Godzine 05 (Outubro/Novembro)

EM DESTAQUE

ADVENTO: UM TEMPO PARA “ACTIVAR” A TUA FÉ 1

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NOTA DE ABERTURA

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NOTÍCIAS

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Reflexões Virtuais EMRC ON-LINE

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JMJ Madrid A JMJ PRECISA DA TUA MÚSICA

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Olhando

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Cantinho da Audácia HÁ MÚSICA QUE CONSERTA CRIANÇAS

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Família Cristã OS NOVOS MEDIA

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Folha dos Santos CHIARA LUCE

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5 Minutos com o Mestre O “LIVRO DA VIDA”

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Cristograma MISSÃO

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CJ Brasil DE BRAÇOS ABERTOS

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Juventude que Acredita!

FÉ FIRME

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Banda Desenhada SALVAMENTO 2

Nota de Abertura |

NOTA DE ABERTURA Olá! Tens em mãos a quinta edição da GODzine, esta que é a magazine online da juventude que acredita!

Caminhamos a passos largos para uma época que é muito querida para muitos, o Natal de Jesus.

Durante este tempo de espera (advento) saibamos preparar o nosso coração para a vinda do Menino que muda, mexe e remexe todas as nos-

sas estruturas da nossa Vida. Neste Natal façamos do nosso coração uma verdadeira e linda manjedoura que acolhe o Deus feito Homem!

Re-evangelizemos os jovens com quem convivemos diariamente, dando-lhes a conhecer o Verbo que se fez carne, habitou entre nós e que nos ama como ninguém!

Abraço em Cristo jovem

No portal Cristo jovem podes fazer download e consultar todas as edições da godzine GODZINE.CRISTOJOVEM.COM

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NOTÍCIAS PASTORAL JUVENIL EM CONSELHO E FESTIVAL NACIONAL Na próxima sexta-feira e sábado, em Fátima, reúne o Conselho Nacional de Pastoral Juvenil, presidido por D. Ilídio Leandro, Bispo de Viseu e membro da Comissão Episcopal do Laicado e Família, e com orientação dos trabalhos a cargo do Departamento Nacional de Pastoral Juvenil. Da Agenda de trabalhos consta o estudo e reflexão do documento da CEP «Repensar juntos a pastoral da Igreja em Portugal», para o qual contarão com a presença do Padre Manuel Morujão, secretário e porta-voz da Conferência Episcopal Portuguesa.

Também o testemunho de Ana Costa e Leonel Azevedo, representantes de Portugal no Agorà de Jovens do Mediterrâneo ocorrido em Setembro em Loreto (Itália), terá um destaque especial. O projecto para o Fátima Jovem 2011 e as Jornadas Mundiais da Juventude Madrid 2011, ocupam os outros espaços da reunião.

A respeito da JMJ e por causa dos atrasos na publicação do Itinerário de formação, o DNPJ divulgou no seu site as segunda e terceira catequeses de preparação para o grande encontro

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com o Papa em Madrid. A publicação em papel a cargo da editora Paulinas está agora prometida para fins de Dezembro.

Já no Domingo 05 de Dezembro, às 14h30m, no Auditório do Centro Pastoral Paulo VI, em Fátima, realiza-se a oitava edição do Festival Nacional Jovem da Canção Mensagem, no qual concorrem catorze músicas provenientes das dioceses. Para os concorrentes, os trabalhos começam já no dia anterior, em dinâmicas de formação, ensaios e oração, preparadas pelos Secretariados Diocesanos de Coimbra e Lamego. O padre João Paulo Vaz, de Coimbra, conhecido cantautor, orienta os ateliers sobre música e o espaço formativo para os jovens. Os bilhetes para assistência ao evento estão disponíveis junto dos secretariados diocesanos e também podem ser adquiridos no local, no próprio dia.

Notícias |

TAIZÉ: 30 MIL JOVENS ESPERADOS EM ROTERDÃO NA PASSAGEM DE ANO A «força» da comunidade ecuménica público. reside na «simplicidade», «autenticidade» e «verdade», sublinha o secre- “A religião não é um casaco que podetário da Igreja Protestante da Holanda mos tirar quando estamos no espaço 30 mil jovens são esperados no 33.° público, com outras pessoas. Temos Encontro Europeu de Taizé, que se este casaco sempre connosco, ele é realiza de 28 de Dezembro e 1 de parte das nossas origens e da nossa Janeiro em Roterdão, na Holanda, identidade e, para a maior parte das país que se estreia na organização pessoas, também dos nossos valores. desta iniciativa.

Isso não retira nada à neutralidade de um governo ou de uma autarquia”, Em texto publicado no site da comu- escreve o edil. nidade ecuménica de Taizé (França), o prelado sublinha que o evento, “de O acolhimento aos peregrinos vai congrande importância para a Holanda e tar com a colaboração de paróquias para a Europa”, vai dar também um católicas e protestantes de cidades próximas, como Haia ou Delft. “novo fôlego a toda a região”.

Para o secretário da Igreja Protestante da Holanda, Arjan Plaisier, “a força de Taizé é a simplicidade: simplicidade de acreditar em Cristo; simplicidade de uma liturgia resplandecente, que transmite paz e que é transparente.

Não tem floreados, nem aparato, mas autenticidade e verdade”.

Por seu lado, o presidente da Câmara Municipal, Ahmed Aboutaleb, expressa a sua discordância em relação aos defensores da expulsão da espiritualidade e da religião do espaço

O custo de participação para os jovens portugueses é de 60 €, enquanto as pessoas com 35 anos ou mais pagam 90 €, excepto se forem responsáveis de grupo, caso em que se aplica a mesma quantia paga pelos mais novos.

A inscrição pode ser feita até 1 de Dezembro através de um dos grupos que estão a organizar a peregrinação ou directamente com a comunidade de Taizé.

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PORTAL CRISTO JOVEM CHEGA AO BRASIL Secção dedicada a notícias sobre a realidade brasileira procura fidelizar jovens do país irmão.

A ideia não é nova, mas só agora foi posta em prática pela equipa do portal Cristo Jovem que vê neste novo projecto uma forma de acolher melhor os jovens do pais irmão.

O Brasil sempre foi a segunda fonte emissora de visitas, mas a falta de conteúdos adequados à sua realidade nem sempre ajuda a manter o interesse dos jovens brasileiros. Tornou-se necessário encontrar um caminho que permitisse acolher bem estes jovens, indo de encontro à sua realidade, mas que ao mesmo tempo mantivesse o Cristo Jovem fiel às suas raízes enquanto projecto de evangelização on-line para jovens portugueses.

A solução encontrada passa pela criação de uma secção de notícias dedicada ao Brasil, à semelhança do que já havia sido feito para o escutismo. A diferença é que essas notícias poderão ser acedidas através de um mini-site criado dentro do Cristo Jovem, acessível através do endereço http://brasil.cristojovem.com Esta secção contará com a preciosa colaboração de dois jovens brasileiros que ficam responsáveis pela actualização de conteúdos e divulgação do site no Brasil. Para facilitar a comunicação com a equipa sobre este assunto foi criado o e-mail brasil@ cristojovem.com.

Neste momento a equipa está a organizar-se para muito em breve dar início à publicação de notícias!

Estas e outras Informações em brasil.cristojovem.com

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Reflexões Virtuais |

EMRC DIGITAL Fernando Cassola Marques

Dado que estamos em inicio de actividades lectivas, sugerimos uma visita ao sítio oficial da disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica (EMRC), da responsabilidade do Secretariado Nacional da Educação Cristã. Claramente este é um daqueles espaços virtuais que se encontra perfeitamente adequado ao público a que se destina. Desde os conteúdos ao design, a riqueza deste sítio não pode deixar ninguém indiferente.

Logo de inicio somos presenteados com um design bastante apelativo, jovem, alegre e dinâmico, com um resumo dos últimos artigos inseridos e alguns destaques sempre actuais. De seguida na rubrica “documentos sobre educação”, encontramos um sem número de documentos redigidos pela Santa Sé, pela Conferência Episcopal Portuguesa e pela Comissão Episcopal, entre outros. No item dedicado exclusivamente aos “professores” da disciplina, descobrimos qual o perfil adequado ao professor enquanto docente de EMRC, qual a formação disponível e onde a encontrar (desde formação inicial até à formação online) e ainda alguma legislação sobre esta carreira.

Na opção “recursos”, dispomos de uma autêntica biblioteca digital dedicada

única e exclusivamente à disciplina. É fantástico o manancial de recursos disponíveis desde powerpoint’s temáticos, a curiosidades e enciclopédias, bem como fichas de trabalho e histórias pedagógicas, passando ainda por livros, pensamentos, poemas, revistas, textos de apoio e ligações a páginas de internet que de alguma maneira podem ser aproveitados na leccionação desta cadeira. Como podem reparar temos à distância de um click ferramentas ideais para trabalhar com adolescentes e jovens. De leitura obrigatória é o item “destaques”, que nos transporta para as notícias e factos mais relevantes. Outro espaço com bastantes recursos é o que se refere aos alunos, onde entre outros conteúdos, encontramos um conjunto de sugestões virtuais relevantes. Por último, podemos navegar neste sítio ouvindo sempre uma música agradável e enquadrada com os conteúdos, para isso basta clicar no menu superior onde diz “jukebox”.

Fica aqui a sugestão, este sítio merece de facto estar na lista dos favoritos tanto para os adolescentes e jovens bem como para os adultos, professores ou não, que se interessem por esta temática.

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Estas e outras Informações em jmj2011.cristojovem.com

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JMJ Madrid |

A JMJ PRECISA DA TUA CANÇÃO A TUA MÚSICA PODE OUVIR-SE NA JMJ: ENVIA A TUA PROPOSTA Depois da publicação do Hino da Jornada Mundial da Juventude chega a tua oportunidade: queremos que os jovens participem na componente musical da JMJ. A Jornada Mundial da Juventude vai realizar um concurso no qual se seleccionarão várias canções que se ouvirão durante a festa de Madrid, em Agosto de 2011.

O hino da JMJ de Madrid foi estreado no passado dia 8 de Novembro na vigília da padroeira de Madrid, a Virgem da Almudena. Este hino tem várias versões, segundo o ambiente em que se utilize: o litúrgico, o festivo ou o mais lúdico e juvenil. Tanto a letra como a música foram escolhidas com uma finalidade que ajude à oração, à reflexão sobre o tema e ao encontro festivo dos jovens.

No dizer de Dom César Franco: “O hino da JMJ é um canto a Cristo. Não pode ser de outra maneira: desde as origens do cristianismo a Igreja cantou a Cristo como ao Filho de Deus nascido da Virgem Maria. Os jovens que participam nas JMJ seguem Cristo, amam-no e cantam-lhe festivamente”.

Nas próximas semanas publicar-se-ão as características do concurso. A letra destas propostas deve estar relacionada com o tema da Jornada: “Enraizados e edificados em Cristo, firmes na fé”.

A mensagem do Papa para a Jornada Mundial da Juventude de Madrid organiza este tema de uma maneira muito gráfica, tornando-se uma fonte de inspiração para os compositores das canções da JMJ.

DNPJ TRADUZIU HINO DA JMJ MADRID 2011 O DNPJ foi chamado a colaborar na tradução do hino JMJ Madrid 2011 através do Comité Organizador.

A tradução estava pronta há mais de um mês, mas aguardava-se a divul-

gação oficial ocorrida apenas ontem.

A versão portuguesa do hino em pdf e com pauta está já disponível em www.ecclesia.pt/pjuvenil

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OLHANDO...

Como deves ter visto nos meios de comunicação no passado dia 13 finalmente os mineiros presos desde o inicio de Agosto na mina de São José no Chile foram resgatados! Um acontecimento único acompanhado atentamente por todo o Mundo!

Foi com grande emoção que assistimos o salvamento de cada um dos mineiros e vimos que grande era a emoção por estarem a salvos e estarem de novo com as suas famílias.

Alguns choraram, outros abraçaram e outros ainda prostraram-se de joelhos e rezaram em louvor a Deus.

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Pois bem, neste mesmo dia, em Fátima realizavam-se as cerimónias de mais um aniversário da última aparição de Maria aos três pastorinhos e, em conversas com um amigo, este me dizia que julgava que não seria coincidência mas sim a vontade de Deus e de Maria, uma”vontade divina”, para que aquele resgate que começou por estar agendado para Dezembro, depois para Novembro e só depois para 13 de Outubro e que demoraria cerca de 48 horas se realizasse na íntegra num só dia, 13 de Outubro.

Para uns poderá ser um milagre e providência divina. Para outros ainda

Olhando |

poderá ser por mero acaso e outro que nada tem a haver. Mas a realidade é que todo o povo da América latina e do Sul tem uma enorme devoção a Maria e nós, juventude que acredita, acreditamos que Maria, mais uma vez, ouviu as preces do seu povo que clamava noite e dia com uma fé firme e inabalável como a rocha!

Infelizmente a fé em Portugal está “démodé”, está fora de moda, não é “fixe”, nem “cool”, nem “brutal”, nem dá “pica”, para muitos dos jovens que são nossos amigos ou com os quais nos cruzamos pelas ruas, praças e jardins,

pelo metro e em tantos outros sítios.

Neste mês que é dedicado às missões, esforcemo-nos por levar Jesus aos que nos estão mais próximos e precisam d´Ele, sem mesmo saberem!

Plantemos em cada jovem a mais

“... não seria coincidência mas sim a vontade de Deus e de Maria, ...” pequena e mais forte de todas as sementes da Vida, levemos a todos os jovens a FÉ de Cristo!

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HÁ MÚSICA QUE CONSERTA CRIANÇAS Mais de 500 crianças de bairros sociais de Portugal participam num projecto educativo que se serve da música como ferramenta para a inclusão social.

Este projecto, inspirado na Venezuela, chama-se Orquestra Geração, iniciou-se há três anos no nosso país e conta já com dez orquestras.

São crianças do 1.º ao 8.º ano de escolaridade. Vivem em vários bairros, muitos de realojamento social, da Amadora, de Vialonga, Sesimbra, Oeiras, Loures, Aveiro, Coimbra, Porto e de Mirandela.

Depois da escola, reúnem-se seis ou sete horas, por semana, numa das dez orquestras geração, nas quais aprender a tocar um instrumento musical é o começo de uma vida nova ou de uma vida renovada.

DESENVOLVER BONS CIDADÃOS O projecto das Orquestras Juvenis Geração é um método inovador de combate ao insucesso escolar, à discriminação étnica e à marginalidade.

As crianças e adolescentes aprendem música e a tocar um instrumento de corda ou de sopro, mas o objectivo fundamental não é que sigam educação 10

musical. Se o quiserem, o Conservatório está preparado para acolher os interessados. A finalidade da Orquestra Geração é ajudar os mais novos a revelar o melhor que há neles, é ajudá-los a serem melhores cidadãos, exigindo-lhes responsabilidade, disciplina, trabalho de grupo, aliando boa disposição.

Mais do que aprender a tocar um instrumento, as crianças descobrem o que é tocá-lo em orquestra. A aprendizagem da música até pode ser individual, mas, como as crianças levam o instrumento para casa e treinam lá, acabam por envolver a família e os vizinhos.

Depois, o tocar em orquestra, como qualquer actividade em grupo, exige a todos trabalhar em conjunto, com disciplina, dedicação, interesse e empenho.

E estas referências são algo que faz falta a estas crianças, muitas delas de famílias desestruturadas ou com pais que trabalham muitas horas e estão pouco tempo com eles.

TESTEMUNHO DE QUEM PROMOVE «As crianças não vão para o projecto porque têm um problema», vão «porque têm curiosidade, e querem fazer parte de um movimento e de um grupo»,

Cantinho da Audácia |

disse à agência Lusa Luísa Vale, a responsável da Orquestra Geração em representação da Fundação Gulbenkian, que acrescentou: «Isto é um projecto de educação, usando a música como ferramenta de inclusão social, sociabilização e do convívio entre todos», e afiançou: «O projecto tem tido impacto local e regional, uma vez que tem mobilizado as escolas, mas também tem aproximado as famílias à escola e às crianças», chegando mesmo «a alterar o comportamento dos jovens nas escolas, tornando-os menos violentos, porque a prática orquestral envolve um conjunto de regras, que exigem respeito, atenção aos outros. Isso começa nas salas e depois vem cá para fora».

COOPERAÇÃO LUSO-VENEZUELANA O projecto das Orquestras Juvenis Geração chegou a Portugal em 2007.

Inspira-se no Sistema Nacional de Orquestras Juvenis e Infantis da Venezuela (El Sistema), de que a Orquestra Simón Bolívar é o expoente máximo. Foi introduzido no nosso país no quadro do Projecto Geração, desenvolvido no bairro Casal da Boba, na Amadora, através dos esforços conjun11

tos da Fundação Gulbenkian, da Escola de Música do Conservatório Nacional e da Câmara Municipal da Amadora.

Depois juntou-se a Associação Unidos de Cabo Verde e a orquestra apelidada Geração Dolce Vita tem dado formação musical a crianças representativas de nove nacionalidades: Portugal, Angola, Cabo Verde, São Tomé, Guiné, Brasil, Congo, Moçambique e Senegal.

Também a Fundação EDP se associou e apoia a Orquestra Geração, nomeadamente financiando a compra dos instrumentos da orquestra. Isso não impede que os pais das se envolvam no projecto, principalmente comprando eles o instrumento musical que o filho quer aprender a tocar.

Um dos objectivos do Projecto Orquestra Geração é ajudar a conhecer, estimar e partilhar as diferenças sociais, económicas e culturais dos habitantes do bairro. Para isso, os responsáveis pela orquestra ensinam músicas referentes a cada uma das culturas presentes.

As orquestras juvenis geração portuguesas têm professores venezuelanos e portugueses formados na Venezuela.

Dão espectáculo Conhece a Orquestra Geração nestes sítios: www.youtube.com/watch?v=GkNhsEWlBeE www.youtube.com/watch?v=sqpZXqCJqEg As orquestras geração fazem apresentações públicas periódicas, como esta: www.youtube.com/watch?v=D8d9Ndj3vVk

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Família Cristã |

OS NOVOS MEDIA Imelda Monteiro

São plataformas, sem precedentes, de acesso ao conhecimento e à comunicação. Os novos media, liderados pela Internet e pelo telemóvel, conquistam cada vez mais as novas gerações. Mas por detrás do seu lado educativo e formativo escondem-se demasiados perigos para crianças e jovens sem um acompanhamento adequado.

GERAÇÃO DIGITAL O QUE OS LIGA AO MUNDO Vivem em rede e ligados ao mundo.

As TIC são a base da sua convivência e afirmação social. Comunicam por SMS ou Messenger e conhecem-se e dão-se a conhecer no Facebook. Esta é a geração digital.

Nunca o conceito de “aldeia global”, criado no final dos anos 60, por Marshall McLuhan, fez tanto sentido como nos nossos dias. O sociólogo canadiano elegia como paradigma da “aldeia global” a televisão esquecendo, no entanto, que a comunicação, tal como a vivência das aldeias, tem de ser bidireccional. Nos dias de hoje, o telemóvel e a Internet vieram trazer ao conceito de McLuhan essa tal bidireccionalidade. O que temos hoje é um mundo interligado fruto do desenvolvimento das TIC – Tecnologias de

Informação e da Comunicação.

Mas que uso fazem as novas gerações destas ferramentas? A FAMILIA CRISTÃ saiu para a rua para tentar compreender o lugar do telemóvel ou da Internet na vida de jovens e crianças.

Bruno Miguel tem 15 anos. O telemóvel é um acessório imprescindível. É um meio de comunicação, sobretudo, com a mãe, dado que o pai já faleceu.

Mas é também uma plataforma para os jogos e para a música. «Não gosto de ter um telemóvel só para falar, quero que tenha mais coisas: jogos, MP3 e câmara fotográfica.» Claro que as mensagens escritas são uma constante no seu dia-a-dia. «Tenho um tarifário que me permite mandar mensagens gratuitas para os meus 13

amigos.» Filho único – a mãe trabalha todo o dia – foi uma criança que descobriu sozinha as potencialidades das novas tecnologias. Aos 8 anos teve um telemóvel e aos 11/12 anos começou a sair com os amigos e teve acesso gratuito à Internet. O “Espaço Jovem de Algés” assim o permitia. O gosto e o vício pela “rede” foi crescendo e convenceu a mãe a colocar a Internet em casa. Hoje, quando não está nas aulas ou com os amigos, está em casa no computador. «Falo muitas vezes com os meus amigos no Messenger, agora também tenho Facebook, e já falei em alguns chats.»

Bruno Miguel até já conheceu um amigo da Internet. «Foi num chat sobre jogos e combinámos encontrar-nos para trocar jogos da Playstation, agora falamos pelo Messenger.» Aliás, é nesta plataforma que decorre a nossa conversa. Quando lhe pergunto se utiliza a Internet para procurar informação sobre as matérias da escola, Bruno, não é tão expressivo. «Às vezes procuro algumas coisas.»

Sara (16 anos) e Inês (11 anos) crescem no seio de uma família cujo pai e a mãe pouco ou nada percebem de Internet, mas incutem nas filhas a ideia de que na vida há regras para tudo e desde cedo ficaram a saber que não podiam estar muito tempo na Internet. Uma decisão que acataram e que hoje as leva a fazer um uso racional deste meio de informação e comunicação. «Tenho e-mail, Messenger e Facebook, mas não

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passo lá muito tempo», afirma Inês, a irmã mais nova e mais dada às novas tecnologias. As fotografias das férias ou do passeio do último domingo figuram nas redes sociais destas irmãs. «Às vezes vou ao Facebook para ver as fotos das minhas amigas», afirma Sara. Vão coleccionando amigos nas suas redes sociais, mas nunca falaram com desconhecidos.

Para estas jovens a grande vantagem da Internet é o acesso à informação e a capacidade de enviar ficheiros de umas pessoas para as outras. «Na escola, quando fazemos trabalhos em grupo cada um faz uma parte do trabalho. Depois enviamos as diferentes partes para todos verem», explica a Inês. Sara, que começa agora o 11.º ano, já não consegue estudar sem a pesquisa das temáticas no computador.

Carolina tem 11 anos mas não é muito dada aos computadores. «Vou a sites quando não sei alguma coisa, para ficar esclarecida», afirma «mas gosto mais de fazer outras coisas do que estar na Internet». Carolina tem apenas e-mail. A mãe não lhe deixa ter Facebook, porque diz que «é um bocado perigoso porque não sabemos com quem estamos a falar». A irmã Constança, de 7 anos, utilizadora regular do telemóvel que recebeu há pouco, desafia-a muitas vezes para os jogos na Internet.

Tomás (11 anos) e Catarina (8 anos) são irmãos e amigos de longa data da Carolina e da Constança. O Tomás

Família Cristã |

tem telemóvel desde os 5 anos. Hoje diz que envia uma média de 10 mensagens por dia. Na Internet está como peixe na água. Tem 150 amigos no Facebook mas diz que os conhece a todos. «Alguns só ouvi falar deles, mas são amigos dos meus amigos».

Quanto ao controlo dos pais parece não existir no que respeita ao uso da Internet. «Os meus pais não controlam muito porque confiam em mim e sempre me disseram para não falar com estranhos», afirma Tomás.

OS PERIGOS DAS “REDES” Nem tudo o que vem à rede é peixe Conteúdos impróprios, contactos indesejáveis, acesso a comércio menos ético. Estes podem ser alguns dos perigos para crianças e jovens menos acompanhados no uso das novas tecnologias. É o lado mais escuro das TIC. As potencialidades dos novos media escondem perigos e o seu uso, por parte de alguns utilizadores, não é ingénuo e chega a ser maléfico.

Sendo a Internet um meio utilizado por pessoas, ela reflecte os comportamentos desviantes do ser humano.

Neste âmbito, os perigos do uso das novas tecnologias são reais para qualquer utilizador e acrescidos para crianças e jovens que usam de forma ingénua a chamada “rede”.

Tito de Morais, fundador de um sítio

Em internetês nos entendemos E-mail – Abreviatura de electronic mail, “correio electrónico”. É o meio de enviar uma mensagem escrita para qualquer parte do mundo onde existir ligação à Internet.

SMS – Abreviatura de short message service, “serviço de mensagens curtas”. É uma mensagem de texto que é enviada de um telefone fixo, móvel ou de um sítio Web para um telefone fixo ou móvel com capacidade para receber essas mensagens.

Chat – Abreviatura de chatroom, “sala de conversação”. É um local onde se juntam pessoas para conversarem. Pode ser de âmbito generalista ou pode destinar-se à discussão de temas específicos.

IM – Abreviatura de instante messaging ,“mensagens instantâneas”. É uma forma rápida de manter contacto com alguém sem ter de esperar por um e-mail. Alguns exemplos de IM são o MSN Messenger, o Google Talk, o Yahoo! Messenger, o Gmail Messenger ou o Skype, privilegiando este último a utilização da voz. A comunicação é em tempo real e alguns deles permitem também a partilha de diversos ficheiros.

Facebook , H5 e outras redes sociais – São sítios Web onde cada pessoa pode ter o seu perfil, ou seja, o seus dados pessoais, as suas fotos, vídeos, links, notas, etc. Os membros destas redes sociais interagem entre si, visitando os perfis, fazendo amigos, estabelecendo contactos, deixando comentários, enviando mensagens entre si.

Cyberbullying – Vem da expressão cyber, relativo ao uso das novas tecnologias, e bullying, relativo a maus-tratos por parte de alguém. Consiste no acto de, intencionalmente, uma criança ou adolescente, fazendo uso das novas tecnologias da informação, denegrir, ameaçar, humilhar ou executar outro qualquer acto mal-intencionado dirigido a outra criança ou adolescente.

Second life – Significa “segunda vida”. É um ambiente virtual que simula aspectos da vida real do ser humano. Pode ser encarado como uma “vida paralela”.

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Para uma utilização mais segura da Internet www.miudossegurosna.net www.seguranet.pt www.internetsegura.pt

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Web que promove a utilização responsável e segura das novas tecnologias de informação e comunicação por crianças e jovens, fala em três Cês quando se refere aos riscos da Internet: “Conteúdos, Contactos e Comércio”, afirma à FAMILIA CRISTÃ o fundador do sítio Web www.miudossegurosna.net.

Nos conteúdos impróprios inclui-se a pornografia, a violência, o ódio, o racismo que a Internet disponibiliza de forma legal ou ilegal e que podem ser prejudiciais a um desenvolvimento equilibrado das crianças e jovens.

Por outro lado, a Internet dá acesso a potenciais contactos por parte de pessoas mal intencionadas, que usam e-mail, salas de chat, instante messaging, fóruns, jogos online e telemóveis para acederem a crianças e jovens com intenções menos próprias.

Nesta área está a crescer o fenómeno do cyberbullying com casos de maus-tratos através da Internet ou do telemóvel.

No comércio destacam-se as práticas comerciais e publicitárias não-éticas que, não distinguindo a informação da publicidade, podem enganar crianças e jovens, promover a recolha de informação que viola a sua privacidade e promover a venda directa a crianças.

A estes três perigos, Tito de Morais acrescenta os relacionados com comportamentos compulsivos e abusivos que podem levar à dependência da Internet e o copyright, relacionado com a violação dos direitos de autor.

Família Cristã |

Para Janete Bento, psicóloga clínica, os jovens crescem e desenvolvem-se na Internet, «um mundo aberto com acesso a tudo», refere. A azáfama do mundo moderno retira aos pais tempo precioso de dedicação aos filhos e os filhos refugiam-se nos meios tecnológicos. «Os pais estão sossegados porque as crianças até estão em casa, portam-se bem enquanto estão na Internet», explica Janete Bento.

De facto, perante a panóplia de ferramentas, quase poderemos dizer que as TIC são “amas tecnológicas” da nova geração e o perigo espreita dentro de casa. Um computador ligado à Internet dá acesso ao mundo. «Tem de haver sempre um adulto que lhes transmita que pode haver riscos», defende esta psicóloga clínica.

Para Tito de Morais, «a minimização destes riscos passa pela adopção de uma estratégia que inclua quatro tipos de abordagens: regulamentares/legais, educacionais, parentais e tecnológicas» dado que o problema da segurança na Internet não é um problema técnico mas sim um problema de pessoas. «Mesmo os riscos tecnológicos, vírus, spyware, etc., são difundidos em resultado de acções humanas. A tecnologia é apenas o meio, o veículo.» São as pessoas que devem zelar pela sua própria segurança e pela segurança daqueles que têm a seu cargo. Mas será que o podem fazer sozinhas? Para Tito de Morais não e dá o exemplo de uma fotografia que pode ser copiada,

alterada e colocada noutro local num contexto completamente diferente. O esforço para evitar estes perigos deve envolver toda a sociedade. «Não pode ser cada um por si, mas na realidade até agora tem sido mais ou menos assim», lamenta Tito de Morais.

Para além das armas legais vindas da regulamentação e do desenvolvimento de tecnologias que minimizem o mau uso da Internet é essencial o

a Internet dá acesso a potenciais contactos por parte de pessoas mal intencionadas, que usam e-mail, salas de chat, instante messaging, fóruns, jogos online e telemóveis para acederem a crianças e jovens com intenções menos próprias. papel das comunidades educacionais e parentais. «Na era digital os pais têm de continuar a acompanhar o crescimento dos filhos, saber quem são os seus amigos, quem são os pais dos amigos, que tipo de divertimento têm», afirma Janete Bento. Para esta psicóloga, hoje até o significado das palavras tem de ser actualizado. «O que é o “amigo” da net? O que partilho com ele? Mentiras?», interroga-se esta psicóloga especialista em comportamentos desviantes. É um facto que existe um “desfasamento digital” entre crianças/jovens

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e os seus pais. Mas isso não pode servir de desculpa para os pais não acompanharem o uso da Internet.

«Quando assim acontece», afirma Tito de Morais «os pais estão a demitir-se da educação dos seus filhos e aí é importante que tenham bem presente que se as tecnologias nos podem ajudar, no entanto, nunca nos poderão substituir.»

O uso excessivo e abusivo das novas tecnologias poderá estar a criar crianças tecnologicamente dependentes? A psicóloga clínica Janete Bento defende que, de facto as novas tecnologias, «criam crianças com raciocínios muito evoluídos, com estratégia, com perspicácia», mas também criam crianças com «autismo emocional», isto é, «pessoas que não são capazes de sentir, não têm a preocupação com o outro, porque nunca lhes foi dado a conhecer o outro». São crianças que vivem no mundo virtual. A culpa não é

as novas tecnologias, «criam crianças com raciocínios muito evoluídos, com estratégia, com perspicácia», mas também criam crianças com «autismo emocional» dos jovens mas sim dos “cuidadores” afirma esta psicóloga exemplificando com o fenómeno Second life, onde se

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constrói uma realidade virtual. «Há pessoas que só se sentem felizes quando estão na Internet. É como uma droga.»

Tito de Morais não gosta de falar em «dependência». Prefere o termo «utilização excessiva». E se há tecnologia onde os jovens «se excedem» é, com certeza, no uso do telemóvel. Quando ele é arrastado para a sala de aula o problema agrava-se. Instrumento de «afirmação e socialização» o telemóvel é para João Grancho um «factor de perturbação nas aulas». Para o presidente da Associação Nacional de Professores, as queixas dos docentes são tantas que o levam a defender a proibição de telemóveis na sala de aula, à semelhança do que acontece já noutros países. «A utilização de telemóveis nas salas de aula, para os fins que se conhecem, deve ser proibida, a menos que no futuro, por força de qualquer evolução tecnológica significativa, seja possível transformá-los, também, em ferramentas de aprendizagem… mas bloqueados para as outras funções de comunicação», afirma. Tito de Morais não vai tão longe, defende antes a «regulação da sua utilização na escola e na sala de aula».

Estabelecer regras e limites por parte das comunidades educativas, quer sejam os pais quer sejam as escolas, será, com certeza, uma tarefa a realizar nas mais tenras idades.

Uma cooperação que poderá retirar o máximo das potencialidades dos novos media e minimizar os seus perigos.

Família Cristã |

INTERNET, REDES SOCIAIS E SEGURANÇA Há alguns anos, numa escola portuguesa, um casal de professores estava – de forma atenta – a analisar a redacção escrita de um dos seus alunos. Curiosos, o homem e a mulher davam-se conta de que o aluno – quando lhe perguntavam o que queria ser quando fosse “grande” escrevia que “queria ser uma televisão”.

Intrigados, os dois procuraram verificar quem era o original autor de semelhante texto. E, estupefactos, descobriram que se tratava do filho de ambos. Depois – e já em casa, no final do dia -, sentaram-se e perguntaram ao filho por que razão é que ele “queria ser uma televisão”. A resposta não tardou e, para a criança, era óbvia: se sempre que chegavam a casa os pais se sentavam em frente à TV e passavam horas absorvidos (e, na ideia da criança, a darem atenção) em frente à TV, então talvez assim – sendo um televisor – a criança conseguisse ter a mesma atenção dos pais.

Simples – mas exemplar – esta pequena história – aliás verídica – ilustra, em meu entender muito bem, a forma como a tecnologia tem, por vezes, vindo a transformar-se num substituto para os afectos e (em particular para as crianças e para os adolescentes) num perigo real para a sua segurança. A imagem que costumo empregar para as pessoas que – sem vigilância – colocam as crianças a ver televisão e a acederem à Internet

em casa (e, pior, muitas vezes no quarto e durante horas a fio) é a de uma casa com todas as portas e janelas abertas de par em par, permitindo a entrada de todo o tipo de pessoas (de pedófilos, a predadores emocionais, de potenciais burlões a ladrões profissionais…). Ora este é – seguramente – um risco que a maioria dos educadores não estará disposto a correr.

Existem hoje milhões de pessoas em todo o mundo ligadas às chamadas “redes sociais virtuais”, a que se pode aceder da Internet ou do telemóvel. Mas sendo este um “espaço virtual” em que – por definição - o contacto físico não existe, e tratando-se também de um lugar onde é fácil cada um “inventar” uma personagem ou uma personalidade, todo o cuidado é pouco. Há – pois – alguns cuidados básicos a ter numa rede social virtual, como sejam: não fornecer inadvertidamente dados pessoais; não aceitar pedidos de amizade de que se desconfie; e não responder a comentários ou a conteúdos ofensivos. Mas – e acima de tudo -, é preciso ter a clara noção de que tudo o que é colocado na Internet e nas redes sociais, ou envia via telemóvel, deixa de ser privado. E, por isso mesmo, sujeito ao acesso por pessoas e organizações com intenções que – em muitos casos – representam um perigo e uma ameaça para a segurança das crianças e dos adolescentes.

Paulo Pereira de Almeida Professor Universitário

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CHIARA LUCE Adaptado do guião da celebração de beatificação

Chiara Badano nasceu em Sassello beu um Evangelho. Para ela, era o (Savona – Itália) a 29 de Outubro de “Livro Magnífico” e “uma mensagem 1971, após 11 anos de espera de seus pais. extraordinária”.

Chiara era uma menina com um olhar Quando tinha 9 anos começou a fazer límpido e puro, com um sorriso dócil parte dos Gen do Movimento dos e comunicativo, inteligente e enérgica, Focolares, e fez completamente seu vivaz, alegre e desportista, foi educada esse Ideal, levando os pais também a pela mãe – através das parábolas do aderir. Desde então a sua vida foi como Evangelho – a falar com Jesus e a dizer- uma subida procurando “pôr Deus no primeiro lugar”.

-lhe sempre “sim”.

Continuou os estudos até ao Secundário, Como era saudável, praticava desporto oferecendo a Jesus todas as dificuldades e amava muito a natureza, mas desde e sofrimentos. Aos 17 anos sentiu de repente uma dor muito forte no ombro “Não tenho nada, mas tenho esquerdo. Os exames, e as várias operaainda o coração e com ele ções revelaram um osteosarcoma, dando posso amar sempre” assim início a um verdadeiro calvário que durou quase dois anos. Logo que teve conhecimento do diagnóstico, Chiara não pequena que tinha um amor especial chorou nem se rebelou. Ficou envolvida pelos “últimos” que enchia de atenção num silêncio e, 25 minutos depois, da e de serviço, renunciando muitas vezes sua boca saiu um sim à vontade de Deus.

Disse muitas vezes: “Se é assim que aos divertimentos. Foi no infantário que queres, Jesus, também eu quero”. começou a dar as suas poupanças para Nunca perdeu o seu sorriso luminoso. os “negrinhos”.

Sonhava ir para a África como médica Enfrentou tratamentos muito doloropara curar as crianças. sos envolvendo neste Amor todos os Era uma rapariga como todas as outras, que dela se aproximavam. Recusou a mas tinha algo mais, pois era dócil à morfina porque lhe tirava a lucidez, ofegraça e ao plano de Deus sobre ela, recendo tudo pela Igreja, pelos jovens, pelos não crentes, pelo Movimento, que pouco a pouco se revelou. No dia da sua Primeira Comunhão rece- pelas missões… permanecendo forte e

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Folha dos Santos |

serena. Dizia muitas vezes: “Não tenho nada, mas tenho ainda o coração e com ele posso amar sempre”.

O seu quarto no hospital em Turim ou na sua casa era um lugar de encontro, de apostolado e de unidade. É a sua Igreja.

Até os médicos, muitas vezes não praticantes, ficavam desconcertados diante da paz que se respirava à sua volta, e alguns deles voltaram a aproximar-se de Deus. Sentiam-se “atraídos como por um íman”, e ainda hoje se recordam, falam e invocam Chiara Luce. À mãe, que lhe perguntava se sofria muito, respondeu: “Jesus está a tirar-me os pontos negros com a lixívia, e esta queima. Assim, quando chegar ao Paraíso estarei branca como a neve”.

Estava convencida do amor de Deus por ela. De facto, costumava dizer: “Deus ama-me imensamente” e, depois de uma noite com muitíssimas dores, chegou a dizer: “Sofri muito, mas a minha alma estava a cantar…”.

Alguns amigos iam ter com ela para a consolar, mas eram eles próprios que eram consolados. Alguns dias antes de ir para o Céu, confiou-lhes: “… Vocês nem imaginam qual é agora o meu relacionamento com Jesus…

Sinto que Deus me pede algo mais, uma coisa maior. Poderei ficar acamada durante

A Beatificação de Chiara, foi algo verdadeiramente esplêndido. Onde a luz, a unidade entre todos, a alegria nos corações, a presença de Jesus no meio foram uma constante.

Uma cerimónia simples, sem dúvida, tão simples quanto a nossa doce Chiara, tão simples quanto a sua forma de viver o evangelho que a leva à santidade.

Em todas as cerca de 20 mil pessoas ali presentes, na grande maioria jovens, sentiu-se uma invasão de vida, força e amor. Era Chiara que nos passava o testemunho, nos preenchia e nos levava a confiar na vontade de Deus e na força que cada um de nós tem para fazer no mundo uma revolução de amor, de vida de evangelho e assim, alcançar a santidade.

Cristina Simão

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anos, sei lá. A mim só me interessa a von- Chiara preparou-se para o encontro: “É o Esposo que vem ter comigo”, e escolheu tade de Deus, fazê-la bem no momento presente: colaborar com Deus. Se me o vestido de noiva, os cânticos para a perguntassem se quero andar (à medida “sua” Missa. O rito deveria ser uma “festa” onde “ninguém deveria chorar”. que a doença avançava, as pernas foram ficando paralisadas com contracções muito Depois de ter recebido Jesus na Eucaristia dolorosas), eu responderia que não, porque pela última vez, parecia que estava assim estou mais perto de Jesus”. imersa Nele e suplicou que recitassem Como muitos insistiam, Chiara escreveu a oração: “Vem, Espírito Santo, mandaa Nossa Senhora: “Mãe Celeste, peço-te -nos do Céu um raio da tua luz”. o milagre da minha cura. Mas se esta O nome “LUCE” (LUZ) foi-lhe dado por não for a vontade de Deus, peço-te forças Chiara Lubich, com quem manteve um para nunca desistir!” e permaneceu fiel intenso e filial relacionamento epistolar a este compromisso. desde pequena.

E o “Esposo” veio buscá-la na madrugada Desde pequena que se empenhava em “dar Jesus aos amigos não com palavras do dia 7 de Outubro de 1990, depois de mas com o comportamento”. Isto não uma noite de muito sofrimento. Era o foi sempre fácil. De facto, disse várias dia da Virgem do Rosário. vezes: “Como é difícil ir contra a corrente!”. Foram estas as suas últimas palavras: E para conseguir vencer este obstáculo, “Mãe, sê feliz, porque eu sou feliz.

Adeus”. E ofereceu ainda as suas córneas. disse: “É por Ti, Jesus!”. À mãe, que estava preocupada com facto No funeral celebrado pelo Bispo, estivede ir ficar sem ela, costumava dizer: “Confia ram várias centenas de jovens e muitos em Deus, e assim, terás feito tudo”, e: sacerdotes. O Gen Rosso e o Gen Verde “Quando eu já cá não estiver, segue Deus cantaram os cânticos que e encontrarás a força para ir em frente”. ela tinha escolhido.

Estar presente na cerimónia da Beatificação de Chiara Badano foi muito marcante.

Eu já conhecia a experiência desde há muito tempo e tocava-me muito a experiência porque era uma jovem como eu, com a mesma idade do que eu e tocava-me imenso pela forma como conseguiu sempre viver, a forma como sempre conseguiu seguir o evangelho em todas as situações desde pequenina e até depois de já estar doente e o modo como ela superou tudo isto foi realmente extraordinário. Ricardo Carvalho

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5 Minutos com o Mestre |

O “LIVRO DA VIDA” Adriano Batista

O “livro da vida”, sem dúvida que é mesmas páginas estarão contidos todos “escrito” por nós, é traçado por cada um aqueles momentos da nossa vida, ao de nós. Ninguém decide a vida do outro qual não queremos remontar, por isso, em função da sua nem toma as decisões aproveitemos bem a vida, de forma inteque cada um deve tomar. Isto compete ligente, para que possamos ter no “livro única e exclusivamente a cada pessoa. da vida” o mínimo possível de páginas Este livro não pode ser um livro já escrito, seladas, páginas estas que também porque ele vai sendo escrito em cada dia da nossa existência, com todos os “...cabe a nós em grande acontecimentos, quer sejam eles bons parte, ter um livro mais ou menos bons. O facto é que cabe a “bonito” ou “menos bonito”... nós em grande parte, ter um livro mais “bonito” ou “menos bonito”, na medida em que esta beleza dependerá obvia- deverão ser o incentivo de continuar a mente de todas as decisões por nós viver e de não voltarmos a cometer os tomadas e as consequências das mes- mesmos erros. mas ao longo desta peregrinação sobre Não desanimemos na primeira dificula Terra. Uma peregrinação magnífica dade, no encontro da primeira barreira. que deve ser aproveitada ao máximo e Se assim for não vamos chegar muito de onde devemos saber tirar o mais posi- longe. Nem sempre é fácil, mas é gratitivo de cada situação, de cada momento ficante olharmos para trás e vermos as vivido. Este “livro da vida”, (in)felizmente inúmeras barreiras que ultrapassámos. terá algumas páginas seladas. Nestas “Carpe diem”.

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MISSÃO Joana Laranjeira

Quando falamos em missão Pensamos logo em Fazer uma caminhada, Arrumar as malas e Partir para outro país E até mesmo outro continente. É certo que precisamos De uma caminhada Que nos ajudará mais tarde a Enfrentar determinados medos \ receios Mas a missão será só isso?

A nossa missão está em qualquer parte.

A missão de qualquer pessoa Começa no lar de cada um, Onde temos de sorrir, amar, abraçar, Cantar, pular, dançar…

Retirando assim o preto e branco E dar a cada pessoa a cor do sorriso.

A missão está também Na palavra AMIGA A alguém que se cruza contigo; Está no abraço que se dá; Está no sorriso que fazes brotar no rosto do irmão Está nos gestos dados.

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Cristograma |

É certo que há muitos lá fora Que necessitam de quem Lhes dê algo e há que partir De malas bem cheias, Voltar de mãos vazias e Com o coração repleto de paz e alegria.

Missão requer que Eu dê de mim tudo O que sou capaz Sem exigir nada em troca A não ser o sorriso no rosto Do povo que espera por mim.

Quero fazer missão, Quero ajudar-te A pintar cores alegres e Fazer um arco-íris Para assim ver que Fui testemunha de Jesus.

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Missionário eu e tu Devemos ser espalhando A Boa Nova de Jesus e Dizendo: Estou alegre pois, Cristo um dia me encontrou e Minha vida transformou, por isso alegre estou.

Ao longo da vida A tua missão vais descobrindo E perceberás que é dando Que se recebe o maior sorriso, O maior abraço…

Sentindo o poder de Deus.

Ser missionário é ir bem carregadinho Voltando vazio mas, Ao mesmo tempo repleto De paz e felicidade tendo a certeza que Nos deixamos moldar por Jesus Com tudo o que demos e somos para o outro.

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Cristograma |

Mesmo dentro de quatro paredes Somos verdadeiros missionários, Na forma como aceitamos A dor \ doença que nos prende À cama ou uma cadeira de rodas Pois tudo suportam, tudo toleram.

Missão é rir para o problema, É pegar nas pedras Que surgem como obstáculos na vida E com elas construir tendas de Amor E paz que tantas vezes, Fazem os outros sentirem-se pequeninos.

Missão é sentir que TU e eu somos um, Que sou um instrumento nas TUAS mãos Ir onde me levares e que Apesar das dificuldades a vitória Chegará na felicidade do outro a quem me dou

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DE BRAÇOS ABERTOS É assim que nos sentimos acolhidos por vocês, irmãos portugueses, com a abertura da versão brasileira do Cristo Jovem: de braços abertos.

A imagem de um dos monumentos mais famosos do mundo – a do Cristo Redentor, no Rio de Janeiro – nos faz lembrar como devemos seguir a Missão que Ele nos dá. Mostrar as maravilhas que são proporcionadas a nós, os fatos que marcam nossos corações e, sobretudo, o Amor que Deus Trindade nos dá de forma incondicional e gratuita.

O Cristo Jovem Brasil é um projeto que nasce da mesma forma que o próprio Jesus O Cristo Jovem Brasil é um projeto que nasce da mesma forma que o próprio Jesus, no Natal que está para chegar: pequeno, simples e com fragilidades.

Mas tendo a certeza de que, ao crescer, terá a sua voz espalhada por muitos.

Fará sacrifícios, se necessário, para mostrar a verdadeira salvação. Mas permanecerá eternamente na juventude, que é a fase que se mostra mobilizadora de grandes feitos. Não é a toa

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que Jesus tem um coração jovem e, além de tudo, vivo e presente!

Aqui vamos mostrar as iniciativas, os movimentos, as mobilizações e também todos as outras formas de trabalho que é feito aqui em terras brasileiras com a juventude que busca e segue Jesus. Também você encontrará neste espaço, o que a juventude está pensando e manifestando diante de fatos importantes da nossa Igreja e de outros que estão ligados à ela.

Tudo isso, aproximando da característica que o Cristo Jovem faz com muito empenho em Portugal.

Desejamos que se concretize o que Jesus diz em Jo 15, 15: “Já não vos chamo servos, porque o servo não sabe o que faz o seu Senhor.

Eu vos chamo amigos, porque vos dei a conhecer tudo o que ouvi de meu Pai”. Não queremos ser apenas servos para mostrar o que se passa por aqui, mas sim, amigos de vocês, para confidenciar o que Deus tem feito. Desejamos a vocês, amigos portugueses, tenham um profundo encontro com Cristo, manifestado com alegria. A alegria de ser jovem!

Um fraterno abraço, Equipe Cristo Jovem Brasil

CJ Brasil |

Estas e outras Informaçþes em brasil.cristojovem.com

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FÉ ACTIVA Miguel Mendes

Depois de termos reflectido sobre a Fé firme, vamos concentrar-nos na segunda característica daquela que consideramos ser a Fé de um jovem cristão.

A Fé activa, como o nome indica, deve convidar à acção. No entanto não se pense que existem apenas duas ou três formas de ser activo na fé. Muitas vezes somos levados a pensar que ser activos na fé, é apenas através do voluntariado numa instituição ou coisas do género.

Ser activo na Fé é muito mais do que

Sê cristão em todas as vertentes da tua vida e sê acima de tudo activo e radical na tua forma de ser cristão. ajudar o outro...

No texto anterior vimos que a Fé é algo que nos alimenta e nos preenche por inteiro, assim somos convidados a pôr-nos ao serviço de Deus em todas as vertentes da nossa vida e isso passa por exemplo, em ajudar um irmão, ser correcto nas decisões que tomamos e nas atitudes que concretizamos, etc.

A par disto há também um ponto que devemos ter em conta. A Fé deve ser

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activa em si própria, querendo isto dizer que devemos procurar cimentar a nossa fé constantemente e fortalecê-la através da oração e da Palavra de Deus.

Pegando num exemplo muito concreto, podemos observar o tempo litúrgico que vivemos, o Advento. A palavra em si significa a espera de algo que há-de vir...

Ora esperar, não é uma atitude muito activa como sabemos. Como podemos então transformar este “período de espera” activamente?

Todos os anos os cristão são chamados a fazer caminhadas de advento, não se tratando de uma caminhada no sentido físico, mas no sentido espiritual. E essa caminhada faz-se geralmente através de orações, encontros e reflexões. Desta forma transformamos este período de espera, num período de preparação para melhor receber o Filho de Deus, Jesus, que “activamente” se fez homem!

Sê cristão em todas as vertentes da tua vida e sê acima de tudo activo e radical na tua forma de ser cristão.

Nota: O portal Cristo Jovem relançou a secção de downloads com a criação da secção “Advento e Natal”. Aqui poderás fazer download de excelentes materiais para poderes ser activo na tua Fé, seja em grupo ou de forma individual.

Juventude que Acredita |

Os textos da secção “Juventude que acredita” estarão também disponíveis na secção “Editorial” do site www.cristojovem.com

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Ficha Técnica Coordenador: Nuno Sousa Design: Miguel Mendes Colaboradores: Olhando: Nuno Sousa Reflexões Virtuais: Fernando Cassola Marques Folha dos Santos: Lúcia Lopes Noticias: Sara Amaral Juventude que Acredita: Miguel Mendes Banda Desenhada: Solange Costa 5 minutos com O Mestre: Adriano Batista Cristograma: Joana Laranjeira A caminho de Madrid: Miguel Mendes CJ Brasil: Alex e Lucas Família Cristã: Revista Família Cristã

Contacta-nos: http://godzine.cristojovem.com godzine@cristojovem.com

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