Pensamiento c actividad

Page 1

Campo formativo Aspecto Competencia Aprendizaje esperado Actividad

Pensamiento matemático Forma, espacio y medida Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características Hace referencia a diversas formas que observa en su entorno y dice en qué otros objetos se ven esas mismas formas Material didáctico: Lotería de figuras, fichas y figuras impresas en tamaño carta

Lotería de figuras Inicio -Se muestra cada figura a los niños, enseñándoles el nombre de cada una. -Se reúnen en binas -Se les entrega un tablero y fichas -Explicar que cuando se muestre la figura la busquen en su tablero y la tapen con una ficha

Desarrollo -Comenzar a mostrar cada tarjeta con la figura y diciendo el nombre, después preguntar que esa formado por esa figura, cuando contesten mostrar el ejemplo de la parte de atrás de la tarjeta

ACTIVIDAD – PENSAMIENTO CUANTITATIVO GABRIELA LIZET NORIEGA CID

Cierre -Al finalizar con las tarjetas preguntar a los niños que figuras recuerdan - Mostrar diferentes objetos y cuestionar que figura observan.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.