IDIOMAS_Maquetación 1 19/07/17 11:21 Página 1
Dublín - Irlan D Irlanda nda
Chicago Chic cago - EEUU
Toronto - Canadá
1. Dirigido a alumnas y alumnos de Fomento de 5º de primaria
1. Dirigido a alumnas y alumnos de Fomento de 1º a 4º de ESO. El
1. Dirigido a alumnas de Fomento de 1º a 4º de ESO.
Programa de desarrolla a 30 Km. al norte de Chicago.
a 4º de ESO.
2. Escolarización en los colegios de Educación Diferenciada, Northridge
2. El Programa de desarrolla en dos zonas: Dublín y centro de
3. Escolarización en el colegio Hawthorn School for girls, con
Preparatory School y The Willows Academy, con alojamiento en familias de acuerdo con la edad de cada alumno.
Irlanda.
3. Escolarización en colegios de Educación Diferenciada con
alojamiento en familias seleccionadas de acuerdo con la edad de cada alumna.
3. Cuatro Programas durante el curso escolar:
alojamiento en familias seleccionadas de acuerdo con la edad de cada alumno.
4. Dos Programas durante el curso escolar:
Programa de 26 semanas (septiembre a marzo). Para 1º y 2º de ESO
Otoño (septiembre a diciembre) 14 semanas
Principios de Otoño (agosto a octubre) 9 semanas
4. Cuatro Programas durante el curso escolar: Programa de 26 semanas (de septiembre a marzo) Desde 5º de Primaria a 2º de ESO
Finales de otoño (octubre a diciembre) 9 semanas
Otoño: (septiembre a diciembre): Programas de 15, 10 y 5 semanas
Primavera (marzo a mayo) 10 semanas
Primavera (marzo a mayo) 14 semanas
5. Las alumnas son acompañadas en el viaje por una profesora de
Invierno (enero a marzo) 9 semanas
Invierno (enero a marzo): Programas de 10 y 5 semanas
Fomento que permanecerá con ellas durante los primeros días para ayudarles en su adaptación académica y en su integración en la familia canadiense. La alumna contará con una tutora del colegio canadiense para atenderle durante toda su estancia.
4. Los alumnos son acompañados en el viaje por un profesor o una
Primavera (abril a junio): Programas de 10 y 5 semanas
profesora de Fomento que permanecerá con ellos los primeros días para ayudarles en su adaptación académica y en su integración en la familia americana.
5. Profesores de Fomento se desplazan a Irlanda para atender a cada alumno personalmente, manteniendo contacto permanente con sus padres, con la familia irlandesa y con el colegio irlandés.
6. Los fines de semana, las alumnas permanecen con las familias canadienses.
5. El alumno contará con un tutor del colegio americano para atenderle durante su estancia.
6. Los sábados, los alumnos tienen clases de inglés por la mañana, y actividades culturales y deportivas por la tarde
Chicago o - EE UU U
Toronto o - Canadá Canad dá
6. Los fines de semana, los alumnos realizan actividades culturales con el colegio o con las familias.
Dublín - Irlandaa
2. El Programa de desarrolla en la ciudad de Toronto.