El niño como sujeto social, rúbrica

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S: Siempre

F:Frecuentemente

AV: Algunas veces CN: Casi nunca N:Nunca

Indicador S Autoestima Participa activamente en las clases, aportando y expresando sus ideas. Al ser seleccionado, presenta su trabajo frente con sus compañeros, explicando las características del mismo, con un volumen de voz adecuado. Pregunta constantemente sobre su desempeño en una actividad. Se relaciona en forma sana con distintas personas Identidad Se esfuerza en realizar adecuadamente las actividades Enfrenta y resuelve situaciones con autonomía. Identifica características personales y en qué se parecen a otras personas, Reconoce y expresa ideas, sentimientos y emociones Reconocer lo que progresivamente pueden hacer sin ayuda Autoconocimiento Se sujeta a formas de organización y reglas interpersonales que demandan nuevas formas de relación y de comportamiento Reconoce de que es capaz y persiste en las situaciones que los desafían Toma decisiones de acuerdo a sus necesidades e intereses.

F

AV

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N


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