Přírodopis 6 (Vývoj života na Zemi, Obecná biologie, Biologie hub)

P Ř Í R ODOPIS 6 Vývoj života na Zemi – Obecná biologie – Biologie hub

PRACOVNÍ SEŠIT

Martin Dančák Michaela Sedlářová Daniel Ševčík

PŘÍRODOPIS 6 Vývoj života na Zemi – Obecná biologie – Biologie hub

Pracovní sešit pro 6. ročník základní školy s komentářem pro učitele

1.

proc vičování

1

2

3

4

5

2.

diskuse, úvaha

1

2

3

4

5

3.

pokus, prak tická úloha

1

2

3

4

5

4.

hra

5.

práce s te x tem

1

2

3

4

5

6.

práce se zdroji (inter net, enc yklopedie, atlas y)

1

2

3

4

5

7.

tes t

1

2

3

4

5

číslo úlohy

orientační ikona

aktivní ikony (obrázek, pdf, ActivInspire)

bodové sebehodnocení žáka

funkční pouze ve verzi zakoupené na CD

hodnoticí bodová škála na konci kapitoly (bodový součet sebehodnocení ze všech cvičení) Zopakuj si!

0

25

Své vědomos ti z kapitoly Houby hodnotím

Jde to lépe?

55

Skvěle!

85

body z celkov ých 110.

Recenzovali: Mgr. Bc. Pavel Kopta, Mgr. Miroslav Rosík Schválilo MŠMT čj. 29 630/2010-22 dne 7. 3. 2011 k zařazení do seznamu učebnic pro základní školy jako součást ucelené řady učebnic pro vzdělávací obor Přírodopis s dobou platnosti šest let. © Prodos, 2017 978-80-7230-329-8

110

Obsah Tajenka..................................................................................................................................................... 4 1. Planeta Země.............................................................................................................................5 2. Vývoj zemské kůry a organismů na Zemi...................................................................................8 3. Biosféra...................................................................................................................................15 4. Třídění organismů..................................................................................................................23 5. Viry.........................................................................................................................................28 6. Bakterie a archea.....................................................................................................................33 7. Houby......................................................................................................................................39 Základy mikroskopování......................................................................................................................... 51 Náměty pro laboratorní práce..................................................................................................................54 Závěrečné opakování................................................................................................................................ 57

Ta j e n k a – 4

TAJENKA Život na Zemi se vyvinul do mnoha podob. Jednoho velmi zajímavého živočicha si můžete prohlédnout v učebnici na obrázku 3.12b. Víte, jak se jmenuje? Jedná se o rybu? Abyste zjis­ tili jeho vědecký název, musíte postupně vyluštit následující tajenku. Potom se o něm – třeba s pomocí internetu – můžete dozvědět spoustu zajímavostí. str. 5,

úloha 1,

3. písmeno prvního zbylého slova:

D

str. 6,

úloha 3c,

7. písmeno názvu souhvězdí:

E

str. 8,

úloha 2,

4. písmeno řešení:

L

str. 9,

úloha 4,

1. písmeno řešení:

P

str. 12,

úloha 7,

4. písmeno názvu malajského naleziště:

H

str. 15,

úloha 1,

6. písmeno ve 2. vybrané podmínce:

I

str. 16,

úloha 5e,

1. písmeno:

N

str. 19,

úloha 10g,

4. písmeno v 1. slově:

A

str. 20,

úloha 13h,

písmeno odpovědi:

P

str. 24,

úloha 2,

9. písmeno 4. doplněného slova:

T

str. 26,

úloha 6a,

kmen, 3. písmeno:

E

str. 28,

úloha 2,

3. fáze, 1. písmeno:

R

str. 29,

úloha 5a,

4. písmeno:

U

str. 30,

úloha 7,

1. písmeno řešení:

S

str. 33,

úloha 3e,

7. písmeno:

L

str. 37,

úloha 10c,

3. písmeno:

E

str. 37,

úloha 12,

4. písmeno řešení:

U

str. 39,

úloha 1d,

7. písmeno:

C

str. 43,

úloha 13,

2. písmeno řešení:

A

str. 48,

úloha 19,

1. písmeno poslední vyřazené houby:

S

Jaké je české jméno živočicha?

Běluha mořská

1. Pl a n e t a Ze m ě – 5

1. Planeta Země TA JENK A: 3. písmeno pr vní ho zbylého slova ▷

1.

D

1

2

3

4

5

Doplň některá z následujících slov do textu tak, aby bylo každé použito nejvýše jednou. Která slova ti zbyla? Vysvětli, co znamenají. galaxie – hvězda – jádro – Jupiter – Mars – Merkur – Měsíc – Mléčná dráha – Neptun – planeta – planetární systém – Saturn – Slunce – sluneční soustava – Uran – Venuše Naše nejbližší

hvězda

je stejně jako

Merkur

Saturn systému z ramen

Venuše

,

Uran

,

zvaného galaxie

zvané

Slunce

se jmenuje

a sluneční

Mars

, Neptun soustava

Mléčná

Planeta

.

dráha

2.

Jupiter

,

součástí

Země ,

planetárního

. Ten se nachází v jednom .

1

2

3

4

Přečti si pozorně následující text. Potom splň úkoly.

Kosmonaut č. 1 V roce 1959 bylo v tehdejším Sovět­ ském svazu vyhlášeno výběrové řízení na budoucí kosmonauty. Spolu s téměř třemi a půl tisíci dalšími zájemci se do něj přihlásil i vojenský pilot Jurij Ale­ xejevič Gagarin, který se poté dostal do dvacetičlenné skupiny vybraných adeptů. Skupina prošla od března 1960 do ledna 1961 náročným výcvi­ kem a zúžila se na šest kandidátů, kteří po závěrečných zkouškách získali kva­ lifikaci kosmonaut. Pořadí pro první lety do vesmíru bylo stanoveno násle­

dovně: Gagarin, Titov, Něljubov, Niko­ lajev, Bykovskij a Popovič.

12. dubna 1961 v 6 hodin a 7 minut odstartoval sedmadvacetiletý Gaga­ rin v kosmické lodi Vostok 1 let do vesmíru. Řízení kosmické lodi bylo zcela automatické. Oblet Země trval 108 minut. Během pouhé hodiny se z Gagarina stal nejpopulárnější člověk planety. Po svém letu pronesl slova, která bychom měli mít stále na pamě­ ti: „Když jsem v kosmické lodi obletěl Zemi, viděl jsem, jak je naše planeta

krásná. Lidé, chraňme a rozmnožujme tuto krásu, ale neničme ji!“ Gagarin obdržel nejvyšší státní vyzna­ menání své země a v dalších měsících procestoval celý svět. Jeho první zahra­ niční cesta vedla do Československa, kde se mu, stejně jako později v dalších zemích, dostalo triumfálního přijetí.

Gagarin se i nadále věnoval letectví, které se mu stalo osudným. Zahynul při cvičném letu 27. 3. 1968 za dosud nevyjasněných okolností. Byl pohřben na čestném pohřebišti v Moskvě.

a) Rozhodni na základě textu, zda jsou následující tvrzení pravdivá (P), lživá (L), nebo o jejich pravdivosti nelze rozhodnout (N).

O možnost stát se v budoucnosti kosmonautem se ucházelo více než tři tisíce letců.

Kvalifikaci kosmonaut získalo jen dvacet adeptů.

Gagarin se dostal v pořadí pro lety do vesmíru na první místo.

Kosmická loď Sojuz 1 odstartovala 12. dubna 1961 v 6 hodin a 7 minut.

První oblet Země se obešel bez nejmenších obtíží.

Gagarinova první zahraniční cesta vedla do Československa.

Gagarin zahynul tragicky v 35 letech.

P–L–N P–L–N P–L–N P–L–N P–L–N P–L–N P–L–N

5