Skip to main content

Uddrag fra "Arbejdskortbogen"

Page 1

Forfatterne har udarbejdet et antal spændende og engagerende arbejdskort til udvalgte kapitler i bøgerne. Der er arbejdskort til hvert kapitel i Vidensbaseret Matematikundervisning 1, 2 og 3, og til bogen Matematiske Kompetencer i Anvendelse er der arbejdskort til hvert af kapitlerne om de seks matematiske kompetencer, de tre stofområder, faget Børnehaveklassen og opmærksomhedspunkterne. Det sidste arbejdskort i bogen iscenesætter en byvandring, der inddrager en række kapitler og sætter de tilhørende didaktiske teorier i spil i praksis. Som supplement til en række af bogens arbejdskort er der udarbejdet et antal svarark og arbejdskort som kopisider. De kan hentes på og/eller printes fra forlagets hjemmeside. I ARBEJDSKORTBOGEN er kopisiderne indsat som illustration i miniatureudgaver. Til et antal af arbejdskortene er der udarbejdet løsningsforslag, som ligeledes kan findes på forlagets hjemmeside.

ARBEJDSKORTBOGEN

ARBEJDSKORTBOGEN til Vidensbaseret Matematikundervisning 1-3 & Matematiske Kompetencer i Anvendelse er en fælles arbejdskortbog, der på en gang støtter og udvider anvendelsen af de fire bøger i såvel læreruddannelsen som i grundskolen.

ARBEJDSKORTBOGEN Vidensbaseret Matematikundervisning 1-3 & Matematiske Kompetencer i Anvendelse

Forfatterne er Adrian Rau Bull · Torben Blankholm · Klaus Fink · Mikael Skånstrøm Maria Vandborg Sneftrup · Henning Westphael · Frede Krøjgaard Alle ARBEJDSKORTBOGENS syv forfattere underviser eller har undervist ved såvel grundskole som læreruddannelsen og har afprøvet arbejdskortene i deres egen undervisning.

ARBEJDSKORTBOGEN er til alle, der underviser eller gerne vil undervise i matematik

ISBN 978-87-93975-82-8

9 788793 975828

Arbejdskortbogen_Samlet_omslag.indd 1

Forlaget Matematik

ISBN 978-87-93975-82-8

Til alle, der underviser eller gerne vil undervise i matematik

12.08.2024 08.29


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Uddrag fra "Arbejdskortbogen" by Forlaget Matematik - Issuu