LITERATŪROS APŽVALGA

1 https://eur-lex.europa. eu/legal-content/EN/ TXT/?uri=LEGISSUM:l33178

Neapykantos kalbą Europos Sąjungos įstatymai apibrėžia taip: „viešas smurto ar neapykantos kurstymas, nukreiptas prieš asmenį dėl tam tikrų savybių: rasės, odos spalvos, religijos, tautinės ar etninės kilmės“1 .

Šis tyrimas atliktas vykdant projektą „Play your role“. Projekto pagrindinis tikslas yra rasti būdus, kaip įtraukiant žaidėjus, mokytojus, pedagogus, vaizdo žaidimų įmones, vaizdo žaidimų kūrėjus ir pilietinę visuomenę užkirsti kelią neapykantos kalbos naudojimui vaizdo žaidimuose.

Daugelio paauglių gyvenime žaidimai internete arba bendravimas žaidimų bendruomenėse užima labai daug laiko. Tai gali įtakoti jų supratimą apie virtualų ir realų gyvenimą, veikti jų elgesį, konfliktų sprendimą. Apklausos ir tyrimai visame pasaulyje rodo, kad internetiniuose žaidimuose yra nemažai neapykantos, agresijos, įžeidžiančių komentarų, priekabiavimo, persekiojimo. Labai dažnai su neapykantos skleidėjais susidūrę paaugliai nurodo, kad jie įžeidinėjami dėl jų rasės, religijos, gebėjimų, lyties, seksualinės orientacijos ar tautybės. Projekto veiklomis siekiama išanalizuoti ir suprasti neapykantos kalbos naudojimo paplitimą internete, ieškoti prevencijos priemonių, galinčių užkirsti kelią neapykantos kalbos naudojimui, padėti jaunimui ugdyti kritinį mąstymą per žaidimus ir motyvuoti juos kovoti prieš neapykantos kalbos vartojimą. „Play your role: žaidimai prieš neapykantos kalbą“ yra Europos Komisijos finansuojamas projektas pagal Europos Sąjungos Teisių, lygybės ir pilietybės programą (2014-2020). Projekto partneriai – ZAFFIRIA (Italija), COSPE (Italija), SAVOIR*DEVENIR (Prancūzija), JFF - Jugend Film Fernsehene.V. (Vokietija), Všį EDUKACINIAI PROJEKTAI- EDUPRO (Lietuva), Fundacja Nowoczesna Polska (Lenkija), CIAC, Universidade do Algarve, (Portugalija).

Šiame straipsnyje pateikiami literatūrinės analizės rezultatai. Informacijos pateikimas suskirstytas į 6 dalis: 1. Vaizdo žaidimai. 2. Neapykantos kalba ir smurtas. 3. Platformos ir kūrėjai – cenzūra ir laisvė. 4. Vaizdo žaidimų raštingumas. 5. Rimti žaidimai. 6. Išvados.