BOLETÍN
Abril 2015
Organiza DIF Oaxaca desayuno a beneficio del FGM
Como cada año, el Sistema Estatal para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) organizó un desayuno a beneficio del Fondo Guadalupe Musalem, con el objetivo de convocar a nuevas personas a sumarse a la red de donantes de esta asociación civil.
A su vez, la Directora General del DIF Estatal, María de Fátima García León, exhortó a mostrar solidaridad con las hermanas y hermanos oaxaqueños que no han tenido las mismas oportunidades de estudio que quienes acudieron al desayuno.
Esta actividad fue encabezada por la Presidenta del Consejo Consultivo del DIF Oaxaca, Mané Sánchez Cámara, quien pidió a las y los asistentes que aprovecharan la oportunidad de dejar una gran semilla en Oaxaca, apoyando la educación de las mujeres de las comunidades.
Más tarde, la Presidenta del Consejo Directivo del FGM, Margarita Dalton Palomo, subrayó que “las ex becarias han demostrado que la inversión que se hizo en ellas ha redundado con creces, semillas que se plantaron y ahora revierten grandes beneficios para sus familias, comunidades, estado y país”.
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“Invertir en el talento, invertir en inteligencia, invertir en los deseos de triunfar, es algo que nunca se pierde”, apuntó Dalton Palomo. Tras narrar cómo ha sido su convivencia con quienes habitan comunidades oaxaqueñas, la Presidenta del Consejo Directivo del FGM comentó: “Las mujeres me han enseñado lo que significa la generosidad…nada nos llevamos a la tumba, cuando nos entierren nos vamos sin nada, entonces lo que podamos compartir mientras vivamos es siempre bueno”. Para finalizar su intervención, la investigadora hizo un llamado a las y los participantes en este desayuno: “Yo les pido que toquen su corazón (y su bolsillo) y apoyen a este fondo de becas”.
Foto:DIF Oaxaca.
En el marco de esta convivencia, se presentó un spot de la campaña de procuración de fondos que organiza el FGM, bajo el lema “Tu donativo cambia su vida”, y un video dirigido por la graduada del FGM, la cineasta Luna Marán, en el que becarias del Fondo le dicen a la ciudadanía: “comparte con nosotras para que tengamos días más felices”. Al emitir un mensaje en representación de quienes han sido beneficiadas con la beca del FGM, la cineasta Luna Marán invitó a contribuir con el Fondo para apoyar a mujeres valientes como las que fundaron esta asociación civil, que este año cumple dos décadas de contribuir a la educación de jóvenes talentosas.
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GRADUADA
Luna Marán Buenos días a todas y a todos los que están aquí, yo quiero hacerles una pregunta: -¿Quién tiene amigas?... ¡Todas tenemos amigas! Yo les voy a contar una historia de unas amigas muy valientes…Hace muchos años había una mujer muy valiente que se llamaba Guadalupe, que tenía unas amigas muy valientes que cuando ella tuvo cáncer decidieron apoyarla y trabajar mucho. A mí se me hace muy hermosa esta historia porque cuando Guadalupe muere, ellas deciden que la mejor forma de honrar la memoria de esa mujer valiente era apoyar, que otra joven tuviera herramientas para ser igualmente valiente que ella…Veinte años después, como dice Margarita, estoy yo aquí. Hace más o menos 12 o 13 años (yo tenía 15) mis padres estaban muy enfermos: hipotiroidismo y alcoholismo son enfermedades complejas.
Cuando entré al Fondo aprendí y reconocí muchas cosas, reconocí que estar juntas nos hace muy fuertes, reconocí un mundo nuevo y me convertí en una mujer muy fuerte, también un poco necia en el sentido de querer hacer las cosas que uno quiere, y de disfrutar mi vida plenamente. Así que me puse muy necia y decidí estudiar Cine… han pasado los años, ahora hago películas que intentan contar historias de mujeres valientes como ustedes, porque son ustedes ese grupo de amigas que hoy en día hacen que muchas de nosotras como jóvenes que también están sentadas en sus mesas, sean mujeres valientes y convirtamos este universo en un universo mucho más feliz, porque yo creo que todas queremos ser felices ¿verdad?... Yo quisiera decirles primero que nada muchas gracias porque esa valentía de como dice Margarita tocarse el corazón y también el bolsillo, implica que más mujeres sean valientes, pero no solamente esas mujeres, no solamente sus familias, sino también sus comunidades, yo tengo el gran privilegio de haber nacido en Guelatao, en la Sierra Norte, y yo sé que cuando doy un paso no solamente lo doy yo, no solamente lo da mi familia, sino también lo da mi comunidad y eso es algo muy complejo, muy difícil…tener el compromiso de ser parte de una comunidad y de saber que tenemos la responsabilidad de trabajar todos los días para construir un mundo mejor también para nuestras comunidades, no es fácil, pero solo es gracias a que ustedes son valientes y se tocan la mano… y se tocan el bolsillo también. Muchas gracias.
*Mensaje de la cineasta durante el desayuno organizado por el DIF Oaxaca.
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ÚLTIMAS NOTICIAS Lila Downs, Pasatono Orquesta y los mejores restaurantes de Oaxaca, unidos por la educación
La suma de voluntades en torno a la causa que promueve el Fondo Guadalupe Musalem A.C., permitirá disfrutar del talento de Lila Downs y Pasatono Orquesta, durante la Cena que se realizará el 16 de mayo en el restaurante Tierra del Sol.
donar al FGM los alimentos que se servirán esa noche. Las y los chefs de los restaurantes: Casa Crespo, La Olla, Las Quince Letras, Los Danzantes, Pitiona, Tierra del Sol, Zandunga y Zicanda, prepararán exquisitos platillos propios de la gastronomía oaxaqueña tradicional y contemporánea.
Esta velada, que simboliza el cierre de la campaña de procuración de fondos “Tu donativo cambia su vida”, será posible gracias al apoyo de los mejores restaurantes de Oaxaca, que aceptaron
A este esfuerzo se unen también Mezcal Pierde Almas y La Contra Oaxaca.
Agradecemos la solidaridad y el compromiso de las empresas involucradas en esta actividad, que llevaremos a cabo por primera vez en el marco de nuestra campaña anual.
El donativo para asistir a esta velada es de 3 mil pesos, recursos que se destinarán a la formación integral de las 22 becarias del FGM que cursan el bachillerato y 10 la universidad.
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ÚLTIMAS NOTICIAS Actividades culturales y académicas del mes El programa de actividades en las que participaron las becarias del FGM durante este mes, estuvo conformado por el taller "Hablemos de sexualidad con población joven", dirigido por la Psicóloga Judith Avendaño Gómez; la asesoría académica en Matemáticas y Química que les ofrece la consultoría Espacio de Apoyo Educativo; y una reflexión coordinada por la Dra. Margarita Dalton Palomo, en torno a la visita que realizaron las becarias a la zona arqueológica de Monte Albán a principios del mes.
Las jóvenes intervinieron también en un Cine-Debate acerca de la película Miss Bala, que estuvo a cargo de la Psicóloga Lorena Robles Brena; escucharon el Testimonio de Mujer que les compartió la joven Etnóloga Noemí Domínguez Gaspar; y recibieron un taller de expresión corporal coordinado por la Mtra. Liliana Ambrosio Guzmán.
¡Gracias a l@s instructores por compartir su tiempo y conocimientos con las becarias!
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Aprovechando los días de asueto escolar, becarias del FGM visitaron Monte Albán, para conocer la historia de la capital de los zapotecas.
Recorrieron también el Museo Interactivo de la Universidad Tecnológica de la Mixteca, ubicado en el centro histórico de la ciudad de Oaxaca.
Visitaron además el primer convento construido por los dominicos en Oaxaca en el año 1529, lugar que hoy en día alberga al Centro Cultural San Pablo, sede de la Fundación Alfredo Harp Helú Oaxaca.
Y para cerrar con broche de oro el Centro Cultural Santo Domingo, una construcción que data del siglo XVI, en la que se establecieron el Museo de las Culturas de Oaxaca, la Biblioteca Fray Francisco de Burgoa y el Jardín Etnobotánico de Oaxaca.
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TESTIMONIO Cuando me llamaron del Fondo para avisarme que me darían la beca, sentí una gran emoción y recordé todo lo que tuve que pasar para lograrlo…El día que cerraba la convocatoria caminé hasta llegar a otra comunidad (San Juan Ixtaltepec), para mandar mis datos por correo electrónico porque en Ahuhuetitlán se había ido la luz.
Angélica Marisol Ponce Maldonado Nací el 16 de enero de 1997 en San Miguel Ahuehuetitlán, en la región Mixteca de Oaxaca, y curso el último semestre de bachillerato. Soy hija única, vivo con mi mamá y mi papá, ella lava ropa y él acarrea leña para mantenerse porque en mi comunidad no hay opciones de trabajo. Mi mamá y mi papá me dicen que entrar al Fondo es lo mejor que me pudo haber pasado en la vida porque me permite seguir estudiando y me ayuda a sentirme más segura. Ni ella ni él fueron a la escuela, mi mamá aprendió a escribir porque entró a un curso de alfabetización que yo di en mi comunidad.
Después una maestra me llevó a Oaxaca y fuimos al Fondo para que me hicieran una entrevista. A mi mamá y a mi papá les daba temor que yo saliera porque nunca había ido a una ciudad, pero al final confiaron en la maestra. En los casi tres años que tengo como becaria del FGM he vivido muchas experiencias que jamás olvidaré: la convivencia con las otras becarias, las excursiones y los talleres, el que más me ha gustado es el de Equidad de Género, ahí nos enseñaron que hombres y mujeres somos iguales, no como dicen en la comunidad, que la mujer tiene que ser sumisa, quedarse en la casa sin estudiar, y que los hombres deben hacer lo que quieren. Las mujeres de mi comunidad se empiezan a casar a los 14 años, conozco una muchacha de 17 que ya tiene tres niños y se acaba de separar de su esposo. Ella dice que está arrepentida y que si hubiera estudiado todo sería diferente, luego se pone a llorar porque no tiene qué darle de comer a sus hijos. Uno de mis sueños es que las mujeres tengan la libertad de elegir qué hacer con su vida, no que los padres impongan que se tienen que casar a cierta edad, si ellas quieren estudiar algo, salir adelante, viajar, pues que lo hagan. Ahora que voy a entrar a la universidad me siento más empoderada, sé que a pesar de los obstáculos, voy a lograr lo que me propongo. Quiero estudiar Contabilidad o Administración Pública en Tehuacán o en Oaxaca, después trabajar en la ciudad un tiempo, pero luego regresar a mi comunidad y ser como el ejemplo para las demás chicas. Agradezco mucho que cada persona aporte su granito de arena para que una joven indígena de escasos recursos pueda lograr sus sueños.
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TUTORA
Olga Grijalva Martínez
Acerca de conocer a Marisol. Cuando Rocío me invitó a ser tutora de una de las chicas que apoya el Fondo, acepté con mucho gusto porque me atrae la idea de conocer y apoyar a los y las jóvenes que expresan sus deseos por aprender y buscan opciones para salir de sus comunidades y ampliar su horizonte. Mi primer encuentro con Marisol, mi tutorada, fue el año pasado en una de sus visitas mensuales al FGM. Esta jovencita me recibió de manera muy cálida, con una sonrisa plena. Fue muy grato conocerla y empezar a conversar con ella, nos presentamos y empecé a preguntarle por sus actividades cotidianas, acerca de su escuela y su familia. A su vez le conté acerca de mí y cómo llegué a residir en esta ciudad y sobre mi trabajo como profesora universitaria. En los pocos meses que llevo de tutora, nos hemos encontrado mensualmente, y la he visto participar en los talleres y cursos que el FGM les proporciona. En una de las últimas actividades, donde se expusieron las fotografías que las jóvenes tomaron en sus casas y comunidades, vi a Marisol desenvolverse con soltura cuando habló en el micrófono. Algo que me ha llamado la atención en Marisol y en otras jóvenes que vienen de comunidades, pueblos y rancherías, son sus ganas de aprender, su solidaridad hacia su familia y la comunidad y sus deseos de estudiar para ayudar a otros, y algo fundamental su orgullo por ser mujeres y ser originarias de una comunidad.
De la actividad tutorial. La tarea de ser tutora implica una gran responsabilidad, pues no se trata de aconsejar o de señalar por dónde debe ir o qué decisiones debe tomar, sino de proporcionarle herramientas a los y las jóvenes para observar y valorar lo que sucede alrededor, de modo que puedan de a poco ir ensayando en la toma de decisiones de manera responsable.
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En este periodo de edad en que se encuentran las jóvenes es cuando se dan muchos aprendizajes con otras y otros adultos, además de los padres y las madres, de modo que somos nosotros, maestras(os) y tutoras(es), quienes tenemos el encargo de contribuir en proporcionales andamios para que puedan desarrollar su autonomía e independencia. Aunque en el Fondo tengo pocos meses como tutora, como profesora universitaria que soy, una de mis funciones precisamente es proporcionar tutoría a jóvenes universitarios, de modo que he tenido esta experiencia con varios de mis estudiantes en los últimos tres años y medio. Los y las jóvenes en general requieren espacios donde puedan expresar libremente sus dudas sobre muchos temas de la vida y que no se sientan juzgados ni criticados, sino comprendidos y escuchados.
TUTORA De Marisol y sus expectativas escolares. En mi función como tutora ha sido satisfactorio escuchar a Marisol hablar de sus intereses académicos enfocados principalmente hacia las matemáticas y la física, lo cual me ha sorprendido gratamente. Estos intereses son poco comunes entre jóvenes de ambos sexos y aún en menor proporción entre las mujeres, de estas últimas se espera se dediquen a profesiones enfocadas al servicio como educación, enfermería, contabilidad entre otras. Cada vez que escucho a una joven expresar sus deseos por estudiar carreras poco comunes para las mujeres, pienso que es prioritario impulsarlas y apoyarlas para cumplir su sueño; sin embargo esto no debe terminar ahí, es urgente voltear a ver lo que sucede en la educación básica, que nos preguntemos qué se está haciendo para fomentar en las niñas esa curiosidad hacia las ciencias naturales y las matemáticas, para que en el futuro podamos contar con más ingenieras y científicas. En las últimas reuniones con Marisol, debido a que este año egresa del bachillerato hemos abordado el tema de la elección de la carrera, después de una conversación sobre sus intereses en el desarrollo de las comunidades, en la conservación de la naturaleza y la ecología, nos dimos a la tarea de revisar los programas de ingeniería forestal que se ofrecen en las universidades en Oaxaca y en otros estados de la República. Posteriormente hemos revisado los perfiles profesionales, sus objetivos, las asignaturas que llevan y el campo de acción en cada programa, y después los hemos comparado. Esto ha permitido que analicemos cada punto, lo aclaremos y volvamos siempre a considerar los intereses y gustos de Marisol, sus capacidades y sus expectativas sobre el futuro. Algo que ha sido también necesario indagar es sobre los programas de becas y apoyos complementarios con que cuentan las universidades públicas para las estudiantes de escasos recursos. Tristemente hemos encontrado solo algunas instituciones, como el SUNEO o la Universidad de Chapingo, que brindan apoyos económicos y de hospedaje a sus estudiantes. Existen muchos jóvenes en el estado que como Marisol, requieren además migrar a la ciudad para continuar sus estudios y que no con cuentan con apoyos económicos asegurados para pagar sus necesidades básicas de alimentación y vivienda.
Cuando se cuenta con familiares en la ciudad se recurre a las redes de apoyo y solidaridad, lo que puede asegurarles un techo y la alimentación, sin embargo esto no los exime de tener que trabajar para apoyarse en los gastos de transporte, materiales para las clases y ropa. Muchas de los y las jóvenes de comunidades y pueblos que migran a la ciudad con fines de estudio solo tienen las opciones para estudiar de las universidades privadas de bajo perfil, que no cuentan con una oferta amplia de programas educativos y que no priorizan la investigación. Es necesario preguntarse ¿qué tipo programas se ofrecen a los jóvenes de comunidades indígenas y campesinas para que puedan desarrollarse profesionalmente? Es realmente penoso que el sistema educativo a través de las universidades públicas, no pueda asegurarles a todos los y las jóvenes egresadas de bachillerato un lugar para continuar estudiando y mucho menos les brinde las condiciones necesarias para culminar con éxito una carrera profesional. * Profesora investigadora, UABJO.
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DONANTES Felicitamos a las y los donantes que cumplen años durante este mes. ¡Deseamos que tengan un año exitoso! María José Montiel Adriana Gutiérrez Díaz Vanesa Santiago Salinas Juan José Moreno Sada Georgina Gutiérrez Candiani María Teresa Quevedo Sánchez Liliana del Carmen Baroja Jiménez
ÚLTIMAS NOTICIAS Convocatoria de Beca del FGM Hasta el 29 de mayo estará abierta la Convocatoria 2015 para obtener una de las becas que ofrece el FGM, gracias a los recursos donados por hombres y mujeres de buen corazón. Más información en: http://www.fondoguadalupemusalem.org/ConvocatoriaFGM 2015.html
Reunión informativa de la Embajada de Estados Unidos Las ex becarias de bachillerato del FGM, Elvia Rodríguez Rodríguez y Berta Martínez Sebastián, quienes actualmente son becarias universitarias de esta asociación civil, participaron en una reunión convocada por la Embajada de Estados Unidos en México. En este encuentro les informaron qué programas ofrece la Embajada a jóvenes de comunidades indígenas. Cabe recordar que Elvia y Berta fueron becadas por la Embajada en el año 2010.
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¡TU DONATIVO CAMBIA SU VIDA!
Becarias que ingresaron al FGM en agosto de 2014
Te invitamos a sumarte a este proyecto invirtiendo en la educación de jóvenes oaxaqueñas talentosas. Los donativos son deducibles de impuestos y los estados financieros de la asociación son auditados anualmente. Si conoces a alguien que pueda apoyar esta causa, por favor envíanos sus datos por correo electrónico: nombre, dirección, teléfono, e-mail. María del Rocío Blancas Moreno Coordinadora del Fondo Guadalupe Musalem Tercera Privada de Guadalupe Victoria No. 107 Col. Libertad C.P. 68090 Oaxaca, México. Tels.: (951) 51 4 69 27 / 51 6 68 10 Ext. 105 E-mail: coordinacion@fondoguadalupemusalem.org
DONATIVOS EN LÍNEA VÍA PAYPAL DESDE CUALQUIER PARTE DEL MUNDO A TRAVÉS DE LA PÁGINA:
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PARA DONAR EN MÉXICO Depósito en efectivo a nombre de Fondo Guadalupe Musalem A.C. BANAMEX Sucursal: 7005 Cuenta No. 4686887 Transferencia interbancaria CLABE: 002610700546868876 Domiciliación del donativo mediante la autorización al cargo a tu cuenta de ahorro o tarjeta de débito, llenando un formato que te enviaremos por fax o e-mail cuando lo solicites.