Gazeta da Zona Leste - 1836

Prescrição de PrEP sob demanda

para a profilaxia

DA REDAÇÃO

ASecretaria Municipal da Saúde – SMS - de São Paulo já disponibiliza à população a profilaxia pré-exposição ao HIV – PrEP - sob demanda. O comprimido da profilaxia se mantém o mesmo, mas muda a forma de administrar o medicamento de acordo com a necessidade do usuário. Em vez de tomá-lo diariamente, o usuário tomará dois comprimidos de 2 horas a 24 horas antes do sexo, um comprimido 24 horas após a dose dupla e um comprimido 48h após a dose dupla (2+1+1).

No esquema diário ainda é necessário esperar sete dias para ter efeito protetor, por isso essa dose dobrada inicial, para atingir um efeito protetor mais rápido. Com a revisão da PrEP diária, somente mulheres cis, homens trans, pessoas que têm vagina como órgão de nascimento e aquelas que fazem uso de hormônio à base de estradiol, precisam esperar sete dias para atingir a proteção medicamentosa.

REDUÇÃO DE NOVAS INFECÇÕES

“A PrEP sob demanda vai possibilitar que mais pessoas acessem essa importante tecnologia, que tem favorecido

a redução de novas infecções de HIV, já que dá maior autonomia ao processo de prevenção", ressalta o coordenador do setor de prevenção da Coordenadoria de IST/Aids, Adriano Queiroz.

De acordo com o protocolo da Organização Mundial da Saúde – OMS -, a PrEP sob demanda é indicada para homens cisgênero, mulheres trans, travestis e outras pessoas que têm pênis como órgão genital de nascimento e que não fazem uso de hormônio à base de estradiol. O acompanhamento de exames com os profissionais de saúde se mantém o mesmo, a cada quatro meses, sendo que a primeira dispensação é para 30 dias.

RODADAS DE CAPACITAÇÃO

Caso o munícipe tenha interesse e esteja inserido no grupo indicado, pode procurar um profissional de saúde dos Centros de Testagem e Aconselhamento – CTAs -, Serviços de Atenção Especializada (SAEs) ou Rede Sampa Trans.

Após endossamento pelo Sistema Único de Saúde – SUS - da nova forma de administração dos medicamentos, a Coordenadoria de IST/Aids, se reuniu, no mês de dezembro último, em duas rodadas de capacitação, com os profissionais da Rede Municipal Especializa-

da (RME) em HIV/Aids para abordar a liberação da PrEP sob demanda na rede pública de saúde. Os encontros foram fundamentais para salientar as dúvidas dos profissionais, abordar detalhes técnicos importantes e esclarecer os protocolos de prescrição e dispensação da profilaxia.

NÚMERO DA PrEP

Na cidade de São Paulo, mais de 23 mil pessoas fazem uso da profilaxia atualmente, segundo dados cadastrados no Sistema de Controle Logístico de Medicamentos (Siclom), o que representa mais de 30% das PrEps dispensadas em todo o Brasil. Um dos efeitos da alta adesão ao tratamento é a redução dos novos casos de HIV pelo quinto ano consecutivo na capital. A PrEP consiste no uso de antirretrovirais para diminuir o risco de infecção pelo HIV e tem se demonstrado muito eficaz, principalmente para as populações que possuem risco acrescido e maior contexto de vulnerabilidade à contaminação pelo vírus da imunodeficiência humana.

Os endereços dos 27 estabelecimentos da RME em ISTs/Aids estão disponíveis no link: https://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/secretarias/ saude/istaids/index.php?p=245171.

DOAÇÃO

Banco de Sangue de São Paulo precisa de doadores tipos O+ e O-

DA REDAÇÃO

OGSH Banco de Sangue de São Paulo está convocando doadores dos tipos sanguíneos O+ e O- para efetuarem suas doações em caráter de urgência, pois os estoques estão 66% abaixo do ideal, o que equivale a uma cobertura bolsas de sangue de apenas 8 dias, quando o período mínimo ideal para que se trabalhe com uma margem de segurança é de 18 dias.

Por isso, o apelo é para que os doadores que possuem essas tipagens sanguíneas se sensibilizem e dirijam-se ao Banco de Sangue para efetuar a sua doação o quanto antes, lembrando ainda que todos os tipos sanguíneos são bem-vindos. Uma única doação de sangue pode salvar até quatro vidas.

A demanda por transfusões de sangue no período de férias aumenta entre as vítimas de acidentes de trânsito, pois há mais veículos circulando nas estradas. De acordo com o Anuário da Polícia Rodoviária Federal (PRF), julho e dezembro são os meses em que mais se registram acidentes dessa natureza.

A doação de sangue proporciona chance de vida e esperança aos pacientes internados que necessitam de transfusões, entre eles, os que têm anemia falciforme, os que estão em tratamentos de câncer, pacientes que serão submetidos a cirurgias de médio e grande porte, como cardíacas e transplantes e vítimas de queimaduras.

O GSH Banco de Sangue de São Paulo atende diariamente, das 7h às 18h, inclusive aos domingos e feriados, na Rua Tomás Carvalhal, 711, no Paraíso. Para doar, basta comparecer à unidade ou agendar previamente, observando os requisitos abaixo.

Requisitos básicos para doação de sangue:

• Apresentar um documento oficial com foto (RG, CNH etc.) em bom estado de conservação;

• Ter idade entre 16 e 69 anos desde que a primeira doação seja realizada até os 60 anos (menores de idade precisam de autorização e presença dos pais no momento da doação);

• Estar em boas condições de saúde;

• Pesar no mínimo 50 kg;

• Não ter feito uso de bebida alcoólica nas últimas 12 horas;

• Após o almoço ou ingestão de alimentos gordurosos, aguardar 3 horas.

• Não é necessário estar em jejum;

• Se fez tatuagem e/ou piercing, aguardar 12 meses. Exceto para região genital e língua (12 meses após a retirada);

• Se passou por endoscopia ou procedimento endoscópico, aguardar 6 meses;

• Não ter tido gripe ou resfriado nos últimos 10 dias;

• Não ter tido Sífilis, Doença de Chagas ou AIDS;

• Não ter diabetes em uso de insulina; Consulte a equipe do banco de sangue em casos de hipertensão, uso

de medicamentos e cirurgias. Critérios específicos para o Coronavírus:

• Pessoas com diagnostico ou suspeita de Covid, deverão aguardar 10 dias após completa recuperação e sem o uso de medicamentos;

• Pessoas com teste positivo para Covid sem sintomas deverão aguardar por 10 dias após a data da coleta do exame;

• Se teve contato com paciente positivo ou com suspeita de COVID-19 e/ou realizou isolamento voluntário ou por orientação médica aguardar 10 dias após o último contato/término do isolamento;

• Aguardar 48h caso tenha tomado a vacina Coronavac/Sinovac e 7 dias caso tenha tomado a Astrazeneca, Pfizer ou Janssen.

SERVIÇO

GSH Banco de Sangue de São Paulo. Endereço: Rua Tomas Carvalhal, 711, Paraíso. Telefone: (11) 3373-2000. Atendimento: diariamente, inclusive aos finais de semana, das 7h às 18h. Estacionamento gratuito no local.

Os estoques estão 66% abaixo do ideal, o que equivale a uma cobertura bolsas de sangue de apenas 8 dias

A profilaxia pré-exposição (PrEP) sob demanda envolve tomar dois comprimidos entre 2 e 24 horas antes do sexo e depois, havendo sexo, um comprimido 24 horas e outro 48 horas, ambos após a dose inicial

MEMÓRIA

‘Amnésia digital’ pode ter relação com o uso de telas

Agendas digitais e calendários atrapalham o esforço de tentar lembrar datas

DESBRAVANDO O MUNDO Por que aprender uma língua estrangeira na infância?

Oesquecimento de atividades e assuntos corriqueiros pode ter relação com o uso descompensado de telas de computadores, celulares e aparelhos eletrônicos. O fenômeno é denominado “amnésia digital” e ocasiona déficits na capacidade de armazenamento de memória e no declínio cognitivo.

Isso decorre da quantidade de informações disponibilizadas pelas mídias digitais e a velocidade com que o volume de dados é processado pelo cérebro. Com o avanço e a facilidade com que as informações são disponibilizadas para a sociedade, as agendas digitais e os calendários, que marcam datas e eventos importantes, assim como dados necessários, deixam as pessoas em uma situação confortável, levando ao esquecimento de pequenas tarefas, dados ou informações.

Cristiano Nabuco, coordenador do grupo Pro-Amiti do Institu-

to de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da USP, explica, em reportagem do Jornal da USP, que o fenômeno decorre da forma como são processadas as informações em no cérebro. Ele esclarece que as experiências disponibilizadas via internet passam por áreas específicas de leituras de dados, de modo muito ágil e de pouca apreensão.

A maneira como ocorre o processamento desse conhecimento do meio digital no cérebro é similar às interações cerebrais que são feitas para a solução de um jogo de sete erros. Nabuco explica que esse é um raciocínio mais rápido, diferente daquele realizado quando se lê um livro em material impresso, por exemplo, que precisa de um certo tempo de processamento. “É preciso dar um determinado aspecto de atenção. Só que minha atenção não é profunda o suficiente para me fazer consolidar aquilo que estou lendo”, completa ele.

TECNOLOGIA

Devido à importância desse tempo de processamento, a leitura em aparelhos e telas digitais impede a consolidação da memória de longo prazo, por dispor de uma área do cérebro de apreensão de dados mais veloz. Isso gera a falta de “ancoragem de informações”, ocasionando a chamada amnésia digital, que repercute não apenas na obtenção de dados em longo prazo como na consolidação de informações e dados, estendendo-se para o esquecimento de tarefas simples e rotineiras.

Para a reabilitação e atenuação dos efeitos da tecnologia sobre a memória, Nabuco defende a prática de atividades que envolvam o exercício do foco, em especial as que envolvam concentração. Além disso, conforme ele, evitar atividades multitarefas, que fragmentam a atenção necessária, pode auxiliar no processo de retomada cognitiva.

O aprendizado de uma língua estrangeira tem que ser envolvente, fácil e divertido to a velocidade das informações é maior, além das questões sociais, porém isso não é um impeditivo para o adulto aprender um segundo idioma também”, ressalta a supervisora da Escola de Idiomas Sesc-Senac, Maria Letícia.

Durante a infância, a criança descobre o mundo. Sua criatividade e curiosidade estão aguçadas. Assim, elas possuem uma maior facilidade para aprender novas experiências como, por exemplo, uma língua estrangeira. Pesquisadores de três universidades de Boston, nos Estados Unidos, apontaram que a capacidade de aprender uma nova língua, pelo menos gramaticalmente, é mais forte até os 18 anos de idade.

QUÍMICA DO CÉREBRO

“Para as crianças o aprendizado da língua faz parte da química do cérebro, por tanto as crianças são constituídas desde o berço a receber novas informações, desta forma o aprendizado pode acontecer de forma mais fácil. Quando adul-

SITUAÇÕES REAIS E CONCRETAS

De acordo com ela, para que aconteça de maneira natural, o aprendizado de uma língua estrangeira tem que ser envolvente, fácil e divertido. Por isso, é importante o uso de jogos, músicas, histórias e brincadeiras, recursos que criam situações reais e concretas, dentro do universo infantil, para que o aprendizado aconteça.

BAGAGEM DE CONTEÚDO

“Quando criança a forma de

aprender é bastante lúdica, então ela vai aprender por meio de música, desenhos e imagem, e assim construindo o aprendizado de maneira gradativa. O adulto tem o tempo menor, ele precisa de mais esforço para aprender. Então se eu aprender ainda quando criança, a minha bagagem de conteúdo, vocabulário e pronúncia vai ser facilitada. O adulto vai precisar apenas de um pouco mais de esforço”, destaca Maria Letícia. Aprender um segundo idioma ainda na infância também contribuiu para o desenvolvimento das habilidades da comunicação, exercita a concentração, estimula a criatividade, abre portas para a socialização, prepara para a vida profissional, assim como tem o contato com diferentes culturas.

COLÉGIO AMORIM, UMA ESCOLHA DE SUCESSO!

Quando a procura é por uma escola de qualidade para o pleno desenvolvimento daquele que é seu bem mais precioso, todo cuidado é pouco. A escolha precisa ser cautelosa, pois é uma grande responsabilidade, visto que a vida acadêmica é o caminho assertivo para um futuro promissor.

O olhar criterioso precisa ser para o todo: Estrutura física, Projeto Político Pedagógico. Recursos Tecnológicos, Profissionais de Competência e de Excelência Pedagógica. Com olhar individualizado e humanizado para o aluno, Material Didático de alto gabarito. Ambiente favorável para quem busca o desenvolvimento de habilidades essenciais para uma vida adulta de sucesso.

O Colégio Amorim, em sua trajetória de quase 35 anos de história acadêmica, vem formando cidadãos íntegros e felizes desde a Educação Infantil ao Ensino

Médio, através do desenvolvimento de diversos Projetos, que contemplam as diversas áreas, e com suas metodologias inovadoras voltadas para uma educação que atende às individualidades de cada cidadão. Nesse cenário, o Colégio Amorim dá ênfase aos princípios e valores que permeiam o bem-estar de todos, a boa conduta e o desenvolvimento

integral dos seus alunos.

A Educação Infantil, a primeira etapa da educação básica, visa o pleno desenvolvimento dos alunos, suas habilidades nos aspectos físico, psicológico, intelectual e social através de vários projetos que vivenciam todos os conteúdos apresentados de forma lúdica.

No Ensino Fundamental destaca-se o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meio básico o domínio da leitura, escrita e cálculo, onde serão aprofundados no Ensino Médio, juntamente com a preparação básica para o trabalho e a cidadania.

Revisões interativas para o Enem, TCC (Trabalho de Conclusão de Curso), com pesquisas científicas e específicas, Itinerários Formativos que direcionam o aluno para sua área de interesse, fazem parte do projeto pedagógico do Novo

Ensino Médio, no período noturno, inclusive.

Vale ressaltar disciplinas em nossas grades curriculares, que são diferenciais na educação: Prática de Leitura, Matemática Financeira, Educação socioemocional. O

Clube de Ciências, formado por profissionais de diversas áreas do conhecimento, que treinam nossos alunos para participarem das diversas Olimpíadas Científicas Pedagógicas Nacionais e internacionais, que nos trouxe, nesse ano de 2022, mais de 1145 conquistas e medalhas.

Mais de 600 medalhistas premiados entre Ensino Fundamental e Médio. Um grande orgulho!

O Colégio Amorim também oferece a seus alunos a possibilidade de participação em várias atividades extracurriculares, no contra turno pedagógico, sem onerar custo para as famílias (capoeira, judô, teatro, banda marcial, ballet, ginástica rítmica, vôlei, basquete, cheelearders, clube de ciências), que além de desenvolver habilidades, favorecem os relacionamentos e a autocrítica, despertando as potencialidades individuais. Em todos os segmentos destacamos também o incentivo dado ao nosso Projeto Esportivo, que através de treinamentos para competições nacionais e internacionais, nos orgulham com ótimos resultados e premiações.

Colégio Amorim é isso, e muito mais... Venha conhecer esse mundo de possibilidades e fazer parte desse grupo de alunos e educadores, de sucesso!

SERVIÇO: R. Cantagalo, 339 – Tatuapé colegioamorim.com.br WhatsApp: 11. 94755-8271

A leitura em aparelhos e telas digitais impede a consolidação da memória de longo prazo

As crianças estão totalmente abertas a receber conhecimento e informação, tornando mais fácil o aprendizado de uma segunda língua

Na procura da melhor escola para seu filho, tenha como prioridade a segurança, o acolhimento e o desenvolvimento das inúmeras habilidades como atributos indispensáveis. Colégio Amorim é a melhor escolha.

EDUCAÇÃO INFANTIL NA PRÁTICA: atividade na horta para uma alimentação saudável

OLIMPÍADAS PEDAGÓGICAS: premiação dos alunos do Clube de Ciências do Colégio Amorim

APRESENTAÇÃO DO TCC: momento importante para a formação acadêmica dos alunos do Ensino Médio

ESPAÇO DE VIVÊNCIAS: alunos aprendem conceitos importantes do cotidiano

EDUCAÇÃO

FÉRIAS TAMBÉM COMBINA COM LITERATURA!

14 indicações de livros para ler com as crianças

Passar o dia com os amigos e vizinhos, sair com a família, assistir a desenhos animados, jogar futebol, andar de bicicleta... As férias costuma ser um período de muita diversão para os pequenos. Porém, esse momento de lazer pode se tornar um desafio para os pais e responsáveis que precisam encontrar formas diferentes de entreter os filhos.

Entre as várias brincadeiras possíveis, uma das opções é a leitura. Apesar de, com frequência, esse exercício estar vinculado às obrigações escolares, também é uma atividade lúdica e divertida.

Foi pensando neste tempo em família durante o recesso escolar que separamos alguns títulos para adultos e crianças aproveitarem juntos! Confira as dicas!

DIÁRIO DE UM BANANA 17 – FRÄWDA MEGAXEIA

Greg Heffley está descobrindo que conquistar fama e glória não é nada fácil. Como assistente da banda Fräwda Xeia, liderada por seu irmão Rodrick, Greg aprende que noites intermináveis, cachês inexistentes e brigas entre integrantes do grupo fazem parte do estilo de vida de um roqueiro. Será que ele conseguirá ajudar a banda a se tornar uma lenda do rock and roll? Ou passar muito tempo com o irmão e sua banda vai ser, na real, uma Fräwda Megaxeia?

(Autor: Jeff Kinney | Editora: VR Editora | Páginas: 224.

ANA & FROGA 2

Ana & Froga, quadrinho infantil que inspirou a série animada de sucesso “Ana & Amigos”, exibida na Nick Jr., da Nickelodeon, ganha sequência no Brasil pela VR Editora. O volume dois, Ana & Froga: e agora, vamos fazer o quê?, escrito e ilustrado

pela francesa Anouk Ricard, uma das mais celebradas quadrinistas da atualidade, apresenta sete histórias inéditas e divertidas com Ana; a melhor amiga dela, Froga; a minhoca Cristóvão; o gato Renê e o cachorro Bubu.

(Autora: Anouk Ricard | Editora: VR Editora | Páginas: 46.

POESIA NO FUTEBOL

Em clima de Copa do Mundo, Poesia no Futebol incentiva a paixão nacional dos brasileiros e mostra que o esporte é um lugar de promoção de respeito e diversidade. Escrito pela autora, psicopedagoga e professora Liliane Mesquita, o livro introduz

jargões ao público infantil e usa várias figuras para explicar que todos podem jogar, independentemente do gênero e da raça.

(Autora: Liliane Mesquita | Editora: Asinha | Páginas: 21.

MINHA BRASÍLIA

Uma linda homenagem e uma declaração de amor sob o olhar de quem nasceu e foi criada em cidades satélites de Brasília. A infância que não era embaixo do bloco, mas sim brincando na rua, subindo em árvores, soltando pipas, construindo carrinho de rolimã e de pés descalços no chão de terra vermelha. É um relato sobre uma capital que,

acima de tudo, é feita de gente! (Autor: Gabi Vasconcelos | Páginas: 24.

ADESIVOS FOFOS

Um livro mágico que promete muita diversão em família nas férias. Vem com 150 adesivos coloridos, atividades incríveis e 20 adesivos fofinhos. Nas opções, há Animais, Sereias e Unicórnios. Repleto de atividades mágicas, como caça-palavras, labirintos, imagens para colorir e mais. Tem também três adesivos fofinhos especiais, com olhinhos divertidos que balançam! O pequeno pode usá-los para decorar

livros, coisas... ou seja, colar onde quiser.

(Autor: Connie Isaacs | Editora: VR Editora | Páginas: 24.

ENCAIXA AMIGOS

Uma ótima opção para estimular a criatividade e a coordenação motora. Este livro contém cinco peças coloridas de quebra-cabeça. As crianças podem encaixá-las do jeito que quiserem, mas podem também juntar peças de outro livro e brincar pra valer. Nas opções, há No Mar e Um Passeio de Jardim.

(Autora: Elisa Van Spronsen | Editora: VR Editora | Páginas: 10 .

PRETA DE GREVE E AS SETE REIVINDICAÇÕES

O livro conta a história de Pérola Preta, uma menina negra que, até começar a frequentar a escola, se sente linda e feliz, representada nos espaços cotidianos de sua convivência. Porém, ao iniciar a vida escolar, conhece o preconceito contra suas características étnico-raciais.

(Autora: Zenilda Vilarins Cardozo | Editora: Fontenele Publicações | Páginas: 23.

O EDUCADO DO EDUARDO

O leitor vai descobrir neste livro o poder da gentileza! Da mesma autora de Cocô, Xixi e Pum, Maíra Lot Micales, e com lindas ilustrações do artista Bruno Nunes, a escritora apresenta a história de um menino que encanta por sua educação, gratidão, gentileza e amizade. Ao final da obra, um guia de gentileza, assinado por Costanza Pascolato e com aparatos da psicóloga Patrícia Campos Ramos, vai ajudar pais e responsáveis a desenvolver os valores da empatia e da boa convivência.

(Autora: Maíra Lot Micales | Editora: Grupo Editorial Edipro | Páginas: 32.

ANTES QUE VOCÊ CRESÇA

Ideal para as férias em família, o livro da neuropediatra Luciane Baratelli promove a conexão entre pais e filhos. Em forma de diário, a obra dá espaço para as crianças responderem a 90 perguntas que ajudarão os pais a entenderem mais da personalidade, dos gostos, dos sonhos, dos sentimentos e das dores dos filhos. Além disso, é uma ótima lembrança para a família no futuro.

(Autora: Luciane Baratelli | Editora: Um Livro | Págs: 120.

Apesar da leitura, com frequência, estar vinculada às obrigações escolares, também é uma atividade lúdica e divertida

Janeiro é sinônimo de diversão para os pequenos. Por isso, separamos algumas obras para eles aprenderem brincando

Aquário de São Paulo é uma opção de passeio

Garotada vai se divertir conhecendo os mais de 3.500 animais de diferentes espécies

DA REDAÇÃO

Aequipe do Aquário de São Paulo já está pronta para receber a garotada e toda a família durante as férias de janeiro. Com uma estrutura de 15 mil metros quadrados, o espaço é o abrigo de cerca de 3.500 animais de 250 espécies do Brasil e de outros países, e por ser coberto garante a diversão mesmo em dias de chuvas.

O passeio pelo Aquário é dividido por setores. O visitante começa uma aventura de conhecimento e de conscientização sobre a preservação de espécies na área de água doce, onde ficam animais

de rios, lagos e cachoeiras, e a ambientação remete às florestas nacionais. Ali, tem a oportunidade de ver o jacaré albino — único em exposição no mundo —, serpentes, jacarés do Pantanal e peixes ameaçados de extinção, como a Piracanjuba.

OCEANÁRIO

Na sequência, o setor marinho abriga o chamado Oceanário, com um tanque de 1 milhão de litros de água, que apresenta uma visão 180 graus de peixes mero, arraias e tubarões das espécies mangona e lixa. Estes chegaram ao Aquário por meio de uma apreensão do IBAMA em uma antiga exposição itinerante, onde os tubarões fica-

vam expostos ao público até em shoppings.

Pinguins-de-Magalhães, macacos bugios, lontras, bicho-preguiça e tamanduás mirins também fazem parte do espaço. No setor dos mamíferos aquáticos, o grande destaque é o peixe-boi amazônico, porta-voz da causa voltada à preservação de sua espécie. Em seguida, as focas Ema, Deco, Lily e Vitu encantam o público em um ambiente temático de navio pirata.

PRESERVAÇÃO

DA ESPÉCIE

Em 2015, o Aquário ampliou a viagem pelo mundo: o visitante passou a conhecer animais da

todos

África, da Indonésia e da Austrália: suricatos, lêmures, pítons, morcegos, cangurus, wombats e coalas fazem parte desse roteiro. Mais adiante, um lobo-marinho e o casal de ursos polares Aurora e Peregrino fecham o passeio pelo local.

Os ursos fazem parte de um projeto de pesquisa voltado à reprodução e preservação da espécie, e foram recebidos do zoológico de Kazan, na Rússia, com um ambiente preparado em climatização e espaço. Só para eles são 1,5 mil metros quadrados, numa área com temperatura entre 15°C negativos e 5°C negativos e um milhão de litros de água.

EDUCADORES AMBIENTAIS

Em todos os setores, o visitante pode saber mais sobre os animais por meio de banners e telas de computador expostas ao lado

mais sobre

ao lado de cada espécie de cada espécie, com curiosidades da espécie, informações sobre alimentação, hábitos e preservação. Cada espaço também conta com educadores ambientais, que estão sempre prontos a tirar dúvidas e dar informações.

SEREIAS

O Aquário de São Paulo tem ainda a atração “Mergulho das Sereias”, onde é possível interagir e tirar fotos com as profissionais, que acenam e fazem cambalhotas.

Ao entrar, o visitante recebe uma espécie de óculos espelhado, para que observe melhor os detalhes da decoração especial.

O “guardião das sereias” — um ator caracterizado como tal — conduz o passeio, enquanto conta uma boa história sobre elas e sobre os animais que vivem no fundo do mar. Em seguida, as crianças e adultos podem interagir e tirar fotos com as sereias

— enquanto uma fica fora para conversar e recepcionar o público numa concha giratória, a outra nada.

Para ver as sereias, o visitante deve adquirir um ingresso adicional no valor de R$ 20,00 por pessoa — a partir de 2 anos.

SOBRE O AQUÁRIO

Inaugurado em 2006, o Aquário de São Paulo (ASP) é referência em cuidado e bem-estar animal. Os espaços contam com banners e telas de computador com curiosidades de cada espécie; educadores ambientais do Aquário estão sempre prontos para tirar dúvidas e dar informações.

Ele está localizado na Rua Huet Bacelar, 407, Ipiranga. Mais informações no telefone: 22735500. seu funcionamento acontece de segunda a domingo, das 9 às 17 horas.

O Aquário de São Paulo tem ainda a atração “Mergulho das Sereias”, onde é possível interagir e tirar fotos com as profissionais, que acenam e fazem cambalhotas

Em

os setores, o visitante pode saber

os animais por meio de banners e telas de computador expostas

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