Mond Dicht!” Het hoofdstuk gaat over hoe geld is ontstaan en dat ze vroeger dingen ruilden. Ik heb mijn hoofdstuk uit en steek mijn hand op. “Ja.” Ehh.. Meester ik heb het eerste hoofds.. “Ik ben geen meester! Ik ben meneer Boersen!!” Sorry.. Meneer Boersen maar ik heb mijn hoofdstuk uit.. Wat moet ik nu doen? Voordat meneer Boersen antwoord kon geven ging de deur open. “Hallo klas!” Ik ben meneer Jansen, maar je mag me ook bij mijn voornaam noemen en dat is: Daan! Dankjewel Gerrit! Sorry dat ik te laat ben! En doe die boeken maar dicht joh! vandaag is het kennismakingsdag! “Doei Gerrit!” We zijn nu een spel aan het doen, meneer Jansen wijst iemand aan en dan zeg je hoe je heet, hoe oud je bent, en nog veel meer! O wacht! ik ben aan de beurt! “Ik ben Roza, maar mijn bijnaam is Roos! Ik ben 12 jaar en ik zit op tennis!” En nu mag jij het doen! Naam: _____________________________ Leeftijd: ___________________________ Hobby: ____________________________ Basisschool: ______________________ Woonplaats: ______________________ Roos!! Rosa! Wakker worden! Ik lig in mijn bed. Huh? Ik was net nog op school! Roza! Jahaa, ik kom al! Heb je lekker geslapen? Ja! ik droomde over de eerste dag op de middelbare school! Wat toevallig! Vandaag begint je eerste dag! Succes lieverd! Dank je mam! HRLM ✶ 35
Kleurplaat door Neeltje
36 ✶ HRLM
Verslag van Elin
Hoe is het nou eigenlijk om een tijdschrift te maken? Bij het HRLMtje werken de kinderen op de redactie. Maar…. Hoe doen ze dat? BRAINSTORMEN Bij brainstormen denk je na wat je kan doen. Zo hebben wij bedacht dat we misschien de zanger van Chef Specials kunnen interviewen. De eerste brainstorm die we hadden was op 13 september. We hebben toen ook een beetje bedacht wie wat wou doen. Onze tweede afspraak was op 8 november. We hebben toen een groepsfoto gemaakt en een foto van ons allemaal alleen. Ook hebben we samen besproken wat iedereen had gedaan. En we gaan in groepjes naar 2 dingen. Naar het Teylers gaat het ene groepje om een soort rondleiding voor kinderen te volgen. Het andere groepje gaat naar Playground. Dat is een hele grote speeltuin waar je kunt bouwen, maken en spelen. TAKEN Op een echte redactie van gewone volwassene heb je taken. Zoals een corrector die checkt of alles goed is geschreven want in zo’n tijdschrift wil je niet opeens een spellingsfout zien! Een beeldredacteur lijkt daar een beetje op. Hij checkt of alle afbeeldingen, foto’s en plaatjes van goede kwaliteit zijn. De advertentie verkoper zorgt ervoor dat er genoeg advertenties in het tijdschrift staan. Een webdesigner maakt de website voor het tijdschrift. Een webdesigner heb je niet bepaald nodig, want je wilt misschien helemaal geen website! Van De hoofdredacteur houdt alles in de gaten. En is eigenlijk een beetje de baas. alle s vo or e no Een grafisch ontwerper zorgt ervoor dat alles er mooi uit ziet op de pagina’s Van al v e r les voor klei en over ne e kleine ng en checkt nog even goed of alles wel goed is. en grot rote e mense men n sen Tekenaren kunnen natuurlijk ook niet ontbreken bij een tijdschrift! Een tekenaar maakt de tekeningen voor in het tijdschrift.
H
HRL R MLM 15 14 D
IK
BEIT LEK N K
ER B
E
HRLM ✶ 37
38 ✶ HRLM tje
Waar is Wally? En zoek zijn vriendjes... en de vijf voorwerpen?
Wacht, er is nog meer! Supergroot skelet Waterspuitende clown Romeinse strijdwagen Vogelnestje in vrouwenhaar Struikrover spieren Knallende Pijltje in de Ridder die tvnekkijkt Brutale schilderijenroof Schilderij dat een pijpje rookt aquarel Lekkende Spelletje van de balustrade hangen Koning en koningin Tomaatje voor de schandpaal Drie holbewoners Hondse pot Tukje in een antieke stoel Pilaar die in elkaar zakt
De koks Janne en Neeltje
Cinnamon roll wentelteefjes Voor 8 rolletjes
DIT HEB JE NODIG VOOR DE ROLLETJES • 70 gram roomboter (op kamertemperatuur) • 60 milliliter melk • 50 gram lichte basterdsuiker (wij gebruiken donkere) • 8 plakken casinobrood • 2 eieren • 1 eetlepel kaneel • roomboter om in te bakken • snufje zout VOOR HET GLAZUUR • 50 gram poedersuiker (kan wit of gekleurd) • 1 eetlepel water DEZE DINGEN HEB JE NODIG • deegroller • garde • pan • lepel • spatel • plank • weegschaal • maatbeker • vork
40 ✶ HRLM
EN NU DE STAPPEN! LEKKER BEZIG-STAP1 Snijd de korstjes van het brood. Rol daarna de broodjes zo plat mogelijk met de deegroller. Doe nu de lichte basterdsuiker (wij doen donker), met het kaneel en de boter in de kom. Prak nu alles met een vork. (Tip: als je boter niet op kamertemperatuur is, rasp de boter dan met een rasp! Lekker bezig!) LEKKER BEZIG-STAP 2 Smeer het mengsel (uit de vorige stap) op 1 kant van de platte broodjes rol ze nu zo strak mogelijk op! Laat ze nu even rusten. GEMORST, LEKKER BEZIG
LEKKER BEZIG-STAP 3 Nu gaan we het glazuur maken, begin met heel weinig water en veel poedersuiker en doe steeds een beetje water erbij totdat je de goede dikte hebt! (Oeps geen foto van het glazuur) LEKKER BEZIG-STAP 4 Klop met een garde de eieren en de melk en het zout (was je handen met zeep als je aan het ei hebt gezeten! Lekker bezig!) Doop de rolletjes door het ei mengsel. Doe een klontje boter in de pan. Doe de rolletjes daarna in de pan en bak ze rondom bruin. LEKKER BEZIG-STAP 5 Leg ze op een bord. Doe de glazuur er overheen. En eet smakelijk! Lekker bezig! We hebben dit recept eerder gemaakt op de website SterkInDeKeuken.nl
KOKEN ✶
HRLM ✶ 41
Creatief met Elin
42 ✶ HRLM
Interview van Maartje
DWS, wat is dat? De juf (juf Sharon, spreek je uit als ‘Sjaaron’) helpt je als je iets niet of niet helemaal snapt, legt goed uit en is heel aardig. Er volgt nog een interview met haar.
We doen veel dingen met onze handen, maar ook digitaal, op papier, buiten of in ons hoofd. We doen ook veel spellen, zoals weerwolven. We werken vaak in groepjes.
INTERVIEW MET JUF SHARON
We hebben allemaal een eigen map om dingen in op te schrijven en werkbladen in te stoppen. We hebben allemaal een eigen etui. We mogen bijna altijd tussendoor of tijdens de opdrachten tekenen of knutselen. Of je pakt gewoon een Rubikscube van juf haar bureau en gaat lekker puzzelen. Ik vind het heel fijn dat je tussendoor je eigen ding kan doen. We doen veel dingen die je op de basisschool niet zou doen, we hebben bijvoorbeeld het schrift van de Maya’s, Egyptenaren en de Babyloniërs geleerd, dus de taal van verschillende mensen van vroeger. Ik zit in een groep met kinderen van een andere school, maar ook van mijn eigen school. Ze zijn ongeveer net zo oud als ik. Ze zijn allemaal erg aardig, behulpzaam en creatief.
Ik zit op DWS (Day a Week School). Dat is een soort school waar je moeilijkere, lastigere en uitdagendere dingen doet dan op de basisschool.
‘WAT VIND JE ZO LEUK AAN LESGEVEN BIJ DWS?’ ‘Dat de kinderen zo enthousiast zijn en dat ik ze echt iets kan leren.’ ‘WANNEER BEN JIJ ECHT LEKKER BEZIG?’ ‘Ik ben echt lekker bezig als alle kinderen actief meedoen, goed samenwerken en met en van elkaar leren.’ ‘HEB JE NAAST JUF NOG EEN ANDER BEROEP?’ ‘Nee, maar ik geef op een andere school les en ben advocaat geweest.’ ‘WAT VIND JE VAN LESGEVEN BIJ DWS?’ ‘Het is echt het leukste wat er is en ik word er blij van.’
HRLM ✶ 43
n i k e o z Op be
m u e s u M s r e l y e T
Een deel van de kinderredactie van het HRLMtje was op bezoek in Teylers Museum. Ze kregen een rondleiding door de tentoonstelling ‘Wybrand Hendriks was hier!’. Met allerlei leuke opdrachten en gekke weetjes, leerden Elin, Maartje, Neeltje, Loïs en Janne heel wat over deze schilder. En Wybrand Hendriks was niet alleen schilder... hij woonde én werkte jarenlang in Teylers museum! De meiden vertellen hier graag wat ze van het bezoek vonden. Elin: Ik vond het heel leuk. En het vragen verzinnen vond ik ook heel leuk. Soms hadden we ook hele grappige vragen bedacht. Bij een schilderij van een schuilhutje in het bos waarnaast een meneer aan het poepen was, hadden we bedacht als vraag: wat voor soort hutje is dit en wat doet die meneer? De volwassene hadden het toen allemaal fout. Ze dachten dat hij aan het tuinieren was. Toen deden we nog een soort spel waarbij je letters kreeg en daarvan moest je een woord maken. Daar deden we eigenlijk best wel lang over. Maar toen we wisten wat de laatste letter en de twee eerste letters waren hadden we het wel goed. De volwassen moesten ook nog een schilderij nadoen. Die mochten wij kiezen. Daarna gingen we met z’n alle nog een schilderij nadoen. Dat was van een familie die volgens mij best wel rijk was. Ik deed een man na die de rekening vast had. Het is dus een dikke aanrader om een keer naar het Tylers te gaan!!!
Janne: ik vond het heel leuk om de vragen te bedenken en te stellen. Het was ook heel erg interessant, soms ging de mevrouw iets vertellen over het schilderij. Soms waren de schilderijen een beetje grappig om dat de mensen onderkinnen hadden.Ik zou het ook aanraden omdat je heel veel te weten komt over de schilderijen.
44 ✶ HRLM
REPORTAGE ✶
Wybrand Hendriks
Maartje: We moesten bij elke afdeling met schilderijen twee vragen bedenken. De volwassenen die mee waren, moesten die vragen dan beantwoorden. Ik vond het leuk, maar ook best lastig om de vragen te bedenken. We hebben daarbij allemaal (ook de volwassenen) erg veel geleerd over Wybrand Hendriks. Hij was vroeger een kunstenaar. Daarna kregen we een aantal kaartjes met op elk een letter. Daar moesten we een woord mee maken. Het woord dat eruit kwam, was ‘kastelein’. Het puzzelen vond ik erg moeilijk, maar ook leuk. Aan het eind kregen we allemaal een tasje met spullen van het museum erin.
Neeltje: Ik vond het heel leuk! En interessant! En super leuk dat we vragen voor de ouders mochten bedenken! En dat we een woord moesten maken met allemaal letters. We zijn maar in een gang geweest van het museum daar hingen allemaal schilderijen met bordjes ernaast. De vrouw die ons rondleidde vertelde heel veel over alle schilderijen, echt super leuk!
De rondleiding ‘Wie Waar Wybrand’ is er tot 7 januari 2024. Er zijn natuurlijk nog heel veel andere leuke (kinder) activiteiten het hele jaar door in Teylers Museum te doen. Kijk daarvoor op de website van Teylers Museum.
Loïs: Ik vond het heel erg leuk, want we moesten allemaal vragen bedenken over schilderijen, die de ouders moesten beantwoorden. Ook super leuk dat we een goodie bag kregen met daarin allemaal leuke museumdingen!
Wie was Wybrand Hendriks (1744 - 1831) nu eigenlijk? Wie kende hij, waar woonde hij en wat vond hij interessant? Ontdek het samen tijdens de interactieve rondleiding ‘Wie Waar Wybrand’ waarin je op al jouw eigen verzonnen vragen antwoord probeert te vinden. Deze (familie)rondleiding is gratis toegankelijk, je hebt wel een ticket voor het museum en een voucher nodig, verkrijgbaar op de dag zelf bij de kassa, zolang de voorraad strekt. Voor meer informatie over de data en tijden waarop de familierondleidingen plaatsvinden, kijk je op: www.teylersmuseum.nl
HRLM ✶ 45
De creabea’s Janne en Neeltje
DIY Sneeuwpop oorbellen maken Wat heb je nodig? • Polymeer klei • Sieraden tang - Scherpe schaar of knip tang • Pinnetjes met een gaatje er in (zoals op foto) • Oorbel hangers (zoals op foto) • Ringetjes (zoals op foto) • Oven op 130 graden voor verwarmd Toestemming en toezicht van je ouders om de oven te gebruiken :)
46 ✶ HRLM
Lekker bezig Als je 2 oorbellen maakt doe je alles 2x 1. Pak de witte polymeer klei en breek een stukje af 2. Kneed het tot het lekker kneedbaar is 3. maak er nu een balletje van 4. maak nu 1 iets groter bolletje en 1 iets kleiner bolletje zodat je van klein naar groot gaat en plak ze aan elkaar door te duwen (zoals een echte sneeuwpop) 5. Pak de zwarte polymeer klei en maak een hoedje (door een bolletje te maken en die plat te drukken als een schijf, daarna maak je nog een bolletje en die maak je half plat en half bol en die doe je op het schijfje. Let op, alles moet heel klein zijn) en doe dan het hoedje op de sneeuwpop 6. Knip het pinnetje met het gaatje op maat! (net zo lang als de sneeuwpop + hoedje) 7. Pak nu de oranje en zwarte klei en maak er stippen voor op zijn buik, neus, ogen en een mond van het moet heel klein zijn :) 8. Zet ze nu in de oven voor 15 min 9. Laat afkoelen 10.Pak het ringetje en maak hem een beetje open met het sieradentangetje en doe hem door het gaatje aan de bovenkant van de sneeuwpop en door het gaatje van de oorhanger en doe dan het ringetje weer dicht met het sieraden tangetje Klaar! Lekker bezig!
HRLM ✶ 47
Door Alexander
INTERVIEW MET LARS BOGAERS, OOK WEL BEKEND ALS SNARS 1 WIE IS SNARS ALS MENS EN ALS KUNSTENAAR? Ben een Molukse illustrator/artiest met een breakdance/hiphop achtergrond. Mijn werk heeft te maken met straatcultuur. De bewegingen die ik bij breakdance gebruikt, komen terug in mijn werk. Het is rauw met een speels tintje. Maar het is vooral puur en oprecht. Naast dat komen vele elementen van mijn Molukse cultuur terug in mijn werk. Dat zijn de soort karakters die ik maak maar ook de rust die in mijn werk terug te zien is refereert naar de eiland bewoners die op de Molukse eilanden leeft. Tijd bestaat daar niet. Alles gaat op een rustig tempo. Die elementen wil ik graag terug laten komen binnen mijn werk. 2 JIJ BENT KUNSTENAAR, GRAFISCH ONTWERPER, DANCER! ‘LEKKER BEZIG!’ PRECIES HET THEMA VAN DIT HRLMTJE NUMMER. WAT IS JE FAVORIETE THEMA? Als ik moest kiezen tussen illustratie of dans dan zal het voor mij dans zijn. Dansen betekend voor mij vrijheid en één zijn met je lichaam. Dansen heeft mij de creatieve vrijheid gegeven om mezelf goed te leren als persoon wie je bent. Zelf doe ik aan breakdance. Breakdance is een onderdeel van de Hip Hop cultuur wat in eind jaren 70 ontstaan is in New York in de Bronx. Breakdance is voor mij meer dan dans. Het is een cultuur waar je mee op staat en waar je mee naar bed gaat. De vrienden groep die ik heb komt door breakdance. We hebben elkaar leren kennen in een buurthuis. Iedereen die daar kwam had dezelfde interesses. Dat was Hip Hop voor ons. Door de jaren werden we familie van elkaar. Tot de dag van vandaag dansen we nog steeds. Ben blij dat ik breakdance ook terug kan laten komen binnen mijn werk als illustrator. Vele verschillende elementen van breakdance en Hip Hop cultuur komen terug in mijn werk. Daardoor zijn er vele raakpunten met de beide kunstvormen. 3 HOE HEB JE JE STIJL ONTWIKKELD? 4 WAT INSPIREERT JOU? Mijn stijl heb ik door de jaren heen ontwikkeld en ik ben daar nog steeds mee bezig. Om je stijl te ontwikkelen moet je het zo klein en zo dicht mogelijk bij je zelf te houden. Ik laat mij vooral inspireren door de dingen die ik zelf interessant vind. Dat zijn voor mij mijn Molukse afkomt en Hip Hop cultuur/straat cultuur. De hoofdjes van de poppetjes die ik maak zijn geïnspireerd op een Molukse heilig diertjes genaamd de Kuskus. De Kuskus is een buideldier die op de Molukken
48 ✶ HRLM
Logo HRLMtje getekend door Alexander, geinspireerd door SNARS.
leeft. Daarom hebben de karakters van mij van die bollige dierlijke vormen. Het kleurenpalet die ik gebruik binnen mijn werk werden gebruikt door de oorspronkelijke bewoners van de Molukken. De rust die er is op de Molukse eilanden is probeer ik ook terug te laten komen binnen mijn kunst. Daarom heb ik een minimalistische stijl met weinig details. Wil de toeschouwer van mijn werk een moment van rust geven die ze op de eilanden ook hebben. Hip Hop en straatcultuur komt ook vaak terug in mijn werk. De karakters en de elementen die je ziet binnen mijn werk hebben vele verschillende aspecten van dans / beweging in zich. Er moet overal een beweging in zitten. Het werk wat ik maak moet dynamisch ogen. Een ander aspect wat terug komt in mijn werk is streetwear. Dat zijn estheische en herkenbare elementen die gedragen worden in de street culture scene 5 BESCHRIJF JEZELF IN TWEE WOORDEN Passie en liefde!
6 VERTEL ONS MEER OVER DE BIJZONDERE EXPOSITIE DIE JE AFGELOPEN MAAND HAD SAMEN MET ANDERE MOLUKSE KUNSTENAARS. Afgelopen maand hing mijn werk voor een maand in het Westelijk Handelsterein in Rotterdam samen met een aantal andere Molukse kunstenaars. De expositie ging over hoe je als Molukker met Molukse roots kijkt naar de toekomt en je Molukse indentiteit. 7 OP WELKE ILLUSTRATIE BEN JE HET MEEST TROTS? Ben zelf blij met de illustraties die ik voor Paradiso gevel expositie gemaakt heb maar heb laatst ook een leuke samenwerking gehad met Brouwerij’t en op dit moment bezig met een samenwering met Fresh ‘n Rebel. Ben blij dat bepaalde merken die ik zelf leuk vind een samenwerking met mij aan willen gaan.
8 WAT IS JE BESTE LETTERTYPE/ LOGO? Beste lettertype / logo die ik gemaakt heb is voor Funkyfeet. Funkyfeet is een breakdance battle die ik twee keer per jaar organiseer. Het logo is dynamisch maar ook heel speels maar het heeft ook een rauw randje. Al die elementen wil ik zelf graag uitstralen binnen alle kunstvormen die ik zelf beoefen. 9 WIE ZIJN JE FAVORIETE HEDENDAAGSE KUNSTENAARS EN JE FAVORIETE MUSEA? Mijn favoriete hedendaagse kunstenaar is de Amerikaanse kunstenaar Kaws. Favoriete museum waar ik zelf ben geweest is het Guggenheim museum in Bilbao daarna komt het Mima museum in Brussel. 10 EEN SNEAK PEEK VAN JE NIEUWSTE WERK/COLAB? Op dit moment ben ik heel druk bezig met een groot project voor Fresh ‘n Rebel wat half december uit gaat komen. Ben 50 custom headphones aan het beschilderen. Elk object is een kunstobject! Heel gaaf! Veel succes, Snars! Alexander draagt headphones customized by Snars
HRLM ✶ 49
Jouw advertentie hier?
WORD DONATEUR OF KOM IN ACTIE!
HRLM Adverteer vanaf € 200,in het leukste tijdschrift van Haarlem!
Samen met ondernemers bedenken en maken we lezenswaardige, mooie artikelen. Met jouw bedrijf als betrouwbare en inspirerende informatiebron. Dat wordt gelezen, gewaardeerd én herinnerd! HRLM ontvangt hartverwarmende en lovende reacties op de edities. Profiteer nu van het bereik en van de aandacht die jouw advertentie krijgt in het grootste tijdschrift van Haarlem.
Voor meer informatie ga naar
www.hrlm-online.nl/adverteren
#samenvoordieren
KINDERBOEKWINKEL KIEKEBOEK IS AL 40 JAAR EEN VERTROUWD ADRES IN DE GIERSTRAAT. Met boeken voor de allerkleinsten tot en met YA. Ook onze kast Engelse kinderboeken biedt een ruim aanbod. We hebben een grote collectie en onze medewerkers staan altijd klaar met gedegen advies. We lezen zoveel mogelijk zelf en kunnen daardoor echt op maat adviseren. ‘Kent u echt alle boeken?’ is een veelgehoorde vraag van onze klanten. Naast boeken hebben we veel aanvullende artikelen zoals knuffels, (educatieve) spelletjes, tassen, posters en boekenleggers. Ook staan er verschillende kaartenmolens, die we regelmatig aanvullen met nieuwe illustratoren. Kom gerust langs en laat je verrassen. Je gaat bijna altijd met meer de deur uit dan waarvoor je gekomen was. De kinderboekwinkel is er ook voor het samenstellen en aanvullen van de schoolbibliotheek. Meer informatie vind je op onze website www.kiekeboek.nl
Openingstijden Maandag van 12.00 tot 18.00 uur Dinsdag t/m vrijdag van 09.30 tot 18.00 uur Zaterdag van 09.30 tot 17.00 uur 1e zondag van de maand van 12.00 tot 17.00 uur
Gierstraat 29
LEKKER Dansen Voetballen Het koraal redden Ziekenhuisje spelen Door het gat zwemmen Buitenspelen Freerunnen
BEZIG! Deze fotoreportage is in samenwerking met
gemaakt.
› HRLM ✶ 51
Jady Grooteman 9 jaar
Het is gaan regenen en we hebben ons verplaatst naar de grote vergadertafel in het servicekantoor van Hero. Daar vertelt Jady dat zij ontzettend van dansen houdt en ook hard heeft gewerkt om in de selectie te komen van wel drie verschillende dansstijlen: klassiek ballet, modern en popshow. Dat laatste is een beetje musicalachtig met verschillende thema’s en kostuums. Jady danst bij Dansschool Marcella van Altena en doet dat wel vier uur in de week. “Ik vind het heel leuk om te dansen, maar soms is het wel eens jammer als de rest lekker buiten speelt.” Jady zit in groep 6 van basisschool Twickel in Hoofddorp. “Vroeg in de ochtend heb ik geen zin om naar school te gaan, maar als ik er dan ben is het gezellig en leuk (behalve rekenen dan).” Met haar schoolvriendinnen Loïss, Suze en Romée speelt ze zelfbedachte spelletjes en voetbalt ze graag. En met de kinderen uit de buurt speelt Jady veel buiten en dan vooral buskruit en 10 tellen in de rimboe zijn favoriet. Jady heeft nog een klein broertje van 3 jaar. “Vince is lief en soms irritant. Ik help hem met beter leren praten, want dat vindt hij soms nog moeilijk.” Lekker bezig, Jady!
52 ✶ HRLM
Willem en Femke Verhagen 6 en 4 jaar
Aan een lange tafel in een van de locaties van Hero zitten we met telraam en blokkendoos gezellig te praten. Willem zit in groep 3 van de St. Bavoschool en vertelt dat hij het leuk vindt om sommen op te lossen en begint al een beetje te lezen. Binnenkort gaat Willem afzwemmen voor zijn A diploma. Het leukste aan zwemles vindt hij het gat. “Gewoon er inspringen en dan onder het gat door zwemmen en dan zet ik me op de bodem af en dan schiet ik als een pijl omhoog en hop!” Lekker bezig, Willem. Femke houdt ontzettend van balletdansen. “Zonder balletjuf kan ik het heel goed en ik heb twee balletschoenen.” Als we vragen of ze al op de basisschool zit, zegt ze: “Nee nog niet, maar ik zit wel in groep 1.” Thuis spelen Willem en Femke graag ‘ziekenhuisje’ op de bank. We krijgen een been te zien dat helemaal volgetekend is met littekens en wonden. “En daar doen we dan verband omheen en dan gaan we op het skateboard over de rivier (of te wel het kleed in de kamer) naar de winkel.”
HRLM ✶ 53
Lieve en Hugo Meinster 7 en 10 jaar We hebben afgesproken op voetbalclub BSM in Bennebroek, want we hebben hier te maken met twee voetbalfanaten! Hugo (groep 7, Willinkschool) vindt het heerlijk om lekker buiten te zijn en dan zul je hem vaak aantreffen met een voetbal. Hij is altijd trucjes aan het proberen, nadoen van filmpjes maar ook zelf bedenken. Hugo zit in de selectie en heeft training gekregen van professionele trainers van Ajax! Met een omhaal maakte Hugo dit jaar zijn eerste doelpunt, dat was even lekker bezig zeg! Over school is Hugo niet zo enthousiast, alhoewel: “Geschiedenis vind ik wel een leuk vak”. Zijn zusje Lieve zit in groep 4 van dezelfde school en vindt vooral rekenen leuk. En natuurlijk buitenspelen op het schoolplein. Lieve is dit jaar begonnen met voetballen. Dat haar vader haar trainer is (en ook van Hugo trouwens) vindt ze soms irritant, maar meestal wel leuk. Trainen doet ze graag maar het meest houdt Lieve van “uitdagende wedstrijdjes”.
54 ✶ HRLM
Noud van Elst 10 jaar
Tegenover ons zit een rustige jongen, maar wel eentje die aan Free runnen doet! En aan Krav Maga… wat is dat? “Krav Maga is een zelfverdedigingssport waar je veel voor moet durven.” Noud zit in groep 7 van de Dreefschool en vindt gym leuk, maar dictee echt niet. Wat hij wel heel belangrijk vindt is het milieu. Noud eet minder vlees, want “anders gaat over 30 jaar het koraal dood.” Ook plastic opruimen vindt hij belangrijk. Zeker na de bekerwedstrijd van Koninklijke HFC tegen Go Ahead Eagles was er heel veel op te rapen. Het voelde goed om lekker bezig te zijn met schoonmaken. Elk beetje helpt. Noud vertelt nog dat er tijdens de afgelopen Tweede Kamerverkiezingen in de klas de stemwijzer werd gedaan. Tot zijn vreugde kwam daar de Partij voor de Dieren uit.
HRLM ✶ 55
Lieke Burghout 8 jaar
In de buitenruimte van Hero kindercentra aan de C. van Noordenstraat interviewen we Lieke aan de grote picknickbank. Een stevige tafel voor een beweeglijke enthousiaste dame. Lieke zit in groep 5 van basisschool ‘De Rozenbeek’ in Velserbroek. Ze vindt school best leuk. “Maar Nieuwsbegrip niet zo”, fluistert ze ons in. Met haar vriendinnen Lizzy, Dionne, Abbey, Saar en Megan houdt ze van lekker buitenspelen en fietsen. Op het schoolplein is ze nu bezig met het oefenen van de ‘dode val’ op het koprolrek. “Bij de dode val doe je een koprol en dan laat je los en dan moet je op je benen terecht komen.”, vertelt Lieke… Lieke houdt ontzettend van dansen en heeft les bij ‘Feel good moves’ in het Polderhuis. Ze danst vooral modern op bijvoorbeeld muziek van Michael Jackson. “Ik kan lekker mijn energie kwijt met dansen”. Lieke wil ook nog even zeggen dat ze een tijdje geleden ‘Lekker bezig!’ was: “Ik deed het raam dicht terwijl mijn vinger er nog tussen zat. Het bloedde als een vulkaan! Dit was echt het domste ding dat ik ooit heb gedaan. Heel slim…”
56 ✶ HRLM
Tijn van Elst 7 jaar HRLM ✶ 57
Tekst: Adrian de Groen. Fotografie: Jonne van der Fange.
Koninklijke HFC is dé club van Tijn. Hier is hij graag want voetballen vindt hij het leukste om te doen. En Tijn doet het ook heel goed. Hij zit in een selectieteam en dat betekent natuurlijk ook veel trainen. Laatst had hij wel een vervelende botsing tijdens het voetballen. Gat in zijn lip, tanden eruit en “een tand hing nog aan een stukje wortel.” Niet zo gek dat je dan een beetje bangig wordt in het veld. Maar Tijn heeft daar iets op gevonden: “Door af en toe te keepen probeer ik minder bang te zijn voor de bal en spelers die op me afkomen en het helpt echt!” Zelf een oplossing gevonden dus! Lekker bezig! Tijn zit in groep 3 van de Dreefschool en is al goed op dreef met leren lezen. Als hij het straks echt kan, krijgt hij een abonnement op de Donald Duck Junior. Daar kijkt hij naar uit.
Allemaal boeken! TONGBREKERS Een talig tongbrekerboek vol humor. Trippel en Trappel trappelen trippelend op de trap. Voorlezen zonder over de woorden te struikelen! Van Harmen van Straaten: grappig, ondeugend en net even anders. Leopold, € 15,99. STOER KINDJE Een verhaal over een piepklein maar niet over het hoofd te zien personage dat je onmiddellijk in je hart zult sluiten. De komst van Punkertje, een eigenzinnig en stoer kindje, zorgt voor een onverwachte wending in het leven van een keurige Dame en een keurige Heer. Ze hadden eigenlijk gehoopt op een lief, mooi en slim kindje, maar Punkertje is allesbehalve dat. Met haar eigenzinnige stijl, kleurrijke punkmuts en kleine gestalte voldoet ze niet aan hun verwachtingen. Een hilarisch en tegendraads avontuur ontvouwt zich. Gottmer, € 13,99. NOORDERLICHT Rana is een kleine poolvos die haar eerste poolwinter door moet zien te komen. Dat is moeilijk in de donkere, koude nacht waar geen einde aan komt. Maar dan herinnert Rana zich een verhaal dat haar moeder haar altijd vertelde: poolvossen kunnen het noorderlicht maken met hun staart! Geïnspireerd door de oude mythe over de poolvos en het noorderlicht maakt Marieke ten Berge een prentenboek dat jong en oud zal verwonderen en vertederen. Lemniscaat, € 14,99. WAT MAG WEL EN WAT MAG NIET Sjuul haar opa is heel bijzonder: hij heeft allerlei spullen in huis die met zijn geloof te maken hebben, van beeldjes van heiligen tot spreuken met geboden. Dat je van zijn geloof niet mag stelen en liegen begrijpt Sjuul wel, maar als je altijd eerlijk moet zijn, waarom vertellen volwassenen dan niet alles? Als Sjuul op een middag met haar opa bij een koorrepetitie is, is ze getuige van een diefstal. Dat ook het gebod van niet stelen niet zo eenduidig is, ontdekt ze als ze achter de ware reden van de diefstal komt. Lemniscaat, € 14,99. OP REIS Prinses Lava wordt volgende week dertien. Tijd om de reis te maken door haar koninkrijk; met een hond die haar de weg wijst, een jongen die haar zal begeleiden en de opdracht om iets te vinden om in haar nieuwe land aan het volk aan te bieden. Iets dat Aventurijn heet. Maar Lava wil helemaal niet met een mottige hond en een bozige jongen op stap. Ze wil deze reis met haar tweelingzus maken, zoals ze altijd van plan waren. Maar haar zus is er niet. Lemniscaat, € 14,99. SCHIMMELWERELD ‘Paddenstoel & co’ laat kinderen kennismaken met verschillende soorten paddenstoelen en schimmels en Geert-Jan Roebers is dé ideale gids. Samen met Wendy Panders maakte hij weer een duidelijk én geestig boek, met dit keer de schimmelwereld in de hoofdrol. Geert-Jan Roebers is bioloog, columnist en auteur. Gottmer, € 19,99.
58 ✶ HRLM
Alle boeken op deze pagina’s zijn verkrijgbaar bij
LEKKER LEZEN ✶
Top 5 van De Vries van Stockum De sneeuwkoningin
Ze vliegt te midden van wild wervelende sneeuwvlokken en als ze naar binnen gluurt, verschijnen er ijsbloemen op de ruiten.’ Als de winterse Sneeuwkoningin Sofia’s vriendje Kaj meeneemt, reist Sofia naar het verre Noorden om hem weer thuis te brengen. Een geliefd sprookje over moed, vastberadenheid en liefde. Illustrator Lesley Barnes geeft deze prachtige pop-up versie van ‘De Sneeuwkoningin’ van Hans Christian Andersen een magische uitstraling. Christofoor, € 19,95.
Schaduw
De dertienjarige Pete Valo is wanhopig, want zijn allerbeste vriendin Sara is heel erg ziek. Hij hoopt op een wonder. Dan wordt Pete midden in de nacht wakker van een vreemde geur. Op zijn bed zit een mysterieuze elf die hem een voorstel doet: Sara kan weer beter worden, maar in ruil daarvoor moet Pete zijn schaduw opgeven. Pete aarzelt, maar gaat akkoord. Het duurt niet lang voordat hij zijn schaduw gruwelijk gaat missen… Condor, € 16,99.
Nooit niet!
Josefien is een klein vleermuisje. Ze moet voor het eerst naar school, net als iedereen. Maar ze weigert, verzet zich en schreeuwt zo hard... De andere dieren marcheren gehoorzaam naar school, maar Josefien kan het niets schelen. “Nooit niet!” verklaart ze. In ‘Nooit niet!’ herinnert de bekroonde illustrator Beatrice Alemagna ons eraan dat kleine kinderen hun ouders in de buurt nodig hebben... maar niet té dichtbij. ‘Nooit niet!’ is een prachtig eerbetoon aan alle kleine kinderen die liever thuisblijven op de eerste schooldag. Boycott, € 18,95.
Tess Waterkers
Een hedendaags verhaal, in de traditie van de tijdloze klassiekers van ‘Waterschapsheuvel’ en ‘De wind in de wilgen’. Over familie, opgroeien, verhuizen en je plek vinden in een gemeenschap. Een gloedvol geïllustreerd dierenverhaal over een konijnenfamilie die een nieuw thuis zoekt. Op een ochtend komt papa niet terug van zijn nachtelijke honingzoektocht. Tess hoopt dat alles nog goedkomt, maar mama vreest het ergste. De Eenhoorn, € 18,95.
151 Boeken
Wat doe je als er in de boekenkast in de klas 151 boeken staan, maar je jezelf in niet één van die boeken herkent? Rosa besluit dat het de hoogste tijd is om daar iets aan te veranderen. Het enige wat ze nodig heeft is… een potlood! Pim Lammers en Hedy Tjin pleiten in dit prentenboek voor meer herkenbaarheid voor álle kinderen, zodat zij niet zelf aan de slag hoeven om zichzelf in boeken terug te zien. Querido, € 16,99.
WIST JE DAT... • • • • •
Complimenten voor een positief gevoel zorgen en het makkelijker en leuker maken om te leren? Er verschillende soorten complimenten zijn? Zo kan een compliment voor jou persoonlijk zijn, of gaan over een eindresultaat. Er een dag is speciaal bedoeld om zoveel mogelijk complimenten te geven? Dit is 1 maart! Veel mensen het ongemakkelijk vinden om complimenten te krijgen? Vind jij het leuk om complimenten te krijgen? Je ook weer niet te vaak complimentjes moet geven? Dan gaan mensen het niet meer geloven.
›
HRLM ✶ 59
�
ijfers en letters
“Meester Rutger, jij lijkt echt heel erg op de papa van Tijn”, een van de jongste kleuters spreekt mij aan op het schoolplein. Het mannetje is zichtbaar trots op zijn ontdekking. “Is hij jouw broer, de papa van Tijn? Mijn broer zit bij jou in de klas, ik ken jou...”, gaat hij verder. Ik antwoord hem, dat ik niet alleen lijk op de papa van Tijn, maar dat ik de papa van Tijn ben. Het vrolijke gezichtje van de 4-jarige betrekt en hij vraagt nu serieuzer: “Maar... jij bent toch meester Rutger?”. “Dat ben ik ook, ik ben meester Rutger én ik ben de papa van Tijn”, probeer ik hem uit te leggen, maar dat zorgt alleen maar voor verdere verwarring. “Woont Tijn dan ook op school, net als jij?” “Nee Tijn woont net als jij in een gewoon huis en in dat huis woon ik ook”, probeer ik te verduidelijken. Dat is echt teveel informatie voor het ventje, hij draait zich om, stapt op zijn driewieler en rijdt weg. Een paar dagen later komt hij opnieuw naar me toe. Geeft me een dikke knuffel en zegt: “Ik ken jou, jij bent de meester van mijn broer en jij bent de papa van Tijn”. Het kwartje is gevallen, hoewel er nog steeds een kans is dat hij denkt dat ik op school woon... Een paar weken na de ‘persoonsverwarring’ van de jongste kleuter, komt een meisje uit groep 2 op mij afgerend en roept in het voorbijgaan: “Meester Rutger, jij bent de papa van Tijn en ik wist helemaal niet dat meesters ook papa kunnen zijn, maar nu weet ik dus dat dat ook gewoon kan!”. Ja dat kan inderdaad gewoon, denk ik bij mezelf en voor Tijn is het heel normaal dat hij naar school gaat op de plek waar zijn vader werkt, hij weet niet beter. En waar hij thuis soms best aanhankelijk kan zijn, is dat op school totaal niet het geval, daar gaat hij lekker zijn eigen gang. Op school ben ik voor hem ook ‘meester Rutger’, zo noemen alle kinderen mij daar en Tijn dus ook. “School is het leukste dat er is”, zegt Tijn uit het niets, als ik hem op een herfstachtige vrijdagmiddag achterop de fiets mee naar huis neem. Hoewel je bijna nooit een uitgebreid antwoord krijgt van kinderen op vragen hoe het was op school of wat ze die dag in de klas hebben gedaan, komen er soms spontane opmerkingen voorbij die een indruk geven van de schoolbeleving. “Waarom is school zo leuk, papa?” gaat hij door en nog voordat ik iets kan antwoorden: “Ik zal het zeggen: mijn vrienden, lekker buistenspelen en verstandig werken”. Ik vraag Tijn wat dat dan is, ‘verstandig werken’. “Dat weet je toch, papa, jij bent meester, je weet toch alles?” Ik moet lachen en net als ik zijn opmerking behoorlijk wil nuanceren, gaat Tijn over tot de uitleg: “Verstandig werken is dat we stil zijn en dan bijvoorbeeld doen van 1, 2 plus 1 is 3 en 1 en 2 en min en zo ga je dan verder en ook
60 ✶ HRLM
bijvoorbeeld ka-bou-ter-huis (hij klapt de lettergrepen in zijn handen) of huis, muis, buis. Dat is allemaal verstandig werken”. Nu Tijn in groep 2 zit, merken we dat de thema’s op school behoorlijke indruk maken. School wordt steeds vaker thuis nagespeeld, met werkjes waarin het ontdekken van cijfers en letters centraal staan. Zo is het inmiddels vaste prik om op donderdagmiddag uit school met Marcel zogenaamde ‘rekeningen’ te maken. Dat is de benaming van Tijn voor tekeningen waar hij ook heel geconcentreerd cijfers doorheen schrijft, met het idee dat hij op dat moment echt enorm aan het rekenen is. Tussendoor vraagt Tijn hoe een 2 met drie nullen erachter heet of een 4 met een 1 en een 1 erbij wordt genoemd. Sinds de Kinderboekenweek is hij druk bezig met het maken van boeken (lees: dubbelgevouwen A4-tjes). Of tenminste, het illustreren daarvan, wij mogen de teksten erbij schrijven, vaak in vraagvorm: “Waarom hebben haaien zo’n lange snuit?”. Of: “Hoe zijn de dinosaurussen uitgestorven?”. Vervolgens krijgen we dan van hem een uitgebreide uitleg, alsof wij ook de
‘Meester Rutger, jij bent de papa van Tijn en ik wist helemaal niet dat meesters ook papa kunnen zijn, maar nu weet ik dus dat dat ook gewoon kan!’ daadwerkelijke vraagstellers zijn. Vanwege zijn liefde voor dino’s, gaan we in de herfstvakantie naar het Oertijdmuseum. Een paar dagen daarvoor was er een fossiele miljoenpoot aan de collectie toegevoegd. In Tijns hoofd was dat een enorm beest met ontelbaar veel poten, in werkelijkheid was het een afdruk in een stuk steen van 1 bij 2 cm. Dat viel dus behoorlijk tegen. Desalniettemin werd zijn fantasie geprikkeld door het museum en al helemaal door het doosje fossiele tanden en botjes, dat we voor een paar euro in de museumwinkel kochten. Terug thuis gaf ‘meester’ Tijn, zittend tegenover ons aan tafel, een ‘lesje’ over de prehistorie. Hij doet het doosje open en start met een fossiele pijlinktvis: “Zo, kijk een tand van een T-rex, 100 jaar oud. Hij is een beetje geel, dus hij heeft zijn tanden niet goed gepoetst. Als je eraan ruikt, dan kun je weten wat hij heeft gegeten: (ruikend aan het fossiel) vis.” Daarna pakt hij een versteend schelpje: “Kijk, je denkt dit is een schelp, maar nee het is het huis van een reuzenkrab of een versteende kwal, die heeft gevochten met een T-rex, dat ruikte ik al. Die T-rex heeft slecht gegeten, daarom hebben we ook die tand, die is eruit gevallen. En hier
Rutg
is een stuk steen, van de vuurmagneet die neerkwam op aarde en zorgde dat de dino’s uitstierven”. Tijn praat vijf minuten aaneengesloten over de inhoud van het doosje, fascinerend om mee te maken hoe hij nieuwe informatie vol zelfvertrouwen integreert in zijn kinderlogica. Overal in huis liggen aan het eind van de vakantie naast ‘de rekeningen’ ook papieren met letters. In willekeurige volgorde staan verschillende klinkers en medeklinkers door elkaar heen geschreven. De bijna onuitspreekbare letterreeksen moeten we herhaaldelijk voorlezen aan Tijn, die er de slappe lach van krijgt. Hij lijkt er enorm van te genieten, van de wereld van boeken en getallen, van kennis over dieren in het heden en verleden en de verbondenheid van zijn wereld op school met thuis. Hij ervaart dat een meester thuis een papa kan zijn en zijn papa op school een meester is. En wij ervaren dat hij zijn opgedane kennis graag deelt en verder uitbreidt, dat hij op school de leerling is, maar soms thuis graag de rollen omdraait. Meester Tijn... wie weet waar die interesse in cijfers en letters en behoefte om uitleg te geven, hem nog gaan brengen.
er
Rutger Visser is directeur en leerkracht in het basisonderwijs. Zijn zoon Tijn kreeg hij samen met zijn man Marcel, z’n beste vriendin Ilona en haar vrouw Manon. Tijn is 5 jaar.
HRLM ✶ 61
Spreukenprijsvraag voor de jeugd. Kinderen voor de boekhandel van W.C. Muhlhaus, Generaal Cronjéstraat 84. - 1935
62 ✶ HRLM
ZO WAS HET TOEN ✶
Fotografie: Noord-Hollands Archief.
Bij scoutinggroep Kon-Tiki wordt druk geoefend met knopen leggen. - 1972
HRLM ✶ 63
64 ✶ HRLM
Winterpret Verstelbare kunstschaats Nijdam, Soellaarts € 59,95 • Handschoenen touchscreen, Hema € 12,50 • Waterdichte boots, H&M € 49,95 • Sjaal, H&M € 18,99 • Barts Nicole dames muts, Beversport € 34,99 • Sneeuwlaarzen voor peuters warm turquoise, Decathlon € 18,99 • Zandstra Schaatsen Unisex, Bol.com, € 38,50 • Slee, Decathlon, € 59,99.
HRLM ✶ 65
HRLMtje zoekt leuke kids voor de kinderredactie!
Word jij onze jongste redacteur?
Vind jij het leuk om... • Vragen te stellen? • Verhaaltjes te schrijven? • Iets zelf te verzinnen? • Te knutselen? • En ben je tussen de 8 en 12 jaar oud?
Ja? Echt?
Stuur ons een berichtje en wie weet word jij onze jongste collega! Mail je berichtje naar: adrian@haarlemse-stadsglossy.nl
t s o o J
�
COLUMN ✶
ekker bezig?
Eerlijk gezegd vond ik het deze keer best lastig om een column te schrijven met als thema ‘Lekker bezig!’. Uiteraard kun je het over je eigen momenten hebben waarop je vindt dat je lekker bezig bent. Maar wie wil dat nou lezen? Het HRLMtje gaat tenslotte voornamelijk over kinderen. Ineens kreeg ik het idee om het eens te hebben over wanneer ‘mijn’ basisschoolkinderen in mijn muzieklessen lekker bezig zijn. En dat is toch op een fijne en aandachtige manier muziek maken. Maar daar komt wel wat bij kijken… Zo’n dertig kinderen in een klas rustig houden, is eigenlijk het moeilijkste van lesgeven. Zeker met een muziekles schiet vaak het enthousiasme tegen het schoolplafond aan. Duidelijke afspraken maken met elkaar en elkaar daaraan houden zijn hierbij zeer belangrijk. Dat werkt meestal heel goed aan de begin van de les. Maar als de muziekinstrumenten worden uitgepakt en uitgedeeld, begint al snel de onrust. De meeste kinderen willen toch gelijk het instrument uitproberen en als een schaap over den dam is... Tycho stoot een sambabal van de tafel, Roos zet de tamboerijn op haar hoofd en Kareltje begint als een gek op zijn handtrommel te slaan. En dan is het vaak nog maar negen uur in de ochtend…
Joost Dobbe is muzikant, muziekdocent en journalist. Hij woont samen met zijn vrouw, twee dochters en hondje in Haarlem. www.joostdobbe.nl
Door de jaren heen heb ik wat handige trucjes bedacht om zo snel en rustig mogelijk met de kinderen ‘lekker bezig’ te zijn. Ik zal er hierbij een paar verklappen… Naast de afspraak om je handen op je hoofd te houden, voordat we echt gaan beginnen, gebruik ik nu ook een magisch toverwoord. Wanneer ik het magische toverwoord heb gezegd, en dan vaak ook nog met een grappig stemmetje, mogen de kinderen pas de instrumenten van hun tafel pakken. Het magische toverwoord is een hit; kinderen willen natuurlijk gelijk weten wat het woord zal zijn. Even lekker lang over dat magische toverwoord nadenken en ondertussen zijn de meeste instrumenten al uitgedeeld en hebben de kinderen al drie minuten hun handen op hun hoofd. Als ik dan eenmaal met een hoge piepstem ‘wc-eend’ heb geroepen, begint de chaos weer van vooraf aan. Maar na het snel tellen tot vier, beginnen we meestal direct in de maat met een lied of muzikale oefening. Dan zijn we dus lekker bezig en ben ik erg blij met de klas en trots op de kinderen. Nou ja, ging deze column toch ook weer een beetje over mezelf…
HRLM ✶ 67
Chantal Bakhuis is lekker bezig! Van Playground tot Peppernuts
“Alsjeblieft een zakje pepernoten voor je. Van onze eigen pepernotenwinkel Peppernuts in de Barteljorisstraat. Doen we ook nog…” In het kantoor in de Waardepolder spreek ik met Chantal Bakhuis, eigenaar van conceptenbureaus Kickzy en LOCO Concepts. De bedrijven achter onder andere Playground Haarlem, LOCO Fabriek en… Pepernuts dus! Te midden van haar medewerkers, de LOCO’s, heeft Chantal een rustig plekje gevonden voor het interview. Insteek voor ons gesprek is Playground Haarlem, een plek, vlakbij station Spaarnwoude, waar maximaal 150 kinderen van 2 tot en met 14 jaar heerlijk buiten kunnen spelen en van alles kunnen beleven. Zo kunnen ze er bouwen, maken, spelen, leren, kijken, ontdekken en feesten. Maar naast Playground doet Chantal nog veel meer! We steken van wal… BEN JE ALTIJD AL ZO ONDERNEMEND GEWEEST? “Misschien wel ja… Ik ben opgegroeid in Almelo in een kappersgezin. Een echt familiebedrijfje, maar ik wist wel snel dat ik dat niet wilde. Ik heb daar wel het ondernemende en het sociale meegekregen, waardoor ik nu doe wat ik doe.” HOE BEN JE ZO IN HAARLEM BELAND? “Voor mijn studie verhuisde ik naar Haarlem en al snel, op mijn 22ste, begon ik met een studiegenootje van een vriendin het bedrijf Kickzy. Dat was toen vooral gericht op het organiseren van kinderevenementen
68 ✶ HRLM
en kinderfeestjes. Maar ik wilde meer dan dat en uiteindelijk begon Kickzy zich steeds verder uit te breiden. Het is nu een conceptbureau op het gebied van kinderen en avontuurlijk buiten spelen. Onze concepten zijn geschikt voor iedere gelegenheid; van een evenement tot aan een braakliggend terrein.” ONTSTOND TOEN AL DIRECT PLAYGROUND HAARLEM? “Nou, het Natuurspeeleiland was daar nog voor. Een eiland bij de Veerplas en het Veerkwartier dat ik vijf jaar lang heb gerund. Het was een popup plek, dus sowieso tijdelijk. Na vijf jaar ben ik ermee gestopt. Omdat ik toen nog helemaal geen personeel had, heb ik daar ontzettend veel geleerd. En ik kon vanuit mijn eigen fantasie allerlei leuke plekken voor kinderen bouwen en toffe events organiseren. Kinderen waren er echt de baas op dat prachtige natuurplekje aan het water.” HET STADSE KARAKTER VAN PLAYGROUND IS NU WEL HEEL WAT ANDERS, TOCH? “Ja, het is eigenlijk de tegenhanger van het Natuurspeeleiland. Zo staat het op een
industrieterrein met bouwhekken eromheen… Maar dat is ook de charme waarmee we nu werken. Het is een veel groter terrein en we hebben ook genoeg ruimte om overdekt en binnen leuke dingen te organiseren. Playground werkt ook veel meer samen met allerlei partijen uit de Waardepolder en de stad. Zo hebben we bijvoorbeeld onze silent discoruimte door feestwinkel Jan Monnikendam laten inrichten. En hebben we een sloopauto gekregen van Treffers, een schrootbedrijf hier vlakbij. De pannenkoeken die we op Playground bakken, doen we samen met House of Pancakes. Enzovoort, enzovoort. De komende tijd komen er weer nieuwe partijen bij, waardoor we onszelf en ondernemend Haarlem goed kunnen laten zien. Maar ook Playground is een tijdelijke plek. Waarschijnlijk staat het er nog voor zo’n drie tot vijf jaar.” EN WAAR MOETEN DE KINDEREN DAN HEEN? “Ons grotere doel is het Land van Avontuur, een toekomstige plek tussen Alkmaar en Haarlem. Dat moet voor altijd zijn. Het is een plek waar de werelden van het Natuurspeeleiland en Playground
INTERVIEW ✶
samenkomen. Maar dat is voorlopig nog toekomstmuziek.” OP DE KANTOORGEVEL STAAT LOCO CONCEPTS. IS DAT HET MOEDERBEDRIJF WAARONDER AL JOUW ACTIVITEITEN EN PROJECTEN VALLEN? “Dat zou je zo wel kunnen zeggen ja. Kickzy, ons kinderconceptbureau is het zusje van LOCO Concepts, een conceptenbureau voor winkelgebieden. LOCO is eigenlijk onze core business. We bedenken en realiseren er opvallende winkelconcepten en B2B events. En dat in alle gradaties; van Pasen tot Moederdag.”
PFFF… JIJ EN JOUW LOCO’S ZIJN LEKKER BEZIG. HOE HOU JE AL DIE VERSCHILLENDE ACTIVITEITEN VOL? “Het is mijn passie, dus dan doe je het met heel veel plezier. Als je ergens helemaal voor gaat, kun je best ver komen. Het is natuurlijk niet altijd makkelijk, maar je moet niet te snel opgeven. Gewoon gaan en je eigen weg blijven volgen!” Playground Haarlem vind je op Woudplein 2A in Haarlem en is op woensdag, vrijdag, zaterdag en zondag geopend. In de vakanties is de speelplek alle dagen open. Op afspraak kunnen er kinderfeestjes worden georganiseerd.Voor meer informatie zie www.playgroundhaarlem.nl. Meer info over Kickzy en LOCO Concepts vind je op www.kickzy.nl en www.loco-concepts.nl.
“Onze concepten zijn geschikt voor iedere gelegenheid; van een evenement tot aan een braakliggend terrein” HRLM ✶ 69
Tekst: Joost Dobbe. Fotografie: Daan Ruijter.
HOORT DAAR DAN OOK JULLIE EXPERIENCE STORE LOCO FABRIEK IN DE ZIJLSTRAAT BIJ? “Dat klopt! Om goed te kunnen meedenken met retailers is het ook wel belangrijk dat je eigen winkel runt. Naast dat LOCO Fabriek een experience store en een locatie voor kinderfeestjes is, kunnen we vanuit daar ook zien hoe de stad zich beweegt en wat er allemaal in het centrum gebeurt. Vanaf 1 maart gaan we trouwens wel stoppen met LOCO Fabriek. De kinderfeestjes gaan een andere bestemming krijgen. Dat blijft nog even een verrassing…”
70 ✶ HRLM
› HRLM ✶ 71
72 ✶ HRLM
Vrolijk kinderkookboek met wereldgerechten Dit is het tweede kinderkookboek van De keuken van Kiki. Kiki is een vrolijke kat, die houdt van heerlijk koken en een grote familie heeft over de hele wereld. In dit boek zoekt ze iedereen op. En uit elk land waar ze naartoe reist, deelt Kiki 5 recepten: waterzooi uit België, Fifteens uit Ierland, omuraisu uit Japan, Kakósúpa uit IJsland en nog veel meer… Kiki’s broertjes en zusjes vertellen je over de gebruiken in hun land, wat ze eten als ontbijt en ze leren je ook alvast wat over de taal. En net als in het eerste kinderkookboek staat ook dit boek weer vol met verhalen over de eet- en reisavonturen van Kiki. Uitgeverij Forte Culinair, € 20,99.
HRLM ✶ 73
Tot
! e d n e g l o de v
de uit: n a a t s e b edactie r r e d n i Neeltje k , e e j t d r n a a a a M Veel dank May, Elin, Janne, tige h c a r p n e , r ewerkt g Alexande d r a h r upe en Loïs! S agina’s gemaakt! p
74 ✶ HRLM
INTERVIEW ✶
› HRLM ✶ 75
76 ✶ HRLM