PLANEAMIENTO DE LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA

Universidad Mariano Gálvez de Guatemala Facultad de humanidades Licenciatura en Administración Educativa Planeamiento de la Administración Educativo Mg. Pedro Francisco Chicol Itzol

Final Planeamiento de la Administración Educativa

Estudiante y No. De carné: Flor Elisa Junaj Ralac 9599-08-17872

Chimaltenango, Chimaltenango 11 de mayo de 2021

ÍNDICE INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................... 2 Planeación ........................................................................................................................................... 4 Infografía Niveles de Planeación ......................................................................................................... 6 Ley de Educación Nacional y su Reglamento ...................................................................................... 8 Importancia de la planificación en la Administración Educativa ...................................................... 10 MEMORIA DE LABORES 2,016 – 2,020 .............................................................................................. 13 Importancia de la planeación educativa ........................................................................................... 44 Planeamiento de la Administración Educativa.................................................................................. 46 Planificación Normativa y Planificación Participativa ....................................................................... 48 Planeación Estratégica del Área Administrativa ............................................................................... 51 Importancia del planeamiento del área administrativa de la tecnología y mercado de las organizaciones educativas ................................................................................................................ 53 Presupuesto de una Organización Educativa Privada ....................................................................... 55 Estado de Resultados del Liceo Tecnológico Santa Cruz................................................................... 63 Área de Talento Humano con su planeamiento ............................................................................... 65 Planeación de los Recurso Humano .................................................................................................. 68 PLANEAMIENTO ................................................................................................................................ 79 Planeamiento en la Administración Educativa aplicado en las áreas administrativas, financiera, talento humano y mantenimiento de una institución educativa ..................................................... 81 CONCLUSIONES ................................................................................................................................. 82 RECOMENDACIONES ......................................................................................................................... 83 BIBLIOGRAFÍA .................................................................................................................................... 84

1

INTRODUCCIÓN

En la planeación se prevé los cambios que se puedan hacer. La función de la planeación es que los recursos humanos manejen los problemas de una institución de la mejor manera posible, creando estrategias con las cuales se puedan realizar cambios a favor y mejoras dependiendo cuales sean los objetivos a alcanzar, las acciones son importantes para la toma de decisiones.

Todo buen administrador educativo debe planificar, los objetivos y metas deben ser medibles, verificables y cuantificables para su mejor desarrollo y sea de éxito, la persona indicada para realizar esta planificación es el administrador educativo y de esta manera lograr involucrar al proceso a todos los docentes.

Todo es netamente gestionado por la buena administración de cada una de las instituciones que vela por el bienestar de los estudiantes, docentes y los padres de familia para lograr así que el aprendizaje sea significativo y se desarrolle el sentido crítico y democrático de cada persona dentro del proceso.

El talento humano es de vital importancia para el buen funcionamiento de una empresa determinada ya sea una entidad pública o privada siempre debe tomar en cuenta a todos y cada uno d los departamentos y personas que están al frente de todas las unidades gestoras que existan dentro de la empresa, la planeación es muy importante para determinar qué es lo que se busca, el perfil, los valores, el talento, rango de edades, aptitudes, todo aquello que determine a la persona y cubra las expectativas de lo que la empresa está solicitando. Todo ello para dar estricto cumplimiento y lograr cada una de las metas planeadas en tiempos estipulados, lo que se planea está directamente autorizado por las autoridades pertinentes ya que son ellas quienes proponen los lineamientos, limitaciones, estructuración de lo que realmente se necesita, el personal debe estar calificado según el área de trabajo.

2

3

Planeación

Planeación es un proceso administrativo que conlleva pasos bien específicos para su excelente realización y se obtengan los resultados esperados, la planeación se basa de objetivos que se puedan accionar los cuales deben ser alcanzables, los objetivos determinan el camino a seguir. Se va desarrollando a futuro, lo más importantes ir identificando con atención todo el proceso y poder evaluar cada fase para saber si los resultados serán los esperados o en el proceso se pueden realizar cambios ya que la planeación es flexible y se pueden ir cambiando las estrategias para el bienestar de todos, la planeación puede ser a corto plazo, mediano plazo y largo plazo.

En la planeación se prevé los cambios que se puedan hacer. La función de la planeación es que los recursos humanos manejen los problemas de una institución de la mejor manera posible, creando estrategias con las cuales se puedan realizar cambios a favor y mejoras dependiendo cuales sean los objetivos a alcanzar, las acciones son importantes para la toma de decisiones.

La planeación debe estar bien estructurada para realizar las mejoras de acuerdo a lo que se planee, es de gran importancia ya que se desarrolla en entornos sociales para el bienestar en común, es necesario que todos los involucrados dirijan y controlen el proceso de cada una de las etapas. Se debe cumplir con cada uno de los objetivos de lo contrario de nada serviría cada una de las etapas siguientes, el propósito de un plan es que todos se apoyen entre sí, cada uno de los objetivos deben ser claros y que se puedan alcanzar en el tiempo real.

El plan será eficaz solamente si todos se comprometen en velar, verificar y hacer cumplir todo lo que conlleva su realización. De la realidad del entorno de donde se haya planteado la planeación depende cada fase y estrategia, no es nada fácil y simple pensar y crear una planeación, pero es la mejor alternativa para realizar mejoras en los entornos educativos, empresariales y en la sociedad en general, todo esto igualmente produce costos, tiempo, recurso humano para lograr con los objetivos. La organización es elemental en el proceso de planeación.

4

5

Infografía Niveles de Planeación

6

7

Link presentación Ley de Educación Nacional y su Reglamento

https://view.genial.ly/6037176a63a9e 70d34105c48/presentation-leyeducacion-nacional-y-sureglamento

8

Tarea 4

9

Importancia de la planificación en la Administración Educativa

Tarea 5

10

11

LICEO TECNOLÓGICO SANTAS CRUZ 3ra CALLE ORIENTE N° 12 LA ANTIGUA GUATEMALA TEL. 7832 -2095 7831-1211 CORREO ELECTRÓNICO: liceosantacruz@gmail.com

MEMORIA DE LABORES Y BOSQUEJOS 2,016 – 2,020 DEL NIVEL PRE- PRIMARIA

12

MEMORIA DE LABORES 2,016 – 2,020

DATOS DEL ESTABLECIMIENTO CÓDIGO DEL ESTABLECIMIENTO:

04-21- 43

CÓDIGO ESTADÍSTICO:

04-025

NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO:

Liceo Tecnológico Santa Cruz

NOMBRE DEL DIRECTOR:

Dulce María Romana Santa Cruz

TELÉFONO:

7832 2095 78311211

MUNICIPIO:

Antigua Guatemala

DEPARTAMENTO:

Sacatepéquez

NOMBRE DEL SUPERVISOR (a):

Lesbia Maritza Corado

13

PRESENTACIÓN: El Colegio Santa Cruz es una institución basada en valores éticos y sociales, fundada en el año 2016 con la misión de crear niños y jóvenes de bien; presenta su memoria de labores realizado durante el mes de enero a diciembre del año 2020, el cual se apega a lo establecido en los estatutos.

OBJETIVOS:

  

Formar jóvenes de bien que sean de ayuda a la sociedad.

Ejercer buen testimonio en los niños y adolescentes.

Brindar una educación con calidad a la población en edad escolar sin discriminación alguna.

JUSTIFICACIÓN:

Brindar una educación de calidad que forme a los niños y adolescentes con las capacidades necesarias para desenvolverles en la sociedad que puedan influenciar en su ambiente laboral.

Siendo uno de los pilares fundamentales de la institución el fomentar valores éticos, amor a Dios y a la patria.

Información del establecimiento: Sector:

Privado

Área:

Urbana

Jornada:

Continua

Nómina de docentes que laboraron en el año 2,016 - 2,020: Salario pagado por (011, 021, 022, Municipal, ONGs, reubicado, Otros)

Cargo que ocupa en el establecimiento: (Director sin grado, Director con grado, maestro de grado)

Dulce María Román Santa Cruz

Fondos Propios

Directora

Andrea Elizabeth Chacón Vega

Fondos Propios

Sub directora

Wendy Johana Guevara Cárdenas

Fondos Propios

Coordinadora Pedagógica

Nombre del docente

14

Brenda Yohana Ajxup Calán

Fondos Propios

Pre Primaria kínder

Jossely Susana Guevara Cárdenas

Fondos Propios

Pre Primaria Párvulos

Ana María Pozuelos

Fondos Propios

Pre Primaria Preparatoria

CAPACITACIONES RECIBIDAS EN EL AÑO 2,016 - 2,020.

TEMAS

ENTIDAD EJECUTORA

IMPARTIDAS POR DIDEDUC, ONGs, OTROS

IMPARTIDAS POR SUPERVISORES/COORDINADORES TECNICOS ADMINISTRATIVOS

No. DE DOCENTES INCLUYE DIRECTOR

No. DE DOCENTES INCLUYE DIRECTOR

PREPRIMARIA

PREPRIMARIA

Tecnología y uso de plataforma pedagógica

Colegio Liceo Santa Cruz

X

El uso de las tics en el aula

Colegio Liceo Santa Cruz

X

Capacitación mate-mágicas

Coordinación educativa

Capacitación para el aprendizaje y uso del CNB

Coordinación educativa

Capacitación de Lecto-escritura

Coordinación pedagógica bilingüe intercultural

Capacitación sobre el uso de la plataforma SIRE

Coordinación educativa

PRIMARIA

BASICO

DIVERSIFICADO

PRIMARIA

BASICO

DIVERSIFICADO

X

X

15

ORGANIZACIÓN DE COMUNIDAD EDUCATIVA 2,016 – 2,020.

Cuenta con Organización de Padres de Familia (Si o No):

SI

Cuenta con Concejo de Padres de Familia (Si o No):

SI

Cuenta con Concejos Educativos (Si o No):

SI

ACTIVIDADES CIVICAS, SOCIALES Y CULTURALES DESARROLLADOS EN EL AÑO 2,016 - 2,020.

No.

DESCRIBIR LAS ACTIVIDADES CIVICAS Y CULTURALES REALIZADAS

MES EJECUTADO

1

Día de Flor Nacional la Monja Blanca

11 de febrero

2

Día del Cariño

14 de febrero

3

Día del Instrumento Nacional la Marimba

20 de febrero

4

Día del Árbol Nacional La Ceiba

08 de marzo

5

Dia Internacional de la Eliminación de la Discriminación

21 de marzo

6

Día de Héroe Nacional Tecún Umán

22de marzo

7

Semana Santa

06 al 10 de abril

8

Día de la tierra

22 de abril

9

Semana de Aniversario del Centro Educativa

24 al 30 de abril

10

Día de la Familia

15 de mayo

11

Día de todos los Trabajadores

01 de mayo

12

Día de las Madres

10 de mayo

16

13

Descanso de medio Año

08 al 12 de junio

14

Dia del Padre

17 de junio

15

Dia del Maestro

25 de junio

16

Día del Ejercito del Guatemala

29 de junio

17

Fiesta Patronal de Santiago Apóstol

25 de julio

18

Día de la Bandera Nacional

17 de agosto

19

Dia del Ave Nacional de Guatemala El Quetzal

05 de septiembre

20

Día de la Independencia de Guatemala

15 de septiembre

21

Día del Niño

01 de octubre

22

Día de la Raza

12 de octubre

23

Día de la Revolución de Guatemala

20 de octubre

24

Día de Escudo de Armas Nacional de Guatemala

18 de noviembre

La Antigua Guatemala, 19 de marzo del 2,021

F. ______________________________________________ Director del Establecimiento

17

LICEO TECNOLÓGICO SANTAS CRUZ 3ra CALLE ORIENTE N° 12 LA ANTIGUA GUATEMALA TEL. 7832 -2095 7831-1211 CORREO ELECTRÓNICO: liceosantacruz@gmail.com

MEMORIA DE LABORES Y BOSQUEJOS 2,016 – 2,020 DEL NIVEL PRIMARIA

18

MEMORIA DE LABORES 2,016 – 2,020 DATOS DEL ESTABLECIMIENTO CÓDIGO DEL ESTABLECIMIENTO:

04- 21- 42

CÓDIGO ESTADÍSTICO:

04-025

NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO:

Liceo Tecnológico Santa Cruz

NOMBRE DEL DIRECTOR:

Dulce María Romana Santa Cruz

TELÉFONO:

7832 2095 78311211

MUNICIPIO:

Antigua Guatemala

DEPARTAMENTO:

Sacatepéquez

NOMBRE DEL SUPERVISOR (a):

Lesbia Maritza Corado

19

PRESENTACIÓN:

El Colegio Santa Cruz es una institución basada en valores éticos y sociales, fundada en el año 2,016 con la misión de crear niños y jóvenes de bien; presenta su memoria de labores realizado durante el mes de enero a diciembre del año 2,020, el cual se apega a lo establecido en los estatutos.

OBJETIVOS:

Formar adolescentes capaces de influenciar en la sociedad de manera positiva.

Desarrollar una actitud positiva, enfocada en la resolución de problemas.

Brindar una educación basada en derechos y enfocada en la calidad sin discriminación e la inclusión de todos.

Reproducir los valores aprendidos, dando como evidencia el comportamiento positivo con los demás.

JUSTIFICACIÓN:

Brindar una educación de calidad, enfocada en valores basándose en la investigación y practica de métodos y técnicas que le ayuden a resolver problemas de manera práctica y efectiva, todo ello abonado al servicio de la patria como una persona de bien.

Brindar una educación de calidad que forme a los niños y adolescentes con las capacidades necesarias para desenvolverles en la sociedad que puedan influenciar en su

20

Información del establecimiento: Sector:

Privado

Área:

Urbana

Jornada:

Continua

Nómina de docentes que laboraron en el año 2,016 – 2,020 Salario pagado por (011, 021, 022, Municipal, ONGs, reubicado, Otros)

Cargo que ocupa en el establecimiento: (Director sin grado, Director con grado, maestro de grado)

Dulce María Román Santa Cruz

Fondos Propios

Directora

Andrea Elizabeth Chacón Vega

Fondos Propios

Sub directora

Wendy Johana Guevara Cárdenas

Fondos Propios

Coordinadora Pedagógica

Elva Ayde Santa Cruz Pérez

Fondos Propios

Primaria 1ro.

Ana Lucia Quiñonez

Fondos Propios

Primaria 2do.

Sara Guadalupe Juárez

Fondos Propios

Primaria 3ro.

Shayla Brillith Sical López

Fondos Propios

Primaria 4to.

Susy María Fermina Sirn Tokay

Fondos Propios

Primaria 5to.

Jesyca Paola Tuz

Fondos Propios

Primaria 6to.

Nombre del docente

21

CAPACITACIONES RECIBIDAS EN EL AÑO 2,016 - 2,020.

TEMAS

ENTIDAD EJECUTORA

IMPARTIDAS POR DIDEDUC, ONGs, OTROS

IMPARTIDAS POR SUPERVISORES/COORDINADORES TECNICOS ADMINISTRATIVOS

No. DE DOCENTES INCLUYE DIRECTOR

No. DE DOCENTES INCLUYE DIRECTOR

PREPRIMARIA

PREPRIMARIA

PRIMARIA

BASICO

DIVERSIFICADO

PRIMARIA

Tecnología y uso de plataforma pedagógica

Colegio Liceo Santa Cruz

X

El uso de las tics en el aula

Colegio Liceo Santa Cruz

X

Capacitación mate-mágicas

Coordinación educativa

X

Capacitación para el aprendizaje y uso del CNB

Coordinación educativa

X

Capacitación de Lecto-escritura

Coordinación pedagógica bilingüe intercultural

X

Capacitación sobre el uso de la plataforma SIRE

Coordinación educativa

X

BASICO

DIVERSIFICADO

ORGANIZACIÓN DE COMUNIDAD EDUCATIVA 2,016 – 2,020 Cuenta con Organización de Padres de Familia (Si o No):

SI

Cuenta con Concejo de Padres de Familia (Si o No):

SI

Cuenta con Concejos Educativos (Si o No):

SI

ACTIVIDADES CIVICAS, SOCIALES Y CULTURALES DESARROLLADOS EN EL AÑO 2,016 - 2,020.

No.

DESCRIBIR LAS ACTIVIDADES CIVICAS Y CULTURALES REALIZADAS

MES EJECUTADO

1

Día de Flor Nacional la Monja Blanca

11 de febrero

2

Día del Cariño

14 de febrero

22

3

Día del Instrumento Nacional la Marimba

20 de febrero

4

Día del Árbol Nacional La Ceiba

08 de marzo

5

Dia Internacional de la Eliminación de la Discriminación

21 de marzo

6

Día de Héroe Nacional Tecún Umán

22de marzo

7

Semana Santa

06 al 10 de abril

8

Día de la tierra

22 de abril

9

Semana de Aniversario del Centro Educativa

24 al 30 de abril

10

Día de la Familia

15 de mayo

11

Día de todos los Trabajadores

01 de mayo

12

Día de las Madres

10 de mayo

13

Descanso de medio Año

08 al 12 de junio

14

Dia del Padre

17 de junio

15

Dia del Maestro

25 de junio

16

Día del Ejercito del Guatemala

29 de junio

17

Fiesta Patronal de Santiago Apóstol

25 de julio

18

Día de la Bandera Nacional

17 de agosto

19

Dia del Ave Nacional de Guatemala El Quetzal

05 de septiembre

20

Día de la Independencia de Guatemala

15 de septiembre

21

Día del Niño

01 de octubre

23

22

Día de la Raza

12 de octubre

23

Día de la Revolución de Guatemala

20 de octubre

24

Día de Escudo de Armas Nacional de Guatemala

18 de noviembre

La Antigua Guatemala, 19 de marzo del 2,021

F. ______________________________________________ Director del Establecimiento

24

LICEO TECNOLÓGICO SANTAS CRUZ 3ra CALLE ORIENTE N° 12 LA ANTIGUA GUATEMALA TEL. 7832 -2095 7831-1211 CORREO ELECTRÓNICO: liceosantacruz@gmail.com

MEMORIA DE LABORES Y BOSQUEJOS 2016 – 2020 DEL NIVEL BÁSICO

25

MEMORIA DE LABORES 2020

DATOS DEL ESTABLECIMIENTO CÓDIGO DEL ESTABLECIMIENTO:

14- 21-45

CÓDIGO ESTADÍSTICO:

04-025

NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO:

Liceo Tecnológico Santa Cruz

NOMBRE DEL DIRECTOR:

Dulce María Romana Santa Cruz

TELÉFONO:

7832 - 2095 7831 - 1211

MUNICIPIO:

Antigua Guatemala

DEPARTAMENTO:

Sacatepéquez

NOMBRE DEL SUPERVISOR (a):

Lesbia Maritza Corado

26

PRESENTACIÓN: El Colegio Santa Cruz es una institución basada en valores éticos y sociales, fundada en el año 2018 con la misión de crear niños y jóvenes de bien; presenta su memoria de labores realizado durante el mes de enero a diciembre del año 2019, el cual se apega a lo establecido en los estatutos.

OBJETIVOS:

  

Formar jóvenes de bien que sean de ayuda a la sociedad.

Ejercer buen testimonio en los niños y adolescentes.

Brindar una educación con calidad a la población en edad escolar sin discriminación alguna.

JUSTIFICACIÓN:

Brindar una educación de calidad que forme a los niños y adolescentes con las capacidades necesarias para desenvolverles en la sociedad que puedan influenciar en su ambiente laboral.

Siendo uno de los pilares fundamentales de la institución el fomentar valores éticos, amor a Dios y a la patria.

Información del establecimiento: Sector:

Privado

Área:

Urbana

Jornada:

Continua

27

Nómina de docentes que laboraron en el año 2,016 – 2,020 Salario pagado por (011, 021, 022, Municipal, ONGs, reubicado, Otros)

Cargo que ocupa en el establecimiento: (Director sin grado, Director con grado, maestro de grado)

Dulce María Román Santa Cruz

Fondos Propios

Directora

Andrea Elizabeth Chacón Vega

Fondos Propios

Sub directora

Wendy Johana Guevara Cárdenas

Fondos Propios

Coordinadora Pedagógica

Elder Alfonso Calí Salomón

Fondos Propios

Básico 1ro.

Angelica Roxana Catu Eliza

Fondos Propios

Básico 2do.

María Bertilia Pajoc Hernadez

Fondos Propios

Básico 3ro.

Lilian Michelle Bosareyes Castellanos

Fondos Propios

Diversificado y básico {Comunicación y Lenguaje}

Elmer Giovanny Cruz

Fondos Propios

Diversificado y básico {Proyecto de Seminario}

Juan Carlos Ordoñez

Fondos Propios

Diversificado y básico {Matemática}

Enio Veliz

Fondos Propios

Diversificado y básico {Lógica y Filosofía}

Luis Pedro Maltes Sosales

Fondos Propios

Diversificado y básico {Ciencias Sociales}

Mario Esteban Veliz

Fondos Propios

Diversificado y básico {Biología}

Juan José Corado

Fondos Propios

Diversificado y básico {Productividad y desarrollo}

Hugo Fernando Morales Alvares

Fondos Propios

Diversificado y básico {Introducción de la Auditoria}

Brayan Stenen Paiz

Fondos Propios

Diversificado y básico {Derecho Laboral}

Nombre del docente

28

CAPACITACIONES RECIBIDAS EN EL AÑO 2,019 – 2,020.

TEMAS

ENTIDAD EJECUTORA

IMPARTIDAS POR DIDEDUC, ONGs, OTROS

IMPARTIDAS POR SUPERVISORES/COORDINADORES TECNICOS ADMINISTRATIVOS

No. DE DOCENTES INCLUYE DIRECTOR

No. DE DOCENTES INCLUYE DIRECTOR

PREPRIMARIA

PREPRIMARIA

PRIMARIA

BASICO

DIVERSIFICADO

Tecnología y uso de plataforma pedagógica

Colegio Liceo Santa Cruz

X

X

El uso de las tics en el aula

Colegio Liceo Santa Cruz

X

X

Capacitación mate-mágicas

Coordinación educativa

Capacitación para el aprendizaje y uso del CNB

Coordinación educativa

Capacitación de Lecto-escritura

Coordinación pedagógica bilingüe intercultural

Capacitación sobre el uso de la plataforma SIRE

Coordinación educativa

PRIMARIA

BASICO

DIVERSIFICADO

X

X

X

ORGANIZACIÓN DE COMUNIDAD EDUCATIVA 2,016 – 2,020.

Cuenta con Organización de Padres de Familia (Si o No):

SI

Cuenta con Concejo de Padres de Familia (Si o No):

SI

Cuenta con Concejos Educativos (Si o No):

SI

29

ACTIVIDADES CIVICAS, SOCIALES Y CULTURALES DESARROLLADOS EN EL AÑO 2,016 – 2,020.

No.

DESCRIBIR LAS ACTIVIDADES CIVICAS Y CULTURALES REALIZADAS

MES EJECUTADO

1

Día de Flor Nacional la Monja Blanca

11 de febrero

2

Día del Cariño

14 de febrero

3

Día del Instrumento Nacional la Marimba

20 de febrero

4

Día del Árbol Nacional La Ceiba

08 de marzo

5

Dia Internacional de la Eliminación de la Discriminación

21 de marzo

6

Día de Héroe Nacional Tecún Umán

22de marzo

7

Semana Santa

06 al 10 de abril

8

Día de la tierra

22 de abril

9

Semana de Aniversario del Centro Educativa

24 al 30 de abril

10

Día de la Familia

15 de mayo

11

Día de todos los Trabajadores

01 de mayo

12

Día de las Madres

10 de mayo

13

Descanso de medio Año

08 al 12 de junio

14

Dia del Padre

17 de junio

15

Dia del Maestro

25 de junio

16

Día del Ejercito del Guatemala

29 de junio

17

Fiesta Patronal de Santiago Apóstol

25 de julio

30

18

Día de la Bandera Nacional

17 de agosto

19

Dia del Ave Nacional de Guatemala El Quetzal

05 de septiembre

20

Día de la Independencia de Guatemala

15 de septiembre

21

Día del Niño

01 de octubre

22

Día de la Raza

12 de octubre

23

Día de la Revolución de Guatemala

20 de octubre

24

Día de Escudo de Armas Nacional de Guatemala

18 de noviembre

La Antigua Guatemala, 19 de marzo del 2,021

F. ______________________________________________ Director del Establecimiento

31

MEMORIA DE LABORES I.

Datos generales

Nombre del centro educativo:

II.

Liceo Tecnológico Santa Cruz

Dirección geográfica:

Antigua Guatemala, Sacatepéquez

Dirección Departamental a la que corresponde:

Sacatepéquez

Municipio:

Antigua Guatemala

Dirección electrónica:

liceosantacruz@gmail.com

Fecha:

La Antigua Guatemala, 19 de marzo del 2,021

Teléfono:

7832 2095 78311211

Información

32

Año: 2016 Nivel o ciclo educativo: Código: Objetivosanteados

Descripción de actividades ejecutadas

Ciclo Básico 04-16- 43

Jornada:

Vespertina.



Formar jóvenes de bien que sean de ayuda a la sociedad.  Ejercer buen testimonio en los niños y adolescentes.  Brindar una educación con calidad a la población en edad escolar sin discriminación alguna.  Día de Flor Nacional la Monja Blanca  Día del Cariño  Día del Instrumento Nacional la Marimba  Día del Árbol Nacional La Ceiba  Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación  Día de Héroe Nacional Tecún Umán  Semana Santa  Día de la tierra  Semana de Aniversario del Centro Educativa  Día de la Familia  Día de todos los Trabajadores  Día de las Madres  Descanso de medio Año  Día del Padre  Día del Maestro  Día del Ejercito del Guatemala  Fiesta Patronal de Santiago Apóstol  Día de la Bandera Nacional  Dia del Ave Nacional de Guatemala El Quetzal

33

 Día de la Independencia de Guatemala  Día del Niño  Día de la Raza  Día de la Revolución de Guatemala  Día de Escudo de Armas Nacional de Guatemala Logros



Concientizar a los jóvenes y sean de bien, educados que respeten el contexto educativo, promover y rescatar en ellos valores morales.  Por medio de cada una de las actividades realizadas se fortalece y desarrollan valores, respeto a la vida a las personas y las culturas individuales de cada persona.

34

Año: 2017 Nivel o ciclo educativo:

Ciclo Básico

Código: Objetivos planteados

Descripción de actividades ejecutadas

04-17- 43

 

Jornada:

Vespertina.

Formar jóvenes de bien que sean de ayuda a la sociedad.

Ejercer buen testimonio en los niños y adolescentes.  Brindar una educación con calidad a la población en edad escolar sin discriminación alguna.  Día de Flor Nacional la Monja Blanca  Día del Cariño  Día del Instrumento Nacional la Marimba  Día del Árbol Nacional La Ceiba  Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación  Día de Héroe Nacional Tecún Umán  Semana Santa  Día de la tierra  Semana de Aniversario del Centro Educativa  Día de la Familia  Día de todos los Trabajadores  Día de las Madres  Descanso de medio Año  Día del Padre  Dia del Maestro  Día del Ejercito del Guatemala  Fiesta Patronal de Santiago Apóstol  Día de la Bandera Nacional  Dia del Ave Nacional de Guatemala El Quetzal  Día de la Independencia de Guatemala  Día del Niño

35

 Día de la Raza  Día de la Revolución de Guatemala  Día de Escudo de Armas Nacional de Guatemala Logros



Concientizar a los jóvenes y sean de bien, educados que respeten el contexto educativo, promover y rescatar en ellos valores morales.  Por medio de cada una de las actividades realizadas se fortalece y desarrollan valores, respeto a la vida a las personas y las culturas individuales de cada persona.

36

Año: 2018 Nivel o ciclo educativo: Código: Objetivos planteados

Descripción de actividades ejecutadas

04-18- 43

 

Ciclo Básico Jornada:

Vespertina.

Formar jóvenes de bien que sean de ayuda a la sociedad.

Ejercer buen testimonio en los niños y adolescentes.

Brindar una educación con calidad a la población en edad escolar sin discriminación alguna.  Día de Flor Nacional la Monja Blanca  Día del Cariño  Día del Instrumento Nacional la Marimba  Día del Árbol Nacional La Ceiba  Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación  Día de Héroe Nacional Tecún Umán  Semana Santa  Día de la tierra  Semana de Aniversario del Centro Educativa  Día de la Familia  Día de todos los Trabajadores  Día de las Madres  Descanso de medio Año  Día del Padre  Día del Maestro  Día del Ejercito del Guatemala  Fiesta Patronal de Santiago Apóstol  Día de la Bandera Nacional  Día del Ave Nacional de Guatemala El Quetzal  Día de la Independencia de Guatemala  Día del Niño  Día de la Raza  Día de la Revolución de Guatemala  Día de Escudo de Armas Nacional de Guatemala

37

Logros



Concientizar a los jóvenes y sean de bien, educados que respeten el contexto educativo, promover y rescatar en ellos valores morales.

Por medio de cada una de las actividades realizadas se fortalece y desarrollan valores, respeto a la vida a las personas y las culturas individuales de cada persona.

38

Año: 2019 Nivel o ciclo Ciclo Básico educativo: Código: 04-19- 43 Jornada: Vespertina.

Objetivos planteados  Formar jóvenes de bien que sean de ayuda a la



sociedad.

Ejercer buen testimonio en los niños y adolescentes.

Brindar una educación con calidad a la población en edad escolar sin discriminación alguna.

Descripción de actividades ejecutadas

 Día de Flor Nacional la Monja Blanca  Día del Cariño  Día del Instrumento Nacional la Marimba  Día del Árbol Nacional La Ceiba  Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación  Día de Héroe Nacional Tecún Umán  Semana Santa  Día de la tierra  Semana de Aniversario del Centro Educativa  Día de la Familia  Día de todos los Trabajadores  Día de las Madres  Descanso de medio Año  Día del Padre  Día del Maestro  Día del Ejercito del Guatemala  Fiesta Patronal de Santiago Apóstol  Día de la Bandera Nacional  Día del Ave Nacional de Guatemala El Quetzal  Día de la Independencia de Guatemala

39

 Día del Niño  Día de la Raza  Día de la Revolución de Guatemala  Día de Escudo de Armas Nacional de Guatemala Logros



Concientizar a los jóvenes y sean de bien, educados que respeten el contexto educativo, promover y rescatar en ellos valores morales.

Por medio de cada una de las actividades realizadas se fortalece y desarrollan valores, respeto a la vida a las personas y las culturas individuales de cada persona.

40

Año: 2020 Nivel o ciclo Ciclo Básico educativo: Código: 04-20- 43 Jornada: Vespertina.

Objetivos planteados  Formar jóvenes de bien que sean de ayuda a la



Descripción de actividades ejecutadas

sociedad.

Ejercer buen testimonio en los niños y adolescentes.

Brindar una educación con calidad a la población en edad escolar sin discriminación alguna.  Día de Flor Nacional la Monja Blanca  Día del Cariño  Día del Instrumento Nacional la Marimba  Día del Árbol Nacional La Ceiba  Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación  Día de Héroe Nacional Tecún Umán  Semana Santa  Día de la tierra  Semana de Aniversario del Centro Educativa  Día de la Familia  Día de todos los Trabajadores  Día de las Madres  Descanso de medio Año  Día del Padre  Día del Maestro  Día del Ejercito del Guatemala  Fiesta Patronal de Santiago Apóstol  Día de la Bandera Nacional  Día del Ave Nacional de Guatemala El Quetzal  Día de la Independencia de Guatemala

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 Día del Niño  Día de la Raza  Día de la Revolución de Guatemala  Día de Escudo de Armas Nacional de Guatemala Logros



Concientizar a los jóvenes y sean de bien, educados que respeten el contexto educativo, promover y rescatar en ellos valores morales.

Por medio de cada una de las actividades realizadas se fortalece y desarrollan valores, respeto a la vida a las personas y las culturas individuales de cada persona.

42

43

Enlace Tiktok Importancia de la planeación educativa

https://vm.tiktok.com/ZMeUxUoR K/

44

45

Tarea 7 Tabla Comparativa Planeamiento de la Administración Educativa VENTAJAS

PLANEACIÓN ADMINISTRATIVA

ACTIVIDAD DOCENTE

DESVENTAJAS

1.

Plan por el MINEDUC

1.

2.

Contiene Políticas y estrategias educativas

2.

3.

Educación para todos y todas

3.

4.

Tecnología educativa para todos

4.

No todos conocen el plan por falta de información.

No se cumple con las políticas por la mala administración educativa.

No existe educación para todos, faltan escuelas de educación preprimaria.

No se cumple la cobertura tecnológica, por falta de infraestructura de los centros educativos.

5.

Educación de Calidad y sin discriminación

5.

Muchos docentes no se actualizan y no son autodidactas para poder informarse.

1.

Conocen e implementan los contenidos en la planificación.

1.

2.

Los docentes acceden al programa de bilingüismo para fortalecer la educación, en comunidades que lo requieren.

2.

Pocos docentes se comprometen al 100% con la enseñanza-aprendizaje.

3.

Algunos directores no respetan fechas de inscripción, dejando fuera a los estudiantes.

4.

Muchos centros educativos no incorporan la tecnología educativa.

5.

Muchas veces solo se plasma en papel las actividades y no se cumplen.

3.

4.

5.

Directores inscriben a todos los estudiantes en los niveles respectivos según las edades escolares.

Guiar a los estudiantes en avances tecnológicos a su alcance.

Algunos docentes no cumplen con la planificación.

Cumplir con todas las actividades planificadas para un mejor desarrollo y aprendizaje significativo.

46

47

Planificación Normativa y Planificación Participativa

Planificación Normativa: ¿Por qué es tan importante la planificación normativa? En el proceso educativo la administración debe ser quien se encarga de aplicar las normas para alcanzar metas y logros en común, esto proceso se plasma en un plan que se debe cumplir para poder determinar las acciones y responsabilidades de cada uno de los que participan en el proceso a llevar a cabo. Todas las personas que participan en este proceso deben de saber qué es lo que se quiere y debe lograr y sujetarse a dicha planificación por un logro en común.

Todo buen administrador educativo debe planificar, los objetivos y metas deben ser medibles, verificables y cuantificables para su mejor desarrollo y sea de éxito, la persona indicada para realizar esta planificación es el administrador educativo y de esta manera lograr involucrar al proceso a todos los docentes.

Es muy importante saber qué es lo que se desea lograr y los temas más relevantes de la institución: conductas de los estudiantes, aprendizajes adecuados, que los decentes sean eficientes y dinámicos en el proceso de enseñanza aprendizaje, participación de los padres de familia dentro de cada proceso en el cual están sus hijos, determinar el grado de aprendizaje e innovación educativa de los docentes, crear capacitaciones y círculos de calidad para los docentes del centro educativo esto debe ser cada cierto tiempo para determinar los avances de cada uno de ellos.

Todo es netamente gestionado por la buena administración de cada una de las instituciones que vela por el bienestar de los estudiantes, docentes y los padres de familia para lograr así que el aprendizaje sea significativo y se desarrolle el sentido crítico y democrático de cada persona dentro del proceso.

Planificación Participativa ¿Qué nos propone la planificación participativa? Un enfoque cualitativo donde el interés, pensamiento y sentir es lo que determina a los que participan en dicho proceso, este proceso requiere de constante comunicación y sea viable y de gestión para cada uno de los propósitos. El proceso nos lleva a una investigación donde se debe determinar un diagnóstico para determinar cuál es el problema, causas y posibles soluciones para dar inicio a un cambio, siempre basados en una planificación.

La investigación acción participativa es de vital importancia en este proceso para dar inicio a todo lo que se ha planificado para así transformar lo que vemos dañado para el bienestar de la sociedad, economía, un claro ejemplo puede ser el gestionar becas para los estudiantes claro esto llevaría un estudio socioeconómico familiar y un estudio en las notas del estudiante para verificar si aplica, de esta forma se ayudaría a los estudiantes y padres de familia. Este proceso se lleva por fases:

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Primera fase: se llevan a cabo pasos de institución y metodologías de la investigación participativa.

Segunda fase: se estudia detenidamente a la población, opiniones de las personas, puntos de vista, información socioeconómica conocer el contexto de la población.

Tercera fase: se analiza todo lo recopilado y tomar lo prioritario: El problema es real El problema se cuestiona Planteamiento del problema Cuarta fase: se realiza un cronograma para poder ejecutar en cierto tiempo cada acción del plan.

Comentario Es de suma importancia que tengamos un conocimiento y aprendizaje amplio sobre la administración educativa para poder llevar a cabo el proceso educativo de la mejor manera en pro de la educación, y así poder alcanzar las metas, objetivos y logros para una mejora educativa, esto se logrará con una administración comprometida con la sociedad educativa a su cargo, el manejo de una institución educativa no es nada fácil se debe trabajar constantemente en los aprendizajes nuevos que los docentes puedan adquirir el día a día para poder brindar calidad educativa. La planificación normativa y participativa nos dan un claro ejemplo de lo que se debe hacer para lograr todo lo requerido y sobre todo alcanzar todo lo planificado en el proceso y que todos los participantes estén sujetos al cumplimiento de lo planificado, no por obligación sino por el bienestar social, económico de la comunidad educativa.

Recomendaciones A los directores de cada centro educativo deben estar anuente a los cambios que se necesiten y tomar en cuenta en el proceso a cada uno de los docentes a su cargo.

Todos deben ser responsables en el cumplimiento de todo lo planificado en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Los administradores educativos deben velar por crear o gestionar capacitaciones donde se desarrollen aprendizajes significativos en los docentes y ellos puedan transmitir los conocimientos con dinamismo a los estudiantes.

Debe existir una excelente comunicación entre administradores y docentes para que el proceso sea exitoso y viable para el bienestar de la comunidad educativa.

Los administradores educativos deben velar porque se desarrolle de manera pertinente cada fase de la administración participativa para lograr todo lo propuesto y así poder servir a los estudiantes que más necesitan y se esmeran por conseguir sus metas.

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Planeación Estratégica del Área Administrativa

https://www.powtoon.com/s/g94n4T pY9q6/1/m

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52

Importancia del planeamiento del área administrativa de la tecnología y mercado de las organizaciones educativas

https://view.genial.ly/607b469a432a 980d8aea40cf/presentationpresentacion-tiza-y-pizarra

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Presupuesto de una Organización Educativa Privada

LICEO TECNOLÓGICO SANTA CRUZ Cantidad de estudiantes.

Estudiantes.

Grados.

Pago de colegiatura.

1ro básico.

35

180 por

2do básico.

30

estudiante.

3ero básico.

33

Total.

98

180*98=17640

Presupuesto del mes de mayo del 2,021 Material didáctico para los docentes No.

Descripción del articulo

Cantidad

Gastos

1.

Cartulinas

6 rollos

Q20.00

2.

Pliegos de papel bond

10

Q10.00

3.

Papel construcción

6 rollos

Q10.00

4.

Resma de papel

12

Q220.00

5.

Fólderes

12

Q25.00

6.

Marcadores para pizarrón

4 cajas

Q. 100.00

7.

Lápices

2 cajas

Q.30.00

8.

Tinta de impresoras

4 botellas

Q 40.00

9.

Acuarelas y temperas

5 cajas

Q200.00

10.

Grapadoras

2

Q100.00

TOTAL

Q730.00

55

Artículos de Aseo No.

Descripción de articulo

Cantidades

Gastos

1.

Galones de cloro

2

Q100.00

2.

Galones de desinfectante

3

Q180.00

3.

Galones de jabón líquido para

4

Q240.00

manos 4.

Bolsa de detergente

4

Q160.00

5.

Escobas plásticas

2

Q40.00

6.

Palos de trapeadores

20

Q40.00

7.

Trapeadores

2

Q40.00

8

Bolsa de Basura

2 paquetes

Q50.00

9.

Galón de gel antibacterial

1

Q.80.00

10.

Galón de alcohol

2

Q80.00

TOTAL

Q1,010

No.

Mantenimiento Objetivo

Gastos

1.

Trabajo de plomerías

Q350.00

2.

Trabajo de Electricidad

Q250.00

3.

Trabajo de carpintería

Q360.00

4.

Trabajo de herrería

Q300.00

TOTAL

1,280

Suministro No.

Suministros

Gastos

1.

Electricidad

Q300.00

2.

Gas

Q110.00

3.

Agua

Q50.00

4.

Teléfono e internet

Q450.00

5.

Recolección de basura

Q80.00

TOTAL

Q990.00

Total general mes de mayo del año 2021

Q4,010.00

56

Presupuesto para el mes de junio

DESCRIPCIÓN DE PRODUCTOS

CANTIDAD

GASTOS

4

Q96.00

MATERIALES PARA USO DE DOCENTES

NO. 1.

Y SECRETARÍA

Tinta para marcadores de pizarrón

2.

Rollo de sellador

10

Q80.00

3.

Resmas de hojas tamaño carta

2

Q64.00

4.

Pliegos de papel manila

50

Q25.00

5.

Marcadores permanentes

15

Q60.00

6.

Caja de grapas standard

2

Q17.00

7.

Estuche de lapiceros

3

Q48.00

TOTAL

Q390.00

CANTIDAD

GASTOS

DESCRIPCIÓN DE PRODUCTOS UTENCILIOS PARA USO Y CUIDADO DEL PERSONAL DOCENTE, ESTUDIANTES Y PERSONAL OPERATIVO

NO. 1.

Galones de desinfectante Blüe

3

Q74.00

2.

Galones de cloro Acticlor

4

Q76.00

3.

Fardos de papel higiénico

4

Q78.00

4.

Caja de bolsas grandes para

1

Q50.00

basura

5.

Galón de gel satirizante

1

Q80.00

6.

Caja de mascarilla quirúrgica

2

Q40.00

57

7.

Caja de guantes látex 50 pares

1

Q45.00

8.

Limpiadores grandes

10

Q50.00

9.

Galón de alcohol

2

Q140.00

10.

Jabón para manos

10

Q100.00

TOTAL

Q.733.00

CANTIDAD

GASTOS

1 mes

Q300.00

DESCRIPCIÓN DE PRODUCTOS

NO. 1.

PAGOS Y MANTENIMIENTO

Mantenimiento de equipo de computación

2.

Energía eléctrica

1 mes

Q450.00

3.

Internet y teléfono

1 mes

Q499.00

TOTAL

Q1,249.00

Total general mes de junio del año 2021

Q2,372.00

58

Presupuesto del mes de Julio del año 2021.

Nómina.

Personal.

Andrea Elizabeth Chacón Vega

Directora.

Q1,500

Yoselin Magali Yas.

Secretaria.

Q1000

Flor Elisa Junaj Ralac

Matemática y

Q600

Ciencias Naturales.

1ro, 2do y 3ro Básico.

Luis Eduardo Melendrez.

Formación

Q600.00

Ciudadana y Comunicación y Lenguaje. 1ro, 2do, 3ro Básico.

María de los Ángeles Pérez.

Matemática y

Q600.00

Expresión Artística.

1ro a 3ro Básico.

Astrid Noemí Arenales.

Educación física

Q600.00

1ro a 3ro Básico.

César Estuardo Méndez.

Tecnología

Q600.00

educativa 1ro a 3ro básico.

Marta Julia Guzmán.

Mantenimiento

Q500.00

Roberto Monroy.

Jardinero y

Q500.00

electricista.

Eduardo Pérez.

Administrador

Q1000.00

TOTAL

Q7,500.00

59

Material didáctico para los docentes No.

Descripción del articulo

Cantidad

Gastos

1.

Series de cartulina

10 rollos

Q40.00

2.

Pliegos de papel bond

10

Q9.00

3.

Papel construcción

10 rollos

Q10.00

4.

Resma de papel

10

Q220.00

5.

Fólderes un ciento.

1.5

Q115.00

6.

Marcadores para pizarrón

5 cajas

Q. 98.00

7.

Lápices

2 cajas

Q.30.00

8.

Tinta de impresoras

Una serie de 5

Q 150.00

botellitas. De 500ml.

9.

Acuarelas y temperas

6 cajas

Q210.00

10.

Grapadoras

2 más 100 grapas.

Q150.00

TOTAL

Q1032.00

Artículos de Aseo No.

Descripción de articulo

Cantidades

Gastos

1.

Liquido esterilizante para sanitarios.

2

Q120.00

2.

Galones de jabón líquido para

4

Q240.00

manos.

3.

Bolsa de detergente

3

Q160.00

4.

Escobas plásticas

4

Q40.00

5.

Trapeadores

50

Q40.00

6.

Bolsa de Basura

2 paquetes

Q60.00

7.

Galón de gel antibacterial

1

Q.80.00

8.

Galón de alcohol

2

Q80.00

9.

Botiquín de primeros auxilios.

1.

200Q

TOTAL

Q1,020.00

60

Suministro No.

Suministros

Gastos

1.

Electricidad

Q400.00

2.

Gas

Q135.00

3.

Agua en garrafón.

Q75.00

4.

Teléfono e internet

Q450.00

5.

Recolección de basura

Q80.00 TOTAL

Total general mes de julio del año 2021

Q1,140.00

Q10,692,00

IMPORTANTE: Se omiten del presupuesto del ciclo escolar 2,021 todas aquellas actividades sociales, cívicas y culturales del centro educativo en prevención y propagación de covid-19, para hacer valer los estados de prevención emitidos por el Ministerio de Educación y Ministerio de Salud Pública, al mismo tiempo cumplir todas las prohibiciones gubernamentales.

Y darle estricto cumplimiento al plan de prevención del centro educativo realizado por dirección y comité de riesgos.

61

62

Estado de Resultados del Liceo Tecnológico Santa Cruz

https://lucid.app/documents/view/f5fc5 8b1-1491-40e7-8884-0f3bae05b7fe

63

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ENSAYO Área de Talento Humano con su planeamiento

El talento humano es de vital importancia para el buen funcionamiento de una empresa determinada ya sea una entidad pública o privada siempre debe tomar en cuenta a todos y cada uno d los departamentos y personas que están al frente de todas las unidades gestoras que existan dentro de la empresa, la planeación es muy importante para determinar qué es lo que se busca, el perfil, los valores, el talento, rango de edades, aptitudes, todo aquello que determine a la persona y cubra las expectativas de lo que la empresa está solicitando. Todo ello para dar estricto cumplimiento y lograr cada una de las metas planeadas en tiempos estipulados, lo que se planea está directamente autorizado por las autoridades pertinentes ya que son ellas quienes proponen los lineamientos, limitaciones, estructuración de lo que realmente se necesita, el personal debe estar calificado según el área de trabajo.

La unidad ejecutora del recurso humano tiene estrategias pertinentes para la creación de los perfiles adecuados a cada uno de los puestos vacantes y existentes, el contexto de cada persona es diferente definitivamente para ello debe existir estrategias que pueda satisfacer a cada una de las personas dentro y fuera de la empresa o institución. Es importante que los dueños de la organización tengan presente que es lo que están buscando para el bienestar de la empresa y hacer saber las políticas, prohibiciones, salarios, días de descanso, asuetos autorizados y permisos personales ya que siempre existen percances, emergencias y situaciones que sobrepasan la buena voluntad, excelencia y responsabilidad de las personas, recurso humano como su nombre lo indica debe estar consciente y debe demostrar el humanismo que los define.

La planeación de la empresa, institución u organización se basa en ciertos periodos los que mayor tenga a su alcance, todo lo que determine la planeación debe ser efectivo, las personas encargadas del futuro de una empresa debes estar altamente capacitadas y comprometidas con la labor que están realizando para lograr así el estricto cumplimiento de todo lo planificado, una vez definidos los puntos de toda la información requerida y obtenida, el ambiente dentro de la institución, empresa u organización, para evitar los obstáculos se debe tener en cuenta el entorno financiero, social, legal y tecnológico con el que se movilizan, todos los gastos deben ser acorde al presupuesto porque no se puede invertir más de lo que no se tiene, para ello debe existir un presupuesto acorde a gasto de los departamentos que existen y la funcionalidad se debe realizar a corto, mediano y largo plazo, el personal debe ser eficaz y eficiente en la labor que tenga asignada. Los departamentos no deben estar con demasiado personal ya que esto genera confusión al no saber cada uno su función y de igual manera el recurso económico está siendo desperdiciado de tal manera que la organización y el departamento de recurso humano no está realizando un trabajo adecuado y lo económico está siendo desperdiciado por mala inversión. El número y tipo de empleados por cada departamento que maneje la organización, recurso humano es el encargado de

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crear y verificar el perfil que se requiere, habilidades personales y laborales y el número de empleados necesarios, evaluar el perfil de cada persona que posiblemente se integre a la organización porque antes debe ser evaluado para determinar sus habilidades, destrezas, conocimientos, valores y cuáles son sus metas personales, después de ello a cada persona según su currículo será reclutado para iniciar dentro de la organización, es importante determinar la buena selección de personal para cada departamento para obtener el éxito de cada meta u objetivo, la importancia de la gestión de recursos humanos para la organización es muy productiva y un punto muy importante de incorporar dentro de las habilidades personales y laborales es el conocimiento tecnológico que obtengan las personas aspirantes a los puestos ya que la tecnología está de punta en todos los sentidos de la vida. Es de vital importancia reconocer y crear capacitaciones para el personal ya que será de gran ayuda para la empresa los trabajadores también deben estar a la vanguardia en todos los temas posibles para un mayor rendimiento y sea realmente eficaz dentro del lugar de trabajo y departamento al cual ha sido aceptado, es importante que todos tengan una excelente comunicación porque siempre una unidad dependerá de la otra, la motivación debe ser constante dentro de los jefes y los trabajadores y todos merecen respeto. Si alguna persona es negativa nada va a funcionar dentro del departamento al que pertenezca dentro de la institución, la buena relación laboral debe ser consistente para el trabajo diario, las personas deben tener valores morales bien cimentados para evitar posibles fraudes o simplemente laborar de mala forma y desacreditar a la organización a la que pertenece.

Como ya se había mencionado anteriormente el área tecnológica debe estar realmente desarrollada dentro del personal para la mayor eficacia día a día del recurso humano hoy en día es una cualidad que debe tener una persona que labora.

La demanda que contiene una organización es importante y se va ganando día a día teniendo un plan bien definido y logrando todo lo que está plasmado, conocer el potencial del personal se puede determinar si es necesario hacer cambios o dejar en su puesto a cada persona, es lo ideal mantener al personal e incentivarlo para el futuro y no realizar cambios a cada cierto tiempo, porque esto genera mayor capacitación en corto tiempo y genera tiempo extra y costos extras debido a que la persona que cubre una vacante debe conocer cada trabajo y la importancia de la organización, la importancia del recurso humano es realmente grande ya que las personas mantienen a flote la organización en todo sentido, se debe respetar la jerarquía sin importar los valores morales y éticos ya que todos merecen respeto y buen trato sea cual sea el puesto que tenga.

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Planeación de los Recurso Humano

1. MISIÓN Formar estudiantes con un alto nivel académico, físico, artístico y tecnológico, promoviendo los valores que sean necesarios para ser ciudadanos de bien para la sociedad. Contar con docentes de alto nivel de preparación, que impartan las clases de una manera innovadora y creativa para dar impacto a la formación de los estudiantes haciendo en ellos profesionales que puedan desenvolverse de la manera más adecuada en la sociedad.

2. VISIÓN Ser una institución de grandes valores morales y éticos basados en las ciencias y los conocimientos universales que permitan alcanzar la calidad educativa, que vaya de la mano con los nuevos descubrimientos tecnológicos y aporte a la sociedad personas capaces de enfrentarse a situaciones que comprometan su preparación para la vida.

3. VALORES INSTITUCIONALES RESPETO: Promover en los alumnos la práctica de este valor en el centro educativo, para que haya un ambiente de armonía y unidad entre los educandos.

TOLERANCIA: Aceptar a su prójimo tal como son, no importando clases sociales, que haya unidad entre ellos y sobre todo se ayuden unos a otros.

RESPONSABILIDAD: Fomentar en los alumnos el sentido de la responsabilidad, formándolos en el compromiso u obligación de realizar sus tareas,

IGUALDAD: Fortalecer los alumnos el valor de la igualdad, que haya libertad de opinión y que no exista divisiones sociales.

HONESTIDAD: Formar a los alumnos como buenos ciudadanos, conscientes de la importancia de la verdad.

HUMILDAD: Que los alumnos tengan la capacidad de valorar la importancia de los propios logros y virtudes reconociendo sus defectos y errores.

AMOR A DIOS, A LA PATRIA Y AL ESTABLECIMIENTO: Provocar en los alumnos el sentimiento de amar a Dios respetando sus mandamientos, así como el cumplimiento de sus deberes patrióticos y el compromiso que han adquirido al formar parte de la institución.

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LEALTAD: Resaltar sentimiento de respeto y fidelidad a los propios principios morales, así como a los compromisos que se adquieren a lo largo de la vida.

PAZ: Que en los alumnos prevalezca la amistad, la comunicación y que vivan en un ambiente agradable lleno de comprensión y respeto a los demás.

SOLIDARIDAD: Buscar que en los alumnos exista unión incondicional y la búsqueda del bien común.

4. ANÁLISIS INTERNO (ANÁLISIS RECURSO HUMANOS)

https://www.canva.com/design/DAEeUqqVvvg/9dOGVAeezrXZ0ge5Mb2jTA/view? utm_content=DAEeUqqVvvg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&ut m_source=publishsharelin

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5. ANÁLISIS EXTERNO (ANÁLISIS ENTORNO GENERAL)

https://www.canva.com/design/DAEeattxhJQ/WI71b5RYIcn1XX21v8DaGQ/view?u tm_content=DAEeattxhJQ&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_s ource=publishsharelink

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6. DAFO DE RRHH

Colegio Santa Cruz Liceo Tecnológico Santa Cruz 3ra Calle Oriente N° 12, Antigua Guatemala Teléfono: 78311211 o 78322095 Correo Electrónico: liceosantacruz@gmail.com

Fortalezas. ⮚ Conocimiento en el reclutamiento y selección de personal. ⮚ Política y procedimientos de operación establecidos por los directores. ⮚ Área más cercana a los empleados. ⮚ Área encargada de las tácticas para la mejora de las competencias. ⮚ Líderes natos o democráticos. ⮚ Personas capaces de aceptar el cambio o de buscar nuevos conocimientos a través de capacitaciones.

Debilidades. ⮚ Reclutamiento y selección de personal deficiente. ⮚ Falta de evaluación y desarrollo del personal. ⮚ Poca claridad en las funciones de los empleados. ⮚ Desconocimientos de las leyes laborales. ⮚ Falta de presupuesto. ⮚ Personal sin acceso a redes sociales.

Oportunidades. ⮚ Capacitar al personal que colabora en la empresa. ⮚ Conseguir las condiciones de trabajo más favorables para los colaboradores o compañeros de trabajo. ⮚ Capacitación del nuevo talento. ⮚ Establecimiento de presentaciones y remuneraciones. ⮚ Práctica y parámetros para el desarrollo del personal. ⮚ Instituciones cerca encargadas en capacitar al personal docente y técnicos.

Amenazas. ⮚ Candidatos sin competencias adecuadas. ⮚ Cambio en leyes tributarias. ⮚ Falta de competitividad salarial. ⮚ Ubicación de la empresa. ⮚ Subcontratación con poca experiencia y seriedad.

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7. CAME de RRHH

Colegio Santa Cruz Liceo Tecnológico Santa Cruz 3ra Calle Oriente N° 12, Antigua Guatemala Teléfono: 78311211 o 78322095 Correo Electrónico: liceosantacruz@gmail.com

Realizar un manual de funciones dentro de la empresa educativa.

Corregir.

Debilidades.

Capacitación sobre el uso e implementación de nuevas herramientas educativas.

Capacitación sobre el uso correcto del CNB.

Mejoramiento salarial y un horario acorde.

Afrontar.

Amenazas.

Contratar personal como auxiliar, mientras van agarrando experiencia laboral.

Capacitaciones constantes.

Mantener.

Fortalezas.

Bono laboral, para motivarlos a seguir mejores cada día.

Buscar instituciones en donde capaciten sobre las TICS en la enseñanza.

Explorar.

Oportunidades.

Investigar sobre el uso de plataformas virtuales.

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8. OBJETIVOS (GENERAL Y ESPECÍFICOS) Colegio Santa Cruz Liceo Tecnológico Santa Cruz 3ra Calle Oriente N° 12, Antigua Guatemala Teléfono: 78311211 o 78322095 Correo Electrónico: liceosantacruz@gmail.com

Generar espacios aptos y adecuados para un mejor desarrollo educativo del alumno. ● Capacitar al personal docente y llevar un control de actividades educativas, dentro y fuera de clase. ● Dar educación accesible a los diversos estratos sociales de la población ● Promover al establecimiento basado en valores cívicos y tradiciones guatemaltecas.

9. ESTRATEGIAS (DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE RECURSOS HUMANOS)

● Adquirir un terreno que cumpla con las expectativas deseadas por la institución. ● Construir diferentes áreas que cumplan con los requerimientos según las áreas del pensum que se desea trabajar. ● Contratar al personal adecuado que cumpla con el estándar que el establecimiento para la preparación de los estudiantes. ● Precios accesibles a la población sin afectar la economía familiar y la situación del país. ● Promoción del establecimiento como una entidad interesada en pro del país.

73

10. PLAN DE ACCIÓN RECURSOS HUMANOS

Colegio Santa Cruz Liceo Tecnológico Santa Cruz 3ra Calle Oriente N° 12, Antigua Guatemala Teléfono: 78311211 o 78322095 Correo Electrónico: liceosantacruz@gmail.com

PUESTO

FUNCIONES.

Tipos de estrategias.

Objetivos.

Medios de acción.

Director o administrador.

Gestión general de la institución educativa.

Evolución de la organización.

Aumentar el compromiso de los RRHH hacia la empresa.

Implementar un sistema de gestión participativa.

Eliminar la escasez.

Reclutamiento y selección de RRHH.

Coordinación del equipo.

Control de las partidas económicas.

Asegurar el mejor servicio posible, al menor costo.

Negociaciones con colaboradores y padres de familia.

Administración. Gestión administrativa.

Diálogo y negociaciones con proveedores y la comunidad educativa.

Desequilibrio cuantitativo.

Escasez de RRHH.

Facturación y pagos y cobros.

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Comunicación.

Gestión de contenidos en los medios de difusión.

Mantenimiento de la web y perfiles en las redes sociales.

Sobre Asegurar una calificación de mejor RRHH. compatibilidad entre el puesto y la capacidad.

Efectuar cambios.

Promociones.

Elaboración y difusión de material publicitario.

Labores comerciales.

Jerarquías de Mandos.

Desequilibrio estructural.

La organización del trabajo no asegura un rendimiento máximo.

Motivación.

Revisar la Reducir las distribución de barreras responsabilidad. jerárquicas.

Desequilibrios Atraer rrhh ambientales. calificados.

Identificar incentivos.

Descuido para competir en la atracción de RRHH calificados.

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11. PRESUPUESTO DE RECURSOS HUMANOS

Colegio Santa Cruz Liceo Tecnológico Santa Cruz 3ra Calle Oriente N° 12, Antigua Guatemala Teléfono: 78311211 o

78322095

Correo Electrónico: liceosantacruz@gmail.com

Salarios: No. de Empleado s

Puesto

Salario

Total de salario por personal

Nivel

1

Director

Q4,500.00

Q4,500.00

General

1

Sub-director

Q3,000.00

Q3,000.00

General

3

Secretarias

Q2,000.00

Q6,000.00

General

15

Maestros (as)

Q2,500.00

Q37,000.00

Preprimaria, Primaria

25

Profesores (as)

Q2,800.00

Q70,000.00

Básico, Diversificado

2

Psicólogos

Q 2,900.00

Q5,800.00

General

3

Supervisores

Q3,100.00

Q9,300.00

General

Pedagógicos 1

Enfermería

Q2,000.00

Q2,000.00

General

4

Seguridad

Q2,100.00

Q8,400.00

General

5

Mantenimiento

Q1,900.00

Q9,500.00

General

5

Empleados Servicio de transporte escolar

Q1,400.00

Q7,000.00

General

3

Empleados tienda escolar

Q1,200.00

Q3,600.00

General

2

Empleados de librería

Q 1,000.00

Q2000.00

General

Sueldos Extras

Q8,000.00

Q8,000.00

Enero-Octubre

Q168,100.00

70

NoviembreDiciembre

Q8,000.00

Total Mensual:

176,100.00

Total Anual:

1,689,000.00

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Prestaciones: Tipos de prestaciones

Cantidad

Bono 14

Q 176,100.00

Aguinaldo

Q 176,100.00

IGSS

Q8,370.39

Vacaciones

Q30,000.00

Indemnizaciones

Q50,000.00

Total:

Q440,570.39

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LINK TAREA PLANEAMIENTO

https://www.canva.com/design/DAEfK JhNPuI/uB3KKdSEkT8bS3OCveGWw/view?utm_content=DAEfKJhNPuI &utm_campaign=designshare&utm_m edium=link&utm_source=publishshare link

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Ensayo Planeamiento en la Administración Educativa aplicado en las áreas administrativas, financiera, talento humano y mantenimiento de una institución educativa

El planeamiento en la administración educativa facilita el control, permite el saber lo que se quiere hacer y encontrar la máxima eficiencia organizacional, basado en la determinación de objetivos, elección de estrategias y planes de ejecución para la evaluación de resultados. Esta importante tarea del administrador o administradora en el campo de la educación. De esta forma se lograrán todos los objetivos de la planificación y se verán reflejados al final del cada ciclo escolar cuando se realiza la evaluación respectiva con docentes, estudiantes, padres de familia y demás comunidad eduactiva. El área administrativa es fundamental para mantener a flote la institucion ya que el factor económico es tan complicado y se requiere de personas hábiles y competentes para realizar el manejo del factor económico y poder plasmar los datos en los libros contables y libro de actas respectivo para detallar gastos y saldos de cada mes y fin de año para verificar el estado de resultados y seguir brindando educación a todos.

Los administradores deben tener el objetivo y determinar las acciones a seguir para el desarrollo de los planes, programas y proyectos que contribuyan a mejorar la calidad de vida de los servidores públicos y sus familias, generando sentido de pertenencia y productividad institucional. Los servidores públicos se merecen una atención y trato digno para que puedan desarrollar sus actividades diarias de la mejor manera y con positivismo y de igual forma el recurso humano tratara a los visitantes con confianza, respeto y amabilidad, se le debe capacitar y brindar prestaciones de ley y seguro médico, según lo creo conveniente la institución o el alcance que esta posea.

Contar con aulas y espacios de aprendizaje en buen estado es determinante en el momento de lograr que los alumnos obtengan los resultados académicos esperados. Es decir que, el estado de los colegios o cualquier otra entidad educativa incide directamente en el desempeño de los alumnos. Ya que los estudiantes se sentirán motivados y privilegiados de saber que a los administradores les importa el bienestar de sus trabajadores.

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CONCLUSIONES

 La planificación educativa es un proceso que implementa acciones yactivida des para lograr el desarrollo pedagógico deseado, este resultado debe ser parte del plan educativo.

 La importancia del planeamiento educativo se halla en el proyecto educativo nacional. Ya que de ahí derivan cada una de las actividades a realizarse a lo largo del ciclo educativo.

 La acción de planear en la gestión se refiere a planes y proyectos en sus diferentes ámbitos, niveles y actitudes, tanto en planificación de actividades, presupuestos escolares, recurso humano.

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RECOMENDACIONES

 Los administradores educativos nunca deben olvidar realizar todas las planificaciones requeridas a inicio y final de ciclo escolar, ya que a través de todo ello se logran todos los objetivos y metas.  Los directores y docentes de cada institucion educativa deben proyectar la planeación educativa a l largo del año realizando todas las actividades planificadas.

 Los administradores deben reconocer cada paso y fase de la planeación para darle el estricto cumplimiento y ante todo velar por que el personal docente y operativo cuenten con todos los suministros para realizar las actividades cotidianas.

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BIBLIOGRAFÍA

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