Especial Ensino Superior

especial ensino superior Se és daqueles que ainda não sabe o que fazer depois do secundário, se estás indecido sobre que curso ou faculdade escolher, ou se és apenas um curioso a fazer prospeção de mercado... então este especial é para ti!

Neste mês de fevereiro a Forum traz-te um suplemento exclusivamente dedicado ao ensino superior!

Para isso, visitámos seis Universidades do país e destacámos, um cada uma delas, algumas personalidades e categorias relevantes, escolhidas pelas próprias faculdades. Falámos com professores, com alunos, fomos saber mais sobre alguns cursos e áreas mais procurados nas faculdades e até ficámos a conhecer os eventos e espaços mais badalados de cada uma.

especial ensino superior 16 | FORUM ESTUDANTE | fevereiro’12

ISPA - Instituto Universitário Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida 1962 marcou o início de vida da primeira instituição de ensino superior a lecionar Psicologia em Portugal. O ISPA é uma cooperativa de ensino sem fins lucrativos, cuja direção é composta por professores e funcionários, e que aposta no regime de exclusividade dos seus docentes como garante de um ensino mais completo e de projetos de investigação mais rigorosos, sendo por isso reconhecida nacional e internacionalmente. { Texto: Tiago Belim } { Fotos: João Camargo Prata }

Professor O Prof. Dr. Francisco Peixoto, de 48 anos, é Vice-Reitor do ISPA e docente na instituição, lecionando as cadeiras de Psicologia da Educação, Psicologia da Aprendizagem e da Motivação, Métodos de Investigação em Psicologia da Educação e Seminário de Dissertação. A par disso, é membro do “Editorial Board” das revistas Educational Research Review, Análise Psicológica e Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía e Educación e Editor Associado do European Journal of Psychology of Education. É formado em Psicologia pelo ISPA, com especialização na área de Psicologia Educacional. Possui ainda Mestrado em Psicologia Educacional (ISPA) e Doutoramento em Psicologia, com especialização em Psicologia da Educação, na Universidade do Minho.

“O ISPA é uma escola com tradição mas virada para o futuro, onde encontrarás professores preocupados com a tua aprendizagem”.

especial ensino superior fevereiro’12 | FORUM ESTUDANTE | 17

Curso O Mestrado Integrado em Psicologia está dividido em duas fases, sendo a primeira correspondente à Licenciatura de três anos (com a designação de Ciências Psicológicas) e uma segunda de Mestrado, dividida em três ramos: Psicologia Clínica, Social e das Organizações e Educacional.

Este é um Mestrado que poderás também frequentar de forma independente da

Aluna

Licenciatura a ele associada, desde que

Aos 21 anos, Filipa Teixeira é licenciada em Psicologia pelo ISPA e neste momento frequenta o Mestrado nessa mesma área.

Ao mesmo tempo, tomou recentemente posse do cargo de Presidente da Associação de Estudantes onde, com a sua equipa, procuram sobretudo estreitar ligações entre alunos, professores e reitoria.

Como atividades da AE, a Filipa destaca “a fase de inquéritos, para perceber as necessidades dos estudantes e as tentar satisfazer. Para já, criámos um jornal de parede, organizámos workshops vários e festas para o convívio dos alunos.”

Quando a questionámos sobre o ensino no ISPA, esta aluna foi rápida a eleger os professores como a mais forte das qualidades da escola: “Todos eles são muito acessíveis, com acompanhamento extra-aulas permanente.”

E o ambiente no campus? A Filipa diz que não podia ser melhor, devido a ser “um espaço pequeno onde toda a gente se conhece, criando um ambiente familiar e acolhedor.”

Se estás indeciso sobre que universidade escolher, a Presidente desta AE deixa o conselho: “Aqui encontras uma grande diversidade de perspetivas profissionais e, tanto funcionários como professores, estão sempre à disposição para ajudar à concretização dos teus objetivos”.

tenhas formação superior na área da Psicologia. A sua importância manifestase sobretudo no acesso ao mercado de trabalho: é essencial o teu reconhecimento pela Ordem dos Psicólogos, sem o qual não poderás exercer a profissão.

Como saídas profissionais, encontras uma vertente mais clássica associada à Psicologia Clínica e aos sistemas de saúde onde esta é necessária, para além das várias soluções ao nível da Psicologia educacional, de intervenção comunitária ou das organizações. Existem depois áreas alternativas e em crescendo, de que é exemplo a Psicologia do Desporto.

No que diz respeito à empregabilidade, nas palavras do Prof. Francisco Peixoto, é “muito satisfatória”. Geralmente, nos casos de Psicologia Clínica, “o acesso à profissão é feito mediante inscrição na Ordem e realização de um estágio profissional”, refere. “Nos restantes, o acesso ao mercado de trabalho é procurado individualmente por cada aluno, e os resultados têm sido muito positivos”, acrescenta.

Evento Em 2012, celebram-se os 50 anos do ISPA. Manuela Veríssimo – Comissária para estas comemorações – fala-nos de um percurso institucional que conheceu, em especial nos últimos 25 anos, grandes desenvolvimentos “ao nível do espaço físico da escola, com mais salas de aula e melhores infraestruturas, e sobretudo no número de alunos inscritos nos nossos cursos”.

Este ano, a partir do mês de fevereiro, o ISPA vai ter “uma componente cultural reforçada, com uma grande exposição do pintor Malangatana, para além de vários outros nomes ligados à pintura e à escultura. O teatro vai também marcar presença”, garante ainda. Mas não se fica por aqui: “A divulgação científica também vai estar presente, com um colóquio sobre os 50 anos da Psicologia em Portugal, encontros com vários investigadores com reconhecimento internacional, entre outras atividades.”

O ISPA vai também editar um livro com a história dos seus primeiros 50 anos de vida, acompanhado de alguns encontros sociais, com o objetivo de promover o reencontro da escola com as várias gerações dos seus antigos alunos, e de divulgar o que de melhor se faz em Portugal em termos de investigação.

Espaços São quatro os principais espaços a destacar no ISPA. O auditório Armando de Castro –homenagem a um dos fundadores e professores do ISPA - é a sala, por excelência, de realização de sessões solenes, conferências e colóquios, e de outros

Auditório Armando de Castro

encontros da comunidade ispiana. Por lá, passaram nomes como o cientista António Damásio e o escritor Nobel da Literatura José Saramago. De referir ainda que o conhecido mural ao fundo da sala foi pintado pelo artista moçambicano Malangatana.

Os laboratórios de Psicologia e Biologia servem de suporte à intensa atividade de investigação que o ISPA oferece aos seus alunos. No primeiro trabalham mais de vinte investigadores por ano, e mais de mil alunos que participam ativamente em experiências de memória,

relações em grupo, relações interpessoais e de raciocínio.

O segundo é composto, na verdade, de vários laboratórios: de apoio às aulas do curso de Biologia, de Genética Evolutiva, de Endocrinologia, de Ecologia e ainda a Sala de Aquários - com peixes de água fria e quente.

O suporte teórico a estas atividades pode ser encontrado no Centro de Documentação do ISPA, que funciona com horário alargado e disponibiliza gratuitamente o acesso à b-on (biblioteca de conhecimento online).

Laboratórios de Psicologia e Biologia

Centro de Documentação

especial ensino superior 18 | FORUM ESTUDANTE | fevereiro’12

Universidade Fernando Pessoa Inaugurada em 1988, a Universidade Fernado Pessoa (UFP) é o resultado de um projeto inovador de ensino superior. Baseando-se no lema Nova et Nove (inovar nos conhecimentos e nos métodos de ensinar), a UFP tem como principais objetivos o Ensino, a Investigação, a Extensão Comunitária e a Prestação de Serviços nos domínios da formação oferecida pelas suas 3 faculdades: Ciências Humanas e Sociais, Ciência e Tecnologia, e Ciências da Saúde. { Texto: Sara Las Cunha } { Fotos: Nuno Martinho }

Curso O Mestrado Integrado em Medicina Dentária é neste momento o curso com maior representatividade a nível de procura e de nº de alunos, nesta instituição. Com um Plano Curricular perfeitamente adaptado às necessidades do mercado e da formação, a nível europeu, este é o curso de Medicina Dentária que mais horas de práticas clínicas oferece aos alunos em todo o país.

Após terminado o Mestrado Integrado, os alunos podem exercer profissionalmente como Médicos Dentistas, mediante inscrição na Ordem dos Médicos Dentistas. No entanto, muitos apostam ainda na Pós-Graduação, para busca de maior prática clínica.

Sendo um curso que apresenta cerca de 86% de empregabilidade, os graduados neste mestrado podem exercer em Clínicas Médicas Privadas e Consultórios, como Profissão Liberal, e em Serviços de Saúde nacionais e internacionais.

Apesar de já se notar alguma saturação de mercado na área, ainda existe uma grande vontade por parte dos alunos de obter esta graduação e, realmente, quem sai com um bom aproveitamento e com boas práticas, encontra com certeza um lugar no mercado, garante Sandra Gravinha, docente do curso e Coordenadora das Clínicas Pedagógicas de Medicina Dentária da UFP.

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Professor

Aluno Cristiano Nogueira tem 23 anos e terminou a sua licenciatura em Criminologia, na UFP, estando neste momento a iniciar o Mestrado na mesma área.

No seu 1º ano, esteve envolvido na constituição do Núcleo de Criminologia da UFP, do qual hoje é Presidente. Desde a sua constituição, este núcleo tem tido bastante apoio da parte da Universidade e tem organizado variados eventos nas áreas da Criminalidade e da Justiça.

Quanto à sua vida académica na UFP, Cristiano não podia estar mais satisfeito: “A Universidade tem uma ótima qualidade de ensino. A maior parte dos docentes é doutorada, o que, desde logo, garante esse nível elevado de ensino. Para além disso, também é comum convidarem profissionais experientes no terreno para nos virem transmitir uma visão mais prática sobre esta área, o que nos abre bastantes portas e permite que os alunos tenham uma interação muito próxima com os docentes e com a realidade do mercado de trabalho”.

Com um contacto bastante ativo na vida académica da Universidade, Cristiano é ainda representante da Associação de Estudantes e membro da Comissão de Praxe. Deste ponto de vida, declara em primeira mão o bom ambiente que se vive na UFP. “Ao nível da praxe, por exemplo, não fazemos diferenciação entre cursos, o que evita a rivalidade e proporciona a integração dos mais novos!” http://ncufp.blogspot.com

Pedro Barata, de 36 anos, é docente nesta instituição, no Mestrado Integrado em Ciências Farmacêuticas. A par disso, é também membro da Direção da Secção Regional do Porto da Ordem dos Farmacêuticos e membro da Comissão de Avaliação de Medicamentos do Infarmed. De formação, é Doutor em Farmácia pela Faculdade de Farmácia da Universidade do Porto.

Quanto à área que leciona, atribui grande importância ao facto de “as Ciências Farmacêuticas serem o único curso que dá acesso à profissão de farmacêutico”, como explica, “e de o Farmacêutico ter um papel fulcral no ponto de vista da saúde nacional. A Farmácia acaba por ser o Alfa e o Omega, ou seja é o primeiro contacto que as pessoas têm com o sistema de saúde, quando têm algum sintoma, e é também o último, por ser onde vão levantar as receitas que o médico prescreveu e receber conselhos sobre a toma.”

Apesar da grande saída profissional ser a de Farmácia, vulgarmente conhecida por todos, existem igualmente outras área de grande relevância onde o farmacêutico pode trabalhar, como é o caso do Hospital, da Indústria Farmacêutica e de muitas outras pequenas áreas da saúde, onde o knowhow técnico e analítico dos farmacêuticos é precioso.

Aos futuros alunos da instituição, deixa uma palavra de ânimo: “Trabalhem muito, valorizem o vosso CV e acreditem que podem chegar onde quiserem e fazer a diferença enquanto farmacêuticos”.

“Trabalhem muito, valorizem o vosso CV e acreditem que podem chegar onde quiserem e fazer a diferença enquanto farmacêuticos”.

Projeto Rui Moreira, Pedro Sobral e José Manuel Torres são os fundadores do ISUS (Intelligent Sensing and Ubiquitous Systems), um grupo de investigação na área de sistemas ubíquos e móveis, que pretende facilitar a interação das pessoas com o ambiente que as rodeia, e desenvolver aplicações que ajudem a vida das mesmas, principalmente a vida assistida em casa. Um dos principais projetos em desenvolvimento é o Safe Home Care. “Com o envelhecimento da população, não há disponibilidade dos hospitais para ter todas as pessoas alojadas e mantidas em supervisão com as devidas condições, então elas serão assistidas em casa remotamente ou em ambulatório. Para que isto aconteça, é necessário existir um ambiente seguro e assistido em casa. A nossa ideia é desenvolver tecnologias e aplicações que tornem esse ambiente seguro, do ponto de vista da interação dos vários sistemas”, explica Rui Moreira.

Para isso, já foram desenvolvidos vários aparelhos, entre os quais dispositivos de dispensa de medicamentos, de monitorização da atividade das pessoas, de inter comunicação e de entretenimento. “O desafio agora tem sido descobrir como é que pomos todos estes sistemas a funcionar em simultâneo, sem provocar interferências entre eles. Para isso, fizemos a ponte entre o ambiente real e o virtual, com uma casa representada numa realidade virtual, com todos os sistemas montados e a funcionar, havendo assim a possibilidade de analisar se tudo funciona em condições.” Em cima da mesa, está agora o desenvolvimento de aparelhos concretos que sejam depois integrados nesta rede.

O projeto tem a duração de 2 anos e meio, dos quais, nos últimos 7 meses, prevê-se a instalação da sala interativa, onde todos os sistemas vão estar em utilização.

Paralelamente, este grupo também desenvolve atividades de ensino e participa todos os anos nos programas de Ciência Viva a nível nacional.

Espaço A Clínica Pedagógica de Fisioterapia, inserida na UFP, dispõe de um espaço que pode ser utilizado por pacientes de toda a comunidade, interna e externa. Para usufruírem deste espaço, os doentes precisam apenas de ter uma indicação médica para fazer Fisioterapia. A partir daí são submetidos a uma primeira avaliação, onde lhes é estabelecido um plano de tratamento e, posteriormente, posto em prática esse plano.

Na Clínica encontram-se neste momento cerca de 30 estagiários do curso de Fisioterapia, sempre supervisionados pelos docentes da UFP presentes no espaço, estando a componente pedagógica sempre associada.

Esta clínica é composta por um Ginásio de Fisioterapia, uma parte de gabinetes de Eletroterapia, uma piscina para Hidroterapia e ainda de uma Academia de Saúde e Lazer.

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Escola Superior de Tecnologia do Barreiro

Área Sendo a Engenharia considerada obrigatória no ensino superior, esta é uma das áreas com grande relevância no IPS, nomeadamente pelo papel de destaque que a instituição quer assumir no ensino superior de ponta, sendo que os engenheiros são um dos grandes agentes da mudança e da inovação.

Instituto Politécnico de Setúbal O Instituto Politécnico de Setúbal (IPS) foi criado em 1979 e iniciou as suas atividades em 1981. Atualmente é constituído por 5 Escolas Superiores: Tecnologia de Setúbal, Educação, Ciências Empresariais, Tecnologia do Barreiro e Saúde. O IPS integra ainda os Serviços de Ação Social, estrutura orientada para o apoio ao estudante. { Texto: Sara Las Cunha } { Fotos: Nuno Martinho }

Professor

Aluno

Cristiana Pereira tem 35 anos e é docente da secção de Construção e Ambiente, na Escola Superior de Tecnologia do Barreiro, ocupando igualmente o cargo de Presidente do Conselho Pedagógico. De base, tem formação em Engenharia Civil, tendo concluído a Licenciatura, Mestrado e estando agora no Doutoramento, apesar de estar claramente mais ligada à parte da Construção. “Esta área é tendencialmente pro cíclica”, explica, “ou seja, quando a economia do país está bem, este é um setor em franca expansão. Porém, quando a economia está menos boa, como hoje em dia, esta área ressente-se bastante.” A nível de mais valias, destaca que “este é um setor extremamente versátil, que pode ser desenvolvido em qualquer zona do mundo e que tem a capacidade de se adaptar com facilidade. No fundo, a construção é o motor de desenvolvimento de qualquer civilização.”

Relativamente ao IPS, Cristiana deixa uma mensagem a todos os atuais e futuros alunos: “estamos perante uma instituição nova, extremamente dinâmica e em franco crescimento, onde o estudante faz parte do desenvolvimento da instituição e certamente que fará a diferença.”

Bruno Fragueiro tem 25 anos e está a estudar Engenharia Eletrotecnica e de Computadores na EST de Setúbal. É o atual Presidente da Associação de Estudantes e da Comissão Instaladora da Associação Académica do IPS. Desde a vida associativa, ao Conselho Pedagógico e ao Conselho de Representantes, Bruno é um dos alunos mais ativos e polivalentes dentro da instituição.

“Apesar de não ser fácil conciliar todas estas funções com os estudos, acredito que me trazem outro tipo de competências extremamente úteis num futuro pessoal e profissional”.

Quanto ao ambiente que se vive no IPS, salienta: “não é só o espírito académico que é ótimo e o convívio saudável, é também a relação com os docentes e pessoal não docente que é excelente!

Temos uma grande proximidade dentro de cada unidade orgânica e até com a própria administração do Instituto, mesmos nos corredores e espaços comuns. Os professores são muito acessíveis e há horas de dúvidas para todas as unidades curriculares”.

Neste momento o IPS tem 2 escolas que oferecem cursos na área: a Escola Superior de Tecnologia de Setúbal, mais abrangente no que diz respeito às diferentes áreas que a engenharia aborda, e a Escola Superior de Tecnologia do Barreiro, com infraestruturas mais pensadas e especializadas para trabalhar nas áreas da Química e da Eng. Civil e Construção.

Quanto ao mercado de trabalho, o IPS está muito atento às necessidades e carências do mesmo, principalmente no que diz respeito aos perfis de formação. Como tal, ministra Cursos de Licenciatura, de Mestrado, de Pós-Graduação e de Especialização Tecnológica, com o objetivo de fornecer ao mercado de trabalho técnicos com perfis de formação claramente distintos, ou seja, recursos humanos altamente especializados a todos os níveis.

Na área da Engenharia o licenciado IPS apresenta uma elevada taxa de empregabilidade, com grande procura por parte de empresas nacionais e internacionais, fruto, também, de uma estreita colaboração entre o Instituto e o tecido empresarial.

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Eventos Na Lusíada, há sempre qualquer evento a decorrer, fica atento!

Congressos e Conferências

Universidade Lusíada A Universidade Lusíada foi fundada em 1986. Hoje em dia, conta com 3 polos no país todo: Lisboa, Porto e Vila Nova de Famalicão, estando ainda presente em S. Tomé e Príncipe e Angola. Com um corpo docente de referência, a Universidade proporciona aos alunos um ensino de excelência em áreas como a Arquitetura e as Artes, Gestão e Economia, Direito, Informática, Marketing, Jazz, Psicologia, Turismo, entre muitas outras. A Forum foi visitar a Lusíada de Lisboa, e eis o que encontrou... { Texto: Sara Las Cunha } { Fotos: Gonçalo Gil }

Espaços Destacamos-te aqui 2 espaços característicos da Universidade Jardim Exterior

Esta é uma prática regular na Universidade. Seja sobre que área for, é comum estar a decorrer nas instalações da faculdade, um congresso ou conferência especializada, gratuito para os alunos, e que traz consigo diversos nomes de referência mundial como oradores. Para estes eventos, a faculdade dispõe de 4 auditórios, que no seu conjunto têm capacidade para cerca de 700 pessoas. Estes auditórios podem ainda ser usados em conjunto, mediante um sistema de vídeo e projeção que permite assistir ao que se passa no espaço ao lado.

Contudo, se ainda assim não tiveres oportunidade de estar presente, não te preocupes. Todos os eventos são gravados e podes depois consultálos na mediateca.

No centro exterior dos edifícios, encontramos os jardins da faculdade, que convidam os alunos ao convívio ao ar livre durante os intervalos, seja de inverno ou de verão. Para além da haver acesso wi-fi gratuito em todas as instalações, os 2 bares de alunos deste espaço dispõem de esplanadas equipadas com extensões, para que possas ligar o teu computador e trabalhar à vontade. E não te preocupes, se o frio da época já apertar, há aquecedores a gás lá fora que te permitem manter a salvo das constipações.

Espaço Lusíada Orgulhosa por ser a única Universidade do país com um conceito deste tipo, a Lusíada dispõe de um espaço aberto 23h/dia, totalmente dedicado aos alunos. No fundo, este espaço é deles e para eles. Equipado com todas as condições e material, dá a possibilidade aos estudantes de realizarem os seus trabalhos, maquetes ou mesmo estudar, (quase) sem limite de horários.

Licenciaturas na Lusíada de Lisboa Arquitetura, Artes de representar, Artes visuais, Comunicação e multimédia, Contabilidade, Design, Direito, Economia, Engenharia eletrotécnica e de computadores, Engenharia informática, Gestão de empresa, Gestão das organizações desportivas, Gestão de recursos humanos, Informática, Jazz e música moderna, Marketing e publicidade, Motricidade humana, Políticas de segurança, Psicologia, Relações internacionais, Serviço social, Solicitadoria e Turismo

Masterclasses No âmbito da Licenciatura de Jazz e Música Moderna, a Lusíada organiza periodicamente um conjunto de Masterclasses, para as quais convida personalidades de renome e alto prestígio em vários instrumentos. Estas aulas são abertas aos alunos e proporcionamlhes a oportunidade de ter um contacto presencial com os músicos, bem como de fazer perguntas, receber dicas chave e ainda de tocar com eles em palco.

Momentos inesquecíveis, certamente, para quem sonha uma dia ser um grande músico.

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Projeto O grande fator diferenciador do ISTEC está no inovador sistema de e-learning, criado para aumentar a produtividade do ensino. O objetivo passa por uma maior aprendizagem dos alunos com a mesma dedicação e o mesmo esforço, e num espaço de tempo mais reduzido.

A mecânica deste projeto assenta na reprodução do funcionamento de

Instituto Superior de Tecnologias Avançadas O ISTEC é um instituto que dispõe dos recursos e tecnologias mais avançados no domínio da informática e multimédia. Aqui encontras rigor científico e atualização constante no ensino das matérias, aliados a uma estrutura curricular que reflete a evolução da realidade no mundo das tecnologias de informação. Ao mesmo tempo, o ISTEC proporciona-te novas e enriquecedoras experiências de aprendizagem, através de inovadores conteúdos de e-learning. { Texto: Tiago Belim } { Fotos: Gonçalo Gil } maior “diversificação e enriquecimento, expressa na preocupação de manter as matérias up-to-date com as inovações no mercado das tecnologias de informação, através da atualização permanente dos conteúdos”.

Dirigindo-se aos candidatos ao ensino superior, José António Carriço deixa uma mensagem: “É um mundo fascinante, que permite ser-se inovador e criador em qualquer parte do mundo, conduzindo a uma gratificação pessoal e profissional muito significativa. Atualmente, muitas das coisas não são feitas com tijolo e cimento, mas sim no ciberespaço com software, e o campo de possibilidades é hoje dependente apenas da imaginação de cada um de nós.”

Professor O Prof. Dr. José António Carriço, de 58 anos, é formado em Economia pelo ISEG e é atualmente o Director do ISTEC, sendo uma figura incontornável da vida da faculdade pela participação no processo da sua criação. Foi igualmente mentor do primeiro curso superior lecionado na faculdade.

O “nicho de especialização na área da informática e das tecnologias multimédia, que corresponde – apesar da atual conjuntura – a boas perspetivas de emprego em Portugal, e o fornecimento de competências para competir pelo sucesso profissional no estrangeiro” são duas mais-valias essenciais da oferta formativa do ISTEC, segundo o seu Director. Para além disso, existe na componente pedagógica uma

Aluno Aos 25 anos, Miguel Pinheiro está a terminar o curso de Engenharia Multimédia no ISTEC. Ao mesmo tempo, iniciou há pouco tempo o segundo mandato como Presidente da Associação de Estudantes

uma aula, com a utilização da capacidade de comunicação multimédia para a criação de um laboratório pedagógico, que funciona como complemento às aulas tradicionais.

Segundo o Director José António Carriço, “é um processo em construção já adiantada, com maior abrangência nas cadeiras de 1º ano. A ideia é atravessar todo o plano curricular das nossas licenciaturas, ao mesmo tempo que abraçamos o desafio de disponibilizar estes conteúdos em plataformas móveis como os tablets e os smartphones”, refere ainda.

De referir ainda que estes recursos poderão servir inclusivamente para que possas concluir o teu curso à distância se estiveres ausente da faculdade.

onde tem como objetivo deixar trabalho feito, depois de no primeiro a preocupação ter sido sobretudo a reorganização interna do órgão.

Como atividades da AE, o Miguel destaca “a criação de um Departamento de Ação Social, o Grupo de Estudo da AE que permite aos alunos estudar na escola aos Sábados, para além das tradicionais festas.”

No que diz respeito à qualidade de ensino, a opinião deste aluno é positiva: “o curso de Informática é muito completo, e o de Multimédia procura adaptar-se às exigências de Bolonha, que veio tornar difícil respeitar todas as suas valências e abrangência.”

O ambiente académico é, segundo o Miguel, “bastante familiar, e relacionamo-nos entre todos. A faculdade é pequena e o grupo de caloiros deste ano é muito dinâmico, o que facilita a interação.”

Em jeito de conselho, o Presidente da AE do ISTEC lembra a “qualidade do ensino da escola e o espírito de camaradagem entre alunos e professores” para que não tenhas dúvidas sobre que faculdade escolher!

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ISCSP - UTL O Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas (ISCSP), unidade orgânica da Universidade Técnica de Lisboa, é uma escola orientada para o ensino e investigação na área das Ciências Sociais e Políticas.

Tendo comemorado um século de existência em 2006, o ISCSP desenvolve uma política de prestação de serviços à comunidade, contribuindo para o desenvolvimento social e económico do país. Como oferta formativa, dispõe de Licenciaturas, Mestrados, Pós-Graduações e Doutoramentos, tudo isto nas áreas científicas da Sociologia, da Administração Pública e das Políticas Públicas, da Ciência Política, das Relações Internacionais, da Política Social, da Antropologia, e da Comunicação Social. { Texto: Sara Las Cunha } { Fotos: Gonçalo Gil }

Professor O Prof. João Bilhim tem 65 anos e é o atual Presidente do ISCSP. Para além desta função, leciona nas áreas de Administração Pública, Sociologia das Organizações e Gestão de Recursos Humanos. A sua formação foi toda feita no ISCSP: é licenciado, mestre e doutor em Ciências Sociais, sendo que tirou o Doutoramento em Sociologia e Sociologia das Organizações.

Porém, na prática, encontra-se repartido por duas áreas, de mercados diferentes entre si: a Gestão de Recursos Humanos e a Administração Publica.

“No que se refere à Gestão de R.H., diria que hoje, a gestão dos talentos é uma questão crítica para todo o desenvolvimento económico. Em tempos, o que distinguia o potencial sucesso dos países era o capital de

que dispunham. Hoje em dia, o fator estratégico do desenvolvimento são as pessoas, as ideias. Mas não são pessoas quaisquer, são R.H. altamente qualificados, com talento e competências específicas.

A Administração Pública é, por sua vez, um grande dinamizador da economia.

“Não há nenhum país desenvolvido que não tenha uma Administração Pública igualmente desenvolvida.

Diria, portanto, que estou a trabalhar em duas áreas estratégias, críticas para o desenvolvimento do país, e sinto-me muito feliz por isso.”

Para os alunos, deixa uma palavra de exigência: “Não basta apenas tirar uma licenciatura. Vivemos num mundo de extrema competição e é importante ser o melhor entre os melhores.”

“Em tempos, o que distinguia o potencial sucesso dos países era o capital de que dispunham. Hoje em dia, o fator estratégico do desenvolvimento são as pessoas, as ideias.”

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Curso

Aluno Martim Vicente, de 22 anos, terminou agora a sua Licenciatura em Sociologia.

Durante os anos agitados em que estudou no ISCSP, Martim foi Presidente da Associação de Estudantes, esteve 3 anos na Tuna, onde foi ensaiador e tocava bandolim, e ainda fez parte do Conselho Pedagógico.

“Não entrei para o ISCSP com grandes expectativas. Decidi tirar Sociologia, depois de ser aconselhado por alguns professores do secundário, mas, para além de saber muito pouco sobre esta área, pareceu-me bastante interessante e apelativa.” O mesmo sentiu com o ambiente académico que encontrou na faculdade: “é sem dúvida a melhor parte da vida académica. O ambiente aqui é vivido a 200%! No fundo, é como se vivêssemos numa pequena aldeia, onde tudo se sabe e todos se conhecem, nem que seja só de vista. Há um enorme espírito de camaradagem entre os colegas e as relações são vividas de maneira saudável, sem rivalidades.”

Para manter este espírito sempre ao mais alto nível, os estudantes organizam frequentemente festas e convívios, no próprio espaço da faculdade, para receber os novos alunos e fomentar o sentimento de pertença.

Quanto aos novatos, a praxe é uma das tradições vividas que dispensa apresentações. No ISCSP, cerca de 80% dos estudantes traja durante esta época, que pretende acolher os caloiros e integrálos no ambiente da instituição, “sempre com muito respeito e bom senso”, sublinha Martim.

A Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos foi criada há cerca de 1 ano e meio, no ISCSP, dentro dos moldes de Bolonha, com o intuito de responder às necessidades do mercado de trabalho e de estimular a entrada imediata dos estudantes no mesmo. Segundo o Prof.

Albino Lopes, coordenador do curso, este assenta em quatro pilares fundamentais: na boa metodologia de ensino, com casos práticos e conferências; no aprofundamento pedagógico, com a participação dos estudantes na criação do próprio conhecimento; na investigação, com docentes especializados na área; e em projetos de prestação de serviços, nos quais o estudante pode participar e beneficiar com isso.

A nível de conteúdos, esta licenciatura tem uma componente mais abrangente, de modo a vocacioná-la não só para a gestão das pessoas, mas também para o desenvolvimento das pessoas.

O corpo docente é uma grande mais valia do curso, sendo que a instituição pretende que exista um mix entre docentes muito vocacionados para a investigação, capazes de dar uma formação sólida nesta área, e docentes que conheçam muito bem o terreno, fornecendo assim uma componente mais testemunhal e prática ao curso.

A Licenciatura tem em vista a internacionalização dos Recursos Humanos, para empresas nacionais ou multinacionais, existindo a opção de fazer os 3 anos todos em inglês.

Uma vez formado, o estudante sai para o mercado com competências para trabalhar nas áreas de seleção de pessoas, ordenamento de lideranças, organização do trabalho e de equipas, avaliações de desempenho, desenvolvimento de carreiras e de competências, conceção e gestão da formação, comunicação empresarial, diagnóstico de custos ocultos, diagnóstico e aprofundamento do capital intelectual, entre muitas outras.

Espaço Beneficiando da sua localização contígua ao Parque Natural de Monsanto e de uma vista inspiradora sobre o Rio Tejo, o ISCSP constitui um espaço privilegiado pela dádiva de estar lado-a-lado ou inserido na natureza. À semelhança dos campus universitários norte-americanos – suficientemente próximos dos centros urbanos e disponibilizadores da serenidade exigida ao estudo por ser se situarem num local mais calmo –, o ISCSP orgulha-se das condições de excelência oferecidas.

O edifício do ISCSP, projetado pelo

arquiteto Gonçalo Byrne, enverga, ostentando linhas minimalistas, paredes caiadas de branco e uma beleza simples mas imponente, um corpo de planta em U. Numa austera expressão das vanguardas do Movimento Moderno, marcada pelas “janelas em comprimento”, o edifício abre-se mais para o pátio/terraço do que para a rua, obedecendo a uma antiga tradição escolar. A luz natural e a limpeza permanente são marcas sempre presentes. Tudo isto enforma um convite irrecusável ao ISCSP.

Evento Todos os anos têm lugar no ISCSP conferências internacionais.

Por exemplo, o ISCSP organizou, por via do Prof. Fausto Amaro e da Dr.ª Bárbara Neves, a primeira vinda a Portugal da International Sociological Association (ISA), sob responsabilidade do Comité de Pesquisa sobre a Família, que decorreu de 9 a 13 de setembro de 2008, com o tema “Diversidade da Família e Género”. Neste evento estiveram presentes representantes de cerca de 30 países, maioritariamente europeus. Tanto para o Instituto, como para a Sociologia Portuguesa, esta conferência teve um impacto muito positivo, uma vez que o “Journal of Comparative Family Studies”, uma revista Canadiana muito prestigiada, editou um número especial sobre o tema da conferência dando destaque aos 7 melhores contributos resultantes do evento.

Em termos de projeção internacional e de afirmação científica, esta conferência teve uma relevância bastante importante, tendo em conta que foi ainda a partir daqui que a Dr.ª Bárbara Neves foi eleita para integrar o Comité Internacional, como Diretora da Família deste Comité.

No seguimento do sucesso do evento, prevê-se, para outubro, o lançamento de uma Pós-Graduação e de um Mestrado dedicados ao tema.