

CHILDPRESS DE WILGENHOEK
GEMEENTE PURMEREND

INTERVIEWDEN ELLEN VAN SELM, BURGEMEESTER






WELKE HELDEN KAN JIJ VINDEN?


ALS TEAM VAN 6 REPORTERS HEBBEN ZE
HUN VRAGEN VOORBEREID DOOR HUN HARTENZAKEN OP EEN RIJTJE TE ZETTEN, SAMEN MET HUN KLASGENOOTJES.












ONZE DOSSIERS

BIODIVERSITEIT
IK WIL MEER DOEN AAN HET
KLIMAAT, KUNNEN ER DAAROM
BIJVOORBEELD MEER KASSEN KOMEN?

NATUUR IN DE BUURT
IK ZIE VEEL ZWERFHONDEN EN -KATTEN OP STRAAT. KUNNEN WE NIET MEER MENSEN MOTIVEREN OM VOOR DIEREN TE ZORGEN?

JEUGDZORG
ER ZIJN BEST VEEL MENSEN ZIEK, KAN ER WAT GEDAAN WORDEN AAN DE WACHTLIJSTEN?

JEUGDZORG
ZOU HET MOGELIJK ZIJN OM JE AL IN TE SCHRIJVEN VOOR EEN WONING ALS JE NOG MINDERJARIG BENT, ZODAT JE EEN WONING KAN KRIJGEN ALS JE OP JEZELF GAAT WONEN?

DE MEESTE SPEELTUINEN ZIJN VOOR JONGE KINDEREN EN VINDEN WIJ SAAI. KUNNEN ER MEER SPEELPLAATSEN KOMEN
DIE OOK LEUK ZIJN VOOR OUDERE KINDEREN?


KUNNEN ER MEER FREERUN-PARKEN KOMEN, OOK BUITEN, ZODAT JE ECHT KAN OEFENEN EN DIE GESCHIKT ZIJN VOOR OUDERE KINDEREN?
RUIMTE OM TE SPELEN
RUIMTE OM TE SPELEN
VOLG HOE ZE OP PAD GAAN OM ALLES TE
WETEN TE KOMEN OVER HUN VRAGEN, WANT MET VRAGEN STELLEN KOM JE
HEEL VEEL TE WETEN!





IK GEEF U EEN NATUURTALENT, OMDAT
IK HET HEEL MOOI VIND WAT U ALLEMAAL VOOR DE NATUUR DOET.


AL LUISTEREND NAAR DE BURGEMEESTER
VERWOORDDE IEDERE REPORTER WELKE BIJZONDERE TALENTEN ZIJ HEEFT.
IEDER VAN ONS HEEFT HAAR EEN BIJZONDERE TALENTSTICKER GEGEVEN, OMDAT WE ERG ONDER DE INDRUK WAREN VAN HAAR TALENTEN!


IK GEEF U EEN CREËER-TALENT, OMDAT IK VIND DAT U IN PURMEREND HELE MOOIE DINGEN MAAKT.


IK GEEF U OOK EEN VOEL-TALENT, OMDAT U
GOED NAAR ONZE MENINGEN LUISTERT EN
OOK ERG GOED UW EIGEN MENING DEELT.


IK GEEF U EEN VOEL-TALENT, OMDAT U OOK
ECHT VOELT WAT ANDERE KINDEREN DENKEN,
OVER SPEELTUINEN BIJVOORBEELD, EN DAT U DAN GOED MEEDENKT.
IK GEEF U EEN TAAL-TALENT, WANT U
DOET GOEDE UITSPRAKEN EN U HEEFT
UW EIGEN MENING. EN UW TAAL IS GOED, GOED NEDERLANDS.



IK GEEF U EEN SAMEN-TALENT, OMDAT U
NATUURLIJK HEEL VEEL SAMEN MET ANDEREN MOET DOEN EN U OOK HEEL GOED
KUNT UITLEGGEN, EN DAT MOET JE OOK SAMEN DOEN.







IK VIND DIT ECHT EEN SUPERLEUKE AFSLUITING EN IK BEN ER OOK ECHT
BLIJ ERMEE. IK BEN ER WEL EEN BEETJE VERLEGEN VAN.
IK VIND OOK DAT JULLIE HET HEEL GOED HEBBEN GEZEGD.
HET IS ECHT EEN COMPLIMENT VOOR MIJ DAT JULLIE ALLEMAAL DIE
TALENTEN AAN MIJ HEBBEN GEGEVEN. HEEL ERG BEDANKT DAARVOOR.


AAN DE BURGEMEESTER GAVEN WE EEN OVERZICHT VAN HAAR TEAM.
BENIEUWD OF ER NA HET INTERVIEW MET DE BURGEMEESTER MEER
VRAGEN OVERBLIJVEN, BIJVOORBEELD VOOR WETHOUDERS.

ZO BIJZONDER HOE DE BURGEMEESTER ONS STEEDS

BEDANKTE VOOR ONZE VRAGEN. WIJ WILDEN JUIST HAAR BEDANKEN!








ONZE VRAGEN





VOOR ONS IS DE BURGEMEESTER
ECHT EEN HELD


ZIJ VERDIENT EEN
PLAATS IN DE CHILDREN’S 500

DEBBIE DE VRIES, JOURNALISTE BIJ HET
NOORDHOLLANDS
DAGBLAD, WAS BIJ HET
INTERVIEW.
ZIJ HEEFT ER EEN ARTIKEL
OVER GESCHREVEN DAT
DE DAG ERNA IN DE

DEBBIE DE VRIES, JOURNALISTE BIJ HET
NOORDHOLLANDS
DAGBLAD

VOOR ONS IS DEBBIE DE VRIES
ECHT EEN HELD


ZIJ VERDIENT EEN
PLAATS IN DE CHILDREN’S 500
WE ZIJN NAAR DE BIBLIOTHEEK
GEGAAN OM BETROUWBARE
INFORMATIE TE VINDEN OVER ONZE ONDERWERPEN










EN DAARNA WE ZIJN MENSEN OP STRAAT GAAN INTERVIEWEN





IK HELP DE BURGEMEESTER MET HAAR
IDEE OM ZOVEEL MOGELIJK MENSEN
MEE TE LATEN DOEN AAN HET TEGELWIPPEN. DOET U OOK MEE?






DEZE MENSEN VERDIENEN OOK EEN PLAATS IN DE CHILDREN’S 500

OMDAT WE DE BIBLIOTHEEK EEN LEUKE
PLEK VINDEN WAAR JE VEEL KAN
ONTDEKKEN EN LEREN HEBBEN WE EEN
INTERVIEW MET DE DIRECTEUR
MIREILLE BOETJE GEREGELD


EN WE KREGEN EEN RONDLEIDING VAN SABINE WILDSCHUT. ZIJ
VERTELDE
OVER WAT ER ALLEMAAL TE VINDEN EN TE DOEN IS IN DE BIBLIOTHEEK
DIRECTEUR MIREILLE BOETJE
VERTELDE WAT DE BIBLIOTHEEK
ALLEMAAL DOET EN WAT HAAR
WENSEN ZIJN

MISSCHIEN KUNNEN JULLIE OP SCHOOL EEN ENQUÊTE HOUDEN OVER WIE ER WEL EENS IN DE BIBLIOTHEEK
KOMEN EN WIE ER OOK LID ZIJN








VOOR ONS ZIJN
MIREILLE EN SABINE
ECHT HELDEN


ZIJ VERDIENEN EEN PLAATS IN DE CHILDREN’S 500
Wat doen politici?





Wat zegt mijn buurman?


Wat weten experts?





Wat leer ik van mijn leerkracht?
