Page 1


в номере в номере

в номере

в номере

3 стр.

стр. 4 Упразднение КГПУ: мифы и реальность

08

У 20 П Г сс К а ми

! 36 ЗИВ курс стр. Ю КЛ кон ЭКС тницы с Уча

стр. 7 Квест “День знаний”

стр

.8

й нны т е в ст те 0 дар верси 4 у . с стр ВУЗамкий го й уни По ковс чески с Мо агоги пед

ТУР меж СЛЕТ ка ду фа к спо кул с ьте об об там ще ния и

стр. 10 Что предлагает студенческий клуб в 2008-2009 учебном году?

стр. 12 Геог р Инте афичес р вью

к с дек ому фа куль аном тет

у 60

а

з ель т а в

зре о б 8 о 2 ий ь 200 к 4 с . е р стрлитич ентяб По уст-с авг

лет!

стр. 47

стр. 13

АТЛАНТИДА: вымысел или реальность?

История геофака

х о рвы ческог е п 4 и я 1 стр. минани географ 952 г.) о 1 Восп скников ыпуск в у ( вып льтета у фак

ст

От р. 4 Ру куда 9 до си (н пош ма а л Ро мат и ф ма ер ам но иа ил вы ле ии х) им на ен ни ка

ПРАКТИКИ ГЕОФАКА стр. 21 Покорение Саян 2008 стр. 22 Байкальские практики стр. 23 Практика на Алтае стр. 24 Восхождение на Эльбрус стр. 27 «Vous parlez français?» или путешествие в страны Шенгена стр. 29 Побнебесная практика (Китай) ПРАКТИКИ ИСТФАКА стр. 32 Крымская экспедиция 2008 стр. 34 Афонтова гора: красоты постигаемые душой


4 стр.

Новости

Новости Новости

Новости

rC!=ƒ%…'…,' jcor: -,-/ , !'=01…%“21 В последнее время в среде студентов нашего ВУЗа ходят догадки о том, что в скором будущем по итогам аттестации КГПУ будет переименован в институт или колледж. Некоторые даже утверждают о том, что наш университет перестанет существовать, а его студенты, то есть мы, «пойдем по миру» в лучшем случае со справкой о неполном высшем образовании. Так что же значат эти слухи и имеют ли они в себе хотя бы ничтожную долю правды? Попытаемся проанализировать сложившуюся ситуацию и дать ответы на эти вопросы. Прежде всего, стоит отметить, что в 2008 г. в стране резко изменилось концептуальное отношение к образованию вообще и к высшему образованию в частности. Средства массовой информации докладывают факты относительно резкого сокра-

щения в несколько раз ВУЗов в России и другие подобные вещи. В наши дни в стране сложились объективные условия для сокращения ВУЗов, вызванные уменьшением числа населения, невостребованностью многих профессий тех людей, которые получают высшее образование. Но, несмотря на все эти факторы, следует сказать, что это позитивная тенденция. В 1990-е годы и в начале третьего тысячелетия сложилось представление, что высшее образование подготавливает специалистов в сфере услуг. В 2008 году ситуация изменилась: с высоких трибун был заявлен тезис о том, что образование в целом, и высшее образование в частности, является национальным достоянием России. Уже в одном этом утверждении видна смена акцентов. Переименованием же высших учебных

заведений правительство попыталось упорядочить систему таксономических единиц1 от высшего к низшему. А что же означают такие знакомые слова, как «университет», «институт» и «академия»? Разберемся. Университет, являясь высшим в иерархии учебных заведений, пользуется всем объемом академических свобод: правом выбирать руководителя, проводить различного рода внеучебную деятельность, работать с коммерческими организациями и так далее. Институт же, по своей направленности, – это ВУЗ, деятельность которого ограничивается рамками региона. Он предполагает выпуск специалистов по нескольким направлениям, предназначенных для работы в различного рода специализированных учреждениях, каким и был наш Красноярский государственный педагогический университет до декабря 1994 года был институтом. В пример можно привести также и Массачусетский политехнический институт, который считается одним из самых элитных учебных заведений в США. Еще ниже статусом академия. Она выпускает специалистов по одному или смежным направлениям. Примером тому служит Медицинская академия, которая выпускает специалистов одного профиля. Теперь, что касается нашего ВУЗа. Имея довольно богатую историю и являясь уже зарекомендовавшим себя высшим учебным заведением, КГПУ выпускает специалистов, которые сейчас востребованы на рынке труда, и перед нами стоит вопрос о том, что необходимо перераспределить приоритеты. Как все знают, далеко не все выпускники КГПУ идут работать в школы и далеко не все туда стремятся. Это связано с общей обстановкой в стране: практически невозможно выпускнику сущестТаксономическая единица – определенный уровень в иерархии. 1


новостИ новостИ

вовать на заработную плату, которую дает школа, устроиться в какие-то специализированные заведения с высокой оплатой и т.д. В связи с этим наши выпускники идут работать туда, куда получится, и общий гуманитарный уровень дает им возможность устроиться в элитные заведения различных профилей. Достаточно посмотреть список, допустим, депутатов Законодательного Собрания края, Правительства края и мы увидим, что в этой палитре КГПУ имеет своих «представителей». Пройдя достаточно сложные 90-е годы, ВУЗ ныне представляет собой серьезное учреждение, которое готовит специалистов по целому ряду направлений, не являющихся педагогическими. За примером далеко ходить не надо, возьмем исторический факультет, который дает образование по четырем университетским специальностям, а в ВУЗе в целом – по семи. Таким образом, наш факультет оттягивает на себя большую часть специалитета, который готовит уже не учителей для

новостИ

новостИ

работы в школе, а специалистов для применения себя в совершенно иных сферах. Естественно, напрашивается совершенно определенный вывод: статус КГПУ не изменился, положение в обществе не изменилось. Набор постоянно высокий. В условиях демографического спада ВУЗ занимает лидерские позиции по ряду направлений, в том числе и гуманитарному. Подготовка специалистов расширилась: КГПУ готовит не только учителей, но и специалистов иного профиля: социальных работников, работников дошкольных учреждений... Кроме того, стоит сказать особо, что диплом выпускника педагогического университета рассматривается большим числом организаций более приоритетно, чем выпускника какого-либо иного ВУЗа. Также это просматривается и в отношении ученых к нашему ВУЗу. Как пример можно привести Евгения Александровича Ваганова, ныне ректора СФУ: в 1996 году он, будучи директором Института леса, говорил, что берет к себе на работу

5 стр.

выпускников именно Красноярского государственного педагогического университета, потому что у них высокий базовый уровень образования. Плюс ко всему, наш ВУЗ обладает еще и громадным научно-образовательным комплексом. Конечно, сравнивать нас с СФУ нельзя, так как это разные форматы: и территориально, и по количеству людей, и по схеме работы. Но здесь идет речь именно о качестве образования. А качество образования – это не «пятерка» в приложении к диплому, но то, пользуется ли выпускник на работе успешностью и получает ли стабильно высокую заработную плату. Выпускники КГПУ работают и в СМИ, пользуясь авторитетом и популярностью. И на фоне всего этого говорить о том, что наш университет, который имеет, кроме всего прочего, и достаточно устойчивые международные связи с ведущими ВУЗами зарубежья, вдруг превратится в какой-нибудь, допустим, педагогический техникум, совершенно не приходится.


6 стр. Более того, это просто абсурд. В настоящее время самое главное, что высшее образование в России в целом имеет достаточно высокую планку. Понятно, что при принятии подобных решений есть положительные и отрицательные стороны, но вместе с тем объективно стоит заключить, что не надо поддаваться панике. Все мы прекрасно знаем, какие существуют в обществе средства управления сознанием: стоит какой-то абсолютно абсурдный слух пустить в народ, сказать что-нибудь с экрана телевизора и всё - начинается паника! Но давайте уже отталкиваться от реальных фактов, а не от различных домыслов, мы - все-таки люди, имеющие непосредственное отношение к высшему образованию. Есть понятие «объективного развития», с точки зрения которого речи о закрытии, упразднении именно нашего ВУЗа быть не может. Теперь к вопросу об избрании делегатов для внесения поправок в Устав ВУЗа с целью его переименования в Сибирский федеральный социально-гуманитарный университет. Здесь дело в том, что ВУЗ поменял свою направленность уже несколько лет

Новости

Новости Новости

назад, и на фоне СФУ, который уже ясно обозначил свои приоритеты по подготовке специалистов в нефтегазовой отрасли, отрасли цветных металлов, точных наук, слабо представлена гуманитарная составляющая. А у нас она как раз и является доминантой, у нас все выпускники так или иначе являются работниками социальной сферы, и это неудивительно, потому что всё наше образование основывается на работе с людьми. И по сути дела, переименование сейчас в социально-гуманитарный или в социально-педагогический ВУЗ – это не попытка, допустим, «продержаться» еще год-два, а на самом деле – это закрепление, подтверждение уже существующего статуса. Это попросту нормативное закрепление названия сферы применения наших выпускников, и в этом случае мы будем, по крайней мере, оправдывать свое название. Аттестация ВУЗа, которая пройдет в ноябре, имеет своей целью проверить, насколько у нас осуществляется образовательная деятельность: соответствуют ли выпускники и профессорско-преподавательский состав тем требованиям, которое выдви-

Новости

нуло Министерство образования. Подобного рода аттестация проводилась в 2004 году, она проходит раз в четыре года и является нормальным и естественным явлением. Пройдет тестирование всех студентов ВУЗа. Эти тесты имеют цель проверить остаточные знания у студентов. Они должны показать, что уровень наших студентов соответствует тем нормам, которые приняты государственным образовательным стандар-том. В этом нет ничего страшного, но дополнительная подготовка, как перед каждым экзаменом, нужна. Именно поэтому ВУЗ в скором времени будет дополнительно готовить студентов. В заключение стоит отметить, что не надо так болезненно относиться к переменам. Сейчас идет процесс создания нового образования в России. Это уже не реформа, а абсолютно качественно другой этап. Будем надеяться, что при любых проблемах российское образование останется таким, каким мы будем гордиться! Информацию собрал Егор РОДИН.


новостИ новостИ

новостИ

новостИ

7 стр.

jbeqŠ &dem| gm`mhi[ b'!“, 1.09.08 Слово КВЕСТ происходит от английского «Quest», что переводится как «загадка, головоломка, вопрос». Именно данными определениями и принципами руководствовались организаторы прошедшего 1 сентября мероприятия. В нем приняли участие первокурсники и студенты факультета начальных классов, факультета математики и географического факультета. За две недели до проведения КВЕСТа шла активная работа по разработке маршрутов в центральной части города и по составлению карт. Также обсуждались вопросы по распределению студентов и тьюторов на этапы и в сопровождение команд к первокурсникам. В итоге получилось около 26 станций от памятника Ленину до Речного вокзала, и, что хотелось бы отметить, станции находились на совсем разных улицах центра города. Это были не только основные улицы, но и ул. Карла Маркса, Мира и Ленина. Прохождения этапов отличались своей изюминкой, и на выполнение их давалось всего 3 минуты. У памятника Ленину была переправа, рядом с Краевой библиотекой проходил интеллектуальный конкурс, возле театра Пушкина команда должна была обыграть сказку Репка, возле стадиона Локомотив творилась Чехарда, рядом с памятником Аполлону проходил один из запоминающихся конкурсов – Водяной. География проведения КВЕСТа была настолько обширна, что в связи с некоторой нехваткой времени и усталости команд не все смогли пройти все этапы до конца. Как нам известно, КВЕСТ включал в себя следующие этапы: 1. «Скорость» 2. «Сообразительность» 3. «Флэшмоб» 4. «Спорт» Спортивный этап сыграл в КВЕСТе наименьшую роль. Ведь соревнований между факультетами мы не хотели, а основной целью было не только познакомить пер-

вокурсников с центром г. Красноярска и с КГПУ им. В.П. Астафьева, но и сплотить эти команды, будущие группы своих факультетов. Даже некоторые старшекурсники на Географическом факультете активно приняли участие в прохождении КВЕСТа. Этап «Флэшмоб» оставил самые неизгладимые впечатления, как у участников, так и у организаторов. Выполнять задания в центре города на глазах десятков прохожих, которые случайно становились свидетелями, для многих студентов было в диковинку. Завершилось все торжественным собранием возле главного корпуса и красивым запуском шаров в небо. Мнений после КВЕСТа сложилось много и самых разнообразных. Но

то, что это получилось, да так ярко – факт. Цели и задачи КВЕСТа в организации качественного отдыха для первокурсников, знакомства их с КГПУ им. В.П. Астафьева и центром города были выполнены. Мне лишь остается выразить слова благодарности в адрес оргкомитета факультета начальных классов и факультета математики. И сказать «спасибо» всем первокурсникам за проявленный интерес, тьюторам – за сохранность студентов. Мы надеемся на дальнейшее сотрудничество, реализацию проектов и на развитие общих благих целей. А на следующем КВЕСТе хотелось бы увидеть первокурсников и других факультетов. Дмитрий НОСКОВ.


Новости

8 стр.

Новости Новости

Новости

ŠrpqkeŠ j`j qonqna nayemh“ lefdr t`jrk|ŠeŠ`lh

Начался учебный год, а с ним и новые интересные спортивные мероприятия. Так, учась на том или ином факультете, мало кто из студентов знает имена спортсменов, которым приходится бороться в спортивных соревнованиях, отстаивая честь своих факультетов. 18-21 сентября ребята снова соревновались за звание сильнейшего факультета в одном из главных событий мира спорта КГПУ – в Фестивале туризма и Бардовской песни.На Куртаке ребята тринадцати факультетов смогли проявить свои туристические навыки, а также артистические данные. Приехав на место, студентам предстояло поставить свои лагеря и развести костер, так как погода не совсем соответствовала норме. Плотно поужинав в столовой, все разошлись по своим лагерям готовиться к следующему, сложному дню, а именно, к участию в технике пешеходного туризма. Утром все команды собрались на главной поляне, где участникам предстояло представить себя в

так называемой «Визитке». Каждый факультет заготовил необычные «кричалки», а ребята исторического факультета показали небольшой спектакль борьбы Олимпийских Богов с титанами. Чуть позже начались долгожданные соревнования по туризму. Каждая команда не побоялась трудностей и дождливой погоды и в полном составе прошла заготовленные судьями этапы. Пятерка лучших расположилась следующим образом: 1 место – Математический факультет, 2 место – факультет физики, 3 место – Географический факультет, 4 место – Исторический факультет, 5 место – ФФКиС (физвос). Команды, занявшие призовые места, получили дипломы и Сертификаты в спортивный бутик «Олимпионник». Вечером, после напряженного дня, ребят ждала дискотека. Суббота выдалась отнюдь нелегкой, так как в этот день организаторами было запланировано два мероприятия. Так, например, студенческая команда «Стрижи»

заготовила для всех, включая и преподавателей, спортивный праздник «День Олимпа», куда вошло тринадцать сложных и забавных этапов. Хочу заметить, этапы были не только спортивными, но также интеллектуальными. Например, ребятам нужно было ответить на вопросы: «Полное имя ректора КГПУ», «Полное название нашего Университета» и на многие другие несложные вопросы. В этом мероприятии среди факультетов не было равных команде Исторического факультета, занявшей 2 призовое место. А высшую ступень пьедестала заняли ученики школы № 24 (школа выживания). 3 почетное место досталось факультету Начальных классов. На вечер этого же дня наметилось еще одно немаловажное мероприятие, а именно, конкурс Бардовской песни. На долю жюри выпала трудная задача выбрать лучших в номинациях «Соло, дуэт или трио», а также «Командная песня». После долгого совещания (до 4 утра) жюри вынесло свой


новостИ новостИ

1 место – математический факультет; 2 место – Географический факультет; 3 место – исторический факультет. вердикт. Призовая тройка в номинации «Соло, дуэт или трио» расположилась следующим образом: 1 место – дуэт Начальных классов, 2 место – дуэт Математического факультета, 3 место – соло команды ИСЕ. В номинации «Командная песня» все три вышеперечисленных факультета расположились в той же последовательности. На воскресное утро было запланировано награждение победителей и закрытие Фестиваля. Все факультеты собрались, затаив дыхания, для оглашения судьями окончательных результатов в комплексном зачете Фестиваля (техника пешеходного туризма и Бардовская песня). И вот она тройка сильнейших команд: 1 место – команда Математического факультета, 2 место – команда Географического факультета, 3 место – команда Исторического факультета. Команды – призеры награждены дипломами, а также сертификатами в спортивный магазин «Олимпионник». Так закончился очередной Фестиваль туризма и Бардовской песни среди студентов КГПУ им. В.П. Астафьева. Жаль, что подобных мероприятий мало. Так как именно этот Фестиваль, или как его еще называют студенты «Турслет», смог сплотить студентов с разных факультетов в единое целое. Хочется отдельно поздравить команды Исторического и Географического факультета, которые, как и в прошлом году, оказались в тройке сильнейших! Поздравляем и желаем не останавливаться на достигнутом! Екатерина РАЗИНКОВА.

новостИ

новостИ

9 стр.


10 стр.

Новости

Новости Новости

Новости

)2% C!'%0=Q='2 “23%'…S'“*,L *03K " 2008-2009 3S'K…%- Q%%3? Активные, неравнодушные, творческие студенты педагогического университета, если вы не знаете, как и где себя реализовать, как продемонстрировать свои способности, добро пожаловать в студенческий клуб (тел.252-93-61 или KSPU.ru/студенческий клуб/файлы и документы). В новом учебном году для каждого желающего найдется дело. В планах: вокальные, танцевальные и другие творческие конкурсы, некоторые из которых стали уже традицией. Так же вас ждут концерты, различные праздники, в которых продемонстрируют свои достижения уже сложившиеся коллективы. Теперь подробнее. 18-21 сентября на Красноярском море прошел вокальный конкурс групп и солистов (в рамках Фестиваля туризма и бардовской песни). Спортсмены и музыканты с каждого факультета приняли в нем участие, некоторые даже привезли с Фестиваля призовые места. Как все проходило, вы можете подробнее узнать из статьи Екатерины Разинковой «Турслет как способ общения между факультетами». 24 октября состоится конкурс «Мисс КГПУ 2008». От каждого факультета будут представлены участницы, занявшие первые места в аналогичных конкурсах на своих факультетах, именно среди них жюри предстоит выбрать девушку, достойную носить звание «Мисс КГПУ 2008». Приглашаем посмотреть на самый красивый конкурс. Вход по пригласительным билетам. 6-7 ноября пройдет открытый фестиваль команд КВН имени Вовочки (1/4 финала). Все любят шутки, так что не пропустите такое событие. Обещают, что будет весело!

14-17 ноября состоится творческий отчет КГПУ. Это ежегодное мероприятие о проделанной работе всех творческих коллективов, спортсменов, отчет о научной и учебной деятельности университета и о работе в сельских детских домах за 2007-2008 год. 4 декабря планируется провести

конкурс талантов для первокурсников «Первый шаг». Дорогие первокурсники, смелее, дерзайте, заявите о себе, пусть все узнают о ваших талантах. Будет много разных интересных номинаций. Все, у кого есть какие-то способности, и кто не боится выступить перед публикой, милости просим, все прямиком в студенческий клуб. Если ты


новостИ новостИ

новостИ

новостИ

11 стр.

танцуешь или поешь, а, может, ты гимнаст, мы ждем тебя. 26 декабря пройдет Новогодний концерт для преподавателей подарок от первокурсников. Как же без любимого всеми праздника? Все готовятся к нему основательно, чтобы воспоминания грели душу все 12 месяцев. Как пройдет он в этом году? Об этом придется позаботиться тебе, дорогой первокурсник! Мы надеемся, что праздник будет запоминающимся и по-новому удивительным. 12 февраля состоится вокальный конкурс «Песни о любви». Если ты умеешь петь, да еще и красиво, то ты обязан отстоять честь своего факультета. Песни о любви любят все, они наполняют душу, греют воспоминанием о божественном чувстве или волнуют ожиданием его. Неважно, грустная или веселая песня, главное, чтобы она была о любви. 19 февраля пройдет танцевальный марафон (конкурс танцевальных коллективов факультетов КГПУ). Ах, эти танцы! Покажите мне того человека, кто не любит танцевать. Мне кажется, что все, хотя бы немного, но танцуют, поэтому ты можешь создать уже сейчас свою группу, а профессионалы будут наблюдать из зала и оценивать номера самодеятельности. Приходи обязательно полюбоваться красотой и грацией. 12 марта состоится очередная, полуфинальная игра фестиваля открытой Лиги центрального района команд КВН им. Вовочки (1/2 финала). Те, кто по каким-то причинам не смог приехать 6 ноября и насладиться особенным студенческим юмором, может это сделать 12 марта. Полуфинал определит команды, которые нас смешили лучше всех и которые заслужили выйти в финал. 23 марта - Концерт «День открытых дверей» для абитуриентов. Это одно из традиционных мероприятий, которое проходит

в КГПУ. Абитуриенты увидят различные творческие коллективы нашего университета. 23 апреля пройдет уже финальная игра фестиваля открытой Лиги центрального района команд КВН им. Вовочки, где все смогут узнать, какие команды стали лучшими и заняли призовые места. 7 мая пройдет концерт для ветеранов. Это праздник, когда мы вспоминаем своих уже прадедушек и прабабушек, прошедших Великую Отечественную войну. Это одно из самых достойных событий! Мы не устанем благодарить тех, кто ради нашей мирной жизни прошел ужасы войны и отвоевал независимость нашей Родины. 12 июня пройдет концерт на пр. Мира в честь Дня

нашего города. Здесь ты сможешь посмотреть выступление творческих коллективов университета. А потом - лето! Но это еще в будущем, а пока помни, что твоя активная жизненная позиция и делает студенческие годы незабываемыми! И жизнь студента – это не только учеба! Анастасия КАРАМЫШЕВА.


12 стр.

Юбилей

Юбилей Юбилей

Юбилей

c'%Q!=-,S'“*%-3 -=*3012'23 60 0'2!

Здравствуйте, дорогие читатели! Как вам известно, этот номер, теперь уже межфакультетского журнала «Геродот», посвящен 60летнему юбилею Географического факультета. Поэтому мы не могли не расспросить о таком важном событии человека, который ведает всеми делами факультета. О юбилее, значимости и деятельности Геофака вам расскажет его декан – Татьяна Алексеевна Ананьева. Татьяна Алексеевна: «Географический факультет существует с 1948 года и пережил не одну реорганизацию. Но вот уже на протяжении нескольких лет он функционирует самостоятельно и занимает пусть не первое, но в целом достойное место среди

факультетов естественнонаучного направления. У нас открыто несколько кафедр. В этом году состоялся первый набор бакалавров естественнонаучного направления со специальностью «География». А в следующем году будет первый выпуск геоэкологов. Несомненно, достоинством факультета является возможность обеспечивать студентов дальними выездными практиками, в том числе и за рубеж! Ведется активное сотрудничество с иностранными ВУЗами, например, в этом году наши студенты впервые поехали продолжать обучение в докторантуру и магистратуру в Китай. Преподаватели нашего факультета участвуют во всевозможных конференциях и ведут активное сот-

рудничество с зарубежными академиями и институтами. Многие преподаватели, да и студенты, выполняющие дипломные работы, готовят учебные пособия для образовательных учреждений разного уровня (даже для детских садов!). На нашем факультете действует несколько клубов по интересам! А такие известные клубы, как «Альпина» и «Роза ветров» ушли в самостоятельное плавание. Учитывая, что Географический факультет – один из старейших, мы надеемся на перспективное будущее и делаем для этого все зависящее от нас. Юбилей факультета состоится в декабре и, скорее всего, будет длиться несколько дней. Планируется концерт, организованный силами студентов, приглашение ветеранов и выпускников факультета, награждение лучших преподавателей и студентов. У нас на факультете имеются две собственные премии. Возможно, наравне с серьезными наградами будут так же присуждаться и шуточные. В один из праздничных дней ребята пойдут в клуб по пригласительным билетам. Неофициальная часть для преподавателей так же предусмотрена. И, конечно же, я бы хотела поздравить от себя лично и от лица деканата, ветеранов, преподавателей, аспирантов, студентов и выпускников с 60-летием нашего Географического факультета! Желаю процветания, здоровья и счастья всем семьям – членам дружного коллектива!»

Записала Анастасия НЕЧАЙКИНА.


юбилеЙ юбилеЙ

юбилеЙ

юбилеЙ

13 стр.

h“2%!, Q'%-=*= Географический факультет является старейшим факультетом в структуре КГПУ им. В.П. Астафьева. Он был образован 1 сентября 1948 года. История Географического факультета — это весомая крупица истории педагогического университета, свято хранящего и продолжающего лучшие традиции современной академической науки в единстве с повседневной педагогической практикой. Цель нашего факультета — не только готовить высококвалифицированного специалиста — географа, но и формировать личность учителя. Обучение на Географическом факультете неотделимо от воспитания. Из стен факультета вышли сотни специалистов высокой квалификации. Большинство учителей географии школ Красноярского края и Хакасии - выпускники Географического факультета КГПУ им. В.П. Астафьева. Однако это не означает, что после окончания нашего факультета у выпускников одна дорога — школа. Педагогическая подготовка не сужает, а расширяет потенциальные возможности реализации полученных знаний. География и педагогика здесь сосуществуют без конфликтов, взаимно дополняя друг друга. За 60 лет существования географический факультет вырастил замечательных учителей, исследователей, путешественников, спелеологов и двух профессиональных геральдистов. Наши учителя работают во всех школах края, во многих ВУЗах и среднеобразовательных учреждениях. До 2007 года деканом факультета была Любовь Юрьевна Ларионова, кандидат педагогических наук, доцент, выпускница биологогеографического факультета 1974 г. С 1992 г. на факультете работают отделения по подготовке учителей географии с дополнительной специальностью «Биология» и «Английский язык»,

а в 1996 г. – со специальностью «Экономика». Но с введением новых государственных стандартов высшего профессионального образования с 2000 г. факультет начал переходить на подготовку учителей по одной специальности «География», со специализацией «Краеведение и туризм» и «Геоэкология», что позволяет выпускнику иметь более широкую профессиональную ориентацию. С 2005 г. на факультете открылась новая инженерная специальность – «Геоэкология», с которой факультет связывает большое будущее. С 2007 г. на факультете появилась третья дисциплина специализации - «Политическая география», сразу ставшая самой популярной среди студентов. С начала того же года деканом факультета становится кандидат геолого-минеральных наук, доцент Татьяна Алексеевна Ананьева. Все годы существования факультета преподаватели и студенты участвуют в ежегодных летних научных экспедициях. С середины и до конца 50-х годов географы отважно трудились над изучением природных ресурсов Красноярского края по комплексной про-

грамме Госплана СССР. За каждой точкой на карте, каждым значком – преодоление таежных распадков, несговорчивых рек, восхождение на горы, именно географам Красноярского Педагогического Университета край обязан множеством карт и атласов, необходимых не только для обучения, но и для хозяйственной деятельности. Несмотря на финансово-экономические трудности, факультету удается организовать учебные экспедиционные полевые практики с выездом по Красноярскому краю, в другие регионы Сибири, России. За последние несколько лет студенты побывали в Китае, Турции, Америке, Таиланде. Факультет включился в совместный проект с международным университетом города Мокпо из Республики Корея, а на кафедре физической географии в 2001 г. стажировались преподаватели Ховдского педагогического института из Монголии. В спортивной и туристической жизни Красноярска хорошо известны факультетские клубы: «Спортклуб геофака», «Альпина» - горный, «Роза ветров» - спелеологический, «Рейдо» - экскурсионный, «Дикси» - школьный. Работа клу-


14 стр. бов вносит весомый вклад в изучение блока географических дисциплин, который предусмотрен учебными планами. Научно – исследовательская работа студентов связана в основном с краевым материалом. На кафедрах факультета собран большой портфель интереснейших курсовых и дипломных работ по разнообразным аспектам географии Красноярского края, создана видеотека, формируется статистический свод данных по населению и хозяйству края. Студенты систематически участвуют на конференциях различного масштаба. В последние годы кафедры объединили усилия по изданию пособий для потребностей средней школы. Большим спросом сегодня пользуются у учителей и учащихся

Юбилей

Юбилей Юбилей

работы профессоров Ю.Ф.Лысенко, В.А. Безруких, Г.Ю. Ямских, Л.Ю. Ларионовой, Н.М. Большаковой, В.П.Чеха, И.Г. Усмановой, Н.В. Журавковой. Совместно с учителями профессора проводят школьные научные конференции, участвуют в аттестации учителей. Также для учителей проводятся теоретические семинары и консультации. Деканат факультета в составе к.г-м.н., доцента Ананьевой Т.А., к.г.н., доцента Усмановой И.Г. и к. г. н., доцента Корнилова В.В. проводит политику сотрудничества по созданию научно-методических основ организации учебного процесса, изданию методических рекомендаций и пособий для студентов и учащихся школ, учителей географии.

Юбилей

Кроме того, факультет является инициатором организации и проведения городских, а также принимает активное участие в подготовке краевых олимпиад по географии для школьников. В Юбилейный год факультет мог бы передохнуть, но, остановившись на миг и взглянув назад, чтобы обозреть весь длинный 60-летний путь, мы вновь продолжаем путь, путь вперед – и только вперед!

Виктор Викторович КОРНИЛОВ, Олег Юрьевич ЕЛИН.

b%“C%-,…=…, C'!"/. "/C3“*…,*%" Q'%Q!=-,S'“*%Q% -=*3012'2= Акимова (Альхимович) Анна Брониславовна (выпуск 1952 г.) Много раз в своей жизни я думала: почему мы тогда все засобирались на геофак? Окончив школу в Ачинске, всей компанией поехали в Красноярск поступать в пединститут и именно на новый факультет. Как-то дружно решили: только все вместе! Был, правда, один соблазн во время вступительных экзаменов: после сочинения меня вызвали в приемную комиссию и предложили передать свои документы на филологический. Испугалась: как же я одна, без девчонок, без Светки Пегушиной, Вари Якушевой? В общем, струсила…

Принято на наш факультет было 54 человека, две группы. Руководителем нашей группы был Михаил Васильевич Кириллов. Рассказывать о нем можно бесконечно. Это был невероятно добрый человек. Мы ведь все были очень молоденькие, только что окончили школу, многие жили без родителей в чужом городе. Да и жили очень бедно. У меня был только один халатик, в котором и вступительные экзамены сдавала, и потом весь год ходила на занятия. Так вот, иногда Михаил Васильевич отзывал в коридоре кого-нибудь из

нас, кто особенно нуждался, и тихонько вкладывал в руку деньги – часть собственной небольшой зарплаты. Можно такое представить? Я в те годы была жутко брезгливая. Девчонки, конечно, подшучивали, особенно во время походов («воду брали из пруда, а там такие лягушки!»). Я, понятно, из-за стола выскочу («лягушки, фи!») и остаюсь без ужина. Лежу голодная, плачу… Потом, когда все уже спать улягутся, слышу, Михаил Васильевич меня зовет: «Пойдем, Анечка, чаю попьем».


юбилеЙ юбилеЙ

Встаю, а на столе кружка с горячим чаем, хлеб. И мы начинаем пить чай, разговаривать… Мне было настолько хорошо и интересно с ним, что готова была до утра сидеть. Во время этих походов мы облазили все окрестности Красноярска, знали названия всех вершин, всех речек, Столбы вдоль и поперек исходили! Фотографировались много. Большая часть фотографий, сохранившихся у меня, сделано во время этих походов: то мы всей группой взгромоздились на огромный пень, то в венках из ромашек валяемся на лужайке, то залезли на огромную сосну… Были сильные, смешливые, выносливые. И ведь в основном девчонки. Мальчиков было мало: Гриша Сергеев, Костя Метелкин, Вадим Коротаев… А какие песни мы пели! «Так наливай студент студентке! Студентки тоже пьют вино…», и на жалостливое «Да я не пью…» хором рявкали: «Врешь! Пьешь!». Или «Колумб Америку открыл…» Но ведь в действительности никаких гулянок не было. Просто всем было очень весело.

юбилеЙ

юбилеЙ

Никогда не забуду наших преподавателей: И.А. Серикова, Б.Г. Туточкина. Кроме специальных предметов нам читали педагогику, психологию. Вела у нас Ольга Ивановна Рута – необычайно красивая женщина, умная, интересная. Читали нам и «марксистколенинско-сталинские» дисциплины. Воспринимали мы это как должное, учили, сдавали. Ненужных вопросов не было…

15 стр.

А жили мы тогда в общежитии на Лассаля. Жили настолько бедно, что кабачковая икра, сладкий чай и хлеб были лакомством. Не было парового отопления – дрова пилили и кололи сами. Но помню, как иногда по ночам к общежитию подъезжал «черный ворон», и кого-нибудь из ребят, как правило, тех, кто вернулся с фронта, забирали. Они уже никогда не возвращались.


16 стр. Однажды в «Красноярском рабочем» опубликовали мою фотографию и написали «отличница учебы…». Мне валом повалили письма от парней с предложением познакомиться, но больше предлагали переписываться – письма шли из зон, из поселений… Все четыре года я училась на одни пятерки, но «красного» диплома не получила. На госэкзаменах по моей любимой экономической географии Борис Гаврилович Туточкин поставил «хорошо» («Так когда же было Оттавское соглашение?»). Обидно было… А он еще стучал по столу согнутым пальцем и повторял: «Нет, товарищ Альхимович, никак не могу поставить вам пятерку, если не знаете про Оттавское соглашение». И ведь до сих пор не знаю про это Оттавское соглашение… Так и осталось в дипломе: все «отлично» и только одна четверка… В наше время нельзя было получить «красный» диплом, если была хоть одна оценка ниже пятерки. После окончания геофака меня направили учителем в Тимонино, недалеко от Ачинска. Это была очень бедная деревня, где у большинства домов были соломенные крыши. И школа еще строилась: первого сентября ее открыли без штукатурки – только мох и бревна. В 9 классе было 8 человек: 6 мальчиков и 2 девочки. «Мальчикам» было по 24-25 лет – чтобы от-

Юбилей

Юбилей Юбилей

крыть среднюю школу собрали трактористов, пастухов. А учительнице 23 года… Я была однаединственная с высшим образованием, поэтому пришлось в обязательном порядке вести кроме географии еще психологию и конституцию. Через год заведующий районом забрал меня работать школьным инспектором. Было очень тяжело. Председатель колхоза посылал подростка на лошади: осенью – на телеге, зимой – на санях. И вот в дождь, снег едешь с ним в какую-нибудь деревню. Ночевать останавливаешься у учителя, а утром идешь к нему

Юбилей

же на урок… Так и началась моя учительская биография. На память о геофаке у меня осталось много фотографий. Сохранилась и самая известная – наш выпуск 1952 г. на фоне главного корпуса. В центре сидит Л.В. Киренский. Он у нас не вел, но когда делали снимок, упросили его сесть с нами. Мы с Костей Метелкиным слева в первом ряду. Не знаю, как бы повернулась моя жизнь, если бы тогда, в 1948 году, в комнате приемной комиссии был сделан другой выбор, но то, что годы обучения на геофаке были одними из самых счастливых в моей жизни – это правда.


юбилеЙ Варвара Якушева (выпуск 1952 г.) юбилеЙ юбилеЙ

юбилеЙ

17 стр.

ЭТО БЫЛО ДАВНО, ЭТО БЫЛО НЕДАВНО… «Не было бы счастья, да несчастье помогло». Эта пословица как нельзя лучше подходит к одному судьбоносному повороту в моей жизни. В Красноярский пединститут я поступила в 1947 г. вместе со своими одноклассницами. Тогда я выбрала истфак. Мы еще захватили время, когда хлеб и продукты давали по карточкам, а печки в общежитии топили сильно намокшими во время сплава осиновыми дровами. Мы еще успели пожить в комнате с минусовой температурой в ночное время и походить на занятия неумытыми, потому что в умывальнике замерзала вода. Заболев, вылечиться в таких условиях практически было невозможно. Я потеряла год учебы. Вернувшись после академического отпуска, я узнала, что в институте открылся новый, географический, факультет. Я перешла на геофак и ни разу об этом не пожалела. Здесь мне понравилось все и сразу. Мне были интересны все предметы, с которых началась учеба. Понравились преподаватели, опытные, человечные, и в дальнейшем они нас не разочаровали. Наилучшее впечатление произвел на меня и сам курс, сильный, инициативный, дружный и веселый. И мне показалось тогда, что его сплочение началось сразу, во время приемных экзаменов. Да, так оно и было. Напереживавшись в течение семи месяцев по поводу нелепой потери года учебы, я теперь радовалась. Потеряла год, а приобрела гораздо больше. Я до сих пор считаю большой удачей в моей жизни такой поворот судьбы. Студенчество – самая интересная пора жизни! В памяти так много сохранилось о ней, и обо всем хочется написать. Но понимаю – это невозможно. Перетянуло общежитие. Оно находилось тогда на улице Лассаля, между р. Качей и подножием горы, на которой тогда

стояла наша знаменитая часовенка. Только она была недействующей, и местность вокруг нее не была застроенной. Общежитие состояло из двух бревенчатых двухэтажных бараков, стоявших параллельно друг другу. Чуть поодаль был колодец с тяжелой длинной цепью и помятой бадьей. Вся территория была обнесена

высоким забором. На углу стояла небольшая проходная с вахтером, рядом - столб с уличным фонарем. В институт ходили, конечно, пешком. Нас, общежитских, в центре города узнавали по обуви, вернее по красной глине на ней. Когда приходилось возвращаться в общежитие в поздние часы, особенно зимой, не очень-то было


18 стр. комфортно добираться по слабоосвещенной улице. Зато как было приятно, добежав до проходной, открыть ее дверь, а на тебя пахнёт теплом и общим домом. Облегченно подумаешь: «Вот я и дома!» Да, четыре года общежитие было нашим общим домом! А фонарный столб возле проходной для каждого обитателя этого дома был как маяк для моряка. Тогда считалось, что в общежитии жить было труднее, чем на квартирах. Наверное, так оно и было. Но квартиры, как и сейчас, не для всех были доступны. Мы радовались, что нам предоставили места в общежитии. Все житейские трудности и запредельную заселенность комнат мы принимали с пониманием. Я не припоминаю ни одного случая брюзжания по этому поводу. Но позднее, особенно после окончания института, я поняла, что жить в общежитии было гораздо интересней. И сейчас так считаю, иначе не вспоминались бы эти годы с такой теплотой. А жизнь, конечно, была нелегкой. Тем более наше студенчество пришлось на послевоенные годы, когда страна залечивала раны военных лет. В каждой комнате была печьплита. Дрова привозили сухие, но мороки с ними хватало. На все общежитие была одна единственная тупая-претупая пила и единственный расшатанный колун. Очередь за этими орудиями труда занимали ранним утром, а дрова готовили после занятий, иногда до двенадцати ночи. Пока одна комната чиркает тупой пилой бревешки, тюкает колуном, «очередные» стоят рядом и упражняются в юморе. - Да вы не той стороной пилите, переверните пилу! - Эта пила заслуженная. Всю войну служила студентам. Ей за это медаль надо дать, а вы ее ругаете. - А колуну надо было давно занять почетное место в краевом музее, а он все трудится, бедняга, - со всех

Юбилей

Юбилей Юбилей

сторон сыпались шутки. Конечно, мы бы сбросились и купили эти орудия труда, да в магазинах тогда просто не было таких товаров, как, впрочем, и других тоже. И с продуктами в магазинах тоже было не густо: лапша, крупы

(гречка и рис редко) и рыба – дешево, доступно и сердито. Так что нам не приходилось сильно утруждать свои «извилины» в раздумьях над меню. Правда, с каждым годом ситуация с питанием менялась в лучшую сторону. А вот с деньгами проблемы были: их все время не хватало. Но студенты не были бы студентами, если б в их жизни не случалось финансовых «аутов». Думаю, что это явление никогда не уйдет из студенческих будней, по крайней мере, до смены человеческой цивилизации. В дни безденежья мы вынимали свои мешочки, кулечки и вытряхивали из них остатки в общий котел. Готовили из этого «ассорти» не понять что, называя его студенческим «фирменным супом». Варили и приговаривали: «Суп, варись такой густющий, чтоб сто-

Юбилей

яла ложка в нем!» Иногда так и было, но чем дальше, тем ложке труднее становилось выполнить этот наказ. Если в эти дни кто-нибудь из комнаты перехватывал на стороне рубля два-три… О! Это же было целое состояние! Сообща решали, на что их потратить. Что примечательно: если в кинотеатрах шел новый фильм, то единогласно бежали в кино. Покупали самые дешевые билеты, а на то, что оставалось, покупали хлеб к чаю. А если повезет, и ктонибудь получит деньги из дома, то их делили на всех, на «карманные расходы». Благополучно избежав «голодной смерти», наконец-то получали долгожданную стипендию. Ура! За четыре года мне довелось пожить и со своими одноклассницами, и со своими однокурсницами. И всегда в нашей комнате был хороший микроклимат. Я всегда тепло вспоминаю тех девчат, с которыми делила наши общежитские будни. Это Нина Рыжкова, Аля Окладникова, Сима Завалишина, Тамара Щапова и другие - все, кто жил в нашем общем доме. Дорогие девчонки! Спасибо вам за дружбу! На четвертом году учебы в нашей жизни произошли небольшие, но хорошие изменения. На территории была построена прачечная, в комнатах печи-плиты заменены голландками с выводом


юбилеЙ юбилеЙ топок в коридор. Пищу мы стали готовить на общей кухне, где была одна большая плита. Как не странно, но об этой общей кухне у меня остались приятные воспоминания, причем воспоминания о событиях, которые происходили в других местах, а не на кухне. А вот говорили о них здесь. Парни на кухне не задерживались. Так что здесь было чисто девичье общество. О чем только здесь ни говорили, о чем только ни спорили! Обсуждали новые фильмы, новые прочитанные книги. На кухне заметно прибавлялось народу после посещения драмтеатра им. Пушкина. Театр, спектакли – это для нас было ново. На всю жизнь запомнились «студенческие пятницы». Билеты были по доступной цене. Нас интересовали и содержание спектакля, и игра артистов, но сам факт посещения театра был для нас праздником. Театральная атмосфера рождала в нас совершенно особенное волнение, охватывало чувство торжественности. Иногда так хочется вновь их испытать! Приносили на нашу кухню свои впечатления и те, кто посещал студенческий «Лекторий культуры» при Лесотехническом институте. Он был платным, но плата была символическая. Здесь знакомили студентов с эстрадным, цирковым, балетным и оперным видами искусства. Давали немного теории, а художественные номера исполняли приезжие артисты и свои, из Красноярской филармонии. И это было для нас важно. Ведь в Красноярске не было цирка, оперного театра и теперь знаменитого ансамбля народных танцев. О них тогда только мечтали и верили, что они будут. Здесь, у плиты, переписывали слова и разучивали мелодии новых песен. А потом их пели по комнатам. Наступило время подготовки к госэкзаменам. И именно в это время в Красноярске начали пропагандировать бальные танцы. В Доме офицеров открылись курсы, на которые приглашали студентов. Незнакомо! Заманчиво! Но не вовремя. И все-таки прорвались бальные танцы к нам в общежи-

юбилеЙ

юбилеЙ

тие. Девчонки с младших курсов приходили из Дома офицеров возбужденные, восторженные. Заразили они бальными танцами многих девчонок. Не устояла и я, пошла даже на курсы. Вот тогда на кухне стало тесно. Бальные танцы на кухне! Звучит? Так оно и было! А потом был выпускной бал под духовой оркестр, который оставил неизгладимое впечатление. Это был единственный бал в моей жизни. Я и сейчас испытываю радость от того, что он у меня был.

19 стр.

То, что я написала в последних строках своих воспоминаний, на первый взгляд кажется только нашими развлечениями. Да мы это так и воспринимали. Конечно, это было нашим досугом. Но позже, уже не в стенах института, я восприняла его серьезнее. Несмотря на трудности восстановительного послевоенного периода, страна, наш город, наш институт заботились о нас, о нашем будущем. Преподаватели вооружали нас хорошими прочными знани-


20 стр.

Юбилей

Юбилей Юбилей

Юбилей

Варвара Якушева (выпуск 1952г.) 80-летию М.В. Кириллова Вы от сердца нам щедро дарили Простоту, человечность, тепло; По-отцовски заботливы были, И беду отводили, и зло. А когда мы ушли с института, (Хоть ушли мы из стен института) Разметала тогда нас жизни река, Но по прежнему где-то кому-то Вновь нужна была Ваша рука. И по жизни несем эстафету, Что из Ваших мы приняли рук, Не забыли мы Ваши советы, Дорогой наш учитель и друг. Если бы сбыться бы чуду такому, Не колеблясь бы, каждый из нас Вам бы отдали жизни по году, Чтоб Вы жили еще пятьдесят!

ями. Но ведь заботились не только о нашей профессиональной подготовке, но и о нашей культуре. Ведь выйдя из института, мы становились частью интеллигенции страны, носителями культуры, воспитателями молодого поколения. И теперь каждый раз, вспоминая студенческую пору жизни, я испытываю гордость за страну и наш город, испытываю глубочайшую благодарность ко всем людям, кто был тогда причастен к нашему становлению. Низкий им поклон и вечная память!

Чудесам не бывать, к сожаленью, А пока мы хотим пожелать На столетнем у Вас юбилее, Чтоб нам вместе опять побывать. Мы сегодня сказать Вам посмеем, Пусть нескромными кажемся мы. Мы, ей-богу, душой не стареем, Потому что не старитесь Вы!


практикИ геофакА

практики

геофакА

21 стр.

o%*%!'…,' q= … - 2008 Ежегодно студенты второго курса географического факультета проходят практику по туризму в Ергаках. Неизменными руководителями практики являются мастер спорта СССР, инструктор альпинизма Владимир Борисович Дюков и Прохорчук Максим Викторович. Также студентов сопровождает горный клуб «Альпина». Цель этого мероприятия – познакомить студентов с навыками туризма на практике и научить жить в полевых условиях. Во время летних каникул нам было предложено разделиться на отряды, а названия придумал Владимир Борисович уже в самих Ергаках. Первый отряд - «Простоквашино», второй - «Проходимцы», третий «Живчики», четвёртый - «Бомжи» и пятый - «Медвежатники». Погода, честно говоря, не радовала: дул пронизывающий ветер, шел дождь. Вообще, дедушка Саян встретил нас не очень гостеприимно. Но ничего, доля наша студенческая такая всегда: надеяться на лучшее и довольствоваться малым. Интересное испытание предстояло впереди, а именно - первая ночь в Саянах. Наслушавшись рассказов о медведях и дополнив всё это доказательствами (т.е. следами лап, которых было не мало), легли спать. У всех под подушкой был

приготовлен комплект для отпугивания живности - металлическая кружка и ложка. На утро погода преподнесла ещё один сюрприз, как оказалось, самый запоминающийся: выпал снег! Так как народ собрался весёлый, то все дружно принялись лепить снеговиков и играть в снежки. Эйфория и детский восторг закончились сразу же с осмыслением нехватки тёплых вещей. Тут уж все приходили на выручку друг другу. Каждый вечер ребята собирались у костров, пели песни, рассказывали интересные истории, играли, делились впечатлениями. А сколько новых талантов мы обнаружили! Полевые условия нас сплотили, на неделю мы стали семьей. А в дальнейшем – хоро-


Практики

22 стр. шими друзьями. Нельзя не отметить природу. Она великолепна! Когда поднимаешься на вершину, создается впечатление, что совершаешь шаг во времени. Только недавно было лето, а тут раз, и уже зима. Спящий Саян притягивает взгляд, невозможно оторваться. Безусловно, больше всего удовольствия нам доставили «выходы». За всё наше нахождение в Ергаках было организовано четыре выхода. Первый и самый запоминающийся, думаю, со мной многие согласятся, - это «Висячий камень». Удивительное зрелище! Ощущение, что действие всех законов физики остановилось. Вторым стал «Перевал художников». Увидев, сразу понимаешь, почему такое название: это рай для художников. Самым тяжёлым стал выход на пик «Птица». Как потом сказали ребята: «Это стоило того!». Последним стал выход на «волосы Спящего Саяна». Покорить их осмелилась только «слабая» половина лагеря, то есть девушки. Большое спасибо хочется сказать «Альпине». За то, что на протяжении всех маршрутов они служили нам путеводной звездой, во всём нам помогали и под-

держивали. Больше всего меня порадовала атмосфера тепла, надежности и вечного оптимизма! К большому сожалению, с этого учебного года Владимир Борисович уходит с географического факультета. И мы были последними счастливчиками, которых он возил в чудесный уголок – природный парк Ергаки. За что ему и выражаем большую благодарность. Так же хочется поблагодарить Максима Викторовича за

геофака

медицинскую, иногда и моральную помощь. И спасибо всем организаторам и участникам. Благодаря практике наша жизнь наполнилась новыми впечатлениями и тёплыми воспоминаниями. Обсуждая прошедшую практику на конференции, все пришли к единому выводу, что Ергаки – это то место, в которое хочется приезжать из года в год. Антонина ЕЛИСЕЕВА.

a=L*=01“*,' C!=*2,*, Полевые практики студентов географического факультета регулярно проводятся и на берегу озера Байкал. На территории Республики Бурятия и Иркутской области есть отличные возможности для организации комплексных практик, как по физической географии, так и экономической. В 2001 и 2003 годах студенты 3 и 4 курсов географического факультета проводили исследования в г. Улан-Удэ, г. Кяхта и Прибайкальском национальном парке, где познакомились с удивительными ландшафтами п-ва Святой Нос, Баргузинского и Чавыркуйского заливов. Летом 2005 года практика проходила на юге Иркутской области в районе населенных пунктов Слюдянка и Култук, а также в Тункин-


практики геофакА ском национальном парке Республики Бурятия. В ходе проведенных маршрутов были изучены юго-западное побережье оз. Байкал и высочайшая вершина Саян г. Мунку-Сардык. Во время комплексной практики 2006 года целью исследований

23 стр. были северные территории оз. Байкал и, в частности, г. Северобайкальск, часть ветки БАМ и рекреационные комплексы горячих источников Гоуджекит и Хакусы. Географические объекты оз. Байкал и прилегающих к нему территорий – это новые замечатель-

ные знания, необходимое расширения кругозора и уникальные природные впечатления на всю ЖИЗНЬ! Евгений Федорович АСТРАШАБОВ.

o!=*2,*= …= `02=' 17 июня от перрона железнодорожного вокзала тронулся поезд. В вагоне под номером 31к находилась группа студентов географического факультета в количестве 18 человек и преподаватели: Евгений Федорович и Марианна Сергеевна. Следовали они на дальнюю комплексную практику в Алтайский край и Республику Алтай. Среди них была и я. На следующий день мы уже были в городе Бийске и разместились на турбазе педагогического университета. Начали мы свое изучение с Алтайского края: посетили экскурсию по городу Бийску, деревню Сростки, где родился знаменитый писатель, режиссер, артист Василий Макарович Шукшин, побывали на заводах Котельый, Полиэтиленовый, Текстильный, где наблюдали процесс изготовления пожарных кранов, экскурсию в знаменитый городкурорт Белокуриху. Далее наш маршрут следовал в Республику Алтай по Чуйскому тракту. Мы прибыли на «жемчужину» Алтая – Телецкое озеро. Совершили четырех-часовую экскурсию по озеру, которое особенно великолепно в утренние часы. Побывали на водопаде Корбу. Через 2 дня нас снова ждал переезд. В этот раз мы направились на турбазу «Манжерок», названную в честь одноименного озера. Мы жили на берегу реки Катунь, бирюзовый цвет воды которой нас поразил. Вечером, в день прибытия, вооружившись веслами, касками, спасательными жилетами, прослушав инструктаж, самые смелые отправились на сплав на равтах. Утром следую-

щего дня нас ждала увлекательная экскурсия на самую старую ГЭС России – Чемальскую. Она была построена в 1939 году. Также мы

посетили остров Патмос, на котором находится женский монастырь. К нему ведет узкий подвесной мост, поэтому не каждый решился


Практики

24 стр.

геофака

пройтись по нему. После экскурсий мы снова вернулись в Бийск, где подвели итоги. Во время практики студенты посетили заводы, педагогический университет, посмотрели воочию, что Алтайский край – это развивающаяся промышленность, а республика Алтай – это место с развитым туризмом, что несет основные доходы в бюджет республики, так как здесь нет никакой промышленности. Вернулись домой студенты геофака с массой эмоций. Накупили массу сувениров, лечебных бальзамов. Эту практику мы будем помнить всегда и не прочь вернуться туда снова. Благодарим наших преподавателей: Астрашабова Евгения Федоровича, Алексееву Марианну Сергеевну, организовавших поездку на Алтай. Алена ЛЕВЧЕНКО.

b%“.%›%'…,' …= }01K!3“ Кавказ, Кавказ... Вспоминаю я с ностальгией прошедшее лето. Оно было насыщено яркими и интересными моментами. Горный клуб «Альпина» в рамках проекта «Горы и люди» в составе экспедиции из 13 человек отправился на юг нашей огромной страны — на Кавказ. В наших планах было восхождение на Казбек, Дыхтау, но все же главной нашей целью было восхождение на Эльбрус (5642 м.), именно о Эльбрусской части экспедиции я и хочу рассказать более подробно. Путешествие началось с поездки до Пятигорска (город действительно окружают горы, что очень красиво!) Высадившись, мы сразу же забросились под Эльбрус, остановились на поляне Азау и целый день провели в окружении леса и огромных гор, покрытых зеленью, снегом, скатывающимися языками ледника — зрелище


практики геофакА просто потрясающее. На следующее утро мы поднялись на канатной дороге до высоты 3.500 м. Ощущения при наборе высоты, скажу я вам, - не самые приятные. Сойдя с канатки, мы, нагрузившись рюкзаками, двинулись вверх и в первый же день поднялись до высоты 4200 и разбили базовый лагерь. Пейзаж вокруг нашего лагеря был просто удивительным: белые кучевые облака и над ними яркое солнце, чистое и голубое небо, белый снег — это незабываемо! На следующий день был определен акклиматизационный выход до скал Пастухова (это еще набор высоты 500 метров). Мы успешно до них дошли. Во время похода, что меня очень поразило, мы знакомились со многими людьми, в том числе и с иностранцами. Как известно, в горах люди приветливы и дружелюбны. Через день было запланировано восхождение на вершину, которое мы с волнением и огромным желанием ожидали. Итак, 25 июля мы совершили восхождение на высшую точку России и Европы — г. Эльбрус (высота-5642 м.). Расскажу всё по порядку. Ночь перед восхождением оказалась очень беспокойной. Всю ночь дул сильный ветер, ко-

25 стр.

торый сотрясал палатку, и в сочетании с высотной бессонницей, которая, казалось, будет длиться вечно, оставили не самые приятные воспоминания. 2 часа ночи - подъём, и все быстро и оперативно начинают собираться, все действия происходят на автомате. Лично из моих наблюдений: воображение и фантазия отключаются полностью. Например, ты хочешь подумать о доме или вспомнить знамена-

тельное событие твоей жизни, и ничего не получается, в голову приходят лишь фразы-действия: «я встану, пойду, сделаю». В 3 часа ночи мы вышли на маршрут. Темнота ночи рассеялась множеством фонариков, которые шли к заветной вершине. Было очень холодно, ветер продолжал усиленно дуть. Но вот через несколько часов мы увидели рассвет в горах — это столько ярких кра-


26 стр.

Практики

геофака

сок(!), а вокруг - снежные вершины гор. Эмоций просто не хватало: ты идёшь и впитываешь красоту окружающего тебя МИРА!!! Сейчас, уже вспоминая всё это более осмысленно, понимаешь, что ради этого стоит переносить все физические и моральные труднос-ти похода. На вершину мы взошли в 10.30 утра!!! Поднявшись, ты не находишь слов от этой красоты и высоты. И ощущения того, что ты смог взойти на вершину много значат. Особенно для того, кто жил этим желанием годы... А кто изуча-ет горы на картинках в учебнике — это совсем не то... Осмотрев пейзажи и сделав памятные фото, мы стали спускаться вниз. На спуске настроение повысилось, и даже на короткий промежуток появились силы, мы шли и подбадривали желающих взойти на вершину. В лагерь мы вернулись около 4-х дня, уставшие, с мозолями на ногах и обожжённым лицом. На следующее утро мы спустились вниз. Отдохнув день, мы отправились в дальнейшее путешествие по горной части Кавказа. Впереди участников экспедиции ждало еще много впечатлений и экстремальных ситуаций. Хочется поблагодарить наш родной КГПУ, за то, что даёт студенту поддержку в развитии и реализации своих увлечений. А также особое спасибо руководителю В.Б. Дюкову за организацию и проведение экспедиции. Ирина ЯБЛОНСКАЯ.


практики геофакА

27 стр.

«VOUS PARLEZ FRANÇAIS?», hkh orŠexeqŠbhe b qŠp`m{ xemcem` А вы говорите по-французски? Может быть, по-немецки или поиспански? Нет? На самом деле, для путешествия по Европе не обязательно знать много языков. В этой части света очень многие говорят по-русски. Но нравы, обычаи и традиции ничем не напоминают наши – другой мир, другие правила. Когда мы, группа студентов четвертого курса географического факультета, отправлялись на дальнюю комплексную практику в Европу, мысли у нас возникали самые разные. Что нас там ждет? Какие там люди? Как мы сможем общаться, если потеряемся? Хорошо ли организуют посещение предприятий и экскурсии? Лично я, думая обо всем этом, ощущала легкую панику. Но вместе с тем я думала: «Наконец, я смогу посмотреть мир и с пользой для своих знаний провести время!» Целями нашей практики являлись: 1. Комплексное изучение стран Шенгена. 2. Знакомство с промышленностью государств Зарубежной Европы. 3. Ознакомление с рекреационными ресурсами региона. Наконец, после долгих сборов и мытарств на границе с Польшей мы в Европе! За две недели путешествия мы посетили Польшу, Германию, Францию, Испанию, Монако и Италию. Проехали по территории Бельгии, Голландии и Австрии. Посетили производство духов в Грасе (Франция), сыра Рокфор (Франция), винодельческие предприятия во Франции; познакомились с произведениями испанского архитектора Гауди, посетили Фламенко, музей Сальвадора Дали и многое другое. «Первое, что поразило в Европе – автоматические туалеты», вспоминает студент Черницкий

Игорь. «А меня больше впечатлило рациональное использование земель: практически нет неиспользуемых и неухоженных», - рассказывает Назарова Эля. Очень интересно было знакомиться с менталитетом жителей стран объединенной Европы. Так,

например, жители Польши считают неуважительным и оскорбительным обращение «Вы». Для них вежливое местоимение для разговора со старшими – ты. А вот и подтверждение знаменитой немецкой пунктуальности – режим работы музея в Мюнхене:


Практики

28 стр. с 8:59 до 17:59 часов. Да и знаменитые баварские сосиски с немецким пивом тоже не оставили никого равнодушным! «Больше всего во Франции запомнилась прогулка на кораблике по Сене. Ночной Париж поражал своим великолепием! Сотни огней, танцующие на набережной люди, прекрасные здания, мерцающая тысячами огоньков Эйфелева башня и приятная музыка, настраивающая на романтический лад - все это создавало ощущение, что я попала в сказку!» вспоминает Михейлидзе Анастасия, и мы все киваем, соглашаясь с ней. Посещение парфюмерных фабрик Галимар и Фрагонар в Грасе оказалось очень познавательным. Мы познакомились с технологиями производства парфюмерной продукции, узнали разницу между туалетной, парфюмированной, водой и духами. Познакомились с географией растений, используемых в данной промышленности. В Испании сильнее всего запомнились две вещи: море и фламенко. Да и как же иначе? Плавать в Средиземном море, которое играло огромную роль в жизни цивилизаций древности и средневековья и с которым связано столько мифов и легенд! Разве

это может не привлечь внимание? Фламенко же, по моему мнению, не зря ассоциируется с испанской страстью. Яркий и зажигательный танец помогает окунуться в атмосферу захватывающего мира положительных эмоций и впечатлений! Такое чувство, будто для танцоров фламенко – это самая главная, самая существенная вещь в мире. Кроме того, в Испании хорошо развит туристический бизнес, привлекающий сюда свыше 60 миллионов туристов ежегодно. Одним из представителей рекреационных

геофака

брендов является парк развлечений «Порт Авентура» - один из самых экстремальных парков в мире. Этот экстрим мы прочувствовали на себе. И, конечно же, Монако. Крохотное княжество, которое можно пересечь не то, что за несколько дней – хватило бы и пары часов! Но, не смотря на маленькие размеры территории, не смотря на то, что в Монако даже нет своего кладбища – они его арендуют у Франции, – все же в этой стране самый высокий уровень жизни, и стать гражданином княжества может далеко не каждый. Трасса Формулы-1, княжеский дворец, открытый для посещений, и знаменитое на весь мир казино Монте-Карло – все это мы видели в государстве, площадью 1,95 км². Это, конечно, далеко не весь перечень объектов, которые мы видели, а только те, что оставили самые яркие воспоминания. Это подтверждает и следующее высказывание: «В моей жизни это была первая столь увлекательная, познавательная и интересная практика. Я получила огромное количество эмоций, впечатлений, незабываемых ощущений! Их невозможно так просто передать, это нужно прочувствовать на себе. Огромное спасибо географическому факультету за такую прекрасную практику!» - рассказывает Пшеничникова Татьяна. «ГЕОФАК – МЕЧТЫ СБЫВАЮТСЯ!» - добавляет


практики геофакА она, и на ее лице появляется счастливая улыбка. А мне остается добавить лишь одно. Я рада, что на нашем факультете организовываются практики не только по нашей стране, но и за ее пределами. Благодаря этой практике мы смогли увидеть то, о чем нам рассказывали на наших занятиях. Я считаю, что это замечательное начинание, которое следует продолжать и развивать. «¡Hasta la vista, Europa! ¡Hasta los nuevos encuentros!» (До свидания, Европа! До новых встреч! Исп.) Арина ЛИХАЧЁВА.

o%%…'K'“…= C!=*2,*= Китай - “Поднебесная” - удивительная страна, которая ежегодно принимает у себя множество туристов. Эта загадочная страна словно пленяет воображение, притягивая к себе как магнит. Неудивительно, ведь именно здесь одновременно уживаются нечто новое, современное, и эпоха прошлого, чего-то загадочного! Для того чтобы в этом убедиться, вам нужно провести хотя бы несколько недель своей жизни в Китае! Наше знакомство с Китаем началось с города Шэньян, расположенного в северо-восточной части Китая. Именно в этот город нас направил наш университет для прохождения дальней комплексной практики. Шэньян - административный центр провинции Ляонин. Город является важным в масштабах всего северо-восточного Китая промышленным центром, на протяжении долгого времени занимает значимое экономическое и военностратегическое положение. В городе расположено крупное высшее

29 стр.


Практики

30 стр. учебное заведение — Шэньянский университет. По прибытии в Шэньян нас разместили в студенческом городке, где сосредоточено несколько учебных заведений города, в которых обучаются ребята разных стран и национальностей. Хотя никто из нас не знал китайского языка и не владел в совершенстве другими языками, это не мешало нам общаться между собой и весело проводить время. Каждый день мы выезжали на экскурсии, посещали промышленные предприятия и исторические памятники города. Китайский профессор Шэньянского университета провела нам экскурсии по промышленным предприятиям города: W”ELLHOPE” - производство комбикорма, кисломолочный комбинат, завод литейно-промышленного производства «Ginde». Но больше всего запомнилась экскурсия на автомобильный завод BMW. Нас пустили внутрь цеха, где происходит сборка автомобилей. За день на заводе производят 148 машин. Машины распространяются в основном по стране и не экспортируются за ее пределы, так как пользуются повышенным спросом. В зале, где происходят презентации авто, нам разрешили посидеть и сфотографироваться в салоне. Город обладает и богатой историей. В этом мы смогли убедиться, побывав в удивительных исторических местах. Шэньян знаменит

тем, что здесь есть старейший Запретный Город Китая – Дворец Гугун. Императорский дворец является одним из двух полностью сохранившихся императорских комплексов Китая, второй такой только в Пекине. В Закрытом Городе есть множество небольших двориков. Но в целом этот памятник архитектуры оставляет приятное ощущение от прогулок по нему. Драконовый трон Цинов и сейчас способен восхитить кого угодно. А вот жили императоры так себе, бедненько, можно даже сказать. Здесь всем показывают систему канов. Оказывается, императоры, как и обычные граждане, спали на каменных, подогреваемых снизу лежанках. По всем четырем сторонам от Гугуна продолжают стоять белые пагоды. Названы они бесхитростно: запад-

геофака

ная, восточная, северная и южная. В период с мая по октябрь, каждую субботу во дворце проходит королевский парад. Еще одно историческое место Парк Бэйлин - самый крупный парк в Шэньяне. Чжаолин — могила цинского императора Хуантайцзи и императрицы Сяодуаньвэнь. Могила находится в северной части Шэньяна и в древности носила название Бэйлин (Северная могила). Пять дней, проведенных в Шэньяне, пролетели очень быстро. Но впереди нас ждало знакомство еще с одним удивительным китайским городом – Далянь. Далянь – это международный центр морского отдыха и курортно-санаторного лечения. Он расположен на северовостоке Китая, на берегу Желтого моря. Это город удивительного прошлого, сохранивший в себе культуру древнего Китая в сочетании с японской и русской культурами, что поразило наше воображение. Даляньцы называют свой город “городом, овеянным романтикой”. Это очень чистый город, здесь прохладно и приятно. Многочисленные лужайки, словно ленты, обвивают всё вокруг. Строения в европейском стиле под лучами яркого солнца сияют в своем великолепии. Поселились мы в отеле у самого берега моря. В прибрежных районах Даляня много пляжей, из них самыми большими являются пляж “Сяцзя хэцзы”, “Фуцзячжуан, а также пляж “Синхайвань”.


практики геофакА Нас поразил облик Даляня, он очень своеобразен, его украшением являются интересные архитектурные ансамбли в китайском и европейском стиле. Мы были поражены, как удачно вписываются в ландшафт города традиционные китайские здания и здания европейской, русской, американской, японской архитектуры. Они гармоничны в своих пропорциях, некоторые из них украшены богатым орнаментом, инкрустированы цветным мрамором, что придает им нарядный и праздничный вид. Из-за изумрудной листвы деревьев среди красивых цветов виднеются дачи и виллы. Здания различных стилей, которые мы видели в Даляне, позволили нам ощутить, какая интересная история у этого города, в котором живут настолько приветливые и радушные люди, что ты сразу чувствуешь себя там как дома. Мы были удивлены, что, несмотря на масштаб города (Далянь – один из самых больших портовых городов Китая), здесь нет той привычной суеты и хаоса, как в Шэньяне. Дороги в Даляне то поднимаются, то опускаются, и именно поэтому Далянь является одним из городов Китая, где самое наименьшее число велосипедов. Однако это составляет большое удобство для туристов из других мест, которые очень легко могут взять напрокат велосипед и в полной безопасности совершать прогулки по городу. Ночной Далянь светится всеми огнями и манит яркими вывесками баров и ресторанов. Глядя на все это великолепие, понимаешь, что китайцы действительно самая динамично развивающаяся нация в мире. Нам удалось посетить Даляньский лесной зоопарк. Зоопарк находится в южной части города, в горах, на морском побережье, считается лучшим зоопарком в Китае, площадь его - 72 тысячи кв. метров. Здесь представлено более 300 видов животных, коллекция тропических растений и гигантских кактусов, парк-сафари. На территории зоопарка на-

31 стр.

ходится площадка, с которой открывается панорама города, а также Музыкальная площадь с водопадами. Мы посетили парк развлечений «Царство открытий», находящийся на «золотом побережье» на даляньском государственном курорте Цзиньшитань. В центре парка – озеро. Вокруг него находится площадь Открытий, Чудесный замок, Волшебный лес, Металлический завод, Загадочная пустыня, Сумасшедшее село и Свадебный дворец, которые воплощают разные этапы развития человечества. В парке развлечений «Царство открытий» мы будто

окунулись в далекое детство… Время поездки подошло к концу, и каждый из нас увез из Китая массу впечатлений, которые остались у нас в памяти на всю жизнь! Выражаем слова благодарности за оказанную помощь в поездке Ректору нашего университета Дроздову Н.И, деканату географического факультета в лице Ананьевой Т.А и Корнилова В.В. и руководителю практики Козарез И.М. Мария СМЫСЛОВА, Александра ШУМКОВА.


Практики

32 стр.

истфака

j!/-“*= .*“C'%,c, 2008

j=* -/ C%*%! 0, j!/u!%…,*, …=S,…=e?'Q% =!.'%0%Q=. Крым. У всех участников экспедиции это слово вызывает самые бурные эмоции. Несомненно, положительные, так как я не знаю никого, кому в Крыму не понравилось. В состав экспедиции от нашего университета вошли: Бабин Андрей, Костюков Степан, Зайцев Дмитрий, Горячева Алина, Сушкова Александра, Трубин Роман, Ткаченко Наталья, Белая Наталья, Полева Алёна, Ханыкин Владимир и Васильев Семён. Руководителем экспедиции был Дмитрий Владимирович Григорьев - человек, не первый раз возглавляющий подобные экспедиции. День 1: «Отъезд». Вот, наконец-то, я дождался дня отъезда! Целую неделю собирал вещи и вот стою на вокзале в ожидании отправления. Погрузка в поезд проблем не создала: попрощался с родителями, помахал им платочком, тронулись! Ощущение: «Хватай мешки – вокзал отходит!» Народ расселся по местам и с ходу решил перекусить. А что? полезное дело, тем более в дороге все равно делать особо нечего. После перекуса начались массовые игры в карты… День 3. Скукааа… Поезд – это

ужасно… Зато можно отоспаться за весь год, а это реальный плюс! Минус – постоянно качает… День 4. 6 утра. Анапа. Ну-у-у ничего себе курортный город! =) По дороге к парому рассматриваем окрестные пейзажи, вокруг много виноградников и полей, в общем красота. 9 утра. Паром не впечатлил, как и таможня, а к хохлам я уже привык…

11 утра. Ваау, Керчь! Вот тут мне нравится! Повсюду живописные виды, море! Все уже жаждут поскорее добраться до лагеря и искупаться, но сперва необходимо закупить продукты на рынке, что мы и сделали под чутким руководством Дмитрия Владимировича (в дальнейшем - «Шеф»). 4 часа дня. Лагерь. Ура! Наконец-то, мы добрались! Быстренько ставим палатки - и в море! Водичка просто супер! Ух, классно! 7 вечера. Ужин. Уфф, накупались, позагорали, Димка Зайцев успел немного сгореть даже, все довольные и уставшие… День 6. Первый раскоп. 6 утра. Подъем. О-о-о... никогда бы не подумал, что будет так тяжко вставать… Но надо. Встали, умылись, пошли позавтракали, лопаты в руки и вперед, раскоп ждет! 8 утра. Оу, кто там говорил, что археология - это ковыряние совочком и махание кисточкой?! Абсолютная ерунда! На раскопе в живых только Дмитрий Владимиро-


практики истфакА вич и Андрюха Бабин, они то привычные, а вот остальные похожи на зомби… Вот тело Димки Зайцева потащило тачку на отвал… Ужас! 12:00 дня. Ну еще часок, и все! Давай, народ, поднапряглись!!! 13:00 дня. ВСЕ! «Шеф» кричит: «Работа окончена!» Дождались! Ребята, скорее в море! И в конце концов, оторвите Зайцева от тачки! =) Вечер. Костер. Песни под гитару… Романтика… 12-й день. Первый выходной! Экскурсия. Каменоломни Аджимушкая – грандиозная штука! Во время Великой Отечественной войны в них укрывались наши солдаты и держались против превосходящих сил фашистов почти год… К сожалению, выжили немногие… А в них чертовски холодно, в этих каменоломнях! Хорошо, что взял пальто напрокат! А вот девчонки замерзли конкретно… Следующая остановка – Царский курган. Интересное местечко, но не такое эффектное, как каменоломни… Огромный круглый кенотаф, выложенный из каменных блоков, поразил нас своими масштабами! Разумеется, наши девчонки не упустили возможность сфотографироваться на фоне

33 стр.

кургана, особенно отличились Наташа Белая и Наташа Ткаченко, а также Алена Полева. Ну вот, экскурсия закончена, и теперь есть время осмотреть саму Керчь, походить по улицам, зайти в кафе… Вечером все, уставшие и довольные выходным днём, расходятся по палаткам, завтра рабочий день, поэтому необходимо выспаться… 23-й день. Посвящение в археологи.

После работы и плотного обеда состоялась торжественная церемония посвящения новобранцев в археологи. Началось все с предварительных испытаний: гонок на тачках, метании лома, метании камней с помощью лопаты, состязаний в знании крылатых выражений греков и их имен, а закончилось всё торжественной речью главного археолога Дмитрия Владимировича и молитвами богам Аполлону и Посейдону, произнесенными на берегу моря на закате. Было очень весело, весь состав экспедиции щеголял в тогах и туниках, а после посвящения самые нетерпеливые побежали купаться… 24-й день. Последний день работ. Последний день - он трудный самый, но, несмотря на это, мы с честью выдержали это испытание. Было реально тяжело, особенно девчонкам, которым пришлось работать на жуткой жаре. После раскопа каждый занялся своими делами: кто-то решил позагорать, кто-то стал собирать вещи, а кто-то просто завалился спать (это были Степка Костюков и Сеня Васильев)… Вечером состоялся прощальный костер, мы специально натаскали кучу веток, и он получился большим и классным. Веселья добавил и чейто баллон с дезодорантом, нечаян-


34 стр.

Практики

истфака

но подкинутый в костер: он очень неожиданно взорвался. =) Ах, как уезжать-то не хочется!… 25-й день. Отъезд домой. Наконец-то, мы дождались поезда в Красноярск, погрузились и отправились в путь! Стоит жуткая жара и духота, запасы воды тают на глазах… Скорее бы вечер… 29-й день. Возвращение на родину. Вот и Красноярск! Экспедиция в полном составе выгружается из вагона, попутно поражая встречающих своим загаром. Все прощаются и разъезжаются по домам… Экспедиция состоялась! Ура! Такова была наша Крымская эпопея, лично я получил от экспедиции только положительные впечатления и эмоции. Хотелось бы от лица всех участников поблагодарить нашего руководителя Григорьева Дмитрия Владимировича за отличное и чуткое руководство, за его заботу и внимание! Думаю, никто из ребят не пожалел о том, что поехал на практику в Крым, а многие даже хотят побывать там еще раз! Крым рулит!!! =) Семён ВАСИЛЬЕВ.

`tnmŠnb` cnp`: jp`qnŠ{, onqŠhc`el{e drxni! Для любого первокурсника исторического факультета окончательной стадией становления настоящим студентом является археологическая практика. Каждый из нас, без исключения, обязан постичь столь сложную науку, как археология. Вот и я, как истинный студент истфака, попала на практику на Афонтову гору под руководством Артемьева Евгения Владимировича. Наша практика длилась двадцать один день, что казалось поначалу немыслимо долгим периодом. В первый день мы ходили на экскурсию по местности и увидели, что выглядит все не так уж достойно, как на самом деле должен бы выглядеть исторический памятник. А с понедельника начались наши кропотливые труды. В то время,


практики истфакА как мальчики готовили сетки для промывки, девочки занимались не менее ответственной работой – перебирали материал, найденный ранее, и наводили затем порядок для большего удобства работы с артефактами. Енисей… Поверьте, раньше я относилась более благосклонно к этой реке, нежели после практики ☺. Для начала нас ждал инструктаж: в воду не нырять, песок не смывать. В общем, как жаловались некоторые, не схалтурить. Первые три-четыре сетки шли легко, однако потом стали замерзать руки, уставать спина, а промыть необходимо было целый самосвал песка! Но не всё так уж плохо, потому как спустя полчаса нашу рабочую атмосферу пронзил жуткий вопль: «Евгений Владимирович! Что это?!» Все, сбежавшись на крик, увидели на ладошке одного юного дарования это «что-то». Как оказалось, кричала она не зря: первая дельная находка – украшение. Поверьте, когда говорят «Молодец!», начинаешь собой гордиться, с учетом того, что перед тем, как это услышать, ты тридцать раз получаешь «нет» на вопрос: «А это ценная находка?» После таких похвал у нас проснулся азарт и дух соперничества: кого больше всего похвалят. А хвалили нас

35 стр.

много! Нашли мы зубы, украшения, отщепы, пластины, голову писца (но её пришлось выкинуть, за ненадобностью «столь ценного артефакта»). Должна ещё сказать, что нам очень повезло с погодой во время прохождения практики: все время светило солнышко и было относительно тепло, поэтому никто не умудрился простыть, пусть даже и стояли в Енисее по четыре часа, а температура воды не была больше 12-14 градусов. Так незаметно мы перемыли весь песок, и, как оказалось, пролетели двадцать дней практики. Напоследок осталось не менее важное дело…

В последний день, день Посвящения, мы пришли в свой родной корпус, где нас встретил Вождь и Шаман нашего археологического племени. Всех усадили в круг и по очереди вызывали «на ковер» для прохождения обряда посвящения. Каждому из нас в племени было дано новое имя. Появились у нас и Простуженная Лань, и Новолуние, и Мать, не обошлось и без Кобеля… В общем, многие из нас не только историки, но и артисты, так как никто не боялся показаться ни смешным, ни глупым. А те, кто были случайными свидетелями, – нам жутко завидовали, потому что грязные, в краске и довольные, мы стали настоящими Археологами. Поверьте, наша практика была самой лучшей наградой за столь тяжелый, первый учебный год. «Большое спасибо» говорим нашему декану и руководителю – Евгению Владимировичу Артемьеву! Евгения БРОВКИНА.


36 стр. Герасимова Ольга

МИСС КГПУ Балева Дарья

ИППУО Факультет начальО себе: Я позитивная, ных классов общительная неординарО себе: ная девушка. Раньше заЗовут меня Оля, нималась танцами, участНелегка моя доля. вовала в модельной деяЯ староста факультета, тельности, очень люблю И всегда гламурно рисовать и пишу стихи. одета. Будучи активной стуЧто? Где? Когда? денткой своего универВсегда я знаю, ситета, участвую во внеПроблемы любого учебных и учебных меромасштаба решаю. приятиях университета. Общий язык я с любым Цели в жизни: Их на нахожу, самом деле очень много, С деканатом и педколлективом дружу. и они часто меняются, но одна остается неизменной На факультете у меня много друзей, стать блестящим психологом, гибким к новым тенденциИ, кстати, всех лично знаю парней. :) Цели в жизни: В нашей жизни нам постоянно ям профессионалом, чтобы оказывать качественную приходится чего-то добиваться, к чему-то стре- психологическую помощь. миться. Одна цель сменяется другой. Не буду Почему я хочу стать мисс КГПУ? Этот титул хочет заглядывать далеко в будущее, потому что на дан- получить каждая участница, и это общая цель! Для меня ном этапе моей жизни для меня важным является - это как реализованная детская мечта надеть корону и стать успешным человеком и твердо «стоять на быть первой. ногах». Гузенкова Екатерина Волей судьбы я стала участницей конкурса «Мисс ИСП КГПУ», и, конечно, надеюсь на победу. О себе: Основное увлечение в моей жизни Яковлева эстрадный вокал. Еще в Марина школе я начала петь, посФакультет педатупив в университет, полгогики и психологии тора года занималась в детства ансамбле “Раздолье” под О себе: Очень люблю руководством А.В. Кузнежизнь во всех ее цова. Дальнейшее обучепроявлениях. Люблю ние по вокалу я продолузнавать что-то новое, жила в творческом ценоткрывать для себя тре “Маэстро” под руконовые занятия, новые водством Махониной М.Ю. Постоянно участвую в виды деятельности. праздничных мероприятиях, проводимых институтом, Обожаю общение во а также праздниках на уровне города. Веду активный, всех его проявлениях, здоровый образ жизни. Посещаю спортивную секцию люблю знакомиться с новыми людьми. Наверное, по мини-футболу и волейболу. Являюсь участницей поэтому и стала психологом. В людях больше всего волонтерского движения родительской ассоциации ценю интеллект и чувство юмора. У меня живет “Открытые сердца” по сопровождению и поддержки самое очаровательное в мире создание - мопсик по детей, имеющих проблемы в развитии. Свободное врекличке Лу-Лу. Музыку слушаю только качественную, мя люблю проводить с друзьями, ходить в кино, посеразных жанров. Но больше всего люблю рокщать выставки и концерты. Главная цель, которая баллады. Страстная спортивная болельщица. стоит на сегодняшний день передо мной, - окончить Особенно люблю фигурное катание, футбол и университет, стать хорошим специалистом в области вольную борьбу. логопедии и специальной психологии, реализовать Цели в жизни, прежде всего, связаны с карьерой себя в профессии, оказывать коррекционную помощь и семьей. Планирую стать успешным практикующим в преодолении трудностей детям с нарушениями в психологом и уже много для этого делаю. Мечтаю развитии. путешествовать, хочу побывать в Чехии и Японии. Почему я хочу стать Мисс КГПУ? А почему бы и нет! Из ближайших целей - закончить ВУЗ и купить Неоднократно приходилось участвовать в вокальных машину. конкурсах, уверенно держусь на сцене, хорошо учусь. Почему я хочу стать Мисс КГПУ? Не зря мой Ведь каждой девушке хочется хоть раз почувствовать родной факультет выбрал именно меня. Постараюсь себя принцессой. Я считаю, что достойно смогу оправдать доверие. Да и кто, если не я? представить свой институт!


МИСС КГПУ Герасимова Татьяна Институт Спортивных единоборств им И.Ярыгина О себе: Веду здоровый образ жизни, люблю спорт, участвую в таких спортивно-массовых мероприятиях, как «Стартуют все», «Туриада». Творческая сторона моей натуры занимает главное место в моей жизни: я являюсь победителем конкурса «Первый шаг» в номинации «Эстрадный танец», «Реклама вида спорта», а также конкурса ведущих. С первого курса я занимаюсь научной работой, тема которой - «Танцы как средство физического развития студентов», неоднократно становилась победителем студенческих научных конференций. Я по характеру очень деятельная, люблю участвовать во всём новом, открывать в себе новые таланты. Поэтому конкурс «Мисс КГПУ – 2008» ещё одно значимое событие в моей жизни, которое, я не сомневаюсь, позволит мне приобрести новые знания и умения, открыть новые перспективы. Цель: Я хочу стать хореографом, педагогом высокого уровня, который строит свой тренировочный процесс на научной основе, на основе современных научных разработок в этой области. Хочу быть педагогом, который всё время совершенствуется, не стоит на месте, изучает все новинки, строит учебный процесс с учётом инновационных требований современного общества, чему способствует система обучения в нашем институте. При решении всего множества поставленных задач хотелось бы остаться здоровой, что очень важно, и красивой. Почему я хочу стать мисс КГПУ? Я учусь в педагогическом университете и хочу доказать всем девушкам, которые хотят стать педагогами, что педагог – это не только специалист, но и красивая девушка, образец для подражания и любви своих учеников. Я считаю, что нельзя пренебрегать эстетической составляющей в нашей профессии.

37 стр. Колпакова Ксения Филологический Факультет (русского языка и литературы) О себе: «Чтобы быть естественным, необходимо уметь притворяться». Это бесценное наблюдение Оскара Уайльда заставило меня однажды глубоко зауматься, и в какой-то мере изменить свои жизненные принципы. Я говорю о том, что жизнь в моем понимании - игра, а я непосредственный участник этой безумной игры. И играть нужно честно, хоть это и непросто порой. Самое главное правило для меня - относится ко всему с легкостью, с юмором. Жизнь не так проста, как вы думаете. Она проще. Но только я не люблю играть с чувствами людей, забывая про уважение, взаимопонимание и сочувствие - жульничать в этой игре я себе не позволю. Мне не хотелось, характеризуя себя, банально говорить, что я люблю сладкое, своих друзей, лето, и ненавижу “Дом 2”. Поэтому, может, и не так, как нужно, но зато искренне и честно рассказала о себе. Почему я хочу стать мисс КГПУ? А кто сказал, что я хочу ею стать? Это далеко не главная цель моего участия в конкурсе. Прежде всего, я хочу достойно представить свой факультет! Это самое сложное и самое главное для меня. И все, что я буду делать в рамках этого проекта, я буду это делать, в первую очередь, для своего факультета, а во вторую - для себя. А вот говорить “Я обязательно стану победителем!” я не люблю. На этом начинаешь зацикливаться, это тормозит, а не стимулирует. Ведь победа – это еще и не корона на голове и ленточка с надписью “Мисс КГПУ”. Может, победа - это благодарное слово от тех, ради кого ты месяц тренировок красиво ходишь, потом уже, правда ползаешь на каблуках. Но приятнее было бы услышать эти ценные слова благодарности, стоя в короне и поправляя заветную ленточку!

Соколовская Надежда Факультет Физики, информатики и ВТ Цель: На сегодняшний день моей главной целью является успешное окончание университета. Это первая ступень в самостоятельную и счастливую жизнь. За годы студенческой жизни хочется показать не только блестящую учебу, но и свои таланты, а также открыть в себе что-то новое. Почему я хочу стать Мисс КГПУ? Я очень рада, что учусь в этом замечательном ВУЗе! И хотелось бы оставить след в истории своего университета.


38 стр.

МИСС КГПУ Соловьева Александра

исторический факультет. О себе: Я целеустремленный и творческий человек. Стремлюсь все успеть и все объять. Занимаюсь общественной деятельностью. В настоящее время являюсь пресс-секретарем Добровольной Молодежной Дружины. Творческую сторону характера реализую в замечательном коллективе – «Свободном балете В. Терешкина», где я являюсь артисткой. Цели: Реализоваться в жизни в качестве прекрасного, квалифицированного специалиста, замечательной жены и мамы; проехать тысячи километров по историческим местам планеты Земля… Почему хочу победить: потому, что на меня возлагается большая ответственность со стороны факультета, друзей, близких, и я должна оправдать эти надежды! Да и просто потому, что я этого очень хочу!

Соц Ксения, факультет физической культуры и спорта

Гончарова Елена факультет информатики Еще в школе я решила, что буду поступать именно в КГПУ, я поступала и прошла на несколько факультетов, но решила выбрать именно информатику, и я не ошиблась. Я считаю, что моя специальность очень востребована в настоящее время. Я уже работаю по профессии, учителем, и собираюсь в будущем работать в сфере образования. В жизни я всегда легко увлекаюсь чем-то новым, поэтому занималась и танцами, и музыкой, и гимнастикой, очень люблю ходить на Столбы. Я активно учавствую в жизни своего факультета,в научных конференциях, внеучебных мероприятиях, староста в группе. Я хочу стать Мисс КГПУ, потому я всегда добиваюсь поставленной цели, и я считаю, что достойна этого титула.

Чумачёва Татьяна Факультет иностранных языков, англо-немецкое отделение О себе: Активный отдых - это все, что нужно для ясности ума и красоты тела. Поиграть в большой теннис, покататься на горных лыжах, горном велосипеде или просто выехать с друзьями на природу – это то, на что я трачу свое свободное время, свободное от другой моей слабости - это английский язык... Обожаю маленьких детей. Милые и обаятельные, искренние и преданные, они никогда не предадут и не обманут. Они самые чистые и не подкупные, с горящими глазами, полными неподдельного любопытства и желания познать этот мир. Когда-то и мы были такими, а теперь это уже наша задача - открыть этот мир для них только с лучших сторон... Цели в жизни: Быть счастливой женщиной: любимой женой, хорошей матерью и всё, что к этому прилагается: успех в карьере и в обществе, неувядающая привлекательность и бесконечная заинтересованность в жизни, которая полна постоянно сменяющих друг друга новыми эмоциями, впечатлениями и хорошими новостями!!! Думаю, эта цель достойна того, чтобы тратить время на ее достижение. Почему я хочу стать Мисс КГПУ? Потому что этого хочу не только я!!!


МИСС КГПУ

39 стр.

Гаврилова Юлия Факультет естествознания О себе: Семнадцать лет прожила в Иркутске. Окончила школу с углублённым изучением английского языка, а в данный момент учусь в Красноярском Государственном Педагогическом Университете, на втором курсе факультета естествознание. Поступила на данный факультет, так как интересуюсь биологией и химией ещё со школы и считаю данные науки интересными и перспективными. Семь лет занималась эстрадными танцами, также занималась фитнесом и черлидингом. Недавно начала интересоваться цирком. После окончания университета хочу окончить курсы косметолога и работать в этой сфере. Также были планы пойти на курсы фитнес-инструктора, которые пока не осуществились, но, надеюсь, осуществятся. Почему я хочу стать мисс КГПУ? Все говорят в университете, что наш факультет сложный, и на нём тяжело учиться. И что все сидят за книжками, и нет времени на развлечения, на себя. Но я хочу доказать, что на нашем факультете не только “заучки”, но и красивые девушки, такие, как я. Не даром у нас 90% девушек - красивые, обаятельные, привлекательные, креативные и умные. Я очень рада, что мне дали возможность представлять наш факультет в этом конкурсе и всем доказать, что мы самые лучшие!!!

Чибирева Яна,

Рудус Кира, математический факультет

географический факультет О себе: Я, человек-оптимист. Девиз по жизни - лучше сделать и жалеть, чем жалеть, что не сделал! И второй, вытекающий из первого если даже нет выхода, всегда можно выйти через вход! Стараюсь всегда по-максимуму загружать свой день, чтобы в конце его, можно было смело сказать: “Я молодчина!” Цель в жизни: Целью жизни считаю реализацию своих возможностей и применение их в максимально полезном деле. Почему я хочу стать мисс КГПУ? Вообще в конкурсе важен не титул, а сама атмосфера здоровой конкуренции, которая может позволить раскрыться.

24 октября состоится конкурс «Мисс КГПУ 2008». От каждого факультета будут представлены участницы, занявшие первые места в аналогичных конкурсах на своих факультетах, именно среди них жюри предстоит выбрать девушку, достойную носить звание «Мисс КГПУ 2008». Приглашаем посмотреть на самый красивый конкурс. Вход по пригласительным билетам.


по ВУЗам

40 стр.

l%“*%"“*,L Q%“3%=!“2"'……/L C'%=Q%Q,S'“*,L 3…,"'!“,2'2 В нашей стране много различных образовательных учреждений, важных и нужных, и почти в каждом крупном городе есть педагогический университет. И иногда интересно и полезно узнать, как живут наши коллеги в других регионах страны. В этом номере мы начнем с ведущего педагогического ВУЗа на территории России.

В настоящее время в состав МПГУ входят 18 учебных факультетов: • географический, • биолого-химический, • дефектологический, • дошкольной педагогики и психологии, • иностранных языков, • исторический, • математический, • музыкальный, • начальных классов, • педагогики и психологии, • славянской и западноевропейской филологии, • социологии, экономики и права, • технологии и предпринимательства, • физический, • физической культуры, • филологический, • химический, • художественно-графический; а также Московский Социально-Педагогический Институт В МПГУ обучаются на очном (дневном), очнозаочном (вечернем) и заочном отделениях 14 тысяч студентов, 300 слушателей магистратуры, около 2000 аспирантов и докторантов. На 103 кафедрах работают 2050 преподавателей, из них: 322 профес-

сора и доктора наук, 17 академиков и членов-корреспондентов РАН и РАО, 13 заслуженных деятелей науки и культуры, лауреаты Государственных премий, 924 доцента и кандидата наук. Кроме учебных факультетов в МПГУ имеются также другие подразделения: • Библиотека, • Агробиостанции, • Спортивный комплекс; • Подготовительные курсы; • Подготовительное отделение; • Управления аспирантуры и докторантуры; • Факультет дополнительного педагогического образования; • Факультет повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования; • Факультет профессиональной переподготовки; • Факультет переподготовки специалистов по дефектологии; • Центр информационных педагогических технологий; • НИИ дидактики и психологии высшего образования; • Центр межвузовских программ по гуманитарным наукам; • Центр грантов по фундаментальным исследова-


по ВУЗам

41 стр.

ниям в области педагогики; • Институт повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров; • 11 научно-исследовательских лабораторий Из воспоминаний старшего преподавателя кафедры физической географии О.Ю. Елина: «Географический факультет имеет отдельный четырехэтажный корпус. Фасад здания старый. На первом этаже находится библиотека, столовая, гардероб, на втором – кафедра физической географии, на третьем – экономической, на четвертом – методика преподавания. Запомнились большие просторные кабинеты для практических занятий, но достаточно компактные «лекционки». Коридоры оформлены тематическими картами, что помогает студентам в любое время изучать предмет, учить номенклатуру. В МГПУ большое внимание уделяется научной деятельности, поэтому студенты имеют возможность выступать на конференциях различного уровня (всероссийском, международном). В отличие от наших студентов, дальние комплексные практики в МГПУ студенты проходили только в европейской части России, когда мы уже имели возможность выезжать за пределы нашей страны (Казахстан, Турция и др). Наиболее яркое впечатление, оставшиеся после стажировки в МГПУ – это знакомство и общение с ведущими специалистами в области географии: Раковской Э.М., Давыдовой М.М, Душиной И.В, по книгам которых учится вся страна. Одним из запомнившихся моментов было слушание лекций о нашем Красноярском крае, что вызвало особый интерес о нашем регионе у студентов, ведь почти каждый европейский житель думает, что Россия заканчивается Уралом, а далее - бесконечные снежные просторы, никакой цивилизации и блуждание медведей по улицам сел и городов. По окончании лекции у студентов меняется мнение о нас, нашей природе, что подтверждается многочисленными вопросами».

• объединение «Русский фольклор»; • фитнес-студия; • театральные студии (драматическая, музыкальная), агитбригада; • фитодизайн-студия; • военно-поисковый клуб «Надежда»; • политклуб «Трибуна»; • литературные гостиные – 4; • вокально-инструментальные группы – 6; • спортивные секции – 35; • организация различных акций; • конкурсы профессиональной направленности (Педагогический дебют, «Мальвина», исторические, др.); • конкурсы творческих работ (поэзия, проза, художественного плаката, в т.ч. мультимедийного); • турниры поэтов и чтецов и др.; • работа со студентами старших курсов и выпускниками • традиционные встречи студентов старших курсов с руководством города Москвы, Департамента образования, представителями общественных организаций в Мэрии Москвы; • консультирование молодых специалистов преподавателями кафедр университета (по отдельному плану); • традиционные встречи выпускников; • организация работы Ассоциации выпускников МГПУ;

Культурно-массовая работа в МГПУ

Значимыми показателями эффективности деятельности системы воспитания в МГПУ являются сложившиеся традиции, такие как: встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, Российской армии, посвящение в московские студенты, Татьянин день, Новогодние балы, Встречи с Представи-

Повышение общекультурного и профессионального уровней подготовки студентов • система общеуниверситетских кружков, объединений, студий, клубов, секций: • туристическое объединение «Краевед»;

Досуг: • художественная самодеятельность • массовые мероприятия (КВН, фестивали, конкурсы, спектакли и др.) • организация выставок творческих работ студентов; • экскурсии по Москве, по историческим и памятным местам; • участие в городской «Школе Дедов Морозов».


42 стр.

по ВУЗам телями Правительства Москвы и руководством Департамента образования и др. Регулярно студенты университета становятся призерами регионального конкурса «Учитель года», лауреатами московских фестивалей студенческого творчества «Фестос», «Паруса Надежды», университетского фестиваля «Второе призвание», принимают участие в организации городского спортивно-туристического слета для детей-сирот «Путеводная звезда», волонтерской помощи детям группы риска, акции «Помоги детскому дому» и многих других. Пройдя фундаментальную профессиональную подготовку в МПГУ, студент становится высококвалифицированным специалистом системы педагогического образования. Широкий профиль подготовки, приобретенные практические навыки позволяют ему постоянно совершенствоваться в процессе трудовой деятельности и осваивать дополнительные специальности. Сегодня МПГУ – уникальный учебно-научнопроизводственный комплекс. На протяжении последних лет университет занимает первое место в официальном рейтинге Министерства образования и науки РФ среди педагогических и лингвистических ВУЗов. МПГУ – единственный педагогический ВУЗ страны, который 1 сентября 2001 г. – в День знаний – посетил В.В. Путин. Университет стал первым и единственным педагогическим ВУЗом России, аккредитованным как научная организация наряду с такими ВУЗами, как МЭИ, МИФИ, МВТУ им. Н.Э. Баумана. В 2007 году университет стал победителем конкурса среди высших учебных заведений, внедряющих инновационные образовательные программы, подтвердив свое лидерство в системе высшей школы страны. Елизавета АЛЕКСЕЕВА, Дарья ЗАБЛОЦКАЯ.

o%0,2,S'“*,L %K%ƒ!'"=2'01 ƒ= ="Q3“2-“'…K!1 2008 Приветствую Вас, дорогие Дума приняла в первом чтении бюджет на 2009 год читатели! Надеюсь, минувшее 19 сентября Госдума РФ одобрила проект лето запомнилось Вам массой федерального закона «О федеральном интересных и увлекательных бюджете на 2009 год и на период до приключений в вашей жизни, 2011 года» в первом чтении. Расходы и Вы прекрасно отдохнули. Я на национальную экономику в 2009 г. же ознакомлю Вас с политивозрастут на 34,8%, на национальную ческими событиями, произооборону — 25,7%, на здравоохранение – шедшими за август-сентябрь на 59,1%, на национальную безопасность как на международной арене, и правоохранительную деятельность так и внутри нашей страны. – 31,3%, на жилищно-коммунальное хозяйство – на 68,2%.


политический обозреватель

43 стр.

В 2009-2011 годах продолжится устойчивый рост заработной платы в бюджетной сфере, увеличение денежного довольствия военнослужащих и приравненных к ним лиц, продолжится реализация приоритетных национальных проектов. Существенно возрастут расходы на науку.

создания Школы политологии является следствием «абсолютно советского способа мышления». По его мнению, эта школа является аналогом курсов повышения квалификации при ВЛКСМ и КПСС.

В России будут введены антикоррупционные стандарты

«Единая Россия» и Аграрная партия решили объединиться. Меморандум об этом подписали председатель Высшего совета партии «ЕР» Борис Грызлов и глава Аграрной партии Владимир Плотников. «Нас объединяет цель - решить проблемы людей на селе. Для «Единой России» проблемы сельского хозяйства всегда были приоритетом», - заявил на пресс-конференции Вячеслав Володин. «Потенциал Аграрной партии в рамках «Единой России» обязательно будет сохранен, а кадры, начиная от уровня местных организаций, будут востребованы», - сообщил Вячеслав Володин. Наблюдатели отмечают, что объединение двух партий произошло практически сразу после выступления главного идеолога страны Владислава Суркова, заявившего в начале недели, что сокращение числа партий — закономерный процесс. До объединения «аграриев» и «единороссов» в России было 15 политических партий. Эксперты считают, что процесс сокращения их числа будет продолжен.

Дмитрий Медведев серьезно взялся за коррупцию. До 1 октября должен быть разработан федеральный закон, содержащий ряд мер, направленных на борьбу с этим позорным явлением. Об этом говорится в Национальном плане противодействия коррупции, который накануне утвердил президент РФ. План президента Дмитрия Медведева – это конструктивная программа действий, направленная на то, чтобы эту систему расшатать с помощью преодоления правового нигилизма граждан и создания в кадровых службах госорганов подразделений по пресечению коррупции. Отныне наказывать будут не только чиновника, получившего взятку, но и компанию, которая получила некие блага от этого чиновника. Также будет расширен круг лиц, на которых распространяется имущественный контроль. Теперь отчитываться о своем имущественном положении должны будут не только чиновники, но также военные, таможенники, милиционеры, судьи и кандидаты на должность судей. При этом декларации будут подавать не только вышеперечисленные категории госслужащих, но и члены их семей. Контролировать их расходы государство не будет, но в декларациях указываются сведения об имуществе. Вот их-то ежегодно и будут проверять, и если у кого-то появится дорогой особняк, обязательно спросят, откуда он.

В МГУ откроют школу кадров для «Единой России» Школа политологии, которая будет готовить кадровый резерв для партии власти, откроется в МГУ им. М.В.Ломоносова. По предварительным данным, попечительский совет Школы политологии возглавит спикер Госдумы РФ и председатель высшего совета партии «Единая Россия» Борис Грызлов. Школа политологии должна возникнуть на базе кафедры государственной политики философского факультета и стать независимым от факультета подразделением. Факультет политологии вполне может справиться с подготовкой кадрового резерва, полезного как партии, так и всему депутатскому корпусу», — сказал заместитель секретаря президиума генсовета «Единой России» Юрий Шувалов. Политолог Дмитрий Орешкин считает, что идея

«Единая Россия» и Аграрная партия подписали меморандум об объединении

В России может быть создана объединенная оппозиционная партия «Объединенная оппозиционная партия может быть создана на базе Союза правых сил уже этой осенью», - заявил лидер «правых» Никита Белых. В нее могут войти ОГФ, РНДС, сторонники Владимира Рыжкова и ряд правозащитных организаций. Объединенные демократы на парламентских выборах имеют шансы получить 25-30 % голосов, считает Михаил Касьянов. Лидеры оппозиции приняли совместное решение о необходимости создания новой объединенной партии или движения, так как в стране «вновь появился серьезный запрос на демократическо-либеральные силы». О ее создании будет объявлено уже в октябреноябре.

Пенсии в России вырастут до прожиточного минимума Повышение пенсий будет осуществлено в три этапа, и уже к концу 2009 года не останется пенсий по старости и по инвалидности, которые были бы ниже уровня прожиточного минимума. Об этом сообщила прессслужба Минздравсоцразвития РФ.


44 стр.

политический обозреватель

Первый этап касается прибавки к пенсиям до достижения ими уровня прожиточного минимума. Второй связан именно с пересчетом пенсий, установленных в советское время. Что касается всех остальных, то, как подчеркнул заместитель министра здравоохранения и социального развития РФ Юрий Воронин, здесь необходимо ввести эффективные принципы страхования. Пенсионные права людей старшего возраста, ушедших на заслуженный отдых в советский период, тоже будут основательно пересмотрены.

США официально признали косовский паспорт и объявили о начале выдачи виз 5 августа Соединенные Штаты Америки официально признали новые загранпаспорта самопровозглашенного Косова. Об этом сообщило в понедельник в своем прессрелизе посольство США в Приштине. Также объявлено о начале выдачи виз обладателям этого документа, который власти самопровозглашенного Косово ввели на прошлой неделе. «Соединенные Штаты Америки официально признают косовский паспорт в качестве легитимного проездного документа и с 1 августа разрешают визирование этого документа для всех его владельцев, намеревающихся посетить США», - говорится в сообщении.

Россия заключила договоры о дружбе с Абхазией и Южной Осетией Торжественная церемония подписания договоров о дружбе и сотрудничестве между Россией, Абхазией и Южной Осетией состоялась 17 сентября в Кремле. С российской стороны бумаги подписал президент РФ Дмитрий Медведев. От Абхазии и Южной Осетии поставили свои подписи Сергей Багапш и Эдуард Кокойты. Договоры предусматривают сотрудничество в охране государственных границ и в таможенной сфере, а также совместную борьбу с преступностью и незаконным оборотом наркотиков. Дипломатические отношения с Южной Осетией и Абхазией Россия установила 9 сентября. На сегодняшний день кавказские республики, кроме России, признало Никарагуа.

Тимошенко обвинила Ющенко в убийстве демократической коалиции

«Виктор Ющенко сознательно и последовательно убивал демократическую парламентскую коалицию». Такое заявление сделала 4 сентября в телевизионном обращении к народу премьер-министр Украины Юлия Тимошенко, возложив ответственность за политический кризис на Украине на президента страны. 3 сентября депутаты от пропрезидентского блока «Наша Украина - Народная самооборона» (НУНС) проголосовали за разрыв с блоком Юлии Тимошенко. Де-факто создана новая коалиция в составе Блока Юлии Тимошенко, Партии регионов и Компартии Украины. Виктор Ющенко заявил, что в Верховной Раде начался конституционный переворот. Рада лишила президента ключевых полномочий, проголосовав также за изменения в законе о кабинете министров, которым ограничиваются полномочия главы государства. «Виктор Ющенко сам довел страну до государственного переворота. Т.к. внешняя политика, проводимая Ющенко, носит исключительно проамериканский характер, а украинский народ уже давно понимает, что бесконечные обещания президента о прозападном пути развития заводят Украину в политический тупик», - полагает член комитета Госдумы РФ по международным делам Руслан Кондратов.

Дмитрий Медведев: Таджикистан является стратегическим партнером России 29 августа в Душанбе в рамках саммита Шанхайской организации сотрудничества прошла встреча президентов России и Таджикистана. Дмитрий Медведев назвал Таджикистан нашим стратегическим партнером и заявил, что страны будут укреплять военно-техническое сотрудничество. Президенты обсудили вопросы расширения и углубления торгово-экономического сотрудничества, проблемы, связанные с деятельностью крупных компаний, новые проекты, крупные соглашения в банковской сфере, сфере строительства, других областях. «Отношения развиваются очень динамично, в том числе и в гуманитарной сфере, рассчитываем, что в этом году товарооборот достигнет $1 млрд», - заявил Дмитрий Медведев. Президенты заявили о намерении двух стран развивать сотрудничество в гидро- и топливно-энергетической сфере. Это, в частности, строительство Сангтудинской ГЭС. Подтверждается заинтересованность в сооружении Рогунской ГЭС, осуществление совместно с ОАО «Газпром» геологоразведочных работ, разработки и эксплуатации месторождений природного газа в Таджикистане.


политический обозреватель Вступление России в ВТО откладывается Правительство РФ в ближайшее время не видит перспектив для вступления России во Всемирную торговую организацию (ВТО). Первый вице-премьер РФ Игорь Шувалов добавил, что президиум правительства поддержал предложение о выходе России из ряда соглашений, заключенных в рамках переговорного процесса. В правительстве уверены, что «в течение нескольких месяцев или одного года процесс переговоров завершить не удастся». При этом, как заявил первый вице-премьер, вступление в ВТО отвечает стратегическим интересам страны, и российское правительство сделает все возможное, чтобы переговоры о присоединении РФ к организации увенчались успехом. Россия ведет переговоры о присоединении к ВТО с 1993 г. Самыми трудными оказались переговоры с США, которые велись 6 лет, ЕС и Китаем. Основные разногласия касались вопросов финансовых рынков, защиты прав интеллектуальной собственности и поставок в РФ сельхозпродукции.

Сирия, страны Азии и Африки и Фидель Кастро заявили о поддержке России в конфликте с Грузией Сирия с пониманием относится к адекватной российской реакции на военную провокацию со стороны Грузии и выступает против попыток очернить Россию. Об этом заявил президент Сирии Башар Асад во время встречи с президентом Дмитрием Медведевым в Сочи. Башар Асад хочет заключить договор на поставку новейшего российского оружия и противовоздушных комплексов. Наблюдатели предполагают, что российскому лидеру будет предложено использовать сирийский порт Тартус как «запасную площадку» для кораблей Черноморского флота, что возобновит присутствие российского флота в Средиземном море. «Мы готовы сотрудничать с Россией во всем, что может укрепить ее безопасность», — заявил Асад. Перед началом визита президент Сирии подчеркнул, что «решение важнейших проблем Средней Азии, Кавказа, Европы невозможно без России». Российское общество солидарности и сотрудничества народов Азии и Африки 15 августа обратилось к Генеральному Секретариату ОСНАА в Каире и к национальным организациям ОСНАА с призывом осудить агрессию грузинского политического руководства в отношении Южной Осетии. Руководство ОСНАА поддержало позицию России. Организация солидарности народов Азии и Африки соглашается с мировым общественным мнением в том, что этот конфликт не имеет военного решения и должен быть решен только через диалог между заинтересованными сторонами при уважении международных

45 стр.

договоренностей». Бывший руководитель Кубы Фидель Кастро убежден, что грузинскими лидерами руководит «безответственная ненависть» к России, навязанная протекторатом со стороны Соединенных Штатов. При этом президента Грузии Михаила Саакашвили Фидель Кастро считает «авантюристом с сомнительной историей». Кастро выразил однозначную поддержку российской позиции: «Россия совершенно ясно заявила, что возвращение захватчиков на исходные позиции - единственное возможное достойное решение»,

Украинское руководство и Джордж Буш заявили о поддержке Грузии Командование Черноморского флота должно заранее получать в украинском министерстве обороны разрешение на любые перемещения вне зоны дислокации. Такой указ подписал президент Украины Виктор Ющенко. В Москве данный указ расценили как противоречащий двусторонним соглашениям между Россией и Украиной. Украина уже заявила о том, что не пустит назад корабли, участвовавшие в операции по «принуждению Грузии к миру». Солидарность с руководством Грузии выразила и премьер-министр Украины Юлий Тимошенко. «Мы солидарны с демократически избранным руководством Грузии, — заявила премьер-министр Украины. — Грузинский суверенитет и территориальная целостность должны уважаться». «Правительство США поддерживает демократически избранное правительство Грузии, а также ее суверенитет и территориальную целостность», заявил президент Джордж Буш. Демонстрацией этой поддержки должна стать поездка в Тбилиси госсекретаря Кондолизы Райс. Перед поездкой на брифинге в госдепе Райс сообщила о том, что располагает данными, свидетельствующими о нарушении Россией условий перемирия. «Если Россия на самом деле нарушает соглашение о прекращении огня, это приведет только к углублению изоляции, к которой Россия движется», — сказала Райс. Госсекретарь США поддержала Буша в оценке грузинской ситуации и заявила, что «сейчас не 1968 год, Грузия — не Чехословакия», и Россия «не может безнаказанно вторгаться и менять правительство».

Польша согласилась разместить у себя ПРО 15 августа Польша и США подписали предварительное соглашение о размещении элементов американской системы противоракетной обороны. Если это решение будет одобрено парламентом и правительством Польши, то вскоре на боевое


46 стр.

политический обозреватель

дежурство у западных границ России встанут 10 ракет-перехватчиков «Пэтриот», которые будут перебазированы из Германии. 15 августа Польша и США подписали предварительное соглашение о размещении элементов аме-риканской системы противоракетной обороны. Если это решение будет одобрено парламентом и правительством Польши, то вскоре на боевое дежурство у западных границ России встанут 10 ракетперехватчиков «Пэтриот», которые будут перебазированы из Германии. По мнению американцев, чье правительство также формально должно одобрить размещение ракет на чужой территории, «Пэтриоты» вместе с радаром в Чехии смогут защитить США и их союзников от потенциальной угрозы со стороны Ирана. В России считают, что американская ПРО угрожает безопасности нашей страны. Размещение ПРО в Чехии и Польше – прямая угроза для этих стран, поскольку по военным законам ПРО является объектом первого удара в случае военных действий.

Собственный комментарий: В настоящий момент обстановка, столь бурно разгоревшаяся после событий в Цхинвале, заметно стабилизируется и утихает: расстрелянный Цхинвал постепенно отстраивается, Саакашвили оплакивает потерю двух регионов Грузии. Несмотря на это, СМИ все еще ворошат события, касающиеся 8 августа, и так, и эдак давая им оценку. Россия же сейчас в лице С.Лаврова, А.Чуркина отстаивает свою позицию о правомерности принятых мер по защите своих граждан и мирного населения Южной Осетии в ООН, Евросоюзе и ряде других международных организаций, но и не забывает о сотрудничестве со странами Азии: Казахстаном (Президенты Дмитрий Медведев и Нурсултан Назарбаев провели переговоры в Актюбинске), Азербайджаном, Таджикистаном, Израилем. Что касается отношений России и США, то они, думается, после выборов Президента Америки кардинально не изменятся, поскольку каждый раз, в период предвыборной гонки кандидаты, желая показаться ратными защитниками интересов своей родины и тем самым заручиться поддержкой населения, обещают кардинально поменять курс внешней политики, в том числе и ужесточить отношения со своевольной Россией. Однако, как говорится, поживем-увидим. Алеся ГРИЦАЙ.


Загадки истории

47 стр.

`20=…2,%=: "/-/“'0 ,0, !'=01…%“21? «Девять тысяч лет назад… ещё существовал остров, лежавший перед тем проливом, который называется на вашем языке Геркулесовыми столпами. Этот остров превышал своими размерами Ливию и Азию, вместе взятые… На этом острове, именовавшемся Атлантидой, возникло удивительное по величине и могуществу царство, чья власть простиралась на весь остров, на многие другие острова и на часть материка, а сверх того, по эту сторону пролива они овладели Ливией вплоть до Египта и Европой вплоть до Тиррении» (Тиррения – историческая область в Средней Италии, у побережья Тирренского моря). Так описывает местоположение Атлантиды первоисточник - древнегреческий философ Платон в своих знаменитых диалогах «Тимей» и «Критий». Согласно этому источнику, главным божеством и основателем цивилизации на острове был Посейдон. Легенды гласят, что он сошёл с неба и избрал себе в жёны девушку, лишившуюся родителей, Клейто. Своего старшего сына, Атланта, он сделал первым царём. В течение многих столетий в Атлантиде правили мудрость и умеренность. Но со временем эти добродетели изжили себя и уступили место алчности и честолюбию. Богатство и гордыня народа лишили его милости богов и привели к скорой гибели. Жители острова поддались соблазнам власти: их армия, завоевав обширную территорию – Иберийский полуостров, Северную Африку и некоторую часть Европы, - пыталась овладеть ещё Египтом и Грецией. Спустя какое-то время великие землетрясения и наводнения обрушились на землю. Вся Атлантида безвозвратно была поглощена морем. Платон передаёт, что до катастрофы «через море это в те времена возможно было пе-

реправиться». А после того, как Атлантида ушла под воду, «море стало вплоть до сего дня несудоходным и недоступным по причине обмеления, вызванного огромным количеством ила, который оставил после себя осевший остров». Как бы то ни было, нельзя слепо верить единственному источнику! Откуда узнал эту историю Платон? Один из героев диалогов, Критий, не был вымышленным лицом, а приходился Платону родственником в старшем поколении. Критий и рассказал историю об Атлантиде Платону, который по обыкновению своему преобразовал её в диалог. В свою очередь, Критий говорит, что услышал про Атлантиду от своего прадеда, а прадед – от своего родственника – знаменитого афинянина Солона. Но на этом история не заканчивается. Солон был одним из мудрейших людей своего поколения и много странствовал, начав своё путешествие с Египта. Там он, будучи купцом и судовладельцем, прожил несколько лет, побывал в

Саисе (древнеегипетском городе в дельте Нила) и разговаривал с местным жрецом – Сонхисом. От него-то Солон впервые и услышал историю загадочного острова. Выстроив цепь событий, мы получим следующее: жрец – Солон – прадед Крития – Критий – Платон. Возникают вопросы: не утерялась ли за это время какаято часть информации касательно Атлантиды? Не добавили ли туда художественного вымысла? Историки долго спорили и, наконец, решили обратиться к фактам. Таким фактом оказался взрыв греческого острова Фера (историки расходятся во мнениях относительно даты этого события; но большинство сходится на временном промежутке: между 1500 г. и 1480 г. до н. э.). Середина острова исчезла, взметнувшись столбами пыли высоко в небо. На месте плодородных полей и виноградников остался лишь очень большой и очень глубокий кратер, который стремительно заполнило море. Те немногочисленные части


Загадки истории

48 стр. острова, что остались по краям кратера, быстро и глубоко покрыли осколки вулканических пород. Эти разрозненные остатки, необитаемые на протяжении многих поколений, в течение сотен лет, возможно, превратились в пять небольших греческих островов, известных сегодня под общим названием Санторини. А самый большой из этих островов – Фера. Сейчас Фера является популярным туристическим местом и поражает своими высокими вулканическими скалами. Временами из небольшого островка в центре заполненного морем кратера вырываются клубы дыма, напоминая людям, что вулкан ещё не уснул. Есть в этом что-то схожее с описанными выше событиями? Решив проверить эту гипотезу об аналогии Феры и Атлантиды, историки начали раскопки. Но денежные средства, как известно, выделяются только для сенсационных открытий… Про Феру на время забыли, и внимание переключилось на раскопки более нашумевшего острова – Крита, с его некогда роскошной архитектурой. На Крите имелись поразительные следы огромной, высокоразвитой цивилизации мореходов и торговцев. Её столицей был дворец в Кноссе, где в 1899 г. начал раскопки сэр Артур Эванс. Теперь её называют минойской культурой (по имени одного из её царей, Миноса, известному по древнегреческому мифу о минотавре). Цивилизация была высоко развита: её керамические изделия покоряли разнообразием росписей, жилища были покрыты фресками, воспроизводящими сцены из быта. Необычностью, обнаруженной археологами, было то, что эта преуспевшая и имевшая широкое распространение культура внезапно оказалась поверженной и уничтоженной. Стены дворцов и вилл оказались разрушены, жилища сожжены, керамическая утварь разбита. Как будто в один миг исчезла и её былая мощь… И опять она – параллель с Атлантидой! И вот, в 1967 г. ярый приверженец такой гипотезы, греческий археолог профессор Спиридон Маринатос, принялся

искать доказательства под землёй. На протяжении семи лет профессор Маринатос вёл систематические раскопки на Фере, благодаря которым были сделаны поразительные открытия: обнаружили руины очень крупного древнего города. А так как два этих острова существовали примерно в одно время, находились рядом и каким-то образом взаимодействовали (возможно, Фера была минойской колонией или союзником), был сформулирован тезис об Атлантиде: взрыв Феры вызвал гибель минойского Крита, то есть Фера и была «Атлантидой» (или, возможно, - Крит). Профессор Маринатос был убеждён, что эти раскопки на Фере окончательно разрешили загадку Атлантиды! Но он подошёл к великому заблуждению… Невозможно представить, чтобы Солон или Платон не сумели распознать Крит в описании Атлантиды. То, что они не сделали этого, является очень сильным аргументом в пользу того, что в этих островах явно видели два разных места. Но историческая наука и археология тоже в конечном итоге приводят к завершению спора о Фере. Решающее подтверждение того, что профессор Маринатос ошибался, пришло после обнаружения археологами вулканического пепла от взрыва Феры ниже слоёв разрушения на Крите! А раз столько нестыковок, можно вполне справедливо рассмотреть ещё одну весьма любопытную версию. Римский писатель Плиний (I в.н.э.) говорит, что этот исчезнувший город, затонувший в результате землетрясения, был древней царской столицей и

назывался Талантидой. Параллели между Атлантом и Атлантидой и Талантом и Талантидой очевидны! Известно также, что Солон в своих странствиях жил не только в Египте, но и в Лидии. Возможно, что он мог услышать там историю о Таланте, из которой он создал историю об Атланте. Кроме того, Платон сообщает, что Солон перевёл имена повествования на греческий язык. Не превратил ли он Таланта в Атланта? Не исключено! Особенно, если вернуться к началу и вспомнить разговор Солона со жрецом. Раз спор разгорелся на той почве, чья цивилизация древнее, мудрее, то вполне возможно, что жрец, желая одержать победу в дискуссии и лишний раз доказать превосходство своей культуры и величие своих предков, дал ложную информацию, просто-напросто сочинил. Чего только не выдумают предки, чего только не напишут последующие поколения, ведь время идёт, а люди не меняются в сущности своей: у любых мудрецов есть слабости и склонности к преувеличению. И понятно, ведь они – люди! А у потомков существует также вполне естественное стремление к критической переоценке деяний своих предков. Особенно, если вспомнить, что один из учеников Платона сказал: «Тот, кто Атлантиду выдумал, тот и отправил её на морское дно». И имя этого ученика – Аристотель. Таким образом, вымысел не может быть историей так же, как и история вымыслом. Следовательно, во всём есть доля правды, и даже самая невероятная история хранит в себе зерно рациональности. Елена ПЕНЗИНА.


Загадки истории

49 стр.

n2*3%= C%h0, -=-,0,, …= p3“, (m= -=2'!,=0' ,-'……,*= %%-= p%-=…%"/.) Мы знаем, что у наших далеких предков не было фамилий. Даже князья, в лучшем случае обладали прозвищами, которые давались им уже во взрослой жизни за какие-то качества характера, обстоятельства жизни, воинские победы: Ярослав Мудрый, Александр Невский. Однако с древних времен русский человек обладал отчеством: отец как бы частично передавал свое имя к сыну. Сына Петра называли, например, «Федор Петров сын», затем для краткости просто Федор Петров. Здесь Петров – ещё не фамилия, а только краткая форма отчества. Потому что сын Федора получал прозвище «Иван Федоров сын», или Иван Федоров, т.е. был не Петровым, а Федоровым. Однако постепенно имя человека переходило не только к человеку, а и к внуку, правнуку и т.д.: Федор Петров сын, Иван Петров внук, то есть все потомки Петра именовались Петровыми. Этот процесс стал осуществляться в XVI веке и поначалу затронул семьи высших социальных слоев. У крестьян же зачастую не было фамилий даже в XIX веке. Так отчество превращалось в прозвище, а прозвище, в свою очередь, - в фамилию, которая закреплялась за родом. Таким образом, процесс образования фамилий в нашей стране занял несколько веков. Целью данной работы является история именника дома Романовых (отчества, прозвания, фамилии), выявление характерных именных формул. Так что же означают слова «отчество», «прозвание», «фамилия»? Обратимся к «Толковому словарю» С.И. Ожегова для определения терминов. Отчество – наименование по личному имени отца. Прозвание – (устар.) прозвище

(прозвище – название, даваемое человеку по какой-нибудь характерной его черте, свойству). А фамилия, в свою очередь, это ряд поколений, происходящих от одного предка, а также вообще поколение. Таким образом, мы видим, что в каждом из вышеупомянутых определений так или иначе фигурирует намек на отношение к предку, роду, родословной, генеалогии, но, проводя исторические параллели, мы понимаем, что эти понятия очень близки и неразрывно связаны. Анализируя генеалогическое древо, уходя вглубь веков, на определенном этапе исторического развития человечества мы обращаемся к различным понятиям именования человека – отчество, прозвание, фамилия. Обратимся, для примера, к хорошо исследованному генеалогическому древу семьи Романовых. Её родоначальником был Андрей по прозвищу Кобыла, живший в XIV веке. Его сын Федор имел прозвище Кошка, которое перешло к сыну и внуку: Иван Кошкин, Захарий Кошкин. Но это еще не фамилия, а указание на прозвище предка: «Кошкин сын», «Кошкин внук». Сын Захария известен как Юрий Захарьин. Здесь мы пока видим отчество, хотя по форме оно похоже на фамилию. Это подтверждается и тем, что сына Юрия звали Роман Юрьев. Однако его именовали также Роман Юрьевич Захарьин. В этот период отчество указывало на имя отца (как и сейчас), а фамилия – на имя деда и поэтому тоже менялось из поколения в поколение. Сына Романа мы знаем как Никиту Романовича Юрьева, в документах он часто фигурирует как Юрьев-Захарьин. Мы видим,

что наблюдалось стремление сохранить даже имя прадеда, собрать в имени человека его родословную. Впрочем, сын Никиты потерял прозвание ЗахарьиныхЮрьевых и назывался Федор Никитич Романов (он известен как патриарх Филарет). Таким образом, продолжилась традиция сбора трёх имен поколений. И здесь, наконец-то, фамилия окончательно закрепилась и перестала играть роль отчества и прозвания. Сын Федора Михаил (первый царь династии, избранный в 1613 году) и все его потомки носили фамилию Романовых: Алексей Михайлович, Петр Алексеевич и др. Таким образом, обозначим некоторые выводы. Первое упоминание о роде относится к XIV веку. Его родоначальник – Андрей Кобыла – носил христианское имя (Андрей – (греч.) «мужественный») и имел языческое прозвание. Именование его сына и последующих представителей рода строится по этой же модели – двухчленной именной формуле. Но нужно обратить внимание на то, что проз-


Загадки истории

48 стр. вище начинает закрепляться за представителями рода. В XV веке документы фиксируют новую именную модель – трехчленную. Она представляет собой соединение имени собственного, имени отца и имени деда. Первый представитель рода, имя которого является трехчленным, - Роман Юрьевич Захарьин. Все три части имени являются христианскими по происхождению. С этого момента трехчленная формула имени закрепляется в именовании представителей дома Романовых. Но нужно отметить тот факт, что была попытка четырехчленного именования (Никита Романович ЮрьевЗахарьин), но сын Никиты теряет это прозвание (Федор Никитич Романов). Это уже XVI век – период

формирования и закрепления фамилий у представителей высшего сословия. Нужно так же отметить тот факт, что практически на всем протяжении развития рода прозвания имели патронимическое происхождение. Сложно выделить какие-то наиболее распространенные имена, т.к. христианский именник был разнообразен, да и детей называли по святцам. Из вышесказанного следует, что именник дома Романовых – типичный патронимический именник, вбирающий в себя большое количество христианских имен, для него характерна трехчленная именная формула; фамилия закрепилась за родом в XVI веке. Дарья ПЕТРАШИНА.

Литературная страничка *** *** Рванулась душа в поднебесье, Взмахнув лебединым крылом, В полет, синеву, неизвестность, За чьим-то чужим журавлем. Таким он казался отважным, Красив был, и нежен, и смел! Но был тот журавлик бумажным, Летать высоко не умел. Она поднималась все выше, А он – безнадежно отстал, Звучал его голос все тише, От песен любви он устал. И пламя ее опалило, И крылья сгорели дотла. В полете она позабыла, Что рядом синица жила. Надежная, верная птичка, С комочком горячим в груди. Ждала ее птичка-синичка, Прощала ошибки в пути… Виталик, 2008 год (безответная любовь…)

Минуты жизни утикают В потоке времени шумя И наша юность увядает Ах, где ты молодость моя? Неужто смерть меня покроет Своим крылом, в даль унося Неужто не вернусь обратно Где юность-молодость моя? Как с дерева спадают листья Уносит ветер годы прочь Летят, летят минуты жизни Летят туда - куда-то в ночь... С.П. *** что значит поцелуй? не гордость, не признание. а лишь души порыв - изысканное, мимолетное и жгучее желание. когда не дарит боле пыл объятия отрады, познать души стремление одна услада. и лишь одной дано понять это мнгновение - не грубого, не смелого движения. и лишь один способен подарить - секунды, о которых можно говорить. пускай же будет лишь мечты творением: не грубое, не смелое движение. Аноним.


Геродот №0 (спецвыпуск)  

Журнал студентов КГПУ им. В. П. Астафьева «Геродот»

Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you