Yrkesutdanningsmessa

utdanningsmessa Trine (34) har gått gradene hos Kimek:

Her er hennes råd til lærlinger Trine Skårvik er personalsjef i en tradisjonsrik lærlingbedrift. Hun mener én ting er viktigere enn alt annet dersom man skal lykkes i læretida.

Temasider januar 2019

14 |

MANDAG 28. JANUAR 2019

| utdanningsmessa |

Finnmarken

Trine (34) har sjefsstilling i suksessrik bedrift:

– Lærlingene våre får et krav å forholde seg til Trine Skårvik jobber som personalsjef for Kimek, som i 2017 var en av bedriftene med best resultat i SørVaranger. Hun har en rekke råd til ungdom som ønsker å komme inn som lærlinger til Kimek.

ved yrkesfag, og tror at trenden etter hvert vil snu for denne studieretningen.

– Vi får ofte inn elever på utplassering som går første året og er usikre på om de har valgt riktig retning. Men så får de prøve seg hos oss, og innser at dette er gøy, og at dette får de til. Og det er kjempefint. Yrkesfag har fått et ufortjent dårlig rykte, og sånn trenger det ikke å være, slår Skårvik fast.

Hun oppfordrer også flere bedrifter til å ta inn lærlinger, og påpeker at det for Kimek har betydd mye å ha både elever på utplassering fra første klasse på videregående, og lærlinger som tar sine første skritt mot fagbrevet.

– Vi har sett at det er vanskelig å rekruttere gode fagarbeidere, og da har vi hatt mye større suksess med å ta inn lærlinger og utdanne dem selv. Ikke alle, men mange, blir ansatt i bedriften etter at de har tatt fagbrevet. Da er de godt kjent med bedriften, og helt klare til å begynne å jobbe for oss. Vi har opplevd det som positivt å ta inn lærlinger, sier Skårvik.

Tonia Kvernmo

tonia.kvernmo@iFinnmark.no

kirkenes: – Det første vi bruker å si til de seks-åtte lærlingene vi får inn hvert år, er at det aller viktigste er at de kommer seg på jobb. Det er slik at det er mulig å løse så å si alt annet de skulle ha av utfordringer, så lenge de kommer seg på jobb. Det viktigste er å stille opp og være til stede, sier Trine Skårvik.

Hun har vært personalsjef for Kimek siden 2016, men kom inn i bedriften allerede i 2007, da som kontormedarbeider. Skårvik kjenner bedriften sin godt, og de siste årene har hun også jobbet mye med noe av det viktigste for Kimeks videre utvikling, nemlig lærlingene.

Ønsker flere lærlinger

Kommer forberedt Hun forteller at de aller fleste lærlingene som kommer inn til bedriften, allerede er godt forberedt, og vet hva de går til. De klarer seg derfor som oftest veldig godt gjennom de to årene fram til fagbrevet.

– Mange av dem vi tar inn, har som regel vært på utplassering hos oss tidligere, allerede på sitt første år på yrkesfag. De kjenner derfor allerede litt til bedriften, og vi kjenner dem. Det er et godt utgangspunkt. I tillegg får lærlingene komme inn til et møte sammen med Tverrfaglig Opplæringskontor i Øst-Finnmark når de begynner hos oss.

Der får de innføring i hva det er vi forventer av dem i bedriften, så de kommer godt forberedt, sier Skårvik.

Når hun og kollegene skal plukke ut lærlinger fra søkerkurven hver eneste vår, er det spesielt to ting de ser på som viktig.

– Vi ser på fravær på skolen, fordi det er viktig at de er flinke til å stille opp når de skal. I tillegg ser vi selvsagt også på karakterer. Men vi har egentlig bare et krav som er helt absolutt hos oss; lærlingene må ha bestått alle fagene de skal ha før de går inn i lærlingtiden. Vi ser at det vil ta fokuset vekk fra opplæringen dersom de har fag

PERSONALSJEF: Trine Skårvik er personalsjef for Kimek. Hun har flere råd og tips til lærlinger som ønsker å ta lærlingtiden sin i bedriften. foto: Stian Hansen som de må ta opp, så det er ikke ønskelig, sier Skårvik.

Bratt læringskurve Personalsjefen forteller om en bratt læringskurve når lærlingene begynner å jobbe på Kimek. Underveis i prosessen kan de kanskje også lære noe om seg selv, noe Skårvik synes er spennende å følge med på.

– Det er stor spredning i hvilke fag og hvilke veier elever kan gå innenfor teknikk og industriell produksjon. Vi hatt flere som har kommet inn på utplassering, og bestemt seg for å gå en vei, men når de får prøvd seg på litt forskjellig hos oss, så endrer de kanskje mening og tenker «oi, dette var mye artigere!» Så havner de på det valget når de begynner på sitt andre år, sier Skårvik.

Utviklingen for yrkesfag har over hele landet vært negativ.

Samtidig som skoleverket forsøker å heie fram yrkesfagelevene, er det stadig færre som søker seg til slike retninger. Flere ser mer inn mot studiespesialiserende linjer, som kan lede veien videre til høyere utdanning.

Ifølge Skårvik har Kimek tidligere vært vant til en søkermasse på 20–30 søkere innenfor et fag som for eksempel industrimekaniker. Nå er den halvert, og antallet søknader ligger på 10–15 hvert år. Skårvik synes utviklingen er trist.

– Når jeg prater med andre om dette, får jeg ofte inntrykk av at folk mener yrkesfag har lavere status enn andre studieretninger, uten at det behøver å være slik. Jeg tror foreldrene

har mye å si i dette tilfellet.

Mange tenker nok at yrkesfag er fint, så lenge ikke barnet mitt velger det. De tenker at høyere utdanning har bedre status, og dermed har yrkesfag blitt snakket ned over mange år, sier Skårvik.

Stadig flere skoler vier derimot mer oppmerksomhet til yrkesfag, og ønsker å vise elevene mulighetene som finnes innenfor studieretningen. YO-messa ved Kirkenes VGS er et ledd i dette arbeidet. Hit kommer blant annet to lærlinger fra Kimek, som kommer til å fortelle om sine erfaringer som yrkesfagelever.

Oppfordring Skårvik mener det er positivt at det stadig gis mer oppmerksomhet til de positive sidene

Trenden er i ferd med å snu, og stadig flere bedrifter tar inn lærlinger til seg, noe Skårvik synes er veldig fint å se.

– Man må ta samfunnsansvar. Hva gjør man den dagen man trenger fagarbeidere, men så er det ingen å ta av, fordi vi ikke har plasser der de kan ta lærlingtiden sin slik at de kan ta fagbrevet? Jeg ser at flere og flere velger å ta inn lærlinger, og det er veldig fint. Når man knytter seg opp mot et opplæringskontor, så går det også mye lettere. Da tar de seg av den administrative delen, slik at bedriften kan konsentrere seg om opplæringen. Hadde det ikke vært for Tverrfaglig Opplæringskontor i Øst-Finnmark, så hadde vi aldri klart å ha 10-15 lærlinger i året, da hadde vi mest sannsynlig bare hatt fire eller tre, sier hun.

Til slutt vil hun oppfordre flere til å tørre å satse på yrkesfag, og hun håper flere ønsker å søke seg til Kimek når tiden for å velge seg en bedrift før lærlingtiden kommer.

– Jeg er veldig spent på hvor mange søkere vi får nå når våren kommer, det har jo vært et fall i interessen for yrkesfag den siste tiden, noe vi også har opplevd.

Men vi håper at flere søker seg til oss. Vi hjelper ungdommen med å komme seg gjennom lærlingtiden så godt vi kan, og vi støtter opp om dem, slik at de er godt forberedt på arbeidslivet videre, sier Skårvik.

Finnmarken

MANDAG 28. JANUAR 2019

| utdanningsmessa |

| 15

Studietilbud 2019/2020 VG 1 Naturbruk - med fokus på VG 1 VG 1

samisk tradisjonell kunnskap Design og håndverk - med fokus på samisk tradisjonell kunnskap Restaurant- og matfag - med fokus på arktisk mattradisjon

VG 1 Teknikk og industriell produksjon VG 1

Bygg- og anleggsteknikk

VG 1

Studiespesialisering

VG 2 VG 2

Reindrift

VG 2

Design og duodji Kokk- og servitørfag - med fokus på arktisk mattradisjon

VG 2

Byggteknikk

VG 2

Industriteknologi

VG 2

Studiespesialisering, språk, samfunnsfag og økonomi

dØrÅpner til det samiske!

-

Opplev spennende skoleår på Finnmarksvidda!

Vi gir deg muligheten til å lære samisk språk!

Få opplæring i samisk naturbruk og reindrift!

Få opplæring i samisk design, håndverk og duodji!

Få opplæring i samisk mat og mattradisjoner!

BEGYNN SOM ELEV PÅ SAMISK VIDEREGÅENDE SKOLE OG REINDRIFTSKOLE I KAUTOKEINO!

VG 2 Studiespesialisering, realfag VG 3 Studiespesialisering, språk, samfunnsfag og økonomi

VG 3

Studiespesialisering, realfag

VG 3

Påbygging til generell studiekompetanse

I

AV SÁPMI 欢迎光临萨米中学

Ájastealli 5, 9520 Kautokeino. Tlf. 78 48 45 00. E-post: postmottak@samisk.vgs.no. www.samisk.vgs.no

16 |

| utdanningsmessa |

MANDAG 28. JANUAR 2019

Maritim utdanning En utdannelse innen skipsfart gir deg et hav av muligheter.

For mer informasjon, kom innom OMF-Nord og Nordkapp videregĂĽende skoles stand pĂĽ utdanningsmessa

Finnmarken

Finnmarken

MANDAG 28. JANUAR 2019

| utdanningsmessa |

ANNONSE

20-ÅR SOM

LÆRLINGBEDRIFT Siden 1999 har Stig Hjelm drevet Sør-Varanger Bilteknikk. I år fyller bedriften 20 år og helt siden oppstarten har de vært en autorisert lærlingbedrift. Dette mener Hjelm er et viktig samfunnsansvar.

Datter og far: Stig Hjelm, daglig leder.

Andrea Hågensen Hjelm, lærling.

Andrea Hågensen Hjelm (19) Lærling - billakkerer.

Hjelm engasjerer seg for å få flere bedrifter til å ta inn lærlinger. I mange år har han vært aktiv i styret til Tverrfaglig Opplæringskontor. Han poengterer at de unge er avhengig av lærlingplasser ettersom studieløpet er lagt opp med to år praksis for å få fullført utdanningen.

Domas Dutkevicius (19) Lærling - bilskade.

– Lærlinger er en fantastisk ressurs for bedriftene. Når vi gjør et godt grunnarbeid får vi dyktige folk som også leverer kvalitetsfullt arbeid og fantastisk service til kundene våre, sier Hjelm.

Den daglige lederen er stolt av å representere en arbeidsplass som skaper trygghet og gode læringsforhold for unge mennesker.

Christoffer Oshaug (21) Lærling - reperatør, lette kjøretøy.

– 90 prosent av de som jobber på Bilteknikk i dag har startet som lærlinger hos oss. De skaper et energisk arbeidsmiljø og har mange spørsmål som gjør at vi må innhente ny informasjon og holde oss skjerpet, sier Hjelm.

Takknemlige lærlinger Sør-Varanger Bilteknikk er en ganske unik bedrift ifølge Steffen Josefsen (21) som er bilmekaniker-lærling der nå.

– Vi er veldig heldige her, sier Josefsen.

– Hvorfor det?

– Tidligere hadde jeg det vanskelig i en nyoppstartet bedrift hvor jeg ikke lærte noe. Her er det helt annerledes.

Arbeidsmiljøet er fantastisk, folk er flinke og jeg lærer hele tiden, svarer Josefsen.

Lærling-kolleger Christoffer Oshaug (18) og Domas Dutkevicius (19) er enige.

– Min mentor, Mats Ryeng, er flink fordi han kan alt. Jeg trives her fordi vi har et bra verksted, og Mats bare viser meg hvordan oppgavene skal løses hvis jeg spør, sier Oshaug.

Dutkevicius begynte først i bedriften gjennom utplassering via Kirkenes videregående skole. Han stortrives og anbefaler andre å søke til Bilteknikk.

Far og datter på jobb Stigs datter Andrea Hågensen Hjelm (19) jobber også som lærling hos Bilteknikk nå. Hun forteller om en fantastisk arbeidshverdag hvor hun får holde på med lidenskapen sin for billakkering.

-– Pappa er mitt store forbilde, det er veldig viktig at du husk å få det med.

Pappa fikk meg interessert allerede som liten. Istedenfor å bli bedt om å holde lommelykten og se på, så ble jeg bedt om å skru og lære. Sånn er bare pappa. Han er veldig stolt av meg”, sier Andrea ivrig.

Steffen Josefsen (21) Lærling - reperatør, lette kjøretøy.

Sør-Varanger Bilteknikk AS

svbilteknikk

E. K. Andersons vei 1 – Hesseng – Tlf. 78 99 33 58 – www.bilteknikk.no

– Behandler pappa deg annerledes?

– Jeg tror nok at pappa egentlig er strengere med meg. Han er en kjempeflink mentor. Han er ikke et helvete å ha med å gjøre, men han setter krav, sier 19-åringen.

Unikt arbeidsmiljø Ifjord deltok Andrea i yrkesfagkonkurransen Arctic Skills hvor hun endte opp på en tredjeplass. 19-åringen f orteller at det ikke er et problem å være jente på jobb, i et ellers mannsdominert arbeidsmiljø.

– Man kan hvis man vil. Egentlig er vi alle som en stor familie her og guttene respekterer meg for arbeidet jeg gjør.

Man må bare tåle en del tullprat, sier hun flirfullt.

Da vi spør hvem som er best til å jobbe av guttene og jentene skyter Josefsen inn et raskt svar.

– Vi er like gode. Det er ingen konkurranse internt, for det handler uansett om å gjøre en best mulig jobb for kunden, avslutter Josefsen.

Han er en kjempeflink mentor. Han er ikke et helvete å ha med å gjøre, men han setter krav.

Andrea Hågensen Hjelm

| 17

18 |

MANDAG 28. JANUAR 2019

| utdanningsmessa |

Finnmarken

– Vi ønsker å være en be Selfors Installasjon gjør alt for at arbeiderne skal trives i firmaet. – Det er viktig for oss å ta inn lærlinger og få disse til å bli stabile arbeidere, sier prosjektleder Asbjørn Sannes.

Tor Sandø

tor.sando@ifinnmark.no

kirkenes: Kirkenesbedriften så lyset de selv hadde montert 1. august 2002, da dagens leder, Kjell Arne Selfors, kjøpte Siemens avdeling i Kirkenes.

– Det var så mange krav som tok mesteparten av arbeidstid, at jeg så ikke andre alternativer enn å kjøpe oss ut.

Både Sannes og Selfors har vært i bedriften siden og fra lenge før det.

– Vi har en stabil arbeidsstokk og de ansatte gir uttrykk for at de trives her.

Stabil bedrift

SYKEHUSJOBB: Begge Selfors-montørene Sveinung Bjørseth (nærmest) og Sturla Pedersen, har hatt fullt opp med jobb på nye Kirkenes sykehus de siste tre årene. alle foto: Tor Sandø

I dag har Selfors Installasjon 12-13 ansatte. På det meste har de vært 17. Omsetningstallene har også svinget, fra 16 til 36 millioner kroner.

– Slik er det i denne bransjen, men vi har stabilt ligget på mellom 15 og 20 de fleste årene.

Arbeidet og oppdragene varierer og det er opp til ti andre firma å konkurrere mot.

– Vi er fornøyd med størrelsen og jobbene vi gjør. Det legges sjel i jobbene.

Kvaliteten skal være god, sier Sannes.

Det er ikke bare en floskel. Her legges

SØK LÆREPLASS OG JOBB HOS OSS Stjernøy - mulighetenes øy

www.sibelco.com

Sibelco Nordic AS, avd. Stjernøy, postboks 1615, 9509 Alta I T: 78 48 28 00 I office.stjernoy@sibelco.com

Finnmarken

MANDAG 28. JANUAR 2019

| utdanningsmessa |

| 19

edrift lærlingene trives i MANGE KOMPONENTER: Her må det eksperthjelp til for å montere komponentene rett. det vekt på at de ikke har råd til å gjøre en dårlig jobb.

De største oppdragene nå er Kirkenes sykehus, der de har vært inne i godt og vel tre år og fremdeles har jobb fram til påske. De gjør jobber for Forsvaret og skal være med og legge veilys fra Sandnes til Bjørnevatn. Og elektrojobben ved den nye passavdelingen hos politiet.

Det er mangel på lærlinger og ledig arbeidskraft. Og det merkes.

– Vi har søkt etter folk. På den seneste søknaden vi hadde ute, søkte det en lærling fra Vadsø. Lærlinger er viktig for oss. Vi driver utstrakt egenopplæring.

På den måten får vi flinke og pliktoppfyllende ansatte. Det er ikke mye sirkulasjon blant montørene vi har nå, men vi er kjempefornøyd, sier Selfors.

– Endrer jobbene seg mye i elektrobransjen?

– Nei, vi kan vel ikke si det. Kravene endrer seg jo tid om annen, men selve montørjobben er stort sett det samme som den alltid har vært.

Viktig messe Nå er Selfors installasjon klare for yrkes-

opplæringsmessen ved Kirkenes videregående skole i slutten av januar. Her kommer interesserte både fra videregående og ungdomsskolen. Bedriften skal stille med to ansatte på den to dagers yrkesopplæringsmessa, en fast ansatt og en lærling.

– Disse er viktige for oss. De er framtidige montører for oss, sier Selfors.

– Er det ikke viktig å drive rekruttering av eventuelle montører tidligere enn i disse aldersklassene?

– Nei, det tror jeg ikke. Åttende- og niendeklassinger ser ikke livet i langt perspektiv. De vet ikke enda på onsdager hva de skal gjøre på fredager, sier Sannes.

– Vi har ikke bommet på de vi har rekruttert og det er bra. Det må være sånn.

Kvalitet og løsninger, det er det som teller. Vi skal alltid levere kvalitet.

– Får dere klager?

– Ja, noen klager får vel alle. Men de fleste er godt fornøyde med jobben vi gjør, sier Sannes.

Selfors Installasjon tenker mye på arbeidsmiljøet og på miljørettede tiltak. En del av den 375 kvadratmeter store bygget i Hans Væggers vei er tilrettelagt for at arbeiderne kan skru på biler, snøscootere og motorsykler. Og så drar bedriften på opplevelsesturer utenlands. For å bygge samhold, trivsel og vennskap.

Sykehusjobben Montørene Sveinung Bjørseth og Sturla Pedersen er to av de Selfors-ansatte som jobber for bedriften. Begge har de siste tre årene vært tilknyttet prosjektet på Nye Kirkenes sykehus.

SJEF: Prosjektleder Asbjørn Sannes hos Selfors Installasjon.

I ARBEID: Sturla Pedersen trives med montørjobben sin. Ingen dager er like og han har lært masse.

– Her har vi koblet og programmert ventilasjonsanlegget i samarbeid med det tyske selskapet som hadde oppdraget, sier Bjørseth.

– Det er delt på forskjellige fløyer, så det har vært en omfattende jobb, sier Pedersen.

Begge gir uttrykk for at de trives med jobben.

– Ja, det er slike jobber jeg liker å jobbe med. Det har vært litt krevende, utfordrende og veldig lærerikt, sier Bjørseth.

Det har vært skrevet mye om forsinkelsene som rammet sykehuset på grunn av et tysk selskap som leverte et system som ikke fungerte. Det er kortversjonen, som kan havne i retten.

– Ikke alt har gått på skinner, men vi bare jobber her og vil ikke tenke på årsaker og slikt, sier Bjørseth.

Nå går sykehusjobben mot slutten.

– Vi blir helt sikkert ikke arbeidsledige med det første. Det er nok av jobber. Vi har flinke folk på kontoret som er gode til å finne jobber, sier han.

– Hva vil du si til de som er ute etter jobb? Hvorfor skal de bli montører og søke seg som lærlinger hos dere?

– Denne jobben er artig. Ingen dager er like. Man utvikler seg på mange ulike områder, sier Sturla.

– Dette er interessant, du lærer utrolig mye om hvordan ting henger sammen.

Man går aldri lei av dette, sier Sveinung.

Se vår hjemmeside www.okbarents.no

«Jens Kristian» Lengde: 48 meter bredde 9,5 meter Mannskap: 8 Lærlingplasser: 2 Dåp i Alta Mai 2019

OK BARENTS 25 ÅR - 2019 Avdeling i Hammerfest og Alta

Vi tilrettelegger for lærlinger og lærebedrifter og sørger for at alle får den opplæring som trengs for å ta fagbrev. Bistår også voksne/praksiskandidater til veien for fagbrev, slik at kompetansen blir formalisert.

Noen utvalgte fag er: – Akvakultur – Fiske og fangst – Matros – Motormann

– – – –

Sjømatfaget Laboratoriumfaget Salgsfaget Industrimekanikerfaget

..... og mange flere!

Kom innom vår stand i Hammerfest 22. januar og Alta 23. januar – så kan vi fortelle deg om hva vi kan tilby deg!

20 |

MANDAG 28. JANUAR 2019

| utdanningsmessa |

Finnmarken

ANNONSE

l i t n e m m o k l e V

KIRKENES VIDEREGÅENDE SKOLE og til utdannings- og næringslivsseminar 2019 Denne dagen handler om dine valg, og hva du skal gjøre i fremtiden, og det er spennende! Hvilken utdanning skal du velge, og hv va vil du jobbe med?? Som ung i Finnm mark i dag har du mange mulighe eter.

Finnmarkk er i vekst og trengerr dyktige folk som vil være med å utvikle regionen videre.

Vi håper årets program gir deg den informasjonen Rektor Øystein Hansen du søker. Bruk dagen godt, besøk flere avdelinger eller utdanningsinstitusjoner, gjerne flere enn du hadde planlagt på forhånd- kanskje får du helt nye e tanker om hva du vil gjøre i utdanning

og yrke! Og spør hvis du lurer på noe, vi er alle her for å hjelpe deg å ta det riktige valget for akkurat deg!

Læring og fullføring Vårt mål er å bidra til din utvikling, både faglig og menneskelig, og vi jobber hardt hver eneste dag for at du som elev skal lære så mye som du kan, og at du fullfører skolen slik at du er klar til å ta det neste steget i din utvikling.

Kirkkenes videregående skole har respekt, trygghet, lojalitet og samarbeid som kjerneverdier, og g vi tror at et godt læringsmiljø og samarbeid er viktig for at alle skal utvikle seg best mu ulig.

Internasjonalt samarbeid og konku urranse som me etode Kirkenes videregående skole har et in nternasjonalt fokus og sam marbeider med skoler i Russland, Finland og Sverige. Vi ønsker at elevene våre skal kunne e samarbeide på tvers av kulturelle og språ åklige barrierer, og aktiviteten vår bærer preg av det. Vi er en IB-World skole, og som eneste skole i Finnmark tilbyr vi Diplomprogrammet til IB. Skolen vår deltar i konkurranser på yrkesfag, både nasjonalt og i Barentssregiionen, og vi bruker ko onkurranse som metode som én av undervisningsmetod dene i undervisningen. Sko olen har hvert år ungdomsbedrifter som konkurrerer med d elever fra andre skoler. Vi vil gi deg mange utfordringerr og stiller strenge krav v til deg som elev, men det er slik du kan utvikle deg til å blii en dyktig håndverker eller akkademiker som kan bidra til å bygge framtidas Finn nmark!

Finnmarken

MANDAG 28. JANUAR 2019

| utdanningsmessa |

ANNONSE

31. JANUAR 2019

PROGRAM FOR DAGEN: TID:

AKTIVITET:

09:00 - 09:15

Åpning ved Ordfører og Rektor.

09:30 - 10:15

John Petter Fagerhaug. foredrag om motivasjon.

09:30 - 10:40

10. trinns elever besøker programområdene på YF og ST

10:30 - 11:30

Foredrag UIT og NTNU for VG3 elever

10:30 - 11.30

Informasjon om fagvalg for VG1 ST elever

10:50 - 12:00

10. trinns elever besøker programområdene på YF og ST

11:45 - 12:15

Parallelle foredrag, Equinor, Sør-Varanger kommune, Sør-Varan nger utviklin ng

12:30 - 13:00

Parallelle foredrag, Gamnes og Bror AS, Kirkenes næringshage, Eq quinor og Sør-Varang ger kommune

13:15 - 14:00

John Petter Fagerhaug, foredrag om motivasjon

13:15 - 14:00

Årets lærling/ Tverrfaglig opplæringskontor

13:30 - 15:00

Presentasjon av programfag, for VG1 ST elever

14:15 - 14:45

Omvisning på hybelhuset vrimletid, besøk i utdannin ngsforberedende klasse.

15:00 - 15:15

Avslutning - trekning av nettbrett.

I skolens ulike avdelinger, fellesområder og i biblioteket vil det være en rekke bedrifter, organisasjjoner og utdanningsinstitusjoner som er tilgjengelig for dialog og spørsmål. De vil kunne gi deg nyttig informasjon om kompetansebehov og jobbm muligheter. Så det er vel verdt å bruke god tid på å gå gjennom skolen og snakke med besøkende og skolens elever og ansatte.

Nedenfor kan du se en oversikt over bedrifter som er å treffe på de ulike avdelingene ved d sko olen.

AVDELING Bygg- og anleggsteknikk

BEDRIFT PÅ BESØK Tools, Sundquist, Sandnes Auto,

TIP

Equinor

Kjøretøy/Bilskade, lakkering

Kirkenes bil AS, Varanger Auto Harila AS, Vestre Jakobselv Bilteknikk AS, Sandnes Auto

Elektrofag

Varanger kraft, entreprenør, Selfors.

Design og handverk Restaurant og matfag

ANDRE SKOLER PÅ BESØK An nleggsmaskinskolen - fører

Vadsø VGS: VG 2 Data og elektronikk, Hammerfest VGS: Automasjon, Vardø VGS: IKT Kunstskolen Karrasjok

Thon Hotel, Scandic

Fagopplæringsskontoret Alta, Vardø VGS: Sjømatlinje

I skolens fellesområder og i biblioteket har disse meldt sin ankomst: UTDANNINGSINSTITUSJONER Tana VGS

BEDRIFTER Skattetaten NAV innkreving

ORGANISASJONER Ungt entreprenørskap

LOSA

Sør-Varanger kommune

Opplæringskontoret for maritime fag - nord

Samisk VGS og reindriftsskolen

Finnmarkssykehuset

Karrieresenteret

Hammerfest VGS salg, service og sikkerhet VG 2

Tannklinikken

NAV ungdomsteam

Nordkapp VGS, de har med skipssimulatoren sin

Politiet

Finnmark bilbransjeforeniing

Voksenopplæring Finnmark

Equinor

LO Ungdom

OPUS Kirkenes

Avisa a Finnmarken

NTNU og UIT

| 21

22 |

MANDAG 28. JANUAR 2019

| utdanningsmessa |

Finnmarken

ANNONSE

STUDIESPESIALISERING, REALFAG, SPRÅK, SAMFUNNSFAG OG ØKONOMI SPRÅK, SAMFUNNSFAG OG ØKONOMI - SAMFUNNSFAGENE Disse programfagene passer for deg som er interessert i å lære mer om hvordan samfunnet er bygd opp, hvordan vi mennesker tilpasser oss samfunnet og hvordan demokratiet har utviklet seg.

Elevene som velger samfunnsfag liker engasjement og debatt, og ofte er det de samme elevene som engasjerer seg i lokalpolitikk, elevråd og frivillig arbeid som også er elever i disse fagene.

Du kan velge ulike retninger avhengig av om du er interessert i kulturforståelse, historie, politikk, sosiale problemer, filosofi og så videre. Kirkenes videregåen nde skole tilbyr Sosiologi og sosialantropologi (Vg2) Sosialkunnska ap (Vg3), Historie og filosofi 1 og 2 (Vg2 2, Vg3).

Når det gjelder språk som m programfag, så tilbyr vi Internasjonal Engelsk på Vg2 og Samfunnsfaglig en ngelsk på Vg3. I disse fagene jobber vii med språket på mange ulike måter, blant annet ved at en lærer en om kom mmunikasjon, kultur, samfunn og litterratur. Disse fagene kan tas sammen,, slik at en oppnår fordypning, eller en n kan da ett av fagene.

ØKONOMIFAGENE

Hos oss i Økonomiseksjonen kan du ved å gjennomføre entreprenørskapsprogrammet drive din egen bedrift og tjene dine egne penger. Eller hva synes du om å samarbeide med en Ungdomsbedrift i utlandet og reise på messe til Riga gjennom EWB-programmet? Du vil også være med å konkurrere sammen med bedriften din i konkurranser i Fylkes – og eventuelle Norges –og Europa-mesterskap. I tillegg kan du tilegne deg viktige ferdigheter for økonomer og ledere som å ha kontroll på økonomistyringen i en bedrift og analytiske verktøy for å ta gode strategiske beslutninger. Disse tingene lærer du deg i programfagene næringslivsøkonomi. Liker du å forstå hvordan alt henger sammen? Da velger du sa amfunnsøkonomi. Der vil du bli i stand til å få oversikt over hva som faktisk fore egår når politikerne styrer A/S Norge.

Og så å vil du lære å forutsi hva som vil skje viidere.

REALF FAG

Kanskje du synes teknologi og data er spennende e, eller kanskje du liker naturfag og kunn ne tenke deg å bli biolog?

Eller farmasøyt, ingeniør, lege, eller systemutvikler – alle disse utdanningen krever at du velger realfag på videregående skole. Realfag er en samlebetegnelse for fag som matematikk, fysikk, kjemi, biologi, geologi, og informasjonsteknologi. Selv om vi vet utrolig mye om hvordan verden fungerer, er det fortsatt mye vi ikke vet! Realfag er grunnlaget for å kunne finne ut mer

om verden vi lever i. Realfag kan også brukes til å finne nye og bedre løsninger på konkrete, praktiske problemer i samfunnet, som fornybar energi, klimaforandringer, matproduksjon, kreftbehandling, osv.

INTERNATIONAL BACCALAUREATE IBDP The IB Diploma Programme prepares students for success in higher education and to be active participants in a global society. The DP curriculum is made up six subject groups and the DP core, Through the DP core, students reflect on the nature of knowledge, complete independent research and undertake a project that often involves community service.The three core elements are: Theory of knowledge, in which students reflect on the nature of knowledge and on how we know what we claim to know. The extended essay, which is an independent, self-directed piece of research, finishing with a 4,000word paper. Creativity, action, service, in which students complete a project related to those three concepts. The six subject groups are: Studies in language and literature Language acquisition Individuals and societies, Sciences, Mathematics, The arts. There are diff fferent courses within each subject

• • • • • • • • • • •

group. Choosing subjects in the Diploma Programme Students choose courses from the following subject groups: studies in language and literature; language acquisition; individuals and societies; sciences; mathematics; and the arts. Students may opt to study an additional sciences, individuals and societies, or languages course, instead of a course in the arts. Students will take some subjects at higher level (HL) and some at standard level (SL). HL and SL courses differ in scope but are measured according to the same grade descriptors, with students expected to demonstrate a greater body of knowledge, understanding and skills at higher level. Each student takes at least three (but not more than four) subjects at higher level, and the remaining at standard level. Standard level subjects take up 150 teaching hours. Higher level comprises 240 teaching hours.

Veien n til et spennende studie og yrkesliv Gir ge enerell studiekompetanse Du blirr en del av et internasjonalt læringsmiljø IBDP er anerkjent av verdens ledende universiteter Du har fæ ærre fag, som du fordyper deg i Du utvikle er flere sider av deg selv Tett faglig ind dividuell oppfølging Du blirr god i engelsk Du får delta i flere internasjonalle prosjjekter Vi jobber med d kreativitet, aktivitet og friviillig arbeid Vi fokuserer på kritisk tenking og refleksjon

Finnmarken

MANDAG 28. JANUAR 2019

| utdanningsmessa |

ANNONSE

RESTAURANT OG MATFAG (RM) - VG 1 OG VG 2 Dersom elevene velger Restaurant og Matfag ved Kirkenes videregående skole • Vil de få tett oppfølging og en mye bredere kompetanse innen yrker som er relatert til Matfagene.

• Vi utdanner både kokker institusjonskokk og servitører • Våre elever ender ofte opp på de beste og mest anerkjente restaurantene i landet.

• Elevene våre er med på å drive sin egen bedrift hvor de påtar seg å lage mat på bestilling, som kan være alt i fra bryllupsmiddager, konfirmasjoner, julebord og ellers det de måtte bli forespurt.

Kirkenes videregående skole har to RM-klasser. En vg1 klasse (resttaurant og matfag) og en vg2 klasse (kokkk/servitør.)

I løpet av studiet kan elevene i tillegg fordype seg innen flere forskjelliige yrker innen matfagene. Vi er med på mange ulike prosjekter som også innebærrer en del reising. Blant annet har vi internasjonalt samarbeid med både Russlland, Finland og Sverige. Kirkenes videregåe ende er en konkurrerende skole hvor vi delta ar i konkurranser med både kokker og servitører. Våre elever på RM får i tillegg muligheten til å delta i Arctic Skills , skole NM og også Wold Skills er innen rekkevidde. Vi har godt samarbeid med både

næringslivet lokalt og UE Finnmark som og gså arrangerer konkurranser for nyskapende produkter innen lokal og kortreist mat. Også her hevd der våre elever seg, og har vunnet konkurranser ved d fl fle ere anledninger. Blant annet har vår elever vunnet premier som et ukesopphold i Milano. Også gjennom god kontakt med opplæringskontorene i Finnmark har noen fått muligheten til å reise til Frankrike for å lære om både viner, oster og ulike distrikter som hver produserer sin egen vin.

De som velger dette utdanningsløpet vil få en spennende og varierrt utdannelse hvor de lærer å jobbe i team i et inkluderende miljø.

Vant Arcttic Skills 2018 Julia Synnø øve Andersen hadde vunne et frem i Finnmarks konkurrransen n mot de andre skolene i Finnmark.

Da hun stilte opp i Tornio i Lappland for å representere Finnmark der de beste elevene i Barentsreg gionen stilte, overbeviste hun nok med kokkeleringen til å vinne over både finnen og svensken.

DESIGN OG HÅNDVERK (DH) Design og håndverk er et fag hvor du får brukt dine kreative og skapende egenskaper, arbeidet med hendene og utvikle design og visuelle uttrykk. Det finnes over 50 yrker som du kan utdanne deg til etter Vg.1 ! Etter design og håndverk har du mange muligheter til å ta videre opplæring både i Finnmark og i Nord-Norge forøvrig.

VG 2 FRISØR Frisørfaget passer for deg som er kreativ, sosial og nøyaktig.

Det krever at du er faglig dyktig, i tillegg må du like å omgås mennesker og ikke minst kunne kommunisere. Det er mange gode grunner til å bli frisør: Som frisør så skaper du noe hele tiden, og du får utfoldet deg kreativt.

Hvis du går Vg.2 Frisør, så er du meget ettertraktet i arbeidsmarkedet. Det er mangel på frisører, og flust av salonger som trenger lærlinger og fagpersoner. Du kan jobbe i hele verden, du kan jobbe for andre eller bli selvstendig næringsdrivende. Gode lønnsmuligheter.

Kirkenes vgs. har lang tradisjon i konkurranser • Finnmarksmesterskapet • Skole-NM • Arctic Skills • Finnmarksmester i frisør 2017 Sirirat Bunchoren

| 23

24 |

MANDAG 28. JANUAR 2019

| utdanningsmessa |

Finnmarken

ANNONSE

HELSE- OG OPPVEKSTFAG (HO) Ønsker du å jobbe med mennesker i forskjellige aldersgrupper og livssituasjoner?

Vg1 er veien til mange spennende yrker innen helse og oppvekst. Vi har stor variasjon i undervisningen, alt fra ordinær klasseromsundervisning til f.eks. lek rettet mot barnehagebarn, matlaging rettet mot det friske mennesket eller det syke mennesket, stell i sykeseng, dette for å kombinere fagene du kan velge på vg2 med teori og praksis.

På Vg.1 får du blant annet grunnleggende kunnskap om hvordan mennesket utvikler seg fra barn til voksen

VG 2 BARNE- OG UNGDOMSARBEIDER (BUA) Barne- og ungdomsarbeide eren jobber på alle arrenaer der barn og ungdom er.

Eksempler kan være barrnehager, barneparker, skkoler, skolefritidsordninger, fritidsklubber, andre forbyggende tiiltak og i kommunale etater.

På Vg 2 får du blant annet grunnleggende kunnskap om • Pedagogiske metoder i arbeid med barn og unge • Kommunikasjon i møte med barn, unge og foreldre tilpasset ulike kulturer • Samarbeid, gruppeprosesser og konflikthåndtering • Utvikling av sosial kompetanse, empati, respekt og toleranse • Trygg og sunn mat for barn og unge

VG 2 HELSEARBEIDERFAG Helsefagarbeideren arbeider i kommunehelsetjenesten, spesialisthelsetjenesten og privat sektor.

Sentrale arbeidsoppgaver Helsefagarbeideren utfører praktisk pleie, omsorg og miljøarb beid for pasienter og brukere av helse- og omsorgstjenestene.

Personlige egenskaper Det er viktig med personlig egnethet i forhold til yrkesutøvelsen.

Du må kunne bry deg om m, vise omsorg og respekt for og ta hensyn til andre mennesker. Du bør kunne arbeide både selvstendig og i samarbeid med andre.

Sentrale arbeidsområder er • utøvelse av faglig forsvarlig og omsorgsfull helsehjelp, med brukeren i sentrum • arbeid med helsefremmende, forebyggende og rehabiliterende pleie- og omsorgstiltak • planlegging, utføring og deltagelse i det totale behandlingsopplegget for pasienten/brukeren • å arbeide etter gjeldende hygieniske, ernæringsmessige og ergonomiske prinsipper • å håndtere medikamenter etter gjeldende lovverk journalføring, dokumentasjon og rapportering

BYGG OG ANLEGGSTEKNIKK (BA)

Hvis du er praktissk anlag gt, liker å jobbe i team m med prosjekter, så kan byggfag ka anskje være noe e for deg. Valgmulighetene er mange etter byg ggfag. Du kan gå videre her i Kirkenes, i Østt-Finnmark ellerr i Nord-Norge.

Jenter og gutter, velkommen til oss!

Forslag til hva du kan bli: • vei- og anleggsfagarbeider eller asfaltør • banemontør eller anleggsmaskinfører • maler, murer, tømrer eller rørlegger • stillasbygger, taktekker eller blikkenslager • trevaresnekker eller glassfagarbeider

Finnmarken

MANDAG 28. JANUAR 2019

| utdanningsmessa |

ANNONSE

VG 2 KLIMA, ENERGI- OG MILJØTEKNIKK Vil du være med på å bygge framtiden og kunne løse klima- og energiutfordringer! Har du i tillegg teknisk innsikt, godt håndlag og er nøyaktig?

Velg da vår framtidsrettede linje i et hyggelig og trivelig miljø! Klimaet blir som kjent våtere og villere.

Vi tar energiøkonomisering på alvor.

Samarbeid med naboland.

På Vg2 Byggteknikk jobber vi med ulike prosjekter og vi har også fa aglig samarbeid med våre naboland. Hvis dette frister så er du er du hjertelig g velkommen som elev hos oss.

VG 2 BYGGTEKNIKK

TEKNIKK OG INDUSTRIELL PRODUKSJON (TIP)

Byggebransjen har alltid behov for dyktige fagfolk innen tømrer-, murer-, betong- og stillasfag. Har du interesse, lyst og anlegg for de her fagene kan VG2 Byggteknikk være midt i blinken for deg.

TIP passer forr deg som liker å mekke og g skru og for deg som ønsker å bli me ekaniker eller jobbe i med olje og gass.

Du har mange valgmuligheter med TIP som grunnlag.

Hvis du vil bli: • Bilskadereparatør, bilmekaniker eller billakkerer • Anleggsmaskin- landbruksmaskin- eller motormekaniker • Sveiser, platearbeider eller Aluminiumskonstruktør • Faglaborant eller operatør i kjemisk prosessindustri • Matros og motormann • Bore-, eller brønnoperatør • Verktøymaker, finmekaniker eller låsesmed

VG 2 INDUSTRITEKNOLOGI Hvis du er praktisk anlagt, nøyaktig, serviceinnstilt og liker å samarbeide med andre, da kan industriteknologi være noe for deg!

Hvis du har lyst til å bli: • Finmekaniker • Fagoperatør i produksjonsteknikk • Industriell overflatebehandler • Sveiser • Støper • Industrimontør • Platearbeider • Industrimekaniker

VG 2 KJØRETØY Etter Vg.2 kjøretøy kan du søke læreplass i bilfaget, lette kjøretøy, bilfaget, tunge kjøretøy, hjulutrustningsfaget, motormekanikerfaget, motorsykkelfaget og reservedelsfaget.

Undervisningen foregår på skoleog kundebile. Med lite fravær får du også muligheten til å jobbe med dine egne kjøretøy i deler av året. Etter to år i lære kan du ta fagbrev. Etter fagbrev er det bl.a. mulig å bli fagskoleingeniør ved å gå teknisk fagskole med fordypning innenfor bilteknikk. Du kan også ta ingeniørutdannelse med Y-veien.

På bildet til høyre er vinneren av Finnmarksmesterskapet 2018 i kjøretøyfaget.

Samarbeid med bilbransjen. Skolen og bilavdelingen har gjennom mange år utviklet et meget godt samarbeid med bil og motorbransjen i Finnmark.

Bransjen har et stort behov for medarbeidere innenfor bilfag og samarbeidet med hensyn til å få elever ut i bedrift samt i lære etter VG2 er veldig godt. I 2014 ble det og etablert et formelt samarbeid med Bil og motorbransjen i Øst-Finnmark med bl.a. egen facebookside.

Du kan også gå kryssløp til: • Vg.2 Anleggsteknikk

| 25

26 |

MANDAG 28. JANUAR 2019

| utdanningsmessa |

Finnmarken

ANNONSE

VG 2 BILSKADE, LAKK OG KAROSSERI Bilskade, lakk og karosseri er linja for deg som har lyst å jobbe med bilskadereparasjoner eller billakkering. Det gir deg mulighet for å jobbe mot fagbrev som billakkerer, bilskadereparatør eller som chassispåbygger.

Etter to år som lærling så kan du avlegge fagprøve. Undervisningen foregår på skolebiler, modeller, kundebiler og elevbiler. Med lite fravær får du mulighet til å jobbe med dine egne kjøretøy i deler av året og kan da utføre oppretting og lakkering. Etter fagbrev finnes det mulighet for å gå videre på teknisk fagskole eller Y-veien til ingeniørutdannelse.

ANLEGGSAVDELINGEN BJØRNEVATN Anleggsavdelingen ligger i “gruvebyen” Bjørnevatn, 6 km fra hovedskolen på Hesseng og 12 km fra Kirkenes sentrum. Ved avdelingen er det tilbud i Vg.2 anleggs-teknikk og Vg.2 og Vg.3 arbeidsmaskiner..

Elever kan søke anleggsteknikkk med grunnkurs fra både Vg1 Byg gg og anleggsteknikk og Vg.1 Teeknikk og industriell produksjon..

Ønsker du mere informasjon så ta kontakt med avdelingen: Kirkenes videregående skole Anlleggsavdelingen, Postboks 183, 9914 4 Bjørnevatn Tlf. 78 96 35 00 E-posstadresse: post-landslinjer@ffk.no Hjemm meside: www.kirkenes.vgs.no

Bli med og utvikle landet!

VG 2 ANLEGGSTEKNIKK VG 3 ANLEGGSMASKINKJØRER Skolen harr en svært allsidig maskinparkk med til sammen 24 enheter av varierende merke og type. Underviisningen foregår både i klasserom m, på verksteder, ute på skolens øvingsområde og rundt på forskjellige arbeidsoppdrag i distriktet I kommunen. Elevene får

kompetansebeviis på 3 maskiner, teoretisk og praktisk opp plæring i både bransjelære og prod duksjon.

De kan også velge fordypniing i anleggsmaskinførerfaget, asfaltfaget, banemontørfagett, fjell og bergverksfaget og veiog anleggsfaget.

Veien frem til fagutdannelse som anleggsmaskinfører: Vg.1 bygg- og anleggsteknikk eller Vg.1 teknikk og industri-produksjon • Vg.2 anleggsteknikk • 2 år i bedrift – fagprøve

VG 2 ARBEIDSMASKINER – VG 3 ANLEGGSMASKINMEKANIKER Skolen har store, moderne og velutstyrte undervisningslokaler.

Vi har et spesielt godt utstyrt modellverksted, hvor Vg.2 arbeidsmaskine er får store deler av sin undervisning. Elevene so om går Vg.3 anleggsmaskkinmekaniker, fungerer som mekanikere for skolens 24 anlegg gsmaskiner. 30 elever i anleggsteknikk benytter disse maskinene i sin opplæring, og reparatørelevene får derfor en meget god og variert praksis.

Veien frem til fagutdannelse som anleggsmaskinmekaniker: Vg1 teknikk og industriell produksjon • vg2 arbeidsmaskiner 1) • vg3 anleggsmaskinmekaniker • 1 år i bedrift – fagprøve 1) Etter vg2 arbeidsmaskiner kan en også velge å utdanne seg til landsbruksmekaniker.

Finnmarken

MANDAG 28. JANUAR 2019

| utdanningsmessa |

ANNONSE

ELEKTROFAG (EL) Er du interessert i ny teknologi, og vil lære å lage elektriske og elektroniske systemer?

Vil du lære mer om hva som skjuler seg inne i et sikringsskap, en pc, forsterker, tv, eller vaskemaskin? Vil du finne ut hvordan mye av teknologien vi bruker daglig fungerer, og lage dette selv i praksis?

Da kan elektrofag være riktig for deg!

Du som velger elektrofag må kunne arbeide nøyaktig, sikkert og systematisk, og du bør være serviceorientert. Logisk tenkemåte og kreativitet er også viktig, både for å kunne løse konkrete oppgaver og for å utvikle nye produkter.

Dette kan du bli: • e lektriker eller energimontør • avioniker eller flymekaniker • automatiker eller kulde- og varmepumpemontør • fagskoleingeniør eller elektroingeniør • romteknolog eller FU-operatør • e nergioperatør eller elektroreparatør • tavle-, signal eller heismontør • data- eller produksjonselektroniker

UNS 2019 BLIR BLANK I LAKKEN QUINTON På standen til Sør-Varanger Bilteknikk har de besøk av motivlakkeren Quinton, fra Göteborg i Sverige.

Se han i arbeid, still spørsmål og bli inspirert.

LAKKSIMULATOR Til UNS2019 er vi så heldige å få låne Mimbus Sim-Spray, en virtuell simulator som benytter VR-teknologi for å trene på å lakkere. Du trenger ikke å sandblåse eller vente på at malingen skal tørke. Her er det fritt fram for alle å prøve sine ferdigheter. Stopp innom simulatoren. Kanskje du er en framtidig billakkerer?

| 27

28 |

MANDAG 28. JANUAR 2019

| utdanningsmessa |

Finnmarken

Tilbud 5 uker for 5 kroner* Få tilgang til iFinnmark+, nyhetsdøgnet, papirutgaven som e-avis og Nettavisen+. * Tilbudet gjelder kun nye abonnenter

Bestill på: www.bestillifinnmark.no

iFinnmark+

iFinnmark direkte

Nyhetsdøgnet

eAvisen

Med abonnement får du tilgang til å lese all artiklene og reportasjene på iFinnmark, fylkets største nettsted.

iFinnmark direktesender nyheter, hendelser og sport. iFinnmark har eksklsive rettigheter til blant annet 2. og 3. divisjon herrefotball, og i tillegg sendes eksempelvis damefotball, aldersbestemt fotball, turn og langrenn. iFinnmarks sendinger kan du se på datamaskin, nettbrett, mobiltelefon og TV.

Nyhetsdøgnet samler de viktigste sakene fra iFinnmark.no, i en svært leservennlig magasinutgave.

Nyhetsdøgnet publiseres hver eneste kveld, med en utgave for øst og en for vest.

eAvisen er en elektronisk utgave av papirutgaven. Dermed kan du lese papirutgavene av Finnmark Dagblad og Finnmarken på datamaskinen, nettbrettet eller mobiltelefonen.

Du får også tilgang til bildeserier og annet innhold. iFinnmark+ kan leses på flere plattformer, som datamaskin, nettbrett og mobiltelefon.