SEGUNDO BOLETÍN INFORMATIVO 2021 - FACULTAD DE INGENIERÍAS FISICOMECÁNICAS (UIS)

Facultad de Ingenierías Fisicomecánicas

BOLETÍN INFORMATIVO VIRTUAL Julio- Diciembre 2021

SE RECIBIÓ LA VISITA DE PARES ACADÉMICOS PARA CUATRO PROGRAMAS ACADÉMICOS DE PREGRADO ADSCRITOS A LAS FACULTADES DE INGENIERÍAS EN MIRAS DE OBTENER LA ACREDITACIÓN INTERNACIONAL ABET

Del 22 al 26 de octubre de 2021 se llevó a cabo la visita (virtual) de pares académicos designados por la organización ABET para la evaluación externa con fines de obtener esta acreditación internacional para los programas de Ingeniería Mecánica, Ingeniería Civil, Ingeniería Metalúrgica y Geología, adscritos a las Facultades de Ingenierías de la UIS. Durante la visita se realizaron diferentes reuniones con profesores, estudiantes, directivas de la Universidad, jefes de las diferentes Unidades Académicas Administrativas y egresados para recopilar información necesaria para la evaluación.

La reunión de cierre (Exit Meeting) se realizó en presencialidad remota, a la cual asistieron los siete (7) pares evaluadores de ABET, el Rector UIS, Dr. Hernán Porras Díaz; los vicerrectores administrativo y académico; la secretaria general; el director de planeación; los decanos de las facultades de ingenierías; los directores de escuela y los líderes ABET de los programas evaluados.

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Posterior a esta visita de acreditación, los programas académicos y la Universidad deberán trabajar en las recomendaciones realizadas por el equipo acreditador para que en el mes de julio del año 2022 las comisiones de ABET se reúnan y puedan tomar la decisión final sobre el resultado de este proceso.

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El camino para esta acreditación internacional inició desde el año 2017 y ha sido una iniciativa coordinada por las Facultades de Ingenierías Fisicomecánicas y Fisicoquímicas de la UIS bajo el liderazgo del Decano saliente, Dr. Johann Farith Petit Suarez, el ex Decano, Dionisio Antonio Laverde, la Decana, Sandra Judith García y los respectivos programas académicos. Los programas que recibieron la visita han estado bajo el liderazgo de los siguientes profesores (líderes ABET): Diego Villegas Bermúdez (Ingeniería Mecánica), Guillermo Mejía Aguilar (Ingeniería Civil), Viviana Güiza Argüello (Ingeniería Metalúrgica) y Luis Enrique Cruz Guevara (Geología), con el apoyo de las profesionales de cada una de las Facultades de Ingenierías, Isabella Villamizar y Ana Milena Páez, quienes han trabajado en conjunto arduamente desde hace más de tres años en este proceso.

La Decana de la Facultad de Ingenierías Fisicomecánicas, Dra. Olga Chacón, el Decano saliente, Dr. Johann Petit (quién estuvo coordinando el proceso desde el año 2017) y la Decana de la Facultad de Ingenierías Fisicoquímicas, Dra. Sandra Judith García, agradecen a todos los miembros de la comunidad UIS que apoyaron en los diferentes procesos constituyéndose en un gran aporte para el desarrollo exitoso de la visita de pares ABET.

POR PRIMERA VEZ EN LA HISTORIA DE LA FACULTAD DE INGENIERÍAS FISICOMECÁNICAS, UNA MUJER ASUME EL CARGO COMO DECANA

El pasado 28 de octubre de 2021 en un acto colectivo presidido por señor rector de la UIS, Dr. Hernán Porras Díaz, tomó posesión de manera oficial la Dra. Olga Patricia Chacón Arias, como Decana de la Facultad de Ingenierías Fisicomecánicas, hecho que marca historia de nuestra Facultad debido a que es la primera vez en la historia que una mujer asume este cargo.

La profesora Olga Patricia Chacón Arias se encuentra adscrita a la Escuela de Estudios Industriales y Empresariales, es Ingeniera Industrial de la UIS, especialista en Docencia Universitaria de la Universidad, cuenta con una maestría en Finanzas y un doctorado en Ciencias Administrativas realizados en el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Estado de México.

La nueva Decana de la Facultad de Ingenierías Fisicomecánicas asume su cargo con compromiso y con nuevos retos en miras de seguir consolidándose como una de las Facultades más importantes de la UIS.

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ESCUELA DE DISEÑO INDUSTRIAL

EVENTO DE PUERTAS PA’ FUERA

El pasado 29 de septiembre al 01 octubre se realizó de manera remota en la plataforma Zoom el evento de Puertas pa’ fuera, el cual contó con la presencia de egresados, estudiantes, profesores, directores de programas del campo disciplinar, quienes compartieron sus conocimientos, su visión y el fortalecimiento de la disciplina a nivel nacional e internacional. Entre los egresados del programa estuvieron presentes: Diego Amaya, María Alejandra Díaz, los egresados destacados Luis Sagra y Jennifer Monclou y las emprendedoras Lezly Karing Acuña (Kakahuat), Luz Dary Galindo (Setenta & dos) y Sandra Carolina Herrera (SCH), quienes compartieron sus experiencias académicas y profesionales y dieron recomendaciones importantes a los estudiantes del programa de Diseño Industrial de cara a su futura vida profesional.

El formato de la programación incluyó un espacio para socializar los avances en investigación y proyección académica de programas pares, con la presentación “RAD, una red de redes que proyecta el Diseño colombiano” a cargo del profesor invitado Javier Aguirre, y la presentación del profesor de Diseño Industrial de la Uninorte Mauricio García. Se dio a conocer los resultados de los proyectos de investigación de los estudiantes de posgrado de la Escuela de Diseño Industrial. También se contó con el conversatorio “Diseños y sostenibilidades en Colombia” liderado por egresados e investigadores externos y el Workshop “Modelo de negocio en la industria FMCG (Fast Manufactured Consumer Goods)”.

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PROYECTOS DE EXTENSIÓN

Las escuelas de Diseño Industrial e Ingenierías Eléctrica, Electrónica y de Telecomunicaciones, están realizado el proyecto de extensión titulado “CURSO ROBÓTICA Y PROYECTO DE VIDA”, el cual es una estrategia de orientación vocacional profesional que promueve la alfabetización digital en el marco de la metodología steam, el adecuado uso del tiempo libre y la planeación del proyecto de vida en adolescentes del municipio de Bucaramanga. Este proyecto es una apuesta del equipo de la secretaría de Desarrollo Social de la alcaldía de Bucaramanga, donde la UIS contribuyó en la configuración y la estrategia del proyecto, constituyéndose como un aliado en los propósitos de generar estos espacios orientadores vocacionales para la juventud de nuestro territorio. El proyecto está conformado por un equipo interdisciplinar de Diseño Industrial, Ingeniería Eléctrica, Comunicación social y Trabajo social quienes desde el mes de noviembre asisten a los puntos digitales Santander, Morrorico, Promoción Social –San Cristóbal, Café Madrid, la Joya e INEM. Así mismo se invita a la comunidad a conocer en el evento de clausura los proyectos resultados del escuerzo de los participantes de esta jornada, que se realizará el 12 de diciembre en la Universidad Industrial de Santander en el marco del programa Vecinos y Amigos.

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PROYECTO SISTEMA GENERAL DE REGALÍAS- DESARROLLO DE LA AGROINDUSTRIA DE PLANTAS AROMÁTICAS Y SUS DERIVADOS COMO AGENTE DEL PROGRESO TECNOLÓGICO, ECONÓMICO Y SOCIAL DEL CAMPO SANTANDEREANO

Uno de los proyectos con mayor sentido social que se está ejecutando en este momento con la Escuela de Diseño Industrial con el grupo GEPS, dirigido por la profesora Fernanda Maradei, y con el grupo CIBIMOL-Cenivam de la profesora Elena Staschenko, se titula: Desarrollo de la Agroindustria de Plantas Aromáticas y sus Derivados como Agente del Progreso Tecnológico, Económico y Social del Campo Santandereano.

Este proyecto es apoyado por el Sistema General de Regalías. Desde el grupo GEPS se está desarrollando diferentes herramientas manuales para la cosecha de plantas aromáticas siguiendo como acercamiento, el diseño centrado en el usuario, es decir, que durante el desarrollo se ha mantenido un contacto directo y continuo con todos los actores involucrados en esta actividad, lo que permite una mejor transferencia tecnológica.

El equipo pluridisciplinario está conformado por ingenieros industriales, diseñadores industriales e ingenieros mecánicos, lo que permite el desarrollo de herramientas con alta calidad ergonómica y funcional.

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ESCUELA DE ESTUDIOS INDUSTRIALES Y EMPRESARIALES

63 AÑOS DEL PROGRAMA INGENIERÍA INDUSTRIAL

DE

El primer programa de Ingeniería Industrial de Colombia celebró su aniversario número 63 en el mes de octubre, generando este suceso particular alegría desde la dirección de Escuela, encabezada por el profesor Carlos Eduardo Díaz Bohórquez, quien aseguró sentirse orgulloso por la trayectoria del pregrado, su impacto y el esfuerzo dedicado desde la Escuela a la formación de excelentes profesionales. Asimismo, el personal administrativo y docente de la EEIE se hizo parte de la celebración uniéndose a este sentir.

En cuanto a su festejo, y con el ánimo de divulgar a la comunidad sobre el evento, se realizó un cortometraje que destacó la importancia de todos los miembros de la organización, haciendo particular énfasis al profesor Guillermo Camacho Caro, fundador del programa y a los integrantes de la primera promoción de la carrera. El video fue publicado a través de las redes sociales de la Escuela de Estudios Industriales y Empresariales, donde las reacciones y los mensajes de felicitación y orgullo por parte de estudiantes y egresados no se hicieron esperar.

Disponible en: https://www.instagram.com/p/CVn_WNhlqFv/

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WESPEAKEEIE: EL NUEVO ESPACIO INTERNACIONAL DE LA ESCUELA

Bilingüismo, movilidad y oportunidades en el exterior fueron parte de los temas centrales del recién inaugurado proyecto de la Escuela, el cual dio apertura con invitados especiales. Contando entre ellos Laura Prada, profesional de la Oficina de Relaciones Exteriores, Nidia Jaimes, profesional de Convenios y Mayra Jurado, profesional de Movilidad de la misma oficina. El espacio contó con la presencia del director de Escuela, el profesor Carlos Eduardo Díaz Bohórquez quien dio la bienvenida a todos los interesados en esta iniciativa, cuyo objetivo se encuentra enfocado en fortalecer el manejo de una segunda lengua, acorde al plan de mejoramiento del programa de Ingeniería Industrial.

En cuanto a la asistencia de los estudiantes, ésta sobrepasó las expectativas de los organizadores, viéndose en la necesidad de trasladar a los inscritos del Laboratorio Galea, al auditorio Enrique Daccarett, ubicado en el último piso del edifico de la Escuela de Estudios Industriales y Empresariales, albergando allí a los interesados durante el periodo de una hora. De otro modo, como parte de la estrategia para fomentar la experiencia conversacional e incentivar a su ejercicio, se planteó la posibilidad de otorgar una certificación de asistencia a lo largo del semestre a todos aquellos que deseen seguir participando.

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EN UN ESCENARIO INTERNACIONAL

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El proyecto MOTIVATIC: comunidad mundial de aprendizaje basada en gamificación y TIC para la enseñanza profesional y ciudadanía global, liderado por la docente Aura Cecilia Pedraza, en codirección con la docente Martha Liliana Torres Barreto, del grupo de investigación Finance and Management, fue presentado en un escenario internacional, en concreto en el 9th International Conference on Innovation, Documentation and Teaching Technologies – INNODOCT/21, con la ponencia titulada “MOTIVATIC – Herramienta gamificada para apoyar los procesos pedagógicos con alcance global”, recibiendo el reconocimiento como uno de los mejores papers del evento.

En esta ponencia se presentó uno de los software diseñados en MOTIVATIC y el proceso seguido para su materialización, que corresponde a una aplicación móvil, que busca aportar a la construcción de entornos atractivos y dinámicos que aumenten la atención de los estudiantes en el aula, apoyando los procesos de enseñanza y aprendizaje, mediante la interacción del estudiante con el contenido diseñado por el docente en tres mecánicas de juego.

Conoce más sobre MOTIVATIC y síguenos en nuestras redes sociales: industrial.uis.edu.co/motivatic

https://www.facebook.com/MOTIVATIC-UIS-101651708791080 https://www.youtube.com/channel/UCyLu2BwsrkS_V_wEoaLkdBg @motivaticuis

ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL

IV SEMINARIO DE SOCIALIZACIÓN DE INVESTIGACIONES DE LA MAESTRÍA EN INGENIERÍA CIVIL

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El pasado 22 de noviembre de 2021, se llevó a cabo de manera virtual el IV Seminario de Socialización de investigaciones de la Maestría en Ingeniería Civil, coordinado por la profesora Isabel Cristina Domínguez Rivera. Este seminario es una iniciativa del Comité de Posgrados de la Escuela de Ingeniería Civil, que desde el 2018 busca generar espacios de divulgación, intercambio y fortalecimiento de la identidad como Escuela alrededor del eje misional de la Investigación.

El espacio contó con la asistencia de 96 participantes, incluyendo miembros de la comunidad de la Escuela de Ingeniería Civil, así como de toda la comunidad universitaria. En esta ocasión, el seminario incluyó presentaciones de 10 estudiantes de la Maestría en Investigación, que desarrollan sus trabajos en las áreas de: i) materiales y estructuras; ii) modelado y gestión de la construcción; iii) optimización multiobjetivo arquitectónica, iv) simulación de transito; contaminación de acuíferos, aprovechamiento de aguas lluvias, y modelación de avenidas torrenciales.

Como es costumbre, se premiaron las mejores ponencias, teniendo como ganadores en las tres categorías: CONTINUACIÓN

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Miguel Álvarez, en la categoría de estudiantes de segundo nivel - propuestas; con el trabajo: “Análisis de la cadena de procesos de una avenida torrencial en una corriente montañosa tropical usando una modelación bidimensional multifase”.

Juan Bravo, en la categoría de estudiantes de tercer nivel – propuestas y avances parciales; con el trabajo: “Desplazamiento sísmico inelástico de puentes de voladizos sucesivos en Colombia durante construcción y en condición terminada”.

Luisa Casadiegos, estudiantes de cuarto nivel – avances; con el trabajo: “Análisis de la vulnerabilidad a la contaminación del acuífero superior de la Mesa de los Santos” En su cuarta versión, el seminario se consolida como una estrategia valiosa para divulgar la investigación en la Escuela de Ingeniería Civil en las diferentes áreas de trabajo y apreciar el talento de los estudiantes de la maestría, que además contribuye al fortalecimiento del programa y a la construcción de Escuela.

PARTICIPACIÓN EN CICLO DE CONFERENCIAS DE DISEÑO DE PUENTES Y VIADUCTOS

El profesor José Miguel Benjumea, integrante del grupo de Investigación en Estructuras y Materiales de Construcción (INME) y profesor de la Escuela de Ingeniería Civil, participó como expositor invitado en el ciclo de conferencias virtuales "Diseño y Construcción de Puentes y Viaductos en Concreto" organizado por la Cámara Colombiana del Cemento y el Concreto (PROCEMCO). La presentación del profesor Benjumea, titulada "Elementos para valorar en el diseño estructural de puentes de concreto, CCP14" abrió el ciclo de conferencias, disponible en PROCEMCO YouTube. En esta charla, el profesor Benjumea discutió aspectos relevantes relacionados con las cargas y combinaciones de cargas establecidas en la Norma Colombiana de Diseño de Puentes (CCP-14).

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ESCUELA DE INGENIERÍA MECÁNICA

RENOVACIÓN DE REGISTRO CALIFICADO DE LA ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA DE MANTENIMIENTO – BARRRANQUILLA

El pasado 11 y 12 de noviembre de 2021 se recibió la Visita de Verificación de Condiciones de Calidad para la Renovación del Registro Calificado de la Especialización en Gerencia de Mantenimiento ofrecida en la ciudad de Barranquilla.

Los pares académicos que realizaron la visita fueron: Héctor Álvaro González Betancourt y Darío Alfonso Martínez Leal, quienes se encargaron de realizar la verificación de las condiciones de calidad del programa en diferentes reuniones con los miembros de la comunidad académica del programa, entre los que se encuentran: las directivas de la Universidad, el Director de Escuela: Yesid Javier Rueda Ordoñez, el Coordinador del Programa: Heller Guillermo Sánchez Acevedo, el comité asesor de programas de posgrados EIM, los profesores del programa, el Director de Biblioteca UIS, el Jefe de la División de Servicios de Información, los estudiantes, graduados, empresarios y Directivas de la universidad aliada Universidad Simón Bolívar de la ciudad de Barranquilla.

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VISITA DE PARES ACADÉMICOS PARA LA EVALUACIÓN EXTERNA EN EL MARCO DE LA ACREDITACIÓN DE ALTA CALIDAD DE LA MAESTRÍA EN INGENIERÍA MECÁNICA

La Escuela de Ingeniería Mecánica recibió del 27 al 29 de octubre, la visita de los pares académicos designados por el Consejo Nacional de Acreditación (CNA), con el propósito de adelantar la evaluación externa con fines de acreditación del programa de Maestría en Ingeniería Mecánica.

Esta es la primera vez que el programa se presenta para el proceso de acreditación de alta calidad. La visita se realizó de manera remota, utilizando las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en razón de la emergencia sanitaria nacional.

El proceso que se ha llevado a cabo para obtener la acreditación ha permitido identificar las debilidades, los aspectos susceptibles de mejora y las fortalezas del programa para ofrecer una formación de calidad a los estudiantes.

El profesor Heller Sánchez Acevedo, coordinador de posgrados de la Escuela de Ingeniería Mecánica, destaca que: “para la Universidad este es un paso importante porque esto garantiza que, a través de procesos de mejoramiento continuo del programa, se brinde a los estudiantes una alta calidad de formación, mejorando así sus competencias”

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ACREDITACIÓN INTERNACIONAL ABET

El programa de Ingeniería Mecánica recibió del 21 al 26 de octubre de 2021 la Visita de Verificación virtual en el proceso de Acreditación internacional ABET, el par académico del programa de Ingeniería Mecánica fue el profesor Stephen Ekwaro-Osire de la Texas Tech University (TTU). Por parte de la comunidad académica del programa participaron: el Director de Escuela, Yesid Javier Rueda Ordoñez, el líder del proceso ABET: Diego Fernando Villegas Bermúdez, los profesores del programa, los estudiantes del programa, el personal administrativo y el Comité Consultivo conformado por profesores, empresarios y el Representante de los estudiantes.

Se destaca de la reunión con estudiantes temas tratados como la relación escuela – industria, experiencias en laboratorios de la escuela, prácticas universitarias, desempeño en retos de ingeniería y el proceso de formación, entre otros.

La acreditación internacional ABET permitiría disponer de herramientas y conocimientos necesarios para mantenerse en el proceso de mejora continua del programa. El egresado de un programa académico acreditado por ABET y además con la insignia UIS, tiene muchas ventajas para aplicar a las más exigentes y exitosas ofertas laborales en el campo de la Ingeniería Mecánica alrededor del mundo.

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ESCUELA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS E INFORMÁTICA

LA EISI -UIS GRADUÓ SU PRIMER DOCTOR EN CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN

Ante un jurado calificador de expertos nacionales e internacionales, se realizó la defensa pública de la tesis doctoral “Super resolution phase retrieval algorithm based on sparse priors” desarrollada por el Ing. Jorge Luis Bacca Quintero, estudiante del Doctorado en Ciencias de la Computación de la Escuela de Ingeniería de Sistemas e Informática. Este trabajo fue realizado bajo la dirección del PhD. Henry Arguello Fuentes, profesor EISI, y del grupo de investigación: Diseño de algoritmos y procesamiento de datos multidimensionales – HDSP. El protocolo de la Universidad Industrial de Santander contempla la presentación oral por parte del candidato a doctor, la realización de preguntas por parte del jurado calificador y una deliberación de los evaluadores para emitir el concepto final. El jurado calificador estuvo conformado por los siguientes profesores, quienes emitieron una calificación de Aprobado a la tesis presentada: - PhD. Brendt Wohlberg – Los Alamos National Laboratory (EEUU).

- PhD. Marcus Carlsson – Lund University (Suecia).

- PhD. Lola Xiomara Bautista – Escuela de Ing. Sistemas e Informática UIS. - PhD. Jaime Enrique Meneses – Escuela de Física UIS. - PhD. Ana Beatriz Ramírez – Escuela de Ingenierías Eléctrica, Electrónica y de Telecomunicaciones UIS.

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CON ÉXITO SE REALIZÓ EL #SYSTEMSFEST2021

Como parte de la formación basada en competencias del plan de estudios de Ingeniería de Sistemas UIS, los estudiantes construyen diferentes desarrollos, prototipos, diseños, algoritmos, pruebas de concepto, entre otros, como trabajos finales de las asignaturas, los cuales son propuestos por los docentes con un objetivo específico; generalmente buscan dar soluciones tecnológicas a problemas cotidianos desde el área de estudio. Estos proyectos, además de profundizar en las habilidades profesionales, promueven el desarrollo de habilidades blandas como la comunicación oral y escrita y el trabajo en equipo. Estos trabajos se caracterizan por su calidad, aspecto innovador y creatividad utilizando los recursos limitados disponibles. Es por esto que, continuando con el avance realizado en el año 2020, la Escuela de Ingeniería de Sistemas e Informática promovió la realización del Systems Fest 2021 con el fin de generar un espacio de reconocimiento con la comunidad EISI, en el que se da la visibilidad a los proyectos realizados y se facilita la participación de estudiantes, profesores y jurados invitados.

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En esta versión del evento, realizado del 19 al 22 de octubre, el #SystemsFest 2021 contó con la participación de 123 proyectos, más 350 estudiantes expositores del programa de Ingeniería de Sistemas pertenecientes 19 grupos de 12 asignaturas diferentes: análisis numérico, autómatas y lenguajes formales, ingeniería de software I y II, inteligencia artificial I y II, microcontroladores I, modelado estructural, optimización convexa, redes de computadores II, simulación digital y sistemas digitales.

La conferencia de apertura estuvo a cargo del Ph.D. Esteban Hernández, quien se desempeña como Senior Consultant for Analytics and HPC para Amazon Web Services (AWS) quien profundizó en el tema " Analítica de datos en ambientes cloud".

Los proyectos presentados pueden ser visualizados en https://sites.google.com/view/systemsfest2021

ESCUELA DE INGENIERÍAS ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA Y DE TELECOMUNICACIONES

PROFESOR JULIÁN RODRÍGUEZ FERREIRA DE LA E3T- UIS FUE PONENTE EN EL CONGRESO ESPACIAL MÁS IMPORTANTE DEL MUNDO: INTERNATIONAL ASTRONAUTICAL CONGRESS (IAC 2021) EN DUBAI

Con la ponencia “MISC-3 a Colombian cubesat 3U for earth observing applications”, el profesor Julián Gustavo Rodríguez Ferreira, asociado a la Escuela de Ingenierías Eléctrica, Electrónica y de Telecomunicaciones E3T, director del grupo de Investigación en Control, Electrónica, Modelado y Simulación (CEMOS) y del semillero aeroespacial SCUA, participó en la edición número 72 del International Astronautical Congress (IAC 2021) en Dubái, Emiratos Árabes Unidos.

El evento, organizado por la International Astronautical Federation (IAF), del 25 al 29 de octubre, es el congreso más importante de la comunidad espacial en el mundo, y desde este escenario el profesor Julián Rodríguez explicó a los asistentes las bases de la misión espacial “LEOpar”, la primera misión satelital colombiana que se realiza entre un consorcio de universidades, entre ellas la UIS, y la Fuerza Aérea Colombiana (FAC).

Dentro del proyecto “LEOpar”, la Universidad Industrial de Santander es la encargada del diseño y prototipado de la cámara hiperespectral en el espectro visible e infrarrojo cercano, que se usará principalmente para estudiar la deforestación de las selvas colombianas.

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“Generamos una expectativa muy interesante, nuestros pares académicos ven con muy buenos ojos que podamos aportar este desarrollo aeroespacial de Colombia, ya que es el primer instrumento diseñado en el país”, comenta el investigador santandereano.

Este año el IAC contó con la participación de 6500 asistentes, los cuales pudieron compartir con sus pares académicos para sus ideas, desarrollos y avances en sus campos de conocimiento, así como discutir estrategias y tendencias emergentes en el mundo astronáutico.

LA ELECTRICIDAD LLEGA HASTA UN LEJANO PUEBLO WAYÚU PARA MEJORAR CONDICIONES EDUCATIVAS DE ESTUDIANTES INDÍGENAS. PROFESOR GABRIEL ORDÓÑEZ DE LA E3T HACE PARTE DEL GRUPO DE TRABAJO EN ESTE PROYECTO

La Universidad Industrial de Santander se sumó al proyecto social que permitió instalar y poner al servicio de una comunidad Wayúu, en La Guajira, un moderno sistema generador de energía fotovoltaica que beneficia a estudiantes del Centro Etnoeducativo Integral Rural Nuestra Señora del Carmen de Kuisa.

Este Centro acoge a más de 300 niños y niñas indígenas que reciben formación básica primaria y secundaria en este lugar ubicado en el corregimiento Taparajin, del municipio de Uribía.

La solución frente a la necesidad de llevar la electricidad a este alejado lugar del país mediante un sistema de energía renovable sostenible, es resultado de una cooperación interinstitucional impulsada por el Instituto de Ingenieros en Electricidad y Electrónica - IEEE, el Movimiento Ambientalista Colombiano – MAC, la UIS, la Universidad Javeriana y la firma santandereana WM SAS Ingeniería. En Kuisa, donde estudian indígenas Wayúu, muchos de ellos en modalidad de internado, se instaló un sistema fotovoltaico aislado de 8.8 kW para generar la electricidad que requiere el colegio en el desarrollo de sus actividades.

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“Decidimos vincularnos a través de IEEE como Universidad a partir del trabajo que lideró la profesora cátedra de la Sede Barrancabermeja Johana Castellanos, que hizo una maestría de energía y sostenibilidad. Y realmente la vinculación que se hizo a través de los estudiantes y los profesores fue interesante: los estudiantes estuvieron trabajando en el diseño de la propuesta y egresados nuestros que trabajan en todo este tema de la instalación de paneles fotovoltaicos también se vincularon”, señaló Gabriel Ordóñez Plata, profesor de la Escuela de Ingenierías Eléctrica, Electrónica y de Telecomunicaciones UIS y miembro de IEEE. Con gran alegría, la comunidad educativa en Kuisa recibe la electricidad que llega a este apartado lugar de la geografía colombiana para quedarse de manera permanente y que, junto a la habilitación de baterías sanitarias, se convierte en un gran avance para garantizar el funcionamiento del colegio. “Necesitábamos la electricidad para cargar los portátiles, los celulares, para investigar y hacer las tareas, ahora es más fácil hacer las tareas, de verdad ha sido un beneficio, nos han ayudado bastante y hemos tenido una gran experiencia en todo esto”, dijo Carla María Palmar, estudiante Wayúu.

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Pág 30 Donaciones UIS llegaron a La Guajira La Universidad sigue impulsando su programa de donaciones para apoyar a instituciones educativas rurales con la entrega de elementos en buen estado. En esta oportunidad, la comunidad educativa en Kuisa recibió un significativo aporte de sillas, pupitres, escritorios, archivadores, mesas, mobiliario de enfermería, archivadores, televisor, videobeam, entre otros elementos para mejorar las condiciones del lugar y contribuir con ello a la formación de los estudiantes indígenas.

“Hicimos la solicitud a la Universidad en junio y ya para esta fecha tenemos todo el mobiliario en nuestro establecimiento y son materiales que nosotros necesitamos y que nos ayudan a mejorar las condiciones en cuanto a la oficina, biblioteca, registro, porque el centro es nuevo y los recursos que tiene son escasos”, destacó la profesora Yineth Rocío Mercado, directora del Centro Etnoeducativo Integral Rural Nuestra Señora del Carmen de Kuisa.

Con la puesta en servicio de la energía eléctrica y la dotación de mobiliario, la institución le apostará próximamente a la apertura de clases nocturnas para ofrecer alternativas de formación a toda la comunidad indígena residente en esta zona de la Alta Guajira. “Ahora soñamos con montar una nocturna, porque hay muchos jóvenes que ya cumplieron la mayoría de edad y no pudieron terminar su bachillerato y ahora pueden continuar en la nocturna en Kuisa”, puntualizó el líder y autoridad ancestral de esta comunidad, Adelco Larrada Ipuana.