Núm. 143 gener - febrer - març 2020

NÚMERO 143

GENER · FEBRER · MARÇ 2020 www.fornellsdelaselva.cat

1

Info d’interès Ajuntament de Fornells Fax Ajuntament de Fornells Pavelló d’esports Escoles oficines Escoles menjador Llar d’infants Coloraines Centre social Assistent social Educadora social Dispensari municipal Servei de recaptació Informació al contribuent Consell Comarcal del Gironès Parròquia

972 47 61 63 972 47 65 31 972 47 64 36 972 47 63 31 972 47 65 72 972 47 64 39 972 47 65 15 972 20 19 62 972 20 19 62 972 47 68 02 972 20 64 41 972 90 02 51 972 21 32 62 972 47 61 07

Servei d’urgències 24 hores manteniment: Aigua potable Enllumenat públic Electricitat Fecsa - Endesa Gas Natural urgències Telefònica avaries

972 20 20 78 972 20 20 78 800 760 706 900 750 750 1002

AJUNTAMENT: OFICINA MUNICIPAL De dilluns a divendres de 9:00 a 14:00h. Alcalde: de dilluns a divendres, cita prèvia. Aparellador: dilluns d’11 a 14:30 hores, cita prèvia. Enginyer industrial: divendres a partir de les 12h, cita prèvia. Biblioteca: de dilluns a divendres de 16:30 a 20:00h. Misses: tots els dies feiners a les 20:00h. Diumenge i festius, a les 11:00h.

CONSULTEU ELS HORARIS ESPECIALS DURANT LA SITUACIÓ DE PANDÈMIA PER LA COVID-19

MEDICINA GENERAL Dilluns Doctor/a

Infermeria

Dimarts

Dimecres

Dijous

Divendres

8:30 -

8:30 -

15:30 -

12:00 -

11:30 -

11:30h

11:30h

19:30h

14:00h

14:00h

12:00 -

8:00 -

15:30 -

8:00 -

12:00 -

14:00h

11:30h

19:30h

11:30h

14:00h

Dimarts

Dimecres

Dijous

Divendres

PEDIATRIA Dilluns Pediatre

Infermeria pediàtrica

-

-

8:00 -

15:30 -

8:00 -

14:00h

19:30h

10:30h

8:00 -

15:30 -

8:00 -

14:00h

19:30h

10:30h

SERVEIS BÀSICS D’ATENCIÓ SOCIAL Visites concertades al 972 47 68 02. Educadora Social i Treballadora Social. Dilluns i dimecres: 8h-15h amb cita prèvia a l’Ajuntament de Fornells de la Selva. URGÈNCIES De 8 a 20h CAP de Salt. De 20 a 8h matí CAC Güell.

SAGALÉS L-607 Bcn Bus Aeroport Estació d’autobusos - Aeroport De dilluns a diumenges

ELS HORARIS DE TRANSPORT ES PODEN VEURE AFECTATS PER LA SITUACIÓ ACTUAL. EL SERVEI DE BUS L-10 ESTÀ CANCEL·LAT.

Girona Estació autobusos

Girona - Fornells de la Selva - Caldes de Malavella De dilluns a divendres feiners Caldes de Malavella

Salt

Fornells (Pol. Ind.)

Riudellots (Pol. Ind.)

Riudellots

06:20

-

06:30

06:35

06:43

06:56

07:00

07:04

07:17

07:25

07:20

-

07:30

07:35

07:43

07:56

08:00

08:04

08:17

08:25

08:20

08:27

08:30

08:35

08:43

08:56

09:00

09:04

09:17

09:25

12:40

12:47

12:50

12:55

13:03

13:16

13:20

13:24

13:37

13:45

13:40

13:47

13:50

13:55

14:03

14:16

14:20

14:24

14:37

14:45

16:40

16:47

16:50

16:55

-

17:03

17:07

17:11

17:24

17:35

Campllong

Cassà de la Selva

Cruïlla St. Andreu Salou

Salt Hospital

Girona

17:40

17:47

17:50

17:55

-

18:03

18:07

18:11

18:24

18:35

18:40

18:47

18:50

18:55

-

19:03

19:07

19:11

19:24

19:35

TEISA T-151

-

Altres pobles. Vilablareix i Aiguaviva. CAP de Salt: diàriament tardes

Transports TEISA T-151

-

Caldes de Malavella - Fornells de la Selva - Girona De dilluns a divendres feiners

Fornells N-II / Hotel F. Park

Fornells (P.I. -Peugeot -Renault)

Fornells (Pol. Ind. Nissan)

Aeroport Girona

05:00

05:08

05:11

05:14

05:29

09:00

09:08

09:11

09:14

09:29

10:00

10:08

10:11

10:14

10:29

12:00

12:08

12:11

12:14

12:29

13:00

13:08

13:11

13:14

13:29

16:00

16:08

16:11

16:14

16:29

17:00

17:08

17:11

17:14

17:29

18:00

18:08

18:11

18:14

18:29

20:00

20:08

20:11

20:14

20:29

22:00

22:08

22:11

22:14

22:29

23:00

23:08

23:11

23:14

23:29

Aeroport - Estació d’autobusos De dilluns a diumenges Aeroport Girona

Fornells (Pol. Ind. Nissan)

Fornells (P.I. -Peugeot -Renault)

Fornells N-II / Hotel F. Park

Girona Estació autobusos

08:30

08:40

08:43

08:46

08:59

09:30

09:40

09:43

09:46

09:59

10:30

10:40

10:43

10:46

10:59

12:30

12:40

12:43

12:46

12:59

09:20

13:30

13:40

13:43

13:46

13:59

10:20

16:30

16:40

16:43

16:46

16:59

Caldes de Malavella

Cruïlla St. Andreu Salou

Cassà de la Selva

Campllong

Riudellots

Riudellots (Pol. Ind.)

Fornells (Pol. Ind.)

Salt

Salt Hospital

Girona

07:25

07:31

07:39

07:48

07:52

-

08:00

08:05

-

08:20

08:25

08:31

08:39

08:48

08:52

-

09:00

09:05

09:10

09:25

09:31

09:39

09:48

09:52

-

10:00

10:05

10:10

13:45

13:51

13:59

14:08

14:12

14:15

14:33

14:38

14:43

14:53

17:30

17:40

17:43

17:46

17:59

14:45

14:51

14:59

15:08

15:12

15:15

15:33

15:38

15:43

15:53

18:30

18:40

18:43

18:46

18:59

2

17:35

17:41

17:49

17:58

18:02

18:05

18:23

18:28

18:33

18:43

20:30

20:40

20:43

20:46

20:59

18:35

18:41

18:49

18:58

19:02

19:05

19:23

19:28

19:33

19:43

22:30

22:40

22:43

22:46

22:59

19:40

19:46

19:54

20:03

20:07

20:10

20:28

20:33

-

20:48

23:30

23:40

23:43

23:46

23:59

Bus L-10 + RENFE RG1

Bus L-10 + RENFE RG1

Fornells de la Selva - Girona De dilluns a divendres feiners

Girona - Fornells de la Selva De dilluns a divendres feiners

Tipus de transport

Sortida Fornells

Camí Vell Fornells

Albí

Col·legi Migdia

Estació bus Girona

Estació tren Girona

Tipus de transport

Sortida Girona

Col·legi Migdia

Albí

Camí Vell Fornells

Arribada Fornells

Estació tren Fornells

Bus L10 Tren Tren Bus L10 Tren Bus L10 Tren Bus L10 Tren Bus L10 Tren Bus L10 Tren Bus L10 Tren Bus L10 Tren Bus L10 Tren Bus L10 Tren Bus L10 Tren Bus L10 Tren Bus L10 Tren Bus L10 Tren Bus L10 Tren

07:30 07:42 08:21 08:30 08:52 09:30 09:52 10:30 10:42 11:30 11:51 12:30 12:42 13:30 13:52 14:30 14:42 15:30 15:51 16:30 16:42 17:30 17:52 18:30 18:42 19:30 19:51 20:30 20:42 21:30 21:52

07:38 08:38 09:38 10:38 11:38 12:38 13:38 14:38 15:38 16:38 17:38 18:38 19:38 20:38 21:34 -

07:43 08:43 09:43 10:43 11:43 12:43 13:43 14:43 15:43 16:43 17:43 18:43 19:43 20:43 21:36 -

07:47 08:47 09:47 10:47 11:47 12:47 13:47 14:47 15:47 16:47 17:47 18:47 19:47 20:47 21:38 -

07:56 08:56 09:56 10:56 11:56 12:56 13:56 14:56 15:56 16:56 17:56 18:56 19:56 20:56 21:42 -

07:47 08:26 08:57 09:57 10:47 11:56 12:47 13:57 14:47 15:56 16:47 17:57 18:47 19:56 20:47 21:57

Tren Bus L10 Tren Bus L10 Tren Bus L10 Tren Bus L10 Tren Bus L10 Tren Bus L10 Tren Bus L10 Tren Bus L10 Tren Bus L10 Tren Bus L10 Tren Tren Bus L10 Bus L10 Tren Bus L10 Tren Tren Bus L10 Tren Bus L10

06:37 07:10 08:09 08:10 08:37 09:10 09:39 10:10 10:37 11:10 11:39 12:10 12:37 13:10 13:39 14:10 14:38 15:10 15:39 16:10 16:37 17:09 17:10 18:10 18:39 19:10 19:34 20:09 20:10 20:37 21:40

07:17 08:17 09:17 10:17 11:17 12:17 13:17 14:17 15:17 16:17 17:17 18:17 19:17 20:17 21:47

07:21 08:21 09:21 10:21 11:21 12:21 13:21 14:21 15:21 16:21 17:21 18:21 19:21 20:21 21:51

07:25 08:25 09:25 10:25 11:25 12:25 13:25 14:25 15:25 16:25 17:25 18:25 19:25 20:25 21:55

07:27 08:27 09:27 10:27 11:27 12:27 13:27 14:27 15:27 16:27 17:27 18:27 19:27 20:27 21:57

06:43 08:15 08:43 09:45 10:43 11:45 12:43 13:45 14:44 15:45 16:43 17:15 18:45 19:40 20:15 20:43 -

Fornells de la Selva - Girona Dissabtes

Girona - Fornells de la Selva Dissabtes

Tipus de transport

Sortida Fornells

Camí Vell Fornells

Albí

Col·legi Migdia

Estació bus Girona

Estació tren Girona

Tipus de transport

Sortida Girona

Col·legi Migdia

Albí

Camí Vell Fornells

Arribada Fornells

Estació tren Fornells

Bus L10 Tren Bus L10 Bus L10 Tren Bus L10 Bus L10 Tren Bus L10 Bus L10 Tren Bus L10 Bus L10 Bus L10 Tren Bus L10 Bus L10 Tren Bus L10 Bus L10 Tren Bus L10

07:30 08:12 08:30 09:30 10:12 10:30 11:30 12:12 12:30 13:30 14:12 14:30 15:30 16:30 16:42 17:30 18:30 18:42 19:30 20:30 20:42 21:30

07:38 08:38 09:38 10:38 11:38 12:38 13:38 14:38 15:38 16:38 17:38 18:38 19:38 20:38 21:34

07:43 08:43 09:43 10:43 11:43 12:43 13:43 14:43 15:43 16:43 17:43 18:43 19:43 20:43 21:36

07:47 08:47 09:47 10:47 11:47 12:47 13:47 14:47 15:47 16:47 17:47 18:47 19:47 20:47 21:38

07:56 08:56 09:56 10:56 11:56 12:56 13:56 14:56 15:56 16:56 17:56 18:56 19:56 20:56 21:42

08:17 10:17 12:17 14:17 16:47 18:47 20:47 -

Bus L10 Tren Bus L10 Bus L10 Tren Bus L10 Bus L10 Tren Bus L10 Bus L10 Tren Bus L10 Bus L10 Tren Bus L10 Bus L10 Tren Bus L10 Bus L10 Bus L10 Tren Bus L10

07:10 08:09 08:10 09:10 09:39 10:10 11:10 11:39 12:10 13:10 13:39 14:10 15:10 15:39 16:10 17:10 17:39 18:10 19:10 20:10 20:49 21:40

07:17 08:17 09:17 10:17 11:17 12:17 13:17 14:17 15:17 16:17 17:17 18:17 19:17 20:17 21:47

07:21 08:21 09:21 10:21 11:21 12:21 13:21 14:21 15:21 16:21 17:21 18:21 19:21 20:21 21:51

07:25 08:25 09:25 10:25 11:25 12:25 13:25 14:25 15:25 16:25 17:25 18:25 19:25 20:25 21:55

07:27 08:27 09:27 10:27 11:27 12:27 13:27 14:27 15:27 16:27 17:27 18:27 19:27 20:27 21:57

08:15 09:45 11:45 13:45 15:45 17:45 20:55 -

Estació bus Girona

Estació tren Girona

Tipus de transport

Sortida Girona

Col·legi Migdia

Albí

Camí Vell Fornells

Arribada Fornells

Estació tren Fornells

-

10:17 12:17 14:17 16:47 18:47 20:47

Tren Tren Tren Tren Tren Tren Tren

09:39 11:39 13:39 15:39 17:09 19:43 20:49

-

-

-

-

09:45 11:45 13:45 15:45 17:15 19:49 20:55

Fornells de la Selva - Girona Diumenges

Girona - Fornells de la Selva Diumenges

Tipus de transport

Sortida Fornells

Camí Vell Fornells

Albí

Col·legi Migdia

Tren Tren Tren Tren Tren Tren

10:12 12:12 14:12 16:42 18:42 20:42

-

-

-

TÍTOLS DE TRANSPORT INTEGRATS Tots els títols permeten, sempre dins la mateixa zona tarifària, l’ús tant del bus urbà com del tren i el transbord entre ells. T12, infants entre 4 i 12 anys. Aquesta targeta permet fer un nombre il·limitat de desplaçaments sense cost a la zona tarifària en la que resideixen, amb totes les formes de transport integrades. L’Ajuntament bonifica el cost de la primera adquisició i activació de la targeta.

T10 joves entre 13 i 25 anys. Amb el títol T10, l’Ajuntament bonifica el cost d’adquisició de la targeta i un màxim de 30 viatges cada 30 dies sense cost a la zona tarifària en la que resideixen i amb totes les formes de transport integrades.

T10 majors de 70 anys. Amb el títol T10, l’Ajuntament bonifica el cost d’adquisició de la targeta i un màxim de 30 viatges cada 30 dies sense cost a la zona tarifària en la que resideixen i amb totes les formes de transport integrades.

3

Editorial Estimats vilatans i vilatanes, qui ens havia de dir que aquest número seria especial degut a un confinament provocat per un virus? Ens trobem a inicis d’any, el qual hem gaudit molt fins l’arribada d’aquest Coronavirus que ens té clausurats a casa i sense veure en viu i en directe a familiars i amics. Temps diferents, en què necessitem sentir-nos a prop i que junts sortirem d’aquesta! I quina millor companya que la música en aquests dies per ajudar-nos a deixar fluir les emocions? Per això, dediquem aquest número al Cor Sol Ixent. Aquest grup de cantaires del nostre poble que viuen tant emotivament la música, i així ens la transmeten i fan viure també a nosaltres en tots i cada un dels seus concerts. Gràcies per fer-nos gaudir de la música en totes les seves melodies, en les vostres veus i balls. I a més a més, MOLTES FELICITATS pel vostre 20è aniversari que enguany celebreu!!! Si us agrada cantar, teniu ganes de compartir estones de música i us agradaria saber més coses o formar part del Cor Sol Ixent, llavors podeu visitar la seva pàgina web: https://coralsolixent.wixsite.com/coralsolixent Cor, moltes felicitats per tot el reguitzell de concerts preciosos que heu fet durant aquests anys, i des d’aquí, us animem a que seguiu endavant amb la música sempre al costat!

Associació de Jubilats

10

Agrupació Cultural

14

Llar d’infants

18

AMPA Llar d’infants

19

L’Escola 20 Ajuntament 26 Moviment Parroquial Fornells per la Marató

35

Cor Sol Ixent

36

Meteofornells 38 Cuina 40 Oncolliga 41 L’Augustus Tarancot

42

Fornells x3

43

Salut 44 Grup de Recerca

Equip de redacció

NOTA DE REDACCIÓ Els conceptes i opinions dels articles signats que apareixen a la revista no representen, necessàriament, l’opinió d’aquesta. No es publicarà cap article del qual no coneguem la identitat del seu autor, encara que, si vol, pugui ser publicat amb pseudònim.

EQUIP DE REDACCIÓ Roser Plantés, Sara Linares i Cristina Puigdevall. EDITA

DL Gi 851-1984 COL·LABORADORS Des d’aquestes pàgines, tots els que treballem perquè sigui possible que cada 3 mesos tingueu a les vostres mans aquesta revista, volem agrair la bona acollida que li heu dispensat i molt especialment les col·laboracions que anem rebent.

ATENCIÓ: Agrairíem que tots els col·laboradors portessin els escrits abans del 25 de juny.

4

34

Cáritas 34

Moltíssimes gràcies per fer-nos-en gaudir!

Aquesta secció pretén recollir l’opinió de tots els habitants del poble. Cartes amb problemes, idees noves, suggeriments, disconformitats. Esperem que n’hi hagi! Sabem que quan es fa una cosa no es fa bé per a tothom i nosaltres voldríem trobar el sistema perquè això fós possible. Les vostres cartes les podeu adreçar a l’Ajuntament assenyalant: Correu Obert Forn d’Anells.

5

Agrupació Esportiva

AMB EL SUPORT DE:

46

Visita a la Sagrada família El passat 26 de Febrer, l’Associació de Jubilats de Fornells vam organitzar la primera de les sortides que estem preparant per aquest any 2020. El lloc escollit per començar la temporada fou el temple de la Sagrada Família, lloc emblemàtic conegut arreu del món i que atrau actualment milers de visitants cada dia desitjosos de gaudir la belles d’aquesta imponent edificació. L’història d’aquest temple va començà l’any 1886 quan el llibreter Josep Mª Bocabella fundà l’Associacó “Fosafina” i una de les iniciatives fou la construcció d’un temple als afores de Barcelona. El projecte inicial fou encomanat a l’arquitecte Francesc de Paula del Villar, i la primera pedra es colocà l’any 1882. Un any després, Villar renuncià a l’obra, que fou encarregada a l’arquitecte Antoni Gaudí, sense renuncies a l’antic plantejament va optar per anar modificant el projecte, donant vida a les seves noves idees que modificarien les que existien en aquells moments i va esser l’obra de la seva vida.

L’any 1883 es va rebre un gran donatiu i es va plantejar el temple amb una grandiositat no prevista fins llavors va començar una façana, la del Naixement. Crec que pensant en les generacions futures que haurien d’acabar el seu projecte. Aquesta façana s’enllastí l’any 1900, es començaren les torres que donaríen la imatge que tenim de la Sagrada Família. L’Antoni Gaudí va morir l’any 1926 atropellat per un tramvia i en el seu lloc continuà D. Sugranyes que va construir les tres torres que faltaven. L’obra restà aturada des de l’any 1935 al 1952, excepte obres de restauració. L’Any 1996 s’inaugurà la façana de la Passió les escultures de la qual foren fetes més per per J. Mª. Subirats. Aquest escultor feu també les set postes de la façana principal, el portal de la Glòria. A la porta central hi ha escrit el pare nostre complet en català i la frase “El nostre

pa de cada dia, doneu-nos senyor el dia d’avui” en cinquanta idiomes diferents. L’any 1981 s’inaugurà la Plaça Gaudí davant la façana del naixement. És de remarcar que les obres d’aquesta imponent església s’han fet sempre amb els donatius del poble, que ha anat costejant les obres. Per això hi ha hagut moments en què el ritme afluixava. Últimament, amb les tècniques adelantades i amb el gran boom del turisme, s’ha donat una gran empemta a l’execució, de tal manera que ara es diu que podríem veure el final cap al 2026. Esperem veure-ho personalment. La visita que vam fer, aquesta vegada un gran nombre de socis a aquest lloc és impressionant. Els guies que ens varen acompanyar durant la visita et fan tenir en compte detalls que a lo millor et passarien per alt i la història detallada de l’edifi-

5

Associaciรณ de Jubilats i Pensionistes

6

Associaciรณ de Jubilats i Pensionistes

7

Associaciรณ de Jubilats i Pensionistes

8

Associació de Jubilats i Pensionistes ci que fan és un deu. La visita deu durar unes dues hores, però es podria passar tot un dia i no es veurien tots els tresors que l’edifici té. A més, es pot visitar el Museu, en els soterranis del temple, ple de fotografies d’època, dibuixos, peces i el taller de maquetes on es continua treballant seguint el mètode tradicional de Gaudí. També es poden visitar les escoles dissenyades per Gaudí el 1909 per els fills dels treballadors i els infants del barri. També es poden visitar els Claustres i la sacristia. També la cripta on és enterrat Gaudí, però no hi deixen accedir. Aquesta visita és molt maca i digne de repetir-la quan es pugui.

Acabada la visita, un bon dinar es posa bé. Després a la tarda una panoràmica de Montjuïc, un final a Diagonal Mar o al Parc del Fòrum abans de tornar a casa on varem arribar ben contents. Fins aviat!

la gent. Això comporta, des de l’Associació, que tots els projectes que teníem per aquest any hagin quedat posposats per més endavant. Esperem que aquest temps sigui el més curt possible.

POSTDATA

Molts ànims a tothom. Ho superarem i tornarem a gaudir d’una normalitat que ara enyorem.

Acabat de fer aquest escrit, arriba una mala notícia. Sentíem a dir, llegíem als diaris o veiem per televisió d’una epidèmia a la Xina, el Coronavirus, que s’estava escampant ràpidament. Sembla mentida, però malhauradament això ha crescut desmesuradament i ja ha arribat aquí, a Espanya i a Catalunya amb molta violència. S’han proposat mesures de confinament i precaució, i això ha fet que de cop s’hagi suspès tota activitat en la vida normal de

Mentrestant, fem cas estricte de les indicacions i recomanacions que ens facin, pel nostre bé i el de les persones que estimem; és necessari i convenient. Moltes gràcies a tothom, ens veiem aviat! Arcadi Faxedas President de l’Associació de Jubilats

9

Patinatge Inici de temporada accidentat i confús El mes de gener engega la temporada de patinatge amb un dels esdeveniments més importants, esperats i espectaculars: el campionat territorial de xous, que s’havia de celebrar el diumenge 2 de febrer al pavelló Fontajau amb un gran èxit de públic, més de 5.000 persones havíen comprat ja la seva entrada. Però, aquest any, degut a les condicions climatològiques adverses que va viure Catalunya a finals del mes de gener, va ser inviable portar a terme aquest gran espectacle, ja que el pavelló va quedar totalment innundat i inservible. Això va provocar l’endarreriment de la competició i, sobretot, el més difícil, buscar una altra seu, no molt lluny de Girona, que pogués encabir tant de públic. Finalment, el campionat territorial va tenir lloc el diumenge 16 de gener al pavelló municipal de Granollers i va congregar més de 4000 persones.

10

Aquest era el primer any que el nostre club competia en una categoria diferent de les anteriors. S’estrenava amb el programa «No te’n fiïs» a la categoria de xou petit, una categoria molt difícil i competitiva, amb vuit grups participants, dels quals només se’n classificaven cinc per al Campionat de Catalunya. Clubs com el Maçanet, subcampió del món, el Cassà o el Bescanó, eren alguns dels clubs rivals. El 26 de gener va tenir lloc la presentació oficial interna per a tota la secció, que va tenir una gran rebuda i va deixar molt bones sensacions. El dia de la competició, unes 150 persones del club van voler

acompanyar el nostre xou petit a Granollers i el resultat va ser magnífic: van quedar en una meritòria cinquena posició, fet que els permetia competir al Campionat de Catalunya que se celebrava la següent setmana a Lleida. La competició va ser renyida, tensa i emocionant, es va exigir el màxim de totes les nostres patinadores i qualsevol petita errada era decisiva. Un cop recuperades de l’exigència del Campionat Territorial, ja tocava tornar a competir al màxim nivell al Campionat de Catalunya que es va celebrar al pavelló de Nou Barris a Lleida el següent diumenge 23 de febrer. La competència era altíssima,

vint-i-dos equips es disputaven vuit places per accedir al Campionat d’Espanya. El nostre xou petit va quedar en dotzena posició, fet que va implicar no accedir al Campionat espanyol, però que va servir per adonar-se de la competitivitat d’aquesta nova categoria a la qual ens estrenàvem aquest any i en ser conscients d’haver fet un bon paper, ja que en el seu primer any han arribat al Campionat de Catalunya. Moltes felicitats a totes elles i a les seves entrenadores, Pat i Tati, i a continuar treballant amb les mateixes ganes i intensitat! Degut a l’endarreriment d’aquesta competició, les competicions a nivell individual es van endarrerir fins al mes de març. El primer cap de setmana es van celebrar a Llers les competicions d’iniciació D i A, on hi van participar la Laia, la Gala, la Júlia B, la Maria, la Mònica, la Júlia V, l’Abril i la Noa. Cal felicitar la Laia, la Gala, la Júlia B i la Maria, que van assolir el nivell D i l’Abril i la Noa, el nivell A. Moltes felicitats a totes elles i a seguir treballant així!

És un fet insòlit i excepcional. A hores d’ara, totes les competicions, tant individuals com de xou, han estat ajornades «sine die». Ara, el més important és la salut i quedar-se a casa, per així, quan tot això hagi passat, viure més intensament i valorar més el que tenim. Això sí, els entrenaments de patinatge continuen a casa de cadascun dels nostres patinadors. Les nostres entrenadores van passant rutines de treball, de preparació física (flexibilitat, estiraments, càrdio) i vídeos sobre com millorar els diferents integratius del xou. Cal agrair la feina que estan realitzant les nostres entrenadores per tal de no perdre tot el que s’havia fet des de l’inici de la temporada. Bé, estem vivint una situació excepcional i difícil, però, quedant-nos tots a casa i aprofitant aquesta pausa en les nostres vides, segur que ens en sortirem. Cuideu-vos molt!

Però, les nostres rutines diàries de patinatge i la mateixa vida quotidiana van aturar-se el dijous 12 de març, moment en què es va decidir, tenint en compte les recomanacions de la Federació catalana de Patinatge i les autoritats sanitàries, aturar tots els entrenaments de totes les seccions de l’Agrupació Esportiva Fornells durant un període de quinze dies pel coronavirus.

Secció de patinatge

11

Agrupació Esportiva

Bàsquet Feliç any 2020! MIULTIESPORT I ESCOLETA La temporada es va iniciar amb els primers entrenaments el mes de setembre, amb l’inici del curs lectiu escolar. Seguint la planificació, s’ha anat treballant totes les habilitats motrius específiques del bàsquet, com el bot, el joc de peus, la passada... sense oblidar-nos del treball més bàsic de motricitat, com els girs, els salts o els desplaçaments. Abans d’aquesta obligada aturada, es van realitzar dues trobades a Vilobí i a Sils. Ens van encantar! Els nens d’escoleta s’han mantingut en contacte durant l’estat d’alarma fent una cadena de passades a través del WhatsApp dels pares. Aquesta temporada també s’ha iniciat el treball a l’escola Forn d’Anells, amb els infants de P4 i P5, on es treballen les habilitats motrius bàsiques en forma de jocs. Pau PRE-MINI A data d’avui 27 de març, 10 és el nombre de jornades que resten per finalitzar la competició de la categoria pre-mini de bàsquet, 12 són els dies que portem confinats a casa i 16 els jugadors i jugadores de l’equip pre-mini que no poden jugar a bàsquet com a tots ens agradaria i continuar amb la bona dinàmica de joc i resultats per la qual l’equip passava. Xifres i més xifres les que estem acostumats a veure cada dia a les notícies (contagiats, morts, altes...) tots pendents que aquesta situació s’acabi com abans millor i recuperar la normalitat. Les portes del pavelló estan tancades però l’activitat no para, gràcies a internet i a les xarxes socials podem proposar reptes, activitats i compartir vídeos a tots els jugadors i jugadores des de casa. D’aquesta manera aconseguim fer equip, no desvincular-nos

12

de l’esport que més ens agrada, ensenyar i entretenir per passar de la millor manera possible el temps que estem vivint. Josep CADET L’equip cadet ha estat jugant en el seu grup de nivell B la fase preliminar que havia de portar a la fase final, on està clasificat en segona posició, darrera de L‘Escala amb 18 victories i dues derrotes, partits que va perdre de 4 i 8 punts a camp contrari, a 6 jornades per acabar dita fase. La jornada 21 de data 14 de Març no es va arribar a celebrar per culpa de la pandemia que ha originat el Coronavirus. El dijous, 13 de març, degut a les noticies que arrivaban de la Federació de Bàsquet, la Junta va decidir la suspensió de tota activitat i desde que el Govern ho va ordenar estem confinats a casa com tots vosaltres, a casa. El grup va fent alguna activitat o repte de forma individual, que l’entrenador propossa i aixì anem passant bonament i amb paciencia, esperant poguem retrobarnos el més aviat possible i tornar a disfrutar del nostre esport. Edu JÚNIOR FEMENÍ B Temporada complicada pel que fa als resultats tot i que amb un gran aprenentatge adquirit de cara a la vinent. Ocupem la última posició de la classificació amb tan sols una victòria. Tanmateix moltes de les derrotes encaixades han sigut per un marge inferior de 10 punts de diferència. Aquest fet que reflexa l’esperit competitiu que l’equip ha anat adquirint des de l’inici de la temporada. Un canvi positiu que s’ha vist truncat per la

situació que estem travessant tots plegats. Per no perdre el contacte i mirar de passar el confinament de la manera més amena possible les jugadores i l’entrenador/a proposant reptes (challenge) per resoldre i després pengem els resultats pel grup de whatsapp i entre tots mirem i valorem la progressió individual davant el repte. Domènec JUNIOR A Abans del confinament l’equip estava en una mala dinàmica de resultats, entrenàvem bé, competíem però no guanyàvem, ara amb el parón obligatori, les noies estàn fent un treball individual per no perdre la forma física. Desitjo que el confinament duri el menys possible i que ens poguem retrobar ben aviat. Albert SOTS 25 FEMENÍ El jove sènior del club aquest temporada, abans del descans obligat per les circumstàncies que ens volten, estava lluitant per obtenir l’ascens. a Tercera Catalana. Amb un total de 12 partits jugats 4 derrotes, 2 per la mínima (un punt amb triples finals sobre el clàxon) i 8 victòries ocupa la 4rta posició a 2 victòries de les primeres. Les derrotes ajustades denoten l’esperit competitiu de les jugadores que en els últims moments la sort els ha sigut esquiva. Sense poder entrenar i passant el confinament de la manera més distreta i efectiva possible estem esperant el reinici de la lliga per seguir competint. Domènec

Escacs Fornells Club d´Escacs El 8 de març es va celebrar el campionat d´escacs del dia de la dona a Can Ninetes on la Carla representant del Fornells Club d’Escacs va participar i va lluir, demostrant que aquest esport també és per noies.

quedat 4t de la general i primer Sub-7 i en Pol Faixedas que ha quedat sots-campió, empatat a punts amb el primer. Un resultat espectacular.

Sens dubte, el gran esdeveniment d’aquest trimestre ha sigut l’organització del Campionats d´Edats 2020 de la demarcació gironina a la Sitja amb més de dues-cents participants i una gran actuació dels nostres representants amb Miquel Rosselló, únic representant del Fornells a la dura categoria sub-14. A la categoria sub-12 hi trobem en Pau Poch i a l’Oriol Güell. Felicitats també a la Júlia Buenacasa que ha quedat tercera fèmina.

En definitiva, estem molt contents de la vostra actuació i us animem a seguir així. Un molt bon campionat de tots els nostres jugadors, on s’han guanyat moltes partides, i també s’ha “après” :-). Un esdeveniment del qual volem remarcar l’inestimable col·laboració de l’Ajuntament de Fornells de la Selva, Forn Creixell i pares del club.

Destacar l’actuació dels nostres quatre debutants, que no havien participat al campionat d’edats de l’any anterior: L’Àlex Cruz i en Ferran Movilla a Sub-12 i en Jan Lohmann i l’Arnau Fuster a Sub-10. A la categoria Sub-10 és on trobem més representants del Fornells com la Jana i l´Arnau Terrades. Els debutants en aquesta dura categoria: David Ruiz, Max Pardo, Marc Canals, Marc Cervià i Jan Poch han fet un bon grapat de punts. Molt bona feina, el vostre esforç durant l’any ha tingut una bona recompensa. L’Arnau Ruiz i la Carla Faixedas han fet un molt bon campionat, molt a prop de les posicions de podi; de fet, la Carla ha quedat campiona femenina de Sub-10. Una gran classificació d’ambdós!!

També vam participar en la Lliga per equips Sub-12 a Torroella de Montgrí on van presentar tres equips amb un molt bon nivell dels quals un d’ells va pujar a podium en tercer lloc. Sens dubte una gran labor d’en Jordi i la Neus qui ha participat en diferents programes de ràdio donant a conèixer la feina del nostre club, el companyerisme i bon ambient que es respira en aquest club tan familiar, així com els escacs com un esport que desenvolupa la intel·ligència pel creixement integral de la nostra mainada. J. Faixedas i V. Ruiz

Finalment, en el grup de Sub-8 trobem els més petits del club: en Martí Ruiz ha

13

Un Carnestoltes genial! Gràcies a tothom per una altra edició genial del Carnestoltes a Fornells! El vam poder celebrar amb normalitat el dia de febrer que estava previst, quan encara no ens podíem ni imaginar l’extraordinària i greu situació que viuríem tots plegats poques setmanes després pel Coronavirus. El diumenge 23 de febrer va fer un molt bon dia i els carrers de Fornells es van tornar a omplir de colors, música i alegria amb unes colles que, un cop més, van aconseguir sorprendre’ns amb les seves propostes fantàstiques. Hi havia 10 comparses, algunes de les quals amb carrossa. Hi vam poder veure unes iaies molt marxoses i balladores de xarleston, un piló de cacatues ben acolorides, un grapat d’emoticones grogues, uns espantaocells molt trempats, unes mandales molt especials, unes girls divines i el conte de la Blancaneus, una colla que semblava que arribava directament de la pel·lícula Grease, una altra de Frozen i una altra del conte de la Caputxeta.

14

A més de les colles, també vam veure-hi unes caputxetes petites, un Fornells news i un gat enfadat. La rua va ser molt animada i després la gresca va continuar amb un dinar al polivalent i una mica de música. Unes 200 persones van participar en el dinar.

PREPARATS PER CONTINUAR AMB LES ACTIVITATS L’equip de l’Agrupació Cultural està preparat per continuar amb el programa d’activitats del calendari 2020. Si res no ho impedeix, la propera cita és la celebració de la festa petita del poble, la de Sant Vidal, el 25 i 26 d’abril.

Si es pot tirar endavant la celebració, es farà arribar informació puntual de la mateixa a través de l’agenda del poble. Els socis i les sòcies de l’Agrupació Cultural la rebran també per correu electrònic. Si no podem celebrar Sant Vidal, doncs agafarem forces per poder-ho celebrar millor i tots plegats a l’estiu, amb la Festa Major. Perquè això, que ho puguem celebrar tots plegats, és el que realment importa en aquests moments. Gràcies!

L’Agrupació Cultural de Fornells Fixeu-vos bé que diem si res no ho impedeix. Perquè és evident que cal estar amatents a l’evolució de l’emergència sanitària en la qual ens trobem en el moment d’escriure aquestes ratlles.

agculturalfornells@gmail.com sites.google.com/site/agculturalfornells/

Agrupaciรณ Cultural

15

Agrupaciรณ Cultural

16

Agrupaciรณ Cultural

17

Llar d’infants Una mica de “Coloraines” - Hola a tothom! Ja tenim un altre trimestre acabat, aquest de manera una mica precipitada. Sort que els nens i nenes de “Coloraines” som molt trempats/es i ens ha donat temps de fer moltíssimes activitats. Vam començar el segon trimestre, amb les piles ben carregades, parlant de l’hivern amb noves propostes per descobrir experimentant, amb: la farina, els glaçons amb colorant o sense, el paper de vàter, la neu (una pols màgica que barrejada amb aigua...), confeti i serpentines.... Propostes que vam gaudir al màxim aprenent nous conceptes i superant nous reptes. Els infants de P1 hem començat a fer English amb la Miss Sussan, una sessió setmanal cada grup, d’una durada aproximada de 30 minuts, com els nostres companys/es de P2. Ens agrada molt! La Miss Sussan amb la seva energia i alegria ens ha captivat a tots i a totes! Els nens i nenes de P2 de la classe de “les Zebres” i dels “Elefants” hem continuat descobrint nous espais del nostre poble. Quines passejades! Amb moltes ganes de caminar i els ulls ben oberts anem coneixent tot el nostre entorn. Hem observat com la natura va canviant; hem visitat l’estació del nostre poble, la biblioteca on la Natàlia ens ha explicat el seu funcionament alhora que hem agafat contes per mirar a la Llar i, la Sitja on hem gaudit d’una sessió de cinema dirigida per en Mateu Ciurana; hem fet psicomotricitat a l’aire lliure, en el parc... Els infants de P1, aquest mes de gener, també hem començat a fer les nostres pri-

18

meres passejades en grup. Un dia vam sortir els nens/es més grans o que caminem amb més seguretat. Tot xino-xano vam anar fins a un parc a jugar. Uf! Quina passejada! Que divertit! Ens animem a caminar i després no recordem que hem de tornar... Un altre dia va ser el torn dels més petitons o que fa menys que hem començat a caminar. També vam anar a jugar a un parc, això sí, més proper a la Llar, on vam descobrir petits insectes. Després de gaudir en petit grup de la passejada va tocar provar-ho amb tota la colla i quina millor manera que anar fins a la biblioteca tots junts. Allí ens esperava la Natàlia que ens va mostrar com és una biblioteca i ens va explicar un conte. Els divendres, com ja sabeu, és un dia especial. Petits i grans, portem a terme, tots junts, una activitat. Un matí, al dormitori, vam representar contes amb ombres. Un altre, vam obrir les portes de les aules per poder anar a jugar a l’espai que més ens agradés. I uns altres, a l’aula de psicomotricitat, vam donar la benvinguda a nous personatges omplint “Coloraines” de màgia. Primer vam rebre un senyor molt eixerit i esbojarrat anomenat Carnestoltes. Només arribar ens va donar una llista de deures per fer al llarg de la setmana. Arribar a la Llar amb pijama, amb un mitjó de cada color... El Dijous Llarder a esmorzar tots junts a un parc. Sí, sí! Un panet amb botifarra blanca. Mmmm! Boníssim! I després a jugar! I finalment el dimarts de Carnestoltes tots ben disfressats de casa! Oh! Que bé que ens ho vam passar, cantant, ballant i menjant xocolata desfeta amb melindros. Mm! Mm! Que llaminers!

Però de cop i volta els dies de gresca i disbauxa es van acabar, el Sr Carnestoltes va marxar i la Vella Quaresma va arribar, una senyora seriosa i amb moltes cames que cada divendres en trèiem una esperant l’arribada de la Setmana Santa. Aquest trimestre també hem rebut la visita de la Cristina i la Mònica de Musinfant que ens han cantat cançonetes petitetes del mes de febrer contagiant-nos a tots amb el seu ritme. Amb els nens i nenes de P2 aquest mes de març hem continuat amb el projecte de l’hort. Acompanyats de la Luretu hem plantat alls i, això sí, sense deixar de cuidar les faves i els pèsols que vam plantar el novembre. Quin goig d’hort! També, aquest mes, hem començat a parlar dels oficis, o el que és el mateix, la feina que fan els pares i mares quan diuen que se’n van a treballar. Tema que continuarem el tercer trimestre, mostrant-nos, qui pugui venir una estoneta a la Llar, la seva feina. Hem acabat el trimestre parlant amb tots vosaltres dels grans protagonistes de “Coloraines”, els vostres fills i filles, trobades que continuarem també al llarg del tercer trimestre per així poder-nos conèixer millor tots plegats.

“L’INFANT NO JUGA PER APRENDRE, PERÒ APRÈN JUGANT” Jean piaget

Equip educatiu Llar d’infants municipal “Coloraines”

AMPA

Llar d’infants Coloraines

Ja hem començat el segon trimestre! El gener quan vam arribar a la llar, els nens i nenes van veure com els reis havien passat per la llar a deixar uns quants paquetets. Déu meu, quina sorpresa més gran!! Hi havia una taula d’experimentació, baldufes i molts altres regals amb els que poder jugar i aprendre tots plegats. Tot esperant l’arribada del carnaval, vam celebrar el dijous Gras. Vam anar a esmorzar tots plegats botifarra d’ou i uns panets boníssims! Els nens i nenes s’ho van passar molt bé! El mes de Març ha sigut un mes complicat i atípic. Mai ens haguéssim pogut imaginar arribar a una situació tant inversemblant. Des de l’AMPA, desitgem que tot torni a la normalitat el més aviat possible i podem recuperar totes aquelles petites coses del dia a dia que ens feien tant feliços. El nostre màxim suport a totes aquelles persones afectades directe o indirectament, i a tots aquells que posen el seu gra de sorra per tal de tornar el més aviat possible a la normalitat. Esperem amb moltes ganes, poder tornar a disfrutar de la Llar d’Infants ben aviat.

Equip de l’AMPA de la Llar d’Infants Coloraines

19

L’Escola Segon trimestre L’inici del segon trimestre del curs arribava carregat de projectes i noves oportunitats d’aprenentatge interessants: als fogons dels i les mestres ja s’hi cuinaven la diada de la Pau, els nous tallers i projectes, la Setmana Cultural entorn al tema del canvi climàtic, unes quantes sortides per conèixer aspectes de l’entorn, entre d’altres activitats tant o més interessants. Algunes d’aquestes propostes s’ha pogut realitzar i esperem de tot cor que els i les alumnes de l’escola n’hagin tret profit i les hagin gaudit al màxim. D’altres activitats que esperàvem amb il·lusió no s’han pogut portar a terme, ja que la situació viscuda al nostre país ens ha fet deixar el trimestre a mitges, sense massa oportunitat d’explicar-ho i d’acomiadar-nos com calia. Però estem segurs que ben aviat ens retrobarem a les aules, amb la il·lusió de tornar-nos a veure i de seguir aprenent i creixent plegats. Abans d’explicar-vos algunes de les activitats que hem portat a terme al llarg del trimestre, des d’aquí, el claustre de mestres de l’escola volem aprofitar per transmetre molts ànims a totes les famílies i enviar-vos una forta abraçada, plena de força i de salut. EDUCACIÓ INFANTIL Els nens i nenes d’infantil hem viscut un segon trimestre incomplet i amb un final massa desconcertant, però han estat uns mesos tan intensos com ho va ser la primera part del curs. Hem pogut gaudir plegats d’un munt d’activitats que han anat omplint les nostres motxilles d’experiències enri-

20

quidores i significatives per a tots i totes nosaltres. El dia 3 de febrer vam anar a Girona, a la Sala La Planeta, on vam poder gaudir d’un espectacle de teatre infantil anomenat “Maure, el dinosaure”. Junts vam entendre el valor de l’amistat i l’empatia, a través de la bonica història d’en Maure i la seva amiga i de tots els personatges tan divertits que els van ajudar en la seva aventura. Vam endur-nos un bonic record d’aquell matí plegats! Al llarg d’aquest segon trimestre hem portat a terme també una segona Roda de Tallers intercicle, fent equips de nens i nenes de P3, P4 i P5 barrejats, amb l’objectiu d’afavorir la seva relació i d’aprofitar les interaccions tan riques que es poden establir entre els més petits i els més grans del cicle. En aquesta nova roda els tallers que hem portat a terme han estat: taller de disfresses i maquillatge, taller de dansa i percussió amb el cos, taller de ioga, taller de jocs tradicionals, taller de mandales i land art i taller de costura. Quins moments tan interessants ens han regalat! Hem pogut jugar, fer créixer la nostra ima-

ginació, diversificar les idees de jocs per al pati, relaxar-nos i aprendre a escoltar el nostre cos, gaudir de l’art amb elements naturals i exercitar la nostra motricitat fina, entre molts d’altres aspectes. I després d’aquesta roda de tallers tan xula ens ha tocat iniciar una nova Roda de Contes. Cada dilluns a la tarda, les mestres han anat passant pels diferents grups-classe per tal de contar històries tan interessants com: “El petit jardiner”, “El jardí de les abraçades”, “Que ve el llop”, “El moment perfecte”, “El punt” i “L’ovelleta que va venir a sopar”. A més, aquesta vegada hem fet també una petita activitat o manualitat relacionada amb el conte que ens havien explicat. Malauradament, no hem pogut acabar tota la Roda però de ben segur que més endavant podrem gaudir plegats de les històries que ens han quedat per descobrir! Durant el trimestre hem seguit treballant també en els projectes sobre els noms de les aules. Els més grans del cicle, les formigues i les abelles de P5, han enllestit els seus lapbooks i han volgut exposar-los als companys i companyes de P3 i P4,

L’Escola

que hem escoltat amb molt d’interès les peculiaritats i hàbits d’aquests insectes. Quan puguem tornar a l’escola, les marietes, cargols, cuques de llum i papallones podrem enllestir els nostres projectes i explicar-los a la resta de companys/es. De ben segur que resultarà molt interessant! De moment ja n’hem après un munt de característiques i curiositats, que ens han ajudat a conèixer millor aquests petits animalons que posen nom a les nostres mascotes d’aula. El nostre dia a dia a l’escola s’ha seguit omplint d’estones de racons compartits, d’activitats d’educació emocional, de sessions amb el nostre robot Cubettos, de filosofia a les aules de P4 i P5, de treball de les matemàtiques manipulatives i sobretot de moments intensos de vivenciació i descoberta. Ens espera un tercer trimestre farcit de nous aprenentatges i vivències, que esperem poder compartir tots plegats, amb molta il·lusió i SALUT. CICLE INICIAL Tornant de les vacances de Nadal teníem un munt d’idees i projectes per fer: renovar els tallers, l’organització de la Setmana Cultural sobre el canvi climàtic, la celebració del Dia de la Pau i la no-Violència, el Carnaval, sortides i excursions... Començàvem amb ganes i, cal reconèixer-ho, amb certa dificultat per recuperar el ritme normal, però l’energia dels nens i nenes s’encomana a l’instant i de seguida vam engegar “a tope” el segon trimestre del curs! Ningú s’imaginava, però, que el nostre món, el més proper i quotidià, l’escola, i el més global, canviarien tan sobtadament i estroncarien tants projectes. Projectes que, de ben segur, reprendrem aviat, amb il·lusió renovada i amb més ganes de gaudir de tot el que fem! Però les experiències viscudes –classes, excursions, tallers, activitats, teatre, visites...- resten en cada un de les nenes, nens i mestres de l’escola, i les volem compartir amb vosaltres. El 5 de febrer, el Cicle Inicial va anar a Giro-

na, al Centre Cultural de La Mercè. Vam veure una obra de teatre en anglès titulada “Georgina and the dragon”. L’obra era totalment en anglès i els nens i nenes la van entendre perfectament! A més, ho van passar la mar de bé: van cantar, actuar, cridar i riure molt! A mitjans febrer, vam fer una sortida a Figueres per visitar el teatre museu Dalí. Allà, les guies, per grups, ens hi van acompanyar per explicar-nos i ensenyar-nos les obres artístiques de Salvador Dalí. Vam quedar meravellats de les pintures surrealistes de l’artista. De ben a prop vam observar algunes de les seves obres i la guia ens va fer adonar d’alguns detalls molt interessants. Entre d’altres, el quadre del pa dins de la sala del tresor, que en Dalí va pintar amb un pinzell de tres pèls. També ens va impressionar la sala dedicada a l’actriu Mae West amb elements realistes (sofà, llar de foc, quadres…) que configuren la seva cara. En una altra sala vam veure les joies que en Dalí havia creat amb el seu enginy surrealista. A més, vam observar moltes altres pintures que la guia ens va explicar. Vam acabar la visita amb un joc, en què per grups havíem de confeccionar animals surrealistes com els que en Dalí dibuixava. Finalitzada la visita al museu, vam anar a dinar al parc i jugar una estoneta més, per després retornar amb l’autocar cap a l’escola. Un dia diferent, en què vam aprendre i gaudir moltíssim! A la tornada a l’escola, la visita al Museu Dalí va propiciar que els nens i les nenes de 1r, a classe de plàstica, s’expressessin de forma surrealista amb ceres i amb algunes parts d’animals. Van elaborar unes fantàstiques obres plàstiques a l’estil dalinià. Per una estona van somiar desperts i ho van passar genial! Mentrestant al cicle renovàvem els tallers. Vam mantenir-los però amb la incorporació d’algun canvi en les activitats. Al taller de l’hort continuàvem fent manteniment i arribava l’hora de la collita –quants calçots, bròquils i cols van poder emportar-se’n els nostres nens i nenes! Estaven la mar d’orgullosos i més quan, després, a casa, van compartir amb la família les verdures del nostre hort! I vam continuar amb el taller

21

22

L’Escola

de representació i dramatització, el d’informàtica, aprenent més amb el Code, jocs en anglès... i el treball de la ceràmica.

s’allargui més del necessari. Molts projectes ens esperen!

del tema. Estaven tots ells molt nerviosos pensant amb la responsabilitat que tenia cada un d’ells davant la resta de grup classe.

CICLE MITJÀ De dies especials també n’hem tingut, plens d’activitats diverses. Una d’elles va consistir en escollir un tema de lliure elecció. Cada alumne s’havia de preparar un tema i exposar-lo als companys i companyes, com ara un viatge, els planetes, un esport o una mascota. És el cas d’en Jordi, que va portar i ens va presentar el seu gos i com en tenen cura a casa seva. A Medi volíem saber més sobre els oficis i per aquest motiu vam convidar al pare d’en Martí que ens va oferir la seva col·laboració explicant el seu ofici de comercial. Va ser una xerrada molt pedagògica ja que vam estar explorant material divers i comentant l’ús dels plàstics i la diferència amb el material biodegradable. Una altra activitat va ser la de fer experiments. Vam provar la força de l’aire per moure un vaixell fet de poliestirè expandit i vam observar també diferents reaccions amb la llum. Vam portar llanternes i vam enfosquir l’aula per provar la reacció de la llum en diferents materials, com ara l’aigua, un mirall i un CD, papers de cel·lofana i diversos calidoscopis. Parlem també d’una altra experiència ben especial. Els alumnes de P4, P5 i els de Cicle Inicial van tenir el privilegi de conèixer una mica més el món de l’hoquei. Ens va acompanyar en Ramon Benito, que fou un professional de 1a divisió que va jugar a equips tan importants com el del Barça. Actualment dirigeix el Girona Club Hoquei, on també desenvolupa la tasca d’entrenador de l’equip de l’OK Lliga. Juntament amb en Mauro, un dels entrenadors, i la Rosa com a representant de la junta, ens van venir a fer una classe. Vam poder manejar l’estic, controlar la pilota i, fins i tot, fer algun gol! No podem deixar de banda que el seu discurs també ressaltava la importància de la pràctica esportiva per afavorir una vida sana i tots els valors educatius que ofereixen els esports col·lectius. A més a més, ho vam poder viure tot de primera mà. L’Adrià i en Martí, dos dels nostres alumnes de 2n, formen part de l’equip prebenjamí i van venir ben preparats. Amb ells vam poder observar tota la indumentària de l’hoquei i comprovar que són uns patinadors fantàstics! En fi... l’escola és un món que permet als infants viure experiències úniques. Només cal esperar que aquest temps a casa no

L’arribada de la Vella Quaresma ens indica que falta poc per acabar el segon trimestre i que aviat gaudirem de la Setmana Santa. Llàstima que es vegi estroncada pel confinament que ens provoca el nefast coronavirus, esperem que aviat tornem tot a la normalitat. A Cicle Mitjà ens iniciem a treballar a través de Google Sites, plataforma que ens permet que els alumnes puguin rebre online idees per fer des de casa. Si aneu a la web de l’escola, just a sota a l’esquerra podeu obrir una pestanya anomenada El Racó de 3r i 4t que us conduirà a tres carpetes per treballar: matemàtiques, medi i les tres llengües curriculars de l’escola. Encara que aquest segon trimestre entre el temporal Glòria i les festes de Carnaval ha estat més curt del que és anualment, a Cicle Mitjà no hem deixat de fer un munt d’activitats. El dimecres 26 de febrer els alumnes de Cicle Mitjà vam anar al Teatre Municipal de Girona a veure l’obra de teatre Laika. Com ja és habitual, l’obra que ens va oferir el teatre ens va captivar des del primer moment. Laika és una gosseta que el 1958 sobreviu pels carrers de la gelada ciutat de Moscou. Poc s’imagina que el seu destí la portarà fins a l’espai dins la nau Sputnik II i que passarà a la Història de la Humanitat com el primer ésser viu en orbitar al voltant de la Terra. Tot i que ja coneixíem i sabíem el final de la història, no vam perdre la il·lusió que, sent una obra de teatre per escolars, no podia acabar com va succeir veritablement. Un cop va finalitzar l’obra i van obrir els llums del teatre més d’un o una va haver d’eixugar-se les llàgrimes de l’emoció. Si no ens hagués succeït la pandèmia del coronavirus, la tercera setmana de març, tota l’escola teníem programat celebrar la Setmana Cultural, aquest curs la dedicàvem al canvi climàtic i a Cicle Mitjà també teníem preparades moltes activitats interessants: des de visitar la planta de reciclatge de Girona, fer una neteja de deixalles pels boscos propers a l’escola o fer tallers de reciclatge molt divertits.

A l’estona de tallers, amb una nova reestructuració dels grups, també hem treballat moltes coses interessants. Per exemple, hem fet un taller de matemàtiques que consistia en que cada alumne fabricava amb cartolina, les seves pròpies peces del Tangram, per després poder fer construccions de diferents estructures. Al taller d’Art els alumnes han pogut, a través de pintar formes geomètriques, configurar entre tots una obra d’art que penjarem un cop estigui acabada a la paret de l’aula on s’hi fa treball comú. A 4t, a educació visual i plàstica ens hem dedicat a analitzar el famós dibuix de Vincent Van Gogh, anomenat l’Habitació a Arles. L’activitat consistia a dir prèviament què els suggeria el dibuix, què volia donar a conèixer l’autor al fer l’obra, què pensaven de l’autor, si era jove, gran i si era ric o pobre... Un cop van descobrir de qui era el dibuix vam fer un treball de recerca de l’autor. Els alumnes de 3r hem fet quatre sessions d’un curs de sardanes. Hem après que per ballar la sardana s’ha de seguir molt bé el compàs i que els passos de la sardana són: els llargs i els curts. Haurem de practicar una mica més per seguir bé el compàs. També hem après que la sardana es pot interpretar i que al ballar es poden fer moviments i passos diferents. Quantes coses hem fet, no trobeu? Doncs per acabar tal com ja és curricular a 4t, el dimarts 3 de març els alumnes vam visitar la biblioteca del poble. La Natàlia, la bibliotecària, ens va explicar el seu funcionament, així com l’horari, les normes i les activitats que s’hi duen a terme a més del préstec de llibres i contes. Vam fer una activitat per conèixer de quins llibres està dotada la biblioteca i sobretot ens va ensenyar, com podíem trobar un llibre concret. L’activitat va engrescar molt als nens i segons ens ha arribat, algun nen aquell mateix dia va tornar amb els seus pares a visitar la biblioteca. Esperem reiniciar aviat les classes i poder portar a terme totes les activitats, excursions i projectes que ens han quedat pendents. CICLE SUPERIOR

A 4t, a l’àrea de Medi, a partir d’un tema que és curricular i seguint un guió, els hem proposat que fossin els alumnes els que tinguessin la responsabilitat d’explicar una part

Ja estem a punt d’acabar un segon trimestre una mica atípic. Vam començar el gener molt contents per haver pogut descansar

23

durant les vacances de Nadal i perquè el Tió i els Reis havien estat molt generosos, però aviat vam tenir una primera preocupació; la borrasca Glòria. Aquesta venia acompanyada de temporal marítim i intenses precipitacions que ens van obligar a quedar-nos un parell de dies a casa. Ens van impactar molt, a tots, els efectes que va provocar a tot Catalunya. Se’n va estar parlant moltíssim a l’aula al llarg dels dies posteriors, sobretot entre l’alumnat de 5è, ja que en aquell moment, a l’àrea de medi, estaven treballant el relleu de Catalunya i els efectes dels agents geològics externs. Ara, a les acaballes del trimestre, és el Coronavirus, un virus que va aparèixer a la Xina al mes de gener, el que ens obliga a estar confinats a casa durant 15 dies i seguir les pautes d’higiene i de prevenció indicades pel Departament de Salut de la Generalitat de Catalunya. Abans que ens confinessin vam poder mirar el vídeo “Especial coronavirus” del programa Infok de TV3 i saber més sobre el COVID-19. Tot i això aquest trimestre hem treballat de valent i realitzat un munt d’activitats molt divertides i profitoses tan dins com fora de l’aula. Ens va venir a veure a l’escola una formadora del SIAD i del SAI, l’Emily. Amb

24

ella, tot el cicle, vam fer unes activitats relacionades amb els estereotips de gènere. També van visitar-nos una dentista i una higienista bucal per recordar a l’alumnat de 6è com hem de tenir cura de les nostres dents i què podem fer per millorar la higiene. Vam rebre la visita d’un tècnic del Servei de Control de Mosquits, per conscienciar l’alumnat de 5è sobre la vigilància, el seguiment i el control del mosquit tigre. Tot el cicle hem fet alguna sortida, encara que potser no totes les que teníem programades. Vam estar passejant pel barri vell de Girona observant com les matemàtiques són presents en tot allò que ens envolta encara que no ens n’adonem i vam fer una visita a la Fundació Miró de Barcelona on vam veure quadres i escultures impressionants, tant pel seu tamany com pel nivell de surrealisme que presentaven. Al llarg d’aquest trimestre també hem anat a recollir algun premi. En Joel M, alumne de 5è, va resultar classificat i guanyador del primer premi en el concurs de dibuix organitzat per la Fundació Banc dels Aliments de les comarques de Girona. La Júlia B, alumna de 6è va guanyar, dins la seva categoria, el “Concurs Cultural i Esportiu” que convoca el Consell Espor-

tiu del Gironès. Esperem poder recollir un altre premi, ja que la Laia M, alumna de 6è, ha estat seleccionada, a través d’un concurs intern per anar a representar l’escola als quarts de final del XVI Certamen Nacional Infantil i Juvenil de lectura en veu alta que se celebrarà durant el mes d’abril. De tot Cicle Superior es van escollir vuit representants. El divendres dia 6 de març, aquests alumnes van llegir el fragment d’un llibre, preparat prèviament, davant d’un jurat format per dos mestres de l’escola, la presidenta de l’AMPA i la regidora d’ensenyament de l’Ajuntament de Fornells de la Selva. A partir d’aquesta selecció, la Fundació Enciclopèdia Catalana serà l’organitzadora de gestionar set semifinals arreu de Catalunya. DENIP Un any més, a la nostra escola hem celebrat el Dia Escolar de la No-violència i la Pau. Hem passat el matí fent activitats amb el nostre grup de treball, on hi havia alumnes barrejats de totes les classes des de P3 fins a 6è. Les tasques realitzades han estat molt diverses. Hem fet memòria per explicar el conte dels tres porquets i, a continuació n’hem llegit una variant que ha fet UNICEF, on el llop és un personat-

L’Escola

ge una mica diferent. Ens ha servit per fer una bona reflexió de com cadascú aporta la pau al seu entorn, i també ho hem pogut relacionar amb la importància de tenir cura del medi ambient i fer un bon ús dels recursos naturals que ens ofereix. El record ha estat l’elaboració d’una borla de llana blava que simbolitza una gota d’aigua i que ens hem pogut intercanviar entre nosaltres. A la tarda, amb la festa oberta a les famílies de l’escola hem pogut representar-los el conte adaptat que havíem treballat al matí. Després ens han ajudat a realitzar un núvol que hem decorat amb els retalls de papers blaus i a continuació han participat en extreure les reflexions amb paraules i missatges que hem escrit a unes gotes de colors i que hem penjat al núvol. Finalment amb una sola rotllana gegant hem cantat i ballat la cançó Imagine de John Lennon. Ha estat una bona diada. Moltes gràcies a tots! ARRIBADA DEL REI CARNESTOLTES I DIJOUS GRAS El 14 de febrer va arribar el Rei Carnestoltes. L’alumnat de 6è, ballant

i cantant, va anar a recollir tots els nens de l’escola que fent gresca i xerinola van arribar fins la pista. Allà, en Carnestoltes ens va llegir el pregó on hi havia les consignes per a tota la setmana següent. Les consignes eren: dilluns tothom ha de vestir com si al llit anés a dormir tant li fa l’estampat, igualment aniràs mudat!; dimarts un detall d’animal, que sigui bestial, a l’escola portareu i ben guapos estareu; dimecres us llevareu i què us posareu? quelcom de color vermell, però no cal que vagi només al cabell!; i ja serà dijous llarder, al parc anirem tots plegats a lluir la disfressa que hàgiu triat, a riure, ballar i desfilar per acabar amb un bon berenar. En acabar el pregó, l’alumnat ha ballat per la pista amb el seu cartell de curs i li ha demanat al Rei Carnestoltes un desig divertit de carnaval. Com és tradició, el Dijous Gras, tota l’escola va anar al parc de Salut a fer la berenada. Tots els nens i nenes, i algun/a mestre/a també, es van disfressar d’allò que més il·lusió els feia. Vam poder veure princeses i heroïnes, herois i guerrers… De tot hi havia! Els grans van acompanyar els més petits durant tot el recorregut i, un cop al parc, van poder jugar una estona, fer una desfilada de disfresses i berenar

(alguna truita de botifarra i algun tall de coca de llardons sí que vam poder veure!). El Carnaval, a l’escola, s’ha acabat. En Carnestoltes ha marxat i ja ha arribat la Vella Quaresma! Ara toca “fer bondat” i esperar de nou l’hivern que ve per tornar a veure el personatge més divertit i esbojarrat de l’any! DAVID BUSQUETS Seguint amb el programa de convidar a persones rellevants de la cultura i de l’esport del nostre entorn aquest any ens ha visitat el cantautor David Busquets. Ens ha cantat cançons del seu primer disc “El que et vull dir” i del segon “Instints”. Hem pogut cantar i ballar amb ell alguna de les seves cançons i ens ho hem passat molt bé. Cada classe ha preparat preguntes sobre la seva carrera musical que li hem pogut fer una entrevista. Ens ha explicat com s’inspira per fer les cançons, quantes cançons té, quantes guitarres, com fa els videoclips, quins concert farà i també alguna cosa de quan era petit. Ens ha dit que ens espera en el concert que farà a Girona al Festival Estrenes el 25 d’abril. Hi estem tots convidats! Escola Forn d’Anells Claustre de mestres

25

GrĂ cies a tu, ens cuidem a tots!

26

GRÀCIES! Gràcies perquè quedant-te a casa cuides la salut dels nostres veïns més vulnerables. Gràcies per tenir una actitud responsable i exemplar. Gràcies per seguir les indicacions de confinament domiciliari. Gràcies a tots els voluntaris i voluntàries. Gràcies a totes les entitats. Gràcies a tots aquells que treballeu per garantir la salut i benestar dels altres. Gràcies a tots aquells que aporteu el vostre granet de sorra per superar una situació com l’actual. Gràcies!

27

Cultura

Al Gironès llegim Un any més, hem participat en el programa “Al Gironès llegim” amb activitats gratuïtes en el nostre municipi. De nou, els regidors i regidores de l’Ajuntament, juntament amb la nostra bibliotecària Natàlia i en Mateu Ciurana tècnic de La Sitja; hem explicat contes als més menuts del nostre poble. Ens agrada molt poder compartir amb els petitons aquestes estones, en què ells es deixen portar per la seva imaginació i ens ajuden a completar les històries que els expliquem. Ens queda pendent, passat el confinament del Coronavirus, la presentació del llibre que ha escrit en Mateu Ciurana, “La copa de Caldes”. Esperem que la situació es normalitzi ben aviat i podem gaudir de la història que ens explicarà en Mateu sobre com va arribar a escriure el seu primer llibre, que de ben segur serà ben interessant. Cristina Puigdevall, Regidora de Cultura

Escenaris del Gironès Un any més hem volgut formar part de la cartellera d’Escenaris del Gironès, aquesta gran plataforma que ens dóna veu a la resta de municipis de la nostra comarca a través del Consell Comarcal del Gironès. Les obres proposades enguany han estat Musicals per als més menuts de Black Music, L’home Orquestra d’en Peyu, La mongetera màgica de Festuc Teatre i Amàlia i les ombres Lunars de la Companyia Animamundi Teatre. Una proposta teatral per a públic familiar, adult i per als més petits. Malhauradament, amb

l’arribada del COVID-19, hem hagut de suspendre la programació de les dues últimes obres programades. Esperem que tota aquesta estranya situació s’acabi i poguem seguir gaudint de la música, la dansa i el teatre. Quan tinguem noves notícies sobre aquests esdeveniments, us posarem al corrent a través de les xarxes socials i els propers trimestrals. Cristina Puigdevall Regidora de Cultura

Black Music Festival Enguany el Black Music Festival ha arribat al nostre poble a través de les veus d’un bonic cor barceloní, el Barcelona Gospel Messengers. Un cor que va fer vibrar amb la seva música tots i cada un dels espectadors que van assistir al seu espectacle que es va realitzar al teatre de La Sitja. Notes de música negra que van fer ressó en els cors de tots. Per a nosaltres és un plaer poder ajudar a difondre aquest tipus de música que fa que ens vibri fins al més petit racó del nostre cos. Així doncs, podem seguir formar part d’aquest festival tant especial durant molts anys més!

Cristina Puigdevall, Regidora de Cultura

28

Ensenyament

Benvolgudes famílies: preparem les vacances d’estiu dels nens i nenes? Aquest estiu més que mai! Summer Camp Fornells 2020 Només anunciar-vos que teníem preparat un Easter Camp molt xulo per aquestes vacances de Setmana Santa i amb la situació insòlita del país ens vam veure amb l’obligació d’anul·lar-lo. Ara però, ja estem treballant per preparar i organitzar unes bones i divertides vacances d’estiu pels nens i nenes de Fornells, que s’ho ben mereixen. Els objectius que es prioritzen en el moment d’organitzar i programar el Summer Camp

pels dies d’estiu són: primer de tot diversió, esbargiment i desconnexió. També posem l’accent en la preparació d’activitats i projectes que permetin als nens i nenes, i més després d’aquests dies de confinament, córrer, moure’s, jugar, riure, construir i crear juntament amb els seus amics i amigues... Tot això amb la llengua vehicular de l’anglès, per a què tots i totes, sense adonar-se’n parlin i practiquin la llengua anglesa en totes les situacions i moments del campus:

jocs, esmorzars, dinars, piscina, disfresses, gincanes, excursions... Estigueu atents a les Inscripcions al Summer Camp 2020 que sortiran publicades a la web de l’Ajuntament i als canals de les xarxes socials habituals. Ester Rafel Regidora d’Ensenyament

Concurs de lectura en veu alta a l’Escola Forn d’Anells. Felicitats als vuit alumnes de cicle superior que van llegir i enhorabona a la Laia Muñoz i a la Martina Cervià! El passat divendres 6 de març un dels darrers actes, abans del confinament, vaig tenir el goig de participar en el Concurs de lectura en veu alta a l’escola. Van ser un total de 8 noies i noies de Cicle Superior que, davant de tots i totes, ens van llegir en veu alta el fragment en llengua catalana que tenien preparat. Realment, uns artistes! Pel tribunal va ser realment difícil haver de fer la selecció, ja que tots van llegir molt bé. Des d’aquestes línies FELICITAR als vuit guanyadors i a les finalistes Laia Muñoz i Martina Cervià com a suplent, que participaran en el Certamen nacional infantil i juvenil de lectura en veu alta.

Ester Rafel Regidora d’Ensenyament

29

Biblioteca

Som la vostra biblioteca! Hem començat l’any 2020 amb molta empenta, moltes ganes de seguir fent coses i que la biblioteca esdevingui un punt de trobada per vosaltres, fornellenques i fornellencs. Podeu estar al dia de les nostres activitats visitant la nostra agenda o la de l’ajuntament: http://www.bibgirona.cat/biblioteca/biblioteca-fornells o http://www.lagendamunicipal. com/fornells/agenda.php. Amb caràcter fix us oferim cada mes: endevinalles, enigmes, el bagul de llibres, el personatge misteriós, propostes de lectura i presentació de novetats. I també propostes de temporada per la mainada, com ara: concurs de màscares, taller de carnestoltes... Comencen a prendre forma i fer realitat propostes fetes el curs passat, des de que Tot Oci en porta la gestió. L’Ajuntament ha signat conveni amb la Diputació de Girona gràcies al qual tenim el suport de la Central de Biblioteques de Girona, que s’ha traduït en: suport tècnic, recursos temporals, nou programa de gestió Micro-Bi, nova web i tenim moltes novetats, tan a la secció infantil com a la d’adults. Per les persones habituals haureu notat un bon remenament del fons, que s’ha retirat molta obra obsoleta, però mantenint tot allò relacionat amb temes locals. Aquesta col·laboració enriqueix la nostra oferta. Així, hem pogut gaudir d’una Biblio-

30

maleta amb un munt de llibres molt bonics destinats a un públic infantil, al gener. Actualment tenim en Biel i la Teca, dos personatges fets de cartró i amb la cara troquelada, perquè tothom que vulgui pugui fer-se una foto com si estiguéssiu en un autèntic photocall! I ens conviden a jugar on-line amb l’ordinador, una manera més d’apropar la mainada a la lectura.​ Un curs més, també s’ha mantingut “L’Ajuntament també llegeix” acció impulsada des del Consell Comarcal del Gironès.El 6 i 13 de febrer, representants de regidories de l’Ajuntament i tècnics van llegir contes a nens i nenes que es van apropar aquelles tardes a la biblioteca. També hem materialitzat i començat les visites per conèixer la biblioteca com a recurs educatiu i cultural que hem ofert a l’escola del poble. El passat curs només vam atendre grups de la Llar, però enguany hem enviat a l’escola una oferta de sessions dirigides per als cursos de p4, 1r i 4t i n’hem obtingut una bona acollida per part del centre ja que les han programat com a activitat externa.

Ens han visitat, de la Llar d’Infants Coloraines, P1 i P2 – amb un “Descobrim la biblioteca”. I de l’Escola Forn d’Anells, els grups de P-4, amb “Coneixem la biblioteca”, de 1r amb “Ens endinsem a la biblioteca” i els de 4t amb “Experimentem la biblioteca”. Creiem que les sessions han tingut bona acollida i les mantindrem els propers anys. Aprofitem l’oportunitat d’aquests articles trimestrals on ens doneu veu per avançar-vos l’activitat que tenim prevista pel proper 19 de març a les 19h: presentació del llibre “La copa de Caldes”, a càrrec del propi autor, en Mateu Ciurana, director del Centre Cultural La Sitja. Us hi esperem!

Natàlia, dinamitzadora, i Anna, coordinadora pedagògica Tot Oci

NOTA de la biblioteca A 18/3/2020: Estigueu atentes i atents a les agendes que s’han vist afectades pel decret d’Estat d’Alarma en motiu de les mesures per evitar propagació del CoVid-19.

Medi Ambient

Protocol ecologista A proposta d’Independents per Fornells en el Ple municipal del passat 28 de novembre de 2019 es va aprovar, per majoria absoluta, la implantació i difusió d’un protocol ecologista per a reforçar les actuacions quotidia-

nes en matèria de lluita contra l’emergència climàtica. Aquest protocol s’ha col·locat a tots els edificis i equipaments municipals i us animem a implementar totes aquelles mesures que us sigui possible en el vostre

dia a dia per contribuir a la lluita contra el canvi climàtic. I recordeu: REDUIR, REUTILITZAR, RECICLAR i RECUPERAR

PROTOCOL ECOLOGISTA 1|

Controlem el nostre consum energètic (il·luminació, calefacció, aire condicionat) i la despesa d’aigua.

2|

Prioritzem la contractació de proveïdors d’energies renovables.

3|

Fomentem el transport públic i la mobilitat sostenible (a peu i bicicleta).

4|

Utilitzem envasos reutilitzables com cantimplores, carmanyoles, cistells, cabassos...

5|

En àpats i celebracions en grup utilitzem vaixella, coberts i gots reutilitzables.

6|

Reciclem correctament els nostres residus: envasos, paper, vidre, orgànic, rebuig i anem a la deixalleria sempre que calgui.

7|

Minimitzem les impressions amb paper, els enviaments postals de factures, rebuts i cartes.

8|

Prioritzem el comerç de proximitat (Km0), productors locals, cooperatives i comerç just per tal de minimitzar l’impacte ambiental i social.

9|

Cuidem el nostre entorn, defensem el territori i preservem la biodiversitat.

10|

Impliquem-nos, reivindiquem i divulguem aquest protocol!

I recordem que el que cal és...

REDUIR, REUTILITZAR, RECICLAR i RECUPERAR Ajuntament de Fornells de la Selva

31

Ajuntament

Entre tots sumem en la seguretat del poble Des de la Policia de la Generalitat - Mossos d’Esquadra volem participar la revista Forn d’Anells per tal de fer-vos arribar consells de seguretat sobre diferents aspectes. En cada revista tractarem d’una temàtica concreta. L’objectiu d’aquesta informació és enfortir la col·laboració ciutadana en la seguretat. Cadascú de nosaltres pot fer molt per prevenir ser víctima d’un fet delictiu propi o aliè. La policia hi tenim un paper cabdal i primordial en el manteniment de la seguretat

ciutadana; no obstant això, és important que tothom hi sumi, principalment des de la prevenció que és la part que explicarem en aquests articles que esperem que us puguin ser de molta utilitat. Us informarem de forma visual i amb lletra gran, per tal de facilitar la lectura a les persones amb problemes oculars, volem així arribar a tothom.

rem d’altres consells sobre Internet i d’altres temàtiques (al domicili, al carrer, abusos sexuals, estafes, assetjament entre iguals, mobilitat segura, etc.).

Unitat Regional de Proximitat i Atenció a la Ciutadania Regió Policial de Girona

En aquest primer article us parlarem de consells de seguretat bàsics quan estem connectats a la xarxa. Més endavant parla-

Consells de seguretat sobre Internet i l’ús de les noves tecnologies

En el correu electrònic @ desconfieu de missatges que no esperàveu o d’emissors que desconeixeu.

A la xarxa obteniu la informació de fonts que conegueu i de confiança.

No entreu en aquests missatges, i elimineu-los inclús de la carpeta “elements suprimits”

El cadenat tancat a la barra de navegació ens indica que és una pàgina segura. Cal comprovar-ho tal com es detalla tot seguit:

Des d’un ordinador

Des d’un mòbil

Com podem saber si la nostra adreça de correu electrònic o contrasenya ha estat compromesa/exposada a un frau a la xarxa? Els serveis en línia que utilitzem, com ara el correu electrònic, serveis d’emmagatzematge, d’edició de documents, etc., poden patir errades de seguretat i, com a conseqüència, que els noms d’usuari, les dades o les contrasenyes s’exposin de forma pública.

∙∙ En el cas que el vostre compte o dades estiguin compromeses, heu de canviar immediatament les contrasenyes per tornar-ne a tenir el control total del vostre compte i de la informació que aquest conté.

∙∙ Recordeu que les contrasenyes tenen data de caducitat i cal canviar-les periòdicament i sistemàticament, amb independència de si la contrasenya ha estat compromesa.

Hi ha serveis que permeten comprovar si les vostres bústies de correu estan o han estat compromeses en algun moment, com és el cas de “Have I been Pwned”.

32

NOU SERVEI! RECOLLIDA DE MOBLES I TRASTOS VELLS CADA DIMECRES La recollida de mobles es farà els dimecres al matí. Cal trucar prèviament a l’Ajuntament i deixar els mobles i trastos vells davant del vostre domicili el dimarts al vespre/nit. Més informació a www.fornellsdelaselva.cat

Truca’ns i te’ls venim a buscar! AJUNTAMENT DE FORNELLS DE LA SELVA

33

Han mort i els hem acomiadat amb el ritus del funeral: MARIA FALGUERAS SAGUÉ, morí a l’edat de 95 anys el dimecres 22 de gener de 2020. ------Ha mort víctima del “coronavirus”: JOAN COT FRANQUESA, de Can Peio, morí a l’edat de 84 anys el dilluns 30 de març de 2020.

AVÍS! Degut al CORONAVIRUS, des del diumenge 15 de març l’església romandrà tancada. No s’hi celebraran Misses, bateigs, casaments ni defuncions. Tampoc es faran les celebracions de SETMANA SANTA.

PERMANÈNCIES I HORARIS DE DESPATX DEL MOSSÈN Mòbil Mn. Pere Bellvert: 666 006 284. A la sagristia, els dimecres, dijous i divendres, mitja hora abans de la Missa o a 2/4 de 9 en acabar-la. I a hores convingudes a la Rectoria. Tel. 972 476 107

Horari de misses: Missa els diumenges i festius a 2/4 de 12 del migdia. Missa anticipada dels diumenges i festius a les 8 del vespre. Durant la setmana: Missa vespertina a les 8 del vespre, excepte el dilluns i dimarts que no n’hi haurà. Confessions: Abans i després de les Misses.

34

Cáritas Servei d’aliments en funcionament Com ja sabeu, un dels serveis que tenim en funcionament a la nostra Cáritas de Fornells es el Servei d’Aliments. Aquest és un servei que donem des de la nostra entitat arran d’un conveni que vàrem signar amb l’Ajuntament per tal de poder facilitar productes frescos i també per complementar la cistella bàsica amb d’altres aliments que no ens poden facilitar des del Banc d’Aliments o des del Fons d’Ajuda Europeu. A més l’Ajuntament també ens dona suport en el transport dels aliments i ens cedeix el local pel seu emmagatzematge i entrega. També volem donar les gràcies per les aportacions d’aliments frescos fetes per les botigues del nostre poble. Actualment, fem entrega quinzenal a set famílies que, prèviament, ens han estat derivades des de Serveis Socials de l’Ajuntament. Aquest servei es fa amb l’ajut de voluntaris

locals que són els encarregats de dur a terme tant la recepció com la manipulació i l’entrega. Volem deixar constància que tot i que amb la crisis del COVID-19 (coronavirus) tots els nostres serveis han quedat en suspens, l’entrega d’aliments segueix operativa tot i que hem hagut d’adaptar a la situació de confinament. Per tal d’evitar desplaçaments innecessaris i per protegir de possibles contagis el divendres 20 de març vàrem fer entrega dels aliments corresponents a un mes a les famílies beneficiaries del servei. També hem limitat a dos els voluntaris presents que, conten a més, amb la protecció adequada per donar-lo. Gràcies a tots per les vostres col·laboracions i per fer possible aquestes ajudes al conciutadans del nostre poble que ho necessiten. Cáritas

Fornells per la

Marató

Associació Fornells per la Marató Fa uns mesos, les dones de l’Associació Fornells per la Marató, vam tenir la idea d’organitzar un acte exclusivament per les dones per celebrar el dia de la Dona, el 8 de Març. Ens vam posar a pensar el que podíem fer, i vam decidir organitzar una trobada de dones el dia 7 de Març a la Sitja.

(https://www.fundaciosergi.org/projectes/ habitatge-per-a-dones-supervivents/) La donació de 176,27€ els servirà d’ajuda.

La proposta consistia en un sopar, que ens va servir el càtering de la Fundació Ramon Noguera (https://grupfrn.cat/).

El que també volíem era allargar la trobada amb música, i així va ser. Amb un bon equip de música vam poder posar el que ens venia de gust en cada moment, recordar cançons de fa anys i algunes d’actuals.

I una taula rodona, moderada per Ester Rafel, Doctora en Psicologia, amb tres dones emprenedores de Fornells, per donar-nos la visió de les seves respectives feines i com concilien la vida laboral i familiar:

∙∙ la Sònia Gràcia, com a primera dona alcaldessa de Fornells

∙∙ la Jess Martínez, de l’empresa Aran Jewells

∙∙ i l’Anna Vicens, presidenta de l’As-

sociació Catalana de Sommeliers Una de les altres accions que teníem clar que volíem fer, era donar el benefici del sopar a una entitat social, ens vam decidir per la Fundació Ser.gi, que té un projecte destinat a les dones, Dones Supervivients

Vam ser 60 dones i crec que totes tenim clar que hi tornarem!!!! Com i qui ho farà encara és una incògnita, ja que la idea inicial és que cada any siguin les dones d’una altra associació que facin l’organització de la trobada. Quines s’animaran el proper Març? I com no, donar les gràcies a l’Ajuntament per l’ajuda i col·laboració que fan dels actes organitzats per les associacions, sense ell seria molt complicat fer trobades que ens il·lusionen. Fornells per la Marató

35

Cor Sol Ixent

ER

GEN

Concert de Nadal Després de l’èxit del concert d’estiu i una mica de descans per recuperar forces i agafar energia, va començar un nou curs, on vam posar rumb a un dels nostres concerts més especials i preferits de l’any: el concert de Nadal!!! Durant tots aquests mesos hem estat treballant de valent amb un repertori nou, amb cançons molt diverses per poder oferir al nostre públic el dia del concert de Nadal. La feina no ha estat gens fàcil, però amb la força de voluntat, ganes i sobretot passió per la música de tots els cantaires del cor, la tasca ha estat molt més fàcil. Per tant, donar les gràcies a tots i cadascun dels cantaires per tota la feina feta durant aquest temps i les ganes que hi posaven durant tots els assajos. Però tampoc ens podem oblidar de la nostra directora, la qual és el timó del nostre vaixell i que sense ella, res del que hem fet aquest Nadal hagués estat possible! Gràcies per no perdre mai l’esperança i afrontar els nous reptes amb la màxima il·lusió i ganes. El concert de Nadal aquest any va coincidir amb la Marató de tv3 i el Cor sol Ixent també hi vàrem voler aportar el nostre granet de sorra. Així que durant el concert vàrem tenir una guardiola per poder recollir diners per la Marató i amb l’ajuda de tothom, hem pogut aportar 304’85€ a la Marató de tv3. Infinites gràcies a tothom! Aquest any vam decidir dividir el nostre concert en 3 blocs:

36

En primer lloc vam recuperar algunes de les cançons del repertori de l’estiu, amb cançons de Gospel. Algunes d’elles van ser “Total Praise” o “My God is Awesome”, entre d’altres. És un estil de música que ens agrada molt cantar i no pot fallar en un dia tant especial com el concert de Nadal. En segon lloc, tal i com fem cada any vam preparar un nou tema del gran compositor John Rutter. Aquest any vam estrenar la cançó “For the beauty of the earth” la qual dona les gràcies a Déu de l’existència de la vida i de totes les coses bones que ens ha donat aquesta. Tot i així també vam recuperar temes d’anys anteriors com “Christmas Lullaby” o “Angel’s Carol”. Són cançons amb una gran complexitat musical i per nosaltres són tot un gran repte! Ja a l’últim bloc i com a novetat vam entrar a la secció de cançons populars catalanes de Nadal. Molts de vosaltres coneixeu “Les dotze van tocant”, “El dimoni Escuat”, “Fum, fum, fum,”... però no van ser les que tots coneixem, sinó que vam decidir posar una mica de rock al concert. És per això que tots els cantaires ens vam vestir de pastorets rockers i cantar aquestes nadales una mica diferents a les tradicionals. Totes aquestes versions que vàrem poder oferir al públic van ser gràcies al grup “Pastorets Rock” que ens van facilitar les partitures per poder cantar les seves cançons. Tot i que no ha estat una tasca gens fàcil, va valdre la pena aprendre-les i gaudir damunt l’escenari cantant les seves nadales.

Així que “Pastorets Rock” gràcies per aportar el vostre granet de sorra al nostre concert que de ben segur serà ben especial i recordat per tots els cantaires de Sol Ixent. Abans d’acabar volem donar les gràcies als músics que ens van acompanyar que sense ells aquest concert no hagués estat tan espectacular. Així que gràcies Rubén per donar so i melodia als nostres temes de la mà del piano, gràcies Pepe per donar ritme i força a les cançons de Gospel i “Pastorets Rock” de la mà de la bateria i gràcies César per donar pes i amplitud a la mà del baix. Ara sí que sí, comencem un nou any, un 2020 ple de novetats i emocions perquè aquest any el Cor Sol Ixent celebrem els 20 ANYS!!! Estem preparant coses molt boniques i emocionants per fer durant aquest any, no patiu, quan arribi el moment sereu els primers de saber què farem perquè pugueu gaudir i celebrar amb nosaltres tots aquests anys de música, que esperem que durin per molt de temps. Així que, us hi esperem a tots i totes!!!!! Cor Sol Ixent

HORARI: Assagem els dimarts de 21h a 23h a la Sitja!

El Cor Sol Ixent celebrem 20 anys!!

MAR

Ç

Amb el confinament ho fem a través de l’aplicació Hangout Meet que et pots descarregar amb el teu telèfon mòbil. Els assajos són OR i no en volem perdre cap! T’hi esperem!

Després d’un primer trimestre molt intens, comença un 2020 amb molts projectes. I és que aquest any el Cor Sol Ixent celebrem 20 ANYS!!!! Tot i que ja en vàrem parlar a l’escrit del mes de gener, us en volem dir uns quants detalls més! Sembla que era ahir que cantàvem al cor parroquial amb el Mossèn Marquès i dirigits per en Josep Bataller. D’ençà ha plogut molt i han sonat moltes notes i moltes melodies de tots els diferents estils i això a nosaltres ens encanta! Fem 20 anys però en realitat ens sentim com una criatura que en fa 5. No perquè no vulguem sumar espelmes al nostre pastís, sinó per l’emoció que ens desperta celebrar-ho. Sentim que ens fem grans i tenim ganes de saltar i cridar i dir-ho a tothom i de fer una festa i de convidar molta gent i de llençar confetti i de posar música i de ballar i de passar-nos el dia cantant. Tenim unes ganes gegants de fer una festa de colors que preparem amb molta il·lusió. Els 20 són una data rodona. I sabem que si no tinguéssim cinc dits a cada mà, potser celebraríem els 13 o els 21 i mig. Però 20 són els anys que podem comptar amb mans i peus. I pensareu... què més dona? Doncs és que sentim que tenim moltes coses a celebrar, que aquest projecte que va néixer com una aventura musical ens ha portat per camins que ni somiàvem en començar

a caminar-los. I també tenim la satisfacció d’haver aconseguit transmetre a la gent l’íntima motivació que ens ha portat al llarg d’aquests anys a crear, a idear, a construir, a inventar i a reinventar melodies i tot per un únic objectiu: gaudir del cant coral junts. Tenim 20 anys, però la mirada és d’infant i volem brindar perquè així sigui per molts més anys. Però els anys també permeten anar més enllà i en el nostre ADN també hi és l’inconformisme d’evolucionar i d’incorporar noves idees per a generar vivències. Volem cantar, però també volem viure emocions. Fem 20 anys i podem mirar enrere i veure una bona part del camí recorregut. Però com que la vida i els projectes són com un arbre, res queda enrere; tot forma part de nosaltres. I des d’una copa que va veient com les branques floreixen de colors i com sorgeixen fruits dolços, ens agrada sentir que hem crescut i que continuem cap amunt. I volem celebrar-ho amb aquest cor i aquesta mirada d’infant que hem alimentat des del principi. Per això, ens sentim com una criatura de 5 anys que celebra la festa del seu aniversari amb il·lusió i entusiasme. Durant aquest any tenim pensades unes activitats especials per poder compartir amb tots vosaltres que ja us anirem informant quan arribi el moment!

Facebook: www.facebook.com/ corsolixentfornells Blog: http://coralsolixentfornells. blogspot.com.es/ Instagram: @corsolixent.fornells Twitter: coral sol ixent Web: https://coralsolixent.wixsite. com/coralsolixent Telf: 618 713 800

gran festa! Posa’t en contacte amb nosaltres a través del Mail corsolixent.fornells@ gmail.com o al 618713800! Ens encantarà tenir notícies teves! T’esperem tots amb els braços oberts! Però també et necessitem per anar ampliant més el nostre cor actual, així que si t’agrada aquest món tant fascinant de la música i el cant, no t’ho pensis més! T’apuntes a cantar amb nosaltres? T’hi esperem! Cor Sol Ixent

Però ara ens dirigim a tu, que sàpigues que si ets ex-cantaire del Cor Sol Ixent, ves-te preparant perquè et necessitem per fer una

37

Meteofornells GENER Truc, truc!! - Qui hi ha? - Sóc el gener i us recordo que: “El pollet de gener per St. Joan me’l menjaré”. Gener hi té la mà trencada en l’etern recomençar: com la sínia, un cop en marxa, ja no atura el seu girar. Rere un pas segueix un altre; era avui, ja és l’endemà... Passen dies i setmanes i al final tot l’any caurà. Calendari del pagès Comencem un any nou. Tant de bo el vell ens hagi deixat un pòsit d’esperança que ens permeti viure 365 més. L’any nou és com un paquet de regal que anirem desembolicant dia a dia. Hi trobarem coses que ja teníem però també coses noves, esperades unes, inesperades les altres. El dia 7 de gener hi haurà, com cada any, aglomeracions als centres comercials. És dia de canvis. Ja se sap, els Reis no sempre l’endevinen. Sembla que el temps atmosfèric fa vacances. Tenim sobre nostre un potent anticicló des del desembre passat amb dies de boires matinals, minves de gener al mar, temperatures no massa fredes...però no, no feia vacances. El dia 20 es desferma un temporal històric a tot Catalunya, batejat amb el nom de “Glòria”. No és normal al mes de gener: fortes ventades, copiosa pluja, nevades a cotes relativament baixes i de dos metres al Pirineu. Desallotgen Núria i Vallter. L’Onyar i el Daró estan a punt de desbordar. Onades d’onze metres a Begur. Queda gairebé esborrat del mapa el Delta de l’Ebre. Sau i Susqueda vessen abundantment. Onyar i Ter, després de trobar-se, sumen un cabal de 1300 m3 d’aigua per segon. Angoixa màxima al Baix Ter. A Girona s’inunda part del barri d’El Pont Major, Pedret, Sant Ponç i Fontajau. Molts pobles de la costa s’han quedat sense platja i sense passeig marítim. La Tordera ha fet grans disbarats. Van caure més de 400 l/ m2 al Montseny. Un cop calmada la fera les aigües tornen al seu lloc i acabem el mes amb dies assolellats i temperatures primaverals. La frase del mes: “QUAN ETS GRAN SAPS COM HAS DE FER LES COSES, EL QUE PASSA ÉS QUE JA NO POTS FER-LES.” Al meu observatori: Temperatura màxima: 19,7º ( dia 31) Temperatura mínima: -1,4º (dia 12) Pluviometria: 200 l/m2

38

FEBRER Truc, truc!! - Qui hi ha? - Sóc el febrer, que porto crits de lloca i bons cants al galliner. Mimosa, flor de febrer que tan curta tens la vida; penses en el mes que ve i t’esfulles esporuguida. Si ens esfullessis el cor, l’hivern de gebre i boirina, d’entre les flors del record fores la flor més divina. El febrer acostuma a ser un mes rabiós, de poc fiar. Després d’un gener que acostuma a ser tranquil les batzegades de febrer solen portar grans glopades d’aire fred o, directament, onades de fred. Hem continuat amb temperatures superiors a les normals. Fins i tot els últims rovellons i pinetells s’han saludat amb les primeres múrgoles i espàrrecs. Ha estat com un agermanament a taula entre la tardor i la primavera. El dia 20 ha sigut la festa del Dijous Llarder. Hem menjat botifarra i coca de llardons. S’enceta així la festa de Carnaval que acabarà el dimecres següent, dimecres de Cendra, inici de la Quaresma. Cada estació de l’any té una flaire especial que la fa distingir de les altres. És ben sabut que en aquest temps de l’any litúrgic –febrer, març- sol bufar un ventet una mica càlid que endolceix la temperatura de l’hivern que s’acaba i és el presagi de la primavera que s’acosta. És el vent de Quaresma, que ens porta l’olor de les primeres flors boscanes. Passejo pel riu. Observo que s’ha fet una neteja de brossa, branques i arbres caiguts que obturaven la llera i els ponts. Ara l’Onyar fa goig. La frase del mes: “UNA MENTIDA POT SALVAR EL TEU PRESENT, PERÒ CONDEMNA EL TEU FUTUR”. Al meu observatori: Temperatura màxima: 23,2º (dia 3) Temperatura mínima: 0,1º ( dia 6) Pluviometria: 8 l/m2 Pluja des de l’1 de gener: 208 l/m2

MARÇ Truc, truc!! -Qui hi ha? -“Sóc el març. A tondre les ovelles me’n vaig”. Quan pel març el glaç fa estada sobre el brot més tendre i nou, orna al matí la rosada la bella prada gemada on els borrons anuncien dels bons dies l’arribada. I mentre s’allarga el jorn la neu dels cimals es fon. És el mes més variable de l’any perquè participa de les fredorades de l’hivern i dels amables dies de la primavera. Un mes molt important per als conreus que comencen a remuntar la seva activitat biològica després de la pausa de l’hivern. És el millor moment per esquilar les ovelles a muntanya. “Arribat el mes de març a tondre les ovelles me’n vaig.” “El que pel març fa el dia tres, fa la resta del mes”. Doncs, mireu, hem tingut sol, vent, pluja, neu a muntanya... tenim assegurada la variabilitat. Després d’un gener i febrer gairebé primaverals, què farà el març? Els refranys ens avisen que el març és un mes perrillós per a la salut. I tant que n’ha sigut. El coronavirus ens fa confinar tots a casa i és la causa de moltes defuncions. El verb confinar es fa present en el vocabulari del 2020: per l’accident de la petroquímica de Tarragona, per la borrasca “Glòria” i ara pel coronavirus. Amb el confinament el balcó ha recuperat el seu antic paper social de conversa i comunicació. A les quatre i deu del dia 22 arriba la primavera astronòmica. Es produeix l’equinocci. El dia 26 l’hivern clava una urpada i neva a cotes baixes del Ripollès, Garrotxa i Selva. Ja diu el refrany: “El març sol ferir a l’entrar o al sortir”. La frase del mes: “SEMBLA QUE JA NO PODEM DIR QUE ANEM CAP AL DESASTRE PERQUÈ JA HI HEM ARRIBAT”. Al meu observatori: Temperatura màxima: 22,9º (dia 5) Temperatura mínima: 0,7º (dia 27) Pluviometria: 57 l/m2 Pluja des de l’1 de gener: 265 l/m2

primavera

Dia 13 de març. Els carrers estan buits, les botigues tancades. La gent no surt de casa. Però això la primavera no ho sap i les flors segueixen obrint-se, el sol brillant cada cop més i les orenetes fent el camí de tornada. El cel es pinta de rosa i de blau. Es fa fosc més tard i al matí, amb el canvi d’hora la llum mandreja abans d’entrar per les finestres. Però, sorpresa, ara s’ha tancat tot. Als hospitals ja no hi cap més gent. La gent es posa malalta però la primavera no ho sap i els brots nous de les plantes van sortint. És el març de 2020 i tota la família està en quarentena: els avis, els pares, els germans...Tots els dies semblen iguals però la primavera no ho sap i les flors comencen a florir. El plaer de dinar i sopar junts ha estat descobert una altra vegada. Han tornat els jocs de taula a les cases. Hi ha qui s’ha convertit en metge voluntari per ajudar on el necessitin. Aquest any hem entès la importància de la salut i dels afectes. L’any en què el món ha semblat aturar-se i l’economia desplomar-se. Tenim més temps que mai però no el podem compartir. Tal vegada l’univers

intenta dir-nos que res d’allò que tenim en la vida val la pena si no ho podem compartir amb els altres, quan un petó és una arma, quan els diners no et salvaran, quan la vida entesa com fins ara s’atura per a tots. Potser quan tornem a caminar caminarem més a poc a poc, més propers, més humils, en definitiva, més humans. Però la primavera no ho sap i les flors han donat pas als fruits. Vindrà el dia de l’alliberament. Estarem veient la tele i el conseller de torn ens dirà que l’emergència s’ha acabat i que el virus ja ha passat i que tots plegats hem guanyat. Sortirem al carrer amb llàgrimes als ulls sense mascaretes ni guants i podrem abraçar els nostres veïns com si fossin els nostres germans. La primavera no ho sap i segueix estant aquí i ens ha ensenyat la força de la vida. Enguany si no té l’alegria esperada, que tingui l’esperança desitjada. Molta força. Tot anirà bé!!! Josep Bataller Vila

39

Cuina

Broquetes de porc amb salsa de whisky PREPARACIÓ

40

Talleu el filet de porc per la meitat longitudinalment. Amb cadascuna de les meitats, talleu a dauets el filet de porc.

Prepareu les broquetes, poseu un tros de carn, després un tall de pinya i el llagostí. Repetiu, amb carn, pinya i llagostí.

En un bol poseu els ingredients de la salsa i remeneu-ho amb unes barnilles. Coeu la salsa en un ansat durant uns 5 minuts a foc mig, la idea és que es redueixi la salsa i quedi una mica caramel·litzada. Poseu el porc en un bol, saleu-lo i afegiu-hi la salsa de whisky. Deixeu-ho macerar mínim mitja hora, quan més estona ho deixeu macerar, més gustosa serà la carn.

Quan tingueu totes les broquetes a punt, poseu una planxa al foc (foc mig). Coeu les broquetes fins que la carn estigui ben cuita i daurada. Si voleu podeu anar pintant amb la salsa mentre es vagin coent.

Quan estigueu a punt de fer les broquetes, peleu els llagostins i peleu i talleu la pinya a daus. Intenteu que els daus de la pinya siguin del mateix gruix que la carn.

Podeu servir les broquetes amb una mica d’amanida.

Mentre es couen les broquetes, acabeu de reduir la salsa que us ha sobrat, fins que caramel·litzi, acompanyeu les broquetes amb aquesta salsa.

Sussi Abel

INGREDIENTS (4 persones) • • • • •

1 filet de porc 8 llagostins 2 rodanxes de pinya Sal Oli d’oliva extra verge

PER A LA SALSA • 1 tassa de whisky • 1 tassa de xarop d’auró • 1 cullerada de salsa Worcershire • 2 cullerades de mostassa de Dijon • 1 culleradeta de pebre vermell fumat

Oncolliga La marxa nòrdica en la prevenció del limfedema La marxa nòrdica no és cap novetat, es practica des de fa anys. Tal com el seu nom indica, és una pràctica esportiva que va sorgir als països del nord d’Europa, en els quals hi ha molta afició per l’esquí nòrdic. Es considera de manera àmplia esquí nòrdic a totes aquelles modalitats d´esquí en les quals el taló està lliure de l’esquí. Una modalitat de l’esquí nòrdic és l’esquí de fons, de la qual deriva la marxa nòrdica, per la necessitat de practicar aquest esport en èpoques en les quals no hi havia neu, com ara l’estiu. La marxa nòrdica és un esport de baix impacte articular, com caminar “normal”, però a part hi ha el component d’ajuda o descàrrega que ofereixen els bastons. Així, amb l’ajuda dels bastons, les articulacions pateixen menys que al caminar normal i per descomptat molt menys que al córrer. Hauria d’haver començat aquest article dient que la marxa nòrdica és caminar amb bastons, tot i que no és només això. Hom pot pensar llegint això: “ara me’n vaig a la botiga a comprar-me uns bastons qualsevols i em poso a fer marxa nòrdica”. Tant de bo fos tan fàcil. Per practicar correctament la marxa nòrdica cal utilitzar uns bastons específics. No serveixen uns bastons de muntanya o de senderisme qualsevols, ja que el mànec i la dragonera (cinta del mànec) del bastó tenen una forma i disseny especial

per desenvolupar una tècnica correcta. A més, és necessari que algú ben format en la tècnica de la marxa nòrdica us ensenyi a realitzar aquest tipus de marxa correctament. En aquest sentit la Fundació Oncolliga de Girona està formant els seus fisioterapeutes en aquesta pràctica esportiva per tal oferir pròximament aquest servei als grups de gimnàs de prevenció del limfedema a l’extremitat superior. I us estareu preguntant: “Per què pot millorar el limfedema del meu braç fent marxa nòrdica?” Doncs el motiu principal és que, si es realitza correctament, mentre es camina es va obrint i tancant la mà de manera continua, efectuant un bombeig constant de la circulació, millorant el drenatge limfàtic de l’extremitat superior. Segurament alguna o moltes vegades us heu fixat que quan camineu se us infla més la mà. Això és a causa de la mateixa gravetat, ja que portem els braços penjant balancejant-se al costat del cos i es va acumulant la limfa. Això no passa o passa menys en la marxa nòrdica, ja que aquest continu obrir i tancar la mà compensa aquest problema. I què passa si porteu màniga compressiva pel limfedema durant tot el dia i us han recomanat que no us la traieu? Cap problema, la marxa nòrdica es pot fer amb la màniga posada.

A part d´aquest moviment circulatori provocat pel fet d’obrir i tancar de la mà durant la marxa nòrdica, aquesta pràctica també afavorirà la millora del limfedema perquè es fa un molt bon treball cardiovascular amb la consegüent millora de la circulació i el control o millora del pes. En aquest sentit, cal destacar que les articulacions pateixen menys fent marxa nòrdica que realitzant altres tipus d’exercici, però en canvi el 90% del nostre cos treballarà més que no pas caminant, corrent o fent natació. L’ús de bastons, per exemple, força a treballar les espatlles i si mantenim una bona posició de l’esquena, també afavorirem la circulació limfàtica. Enfortint la musculatura; a més, farem prevenció de possibles problemes a les espatlles derivats de tractaments de radioteràpia en aquesta zona. Així doncs, espero que aquest article serveixi perquè molta gent s’animi a venir a les classes de marxa nòrdica quan aviat les comencem a oferir als grups de gimnàs de prevenció del limfedema d’extremitat superior que la Fundació Oncolliga Girona té arreu de la província.

Carles Barnés Sureda, Fisioterapeuta de la Fundació Oncolliga Girona

Festa solidària El passat dos de febrer una vegada més vam celebrar la calçotada solidària, més de dues centes persones es van aplegar al pavelló polivalent per gaudir d’un bon dinar i alhora col·laborar amb la Fundació Oncolliga. Després de dinar, com ja han fet en altres ocasions el grup de ball que dirigeix la Mercè Bentué va fer una exhibició de balls en línea, gràcies a tots i totes per animar la festa.

I no volem oblidar d’agrair la feina que fan els voluntaris que couen els calçots, que després de tants anys ja són uns experts. Gràcies a tothom que d’alguna manera col· laboran amb Oncolliga, ja sigui assistint als actes I festes que es celebren al llarg de l’any o treballant per fer-los possible.

Oncolliga Fornells

41

L’Augustus Tarancot Llibres i endevinalles que proposa en Tarancot per passar millor l’estona, si es pot

No sé com estarem quan la revista es publiqui. Per això, i sense afegir res més sobre el maleït Coronavirus, m’he decidit a portar-vos algunes propostes de llibres i endevinalles per si poden ajudar a passar millor l’estona. Tant si continuem confinats com si ja ens trobem en procés de recuperació. Perquè la recuperació també serà llarga i dura. Però ens en sortirem. RECOMANACIONS DE LLIBRES Començo amb alguns títols de llibres. Per què? Doncs perquè a l’abril tenim Sant Jordi i espero que us guardeu les recomanacions per quan el puguem celebrar. Perquè una cosa que sí que ja sabem ara mateix és que aquest any no podrem viure la diada de Sant Jordi com la coneixem. 1.- La vida fantàstica: lliçons de vida d’un nen amb somnis, de Dídac Bautista. Amb il·lustracions de la Carme Solé Vendrell. Estrella Polar. El recomano a tothom. En Dídac farà 13 anys aquest 2020. Li van diagnosticar leucèmia quan tenia 3 anys. Ha passat per dos trasplantaments de medul·la òssia i un tractament experimental per derrotar el càncer, a banda de llargues temporades de quimio i radioteràpia. A finals de

42

Sapigueu que els drets d’autor del llibre es destinaran a la investigació contra el càncer, a l’Hospital Sant Joan de Déu i a la Fundació d’oncologia infantil Enriqueta Villavecchia. 2.- Cinc minuts més, de Marta Altés. Blackie Little. De 0 a 2 anys. Sobre el diferent concepte que adults i infants tenen del temps. 3.- Bill i Janet, de Julia Donaldson. Amb il·lustracions d’Axel Scheffler. Brúixola. De 3 a 5 anys. En un planeta molt llunyà viuen els vermellets, que són de color vermell, i els blavets, que són de color blau. Els vermellets i els blauets no es duen gens bé i mai juguen junts. Què passaria si una jove vermelleta i un jove blauet s’enamoressin? 4.- El conill i la moto, de Kate Hoefler. Amb il·lustracions de Sarah Jacoby. Flamboyant. De 6 a 8 anys. Sobre un gos que ha viatjat per mig món i un conill que no ha sortit mai del seu camp. Una història sobre els beneficis d’enfrontar-se a les pors. 5.- Jungles, de Mia Cassany i Marcos Moreno. Mosquito. De 7 a 9 anys. A les pàgines d’aquest llibre preciós sobre ecologia i biodiversitat hi trobareu els 16 àmbits del planeta on es concentra la diversitat més gran de vida. 6.- En Benjamí i la bústia que escopia les cartes, de Ruben Montañá i Toni Sans. Barcanova.

De 10 a 12 anys. Ara que tothom es comunica a través d’e-mails i xarxes socials, quina importància poden tenir unes cartes que, misteriosament, es perden per sempre? 7.- La noia ocell, de Sandy Stark-McGinnis. Blackie Books. A partir de 12 anys. La December només té onze anys però ja sap quin és el seu destí: es convertirà en ocell. Un dia no gaire llunyà, de la cicatriu que té a l’esquena li sortiran unes ales i arrencarà a volar lluny. I per fi abandonarà la casa d’acollida on ara s’està. Però abans ha d’entrenar molt dur, perquè volar no és fàcil. Els adults sospiten, fan preguntes. Però la December no els explica quins són els seus plans, ni tan sols ho diu a la seva millor amiga. Sap que no se la creurien. 8.- Ella, de Núria Pradas. Editorial Bambú. Juvenil. En Joel Traver era una promesa del periodisme d’investigació, però la seva carrera no va prosperar. Ara fa el que pot com a tertulià televisiu d’estar per casa i els dies passen sense novetat. Fins que apareix ella, una noia que li encarrega un cas molt important que requereix un bon investigador: un candidat a l’alcaldia de Barcelona és un assassí. ENDEVINALLES I ara unes quantes endevinalles que estic segur que coneixeu perquè no són pas noves. En aquesta ocasió no us puc pas dir que siguin temàtiques per ajudar-vos a trobar la resposta, només que a mi em fan pensar en algunes coses d’aquests dies estranys. Perquè són coses que passen o perquè les trobo a faltar.

Quina cosa fa tot l’any tota persona que viu, que es deixa veure a l’hivern i no es pot veure a l’estiu?

És una cosa potent que, sense cames ni ales, corre i vola travessant abismes, rius, mars i muntanyes. La veu

No tinc cap feina essencial i em sembla que quedar-me a casa és el millor que puc fer per contribuir a no empitjorar la situació. Això i donar les gràcies a tots els homes i dones que aquests dies tan difícils han de continuar al peu del canó als seus llocs de treball. De manera molt especial a qui ho fa en centres sanitaris, al personal de neteja, al dels establiments de productes alimentaris i de primera necessitat, farmàcies, seguretat, recerca científica, al personal que té cura de persones grans, al que atén els més vulnerables i desafavorits, als transportistes que garanteixen que arribin els productes que ens calen, a la gent de pagès i de la mar... Segur que me’n deixo. Disculpeu-me. Tots i totes mereixen el nostre aplaudiment.

2017, mentre era a la cambra d’aïllament de l’hospital durant el segon trasplantament, es va posar a escriure tots els seus records i reflexions. D’aquells escrits n’ha sortit aquest llibre que recomano. En Dídac, un nen molt valent, hi escriu això: “Les etapes de la malaltia han sigut difícils i hi ha hagut un munt d’estones tristes. Però aquestes estones m’han ensenyat a valorar moltes coses de la vida: estar amb les persones que m’estimen i que fan tots els possibles per fer-me feliç, gaudir de tots els moments, tirar endavant i no rendir-se mai. Si a la vida tens esperança, gaudiràs d’una vida fantàstica”.

La respiració

Quan em poso a escriure aquestes ratlles ho faig sense saber com acabarà tot plegat. Soc a casa. Confinat. Pendent com tothom de l’evolució d’aquesta greu crisi del Coronavirus que està fent trontollar el món que coneixem.

Soc una cosa impalpable, no faig soroll de cap mena, arreu soc molt poc estable i em trenca qui m’anomena.

Fornells x3

El silenci Tu, que pretens entenent, em sabràs endevinar: qui és que més via fa que el llamp, la vista i el vent. El pensament Comença rient, fineix plorant, i venç el nano i el gegant. Les pessigolles Comença per tenir fe, lícita és ma voluntat, al final posa-hi la te i m’hauràs endevinat. El pensament I per acabar, un ENIGMA amb números i lletres. Per fer-vos rumiar una mica més encara: ABxC=DExF=GHxI Heu de canviar les 9 lletres per números de l’1 al 9 per aconseguir el mateix resultat en cadascuna de les tres operacions. Atenció! No es poden repetir números. Només els podeu fer servir una vegada. O sigui que a cada lletra li correspon un número diferent. Si algú em vol enviar la solució ho pot fer a tarancot@gmail. com. Jo us l’explicaré en el proper Forn d’Anells. Ànims i força a tothom! Tot anirà bé!

​ Augustus Tarancot aprenent de bruixot

Nayib Bukele, de president milennial a puntal del neoliberalisme a El Salvador! Nayib Bukele és ex-alcalde de San Salvador i actual president de la República de El Salvador des del 3 de febrer de 2019, després de guanyar les últimes eleccions, essent un personatge peculiar i tanmateix polèmic. Originalment prové del partit socialista i històricament organitzat com a guerrilla com és el FMLN (Frente Farabundo Martí para la Liberación Nacional) encara que en fou expulsat el 2017, al ser acusat de violar els principis i estatuts interns del partit Un any després de l’expulsió, fundà un partit nou -Nuevas Ideas- i poc després va concórrer a les eleccions legislatives nacionals. A nivell personal, prové d’una família d’empresaris benestants de la capital, San Salvador, tenint posicions de poder empresarial o polític des de ben jove. També és reconegut com “el primer president millennial de tot el món”. No només per estar capdavant d’un país als seus 38 anys, sinó per la seva gestió política, àmpliament influenciada i dependent de les xarxes socials i l’ús de les TIC. Tot i així, Bukele va passar de ser el candidat millennial i rebel, a ser proper a les classes mitjanes i a les generacions joves a ser un dels màxims defensors de l’actual ordre neoliberal mundial i un dels millors aliats de Donald Trump a l’Amèrica Llatina, com ell mateix va manifestar al rebre’l en una visita oficial als Estats Units poc temps després de prendre possessió. La seves polèmiques s’han fet habituals com, per exemple, les corrents comunicacions pel Twitter de gestions polítiques rellevants, decisions institucionals o fins i tot relleus de càrrecs polítics. Literalment,

a base de tuits. És la mateixa estratègia de Donald Trump però fins i tot més exagerada; ja que mentre per Trump son conegudes les seves exaltacions i provocacions constants pel Twitter, el seu homòleg salvadoreny, a més, hi frivolitza qualsevol decisió. I així, es passa molt ràpid de l’aparent transparència –exigible a qualsevol administració política i un dret de la ciutadania- a utilitzar les xarxes de comunicació de manera cínica i altament populista. Les seves polítiques estan estretament vinculades amb el poder i al ritme de les inversions estrangeres al país, així com de les melodies que sonen amb el seu aliat nord-americà. Recentment, va tenir el seu primer gran conflicte i pèrdua de legitimitat al irrompre l’Asamblea, de majoria opositora, acompanyat de l’exèrcit en un intent de demostració de força i reivindicació, però que més aviat va ser descrit com un intent de cop d’Estat, fent que ell mateix hagués de reconèixer l’error poc després. En resum, de ben segur que Nayib Bukele no deixarà indiferent amb la seva gestió en un país eternament castigat pels sagnant conflicte de la violència estructural, de moment sense fi. Mentre ell està disposat a gestionar el seu país via Twitter, o Skype, i amb ínfules de polític modern i proper, el país centreamericà seguirà essent el més violent d’Amèrica, any rere any. Definitivament, ni Bukele és de gaire de fiar ni sembla cap solució real pel país, però com que el seu mandat acaba de començar, sembla que ens queden molts tuits i decisions polèmiques al país de l’etern Monseñor Romero.

Fornellsx3

43

Salut El mutisme selectiu És un trastorn d’ansietat on una persona que és normalment capaç de parlar no parla en situacions específiques o a persones específiques. Aquest trastorn normalment coincideix amb la timidesa o l’ansietat en entorns socials. Persones amb mutisme selectiu romanen silencioses fins i tot quan les conseqüències del seu silenci els pot portar a ser acabar castigats.

rebuig escolar, que li notis algun tret compulsiu, temperament inestable, encopresi (es fa les seves necessitats a sobre), enuresi (mulla el llit) i conductes de negativisme. És per aquests motius que es pot complicar i traduir-se en fracàs escolar o en què el teu fill sigui víctima dels seus companys.

tudis epidemiològics, situen el nombre d’afectats a l’escola primària en un percentatge de l’1% o menys de la població total. Per tant estaríem davant d’un dels trastorns denominats “rars”. La majoria d’investigacions apunten a una major incidència en la població femenina (1,2-1,6 a 1).

A més, poden presentar altres símptomes: DESCRIPCIÓ Nens i adults amb mutisme selectiu son plenament capaços de parlar i entendre la llengua però escullen no fer-ho. El comportament pot ser percebut com a vergonya o mala educació pels altres. Un nen amb mutisme selectiu pot ser completament silenciós a l’escola durant anys però parlar bastant lliurement o fins i tot excessivament a casa. Hi ha una variació jeràrquica entre persones amb aquest desordre:

∙∙ Algunes persones participen plena-

ment en activitats i semblen sociables però no parlen. ∙∙ Altres parlaran només amb companys però no amb adults. ∙∙ Altres parlaran amb adults quan se’ls hi pregunten coses amb respostes curtes però mai amb companys. ∙∙ N’hi ha d’altres que no parlen amb ningú i participen en poques, si cap, de les activitats que se’ls hi presenten. En una forma severa coneguda com a “mutisme progressiu”, els que pateixen el trastorn, no parlen amb cap persona en cap situació, ni tan sols amb familiars propers. El mutisme selectiu es defineix per les següents característiques:

∙∙ No parlar en situacions socials específiques malgrat parlar en altres situacions.

∙∙ La duració del trastorn és com a mínim

∙∙ Dislàlies: dificultat per pronunciar al-

guns fonemes, ja sigui per absència o alteració d’alguns sons. ∙∙ Disglòssies: trastorn de l’articulació dels fonemes a causa de certes deformacions anatòmiques. ∙∙ Rinolàlies: omissió d’alguns sons vinculada a un timbre nasal de la veu.

AVALUACIÓ L’avaluació psicològica en casos de mutisme selectiu comprèn diferents instruments i estratègies. L’objectiu és obtenir un retrat de tots els elements i factors que poden estar influint en la gènesi i manteniment del problema.

∙∙ En primer lloc cal recollir exhaustiva-

La majoria dels nens que pateixen mutisme és dels tipus adquirit i selectiu. En general, i sempre que el nen sigui encara petit i no hagi passat gaire temps des que es va iniciar el trastorn, el pronòstic és favorable.

ment les dades evolutives del nen / a des de l’embaràs fins a l’actualitat. ∙∙ L’estructura de la família mitjançant un organigrama (pares, germans, avis, etc.) i les actuals circumstàncies de l’entorn. Tot això es pot dur a terme mitjançant entrevista als pares. ∙∙ Necessitarem informació sobre el rendiment escolar actual (notes, informes) i la seva història d’aprenentatge. ∙∙ Haurem d’aplicar proves que ens donin una valoració del seu nivell cognitiu. Podem utilitzar, segons edat, les proves no verbals del WPPSI-III o WISC-IV (Matrius, Conceptes, etc.). També el de matrius progressives de Raven, el Toni-2 o el Peabody (Test de vocabulari en imatges). ∙∙ Per registrar factors de conducta i emocionals tant a casa com a l’escola podem utilitzar el BASC en les seves diferents formes (per a pares, mestres o autoinforme, segons edat). Aquest instrument inclou tant una avaluació dels aspectes positius (lideratge, habilitats socials, adaptabilitat, relacions personals, etc) com dels aspectes negatius (ansietat, agressivitat, problemes d’atenció, hiperactivitat, retraïment, somatització, depressió, etc.).

No obstant, la desmutització (com es coneix el tractament) és laboriosa i requereix la col·laboració de tots: especialista, pares, mestres i companys, poc a poc ha d’anar interactuant amb tots ells.

Al BASC, els nens amb mutisme selectiu solen puntuar significativament alt en l’escala de somatitzacions i baix en la d’Habilitats adaptatives. Complementàriament pot ser útil introduir test projectius (família, casa, etc.).

EPIDEMIOLOGIA

En alguns casos serà necessària l’observació estructurada, per part del professional, en els àmbits naturals de l’infant. També

FACTORS QUE PREDISPOSEN AL MUTISME Encara no hi ha cap causa concreta de mutisme, es coneixen alguns factors que hi predisposen:

∙∙ La família sobreprotegeix el petit o es preocupa en excés per ell.

∙∙ Rep poca estimulació per desenvolupar la parla.

∙∙ El nen ha viscut problemes familiars a la llar.

∙∙ El petit ha d’assumir una situació de

bilingüisme sense tota la integració necessària. ∙∙ Algun trastorn parcial de la parla pot conduir el nen a ser mut. ∙∙ El petit pateix un retard en el desenvolupament o ha patit algun trauma. ∙∙ L’arribada a l’escola, o altres situacions que li provoquin ansietat. ∙∙ L’hospitalització.

d’un mes (no limitat al primer mes escolar).

∙∙ La decisió de no parlar no és a causa

d’una manca de coneixement o d’incomoditat amb la llengua parlada.

COM DETECTAR SI EL TEU FILL PATEIX MUTISME? Símptomes d’aquest trastorn són la timidesa excessiva, l’aïllament social, el retraïment, el

44

El mutisme selectiu, segons diferents es-

són de gran utilitat filmacions en vídeo facilitades per la família. INTERVENCIÓ I TRACTAMENT El tractament del mutisme selectiu comprèn una sèrie d’actuacions que han d’afrontar almenys tres problemes bàsics que solen donar-se paral·lelament al mutisme pròpiament dit:

∙∙ L’alta ansietat present al nen davant determinades situacions socials.

∙∙ La limitada experiència que ha tingut el ∙∙

nen de parlar amb persones alienes al seu nucli familiar. La presència, en un grau o un altre, de suport per a la comunicació no verbal fomentada per persones del seu entorn.

En general, s’admet l’eficàcia del tractament cognitiu/conductual del mutisme selectiu quan el subjecte encara parla a una o més persones (normalment pares i germans). Les estratègies a seguir generalment comporten l’exposició del subjecte a les situacions en les que aquest inhibeix la parla. Al Child Study Center de la Universitat de Nova York (Centre per a la investigació, prevenció i tractament de nens i adolescents els trastorns psiquiàtrics i d’aprenentatge) s’han utilitzat un conjunt d’estratègies cognitiu-conductuals i de teràpia del comportament (Psicoeducació) que han demostrat la seva utilitat. El pla seguit consisteix:

∙∙ Primer en una avaluació exhaustiva del ∙∙ ∙∙ ∙∙ ∙∙ ∙∙ ∙∙ ∙∙

desenvolupament del nen i la seva història psicosocial. A continuació s’exposa als pares i altres cuidadors les causes que poden estar en l’origen del problema. És fonamental descriure els objectius del tractament i les diferents etapes intermèdies per involucrar a tots en un esforç de col·laboració. El nen o nena, per la seva banda, rep una intervenció multicomponent a mida que comprèn algunes de les següents tècniques: Tècniques per reduir l’ansietat. Qualsevol de les tècniques habituals pot ajudar-nos (desensibilització, relaxació, imaginació guiada, etc.). Exposició graduada a les situacions temudes. Normalment els nens són informats que primer hauran de parlar amb per-

sones del seu entorn proper amb les que estan familiaritzades per a posteriorment seguir fent-ho però davant la presència d’altres persones. Del que es tracta és d’establir una gradació des del nivell actual de funcionament del nen (per exemple parlar amb la seva mare a soles) per anar augmentant l’exposició gradualment a situacions més ansiògenes (per exemple parlar amb la seva mare davant la presència del terapeuta , després amb el terapeuta a soles) i progressivament aconseguir una generalització el més extensa possible. ∙∙ Modificació de conducta. ∙∙ L’ús de recompenses i càstigs (cost de la resposta, pèrdues de punts, etc.) s’introdueix com a mesura de motivació cap al canvi. Les recompenses s’incorporen quan s’aconsegueix assolir un determinat nivell. També cal supervisar els reforçadors socials davant els avenços del nen. ∙∙ Automodelat. ∙∙ L’automodelat suposa incorporar un procediment en el qual el nen s’observa a si mateix actuant en el nivell més eficaç possible. Podem ajudar-nos de cintes de vídeo que els pares han gravat a casa, amb la seva veu, responent a preguntes o explicant detalls del seu entorn (joguines preferides, etc.). Un cop a consulta aquests vídeos són visualitzats conjuntament pel nen i el terapeuta. Progressivament es demana que aquestes gravacions es facin en diferents àmbits i fins i tot que els gravi el propi nen. Així poden registrar-se al pati de casa seva i posteriorment a l’exterior amb una breu descripció del lloc o objecte que grava. Amb això també anem treballant l’exposició a determinades situacions o llocs temuts. ∙∙ Utilització d’enregistraments d’àudio i vídeo. ∙∙ L’automodelat que hem descrit és una de les formes d’utilitzar els dispositius de gravació. Una altra forma d’utilitzar-les consisteix en què una persona rellevant amb la qual el nen no parli (per exemple: mestra) formuli mitjançant gravació algunes preguntes que després el nen contestarà pel mateix mitjà. Aquest cas pot resultar especialment útil per a permetre a altres nens de la seva escola ser conscients que el nen amb mutisme és capaç de parlar, disminuint l’ansietat associada a ser observat pels altres i dissipant les seves pors infundades res-

pecte a una reacció negativa per part de seus companys si parla. Es recomana utilitzar aquest mètode per a quan hàgim de generalitzar des de l’ambient terapèutic a l’escola. No obstant això cada cas és diferent i pot requerir adaptacions específiques. Alguns autors aquí a Espanya (Olivares, Mendez, Macià, 1993) han utilitzat la tècnica anomenada automodelat Gradual Filmat i Trucat (AGFT) que persegueix dos objectius:

∙∙ Establir la comunicació verbal dels

subjectes en el context on s’inhibeix la parla, amb independència de l’interlocutor i la situació. ∙∙ Substituir l’absència d’interacció social per un increment de la relació interpersonal, d’acord amb l’edat del subjecte. L’AGFT consisteix en l’exposició del subjecte a una jerarquia filmada de seqüències de automodelat (prèviament trucat) que progressa al llarg de cinc fases, que inclouen des de la resposta monosil·làbica fins el comportament final desitjat (preguntar i contestar espontàniament les preguntes al conjunt dels subjectes en situació grupal). REESTRUCTURACIÓ COGNITIVA Aquesta tècnica cognitiva pot ser molt útil per treballar i reduir els pensaments negatius, irracionals o exagerats que acompanyen a aquests nens i com a estratègia complementària a les altres tècniques apuntades. APUNTS FINALS

∙∙ La utilització d’unes o altres tècniques

dependrà de cada cas particular i les seves circumstàncies. Ha de ser el terapeuta el que trobi la combinació més idònia. ∙∙ El tractament del mutisme selectiu no resulta fàcil i requereix temps, paciència i complicitat entre tots els agents que hi intervenen. ∙∙ El pronòstic de les intervencions ha de ser sempre prudent, si bé, sembla estar mediat per la promptitud amb què s’inicia el tractament del problema en relació amb la seva aparició. Anna M Escòrcia Logopeda

45

Grup de Recerca Forns de calç a Fornells Els treballs de construcció del TGV entre el carrer Joan Turró de Girona i Riudellots de la Selva, iniciats el 2007, han permès trobar diversos jaciments arqueològics que fins ara eren totalment desconeguts: Can Gelats, Camps de Mas Figueres, Camp de l’Abadia a Aiguaviva i el Bosc de la Torre de Bach a Fornells de la Selva. Aquests jaciments han estat descoberts en el traçat de la via del tren. Aquestes troballes també són importants ja que Aiguaviva i Fornells eren dos municipis en els quals escassament s’havien documentat troballes prehistòriques ni de l’antiguitat, exceptuant l’edifici sepulcral romà del Temple, i la sitja trobada a Fornells arran de les obres de la variant de Girona. Al nostre municipi també s’han realitzat excavacions al jaciment paleolític dels Camps de Can Nadal i als Camps de Mas Gri, on s’ha trobat una fossa de finals de l’edat del Bronze i principis de l’edat del Ferro. El jaciment del Bosc de la Torre de Bach va ser descobert el 2008 al nord-oest del nostre municipi, a 1,7 Km del nucli urbà dins una zona boscosa annexa al mas del mateix nom, on es varen descobrir un seguit de forns i estructures de combustió . Es van documentar un total de 12 estructures de combustió, de les quals 7 eren forns de producció de calç. En època romana la calç ja era molt utilitzada i la seva obtenció era ben coneguda, de tal manera que Marc Porci Cató (234- 145 aC.) a la seva obra “ De agricola ” explica amb tot detall com ha de ser un forn de calç. Pel que sembla, la tècnica no ha variat gaire en aquests 2.200 anys, ja que els forns tradicionals que varen funcionar fins la dècada del 1950-1960 són pràcticament idèntics als dels romans. Un forn de calç és una cavitat de forma rodona de cinc o sis metres d’altura, excavat en un marge. Està construït en forma d’olla, de manera que la part més ampla de l’edificació és la zona del mig. Segons l’escrit publicat a la revista Quaderns de la Selva, de l’any 2009, els forns se situaven a la falda d’un desnivell per beneficiar-se d’una isotèrmia eficaç i d’un accés còmode, tant a la cambra de combustió (ubicada a la part baixa) com per la càrrega i descàrrega de les pedres a la part alta. Habitualment aquest tipus de

46

forns es construïen prop d’una font d’aigua, necessària per al procés de creació de la calç, que en el nostre cas es tractava del rec de Can Gibert, que transcorre a escassos metres a l’oest del jaciment. Els forns trobats al Bosc la Torre de Bach presentaven la morfologia clàssica dels forns de calç. Estaven compostos per un espai de circulació de treball a la part baixa i frontal, el praefurnium o boca d’alimentació i la cambra de cocció. El praefurnium és per on s’introduïa, a la cambra del foc o fogó, el combustible per cremar (fusta, carbó, etc.) i potser també les pedres per coure. Les pedres calcàries es disposaven en la cambra de cocció formant una falsa cúpula, al centre de la qual s’apilava el combustible. Seguidament s’iniciava la combustió, que podia durar diversos dies depenent de les dimensions del forn i de la qualitat del carburant. Una vegada s’assolia la temperatura adequada es segellava la boca d’alimentació amb tovots, pedres i argila, tancant de forma hermètica el forn durant uns dies més per tal de finalitzar la cocció perfecta de les pedres. Una vegada s’havia refredat el forn s’extreien les pedres calcàries ja cuites i es molien per tal d’obtenir la calç viva, i que només calia hidratar. Aquests forns tenien una durada limitada, ja que amb la cuita també es desgastava el material de les parets. Us podem explicar una anècdota, i és que davant del forn hi havia un cobert, que solia ser diferent en cada cas, i que servia d’aixopluc als treballadors. Aquests, moltes vegades no tenien temps d’anar a casa seva i en aquest porxo hi solien tenir un jaç, on podien fer una becaina o senzillament trencar el son. També hi tenien una petita cuina improvisada i d’altres coses que podien necessitar mentre durava la cuita. Aquesta calç barrejada amb sorra (80% sorra i un 20% calç) i després d’amarar-la en una bassa, servia per a la construcció. Antigament, a l’estiu, la gent tirava un terròs de calç a dins del pou per a desinfectar l’aigua. Amb la calç morta, que s’obtenia

després de barrejar la calç viva amb aigua, també s’emblanquinaven els arbres fruiters, per tal de protegir-los dels insectes. També servia per a emblanquinar les parets de galliners, corrals o façanes i d’aquesta manera desinfectar-les, per això es deia que fang i calç tapen molts mals. un altre ús que es feia de la calç era el d’utilitzar-la per a blanquejar paper. Les pintures al fresc que decoraven els interiors de les cases romanes i d’algunes esglésies romàniques s’aplicaven damunt un estucat de calç, es pintava damunt l’estuc fresc i així el color quedava totalment integrat al mur. La moderna indústria, per un cantó, ha aconseguit fabricar calç hidràulica amb molta facilitat, i els canvis de costums, per un altre, han fet variar el tipus de material per a la construcció i van fer desaparèixer aquesta indústria tan tradicional. Els forns del Bosc de la Torre de Bach documenten per primera vegada un important enclavament de producció de calç en època romana. Aquest complex es componia d’un mínim de 7 forns, amb una probabilitat bastant alta que n’hi hagi més pels entorns i en zones no excavades. Aquest centre productor de calç es podria associar a la demanda que aquest material generava a les properes ciutats de Gerunda (Girona) i Aquae Calidae (Caldes de Malavella) o per les villae romanes de la zona. No se sap si aquests forns varen tenir continuïtat de funcionament més enllà de l’època romana i cap als primers segles medievals, tot i que no es pot descartar del tot. Si fos així, no seria il·lògic relacionar l’existència d’aquest complex de forns fins i tot amb l’origen del mateix topònim de Fornells. Bibliografia: Centre d’estudis selvatants, Quaderns de la selva, 21. Any 2009. A la nostra pàg. Web grupderecerca.wixsite. com/fornells hi trobareu més informació i més fotografies. Grup de Recerca

Gos lligat i excrements recollits.

Vehicles estacionats correctament.

Hi ha 2 parcs on poden anar deslligats. 1 parc de 1.000 m2 a la zona verda del passatge Torola i 1 parc de 300 m2 a la zona esportiva al costat del riu Onyar.

Respecta les senyals i normes de trànsit, tots conviurem millor. Disposes de 3 aparcaments al centre per a facilitar la mobilitat. Col·labora i fes un Fornells més cívic.

Bon ús dels contenidors i la deixalleria.

A on va l’oli de cuina fet servir?

Fes un bon ús dels contenidors, reciclar malament ens costa molts diners a tots. Disposem de la deixalleria mòbil el 3r divendres i dissabte de cada mes, al pàrquing del Pg. Narcís Monturiol. El divendres de 15 a 20h i el dissabte de 9 a 13h.

Omple qualsevol ampolla de plàstic, màxim 1’5l, i posa-la ben tapada a dins del contenidor d’oli domèstic. Hi ha 2 contenidors especials per a oli: al pàrquing municipal Pg. Narcís Monturiol i al C/Marià Fortuny (costat escola).

Quan es recullen els trastos i mobles vells?

A on van les restes de poda?

No deixis trastos o mobles a la vorera ni a l’illa de contenidors. La recollida es farà els dimecres al matí. Cal trucar prèviament a l’Ajuntament i deixar els mobles davant del vostre domicili el dimarts al vespre/nit.

Tot l’any hi ha contenidors especials per a restes de jardí, poda, arbres, petites branques... Hi ha 4 contenidors exclusius d’ús particular: al C/Joan Maragall, al C/Josep Pla (Fornells Park), al C/Montnegre, i al C/Guilleries.

A on van les piles? És molt important posar-les al contenidor de piles. Hi ha 2 contenidors especials per a piles: a l’Ajuntament de Fornells i a La Sitja (entrada aules).

Gràcies per fer ! � � i m s � e n � F un �oc. Cada cosa al seu

AJUNTAMENT DE FORNELLS DE LA SELVA

TOTS PATIM L’INCIVISME. Les accions incíviques perjudiquen el nostre dia a dia, ens costen molts diners a tots i malmeten el planeta. És el moment d’avançar cap a una societat millor, per tant, comencem des de casa, fent un Fornells cívic, net i que respecti a tots els veïns. Ara és el moment!

Gràcies per fer ! � � i m s � e n � F un

WC! NO és un l’ent�n u e t c e p s e R ia. de l’esglés

Fotos reals, fetes a Fornells.

s de gos Excrement erda. av en una zon

e la Cotxe so� �e txe so o c i a r e v� ants. n a i v e d s el pa

ue Residus q ar e p�t d n e i r u a s’h �eria. a la deixa

AJUNTAMENT DE FORNELLS DE LA SELVA