2 minute read

Langspeelplaat

De ouders weten niet tot wie ze zich kunnen richten en blijven alleen staan met hun gedachten. In georganiseerd verband is het veel beter mogelijk om zijn of haar stem te laten horen. Omgekeerd weten de scholen of het schoolbestuur ook niet tot wie ze zich moeten wenden als ze wat te vragen of te vertellen hebben. Vandaar dat een ouderèomité of oudervereniging een grote noodzaak is. Een volgend belangrijk punt zowel bij het schoolbestuur, als de ouders, als bij de leerkrachten is de coëducatie ofwel het onderwijzen en opvoeden van jongens en meisjes gezamenlijk. In een gezin met zonen en dochters is dit een alledaagse en vanzelfsprekende zaak; ouders zouden er niet over denken om hun kinderen in twee groepen op te voeden. Toch gebeurt dit laatste dagelijks op beide scholen. Reeds vele jaren terug kwamen opvoeders en psychologen tot de konklusie dat gezamenlijk onderwijzen en opvoeden van jongens en meisjes niet zo maar iets leuks is, maar dat dit een noodzakelijke voorwaarde is voor een zo goed mogelijke ontplooiing en ontwikkeling van ieder kind. Ook de oude schoolbesturen zagen deze noodzaak in. Dat het vormen van gemengde klassen tot nu toe niet is geschied, vond zijn oorzaak in de bestuurlijke, administratieve en organisatorische bezwaren daarvan. Nu er één schoolbestuur funktioneert, zal zo spoedig mogelijk hiertoe worden overgegaan. Wanneer dat zal zijn, is nu nog niet te zeggen. Men moet wel bedenken dat niet van de ene dag op de andere overgegaan kan worden op een nieuwe toestand. Met name op onderwijskundig en administratief gebied moet hiervoor nog veel geregeld worden. Wat het bestuur nog eerst moet doen alvorens het officieel gaat funktioneren op l januari a.s. is o.a. om samen met de oude besturen de overdracht te regelen van personeel, gebouwen met inventaris en de financiën. Dit alles moet bij notariële akte geschieden. Bovendien moet een nieuwe administratie opgezet worden. Al met al moet er nog het nodige werk verzet worden door de oude besturen en het nieuwe bestuur en na l januari door het nieuwe bestuur alleen. Maar het nieuwe bestuur heeft de uitdaging aangenomen en is vol enthousiasme met zijn werk begonnen. Het wil graag het werk samen met de onderwijskrachten ook met veel enthousiasme blijven doen. Maar dit kan het alleen als het in zijn werk gesteund weet door de belangstelling en de inzet van alle ouders van schoolgaande kinderen. Deze belangstelling en deze inzet vragen wij dan ook van u, waarbij u moge bedenken dat al het te verrichten werk en de daaraan bestede energie, ten goede zal komen aan de ontplooiing en ontwikkeling van uw kinderen.

Namens het nieuwe schoolbestuur: P. M. Vuister, voorzitter.

Advertisement

This article is from: