Notícies Ripoll, abril de 2017
57
nº
Pàgs. 6-7 | Celebració de l’aniversari del Fundador
Dia de la Fundació Eduard Soler
Editorial Aniversari del Fundador com la primera nacional; com una estratègia necessària per a penetrar en mercats internacionals que empraven la certificació de qualitat com una barrera de proteccionisme. Visionari per la seva política de R+D constant que va portar la seva empresa a ser una de les que més patents nacionals i internacionals ostenta en el seu ram.
Jordi Munell, Vicepresident FES i Alcalde de Ripoll
Visionari en un terme avui dia molt de moda com la intraemprenedoria. Eduard Soler fou una persona facilitadora i engrescadora per a crear empreses “satèl·lit” per part dels seus propis treballadors de la firma S&P; empreses que naixien en un primer moment amb Soler & Palau de client però que creixien diversificant la clientela i els sectors com a firmes especialitzades (mecanitzats, fundició, treball de planxes metàl·liques…).
El dia 9 de gener recordàvem com cada any l’Eduard Soler i Font en l’aniversari del seu traspàs, l’any 2000. Davant de tot el cos acadèmic i institucional de la Fundació Eduard Soler, m’ha semblat interessant recordar la faceta de “visionari” amb què recordem aquest insigne ripollès al costat del seu company de viatge, el Sr. Josep Palau, i la seva empresa Soler & Palau.
Visionari en les relacions humanes més enllà de la feina. Avui dia encara ens sorprèn veure com empreses de Sillicon Valley o del Barcelona Tech City -al Palau de Mar-, o la planta d’emprenedoria de la Torre Movistar donen molta importància a l’espai relacional de relax i jocs per als seus treballadors, amb billars, futbolets, bolera… com un espai més de cocreació i de generació del clímax necessari per al desenvolupament. Soler & Palau fou una de les primeres empreses a disposar d’un espai social amb pistes de tennis i camp de futbol per a les interrelacions dels seus treballadors.
Eduard Soler fou un visionari per diferents facetes i aspectes. En el camp de la formació professional per la creació d’una primera escola de formació especialitzada a Ripoll per a dotar d’operaris ben formats a les empreses metallmecàniques de Ripoll i comarca, un projecte que es transformà uns anys més tard en la reconeguda ETP (Escola Tècnico Professional del Ripollès) molt abans que s’implantés el model de la FP (formació professional), i que posteriorment es transformà com a centre adscrit al departament d’ensenyament i a l’IES Abat Oliba.
Visionari en la creació d’aquesta Fundació i el seu projecte insígnia de l’Escola del Treball, un campus amb l’escola professional, un centre de desenvolupament tecnològic, espais esportius i uns terrenys per a generar iniciatives empresarials, i espais per a residència dels alumnes i professors; seguint l’exemple dels campus de les universitats laborals que havia visitat i admirat a Alemanya.
Visionari en temes d’estratègia empresarial com la qualitat i la internacionalització. Soler & Palau fou als anys vuitanta la primera empresa a l’Estat a obtenir la certificació de qualitat industrial per un organisme internacional (British Standard) abans fins i tot de la creació de les normes espanyoles d’AENOR, que la va registrar
Tots plegats hem de recordar i adoptar aquest compromís amb el nostre mecenes fundador, i aportar per tal que la Fundació Eduard Soler continuï essent visionària del que necessitarà la societat venidera –a 5, a 10, a 15 anys vista– en el camp de la formació i de la tecnologia industrials.
D
MEDI AMBIENT
DE GEST
IÓ
N
LA C A L IDA
I aquest és una part important del llegat i del mandat que ens va deixar el Sr. Eduard Soler a tots; tant als patrons que temporalment ens toca formar part del Patronat, com al cos educatiu i als directors i responsables de la institució, com als mateixos alumnes; CONTINUAR ESSENT VISIONARIS.
MA
PAPER ECOLÒGIC
TE
UNE-EN ISO 9001
S
2
DE
SI
Av. Eduard Soler, 1 17500 Ripoll (Girona) T +34 972 701 131 F +34 972 702 871 info@fes.cat www.fes.cat
La Fundació Eduard Soler ha intentat seguir aquest mandat del nostre fundador continuant essent visionaris: tant amb la creació i la implantació de la Formació en Mecatrònica a partir del 2008 tant el cicle formatiu de grau superior com la seva continuïtat en grau universitari (2009) a la Universitat de Vic; com en el fet que el cicle superior ampliés singularment un curs el seu contingut amb estada de pràctica internacional, aprofundiment de l’anglès, coneixements de gestió, marketing… de ser pioners hem passat avui dia a ser replicats per molts centres d’arreu que han popularitzat el concepte de Mecatrònica. Visionaris també en la implantació del model de formació professional Dual el 2012, model inspirat en el mandat del nostre fundador i que l’administració educativa adoptà com a vàlid i que han anat replicant els altres centres de formació començant amb molta repercussió mediàtica pels de Seat o de Nissan i del que avui dia –5 anys després– ja ningú en dubta o no n’entén la formació professional sense la “dualitat”, la part de pràctica compatibilitzada a les empreses com a garantia de la capacitació dels alumnes en finalitzar.
Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Departament d’Empresa i Ocupació Departament d’Economia i Coneixement
Imprès sobre Paper Ecològic Brillant de 170 Grs. / 4-2017 Imprès a MAIDEU, SL Tel. 972 70 25 93 / Ripoll Dip. Legal GI-1394-2002
L’expertesa dels nostres clients
Edifici de l’empresa a la carretera de Sant Joan, s/n de RIPOLL
Fresadora DECKEL-MAHO, model DMF 260/7 amb taula 2’6 m
Matrix va néixer l’any 1974 per donar continuïtat al taller de matrius i utillatges de Soler & Palau. En els seus inicis estava ubicada al centre de Ripoll, a les antigues instal·lacions de S&P i posteriorment, a l’any 2003, es va traslladar al polígon La Barricona, a la Carretera de Sant Joan de les Abadesses, als afores de Ripoll. Actualment l’accionista únic és SOME, S.A. Fabriquem dos tipus de productes: motlles d’injecció de plàstic –que representen un 70% de la nostra xifra de negoci– i matrius d’estampació, que representen l’altre 30%. Els motlles van sobretot destinats als sectors de cosmètica i perfumeria, packaging, mèdic i farmacèutic i les matrius al sector de l’automòbil, el packaging i l’alimentació. Es treballa des del disseny, al desenvolupament i producció de l’útil, fins la fabricació de prototips de peces
Màquina d’electroerosió SODICK, model mAG 60L
injectades o estampades. S’ofereix el posterior manteniment i fabricació dels recanvis per als nostres clients. Per tot això es disposa de diferents tipus de màquines-eina de darrera generació (fresadores, centres de mecanitzat, màquines d’electroerosió, tall per fil, etc.), així com màquines d’injecció i premsa d’estampació per a fer els prototips. Es dóna així un servei integral complet al nostre client i amb una fiabilitat total. Actualment l’exportació suposa prop del 40% de la xifra de negocis destinada a l’estranger, principalment França, Alemanya, USA i Mèxic. Matrix col·labora regularment amb la Fundació Eduard Soler. Actualment acull tres estudiants en pràctiques i sis dels nostres empleats s’hi varen graduar com a tècnics superiors. www.matrix-sa.com
Tridimensional DEA GLOBAL, Hexagon 1000x700x7000
3
Notícies
Visita alumes de tercer de DPI a Sandvik El 10 de novembre els alumnes de tercer curs de Disseny i Programació Industrial van visitar la fàbrica que la multinacional Sandvik té a Martorelles, al Vallès Oriental. Varen assistir a una introducció a l’especialització de la planta catalana, la fabricació d’eines i utillatges de metall dur, per a sectors diversos de l’automoció i l’alimentació. També el grup va visitar les instal·lacions, per a conèixer els procesos i mètodes de fabricació i les diferents seccions que hi intervenen. Sandvik Coromant, és una empresa líder mundial en la fabricació d’eines, tecnologia de materials, la mineria i la construcció.
Visita alumnes de tercer de DPI a MATRIX El passat 14 de desembre alumnes de Disseny i Programació Industrial de tercer curs van visitar a Ripoll l’empresa Matrix, empresa líder en el disseny i fabricació de motlles i matrius de precisió. Varen veure les instal·lacions de l’empresa i la maquinària per fer motlles d’alta precisió. Van també aprofundir en “Gestió de Producció” que és una de les Unitats Formatives que els alumnes estan cursant. Van saber de la situació actual de Matrix, situada en el punt més alt referent a qualitat; en paraules del Sr. Josep Abril “les persones que vénen a treballar aquí saben que vénen a jugar al Barça”.
Preparació pels exàmens oficials d’anglès de la Universitat de Cambridge Els alumnes de mecatrònica i els de disseny i fabricació mecànica de la FES, han començat opcionalment a rebre cursos de preparació per a l'obtenció dels certificats de la universtat de Cambridge, nivells B1 i B2. Aquests títols avaluen sobre la competència en totes les habilitats lingüístiques, i són reconeguts en el món comercial i idustrials. Aquesta formació forma part del procés d'internacionalització dels alumnes i complementa els coneixements d'anglès tècnic que reben durant la seva estada a la FES, per a fer front a les exigències actuals del món.
Jornada tècnica sobre rodaments SKF L’1 de febrer es va celebrar la sessió “Selecció i manteniment de rodaments” a càrrec de tècnics especialistes de la marca mundial SKF. L’acte va ser adreçat als alumnes de Mecatrònica Industrial i als del cicle combinat de Disseny i Programació de la Producció en Fabricació Mecànica. Dues parts, durant cinc hores, s’impartiren coneixements teòrics sobre tipus i selecció de rodaments, designacions, ajusts, joc intern, cicle de vida, aplicacions, una part i altra de caire més pràctic amb l’equipament posat a disposició per a l’ocasió. L’alumnat va poder veure les tècniques de muntatge i desmuntatge, metodologia de lubricació i relubricació o procediment per a l’aliniament de transmissions mecàniques per làser. 4
Notícies
Premis Ripollès Líders 2017 Aquests premis convocats cada any pel Grup de Comunicacions del Ripollès i CORISA, van atorgar-se el passsat dia 3 de febrer en una sala de teatre amb més de 300 persones, una àmplia representació política, institucional i social. Va presidir l’acte la Consellera de la Presidència Hble Sra. Neus Munté. Un del guardons, “Premi Eduard Soler”, instituït per la nostra Fundació FES, es va concedir a Mas el Lladré, petita empresa agroramadera, especialitzada en formatgeria. El guardó fou lliurat pel president de la Fundació, el Sr. Ramon Vilardell, i recollit per Joan i Marina Puigcorbé.
Visita de la Generalitat de Catalunya El passat 12 de gener vam rebre la visita del Sr. Ferran Roquer, Dtor. dels Serveis Territorials del Departament d’Empresa i Ocupació a Girona, el Sr. Ferran Rodero, Delegat Territorial d’Acció a Girona i del Sr. Raül Morales, Dtor. del Departament de Governació a Girona. La jornada ha servit per posar en comú la voluntat d’unir esforços per part de la Generalitat i la Fundació, a fi d’afavorir el teixit empresarial mitjà i ajudar en la seva competitivitat, així com als emprenedors perquè puguin arrelar-se al territori, ja que hi trobaran oportunitats sobretot des d’un punt de vista tecnològic, per tal de ser un referent.
Jornada “SUMEN” L’Hospital de Campdevànol amb l’equip sanitari de les Associacions del Ripollès organitzaren el passat dia 3 de març una nova edició de les jornades “SUMEN”. La finalitat era reunir totes les associacions de la comarca que treballen amb pacients i els seus familiars per acompanyar-los en tot el procés de superació d’una malaltia. Diversos professionals van presentar sengles ponències durant més de quatre hores que van seguir amb molt d’interès una nombrosa assistència. La Fundació FES va posar a la seva disposició la infraestructura i les instal·lacions amb paraules de benvinguda del President en l’obertura de l'acte.
Saló de l’Ensenyament al Ripollès La FES va participar en aquesta edició del Saló inaugurada el 14 de març. Hi participaven també tots els ensenyaments postobligatoris de les comarques veínes Osona i la Garrotxa a més de diverses escoles i universitats catalanes. El nostre estand oferia informació sobre tots els cursos que s’imparteixen a l’Escola del Treball del Ripollès, il·lustrant la presentació amb aplicacions innovadores com dos robots de minicotxes que circulaven fent cabrioles en una pista circular. Atenien el nostre estand el director de l’Escola, tres professors i dos alumnes a càrrec dels robots. Innumerables persones, joves i grans, s’interessaren i obtingueren informació dels nostres programes educatius. 5
Notícies
Escultura del Sr. Eduard Soler i Font
Acte acadèmic a la Sala Magna de l’Escola
Ofrena floral del Patronat al Fundador
6
Els delegats dels cursos amb el director de l’Escola
Dia de la Fundació Eduard Soler Celebració de l’aniversari del Fundador
L’acte en record de l’aniversari del decés del Sr. Eduard Soler és una fita important que cada any celebra la nostra Escola. L’acte acadèmic el va presidir el President, el Vicepresident i el Secretari del Patronat FES. El Patronat de la Fundació Eduard Soler celebra any rere any, aquest el 17è, un acte d’homenatge a la figura del seu Fundador. Es creu necessari commemorar aquell dia i alhora recordar a les noves generacions d’alumnes el perfil de la persona que amb el seu llegat altruista va crear aquesta institució. La jornada va començar amb un acte a l’Escola del Trebal del Ripollès on el President de la Fundació, el Sr. Ramon Vilardell, va manifestar que el llegat del Sr. Soler segueix ben vigent i que l’aposta que fa uns anys per la novetat de la Mecatrònica avui incorpora en la seva docència les noves tecnologies amb una gran presència en els plans formatius i en els Serveis de la Fundació que s’ofereixen al món industrial d’arreu de Catalunya. Seguidament el Vicepresident de la Fundació Eduard Soler, i Alcalde Ripoll, el Sr. Jordi Munell, dirigí unes paraules exaltant la figura del Sr. Eduard Soler a qui va llorejar de “visionari” en moltes facetes de la seva vida social i industrial, posant un especial èmfasi en la formació professional i en el seu anhel de formar tècnica i humanament la joventut i alhora extendre la formació de reciclatge a aquells treballadors en actiu amb ganes d’assolir certificacions oficials de la seva professionalitat. Convidem a repassar l’editorial d’aquesta revista núm. 57 on s’exposa àmpliament l’abast del seu missatge. Una ofrena floral al peu de la seva escultura a l’exterior del recinte, pro-
Ofrena de flors davant el seu nínxol.
tagonitzada pels membres del Patronat i un director, seguida d’una altra de roses individuals protagonitzada per cada u dels delegats de curs de l’Escola del Treball del Ripollès, va finalizar l’acte institucional. Tots els presents a bell seguit van gaudir d’un refrigeri en el menjador del centre departint en grups, conjunt de patrons, professors, alumnes i convidats a la celebració, les vivències de la jornada. Més tard els membres del Patronat rendiren visita a la tomba del Fundador, dipositant-hi un coixí de flors. 7
Serveis de la Fundació
“Formació on-line” Formació a distància via internet. Aprenentatge electrònic
La imatge suggereix el món de l’ensenyament a la mà via internet
S’anomena aprenentatge electrònic (e-learning en anglès) al procés d’aprendre recolzat en la tecnologia. Es diu també de l’educació virtual que es coneix com “a distància”. El concepte e-learning literalment es refereix a l’aprenentatge electrònic en tant el prefix e- al·ludeix a això, i learning a aprenentatge. Es realitza fent ús de canals electrònics (especialment Internet) i utilitzant eines i aplicacions digitals com a suport per a ensenyar i aprendre. Així, entenem per educació en línia aquella modalitat d’aprenentatge interactiu que utilitza Internet com a mitjà de comunicació per a realitzar el procés d’ensenyament-aprenentatge, en aquesta modalitat els docents i estudiants participen en un entorn digital a través de les noves tecnologies i de les xarxes d’ordinadors, fent ús intensiu de les facilitats que proporciona Internet i les tecnologies digitals. Les estratègies formatives evolucionen amb els temps i amb la tecnologia disponible. La metodologia del procés d’ense8
nyament-aprenentatge ha evolucionat enormement els darrers anys, al ritme de les innovacions en les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC). Així, s’han desenvolupat eines que han permès fer extensiva la formació contínua de les persones en tots els àmbits, incloent el científic i el tecnològic, el que coneixem com a teleformació o formació on-line. Aquesta evolució és avui una realitat que sobrepassa els límits del treball amb els ordinadors portàtils connectats a internet i s’usa ja amb aplicacions adaptades als smartphones mitjançant el treball col·laboratiu, les dades compartides, la interacció dels diferents participants a la formació, etc. i permetent unes possibilitats de formació més flexibles i eficients. Per als usuaris presenta avantatges: •Horari adaptable i a conveniència. •Evita desplaçaments i el temps necessari. •Ritme d’aprenentatge personalitzat. •Continguts fàcilment assimilables.
•Informació sempre disponible i actualitzada. •Coneixements complementaris a disposició. Mentre que per a les empreses suposa: •Estalvi en els costos de formació dels empleats, •Dedicació a la formació en horari flexible. •Possibilitats de formació corporativa entre empleats de plantes diferents de manera síncrona o asíncrona. Assegurar uniformitat dels continguts formatius. •Possibilitat de continguts adaptats a les necessitats de l’empresa i actualitzats. •Disponibilitat d’eines per a la gestió del coneixement dins l’empresa. Control de la formació del personal i seguiment d’un pla de formació estratègic. •Optimització de la gestió de rotacions o de la promoció interna.
Serveis de la Fundació
“Formació on-line” Instaurada a l’Escola del Treball del Ripollès
Imatges d'exemples amb els continguts d’un curs en l’aula virtual de l’Escola del Treball del Ripollès. Professora: Míriam Pérez.
La proposta formativa de l’Escola del Treball FES en formació on-line. Les eines TIC (tecnologies de la informació i la comunicació), que inclouen la creació i edició de continguts multimèdia, el postprocessat dels arxius per a la seva compatibilitat a internet, les plataformes de continguts o els programes de gestió o LMS (Learning Management Systems) han permès posar a disposició la gestió i el control del procés de formació essent un recurs d’interès estratègic per als departaments de RRHH però també per als formadors, que disposen de recursos polivalents i adaptables als perfils dels diferents usuaris, millorant la transmissió dels coneixements i minimitzant els temps d’entrenament; de manera que augmenta l’eficiència de la corba de l’aprenentatge i es redueix el temps de posada en valor en la usabilitat dels coneixements adquirits. Ara bé, l’elaboració de l’estructura didàctica dels cursos i la materialització dels elements multimèdia i interactius que n’han de facilitar als usuaris l’adquisició dels coneixements a transmetre, és laboriosa i complexa
pel que fa a l’arbre de possibilitats a considerar per a l’adaptació de múltiples usuaris de diferents perfils d’estil d’aprenentatge. Per altra banda, centrant-nos en el nostre àmbit d’interès, la transmissió de coneixements tècnics o tecnològics presenta una complexitat afegida, per la necessitat d’un aprenentatge pràctic que requereix sovint del contacte i interacció amb els equips, màquines, etc. per tal que sigui efectiu. Això comporta buscar solucions que salvin aquest handicap com per exemple, combinar els continguts teòrics on-line amb pràctiques presencials, el que es coneix com a blended learning o bé, desenvolupar simuladors que emulin virtualment el comportament real en manipular els seus elements sobre la pantalla, ... però que en tot cas repercuteixen en la complexitat i cost de la seva elaboració, organització i impartició. No obstant, l’eficiència formativa de l’aplicació d’aquests instruments d’informació i comunicació informatitzats, no depèn tant de les eines tecnològiques ni dels programaris, sinó de les estratègies didàctiques que es
desenvolupin adaptant l’estructura, l’adaptabilitat dels continguts als diferents estils d’aprenentatge, mitjançant la inclusió dels elements multimèdia (videos, fotos, àudios, ...), els elements interactius (autoavaluacions, simulacions, gràfics amb controls per interactuar, ...), els elements de dinamització de treball, activitats col·laboratives, estudis de cas, treball per projectes, fòrums d’intercanvi, etc.... o fins a aplicacions de realitat augmentada. La Fundació Eduard Soler, ja fa anys que ha inclòs aquesta estratègia en les seves activitats docents; primer com a complement a la formació reglada dels seus Cicles Formatius de grau Superior en Mecatrònica, Programació de la fabricació mecànica i en Disseny; però després, extenent-la cap a la formació continuada per a empreses i a la formació de formadors de la resta de centres docents de formació professional de Catalunya. D’aquesta manera s’aconsegueix una transmissió més eficient dels coneixements teòrics optimitzant temps per a la seva aplicació pràctica. 9
Opinió dels experts
Innovar para ser líderes. Enfocar correctamente un proyecto
chas ayudas y subvenciones y es por esta razón que contar con consultores expertos en la gestión de fondos públicos como SISMEFI, puede suponer un hecho diferencial a la hora de conseguir un mayor éxito en la financiación de sus proyectos. Ya sea en el caso de una inversión para mejorar la eficiencia en un determinado proceso productivo o para lanzar al mercado un nuevo producto, existen múltiples requisitos a la hora de solicitar o tramitar una ayuda o subenvión. Más allá de disponer de la idea o de los recursos humanos y tecnológicos, es necesario considerar los requisitos formales y estilísticos de redacción y presentación, así como la temporalidad y los plazos de gestión. Narcís Casteis Samsó Máster en Direcció d’Empreses (MBA) Gerente C.E.O. de SISMEFI
La administración pone a disposición de las empresas que innovan numerosas herramientas para favorecer su competitividad y la materialización de nuevas ideas en particular y el avance de la sociedad en general. Colaborar con expertos en la gestión de ayudas y subvenciones públicas como SISMEFI, puede suponer un diferencial en el éxito de sus proyectos. La innovación es un concepto muy amplio que engloba todas aquellas tareas que permiten a nivel empresarial, ofrecer novedades al mercado o formas novedosas de gestionar recursos. Conocida coloquialmente como I+D, por las etapas de investigación y desarrollo necesarias para alcanzar un determinado objetivo, es posible hablar de innovación en una mejor gestión de los residuos o mejorando eficiencia energética en una instalación; pero también en nuevos productos, mejoras en el proceso productivo o implantación de nuevas tecnologías de la información. Parte de estas ventajas tienen su origen en el propio Estado o la Unión Europea. Si las empresas del país o región disponen de una fuerte capacidad tecnológica, la sociedad tendrá una mayor capacidad para afrontar el futuro mediante un sólido crecimiento basado en el conocimiento. Es por esta razón que las ayudas y subvenciones públicas a la I+D, suponen un estímulo real para que el tejido empresarial avance y posicionar las tecnologías propias como líderes en cada sector. Los estados emplean las ayudas a la I+D como una herramienta clave para incentivar los avances tecnológicos en las empresas, imprescindibles para el desarrollo de un territorio Es la propia capacidad de la empresa, la que determina sus posibilidades a la hora de obtener una financiación beneficiosa para su actividad. En el paradigma actual, existe una gran cantidad de información relativa a di10
En este sentido, los principales errores al presentar una solicitud son un mal planteamiento del objetivo del proyecto, que pueden dar lugar a una subestimación de la novedad del mismo; o también errores en la forma y plazo de presentación, siendo necesario mantener un control exhaustivo en los formatos, las fechas límite y las vías de comunicación. Precisamente este seguimiento del proyecto, respetando los canales, las notificaciones y respondiendo a todos los requerimientos que puedan surgir en una solicitud. Realizar el imprescindible seguimiento exhaustivo es una dificultad añadida si no se cuenta con un colaborador de confianza, un colaborador que disponga además del personal técnico adecuado para responder a todas aquellas cuestiones que se planteen por parte de los organismos. Contar con profesionales altamente cualificados a nivel técnico y con la capacidad para enfocar correctamente un proyecto, favorece que sus ideas sean valoradas como corresponda. SISMEFI presenta un 97% de propuestas aceptadas a nivel estatal. Narcís Casteis Samsó gerencia@sismefi.net
AFAT
Els exalumnes
El passat dia 24 de març de 2017 es va celebrar a la Sala d’Actes de l’Escola del Treball del Ripollès una xerrada sobre armes curtes de foc.
Enric Pérez i Casas Diplomat en Educació Social. Tècnic Superior en Producció per Mecanizació. Director Comercial de la Fundació MAP a Ripoll.
Per què vas estudiar a la FES? Quan vaig acabar els estudis universitaris d’Educació Social, vaig començar a treballar a la secció industrial Fundació MAP, “Mapcable”. Tot i tenir experiència en taller de metalls necessitava una formació a nivell de producció industrial. Vaig cursar el CFGS de Producció per Mecanització a la FES. Certament és un luxe tenir una escola industrial d’aquest nivell a Ripoll, llegat del Sr. Eduard Soler. Quina ha estat la teva experiència laboral? La formació realitzada a la FES em va permetre esdevenir el cap de producció de Mapcable. L’aplicació de les matèries teòriques i pràctiques que vaig estudiar a la FES, va comportar una millora dels processos i de l'organització de la producció de Mapcable que van permetre consolidar aquesta secció especialitzada en cablejats elèctrics i muntatges industrials; vam créixer en clients i facturació i també vàrem generar una quantitat significativa de llocs de treball. L’any 2007 prengué una excedència per ocupar un càrrec públic com a president del Consell Comarcal del Ripollès. El 2011 em vaig reincorporar a la Fundació MAP assumint tasques de direcció comercial i direcció de compres.
El President d’AFAT donà la benvinguida als socis i convidats i va agrair al conferenciant la seva aportació. També va destacar la col·laboració del Sr. Simón Herrera, col·lecionista d’armes.
Conferència històrica. “Armes curtes de foc modernes”
La presentació del conferenciant va córrer a càrrec del Secretari d’AFAT el qual va dir que es tractava del Sr. Xavier Sabaté, mosso d’esquadra amb destí a Ripoll. També va referir-se a la funció de les policies en general i de la policia de Catalunya en particular a la que prestava servei el conferenciant. El Sr. Sabaté va relatar la història evolutiva de les armes curtes de foc, les pistoles, assenyalant cada una en el taulell on s’exhibien les diferents mostres, des de les més antigues a les actuals. L’auditori va seguir amb manifest interès les paraules del policia ripollès i encuriosit va acostar-se, un cop acabada la conferència, al mostrari d’armes per a contemplar-les de prop. Després, en animats grups, varen gaudir d’un piscolabis.
Com t’han ajudat els estudis que vas fer? El coneixement de la fabricació industrial és un element amb molt valor també en les tasques comercials. Permet anar més enllà de la simple venda de productes i serveis. T’encamina a intentar aportar valor i eficiència en els processos productius, organitzatius i de gestió dels clients. Què més fas quan no treballes ni estudies? Ho puc resumir que faig vida familiar -tinc una nena de 2 anys-, fent esport en diverses disciplines, toco la bateria i encara assisteixo a alguna reunió de tipus de política local. 11
Un record institucional
Eduard Soler i Font La fi del petit electrodomèstic a S&P La greu crisi que patiren les principals indústries del sector de l’electrodomèstic a l’inici dels anys noranta (Moulinex, Braun i Taurus) va ser paral·lela a la fi del projecte que Soler&Palau havia emprès en aquest camp. La cura amb què els dos socis havien endegat va facilitar que l’aposta tingués un final feliç i que, fins i tot, deixés algunes aportacions a la gamma de ventilació. El 30 de juny de 1997 la societat S&P Electrodomésticos, SA, fou absorbida per Soler&Palau. Rodin, SA empresa satèl·lit de S&P, que fabricava gran part d’aquests petits electrodomèstics, va haver de reorientar la seva producció envers components de plàstic davant la creixent necessitat que Soler&Palau tenia d’aquest material, especialment per als ventiladors domèstics. L’any 1990 hi havia 101 persones treballant en aquesta empresa del grup Soler&Palau. El 1996 comptava amb onze línies de muntatge, setze màquines robotitzades d’injecció de diferents tipus de plàstic (polipropilè, poliestirè, ABS, poliamida, policarbonat, resines, etc.); també tenia una secció d’acabats (pintura, termogravat, tampografia, serigrafia, etc.), assecament i deshumidificació. Donada l’especificitat del material, l’empresa també disposava d’un laboratori propi. Una segona mesura important que Soler&Palau va prendre davant la crisi de 1973 fou impulsar la comercialització i l’exportació. Fins aleshores, la producció de Soler&Palau estava pràcticament en un mercat de “demanda”. A partir de la segona meitat dels anys setanta es va passar a un mercat d'"oferta". Si la iniciativa de S&P al 1971 de creixement cel·lular va ser una mesura encertada per als anys setanta, les dues propostes posteriors en relació a la diversificació i la comercialització, acompanyades d’una política d’inversió prudent, van ajudar a superar la forta crisi econòmica que va patir la indústria espanyola a final dels anys setanta i començament dels vuitanta.
Petits electrodomèstics S&P
Notícies Ripoll, abril de 2017
57
nº 12