MÁSCARAS E BAILES NO CARNAVAL

Truques De Circo

OFICINA DE ARTES CIRCENSES E CLOWN TROUXE À EBQV “A PEQUENA CIRCOONFERÊNCIA”. O ESPECTÁCULO INTIMISTA E LÚDICO CONTA UM POUCO DA HISTÓRIA DO CIRCO EUROPEU E APRESENTA, COM HUMOR, VÁRIAS ÁREAS COMO SE FOSSE UMA PEQUENA CIRCUNFERÊNCIA. OS ALUNOSDO2.ºANOPARTICIPARAMECONSEGUIRAMSATISFAZER A CURIOSIDADE E INQUIETAÇÕES RESPONDIDAS PELA PERSONAGEM QUE OS FEZ MERGULHAR NO MUNDO MÁGICO, NUM MOMENTO DE PARTILHA QUE PERMITIU DESCONSTRUIR E CONHECER ALGUNS DOS “TRUQUES” QUE FIZERAM VIBRAR.

Redação AEIP

OCarnaval festejou-se em várias escolas do agrupamento e, nesta época de festa, com desfiles pelas ruas, gente fantasiada, carros alegóricos e muita música, o AEIP não fugiu à regra!

Na EB de Santiago, a folia dos mascarados superou as expectativas e o momento divertido culminou com o tão esperado Concurso de Máscaras.

A EB1 de Sendim festejou o

Carnaval com muita alegria e diversão, com o habitual Desfile e Baile de Carnaval. Todas as turmas foram criativas na realização das máscaras gigantes com materiais reutilizáveis.

Nas EB Irmãos Passos e Custoias, os finalistas do 9.º ano organizaram um baile para angariar fundos. Foi divertido, repleto de cor, folia, serpentinas, balões, purpurinas, confetis, muita música e comida! Viva a criatividade e a alegria! <IP

Acomunidade da EB

Quinta do Vieira, voltou a refletir sobre as crescentes consequências do uso de produtos descartáveis e decorou balões de Carnaval tendo em conta a reutilização de materiais.

O objetivo foi sensibilizar toda a comunidade para a sustentabilidade, assimilar a reutilização para a prevenção, assim como estimular a imaginação e originalidade, convertendo os resíduos em objetos criativos, juntos por uma escola mais ecológica e um Planeta melhor! <IP

O iPost é a rubrica da autoria dos alunos! Este número do iPost conta com a colaboração das crianças da turma 3Ada EB1deSendim <IP

COMO FAZER ARTE DO LIX0 TURMA 3A Eb1 de Sendim

Inspirados na ideologia de Bordalo II, “que do lixo faz arte”, os alunos articularam de forma transversal com as Expressões e coadjuvação TIC este trabalho, no âmbito do projeto de escola (programa eco-escolas) e do projeto educativo do agrupamento em que ambos promovem a sustentabilidade do Planeta e o aluno.<Articulação com Expressões e coadjuvação TIC