Das Trainieren von Reflexionsfähigkeit ist Teil persönlicher Entwicklung und in der Elementarpädagogik zugleich ein wichtiger Teil beruflicher Kompetenz. Schon 1882 wird das Führen eines „Beobachtungsbuches“ für Pädagog*innen über „die Ergebnisse ihres Nachdenkens“ empfohlen. Im Webinar wollen wir unser kritisches Denken fördern und gehen dazu gemeinsam auf eine Zeitreise zur Entstehungsgeschichte der Institution Kindergarten in Österreich. Dieser bewusste Blick zurück zu den Wurzeln der Profession kann den (pädagogischen) Alltag gezielt bereichern. Wir stöbern in Originaltexten und lernen Persönlichkeiten der Kindergartenbewegung sowie historische Sammlungen im Netz kennen. Schriftliches Reflektieren anhand der Freewriting-Technik Fokussprint sowie Diskussionsphasen zu den gelesenen Texten runden das Angebot ab.
