D físico y salud, análisis

BENEMERITA ESCUELA NORMAL MANUEL AVILA CAMACHO LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

ALUMNA: GABRIELA LIZET NORIEGA CID

DESARROLLO FISICO Y SALUD ANALISIS

UNIDAD 2 ALIMENTACION

RESPONSABLE: M. EN E. VIRGINIA EUGENIA LOPEZ ESCOBEDO CICLO ESCOLAR 2016 – 2017 FECHA: NOVIEMBRE DE 2016

Gabriela Noriega cid

Análisis de actividades Unidad de aprendizaje 1 La salud y Unidad de aprendizaje 2 Alimentación.

Con base a la agenda de trabajo se analizará que actividades quedaron comprendidas o no y cuales no se realizaron. En la unidad de La salud, la cual tiene un gran contenido en conceptos, por lo que realizamos diversas actividades en las que conocimos y reafirmamos el significado de salud, la calidad de vida, enfermedad, cuerpo humano con sus funciones y etapas, sexualidad entre otros. Por ejemplo, como es que sabíamos que estamos saludables y cuáles son las características de un niño saludable, que se complementó con una entrevista que se hizo a un adulto y un niño acerca del estilo de vida y la implicación para después compararlo con las compañeras de grupo, realizamos informe y a través de estas actividades opino que la salud quedo bien comprendida.

En la unidad 2 se trabajó el concepto de alimentación, cuáles eran las diferencias entre alimentación y nutrición lo cual quedó claro, a pesar de no haberlo trabajado con las estrategias de la agenda, no se realizó la pirámide alimenticia, ensayo de micronutrientes ni llevamos a cabo la estrategia de hacer 10 minutos de activación, pero a través de la investigación del azúcar que contenían las bebidas, la lectura de aspectos socioculturales, el león no es como lo pintan, adicción por la delgadez, comprendimos de las prácticas nocivas para la salud, además de tener apoyo de videos en los que se trataba los malos hábitos que se tienen, mostrar las consecuencias y el engaño de la publicidad, además de hacer una dieta para nosotras, un niño y una familia en la que considere los grupos del plato del bien comer, aprendí mas de fomento de hábitos saludables, a mi parecer el contenido que se tenía esperado trabajar durante estas dos unidades se ha trabajado adecuadamente y eh podido aprender más sobre aspectos de la salud en niños con edad preescolar como en adolescentes y adultos.

Gabriela Noriega cid