PRIMER BOLETÍN INFORMATIVO 2023 - FACULTAD DE INGENIERÍAS FISICOMECÁNICAS

BOLETIN BOLETIN

IINFORMATIVO NFORMATIVO

ENERO - JUNIO 2023 ENERO - JUNIO 2023

Facultad de Ingenierías Fisicomecánicas

FACULTAD DE FACULTAD DE IINGENIERÍAS NGENIERÍAS FISICOMECÁNI FISICOMECÁNI

CAS CAS

SOCIALIZACIÓN DEL PROCESO DE SOCIALIZACIÓN DEL PROCESO DE ACREDITACIÓN INTERNACIONAL ACREDITACIÓN INTERNACIONAL ABET A LOS ESTUDIANTES DE LOS ABET A LOS ESTUDIANTES DE LOS

PROGRAMAS DE INGENIERÍAS DE PROGRAMAS DE INGENIERÍAS DE SISTEMAS E INDUSTRIAL. SISTEMAS E INDUSTRIAL.

La Decana de la Facultad de Ingenierías Fisicomecánicas, Dra. Olga Chacón, socializó el pasado 14 de junio de 2023 el proceso de Acreditación Internacional ABET con los estudiantes de los programas de Ingenierías de Sistemas e Industrial. En esta ocasión, se les dio a conocer a los estudiantes en qué consiste la acreditación, las ventajas que tiene el programa, los estudiantes y la institución si logran obtenerla y el cronograma de trabajo que se viene realizando desde la Facultad.

Con esta acreditación se busca que, estudiantes, empleadores, la comunidad universitaria y la sociedad en general, tengan la confianza de que los programas acreditados cumplan con estándares de calidad de índole internacional, lo que les permitirá a los graduados mayores oportunidades de ingreso a la fuerza laboral y global. Así mismo, se garantiza que todos los estudiantes de los programas académicos desarrollen los siguientes resultados de aprendizaje: solución de problemas, diseño en ingeniería, comunicación efectiva, responsabilidad, experimentación, trabajo en equipo y el autoaprendizaje, lo que representa un conjunto de herramientas que llevarán a lo largo de su vida como profesionales.

Para esta oportunidad, los programas de Ingeniería de Sistemas e Ingeniería Industrial, enviaron el informe de autoestudio a la organización ABET, a finales del mes de junio de 2023, documento que consta de 8 criterios: estudiantes, objetivos educacionales del programa, resultados de aprendizaje, mejora continua, plan de estudios, planta profesoral, instalaciones y soporte institucional, en donde se recopila y se evidencia todo el proceso de mejora continua realizado por cada programa.

En el mes de octubre de 2023, se recibirá la visita de pares evaluadores de esta organización, quienes evaluarán cada uno de los programas y en el año 2024 se tendrá la respuesta de cuáles de estos programas recibirán la acreditación.

EL CONSEJO DE LA FACULTAD DE EL CONSEJO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍAS FISICOMECÁNICAS INGENIERÍAS FISICOMECÁNICAS

SESIONÓ EN LA SEDE MÁLAGA. SESIONÓ EN LA SEDE MÁLAGA.

El Consejo de la Facultad de Ingenierías Fisicomecánicas de la UIS sesionó en la sede Málaga los días 17 y 18 de mayo de 2023.

La delegación UIS, encabezada por la doctora Olga Patricia Chacón Arias, Decana de la Facultad; recorrió a su llegada los laboratorios y escenarios de investigación de la sede regional, en compañía de directores de escuela y el director de investigación y extensión de la facultad. Esta visita fue una oportunidad para conocer el quehacer institucional de la UIS en Málaga y la provincia de García Rovira y se espera que durante lo que resta del año 2023 se puedan visitar las otras sedes regionales de la UIS.

APOYO A MOVILIDAD APOYO A MOVILIDAD

ESTUDIANTIL A ESTUDIANTES DE ESTUDIANTIL A ESTUDIANTES DE LA FACULTAD. LA FACULTAD.

La Facultad de Ingenierías Fisicomecánicas otorga apoyos económicos a estudiantes de pregrado y posgrado para que participen en eventos académicos, a nivel local, nacional o internacional, con la presentación de ponencias o posters. Durante el primer semestre de 2023 se ha otorgado apoyo económico a 18 estudiantes de pregrado y posgrado, en cumplimiento de la Resolución No. 1268 de 2016.

Estos apoyos representan una valiosa oportunidad para que los estudiantes de las distintas carreras de la Facultad de Ingenierías Fisicomecánicas puedan ampliar sus horizontes académicos y enriquecer su formación.

ESCUELA DE ESCUELA DE INGENIERÍA CIV INGENIERÍA CIV

VIL VIL

ESTUDIANTES DE INGENIERÍA ESTUDIANTES DE INGENIERÍA

CIVIL SE DESTACAN AL SER CIVIL SE DESTACAN AL SER

ACEPTADOS EN EL ENCUENTRO ACEPTADOS EN EL ENCUENTRO

INTERNACIONAL DE INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN EN INGENIERÍA. EDUCACIÓN EN INGENIERÍA.

Los estudiantes de pregrado en Ingeniería Civil, Diana Paola Ardila Aragón, Valentina Villán Pacheco y Juan Sebastián Rincón García, fueron seleccionados para presentar sus investigaciones en el próximo Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería, organizado por la Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería (ACOFI) que se realizará en septiembre de 2023.

Estos trabajos fueron desarrollados en el Semillero de Investigación en Recursos Hídricos y Saneamiento

Ambiental, dirigidos por los profesores Daniela Rey y Ricardo Oviedo de la Escuela de Ingeniería Civil.

Diana Ardila y Valentina Villán presentarán resultados de su trabajo de grado que abordó el análisis de la vulnerabilidad a la contaminación difusa por nitrógeno del agua superficial en el Páramo de Berlín, el cual obtuvo la distinción de Trabajo de grado laureado. Por su parte, Juan Sebastián Rincón presentará su propuesta de herramienta computacional para el diseño y visualización 3D de bocatomas de fondo, como estrategia de enseñanza-aprendizaje en cursos de acueductos en programas de ingeniería civil. Las investigaciones de estos estudiantes ofrecen perspectivas innovadoras para abordar los desafíos relacionados con la calidad y disponibilidad del agua en la región, sentando las bases para una gestión integral del recurso hídrico.

TRABAJO DE GRADO LAUREADO TRABAJO DE GRADO LAUREADO

“PERCEPCIÓN EN LA EXPERIENCIA DE “PERCEPCIÓN EN LA EXPERIENCIA DE VIAJE DE LA MUJER COMO USUARIA VIAJE DE LA MUJER COMO USUARIA

DEL TRANSPORTE PÚBLICO DEL TRANSPORTE PÚBLICO

COLECTIVO (CONVENCIONAL Y COLECTIVO (CONVENCIONAL Y METROLÍNEA) DEL ÁREA METROLÍNEA) DEL ÁREA

METROPOLITANA DE BUCARAMANGA”. METROPOLITANA DE BUCARAMANGA”.

Las estudiantes de Ingeniería Civil: Laura Reina Munevar y Karen

Stefany Rosales Caballero, bajo la dirección del profesor Yerly

Fabian Martínez Estupiñan y la co-dirección del profesor Thomas

Guerrero Barbosa de la Universidad Francisco de Paula Santander, sede Ocaña, realizaron este trabajo en el que se presentó un análisis de la percepción de viaje basada en la experiencia de la mujer como usuaria del sistema de transporte público colectivo en el Área Metropolitana de Bucaramanga.

Los resultados se obtuvieron a partir de la aplicación de una encuesta estructurada en cuatro ejes temáticos: caracterización, hábitos de viaje, percepción y experiencia de acoso sexual.

Los principales hallazgos muestran que la mujer realiza viajes más frecuentes, por motivos más diversos, ya que además de los recorridos rutinarios por trabajo y estudio, presenta una mayor participación en viajes por actividades de cuidado y acompañamiento. Tanto mujeres como hombres perciben inseguridad en sus viajes, pero son las mujeres quienes se ven más afectadas, ellas manifiestan mayor preocupación por: actos o palabras de acoso, viajar solas y realizar viajes nocturnos, además el índice de experiencias de violencia sexual se inclina hacia mujeres jóvenes que identifican como principal agresor al género masculino. Este contexto incide de manera negativa sobre sus decisiones de movilidad, aumentando el miedo al crimen y promueven estrategias defensivas tales como: estar atentas al entorno y a la defensiva buscando sitios estratégicos dentro del bus (por ejemplo, detrás del conductor), evitar viajes nocturnos y ciertos sectores en el camino al paradero e incluso disminuir el uso del transporte público y migrar a modos menos sustentables como el automóvil o la motocicleta. La falta de consideración de las necesidades de desplazamiento de las mujeres en la planificación, diseño y mantenimiento de los sistemas de transporte público incide significativamente en las desigualdades de accesibilidad.

ESCUELA DE IN ESCUELA DE IN

ELÉCTRICA, EL ELÉCTRICA, EL DE TELECOMUN DE TELECOMUN

NGENIERÍAS NGENIERÍAS ECTRÓNICA Y ECTRÓNICA Y NICACIONES NICACIONES

LOS PROGRAMAS DE LOS PROGRAMAS DE DOCTORADO EN INGENIERÍA Y DOCTORADO EN INGENIERÍA Y MAESTRÍA EN INGENIERÍA MAESTRÍA EN INGENIERÍA

ELÉCTRICA RECIBIERON ELÉCTRICA RECIBIERON

ACREDITACIÓN DE ALTA ACREDITACIÓN DE ALTA CALIDAD. CALIDAD.

El Ministerio de Educación Nacional otorgó la Acreditación en Alta Calidad al programa de Doctorado en Ingeniería por ocho (8) años según la Resolución No. 5066 de 30 de marzo de 2023. A su vez se otorga y renueva de oficio el registro calificado por el mismo número de años.

Escuela de Ingenierías Eléctrica, Electrónica y de Telecomunicaciones

Asimismo, se otorgó la Acreditación en Alta Calidad al programa de Maestría en Ingeniería Eléctrica por seis

(6) años y renueva de oficio el registro calificado por siete (7) años, según Resolución No. 5064 de 30 de marzo de 2023 del Ministerio de Educación Nacional (MEN).

La acreditación constituye un merecido reconocimiento al trabajo, esfuerzo, compromiso y dedicación de la comunidad del programa en procura de la excelencia académica de este. Felicitaciones por este logro a los estudiantes, los profesores, los directivos y el personal administrativo que lo conforman.

La Escuela de Ingenierías Eléctrica, Electrónica y de Telecomunicaciones continúa trabajando en pro de la calidad y el mejoramiento continuo de los programas, teniendo como referente la misión, la visión y el proyecto institucional.

PROFESORA MÓNICA ANDREA PROFESORA MÓNICA ANDREA

BOTERO LONDOÑO PARTICIPÓ EN BOTERO LONDOÑO PARTICIPÓ EN XVIII TALLER DE SEGUIMIENTO XVIII TALLER DE SEGUIMIENTO

TÉCNICO ANUAL DE PROYECTOS DE TÉCNICO ANUAL DE PROYECTOS DE FONTAGR FONTAGRO EN MADRID (ESPAÑA). O EN MADRID (ESPAÑA).

La Dra. Mónica Andrea Botero Londoño compartió los avances del proyecto "Nanofertilizantes en el Suelo y Emisiones de Óxido Nitroso", en el XVIII Taller de seguimiento técnico anual de proyectos de Fontagro en Madrid (España).

EL PROFESOR JULIÁN RODRÍGUEZ EL PROFESOR JULIÁN RODRÍGUEZ

FERREIRA REALIZÓ SUS FERREIRA REALIZÓ SUS

INVESTIGACIONES EN LA ANTÁRTICA. INVESTIGACIONES EN LA ANTÁRTICA.

En la IX Expedición Científica Colombia a la Antártica participaron 20 investigadores de diferentes partes del país, quienes trabajan en proyectos variados. Con esto se reafirma el compromiso del país con el estudio continuo y permanente del ‘continente blanco’ en pro de generar nuevos conocimientos e información que permitan abordar de manera eficaz y plausible, los actuales desafíos globales comprendidos en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). La investigación de Rodríguez se realizó hasta el mes de marzo del presente año y la idea es detectar una señal cosmológica, muy cercana al origen del universo, para entender cómo fue la relación de las primeras estrellas formadas con el medio interestelar, esto se logra a través de señales de radio de los radiotelescopios.

ESCUELA DE ES ESCUELA DE ES

IINDUSTRIALES NDUSTRIALES

EMPRESARIALE EMPRESARIALE

STUDIOS STUDIOS S Y Y ES ES

LA ESCUELA DE ESTUDIOS LA ESCUELA DE ESTUDIOS

INDUSTRIALES Y INDUSTRIALES Y

EMPRESARIALES REALIZÓ LA EMPRESARIALES REALIZÓ LA

3RA EDICIÓN DE “IN-SCIENCE”

3RA EDICIÓN DE “IN-SCIENCE”

CONEXIÓN AL CONOCIMIENTO. CONEXIÓN AL CONOCIMIENTO.

El 31 de mayo la comunidad de la Escuela de Estudios Industriales y Empresariales se reunió para llevar a cabo la tercera edición de IN -SCIENCE, un espacio pensado para socializar y transferir el conocimiento resultado de la investigación a la comunidad universitaria y a diferentes actores de la sociedad, con el fin de fortalecer las capacidades

investigativas en aras de la formación integral y la acción universitaria en escenarios regionales, nacionales e internacionales, que contribuya al desarrollo.

“Gestión de proyectos de tecnología e innovación: de la investigación a la acción” fue la conferencia magistral de la jornada. En ella participaron la PhD. Sandra Sanabria, Directora de Innovación y Desarrollo

Tecnológico en Fundación Cardiovascular de Colombia y el PhD. Hugo Martínez Docente UIS. Se contó con un taller de co-creación liderado por la PhD. Edna Rocío Bravo directora de SemiosisLab, al cual asistieron importantes empresarios de Santander.

Para finalizar la jornada, los estudiantes pertenecientes a los diferentes grupos de investigación, tuvieron la posibilidad de presentar en franjas paralelas sus proyectos en modalidad de ponencia, para que los asistentes pudiesen profundizar más sobre el conocimiento que se genera desde la Escuela de Estudios

Industriales y Empresariales.

ESCUELA DE ESCUELA DE INGENIERÍA ME INGENIERÍA ME

ECÁNICA ECÁNICA

LA ESCUELA DE INGENIERÍA LA ESCUELA DE INGENIERÍA

MECÁNICA FORTALECE SUS MECÁNICA FORTALECE SUS

RELACIONES CON EL SECTOR RELACIONES CON EL SECTOR

EXTERNO. EXTERNO.

Fortalecer la relación con el sector externo y la Escuela de Ingeniería Mecánica (EIM) es fundamental para fomentar el crecimiento y el desarrollo tanto de la Escuela como de su comunidad académica. En el primer semestre del 2023, estudiantes y profesores participaron en actividades académicas, conferencias, congresos, visitas técnicas a nivel regional, nacional e internacional.

Actividades con empresas y de otras Instituciones:

3 salidas técnicas a la Hidroeléctrica Sogamoso en las que participaron 50 estudiantes de Ingeniería Mecánica y un docente en el desarrollo de la asignatura Mantenimiento Centrado en Confiabilidad RCM.

Visita técnica de los Estudiantes de la Especialización en Gerencia de Mantenimiento, de la ciudad de Yopal, a las instalaciones de Molinos Yopal S.A. en el marco de la asignatura Mantenimiento Productivo Total.

Visita de profesionales de la Corporación para la investigación y Desarrollo de Materiales CIMA para charla técnica y demostración de equipos y tecnología.

Visita del Profesor Antonio Balvantin del Departamento de Ingeniería Mecánica de la Universidad de Guanajuato (México) para charla de movilidad académica para maestría y doctorado.

Conformación de la Rama estudiantil (Student Branch) de la Sociedad Estadounidense de Ingenieros de Calefacción, Refrigeración y Aire Acondicionado - ASHRAE, en la que participan 5 estudiantes de pregrado de Ingeniería Mecánica.

Suscripción de 4 convenios con empresas para el desarrollo de trabajos de grado con estudiantes de Ingeniería Mecánica.

Participación en eventos académicos:

Profesores de la Escuela, Estudiantes de pregrado de Ingeniería Mecánica y Estudiantes de Posgrados de la Escuela participaron en eventos académicos como XI Congreso Internacional de Ingeniería Mecánica, Mecatrónica y Automatización 2023, 7 International Meeting for Researchers in Material & Plasma, Congreso Internacional de Mantenimiento - Expo Mantener 2023, entre otros.

Visitas a nuestros instalaciones y laboratorios:

Visita de 36 estudiantes y 4 docentes de Ingeniería Mecánica de la Universidad Tecnológica de Pereira (UTP).

Visita de 110 estudiantes de educación secundaria y media del Instituto Técnico Industrial de Socorro (Santander).

Estas actividades y experiencias enriquecen el aprendizaje de los estudiantes de pregrado y posgrado y les brindan una visión más amplia del entorno; asimismo se fortalecen los vínculos con los diferentes grupos de interés.

PUESTA EN FUNCIONAMIENTO PUESTA EN FUNCIONAMIENTO

DEL LABORATORIO DE DEL LABORATORIO DE MANUFACTURA DIGITAL. MANUFACTURA DIGITAL.

En el mes de enero iniciaron las actividades del Laboratorio de Manufactura Digital, escenario académico donde se desarrollan actividades prácticas para contribuir en el proceso formativo de los estudiantes de Ingeniería Mecánica. El laboratorio dispone de una (1) cortadora y grabadora láser, cuatro (4) impresoras 3D, dos (2) escáner 3D, un (1) router CNC y un (1) secador de filamento.

Durante este periodo se han realizado actividades para apoyar el desarrollo de trece (13) proyecto de grado de estudiantes de Ingeniería Mecánica aplicando las tecnologías de fabricación digital.

ESCUELA DE IN ESCUELA DE IN SISTEMAS SISTEMAS E IN E IN

NGENIERÍA DE NGENIERÍA DE FORMÁTICA FORMÁTICA

GRUPOS DE INVESTIGACIÓN GRUPOS DE INVESTIGACIÓN

EISI RECIBEN ESTUDIANTES EISI RECIBEN ESTUDIANTES VISITANTES. VISITANTES.

Gracias a la gestión de sus profesores y grupos de investigación, la Escuela de Ingeniería de Sistemas e Informática le da la bienvenida a 7 estudiantes extranjeros

quienes estarán en calidad de estudiantes visitantes por algunos meses en la escuela.

Es el caso de Florent Tachenne, quien se encuentra realizando una pasantía de investigación en la Maestría en Ingeniería de Sistemas e Informática, resultado del convenio internacional que se realizó entre la Universidad Industrial de Santander UIS y Phelma Grenoble INP Engineering School. Florent estará trabajando en el área de algoritmos de reconstrucción para imágenes espectrales comprimidas basado en técnicas de regularizadores profundos estocástico, en el grupo de investigación en Diseño de algoritmos y procesamiento de datos multidimensionales HDPS por aproximadamente 3 meses.

Mientras tanto, el grupo de Cómputo Avanzado y a gran Escala CAGE y el Laboratorio de Supercomputación y Cálculo Científico SC3, reciben a los estudiantes Alexis Villaroya, Benoit Arquilliere, Berthillon Mickael, Pierre Janvier, Goullet Thibaut y Guth Moelle estudiantes de la École Supérieure de Chimie Physique Électronique de Lyon (CPE-Lyon) quienes inician su movilidad como estudiantes visitantes al programa Ingeniería de Sistemas. Bienvenidos!

EGRESADO EISI RECIBIÓ EL EGRESADO EISI RECIBIÓ EL RECONOCIMIENTO AL MAYOR RECONOCIMIENTO AL MAYOR

PROMEDIO ACUMULADO EN PROMEDIO ACUMULADO EN CARRERA DE INGENIERÍAS DEL PAÍS. CARRERA DE INGENIERÍAS DEL PAÍS.

En condecoración realizada el 29 de mayo en la ciudad de Bogotá, la Junta Directiva de la Sociedad Colombiana de Ingenieros (SCI) entregó el Premio Lino de Pombo 2023 a Iván David Ortiz Pineda, Ingeniero de Sistemas de la Universidad Industrial de Santander en el marco de los XXI

Premios a la Ingeniería Nacional.

Este reconocimiento se otorga por obtener el mayor promedio acumulado en calificaciones (4.76), al culminar sus estudios en la UIS. “Siento una gran emoción y orgullo al ser el futuro ganador de esta distinción por parte de SCI. Este logro no solo representa un hito significativo en mi carrera, sino que también destaca el impacto positivo que la formación que recibí en la Universidad ha tenido en mí vida. Durante mi tiempo como estudiante en la UIS

tuve la fortuna de interactuar con profesores y compañeros extraordinarios que me desafiaron y me permitieron crecer tanto intelectualmente como persona ” , comentó Iván Ortiz.

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