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Presentación_PROT_TCUE24-25_022

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TÍTULO DEL PROYECTO: Diseño de la app Breaking Bullying

Convocatoria Prototipos orientados al mercado en TCUE CURSO 2024-2025

Autor/a: Carla de la Iglesia Coca Tutor/a Académico: Sara Serrate González

Esta actuación se encuadra en el Plan TCUE 2024-2027 financiado por la Junta de Castilla y León


¿QUÉ ES “Breaking Bullying”? Una aplicación para smartphone y tabletas orientada a la detección, prevención y mitigación del acoso escolar. Esta aplicación Móvil es una ofrece una multiplataforma con interfaz intuitiva; notificaciones en tiempo real; cifrado de datos para seguridad; diseño moderno y personalizable. La prevalencia e incidencia del acoso escolar en las aulas, así como sus terribles consecuencias coloca el bullying en el punto de mira. El 9,4% del alumnado reconoce sufrir o haber sufrido acoso escolar según la Fundación ANAR (2024)

Esta actuación se encuadra en el Plan TCUE 2024-2027 financiado por la Junta de Castilla y León


OBJETIVOS

Objetivo principal: Proporcionar una herramienta tecnológica de prevención, detección y denuncia. Objetivos específicos: - Facilitar la notificación y reporte de casos de bullying. - Formar una comunidad virtual. - Fomentar la educación y sensibilización.

Esta actuación se encuadra en el Plan TCUE 2024-2027 financiado por la Junta de Castilla y León


PROYECCIÓN Y ODS

Para la elaboración del proyecto se han tenido en cuenta también su alcance y repercusión según: 1- Factores socioculturales. 2- Factores tecnológicos. 3- Factores demográficos 4- Factores político- legales

Esta actuación se encuadra en el Plan TCUE 2024-2027 financiado por la Junta de Castilla y León


Pantalla de inicio En primer lugar, se presenta la pantalla de registro e inicio de sesión ,cuya finalidad principal es permitir que los/las usuarios/as puedan acceder a sus cuentas. Los perfiles de nuevo ingreso deberán registrarse, creando una cuenta que le permitirá el acceso a la aplicación. Una vez registrados podrán acceder a la aplicación ingresando su correo electrónico y contraseña en la opción de inicio de sesión. Después de la autenticación, los usuarios podrán acceder a su perfil personalizado y disfrutar de todas las funciones disponibles de la aplicación. En tu perfil se encontrarán las distintas opciones de uso a las que podrán acceder según intereses o necesidades.

Esta actuación se encuadra en el Plan TCUE 2024-2027 financiado por la Junta de Castilla y León


Pantalla principal de la aplicación En la pantalla principal se encontrarán cuatro servicios o funcionalidades distintas. Representado como un botón rojo con un corazón en su centro la alarma silenciosa. Justo debajo se podrá acceder a la comunidad virtual, el contenido educativo y recursos de emergencia tales como números contra acoso escolar y otros recursos.

Esta actuación se encuadra en el Plan TCUE 2024-2027 financiado por la Junta de Castilla y León


Alarma silenciosa Se trata de una herramienta de alerta inmediata para las víctimas o testigos de acoso escolar que permita informar de manera segura y discreta. Será un botón accesible desde todas las pantallas de la aplicación para pulsar en cualquier momento. Una vez se pulse se les redirigirá a una página de registro para conocer datos básicos del posible caso de acoso escolar y de esta manera actuar en consecuencia.

Esta actuación se encuadra en el Plan TCUE 2024-2027 financiado por la Junta de Castilla y León


Comunidad virtual La comunidad virtual tiene como objetivo proporcionar un espacio seguro y de recuperación para todo el entorno escolar. Por esta razón estará dividido según el perfil de usuario que corresponda, ya sea víctima, espectador o incluso agresor.

Esta actuación se encuadra en el Plan TCUE 2024-2027 financiado por la Junta de Castilla y León


Lección diaria La aplicación ofrece notificaciones diarias dirigidas y adaptadas a las tendencias de uso y los métodos de aprendizaje más efectivos. Por este motivo el contenido educativo se mostrará a partir de videos de Tiktok, cortometrajes, infografías o fragmentos de películas o series, siempre buscando aquello más atractivo visualmente.

Esta actuación se encuadra en el Plan TCUE 2024-2027 financiado por la Junta de Castilla y León


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