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Violencia de Género

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La violencia, es toda conducta o amenaza que se realiza de manera consiente y que causa daño físico, psicológico, sexual o económico. Se conoce como violencia de género al maltrato que ejerce un sexo hacia el otro, que puede ser de hombre hacia la mujer o viceversa.

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Es toda acción u omisión destinada a degradar o controlar las acciones, com

Son todas las agresiones que atentan contra el cuerpo de una persona, ya sea a través de golpes, lanzamiento de objetos, encierro, sacudidas o estrujones, entre otras conductas que puedan ocasionar daños físicos.

Es cualquier actividad o contacto sexual que ocurre sin su consentimiento. Puede involucrar fuerza física o amenaza de fuerza. También puede ocurrir debido a coerción o amenazas.

Es el poder que se ejerce contra las mujeres para hacerlas dependientes económicamente de los hombres; cuando se controla o limita sus ingresos económicos y la disposición de los mismos, o cuando se las priva de los medios indispensables para vivir.

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En varias culturas todavía se mantienen rasgos patriarcales y sexistas que garantizan predominio de los hombres, colocándolos en una situación de poder con res-

pecto a las mujeres y fomentando la des-

Es cualquier actividad o contacto sexual que

igualdad de género en toda la población.

Un mal entendimiento de las relaciones de

ocurre sin su consentimiento. Puede involucrar fuerza física o amenaza de fuerza. También puede ocurrir debido a coerción o amenazas

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pareja lleva a ciertas personas a considerar que su pareja es su propiedad, y no pueden tolerar ningún acto por parte de ella que implique un ejercicio de su libertad: salir con amigos, trabajar, ponerse una determinada prenda, etc.

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Las consecuencias de la violencia impactan en la salud, tanto física como psicológica, y resultan complejas de evaluar ya que oscilan entre el incremento del riesgo de empeorar la salud y la posibilidad de terminar con la vida de la víctima. Lesiones graves Homicidios Lesiones durante el embarazo Embarazos no deseados Vulnerabilidad de las enfermedades Problemas de la salud mental Baja autoestima Miedo, estrés, ansiedad y conmoción psíquica Aislamiento Trastornos del sueño Trastornos alimentarios

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Se caracteriza por la pérdida total del control que se manifiesta con agresiones verbales, ataques físicos o sexuales por parte del agresor.

El agresor toma consciencia de lo que ha hecho y se esfuerza por mantener a su pareja a su lado, muestra arrepentimiento, pide perdón, llora y promete que no lo volverá a hacer.

Comienzan los pequeños desacuerdos y el maltrato psicológico basado en la idea de control. Las tensiones se manifiestan con insinuaciones, sarcasmo, menosprecios, ira conteni. da, entre otras.

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Cada 3 segundos, una niña es obligada a casarse

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Una de cada 3 mujeres ha sufrido violencia física o sexual en el mundo. En países como el Congo, las violaciones como arma de guerra están tan generalizadas que, de media, una mujer será violada más de una vez en la vida. 3 millones de niñas son víctimas de ablación cada año. El 71% de las víctimas de trata son mujeres y niñas. . El porcentaje de niñas objeto de tráfico sexual entre 2004 y 2014 se duplicó. Las mujeres de entre 15 y 44 años tienen más riesgo de sufrir violencia de género que de sufrir cáncer, accidente de tráfico o malaria. Si todas las niñas refugiadas finalizaran secundaria, el matrimonio infantil descendería un 64% y las muertes por diarrea un 30%.

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En Ecuador, en el año 2023, se dieron varios altercados en mujeres entre ellos están 702 mujeres fueron víctimas de femicidio. ▪ 49 víctimas eran niñas o adolescentes menores de 18 años. ▪ 22 mujeres eran extranjeras y 44 mujeres eran indígenas, de las cuales el 71% tenía al menos un hijo. ▪ 7 de cada 10 fueron heridas por arma blanca, asfixiadas o estranguladas. ▪ De cada 100 víctimas de femicidio, 80 fueron asesinadas por sus parejas o exparejas. ▪ El 35,2% de las víctimas fue asesinada en el domicilio familiar. ▪ De las 702 mujeres asesinadas, el 35% tenía entre 25 y 34 años. ▪ 59% de las víctimas tenía un nivel de instrucción básica o primaria, mientras que el 5% tenía educación superior. ▪ El 4% de las mujeres asesinadas, estaban embarazadas. ▪ 5 de cada 10 presuntos agresores tienen entre 18 y 34 años. ▪ 122 de los presuntos victimarios se suicidaron. ▪ 12% de los presuntos victimarios no han sido identificados. ▪ Las mujeres tienen un menor ingreso laboral en promedio: hombre $510.07 y en mujeres es de 438.86, es decir, existe una brecha del 14%. ▪ Las mujeres tienen menor acceso a un empleo adecuado: hombres 41.1% y mujeres 27.8% es decir, existe una brecha de 32.2% ▪ En 2012, la mitad de los asesinatos de mujeres fue por parte de su pareja o de un miembro de su familia. En el caso de los hombres, esta situación se dio en un 5% de los casos.

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Los estereotipos de género son el conjunto de ideas estereotipadas utilizadas para explicar el comportamiento tanto de los hombres como las mujeres, cómo deben comportarse y los papeles que deben desempeñar en el trabajo, la familia y el espacio público, además de cómo deben relacionarse entre sí Solo las niñas juegan con muñecas. Las mujeres pueden ocuparse de varias cosas a la vez. Las mujeres son delicadas o débiles. Las mujeres cuidan mejor a los hijos. Los hombres no lloran. Los hombres que tienen varias parejas son aplaudidos. Los deportes extremos son solo para hombres Existen profesiones solo para hombres.

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•Fortalecer la autoestima •Educar en condiciones de igualdad •Mostrar un modelo en el que padre y madre comparten todas las tareas de crianza y domésticas •Enseñar a detectar las primeras señales de una relación abusiva •La violencia de género no es sólo para las personas casadas, sino que muchas personas jóvenes y adolescentes sufren también este tipo de violencia •Dar a conocer que el amor no es sinónimo de violencia •Las relaciones de pareja se basan en el espeto y el cuidad0 mutuo. •Las parejas pueden tener diferencias y dificultades, pero deben resolverlas mediante el dialogo. •El autocontrol y el correcto manejo de la agresividad, refuerza la autoestima propia y del otro. •Los roles de las mujeres y hombres en la sociedad no están ligados al sexo. •Enseñar a los padres y madres a saber identificar si su hija sufre violencia de género.

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Con tan solo 4 años de edad y con un futuro prometedor, las ilusiones de la pequeña Emilia Guevara le fueron truncadas por el hombre que se convirtió en la pareja de su madre. Aumenta casos de violencia en Chimborazo.

Era el 24 de octubre del año 2020 cuando la menor fue ingresada a una casa de salud de la ciudad de Riobamba, lugar en el que los médicos evidenciaron huellas de maltrato físico; luego de ello, por la gravedad de las lesiones sufridas en el cráneo, la niña fue trasladada a Quito, donde se ratificó el diagnóstico de maltrato. Finalmente, después de cuatro días de permanecer en coma Emilia falleció como consecuencia de los maltratos que, más tarde, la Fiscalía atribuiría a su padrastro, un hombre con quien la madre de la menor mantenía una relación sentimental.

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“ NO QUIERO SENTIRME VALIENTE CUANDO SALGA A LA CALLE QUIERO SENTIRME LIBRE ” “ SI TE RETIENEN, INSULTAN, ATACAN, PEGAN O AMENAZAN, NO TE CONFUNDAS. ¡ ESO NO ES AMOR¡ ”

“ LA VIOLENCIA NO TIENE GÉNERO TAMBIÉN HAY MUJERES QUE PEGAN, ATACAN Y ASESINAN ”

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Una menor de edad fue obligada por el conductor de su

buseta escolar a ingerir una bebida alcohólica. Al ponerla en indefensión, el hombre se aprovechó del estado de la niña y la violentó sexualmente.Las pruebas detectadas por la pericia médico-legal revelaron que las lesiones en la víctima fueron a causa de una violación. Además, gracias a muestras del perfil de ADN se pudo determinar la presencia de fluidos en el Valentina Cosíos fue encontrada muerta en las instalaciones

cuerpo de la adolescente.

de la unidad educativa en la que estudiaba. Los resultados de la autopsia que ella fue asfixiada después de haber sido violentada sexualmente. Este caso se inició en 2016. El único proceso penal abierto fue de homicidio culposo por la muerte de la niña, debido a que no se encontraron evidencias suficientes en el colegio.

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Violencia de Género by gisela naula - Issuu