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A minha casa Desenhar a planta da própria casa, registando todos os espaços habitáveis.
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Metodologia: a planta deve ser desenhada sem auxilio de régua, a lápis. Objectivos: exercitar a memória visual, dominar o desenho bidimensional utilizado no projecto de arquitectura, controlando as dimensões, proporções e escalas, assim como os códigos representativos (linhas de corte e vista, mobiliário…)
A minha casa Descrição: redesenhar a planta da própria casa.
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Metodologia: os desenhos devem ser produzidos utilizando para as linhas a caneta preta e para a mancha a tinta da china aguada com pincel. Objectivos: fazendo uma análise crítica sobre os desenhos anteriormente concebidos corrigir e melhorar a expressividade e comunicação final.
A mira Descrição: numa folha de papel a4 deve recortar uma mira visual (janela) da dimensão, forma e implantação que entender. Escolha um fragmento da “paisagem “da sala e desenhe o que observa através da mira. (repetir o exercício alterando a dimensão forma e implantação das miras visuais.)
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Metodologia: os desenhos devem ser produzidos a lápis e/ou caneta preta. Objectivos: dominar os limites e profundidades espaciais forçados pelo campo visual disponivel
A mira
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Descrição: seleccionar um desenho produzido na aula passada e elaborar um novo desenho da “paisagem” escolhida, utilizando simultaneamente as palavras que a descrevem. Metodologia: a composição dos elementos escritos e desenhados, assim como técnicas e materiais de registo fica ao critério do aluno. Objectivos: descrever o espaço comunicando através de duas linguagens.
O percurso I Descrição:elaborar um conjunto de esboços durante várias paragensao longo de um percurso exterior definido.
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Metodologia:compor o conjunto de esboços de forma sequencial numa folha formato a3 optando por representar pormenores, parte de paisagem ou panorâmica geral. Duração de cada registo 3 minutos. Objectivos: conseguir registar criativamente um determinado ambiente dominando a capacidade de enquadramento e de hierarquização das imagens.
O percurso II Descrição:elaborar um conjunto de esboços durante várias paragens ao longo de um percurso exterior definido.
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Metodologia:compor o conjunto de esboços de forma sequencial numa folha formato a3 optando por representar pormenores, parte de paisagem ou panorâmica geral. Duração de cada registo 3 minutos. Objectivos: conseguir registar criativamente um determinado ambiente dominando a capacidade de enquadramento e de hierarquização das imagens.
A cidade Descrição: reproduzir uma imagem de cidade composta por várias camadas de profundidade.
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Metodologia: observar com atenção a imagem proposta . Sintetizando-a pelo registo da “linha de céu” produzir vários limites correspondentes a diferentes distâncias. Podem ser utilizados vários materiais e formas de registo associados a cada distância. Objectivos: dominar a noção de profundidade gerada por um espaço tridimensional, pela abstracção da dimensão.
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Projecto e inserção Descrição: Compor um desenho de inserção volumétrica baseado nos cinco princípios consolidados por LeCorbusier (pilotis, planta livre, fachada livre, janela corrida e jardim na cobertura) num território fixado pela paisagem.
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Metodologia: construir os limites de profundidade como base e fundo perspectivo e utilizar a visualização cónica com um ponto de fuga. Objectivos: aplicar os conhecimentos adquiridos nomeadamente no enquadramento visual de um fragmento de paisagem, no domínio da perspectiva cónica, na escala humana e na dimensão da profundidade.
Projecto e inserção Descrição: Brainstorming* a decorrer entre dois ou mais grupos(até10 alunos) no sentido de propor uma solução de acessibilidade mecânica para um conceito de habitar singular, SingleHauz, projecto arquitectónico dos polacos FrontArchitects.
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Metodologia: definido o objectivo (acessibilidade mecânica) escolher um coordenador e um redactor para cada equipa. Começar por escrever todas as ideias (todas válidas e registadas) de todos os membro, depois escolher apenas uma ideia por votação e todos desenham. No fim, a proposta de cada grupo é exposta e apresentada pelo coordenador. Objectivos: potenciar o espírito criativo e de trabalho em equipa. Percorrer as etapas de um projecto: idealizar, optar, desenhar e comunicar.
Projecto e volumetria
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Descrição: analisando apenas os desenhos técnicos bidimensionais (plantas e corte) referentes a um projecto de habitação do Arquitecto Mário Botta (Casa unifamiliar, Stabio 1980-1982), deve compor um desenho representativo da volumetria sem visualizar as fotografias. Metodologia: desenho em perspectiva utilizando materiais à escolha. Objectivos: dominar a capacidade de dimensionar espaço volumétrico.
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Sombra Descrição: Entendimento a luz e das sombras nos objectos. Metodologia: Desenhar um cubo tomando consciência das sombras projectadas referentes a cada vértice, no plano base. Objectivos: Dominar tecnicamente a produção de sombras própria e projectada.
Grande formato A2 Descrição: Selecção de uma imagem arquitectónica que traduza o trabalho de desenho produzido durante a formação.
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Metodologia: Desenhar em grande formato (A2) utilizando técnicas e materiais à escolha. Objectivos: Expressar sinteticamente conceitos adquiridos experimentando o grande formato e a expressividade.
Museus Descrição: Selecção de uma imagem referente a um Museu.
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Metodologia: Desenhar o edifício escolhido utilizando técnicas e materiais à escolha. Objectivos: Expressar sinteticamente os conceitos adquiridos experimentando a expressividade das volumetrias.
Jardim do Campo Grande Descrição: Praticar o desenho de observação tirando partido dos elementos naturais e artificiais.
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Metodologia: Desenhar vários fragmentos de paisagem com caneta preta e com barras de grafite e/ou carvão. Objectivos: Expressar sinteticamente os conceitos adquiridos experimentando a expressividade das texturas
Casa da Música Descrição: Rever as noções de volumetria antecipando o desenho de observação a realizar sobre o edifício da Casa da Música no Porto do Arq.º RemKoolhaas.
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Metodologia: Começar por desenhar um sólido paralelepipédico simples, depois devem subtrair os vértices com planos diagonais e posteriormente atribuir escala de valor com o grafite consoante a orientação de cada face. Por fim, representar a imagem da Casa da Música. Objectivos: Retomar o domínio da representação dos sólidos geométricos aplicando novos conceitos e complexidades formais .
Rua com declive Descrição: Desenhar um espaço exterior urbano consolidado, caracterizado por planos territoriais com declive descendente e ascendente.
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Metodologia: Começar identificar os elementos fundamentais derivados da técnica de perspectiva cónica, nomeadamente as convergências para o ponto de fuga dos elementos realmente horizontais e a convergência dos planos inclinados (rua). Dominando a estrutura subjacente à paisagem urbana proposta deve reproduzi-la numa folha a3. Objectivos: Saber identificar processos auxiliar de construção perspéctica sem descorar a sensibilidade expressa do desenho.
Percepção visual Descrição: Estudo do funcionamento do estimulo visual aplicado ao desenho.
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Metodologia: Começar por enumerar os sete princípios da Teoria Gestalt, depois deve interpretá-los sobre o edifício Empire State Building. Objectivos: Conhecimento sobre a percepção visual e aplicabilidade nos processos de concepção e composição.
Desenho partilhado (BURJ) Descrição: Representação de um conjunto urbano contemporâneo partilhando o mesmo registo em equipa.
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Metodologia: Começar por esboçar a composição geral das figuras, terminar o registo partilhando o desenho com um colega. Objectivos: Saber analisar os registos eliminando o factor individual associado ao acto de desenhar.
EXPO LISBOA Descrição: Sessão desenhada em aula no exterior: EXPO Lisboa
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Metodologia: Começar por analisar a obra visitada, neste caso o Pavilhão de Portugal e o Pavilhão do Conhecimento respectivamente dos arquitectos Siza Vieira e Carrilho da Graça, depois produzir desenhos de observação. Objectivos: Capacidade de análise volumétrica e de composição, síntese dos cenários urbanos propostos.