Kender du Buggi?

Kender du

Af Johanne Pasgaard, bibliotekar, Lyngby-Taarbæk Bibliotekerne

”Mit barn er gået i stå i sin læsning, hvad gør jeg nu?” eller ”jeg ved ikke, hvad jeg skal læse, kan aldrig finde noget spændende?” Når jeg får det spørgsmål på en helt almindelig eftermiddagsvagt på biblioteket, har jeg faktisk svaret en del gange: ”Kender du Buggi?” De fleste gange har borgeren, brugeren, låneren set lettere forvirret ud og ikke helt vidst, hvad de skulle svare. Men jeg har allerede fundet min iPad frem og er i gang med at finde appen Buggi.

Buggi er en god måde for de 8-12-årige at finde nye input til deres videre læsning, men det er også en god måde at få dem i gang, som ikke helt synes, at læsning er det sjoveste, som findes. Og de børn findes jo over hele Danmark, og det er en af vores opgaver som børnebibliotekarer at gribe dem, når de kommer til os, og hjælpe dem videre.

Det er klart, at Buggi alene kan ikke gøre det, men opbygningen i appen med emojis og ikoner gør det måske sjovere og forhåbentligvis lidt enklere at blive inspireret til at læse.

Positiv respons

Alle de børn, jeg har vist Buggi, har været positive og finder den enkel at bruge. De er glade for emojis, og de er vilde med, at de kan se forsider. Nogle forældrene skal først vænne sig til, at appen har ikoner i stedet for tekster. Men det oplever jeg ikke med børnene, som er hurtigere end voksne til at finde deres yndlingsbøger og serier og blive inspireret til nye læseoplevelser. Det er intuitivt at bruge Buggi, og det kan jeg godt lide. Desuden er det en legende

Om Buggi

Buggi er et læsekompas til børn i alderen 812 år. Indholdet er udvalgt og tagget af børnebibliotekarer og PLCvejledere. Værktøjet rummer mere end 1.600 af de bedste skønlitterære bøger og udbygges hele tiden. I Buggi kan man lege sig frem og gå på bogjagt ved hjælp af emojier og interaktive figurer, og man kan finde bøger ud fra de kriterier, som er vigtige for børn i målgruppen. I Buggi får børnene hjælp til at reservere eller til at finde helt frem til bøgerne på hylden i biblioteket – eller de kan klikke sig videre til bogen, hvis den findes på eReolen Go. Buggi er udviklet af DBC i tæt samarbejde med fagspecialister og bruges aktuelt på 63 skoler og på folkebiblioteker i 28 kommuner. Læs mere om Buggi på http://dbc.dk/produkter/buggi eller prøv Buggi på http:// buggi.dk/

tilgang, som jeg synes er vigtig i forhold til vores rolle som bibliotek og ansatte på et bibliotek. Vi skal ikke lære børn at læse, det skal skolen, og de er virkelig gode til det, men vi skal være med til at skabe læselyst og læseglæde samt inspirere dem til at læse mere.

Børn, som er gået i stå i deres læsning eller slet ikke er kommet i gang, kræver mere samtale og indføring og naturligvis kan Buggi ikke stå alene i den sammenhæng, men det kan være med til at danne en ramme for en samtale om læsning og måske skabe noget interesse hos barnet for bøger og læsning. Buggi er et værktøj og nogen børn

Buggi er målrettet børn, men er inspireret af læsekompas til voksne. Her afprøves Buggi af to elever fra Fredensborg Skole Foto: Ida Kongsø

Buggi kan også bruges på storskærm som en del af den digitale formidling – her på Randers Bibliotek .Foto: Stine Weymann

Skal bogen være kort eller lang? Let eller svær? Buggi kan hjælpe børn med at finde passende litteratur. Foto: Ida Kongsø kan bruge det efter lidt intro, mens andre kan have brug for både Buggi og samtalen om bøger og læsning, da deres læselyst kan ligge på et meget lille sted. Andre igen ved altid hvad de skal læse.

Udviklet i samarbejde med bibliotekerne

Buggi er inspireret af ”Læsekompas” til voksne, og det er et produkt, der er skræddersyet til børn i mellemgruppen. Det henvender sig mere til børn og forældre, end til os der arbejder med børnelitteratur hver dag. Men når jeg står i udlånet, oplever jeg en glæde ved at bruge Buggi til skabe den gode samtale om bøger.

Som projektejer har DBC i samarbejder med flere bibliotekerog skolebiblioteker udviklet Buggi, fundet de rigtige ikoner og de mange titler til platformen. Hvad er det mest læste for børn mellem 8-12 år, og hvad synes vi er godt? Faktisk skulle vi finde ca. 500 titler, som dannede den første kerne i Buggi. Ofte når jeg havde fundet 10 titler, som jeg bestemt syntes var vigtige og skulle med, var flere af dem allerede lagt ind af andre bibliotekarer, som tydeligvis var af samme holdning. Vi arbejder på mange forskellige biblioteker, og det har været i styrke i udvælgelsen af bøger og for samtalen om litteraturen.

Vi har endnu ikke brugt Buggi systematisk i vores skoleundervisning, men Buggi kan vises på en stor skærm som en del af den digitale formidling, som biblioteket kan tilbyde. Det er rigtigt smart, at børnene ikke skal logge ind, når de skal finde bøger. Men Buggi linker direkte det bibliotekets hjemmeside, hvor bøgerne bestilles. Her skal børnene bruge deres UNI-login.

Under nedlukning har vi som mange andre biblioteker opretholdt kontakt til vores brugere ved ”reserver og afhent”- service. Ved en af disse vagter kom en mor til en pige på 11 år, som under Corona var gået helt i stå med læsningen. Men, fortalte moren, så faldt vi over Buggi på hjemmesiden, og datteren har nu fundet flere nye serier, som faldt i smag, og moren hentede nu nr. 2 og nr. 3 i serien. Det viser mig, at gennem samarbejde har vi fået et fedt produkt, som vi kan videreudvikle til at omfatte flere aldersgrupper.

Jeg glæder mig personligt til, at vi åbner bibliotekerne rigtig op og vores borgere/brugere/lånere kommer igen, så vi igen kan få en samtale om Buggi og bøger og læsning.