Taller de Aplicación
Laura Inés García
María Alejandra López
Gestión Emocional del ¡Enojo!
Identifico y valoro el enojo en mi cuerpo. Conozco qué estrategias puedo usar para volver a la calma cuando es necesario.
Secuencia didáctica
Nosotras en esta oportunidad queremos centrarnos en la aplicación de la “Actuación” que usó en su momento Lois
Holzman según Esteban, M. (2011)
Saludo
Activación de Presaberes
Proceso, Desarrollo y Profudización
Conclusiones y Resolución de Dudas
Cierre y Despedida
Recursos
Tiempo Requerido:
50 Minutos
Tiempo de Inicio con Saludo, Focus emociones y Fin en Mente
Presentación de Normas de Convivencia, Activación de Mente-Cuerpo, Ejercicios y Preguntas de Activación.
4 Momentos Clave: (Presentación, Cuento, Estrategias y Manualidades)
Preguntas de Asociación al tema.
Agradecimiento a todos los participates.
Humanos: Estudiantes y Facilitadores. Materiales: Folleto de Emociones, Figuras representativas e Ideas de manualidades.
Facilitadoras: María Alejandra López | Laura Inés García
¡Hola!
Es importante considerer los “saludos” al inicio de cada únidad didáctica para la interacción humana y social que permite la aceptación y confianza en el grupo.
Activación de Presaberes
Ejercicio de toco el tambor
Se hace la pregunta activación: ¿Alguna ocasión te has sentido de la siguiente manera como las imágenes? (Imágenes de enojo).
¿Esas expresiones han aparecido en las siguientes situaciones?
- Cuando armo juguetes y no sale como quiero
- Cuando espero en la fila mucho tiempo
- Cuando no me comparten
- Cuando el tiempo pasa muy lento o rápido
- Cuando me molestan o se ríen de mi
- Cuando mami y papi no me ponen atención
- Cuando un adulto me regaña
- Cuando me dicen que no y no me piden disculpas
Proceso, Desarrollo y Profundización
Presetación del Enojo y la Fruta
Se les explica que las emociones son frutas distintas de diferentes colores y formas. Algunas se expanden en el cuerpo y se sienten en distintas áreas. Cuento
https://youtu.be/_L1MEP JJPw0?si=HwX09gqP5wkbspt
Manualidades
Estrategias
Que usas para calmar el enojo y hacer que la fresa rabieta se vuelva cada vez más dulce y no tan ácida como cuando está molesta.
Realizar una fresa con marker dot-a-dot (pintan su fresa del color del enojo y atrás ponen una actividad que los hace recuperar la dulzura de la misma)
“Peludín”
Preguntas de Conclusión
Para ti, ¿Qué es el enojo? 01 02 03 04
¿Cómo podemos calmar nuestro enojo?
Cuéntanos una historia que te hiciera sentir “enojado”.
Hacer caras con distintas emociones y mencionar la fruta que le recuerde.
Facilitadores y Estudiantes.
Recursos Humanos
Folleto de las emociones Frutas que vamos viendo Figuras representativas de frutas con emociones faciales impresas.
Video
Idea para la manualidad de la fresa:
Recursos Materiales
Vygotsky fue un pionero en todo sentido dentro de la enseñanza. Una de sus más importantes contribuciones a lo largo de los años ha sido la ZDP la cual ha venido a revolucionar el mundo del aprendizaje.
Existen muchas aplicaciones que surgieron a partir de la visión innovadora de él y entre las mismas han resaltado personas que le han dado su propio toque durante los años.
¡Muchas gracias!