DL#027

vol. 3 no. 27 September 2011

how to live digitally & catch up gadget trend

นอกจากประเพณีรับน้องแบบสนุกๆ แล้ว อีกสิ่งหนึ่งที่ผมยังคงประทับใจ เกีย ่ วกับชีวต ิ ในรัว ้ มหาวิทยาลัย คือหนังสือและเอกสารประกอบการเรียน กองมหึ มา ทีไ่ ด้รบ ั มาจากพีร ่ หัสในวันเปิดเทอมวันแรกของชัน ้ ปี 1

ส่วนใหญ่มนั เป็นหนังสือและเอกสารของวิชาพืน้ ฐานทัง้ หลายทีเ่ ด็กปี 1 ทุกคนต้องเรียน เช่น วิชาสังคมวิทยา วิทยาศาสตร์กายภาพ อารยธรรมและปรัชญา ฯลฯ มันเป็นมรดกตกทอดมาตามสายรหัส ผ่านมาปีแล้วปีเล่า

พีร่ หัสซึง่ ขึน้ ไปอยูช่ นั้ ปี 2 แล้ว จะขนใส่ถงุ กระดาษใบยักษ์มาให้รนุ่ น้องปี 1 ในสายรหัสของตนเอง

หนังสือและเอกสารสภาพทรุดโทรม เก่าคร่ำคร่า บางเล่มกระดาษเหลืองกรอบและก็เริม่ หลุดออกมาเป็นแผ่นๆ

ดูไร้คา่ ไร้ราคา และในความเป็นจริง เด็กปี 1 ส่วนใหญ่กม็ เี งินมากพอทีจ่ ะหาซือ้ ตำราเล่มใหม่มาใช้เรียน แต่พวกเรา ก็รบั มันและนำมาใช้งานอย่างเต็มที่ ด้วยความรูส้ กึ ดีๆ ทีเ่ กิดจากสายสัมพันธ์ระหว่างรุน่ สูร่ นุ่ บุคคลต่อบุคคล

บางหน้ามีลายมือรุน่ พีเ่ คยจดบันทึกสูตรคณิตศาสตร์ชว่ ยจำ มีรอยปากกาไฮไลท์ขอ้ ความทีเ่ คยออกข้อสอบ

เรือ่ ยไปถึงร่องรอยขีดเขียนวาดรูปเล่น และข้อความทีพ่ รี่ หัสรุน่ ปูร่ นุ่ ย่าเคยเขียนโน้ตจีบกันไปมา น้องใหม่ปี 1 คนไหน โชคดี ก็จะได้อยูใ่ นสายรหัสทีม่ รี นุ่ พีเ่ รียนเก่งๆ ขยันจดเลกเชอร์ และโน้ตข้อความต่างๆ ไว้เพียบ

ในโลกยุคอนาล็อกและกระดาษ-หมึก ความรูถ้ กู ถ่ายทอดมาเป็นเส้นทางทีย่ าวนาน ต่อเนือ่ ง มีเรือ่ งราวแวดล้อม มากมาย มันจึงเป็นเรือ่ งน่าสนุก และเป็นเรือ่ งทีไ่ ม่ยากจนเกินไปสำหรับคนรุน่ นัน้ พวกเราเปิดรับบทเรียนและเรียนรู้ วิชาการต่างๆ ไปพร้อมกับเรียนรูช้ วี ติ ในรัว้ มหาวิทยาลัย

ในโลกยุคดิจติ อล เมือ่ ความรูไ้ ด้ถกู Digitized ไปทัง้ หมด นักศึกษาแทบจะไม่จำเป็นต้องใช้กระดาษ-หมึก

อีกต่อไป หนังสือตำราและเอกสารประกอบการเรียน วิง่ ปรูด๊ เข้ามาสูแ่ ท็บเลตได้ทนั ทีเพียงแค่มปี ลายนิว้ ไปสัมผัสหน้าจอ

มันจะทำให้การเรียนรูเ้ ป็นเรือ่ งน่าสนุก และเป็นเรือ่ งทีไ่ ม่ยากจนเกินไปสำหรับคนยุคนีห้ รือไม่

เมือ่ คอมพิวเตอร์ เครือข่ายการสือ่ สารอันทันสมัย ความเร็วสูง ไร้สาย และการใช้งานแก็ดเจตมากมาย

หลากหลายรูปแบบ ถูกนำมาผนวกรวม และบูรณาการเข้ากับระบบการศึกษาทัง้ หมด รูปแบบการเรียนรูข้ องนักศึกษา

ในยุคดิจติ อลกำลังจะต้องเปลีย่ นแปลงตามไป

นีค่ อื ปรากฏการณ์ทสี่ ำคัญทีส่ ดุ เพราะการศึกษาทีก่ ำลังเปลีย่ นแปลงไป จะวางรากฐานคนรุน่ ใหม่ในวันหน้า

โดยวันนีจ้ ะเป็นวันเริม่ ต้นของความเปลีย่ นแปลงครัง้ ใหญ่ทกี่ ำลังใกล้เข้ามา

กองบรรณาธิการ DL

บรรณาธิการบริหาร : วุฒิชัย กฤษณะประกรกิจ บรรณาธิการศิลปกรรม : ปรีชา สอวัฒนชาติ ผู้ช่วยบรรณาธิการศิลปกรรม : สุรพงษ์ ข้อยุ่น

ศิลปกรรม : ปกรณ์ วงศ์กนั ยา บรรณาธิการฝ่ายสร้างสรรค์ : นันทวัฒน์ นิสยันต์

ศิลปกรรมโฆษณา : กรรณิกา สามกษัตริย์ หัวหน้าฝ่ายภาพ : ดำรงฤทธิ์ สถิตดำรงธรรม

ฝ่ายภาพ : นิพันธ์ พิมพ์สวัสดิ์ กราฟิกดีไซน์ : ประสิทธิ์ เอนกอนันตพันธ์ุ

พิสจู น์อกั ษร : วิกานดา ธรรมพากรณ์ ผู้จัดการฝ่ายผลิต : อุดมทรัพย์ ก๋องชัย

บรรณาธิการผู้พิมพ์ผู้โฆษณา : พีศิลป์ พงศ์วราภา ผู้จัดการฝ่ายบุคคล : วัตสันต์ พงศ์วราภา

ผู้จัดการทั่วไป : ภานุวัชร พงศ์วราภา ผู้จัดการฝ่ายการเงิน : วิมลลักษณ์ อาศัยพานิชย์

ผู้จัดการไอทีและพัฒนาองค์กร : พีศิลป์ พงศ์วราภา ผู้จัดการฝ่ายโฆษณา / การตลาด : กัญจนัจจน์ งามเขต

ฝ่ายโฆษณา : ภิญญดา จันทร์รัตน์ ผู้จัดการฝ่ายพัฒนาการตลาด : ลักคณา ทวีสุข

เลขานุการฝ่ายพัฒนาการตลาด : อิสราพร พลหาญ ผู้จัดการฝ่ายบัญชี : ณิชาภา บุพรานนท์

สมุห์บัญชี : ธิรนันท์ เครือภูงา หัวหน้าพนักงานบัญชี : ปราณีวรรณ ตระการพฤกษ์

ฝ่ายบัญชี : กาญจนา สีนวล ฝ่ายสมาชิก : ณัฐณี กิ่งแก้ว แยกสี : บริษัท กนกศิลป์ (ไทยแลนด์) จำกัด โทร. 0-2215-1588 พิมพ์ : บริษัท โอเอส พริ้นติ้ง เฮ้าส์ จำกัด โทร. 0-2434-6850-1

ประธานกรรมการบริหาร / กรรมการผู้จัดการ : ปกรณ์ พงศ์วราภา

รองประธานกรรมการบริหาร สายงานการเงิน : พรจิตต์ พงศ์วราภา สายงานนิตยสาร : ณิพรรณ กุลประสูตร

สายงานการตลาด : ฤทธิณรงค์ กุลประสูตร

ผู้ช่วยรองประธานกรรมการสายงานการตลาด : สืบวงศ์ แก้วทิพรัตน์

บรรณาธิการอำนวยการศิลปกรรม : ประทีป ปัจฉิมทึก

*** ข้อเขียนและภาพในนิตยสาร DIGITAL LIFESTYLE สงวนลิขสิทธิต์ ามกฎหมาย ห้ามนำไปเผยแพร่ซำ้

ไม่วา่ จะเป็นบางส่วนหรือทัง้ หมด ยกเว้นได้รบั การยินยอมเป็นลายลักษณ์อกั ษรจาก

บริษทั จีเอ็ม มัลติมเี ดีย จำกัด (มหาชน) บริษัท จีเอ็ม มัลติมีเดีย จำกัด (มหาชน) 914 อาคาร GM Group ถนนพระราม 5 แขวงถนนนครไชยศรี

เขตดุสิต กรุงเทพฯ 10300

โทรศัพท์ : 02 241 8000 แฟ็กซ์ : 02 241 2333 Website : http://www.dlfreemag.com

IS PUBLISHED BY GM MULTIMEDIA PUBLIC COMPANY LIMITED OFFICE : 914 GM GROUP BLD., RAMA 5 RD., DUSIT.,

BANGKOK 10300 THAILAND

Website : http://www.gmgroup.in.th

TEL : (+ 662) 241 8000 FAX : (+ 662) 241 8008

ปีที่ 3 : ฉบับที่ 27 : กันยายน 2554

8 Innovational

10 IT DIY Digital Lamp โคมไฟแผงวงจร

12 Candid แชทกับพรีเซนเตอร์คนใหม่ของ 3BB หยก-ณัฐปภัสร์ ธนาธนมหารัตน์

14 Android Tips and Tricks 20 Thai Mac Lover

22 Camera Lover

24 Review

26 Luddite Diary

28 Digi Hangout

เทคโนโลยีใหม่ๆ แกะกล่องส่งตรงให้คุณ

ห้องสมุดมีชว ี ต ิ อุทยานการเรียนรู้ TK Park

อัพเดทความบันเทิง สไตล์ DL

22 Review 1

LG OPTIMUS 2X : สมาร์ทโฟนพลัง Dual Core

Where to find

30 DL’s Favorites

สมจริง เต็มอิม ่ กับประสบการณ์การนำเสนอในระบบ 3D

01

เอเซอร์ คอมพิวเตอร์ เปิดตัว Acer Projector H5360BD โปรเจ็กเตอร์ DLP ทีใ่ ห้ความคมชัดของภาพฉายในระดับ

Hi Definition พร้อมเทคโนโลยีรองรับระบบ 3D ทัง้ DLP และ NVDIA 3D Vision Ready ผ่าน HDMI 1.4a ทีท่ ำให้คณ ุ สัมผัส ความบันเทิงแบบ 3D ได้อย่างสมบูรณ์แบบ ความละเอียดในการแสดงผลระดับ 720p พร้อมความเร็วในการนำเสนอภาพ

24 เฟรม/วินาที ความคมชัด 3200 :1, ความสว่าง 2500 ANSI Lumens พร้อมเทคโนโลยีแสดงผล Acer ColorBoost II+

ให้ความคมชัด สีสนั สดใสอย่างเป็นธรรมชาติ และ Acer ColorSafe II รักษาคุณภาพสีตลอดอายุการใช้งาน

อายุการใช้งานหลอดภาพยาวนานถึง 3,000 ชัว่ โมง ประหยัดพลังงานด้วยโหมด Auto Shutdown ราคาเริม่ ต้นที่ 33,900 บาท สอบถามข้อมูลเพิม่ เติมได้ทเี่ อเซอร์ คอลล์ เซ็นเตอร์ โทร. 0-2685-4311 หรือคลิกไปที่ www.acer.co.th

บลูทธ ู ล่าสุดจากบลูเทรค เทคโนโลยี

02 บลูเทรค เทคโนโลยี ผูน้ ำด้านตลาดอุปกรณ์เสริมสำหรับสมาร์ทโฟนและแท็บเลต ด้วยการเปิดตัวบลูทธู รุ่นใหม่ล่าสุด พร้อมด้วยเคสสมาร์ทโฟนและแท็บเลตรักษ์สิ่งแวดล้อมโดยมี บริษัท เอสไอเอส ดิสทริบวิ ชัน่ (ประเทศไทย) จำกัด (มหาชน) เป็นตัวแทนจำหน่ายรายเดียวพร้อมประกาศ วางตลาดเพิม่ ในร้าน ในเครือคอปเปอร์ไวร์ดทัว่ ประเทศ

คาร์บอน (Carbon) และมิวสิคอล (MusiCALL) เป็นหูฟงั ทีม่ รี ะบบตัดเสียงรบกวนและมีความแข็งแรงทนทานสูง และอุปกรณ์หฟู งั ของ

บลูเทรคได้รบั การพัฒนาให้ลดระดับรังสีคลืน่ แม่เหล็กไฟฟ้าลงถึง 98.8% ส่วนสปีกกี้ (Speaky) บลูทธู ในรถยนต์ทดี่ ไี ซน์เป็นรูปตุก๊ ตาน่ารัก เพียงวางหรือแขวนไว้ในรถยนต์ นอกจากนัน้ ทางบลูเทรคได้เปิดแบรนด์ใหม่ ทีเ่ ป็นเคสสำหรับ ไอโฟน ไอแพด และซัมซุง กาแลคซีแ่ ทบ ภาย ใต้ชอื่ ‘ลอสต์ดอ็ ก’ (LostDog) ทีต่ อ้ งการ สะท้อนการอนุรกั ษ์สงิ่ แวดล้อม ดังนัน้ การออกแบบและวัสดุทใี่ ช้จงึ เป็นมิตรกับสิง่ แวดล้อมโดยวัสดุ ทีน่ ำมา ใช้เป็นวัสดุรไี ซเคิล มีดไี ซน์นา่ รักและเน้นคุณภาพ 03

ลูกค้า 3BB ใช้บริการทีห ่ อแว่นรับส่วนลด 20%

ทริปเปิลที บรอดแบนด์ ร่วมกับร้านหอแว่น (Better Vision) มอบส่วนลดพิเศษ

ให้กบั ลูกค้า 3BB ทัว่ ประเทศ โดยลูกค้าทีไ่ ปใช้บริการทีห่ อแว่นทุกสาขาทัว่ ประเทศ อาทิ

ซือ้ แว่นตา แว่นกันแดด กรอบเลนส์ และเลนส์ ครบ 2,000 บาท จะได้รบั สิทธิพเิ ศษส่วนลดถึง 20%

และเมือ่ ซือ้ ครบ 1,000 บาท ลดเพิม่ อีก 150 บาท วิธกี ารรับส่วนลด เพียงลูกค้าแสดงใบแจ้งหนีท้ มี่ โี ฆษณาโปรโมชัน่ ดังกล่าว ก่อนรับบริการทุกครัง้ เพือ่ รับส่วนลดไปเลยทันที ตัง้ แต่วนั นีถ้ งึ 30 กันยายนนี้ ลูกค้าทีส่ นใจ ดูรายละเอียดเพิม่ เติมที่

http://www.3bbvip.com หรือโทร. Call Center 1530

ดิจต ิ อล เกตเวย์ ศูนย์ไอทีแฟชัน ่ -เพือ ่ การเรียนรู ้

04

ศูนย์การค้าดิจติ อลไลฟ์สไตล์ใจกลางสยามสแควส์ ฉลองครบรอบ 2 ปี ตลอดระยะเวลาทีผ่ า่ นมา สามารถตอบสนองแนวคิดของโครงการทีจ่ ะเป็นศูนย์รวมเทคโนโลยี กิจกรรม และความก้าวหน้า

ด้านดิจติ อลทีท่ นั สมัยของกรุงเทพฯ ทำให้เกิดการพัฒนาการศึกษา และกิจกรรมต่างๆ ทีเ่ กีย่ วข้องกับเทคโนโลยีดจิ ติ อลได้อย่างต่อเนือ่ ง

เป็นภาพลักษณ์ทดี่ ใี นการมีสว่ นรับผิดชอบต่อสังคม สำหรับความสำเร็จทางด้านกิจกรรมทางการศึกษาของดิจติ อล เกตเวย์ มีการจัด

ลานกิจกรรมนำเสนอความทันสมัยของเทคโนโลยีทางการสือ่ สารในรูปแบบต่างๆ และการนำเสนอผ่านรายการโทรทัศน์

ความแตกต่างของดิจติ อล เกตเวย์ กับศูนย์ไอทีอนื่ ๆ ทีน่ อกเหนือจากการเป็นแหล่งความรูด้ า้ นไอทีแล้ว ยังนำสินค้าไอทีทที่ นั สมัย

ผสมผสานกับความล้ำหน้าด้านแฟชัน่ หรือเรียกง่ายๆ คือ ไอทีแฟชัน่ เพราะเราเชือ่ ว่า ทัง้ เทคโนโลยี และแฟชัน่ มีการเปลีย่ นแปลงอย่างรวดเร็ว และต้องผสมผสานกับไลฟ์สไตล์ของคนในเมืองนอกจากนี้ ภายในศูนย์การค้ายังได้ให้บริการร้านอาหารและสถานเสริมความงามอีกด้วย

05

นาฬิกาหวานๆ Appetime : New Sweets

Appetime : New Sweets แรงบันดาลใจของนาฬิกาแต่ละรุน่ ในซีรสี่ น์ เี้ กิดจากการจินตนาการถึงเค้กรสหวาน

และขนมแสนอร่อยหลากหลายชนิดทีโ่ ชว์อยูใ่ นตูเ้ บเกอรี่ ถูกนำเสนอทัง้ หมด 14 ความอร่อย อาทิ สีฟา้ อ่อนของ Mint Chocolate หรือสีเขียว

แบบรส Sherbet ความสดใสของสีสนั ผสมผสานกับลูกเล่นบนหน้าปัดดูมมี ติ พิ ร้อมพรายน้ำทีเ่ รืองแสงอย่างชัดเจนในทีม่ ดื และกระจกทีเ่ คลือบเงา

ช่วยเพิม่ ความโดดเด่นและมีชวี ติ ชีวามากขึน้ แบ่งเป็น 2 ขนาด ตัวเรือนเล็กและโครโนกราฟ ทีอ่ อกแบบให้มขี นาดรับกระชับพอดีกบั ข้อมือ หาซือ้ ได้ตามห้างสรรพสินค้าชัน้ นำและร้านผูแ้ ทนจำหน่าย โทร. 0-2255-8822 หรือ www.uktth.com, www.facebook.com/uktclub

SGP iPhone4 Neo Hybrid2 EX Series และ SGP Skin Guard ปกป้อง iPhone4 อย่างมีสไตล์ โปรโมชัน่ นีม้ ใี ห้เลือก 2 สไตล์ ในแบบสุขมุ ลุม่ ลึก กับเฟรมสีเหลือง ซิลโิ คนสีดำ พร้อมแผ่น

Skin Guard ลาย Carbon และแบบนุม่ นวลอ่อนหวาน มาพร้อมเฟรมสีเหลือง ซิลโิ คนสีขาวพร้อมแผ่น Skin Guard ลายหนัง

สีขาว ทัง้ สองนีม้ าพร้อมฟิลม์ คุณภาพเยีย่ ม Ultra Crystal ด้านหน้า 1 แผ่น โปรโมชัน่ นี้ SGP เขาจัดให้เต็มๆ สำหรับสาวก

เพราะทัง้ 2 สไตล์นจี้ ดั มาในราคาเดิม ไม่เพิม่ เติมราคา Skin Guard เข้ามา เรียกง่ายๆ ว่า

ซือ้ 1 ได้ถงึ 2 สินค้าสุดพิเศษนีม้ จี ำนวนจำกัดนะครับ สนใจติดต่อได้ที่ www.casecrazy.com และตัวแทนจำหน่ายจากทาง Casecrazy.com ในสาขาใกล้บา้ นท่าน 06

DL DIGITAL LIFESTYLE

01. AIS AIRCARD 21 Mbps.

เอปสัน เปิดตัวโปรกราฟิกระบบ

หัวพิมพ์ไมโคร ปิเอโซ สำหรับงานพิมพ์ออนดีมานด์

07

ทีมผูบ้ ริหารบริษทั เอปสัน (ประเทศไทย) จำกัด (จากขวา) นายยรรยง มุนมี งคลทร ผูจ้ ดั การทัว่ ไป ด้านการขายผลิตภัณฑ์ และการตลาด มร.เออิจิ คาโตะ ผู้จัดการประจำประเทศไทย

นายอนันต์พล นนทพันธุ์ ผูจ้ ดั การทัว่ ไป ด้านการบริการและบริหารองค์กร และนายปลวัชร นาคะโยธิน ผูจ้ ดั การฝ่ายขายโปรกราฟิก เนรมิตเอปสัน โซลูชนั่ เซ็นเตอร์ ชัน้ 42 ตึกเอ็มไพร์ ทาวเวอร์ เป็น เอปสัน ซูเปอร์ มาร์ท รับการเปิดตัวเครือ่ งพิมพ์โปรกราฟิกเทคโนโลยีหวั พิมพ์ ไมโคร ปิเอโซ รุน่ ล่าสุด สำหรับเจาะตลาดงานพิมพ์เชิงอุตสาหกรรม ประเภทแพ็คเกจจิง้ ลาเบล และงานพิมพ์ออนดีมานด์

FREE FREE FUN FUN

08 บริษทั ออสก้า โฮลดิง้ จำกัด ผูเ้ ชีย่ วชาญแบตเตอรีไ่ อที

ครบวงจร ร่วมกับ บริษทั บิก๊ คาเมร่า จำกัด จัดแคมเปญ ตอบแทนลูกค้า มอบของขวัญสุดพิเศษ ในโครงการ FREE FREE FUN FUN ลุน้ รับฟรี แบตเตอรี่ และแพ็คเกจท่องเทีย่ วทัง้ ในและต่างประเทศ อาทิ เทีย่ วดิสนียแ์ ลนด์ฮอ่ งกง, พักผ่อนทีโ่ รงแรม The Zign พัทยา และรางวัลอืน่ ๆ อีกมากมายกว่า 200 รางวัล รวมมูลค่ากว่า 500,000 บาท ร่วมสนุกง่ายๆ กับสินค้า ในเครือออสก้า ผ่านหน้าร้านบิก๊ คาเมร่า กว่า 168 สาขาทัว่ ประเทศ และส่ง SMS มาทีห่ มายเลข 081-916-2255 ภายในวันที่ 30 กันยายน 2554 ดูรายละเอียด เพิม่ เติมที่ WWW.OSKABATT.COM

แนะนำไว้ให้มตี ดิ ตัว เพราะพกไปได้ทกุ ทีเ่ หมาะกับ คุณทีช่ อบความเร็ว แรง เพือ่ เข้าสูโ่ ลกอินเตอร์เน็ตบน Notebook, Netbook กับ AIS AIRCARD ทีร่ องรับ

3G ด้วยความเร็วสูงสุดถึง 21 Mbps. ขนาดกะทัดรัด ดีไซน์

เรียบเก๋ ทีใ่ ห้ชวี ติ คุณเต็มทีแ่ ละเต็มอิม่ ยิง่ ขึน้ กับการออนไลน์ได้ตอ่ เนือ่ งทัว่ ไทย บนเอไอเอสเครือข่ายคุณภาพทัง้ 3G/Wifi/EDGE+ ใช้งานได้ทนั ที ด้วยราคาเพียง 2,990 บาท พร้อม 3G/Wifi/EDGE+ ไม่จำกัดนาน 1 เดือน

02. Pocket Wifi

วันนีก้ ระแสการเติบโตของโลกอินเตอร์เน็ตอย่างรวดเร็ว

เอไอเอสเอาใจผูใ้ ช้อนิ เตอร์เน็ตด้วยการออกผลิตภัณฑ์ใหม่ Pocket Wifi เสมือนพก Wifi ไปได้ทุกที่ที่ต้องการ

รองรับ 3G ด้วยความเร็วสูงสุดถึง 7.2 Mbps. ใช้งานง่าย และสามารถแชร์สญ ั ญาณใข้พร้อมกันถึง 5 เครือ่ ง ใช้ได้ทงั้ iPad, iPhone, Notebook, Netbook สนนราคา

แค่ 3,990 บาท พร้อม 3G/EDGE+ รวม 1,800 นาที

นาน 1 เดือน เป็นเจ้าของได้แล้ววันนี้ ที่ AIS Shop, Telewiz และร้าน IT ชัน้ นำทัว่ ประเทศ

ต้องการข้อมูลเพิม่ เติมคลิก www.ais.co.th/ mobileinternet

แคนนอน ขอเชิญลูกค้าผู้ใช้กล้องแคนนอนในตระกูล EOS ร่วมถ่ายทำมิวสิกวิดีโอ

ประกอบเพลง ‘Viewfinder’ (เพลงโฆษณากล้องแคนนอน EOS 1100D ชุดล่าสุด)

ด้วยกล้องแคนนอน EOS แล้วส่งเข้ามาประกวดกับโครงการ ‘EOS Movie MV Contest’

ชิงเงินรางวัลรวมมูลค่า 950,000 บาท โดยผูส้ ง่ ผลงานเข้าร่วมประกวดต้องถ่ายทำด้วยกล้อง Canon EOS รุน่ ทีร่ ะบุเท่านัน้ ซึง่ แบ่งเป็น 3 ประเภทดังนี้ ประเภทที่ 1 Platinum : ถ่ายทำ

ด้วยกล้อง EOS 1D Mark IV, EOS 5D MarkII หรือ EOS 7D ประเภทที่ 2 Gold : ถ่ายทำ

ด้วยกล้อง EOS 60D หรือ EOS 600D ประเภทที่ 3 Silver : ถ่ายทำด้วยกล้อง EOS 550D, EOS 500D หรือ EOS1100D

10

EOS Movie MVContest ชิงเงินรางวัล 950,000 บาท

ผูท้ สี่ นใจเข้าร่วม สามารถลงทะเบียน และส่งผลงานผ่านเว็บไซต์

www.canon.co.th/eosclub หรือโทรสอบถามรายละเอียดได้ที่ 0-2632-4555 ต่อ 1265

(Call Center) ตัง้ แต่ 5 สิงหาคม-30 กันยายน 2554 นีเ้ ท่านัน้

Meeting Corner เวิลด์คาเมร่า

เซ็นทรัล พระราม 2 เปิดพืน ้ ที่ สำหรับคนรักการถ่ายภาพ

09

เวิลด์คาเมร่า สาขาเซ็นทรัล พลาซา พระราม 2 ใช้พนื้ ที่ ทัง้ หมด 160 ตารางเมตร งบประมาณในการลงทุนรวมสินค้าทีจ่ ดั วางประมาณ 15 ล้านบาท ภายใต้คอนเซ็ปต์ ‘World Camera World of Professional’ สาขานีแ้ บ่งออกเป็น 2 ส่วน

คือส่วนของการขาย เป็นโซนสำหรับโชว์สนิ ค้า เพือ่ ให้ลกู ค้าได้มองหาสินค้าตัวใหม่ และโซน Meeting Corner เป็นพืน้ ทีส่ ำหรับพบปะแลกเปลีย่ นความรูข้ องชมรมถ่ายภาพต่าง ๆ โดยทาง

บริษัทเน้นย้ำว่า ทุกเดือนจะมีการอบรมเพื่อให้ความรู้กับลูกค้า หากชมรมถ่ายภาพใด

มีความสนใจ ก็สามารถติดต่อขอใช้หอ้ ง Meeting Corner ได้ทสี่ าขา โดยไม่มคี า่ ใช้จา่ ยใดๆ

ทัง้ สิน้ หรือสามารถติดต่อฝ่ายมาร์เก็ตติง้ เวิลด์คาเมร่า ได้ที่ 086-321-7086

เรือ่ ง : OXO / ภาพ : Mr. Niphun P.

: โคมไฟแผงวงจร

เชือ่ ว่าทุกบ้านต้องมีเครือ่ งใช้ไฟฟ้าทีเ่ สียแล้ว หรือตกรุ่นจนใช้งานไม่ได้ โดยเฉพาะ

เจ้าเครือ่ งคอมพิวเตอร์ทงั้ หลายทีม่ แี ผงชิพ เมนบอร์ดอยูภ ่ ายใน แผงวงจรพวกนีม ้ ี ลายเส้นทองเหลืองระยิบระยับ ประกอบกับ ตัวแผ่นพรินต์ทมี่ คี วามโปร่งแสงเล็กน้อย มีรพู รุนสำหรับต่อไดโอดและทรานซิสเตอร์

ต่างๆ ดูไปมาก็สวยแปลกตาดี ก็เลยเกิด

ไอเดียนำชิ้นส่วนที่เปล่า ประโยชน์ นี้ มาทำเป็ น

โคมไฟตกแต่งห้องแบบ ประหยัด

10 DL DIGITAL LIFESTYLE

01

อุปกรณ์

1. แผงวงจรถอดจากเครือ่ งใช้ ไฟฟ้าทีเ่ สียแล้ว เลือกดู

ขนาดให้เหมาะสม 2. ชุดสายไฟ สวิตช์ และขัว้ หลอดไฟ 3. หลอดไฟ 4. ห่วงร้อยพวงกุญแจ

ขนาดเล็ก 02

03

04

วิธีทำ

1. นำแผงวงจรทีถ่ อดออกมา เจาะรูดว้ ยสว่านทัง้ 4 มุม จากนัน้ นำมายึดกันด้วยห่วงร้อย

พวงกุญแจ เป็นรูปทรงตามต้องการ 2. นำสายไฟร้อยเข้าไปในรูบนแผงวงจร 3. ประกอบสายไฟ เข้ากับขัว้ หลอดไฟ 4. ใส่หลอดไฟเข้ากับขัว้ เป็นอันเสร็จ นำไปตัง้ ใช้งานได้เลย

•

ใช้เวลาทัง ้ หมด 20 นาที

เราสามารถประกอบโคมไฟเป็นรูปทรง ต่ า งๆ ได้ ต ามจิ น ตนาการ จากเศษ

ชิ้นส่วนแผงวงจรที่มี ได้หลากหลาย ทั้งเป็น โคมไฟตั้ ง โต๊ ะ หรื อ ทรงสู ง ตั้ ง พื้ น หรื อ ประกอบเข้ า แทนครอบโคมไฟอั น เก่ า ก็ ไ ด้ ถ้ า ไม่ มี แ ผงวงจรขนาดที่ ช อบ

คุ ณ สามารถหาซื้ อ แผงวงจรเก่ า ๆ ได้

ที่ย่านบ้านหม้อและคลองถม โดยเฉพาะกลางคืนวันเสาร์-อาทิตย์

ที่ เ ปิ ด เป็ น ตลาดมื ด มี แ ผงวงจรพั ง ๆ กองขายมากมาย สำหรั บ ใครที่ ไ ม่ มั่ น ใจในการประกอบชุ ด หลอดไฟ สามารถซื้ อ

ชุ ด สำเร็ จ มาติ ด ตั้ ง บนโคมก็ ไ ด้ สะดวกดี แ ละปลอดภั ย กว่ า ใช้ ส ว่ า นเจาะรู หรื อ ใช้ เ ลื่ อ ยฉลุ เ พิ่ ม บนแผงวงจร

เพื่ อ ให้ มี แ สงสว่ า งลอดออกมาเพิ่ ม ขึ้ น ได้ ต ามต้ อ งการ

TEXT : Nata-orn Kasemsongkram / PHOTO : Mr.Niphun P.

แชทกับพรีเซนเตอร์ คนใหม่ของ

หยก ณัฐปภัสร์

ธนาธนมหารัตน์

น้องหยก-ณัฐปภัสร์ ธนาธนมหารัตน์

สาวสวยหน้าหวานทีห ่ ลายคนคุน ้ หน้าคุน ้ ตากันมาบ้างแล้ว

กับผลงานในวงการบันเทิงมากมายของเธอ ล่าสุด เธอเพิง ่ ได้เป็น พรีเซนเตอร์คนใหม่ลา่ สุดให้กบ ั เครือข่ายอินเตอร์เน็ต 3BB

เรียกได้วา่ เธอเป็นหน้าใหม่ในวงการทีน ่ า่ จับตามองเลยทีเดียว แนะนำตัวหน่อยนะ

ชื่อ หยก-ณัฐปภัสร์ ธนาธนมหารัตน์ ตอนนี้กำลังศึกษาอยู่ท ี่ มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ คณะนิเทศศาสตร์ เอกการแสดง ชัน้ ปีที่ 4 ค่ะ ตอนเด็กๆ ไม่ชอบเลยค่ะ ตอนเด็กๆ อยากเป็นแอร์โฮสเตส แต่หม่าม้าอยากให้เป็นดารามากกว่า อุปนิสัยส่วนตัว

หยกจะเป็นคนไฮเปอร์ ออกจะโก๊ะๆ หน่อย จะอยูน่ งิ่ ๆ ไม่ได้ อย่างตอนแรก คนทีไ่ ม่รจู้ กั จะคิดว่าเราหยิง่ เพราะว่าเราจะนิง่ ๆ แต่พอได้รจู้ กั ก็จะรูว้ า่ เราจะเป็นคนเยอะมาก

แต่โดยส่วนตัวหยกจะเป็นคนขีเ้ หงามากๆ จะอยูค่ นเดียวไม่คอ่ ยได้ เพราะจะคิดมาก อย่างเวลาขับรถ ก็จะต้องโทรหาคนคุยเป็นเพือ่ น ไม่กฟ็ งั เพลงหรือร้องเพลง คือจะต้องหาอะไรทำเพือ่ ไม่ให้มนั เงียบค่ะ ฉายา ‘สุดชิค’ ได้มาอย่างไร

เมือ่ ก่อนจะเป็น ‘ลูกเจีย๊ บ’ ค่ะ อาจเพราะปากจะเล็กๆ เหมือนลูกเจีย๊ บ แต่เดีย๋ วนีจ้ ะเป็นเรือ่ งของความสูง กลายเป็น ‘โย่ง’ แทนค่ะ สนใจ Gadget บ้างไหม

ตอนนีก้ ำลังอยากได้ MacBook Pro ค่ะ เพราะหยกต้องนำมาใช้

ในการเรียนด้วยค่ะ เพราะหยกเริม่ ทีจ่ ะเรียนวิชาไอทีแล้ว อย่างพวก Light Sound หรือการ ออกแบบต่างๆ มันจำเป็นต้องใช้อยูแ่ ล้ว เราก็เลยคิดว่าถ้าจะซือ้ มาใช้งานทัง้ ที เราก็นา่ จะเลือก

ทีม่ นั ดีๆ ไปเลยค่ะ ออนไลน์อินเตอร์เน็ตไปทำอะไรบ้าง

หลักๆ เลยก็คงเป็นเฟสบ๊คุ ค่ะ จะเข้าไปอัพนูน่ อัพนีบ่ า้ ง แต่สว่ นใหญ่จะ Message คุยกับเพือ่ นมากกว่า อย่างเมือ่ ก่อนจะเล่นเกมเยอะมาก ติดมาก ถึงกับเล่นจนไม่ทำ อะไรเลย ตอนนีก้ เ็ ลยตัดใจ พักไว้กอ่ นค่ะ โลกยุค Social Network

มันเหมาะสำหรับคนทีช่ อบมีเพือ่ นเยอะ แก้เหงาได้คะ่ แต่ขอ้ เสียก็คอื

มันอาจเป็นอันตรายต่อเราได้ถา้ เราไม่ระวัง อย่างเอารูปเราไปแอบอ้าง รูปส่วนตัวทีเ่ ราไม่อยากให้ เอาไปเผยแพร่ หรือสิง่ ทีเ่ ราโพสต์ลงไป แต่ทกุ อย่างหยกว่ามันขึน้ อยูต่ วั เรามากกว่าค่ะ อย่างถ้าเรา โพสต์อะไรทีม่ นั ไม่ดี มันเป็นเฟสบุค๊ ของเรา มันก็ผดิ ทีเ่ รา เราก็ตอ้ งรับผิดชอบค่ะ เวลาว่างชอบทำอะไร

เวลาว่างชอบทำพวกเบเกอรีค่ ะ่ ตอนแรกก็จะเปิดสูตรดูทางอินเตอร์เน็ต

ค่ะ จะทำตามสูตรเป๊ะๆ เลย เพราะเรายังไม่ชวั ร์ สักพักเราก็จะเริม่ ดัดแปลงสูตรตามแบบทีเ่ ราชอบค่ะ เคยคิดอยากเปิดร้านเบเกอรี่มั้ย

คิดว่าเปิดแน่นอนค่ะ เพราะตอนนีก้ ำลังเข้าคอร์สเรียนจริงจังแล้วก็เริม่ ดู ทำเลแล้วค่ะ

อยากบอกอะไรถึงคนที่ใช้อินเตอร์เน็ตบ้าง

สำหรับผูใ้ หญ่คงไม่นา่ ห่วงค่ะ เพราะมีวจิ ารณญาณในการใช้อยูแ่ ล้ว แล้วแต่การเลือกเสพมากกว่าว่าคุณจะเลือกเสพในสิง่ ทีด่ หี รือไม่ดี แต่สำหรับเด็กๆ แล้ว หยกคิดว่า คุณพ่อคุณแม่ควรจะดูแลและให้คำแนะนำเด็กๆ ในการเลือกเสพสือ่ ค่ะ เพราะแม้วา่ ประเทศเรา

จะมีการบล็อกเว็บไซต์ที่มีเนื้อหาในแง่ลบ แต่ก็ไม่สามารถกำจัดให้มันหมดไปได้ เพราะ

ยังไงเว็บไซต์ใหม่ๆ ก็เกิดขึน้ อยูต่ ลอดเวลายากทีจ่ ะควบคุมได้หมดค่ะ

12 DL DIGITAL LIFESTYLE

TEXT : @kazekim

Motorola Mobility

การครอบครอง ของ Google เพือ ่ สิทธิบต ั ร หรือเพือ ่ Android??

ย้อนเครือ ่ งกลับสูส ่ ภาพเหมือนตอนซือ ้ มาใหม่ๆ (Factory Reset)

ข่าวใหญ่ทส ี่ ด ุ ในรอบเดือนทีผ ่ า ่ นมา หากไม่นบ ั การสละ เก้าอี้ของ CEO คนเก่งของ Apple อย่างคุณ Steve Jobs แล้ว ต้องหมายถึงข่าวการเข้าซือ ้ กิจการของ Motorola Mobility ของ Google ด้วยราคาดีลสูง ลิบลิ่วถึง 12.5 พันล้านดอลลาห์สหรัฐอย่างแน่นอน

แต่เป้าหมายทีแ ่ ท้จริงที่ Google ยอมจ่ายเงินซือ ้

ของเล่นราคาแพงแบบนี้ มีสาเหตุจากอะไรกันแน่?? เบือ้ งหน้าว่ากันว่า Google ต้องการสิทธิบตั รของ Motorola ทีว่ า่ กันว่ามีการครอบครองไว้สงู ถึง 24,500 ตัวเลยทีเดียว ซึง่ ทาง Google เองต้องการนำเอาสิทธิบตั รเหล่านัน้ มาใช้สรู้ บปรบมือ

กับบรรดาเหล่าระบบปฏิบตั กิ ารคูแ่ ข่ง ทีต่ า่ งนำเอาสิทธิบตั รของตัวเองมาใช้ฟอ้ งร้องเพือ่ หยุดยัง้

การเจริญเติบโตของสินค้า Android ซึง่ ตอนนีว้ ธิ กี ารตัดกำลังคูแ่ ข่งด้วยวิธแี บบนี้ ได้กลายเป็นเรือ่ ง

ปกติในวงการสินค้าไอทีไปเสียแล้ว การครอบครองสิทธิบตั รจำนวนมหาศาลของ Google จึงดูเหมือนเป็นเรือ่ งดีในด้านของจำนวน สิทธิบตั รทีส่ ามารถนำมาใช้ปกป้องเหล่าบรรดาผูผ้ ลิต Android จากการถูกคุกคามได้ แต่เหล่า

นักวิเคราะห์กลับไม่คดิ เช่นนัน้ คุณฟลอเรียน มุลเลอร์ บล็อกเกอร์คนหนึง่ จาก FOSSPatents เพียงแค่

7 ใน 18 ส่วนของจำนวนสิทธิบตั รทัง้ หมดของ Motorola เท่านัน้ ทีม่ สี ว่ นเกีย่ วข้องกับ Android

และเนือ้ หาของสิทธิบตั รแต่ละตัวก็ดแู ล้วเป็นเรือ่ งทีด่ เู ล็กน้อยเกินไป ซึง่ ไม่ได้ชว่ ยอะไรเท่าไหร่หากว่า ต้องการนำไปใช้ปอ้ งกัน Android จากการถูกโจมตีจริงๆ บางทีความหมายของการเข้าครอบครอง Motorola Mobility ไม่ได้มเี พียงแค่เรือ่ งของสิทธิบตั รก็เป็นได้!!

แล้วสิง่ ที่ Google ต้องการทีแ่ ท้จริงคืออะไร?? ตัง้ แต่เปิดตัวบริษทั มา พวกเค้ายืนกรานทีจ่ ะเป็น ผูน้ ำด้านการพัฒนาซอฟต์แวร์มาตลอด และไม่เคยเข้าไปแตะต้องการพัฒนาด้านฮาร์ดแวร์เลย การซือ้ กิจการของผูผ้ ลิตโทรศัพท์มอื ถือแบบนี้ นีค่ งเป็นการเริม่ ต้นการผลิตฮาร์ดแวร์ของตัวเองอย่างแน่นอน

ความจริงแล้ว Google ไม่ได้ตอ้ งการทำอย่างนัน้ หรอก แต่สถานการณ์ในตอนนีบ้ บี บังคับ

ให้พวกเค้าต้องปรับเปลีย่ นรูปแบบแผนการใหม่ โดยพวกเค้าต้องเปลีย่ นมาเป็นผูน้ ำขบวนทัพเสียเอง จนถึงตอนนีด้ ว้ ยความเป็นระบบเปิด มาตรฐานของสมาร์ทโฟนระบบปฏิบตั กิ าร Android จึงยังมี

หลากหลายเกินไป ตัง้ แต่สมาร์ทโฟนระดับสูงทีใ่ ช้งานระบบปฏิบตั กิ ารนีไ้ ด้อย่างดีเยีย่ ม จนถึงระดับ สเปคต่ำทีไ่ ม่เหมาะสมจะใช้งาน Android เสียเลย

Google จึงต้องวางมาตรฐานเสียใหม่ ด้วยการเป็นผูผ้ ลิตเครือ่ งสมาร์ทโฟนเสียเอง และออกแบบ ตัวเครือ่ งทีส่ มควรจะเป็น Android ทีแ่ ท้จริงออกมาวางขาย สร้างเป็นบรรทัดฐานให้ผผู้ ลิตรายอืน่

ดูเป็นแบบอย่าง รวมทัง้ ปรับราคาให้เหมาะสมกับคุณภาพของเครือ่ งทีค่ วรจะเป็น

14 DL DIGITAL LIFESTYLE

โดยปกติแล้ว หากว่าเราใช้งานเครือ่ ง Android ไปนานๆ ก็มกั จะมีปญ ั หา ว่าเครือ่ งมีอาการทำงานได้ชา้ ลง หรือว่าเราทำการแก้ไขตัวเครือ่ ง

มากเกินไปจนเครือ่ งเริม่ มีอาการรวน เรือ่ งนีไ้ ม่ตอ้ งตกใจไปครับ มันเป็น อาการปกติของระบบปฏิบตั กิ ารทุกตัวนัน ่ แหละ แม้แต่สมาร์ทโฟน

ตัวอืน ่ ๆ อย่าง iPhone ก็เป็นเหมือนกัน หากว่ามีการเขียนและลบ

ข้อมูลบ่อยๆ ข้อมูลก็จะเริม่ ไม่เป็นระเบียบ และอ่านข้อมูลออกมา

ได้ยากขึน ้ นัน ่ จึงเป็นสาเหตุทที่ ำให้เครือ่ งทำงานได้ชา้ ลง

วิธกี ารแก้ไขปัญหานีก้ ง็ า่ ยๆ เลยครับ มันก็เหมือนกับการทีเ่ รานำ เอาเครือ่ ง PC ตัวเก่งของเราไปลง Windows ใหม่นน ั่ แหละ เพียงแต่ การทำแบบนัน ้ กับ Android มันง่ายกว่าก็เท่านัน ้ คือแค่เราเข้าไป

ทีเ่ มนู Settings > Security (หรือ SD & Phone Storage) > Factory Data Reset เท่านัน ้ เครือ่ งก็จะกลับไปสูส่ ภาพเริม่ ต้นเหมือนกับ

ตอนทีเ่ ราได้เครือ่ งมาใหม่ๆ ซึง่ ยังทำงานได้เร็วอยูแ่ ล้ว

แต่หากใครคิดจะทำวิธน ี แี้ ล้วละก็ ขอเตือนไว้กอ่ นเลยทุกครัง้ ว่าควร ทำการสำรองข้อมูลทุกอย่างในเครือ่ งเอาไว้กอ่ นด้วย โดยใช้แอพฯ สำหรับสำรองข้อมูลอย่าง Titanium Backup ก็ได้ เพือ่ กันไม่ให้

ข้อมูลส่วนตัวแสนสำคัญของเราหายไป จากนัน ้ ก็ทำการ

Factory Reset ได้เลยครับ แล้วทำไม Google ถึงเลือก Motorola?? คุณเอริค ชมิดท์ อดีต CEO ของ Google เคยออกมาเปรียบเปรยว่า “Motorola มีสนิ ค้า และไลน์การผลิตทีย่ อดเยีย่ ม”

ด้วยความยอดเยีย่ มทีว่ า่ นี้ นีจ่ งึ กลายเป็นตัวแปรสำคัญของ Google ในการผลิต สมาร์ทโฟนรุน่ ต้นแบบของ Android หรือสมาร์ทโฟนตระกูล Nexus ของพวกเค้า

รุน่ ต่อไปออกมา ทีนี้ Google ก็จะได้เป็นผูอ้ อกแบบตัวเครือ่ งเอง ออกแบบ UI เอง และควบคุมไลน์การผลิตเองทัง้ หมด โดยไม่ตอ้ งไปอาศัยการยืมมือจากเหล่าคูค่ า้ อีก ทำให้คณ ุ ภาพของเครือ่ งรุน่ ใหม่จะต้องเป็นไปตามทีพ่ วกเค้าต้องการอย่างแน่นอน

ทีนเี้ หล่าบรรดาผูผ้ ลิต Android คงจะนิง่ เฉย ไม่สนใจเรือ่ งของคุณภาพของ

ตัวเครือ่ งต่อไปอีกไม่ได้แล้ว เมือ่ เจ้าพ่อ Android ลงมาเล่นเองแบบนี้ เหล่าบรรดา

ผูต้ ดิ ตามก็ตอ้ งปรับตัวตามให้ดมี ากทีส่ ดุ เพือ่ ไม่ให้คนอืน่ ต่อว่าเอาได้ และสุดท้าย

ผลประโยชน์ทงั้ หมดก็จะตกมาอยูท่ เี่ หล่าบรรดาผูใ้ ช้ อย่างเรานัน่ เอง

TEXT : กองบรรณาธิการ DL PHOTO : Mr.Niphun P.

จากกระดานดำสูแ ่ ท็บเลต บูรณาการเทคโนโลยีเข้ากับโลกการศึกษา ศัพท์ใหม่ของวงการศึกษา

ตัวอย่างจากเกาหลีใต้

คุณเข้าใจถูกแล้วครับว่าคำนีม ้ าจาก

การรวมกันของ ‘Application’ โปรแกรมคอมพิวเตอร์ และทีอ ่ ยูบ ่ นแท็บเลต หรือว่าสมาร์ทโฟนต่างๆ กับคำว่า ‘Education’ ปรากฏการณ์ใหม่ในเร็วนีเ้ ราจะได้เห็น

บุตรหลานวัยเรียน เรียนผ่านแท็บเลต

เปิดแอพพลิเคชัน ่ เรียนแทนตำรา ไม่จำเป็น ต้องมีดน ิ สอหรือกระดาษ ว่ากันว่า

ถนนสายการศึกษาทัว ่ โลกกำลังมุง ่ ไปทีไ่ ฮเวย์ สายนีอ ้ ย่างคึกคัก สิง ่ เหล่านีม ้ ใี ห้เห็นเป็น

รูปธรรมแล้วในหลายประเทศทัว ่ โลก

รัฐบาลประเทศเกาหลีใต้ ประกาศทุม่ งบประมาณมากกว่า 2,400 ล้านเหรียญฯ เพือ่ สร้างตำราเรียนดิจติ อล เปลีย่ นหนังสือ เรียนมากกว่า 200,000 รายการทีเ่ คยเป็นหน้ากระดาษ

สูก่ ารเป็นตำราเรียนไฮเทค ภายใต้ระบบทีเ่ รียกว่า ‘TabletBased’ นักเรียนทุกคนสามารถเข้าไปอ่านหนังสือผ่าน อุปกรณ์แท็บเลตได้อย่างสะดวกและฟรี การปฏิวตั วิ งการการศึกษาครัง้ ใหญ่นรี้ ฐั บาลแดนโสม ต้องการให้หอ้ งสมุดขนาดมหึมามาอยูใ่ นอุปกรณ์พกพาของ เยาวชน นักเรียนเกาหลีใต้ในยุคถัดจากนี้ พวกเขาสามารถ เสิรจ์ หาหนังสือเรียนทุกเล่มทุกหน้าทีเ่ ขาเคยเรียนผ่านมา

ในชีวติ ตัง้ แต่ระดับอนุบาลไปถึงจนปริญญา มาพลิกอ่าน

บนฝ่ามือ เรียกว่ามีความรูต้ ดิ ตัวอยูท่ กุ ที่ โครงการนีจ้ ะแล้วเสร็จในปี 2015 ซึง่ รัฐบาลเกาหลีใต้ มัน่ ใจว่าจากการทุม่ งบประมาณครัง้ นีจ้ ะทำให้เกาหลีใต้

ขึน้ เป็นผูน้ ำด้านการศึกษาในทวีปเอเชีย รัฐบาลเขามอง การณ์ไกลไปถึงปี 2030 แล้วว่า นักเรียนนักศึกษาทีเ่ ป็น ผลผลิตของ ‘Tablet-Based’ จะกลายเป็นสุดยอด ทรัพยากรบุคคลทีน่ ำพาประเทศไปสูค่ วามเป็นมหาอำนาจ ในโลกยุคใหม่ตอ่ ไป

‘Appducation’ (แอพดูเคชัน ่ )

สหรัฐอเมริกา

ด้านสหรัฐอเมริกาประเทศมหาอำนาจด้านการศึกษา ของโลก หลังจากทีโ่ รงเรียนประถม มัธยม ไล่ไป จนถึงมหาวิทยาลัยชัน้ นำกว่า 1,500 แห่ง ตอบรับ การใช้ระบบ ‘Courseware’ หรือว่าการเรียนผ่าน เอกสารอิเล็กทรอนิกส์มาสักพักแล้ว หนังสือพิมพ์รายวันด้านการศึกษาทีท่ รงอิทธิพล ของอเมริกาอย่าง Education Week รายงานว่า

นักเรียนในอเมริกากำลังจะมีข่าวดีเพราะหลาย องค์กรกำลังพูดถึง ‘ห้องเรียนแห่งโลกอนาคต’ ห้องเรียนที่ว่านี้คือการยุบรวมเนื้อหา ครูผู้สอน ตลอดจนการทำการบ้าน การทำสอบ การประเมินผล มาอยูใ่ นอุปกรณ์แท็บเลตทีท่ างสถาบันการศึกษา เตรียมไว้ให้ผเู้ รียน หลักสูตรนีเ้ ริม่ เห็นเป็นรูปธรรม วันนีน้ กั เรียน

ในไฮสคูลหลายแห่งในแคลิฟอร์เนีย ไปโรงเรียน

เพียงแค่มแี ท็บเลตหนึง่ เครือ่ ง ไม่ตอ้ งสะพายเป้ทมี่ ี หนังสือเรียนหนัก หรือไม่จำเป็นต้องมีอุปกรณ์

เครือ่ งเขียนดินสอ ปากกา ยางลบ เพราะพวกเขา สามารถเรียนผ่านแอพพลิเคชั่นที่ทางโรงเรียน

พัฒนาขึน้ ลองจินตนาการถึง การทำโจทย์เลขทีค่ ณ ุ ครู

สัง่ ให้นกั เรียนไปดาวน์โหลดข้อสอบ ทีเ่ ปิดขึน้ มา

มีโปรแกรมจับเวลา ทำเสร็จกดปุม่ ตรวจ นักเรียน

รู้ผลทันที หรือการส่งการบ้านเป็นคลิปวิดีโอ

การท่องจำสูตรคูณ รูปแบบการศึกษาเหล่านีเ้ กิดขึน้ แล้วทีเ่ มืองลุงแซม

จีน

มามองทีพ่ จี่ นี กันบ้าง อย่างทีท่ ราบกันดีเมือ่ เทียบสัดส่วนระหว่างนักเรียนนักศึกษากับครู

ผูส้ อนแล้ว นักเรียนจีนหลายร้อยคนต้องเรียนกับครูเพียงไม่กคี่ น การเรียนผ่านวิดโี อดาวเทียม

ในโรงยิมขนาดใหญ่จงึ เป็นคำตอบ แต่นนั่ คงเป็นคำตอบของทศวรรษก่อน เพราะว่าวันนี้ เวลานี้ การเรียนผ่านแท็บเลตก็กำลัง คึกคักในประเทศจีน เพราะเป็นคำตอบทีป่ ดิ ช่องว่างหลายอย่างทีร่ ะบบการศึกษาแดนมังกรเจอ เช่น ครูไม่พอต่อจำนวนนักเรียน หนังสือตำราเรียนพิมพ์ไม่เคยพอต่อความต้องการ คุณภาพ

การศึกษาไม่เท่าเทียมกันทัง้ ประเทศ สำนักงานซินหัวของจีนรายงานว่า ปัญหาเหล่านีก้ ำลังจะ หมดไปด้วยการเรียนผ่านอุปกรณ์แท็บเลต คลิปการบรรยายของอาจารย์หนึง่ คนสามารถไปถึง นักเรียนระดับแสนคน หนังสือเรียนเวอร์ชนั่ E-book ทุกคนเข้าถึงได้จากการดาวน์โหลด นอกจากนัน้ นักศึกษาทีอ่ ยูใ่ นหัวเมืองห่างไกล ยังสามารถตรวจเช็กความรูจ้ ากการทำ ข้อสอบทีม่ าจากส่วนกลางเหมือนกัน การขยายศักยภาพทางการศึกษาครัง้ นีอ้ ยูภ่ ายใต้การดูแล ของสถาบันการวิจยั ด้านวิทยาศาสตร์แห่งชาติจนี หรือ Chinese Academy of Sciences – CAS ไม่เพียงแค่เรื่องปรับมาตรฐานทางการศึกษาเท่านั้น แต่ CAS ยังมองไปถึงการ

เฟ้นหานักเรียนหัวกะทิระดับอัจฉริยะทีเ่ ชือ่ ว่ามีอยูแ่ น่ๆ ในนักเรียน 200 ล้านคนทัว่ ประเทศ

เพราะหน่วยงานส่วนกลางทีป่ ระเมินผลจากการเรียนผ่านแท็บเลต ยังสามารถตรวจหาได้อกี

ต่อหนึง่ ว่า นักเรียนคนไหนทำโจทย์คณิตศาสตร์ได้เร็วทีส่ ดุ ในประเทศ นักเรียนคนไหนมีความ เป็นเลิศทางวิชาเคมีจากการทำข้อสอบในรอบหนึง่ ปี นักเรียนเหล่านีก้ จ็ ะถูกคัดเลือกเพือ่ เข้าสู่ ระบบการพัฒนาความเป็นเลิศได้เร็วขึน้

สิงคโปร์

ต่อเนือ่ งมาทีส่ ถาบันการศึกษาใกล้บา้ นเราอย่าง Nanyang Technological University หรือ NTU ของสิงคโปร์ ทีป่ ฏิเสธกระดาษ ในการเดินเรือ่ งธุรกิจกรรมระหว่างนักศึกษากับมหาวิทยาลัย มาได้สกั ระยะหนึง่ แล้ว เพราะสถาบันมีนโยบายให้นกั ศึกษาทำการติดต่อกับทุกฝ่ายผ่าน

แอพพลิเคชัน่ บนแท็บเลตและสมาร์ทโฟน ไม่จำกัดด้วยว่าต้องเป็นฝัง่ IOS หรือว่า Android ทัง้ นี้ ก็เพื่อความสะดวก รวดเร็ว ความแม่นยำในการลงทะเบียน การส่งข้อมูลข่าวสารต่างๆ

ถึงนักศึกษาเป็นรายบุคคลได้ ความก้าวหน้าของสถาบันแห่งนีย้ งั ไม่หมดแค่นนั้ เขายังคิดถึงระบบ ใบปริญญาออนไลน์ หรือ E-Graduate ทีจ่ ะออกให้กบั นักศึกษาทีส่ ำเร็จการศึกษาควบคูไ่ ปกับ ปริญญาบัตร แต่ E-Graduate จะเป็นระบบฐานข้อมูลทีม่ คี วามพิเศษตรงที่ คอยรายงานผล

การเรียนตลอดทัง้ หลักสูตร ทุกรายวิชา แสดงผลงานทีโ่ ดดเด่นของนักศึกษาคนนัน้ ข้อมูลส่วนนี้ สามารถนำไป feed เข้ากับเครือข่ายสังคมออนไลน์การหางาน เช่น www.linkedin.com เพือ่ Apply เข้าสมัครงานกับทุกบริษัทหลายแห่งในโลกที่เปิดรับการยื่นใบสมัครงานทาง

ช่องทางนี้ เท่ากับว่าได้ขยายช่องทางการหางานให้นกั ศึกษามากขึน้ นักเรียนที่ NTU ไม่จำเป็น ต้องถ่ายเอกสาร Transcript ไปสมัครงานอีก

ระบบทีจ ่ ะมารองรับ

มิติใหม่ด้านการเรียนการสอนผ่านอุปกรณ์แท็บเลตที่อเมริกายังไม่หมดแค่นั้น เพราะ

App Store จาก Apple ได้กำหนดเซกเมนต์ของแอพพลิเคชัน่ ในกลุม่ Education ขึน้ มา

อย่างชัดเจนและโดดเด่น แอปเปิล้ มีเจตนาดีทจี่ ะผลักดันให้ iPad เป็นเสมือนเครือ่ งมือในการ เรียนรูข้ องคนทุกเพศทุกวัย วันนี้ App Store ทำหน้าทีเ่ ป็นห้องสมุดแอพพลิเคชัน่ เพือ่ การศึกษา ที่ใหญ่โตที่สุดในโลก มีวิชาเรียน มีโปรแกรมเพื่อพัฒนาการความรู้ที่ครอบคลุมทุกๆ

ความต้องการ ถือเป็นอีกหนึง่ นวัตกรรมในทศวรรษนีท้ ที่ ำให้เกิดการต่อยอดแบบไม่รจู้ บ หากมองด้านขวามือสุดของ iTunes เมือ่ เข้าไปที่ App Store จะพบว่าในห้องซือ้ ขาย โปรแกรมนี้ Apple ยังแบ่งกลุม่ ไฮไลท์ของกลุม่ Education ไว้หลากหลายดังนี้ App for Teachers, Special Education, App for Kids หรือ Monthly Education Spotlight

ทำให้ถอื เป็นอีกกลุม่ บน App Store ทีม่ ผี พู้ ฒ ั นาโปรแกรมสนใจสร้างแอพพลิเคชัน่ ใหม่ๆ

มานำเสนอผลงานตัวเองกว่า 200 แอพพลิเคชัน่ ต่อสัปดาห์ ทำให้แอพพลิเคชัน่ เพือ่ การเรียนรู ้ ด้านต่างๆ รวมกันมากถึง 25,000 แอพพลิเคชัน่ ในเวลานี้ และถ้าอัตราการเติบโตยังต่อเนือ่ ง

เช่นนีภ้ ายในปี 2015 ก็มแี อพฯ ในกลุม่ นีร้ าว 50,000 แอพฯ

กลับมามองบ้านเรา

กลับมาทีเ่ มืองไทยกระแส ‘แท็บเลต’ กับ ‘แวดวงการศึกษา’ ก็เริม่ คึกคักมาตัง้ แต่ชว่ งทีพ่ รรค

เพือ่ ไทยแถลงนโยบายหาเสียงเรือ่ ง One Tablet PC Per Child หนึง่ แท็บเลตต่อเด็ก ป.1

หนึ่งคน ถือว่าเป็นอีกหนึ่งเรื่องที่กระแสสังคมตอบรับอย่างนี้ ประเด็นเทคโนโลยีใหม่ล้ำ

กับการศึกษาข้อนี้ ถูกพิสจู น์แล้วว่าเป็นเชือ้ คะแนนชิน้ หนีง่ ทีจ่ ดุ ติดให้พรรคเพือ่ ไทยเข้ามานัง่

เป็นรัฐบาล แต่ปลายทางของนโยบายข้อนีจ้ ะเป็นอย่างไรหลายคนเฝ้ามองอย่างใจจดใจจ่อ ประเด็นแท็บเลตถูกถามไถ่และวิพากษ์วจิ ารณ์อย่างหนาหู ในเวลาใกล้เคียงกัน เมื่อมองไปที่แวดวงอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย

ประกาศเป็นมหาวิทยาลัยแห่งแรกของประเทศทีแ่ จก iPad 2 ให้กบั นักศึกษาปีหนึง่ เพือ่ ใช้เป็น อุปกรณ์การเรียน เรียกว่าสร้างปรากฏการณ์ใหม่ให้วงการการศึกษาบ้านเรา DL จึงใช้โอกาสนี ้ ไปพูดคุยกับผูอ้ ยูเ่ บือ้ งหลังแนวคิด Talk of The Town เรือ่ งนีแ้ ละสนทนากับบุคลากรด้านไอที และการศึกษาของมหาวิทยาลัยเอกชนชัน้ นำของประเทศ ถึงวิสยั ทัศน์และปรัชญาการศึกษา

ในวันนีแ้ ละวันข้างหน้า

16 DL DIGITAL LIFESTYLE

อาจารย์ปรเมศ ส่งแสงเติม รองอธิการบดีฝา่ ยเทคโนโลยีสารสนเทศ

ผูด ้ แ ู ลพัฒนาศูนย์ความเป็นเลิศทางการสอน

มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย ทราบมาว่าอาจารย์ปรเมศเป็นผูผ ้ ลักดันโครงการแจก

iPad 2 ของมหาวิทยาลัยจนทีเ่ ป็นฮือฮา

อาจารย์ปรเมศ : อยากจะเรียนอย่างนีว้ า่ ย้อนกลับไปเมือ่ 4 ปีกอ่ น มหาวิทยาลัย เราแจกคอมพิวเตอร์โน้ตบุค๊ ให้กบั นักศึกษา ปีถดั ๆ มาเราก็แจกคอมพิวเตอร์เน็ตบุค๊ แล้วปีนเี้ ป็นปีแรก

ทีแ่ จก iPad ให้กบั นักศึกษาชัน้ ปีทหี่ นึง่ ผมมองว่าอุปกรณ์เหล่านีเ้ ป็นเครือ่ งมือในการเรียนการสอน อาจารย์ทมี่ หาวิทยาลัยหอการค้าไทยไม่ได้ยนื สอนหน้าชัน้ เขียนกระดานแล้ว แต่เรามีการเรียนการสอน แบบ Hybrid คือ การผสมผสานหลายๆ สือ่ การเรียนการสอนเข้าไปในบทเรียน เรียกรวมๆ ว่าเป็น

E-Content เนือ้ หาวิชาเรียนเป็นไฟล์อเิ ล็กทรอนิกส์ทงั้ หมด นักศึกษาสามารถไปดาวน์โหลดอ่าน

มาก่อนทีจ่ ะเข้าห้องเรียน พอมาถึงในห้องเรียนบรรดาเนือ้ หาข้อมูลต่างๆ จะถูกอาจารย์และนักศึกษา

นำมาอภิปรายร่วมกัน พูดง่ายๆ ว่าคุณอ่านคอนเทนต์บน iPad มาก่อนเข้าห้องเรียน เราจะสอนคุณเรือ่ ง How and Why มาตัง้ คำถามและตอบคำถามร่วมกันในชัน้ เรียน อยากให้อาจารย์อธิบายไลฟ์สไตล์ของนักศึกษาวันนีค ้ รับ อาจารย์ปรเมศ : ยุคนีเ้ ราเรียกนักศึกษาว่าเป็น Digital Native คือ ยุคทีพ่ วกเขา

ไม่ตอ้ งไปนัง่ เรียนรูก้ ารใช้งานคอมพิวเตอร์หรือว่าอุปกรณ์อเิ ล็กทรอนิกส์ตา่ งๆ

เพราะว่าพวกเขาเกิดมาก็ใช้กนั เป็นเลย คือมีสงิ่ เหล่านีแ้ วดล้อมอยูใ่ นชีวติ ประจำวันแล้ว วันนีพ้ ฤติกรรม ทีเ่ จอในห้องเรียน คือ พวกเขาไม่ขอเนือ้ หาไปถ่ายเอกสาร แต่วา่ ขอข้อมูลเป็นไฟล์ เป็นฟอร์เวิรด์ เมล์

ผมมองว่า iPad จะเป็นอุปกรณ์หนึง่ ทีส่ ง่ เสริมการเรียน หรือว่าอีกด้านหนึง่ ก็เพือ่ ติดต่อสือ่ สารกับเพือ่ นๆ บนออนไลน์โซเซียลเน็ตเวิรก์ ต่างๆ ทีน่ คี่ อ่ นข้างเข้าใจผูเ้ รียน เราไม่ได้สร้างผูส้ ำเร็จการศึกษาทีส่ ดุ โต่ง ด้านหนึง่ ด้านใด แต่เราต้องการสร้างคนที่ Smart รูจ้ กั การใช้ชวี ติ ไม่ใช่ประเภทเรียนจบมาแว่นหนา ทฤษฎีแน่นแต่วา่ ทำงานหรือว่าแก้ปญ ั หาไม่ได้ ดังนัน้ สิง่ ใดทีเ่ อือ้ ต่อการเรียน เอือ้ ต่อการใช้ชวี ติ เรา สนับสนุนเต็มที่ วันนีม้ ี 3 คำทีน่ กั ศึกษาต้องเจอแน่ๆ คือ Digital Lifestyle, Digital Leaning Style และ Digital Working Style เพราะว่าเทคโนโลยีถกู สอดแทรกอยูใ่ นชีวติ ประจำวันอย่างแยกกันไม่ออก นักศึกษาทีอ่ อกไปจากทีน่ ี่ ต้องออกไปเป็นคนทีพ่ ร้อมทีส่ ดุ สำหรับการทำงาน การใช้ชวี ติ บนไอที

หลายกระแสบอกว่าเป็นแฟชัน ่

อาจารย์ปรเมศ : สังคมภายนอกเห็นเราแจก iPad อาจจะมองแค่เรื่องมาร์เก็ตติ้ง แต่ไม่ใช่ว่าแจก

แล้วจบ iPad เองก็ยงั มีจดุ ทีเ่ ป็นข้อจำกัดหลายเรือ่ ง ทำให้ผมและคณะ ต้องพัฒนาเรือ่ งแอพพลิเคชัน่ อีกหลายชุด เพือ่ มาประยุกต์การใช้งาน

ให้มปี ระสิทธิภาพทีส่ ดุ เราไม่ได้มองว่ามันเทรนดีห้ รือว่าเป็นพีอาร์ อย่างเดียว มหาวิทยาลัยต้องลงทุนพัฒนาสร้างระบบอย่างต่อเนือ่ ง

ใช้ทรัพยากรส่วนต่างๆ มาสนับสนุนตรงจุดนีเ้ ป็นเรือ่ งการลงทุนทีม่ หาศาล และไม่ใช่เรือ่ งง่ายๆ เลย คือ ภาพแรกทีค่ นภายนอกเห็นหอการค้า

แจก iPad ให้กบั นักศึกษา นัน่ เป็นแค่จดุ เริม่ ต้น นัน่ แค่ฉากแรก ฉากต่อมาเป็นอย่างไรครับ

อาจารย์ปรเมศ : เรามีศนู ย์ความเป็นเลิศด้าน

การสอน ก็เพื่อส่งเสริมให้คณาจารย์ของเราทำ เนือ้ หารายวิชา ดึงดูดให้เกิดการเรียนรูข้ องนักศึกษา เรามีกระบวนการ ทำงานทีเ่ ข้มงวดรัดกุมมาก เราเช็กได้ตลอดว่า นักศึกษาได้ iPad

ไปใช้แล้ว เขาเอาไปอ่านหนังสือหรือเปล่า ดาวน์โหลดคอนเทนต์ทอี่ าจารย์ แนะนำหรือเปล่า เรารีเช็กกันทุกคลาส เช่น บางวิชาเราไม่มกี าร

สอนใหญ่ แต่จะสอบกันทุกคลาสเรียน นักศึกษาต้องรักษาคะแนนของ ตัวเองจากการตอบคำถามในห้องเรียน เรามีอปุ กรณ์พเิ ศษทีเ่ รียกว่า ‘My Choice Clicker’ เป็นอุปกรณ์ตดิ ตัวของนักศึกษาได้รบั มาตอน ลงทะเบียน นักศึกษาใช้อปุ กรณ์ชนิดนี้ กดปุม่ รีโมทคอนโทรลเป็น

คำตอบ A B C D เพือ่ ตอบคำถามอาจารย์ในชัน้ เรียน อาจารย์จะเปิด สไลด์คำถามบน PowerPoint ทีละข้อ แล้วให้นกั ศึกษากดตอบ อุปกรณ์ชนิ้ นีจ้ ะรายงานผล ตัดเกรดนักศึกษาได้เดีย๋ วนัน้ เลย ข้อดีคอื นักศึกษาจะเกิดการบริหารจัดการเรือ่ งคะแนนของตัวเองได้ จะรูว้ า่

ตอนนีเ้ ขามีคะแนนต่อวิชานัน้ ๆ เท่าไหร่ ต้องศึกษาเพิม่ เติมเนือ้ หา อย่างไรเพือ่ รักษาผลการเรียนของตัวเอง นีค่ อื การเรียนในระบบ Hybrid

ผศ.ดร.ม.ล.กุลธร เกษมสันต์

รองคณบดีฝา่ ยกิจการนักศึกษา คณะเทคโนโลยีสารสนเทศ

ผูอ ้ ำนวยการหลักสูตรวิทยศาสตรมหาบัณฑิต สาขาเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยรังสิต

ดูเหมือนว่าไอทีจะเป็นเทรนด์การเรียน การสอนทีเ่ ข้ากับนักศึกษาในยุคนีท ้ ส ี่ ด ุ

อาจารย์ปรเมศ : ใช่ครับ ฝ่ายศูนย์พฒ ั นาความ

เป็นเลิศด้านการสอน เมือ่ ก่อนก็คอื ฝ่ายโสตทัศนศึกษา ใหม่กว่านัน้ คิดว่าทุกมหาวิทยาลัยก็มี คือ ฝ่ายเทคโนโลยีการศึกษา แต่ที่ หอการค้าให้ความสำคัญกับเรือ่ งนีม้ าก ก็เพราะว่า เรามีเป้าหมายทีจ่ ะ ผลิตบัณฑิตทีม่ คี วาม Smart ในสังคมของการทำงานและการใช้ชวี ติ เราจึงผสมผสานให้เกิดการเรียนรูท้ มี่ งุ่ ตอบโจทย์ขอ้ นี้ ศูนย์นมี้ าจากชือ่ ‘Teaching Excellence Center’ มีความเป็นเลิศอยูใ่ นนัน้ มีความ Excellence เราจึงต้องมุง่ ไปสูท่ างนัน้ กระบวนการต่างๆ ต้องได้รบั การพัฒนาทัง้ ระบบ ทัง้ ผูเ้ รียนและผูส้ อน เมือ่ ก่อนอาจารย์มแี ผ่นใส

ชุดเดียวใช้ได้ตลอดชีวติ เบิกปากกาเขียนสไลด์ไปกีด่ า้ ม เพือ่ จะทำให้ นักศึกษามีความเข้าใจในบทเรียนทีส่ อน

มุมมองต่อเรือ ่ งไอทีกบ ั การเรียนการสอนในวันนีเ้ ป็นอย่างไรบ้างครับ

ในอนาคต นักศึกษาทีน ่ จ ี่ ะได้เห็น เทคโนโลยีการศึกษาอะไรอีกบ้างครับ

อาจารย์ปรเมศ : มีโครงการใหม่ชอื่ ว่า ‘Classroom Capturing’ เป็นการบันทึกวิดโี อของอาจารย์ผสู้ อน แล้วทำ Index การค้นหาได้อย่างชัดเจนในเนือ้ หาทีอ่ าจารย์สอน ยกตัวอย่างเช่น

ถ้านักศึกษาไม่เข้าใจเนือ้ หาทีอ่ าจารย์บรรยาย นักศึกษาสามารถกลับ ไปค้นหาไปรีเพลย์สงิ่ ทีอ่ าจารย์สอน แต่ทใี่ หม่ไปกว่านัน้ คือการค้นหา เนือ้ หาทีต่ รงกับสิง่ ทีน่ กั ศึกษาไม่เข้าใจ เช่น ถ้าการบรรยาย 3 ชัว่ โมง แน่นอนว่านักศึกษาคงไม่ได้ไม่เข้าใจทัง้ 3 ชัว่ โมง แต่จะมีแค่บางตอนที่ นักศึกษาไม่เข้าใจ เขาก็สามารถเสิรจ์ หาเฉพาะคียเ์ วิรด์ ตัวนัน้ แล้วชม คลิปในนาทีทตี่ รงกับประเด็นทีเ่ ขาสงสัยได้เลย

อาจารย์กลุ ธร : วันนีไ้ อที เทคโนโลยีอย่างโซเซียลเน็ตเวิรก์ หรือการดาวน์โหลดแอพพลิเคชัน่

เป็นเรือ่ งทีเ่ ด็กเรียนรูเ้ องได้เร็ว ไม่มใี ครสอนให้เล่นเฟสบุค๊ เด็กก็เล่นกันคล่อง ในฐานะผูส้ อนก็ตอ้ งมี มุมมอง มีความคิดว่าเราจะหาช่องทางใดบ้างสอดแทรกเนือ้ หาเข้าไป ตัวอย่างเช่น ตอนนีป้ ระกาศข่าวสารอะไร

ต้องประกาศผ่านเฟสบุค๊ เพราะว่าเด็กเข้าไปเช็กมากกว่าเว็บไซต์คณะอีก ผมเคยถูกถามว่าคิดว่าโซเซียลเน็ตเวิรก์ จะเป็น ห้องเรียนขนาดใหญ่เพือ่ ทำการเรียนการสอนกันได้ไหม ผมบอกว่าได้แต่วา่ ไม่ทงั้ หมด ขึน้ อยูก่ บั เป้าหมายของวิชานัน้ ๆ แต่วา่ วันนีท้ เี่ กิดขึน้ แล้ว คือ โซเซียลเน็ตเวิรก์ ทำหน้าทีใ่ ห้นกั ศึกษาใกล้กบั อาจารย์มากขึน้ เกิดศูนย์กลางข้อมูลทีเ่ ราแชร์ ความรูต้ า่ งๆ ถึงกันได้มากขึน้ แต่โดยส่วนตัวผมยังเชือ่ ว่าการเรียนการสอนแบบ Traditional เป็นสิง่ ทีย่ งั มีพลังทีส่ ดุ

สำหรับการเรียนในห้องเรียน การฟังคุณครูผสู้ อน

DIGITAL LIFESTYLE

17 DL

ผศ.สมจิตต์ ลิขต ิ ถาวร รองอธิการบดีฝา่ ยทรัพยากรสารสนเทศและเทคโนโลยี

มหาวิทยาลัยกรุงเทพ

หลายประเทศเริม ่ มีการเรียนการสอน

แบบ Digital Content มันจะส่งผลดี

ต่อการศึกษาอย่างไรบ้างครับ

อาจารย์กลุ ธร : ผมเชือ่ ว่าในอนาคตเนือ้ หาวิชาต่างๆ จะถูกปรับเปลีย่ นเป็น Digital Content โลกไปทางนี้ การทีม่ อี ปุ กรณ์ตา่ งๆ คอยสนับสนุนการเรียนรู้ ของเด็กเป็นสิ่งที่ดีมาก เพราะหัวใจสำคัญของเรื่องนี้ คือ การให้เด็กรู้จัก

การศึกษาหาความรูด้ ว้ ยตัวเอง แต่กอ่ นทีเ่ ด็กจะเกิดแรงจูงใจตรงนีข้ นึ้ มา ผูใ้ หญ่ หรือคนในกระทรวงก็ตอ้ งวางระบบทีด่ ใี นเรือ่ งนี้ ถ้ารอพัฒนาคุณภาพชีวติ

ด้านการศึกษาของเด็กคนหนึง่ ต้องรอถึงตอนทีเ่ ขาเข้าเรียนมหาวิทยาลัย

ผมคิดว่ามันสายเกินไป คุณรูไ้ หมว่าวันนีอ้ ะไรเกิดขึน้ กับการศึกษาไทย เด็กชอบเรียนอะไรง่ายๆ

จบไวๆ ข้อมูลบ่งชีว้ า่ เด็กเลือกเรียนสายวิทย์นอ้ ยลง มุง่ เรียนสายศิลป์มากขึน้ เมือ่ เป็นอย่างนีบ้ คุ ลากรด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของประเทศก็นอ้ ย

ลงด้วย นวัตกรรมใหม่ๆ ทีเ่ กิดจากคนกลุม่ นีก้ น็ อ้ ยลงไปด้วย ก็กระทบการ พัฒนาของประเทศได้ เดีย ๋ วนีเ้ ป็นยุคของแอพพลิเคชัน ่ ทัง ้ บน IOS และ Android มีหลักสูตรการเขียน โปรแกรมลักษณะนีแ ้ พร่หลายในคณะไอที

บ้านเราหรือยัง

อาจารย์กุลธร : มหาวิทยาลัยรังสิตติดตามเรื่องนี้มา 3-4 ปีแล้วว่า

เราคาดการณ์ว่าวันหนึ่งตรงนี้ต้องเกิดโมบายเทคโนโลยีจะมา ทำให้เรา

มีการเรียน การเขียนโปรแกรมทีค่ รอบคลุมในทุกๆ แพลตฟอร์ม มีความร่วมมือ กับองค์กรภายนอกอย่างต่อเนือ่ ง ทางคณะมีการจัดตัง้ โครงการแล็ปเฉพาะทาง เพือ่ เป็นทีบ่ ม่ เพาะเด็ก ให้ตอบโจทย์กบั ความต้องการของตลาดเทคโนโลยี

เป็นคณะไอทีทมี่ แี ล็ปเฉพาะทางของแอปเปิล้ แอนดรอยด์ วินโดวส์โฟน รวมถึง แล็ปของโรโบติกหุน่ ยนต์ดว้ ย มีครบสำหรับถนนทีต่ ดั ไปหาอนาคต ข้อมูล

ทีน่ า่ สนใจ คือ วันนีเ้ ด็กทีจ่ บด้านไอทีทงั้ ประเทศมีเพียงแค่ 10 เปอร์เซ็นต์

ทีม่ คี วามรูค้ วามสามารถตรงกับความต้องการของบริษทั ทีจ่ า้ งงาน ประเทศเรา ไม่ได้ขาดเด็กทีเ่ รียนจบมาด้านไอที เพียงแต่วา่ การใช้งานจริงมันยังมีสดั ส่วน

ทีไ่ ม่ตรงกับความต้องการนัก หลายมหาวิทยาลัยมีคณะไอทีมนั เหมือนเป็น เทรนด์ แต่วา่ แต่ละทีเ่ ขาเน้นอะไรล่ะ ทางเรามุง่ เน้นคนทีจ่ บออกไปแล้ว ทำงาน ได้จริง มีผลงานทีจ่ บั แตะได้ ทำให้ระหว่างเรียนเราเน้นให้เด็กทำงานจริง

เราผลักดันในเรือ่ งนีอ้ ย่างถึงทีส่ ดุ ได้ยน ิ เรือ ่ งโครงการแอพฯ แลกแอพฯ โครงการนี้ คืออะไร

อาจารย์กลุ ธร : มีการคุยกันระหว่างผูบ้ ริหารของคณะไอทีวา่ อยากส่งเสริมกิจกรรมทีท่ ำให้ทกุ ฝ่ายได้ประโยชน์จากการพัฒนาแอพพลิเคชัน่ เด็กได้ประโยชน์ มหาวิทยาลัยได้ประโยชน์ สังคมได้ประโยชน์ เกิดการเรียนรู ้ ทีเ่ ห็นผลจริง เราจึงจัดโครงการแอพฯ แลกแอพฯ ให้นกั ศึกษาสมัครกันมาแข่ง

การเขียนแอพพลิเคชัน่ แต่ละคนหรือว่าแต่ละทีมทำมาเป็น Proposal เสนอ บอกหลักการและเหตุผลว่า แอพทีเ่ ขาจะเขียนนัน้ จะมีประโยชน์อย่างไรต่อสังคม จะเป็นเกมก็ได้ แต่วา่ ต้องเป็นแอพทีใ่ ช้ได้จริงและมีประโยชน์ นักศึกษาทีผ่ า่ น การคัดเลือกในระดับ Proposal จะได้ iPad 2 ไปใช้ แต่ภายใน 1 ปีคณ ุ ต้อง

ส่งมอบแอพนั้นให้กับเรา เรามี iPad 50 เครื่อง ในปีหน้าเราก็จะมี 50

แอพพลิเคชัน่ ทีเ่ กิดจากการพัฒนาของนักศึกษาไอที ม.รังสิต ตอนนีไ้ ด้รบั

ความสนใจจากนักศึกษามาก เราจะต่อยอดเรือ่ งนีก้ นั ต่อไป

18 DL DIGITAL LIFESTYLE

วิ วั ฒ นาการการเรี ย นสอน จากเขียนช็อกบนกระดานดำ มาปิง ้ แผ่นใส มาฉาย Power

Point จนมาถึงโซเซียลเน็ตเวิรต ์ อาจารย์ คิดเห็นอย่างไรกับวิวฒ ั นาการเหล่านี้

อาจารย์สมจิตต์ : ตัวอาจารย์เองมาจากยุคที่คุณว่า

Talk and Chalk สอนเรือ่ ยมาจนถึงยุค PowerPoint Multimedia สิง่ หนึง่ ทีม่ องเห็นคือ สำหรับการเรียนการสอน แล้วจะมีววิ ฒ ั นาการในตัวของมันเอง ไม่มอี ะไรทีต่ อบโจทย์

ได้รอ้ ยเปอร์เซ็นต์ การสอนแบบเขียนกระดานดำ อาจารย์

มีความตัง้ ใจสูงแต่รปู แบบอาจไม่นา่ สนใจเท่ากับการใช้มลั ติ มีเดีย การใช้สอื่ ไอทีสมัยใหม่มนั เร้าความสนใจของเด็กได้ดี มันจุดประกายให้เขาคิด ได้โต้ตอบทันทีทนั ใด การสอนแบบ Talk and Chalk ผูเ้ รียนอยูใ่ นกลุม่ Passive รับอย่างเดียว อาจารย์เป็นผูถ้ า่ ยทอดให้เต็มๆ แต่พอเรามาอยูใ่ นยุคการ คลิกเมาส์กนั เด็กเริม่ เป็นกลุม่ Active และบางส่วนก็เป็น Pro Active เขาสนุก มีชวี ติ ชีวากับเนือ้ หาทีอ่ าจารย์ถา่ ยทอด ตัวสือ่ ทีใ่ ช้ในการสอนก็ถกู นำไปแชร์ตอ่ ได้งา่ ย ประเด็นที่ อาจารย์อยากเล่าสักนิด คือการเรียนในห้องเรียนไม่วา่ ยุคไหน สมัยไหน สิง่ ทีน่ า่ สนใจ คือจินตนาการของเด็ก ยุคทีเ่ ราฟัง อาจารย์บรรยายเขียนกระดาน เด็กได้ใช้จนิ ตนาการของตัวเอง กับเรือ่ งทีเ่ ขาได้ฟงั ได้จดตาม ยุคทีอ่ าจารย์บรรยายผ่าน

มัลติมเี ดียทีว่ นั นีม้ ภี าพแอนิเมชัน่ ให้ชม มีเสียง มีวดิ โี อ

ก็ให้จนิ ตนาการกับผูเ้ รียนอีกแบบหนึง่ ดังนัน้ คุณจะเห็น

ได้วา่ วิวฒ ั นาการของแต่ละช่วงก็ยอ่ มให้จนิ ตนาการแก่

ผูเ้ รียนไม่เหมือนกัน เด็กวันนีเ้ รียนรูเ้ ร็วเพราะเขาเจอกับ

เทคโนโลยีเร็ว เห็นไหมว่าเด็ก 2 ขวบแต่กเ็ ล่น iPad เป็นแล้ว อาจารย์มว ี ธ ิ จ ี ด ุ ประกายการ เรียนรูใ้ ห้นก ั ศึกษาในยุค Digital นีอ ้ ย่างไรบ้างครับ

อาจารย์สมจิตต์ : คุณลักษณะพิเศษของนักศึกษาวันนี้

คือเขาอยูใ่ นโลกแห่งเทคโนโลยี มีทกั ษะด้านการใช้เครือ่ งมือ ด้านการค้นหากันพอสมควร เราจึงจำเป็นต้องไปปลูกฝัง อาจารย์ทสี่ อนให้พวกเขา นำทักษะหรือว่าคุณลักษณะพิเศษ

DL027004BO

253X166

25/08/54

อีกมุมหนึง ่ ของเทคโนโลยี

คือ ความเพลิดเพลิน สนุกสนาน อาจารย์มว ี ธ ิ ส ี ร้าง บาลานซ์ให้กบ ั นักศึกษาอย่างไร ให้ใช้ไอที แสวงหาความรู้

อาจารย์สมจิตต์ : จุดนีเ้ ป็นจุดทีน่ า่ เป็นห่วงเท่าทีอ่ าจารย์ ติดตามและสังเกตมา ไอทีในหมู่วัยรุ่นไทยคือมุ่งไปที ่ การครอบครองอุปกรณ์รนุ่ ใหม่เพือ่ ความสนุกสนาน แต่วา่

การใช้แสวงหาความรูย้ งั เป็นส่วนน้อย ไม่ใช่ไม่มนี ะคะ มี

แต่พวกเขาส่วนใหญ่อยูก่ บั ความง่าย อยากได้อะไรมาก็งา่ ย ใช้เวลาหมดไปก็งา่ ยๆ ดังนัน้ เวลาเจอความยาก ต้องเข้าใจ ทฤษฎีทซี่ บั ซ้อนขึน้ เด็กจะปฏิเสธไว้กอ่ น แต่เราต้องสอนเขา ใหม่วา่ คุณจะใช้ Common Sense ไปอธิบายทุกเรือ่ ง

ไม่ได้ คุณจำเป็นต้องมีเหตุผลทีห่ นักแน่น ครูพนั ธุใ์ หม่ คือ Facilitator เป็นผู้สอนต้องทำหน้าที่เป็น Facilitator

คอยอำนวยการเรียนรูแ้ ก่เด็ก เพราะว่าในยุคทีก่ ารศึกษาถูก ขยายผลด้วยไอทีนนั้ ถ้าผูเ้ รียนเขากระหายใคร่รู้ เขาสามารถ เรียนรูไ้ ด้ดว้ ยตัวเอง เพราะเขามีเครือ่ งไม้เครือ่ งมือมีชอ่ งทาง ใหม่ๆ ทีท่ ำให้การเรียนรู้ การทดลอง การฝึกฝน มีประสิทธิภาพ มากขึ้นแบบก้าวกระโดด เขาจะกลายเป็นคนเก่งอย่าง รวดเร็ว จะก้าวหน้าได้เร็ว โลกทัง้ ใบมันเปิดสำหรับเขา

แ ต่ทสี่ ำคัญเขาเปิดตัวเองออกมาหรือยัง ม.กรุงเทพจะมีโครงการใหม่ๆ ด้านไอทีแง่มม ุ ใดบ้างครับ

อาจารย์สมจิตต์ : เรามีโครงการทีจ่ ะ พัฒนาเรือ่ ง ห้องสมุด 3.0 หรือว่าห้องสมุดทีม่ ชี วี ติ คำว่า Library 3.0 จะมาตอบโจทย์ข้อที่เรียนไปข้างต้นว่า

จะส่งเสริมการเรียนรูข้ องผูเ้ รียนผูค้ น้ คว้ามากขึน้ สะดวกขึน้ ในรายละเอียดของงานตอนนี้อาจารย์เองกำลังสนใจ

เรื่องนี้อยู่ เพราะว่าเป็นผู้ที่ดูแลงานห้องสมุดโดยตรง

เราพยายามสร้างสิง่ แวดล้อมของห้องสมุดให้ผใู้ ช้เกิดการ เรียนรูม้ ากทีส่ ดุ เครือ่ งไม้เครือ่ งมือต่างๆ เราเปลีย่ นถีม่ าก เพราะต้องอัพเดทเทคโนโลยีใหม่ตลอด อาจารย์มว ี ธ ิ แ ี นะนำนักศึกษา อย่างไร

อาจารย์สมจิตต์ : ยุคนีเ้ ป็นยุคทีข่ อ้ มูล ในอินเตอร์เน็ตล้นทะลัก ปัญหาไม่ได้อยูท่ คี่ ณ ุ มีขอ้ มูล

หรือไม่ แต่ปัญหาอยู่ที่ข้อมูลที่คุณมีมีคุณภาพแค่ไหน เพราะข้อมูลเทียม ข้อมูลเท็จ ข้อมูลซ้ำซ้อนมีมากมาย อาจารย์จะพูดเสมอเลยว่า Knowledge is Power คุณต้อง มีความรู้ มีประสบการณ์ มีพลังมาจัดการกับข้อมูลข่าวสาร ทีค่ ณ ุ ค้นคว้ามาได้ ทักษะในการแยกแยะต้องมี ก่อนหน้านี้ คุณคงเคยได้ยนิ คำว่า ‘Information is Power’ ข้อมูล

ข่าวสารคืออำนาจ แต่เมือ่ สถานการณ์ของข้อมูลข่าวสาร

มีมากขึ้น มากขึ้น ทุกคนต่างผลิตข้อมูลข่าวสารให้

อินเตอร์เน็ตอยู่ทุกวินาที คนนี้โพสต์เรื่องนั้น คนนั้น อัพโหลดเรือ่ งนี้ แต่เราจะเลือกเชือ่ เลือกให้อะไรมาเป็น

คำตอบของอะไรนัน่ ถือว่าเป็นทักษะ เราจึงต้องมีกรอบ

การคิดอย่างสร้างสรรค์ การเลือกอย่างสร้างสรรค์ขนึ้ มา

การคิดวิเคราะห์ทนี่ ำไปสูผ่ ลลัพธ์ทสี่ ดุ สร้างสรรค์เป็นอย่างไร ทำอย่างไรที่จะหา Knowledge ใน Information

และจะทำอย่างไรให้ Knowledge นัน้ นำไปสู่ Wisdom เป็นนักศึกษามีภมู ปิ ญ ั หาความรูค้ วามสามารถ

DIGITAL LIFESTYLE

19 DL

เหล่านีอ้ อกมาใช้ในทางทีส่ ร้างสรรค์ สอดคล้องกับปรัชญา ของมหาวิทยาลัยทีม่ งุ่ สูค่ วามเป็น Creative University

ดังนัน้ การสอนเรือ่ งหนึง่ เรือ่ งใด อาจารย์จะต้องเริม่ จาก

มุมมองทีส่ ร้างสรรค์ มุมมองทีย่ วั่ ยุให้นกั ศึกษาคิดไปในทาง ทีส่ ร้างสรรค์ วันนี้ ม.กรุงเทพส่งเสริมเรือ่ ง ‘ครูพนั ธุใ์ หม่’

ครูทไี่ ม่ได้สอนแบบ One Way Communication หรือว่า สือ่ สารทางเดียว ครูจะต้องเข้าไปเป็น facilitator หรือว่า

ผูอ้ ำนวยความสะดวกด้านการศึกษาให้กบั นักเรียน เช่น

จะสอนเรือ่ งอะไร ค้นหาธีมให้ชดั จากนัน้ เข้าไปใน facebook ไปตัง้ ประเด็น ไปตัง้ วง ถาม-ตอบกันในนัน้ เราเริม่ เรือ่ งนี ้ ไปแล้ว เช่น เด็กทีเ่ รียน วิชาไอที 201 เราก็เอากิจกรรม

ไปเล่นบนโซเซียลเน็ตเวิรก์ ปูพนื้ ก่อนทีเ่ ขาจะเข้าห้องเรียน

มีการบ้าน มีมอบหมายงานผ่าน facebook

www.facebook.com/thaimaclover

อากาศ

ทีข ่ าดหายไป

ลองคิ ด เล่ น ๆ ว่ า มี อ ยู่ วั น หนึ่ ง ที่ คุ ณ กำลั ง ใช้ ชี วิ ต อย่ า งปกติ สุ ข

จู่ๆ อากาศในห้องก็ลดฮวบอย่างรวดเร็วจนคุณเริ่มรู้สึกอึดอัดและ หวั่นวิตกเพราะไม่รู้ว่าอากาศจะกลับมาเป็นปกติอีกเมื่อไร ความรู้สึก นั้นได้เกิดขึ้นกับผมเมื่อวันที่ 24 สิงหาคม 2554 ที่ผ่านมา ‘Steve Jobs ลาออกจากการเป็น CEO ของ Apple’ ข่าวนี้ สร้างความประหลาดใจให้กับผู้ที่ติดตามข่าวสารและความเคลื่อนไหว ของ Apple มาโดยตลอดอย่างผมรวมถึงคนอื่นๆ ที่กำลังหลงใหล กั บ ของเล่ น ใหม่ ๆ ที่ เ ข้ า มาในชี วิ ต ประจำวั น ของเราอย่ า ง iPad

และ iPhone ได้พอสมควร

Tim Cook อดีต COO ถูกดันขึน้ มาเป็น CEO แทน Steve Jobs ในทันที จริงอยูว่ า่

เรายังไม่สามารถคาดเดาล่วงหน้าได้วา่ การบริหารงานของ Tim Cook ในภายภาคหน้าจะออกมา

ดีขนาดไหนและจะฉุด Apple ให้ทะยานขึน้ เป็นเสือติดปีกต่อไปได้นานขนาดไหน ในยุคทีม่ องไป ทางไหนก็เริม่ เห็นสินค้าตราแอปเปิล้ แหว่งอยูเ่ ต็มไปหมด แต่เชือ่ เถอะว่าการลาออกของ Steve Jobs นัน้ สร้างความไม่สบายใจให้ใครหลายๆ

คนไม่มากน้อย ภาพของผูช้ ายสูงอายุดภู มู ฐิ านคนหนึง่ ในเสือ้ คอเต่ากางเกงยีนส์และรองเท้าผ้าใบเดินขึน้ เวที มาพร้อมสีหน้ายิม้ แย้มทีค่ นทัง้ โลกไม่ตอ้ งเรียนวิชาอ่านใจก็สามารถอ่านสีหน้าของเขาออก

ได้วา่ วันนีเ้ ขาจะมีของเล่นใหม่ทกี่ ล้ารับประกันได้วา่ ‘เจ๋ง’ ออกมาอวดกัน เป็นภาพทีต่ ดิ ตา

ผูท้ ชี่ นื่ ชอบในเทคโนโลยีไปทัว่ โลก ไม่วา่ คนคนนัน้ จะเป็นแฟนพันธ์แุ ท้ของ Apple หรือจะเป็นเหล่า

คูแ่ ข่งต่างวัฒนธรรมทัง้ หลายก็เคยชินและรับรูไ้ ด้วา่ Steve Jobs ไม่เคยทำให้ผดิ หวัง เวลาทีเ่ ราไปซือ้ สินค้าของ Apple ถึงแม้จะไม่มอี ะไรในร้านทีส่ ามารถสือ่ ภาพไปถึง Steve Jobs ได้ แต่เรากลับรูส้ กึ ว่านอกไปจากตรา Apple แล้วยังมีตรา Steve Jobs ทีล่ อยอยูใ่ นอากาศ ทีถ่ งึ แม้จะมองไม่เห็นแต่กร็ สู้ กึ ได้วา่ สิง่ นัน้ เป็นเหมือน ตราการันตีอะไรสักอย่างว่าฝากชีวติ ไว้แล้วจะไม่ผดิ หวัง เป็นเรือ่ งทีน่ า่ สนใจมากๆ ว่าหลังจากนีบ้ ริษทั ทีม่ ี มูลค่าทางตลาดหุ้นสูงที่สุดของโลกอย่าง Apple (APPL, เช็กเมือ่ วันที่ 7 กันยายน 2554) จะดำเนินการ อย่างไรต่อไป จะมีมาตรการไหนทีจ่ ะส่งเสริมภาพลักษณ์ ของอดีต COO อย่าง Tim Cook ทีด่ เู ป็นคนเรียบๆ ง่ายๆ ให้ดโู ดดเด่นออกมาสมกับเป็นผูน้ ำของบริษทั

ทีม่ คี วามก้าวหน้าทางเทคโนโลยีมากทีส่ ดุ บริษทั หนึง่ ของโลก

20 DL DIGITAL LIFESTYLE

TEXT / PHOTO : @pondkungz

แน่นอนว่าเมือ่ สภาพอากาศเปลีย่ น ผูค้ นย่อมปรับตัวตาม การขาดหายไปของ Steve Jobs ทีท่ าง Apple ยังแอบทิง้ ทวนหน่อยๆ ว่าเขายังคงมีสว่ นร่วมกับการตัดสินใจสำคัญๆ

ของ Apple อยูอ่ าจจะมีผลระยะสัน้ ๆ แต่สำหรับระยะยาวแล้วทาง Apple ก็คงต้องสร้าง

ตัวตายตัวแทนขึน้ มาสืบทอดอุดมการณ์ของ Steve Jobs อย่างชัดเจนให้ได้

แต่ดเู หมือน Apple จะวางแผนเตรียมการสำหรับเรือ่ งนีไ้ ว้แล้ว อาจจะตัง้ ใจหรือไม่ได้ ตัง้ ใจไว้ตงั้ แต่แรกก็ตาม นัน่ คือช่วงเวลาที่ Steve Jobs ลาออกนัน้ เป็นแค่ไม่กวี่ นั ก่อนกำหนด

การเปิดตัว iPhone 5 จากทาง Apple ทีล่ อื กันว่าจะมีขนึ้ ในช่วงเดือนกันยายนนี ้ หลายๆ คนอาจจะอยากให้ Steve Jobs กลับขึน้ เวทีและทิง้ ทวนเปิดตัว iPhone 5

ด้วยตัวเองเป็นครัง้ สุดท้าย แต่ถ้าเป็นผม ผมจะเลือกให้ Tim Cook เป็นผู้เปิดตัว ‘iPhone 5’ อย่างเต็ม

รูปแบบเพือ่ เป็นการตีตราว่านีค่ อื ยุคทองยุคใหม่ของ Apple และ Tim Cook... ไม่ใช่

Steve Jobs

เมือ ่ รถเข็นในซูเปอร์มาร์เก็ต

ติด iPad

ไม่รวู้ า่ จะเป็นเรือ่ งดีหรือเรือ่ งไม่ดสี ำหรับแนวคิดการนำเอา iPad มาใช้กบั

รถเข็นในซูเปอร์มาร์เก็ต โดยทีป่ ระเทศอังกฤษทางซูเปอร์มาร์เก็ต

อย่าง Sainsbury เริม่ มีแผนทีจ่ ะติดตัง้ เจ้า iPad ลงไปในรถเข็นทุกคันของ

พวกเขาในอนาคต โดย iPad ทีจ่ ะนำมาใช้กไ็ ม่นา่ จะเป็นแค่ iPad ธรรมดา

เพราะตามข่าวบอกไว้วา่ จะมีการติดตัง้ เซ็นเซอร์ตรวจจับไว้ทดี่ า้ นหน้า

ของรถเข็น ซึง่ จะมีการแจ้งเตือนมาทีห่ น้าจอหากเข็นเข้าใกล้กบั วัตถุใดๆ นอกจากนัน ้ ยังจะมีการติดตัง้ ระบบพลังงานแสงอาทิตย์

(แต่ยงั งงๆ อยูว่ า่ จะเอาแสงอาทิตย์มาจากไหน) เพือ่ ทีจ่ ะได้มพี ลังงานใช้ตลอดวัน

ไม่หมดไปเสียก่อนด้วย แน่นอนว่าคำถามทีจ่ ะตามมาก็คอื มันจะใช้งานได้จริงหรือไม่?

เพราะกลัวว่าในซูเปอร์มาร์เก็ตจะมีแต่คนยืนเล่น iPad จนคนอืน ่ ๆ ไม่อยาก

เข้ามาช้อปปิง้ เลยต่างหาก

TEXT : กองบรรณาธิการ DL / PHOTO : CLV Team

www.facebook.com/cameralover

Canon IXUS 115 HS คอมแพ็คท์รน ุ่ ประหยัด

Canon

EOS 600D

นอกจาก DSLR ระดับเริม่ ต้นแล้ว แคนนอนยังเข็นคอมแพ็คท์รนุ่ ประหยัดสุดๆ ออกมา

พร้อมกัน Canon IXUS 115 HS ทำให้คณ ุ เป็นเจ้าของ IXUS ซึง่ เป็นซีรสี่ ก์ ล้องคอมแพ็คท์

ระดับตำนานของแคนนอนได้งา่ ยขึน้ เซ็นเซอร์ CMOS ความละเอียดสูง 12.1 ล้านพิกเซล ถ่ายวิดโี อ Full HD Movie

ออพติคลั ซูม 4 เท่า ขนาดกะทัดรัดสุดๆ สีสนั ฉูดฉาดสดใส เมทัลลิกน้ำเงิน/ส้ม/ชมพู/เงิน ภายในอัดแน่นทุกเทคโนโลยีของแคนนอนไว้เพียบ บอดีเ้ ท่าทีเ่ ราลองสัมผัสตัวจริงแล้วพบว่า แข็งแรงดี ส่วนช่องใส่ถ่านและการ์ดเป็นพลาสติก น้ำหนักเบาดีเพียงแค่ 140 กรัม

จอแอลซีดดี า้ นหลัง 3 นิว้ ถือว่าใหญ่มากๆ มองชัดเจนแต่อาจจะเบียดบังทีว่ างนิว้ โป้งไปบ้าง สำหรับคนมือใหญ่

เหมาะทีส่ ดุ สำหรับมือใหม่เอีย่ มทีต่ อ้ งการแค่ Point & Shoot แล้วได้ภาพออกมาตาม มาตรฐานแคนนอน คือความคมชัดสูง ไวท์บาลานซ์แม่นยำและฉลาด ประมวลผลเร็วและ

ให้ภาพทีด่ เี ยีย่ ม ด้วยชิพประมวลผลภาพ DIGIC 4 วัดแสงแม่นยำทุกสถานการณ์ เช่น Centre weighted, Evaluative, Spot ส่วนแฟลชก็ทำงานได้พอกับคอมแพ็คท์อนื่ ๆ ทัว่ ไป

DL ชอบโหมด Smart Auto ปรับภาพอัตโนมัตติ ามสถานการณ์ตา่ งๆ มากถึง 32 แบบ ใช้งานได้งา่ ยเพียงเล็งและถ่ายภาพ กล้องจะปรับภาพและโฟกัสตามสภาพของแสงทีแ่ ตกต่างกัน ให้คณ ุ มัน่ ใจไปกับการบันทึกทุกความประทับไว้ได้อย่างง่ายดาย โหมด Creative Filter

DSLR ระดับ Entry Level

DSLR จากค่ายแคนนอนขยันเปิดตัวกันสุดๆ แทบจะมีรนุ่ ใหม่กนั ปีตอ่ ปีเลยทีเดียว หลังจาก ความสำเร็จของ 550D ได้ไม่นาน ตอนนีก้ ม็ ี Canon EOS 600D ออกมาสร้างความตืน่ เต้น ให้กบั ตลาดกันอีกแล้ว

DL คิดว่าสำหรับผูท้ รี่ กั การถ่ายภาพ แต่วา่ ตอนนีม้ เี พียงกล้องคอมแพ็คท์ หรือกล้องระดับ โปรซูเมอร์ทวั่ ไป และยังไม่มกี ล้อง DSLR ใช้งานกันอย่างเป็นเรือ่ งเป็นราว ก็นา่ จะถึงคราวได้ ถอยก้าวเข้าสู่ Entry Level กับ Canon EOS 600D กันเสียที เพราะราคาประหยัดเหลือเกิน แถมคุณสมบัตกิ ค็ รบถ้วนสุดๆ

หลังจากได้ลองจับตัวทดสอบดูสกั พัก DL ก็พบว่าโครงสร้างภายนอกและคุณสมบัต ิ ส่วนใหญ่ ไม่คอ่ ยแตกต่างจาก 550D มากนัก แคนนอนปรับปรุงให้ใช้งานได้สะดวกและ ง่ายดายยิง่ ขึน้ ไปอีก เห็นได้ชดั เลยว่าต้องการจับตลาด Entry Level จริงๆ และแข่งขันได้กบั กล้องแบบ Mirrorless ทัง้ หลาย ชนิดทีว่ า่ ถ้าคุณไม่มเี คยมีพนื้ ฐานด้านการถ่ายภาพ

มาก่อนเลย ก็สามารถกระโดดมาใช้ DSLR ตัวนีส้ ร้างผลงานภาพถ่ายระดับโปรได้เลยทีเดียว โหมดปรับภาพอัตโนมัตใิ ห้เลือกมากขึน้ ใช้งานง่ายสุดๆ เป็นการสร้างเมนูขนึ้ มาตาม แนวคิดแบบเดียวกับกล้องคอมแพ็คท์เลย คุณจึงไม่ตอ้ งมีความรูพ้ นื้ ฐานใดๆ เกีย่ วกับการปรับ ความเร็วชัตเตอร์ หรือรูรบั แสง เพียงแค่เลือ่ นเปลีย่ นเมนูไปเรือ่ ยๆ ให้ได้ภาพตามทีต่ อ้ งการ เท่านัน้

Creative Filters ก็เป็นอีกคุณสมบัตทิ นี่ า่ สนใจ เพราะมันช่วยทำภาพให้เหมือนกล้องโลโม่ ทอยคาเมร่า ฟิชอาย และภาพของจิว๋ ต่างๆ เป็นคุณสมบัตเิ หมือนกล้องคอมแพ็คท์ทแี่ ทรกซึม เข้ามาในกล้อง DSLR ระดับ Entry Level ได้แบบเนียนๆ สำหรับ DL คิดว่ามันช่วยให้การ

ถ่ายภาพสนุกขึน้ และไม่ได้ทำลายคุณค่าของความเป็นช่างกล้องแต่อย่างใด จอแอลซีดขี นาด 3 นิว้ แบบหมุนพับได้ ก็เป็นจุดขายสำคัญของ 600D เมือ่ กางหน้าจอ ออกมาพร้อมกับเปิด Live View รูปลักษณ์ภายนอกเท่าทีส่ งั เกต ตัวบอดีแ้ ละกริปจับของ 600D อ้วนขึน้ เล็กน้อย ไม่ได้เทอะทะ แต่จะช่วยให้จบั กระชับมือมากขึน้ ปุม่ ปรับต่างๆ ทีด่ า้ น หลังบอดี้ มีการเปลีย่ นตำแหน่งไปเล็กน้อยเพือ่ ให้ใส่จอแอลซีดใี หม่เข้าไปได้ คุณสมบัตอิ นื่ ๆ นอกนัน้ ก็ไม่คอ่ ยแตกต่างจาก 550D เท่าไร Canon EOS 600D เป็น DSLR ระดับ Entry Level ทีน่ า่ สนใจทีส่ ดุ ในท้องตลาดตอนนี้ มันให้ภาพคมชัดสูง ไวท์บาลานซ์แม่นยำ ตามสไตล์ DSLR ของแคนนอน สำหรับคนทีม่ กี ล้อง DSLR ในซีรสี่ เ์ ดียวกันนี้ หรือในระดับ เดียวกันนีอ้ ยูก่ อ่ นแล้ว การขยับมาซือ้ 600D

อาจจะไม่คมุ้ ค่านัก เพราะ 600D เหมาะทีส่ ดุ และ

เป็นทางเลือกทีด่ ที สี่ ดุ สำหรับคนทีต่ อ้ งการอัพ

จากคอมแพ็คท์หรือโปรซูเมอร์ มาสู่ DSLR ตัวแรก เพือ่ ให้ได้ภาพถ่ายทีด่ ขี นึ้ อย่างเห็นได้ชดั

และการใช้งานทีเ่ ป็นมืออาชีพมากขึน้

22

DL DIGITAL LIFESTYLE

เพื่ อ การถ่ า ยภาพแบบสร้ า งสรรค์ กั บ

เอฟเฟ็กต์ใหม่ Toy Camera เอฟเฟ็กต์ ภาพแนววินเทจคล้ายภาพถ่ายสมัยโบราณ และ Monochrome เอฟเฟ็กต์ภาพ

ขาวดำ หรือภาพแบบซีเปีย ฟังก์ชนั Movie Digest ก็เข้าท่าดี ครับ มันจะแอบเก็บภาพโดยอัตโนมัติ ก่อนกดชัตเตอร์ 4 วินาที ในรูปแบบของ ภาพเคลือ่ นไหว ทำให้เราเห็นสถานการณ์ และบรรยากาศสนุกๆ ก่อนถ่ายภาพนัน้ ๆ ได้ดว้ ย

ถ้าคุณเป็นมือใหม่จริงๆ หรือถ้าคุณเป็นมือเก่า และต้องการกล้องที่เหมาะสำหรับ

การถ่ายภาพแบบ Street Photography พกใส่กระเป๋าไว้ได้ตลอดทัง้ วัน เมือ่ พบเจออะไร

น่าสนใจก็คว้าขึน้ มาสแนปเก็บไว้ Canon IXUS 115 HS เป็นกล้องราคาประหยัดทีใ่ ช้งาน

ได้สนุก เชือ่ ใจได้ และให้ภาพมาตรฐานแคนนอน เป็นทางเลือก

ของกล้องคอมแพ็คท์ทนี่ า่ สนใจมาก

Text: Jirawat Kim H. / Photo : Niphun P.

ซาวนด์อะเบาต์กลับมาแล้ว ในรูป แบบสมาร์ทโฟน ย้อนกลับไปเมือ ่ 20

ปีกอ ่ น แก็ดเจตยอดฮิตของคนยุคนัน ้ คือเครือ ่ งเล่นเทปแบบพกพา ในชือ ่ Walkman สำหรับคนที ่ ขาดเสียงเพลงไม่ได้ เดินไป

ทางไหนเราก็เห็นผู้คน

เดินใส่หฟ ู ง ั พร้อมฮัมเพลง เบาๆ กันได้ทว ั่ ไป เราจึง

ไม่ แ ปลกใจเลยที่ ฟั ง ก์ ชั น

แรกๆ ที่ถูกผนวกเข้ามา

ในโทรศัพท์มอ ื ถือ ก็คอ ื

การเล่นไฟล์เพลงนั่นเอง

และการเล่นไฟล์เพลงก็ยงิ่ เต็มรูปแบบมากขึน้ เมือ่ มี Sony Ericsson W8 Walkman ตัวนี้ รูปทรง

ถอดแบบมาจาก Xperia X8 ไม่มีผิดเพี้ยน

ขนาดเครือ่ งของมันมีขนาดเล็กแบบพอดีมอื หน้าจอ มีขนาด 3 นิว้ CPU เป็นของ Qualcomm ความเร็ว 600 MHz แรมเพียงแค่ 168MB ถึงสเปคจะไม่

แรงมาก แต่มนั ก็ได้รบั การชดเชยด้วยการทำงาน ด้านเสียงเพลง โดยเฉพาะอย่างยิง่ เมือ่ ลองต่อหูฟงั รุ่น MH410 Stereo ที่แถมมากับเครื่องแล้ว

เสียงที่ได้นั้นยิ่งกระหึ่มเข้าไปในหูแบบว่าเข้าถึง อารมณ์แบบสุดๆ DL ได้ลองฟังเพลงขณะทีอ่ ยูบ่ นรถไฟฟ้า เราเปิด The Adventures of Rain Dance Maggie ซิงเกิลใหม่ลา่ สุดของ Red Hot Chilli Peppers ทีเ่ พิง่ เปิดตัวเมือ่ เดือน

ทีแ่ ล้วนีเ้ อง เสียงกระหึม่ สุดยอด เบสลึกสุดใจ จนเราแทบจะสูญเสีย ประสาทสัมผัสต่อโลกรอบข้างไปเลย สำหรับคนที่รักเสียงเพลง ก็ระมัดระวัง

การใช้งานด้วยนะครับ บางทีเราอาจจะเผลอนัง่ รถไฟฟ้าเลยป้ายโดยไม่รตู้ วั หรือหูฟงั ของเราอาจ จะส่งเสียงเล็ดลอดออกไปสร้างความรำคาญให้คนรอบข้างได้ นอกจากเสียงจะดีแล้ว การทำงานของมันยังถูกออกแบบมาให้เหมาะสำหรับคนชอบ ฟังเพลงกันสุดๆ ทัง้ ระบบการจัด Play List สำหรับตรวจสอบเพลงของเราว่าอยูใ่ น

ก้าวใหม่ของสมาร์ทโฟน สูโ่ ลก 3 มิต ิ เบื่อหรือยังกับโลก 2 มิติ? คุณเคยไปดูหนัง 3 มิต ิ กั บ เพื่ อ นๆ ในโรง แล้ ว รู้ สึ ก ติดใจ อยากมีจอแบบนัน ้

ไว้ติดตัวตลอดเวลาไหมล่ะ? สมาร์ทโฟนตัวใหม่จาก LG

ทีม ่ ช ี อ ื่ ว่า Optimus 3D

เป็นแก็ดเจตทีค ่ ณ ุ กำลังมองหา

24 DL DIGITAL LIFESTYLE

กลุม่ ร็อค ป๊อป หรือว่าฮิพฮอพ ฯลฯ พร้อมทัง้ จัดกลุม่ ให้เสร็จสรรพแล้ว นอกจากนี้ ยังมีปมุ่ Infinity เพือ่ ใช้สำหรับค้นหารายละเอียดอืน่ ๆ ของเพลง

ที่เราฟังอยู่ ทั้งมิวสิกวิดีโอหรือว่าเนื้อเพลงจากอินเตอร์เน็ต เสียดายที ่ เพลงไทยยังใช้งานฟีเจอร์นไี้ ด้นอ้ ยไปนิด แต่หากเป็นเพลงอินเตอร์ละก็

ค้นหากันสนุกเลยเชียว นอกจากความสามารถในการฟังเพลงแล้ว Sony Ericsson W8 Walkman ยังมีความสามารถของ Android มาให้แบบครบครัน ทัง้ ความ สามารถในการลงแอพฯ มากความสามารถเพือ่ มาใช้งานส่วนตัว หรือเข้าถึง Social Network ต่างๆ ทัง้ Facebook หรือว่า Twitter ได้ผา่ นทางหน้าจอ

ผูใ้ ช้งานทีช่ อื่ ว่า Timescape ทีท่ าง Sony Ericsson ออกแบบมาให้เรา

ใช้งานกันโดยเฉพาะ ด้วยความสามารถทีม่ ากมายแบบนี้ DL มัน่ ใจว่า Sony Ericsson W8

Walkman ต้องเป็นตัวเลือกหนึง่ ในใจ สำหรับใครก็ตามทีก่ ำลังเลือกหา

สมาร์ทโฟนตัวใหม่สำหรับใช้ในการฟังเพลงอย่างแน่นอน!!

ทีม DL เราคุน้ เคยกับหนัง 3 มิตแิ บบทีต่ อ้ งใช้แว่นในการดูภาพ 3 มิติ

พอมาเจอกับจอ 3D LCD ของ LG ทีแ่ สดงภาพ 3 มิตอิ อกมาให้เราเห็น

กันได้ดว้ ยตาเปล่าได้อย่างไม่นา่ เชือ่ โดยเขาใช้เทคนิคทีเ่ รียกว่าแบบ Stereoscopic ทำได้โดยการใช้กล้องทีม่ ี 2 เลนส์ถา่ ยภาพพร้อมๆ กัน และเอาภาพมาซ้อนกันจนเกิดเป็นภาพทีต่ าเรามองเห็นเป็นมุมลึกลงไป นัน่ เอง นอกจากจะดูภาพและวิดโี อบนจอ 3 มิตแิ ล้ว LG Optimus 3D

ยังมีกล้อง 3 มิตขิ นาดเล็กมาให้แบบครบชุด จึงทำให้เราสามารถถ่ายภาพ หรือทำวิดโี อ 3 มิตไิ ด้ดว้ ยตัวเอง คุณรูห้ รือไม่? ว่าเราสามารถดูวดิ โี อ 3 มิตกิ นั บนเว็บของ YouTube

ได้ดว้ ย ความจริง YouTube ให้บริการส่วนนีม้ านานแล้ว บางคนยังคง

ไม่รกู้ นั เพียงแต่วา่ หากเราดูบน PC เราจะต้องปรับสายตากันก่อนเล็กน้อย จึงจะสามารถดูวดิ โี อให้เป็นแบบ 3 มิตไิ ด้ แต่ถา้ เราเปิด YouTube 3D

นีบ้ น Optimus 3D เราก็สามารถดูวดิ โี อจาก YouTube ให้เป็น 3 มิตไิ ด้ โดยใช้ความสามารถในการแสดงภาพ 3 มิตขิ องตัวเครือ่ งได้เลยทันที

ลองคิดดูวา่ หากเราได้นงั่ ดูสาวๆ Girl Generation เต้นโชว์ในเครือ่ ง

แบบเป็น 3 มิติ แล้วเราจะมีความรูส้ กึ ใกล้ชดิ กับพวกเธอมากขึน้ แค่ไหน แม้แต่ตวั เกมใน Optimus 3D ก็เป็น 3 มิตเิ ช่นกัน เราลองนัง่ เล่น

เกมดังๆ อย่าง FIFA และ Assassin’s Creed ทีถ่ กู ทำออกมาให้เป็น 3 มิติ บนตัวเครื่องแล้วรู้สึกได้ถึงความสมจริงมากขึ้น อย่าง FIFA ซึ่งเป็น

เกมฟุตบอล ภาพทีเ่ รามองเห็นจะเป็นตัวนักฟุตบอลวิง่ อยูใ่ นสนาม ผูเ้ ล่น ต่างวิง่ เข้าสกัดกัน้ แย่งบอลกัน ภาพมุมมองทีเ่ ห็นของเราเหมือนกับว่า

เรามองดูบรรยากาศสนามของจริง เห็นผูเ้ ล่นเป็นตัวคนวิง่ อยู่ และเห็น

กองเชียร์ทลี่ อ้ มรอบเราทีส่ ง่ เสียงร้องเชียร์ให้กำลังใจผูเ้ ล่นจากบนฝัง่ ทีน่ งั่

คนดูแบบเป็นมิตนิ า่ ตืน่ ตาตืน่ ใจไปอีกแบบ หลังจากได้ลองเล่น LG Optimus 3D ดูแล้ว รูส้ กึ ว่าโลกในหน้าจอ

สีเ่ หลีย่ มเล็กๆ ในเครือ่ งสมาร์ทโฟนตัวนีแ้ ปลกไม่เหมือนใครเลยจริงๆ

ให้ใครชอบภาพแบบ 3 มิติ และชอบอะไรแปลกใหม่ DL ขอแนะนำให้ไป ลองหาสมาร์ทโฟนตัวนีม้ าลองเล่นดูกนั ได้เลย

TEXT : @kazekim

Geek ย้อนความหลัง

ถึง Ragnarok หลายคนเคยบอกผมว่า ชีวติ วัยเรียนนัน้ สนุกทีส่ ดุ แล้ว จงใช้ชวี ติ ให้เต็มที่ เพราะหลังจากเราออก มาทำงาน เราจะต้องพบกับโลกภายนอกทีแ่ ท้จริง โลกทีบ่ างคนอาจจะรับไม่ได้ดว้ ยซ้ำ

นัน่ อาจเป็นข้อเท็จจริงของโลกสำหรับผูใ้ หญ่ ทีไ่ ม่วา่ อะไรจะเกิดขึน้ ก็ตาม เราก็ตอ้ งผ่านมันไปให้ได้ ผมนัง่ ดูรายการทีวที นี่ ำเสนอเกีย่ วกับเรือ่ งของคนทำธุรกิจส่วนตัว อย่าง SME ตีแตก

แล้วรูส้ กึ อินไปกับเหล่าเจ้าของกิจการทีอ่ อกมาตัง้ เป้าของธุรกิจตัวเองผ่านทางรายการ ทุกคน

ถึงแม้วา่ จะต่างอาชีพต่างธุรกิจ แต่ทกุ คนมีสงิ่ หนึง่ ทีเ่ หมือนกันคือ พวกเค้าเชีย่ วชาญในสิง่ ที ่ เค้าทำ และสิง่ ทีเ่ ค้าทำคือสิง่ ทีพ่ วกเค้าชอบ!!! นึกไว้ครับ ในโลกธุรกิจ ถ้าเราได้หยิบจับและลงมือ ทำอะไรที ช่ อบ มันก็อาจจะเปลีย่ นมันเป็นเงินได้ หากเรามีความคิดสร้างสรรค์ทจี่ ะสร้างมันออกมา ยกตัวอย่างง่ายๆ ในสมัยทีเ่ กมออนไลน์ยงั รุง่ เรืองเมือ่ เกือบสิบปีกอ่ น เกมทีโ่ ด่งดังทีส่ ดุ

คงหนีไม่พน้ เกม Ragnarok Online ทีม่ ยี อดจำนวนผูเ้ ล่นมหาศาล เกมนีแ้ หละคือต้นแบบ

ทีส่ ะท้อนถึงชีวติ จริงได้มากเลยทีเดียว และผมคิดว่ามันคือต้นแบบให้เด็กๆ ในยุคนัน้ ทำความ เข้าใจโลกในชีวติ จริงของพวกเราในทุกวันนี้ ขณะทีผ่ มนัง่ เล่นตัวพ่อค้าสายบู๊ ไล่ฆา่ สัตว์ประหลาดต่างๆ ไปเรือ่ ยๆ คนเดียว เพือ่ นผม

อีกคนหนึง่ ทีเ่ ล่นพ่อค้าเหมือนกัน กลับไปนัง่ อยูก่ ลางเมือง นัง่ รับซือ้ ขายของ ทำกำไรจากการทำ ธุรกิจเล็กๆ ภายในเกมได้มหาศาล แถมยังได้รจู้ กั กับผูค้ น ได้เห็นลูท่ างมากมาย และนำลูท่ าง นัน้ มาใช้จนประสบความสำเร็จหลากหลาย

สุดท้ายแล้ว ด้วยสิง่ เหล่านัน้ ทำให้เขาประสบความสำเร็จยิง่ กว่าผมมากเลยทีเดียว

(หมายถึ งในเกมตอนนัน้ ครับ) สุดท้ายแล้ว เขาสามารถมีไอเทมราคาแพงใช้มากมาย หากเอา

มาเปลีย่ นเป็นเงินจริงๆ แล้ว คงสามารถเปลีย่ นเป็นรถจักรยานยนต์แบบหรูราคาเฉียดแสน

ได้สบายๆ เท่านัน้ ยังไม่พอ มีคนช่วยผลักดันให้เขาได้เลเวล 99 ก่อนผมเสียอีก ขณะทีผ่ มยังคงเล่น เป็นหุน่ ยนต์ทำอะไรแต่แบบเดิมๆ กว่าจะเลเวล 99 เหมือนกับเขาได้ ก็ชา้ กว่าไปเยอะเลยทีเดียว การซือ้ ขายเงินในเกม เชือ่ กันมัย้ ล่ะ ว่ามันคือต้นแบบของโลกธุรกิจสำหรับพวกเรา

ผมคิดว่าถึงแม้ผนู้ ำเข้าเกมนีจ้ ะรณรงค์กนั นักหนา ว่าไม่ให้ผเู้ ล่นไปแลกเปลีย่ นเงินจากในเกม เป็นเงินจริง แต่กย็ งั มีคนทำแบบนัน้ อยูม่ ากมาย เรือ่ งแบบนีก้ ไ็ ม่ได้ผดิ หรอกครับ เพราะผูซ้ อื้ พอใจทีจ่ ะซือ้ และผูข้ ายยินดีทจี่ ะขาย มันก็คอื ธุรกิจแบบหนึง่ นัน่ เอง ยิง่ ไปกว่านัน้ บางคนก็นำเงินทีไ่ ด้จากเกมเหล่านัน้ ไปเป็นต้นทุนในการทำ ธุรกิจต่อยอดจนทำให้ตวั เองกลายเป็นเจ้าของกิจการได้อกี ด้วย ถึงแม้จะเป็นแค่เรือ่ งในเกม แต่มนั ทำให้คนรุน่ ผมได้เห็นโลก เห็นการทำงานรูปแบบต่างๆ คุณค่าของการทำงานเป็นทีม เห็นความสำคัญของการเข้าสังคมมากขึน้ เยอะเลยทีเดียว บางทีเหล่า Geek ทัง้ หลายอาจจะชอบทีจ่ ะทำอะไรทีช่ อบคนเดียวมากกว่า แต่อย่าลืมว่า เมือ่ ไรก็ตามทีเ่ ราได้กา้ วเดินออกมาข้างนอกแล้ว เราไม่ได้อยูต่ วั คนเดียว เรายังมีสงั คมรอบข้าง อีกมากมาย มีคนทีส่ ามารถร่วมมือกันผลักดันเราไปข้างหน้าได้ และสำนึกเอาไว้วา่ สิง่ ทีเ่ รา ชอบทีส่ ดุ คือโอกาสทีด่ ที สี่ ดุ

26 DL DIGITAL LIFESTYLE

TEXT : ธรรณพ สมประสงค์ ผูก้ อ่ ตัง้ เว็บไซต์ Thaiware.com

Twitter : @thanop

คำเหมือน ไอที

ทีห ่ ลายๆ คนคิดไม่ถงึ

ตั ว ผมเองนอกจากทำเว็ บ Thaiware.com

เป็นหลักแล้ว ยังเป็นอาจารย์สอนหนังสืออยูท่ คี่ ณะ บริหารธุรกิจ ภาควิชาสารสนเทศธุรกิจ (BIS)

มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ (ABAC) พบว่ามีลกู ศิษย์ มากมายงงกับคำศัพท์ไอที ทีห่ ลายๆ คำเรียกต่างกัน แต่มคี วามหมายคล้ายหรือเหมือนกัน ซึง่ ก็เชือ่ ว่า หลายคนทีก่ ำลังอ่านอยูข่ ณะนี้ คงจะรูส้ กึ เหมือนกับ ลูกศิษย์ผม วันนี้จะมาสรุปว่ามันแตกต่างกัน อย่างไรกันแน่ มาดูกนั เลยครับ

1. Notebook / Laptop

เชือ่ ว่าทุกคนคงจะเคยได้ยนิ คำสองคำนี้ และได้ใช้อปุ กรณ์ตวั นี้ มาพอสมควรแล้ว

ซึง่ ในรายละเอียดเชิงลึกแตกต่างกันเล็กน้อย เพราะมีจดุ กำเนิดทีแ่ ตกต่างกัน ถ้าจะ ต้องอธิบายจริงๆ คงกินเนือ้ ทีม่ ากกว่านี้ แต่ปจั จุบนั ทัง้ สองคำนีเ้ หมือนกันอย่างชัดเจน โดยคำว่า Laptop มาจาก คอมพิวเตอร์ตงั้ ตัก (ทีว่ างบนตัก) ซึง่ มีพนื้ ฐานหลักมาจาก Desktop Computer หรือ คอมพิวเตอร์ตงั้ โต๊ะ ทีย่ อ่ ส่วนลงมานัน่ เอง (คำไทยนิยมเรียก : Notebook)

2. Software /

Program (US), Programme (UK)

ทำเว็บ Thaiware.com กว่า 12 ปีแล้ว เจอสองคำนีบ้ อ่ ยมากๆ จนวันหนึง่ ต้องไปหา คำตอบ ซึง่ พบว่ามันเหมือนกันอย่างชัดเจน บางคนก็เรียกว่า ‘ซอฟต์แวร์’ บางคนก็ เรียกว่า ‘โปรแกรม’ ฝรัง่ บอกว่าเหมือนกัน คำว่า โปรแกรม มีรากศัพท์มาจาก

ภาษากรีก แต่คำว่า โปรแกรม อาจมีความหมายทีก่ ว้างกว่าคือ อาจหมายถึง กำหนดการของงานต่างๆ และแผนงานได้ ส่วน ซอฟต์แวร์ หมายถึง โปรแกรมหรือ สิง่ ทีถ่ กู พัฒนาขึน้ มาเพือ่ ใช้กบั คอมพิวเตอร์เท่านัน้ สุดท้ายโดยรวมคือ เหมือนกัน และใช้แทนกันได้ อย่างไม่ตอ้ งสงสัย บางคนอาจสงสัยคำว่า Application (แอพพลิเคชัน่ ) หรือทีว่ ยั รุน่ นิยมเรียกสัน้ ๆ ว่า ‘แอพ’ คืออะไร คำว่า ‘แอพ’ นัน้ เป็นหมวดย่อยของ ซอฟต์แวร์ อีกชัน้ หนึง่ ซึง่ หมวด หลักๆ ของ ซอฟต์แวร์ แบ่งออกเป็นสองส่วนหลักๆ คือ ซอฟต์แวร์บริหารจัดการระบบ (System Software) จำพวกระบบปฏิบตั กิ าร ทีเ่ ราคุน้ เคยกันอย่าง Windows, Mac OS, Linux ถ้าเป็นบนสมาร์ทโฟนก็พวก iOS, Android, BlackBerry เป็นต้น และอีก ส่วนคือพวก ซอฟต์แวร์ประยุกต์ หรือ (Application Software) ทีพ่ วกเรารูจ้ กั นัน่ เอง (คนไทยนิยมเรียก : Program)

3. Systemboard / Motherboard

แผงวงจรไฟฟ้าหลัก ของเครื่องคอมพิวเตอร์ ที่ทุกเครื่องต้องมี ไม่ว่าจะเป็น คอมพิวเตอร์ ตัง้ โต๊ะ หรือ ตัง้ ตัก รวมไปถึงอุปกรณ์พกพา (Mobile Devices) อืน่ ๆ มากมาย เป็นแผงทีท่ กุ ส่วนประกอบในคอมพิวเตอร์จะต้องทำการเชือ่ มต่อมายัง

แผงวงจรอันซับซ้อนนี้ ไม่วา่ จะเป็นหน่วยประมวลผลกลาง (CPU), หน่วยความจำ (RAM), อุปกรณ์จดั เก็บข้อมูล (Storage Device) รวมไปถึง อุปกรณ์ตอ่ พ่วงต่างๆ (Peripheral Device) เปรียบเสมือนหัวใจสำคัญทีข่ าดไม่ได้จริงๆ ซึง่ คำๆ นีม้ คี ำ

ทีเ่ รียกเยอะมากๆ ไม่วา่ จะเป็น Systemboard, Motherboard, Logicboard และ สุดท้ายคือ Mainboard คำเรียกสุดฮิตของคนไทย (คนไทยนิยมเรียก : Mainboard)

4. USB FlashDrive / ThumbDrive คงจะไม่มใี ครไม่รจู้ กั และไม่เคยใช้เจ้าสิง่ นี้ ทีส่ ว่ นใหญ่จะมีลกั ษณะเป็นแท่งสีเ่ หลีย่ ม ผืนผ้าเล็กๆ เสียบเข้ากับพอร์ตครอบจักรวาลที่รู้จักกันดีอย่าง USB นั่นเอง

เอกลักษณ์เฉพาะของมันคือเอาไว้ใช้เป็นอุปกรณ์จดั เก็บข้อมูลแบบพกพา มีขนาดเล็ก น้ำหนักเบา ลักษณะเหมือนกับ Floppy Disk หรือแผ่น CD แต่ตวั นีใ้ ช้หน่วย

ความจำแบบแฟลช ซึ่งข้อดีคือไม่ต้องมีหัวอ่านข้อมูลมาให้ซับซ้อนมากยิ่งขึ้น

โดยรุน่ แรกทีผ่ ลิตออกมาใช้ชอื่ ThumbDrive สรุปคือคำว่า FlashDrive คือชือ่ เรียก อย่างเป็นทางการของอุปกรณ์ตวั นี้ แต่ ThumbDrive เป็นชือ่ เรียกทางการค้าของ บริษทั ผูผ้ ลิตรายหนึง่ นอกจากนีแ้ ล้วยังมีชอื่ เรียกทางการค้าอืน่ ๆ อีกมากมาย อาทิ เช่น HandyDrive, DataDrive, KeyDrive และอีกสารพัดจะเรียก (คนไทยนิยมเรียก : ThumbDrive) สุดท้ายนีค้ ำศัพท์ทกี่ ล่าวมาทัง้ หมดด้านบนนีก้ เ็ ป็นเพียงแค่สว่ นหนึง่ ที่ อยากจะมาแบ่งปัน ซึง่ ข้อมูลส่วนนึงมาจากอินเตอร์เน็ต อีกส่วนนึงมาจากการ จัดลำดับวิเคราะห์ขอ้ มูลของผมเอง ในความเป็นจริงมีคำศัพท์ในลักษณะที่ เรียกต่างกัน แต่ความหมายเหมือนกันแบบนีอ้ กี มากมาย ถ้ามีโอกาสจะนำ มาบอกกล่าวกันใหม่อย่างแน่นอน

TEXT : Ampha BuaKhaow / PHOTO : Niphun P.

ห้องสมุดมีชวี ต ิ

อุทยานการเรียนรู้

(ตอนที่ 1)

เข้า ห้ อ งสมุ ดก็ ส นุ ก ได้ น ะ วั น นี้ DL เลยจะพาคุ ณ มา เยี่ยมชมห้องสมุดไฮเทค ในคอนเซ็ปต์ของ ‘ห้องสมุด มีชีวิต’ หนังสือ + ดนตรี + กิจกรรม + มัลติมีเดีย = จินตนาการไม่รู้จบ

02

เกี่ยวกับอุทยานการเรียนรู้ เมือ่ เดินทางมาถึงศูนย์การค้าเซ็นทรัลเวิลด์ ก็รบี ตรงดิง่ ไปที ่ ชัน้ 8 ทันที ซึง่ เป็นทีต่ งั้ ของ อุทยานการเรียนรู้ TK Park ในพืน้ ที่ กว่า 3,700 ตารางเมตร ทางเข้าคือจุดรับสมัครสมาชิก หลังจากชำระค่าสมัคร สมาชิก แล้วกรอกใบสมัคร โดยไม่ตอ้ งเขียนใบสมัครและเตรียมรูปถ่ายให้ยงุ่ ยาก เพียงแค่คณ ุ กรอกข้อมูลส่วนตัวด้วยการพิมพ์ในคอมพิวเตอร์ พร้อมทัง้ ถ่ายรูป

ผูส้ มัครไว้บนั ทึกในบัตรให้ครบเสร็จสรรพ และมีเจ้าหน้าทีค่ อยแนะนำการใช้งาน หลังจากนั้นรออีกแค่อึดใจเดียวคุณก็จะได้บัตรสมาชิกมาอยู่ในมือร้อนๆ

พร้อมสำหรับตะลุยแดนมหัศจรรย์!

สำหรับทางเข้า-ออกห้องสมุด ใช้วธิ ที าบบัตรสมาชิก ณ จุดเข้า-ออก

หลังจากนัน้ เดินตรงเข้าไปคุณก็จะเห็นการให้บริการ ‘TK E-Directory’ นวัตกรรม ใหม่ในการแนะนำพืน้ ที่ ข่าวสารกิจกรรมในรูปแบบภาษาไทยและภาษาอังกฤษ ด้วยสือ่ ดิจติ อล พร้อมด้วยนวัตกรรมสือ่ อิเล็กทรอนิกส์ ‘ขุมทรัพย์ของแผ่นดิน’

หนึง่ เดียวของไทย ด้วย LED Touch Screen ขนาด 55 นิว้ โครงการร่วมมือ ระหว่างกรมศิลปากรและสำนักงานอุทยานการเรียนรู ้

เดินเข้าไปอีกนิดทีน่ จี่ ะทำให้คณ ุ ต้องทึง่ กับระบบสืบค้นข้อมูลทีเ่ หนือชัน้ กว่า ห้องสมุดทั่วๆ ไปของระบบ WALAI AutoLip 1.3 ซึ่งถูกพัฒนาระบบโดย มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์

บริเวณจุดยืมหนังสือ ทีใ่ ห้ผใู้ ช้บริการยืมหนังสือด้วยตัวเองง่ายๆ โดยมี

เจ้าหน้าทีบ่ รรณารักษ์ชว่ ยสาธิตวิธกี ารยืม คือ การใช้บตั รสมาชิกสแกนทาบกับ ตำแหน่งวางบัตร จากนัน้ หยิบหนังสือวาง ณ จุดสแกนทีละเล่ม เมือ่ ยืมเสร็จระบบจะ พรินต์สลิปบัตรออกมาอัตโนมัตเิ พือ่ แจ้งรายละเอียดการยืมและกำหนดการคืนหนังสือ 01

28 DL DIGITAL LIFESTYLE

ชีวิตหลากรูปแบบ

ห้องสมุดมีชีวิต คือจุดแรกที่เราขอซอกแซกทุกมุม เมื่อมองไปรอบๆ

จะตืน่ ตาตืน่ ใจกับหนังสือใหม่ๆ โดยไม่มหี นังสือสภาพเก่าคร่ำครึให้เราเห็นแม้แต่นดิ แถมเป็น แหล่งรวมสือ่ การเรียนรูใ้ นรูปแบบต่าง ๆ อาทิ หนังสือ นิตยสาร วารสารทัง้ ภาษาไทยและภาษา ต่างประเทศ วีดี ทิ ศั น์ พร้อมทัง้ มีสอื่ การเรียนรู้ E-Learning, Multimedia รวมถึงมีหนังสือ อิเล็กทรอนิกส์ (E-book) ทีใ่ ช้สอื่ ผสมผสานกันคือ มัลติมเี ดีย ภาพ และเสียง

ไฮไลท์ของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-book) อยูท่ คี่ ณ ุ สามารถอ่านสือ่ อิเล็กทรอนิกส์ของ ‘ขุมทรัพย์ของแผ่นดิน’ ได้เช่นเดียวกัน เพราะคือการนำหนังสือเก่าและหายากมาอนุรกั ษ์จดั ทำ เป็นหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เช่น หนังสือเรือ่ ง ‘การเสด็จประพาสต้นของรัชกาลที่ 5’ ทำให้คณ ุ

ไม่ตอ้ งสัมผัสกับหนังสือสภาพเก่าทรุดโทรม ตอนนีจ้ ดั ทำเสร็จแล้วทัง้ สิน้ 17 เรือ่ ง

ห้องสมุดเด็ก เต็มไปด้วยหนังสือเด็กภาษาไทยและภาษาอังกฤษ ในบรรยากาศการ ‘เรียนรูแ้ บบสนุกสนาน’ ทำให้เด็กๆ อ่านหนังสือในโลกส่วนตัวบนบ้านต้นไม้ หรือรังผึง้ สำหรับ นักอ่านรุน่ เยาว์กบั หนังสือมุมโปรด และสระน้ำความรูส้ ำหรับนักอ่านรุน่ เล็ก แถมยังมีกจิ กรรม สร้างสรรค์ทพี่ ๆี่ บรรณารักษ์หมัน่ คัดสรรให้เด็กๆ ได้รว่ มกิจกรรมทีม่ อบความสนุกและความรู้ ไปพร้อมๆ กัน

โซน Books Wall ทีจ่ ะเห็นผูค้ นหนาแน่นโดยเฉพาะวันหยุดเสาร์-อาทิตย์เอาใจนักอ่าน นวนิยายไทยและวรรณกรรมแปล แต่ถา้ เดินเข้าไปมุมด้านในคุณจะพบกับมุมอินเตอร์เน็ต

ให้ใช้บริการในราคาย่อมเยา เพียงครึง่ ชม./10 บาทเท่านัน้ ส่วนมุมเล่นเกมสร้างสรรค์ ทีน่ จี่ ะ เปิดให้ใช้บริการฟรี!

จากนัน้ เข้าไปทีห่ อ้ งสมุดดนตรี จะพบกับสือ่ สร้างสรรค์ดา้ นดนตรีหลายรูปแบบทัง้ หนังสือ วารสาร วีดทิ ศั น์ และนิตยสาร โดยมีระบบสืบค้นข้อมูลทีท่ นั สมัยคือ Digital TK Music Library ซึง่ รวบรวมข้อมูลดนตรีหลายประเภทจากทัว่ ทุกมุมโลกผ่านระบบอินทราเน็ต หรือถ้า คุณอยากเคลิบเคลิ้มไปกับเสียงเพลงเพราะๆ แนะนำให้ลองฟังเพลงด้วยเครื่องดนตรี

iPod ทีต่ งั้ เรียงรายหลายเครือ่ ง แถมยังมีเปียโนให้คณ ุ ได้เล่นอวดฝีมอื เก๋ซะไม่ม

ี ต่อด้วยการสำรวจห้องสมุดไอที แหล่งเก็บหนังสือคูม่ อื ด้านไอที และ Software Program ต่างๆ ไว้อย่างครบครัน รวมถึงมีเครือ่ งคอมพิวเตอร์ให้ฝกึ ฝนทักษะด้านไอที

พร้อมทัง้ ค้นความรูใ้ นโลกอินเตอร์เน็ตอย่างสร้างสรรค์ น่าจะถูกใจบรรดาคอไอทีทงั้ หลาย

บริการต่างๆ ภายใน

ก่อนอืน่ เราจะพาคุณไปทีห่ อ้ งมายด์รมู ห้องเก็บรวบรวมหนังสือ ความรูห้ รือความสนใจเฉพาะด้านทัง้ ภาษาไทยและภาษาอังกฤษโดยเฉพาะ ส่วนใคร ทีอ่ ยากใช้สมาธิในการอ่านมากๆ ต้องไม่พลาด! ห้องเงียบ แหล่งเก็บหนังสืออ้างอิง ประเภทต่างๆ เช่น พจนานุกรม สารานุกรม รวมถึงมีอนิ เตอร์เน็ตและโปรแกรม คอมพิวเตอร์สำหรับพิมพ์เอกสารไว้บริการ ศูนย์การเรียนรูอ้ เนกประสงค์ พืน้ ทีก่ ารจัดสัมมนาและการอบรมเชิงปฏิบตั กิ าร รวมถึงการแสดงดนตรี ละครเวที และการแสดงแขนงต่างๆ ให้ชมฟรีทกุ รายการ สำหรับสมาชิก หรือคอหนังห้ามพลาด ห้องฉายภาพยนตร์ ทีใ่ ห้คณ ุ รับชมภาพยนตร์ฟรี! และเป็นเวทีสำหรับคนรุน่ ใหม่นำผลงานมาอวดฝีมอื ให้ทกุ คนรับชมกัน และสุดท้าย เราจะพาไปที่ ห้องซาวนด์รมู ห้องบันทึกเสียงระบบดิจติ อล เพือ่ ผลิตสือ่ คุณภาพและ

สือ่ สร้างสรรค์ทกุ รูปแบบ สำหรับใช้บริการฟรีเช่นเดียวกัน (ขณะนีป้ ดิ ปรับปรุงชัว่ คราว)

ฝึกอบรมส่งเสริมความรู้

ห้องอบรมไอที ทัง้ ภาคทฤษฎีและภาคปฏิบตั ิ เปิดกว้างสำหรับ เยาวชน ผูส้ นใจจนถึงผูส้ งู อายุ ตัง้ แต่ความรูเ้ บือ้ งต้นในการใช้คอมพิวเตอร์ การใช้งาน อินเตอร์เน็ตพืน้ ฐาน จนถึงอบรมงานสร้างสรรค์ เช่น การทำแอนิเมชัน่ และหนังสัน้ เหมาะสำหรับคนรุน่ ใหม่

กิจกรรมความสนุกครบครัน

ปิดท้ายกันที่ ลานสานฝัน พืน้ ทีส่ ำหรับทำกิจกรรมภายในทุกชนิด ครบทัง้ สาระและความบันเทิงจากวิทยากรผูเ้ ชีย่ วชาญในด้านต่างๆ และการแสดงจาก ศิลปินนักดนตรีทแี่ วะเวียนมาให้ความสนุกผ่านกิจกรรมต่างๆ แถมยังมีสอื่ โทรทัศน์ ออนไลน์ TV-TK คอยถ่ายทอดสดกิจกรรมภายในผ่านเว็บไซต์ www.tkpark.or.th ให้คนทางบ้านรับชมกันสดๆ อีกด้วย เมือ่ ตะลุยครบทุกพืน้ ทีแ่ ล้ว ขอบอกสัน้ ๆ คำเดียวว่า ห้ามพลาดกันเด็ดขาด

...จะบอกให้!!!

04

05

ข้อมูลจำเพาะ

ดำเนินงานโดยสำนักงานอุทยาน

อุทยานการเรียนรู้ TK Park การเรียนรู้ สำนักงานบริหารและ

พัฒนาองค์ความรู้ (องค์การมหาชน)

สังกัดสำนักนายกรัฐมนตรี เปิดเมือ่ วันที่ 24 มกราคม 2548 ในรูปแบบ ‘ห้องสมุดมีชวี ติ ’ ทีม่ หี นังสือ ข้อมูล สือ่ มัลติมเี ดียหลากหลายรูปแบบ

พร้อมกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรูเ้ หมาะสำหรับเยาวชนและคนรุน่ ใหม่ เปิดให้ บริการ ณ ศูนย์การค้าเซ็นทรัลเวิลด์ ชัน ้ 8 Dazzle Zone เปิดวันอังคารอาทิตย์ เวลา 10.00-20.00 น. (ปิดทุกวันจันทร์) โทรศัพท์ :

0-2257-4300 เว็บไซต์ www.tkpark.or.th

iStudio @ Siam Paragon, Central World, Digital Gateway, Siam Discovery, Central Rama III, Gaysorn, J-Avenue iBeat @ Silom Complex, Central Chiangrai by Copperwired_N (052-020-822) .Life @ Siam Paragon, Paradise Park, Siam Discovery, Central Ladprao, Central World, Central Chiangmai by Copperwired_N (053-904-282), BigC Phuket 1st FL. and G FL.

ª Þ² h ¬ Ü Ð® iÜ i w Ù ªz Þ² | ª ¢ | w Ù i ª z¬Ù¬ ¢ %41 Ù³· Ù wª

ตัวแทนจำ�หน่ ยแต่เพียงผู้เดียว

¡ Ð ¢ ¢ ª z¬Ù¬ ¢ }· w RTB TECHNOLOGY CO., LTD.

โทร. 02-615-4551-3, 02-615-4188 www.rtbtechnology.com, www.jabra.com

TEXT : Dog Day Afternoon

www.dlfreemag.com

NEW

สร้างสรรค์ชว ี ต ิ ยุคดิจต ิ อลของคุณ

ให้มส ี ไตล์

DOODLE CAM แอพพลิเคชัน่ ทีท่ ำให้ iPhone4 กลายเป็น ก ล้ อ ง ถ่ า ย รู ป ที ่ คุม้ ค่าและเหนือชัน้ เพราะแอพฯ ชนิดนี้ สามารถเปลี่ ย น

ภาพที่คุณถ่ายมา เป็นภาพวาดสีน้ำ ภาพสเกตช์แรงเงาดินสอไม้ หรือว่าภาพสไตล์อาร์ตๆ ทีเ่ ท่เฉพาะตัว

คุณจะได้ภาพทีแ่ ปลกตา และหากความสามารถนีร้ วมตัวกับความคิด สร้างสรรค์ดๆี จากคุณเมือ่ ไหร่ งานศิลปะเริด่ ๆ ย่อมเกิดตามมา

BLIP.ME WARLIKE TALKIE แอพพลิเคชัน่ ทีน่ ำลูกเล่น ของวิทยุสอื่ สารประเภท วอล์กกีท้ อล์กกีม้ าสร้าง ประสบการณ์ใหม่ให้ผู้ใช้งาน โดยคุณสามารถส่งข้อความเสียง

ส่งข้อความตัวอักษรไปยังเพือ่ นๆ ได้ แอพฯ ตัวนีม้ กี มิ มิกทีค่ ณ ุ ต้อง

กดปุม่ Hold & Speak เพือ่ ฝากเสียงไว้เหมือนกับวิทยุคลืน่ สัน้

1 MILLION FREE BOOKS แอพพลิเคชั่นนี้กำลังอยู่ใน ช่วงพัฒนา แต่ความน่าสนใจ อยูท่ ชี่ อื่ และแนวคิดทีผ่ พู้ ฒ ั นา ต้องการยกห้องสมุดและสำนักพิมพ์มาไว้บนสมาร์ทโฟน เพือ่ ทำให้ หนังสืออยูใ่ กล้มอื มนุษย์ทสี่ ดุ แอพฯ ตัวนีจ้ งึ ถูกจับตามองว่า จะสร้าง ความเปลีย่ นแปลงให้กบั สังคมการอ่านหนังสือได้มากน้อยแค่ไหน

ถ้าหนังสือ1 ล้านเล่มมาอยูใ่ นมือทุกคน

สโมสรเซ็นทรัลบัณฑิตน้อย เชิญชวน นิสติ นักศึกษา ประชาชนทัว่ ไป ทุกท่านมาร่วมออกไอเดียแชร์ความคิดสร้างสรรค์ ประกวดโลโก้ สโมสรเซ็นทรัลบัณฑิตน้อย Central Bundid-Noi YOUNG CREATIVE LOGO Design Contest สำหรั บ เด็ ก ๆ

ให้ เ ต็ ม ไปด้ ว ยความสุ ข

และสนุกอย่างสร้างสรรค์

ชิงรางวัลกว่า 100,000 บาท ผูเ้ ข้าประกวดส่งผลงานด้วย ตนเอง หรือทางไปรษณีย์ สอบถามรายละเอี ย ด

เ พิ่ ม เ ติ ม โ ท ร ศั พ ท์ 0-2793-7448–50 www.centralbundid

noi.com กำหนดปิดรับ

ผลงานวันที่ 30 กันยายน 2554 ประกาศผลการตัดสินวันที่

15 ตุลาคม 2554 (ประกาศผลทางเว็บไซต์)

30 DL DIGITAL LIFESTYLE

CARS 2 ในบรรดาหนังแอนิเมชัน่ ของพิกซาร์สตูดโิ อ มีเรือ่ งน่าสนใจว่า Cars เป็นหนังทีท่ ำเงินได้ไม่อฟู้ ถู้ า้ เทียบกับความคาดหวัง แต่สงิ่ ทีข่ ายดีถล่มทลาย คือบรรดาคาแร็กเตอร์รถในเรือ่ งที่ ถูกแปรรูปออกมาเป็นของเล่น ทำให้ Cars สร้างฐานแฟน

ฟันน้ำนมเป็นจำนวนมาก การมาถึงของ Cars 2 เด็กจึง

ตืน่ เต้นมากกว่าผูใ้ หญ่ แตกต่างจาก Up หรือ Toy Story

ทีเ่ นือ้ หาเป็นผูใ้ หญ่กว่า และทำรายได้ในวงกว้างมากกว่า

ภาคนี้ก๊วนรถซิ่งจาก Route 66 เดินทางข้ามโลก

เพือ่ เข้าแข่งขันรายการ เวิลด์ กรังด์ปรีซ์ ทีจ่ ดั ขึน้ เป็นครัง้ แรก ของโลกทีป่ ระเทศญีป่ นุ่ หนังใส่ประเด็นเรือ่ งรถสายลับทีม่ า ทำภารกิจลับเข้ามา ทำให้มชี ว่ งลุน้ ระทึกระเบิดตูมตาม

อยู่ตอนท้ายเรื่อง ผู้ชมจะได้พบกับ รถแข่งซูเปอร์สตาร์

ไลท์นงิ่ แม็คควีน (ทีพ่ ากย์เสียงโดย โอเว่น วิลสัน) รถสปาย หนังกำกับโดย จอห์น แลสเลเตอร์ แห่ง Cars 1, Bug’s Life,

ซูเปอร์สปายสายลับขั้นเทพจากสหราชอาณาจักร ฟินน์ Toy Story เขาถือว่าเป็นแอนิเมเตอร์รนุ่ บุกเบิกของพิกซาร์ แมคมิซซายล์ (ทีพ่ ากย์เสียงโดย ไมเคิล เคน) หนังเรือ่ งนีก้ ำกับ 2 คน อีกคน คือแบรดเบิรด์ จาก Ratatouille

ทีถ่ อื ว่าเป็นไฮไลท์ของเรือ่ งนี้ คือเทคนิคภาพ 3 มิติ ทีร่ ว่ มกับทีมงานใช้เวลามากกว่า 12,000 ชัว่ โมงสร้างสรรค์ Cars 2 ระดับไฮเดฟทีจ่ ำลองสนามแข่งขัน พาผูช้ มเหาะเหินทะยาน

หนังมีความยาว 106 นาที ได้เรตติง้ 6.5 จาก IMDB.com แต่ทว่า

ไปกับการซิง่ รถ งานนีพ้ กิ ซาร์การันตีความแรงส์!!! ก็ทำเงินเปิดตัวไปถึง 68 ล้านเหรียญ จากทุนสร้าง 200 ล้านเหรียญ

ARRIETTY ดูกันหรือยัง? แอนิเมชั่นเรื่องล่าสุดจากสตูดิโอ จิบลิ Arrietty หรือ อาริเอตี้ ในชื่อภาษาไทยว่า ‘มหัศจรรย์

ความลับคนตัวจิว๋ ” เป็นแอนิเมชัน่ ทีท่ ำเงินสูงสุดประจำปี 2010 ทีญ ่ ปี่ นุ่ ด้วยตัวเลขสูงถึง 9.25 พันล้านเยน ได้รบั รางวัลแอนิเมชั่นยอดเยี่ยมแห่งปี, ภาพยนตร์แอนิเมชั่น

ยอดเยีย่ มจากเวที Japan Academy Prizes เนือ้ หา

เล่าเรื่องของคนตัวจิ๋วอย่าง อาริเอตี้ เด็กสาววัย 14 ปี

ทีอ่ ยูใ่ นคฤหาสน์หลังหนึง่ ชานเมืองโตเกียว พ่อแม่กำชับว่า ไม่ให้เธออยู่ใกล้กับมนุษย์ตัวโต เพราะจะเป็นอันตราย

แต่อาริเอตีม้ คี วามเชือ่ ว่าไม่ใช่มนุษย์ทกุ คนทีน่ า่ กลัว เธอได้ เข้าไปทำความรูจ้ กั กับเพือ่ นใหม่จนเกิดมิตรภาพทีด่ งี าม

แต่กม็ เี รือ่ งวุน่ ๆ ตามมาจนได้ หนังเรือ่ งนีม้ ภี าพและเพลง

ทีล่ ะเมียดละไมพร้อมให้แง่คดิ น่าดูอะ่

THE LINCOLN LAWYER หนังทนายความหักเหลีย่ มเฉือนคมที่ IMDB.com โหวตให้ 7.4 นำแสดงโดยหนุม่ หน้าเท่ แมทธิว แม็คคอนนาเฮย์ ทีร่ บั บทเป็นทนายสุดอือ้ ฉาวในแอล.เอ เขาสร้างศัตรูไว้มาก

จากการรับเงินว่าความพลิกแพลงคอยช่วยเหลือคนเลวผูม้ อี ทิ ธิพลให้กลายเป็นผูบ้ ริสทุ ธิ์ จุดเปลีย่ นมาถึงเมือ่ เขารับทำคดีให้เศรษฐีหนุม่ คนหนึง่ ทีฆ่ า่ คนตาย คดีนเี้ กีย่ วข้องกับ หลายฝ่ายและเมือ่ ทนายโฉดในเรือ่ งลงมือสืบหาความจริง เขาต้องพบกับเรือ่ งทีน่ า่ ตกใจว่า นีเ่ ป็นคดีฆาตกรรมทีม่ เี งือ่ นงำและเกีย่ วข้องกับตัวเขาและคนทีเ่ ขารักมากทีส่ ดุ หนังดูสนุก ตลอด 120 นาที ไปด้วยบทสนทนา คมคาย เพราะสร้างจาก นิยาย Best-seller