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INTRODUÇÃO
O Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV) integra o conjunto de ofertas da Proteção Social Básica (PSB) do Sistema Único de Assistência Social (SUAS), sendo acessado nos Centros de Referência de Assistência Social (CRAS) e em Centros de Convivência governamentais e não-governamentais.
Este material apresenta orientações sobre os principais aspectos a serem observados no planejamento dos percursos dos grupos do SCFV para crianças na faixa etária de 0 a 6 anos, a partir das previsões da Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais (Resolução do Conselho Nacional de Assistência Social – CNAS nº 109/2009). Trata-se de um conteúdo que é complementado pelo Caderno de Atividades do SCFV para crianças de 0 a 6 anos, por isso os dois devem ser utilizados paralelamente.
O Caderno de Orientações conecta e coloca em evidência alguns elementos metodológicos do SCFV, como os seus objetivos; seus eixos norteadores; e as competências a serem trabalhadas com as crianças e os(as) seus(suas) cuidadores(as), mediante a sua participação nas atividades do grupo de convivência. A proposta é de que a conexão entre esses elementos metodológicos ocorra por meio de experiências lúdicas, brincadeiras, vivências artísticas, culturais, esportivas e de lazer, sem perder de vista as ocasiões para reflexões sobre as práticas cotidianas que envolvem crianças pequenas e os(as) seus(suas) cuidadores(as).
A publicação está organizada da seguinte maneira: na unidade A, intitulada “Proteção Social às Crianças”, apresentam-se panoramicamente as origens da ideia de infância e as maneiras como vem sendo percebida e tratada socialmente. Também se identificam as preocupações voltadas à faixa etária denominada “primeira infância”, que colocaram em evidência a necessidade de se promover o desenvolvimento integral das crianças e a sua proteção social, considerando que esse é um estágio de vida com muitas potencialidades para elas, mas que há também vulnerabilidades e riscos sociais e pessoais a que estão mais suscetíveis.
Na unidade B, chamada “Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV)”, apresentam-se as características gerais do Serviço: seus objetivos; o local de oferta; a equipe responsável por sua execução; a periodicidade da oferta; as formas de ingresso e de desligamento dos usuários; as interações do SCFV com outros serviços socioassistenciais e políticas públicas; a importância do exercício do controle social acerca da oferta do SCFV. Nessa unidade, destaca-se, sobretudo, a descrição do público prioritário para o atendimento no Serviço e as contribuições que este pode oferecer.
Na unidade C, a última do caderno, nomeada “Metodologia do SCFV”, são apresentados os principais elementos metodológicos do Serviço, a saber: os grupos; os eixos norteadores; os percursos; os encontros; as atividades. Além disso, demonstram-se duas propostas de organização desses elementos, exemplificando o planejamento de percursos com grupos de crianças de 0 a 6 anos. Ao final da unidade, aborda-se a importância de realizar o acompanhamento, o registro e a avaliação das ações desenvolvidas no SCFV, propondo-se algumas alternativas para isso.
Por fim, é oportuno afirmar que a expectativa é que este material estimule os educadores/orientadores sociais que atuam no SCFV – sobretudo, mas não só - a atuarem de forma reflexiva, criativa e lúdica com as crianças de 0 a 6 anos e os(as) seus(suas) cuidadores(as), sempre observando as características e os propósitos do Serviço. Espera-se que seja um disparador de possibilidades e maneiras de planejar, elaborar, propor e conduzir as atividades ofertadas, sem perder de vista as especificidades do atendimento socioassistencial.
Bom trabalho a todos e todas!
