Boletín FGM-Enero 2019

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Boletín Informativo Enero 2019 FGM inicia campaña de Procuración de Fondos 2019: “Tu Donativo Cambia su Vida” • El Fondo Guadalupe Musalem busca reunir 2 millones 300 mil pesos • Durante el 2019 serán beneficiadas 25 jóvenes mujeres de bachillerato y al menos 9 universitarias. • La artista Lila Downs apoya la educación de jóvenes oaxaqueñas

Con el objetivo de seguir contribuyendo en la educación de jóvenes oaxaqueñas, el 15 de enero el Fondo Guadalupe Musalem A. C., inició la campaña de procuración de Fondos 2019, “Tu Donativo Cambia Su Vida” con la meta de reunir 2 millones 300 mil pesos.

Como cada año, se contó con la participación de la artista Lila Downs quien expresó: “El FGM es un ejemplo de lo avanzados que somos las oaxaqueñas y oaxaqueños, el trabajo que se realiza es un ejemplo, mi aportación siempre la hago con mucho cariño, con lágrimas y con sueños de que en un futuro nuestra Oaxaca se levante con A través de 22 años y con la colaboración de mucha fuerza a través de mujeres jóvenes que mujeres y hombres generosos, que reconocen lideran y acompañan a nuestras comunidades”, la importancia de la educación de las mujeres apuntó. oaxaqueñas, han sido beneficiadas 145 jóvenes para realizar estudios de bachillerato y 38 En su intervención Lina Herrera presidenta del para estudios universitarios. En el 2018 fueron Conejo Directivo del Fondo Guadalupe Musalem, beneficiadas un total de 50 mujeres jóvenes. envió un mensaje a la ciudadanía: “Necesitamos el apoyo de todas y todos para reunir 2 millones Durante el 2019 serán apoyadas 31 300 mil pesos que permitan becar a 25 jóvenes estudiantes de comunidades indígenas y de bachillerato y a 9 universitarias. Son jóvenes rurales del estado de Oaxaca para que realicen que no se conforman con lo que les deparó el estudios en el nivel medio superior y al menos destino, mujeres que abren camino, valientes por nueve más para estudios superiores. Las atreverse a estudiar y salirse de su comunidad jóvenes recibirán una beca económica, y para prepararse y regresar para seguir capacitaciones que fortalezcan su desarrollo contribuyendo”. académico e integral.

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