Avioncitodelcuidadodetusuñasycabello2-CalidadEducativa-240524

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Cepilla tu cabello antes de lavarlo
1
Lava tu cabello con agua tibia
2

Echa champú en tu mano y haz espuma lavando desde la raíz hasta las puntas

3
Deja que tu champú actúe unos minutos
4

Mantén tu pelo recogido durante la noche y en el día

5

No te duermas con el cabello mojado

6

No

compartas peine y límpialo seguido

7

Pide a un adulto que te ayude a cortarte las uñas de las manos con una pequeña curva y las de los pies en línea recta

8

Lava y seca bien tus uñas de manos y pies

9

Cambia tus calcetas o calcetines todos los días y usa chancletas en el baño o piscinas

10

Avioncito del cuidado de tus uñas y cabello

• • Juego de tarjetas (se necesitan emplasticar con un material grueso, ya que se colocarán en el suelo y los niños los pueden pisar).

• • Número de grupos o de personas: dividir a las personas en grupos de 5 personas. Hacer un avioncito para cada grupo. También se puede jugar individualmente, si se usa como detonante a la entrada de las clases.

Instrucciones de juego:

1. El objetivo del juego es practicar los pasos para el lavado y cuidado del cabello y uñas.

2. Dibuja en el piso un avioncito con tiza o en papel Kraft (si juegan sobre pliegos de papel, se sugiere hacerlo sin zapatos para que no lo rompan).

3. El avioncito debe tener 10 espacios como este:

4. En cada casilla se debe pegar la imagen que tenga ese número (previamente emplasticada).

5. Se inicia lanzando una piedra a la casilla número 1.

6. Antes de empezar a saltar, el niño o niña tiene que hacer la mímica relacionada con la acción de la casilla.

7. Luego, recorrerá el avioncito sin pisar el número 1 que tiene su piedra, saltando en cada número y leyendo las buenas prácticas para el cuidado de cabello y uñas (solo es necesario que lo diga en la ida, mas no en el regreso.

8. En la casilla 10 se pisa con los dos pies para dar la vuelta y recorrer el camino de regreso.

9. Si logra recorrer el camino sin perder el equilibrio (ya que en algunas casillas salta con un pie), sin pisar las líneas y recoger su piedra, puede volver a lanzarla a la casilla 2.

10. Si cae en el 2 realiza de nuevo la mímica que le corresponde y sigue recorriendo el avioncito hasta que pierda el turno.

11. Si juegan varios participantes, se van turnando al recorrer el avioncito y no podrán pisar ninguna de las casillas ocupadas por las piedras de los demás. Solo se puede avanzar pisando los espacios desocupados.

Pide a un adulto que te ayude a con una pequeña curva las de los pies en línea recta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

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