Bohorquesmuestra

Integración social La integración social se define como las acciones a realizar para que personas que han estado fuera de la comunidad se incluyan, un ejemplo de esto sería los discapacitados, debido que estos necesitan adecuaciones de acceso en la entrada de sitios públicos y necesitan también ser involucrados en actividades comunitarias, como deportivas, recreativas, artísticas y educativas.

Por grupos de máximo 3 personas deberán encontrar en una sopa de letras las anteriores palabras.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Derechos Humanos Integración Social Tolerancia Respeto Diferencias Aceptación Igualdad Discapacidad Familia Educación

U

D

I

S

C

A

P

A

C

I

D

A

D

Y

O

N

R

F

S

D

F

G

G

A

J

A

T

L

T

A

D

G

H

T

F

U

T

K

S

E

D

E

R

E

C

H

O

S

A

D

H

D

A

R

G

I

G

J

K

L

H

L

L

G

I

S

F

R

U

T

L

I

E

U

D

O

T

F

F

U

A

Y

H

P

I

R

M

A

U

R

E

G

R

C

T

Y

O

U

A

A

D

G

F

R

H

F

I

E

D

T

Y

N

N

D

H

C

E

U

D

O

D

A

R

E

C

O

A

T

R

N

T

S

N

H

Q

D

S

I

S

D

G

E

C

R

E

S

P

E

T

O

A

E

L

H

T

I

R

D

O

O

M

V

C

A

I

A

U

H

A

R

F

C

G

I

O

P

Ñ

O

U

T

T

S

F

R

I

F

F

S

S

A

U

G

E

A

D

D

B

A

C

E

P

T

A

C

I

O

N

E

A

J

L

T

Y

U

F

A

M

I

L

I

A

Flata la descripcion

Pregunta ¿Porque son importantes los derechos humanos para la integración social? ¿Criticar a una persona por el hecho de ser distinto a ti, ayuda a la convivencia en comunidad?

¿Por qué crees que es importante integrarnos como comunidad, aun siendo diferentes en muchos aspectos?

¿Cuáles son las características que nos unen como comunidad?

¿De qué manera me integro con los demás?

Respuesta

EDUCANDONOS EN COMUNIDAD Valores comunitarios Los valores comunitarios son aquellos aspectos que una comunidad considera importante mantener en sus tradiciones, en muchas comunidades la enseñanza de cómo preparar recetas para platos típicos es un valor conservador que tiene coherencia con su sentido de pertenencia.

Para esta actividad, todos deberán formar un círculo en donde cada persona inicie un relato cuyo tema sea la enseñanza de valores o tradiciones en su hogar. Luego de que todos hayan terminado de relatar, deberás dibujar un objeto, frase o situación que consideres típico de tu municipio y exponer el porqué de su dibujo y como hará para transmitir ese conocimiento o experiencia a las generaciones más jóvenes.

Para esta actividad deberás aportar a responder alguna de las siguientes preguntas de autorreflexión.

¿Por qué cree que son importantes las tradiciones y valores comunitarios?

¿Existe alguna festividad cultural o comunitaria que ayude a mantener alguna tradición, explique cuál y de que se trata?

¿De qué manera puedo mantener las tradiciones en mi hogar o barrio?

¿Qué cosas o situaciones cree usted que amenizan la transmisión de esos valores o tradiciones en su municipio?

¿Cómo se transmiten las tradiciones o conocimientos comunitarios en su municipio?

participando EN COMUNIDAD Identifiquemos y Acudamos Existen diferencias entre los fenómenos y los desastres, los fenómenos obedecen a cambios agresivos en la naturaleza, es decir, cambio climático, fuertes vientos en formas de huracanes o vendavales, inundaciones por desbordamiento o situaciones bruscas en las que la naturaleza actúa, los desastres son consecuencia de estos fenómenos logrando en los peores casos no solo la pérdidas materiales sino pérdidas humanas. Para los procesos de participación comunitaria en pro de disminución del riesgo es indispensable lograr hacer conciencia de dónde acudir en caso de alguna emergencia producto de algún fenómeno natural.

Autoreflexión ¿Con cuales entidades cuenta la población de Bohórquez para la atención del riesgo? ¿Cuáles son las entidades que hacen falta en la comunidad para la atención oportuna en situaciones de riesgo? ¿Cómo ciudadanos y como comunidad que podemos hacer para lograr la presencia de las entidades que hagan falta en la población?

Este taller consiste en la identificación por medio de la mímica de las entidades en donde se debe acudir en caso de emergencias por alguna afectación de un desastre natural.

Los participantes deben dividirse en dos grupos y deben escoger un líder quien tendrá la responsabilidad de transmitir el mensaje por medio de señas o mímicas.

INSTITUCIÓN

DESCRIPCIÓN

PISTA

ALCALDÍA

Es el lugar donde se toman las decisiones sobre la situación de riesgo.

Institución que representa al gobierno local.

DEFENSA CIVIL

Es la organización que se encarga de la atención de los desastres y a colaborar ayudando a los afectados en situación de calamidad.

Son un gran grupo de hombres y mujeres vestidos de color Naranja.

BOMBEROS

Personal dispuesto a la ayuda en situaciones de emergencia contra incendios e inundaciones.

Su carro es rojo y muy grande, usan cascos y por lo general luchan contra incendios.

CENTROS DE SALUD

Son los puntos de atención para la recuperación física por heridas o accidentes.

Lugares donde atienden a gente enferma.

COLEGIOS

MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Son instituciones educativas donde los niños y jóvenes se educan pero son escogidos para albergue en situaciones de calamidad.

Ayudan a dar a conocer la problemática que vive la comunidad.

Lugar de estudio y enseñanza o albergue temporal.

Usan videocámaras para registrar la información.

dialogando EN COMUNIDAD Identificando problemas y planteando soluciones La actividad de la tertulia comunitaria tiene que ver exactamente con el dialogo abierto, bien sea en un lugar de acogida social, plaza pĂşblica, o en la misma calle de alguno de los participantes.

Para esta actividad, deberas describir por lo menos 1 problema ambiental local que aqueje a las familias de Bohorquez y un problema que considere muy dificil de solucionar en Bohorquez. De manera secreta sera depositado en una urna. Luego, a cada participante se le entregaran al azar las problematicas expuestas y cada uno debera proponer una solucion ante esa cirncunstancia.

Identifiquemos los distintos tipos de desastres naturales.

cuidando nuestra COMUNIDAD Acta de compromiso Yo ________________________________ me comprometo en ayudar al medio ambiente haciendo unas sencillas tareas en mi hogar para prevenir emergencias ambientales y riesgos para la salud.

No quemaré Basuras.

Separaré los desechos de comidas, del papel y del plástico para reciclar.

No botaré basuras a la calle, al monte o los arroyos.

Ayudaré a que mis familiares tomen conciencia del riesgo de las basuras Estaré pendiente a los horarios de recolección de basuras para evitar dejar basura regada.

Soy consciente de los riesgos que traen la incorrecta manipulación de los residuos sólidos y la quema de éstos.

Tu Barrio necesita tu Ayuda Reducir

¿Qué hacer con la basura?

Los basureros o depósitos que se utilicen para tal fin deben estar bien tapados para evitar la presencia de moscas y roedores.

Reciclar

Reusar

Reducir, reutilizar y reciclar Si bien la forma más común de eliminar la basura es entregarla al camión recolector y en el peor de los casos arrojarla indiscriminadamente a la calle, la mejor forma de reducir su volumen, es no mezclándola para que ésta se pueda reutilizar y reciclar.

El abono orgánico o Compost Es una forma de reciclar basura orgánica, cuyo producto es un abono natural para plantas y árboles.

¿Como se prepara el Compost?

Hacer un hoyo en la tierra y colocar dentro un tubo o caña para que puedan salir los gases de la fermentación.

Echar basura orgánica, añadir estiércol, cubrir todo con una capa delgada de tierra, paja, cal o ceniza. Continuar hasta que llenar el hoyo.

Una vez lleno el hoyo, echar agua en cantidad suficiente. Esta mezcla se debe mantener húmeda hasta que se descomponga. El proceso dura de 3 a 6 meses.