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FORUM ESTUDANTE a revista em que és tudo!

Nº 219 • Mensal • Preço de Assinatura: 12 edições = 4,99€ (IVA incluído)

JANEIRO’10

! A T R OFE DOS CD NDO MU RETO SEC

Ocobmamsm a g para ti!

Angry Odd Kids: sempre a abrir! Com a Filomena é preciso Cautela

FORUM ESTUDANTE com novo site NÃO PERCAS! www.forum.pt

Joga a Roda das Profissões!

53% dos leitores online escolheram esta capa


índice

BaraK OBaMa 20

FORUM ESTUDANTE ADMINISTRAÇÃO Francisca Assis Teixeira

DIRECÇÃO Rogélia Candeias

DIRECÇÃO DE FOTOGRAFIA Gonçalo Gil (goncalo.gil@forum.pt) FOTOGRAFIA: Ricardo Bento

Foi no dia 9 de Setembro que Barack Obama se dirigiu a todos os estudantes do seu país, na Escola Secundária Wakefield, em Arlington (Virgínia). Quis falar sobre a educação e do que os espera neste novo ano escolar, especialmente das responsabilidades de cada um no seu próprio sucesso escolar. Fica atento aos conselhos do presidente dos Estados Unidos que falou também sobre as suas próprias dificuldades quando era mais novo.

DIRECÇÃO DE IMAGEM Miguel Rocha (miguel.rocha@forum.pt)

REDACÇÃO Bruna Pereira, Cátia Felício, Renata Lobo COLABORAÇÃO: Manuel Machado, TELEFONE GERAL: 21 885 47 30 EMAIL: rfe@forum.pt

DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO Teresa Ramos Telefone: 21 885 47 35 (teresa.ramos@forum.pt) Cláudia Cunha Telefone: 21 885 47 71 (claudia.cunha@forum.pt)

NEW MEDIA André Rebelo

DEPARTAMENTO DE PROJECTOS ESPECIAIS Ana Mestre Telefone: 21 885 47 39 (ana.mestre@forum.pt) Bernardo Coelho Telefone: 21 885 47 90 (bernardo.coelho@forum.pt)

RFE 219 › Janeiro de 2010 › http://www.forum.pt › e-mail: rfe@forum.pt

Queres ler a FOruM aO lOngO dO anO? PrOcura-nOs na tua escOla!

PREÇO DE ASSINATURA: 4.99€

DEPARTAMENTO DE PUBLICIDADE DIRECÇÃO Paulo Fortunato Telefone: 21 885 47 37 (paulo.fortunato@forum.pt) Duarte Fortunato Telefone: 21 885 47 33 (duarte.fortunato@forum.pt) PRÉ-IMPRESSÃO E IMPRESSÃO LISGRÁFICA - Casal de Stª Leopoldina Queluz de Baixo

Tiragem: 70.000 ex. Revista FORUM ESTUDANTE Revista de Cursos, Escolas e Profissões Propriedade e Edição de: PRESS FORUM - Comunicação Social,S.A. Capital Social: 299.400,00¤ NIF: 502 981 512 Periodicidade Mensal Depósito Legal n.º 510787/91 Registo ICS n.º 114179 SEDE Tv. das Pedras Negras, nº 1 - 4º 1100-404 Lisboa Tel.: 21 885 47 30 — Fax: 21 887 76 66

Especial Obama P06

O presidente dos EUA falou aos estudantes. A FORUM oferecete o discurso.

Espaço ANQ P24

Com o início de mais um período lectivo, está na hora de descobrires o O “Auto da Barca do Inferno” de que sabes sobre as profissões e as Gil Vicente regressou, quase 500 formações que lhe dão acesso. anos depois. Vamos a banhos com os passageiros? Soraia Chaves entra em novo filme, Brad Pitt vai voar em “Dark Void” e “Lost” chega ao fim, na 6ª Damos-te a conhecer mais dois temporada. Curioso? Animadores FORUM. Inscreve-te também!

Pancadas P67

Estreias P30

Desafios P76 Fama P18

Antes que fossem “5 para a Meia-Noite”, a FORUM entrevistou a Filomena Cautela. DIRECÇÃO GERAL Rogélia Candeias DIRECÇÃO ADJUNTA Gonçalo Gil ADMINISTRAÇÃO Roberto Carneiro - PRESIDENTE Francisca Assis Teixeira

evitar falsos alarmes, a FORUM ajuda-te a desmistificar a doença!

Saberes P20

Este ano lectivo a Gripe A foi contigo para a escola. Para

Música P28

Os Angry Odd Kids têm um novo álbum, com muito punk e electrónica à mistura.

Moda P26 Descobre o que é estar na pele de um modelo!

Desporto P32

Vem conhecer o desporto que começou por ser de guerreiros: Lacrosse!

Agora tu escolhes a capa da FORUM! Este desafio começou em Dezembro e revelou-se um sucesso. Desta vez foi pedido aos nossos queridos leitores que seleccionassem mais uma capa FORUM Estudante, mas com o presidente dos EUA Barack Obama. Foto mais inspiradora ou fotogénica, os critérios foram muitos, mas o resultado é sempre o melhor, porque a voz foi tua! Não percas o artigo em destaque sobre o discurso de Obama aos estudantes e os conselhos que ele tem para te dar.

www.forum.pt

3 FORUM ESTUDANTE JANEIRO’10


passatempos

Para participares nestes passatempos vai a www.forum.pt, e encontra-os na página FUN. Só tens de preencher o formulário correspondente.

CONDIÇÕES DE PARTICIPAÇÃO

Os passatempos desta edição decorrem apenas durante o mês de Janeiro. Só serão atribuídos prémios a residentes em Portugal e apenas um prémio por pessoa e por morada. O não preenchimento correcto do formulário de participação (www.forum.pt), leva à desclassificação do participante. Os vencedores residentes na área da Grande Lisboa terão de levantar o prémio nas nossas instalações: Tv. das Pedras Negras, nº1, 4º. 1100-404 Lisboa (na Baixa). Aos restantes, o prémio será enviado por correio. Após notificação aos vencedores, estes têm um prazo de 30 dias para reclamar o respectivo prémio. Os prémios que sejam devolvidos devido a dados errados da morada não serão reenviados. Idade máxima de participação: 25, inclusivé (vencedores fazem prova com BI) OS PREMIADOS SERÃO ANUNCIADOS EM WWW.FORUM.PT NOTA: as cores dos prémios podem não corresponder às das imagens apresentadas

LIVROS

MAGIC

Um SUSto de livro!

Sempre a dar cartaS A FORUM tem para te oferecer Duel Decks Garruk vs. Liliana e Boosters de Zendikar. Os três primeiros a responder correctamente ganham um Duel Decks. Os restantes 27 ganham um booster de Zendikar. Para ganhar responde correctamente à seguinte questão:

Qual a nacionalidade do actual Campeão Mundial de Magic: The Gathering?

Houda Luciana Silva, 18 anos Escola Secundária D. João II (Setúbal) Vencedora do passatempo Uni Posca!!

Ler um bom livro pode ser tão cativante como ver um excelente filme cheio de mistério. Se procuras um novo mundo através da leitura, fica a saber que temos para oferecer 2 livros (10 exemplares de cada) aos quais não ficarás indiferente! Descobre como é que o liceu pode ser uma questão de vida ou de morte, ou então, se o que tu gostas mesmo é de histórias de vampiros, temos o passatempo ideal para ti. São 10 exemplares de “Ghostgirl – a rapariga invisível” e outros 10 de “Academia de Vampiros”. Para te habilitares a ganhar um destes exemplares, basta responderes à seguinte questão (indicando qual o livro que preferias receber):

Como se chamam as autoras destes dois livros?

“Resolvi cumprir o prometido e mostrar a todos os leitores da FORUM que recebi o presente e em nada a FORUM me enganou.”

Resolvi criar um pequeno esboço como presente à FORUM e demonstração de como adoro o meu prémio..

E Depois de muito pensar...

Olá, esta sou eu

4 FORUM ESTUDANTE JANEIRO’10

O meu nome é Houda Silva e ganhei o passatempo da Uni Posca. Depois de receber o meu prémio, fiquei fascinada e mostrei a todos os meus melhores amigos e até tirei uma fotografia com ele!!...

www.forum.pt

Agarrei nalgumas canetas Posca e comecei a pintar...

Espero que tenham gostado... Muito obrigada, FORUM !!


[publireportagem]

O ano da tua vida

Bem nem sabes, as raparigas tb tiveram direito a jogar futebol americano e e eu joguei! foi alta loucura, joguei mt bem! e ate disseram o meu nome no micro durante o jogo mas disseram k eu era do brasil..lol...era as seniors contra as juniors (12º contra 11º) e nos ganhamos claro =D Joana – Michigan Estou finalmente a tirar a carta! Credo, nunca pensei que as regras por aqui fossem tao diferentes de Portugal! Mas enfim, tenho a carta 6 meses depois de fazer o teste escrito (tem de ser antes de 1 de Dezembro). Portanto ainda estou ca, e mesmo que nao esteja ja pedi a minha host mother para mandar a carta para o consulado ou a embaixada portuguesa mais perto daqui para fazer nao sei o que (mas sei que la mais para o fim me vao dizer) e para depois me mandar por correio para Portugal se eu ja nao estiver aqui! (pode ser nao pode? Joana – Texas há pessoas que esperam a vida inteira por uma experiência como a minha, deixei os medos e persegui o meu sonho o que resultou em 10 meses em Las Vegas :) Não posso dizer que foi sempre fácil ou que não tive saudades, mas foi o melhor ano de sempre e valeu a pena estou muito mais forte e crescida e alem de dominar o inglês a minha visão em relação ao mundo mudou radicalmente, agora quero mudar o mundo e corre-lo todo :D I had the time of my life in Las Vegas Sara – Nevada Bonneville, a escola onde estou, é enorme. Nunca tinha frequentado uma escola tão grande! Durante o período escolar, há assembleias, onde às vezes é apenas porque vai haver um jogo de futebol (americano) e por isso temos de dar força aos jogadores! Temos danças/bailes; dias diferentes tais

como: “Crazy Day”, onde se vai para a escola vestido de uma maneira maluca, “Pijama Day”, onde se vai para escola de pijama, etc. A escola é completamente diferente das escolas portuguesas! Até a escolha das disciplinas onde há uma liberdade muito grande. Por exemplo pertencer às cheerleaders conta como disciplina. Sofia – Idaho Ao que eu me vou habituar com certeza e este novo life-style. Acordo de manha e como umas panquecas ou waffles ou whatever, tomo banho e vou dar de comer aos cavalos. Sao 4 cavalos e um pónei. E mesmo engraçado ter cavalos em casa. Isto tem imenso terreno a volta Maria João – Florida A Gold Coast e a Austrália sao espectaculares, acho que nao podia ter feito melhor escolha.  Do que me contam dos EUA e dos restantes países, o intercambio na Australia é totalmente diferente! Aqui na Gold Coast há milhares de alunos internacionais em quase todas as escolas, o que facilita a integração.  A minha casa é optima, literalmente a tres passos da praia, dou-me bem com a família e de resto tudo a correr bem. O tempo aqui é optimo, estamos no inverno e estao 25/30 graus! Mal posso esperar pelo verão.. Aconselho a toda a gente a fazer o intercambio aqui, mesmo que seja mais caro e só uns meses! Luís – Gold Coast (Austrália)

es foram As inscriçõ as até ao prolongad vereiro final de Fe

O programa designado por Curso Académico nos Estados Unidos, consiste na frequência, durante o ano lectivo de 2010/11, de uma escola secundária americana, vivendo com uma família que lhes dará todo o apoio ao longo da sua permanência no país. Este programa é considerado por educadores de todo o mundo como “a melhor preparação para o futuro de um jovem”. Muitas pessoas que no passado frequentaram este programa consideram-no como a preparação mais importante que tiveram para serem aquilo que são hoje. O que ganham os jovens que participam neste programa? • Um crescimento de vários anos em termos de maturidade, autoconfiança, responsabilidade e independência. • Um enorme à-vontade intercultural que lhes permitirá no futuro estudar ou trabalhar em qualquer país. • O domínio do Inglês, obrigatório para a quase totalidade dos empregos hoje em dia. • A possibilidade, sobretudo para os que frequentarem o 12º ano, de terem acesso directo a uma universidade americana, muitas vezes com uma Bolsa de Estudo. • Uma maior facilidade de voltarem mais tarde aos Estados Unidos para efeitos de estudos de pós-graduação. • Uma nova rede de amigos e contactos internacionais, sempre úteis. O apoio prestado pela MultiWay tem, além disso, permitido que a quase totalidade dos estudantes obtenha equivalência aos estudos efectuados no estrangeiro, não se atrasando em relação aos seus colegas. A situação está agora até mais facilitada, pois neste momento o Ministério da Educação dá equivalência ao ano na sua globalidade, já não sendo necessário aos estudantes efectuarem o exame de Português após o seu regresso. Para além dos Estados Unidos há sempre a possibilidade de optar por outros países. Chamamos a vossa especial atenção para a Austrália e Nova Zelândia. Os estudantes que temos nesses países nunca mais irão esquecer este ano.

Avenida dos Estados Unidos da América, 100 -13º Fte. 1700-179 Lisboa Tel: 218132535 | Fax: 218154688 e-mail: multiway@multiway.org


especial {Texto de Renata Lobo} O ano lectivo estava a começar nos Estados Unidos da América. E foi no dia 9 de Setembro que Barack Obama se dirigiu a todos os estudantes do seu país, na Escola Secundária Wakefield, em Arlington (Virgínia). Quis falar sobre a educação e do que os espera neste novo ano escolar, especialmente das responsabilidades de cada um no seu próprio sucesso escolar. Fica atento aos conselhos do presidente dos Estados Unidos que falou também sobre as suas próprias dificuldades quando era mais novo.

Quando obama falou aos estudantes

Vê o discurso na íntegra, bem como o vídeo em www.forum.pt

“Sei que para muitos de vocês hoje é o primeiro dia de aulas, e para os que entraram para o jardim infantil, para a escola primária ou secundária, é o primeiro dia numa nova escola, por isso é compreensível que estejam um pouco nervosos. Também deve haver alguns alunos mais velhos, contentes por saberem que já só lhes falta um ano. Mas, estejam em que ano estiverem, muitos devem ter pena por as férias de Verão terem acabado e já não poderem ficar até mais tarde na cama”

“SEI DO QUE ESTOU A FALAR”

Obama já foi uma criança com poucos recursos económicos. Quando era mais novo viveu na Indonésia durante alguns anos e nessa altura a família não tinha dinheiro para o inscrever numa escola frequentada por outras crianças americanas. Foi aí que começou a receber explicações da mãe, que todos os dias da semana o fazia levantar às 4h30 da manhã! Obama contou a sua história durante o discurso, e de como não foi nada fácil para ele ser criado apenas pela mãe... o pai abandonou-os quando Obama tinha apenas dois anos. “Sei do que estou a falar”, disse o presidente quando falava dos que, como ele, vivem hoje dificuldades afectivas ou económicas. “Tive muitas vezes pena de não ter um pai na minha vida. Senti-me sozinho e tive a impressão que não me adaptava, e por isso nem sempre conseguia concentrar-me nos estudos como devia”, lamentou. Mas a verdade é que com determinação e muito trabalho conseguiu ir para a faculdade estudar Direito e realizar os seus sonhos. Bem... hoje é presidente dos Estados Unidos, não se saiu nada mal! De qualquer forma, ficas a saber que Barak Obama, o homem que inspira milhões de pessoas, não acredita em desculpas: “As circunstâncias da vossa vida não são desculpa para não fazerem os vossos trabalhos nem para se portarem mal. Não são desculpa para responderem mal aos vossos professores, para faltarem às aulas ou para desistirem de estudar. Não são desculpa para não estudarem”.

6 FORUM ESTUDANTE JANEIRO’10

A TUA RESPONSABILIDADE

“Já fiz muitos discursos sobre educação, e falei muito de responsabilidade. Falei da responsabilidade dos vossos professores de vos motivarem, de vos fazerem ter vontade de aprender. Falei da responsabilidade dos vossos pais de vos manterem no bom caminho, de se assegurarem de que vocês fazem os trabalhos de casa e não passam o dia à frente da televisão ou a jogar com a Xbox. Falei da responsabilidade do vosso governo de estabelecer padrões elevados, de apoiar os professores e os directores das escolas e de melhorar as que não estão a funcionar bem e onde os alunos não têm as oportunidades que merecem. No entanto, a verdade é que nem os professores e os pais mais dedicados, nem as melhores escolas do mundo são capazes do que quer que seja se vocês não assumirem as vossas responsabilidades. Se vocês não forem às aulas, não prestarem atenção a esses professores, aos vossos avós e aos outros adultos e não trabalharem duramente, como terão de fazer se quiserem ser bem-sucedidos.”

OS TEUS TALENTOS

“Todos vocês são bons em alguma coisa (...) E é a vocês que cabe descobrir do que se trata. É essa oportunidade que a educação vos proporciona. Talvez tenham a capacidade de ser bons escritores - suficientemente bons para escreverem livros ou artigos para jornais -, mas se não fizerem o trabalho de Inglês podem nunca vir a sabê-lo. Talvez sejam pessoas inovadoras ou inventores - quem sabe capazes de criar o próximo iPhone ou um novo medicamento ou vacina -, mas se não fizerem o projecto de Ciências podem não vir a percebê-lo. Talvez possam vir a ser mayors ou senadores, ou juízes do Supremo Tribunal, mas se não participarem nos debates dos clubes da vossa escola podem nunca vir a sabê-lo.”

www.forum.pt

O TEU PAÍS

“O que vocês fizerem com os vossos estudos vai decidir nada mais nada menos que o futuro do nosso país (…) Vão precisar dos conhecimentos e das competências que se aprendem e desenvolvem nas ciências e na matemática para curar doenças como o cancro e a sida e para desenvolver novas tecnologias energéticas que protejam o ambiente. Vão precisar da penetração e do sentido crítico que se desenvolvem na história e nas ciências sociais para que deixe de haver pobres e sem-abrigo, para combater o crime e a discriminação e para tornar o nosso país mais justo e mais livre. Vão precisar da criatividade e do engenho que se desenvolvem em todas as disciplinas para criar novas empresas que criem novos empregos e desenvolvam a economia.”

O TEU EMPENHO

“Mas decidam o que decidirem gostava que se empenhassem. Que trabalhassem duramente. Eu sei que muitas vezes a televisão dá a impressão que podemos ser ricos e bem-sucedidos sem termos de trabalhar - que o vosso caminho para o sucesso passa pelo rap, pelo basquetebol ou por serem estrelas de reality shows -, mas a verdade é que isso é muito pouco provável. A verdade é que o sucesso é muito difícil. Não vão gostar de todas as disciplinas nem de todos os professores. Nem todos os trabalhos vão ser úteis para a vossa vida a curto prazo. E não vão forçosamente alcançar os vossos objectivos à primeira. No entanto, isso pouco importa. Algumas das pessoas mais bemsucedidas do mundo são as que sofreram mais fracassos. O primeiro livro do Harry Potter, de J. K. Rowling, foi rejeitado duas vezes antes de ser publicado. Michael Jordan foi expulso da equipa de basquetebol do liceu, perdeu centenas de jogos e falhou milhares de lançamentos ao longo da sua carreira. No entanto, uma vez disse: “Falhei muitas e muitas vezes na minha vida. E foi por isso que fui bem-sucedido.”


OS TEUS OBJECTIVOS

obama

Estas pessoas alcançaram os seus objectivos porque perceberam que não podemos deixar que os nossos fracassos nos definam - temos de permitir que eles nos ensinem as suas lições. Temos de deixar que nos mostrem o que devemos fazer de maneira diferente quando voltamos a tentar. Não é por nos metermos num sarilho que somos desordeiros. Isso só quer dizer que temos de fazer um esforço maior por nos comportarmos bem. Não é por termos uma má nota que somos estúpidos. Essa nota só quer dizer que temos de estudar mais. Ninguém nasce bom em nada. Tornamo-nos bons graças ao nosso trabalho.

A TUA FORÇA “Espero grandes coisas de todos vocês. Não nos desapontem. Não desapontem as vossas famílias e o vosso país. Façam-nos sentir orgulho em vocês. Tenho a certeza que são www.forum.pt

Não tenham medo de fazer perguntas. Não tenham medo de pedir ajuda quando precisarem. Eu todos os dias o faço. Pedir ajuda não é um sinal de fraqueza, é um sinal de força. Mostra que temos coragem de admitir que não sabemos e de aprender coisas novas.

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pancadas {Texto: Bruna Pereira}

Auto da Barca do Inferno Quase 500 anos depois! Acto I

Protagonistas Eram uma vez os seguintes passageiros: o Fidalgo Dom Anrique, um Onzeneiro, o Sapateiro Joanatão, um Parvo, um Frade e a sua ‘dama’ Florença, a Alcoviteira Brígida Vaz, um Judeu usurário, um Corregedor, um Procurador, um Enforcado e quatro Cavaleiros que morreram a combater pela fé.

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Acto II

Representada pela primeira vez em 1517, a obra de Gil Vicente ressuscitou de cara lavada para divertimento, não da família real e dos convidados palacianos, mas sim dos estudantes do século XXI. Qualquer semelhança entre as viagens de barca alegóricas que se seguem e a realidade é pura coincidência!

Morte dos protagonistas Por um ou outro motivo, todas estas personagens passaram desta para melhor ou esticaram o pernil ou bateram a bota, em resumo: morreram. Num belo dia de sol em que os seus corpos decidiram começar a apodrecer calmamente, as almas foram todas de passeio para junto de um rio, onde aguardavam duas barcas: a Barca da Glória, cheia de puffs e comandada à proa por um Anjo cheio de penas brancas nas asas, e a Barca do Inferno, equipada com grelhadores para churrascadas de Verão e capitaneada por um barqueiro dos Diabos!!

Acto III

Destino dos protagonistas Incrivelmente, toda esta gente queria ir para a Barca da Glória passar umas férias na eternidade, mas eis que os tempos mudaram desde 1517 e o que se passou foi o seguinte: › Fidalgo Dom Anrique: Subornou o Anjo com o manto e a cadeira – porque há milénios que o Anjo estava de pé e tinha ficado com varizes – e montou um negócio de Turismo Espacial, com vista para as nuvens e a Lua. › Onzeneiro: Mesmo morto, este homem continuava com o vício de emprestar dinheiro com juros muito elevados. O Diabo alugou-lhe uns terrenos e o BDNA – Banco Das Notas Ardentes tem já licença de construção. › Sapateiro: Acusado de andar a vender sapatos de clientes em segunda-mão na Feira da Ladra, foi parar à Barca da Glória, devido à forte concorrência dos hipermercados que vendem calçado de plástico a menos de 5€ – o desgraçado já não tinha trabalho há anos, os próprios filhos usavam All Stars. › Parvo: Recordando que este indivíduo morreu de caganeira (não é badalhoquice minha, é ipsis verbis de Gil Vicente), nem o Diabo nem o Anjo quiseram transportar o Parvo, que ficou novamente no cais, onde havia um WC público. › Frade Babriel: Como levava uma moça (a Florença), uma espada, um escudo, um capacete e o seu hábito… Com tamanho arsenal, o Frade teve de ir a reboque da Barca do Inferno, onde aproveitou para dar umas aulas de esgrima aos passageiros mais curiosos. › Alcoviteira Brígida Vaz: Deixou para trás os feitiços e a prostituição amadora e montou um negócio à séria no cais, sob o nome artístico “Professora Bribri. O que você precisa está aqui!”… Para tentar desviar os passageiros mais ‘santos’ antes da hora da verdade. › Judeu usurário Semifará: Decidiu investir capital no banco do Onzeneiro. Hoje em dia é accionista maioritário e o bode faz parte do logótipo do BDNA. › Corregedor e Procurador: Estes 2 altos funcionários da Justiça criaram uma terceira Barca, que ajuda a decidir o destino dos futuros tripulantes, estilo “Juiz decide”, onde os passageiros das outras Barcas podem votar por telefone espacial. › Enforcado: Descobriu o dom da escrita e está a escrever (sentado nos puffs da Barca da Glória) um livro: “Como morrer esganado me valeu bilhete para o céu”. Na compra de um livro, cada leitor leva um pedacinho de corda, para dar mais realismo à história. › Quatro Cavaleiros: Foram acusados de violar os Direitos Humanos e condenados a cadeia perpétua. Neste momento, os 4 reclusos fazem trabalho de Serviço Social Espacial e zelam para que não cresçam ervas daninhas na margem do rio.


escolas Sondagem FORUM.PT

“Os intervalos das aulas servem para...” {Ver a entrevista completa ao sociólogo Pedro Abrantes em www.forum.pt} “Deveria haver uma gestão mais flexível dos horários, que respeitasse os diferentes ritmos de trabalho e de descanso dos vários agentes. Parece-me que no primeiro ciclo, vai-se tentando fazer isso. Por exemplo, o professor e a turma podem combinar antecipar ou atrasar o intervalo, consoante o trabalho que estão a fazer nesse dia, mas nos outros ciclos isso tem sido impossível. Creio que com um trabalho mais prático, um horário menos espartilhado e com menos professores por turma, seria possível ir trabalhando nesse sentido, aliás tal como já se procura fazer em alguns CEF ou cursos profissionais”, Pedro Abrantes “As escolas em que os alunos se envolvem em clubes, projectos e actividades que vão ao encontro dos seus interesses não têm tanta violência e conseguem que os alunos aprendam mais e se sintam mais motivados. Fomentam também a criatividade e a autonomia dos jovens”, Pedro Abrantes

{Texto: Cátia Felício e Renata Lobo}

Ir para a fila do bar e comer 17,3% Dar uns chutos na bola 2,3% Jogar às cartas 4,9% Dois dedos de conversa Namorar 12,6% Jogar matraquilhos ou ping pong 3,4% Nada. São muito curtos 23,8%

35,8%

Contra’tempo!

Estar com os amigos, namorar, conversar, comer, jogar matraquilhos, futebol ou cartas são tudo coisas que tentas encaixar em intervalos de 10 a 20 minutos todos os dias. Tudo em nome da descontracção.

“Com intervalos de 10 minutos, ir de Apesar de sabermos que és um glutão, os Português para Matemática, uma intervalos também são importantes para pessoa fica com a cabeça toda conviver e relaxar um pouco. “O convívio é rebentada”. Foi este o desabafo de João uma dimensão muito importante da vida Teixeira, aluno da Escola Secundária em sociedade e na qual aprendemos Padrão da Légua acerca do tempo que tem imensas coisas úteis”, diz Pedro para si durante os intervalos. Mas João não Abrantes. E os alunos confirmam-no. “Se está só, e é uma opinião partilhada por tivesse mais tempo de intervalo convivia muitos outros estudantes do ensino mais com os amigos e ficava com mais secundário com quem a FORUM falou. energia”, diz Ana Catarina Pereira, da Uma das queixas mais frequentes foi o Escola Secundária São Pedro da Cova. Carolina tempo que possuem para comer, reduzido Também Ana Ferreira, que estuda na ES Rainha Dona Leonor pelas intermináveis filas para tirar senha. O mesma escola, desabafa que “devia de João confessou ainda que já chegou a ir haver mais tempo para comer e para comprar comida ao supermercado. Já a Vera Quintela, falar”. Entre dois dedos de conversa e o tempo que se da Escola Secundária São Pedro da Cova, tem outra esgota facilmente, alunos como a Telma Carina, técnica MacGyver: “Há muita gente na escola e nem estudante no CINEL (Centro de Formação Profissional temos tempo para tirar senha. Já cheguei a tirar senha de Indústria Electrónica), em Lisboa, os intervalos um dia para comer no outro”. Há quem tenha a sorte de servem para “jogar matraquilhos, passear e conversar morar perto da escola, uma excelente escapatória para com os amigos”. quem está a morrer de fome. E há ainda quem opte pelo Telma Carina, jejum, como a Carolina, da Escola Secundária Rainha estudante no CINEL Dona Leonor, em Lisboa: “Passamos muito tempo do intervalo na fila. Eu já desisto e nem vou para a fila...”. Podem estes tempos de intervalo entre aulas afectar os hábitos alimentares dos jovens? Pedro Abrantes, especialista em Sociologia da Educação, responde que acabam sempre por afectar. “Creio que os horários muito rígidos e iguais para todos fazem com que em certos momentos os bares estejam vazios e noutros momentos se formem filas enormes. Isso é um desperdício de recursos e um factor de mal-estar nas escolas”.

10 FORUM ESTUDANTE JANEIRO’10

www.forum.pt

Soluções

Sabias que os intervalos muito curtos empobrecem práticas de lazer, sociabilidade, e produção cultural, que também são uma dimensão fundamental da vivência escolar? Quem o diz é o sociólogo Pedro Abrantes, que esclarece que tão pouco tempo livre entre aulas aumenta o stress e a possibilidade de conflitos no espaço escolar. Por isso, “os professores e os alunos tem que discutir este tema, dentro das escolas, pois podem por exemplo chegar a uma definição dos intervalos com a qual se sintam melhor. Não há receitas mágicas. No entanto, creio que se deveria caminhar para horários mais simples e flexíveis, com menos intervalos mas mais compridos. Além disso, deveria haver alguns tempos escolares em que se permitisse maior autonomia aos alunos. Por exemplo, para sair da sala durante 5 minutos, para ir comer alguma coisa, buscar um livro ou simplesmente descansar um pouco. Claro que isso implica também que os alunos se tornem mais responsáveis pela sua própria aprendizagem”. Falámos com alguns alunos que partilham desta opinião. É o caso de Miguel Costa Ramos, da Escola Profissional de Moura, para quem o tema interessante e precisa de ser discutido. “É no intervalo que os alunos se conhecem, se integram no meio escolar e tantas outras coisas. Penso que seja uma das partes mais importantes que existam no meio escolar”,


escolas Finlândia: Menos horas de aulas = mais sucesso

Conversam, vão ao café, ouvem música e adoram cantar todas juntas. Marta, Constança, Laura e Teresa estudam na Escola Secundária Rainha Dona Amélia, Lisboa

O sistema finlandês é um exemplo a seguir no sucesso escolar e que tem um segredo, como nos conta Pedro Abrantes. “Hoje, o sistema finlandês é um exemplo muito citado, pois os alunos conseguem os melhores resultados nos testes de competências, a nível mundial. Ora, este sistema tem um número de horas de aulas por semana menor ao português, só que esse tempo é compensado por um maior envolvimento dos alunos em actividades diversas (estudo orientado na biblioteca, trabalhos de grupo, visitas de estudo, actividades práticas, etc.)”. Aqui está um bom exemplo a seguir.

Os te mpos livres

diz de tua justiça! Fomos às escolas para ouvir as tuas confissões e desabafos quanto ao parco tempo livre a ti destinado todos os dias, para descobrir que tu queres é comer e dar corda à língua.

O Igor Soares prefere passar os intervalos a jogar PC - Escola Secundária São Pedro da Cova

Uma preciosa ajuda! Jogar aos jogos mais tradicionais de cartas ou até mesmo a Magic Gathering são alguns dos passatempos destes alunos da Escola Secundária Alfredo dos Reis Silveira (Seixal)

“Com intervalos de 10 minutos e ir de Português para Matemática uma pessoa fica com a cabeça toda rebentada. Para comer é mais fácil ir ao supermercado buscar comida. Falar? Fala-se nas aulas”

confessa. Os intervalos são um tempo valioso, é verdade! Para Pedro Abrantes, “trata-se de um tempo altamente valorizado pelos jovens e João Teixeira - Escola Secundária Padrão da Légua que realmente é fundamental para a formação das suas redes de sociabilidade, identidades e estilos de vida. É um espaço informal de “Acho que os descontracção e de prazer, mas é também um intervalos são espaço de aprendizagens e de produção pequenos, mas dá perfeitamente”, Joana cultural. Em todo o caso, na maioria das Pinheiro - Escola Secundária escolas, os espaços e os tempos para o efeito da Senhora da Hora são exíguos e de má qualidade”.

Desta vez a FORUM decidiu que iriam ser os leitores a escolher um título para o artigo e lançou o desafio no hi5. As respostas foram imensas e agradecemos a colaboração de todos! O título seleccionado, Contra’tempo, foi enviado pela Laura Camará, da Escola Secundária Seomara da Costa Primo (Amadora), na qual frequenta o 11º ano de Ciências Sociais e Humanas. Fica aqui o testemunho da Laura: “Que bom que vos pude ajudar. Eu acho uma magnífica ideia pedirem conselhos à malta, porque faz-nos ver que também ajudamos a revista. Fiquei orgulhosa de mim. O facto de terem escolhido o meu título aumenta o meu ego de futura jornalista. Abraços!”

“Os intervalos só dão para estar com a namorada”, Tiago Mortágua Escola Secundária Augusto Gomes

“Para tirar a senha não chega. Jogo matrecos e converso com os amigos”, Cristina Azevedo - Escola Secundária da Senhora da Hora

www.forum.pt

11 FORUM ESTUDANTE JANEIRO’10


escolas {Texto e fotos: Bruna Pereira}

REPORTAGENS Todos os meses a FORUM visita várias escolas para falar contigo e fazer reportagens, como estas que aqui vês.

onde anda a tua escola?

Divu tua e lga a scola Envia n !

Vê todas as reportagens e fotos em www.forum.pt

olHoooó o avião!

otícia vídeo s, fotos e sp rfe@ forum ara .p t co as s u n to “FO m o RUM Esco las”

) Escola Secundária Gago Coutinho - Alverca do Ribatejo (Lisboa

Sejam livros ou t-shirts, os brindes da FORUM andam aí. Estejam atentos! ‹ Nesta fotografia vemos Catarina e Ana (10º, Curso Profissional de Informática), Liliana, Sofia, Rafael, Daniela, Rui e Ana (Curso Profissional de Turismo) junto ao T-37, o avião oferecido pela Força Aérea Portuguesa (FAP) e recuperado recentemente por um grupo de alunos do 12º ano da escola, no âmbito da disciplina de Área de Projecto.

A t-shirt do João Miranda, do Carlos Dias e do Daniel Pombo (12º ano, Curso Profissional de Marketing) já lá canta.

Há 25 anos juntos!

Escola Secundária /3 Prof. Herculano de Carvalho (Lisboa) A boa disposição impera na Herculano de Carvalho, vejam-se a Jéssica (secretária), a Hassato (relações públicas), a Soraia (Presidente) e a Edna (colaboradora) da lista F para a Associação de Estudantes. F de Família, claro! Sim, porque a escola faz 25 anos e é preciso lembrar os alunos que por aqui passaram. Para isso, a escola colocou no hall de entrada várias caras que fizeram o seu percurso escolar neste estabelecimento de ensino.

O Pedro Magalhães e o Flávio Loureiro (10ºK, Curso Profissional Sistemas Informáticos) junto ao patrono da escola. ‘Ganda’ pinta, ah?

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escolas

“ser online”: eu sou, e tu?

Escola Secundária /3 Portela – Arco-Íris (Lisboa)

É o menino-projecto da escola e caminha a passos largos para o sucesso – que o digam as professoras Ana Paula (Filosofia) e Rosa Silva (Coordenadora da Biblioteca escolar). “O “SER Online” – Serviço Escolar de Referência Online é um projecto de bibliotecas escolares destinado a todos os alunos que, estando fora de casa, necessitem de esclarecer dúvidas. Este serviço permite que os alunos interajam com os professores instantaneamente através de chat”, esclareceu Rosa Silva. O “SER Online” responde ainda às questões colocadas por alunos, fornecendo-lhes referências bibliográficas e webliográficas e permite o estudo acompanhado por recursos multimédia. Há poemas sonoros lidos por alunos e professores, testes online de verdadeiro e falso e vídeos. Dá uma espreitadela em www.seronline.pt

Estas são as camisolas e casacos do André, Nuno, Pedro, Rodrigo e João (9º F). Durante o intervalo ainda tentámos fazer um concurso do estampado mais cool. O que acham?

Esta é a Joana Silva (11ºD, Curso Profissional de Técnico de Apoio à Infância), uma das filhas do Coronel Georg von Trapp, papel que vai interpretar em “Música no coração”, a nova peça que o grupo de teatro da escola anda a ensaiar para o dia da entrega dos diplomas, em Dezembro.

‹ Não, não vimos o senhor Camilo Castelo Branco no shopping, às compras de Natal… O que vimos foram os estudos prévios do arquitecto Júlio Quirino, a propósito da remodelação da escola, a realizar pela Parque Escolar. “Mais arejada, com espaços verdes e pavilhões a cheirar a novo”, é assim que os alunos acreditam que vai ser a escola, já a partir o ano que vem.

camilo moderniza-se

Escola Secundária /3 Camilo Castelo Branco – Carnaxide (Lisboa)

A malta do 7º ano compensa as calorias perdidas no skate com croissants… Desafio: Conseguem descobrir quantos afins de bolos existem nesta foto?

“ler não é crime”

Escola Secundária /3 Braancamp Freire – Pontinha (Lisboa) A professora bibliotecária Fátima Pinto contou à FORUM que a escola tem um blog dedicado à leitura, o “Ler não é crime” (http://lernaoecrime.blogspot.com). Aqui os alunos têm acesso a conteúdos sobre livros, autores e actividades que decorrem na biblioteca escolar. Por isso, já sabem: “É quase crime comer gorduras. É quase crime fumar. É (quase) crime não reciclar. É quase crime não praticar desporto… Ler não é crime.”, como pode ser lido no blogue.

Parecem reclusos, mas não. O Paulo Cardoso (9º3) e o Diogo Baptista estão apenas do lado de fora da janela… A contar as novidades da escola, sobretudo os torneios desportivos que acontecem durante o ano lectivo inteiro. ‹ Apanhámos a Inês, o Pedro, as duas Anas, o Daniel e a Bruna (10º ano, Ciências e Tecnologias) a meio da hora de almoço, em pleno bar. Ao que parece, agora fica mais complicado ir almoçar na cantina, porque a Direcção da escola determinou que todas as turmas da escola ficam com a mesma hora de almoço. “45 minutos não chegam, porque fica muita fila e não conseguimos entrar todos”, disseram.

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escolas REPORTAGEM

venHam mais cinco!

Escola Secundária José Afonso – Loures (Lisboa)

o s, os portáteis crescem com Na Secundária de Miraflore ue os intervalos! Tudo isto porq nte dura o etud sobr os, cogumel ia dos alunos viciados na delíc para ou, cheg less a rede wire ), da so (11º ano, Humanidades internet, que o diga João Afon uma password para alunos Há “ tes. dan Estu de ão Associaç alunos parecem bastante e outra para professores. Os este ano lectivo”. ia, olog tecn a com s satisfeito

aqui não se pesca… mas rede não falta!!

aflores – Escola Secundária /3 de Mir

A Janete anda no 11º ano, Agrupamento Sócio Económico, e gosta muito dos poemas que aparecem na FORUM.

Com o bar tão perto, vinha mesmo a calhar a música do cantautor que dá nome à escola: “Venham mais cinco, duma assentada que eu pago já…”. Mas não foi esse o caso. No entanto, além de cantarem vários êxitos de Zeca Afonso, o Ricardo ‘Pacote’, o David Costa ‘DC’, o Ricardo ‘Venda’, o Mário Pereira ‘Marinho’ e o Wilson Fernandes (12º ano) contaram à FORUM que na escola a média de miúdas giras é de 1/3… As outras devem ser muiiito giras, será?

A Inês (12º ano, Artes Visuais) aproveitou o intervalo para se aplicar no trabalho da disciplina de Óptica Multimédia, cujo objectivo é a concepção de um boneco a partir de material reciclado. 14 FORUM ESTUDANTE JANEIRO’10

Algés (Lisboa)

Francisco, João, Pedro, João Leal, Filipe e Pedro ‘Bomba’…. Não, não se trata de um fã do King África, a alcunha vem dos tempos da escola de música, em que este rapaz mais do que uma máquina, era uma “verdadeira bomba dos instrumentos”!

os croissants Silva trocaram e a Ana Cristina NTE… Mas só DA TU ES M A Fátima Dias RU queijo pela FO ue há muito e as sandes de fotografia, porq tantes e para a ! ro durante uns ins cla is zer no bar, po trabalho que fa

A Raquel, a Sara Mateus e a Eliana frequentam o 10º ano do Curso Profissional Técnico de Apoio Psicossocial. Para todos os que se preocupam com os outros, esta é uma boa saída profissional, dizem estas simpáticas meninas. “Podemos trabalhar com crianças, jovens e até velhinhos”.


espaço

www.planonacionaldeleitura.gov.pt

Uma aposta na leitUra

2010 vai ser um ano de grandes leituras na tua FORUM. Com o Plano Nacional de Leitura e a Rede de Bibliotecas Escolares, vamos trazer mensalmente a esta página as tuas sugestões de leitura e o top FORUM de livros. De igual forma, pelas Escolas por onde passarmos vamos realizar mensalmente uma Feira FORUM ESTUDANTE de troca de livros e incentivar a criação de um espaço permanente de bookcrossing (vê o que isto é em www.forum.pt). A FORUM aposta na leitura!

Viagem

! s ro v de li r be er sa

A FORUM qu a ler… o que andas car mensalmente

E por isso vai publi ros’, onde vais ficar o ‘Top FORUM de liv ha de que vivem na mesin a conhecer os livros TUDANTE. ES M RU FO da es cabeceira dos leitor ! em www.forum.pt Não deixes de votar

Se ainda não leste, recomendamos... (disponíveis em www.wook.pt ou na tua Biblioteca Escolar)

O velho que lia romances de amor de Luis Sepúlveda Antonio José Bolívar Proaño vive em El Idilio, um lugar remoto na região amazónica dos índios shuar, com quem aprendeu a conhecer a selva e as suas leis, a respeitar os animais que a povoam, mas também a caçar e descobrir os trilhos mais indecifráveis. Um certo dia resolve começar a ler, com paixão, os romances de amor que, duas vezes por ano, lhe leva o dentista Rubicundo Loachamín, para ocupar as solitárias noites equatoriais da sua velhice anunciada. Com eles, procura alhear-se da fanfarronice estúpida desses ¿gringos¿ e garimpeiros que julgam dominar a selva porque chegam armados até aos dentes, mas que não sabem enfrentar uma fera a quem mataram as crias. Descrito numa linguagem cristalina e enxuta, as aventuras e emoções do velho Bolívar Proaño há muito conquistaram o coração de milhões de leitores em todo o mundo, transformando o romance de Luis Sepúlveda num “clássico” da literatura latino-americana.

Li e gostei! Filipa Caçador Curso de Teatro, Escola Profissional de Teatro de Cascais

Livro: Depois de morrer aconteceram-me muitas coisas Autor: Ricardo Adolfo “Com um título que nos remete para uma história sádica, encontramos um livro bastante cómico. Uma realidade que muitos portugueses vivem lá fora, num país que não conhecem e com uma língua que não dominam. Uma literatura completamente diferente da que estamos habituados, diferente dos tradicionais romances estrangeiros ou das histórias enfadonhas que conhecemos. A leitura deste livro remete-nos para o conhecimento de uma realidade transcendente à qual vivemos.”

pessoal, sobre os seus sentimentos durante a viagem, e ao mesmo tempo, em algumas partes, falando pela voz da Cláudia, dizendo o que achava que ela sentira nesses momentos, assim como a sua forma de escrita, excelente, mas ao mesmo tempo informal, fez com que eu o adorasse. Algumas passagens como «Escrever é usar as palavras que se guardaram: se tu falares demais, já não escreves, porque não te resta nada para dizer.» ou «Bastaram vinte e quatro horas de viagem para perceber que o nosso lugar, o de cada um de nós, era ao lado um do outro. Ou conseguíamos atravessar isto juntos e felizes por estarmos juntos, ou tudo se transformaria num inferno. (…) Percebi que ia precisar de ti e percebi também que tu ias precisar de mim. A partir daí foi tudo fácil (…).», que adorei, tornaram este livro um dos meus preferidos dos que já li, senão mesmo o meu preferido. É um livro pequeno, que se lê muito rapidamente, não tanto devido ao número reduzido de páginas, mas mais por ser de muito fácil leitura, e muito interessante. Aconselho-o a todas as pessoas, é um livro com uma história bonita, simples e fácil de se ler, e com o qual conseguimos até “sentir” o que o autor sente ao contá-la.”

Rita Mendes Escola Secundária de Pedro Nunes

Marta Marques Escola Secundária de Leal da Câmara

Livro: No teu deserto Autor: Miguel Sousa Tavares “O livro baseia-se na história de uma viagem ao deserto do Sahara do autor com uma rapariga, Cláudia, que acabara de conhecer. Durante todo o romance, são contadas as peripécias, obstáculos, pensamentos, histórias engraçadas e outras não tão engraçadas, pelas quais os dois passaram na ida para o deserto, e também algumas histórias que se passaram depois da viagem, quando a Cláudia esteve doente, e quando acabou por morrer. Comecei a ler este livro, porque tinha de o fazer, mas rapidamente passou de obrigação a prazer, e quanto mais o lia, mais me apetecia continuar a lê-lo. A maneira como Miguel Sousa Tavares fala, sobre o que se passou de forma tão

Livro: A criança que não queria falar Autor: Torey Hayden “Achei o livro muito interessante, porque a história é verídica. Relata a história de uma criança que foi parar a uma turma de alunos especias, porque não tinha lugar no hospital psiquiátrico, pois quando ela tinha apenas 6 anos matou uma outra criança.  Esta criança sofreu vários traumas ao longo da sua infância e aquele que mais a marcou foi o abandono da mãe - ficou somente com o seu irmão e também foi violada pelo tio. Ao longo da história vai-se vendo uma verdadeira amizade entre uma aluna e uma professora…”

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desafios

Inscreve-te em

animadores.forum.pt Novo ano, vida nova. Mas há coisas que não mudam, como os nossos incansáveis Animadores!

Mário Dias

Victor Gonçalves

17 anos, 12º Ciências e Tecnologia - Esc. Sec. Francisco de Holanda (Guimarães) Increveu-se o passado ano lectivo, depois de ter visto um cartaz na escola a pedir Animadores, juntamente com um colega “a ver o que dava. Só que ele não ficou e agora vamos ver no que dá”, revelou, adiantando que a vontade de se juntar a nós cresceu quando viu a revista na escola e porque estava associada a projectos interessantes. O encontro de terceiro grau no Festival do Secundário em Gouveia dissipou qualquer dúvida e aqui estamos. Quanto a projectos diz que é “surpresa”, mas gostava de fazer uma reportagem sobre as Festas Nicolinas de Guimarães, mas que o estudo lhe roubou tempo... (podes fazer quando quiseres Mário!). Da FORUM aprecia “a

divulgação das coisas e informações que interessam aos estudantes. Muitas coisas que só nos chegam através da FORUM e que nós desconheceríamos!”. No seu futuro ainda

15 anos, 10º Ciências e Tecnologia - Esc. Sec/3 de Monção

não sabe bem o que escolher, mas inclina-se para a investigação na área da Biologia. O Mário é ainda um atleta. Joga andebol num clube com um nome fora de comum: Xico Andebol! Nome recente para o outrora Desportivo Francisco de Holanda. Não sei se já repararam na fotografia... são muitos não é? Pois, o Mário quis enviar uma fotografia com alguns colegas de turma, porque eles também queriam ser Animadores! Olá pessoal! Podem sempre ajudar o Mário, não é? Para a legenda o Mário pediu: “Estudantes da Xico em Gouveia”. E que festa deve ter sido.

Queres ser aniMSaEDÉoSr...ForuM?

“Sempre tive uma veia na comunicaçao social”. Foi por isso mesmo que o Victor decidiu ser Animador FORUM. Já quis ser jornalista, mas diz que por a área estar esgotada, mudou de ideias. Agora sonha com Medicina ou Engenharia Informática... isso é que é ser versátil! Diz que tem muitas ideias e ficou com vontade de participar e ajudar na divulgação da revista que já lia e confessa adorar. “Logo que vi o anúncio de Animador tratei de me inscrever”, contou. Mas como já foi no final do passado ano lectivo, o Victor teve de esperar mais um bocadinho. Este ano é que foi e já nos disse que tem muitas ideias! Querem saber uma? “A minha escola vai organizar uma festa num bar cá em Monção. E eu adorava, como fazem nas festas dos famosos, tirar aquelas fotografias em frente a paredes com a cartazes com o nome da revista! Fazer uma parede dessas, que tanto publicitava a revista, como depois tirava lá umas fotografias. E de todas escolhiam-se umas dez para publicar”. Ficamos à espera da reportagem! Nos tempos livres este Animador gosta de estar com os amigos, navegar na Internet (diz que é “tolinho” pelo hi5) e ir a festas. Quanto ao desporto, volta e meia pratica natação. Confessa-se “muito

O-SOCIÁVEL DESENRASCAD IATIVODISPONÍVEL-CR amigo dos seus amigos, por vezes ESPONSÁVEL ! e d demais, mas tenho assim três ou a ENTUSIAMADO-R d i n u rt

opo a t s e s s a c r e Não p e a nós, ganha prémio Junta-t vos amigos. e faz no m.pt, s.foru adore que im o n ã a ormaç r. http:// f a in it a is V da reve ens to te insc onde t s para a is c e pr

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www.forum.pt

quatro amigos essenciais, sem os quais não vivia. E já não vivo sem a FORUM, têm sido uma equipa fantástica!”. Ah bom! Disse-nos também, e modéstia à parte (cof cof) que é muito inteligente, mas não aproveita a inteligência que tem... parece que é o que lhe dizem os professores todos e por isso mesmo vamos acreditar!


encontro reDe aniMaDores ForuM

Só ganhas em ser animador! Nem que seja uma bela t-shirt... e claro: muitos amigos.

Dia 19 e 21 de Dezembro, no Porto e Lisboa respectivamente, a FORUM lançou o desafio e os Animadores que responderam tiveram a oportunidade de viver um dia inesquecível! Foram muitas as actividades, desde formação específica sobre o que é ser Animador e apresentação do novo site, até à votação de projectos FORUM Estudante, apresentação do novo site www.forum.pt, sugestões, colocação de dúvidas e claro muitos jogos. Em cima de tudo foi também um dia onde nasceram novas amizades!

Para além de se conhecerem uns aos outros, também conheceram quem trabalha na tua revista. Os nossos animadores são um espectáculo! Dinâmicos, simpáticos e muuuito sociáveis.

Ser animador é dar a tua opinião sobre as iniciativas da FORUM Estudante.

Ó p'ra cara deles? São os representantes da TUA revista.


fama

{Texto: Bruna Pereira} {Fotos: Gonçalo Gil}

Filomena... Cautela! Antes que fossem “5 para a Meia-Noite”, trouxemos a Filomena Cautela às instalações da FORUM ESTUDANTE para conversarmos um pouco sobre a aventura da actriz, agora também apresentadora de televisão. Descobrimos ainda que, no secundário, a Filomena era uma aluna terrível! Descobre porquê… Como é que começou este teu gosto pelo mundo do espectáculo? Foi uma coisa muito natural, não me lembro de dizer: agora vou ser actriz. Sempre estive envolvida nas peças da escola – no 10º ano, escolhi até a disciplina Oficinas de Expressão Dramática. Entrei num grupo de teatro amador – porque acho que é a forma mais pura de teatro – e, a partir daí, continuei a fazer coisas. Na faculdade, queria estudar representação e os meus pais disseram que isso não era uma profissão: “Se queres que te paguemos o curso, vais para a faculdade tirar o que nós queremos”. Como era uma contrapartida válida, eu fui e tirei Direito. Durante o primeiro ano, lembro-me de estar a marcar orais e, de repente, ofereceramme o meu primeiro trabalho em televisão, a primeira vez que me iam pagar para fazer teatro, na série “Ana e os sete”. Aí tive de tomar uma decisão: ou continuava na faculdade ou ia trabalhar. Ao longo do teu percurso profissional, houve algum trabalho que te tivesse marcado mais? Não é cliché, mas todos os personagens que eu fiz marcaram-me todos muito. Contudo, o monólogo sobre a vida e obra da Janis Joplin foi o trabalho que mais me marcou até hoje, acho, pois foi o trabalho mais intensivo e de maior entrega – durante 4 ou 5 meses eu só ouvia música e via livros e documentários dos sixties, estive meses a viver nos anos 60, completamente. Actualmente podemos ver-te na RTP2, no “5 para a Meia-Noite”, onde és a única apresentadora. Os ‘meninos’ tratam-te bem? Tratam (risos). Dentro daquele formato talk show de humor, estou de facto com os melhores. Eles são, de facto, seres extraordinários, trabalhadores incríveis e pessoas geniais e considero uma honra estar a trabalhar nisto com eles. Claro que eu sou a ‘caçula’: sou a mais nova e a única mulher… Então é normal que haja muita pressão em cima de mim, mas damo-nos todos muito bem e a alguns deles eu posso até chamar de amigos.

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Lidas facilmente com a pressão, as câmaras, as luzes e os diálogos improvisados? Eu tenho uma relação de amor-ódio com a minha profissão. Aquilo que tenho, o caminho que já fiz, foi porque trabalhei muito e foi feito de sangue, suor e lágrimas. Algumas pessoas têm a ideia de que os actores de novelas lêem um papel e depois vão lá dizer umas coisas, mas no meu caso eu trabalhei mesmo – comecei a fazer teatro amador, a carregar 150 cadeiras todos os dias, a coser figurinos e a andar acarretar projectores todas as noites para fazer um espectáculo só para dizer que fiz um espectáculo, porque depois não havia sequer 50 cêntimos para ninguém, havia os aplausos e o amor por aquela arte. Por isso, eu lido muito bem com essas coisas: já tive 3 anos seguidos sem férias e, por exemplo, está-me a custar muito agora, porque já não tenho férias há um ano e qualquer coisa. Como é ser actor em Portugal? Ser actor em Portugal é horrível – mas ser um verdadeiro actor, não ser um modelinho que acha que diz umas coisas. Nós temos grandes períodos de desemprego e o que me custa mais nesta profissão é olhar para pessoas que têm escola, que gastaram dinheiro para se irem formar em escolas superiores e irem lá para fora estudar e de repente não têm trabalho durante anos e anos e andam a contar o dinheiro para comer. Isto é o que me custa na minha profissão: olhar para o lado e ver esta realidade tão triste de pessoas tão válidas. Como eu já disse algumas vezes: somos um país de génios no sótão e de lixo na ribalta.

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Raio-X Nome completo: Filomena José Dias Fernandes Cautela Data de nascimento: 16 de Dezembro de 1984 Música que gosta de ouvir: Não tem MP3, porque não sabe ‘sacar’ músicas da internet, mas adora comprar CD’s . Tem alturas da vida em que só ouve música portuguesa: Mesa, Clã, Vicious Five, entre outros. Peça de roupa preferida: Chapéus. Tem perto de 20 chapéus. Filmes preferidos: “Blue Velvet” e “Mulholland Drive” (David Linch), “Eduardo mãos de tesoura” (Tim Burton) e a “A Ciência dos sonhos” (Michael Gondry). Gosta ainda de filmes de Tarantino, Almodóvar e Oliver Stone.


fama

“Somos um país de génios no sótão e de lixo na ribalta”

O terror do secundário Estudou no Externato Marista de Lisboa e tinha tudo para ser uma menina certinha, mas não foi o caso. “Eu tinha aulas de Educação Moral e Religiosa Católica e adorava aquelas aulas, porque discutíamos coisas, só que eu ia para a rua constantemente. Ora eu tinha um colega que era muito parecido comigo, e então combinámos que cada vez que fôssemos para a rua, fazíamos uma bolinha/círculo na porta da sala. Eu fui tantas vezes para a rua que me lembro de ser chamada ao director, porque os círculos já ocupavam quase a porta toda. À custa dessas bolas tivemos de limpar todas as portas da escola!”, recorda.

Queres saber mais sobre a Filomena Cautela? Lê já a entrevista integral em www.forum.pt!

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Diga AAAAA… Gripe A

saberes

{Texto: Bruna Pereira}

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Cartazes, dispensadores de desinfectante espalhados pela escola, rotinas que incluem lavar as mãos frequentemente e limpar as mesas antes de cada aula…. Era uma vez o vírus H1N1… Este ano lectivo a Gripe A foi contigo para a escola. A palavra vírus vem do latim ‘virus’ e significa toxina, Para evitar falsos alarmes – e visto que o ano lectivo veneno ou peçonha. O vírus da Gripe A (H1N1) é um novo ainda vai a meio – a FORUM ajuda-te a desmistificar subtipo de vírus que afecta os seres humanos, contém genes a doença e a saber o que podes fazer para das variantes humana, aviária e suína do vírus da gripe e minimizar o contágio. apresenta uma combinação nunca antes observada em todo o A propósito dos surtos ocorridos nas escolas do mundo. O período de incubação do vírus H1N1, ou seja, o intervalo concelho de Valença em Novembro passado, onde de tempo entre o momento em que és infectado e em que se se confirmaram mais de 300 casos de infecção, manifestam os primeiros sintomas, pode variar entre 1 a 7 dias. muito se disse e se escreveu sobre a Gripe A, O melhor mesmo é prevenires-te e teres a consciência de havendo, inclusivamente, especialistas que se referiram à doença como sendo a próxima epidemia que se estiveres infectado corres o risco de infectar da comunidade escolar. Emília Nunes, Directora de outras pessoas num período até 7 dias (o chamado Serviços de Promoção e Protecção da Saúde da período de transmissibilidade). Direcção-Geral da Saúde (DGS), esclarece que “a gripe A é uma doença infecto-contagiosa que afecta o nariz, a garganta e a árvore respiratória, provocada por uma nova estirpe do vírus da Gripe, o designado vírus da gripe A (H1N1), transmissível entre os seres humanos”. Dado tratar-se de uma nova estirpe de vírus, a maior parte da população não possui imunidade prévia, razão que justifica a facilidade de transmissão, em particular nos mais jovens. No entanto, não há motivo para alarmes desnecessários, continua a representante da DGS. “Os primeiros casos confirmados desta doença verificaramse em Abril de 2009, no México, surgindo depois casos nos EUA e noutros países a nível mundial, criando-se assim uma situação de pandemia. Apesar de se tratar de uma epidemia, na grande generalidade das situações a evolução da doença é benigna, razão pela qual não se justificam sentimentos de medo ou de alarme na população escolar”, disse Emília Nunes à FORUM ESTUDANTE, recordando que algumas pessoas podem ter um maior risco de complicações – mulheres grávidas, pessoas com doenças crónicas ou com obesidade mórbida. “Por esse motivo, estas pessoas têm a possibilidade de se vacinar, com carácter de prioridade, relativamente à restante população”. Palavra de ordem: PREVENÇÃO Emília Nunes recorda que “as escolas e outros estabelecimentos de ensino assumem um papel muito Aluno do 11º ano, Ciências Sócio Económicas importante na prevenção de uma epidemia de gripe e Escola Secundária de Odivelas deverão estar preparadas para a adopção de medidas “A divulgação permanente é essencial, porque há adequadas de controlo desta doença, em estreita alunos que pensam que a Gripe A é uma coisa articulação com os pais ou encarregados de educação e passageira e que dura apenas a semana em que as Autoridades de Saúde locais”. Neste sentido, a DGS decorrem os avisos por parte dos professores. tem vindo a trabalhar com as estruturas do Ministério da Convém recordar sempre as medidas preventivas”. Educação, de forma a difundir orientações e ajudar os estabelecimentos de ensino a elaborarem planos de contingência. Segundo dados do Ministério da Educação e dos serviços de saúde, “a generalidade das escolas encontra-se devidamente informada e preparada para enfrentar esta doença entre os seus alunos e profissionais”, informa a Directora de Serviços de Promoção e Protecção da Saúde da DGS. Para a elaboração dos planos de contingência foram produzidas orientações consultáveis no microsite dedicado à Gripe, disponível em www.dgs.pt. Ao nível local, os estabelecimentos de ensino contam com o apoio das Unidades de Saúde Pública dos respectivos Agrupamentos de Centros de saúde, que disponibilizam linhas de contacto telefónico directo para as respectivas escolas. A DGS estabeleceu também uma parceria com o Plano Nacional de Leitura, no âmbito do Projecto “Ler Auxiliar da acção educativa, Escola Secundária +, agir contra a Gripe”. “O projecto visa melhorar a Gago Coutinho informação das crianças e dos jovens que frequentam as “Mais vale prevenir que remediar. Já estive na escolas e, através deles, das suas famílias e das suas cozinha, como auxiliar também, a descascar comunidades sobre as formas de prevenir a Gripe A. cebolas e batatas e sei bem a importância da Para consultar as iniciativas realizadas no âmbito deste higiene e de gestos tão simples como lavar as mãos projecto pode ser consultado o site do Plano Nacional de frequentemente. Todo o cuidado é pouco. Não sei Leitura, em http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/”, se foi por isso que aqui na escola proibiram jogar os explica Emília Nunes. matraquilhos nos intervalos”.

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O que dizem eles sobre a Gripe A?

Stélvio

Francisca Dedos


Não esquecer!

saberes

Se te sentires doente e com sintomas gripais, como febre acompanhada de tosse, dores de cabeça, dores de garganta, dores musculares, congestão nasal e, por vezes, vómitos ou diarreia, não saias de casa e contacta o número Saúde 24 – 808 24 24 24.

Em caso de doença: › Fica em casa durante 7 dias, ou até que os sintomas desapareçam, caso estes perdurem; › Cobre a boca e o nariz quando espirrares ou tossires, usando um lenço de papel; › Utiliza lenços de papel uma única vez e coloca-os de imediato no lixo; › Lava frequentemente as mãos com água e sabão, em especial após tossires ou espirrares; › Utiliza ainda toalhetes descartáveis ou soluções e gel de base alcoólica para desinfecção.

Descobre as profissões da Gripe A Médico: É o profissional que se ocupa da saúde humana, prevenindo, diagnosticando e curando as doenças. Os médicos podem ser generalistas (Medicina Geral e Familiar) ou especializados em alguma área (Alergia e imunologia ou Pneumologia, por exemplo). Este profissional está apto para prescrever a medicação que considere adequada.

Enfermeiro: É o responsável pela promoção, prevenção e recuperação da saúde. Presta assistência ao paciente em clínicas, hospitais, postos de saúde, domicílios, entre outros.

Carla Aluna do 11º ano, Ciências e Tecnologias Escola Secundária /3 António Carvalho Figueiredo “Aqui na escola tivemos várias explicações por partes dos professores sobre o que era a Gripe A. Todos os dias, antes das aulas, limpamos as nossas mesas e material escolar com um pano e desinfectante. Além disso, a escola preparou uma ‘sala de isolamento’ para acolher todos os alunos com sintomas do vírus”.

Cientista/ investigador: Especialista em uma ou mais áreas da ciência que estuda e desenvolve novos modelos para explicar dados existentes relativos à doença e predizer novos resultados, com base em testes e experiências.

Farmacêutico: Profissional da saúde especialista no uso de fármacos e medicamentos e conhecedor das suas consequências no organismo humano. Pode trabalhar numa farmácia, hospital, em laboratórios de análises clínicas, desenvolvimento medicamentos, entre outros.


saberes {Texto: Renata Lobo}

QUERES SER...

Nini Andrade Silva?

Referência no design de interiores a nível mundial, Nini Andrade da Silva percorreu um grande caminho para alcançar os seus sonhos. Aliando persistência ao talento, já viajou pelos quatro cantos do mundo e sempre acreditou que podia atingir os seus sonhos.

sonhar

Tens de...

ter espírito solidário ser prática nunca desistir viajar muito

FORMAÇÃO – 1º CICLO Design ESAD – Esc. Sup. Artes e Design; Esc. Sup. Estudos Industriais e de Gestão, Inst. Polit. Porto; Esc. Sup. Gallaecia; Fac. Arquitectura, Univ. Técnica de Lisboa; IADE – Instituto de Artes Visuais, Design e Marketing; ISDOM – Instituto Superior D. Dinis; Univ. Aveiro; Univ. Évora; Univ. Lusíada; Univ. Lusófona de Humanidades e Tecnologias; Univ. da Madeira;

Tecnologia de Design e Produto Esc. Sup. Design, Gestão e Tecnologias da Produção Aveiro Norte

Design e Desenvolvimento de Produtos Esc. Sup. Tecnologia de Abrantes, Inst. Polit. Tomar

Design de Interiores e de Equipamento Esc. Sup. Artes Aplicadas, Inst. Polit. Castelo Branco

Alguns projectos e prémios

Design de Equipamento

› Fontana Park (Lisboa): hotel de conceito minimalista. Prémio Best Bedrooms & Bathrooms do European Hotel Design Awards 2008. › Aquapura Douro Valley (Lamego): casa do séc. XIX recuperada com cores e texturas típicas da região. Prémio Novo Projecto Privado do Turismo de Portugal. › The Vine (Funchal): o primeiro design hotel da cidade. Quatro nomeações nas categorias de Best Bathrooms & Bedrooms, Best Suite, Best Lobby and Public Areas e Best Spa, Healthy & Leisures Facilities, do European Hotel Design Awards 2009; e Prémio Design de Interiores dos International Property Awards 2009. › Nini é um dos rostos da campanha ‘Made by Originals’, da International Design Hotels

O design entra na sua vida

A designer que já viu o seu trabalho publicado na Wallpaper, no New York Times ou no Financial Times, nasceu na Madeira há 47 anos, de seu nome Isabel. Desde cedo desenvolveu um mundo muito próprio e por isso mesmo inventou o seu nome: Nini, a primeira palavra que proferiu. Apesar de há 20 anos o Design não ser uma área explorada em Portugal, frequentou Design no IADE e quando terminou o curso foi viajar, o que se tornaria de resto grande parte da sua vida. América, Dinamarca e África do Sul (onde tirou uma Pós-Graduação em Pintura de Interiores) foram os primeiros destinos antes de regressar à sua terra natal altura em que abriu o seu ateliê Esboço Interiores. A grande 22 FORUM ESTUDANTE JANEIRO’10

oportunidade surge há dez anos quando concorreu com a sua casa ao conceituado anuário internacional de designers ‘Andrew Martin’. Foi escolhida e a partir daí tem sido uma referência regular na publicação. Ligada a grandes projectos de hotelaria e uma verdadeira workaholic, não tem medo de correr riscos e acredita que não há problemas, há soluções. Nos seus projectos tem sempre um objectivo essencial: dar alma aos lugares, construir fantasias. Recentemente, recebeu um convite de uma cadeia internacional de hotéis para trabalhar em Londres, Moscovo e Abu Dabi.

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Esc. Sup. Tecnologia e Gestão, Instituto Politécnico da Guarda; Escola Universitária das Artes de Coimbra; Fac. Belas Artes, Univ. Lisboa

Design Industrial Esc. Sup. Artes e Design, Inst. Polit. Leiria; Univ. Beira Interior

Design de Produto Esc. Sup. Tecnologia e Gestão, Inst. Polit. Viana Castelo

Design de Ambientes Esc. Sup. Tecnologia e Gestão, Inst. Polit. Viana Castelo; Esc. Sup. Artes e Design, Caldas da Rainha, Inst. Polit. Leiria

Arte e Design Esc. Sup. Educação, Inst. Polit. Coimbra; Esc. Sup. Educação, Inst. Polit. Bragança

Curiosidades

› de tanto que viajou de avião, desenvolveu tromboflebite, uma consequência de quem viaja muito nas alturas e que resulta na coagulação do sangue. › nas suas viagens leva apenas uma mala na mão, adaptando facilmente o que leva a diferentes situações › se não fosse designer era assistente social › Joe Berardo já comprou uma colecção de quadros seus › sonha ter o seu pequeno e perfeito hotel em Porto Santo


saberes {Texto: Cátia Felício}

O MELHOR SÍTIO DO MUNDO PARA APRENDER

{Texto: Bruna Pereira}

QUERES FAZER...

Vantagens da relva sintética: › Não tem manutenção › Não necessita de fertilizantes nem de regas (é amiga do ambiente) › É mais resistente e duradoura › Tem boa drenagem e absorção ao choque

Profissões relacionadas: - Designer: Ajudar a escolher o relvado artificial mais apropriado e de acordo com o gosto e as finanças do cliente. Pode também criar catálogos. - Técnico que controla as máquinas por computador com as quais a relva artificial é fixada na terra; - Técnico de manutenção de relvados: escova regularmente o relvado artificial, remove sujidades e folhas e faz eventuais reparações para que a relva continue bonita durante mais tempo,

Canto

Relva artificial? Sabias que a Safina (www.safina.pt) é o único fabricante de relva artificial em Portugal? O Autódromo do Algarve, inaugurado em Novembro de 2008, está revestido com relvados produzidos nesta fábrica de Ovar! É verde, fofinha, dá para apanhar banhos de sol, passear o cão e jogar futebol em cima dela. Falamos da relva, essa espécie vegetal que abunda em jardins e campos de futebol. A novidade é que essa relva verdejante pode ser fabricada artificialmente e sem ajuda da Mãe Natureza por empresas como a Safina – Sociedade Industrial de Alcatifas Lda., sediada em Cortegaça (Ovar). Em actividade desde 1972, a Safina começou por produzir alcatifas. Nos anos 80, voltou-se para o fabrico de relva artificial para esplanadas e eventos, tendo, em 2004, iniciado o fabrico de relva artificial para jardins e campos desportivos.

Como se faz esta relva?

A Safina aproveitou as máquinas antigas utilizadas no fabrico de

alcatifa para produzir tapetes de relva verde, até porque o processo é muito similar. “Tudo começa com uma tela que é tricotada com um fio. Depois desse tricot, é aplicado um látex de revestimento na base que é responsável pela fixação do fio à manta.”, explicou à FORUM o Sr. Capelas. Apostada na actualização tecnológica e na investigação, a Safina tenta sempre encontrar uma fibra que possua as características mecânicas e físicas mais similares possíveis à relva natural. O sucesso tem sido tal que a empresa portuguesa exporta actualmente para Itália, França, Venezuela, Cabo Verde e Marrocos, mercados que estão sensibilizados para a utilização de relva artificial devido a questões climatéricas e ecológicas.

Baixo tenor, barítono, soprano e sopranino são palavras com as quais sonhas? A voz é um instrumento como uma guitarra, bateria ou saxofone. Cantar a solo ou em grupo, o importante é cantar bem e saber todos os segredos das tuas cordas vocais. Procurámos saber qual o melhor sítio do mundo para aprender Canto e eis a resposta: Escola Superior de Canto de Madrid, em Espanha. Fundada em 1970, o projecto surgiu como um espaço para a formação de cantores líricos em que eles próprios, com o tempo, assumiriam o papel de material artístico em activo no Teatro Real de Madrid. A escola aposta, desde essa altura, em formar jovens. Actualmente tem especialidades como Ópera e Zarzuela (género líricodramático espanhol); Concerto e Pedagogia. As aulas são ministradas por professores de renome

internacional e assumem uma vasta área dentro do Canto. A formação é considerada muito completa, com diferentes fonéticas do Canto e especializada nesta área como nenhuma outra escola do mundo. Não cantes mais no duche e arrisca! A tua voz tem muito poder!

Agradecemos a colaboração de Nuno Vila Longa, cantor de ópera e professor de Canto na Escola Superior de Música do Conservatório Nacional, em Lisboa.

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espaço Curso há muitos! E tu, já escolheste o teu? Entra já em www.anq.gov.pt, www.catalogo.anq.gov.pt e www.novasoportunidades.gov.pt. O teu futuro começa aqui.

À roda com as profissões Se gostas de desafios, que tal colocares os teus conhecimentos à prova? Afinal, com o início de mais um período lectivo, está na hora de descobrires o que sabes sobre as profissões e as formações que lhe dão acesso. Podes fazê-lo de uma forma divertida e interactiva, jogando o jogo “Roda das Profissões” disponível no site Mundo das Profissões, em www.novasoportunidades.gov.pt/mundodas profissoes. De acordo com o regulamento deste jogo, poderás jogar sozinho ou acompanhado pelos teus amigos e amigas, o que tornará as

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jogadas mais interessantes e animadas! Será com certeza uma forma divertida de aprenderem mais sobre as profissões! Como o nome indica, este jogo assume a forma de uma roda com cem divisões. Cada divisão corresponde a uma saída profissional e para cada saída profissional terás várias questões com três hipóteses de resposta. Destas, apenas uma estará correcta e te permitirá avançar no jogo, transitando para um novo nível. Se errares, não poderás transitar mas ser-te-á revelada a resposta correcta, pois o objectivo deste jogo é ajudar-te a descobrir uma saída profissional de um conjunto

alargado de hipóteses, conjugando, para cada uma delas, uma qualificação escolar e profissional de nível 3, tal como sucede na vida real. À medida que fores avançado no jogo, reunirás pontos. Vence o jogador que reunir mais pontos. Periodicamente, a Agência Nacional para a Qualificação atribuirá prémios aos primeiros vencedores. Assim, começa já a treinar para saberes responder acertadamente. Como? Consulta o Guia de Profissões, igualmente disponível no site acima indicado, e depois é só testares o que já sabes. Vai uma partida?


VAMOS AO TEATRO? “Frei Luís de Sousa”, “Felizmente Há Luar!”, “Auto da Barca do Inferno”, “Memorial do Convento” e “Falar Verdade a Mentir” são cinco grandes clássicos da literatura portuguesa que a companhia de teatro “Casa dos Afectos” vai levar a cena. Especializada em teatro escolar, esta companhia vai regressar ao Auditório de Espinho nos dias 22, 23, 24, 25 e 26 de Fevereiro de 2010. Os bilhetes já podem ser reservados pelos grupos de alunos dos estabelecimentos de ensino que desejem assistir às representações, conforme calendário que se segue: - Dia 22 de Fevereiro: “Auto da Barca do Inferno” (9h30 e 11h30) e “Felizmente Há Luar!” (16h00); - Dia 23 de Fevereiro: “Felizmente Há Luar!” (9h30 e 11h30) e “Auto da Barca do Inferno” (16h00);

- Dia 24 de Fevereiro: “Falar Verdade a Mentir” (9h30, 1130 e 16h00); - Dia 25 de Fevereiro: “Memorial do Convento” (9h30, 14h30 e 17h00); - Dia 26 de Fevereiro: “Frei Luís de Sousa” (9h30, 11h30 e 16h00). Agora que já sabes as datas dos espectáculos, podes propor aos teus professores esta actividade. Para mais informações e reservas, contactar: André Gomes Gabinete de Comunicação Auditório de Espinho Rua 34, nº 884 4500-318 Espinho Telef.: 227 341 145 e 227 340 469 Sites: www.musica-esp.pt  e www.casadosafectos.com Blog: www.auditoriodeespinho.blogspot.com

“A via profissional é a melhor opção para quem quer desde cedo começar a especializar-se numa área que gosta”. André Miranda, 19 anos “Sempre gostei da área da Informática e de lidar com computadores. Por isso, no final do 9º ano, decidi meter mãos-à-obra e inscrever-me no Curso Técnico de Informática de Gestão da Escola Profissional do Infante, em Vila Nova de Gaia”. É assim que o André Miranda explica a sua paixão pela Informática, paixão essa que continua agora na , empresa onde trabalha. “Tanto a nível de hardware como de software e gestão informática, tive uma boa formação no curso, acompanhada de aulas práticas e de uma relação com os professores à base de camaradagem, o que é muito parecido com o que acontece no mercado de trabalho. Grande parte do que aprendi está, portanto, a ser-me muito útil na Way2Buy”, diz o André, sublinhando que “a via profissional é a melhor opção para quem quer desde cedo começar a especializar-se numa área que gosta”. No futuro, André Miranda sonha ainda tirar a Licenciatura em Engenharia Informática.

Descobre outras profissões em www.novasoportunidades.gov.pt/mundodasprofissoes

NEWS

GuIa daS PRoFISSõES ÁREAS DE INTERESSES › TRABALHAR EM TECNOLOGIA

És uma espécie de Inspector Gadget? O MacGyver dos tempos modernos? Estás sempre a par das novidades do mundo das novas tecnologias? Então talvez estejas apto para seguires a profissão de Técnico de Vídeo!

Técnico Vídeo O que é? O Técnico de Vídeo trabalha em projectos audiovisuais, da preparação à produção e da pós-produção à exibição. Está também apto a trabalhar imagens e sons nos principais géneros e formatos audiovisuais: directos, reportagem, documentário, vídeo experimental, vídeo clip e ficção. Área de Educação e Formação Audiovisuais e Produção dos Media O que faz? › Executa a produção técnica dos diferentes géneros audiovisuais; › Utiliza técnicas narrativas em projectos audiovisuais; › Aplica as técnicas de produção, realização, pós-produção e edição, iluminação e captação de imagens em diferentes contextos e géneros audiovisuais; › Efectua a captação, o registo e a mistura de sons e sincroniza áudio com imagem, manipulando a imagem através de processos digitais; › Configura e opera equipamento de vídeo. Onde pode trabalhar? O Técnico de Vídeo pode desenvolver a sua actividade profissional em empresas produtoras de conteúdos audiovisuais, em estações de televisão e empresas especializadas em fotografia e vídeo. Que formação precisa? Para o exercício da profissão de Técnico de Vídeo é fundamental adquirir uma qualificação profissional de nível 3 na respectiva saída profissional, correspondente à área de educação e formação de Audiovisuais e Produção dos Media (213), que se pode obter através da frequência e conclusão de um curso profissional. › Condições de acesso a esta formação: ter concluído o 9º ano de escolaridade em qualquer modalidade de educação e formação. › A certificação que obtém: uma dupla certificação após a conclusão do curso - o diploma do 12º ano de nível secundário de educação e o certificado de qualificação profissional de nível 3.

Para saberes como se organizam e onde funcionam estes cursos, consulta: www.anq.gov.pt www.catalogo.anq.gov.pt www.novasoportunidades.gov.pt


moda

Susana, casaco 179 euros Mário, casaco 169 euros t-shirt 33 euros, calças 79 euros

Susana, 18 anos “ Foi muito giro. Gostei do ambiente, do cenário... senti-me bem.”

Susana, camisa 59 euros, t-shirt 29 euros, calças 76 euros

underground Shopping

Ficha Técnica: Modelos: Mário Dias e Susana Nogueira, leitores da FORUM ESTUDANTE // Roupa: Carhartt // Produção: FORUM ESTUDANTE // Maquilhagem: Rute Alves // Fotografia: Ricardo Bento

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moda

Mário, camisa 59 euros, calças 79 euros

Mário, 18 anos “Uma experiência diferente, uma sensação única para se repetir.”

Susana, calças 125 euros, casaco 79 euros

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música

s d i K d d O y r g n A s o l e p s n o s s o v No

m s. “Sabes be ngry Odd Kid it A H o a ct d je o p ro p to iami o ado ao M g e e d ch o o g d si n n te -punk re”, uxe co as d e S e mp s temas pop ri o Fonzie, tro co d tó ti is é ta rg “H is e ix o n a d e b la s do nta 16 novo m 2006 intitu ira, conheci AOK aprese produzido e o Carlos Teixe P e çã E u o ra q d u 3 d o 0 osso a 0 çã g 2 e lon uês. senta para o n Foi em rock portug eiro álbum d ngle de apre k diferente si m mente? n ri u o o ta p p i lg o o fo re a , d ” c 9 r a u n 0 p e em 20 ova eta como so n mais co ra o a rem traz ê g e u m A u u q . achei que r V Q O T l, ia a l. M ic l da do-se in musica n da Portug o o n p a d b a ro a p rc r List Portuga s, e uito a o u m ic ue seria m idi contin tes electrón e que dec inglês já q . andas a s sd m b e o e D s n r a a com ambien s ze s un uca o fa alg s já tem OK? do Carlo ão dos A to ç c a je rm ro fo Op ta ete e o s P e o i iu reun al, conhec g u rt o P Como se c., em música, et dois anos unk rock, p Depois de do o n d a ca rs to conve fomos Tiago e, na te, ques, assim en to lm s a n u in F r a s. d s em inglê decidimos e a g es ti b n u a cl K os AO r nuns músicas d -a-dia, anda e toca ia b d a o r d a ss rm re fo o st decidimos ara matar e vir a uenas só p ibilidade d ss o p a salas peq n o d la fa r . o te e a víd sem nunc fazer um álbum ou gravar um

não percas as entrevistas completas em www.forum.pt

Soa o Alarme

{Entrevistas: Renata Lobo}

Triiiiiiiiiiiiiiiim! Os Mundo Secreto chegaram para trazer a festa novamente. Soa o Alarme é a cara do novo disco com o mesmo nome e que já anda aí a bombar. Recorde-se que no Verão de 2007 a música “Chegámos à Party” foi escolhida para o genérico dos Morangos com Açúcar e o videoclip “Põe a Mão no Ar” figurou na lista dos mais vistos no YouTube a nível mundial. A FORUM entrevistou a banda mais “cool” das redondezas! Fica a conhecê-los melhor, pela ‘voz’ do Duarte “Sistema“ Dias, DJ e teclista dos Mundo Secreto.

Como descrevem o vosso mundo secreto? Acima de tudo, somos um grupo de amigos que fazem aquilo que gostam: música. Na altura em que nos juntámos era bem mais secreto do que o é hoje, mas a amizade manteve-se sempre. O nosso Mundo Secreto é a música, que nos mantém unidos como banda e como amigos! Que novidades traz este novo trabalho? Este trabalho traz uma sonoridade nova, dentro da mesma onda hip-hop que sempre tivemos. É um álbum mais cuidado e, como foi feito com mais tempo, exploramos novas sonoridades e instrumentos. Este trabalho é menos acústico que o primeiro, pois quisemos dar uma onda mais electrónica às músicas… Por isso temos mais loops, mais samples e sintetizadores, sem nunca perder a força da bateria, guitarra e baixo!

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m po sentid altura, era uito mais não fazia nzie e, na go seria m Fo lo s s, o ê a u o g u rt stas o colad e p s m a e estilo e fazer tod i de de tentar cantar est e o st fi o g sa e re d p nte o guês. Sem u rar as rt interessa tu o is p m m ideias e podíamos e u q i o e st h I músicas e c a enhum. ctrónica e conceito n re a p c música ele n m u n se , i forçado fluências r te, não fo nossas in - mistura turalmen a n e música u d e o c il te st s ou e re e acon o st d e va r o r ser in em faze para tenta pensámos op punk p m o c e c tran de nada. pioneiros

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2ICE: talento em verso

Diogo Leite, da Escola Secundária Martins Sarmento, nasceu em Guimarães, há 19 anos, e desde 99 que a arte da rima já lhe é indissociável. Com oito anos, passava a vida a cantar nas aulas, tentava compor com tudo que lhe aparecia às mãos e era o que tinha mais à vontade para subir ao palco. Aos 13 anos, quando um grande amigo, Kurt, lhe passou uns CDs, começou a ouvir hip-hop e o interesse que as letras lhe suscitaram fez com que procurasse tudo o que fosse rap tuga, desde o mais underground ao mais comercial. De momento, tem cerca de 250 álbuns deste género musical, o que revela abertura de mente suficiente para pegar fogo a qualquer palco a que suba, com temas que vão desde amor à maior tragédia. 2ICE, como é conhecido no mundo da música, conta com um primeiro álbum de originais, 'Felizmente', com produções Stylver, Chezter e Mek0 e colaborações de Puto Paiva, Tito, Trickz e Mk1V. Para breve está 2ª Oportunidade (com participações de A.M.O.R., Xoye e Fuse e produções de Violet, Drez, Chezter e Vultto). Fiquem atentos! A paixão pela música faz com que se esforce por criar algo único e com que abra as portas do seu estúdio a todos aqueles que queiram gravar. É um artista capaz de conciliar a humildade e a força de personalidade com o sentido poderoso das letras e a coesão de flow, métrica e beats, em cada estrofe.

www.myspace.com/2iceldg


estreias

{Texto: Bruna Pereira}

{Séries} Última temporada de “Lost”

Estaremos perdidos?

{Cinema} Pitt vai voar em “Dark Void”! O actor norte-americano Brad Pitt adquiriu os direitos para adaptar o videojogo “Dark Void” (Airtight Games) para o formato cinematográfico. “Dark Void” é uma aventura de ficção científica centrada na figura de William Augustus Grey (ou simplesmente Will), um piloto que tem um acidente no Triângulo das Bermudas, ao cumprir uma missão de rotina, e descobre que está num mundo alternativo, onde seres alienígenas estão a tentar conquistar a Terra. Segundo a revista Variety, o próprio Brad Pitt poderá interpretar o piloto-herói Will. O jogo estará disponível a partir de Janeiro de 2010, em várias plataformas, mas a data da estreia do filme – que será desenvolvido entre a japonesa Capcom, a Plan B e a Reliance BIG Entertainment, uma empresa indiana de cinema – ainda não foi revelada.

A 6ª e última temporada da série de televisão norteamericana irá para o ar pela ABC – American Broadcasting Company, nos EUA, a 27 de Janeiro, com término estipulado para o mês de Maio de 2010. A última temporada terá 18 episódios – um duplo, na estreia, e outro no final, como tradicionalmente ocorre. Para pesadelo de todos os Lostmaníacos portugueses

{Cinema} O regresso de Soraia Chaves

“A Bela e o Paparazzo” É uma comédia romântica portuguesa e tem estreia marcada para dia 28 de Janeiro de 2010. O mais recente filme de António Pedro Vasconcelos conta a história da vida de um paparazzo que passa o seu tempo a fotografar celebridades e de uma celebridade que passa o seu tempo irritada com paparazzis, que estão

{Cinema} Como se rouba uma galinha? O filme inaugurou o Estoril Film Festival 2009 e tem estreia prevista para Portugal no dia 28 de Janeiro. O cineasta Wes Anderson pegou no clássico da literatura infantil homónimo “Fantastic Mr. Fox” – original de Roald Dahl, o mesmo autor de “Charlie e a Fábrica de Chocolate” – e deu-lhe vida, através da técnica stop motion (na qual o animador trabalha fotograma por fotograma). A animação conta com um elenco (de vozes) de luxo, a saber: George Clooney, Meryl Streep, Bill Murray e Jason Schwartzman, nos principais papéis. Já agora… A história trata de uma raposa (ou melhor, de um raposo) inteligente que precisa de descobrir uma maneira de vencer os 3 malvados agricultores que tentam, de todas as formas, prejudicar a sua família.

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que acompanham a emissão americana, a última temporada de “Lost” sofrerá um hiato de aproximadamente um mês. A exibição da série estará suspensa entre os dias 12 e 28 de Fevereiro devido às Olimpíadas de Inverno. Nesse período de tempo, a ABC irá substituir “Lost” por provas de esqui, snowboard e hóquei… Será caso para dizer “estamos perdidos”?

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constantemente a fotografá-la. O destino encarrega-se de juntar estas duas personagens e nasce um amor improvável… Entre os actores, bem conhecidos pelo público português, vamos poder ver em cena Soraia Chaves, Marco D’Almeida, Pedro Laginha, Nuno Homem de Sá e Nuno Markl, entre outros.


desporto

Queres praticar Lacrosse?

Informa-te aqui: www.ptlacrosse.blogspot.com

Sabias que... ...o melhor jogador de Lacrosse do Mundo é descendente de portugueses e tem 41 anos? Chama-se John Tavares e é tio de uma das estrelas da NHL que também se chama John Tavares!

{Texto: Renata Lobo}

Lacrosse: o desporto dos guerreiros!

O Lacrosse é considerado o desporto norte-americano mais antigo. Com raízes na religião nativo-americana, era muitas vezes jogado para resolver conflitos ou desenvolver homens fortes e viris. Para os nativo-americanos, este desporto é ainda chamado “O Jogo do Criador”. Por exemplo, os Cherokees chamavam a este desporto “o pequeno irmão da guerra”, porque era considerado um excelente treino para cenários de batalha. Uma equipa podia consistir em centenas ou mesmo milhares de jogadores, muitas vezes uma vila inteira! O ‘golo’ podia estar a quilómetros de distância e o jogo podia

durar três dias inteiros. Uma vez que a maioria dos jogadores não conseguia chegar à bola, dedicavam-se a lesionar os seus oponentes. Em algumas tribos, a ‘baliza’ era uma árvore, para outras podiam ser dois postes por onde a bola devia passar. Esta era feita de madeira, pele de veado ou de pedra. Os primeiros europeus a observar este jogo foram exploradores franceses e no início do século XIX, europeus no Canadá começaram a jogar Lacrosse com frequência. Em 1844, o Montreal Olympic Club formou uma equipa especificamente para jogar contra outra equipa nativo-americana. Mas as

Regras Objectivo? Introduzir uma pequena bola numa baliza, usando uns sticks, chamados crosse, com uma rede. É fundamental dominar a velocidade, controlo da bola e capacidade de jogar em equipa, senão... nada feito. Cada equipa é composta por três atacantes e três médios, além de três defesas e um guarda-redes, os quais usam crosses ligeiramente maiores para proteger a baliza que mede 1,80 x 1,80 metros. Atenção que os golos só são válidos se todos os elementos da equipa estiveram no meio-campo adversário. Nesta modalidade é permitido o contacto físico, corpo com corpo e crosse com crosse. É falta quando há contacto entre um jogador e um crosse. E por isso mesmo os jogadores usam capacetes e luvas, entre outras protecções. O jogo inicia-se com bola no chão e os jogadores podem correr com a bola, passá-la pelo ar ou até chutá-la! Fica também a saber que devido à grande velocidade de jogo, existe uma média de 20 golos por jogo, sendo que o relógio está sempre a contar. O campo tem 100 metros de comprimento e 55 de largura, e o jogo é disputado em quatro partes de 15 minutos cada.

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primeiras regras só foram escritas em pelo Montreal Lacrosse Club já em meados do século, mais especificamente por William Bears, considerado o pai da modalidade. Hoje em dia é jogado num número cada vez maior de países, com destaque para os países pioneiros neste desporto: EUA, Canadá e Reino Unido.

E em Portugal?

No início de 2009 foi criada a primeira equipa em Portugal, na cidade de Coimbra, pelas mãos de Francisco Fonseca e o clube que lhe “abriu as portas: Associação Cristã da Mocidade,

nascendo assim a equipa ACM Lacrosse (que neste momento acolhe jogadores dos 18 aos 21). A vontade de seguir com o projecto é muita e já receberam o Presidente da Federação Europeia de Lacrosse para o 1º Colóquio de Lacrosse, como também jogadores e treinadores que representaram equipas importantes nos EUA. Para já temos apenas esta equipa, mas já estão outros projectos em cima da mesa, nomeadamente em Lisboa, e há uma escola de desporto na Póvoa de Varzim que para o próximo ano vai começar a praticar lacrosse, começando na formação. Ficamos a aguardar!


desporto NOTÍCIAS

Roger Federer no Estoril Open 2010

Dakar 2010 Chegou mais um ano da prova de rally mais conhecida do mundo. O Dakar 2010 será disputado pelo segundo ano consecutivo na Argentina e no Chile, entre 2 e 17 de Janeiro. Ricardo Leal dos Santos e Paulo Fiúza vão representar Portugal e esperemos que

Futsal

corra melhor! É que o ano passado alguns problemas no motor do carro empurraram a nossa equipa para o 40º lugar. O objectivo para este ano é ficarem entre os 20 primeiros classificados, num percurso que terá lugar ao longo de 9 mil quilómetros,

passando pelo deserto Atacama, com a partida e chegada na cidade de Buenos Aires. De sublinhar que o Dakar será este ano realizado no âmbito das celebrações do bicentenário da independência da Argentina e do Chile! Sabe tudo em www.dakar.com.

O tenista suiço Roger Federer regressa este ano ao Estoril Open e será o cabeça de cartaz da próxima edição da prova, a realizar entre 1 e 9 de Maio. O tenista recuperou a liderança do ranking mundial e regressa, assim, ao torneio português depois de ter vencido na final, em 2008, o russo Nikolai Davydenko. A participação neste torneio servirá de preparação para o torneio “Grand Slam” de Roland Garros. Aguarda-se ainda a confirmação do tenista norteamericano James Blake, 41.º do ranking, e finalista da edição de 2009 do Estoril Open, tendo perdido a final para o espanhol Albert Montañez.

Reportagem para a FORUM do Animador Paulo Pereira

“I Gotta a Feeling” inspira selecção nacional

O que é preciso para se ter sucesso na modalidade? Para ter sucesso basta ser-se empenhado naquilo que se faz, treinar ao máximo e claro ter aquela estrelinha da sorte! O Futsal é um desporto colectivo praticado em pavilhão e composto por duas equipas, cada uma com cinco jogadores (um guarda-redes e quatro jogadores). O objectivo do jogo, é claro introduzir a bola na baliza da equipa adversária, que significa que marcou ”Golo”! No nosso País a modalidade tem tido cada vez mais mediatização por parte da comunicação social que também já transmite jogos em directo e também tem dado maior destaque às notícias da modalidade. Como consequência há mais praticantes do que há uns anos atrás, o que leva a existência de mais equipas e a uma elevação da modalidade aos olhos da população.

As regras As regras do futsal são muito idênticas às do Futebol, as únicas diferenças são que no futsal não há limites de substituições e um jogador pode entrar e sair do jogo sempre que

quiser. A duração do jogo é de 40 minutos (2 partes de 20 min) e que fim de 5 faltas de uma equipa, há marcação de um livre

directo a 10 metros da baliza. A Selecção Portuguesa de Futsal A selecção nacional de futsal, tem vindo a exprimir-se como uma potência da modalidade ao conseguir excelentes resultados tanto em campeonatos da Europa como mundiais. Actualmente liderada por Orlando Duarte (Seleccionador Nacional) a selecção vai disputar o campeonato da Europa na Hungria. O primeiro jogo de Portugal é a 19 de Janeiro de 2010.

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Sabias que o mais recente sucesso dos Black Eyed Peas, “I Gotta a Feeling” (segundo single retirado do novo álbum da banda norte-americana, ‘The E.N.D.’) serve de inspiração para a selecção nacional? Em declarações à TSF, o seleccionador nacional, Carlos Queiroz, disse que o tema é usado como grito de guerra, porque o ritmo e a letra da música encarnam o sentimento que toda a equipa sente quando entra em campo. O tema foi assim escolhido pela equipa portuguesa para inspirar a uma boa prestação até ao Mundial da Africa do Sul, em 2010.

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novidades {Texto: Bruna Pereira}

Música para os teus dedos! Esquece os toquezinhos na mesa e no telemóvel ou as batidas na perna, enquanto estás sentado, porque agora manter o ritmo é canja, com a bateria manual Finger drums! Mexe os dedos no címbalo e nos tambores desta bateria sensitiva em miniatura e improvisa pequenas músicas! Além de luzes a acompanhar os teus ‘finger shows’, poderás gravar actuações e tocá-las, depois, em play back – truque ideal para fazer ver em frente aos teus amigos – apenas os que não tenham lido a FORUM deste mês, evidentemente.

Dinheiro guardado… Ou perdido? Dá pelo nome de Money Maze e é, nada mais, nada menos, que um mealheiro labiríntico! Poderás lá depositar moedas e notas, através da ranhura existente no topo da caixa. Depois, sem recurso a qualquer tipo de mapa, a única maneira de recuperares o dinheiro (a não ser que decidas utilizar um martelo, claro) é deslocar a pequena esfera que existe no interior do labirinto. Portanto: fácil de depositar, mas muito difícil de roubar… Um mealheiro ideal para fazer poupanças a longo prazo sem o perigo da tentação consumista, não achas?

PRESS Aquece os pés com as Crocs Para um Inverno mais divertido e cheio de estilo, eis a solução: Crocs. Assim, já não precisas rezingar com toda a gente porque tens os pés frios e molhados. A nova colecção OutonoInverno traz novidades para todos, com vários modelos que conciliam o lado confortável, com uma vertente colorida, divertida e muito quentinha, a que ninguém fica indiferente! Se queres desistir dos Invernos aborrecidos e desconfortáveis, marca a diferença na tua turma e sai à rua com Crocs. Fica a saber que os novos modelos da colecção Outono-Inverno são feitos com o inovador e genuíno croslitetm , tal como as crocstm originais, em conjugação com outros materiais mais confortáveis e quentes. O croslitetm é uma resina de poros fechados que permite a criação de calçado muito confortável, leve, anti-derrapante e anti-odor, que distingue as crocstm de todos os outros sapatos, tornando-os únicos.

A discoteca chegou ao banho Azul quando a água está fria e vermelho quando a água aquece (32° C). As cores são mais do que óbvias, mas os teus duches vão passar a ser fora do normal!! Graças ao LED Shower Light, os teus números musicais desastrosos poderão ser disfarçados por este acompanhamento colorido instalado no teu querido chuveiro. Mas descansa, porque não cores o risco de seres electrocutado. Este mecanismo não funciona ligado à corrente nem com pilhas, mas antes com uma turbina interna.

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{Texto: Manuel Machado}

jogos

A AnsiAr pelo FinAl FAnTAsY Xiii E a contagem decrescente está a acabar. É dia 9 de Março que o aguardado Final Fantasy XIII (ainda contam?...) chega às lojas. Este videojogo será lançado para a PS3 e, pela primeira vez, será visto numa Xbox, sendo lançado também para Xbox 360.

Uma nova heroína nas consolas O seu nome é Bayonetta e, através de muita acção, magia e maldade, faz um videojogo com o seu nome. Do criador de Devil May Cry, chega-nos a aventura de uma bruxa que depois de um sono de 500 anos terá de descobrir o que lhe aconteceu. Exclusivo PS3 e Xbox 360, Bayonetta vem assim tentar uma inovação em jogos de acção com todas as capacidades das consolas de “nova geração”.

Experimentámos o Football Manager 2010 Sobrou-te um “dinheirinho” do presente dos avós e queres comprar um bom jogo que se adeqúe às tuas medidas? Se és fã de futebol e tens um Mourinho dentro de ti então Football Manager 2010 é o teu jogo. Com ainda mais opções e um novo e agradável visual este videojogo da Sega continua a fazer jus ao seu nome.

Link, o maquinista Link e Zelda estão na Nintendo DS com uma nova aventura de seu nome “The Legend of Zelda, Spirit Tracks”. Link agora é maquinista e precisa de recuperar as linhas dos espíritos e ajudar Zelda, que acompanha apenas como alma Link nesta aventura, a recuperar o seu corpo. Com inúmeras novidades e um divertido modo multi-jogador, a nova aventura de Link de certeza que a todos cativará. Já está nas lojas.

Construir música, literalmente Parece impossível? Não é! LEGO Rock Band dá a volta à questão. O famoso e divertido brinquedo dinamarquês aparece de novo nas consolas para nos pôr a fingir que tocamos música. Ao estilo do conhecido Guitar Hero, LEGO Rock Band põe-nos a tocar músicas de Elton John, Foo Fighters ou Bon Jovi com toda

a diversão e humor que as construções de LEGO nos davam na nossa infância, ou até mesmo que dão hoje em dia para os que ainda não abdicaram de construir torres e depois destruí-las. Já disponível para a PS3, Xbox 360, Nintendo Wii e DS.

www.forum.pt

35 FORUM ESTUDANTE JANEIRO’10


liga-te

Manda as tuas mensagens, cartas, receitas de culinária, desenhos ou poemas para Revista FORUM ESTUDANTE, Remessa Livre nº 25002, 1144 Lisboa CODEX (não precisa de selo) ou para o e-mail rfe@forum.pt. Este espaço é teu. Aproveita-o!!!!

PERFIS

http://forumestudante.hi5.com Número de Amigos: 5656 Comentários ao perfil: 4697 Comentários às fotos: 1416 Recortes: 274 Fives: 509 Estado: já leste a tua FORUM? :)

Perfis do mês

Está a correr bem o novo ano lectivo? O nosso hi5 também já se encontra a trabalhar a 100%, mesmo que em férias tenhamos comunicado como sempre! Espreita então os nossos perfis.

MENSAGENS Hi5

Ahhh, Janeiro... o primeiro mês do ano inteiro! Welcome to 2010!!!

TALENTOS Este mês decidimos divulgar alguns sítios na Internet dinamizados pelos nossos leitores. Todos valem muito a pena!

✗ Pαuℓα Cøstα dα Minhα

A vossa revista é um espectáculo :D continuai assim bom trabalho para toda a equipa beijos

wanny

a forum rulaaa e muito, ahaha @

pedro

esta rvista é a melhor que se pode ler em pleno atrio da escola, é uma revista super fixe e tem de tudo para ficar-mos informado. CONTINUEM

??za?a

Revista do Momento é a que todos lemos, ForumEstudante divertimo-nos e aprendemos ! Continuem assim, abraço para toda a redacção :)

RiZááá das PDH5

°o O Muarina O o° http://marinalindeza.hi5.com Sexo: Feminino Aniversário: 9 de Março Número de Amigos: 1254 Comments ao Perfil: 863 Comments às fotos: 746 Recortes: 182 Fives: 40

Doente :S Ate de mascara ja andO..xD

http://walkinthestreet.blogspot.com Esta é a janela para os poemas e divagações do André. “Eu sou o Street Walker, aquele que não anda apenas na rua, aquele que não olha apenas para as pessoas que passam”

Sinceramente... Melhor revista nao ha .. :) Tou obcecada... :P Adoro a vossa revista ^^ É Linda (L´ Muito: - Interessante - Criativa -DIvertida :) LY <3

TeReSa

Sempre que posso leio a vossa revista! Vou sempre a procura da revista para ler! ADORO-VOS! :D

† Judith †

Ola... Venho por este meio apresentar o meu desagrado perante(calma, ainda nao acabei xD) o facto de ter apenas descoberto a revista qd entrei para o secundário...! Parto o cÔco a rir com cada palavra que leio ahah melhor revista não ha^^ Uma pequena e estúpida observação: eu sou caranguejo, e não me visto com as cores a bandeira da Republica Dominicana (já agora, quais são as cores?LOL) Va, deixo os meus parabéns ;) Continuem, *****

http://aguidaequesabe.blogspot.com A Guida sabe mesmo e sobre muitos temas. Aqui até lhe podes colocar dúvidas ou dar sugestões. Mas com cuidado, porque consta que a Guida se pode tornar... violenta!

TiKaZiNha dos FDF

PatríciaSilva http://patricia-slb.hi5.com Sexo: Feminino Aniversário: 22 de Fevereiro Número de Amigos: 971 Comments ao Perfil: 2161 Comments às fotos: 1896 Recortes: 139 Fives: 93

Eu amo-te Dwayn :$ 36 FORUM ESTUDANTE DEZEMBRO’09

A forum é uma revista altamente....tem informação útil e fala de assuntos que nos interessam : D continuem assim beijinhus

NUNO FONSECA

A FORUM ESTUDANTE É A MELHOR REVISTA NAO É COMO AS OUTRAS QUE SÓ FAZEM MAL A VISTA ;D

www.forum.pt

http://metalmelitia.blogspot.com Aqui fala-se sobre heavy metal. Notícias fresquinhas, fresquinhas de concertos, lançamentos e tudo o que rodeia o mundo da pesada.


Novo Site FORUM //

É espectacular!

Mais fotografias, mais vídeos, mais conteúdos sobre ti, a tua escola e os teus interesses. Agora tu fazes parte da comunidade FORUM e tens voto na matéria… Num espaço renovado, mas no endereço do costume – www.forum.pt. {Texto: Bruna Pereira} E se de repente pudesses conhecer os restantes utilizadores do teu site preferido? Sim, saber quantos leitores da tua zona de residência existem, descobrir quem gosta das tuas bandas preferidas, trocar ideias sobre trabalhos escolares com outros alunos do mesmo ano que tu ou ainda vir a conhecer pessoalmente o autor daquele artigo que tu tanto gostaste. Pois é, agora tudo isto é possível, porque o www.forum.pt permite uma série de novas funcionalidades que te vai deixar de olhos em bico no ecrã:

// Comunidade FORUM reforçada

// Novas secções temáticas

A grande novidade vai para os animadores FORUM – e os que ambicionam sê-lo: o site http://animadores.forum.pt/ dá lugar à área ‘Comunidade FORUM’, onde vais poder saber quem zela pela revista FORUM ESTUDANTE, todos os meses, na tua escola. Aqui há ainda passatempos com direito a prémios de fazer inveja na tua escola. Participa!

Para todos os que não cheguem a tempo de apanhar o último exemplar impresso da FORUM na escola, o novo site promete ser uma extensão digital da revista. Na secção ‘Estudantes’, vais poder ler e reler as páginas que preferires… Incluindo os hilariantes HorosCopos, claro! O antigo site das escolas (http://escolas.forum.pt) mora agora numa secção homónima, ‘Escolas’, e o cinema, a música, as séries de TV, as anedotas e os jogos passam a estar disponíveis na área ‘Descansar’… Onde só vai faltar uma cama de rede para baloiçares mais relaxado ao ritmo destes conteúdos! Quanto às saídas profissionais e a toda a informação relacionada com cursos e instituições de ensino superior, não arranques mais cabelos, porque todos esses conteúdos vão estar disponíveis na secção “Trabalhar”.

// Perfil de utilizador personalizado

// Multimédia para todos os gostos

// Redes sociais ainda mais perto

Agora tu podes ser um membro da comunidade FORUM, bastando para isso registares-te no site. Além do nome e de uma foto de perfil a teu gosto, vais poder personalizar o teu perfil com a informação que desejares e atenção, partilhar os teus vídeos Youtube preferidos e fazer upload dos teus próprios vídeos, assim como escrever textos assinados por ti! Vai ser ainda possível configurar a aparência do site da FORUM, deslocando com o rato os campos de conteúdos a teu gosto. Como se não bastasse, aos utilizadores registados estão reservadas funcionalidades e conteúdos exclusivos… Vais ficar de fora?

Fotos e vídeos de qualidade é o que não vai faltar no novo site da FORUM. Além de uma apresentação mais ordenada e arejada dos conteúdos, vais ter acesso a informação actualizada e permanente relativa ao tema da Educação (proveniente de outros sites e blogs: Ministério da Educação, professores, escolas, notícias de outros órgãos de informação…), sem precisares de fazer qualquer tipo de pesquisa demorada.

Já não precisas de links gigantes e confusos para que a FORUM faça parte da tua lista de amigos no Hi5, Facebook, Twitter ou Myspace. Basta clicares no canto inferior direito do novo site e passas a fazer parte da rede FORUM.

Agora já sabes, um novo mundo de emoções está à tua espera em . Vai ser de clicar e chorar por mais!

www.forum.pt

E ainda…

al! tter semando, ta Uma newsle is g utilizador re Se fores um ana todas as sem vais receber a d ea ter rech uma newslet . de novidades


liga-te Achado não é roubado O Joãozinho entra em casa a correr e mostra ao pai um canivete novo que achou na rua. - Mas tens a certeza que foi perdido? - Pergunta o pai. - Foi perdido foi, que eu bem vi o homem à procura dele.

E tu?

Tu que estás chateado e aborrecido e procuras uma luz que ilumine o teu sentido de humor, uma gargalhada que te encha a alma... Ri-te! Ah, e não te esqueças, se tiveres uma boa piada ou foto, envia-nos para rfe@forum.pt

SORRIR

É genético! Um tipo fez análise durante cinco anos, até que descobriu que ele, o pai, o avô e os cinco tios tinham tendências homossexuais. O psicólogo estupefacto perguntou-lhe: Mas não há ninguém na sua família que goste de mulheres? Claro que há, as minhas quatro irmãs!!!

O verdadeiro homem invisível

Rapidinhas! - Mãe, por que é que o papá está tão pálido? - Cala-te Teresinha e continua a cavar! P: Por que é que os galos, quando cantam, o fazem de olhos fechados ? R: Porque sabem a letra de cor !! P: O que é que acontece, se um elefante se apoiar numa pata? R: O pato fica viúvo! P: Sabem por que é que os alentejanos não tem portas nas casas de banho? R: Para não espreitarem pela fechadura Dois amigos à conversa: - Mário, onde arranjaste esse olho negro? - Lembras-te daquela viúva que me apresentaram ontem? - Sim, claro ;-) - Não era viúva...

VENDESSE CURRETOR URTUGRÓFICO. MUINTO BUOM. (Quase) Sozinho em casa

P: Como se chama a peça de vestuário que controla tudo e todos? R: O sobretudo... Iam dois cães no deserto, um diz para o outro: - Se não encontar uma esquina rápidamente mijo-me. O filho pede ao pai: - Papá, papá, compra-me uma enciclopédia para levar para a escola! - Vais a pé e é se queres. Na Livraria: - Queria um livro acabado de publicar, "Coma bem e emagreça". - É ficção, não é?

Homens! P: Por que é que são necessário milhões de espermatozóides para fertilizar um único ovúlo? R: Porque os espermatozóides são masculinos e negam-se a perguntar o caminho. 38 FORUM ESTUDANTE JANEIRO’10

Se este individuo tivesse um Smart já cabiam mais dez!

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Sugestões Estás em casa, é fim-de-semana, está a chover, a PS3 deu o berro, na TV só dá novelas e, quando tentas bater uma sorna, és incomodado pelo zumbido das moscas a fazerem-te razias às orelhas. O que fazer? Nada mais simples. Esta sugestão foi enviada pelo alfaiate valentão. Primeiro passo, ir buscar o Sheltox e pulverizar bem o local. Segundo passo, fechar a porta e esperar 15 minutos. Terceiro passo... SKY IS THE LIMIT!


horos copos

JANEIRO

Estou tão entusiasmado com as prendas que recebi no Natal, que não tenho largado o cachecol novo que a minha prima Esótanga afastada me ofereceu. Como decidi fazer as previsões deste mês na varanda da FORUM – para ver o alinhamento dos planetas com mais claridade – o frio era tanto que dei um nó cego no cachecol e ia morrendo sufocado. Caso para dizer que estão aqui umas previsões de tirar o fôlego, ah?

CAPRICÓRNIO (22/12 a 19/01) “Ano novo, pança nova”. Visto que o teu sistema digestivo é um vulcão prestes a entrar em erupção, recomendo a ingestão de grande variedade de frutas e leguminosas. Missão 2010: mandar fazer um pin gigante com a roda dos alimentos e usar todos os dias.

AquÁRIO (20/01 A 18/02)

Tu gostas é de meter água… Aproveita e lava os pezinhos, porque a tua turma está quase a morrer asfixiada nas aulas de Educação Física, sempre que descalças essas duas bombas atómicas camufladas de sapatilhas.

PEIXES (19/02 A 20/03)

Vais ter de acalmar a espinha e esperar pelas sardinhadas de Verão. Até lá, experimenta aquecer os neurónios e estuda alguma coisinha… Nem que seja no WC, enquanto esperas sentado.

Professor esótanga quase morre estrangulado com o seu PróPrio cachecol novo.

CARNEIRO (21/03 A 20/04)

Ainda nem vamos a meio do ano lectivo e já não sabes dos apontamentos de Matemática e Química? Andaste a fazer Origami ou a esta altura já estão transformados em confetis para o próximo Carnaval… A ver se atinas, carneirinho.

TOuRO (21/04 A 20/05)

10

Por mais que espreite, na minha bola só me aparecem alhos, o que me leva a crer duas coisas: ou há uma grande probabilidade de seres mordido por um vampiro, brevemente, ou está na hora de aprenderes a cozinhar com refogado.

GÉMEOS (21/05 A 20/06)

Bem-me-quer, mal-me-quer, bem-me-quer, mal-me-quer… Pára de assassinar flores, sff. Se queres dizer-lhe alguma coisa, o único que precisas é de uma lavagem de dentes. Chegas lá com dentes que não sejam da cor de leite achocolatado e dizes qualquer coisa como: “Olá, eu sei que sou meio otário, mas gosto de ti”. (Leva gelo… A chapada pode acontecer).

CARANGuEJO (21/06 A 22/07)

Se estivesses mais atento às aulas de Ciências da Natureza, saberias que o sovaco não é uma espécie de perfume que abunda entre os braços. Portanto, toma nota: spray, stick ou roll-on. Compra urgentemente qualquer um no supermercado mais próximo, sim?

LEÃO (21/7 A 22/08)

E por falar em bigodes… Se os teus pêlos fossem verdes tinhas aí um belo relvado. Já compravas uma lâmina de barbear, não? Ou não tarda nada e cabem aí duas belas balizas. 39 FORUM ESTUDANTE JANEIRO’10

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VIRGEM (23/08 A 22/09)

Está na hora de levares o teu guarda-roupa à feira da Ladra. Despacha tudo a 50 cêntimos: as tuas calças de bombazina castanha de 2001 podem servir de brinde ao par de botas com um tacão maior do que outro – se alguém as quiser comprar, claro.

BALANÇA (23/09 a 22/10)

Para o teu problema de desregulação não há iogurte que te valha. O que tu precisas é de uma afinação de fundo – ou no final do ano o que vai pesar vão ser as negativas, no prato das tuas notas.

ESCORPIÃO (23/10 A 21/11)

Qual é a coisa qual é ela que tem mais veneno do que aftas? Correcto, a tua (má) língua!!! A minha bola aconselha deitares pimenta na língua… Antes que alguém lá da escola ta corte, frite e tempere com pimenta.

SAGITÁRIO (22/11 A 21/12)

Se continuares a colocar tanto blush e base nessa cara, está tudo a postos para seres a próxima Popota! Já só falta dançares kuduro e gostares de Buraka Som Sistema.



#219 Revista Forum Estudante - Janeiro 2010