REVISTA DIGITAL
Democracia en distintas situaciones
Estudiantes
Giuliana Acuña y Catalina García
Profesor
Enrique Cordero
Colegio
Monterrey Christian School
Materia
Educación Cívica
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Democracia en distintas situaciones
Giuliana Acuña y Catalina García
Profesor
Enrique Cordero
Colegio
Monterrey Christian School
Materia
Educación Cívica
TransversalidadBíblica----------------------------------------3
Democracia--------------------------------------------------------4
Democraciaenlosderechoshumanos-----------------------5
Democraciaenlasalud-----------------------------------------6
Democraciaenlosprocesoselectorales---------------------7
Democraciaenlaeducación-----------------------------------8
Versículo
‘‘Alcontrario,elamordebehacernosdecirsiemprelaverdad,paraqueentodolo quehagamosnosparezcamoscadavezmásaCristo,queesquiengobiernala iglesia’’ Efesios4:15
Reflexión
Esteversículonoshablaunpocosobrelaimportanciadelaconstrucciónde laciudadaníaespiritual.Enelversículonosdicequedebemoshablarcon honestidadentodoloquedigamosyquenodebemosmentirenningún momento.Nosdicequeparalograrserhonestosconlosdemásynosotros mismosdebemosteneramorennuestrocorazón.Alnomentirleanadie,eso nosacercamásaCristoynosayudaaparecernosmásaél.Aldecirquenos vamosaparecermásaCristonoserefierefísicamente,sinoqueestá hablandodequenosvamosapareceraélespiritualmente.Élloquequierees queseamoscomoélespiritualmente,quetengamosamorennuestrocorazón yquehablemosconlaverdadentodomomento,paseloquepase.Pormás enojados,tristes,felicesqueestemosdebemosreflejaraCristoennuestra vida.ReflejaraCristoennuestravidanostraerámuchabendiciónynosvaa ayudaramejorarmuchocomopersonasennuestrodíaadíayennuestravida comociudadanos.
¿Quéés?
Escuandounpueblo/ciudadtienelacapacidadyelderechodetomar decisionesparaayudaralgobierno,comoquepuedendecidiralrepresentante quecadapueblo/ciudadquierequelosgobierne,estoselogramedianteel derechoaopinaryavotarenmuchoscasos.
Situaciones
Lademocraciaseveinvolucradaenmuchassituacionesyestassonalgunas deesas:
● DerechosHumanos
● Salud
● ProcesosElectorales
● Educación
Lademocraciaylosderechoshumanosestánrelacionadosyaquelademocracia tienequeverconelderechodelserhumanoalvotooadarunaopiniónsobrealgún partidopolíticoysuspropuestas,yelderechohumanoeselderechohumanoacosaspor elsimplehechodeserhumano Losderechoshumanossonaquellascosasquetodaslas personasdebentenersimplementeporserhumanos,enestecasoelderechoavotar yeso serelacionacondemocraciaporqueelserhumanotieneelderechodedarunaopinióny votarapartirdelamayoríadeedad Tambiénesundebercomocostarricenseyaque vamosaelegirquiénvaatomarelcontroldelpaís.
Unodelosderechoshumanoseselderechoalvotoyadarsus opinionessobreloscandidatospresidenciales,suspropuestas,entre otrascosas.Lademocraciaesvotaryopinarsobrequiénvaatomarlas reglasdenuestropaísyquienvaatomarelcontroldelasdecisiones quesetomenenelpaís.
Enlademocraciatodostienenelderechodedarsusopinionesysusideasatravés deunvotoyaquenosotrosvotamosporlapersonaquepropongacosasensucampaña queseandenuestrogustoyagradoycosasqueletraiganbeneficiosalpaísyque nosotrosestemosdeacuerdo.EnCostaRicalaseleccionessellevanacabodemanera transparenteydemocrática.
Enconclusiónelderechohumanoavotarydaruna opiniónsobreunpartidopolítico esalgomuyimportantey quedeberíamossiempreintentarvotarydarunaopiniónya queesalgomuyimportanteyunderechoquenoshemos ganado.Esmuyimportantesaberquenuestraopiniónesmuy importanteyválida.
Lademocraciatambiéneselderechoadaropinionesypoderserlibresde darnuestraopiniónsinmiedo.Enlasaludlademocraciaeselsignificadodeque nosotrostenemoselderechodeopinardecómopodemosmantenernossanosydar lasopinionessobrelasaludennuestropaís.Nosotrostenemoselderechodepoder darnuestraopinióndenuestrasalud,ydecómosonloshospitalesylamedicinaen nuestropaís.
Muchospartidospolíticostambiéndanpropuestas sobrecambiosenlamedicinaparaunamedicinamejor,y estosepuederelacionarenquenosotrosenlademocracia podemosvotarporunpartidoqueofrezcaalgúncambio médicoobuenoelsimplehechodedarunaopiniónsobre lamedicinadenuestropaíslibremente.
Nosotrosennuestropaístenemoselderechoalasaludperolascosasque nuestropaísofreceenlamedicinanosonlasmismasqueenotrospaíses.Nosotros alrecibirlaatenciónmédicaparaelcuidadodenuestrasaludvamosateneruna opiniónválidasobrelamedicinaennuestropaísyloquevamosausarcomo medicamentos.
Enconclusiónnosotrospodemosopinarytenemoselderechode darnuestraopiniónpersonalsobrecómovemoslasaludenCosta Rica,sinosgusta,sinonosgustayquétiposdecambiosnos gustaríaquetenganyhagan.
Democraciayprocesoselectorales,lademocraciaesel derechoqueelserhumanotieneenCostaRicayotros paísesparaopinarsobreloscandidatospresidencialesy suspropuestasyderechoalvoto.Losprocesoselectorales eseltranscursoenelcuálserealizanlaselecciones.Enlas eleccionestodosloscostarricensesmayoresa18años tienenelderechodevotarporlapersonaobueno,el candidatoquepiensanqueharánunbuentrabajomientras gobierna,yconsusgustoshacialaspropuestas.
Estoserelacionaporquelademocraciaeselderechoalvotoyalas opinionesdecadapartidoysuspropuestasylosprocesoselectoralesesdondeuno votaporelcandidatoqueustedcreaquevaahacermejorsutrabajoylegustensus propuestas,yesunaformaimportanteenlacualtodospodemosparticiparyelegir quienesnosrepresentan.
Normalmenteenlosprocesoselectoralesganael candidatoquealmenosobtengael40%delosvotos.Los procesoselectoralessonvariasetapas,ytodassonmuy importantes
Enconclusiónparamílosprocesoselectoralesylademocraciasonmuy importantes,yaquesiempreesimportantevotarydarnuestraopiniónsobrelos partidospolíticos,porquenuestraopiniónesválida,importanteylatomanen cuenta.
Lademocraciasevereflejadayestáconectadadediferentesmaneras conlaeducacióndemuchasescuelas,colegiosyuniversidades.Estose empiezaareflejaryaeducardesdepequeñosporlaimportanciaquetiene,ya quenoshacemejorarcomopersonasennuestrodíaadíaycomociudadanos denuestropaís.
Lademocraciasevereflejadaenlasaulascuandonosotros tenemoselderechoylaoportunidaddeopinardeciertas situacionesquenonosgustendellugarodeltipode educaciónquerecibimos.Graciasalademocracianuestras opinionessontomadasencuentaysonválidas.
Otraformaenlaquelademocraciaseconectaconlaeducaciónesqueen muchoscolegios/escuelashacenpartidospolíticosparatenerunpresidente, puedeserdeunaclaseenespecíficaodelcolegio/escuelaengeneral.Al nosotrostenerdemocraciatenemoslaoportunidaddevotarporelpresidente quepensemosquemejorvagobernaroquemásnosgustenlaspropuestas.
Enconclusión,laeducaciónestáfuertementeconectadaconla democraciaendosdiferentessituaciones.Primero,enopinarde lascosasquenosgustanodelocontrario,quenonosgustan. Segundo,escuandotenemoslaoportunidaddevotarydecidira nuestrorepresentantedelcolegio.