ARIAS_FIORELLA_ENTREGA DE PORTAFOLIO FINAL

2021-01 CONSTRUCCIÓN II

Alumna: Fiorella Yamileth Arias Ochante Codigo: 20190152 Profesor: Xavier Maurice Mac Lean Motte Seccion:421

Facultad de Ingeniería y Arquitectura Carrera de Arquitectura- Área de construcción Ciclo 2021-01

CO NTE NID O

EP1 EJERCICIO 1

Pg 5

CG10-01 , CG11-01

EJERCICIO 2

Pg 9

CG7, CG8

EP2 EJERCICIO 3

Pg 13

CG7, CG8

EJERCICIO 4 CG1-3, CG10

Pg 17

EJERCICIO 5

Pg 21

CG1-02, CG8

DATOS CV

Información del curso

Pg 25

CO NTE NID O

Pg 27

PÁGINA 3

EJERCICIO 1 ENCARGO Realizar un informe en grupo realizando las siguientes actividades: Actividad 1- Revisar la norma GE-030 en el Reglamento Nacional de Edificaciones, una vez analizada se deberá escoger un articulo de la misma que se considere como el mas importante de la norma, el equipo deberá resumir el articulo y justificar la importancia del mismo para los arquitectos.

Actividad 2- Buscar un presupuesto de algún proyecto ya existente , se deberá ubicar 5 partidas en donde se utilicen los siguientes unidades: m³ (metros cúbicos), m² (metros cuadrados ), m (metros) y kg (kilogramos).

A partir de esto se deberá hacer un análisis de cada partida y explicar de que trata cada una.

COMENTARIO Considero que es un ejercicio muy interesante, la primera nos alienta a revisar el reglamento nacional de edificaciones, el cual es un documento de suma importancia para nuestro desarrollo laboral, el conocer con detenimiento las normas y sus respectivos artículos nos podría ayudar a tomar decisiones en los proyectos que realicemos o a salir de algún inconveniente legal con algún cliente. Por otro lado, la segunda actividad nos introduce al tema de los presupuestos de una obra, el cual es un tema que necesitamos manejar como arquitectos.

Conocer acerca de algunos materiales de obra y como estos se clasifican dependiendo de su unidades es fundamental, es necesario para que nosotros conocer el lenguaje en obra puesto a que este no es un lenguaje que necesariamente se enseñe sino que queda implícito y con el tiempo se aprende, aun así es importante que nosotros nos acostumbremos al manejo de estos términos para tener mayor fluidez en obra.

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CRITERIOS RIBA

CG10-01 Este criterio se basa en examinarlos los factores financieros implicados en la variación de sistemas de construcción y selecciones de especificaciones ,y ver como esto se refleja en el diseño arquitectónico.

Si bien no hicimos calculo de los presupuestos usados ,considero que este criterio puede entrar perfectamente debido a que este es una forma leve de introducirnos al tema de finanzas , ayudándonos a comprender mejor las unidades y conocer el porque de estas , siendo que estas deben de tener las cantidades necesarias y las unidades correctas o podrian llegar a afectar el proyecto.

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CG11-01 Este criterio se basa en el conocimiento adecuado de las industrias regulaciones y procedimientos involucrados en la construcción, y siendo mas especifico las leyes, regulaciones de construcción , legislación de salud ,etc. Este criterio encaja perfectamente puesto a que la actividad 1 se encarga explícitamente en revisar una regla del reglamento nacional de edificaciones, este documento es muy importante y debería de ser leído por toda persona que trabaja en esta industria , ya que dentro de sus paginas se encuentran artículos que velan por nuestra seguridad y la de los demás. Un adecuado conocimiento del reglamento podría llegar a ser muy beneficioso en caso de tener algún problema grave con un proyecto futuro.

EJERCICIO 2 ENCARGO Realizar un informe acerca de los temas , materiales, procedimientos demostrados en la clase durante la sesión de laboratorio. En este caso seria acerca de la correcta elaboracion del mortero, un material importante para la realizacion de distintos proyectos. Para realizar este informe es necesario el uso de imagenes o fotos tomadas en clase, con el fin de ilustrar los materiales, apariencia y el correcto proceso para realizar un mortero

COMENTARIO Este trabajo nos sirve no solo como una forma de recordar los datos que se nos enseñaron durante la sesión de laboratorio, si no también como recordar todo los datos aprendidos en clase. Como alumnos, conocemos la importancia del mortero en los procesos de construcción, por lo cual es importante siempre recordar como se hacen los materiales. Podría parecer repetitivo, pero en la vida cotidiana ya sea visto que por errores insignificantes, estructuras o proyectos imponentes fallan, provocando así daños a el cliente o hasta los mismos encargados del proyecto. Es por eso que considero que el contenido de este ejercicio debe de ser constantemente recordado con el fin de que nosotros como futuros arquitectos, revisemos con detenimiento cada proceso por mas mínimo que sea para así evitar cualquier posible falla o error en nuestros proyectos.

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CRITERIOS RIBA

CG7 Este criterio trata acerca de comprender los métodos de investigación y preparación además de analizar críticamente los precedentes pertinentes a la función, organización y estrategia tecnológica de las propuestas de diseño. Este criterio podría encajar ya que durante las charlas se nos explica las características del mortero y sus ingredientes asi como estos pueden variar para dar diferentes acabados y dependiendo a esto usarse para diferentes tipos de proyectos o componentes. Sin olvidar mencionar que el mortero es una parte fundamental para la construcción .

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CG8 Este criterio trata acerca del comprensión del diseño estructural y los problemas de construcción y de ingeniería asociados con el diseño de las edificaciones, incluyendo la comprensión de los materiales y las técnicas usadas en esto, Este criterio también encaja en este ejercicio porque sea analiza a detalle el proceso de elaboración del mortero , cuyas cantidades y materiales deben de ser precisos y seguir las reglas dependiendo a las necesidades del proyecto. De no ser así el resultado será diferente lo que podría ocasionar que se deseche dicha mezcla, gastar mas material para arreglar el error hasta incluso si no se identifica un mortero mal producido , podría provocar fallos en la estructura o algún accidente lo cual afectaría gravemente al cliente como a nosotros mismos como arquitectos

EJERCICIO 3 ENCARGO Realizar un informe acerca del tema principal del laboratorio realizado el día 3 de junio: El terrajeo. En el informe se deberá de apreciar los datos y procedimientos enseñados en la sesión de laboratorio, con la mayor cantidad de descripción posible.

Es importante que se mencionen algunos datos mencionados durante la sesión y relacionarlo con el contenido del laboratorio. Se tienen que incluir fotos tomadas por el alumno para complementar el informe

COMENTARIO Al igual que los demás informes, este trabajo es importante para ayudarnos a recordar los laboratorios, porque al momento de escribir el informe tenemos que analizar cada detalle de las charlas y razonar acerca de porque se realizan en la forma que se nos muestra, además que a diferencia de otras charlas este informe es un proceso que recientemente hemos visto en clases así ayuda a esclarecer dudas, y al igual que cualquier otro proceso constructivo merece ser analizado a detalle, preguntándole no solo al profesor acerca de datos de todo el proceso y materiales sino que al personal de construcción quienes también poseen mucha experiencia puesto que trabajan constantemente este tipo de procedimientos.

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CRITERIOS RIBA

CG7 Este criterio trata acerca de comprender los métodos de investigación y preparación además de analizar críticamente los precedentes pertinentes a la función, organización y estrategia tecnológica de las propuestas de diseño. Este criterio encaja perfectamente puesto a que no solo se conto como se realiza el falso piso o el terrajeo de paredes, si no que también nos contaron porque se hacen de dicha manera.

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CG8 Este criterio trata acerca del comprensión del diseño estructural y los problemas de construcción y de ingeniería asociados con el diseño de las edificaciones, incluyendo la comprensión de los materiales y las técnicas usadas en esto, Este criterio encaja en este ejercicio , durante la sesión de laboratorio se nos fue explicando como se realizaba el terrajeo, incluyeron las razones de porque se realiza el procedimiento como tal incluso se nos fue explicando los problemas que suelen ocurrir cuando no se realizan los procedimientos de manera correcta o se seleccionan materiales incorrectos.

EJERCICIO 4 ENCARGO Realizar un informe acerca de los temas tratados durante la charla de la empresa Pacasmayo realizada el 1ero de Junio. Los temas tratados en esta charla fueron soluciones estructurales para proyectos de vivienda social, donde se propuso algunos sistemas estructurales y se mostró como se realizan, además de presentar materiales reales de la empresa que sirvieran para los sistemas. El informe deberá de venir acompañado con imágenes de la charla

COMENTARIO Considero que la charla fue muy interesante, en esta se nos mostró no solo técnicas de construcción como la albañilería armada o los sistemas de vigueta y bovedilla, sino que también se mostraron las razones por las que estas podrían servir para proyectos de vivienda social. Este último punto es el que considero más importante, puesto a que la arquitectura no es únicamente para la gente con recursos. Si bien dichas personas pueden darse los lujos de tener casa buena estéticamente y estructuralmente hablando, la gente sin recursos merece tener casas que cumplan con lo segundo mencionado por lo cual es un deber nuestro buscar formas en las que los materiales y costos puedan ser reducidos y ofrecer calidad a los sectores con menos recursos.

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CRITERIOS RIBA

CG1-3 Este criterio trata acerca de Habilidad para crear diseños arquitectónicos que satisfagan requerimientos técnicos y estéticos. Esta charla busca mostrarnos que no es necesario un alto gasto en materiales para poder diseñar y construir una vivienda con una calidad decente, en su lugar se proponen ideas no solo estructurales sino de materiales con el fin de poder satisfacer las necesidades de los usuarios, usando una buena gestión de recursos y probando técnicas nuevas

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CG10 Este criterio trata acerca de Habilidades de diseño necesarias para cumplir los requerimientos de los usuarios dentro de las restricciones impuestas por factores de costos y regulaciones. Esta charla tiene como tema principal los proyectos de vivienda social ,por lo cual el reducir costos es una prioridad y las mismas tecnicas propician que la mano de obra y materiales sean menor para poder realizar mas viviendas en masa para mas personas con menos costos

EJERCICIO 5 ENCARGO Primera parte: Se escogería una serie de planos estructurales ya existentes, a partir de este se debería de trabajar en grupo buscando identificar cada una de las partes y señalarlos mediante una leyenda. Además, se debería de explicar porque cada una de estas partes era diferente. Los colores a utilizar debian de ser llamativos y los más distintos posible con el fin de no generar confusiones.

Segunda parte: De manera aleatoria se escogerian grupos los cuales tendrian que exponer y explicar todas las partes presentadas en los planos , esto incluia medidas, el color escogido ,la simbologia y terminos

COMENTARIO Considero que este trabajo es muy importante, no solo refuerza lo que repasamos en clase si no que analizar este tipo de planos es vital para nuestra carrera, conocer bien como se realizan las estructuras puesto a que estas son la parte esencial de nuestro proyecto. Y aunque no hayamos diseñado la casa trabajada esta al ser hecha por alguien con más experiencia nos da una visión de cómo deben de funcionar vigas y zapatas de una casa de manera correcta, cuales deben de ser sus dimensiones y porque existen variaciones de la misma viga. Puesto a que estos mismos detalles son los que en conjunto hacen que los proyectos no colapsen.

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PÁGINA 10

CRITERIOS RIBA

CG1-02 Este criterio trata acerca de comprender los sistemas estructurales y de construcción, las estrategias ambientales y los requerimientos regulatorios que se aplican al diseño y a la construcción de un proyecto de diseño completo. Este criterio encasilla al ejercicio por completo, porque ambas partes se basan en que nosotros en base a un proyecto a existente logremos identificar elementos como vigas , zapatas, etc ; comprender porque existen diferentes tipos de vigas y cual es el propósito de estas en el proyecto.

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CG8 Este criterio trata acerca de a investigación, la autoapreciación y la selección de alternativas estructurales, de construcción y de sistemas relevantes para el diseño arquitectónico. Este criterio podría entrar debido a que en el trabajo se buscar indagar acerca de los motivos del arquitecto para diseñar el proyecto de la manera presentada. Esto se trabajo un poco mas en la segunda parte donde junto al profesor analizamos y hasta encontramos errores estructurales en algunos proyectos llegando a proponer mejores alternativas estructurales que las ejercidas en el proyecto

Contacto: Email arias-2391@hotmail.com Telefono 976525688 Fecha de nacimiento 23/04/02 Direccion Calle Carlos Graña 192

Sobre mi : Soy una persona que adora los retos y no se rinde fácilmente. Se manejar situaciones estresantes y siempre intentare encontrar la manera de solucionar los problemas con optimismo.

Considero que soy buena en el área de arte, he ido practicando mis habilidades plásticas desde pequeña y hasta el día de hoy las sigo mejorando cada día. Gracias a toda esta práctica he llegado a ser una persona bastante perfeccionista, y muy atenta a los detalles por más minúsculos que sean de cada uno de mis trabajos, así que siempre buscare mostrar lo mejor de mí en lo que hago.

Se trabajar en grupos y siempre busco una relación cordial con mis compañeros, a pesar de las adversidades o diferencias que podrían surgir siempre buscare un ambiente de calma con mis compañeros y superiores.

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CV Educación: 2008-2018 (Primaria y Secundaria): Colegio¨De Jesus¨ 2019-Actualidad: Universidad de Lima

Reconocimientos: Diploma por finalizar de manera satisfactoria el nivel Avanzado de Ingles Británico Diploma en manejo de programas de computación (Adobe Photoshop ; Flash ,Ilustrator, Dreamweaver y Gimp) Concurso Internacional de Dibujo por la Año Congregación de las hermanas misioneras 2018 dominicas: Semifinalista en la Categoría C

Año 2017 Año 20122018

Programas: Adobe Photoshop Adobe Flash Adobe illustrator Adobe Dreamweaver Gimp Paint Tool Sai

Idiomas: Español Ingles Japones Intereses: Dibujar y Pintar Canto y Música Literatura

INFORMACIÓN DE CURSO NOMBRE DEL CURSO: Construcción II SECCIÓN: 421 NOMBRE DEL PROFESOR: Xavier Maurice Mac Lean Motte SUMILLA Construcción II, es una asignatura teórica obligatoria que se ocupa del estudio de los principales procedimientos constructivos, (muros portantes, pórticos etc.)

OBJETIVO GENERAL

Desarrollar en el alumno las capacidades y competencias para conocer y entender las características, propiedades y usos de los principales procesos constructivos, así como las consideraciones para la planificación y seguimiento de obra.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Comprender y reflexionar de manera crítica sobre las diferencias técnicas y procedimientos entre diferentes sistemas constructivos, mediante el estudio de casos prácticos, elaboración de modelos a escala real, representación gráfica y análisis crítico de los mismos.

2. Planificar y gestionar los diferentes procesos constructivos para la adecuada planificación y control de obra, desarrollando la capacidad de trabajar en equipo y la habilidad para relacionarse mediante la aplicación de ejercicios prácticos grupales en el laboratorio.

3. Comprender el rol del arquitecto en la industria de la construcción reconociendo la importancia de los criterios de calidad en los procesos constructivos y su impacto en el usuario y la sociedad.

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