GOIERRIKARIA 13/14 IKASTURTEA 13. ALEA
1
IRGARKIA
2
GOIERRIKARIA
sarrerakoa I 04 urteurrena I 06 mintegiak I 12
13/14
ingeniaritza I 18 pertsonei arreta I 20 solasean - nerea asensio I 21 elkarrizketa - laida etxeberria I 22 elkarrizketa - iban matxiandiarena I 26 bikaintasuna saritzen I 29 pertsonaia - ion izagirre I 30 hitz eta pitz - ibon magoa I 32 ikaslan I 36 prentsa-oharra I 38 erreportaia I 40 san juan bosko eguna 2014 I 43 segurtasuna eta ingurumen astea I 44 hitzarmena I 46 batxilergoa I 48 elektrizitatea I 50 kafetegi zerbitzua I 53 eraikuntza metalikoak I 54
Arranomendia, 2 20240 Ordizia T 943 880 062 F 943 888 351 bulegoa@goierrieskola.org www.goierrieskola.org
administrazio eta finantzak I 57 lanbide I 58 mekanika I 62 PCPI I 66 ikasle ohien topaketa I 71
3
SARRERAKOA
Goierri Eskola 50. Urteurrena ospatzen ari da. IÑAKI ZABALO ZUZENDARIA
2013-14 Ikasturte honetako Goierrikari berriak zuengana zuzentzeko aukera eman digu beste behin ere. Ondorengo lerrotan, gu guztion lanaren emaitzen eta egitasmoen azalpen ĂąimiĂąoa aurkituko duzue. Aurten hiru gai azpimarratu nahi ditugu: > Goierri eskolaren 50. Urteurrena. > Gurutze Gorriarekin egindako hitzarmena. > Titulu berria martxan. Goierri Eskolak 1963.urtean eman zion hasiera bere ibilbideari eskualdeko hezkuntza beharrak asetzeko asmoarekin. 2013-2014 kurtsoan, beraz, Goierri Eskolak 50 urte betetzen ditu. Urte horietan 8.200 ikasle baino gehiagok lortu dute Lanbide Prestakuntzako titulua, 300 ingeniari baino gehiago lizentziatu dira MUren Goierri Campusean eta 9.200 langilek baino gehiagok jarraitu dute haien prestakuntza teknikoa sendotzen. Ikasturtearen zehar hainbat ekitaldi burutuko dira, hauetan, gaur egungo Goierri Eskola ezagutzeko aukera dago. Ekitaldi horien egitaraua honakoa da: alde batetik gure ustetan, Goierri Eskola hainbat erakundeentzat ERREFERENTEA izateko GILTZARRI NAGUSIAK aurkezten ditugu, bestetik instalakuntzak bisitatzen ditugu eta saioa, Lunch baten inguruan solasaldia burutuz amaitzen dugu. Hona hemen ekitaldien programa: -Abenduak 12, Ikasle ohien topaketa (Lehenengo promozioa) -Urtarrilak 30, Ikasle ohien topaketa (1. hamarkada) -Urtarrilak 31, SJB eguna, Ikasle eta erakundeko pertsonentzat festa -Otsailak 27, Enpresa eta Udalentzat ekitaldia -Martxoak 6, Ikasle ohien topaketa -Apirilak 5, Goierri Eskolako langile eta langile ohien topaketa -Ekainak 25 - Ekitaldi Nagusia 4
50 Urteurrenarekin zerikusia duen guztia – argazkiak, prentsa oharrak, eta abar – www.goierrieskola.org/50urteurrena helbidean aurkitu dezakezu. Burutu diren ekitaldietan parte hartzeko aukera ez baduzu izan eta Goierri eskualdearentzat zerbitzua ematen ari den proiektu erakargarria ezagutu nahi baduzu, gurekin kontaktuan jarri zaitez eta saioa antolatuko dugu, animatu zaitez! Ekaineko ekitaldirako, hainbat erakundetako ordezkarien artean, Lehendakariaren presentzia izango dugu. Ekitaldi honetan Goierri Eskolaren sorreran parte hartu zuten pertsonak omendu nahi ditugu; era berean, 50 urte hauen historia eta istorioak jasoko dituen liburua idazten ari gara eta ekitaldi horretan haren aurkezpena egingo dugu, egun horretarako bereziki prestatutako bideo baten emanaldia izango dugu eta beste zenbait aktibitate burutuko ditugu ere. Bigarren gaia Gurutze Gorriarekin sinatutako Hitzarmena dugu: lankidetza akordio bat lortu dugu eskualdeko Gurutze Gorriarekin “Gizarte sanitario eta soziokulturalen familiako alorrekin erlazionatutako beharrei” erantzun integrala emateko. Bi instituzioen artean zerbitzu hauek eskaintzen ditugu: • Eskaintza akademikoa Hezkuntza Arautuan, Lanerako eta Etengabeko arloetan. • Orientazio eta aholkularitza zerbitzuak. • Lan-poltsaren kudeaketa. Elkarlan horren adibide gure sarrera honen hirugarren gaia litzatekeena dugu: ikasturte honetan, “Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia” delako titulu arautu berria arrakasta handiz martxan jarri dugu; era berean, lanerako esparruan beste bi hauek ematen ari gara: “Pertsonei etxean gizarte- eta osasun-arreta ematea” eta “Mendeko pertsonei gizarte-erakundeetan gizarte- eta osasun-arreta ematea”. Ikasleek honako Gaitasun Orokor hau lortzen dute: mendekotasun-egoeran dauden pertsonei etxeko eta instituzioetako esparruan arreta egitea, pertsona horien bizi-kalitatea mantentzeko eta hobetzeko eta horretarako, laguntza-jarduerak egitea –osasunekoetatik aparte–, baita jarduera psikosozialak eta etxeko kudeaketan laguntzeko jarduerak ere; aurreko guztiak prebentzio eta segurtasuneko neurriak eta arauak aplikatuta eta, beharrezkoa denean, beste zerbitzu batzuetara bideratuz. Gure ekarpenak orain artean giza- eta gizarte-garapenean lagundu duela sinesten dugu eta horrela jarraitu behar duenaren uste osoa dugu. Prest gaude proiektu berritzaileak bultzatzeko eta sustatzeko, balio-erantsi handiko proiektuak, gizarteak eskatutako erronketara modu arinean egokitzeko balioko diguten proiektuak. 50 urte hauetan ezinbesteko laguntza eman duten guraso eta familia, enpresa, erakunde publiko eta Goierri Eskolako pertsonei eskerrik beroena helarazi nahi diet, Goierri Eskola lan eremu gizatiar, solidario eta arduratsua egiten lagundu baitute. Mila esker! 5
URTEURRENA
GOIERRI ESKOLAK 50 URTE
HASIERAK Goierri Eskolak 1963.urtean eman zion hasiera bere ibilbideari eskualdeko hezkuntza beharrak asetzeko asmoarekin. 2013-2014 kurtsoan, beraz, Goierri Eskolak 50 urte betetzen ditu, urte horietan 8.200 ikasle baino gehiagok lortu dute Lanbide Prestakuntzako titulua, 300 ingeniari baino gehiago lizentziatu dira MUren Goierri Campusean eta 9.200 langile baino gehiagok jarraitu dute haien prestakuntza teknikoa beraien instalakuntzetan edota enpresetan. Hasieran eskolaren garapena ez zen erraza izan, hala ere 80.hamarkadan burutu zen transferentziak, Hezkuntza ez unibertsitarioaren zerbitzuak Estatutik Euskal Erkidego Autonomora pasatzeak, ikasketa zentroaren aurrerapena erraztu zuen, batez ere instituzioen gertutasunagatik eta aldaketa honek suposatu zuen egonkortasun ekonomikoarengatik. 1986an, Goierri Fundazioa sortu zen, Goierri Eskolarekiko konpromisozko proiektu bat izaki Goierri eskualdeko 18 udal eta 40 enpresa biltzen dituena. Harrez gero, Goierri Eskola ospea irabazten hasi zen eta 1987. urtean aktiboki parte hartu zuen Hetelen, Lanbide-Heziketako ikastetxeen Elkartearen, sorreran eta orduz geroztik zuzendaritza taldeko kide da. Aldi berean, 1995.urtean Hetelek obra soldatuaren fabrikazio eta kontrolean Ceret Zentro izendatzen du Goierri Eskola. 6
7
SARRERAKOA
ETORKIZUNERAKO APUSTU BAT Hala ere, 50 urte hauetan garai gogorrak ere egon dira, 1990. urtea kasu. Eskualdean zeuden langabezia-tasa altuekin (%18), eta sektore industrialean, eskualdeko ekonomiaren oinarrian, gerturatzear zegoen panorama aurreikusita, Goierri Fundazioa–Goierri Eskolak hausnarketa estrategiko bat egitea erabaki zuen non eskualdeko agente sozio-ekonomiko guztiek parte hartu zuten. Horren ondorio, 1991.urtean Goikerri zerbitzu teknologikoa eratzen da, ingeniaritza zerbitzu integratua, eskualdeko enpresa txiki eta ertainei zerbitzu teknologikoa ematen diena eta sektore industrialarekiko etorkizunerako apustu bat dena. Era berean, eta Goierri Fundazioa-Goierri Eskolak aurrera eramandako hausnarketaren ondorioz, 1993an Goieki sortzen da, Eskualdeko Garapen Agentzia, eskualdeko 18 udalek osatzen dute eta hausnarketa estrategikoan planteatutako erronkak dinamizatzeko helburuarekin sortzen da. MONDRAGON UNIBERTSITATEAREKIN LANKIDETZA Hezkuntza alorrari dagokionez, 90. hamarkadako hausnarketa estrategikoak beste jarduera lerro bat ere zehazten du, hautematen ziren erronka berriei erantzuteko eskualdeko pertsonen prestakuntza maila igotzearen beharra hautematen da, hain zuzen ere. Eta 2001. urtean behar honi erantzuna ematea lortzen da zentroko hezkuntza eskaintzara unibertsitate ikasketak gehituz, Mondragon Unibertsitatearekin lankidetza hitzarmen bati esker. LEHIAKORRA HOBETZEA 2002. urtean Goierri Fundazioa-Goierri Eskolaren baitan beste gertaera garrantzitsu bat gertatzen da, izan ere aktiboki Lorteken sorreran parte hartzen da, zentro teknologiko pribatu bat, IK4 aliantzako kide, eta lotura prozesu, material zein teknologietan aditua dena. Lortekek jakituria guztia industriara helarazten du, beti ere lehiakorra izatea helburua izanik. Hedapeneko hamarkada hau Goierri Berrikuntza Gunearen sorrerarekin iritsi zen gorenera, 2010. urtean, berrikuntza ekintzetarako babesa emango dion proiektu bat da, elkarlan publiko eta pribatuan oinarritua dagoena eta, lehiakortasunaren maila gorenean, talentuzko sare batean integratzeko aukera aurkezten duena. Goierri Eskolaren ikuspegia hezkuntza proiektu erakargarri honekin jarraitzea da berrikuntzaren bidez eskualdeko enpresen lehiakortasuna mantentzeko eta hobetzeko eta Euskal Herriaren garapenean laguntzeko.
8
9
10
50. URTEMUGAREN PROGRAMA
“Gure etorkizuna idazten ari gara,
Goierri Eskolak zenbait ekitaldi antolatu ditu, ibilbidearen 50 urte hauek ospatzeko. Azaroaren 26an egin zen 50. urtemugaren ekitaldiak aurkezteko prentsaurrekoa, Jorge Arévalo LHko sailburuordearen eta Igor Eguren Goierriko Herrien Ekintza Fundazioko eta Ordiziako alkatearen parte-hartzearekin. Ekitaldi hauek egingo dira: ikasle ohiekin zenbait topaketa (lehen ikasleen promozioari zuzendutako bat egin zen abenduan eta lehen hamarkadako ikasleak joan ziren beste bat), ikasle eta irakasleentzat jai handi bat San Juan Boscoren egunean, barne ekitaldi bat organismo horretan dauden enpresa eta instituzioentzat, azken 50 urte hauetan Goierri Eskolan lan egiten duten pertsona guztiak gonbidatuta dauden bazkari bat eta 2013-2014ko ikasturtearen bukaeran aurreikusten den azken ekitaldi bat. Ekitaldi horretan Goierri Eskolako fundatzaileei egingo zaie omenaldia eta 50 urte hauen historia, irudi eta anekdota guztiak bilduko dituen liburua aurkeztuko da, baita horretarako argitara eman den bideo bat ere. 50. urtemugaren informazioa aditzera emateko azpiatal bat egokitu da Eskolaren web orrian. Azpiatal horrek on-line argazkien album bat du eta Eskolaren irudi gehiago duen edozein pertsonari egiten zaio toki horretara igotzeko eskaera. Informazio gehiago:
lehiakortasunean oinarritutako estrategia bat, azkarra, ezagutza eta berriztapen handiagoarekin. Gaitasuna duen herrialde bat gara, etorkizun iraunkorrarekin denborari begira, eta ondo prestatuta dauden pertsonak behar ditugu. Goierri Eskola lan bikaina egiten ari da horretan eta puntako eskolatzat, oinarrizko zutabetzat jotzen dugu. Goierri Eskola aseguru bat da.“ JORGE ARÉVALO EUSKO JAURLARITZAKO LANBIDE HEZIKETAKO SAILBURUORDEA
“Oso zaila litzateke krisi egoera honetan ere Goierrik gaur egun duen maila ekonomiko altua esplikatzea, prestakuntza, ikerketa eta enplegarritasunaren terminoetan Goierri Eskolak egin duen lan neketsua nabarmendu gabe.“ IGOR EGUREN GOIERRI FUNDAZIOKO LEHENDAKARIA ETA ORDIZIAKO ALKATEA
www.goierrieskola.org/50urteurrena 11
MINTEGIAK
ADMINISTRAZIO ETA FINANTZAK 1. ilara: Alazne Ormazabal, Miren Ojanguren eta Marian Trujillo. 2. ilara: Goyi Gozalo, Rakel Alonso, Angel Eguren, Xabier Mendiguren eta Marijo Arrillaga.
ADMINISTRAZIO ETA ZERBITZUAK 1. ilara: Amaia Ajuria, Miren Iturrioz, Maribi Arina, Eli Insausti, Jose Manuel Hernandez, Aitor Iturrioz. 2. ilara: Imanol Maiz, Niko Barandiaran, Eriz Lasa, Estitxu Urkia, Miryam Aranburu, Maialen Ituarte.
12
BATXILERGOA 1. ilara: Jon Aranburu, Jose Ignazio Insausti, Migel Angel Cestau. 2. ilara: I単aki Murua, Nerea Huegun, Josebe Telleria, Joseba Ramos, Lupe Nebreda.
ELEKTRIZITATEA 1. ilara: Koldo Altuna, Estebe Ormazabal, Jose Mari Alkorta. 2. ilara: I単aki Kortaberria, I単igo Palomo, Eneko Mujika, Ion Garmendia, Joseba Barandiaran.
13
MINTEGIAK
ERAIKUNTZA METALIKOAK 1. ilara: Miren Iartza, Patxi Arratibel, Javier Zunzunegi. 2. ilara: Mikel Iparragirre, Peio Etxezarreta, Mikel Azkarate, Adur Leunda.
LANBIDE HASTAPENAK 1. ilara: Patxi Zubeldia, Mikel Urteaga eta Idoia Otaegi. 2. ilara: Imanol Aranburu, Miren Ripa, Maite Erauskin, I単aki Mauleon eta Pedro Llamas.
14
MEKANIKA 1. ilara: I単igo Lasa, I単aki Urbieta, Iker Etxezarreta. 2. ilara: Ramon Aldanondo, Haritz Eruskin, Juan Cruz Ezeiza, Egoitz Jauregi, Ainhoa Sagastume, Lander Ugarte, Juanjo Igarzabal.
ZUZENDARITZA I単aki Zabalo, Juan Urteaga, Jose Ramon de Juan, Luis Alberto Aranburu, Xanti Iruretagoiena, Jorge Mancisidor eta Jose Mari Ormazabal.
15
MINTEGIAK
IKASLAN 1. ilara: Xabier Garin, Zador Gazta単aga, Xabier Apaolaza, I単igo Atxa, Joseba Zurutuza, Be単at Jauregi. 2. ilara: Unai San Sebastian, Luis Sagastume, Mikel Mendizabal, Mikel Irastorza, Ana Calvo, Erika Armendariz, Manuel Ormazabal, Arantxa Agirrezabala.
INGENIARITZA 1. ilara: Dani Soler, Asier Arostegi, Ramon Aldanondo, Aitor Zuriarrain. 2. ilara: I単igo Ezpeleta, Miren Ojanguren, Jose Ignacio Vicente, Angel Mari Eguren.
16
17
INGENIARITZA
1INGH 1. ilara: Jon Gisasola, Gorka Isidro, Mattin Mujika, Kepa Eizagirre, Jon Viaña, Jon Kepa Oria, Aritz Apaolaza, Xabat Aranburu, Aitor Sagastume, Ander Zaragüeta, Josu Telleria, Josu Pagola. 2. ilara: Imanol Artolain, Gorka Barandiaran, Unai Otxoa-Aizpurua, Ander Nazabal, Leire Iriberri, Beñat Erbina, Mikel Cobos, Unai Zeberio, Axier Garmendia, Iñaki Muñoa, Mikel Amiano, Eriko Mujika, Joanes Satrustegi, Bogdan Popa. 3. ilara: Ander Albizu, Xabier Galarraga, Borja Alonso, Joseba Amundarain, Jon Garmendia, Mikel Agirre, Aritz Altuna, Iñigo Zalduendo, Pablo Martin, Beñat Balerdi, Xabat Lasa, Julen Sarasola, Unai Lertxundi, Jokin Etxarri.
1INGI 1. ilara: Samuel Solis, Aritz Hernani, Garazi Golmayo, Iratxe Goñi. 2. ilara: Aitor Narbarte, Aitor Gonzalez, Aitor Arregi, Mikel Lekuona, Julen Lazkano, Pablo Odriozola, Iñigo Arratibel.
18
2ING 1. ilara: Iñigo Garralda, Eneko Nazabal, Asier Luque, Asier Lobato, Berat Agirre, Ibon Zurutuza, Iñigo Etxebeste, Aritz Urdanpileta, Hodei Goikoetxea. 2. ilara: Uxue Manterola, Olaia Bilbao, Maialen Murua, Josu Urdangarin, Unai Etxeberria, Ander Gabirondo, Iñaki Aldanondo, Jokin Sarasola, Jon Burdaspar, Asier Lizaso, Oier Garcia, Imanol Inza.
3ING 1. ilara: Imanol Cristobal, Ibon Arozamena, Denis Diaz, Julen Elizegi, Mikel Etxeberria, Andoni Olano, Asier Capa, Beñat Karrera, Asier Lizartza, Eli Iztueta, Jon Etxeberria, Aitor Mujika, Nagore Ormazabal, Nestor Etxart. 2. ilara: Unai Jauregi, Imanol Otegi, Julen Garmendia, Jokin Garcia, Ander Garmendia, Mikel Arizkorreta, Amaiur Ginea, Josu Basagoitia, Mikel Aizpurua, Xuban Telleria, Eñaut Irastortza, Asier Unanue, David Rodrigez, Josu Mujika, Beñat Azketa, Harriet Zaldua, Mikel Lopetegi.
19
INGENIARITZA
4ING 1. ilara: Axier Pagola, Pedro Illunbe, Maialen Idiakez, Kepa Ayala, Maialen Ormazabal, Edurne Urteaga, Unai Cobos, Ander Azkue, Iosu Carrera, Josu Antolin, Unai Andueza. 2. ilara: Danel Ortega, Mikel Muñoz, Igoin Insausti, Eric Carro, Igor Muñoa, Iker Guntin, Ander Garrido, Iban Irazu, Raul Alegre, Jon Ander Herrero, Ander Altuna, Jon Parra, Aratz Ormaetxea, Asier Urkola, Iñaki Cuesta.
1PA2 MENDEKOTASUN EGOERAN DAUDEN PERTSONEI ARRETA EGITEKO TEKNIKARIA 1. ilara: Nagore Gonzalez, Goyi Gozalo (tutorea), Mª Anti Tolosa, Gianica Oancea, Sandra Vall-LLovera, Eli Zubeldia, Iker Romero eta Aloña Etxezabal. / 2. ilara: El Houssain Mamade, Aitor Etxeberria, Cristian Bandres, Iker Arizmendi, Santi Bonilla, Jon Iriarte eta Lurdes Larrea. / 3. ilara: Fatima Zahra El Alaoui, Oneski Aranburu, Raquel Muñoz, Ana B. Benjumea, Maider Cruz, Olaia Azkolain, Naroa Gurmindo eta Soriyer Gil.
PERTSONEI ARRETA
20
SOLASEAN
AITOR ELIZEGI
> NORK ERABAKI DU ZURE LOGOA DELA IRABAZLEA?
Nerea Asensio, Ordiziako logo lehiaketan garaile!
Euskal Herriko txirrindularitza itzuliko antolaketa batzordeko eta martxoko ekintzetako antolaketako kideek erabaki dute logorik aproposena neurea dela. Lehenik, logo bat aurkeztu nuen, baina ukitutxo batzuk egiteko eskatu zidaten, izan ere, Euskal Herriko itzuliari zuzenduta egin nuen logoa, eta martxoko ekintza guztietarako logoa nahi zuten, beraz udaberriarekin zerikusia zuen zerbait erantsi nion.
NEREA ASENSIO PEREZ (BEASAIN)EUSKAL HERRIKO ITZULIA DELA-ETA, ORDIZIAN OSPATUKO DIREN HAINBAT EKINTZEN LOGO LEHIAKETAREN IRABAZLEA > ZER DELA ETA BURURATU ZITZAIZUN LEHIAKETAN PARTE HARTZEA?
> ZER EKINTZA EZBERDIN OSPATUKO DIRA ORDIZIAN?
Joseba Ramosek, IKT ikasgaiko irakasleak, animatu ninduen lehiaketan parte hartzera. Horrez gain, zer sari zen ikusi ondoren, parte hartzea erabaki nuen, izan ere, aitak istripu bat jasan zuen bizikletarekin eta berriro ere bizikleta gainera itzultzeko irrikaz dago.
Martxoko asteburuetan hainbat ekintza ezberdin egongo dira, esaterako kirol ekintzak, kontzertuak, kultur ekintzak… eta apirilaren 7an, Euskal Herriko itzuliko etapa Ordiziatik abiatuko da ( lehen etapa ikusgarria,7an Ordiziatik irten eta bertan amaitu, eta 8an berriro Ordiziatik irten)
> ZEIN DA LORTU DUZUN SARIA?
> ZURE LOGOA NON ERAKUTSIKO DUTE?
Txirrindularitzako arropa ekipamendu oso bat eta Euskal Herriko itzuliaren apirilaren 7ko etapa ibilgailu batean ibiliz ikusteko aukera.
Logo hau karteletan, etxe guztietara banatuko den agendan, kamisetetan… erabiliko dute, beraz, Ordizian ospatuko diren ekintzetan asko ikusiko da nik egindako logoa.
> GUSTATZEN AL ZAIZU TXIRRINDULARITZAKO MUNDUA? NOR DA ZURE TXIRRINDULARIRIK GUSTUKOENA?
> AZKEN GALDERA GISA, ILUSIO HANDIA EGITEN DIZU LASTERKETA AUTO BATEAN JARRAITU AHAL IZATEAK?
Niri pertsonalki ez, ala ere, aita txikitatik ibili da txirrindularitzan, lasterketa ezberdin askotan parte hartzeaz aparte, telebistan ematen dituzten itzuli guztiak jarraitzea gustatzen zaio, beraz, nahitaez ikusi behar izan ditut hainbat etapa. Alberto Contador aipatuko nuke, lasterketa gehienak irabazten ditu eta.
Niri ez dit izugarrizko ilusiorik egiten, beraz, aita eta biok joango gara autoan, berari niri baina ilusio gehiago egiten dio, hori zen nire helburua logo lehiaketa honetan. 21
ELKARRIZKETA
“Nire idazlanak, mugikorren dependentziaren inguruan hitz egiten du eta horren aurkako salaketa antzeko bat da.” LAIDA ETXEBERRIA KAIUELA
> NONGOA ZARA? BA AL DAGO IDAZLERIK SAKANAN? Bakaikukoa naiz. Bai, badaude. Adibidez, badakit Bakaikun Patxi Ondarra euskaltzaina egon zela eta Jose Mari Satrustegi. Gaur egungo idazleen artean, momentu honetan burura datorkidan bakarra Castillo Suarez altsasuarra da. > ZER ARI ZARA IKASTEN? Batxilergo zientifiko teknologikoko bigarren maila ari naiz egiten Goierri Eskolan. > ZERGATIK SAKANATIK GOIERRIRA? NOLA IKUSTEN DUZU TENDENTZIA HORREN ETORKIZUNA? Azken finean eman zen eskaintza bat izan zen, duela urte batzuetatik hasita Sakanako hainbat pertsona Goierrira etortzen hasi ziren eta hemen ikasteko aukera hori zegoen. Goierri Eskolak duen erakargarritasuna, dituen instalazio eta teknologiei lotuta 22
Bueno ba nire idazlanak, mugikorren dependentziaren inguruan hitz egiten du eta horren aurkako salaketa antzeko bat da. Azken urte hauetan, mugikorrarekiko dependentzia aipatzen denez eta etxean, jolas garaian, lagun artean, etengabe mugikorrekin gaudenez, horren inguruko idazlan bat egin nezakeela iruditu zitzaidan. Baina beste modu batera enfokatu nuen. Hau da, denbora guztian maitasun istorio bati buruz ari naiz, baina maitasun hori, pertsona eta mugikorraren artekoa da.
dagoela esango nuke, baita, enpresekin dituen loturei esker ere lan mundurako irtenbide gehiago eskaintzen dituelako. Tendentzia honek aurrera jarraituko duela esango nuke, hala ere, jendea Sakanan ikasten geldituko da, nik azken batean, Sakanan ikastea nahi izango nuke hemen ikasten hasi banaiz ere, gure bailarari bultzada bat eman behar zaiolako eta bertan lan egin nahiko nukeelako. > ETA ZER IKASTEKO ASMOTAN ZARA? Oraindik ez nago oso ziur, baina pentsatzen dut, zientzien inguruko zerbait egitea, farmazia, dietetika... Baina atzerriko kontu horrekin, atzerrira bidaiatzea asko gustatzen zaidanez, Iru単ean eskaintzen duten ADE ingeleraz ere, aukeretariko bat da.
> NOLA SENTITU ZINEN AIPAMENA LORTU ZENUELA JAKIN ZENUENEAN? Oso pozik sentitu nintzen; ez nuen espero. Beasaingo idazlan txapelketan horrenbeste pertsonak parte hartzen baitute. Gainera, hauetako batzuk saridunak izan dira aurreko urteetan eta nire lehenengo urtea izanik aipamen bat lortzeak asko poztu ninduen.
> ETA ETXETIK URRUN ALA GERTU? Ahal bada, urrun. Agian Bartzelonara... zenbat eta urrutirago hobe.
> IDAZTEKO OHITURA AL DUZU? NORK BULTZATU ZAITU IDAZTERA?
> ZER DA SAKANA? ZER DESBERDINTASUN IKUSTEN DUZU GOIERRIREKIKO? ZEIN ETORKIZUN DAUKA?
Egia esateko ez dut idazteko ohiturarik, atzerrira joan izan naizenetan eguneroko moduko bat idatzi izan ohi dut etorkizun batean berriro bizipen horiek bizi ahal izateko. Baina, euskarako klaseetan EGA daukagunok gelakideez aparteko lanak egiten ditugunez, irakasleak idazlan lehiaketan parte hartzea proposatu zigun eta halaxe egin nuen.
Sakana Nafarroako bailara bat da. Goierrin bezala euskaraz ere hitz egiten da, euskalkiak ezberdinak badira ere. Hori bai, azkena industrializatuago dago betidanik eta nire bailaran krisi ekonomikoa dela eta hainbat lantegi itxi dituzte, hori dela eta, langabezia tasa izugarri igo da. Baina, espero dut etorkizunean egoera denok batera hobetzea, gure betebeharra baita.
> IRAKURTZEA GUSTUKO AL DUZU? NORK BULTZATU ZAITU? GOMENDATUKO ZENUKE LIBURUREN BAT?
> ZERTAN INSPIRATU ZINEN IDAZLANA EGITEKO? 23
ELKARRIZKETA
hizkuntzaren bat, ez? baina orokorrean idazlan oso bat, beste hizkuntza batean, ez.
Ba irakurtzea ere... gutxitan. Eskolan esaten digutenean eta gutxi gehiagotan. Ni ez naiz idazteko eta irakurtzeko ohitura duen pertsona. Baina beti saiatu izan naiz, txikitatik, ikastolako lanetan eta abar, idazlanak ahal den hobekien egiten eta uste dut bertatik datorkidala idazteko erraztasuna.
> BADAKIGU ATZERRIAN EGON ZARELA...
> PROSAZ BAKARRIK IDAZTEN DUZU?
Bai, egon naiz. Atzerrira joan nintzen lehen aldia duela 3 urte izan zen, Maltan egon nintzen. Duela bi urte, aldiz, ikastolan eman zidaten beka batengatik, Kanadara joan nintzen eta Kanadan egon nintzen. Asko gustatu zitzaidan esperientzia eta lehengo urtean ere, udan kanpora joan nahi nuela ikusi nuen eta Ingalaterrara joan nintzen.
Ez. bertsoak ere idatzi izan ditut, olerkiak ez, baina normalean prosaz.
> ZER MODUZKO ESPERIENTZIA? NOLA MOLDATU ZINEN?
> LAGUNTZA JASO AL ZENUEN IDAZLANA EGITERAKOAN EDO IDEIA BOROBILTZEKO?
Kanadarako bidaia berezia izan zen, zeren hango eskola batera joan nintzen, bakarrik eta gainontzeko ikasleak klaseak ematen ari ziren. Horregatik hasieran sentsazio arraroa izan zen, baina gero jendea zuregana zeinen azkar irekitzen den ikustean konfiantza hartzen duzu zeuregan. Lehenengo atzerrirako bidaia gogorragoa izan zen lehen aldia zelako, baina, Kanadara joan nintzenean nahiko ongi moldatu nintzen. Dudarik gabe berriz errepikatuko nuke.
> BESTE LEHIAKETAREN BATEAN PARTE HARTU AL DUZU? Ez. Hau izan da parte hartu dudan lehenengo lehiaketa. Sakanan, adibidez, Maria Markotegi sariak egoten dira baina ez naiz inoiz aurkeztu.
Interneten begiratu nituen ideiaren batzuk, idazlana nola planteatu nezakeen jakiteko, baina, azkenerako nire sormenetik irtendako zerbait izan da idazkia. > JASO AL DUZU BESTE SARI EDO AIPAMENIK? Ikastolan nengoela bertso txapelketa batean irabazi nuen behin, baina ez gehiagotan.
> HANGO GAZTEEN ETA SAKANAKO GAZTEEN EGUNEROKO BIZITZA BERDINA AL DA?
> IDAZLANETAN EUSKARAZ GAINERA BESTE HIZKUNTZARIK LANTZEN AL DUZU?
Ez, erabat desberdina. Kanadan, eskola sistema erabat ezberdina da, praktikoagoa delako eta esate baterako, ebaluaketa bakoitzeko lau asignatura dituzte eta pertsona
Bueno, idazlan luzeak ez ditut beste hizkuntzetan egin, adibidez, gazteleraz edo ingeleraz, baina tarteka sartu dezakezu idazlan batean beste 24
> INAUTERIAK ZER?
bakoitzak nahi duen ikasgaia aukeratzen du: gurasoa nola izan, mekanika ‌ erabat ezberdinak diren ikasgaiak. Eskolatik kanpo ere, erabat ezberdina da. Beraiek ez dute ohiturarik lagunekin kalera ateratzeko,etxean geratzen dira eta asteburuetan ere familiarekin. Hemen aldiz, parrandara ateratzen gara eta han urtean bi aldiz edo ateratzen dira.
Bueno ba kintoak, Sakanan dagoen tradizio bat dira eta 18 urte betetzen ditugunok egun batzuk pasatzen ditugu parrandan. Adibidez Altsasu aldean, Santa Agedatan izaten da, etxez - etxe joaten dira eskatzera eta astebeteko festa izaten da. Bakaikun, aldiz, asteburu bateko kontua izaten da: bazkariak, afariak ‌ Asteburu oso batez parranda egitea. Etxarri aldean, inauteriekin batera egiten dituzte ospakizunak.
> BA AL DUZU BITXIKERIAREN BAT KONTATZEKO MODUKOA? Ba duela hiru urte lehen aldiz etxetik kanpo joan nintzen, Maltara zehazki. Uhartera iritsi nintzenean sei ordu itxaron behar izan nuen familia nire bila etorri ez zelako eta oso gaizki pasatu nuen momentu horretan. Baina, esperientzia hauei esker heldu egiten zara eta hurrengo batez horrelako zerbait gertatzen zaizunean nola jokatu badakizu, adibidez, Erresuma Batura joan nintzenean taxia ez zen nire bila etorri eta bi ordu itxaron behar izan nituen, baina, dagoeneko banekien zer egin eta ez nintzen behar baino gehiago larritu. > JOANGO ZINATEKE HARA BIZITZERA? Hainbesterako agian ez. Denboraldi baterako bai, aldatzeko eta ikasteko ongi etortzen delako, baina bizitzera.. nahiago dut Euskal Herrian bizi. > ZALETASUNIK? Eskusoinua jotzen dut, txikitatik abestea eta dantza egitea gustuko dut, baita, parrandan ateratzea ere, baina, esaterako zinemarekiko zaletasunik ez dut. Aldiz, Aerobicka egiten dut. 25
IBAN MATXINANDIARENA
“Indar asko ez izan arren, burua eta teknika dira nire dohainak.” IBAN MATXINANDIARENA ZEGAMARRA, GOIERRI ESKOLAKO BIGARREN BATXILERGO TEKNOLOGIAKO IKASLEA, GIPUZKOAKO PILOTARI PROMESA BILAKATU DA AZKEN URTEOTAN. HALA ERE, PROFESIONAL IZATEA ZAILA DELA ARGI IZANIK, PILOTAZ GOZATZEA DU HELBURU.
LAIDA ETXEBERRIA KAIUELA 2BT B
> NONDIK DATORKIZU PILOTARI, ETA EZ BESTE KIROLARI, IZATEKO ZALETASUNA? Gurasoengandik ez behintzat,ez dut senide pilotaririk izan. Nik ekarritako zerbait da hau, berezkoa, umetatik dut gustuko pilotan jokatzea. > NOIZ ETA NOLA HASI ZINEN PILOTAN JOKATZEN? Ume denen antzera lagunekin pilotan zein futbolean aritzen ginen herrian. Gehienek futbola zuten gustukoen, baina nik pilota nahiago nuen.Zortzi bat urterekin hasi nintzen Zegamako pilota eskolan eta geroago, hamabi urte nituela, federatu bezala. Halaxe daramatzat bost urte dagoeneko. > ZEIN POSTUTAN JOKATZEN DUZU ETA NOLAKO JOKALARIA ZARA? Lehen atzelari ibiltzen nintzen, atzetik jokatzen zuen inor ez baitzegoen Zegaman; orain, ordea, aurrelari hasi 26
goa, eskuko minez jokatu nuen. Hori gutxi balitz, nire bikoteak eskaiolarekin jokatu behar izan zuen, eskua puskatuta baitzeukan. Harrigarriena, txapelketa irabazi genuela izan zen.
naiz. Indar asko ez izan arren, burua eta teknika dira nire dohainak. Oraingoz, horrekin moldatzen naiz eta ahal dudana egiten dut. > ASTEAN ZEHAR ZENBAT ENTRENAMENDU DITUZU? NOLAKOAK DIRA?
> PARTIDA BAT JOKATU AURRETIK BA AL DUZU MANIA ALA OHITURA BEREZIRIK?
Bi entrenamendu izan ohi ditut astean, ordu batekoak. Dena den, astean ditudan partidu kopuruaren araberakoa da. Esate baterako, astean bi partidu izanez gero, entrenamendu bakarrarekin nahikoa dut.
Ez, ordu bete lehenago ondo berotu eta nahikoa. > PILOTAKO ZEIN MODALITATE DUZU GUSTUKOEN: BURUZ BURUKOA, BINAKAKOA ALA LAU ETA ERDIKOA?
> NOLAKOA IZAN DA ZURE PROGRESIOA KIROLARI BEZALA?
Banaka jokatzea gustuko badut ere, binaka jokatzea nahiago. Beste norbaiten konpainian, ezberdina da, politagoa.
Pixkanaka-pixkanaka goraka joan naiz,etenik gabe, indar gehiago hartuz eta maila hobetuz.
> ZURE USTEZ, ZEINTZUK DIRA PILOTARI ON BAT IZATEKO EZAUGARRI GARRANTZITSUENAK?
> ZEIN TXAPELKETA GARRANTZITSU IRABAZI DITUZU ORAIN ARTE?
Bi ezaugarri aipatuko nituzke batez ere: burua eta indarra. Normalean, batek burua badu, besteak faltan; eta berdina indarrarekin. Bi gaitasunak ondo garatuak dituenak goia joko du. > ZEIN IZAN DA ORAIN ARTEKO PILOTARIRIK ONENA? ETA ORAINGOA?
Lizarrakoa, Getarikoa eta Leintz Gatzagakoa. Lizarran, urtarrilean buruz- buru aritu nintzen lau t’erdian. Getarikoa eta Leintz Gatzagako txapelketak, berriz, binaka, Iñigo Intxaustirekin. Bestalde, Gipuzkoa mailan lau bat txapelketa irabazi ditugu.
Pilotari oso onak egon dira garai guztietan. Esate baterako, Julian Retegik txapela asko lortu zituen; baina nire ustez orain arteko eta egungo pilotaririk onena eta gustukoena, dudarik gabe, Olaizola II. da, Aimar.
> BA AL DAGO INOIZ AHAZTUKO EZ DUZUN PARTIDARIK? Duela hilabete Lizarran jokatutako finala. Oso zaila ikusten nuen partida irabaztea, Bakaikoa pilotari handia baita. Garaipen hori ez dut sekula ahaztuko.
> “GAZTE-IKASLE-PILOTARI” IZATEA ONDO ERAMATEN AL DA?
> BA AL DUZU KONTATZEKO GERTAERA BITXI ALA BEREZIRIK?
Asteburuetan partiduak direla eta, juerga gutxixeago egiten badugu ere, ondo eramaten den zerbait da.
Duela bost urte inguru, Goierriko bost herritako txapelketa, hau da, Zegama, Segura, Idiazabal, Mutiloa eta Zerain-
> PILOTA MUNDUAN, NOLA IKUSTEN 27
IBAN MATXINANDIARENA
DUZU ZURE ETORKIZUNA?
> KIROLAK DENBORA ASKO KENTZEN AL DIE IKASKETEI?
Gustura jokatzen dudalako jarraitzen dut pilotan, eta ez dut utziko, asko disfrutatzen baitut. Profesional mailara iristea oso zaila da, zorte asko behar da horretarako.Hala ere, etorkizuna ikustekotan dago oraindik.
Ez, biak egitea badago. Arazoa asti falta baino, ikasteko gogoa da. > ZEGAMARRA IZANIK, APOTA 8, APOTA 10… HIZTEGIAN EDUKIKO DITUZU EZTA? EHIZA ZALETASUNIK BA AL DUZU?
> GOIERRI ESKOLAN PILOTALEKU BATEN BEHARRIK AL DAGO?
Gehienek zaletasun hori badute ere, ez da nire kasua.
Bai, oso ondo legoke halakorik balego; futbolean jokatzen den bezala, jolas garaian pilotarekin ondo pasatu ahal izateko.
> ETA AIPATZEKO BESTE HOBBYRIK? Lagun artean futbolean jokatzea dut gustuko; baina txirrindularitza, bertsoak eta dena delakoak, aritzea baino, behatzea nahiago.
> BA AL DUZU JADA JARRAITZAILE TALDERIK? Familiakoak beti laguntzeko prest ditudan arren, ezin izaten dute askotan frontoietara joan, haien lanbidea dela eta. Hala ere, herrikoak hor daude beti, lauzpabost lagun partidu guztietara joaten direnak, eskertzekoa da.
MOTZ
> ZER ARI ZARA IKASTEN GOIERRI ESKOLAN? ETA ZER MODUZ?
Kolore bat
URDINA
Batxilergo Teknologikoa egiten ari naiz, bigarren mailan, nahiko lanekin. Alferrak gara eta…
Lanbide bat
TAXISTA Izen bat
> ZER IKASI NAHIKO ZENUKE AURRERANTZEAN?
IBAN
Oporretarako leku bat
Zonaldeko enpresatan sartu ahal izateko, Goi Mailako Zikloren bat egitea gustatuko litzaidake.
PIRINIOAK Bertsolari bat
EGAÑA
> AUKERATZEKOTAN, IKASKETAK ALA PILOTA?
Musika talde bat
VENDETTA
Lehentasuna ikasketek dute, garrantzitsuena baita. Pilota, hobby moduan, faktore askoren esku dago eta.
Ordu librean
PILOTA JOKATZEA
28
BIKAINTASUNA SARITZEN
URTARRILAREN 31A
Espediente akademiko bikaina duten batxilergoko ikasleentzako bekak Bigarren urtez jarraian, Goierri Eskolak Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako (D.B.H.), batxilergorako sarbidearen aurretiko kurtsoko, espediente akademiko onenak sarituko ditu euren hizkuntza maila eta IKTak (Informazio eta Komunikazio Teknologiak) hobetzeko beka batekin. Goierri Eskolaren helburua bikaintasun akademikoa sustatzea da eta prestakuntza ibilbide bikainak sendotzea, administrazioak egin dituen murrizketetatik at. Laguntza ekonomikoak Goierri eta Sakanan bizi diren eta batez besteko nota 8.5 baina gehiago duten 16 urteko hiru ikasleek lortu dituzte: -Arbizuko Intza Insausti, 9 puntuko batez besteko notarekin. -Lazkaoko Itxaro Sukia de Lazkao, 8.9 puntuko batez besteko notarekin. -Beasaingo Nerea Asensio, 8.7 puntuko batez besteko notarekin. Ikasle hauek diploma bat eta txeke bat jaso dute hizkuntza eta IKTetako klaseetatik eratorritako gastuei aurre egiteko (pertsonako gehienez 560₏). Gainera, Goierri Eskola Cambridge First Certificate edo maila goreneko (edo beste hizkuntzetan baliokidea) azterketako matrikula ordaintzeaz arduratuko da, baldin eta azterketa gainditzen badu.
29
PERTSONAIA
direla dio gure solaskideak, baina egoeraren gordintasuna nabarmena dela argi dago. Euskaltelen amaierarekin batera, erabakiak hartzeko unea iritsi zitzaien Izagirre anaiei, eta gauzak ongi atera zitzaizkiela esan behar. Mobistar talde indartsuan egoteko aukera izan zuten Ormaiztegikoek. Nahiko lasai ibili ziren bi anaiak, beraien etorkizuna ziurtatu zutelako, hala ere, inguruko askorena norberarena bezain ongi ez ikustea, ez dela gozoa esan digu, normala denez. Etorkizunari begira gogotsu daude, gauza politak egiteko gai direlakoan dago Ion. Dudarik ez. Badakite nora eta zertara doazen, eta taldean sekulako makinak dituztela esan beharrik ez dago, hala ere, ilusioa ez zaie falta. Beraien ikasle etapaz mintzatzen ere aritu gara, eta honetan ez dela gurpil gainean bezain trebea, aitortu digu gazteak. Batxilergoa egin ondoren mantenuko goi mailako ziklo bat egin zuen, eta bere prestakuntzarekin jarraituz praktikak egin zituen Eskozian, izugarrizko esperientzia izan zelarik. Irakasleei buruz zer edo zer atera nahian ibili gara, baina ez diogu ezer txarrik atera. Inongo arazorik ez zuela izan esan digu. Bereziki Murua eta Amundaren sermoiak aipatu dizkigu, azken hauek txikiak ez ziren arren, irakasle ezberdinak zirela gogoratzen du. Gainera, anekdota oso bitxi bat kontatu digu, beti gogoratuko omen duen zerbait. Bere anaia, Gorka, ikasten ari zen bitartean, irakasle guztiek
NEREA MARTINEZ ETA LIDE AGIRRE 2. BATXILERGOKO IKASLEAK
Ion Izagirre, anaia gaztea!
Txirrindua, maillota eta bestelakoak etxean utzi ditu gaurkoan Ionek. Gu geu izan gara horren arduradun, hainbat galdera egiteko denbora apur bat lapurtu baitiogu. Bai Ion, bai bere anaia, Gorka, Goierri Eskolan aritu ziren beren ikasketak burutzen, eta hori aprobetxatuz, eskolako Kafetegitik pasatzeko gonbitea luzatu diegu. Bertan, anai gazteenarekin aritu gara txirrindularitza, ikasketak eta beste gai interesgarri batzuei buruz solasean. Lehenengo eta behin, eta nola ez, Euskaltel izan dugu solaserako gai. Jakina den bezala, Euskaltel, euskal txirrindularitza taldea, desagertzear dago, 17 urteko ibilbide emankor baten ondoren. Honek, erruz penatu du Ion. Izan ere, euskal txirrindulariz osatzen zen taldearen filosofiaren jarraitzailea zen, eta honen amaierak izugarrizko galera suposatzen du. Taldearen porrotaren arrazoia ez omen dago garbi, enpresa barruko kontuak 30
“ZORTEAK LANEAN HARRAPATU BEHAR ZAITU BESTELA EZ DU EZERTARAKO BALIO.”
esperotakoa, gutxi. Libre dagoenean aprobetxatu egiten du bere ingurukoekin egoteko, batez ere txirrindularitza denboraldia bukatzean. Udazkenean denbora libre gehiago izaten omen du, eta urteko beste tarte guztian pentsaezinak dituen parranda horietako pare bat botatzeko aprobetxatzen duela aitortu digu, herriko festak hortxe ditu disfrutatzeko eta. Etxetik kanpo asko dabilen arren, etxeko zati bat berarekin eramateko zortea du Izagirrek. Gorka da bere anaia, laguna, taldekidea, eta egoera zailetan burua altxarazteko pertsona perfektua Ionentzat. Asko baloratzen duen gauza da bere anaiarekin gustuko lanean ibiltzea, harreman oso ona dutelako. Gainera, Gorka zaharragoa izanik, beti erreferentziatzat izan duela dio, asko miresten duela,momentu zailetan indartsu gora ateratzeko duen gaitasunagatik bereziki. Hizketaldi polit honen azken metroetan, bere txirrindulari bizitzako helmugarengatik galdetu diogu Ioni. Txikitan metatzat 7 Tour irabaztea bazuen ere, gaur hainbestekorik ez du eskatzen, orain arte bezala jarraitzearekin aski du. Izagirreren hitzetan eta bukatzeko, iritsi direnera heldu eta horretan segitzeko “helmugak argi izanik lana egitea da klabea; zorteak lanean harrapatu behar zaitu bestela ez du ezertarako balio”. Besterik gabe, eskerrak eman eta zorterik onena opa nahi diegu gure txirrindulari Ion eta Gorkari. Segi orain arte legez egurra ematen bikote!
ikasketetan zentratzeko esaten omen zioten, Amundak izan ezik. Honek, ikasketak alde batera utzi behar bazituen uzteko esaten zion, eta txirrindularitza gustatzen bazitzaion horretan zentratzeko. Guk ere, Ionek gai honi buruz zer iritzi duen jakin nahi izan dugu, eta berak, bai kirola eta bai ikasketak batera uztartu daitezkeela pentsatzen du, bere kasuan horrela izan zelarik. Honi loturik, ikasketak, formazioa izatearen garrantziari buruz, txirrindulari baten bizitza ez dela bereziki luzea dio, 10-15 urteren ostean erretiroa iristen zaielako. Egoera, ordea, naturaltasunez bizi dutela esan digu Ionek; bizikleta alde batera uzteko momentua iristen denean iritsiko dela, baina bitartean bere horretan jarraituko duela, gogotsu. Kirol honek, gogoez gain esfortzu psikiko eta fisiko handia suposatzen duela argi dago. Esfortzu fisikoaren inguruan, Dopinari buruz galdetzean, ez da batere harritu mutila, izan ere, elkarrizketa guztietan falta ez den gaia omen dugu. Bere ustez eta gai horri dagokionez, txirrindularitza, salbuespenak salbuespen, garbi dagoen arren. Pertsona gutxi batzuk egiten duten gauza tamalgarritzat du dopina delako hori,beste guztien irudia zikintzen duena. Hainbeste entrenamendu eta lasterketa artean aisiarako denborarik ba ote duen galdetu diogu, eta erantzuna, 31
HITZ ETA PITZ
jendearekin gehiago edo gutxiago tratatzeko, nola, zeinekin‌ ikastaroak eginez, mago gehiago ezagutuz, jende diferentea ezagutuz, mugituz munduan zehar.
IBON MAGOA
> ENTRENATU EGITEN DUZU? Bai. Egunero entrenatzen saiatzen naiz baina ezinezkoa egiten zait, ez daukat astirik, beraz bi edo hiru egunetan behin jartzen naiz logelan ispilu baten aurrean kartekin edo landu nahi dudanarekin eta egin eta egin ondo atera arte. Behin teknika ondo dagoenean jokoa aurkezteko modu bat bilatu behar da, eta horretarako jendaurrean egin aurretik, familiari edo lagunei erakusten diet. Horrela, saio ezberdinak prestatuz saio handiago bat lortzen duzunean jada prest zaude zure burua aurkezteko.
> ZER DA MAGIA ZURETZAT? Magia nik uste dut dela mundua ikusteko modu bat, ilusio bat, bizipoza edukitzea. Gauza txikienarekin ere gauza asko egin daitezke, mundua aurrera eramateko instrumentu bat dela esango nuke.
> ZER MATERIAL ERABILTZEN DUZU ZURE TRIKIMAILUETAN?
> NOIZ HASI ZINEN?
Gehienbat eszenatokiko jokoetako material diferenteak: Kartak, zapiak, poltsak ‌ instrumentu asko daude. Niri nahiz eta kartak gehien gustatu ez ditut oso landuta, azken finean karta-magiak gutxiago saltzen duenez umeekin jolasteko jokoak erabiltzen ditut gehienbat.
Hasi nintzen 14 bat urterekin, orain dela lau edo bost urte. Betidanik telebistan Txan Magoa eduki dut ilusio eta eredu bezala, ikusiz ze ondo pasatzen nuen berarekin txikitan ba mundu hori gustatu eta, horrelaxe, pixkanakapixkanaka ba ikasten hasi nintzen gauza berriak, bizitzeko modu berria.
> ZURE LEHEN SAIOA?
> NOLA IRITSI ZINEN PROFESIONAL IZATERA?
Nire lehen saioa duela lau urte izan nuen Ordiziako Altamira auzoan. Ni hasi nintzen honetan bakarrik, eta baneraman urtebete karta jokoak eta abar lantzen eta banituen truku berri batzuk jada. Lagun batek esan zidan
Hori pixkanaka egiten da,pixkanaka hasten zara joko txikiak ikasiz, gero joko gehiago ikasiz eta errepertorioa handituz doa. Preparatu egiten zara 32
hinka zer edo zer egiteko.
auzoko festa txiki batzuk antolatzen ari zirela eta ea joan nahi nuen. Eta, bai, gustura joan nintzen, saio bat egin nuen, oso ondo pasa nuen eta harrez gero lau urte jarraian daramatzat hara joaten.
> HURRENGO URTEAN MAGIAREKIN ZERIKUSIA DUEN ZERBAIT IKASTEKO ASMOA DUZU? Ez, saiatu behar dut bizia enpresa batean ateratzen . Goierrin goi maila bat edo bi ahal bada egin eta enpresa batean lanean sartzea, baina magiarekin bizia ateratzea posible balitz gustatuko litzaidake. Hala ere saiatuko naiz ikasketak bukatzen eta lana bilatzen, behintzat biak bateratzeko.
> BAKARRIK, ENPRESAN? Bakarrik egiten dut lan, autonomo. Enpresa batean nago baina orain dela urtebetetik ez dut beraietaz ezer jakin. Animazioak egiten dituen enpresa bat da,eta bi mago dituzte enpresan, behar dutenean hots egiteko. Baina, gehienbat bakarrik, urtebetetzeetan, auzoko festetan... horrelakoetan.
> ZALDIBIAN, ZURE HERRIAN, SHOWAK? Zaldibian pare bat edo hiru egin ditut, saio potenteak, azkenean Zaldibiako jendeak askotan ikusi nau eta ez dago prest pagatzeko.
> NOLA BATERATZEN DITUZU BIZITZA PROFESIONALA ETA IKASKETAK? Aurten errepikatuta ordu libre asko dauzkat eta garatzeko aprobetxatzen dut. Orain web orrialdea egiten saiatzen ari gara, zabaltzeko aukera hori bilatzen ari gara.
> ZENBAT KOBRATZEN DUZU? Saio ezberdinak dauzkagu prestatuta, gehienbat ume txikientzat. Bata ipuin bat da, Gozokitxo pirataren istorioa kontatzen du: altxorraren mapa galtzen du, gauza magikoak aurkitzen ditu, mapa aurkitzen du, mapa hausten du, magoak konpontzen du, altxorra aurkitzen du … haurrentzako jolasa. Bestea familiakoagoa da. Eta horrelako saio batengatik, ekipoa barne, 300€ inguru kobratzen ditugu, ez omen da oso garesti.
> ZER DIOTE FAMILIA ETA LAGUNEK? Familiak asko lagundu izan dit beti, normalean ez naiz bakarrik joaten saioetara, ama ibiltzen da soinu ekipoarekin, eszenatokia muntatzen ere laguntzen didate. Takolo pailazoak ere asko laguntzen dit, biok batera egiten ditugu gauzak, nik saioa egiten dudan bitartean bera musikarekin ibiltzen da. Eta lagunak jada azkenean nazkatuta denak, gizajoak. Zer edo zer berri dudanean etxean nazkatuta, koadrilakoekin probatu behar eta hauek ere nazkatuta … Baina gustatzen zaie, eta oraindik ere bazkarietan esaten didate noizbe-
> NON EGITEN DITUZU SAIOAK NORMALEAN? Goierri aldean egiten ditut, Nafarroan ere egin izan ditut, Lizarran kanpin batera joaten gara … Gehienbat bi zonalde horietaan ibiltzen naiz.
33
HITZ ETA PITZ
KONPETENTZIA MAGOEN ARTEAN? Ez. Nik hala uste nuen sartu nintzenean baina oso polita da, ze sartzen zara eta besteak zuri erakutsi nahian egoten dira. Aluzinantea da, zeren konpetentzia hitza ez da existitzen. Zu zara kide bat gehiago, lagun bat gehiago ... beti laguntzeko prest daude, oso jende ona da.
HURRENGOA NOIZ? Oraingoz ez daukagu ezer programatuta. Orain ari gara gehienbat saioak hobetzen, prestatzen … Web orria egiteko saio desberdinak, aniztasuna, eduki beharra dago eta. MAGIAREKIN JAIOTZEN DA? Magian balio izateko izan daiteke bai berezkoa izatea, baina gehienbat landu egin beharreko mundua da, sartu eta bizi osoa ikasten jarraitzen duzun mundua da. Adibidez, Joan Tamariz, Espainiako karta-mago handia, hamalau urterekin hasi zen magia egiten eta hirurogeita hamalau urterekin oraindik jarraitzen du; eta dio, egunero gauza berriak ikasten jarraitzen duela.
ADIN GAZTEKO MAGOAK? Jende gaztea geroz eta gutxiago dago. Orain Xixkan sartuta gaude hiru lau bat gazte hogeita hamarretik. Baina gazteak baino gutxiago dagona orain da mago euskaldunak. Gezurra ematen badu ere Gipuzkoan oso mago euskaldun gutxi gaude. Guk Xixka barruan euskaraz saioak seik bakarrik ematen ditugu, oso gutxik.
DENBORA ESKATZEN DU?
EREDUTZAT NOR?
Asko. Teoria asko dago hori buruz, baina badago teoria inportante bat esaten duena joko bat ondo egoteko “diez de diez”. Hau da hamar aldiz hamar, ehun aldiz jarraian errepikatu eta garbi ateratzen denean, orduan zaudela prest aurkezteko. Baina nik hori ez dut betetzen; hala ere denbora asko eskatzen du. Gauza berriak ikasiz, bideoak ikusiz, liburuetatik irakurriz, DVDz, magia dendetan erosiz … denbora asko eskatzen du. Adibidez, asteazkenero elkartzen gara Gipuzkoako mago gehienak Donostian dagoen mago elkartean, Xixka du izena, eta han elkartzen gara kontsultak egiteko, zalantzak dauzkagunean elkarri galdetzeko, edo jolasteko.
Asko, asko. Adibidez Joan Tamariz bera, karta-magoa. Beste bat badago umeekin magia egiten duena, Kaito. Kaitoren aita bizi osoan zirkoko pailazoa izan da, eta berak aitarekin ikasi izan du eta gero bere mago fazeta atera du. Orduan, bi fazeta horiekin, mago eta pailazo bezala umeekin oso saio dibertigarriak egiten ditu, umeekin asko jolasten du. Hori daukat pixka bat eredu bezala, oso “way”-a da. TRUKUAK ADIERAZI EGITEN AL DITUZU? Ez, inoiz ez. Donostiako selekzioan mago artean bai, baina bestela ez. Ez dago trukurik, dena benetako magia da. Sekretuan eraman beharreko fazeta da. 34
IRAGARKIA PRAXAIR
35
IKASLAN
Formakuntza programa berria
Urteak dira Goierri Eskolak, Ikaslan Fundazioaren bitartez, pertsonen heziketa-duala ekarri zuela bailarara. Zuzenki 1991 urtean. Makina bat euri egin du garai haietatik. Eta denbora ez da alferrik pasa, ehunka pertsonak esperientzia praktikoz bere kurrikulum-a janzteko aukera izan du. Goierrik lan esparruan duen bereizgarritasunean lagungarri izan delarik. Ibilbide honetan, maiz gelditu da frogatua, erakundeak errealitatera egokitzeko izan duen gaitasuna. Hala nola 2008 urtetik egoera berri batean bizi da lan esparrua eta Ikaslan ere egoera horretara egokitu beharrean izan da. Lan munduan, kantitatean ekoiztetik, kalitatea helburu izatera pasatzeak, enpresa gehienen lan prozeduren kontrol etapa eta langilegoaren partaidetza handiagoaren beharra ekarri du beregan. Enpresetako negozioa, sozializatu egin dela esango genuke, nagusiak agindu-langileak egin filosofiatik, helburu bateratuekin lan egitera pasa baita. Ikaslan-ek merkatuak eskatzen duen kalitate eskakizunetara eguneratua egon behar du, pertsonen formakuntza burutu ahal izateko erreminta gisa erabiltzen den ekoizpenak eskatu ahala. Azken oparotasun urtetan, pertsonalaren perfil erreaktiboa agerian gelditu da eta gaur egun merkatuak perfil proaktiboko pertsonak eskatzen dituzte. Badaudelarik lanpostuak, langabeziko lista beterik eta postuak bete gabe gelditzen direlarik, pertsona aproposik bilatzen ez delako. 36
Ikaslan
Balore eta konpetentzia falta honi erantzuna ematearren, Ikaslan Fundazioak, formakuntza programaren eraldaketa bat burutuko du hurrengo urteetarako. Horretarako, bi ataletan eragingo da: > Ekoizpen kudeaketa sistema berria diseinatu da. Bereizgarritasunik handiena, kudeaketa guztiaren erregistroaren bidez, esparru osoaren kontrola handituko litzateke (ekoizpen prozesuak, denborak, kalitatea, kantitatea, makina mantenimendua..). > Ikasleengan jorratuko lirateke konpetentzia eta baloreen garapenerako prozedura berria. Ezagutzak emanez eta ardurak barneratzen lagunduko duen teknikarekin (ordena eta garbitasuna, mantenimendu prebentiboa, segurtasuna, kalitatea, asistentzia-puntualtasuna..). Aldaketa horretan dagoeneko hasiak gara eta 2015 urtea jarri da helburu osorik gauzatzeko. Bide batez, ezinbestekoa izango zaizkigun eta eragile zuzenak diren Ikaslango pertsonal, ikasle talde, eta Goierri Eskolaren kontzientzietan atea joko genuke. Denen artean egingo bait dugu gaur arte baliagarria izan dena arrakastatsu.
37
PRENTSA-OHARRA
DIARIO VASCO 11.10.13
Formación para atender a personas dependientes Más de una veintena de alumnos participan en el nuevo ciclo formativo que ha comenzado a impartir Goierri Eskola este curso 2013-14, una titulación de grado medio que otorga el título de ‘Técnico en atención a personas en situación de dependencia’, y para el que contará con la colaboración de especialistas de Cruz Roja, tras el acuerdo adoptado. De esta forma, Goierri Eskola se adentra en una nueva área, además de la industrial. «Se trata de un perfil profesional cada vez más demandado y creemos que la puesta en marcha de este grado supone una aportación a la sociedad actual», afirmaba ayer el director de Goierri Eskola, Iñaki Zabalo. La oferta de este nuevo grado en el centro viene también ligada al hecho de que en pocos años muy probablemente se exigirá por ley este tipo de titulación en la atención de personas dependientes. El grupo de alumnos que estrenan este curso de 2.000 horas que se desarrollará en dos años, es muy heterogéneo, pero destacan los adultos que cuentan ya con un perfil cualificado. Muchos de ellos, de hecho, están trabajando y compaginan esta labor con los estudios. El curso busca ofrecer una formación integral en la realización de actividades asistenciales, no sanitarias, psicosociales y de apoyo a la gestión doméstica de las personas dependientes. La formación es tanto teórica, como práctica. Para esto último, han recreado en clase una suerte de vivienda, con cocina, baño, habitación, salón..., con las limitaciones habituales que pueda encontrar el cuidador de una persona dependiente en una vivienda. En el curso podrán aprender diferentes aspectos: cómo ayudar a una persona a ducharse, acostarse... aplicando medidas y normas de prevención y seguridad, cuál es la alimentación más adecuada en cada caso, cuándo es necesario derivarlas a otros servicios... 38
39
ERREPORTAIA
Goierri Eskolak 19 ikasleri harrera eginez parte hartu du “Txilerako Teknikaria” programan, Txileko Gobernuko Hezkuntza Sailak 2010.urtetik sustatu duen formazio teknikorako programan. 19 ikasle hauetatik 17 gizonezkoak dira eta 2 emakumezkoak: horietatik 11 pertsonek industria automatizazioan kurtso aurreratua (mekatronika) aukeratu dute eta beste zortzi pertsonak diseinu eta fabrikazio mekanikoa izeneko kurtso aurreratua aukeratu dute. Goierri Eskolak nazioarteko programa batean zentro hartzaile gisa parte hartzen duen lehen aldia izan da; nazioartean teknikoki perfekzionatzeko programa honek 280 beka eman ditu seihileko honetan. Goierri Eskolara etorri diren profesional guztiak eskualdeko herrietan bizi izan dira programak iraun duen 6 hilabete hauetan. Bekadun guztiak
Goierri Eskolan eginiko “Txilerako teknikariak” nazioarteko lehen programa amaitu da BERTARATUTAKO 19 IKASLEAK AUTOMATIZAZIOAN ETA DISEINU ETA FABRIKAZIOAN TREBATUTAKO PROFESIONALAK DIRA. GOIERRI ESKOLAK LEHENBIZIKO ALDIZ PARTE HARTU DU TXILEKO GOBERNUAK SUSTATZEN DUEN NAZIOARTEKO PROGRAMA HONETAN; AURTEN 280 BEKA EMAN DITU 40
perfil teknikoa dute, aukeratuen artean industriako mantentze-lanetan, elektronikan edo automozioa bezalako alorreko ingeniariak eta goi teknikariak daude. Fabiola Guerrero, Valparaison jaioa (Txile) eta Latinoamerikako enpresa ezagun bateko kalitate kontrolaren departamentuko buruak dio “esperientzia hau aurrerapen kuantitatibo eta kualitatibo bat da niretzat, eta leku pribilegiatu batean kokatzen nau Txileko nire lankideekiko”. “Egonaldi honek fabrikazio prozesuko ezagutza eta baliabide zehatzetan sakontzeko balio izan dit, batez ere eskualdeko enpresa eta Goierri Eskolaren artean dagoen harreman estuari esker” eransten du Valparaisoko Federico Santa María Unibertsitateko tailerreko irakaslea den Juan M. Gonzálezek.
“TXILERAKO TEKNIKARIAK” “Txilerako Teknikariak” estatu mailako irismena duen programa bat da eta programaren helburua Txileren garapen ekonomikoa lortzen lagunduko duen kalitatezko goi mailako teknikarien eskaintza bultzatzea da. Programa hau 2008an hasi zen eta momentuz 566 bekadun izan dira onuradunak Europa, Amerika edo Ozeanian ikasteko aukerarekin. 2012an, aukeratutako %40a emakumeak izan ziren, eta gehiengoa 25 eta 34 urte bitartekoak. Amerika, Ozeania eta Europako 14 herrialdeek parte hartzen dute programan eta herrialdeei dagokienez Australia, Alemania eta Espainia dira postulatuek gehien eskatzen dituzten herrialdeak. Beka lortzeko postulatuak ez du lizentziatu izan beharrik baina goi mailako
41
42
SAN JUAN BOSKO EGUNA 2014
43
ARTIKULUA
Segurtasun eta ingurumenaren 3. astea NEREA ASENSIO PEREZ (BEASAIN)EUSKAL HERRIKO ITZULIA DELA-ETA, ORDIZIAN OSPATUKO DIREN HAINBAT EKINTZEN LOGO LEHIAKETAREN IRABAZLEA
Goierri Eskolak otsailaren 10etik 14ra bitartean Segurtasun eta Ingurumenaren 3.astea antolatu du bai zentroko pertsonal eta ikasleak baita inguruko enpresak eta pertsona interesatuak ere kontzientziatzeko helburuarekin. Astean zehar, hezkuntza komunitateak jardunaldi desberdinetan parte hartuko du eta bertan, lan-segurtasunaren inguruko ezagutzak zabaltzeko aukera izango dute. Astelehenean, Zador Gaztañaga Ikaslaneko Heziketa arduradunak lan-segurtasuna aztertuko du kasu praktiko desberdinen bitartez. Era berean, Goierri Eskolako ikasleek AESLEME, bizkarrezur muineko lesioen istripuen ikerketarako erakundekoen saioak entzuteko aukera izango dute. Honen helburua istripuen aurrean prebentzioak duen garrantziaz kontzientziatzea da eta horretarako eskolarrei eta unibertsitarioei zuzenduriko “Gerta dakizuke”
44
izeneko kanpaina dute martxan. Asteartean, hilak 11, Ennera eta Goienerren eskutik bi konferentzia eskainiko dira energia berriztagarrien inguruan. Agustin Iturrioz, energia berriztagarrietara zuzendutako CAFeko filiala den Ennerako zuzendariaren konferentzian bai enpresa eta bai etxeko erabilerarako energia berriztagarria sortzeko abian dituzten proiektuei buruzkoa izango da, ahalik eta energia eraginkorrena eta errentagarriena izateko. Astearteko bigarren hitzaldia Iker Azurmendi Goienerreko kideak emango du. Goiener energia berriztagarrien sorkuntza eta kontsumorako Gipuzkoako kooperatibak jatorri berriztagarria duen elektrizitatea kontsumitzeak duen garrantziaz hitz egingo du. Asteazkenean, Jose Ramon Hernando Monroyren txanda da, Kimika Industrialeko ingeniari teknikoa eta Laneko Arriskuen Prebentzioko goi mailako teknikaria da eta Segurtasun, Higiene eta Ergonomia espezializatua. “Laneko arriskuen prebentzioa integratzeko erantzukizunen esparrua” izeneko txarla emango du eta helburua laneko arriskuen prebentzioa enpresan integratzeko lege esparrua gogoraztea, enpresarien eta langilearen betebeharrak aztertzea eta gaiari buruzko betebeharrak ez betetzeagatik egon daitezkeen erantzukizunak aztertzea da. Hitzaldia enpresariei, enpresetako zuzendariei, giza baliabideetako arduradunei eta prebentzioko profesionalei zuzendua dago. Ostegunean sektore industrialaren egu-
na da. Ampoko ingurumen kudeaketaren arduraduna Goierri Eskolara gerturatuko da eta euren enpresan ingurumen alorra nola antolatuta dagoen azalduko du eta ondoren, Fundación de trabajadores de la Siderurgia Integral enpresako arduradunak ADI proiektuari buruzkoak azalduko ditu. ADI proiektuaren helburua Euskal Autonomi Erkidegoko lanbide heziketako ikasleak lan arriskuen inguruan erabili beharreko prebentzioaz sentsibilizatzea da eta era berean etorkizuneko langileen artean prebentzio kultura sustatzea. Azkenik, ostiralean asteari amaiera emateko osasunaren inguruko bi hitzaldi izango dira. Lehenbizikoa Gurutze Gorriko Garapen Lokalaren probintziako arduraduna den, Maite Gonzálezek emango du eta “Segurtasuna, ingurumena eta osasuna” izeneko hitzaldia izango da; bertan ingurumenaren eta segurtasunaren artean dagoen harremanaren inguruko eztabaida bat zabalduko du eta baita honek osasunean duen intzidentziari buruzkoa ere. Amaitzeko, Itziar Sagardia eta Jon Ander Bastarrikak, Alcer Gipuzkoako giltzurrun gaixoen elkarteko kideek, batxilergoko ikasleekin organoak donatzearen garrantziari buruz arituko dira.
45
HITZARMENA
Cruz Roja y Goierri Eskola unen sus fuerzas
Goierri Eskola y Cruz Roja de la comarca han firmado un acuerdo de colaboración mediante el que buscan unir fuerzas, conocimientos y experiencias para «dar una respuesta integral a las necesidades de la comarca en temas relacionados con las áreas socio-sanitario y socioculturales». El director de Goierri Eskola, Iñaki Zabalo, y el presidente del Comité Cruz Roja Goierri, José María Baztarrika, firmaron hoy en la sede del centro educativo, en Ordizia, el acuerdo formal de prestación de servicios a la comunidad. Zabalo explicó que esta colaboración se crea «con la vocación de ofrecer mejores servicios a la comarca de Goierri en materias vinculadas con los ámbitos socio-sanitario y sociocultural», la cartera de servicios que ofrecen ambas instituciones abarcan. En concreto, ese trabajo en común
HAN FIRMADO UN ACUERDO DE COLABORACIÓN EN MATERIA DE FORMACIÓN, PARA DAR «UNA RESPUESTA INTEGRAL A LAS NECESIDADES DE LA COMARCA EN TEMAS RELACIONADOS CON LAS ÁREAS SOCIO-SANITARIA Y SOCIOCULTURAL». CON ESTE ACUERDO, CRUZ ROJA GOIERRI TRASLADA SU SEDE CENTRAL A LAS INSTALACIONES DE GOIERRI BERRIKUNTZA GUNEA, EN ORDIZIA.
OLATZ ELOSEGI | DIARIO VASCO 11.10.13 46
se trasladará «a la oferta académica, tanto en la formación reglada como en la no reglada (continua y ocupacional)», afirmó Zabalo, pero también se plasmará ofreciendo servicio de orientación y asesoría, colaborando con instituciones locales relacionadas con esta materia y realizando una gestión efectiva de la bolsa de trabajo. «Queremos colaborar con las instituciones, empresas, etc. para cubrir sus ofertas de empleo y, al mismo tiempo, ofrecer a los demandantes de trabajo una oportunidad más en su búsqueda». Este acuerdo a su vez es un valor añadido para el nuevo ciclo que ha puesto en marcha este curso 2013-2014 Goierri Eskola, el de ‘Técnico en atención a personas en situación de dependencia’. Unos estudios de formación reglada en los que a partir de este curso escolar colaboran personas especialistas de Cruz Roja Goierri.
Asimismo, otro de los puntos de este acuerdo es el traslado del departamento de formación de Cruz Roja Goierri a las instalaciones de Goierri Berrikuntza Gunea. Desde las nuevas oficinas se realizará toda la gestión administrativa, que esta Institución humanitaria de carácter voluntario y de interés público desarrolla hasta el momento. Este acuerdo tiene una vigencia de 10 años que podrá ser prorrogado año tras año de forma automática. José María Baztarrika, por su parte, agradeció a Goierri Eskola el haber pensado en ellos para esta nueva andadura que está comenzando en el área socio-sa.
47
BATXILERGOA
1BT1 1. MAILA 1. ilara: Iosu Mendiola, Migel Angel Sanchez, Jokin Urzelai, Unai Ramirez, Ganix Amundarain, Xabier Jauregi, Ander Zufiaurre, Haritz Arteaga, Maddi Navidad eta Juan Carlos Busca. 2. ilara: Julen Mayo, Ion Beristain, Ivan Flores, Mikel Torrecilla, I単igo Iparragirre, Imanol Telleria, Aimar Garmendia, Nerea Asensio, Itxaro Sukia, Julen Caramanzana eta Julen Martinez. 3. ilara: Mikel Etxeberria, Andoni Mendieta, Eneko Aramendia eta Aitor Elizegi.
1BT2 1. MAILA 1. ilara: Mikel Jimeno, Pablo Rodriguez, Intza Insausti, Irati Lakuntza, Nerea Igoa,Nahia Larraza eta Jonela Cuth. 2. ilara: Andres Navas, Ander Mendoza, Aimar Zabala, Be単at Ara単a, Unai Perez, Maria Martin, Naroa Barriga, Maider Beitialarrangoitia eta Julen Iraola. 3. ilara: Idoia Jimenez, Amaia Oyarbide, Julen Ugarte, Garat Berasategi, Eneko Legarra, Unai Garitano eta Mikel Arratibel.
48
2BT1 2. MAILA 1. ilara: Josu Zufiaurre,Ibai Huesa, Sonia Alonso, Uxue Callejas, Amaia Abucide, Maite Mujika eta Nagore Betegón. 2. ilara: Aratz Urrizola, Narcis Zuna, Ane Martínez, Nerea Martínez, Anne Azkona, Lucía Berreteaga eta Lide Agirre. 3. ilara: Enako Salinas, Xuar Jauregi, Mikel González, Joseba Imaz, Aitor Imaz, Lur Balda, Ibai Jauregi eta Sarai Aramendia. / 4. ilara: Andoni Agirre, Aitor Zoilo, Jokin Intxausti, Ander Alberdi, Andoni Zubiaurre, Aritz Gabirondo, Eneko Araiztegi eta Izaro Garmendia.
2BT2 2. MAILA 1. ilara: Iraitz Gutierrez, Amaiur Lakuntza, Zaira Fernandez, Laida Etxeberria, Joseba Miguelez, Nerea Igoa eta Ainhoa Markinez. / 2. ilara: Asier Zubeldia, Mikel Imaz, Aitor Rodriguez, Ana Lopez, Julene Ramos, Olaia Eizagirre eta Jon Cerezo. / 3. ilara: Ibai Irigoien, Jon Arakama, Iñaki Garin, Iker Liebana, Aiora Unanua, Ibon Etxabe, Jon Aiestaran, David Soto eta Xabier Imaz. / 4. ilara: Ibon Irisarri, Julen Casado, Iban Matxinandiarena, Roberto Carracedo, Josu Egunez, Iñigo Intxausti eta Iñaki Hernandez.
49
ELEKTRIZITATEA
1AR3 AUTOMATIZAZIO ETA ERROBOTIKA INDUSTRIALEAN GOI MAILAKO TEKNIKARIA - 1. MAILA 1. ilara: Aitor Olazabal, Ander Mujika, Andoni Iparragirre, Aritz Lopez, Egoitz Goikoetxea, Iker Chimeno eta Fernando Viana. 2. ilara: Gurutz Gorostizu, Josu Ugarte, Xabier Tapia, Aritz Mateo, Aitor Senar, Iñigo Urbizu, Unai Ferris, Eneko Lasa, Xabier Aiestaran, Igor Jauregi, Aritz Garcia eta Joxe Mari Alkorta (tutorea). 3. ilara: Joseba Arrospide, David Artola, Unai Mujika eta Jokin Artieda.
1MK3 MEKATRONIKA INDUSTRIALEAN GOI MAILAKO TEKNIKARIA - 1. MAILA 1. ilara: Alexander Aranburu, Ander Alonso, Iñigo Urquijo, Unai Alberdi, Iñigo Garmendia , Alfredo Chorens, Lander Ugalde, Ander Zubizarreta, Asier Torre. / 2. ilara: Jokin Saralegi, Alberto Bellosillo, Koldo Mendiluze, Xanet Imaz, Andoni Beramendi,Urtzi Marquinez, Aitor Pozueta. / 3. ilara: Iñaki Kortaberria (tutorea), Txomin Amundarain, Julen Esnaola, Manex Saez de Egilaz, Jonatan Ayesta, Ruben Araña. / 4. ilara: Ibai Soroa, Diego Medeiros, Ikar Urdangarin, Beñat Erkizia.
50
1TI3 TELEKOMUNIKAZIO ETA INFORMATIKA SISTEMETAN GOI MAILAKO TEKNIKARIA - 1. MAILA 1. ilara: Imanol Zurutuza, Patxi Imaz, Ion Clemente, Aitor Alonso, Unai Lorenzo, Oier Etxenike. 2. ilara: Amaia Razkin, Aritz Marcilla, Sergio Bellosillo, Aitor Orus, Unai Mancisidor, Agurtzane Zaldua, Xabier Teniente, Joseba Salda単a, Joseba Barandiaran (Tutorea).
2AR3 AUTOMATIZAZIO ETA ERROBOTIKA INDUSTRIALEAN GOI MAILAKO TEKNIKARIA - 2. MAILA 1. ilara: Igor Fernandez, Iker Arrondo, Garazi Aldalur, Goiatz Campos. 2. ilara: Be単at Ibarguren, Eneko Aiastui, Iker De la Iglesia, Aitor Landa, Marko Alijostes.
51
ELEKTRIZITATEA
2MK3 MEKATRONIKA INDUSTRIALEAN GOI MAILAKO TEKNIKARIA - 2. MAILA 1. ilara: Aitor Lakuntza, Harri Sanchez, Itoitz Zunzunegi, Ohier Jauregi, Egoitz Gorostidi, Asier Garai, Borja Argiñano. 2. ilara: Lander Gonzalez, Joseba Pajares, Jon Ander Larrauri, Eneko Montes, Jurgi Saez, Jose Maria Vinagre, Jon Lizarazu, Aitor Mujika, Eukeni Goikoetxea, Eneko Mujika (Tutorea).
2ML2 2TI3 TELEKOMUNIKAZIO ETA INFORMATIKA SISTEMETAN GOI MAILAKO TEKNIKARIA - 2. MAILA Iñigo Mendia, Iker Odriozola, Ander Borrego, Asier Gandarias, David Mateos, Jon Ander Gutierrez, Xabier Etxeberria, Aitor Casales, Imanol Murgiondo, Francisco Jose Carrión, Edurne Madina, Aitor Ruiz, Estebe Ormazabal (Tutorea).
52
2ML2 TÉCNICO EN MANTENIMIENTO ELECTROMECÁNICO 1. ilara: Joseba Iñaki Riaño, Jose Maria Martin, Javier Garcia, Asier Martin, Iñigo Cid, Alberto Rodrigo, Adur Colias eta Koldo Altuna (Tutorea). 2. ilara: Iñigo Ramirez, Jose Ignacio Lasa, Iñaki Iturrioz, Koldo Llorente, Ismael Robles, Jon Ander Hernandez eta Iñaki Mujika.
KAFETEGIA Amaia Garmendia, Tania Alfonso, Aitor Jauregi eta Ohiana Nieto.
KAFETEGI ZERBITZUA
53
ERAIKUNTZA METALIKOAK
1MT3 METAL ERAIKUNTZETAKO GOI MAILAKO TEKNIKARIA - 1. MAILA 1. ilara: Niko Muñoa, Javier Zunzunegi (tutorea), Unai Atxa, Jon Zurutuza, Eneko Aizpuru, Felix Bureba, Adur Murua. 2. ilara: Sergio Hernando, Markel Zarragoitia, Andoni Pagola, Iñaki Galarza, Unai Ibarzabal, Mikel Leunda, Aitor Hernandez, Ibai Nazabal, Xabier Jauregi, Iker Postigo, Jokin Ormazabal, Jokin Letamendi, Ander Zubelzu, Eneko Barandiaran, Ibai Urbiztondo, Pablo Domingo, Joseba Barandiaran, Iosune Antia.
1SG2 SOLDADURA ETA GALDARAGINTZAN ERDI MAILAKO TEKNIKARIA - 1. MAILA 1. ilara: Marcos Duarte, Igor Cea, Ekaitz Fernandez, Mixel Iribarren, Carlos Gonzalez, Ander Aizpuru. 2. ilara: Alexander Irastorza, Aritz Rubio, Kepa Lasa, Beñat Jaca, Adur Alustiza, Andoni Elorza, Julen Orrigain, Ana Belen Garmendia, Eñaut Altuna, Beñat Arizaga. 3. ilara: Adur Leunda (Tutorea), Asier Vicente, Xabier Mujika, Ivan Diez, Alexander Bravo, Mario Jauregi, Hassan El Yahiaoui, Alain Perez, Iker Plata, Iñigo Galarza, Oscar Izagirre.
54
2MT3 METAL ERAIKUNTZETAKO GOI MAILAKO TEKNIKARIA - 2. MAILA 1. ilara: Ander Gorrotxategi, Unai Oria, Be単at Lardizabal, I単igo Carrillo, Josu Otero. 2. ilara: Mikel Azkarate (Tutorea), Xabier Mendez, Paco Martin, Josu Dominguez, Ana Tolosa, Igor Azpiazu, Patxi Irastoza, Ander Aranzegi.
2SG2 SOLDADURA ETA GALDARAGINTZAN ERDI MAILAKO TEKNIKARIA - 2. MAILA 1. ilara: Elisabeth Pinto, Ander Bricio, Danel Agirre, Julen Garcia, Arkaitz Gordo, Estebe Ariznabarreta. 2. ilara: Cristian Ilie, Iker Moure, Jon Ander Etxezarreta, Aitor Galdeano, I単igo Navarro, I単igo Alvarez, Andoni Zabala, Peio Etxezarreta (Tutorea).
55
56
ADMINISTRAZIOA ETA FINANTZAK
1AF3 ADMINISTRAZIO ETA FINANTZETAN GOI MAILAKO TEKNIKARIA - 1 . MAILA 1. ilara: Joseba Korta, Naia Azkona, Natalia Villacorta, Nekane Santos, Izaskun Vazquez, Nagore Mondejar, Leire Salgado, Aimar Intxausti. / 2. ilara: Alberto Dominguez, Rosa Hijona, Loinaz Guerra, Ane Catalan, Oihana Galarraga, Garazi Zubillaga, Egoitz Lasa, Enara Vesga, I単igo Imaz. / 3. ilara: Mikel Garcia, Josean Saez, Unai Casado, Ander Garmendia, Miren Josebe Pereda, Imanol Izagirre, Maider Mendinueta.
2AF3 ADMINISTRAZIO ETA FINANTZETAN GOI MAILAKO TEKNIKARIA - 2 . MAILA 1. ilara: Maitane Lasa, Amalia Barcena, I単igo Arregi, Leire Mujika, Oihana Tolosa. 2. ilara: Borja Rebollar, Iria Barcena, Irati Hernando, Tamara Mu単oz, Usue Piris, Silvia Rodriguez, Oihane Quiros, Leire Mendizabal, Loinaz Ordo単ez, Maite Martin, Alazne Fernandez, Amaia Ajuria, Saioa Garmendia.
57
LANBIDE
OPERACIÓN DE GRABACIÓN DE DATOS 1. ilara: Marcela Ramirez, Carmen Guerra, Mirari De Paz, Lidia Soto eta Reme Manso. 2. ilara: Elisabet Valenzuela, Eva Ficheva, Arantxa Berasategi, Raquel García, Cecilia Lizarde, Karmele Amundarain, Ghina Bazavan, Olaia Pérez, Pili Rodríguez, Alazne Ormazabal (irakaslea) eta Genny Sánchez.
OPERACIONES AUXILIARES DE MANTENIMIENTO DE CARROCERIAS DE VEHÍCULOS 1. ilara: Iñigo Lasa (irakaslea), Achraf Laab, Rabah Temmouche, Lhoussine Najim, Santiago Seco, Hadj Abed. 2. ilara: Jose Antonio Parra, Vanesa Cid, Iker Fernandez, Pedro Casas, Mohamed El Idrissi, Dumitru Bazavan.
58
OPERACIONES AUXILIARES DE MANTENIMIENTO ELECTROMECÁNICO DE VEHÍCULOS 1. ilara: Lander Ugarte (Irakaslea), Lander Luis, Aitor Telleria, Mikel Mendizabal, Cristian Gomez, Igor Zunzunegi, Dacian Aflat, Djamel Benamara. 2. ilara: Mohammed Hbirid, Asad Hussnain, Javier Gonzales, Adeel Yousaf, Ainhoa Luis, Gavrila Boico, Adam Nicula.
OPERACIONES BÁSICAS DE COCINA 1. ilara: Pila Sanchez, Dolores Rodriguez, Julian Alberdi (irakaslea), Yamielys Gonzalez, Elisabete Silva, Vanesa Olarte, Argemira Gonzalez, Coumba Keita. 2. ilara: Antonio Maza, Esther Sanchez, Monica Avila, Karin Quarrom, Aitor Atseginolaza, Manuel Navarro, Gorka Navarro.
59
LANBIDE
ACTIVIDADES DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA 1. ilara: Mónica Sánchez, Begoña Medeiros, Soraya Paredes, Argider Pérez, Agurne Sánchez, Jonathan Loriente. 2. ilara: Borja Ganboa, Argiñe Irizar, Idoia Urbizu, Milagros Aldasoro, Oihana Salazar, Maialen Urbizu, Maite Esnaola, Elena Andueza, Saioa Mokoroa eta Alazne Ormazabal (irakaslea).
MONTAJE Y PUESTA EN MARCHA DE BIENES DE EQUIPO Y MAQUINARIA INDUSTRIAL 1. ilara: Mikel Aztiria, Iñigo Sanz, Javier Illarramendi, Uritz Gonzalez, Asier Lacarra, Gregorio Garmendia. 2. ilara: Eric Arregi, Lucio Lozano, Montxo Murillo, David Portillo, Sorin Baluta.
60
SOLDADURA OXIGÁS Y SOLDADURA MIG-MAG 1. ilara: Aitor Lizarazu, Egoitz Mora, Juan Antonio Martin, Samuel Redondo, Susana Miranda. 2. ilara: Jose Domeño, Joxemari Erro, Jesus Maria Epelde, Aitor Imaz, Joxemari Artola, Alain Alvarez, Aitor Epelde.
61
MEKANIKA
1DF3 FABRIKAZIO MEKANIKOKO DISEINUKO GOI MAILAKO TEKNIKARIA - 1 . MAILA 1. ilara: Mikel Corredor, Alain Telleria, Iker Hernandorena, Andoni Zubeldia, Mikel Borrego, Kimetz Garcia, Iñigo Esnaola, Imanol Cavero, Haritz Erauskin (Tutorea). 2. ilara: Maria Gallastegi, Janire Sanchez, Mikel Luloaga, Ainara Ezeizabarrena, Oier Loban, David Bazaga, Jose Mari Jerike, Pablo Sanchez, Nuria Rodriguez, Jon Cuadrado, Igone Gutierrez, Imanol Manterola, Alejandro Dávila.
1FM3A FABRIKAZIO MEKANIKOKO PRODUKZIOA PROGRAMATZEKO GOI MAILAKO TEKNIKARIA - 1 . MAILA 1. ilara: Aitor Otegi, Oihane Irazu, Haritz Antoñanzas, Julen Saldaña, Jon Imanol Luis, Jon Ander Amundarain, Iñigo Ruiz. 2. ilara: Aritz Irazu, Urko Irisarri, Imanol Arandia, Unai Galan, Julen Alonso, Asier Parra, Kimetz Garde, Francisco Villar, Pello Bengoetxea, Iban Goikoetxea, Haritz Balda, Iker Etxezarreta (tutorea), Endika Jaka.
62
1FM3B FABRIKAZIO MEKANIKOKO PRODUKZIOA PROGRAMATZEKO GOI MAILAKO TEKNIKARIA - 1 . MAILA 1. ilara: Miren Lizarralde, Andoni Ugarte, Uxue Garmendia, Gaizka Otegi, Oihan Artieda, Unai Lopez de Goikoetxea, Unai Garmendia R., Urtzi Lopez, Xabier Agirre, Ion Igoa. 2. ilara: Aritz San Roman, Paulo Alves, Alain Amigo, Gaizka Sarasua, Ion Urretabizkaia, Unai Garmendia L.,Unai Olasagasti, Andoni Mujika, Igor Baztarrika, Said Bensaad.
1ME2 MEKANIZAZIOAN TEKNIKARIA - 1 . MAILA 1. ilara: Egitz Manso, Iban Perez, Be単at Sanchez, Gorka Lopez, Edurne Zabaleta, Xabier Arrese, Aimar Iriarte, Mikel Maiza, Ander Zelaia, Lander Ugarte (Tutorea). 2. ilara: Mariuse単at San Cocarca, Iker Elola, Julen Grados, Sergio Dominguez, Alberto Tello, Jon Ander Martinez, Iker Urreta, Eneko Etxeberrria, Jon Andoni Gonzalez, Izai Mauleon, Haritz Nazabal, Eneko Larraza, Ohian Karasatorre, Joanes Ijurco, Nerea Riego.
63
MEKANIKA
2DF3 FABRIKAZIO MEKANIKOKO DISEINUKO GOI MAILAKO TEKNIKARIA - 2 . MAILA 1. ilara: Norberto Dobarro, Amaia Caro, Aiert Otegi, Unai Ormazabal, Arkaitz Urbiztondo, Ion Irastorza, Iker Garmendia. 2. ilara: Javi Rodriguez. 3. ilara: Xavier Ball, Jon Elustondo, Iban Borrachero, Xabier Urteaga, Aritz Azurmendi, Harkaitz Rodriguez, Unai Goikoetxea, Unai Armendariz, Jurdana Aleman, Julene Ansotegi.
2FM3A FABRIKAZIO MEKANIKOKO PRODUKZIOA PROGRAMATZEKO GOI MAILAKO TEKNIKARIA - 2 . MAILA 1. ilara: Axier Arruti, Axier Agirre, Harri Herguedas, Aitor Gonzalez, Eukene Aragon, Maialen Mujika. 2. ilara: Aitor Iraola, Jesus Mariano Ruiz, Josu Agirre, Aritz Olaziregi, Albar Montero, Paulo Arburua, Jon Garaialde, Joseba Iraeta, Unai Arakama, David Gonzalez
64
2FM3B FABRIKAZIO MEKANIKOKO PRODUKZIOA PROGRAMATZEKO GOI MAILAKO TEKNIKARIA - 2 . MAILA 1. ilara: Eneriz Besga, Argoitz Vali単a, Alex Calvo, Ioritz Urdangarin, Ekhi Sukia, Jon Aldasoro, Alain Morillas. 2. ilara: Arkaitz Goikoetxea, Julen Romero, Aitor Perez de Pipaon, Asier Idiakez, Ander Furundarena, Iker Zabala, Iraitz Leunda, Alvaro Fernandez, Jon Jauregi, Koldo Merino.
2ME2 MEKANIZAZIOAN TEKNIKARIA - 2 . MAILA 1. ilara: Ander Albarran, David Gonzalez, I単aki Urbieta (tutorea), Eneko Ruiz, 2. ilara: Ioritz Etxeberria , Jorge Dominguez, Ander Gurmindo, Joseba Bidegain, Iker Arin, Andoni Garmendia, Juan Ignacio Mujika.
65
PCPI
1KA1 PCPI / HLPP: KARROZERIA - 1 . MAILA 1. ilara: Yahya Nouri, Mikel Orbegozo, Aitor Silva, Cristhian Trejos, Endika Calvo, Javier Urra. 2. ilara: Ismail El Imrani, Ovidiu Rostas, Mikel Urteaga (monitorea), Miguel A. Machado, Imanol Gonzalez, Asier Cruz, Ainara Jimenez.
2KA1 PCPI / HLPP: KARROZERIA - 2. MAILA 1. ilara: Wilian Gallo, Omar Ben Slimare, Deivis Jordan, Eneko Vazquez, Eneko de Carlos. 2. ilara: Sergio Alarc贸n, Mikel Urteaga (monitorea), Kepa Alberdi.
66
1AU1 PCPI / HLPP: AUTOMOZIOA - 1 . MAILA 1. ilara: Samuel Zlat, Julen Arrizabalaga, Jonathan Asensio, Aritz Irigoien, Igor Etxeberria, Noman Ali Raja Ernesto Brito. 2. ilara: Patxi Zubeldia (monitorea), Naroa Gutierrez, Cristian Javier Rivera, Iker Santa-Rosalia, Camilo Gomez, Lisandro Javier Verzellino, Aritz Garmendia, Tiago Manuel Batista, Miren Ripa (Tutorea).
2AU1 PCPI / HLPP: AUTOMOZIOA - 2 . MAILA 1. ilara: Asier Bidegain, Asier Pereira, Daniel Monis, Radu Ticala, Patxi Zubeldia (monitorea), Alvaro Gallo. 2. ilara: Marius Asztalos, Ander Aparicio, Isaac Chica, Yassine El Alaoui.
67
PCPI
1SU1 PCPI / HLPP: SUKALDARITZA 1 . MAILA 1. ilara: Joselyn Figueroa, Aintzane Moreno, Ohiana Nieto, Lara Lopez, Casandra Nicula, Tamara Blazquez, Iratxe Aldaburu. 2. ilara: Pedro Llamas (monitorea), Sisi Zhang, Estefany Isaac, Frederick Rodriguez, Ander Nogales, Yon Garmendia, Maitane Alonso, Naiara Llorente.
2SU1 PCPI / HLPP: SUKALDARITZA 2 . MAILA 1. ilara: Alex Miron, Ekaitz Villa, Tania Alfonso, Xabi Cruz, Mikel Fernandez . 2. ilara: John Ojeda, Iovanna Pallares, Gaizka Mora, Ana Telleria, Edurne Torres, Raquel De Oliveira, Amaia Garmendia, Raquel Munuera, Pedro Llamas (monitorea).
68
1IN1 PCPI / HLPP: INSTALAKUNTZAK 1 . MAILA 1. ilara: Xabier Andueza, Tahir abbas, David Navarro, Igor Manso, Iñaki Otegi, Aritz Alzueta, Iñaki Mauleon (monitorea), Maribi Martinez, Karin Langamate, Lander Mendizabal, Dame Syla. 2. ilara: Ahmed Tanveer, Iñaki Lario, Unai Pelaez, Ugaitz Etxeberria, Aritz Oria, Borja Caramanzana, Josu Ginea, Borja Paredes, Alex Loza, Alex Jurado, Iñaki Mauleon (monitorea).
2IN1 PCPI / HLPP: INSTALAKUNTZAK 2 . MAILA 1. ilara: Ahmed Tanveer, Iñaki Lario, Unai Pelaez, Ugaitz Etxeberria. 2. ilara: Aritz Oria, Borja Caramanzana, Josu Ginea, Borja Paredes, Alex Loza, Alex Jurado, Iñaki Mauleon (monitorea).
69
70
IKASLE OHIEN TOPAKETA
LEHEN PROMOZIOA 1. ilara: Joseba Korta, Naia Azkona, Natalia Villacorta, Nekane Santos, Izaskun Vazquez, Nagore Mondejar, Leire Salgado, Aimar Intxausti. 2. ilara: Alberto Dominguez, Rosa Hijona, Loinaz Guerra, Ane Catalan, Oihana Galarraga, Garazi Zubillaga, Egoitz Lasa, Enara Vesga, I単igo Imaz. 3. ilara: Mikel Garcia, Josean Saez, Unai Casado, Ander Garmendia, Miren Josebe Pereda, Imanol Izagirre, Maider Mendinueta.
LEHEN HAMARKADA 1. ilara: Maitane Lasa, Amalia Barcena, I単igo Arregi, Leire Mujika, Oihana Tolosa. 2. ilara: Borja Rebollar, Iria Barcena, Irati Hernando, Tamara Mu単oz, Usue Piris, Silvia Rodriguez, Oihane Quiros, Leire Mendizabal, Loinaz Ordo単ez, Maite Martin, Alazne Fernandez, Amaia Ajuria, Saioa Garmendia.
71
72